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抗日战争纪念馆作文汇集20篇

导语:我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,小编整理呼唤和平的作文,欢迎阅读。

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战争之悔

全文共 446 字

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冯柏宇

“我再也不跟你玩了。”我大声说,接着又重重地踹了邬少谱的桌子一角。

记得这件事发生在三年级上册,那时我因为考试没考好而闷闷不乐,生气地坐在位子上,写着《语文课堂作业本》,这时后面的桌子狠狠地朝前挤了一下,我对邬少谱大声说:“你别挤!”邬少谱也不甘示弱,“我就挤,还没到线呢!”突然,我的怒气都冒了上来,浑身似乎都变热了,嘴里就像喷出了火焰,我使劲推了邬少谱一把,邬少谱的脸似乎也红了,把我打倒在地上,差点还要坐上去。我彻底被激怒了,打算和他大干一场,我用尽了浑身的力气,打了邬少谱一拳,邬少谱也回应了我一脚。不久,我就被打败了,身上隐隐作痛,邬少谱也被打疼了。

我们谁也不理谁。后来我静静地坐在位子上想:以前我与他是那么友好,每当我不会做作业时,他总会来教我;每当我没有橡皮,他总会借给我,我不能跟他绝交。我沉思了一会儿,最后我打算向他道歉,来到了邬少谱的桌旁,对他说:“我们两个能很好吗?”他听了说:“当然可以。”我欣喜若狂十分。

这次争吵让我懂得友谊是多么珍贵,我真不应该跟邬少谱吵架呀。

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篇1:战争优秀的作文400字

全文共 459 字

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忙碌了一天,眼睛对耳朵说:“今天我可累惨了,现在终于可以休息了。”这时,鼻子得意洋洋的说:“五官中我的功劳最大,干的活是最多,因为我每天四十八小时的帮主人运输氧气和废气,没有了我,主人也分辨不出什么是香的,什么是臭的,所以我的功劳最大”。

这时,眼睛毫不服气的说:“功劳最大的应该是我,没有了我,主人就看不到五彩缤纷的大千世界,主人读书、写字都是靠我完成,所以我的功劳最大”。

“别吵!别吵!”耳朵大声的说到:“你们两个的功劳都没有我的大,没有了我,主人就听不到美妙的歌声,也不能听到风声、雨声、读书声,所以我的功劳最大”。

为了这件事,眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。这时沉默了很久的嘴巴终于说话了:“别吵了!别吵了!你们的贡献都大,主人都离不开你们,没有了眼睛主人就是瞎子,没有了耳朵主人就会变成聋子,没有了鼻子主人就会闷死。所以你们只看到了自己的长处,而没有看到别人的长处,这样是不对的”。听了嘴巴的话,他们都耷拉着头,感到无地自容。

从此,耳朵、鼻子、眼睛和睦共处,再不争功了,而是默默的尽自己的努力,为主人做好每一件事。

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篇2:参观焦裕禄纪念馆作文500字

全文共 537 字

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今天我满怀好奇地走进了焦裕禄纪念馆

首先我看到了焦裕禄坐在土堆上面看书,那是在1922-1964年,他非常辛苦。

然后我又走到描写焦裕禄的文字面前一个字一个字认真地读起来,内容里我印象最深刻的几句话是:“焦裕禄用自己的实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。从他的光辉事迹中我们更能深切地体会到人生的价值,找到工作的目的才能找到人生的航标!”

随后我又去看焦裕禄的一生。焦裕禄从小热爱党,为共产党打探日本鬼子的信息。

他长大后,1946年终于加入了中国共产党。我又看到了焦裕禄给他的领导写的亲笔信,一张纸满满的字。

焦裕禄1961年被派到了兰考县,兰考非常穷,他说了这样的一句话:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越是锻炼人。请领导放心,不改变兰考的面貌,我绝不离开那里。”

我又来到焦裕禄生前穿的衣服前面,只有三件,衣服、鞋子、袜子,他的衣服已经缝过无数遍,令我吃惊。因为他劳累过度,不好好休息,得了肝癌,下属们让他去医院,他却因为省钱放弃了治疗的机会。不久他就去世了。

焦裕禄在兰考县工作了整整两年,回顾他的一生,让我感动的流下了眼泪。

这次去了焦裕禄纪念馆我感受很深,了解了革命的精神,意识到了今天的幸福生活来的多么不容易,我们一定要好好珍惜!

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篇3:关于抗日战争的知识

全文共 501 字

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同学们,你们都知道抗日战争吧,那你们知道关于抗日战争的那些故事吗?我来告诉你们,有:《雪中的丰碑》、《倔强的小红军》、《七根火柴》、《一袋干粮》等。

凇泸会战,国军一九三七年战报:日军伤亡六万余人,孙元良个人在二零零五年估计日军伤亡四到五万人。日军战报:日军在一九三七年公布自身伤亡九千一百十五人,伤三万一千一百五十七人,共计伤亡四万零六百七十二人。

太原会战,国军战报:毙伤日军一点五万余人。日军战报:日军伤亡七千六百余人。

徐州会战,国军战报:毙伤日军在一九三七年承认伤亡三点二万余人。

随枣会战,国军战报:毙伤日军四万余人。日军战报:日军伤亡一点三万余人。

武汉会战,国军战报:毙伤日军二十万余人。日军战报:自身伤亡三万余人,因病减员六点七万余人。

枣宜会战,国军战报:毙伤日军二点三万人。日军战报:日军伤亡九千余人。

南昌会战,国军战报:毙伤日军一点二万人。日军战报:日军伤亡九千余人。

上高会战,国军战报:毙伤日军二万人。日军战报:日军伤亡九千余人,因病减员六千人。

晋南会战,国军战报:毙伤日军九千九百人。日军战报:日军损失计战死六百七十名,负伤二千二百九十二名。

现在,你们了解了很多课外抗日战争的知识了吧!

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篇4:抗日战争征文

全文共 537 字

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“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,这优美的旋律,以及动人的故事,真的是影响了一代又一代人。

王二小是中国少年抗日的小英雄。1929年生于河北省来源的县上庄村。抗日战争时期,王二小居住的家乡是八路军的抗日根据地,所以经常受到日本鬼子意料不到的“扫荡”。王二小不但是儿童团的团员,不仅如此他还常常一边在山坡上放着牛,一边给八路军放哨,预防日本鬼子来“扫荡”,好把敌人引到八路军的埋伏圈,他也做好了死的准备。

1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”。由于地形不熟悉,所以走到山口时迷了路,敌人东张西望,看见王二小在山坡上放牛,就叫他下来带路,王二小装着听话的样子,日本鬼子在后面,他走在前面带路,为了保护、转移、躲藏的乡亲们,王二小用自己的头脑,把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈里,而敌人却毫不知情。突然,四周响起了枪声,当日本鬼子发现上了当,气急败坏的将王二小杀害。牺牲时,王二小年仅13岁。最后八路军从山上冲了下来,消灭了全部的日本鬼子,所有乡亲们将王二小的尸体放在担架上,呼喊着王二小的名字,但是王二小再也听不到了。

虽然王二小牺牲了,但是,他永远活在我们心中,我们永远也不会忘记他作出的贡献,永远不会忘记王二小这个抗日小英雄!

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篇5:战争优秀的作文400字

全文共 412 字

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最近以色列与黎巴嫩又发生了可怕的战争,打破了人们安宁的生活。

以色列与黎巴嫩的战争最终停火了,我想既然没有什么深仇大恨至于这样吗?这场战争使人死的死,散的散。为什么不能坐下好好谈一谈,和平解决,不要动不动就打仗,打仗不能解决任何问题,打仗使能事国家的仇恨越来越深,打仗只能炫耀国家的军事好。本次战争是由安理会调解的,安理会的调解只能带来短暂的和平,但是现在又有那响亮的枪声打破了夏日的寂静,希望安理会的调解不只是带来短暂的和平,希望和平能带给两国友谊,希望两国能成为朋友。

想一想中日当年的战争,死伤无数,血流成河,这就是战争带来的痛苦,这就是战争的结果。

人类,醒醒吧!不要再来伤害和平之花,和平之花就要凋谢,醒醒吧!我们生长在一个地球上,地球只有一个,我们不要轻易地去伤害它,我们生长在一个星球上,我们有义务去保护和平,我们有责任去爱护地球,我们同是地球妈妈的孩子,我们应该成为好朋友。所以,从现在起,我们要爱和平,保护和平。

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篇6:关于战争

全文共 268 字

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最近一段时间里,爸爸每天看电视就只看“凤凰卫视”和“中央电视台的新闻频道”。

我问爸爸为什么。爸爸说:是在看关于“钓岛”的新闻。他说是有一条中国的渔船在我国的钓岛捕被日本的军舰拖走了,还抓了渔民。强行说钓岛是日本的岛屿。我问日本人为什么这么坏。爸爸说就是因为我们的国家现在还不是世界上最强大的国家。要我好好读书,学好知识,将来把国家建设成为世界上最强大的国家。到那时就别说钓岛了,连日本都有可能是我们的了。

虽然我没有完全听懂什么意思。但我知道我现在要做的事情就是要好好学习。长大以后建设祖国,让她成为世界上最强大的国家,不让别人欺负我们。

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篇7:战争中的孩子的作文

全文共 786 字

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1937年8月28日日本轰炸了上海火车南站,这天天气阴沉沉的。太阳仿佛被灰色的纱巾遮住了。

轰一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌,火车站那成百上千的人们惊慌失措,逃的逃,跑的跑,乱成一片。顷刻间硝烟滚滚,血肉横飞。快跑啊!救命啊!鬼子来了!喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲。

一对年轻的夫妇抱着四岁的小男孩,他们小心翼翼的抱着小孩,用力地挤进人群当中。眼看着即将上火车时,又一批批炸弹从天而降……瞬间,火车站里的人们一个接一个倒在了血泊之中。那位年轻的夫妇也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。

这个小男孩面如土色,一脸惊慌。显然,他已经被这硝烟滚滚,血肉横飞的画面吓坏了。瘦弱的他坐在废墟中嚎啕大哭:“妈妈你在哪?”那声声凄厉的哭泣,是对日军暴行的控诉!他的衣服被炸得破烂不堪,他用那凄惨的声音呼唤着他的妈妈,可是周围一片寂静,没有人回应他,他不知道z自己再也没有双亲的呵护和疼爱了。

站台的桥梁断裂了,房子倒塌了,战火还在‘噼里啪啦’的燃烧着,轰炸机像一只恶鹰一样在天空中盘旋,一枚枚炸弹还在继续轰炸着,地上的人们死的死,伤的伤,血流成河。小男孩听到旁边传来一个微弱的声音:“我的孩子……"他知道这是妈妈的声音。于是他拼命爬过去,他的手上,脚上都被碎片划破了一道一道的口子,鲜血一滴一滴的流着,他还是继续匍匐前进,恐惧已经让他忽视了疼痛。小男孩爬到了妈妈的身边,见妈妈满脸是血,他伸出小手帮妈妈抹去。妈妈慈爱地望着他,眼里满是担忧,最后她还是绝望的闭上了双眼。

一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,变得支离破碎,战争不知不破坏了多少个幸福的家庭。

想想在战争中的孩子,看看我们现在的生活,他们是多么的可怜,我们是多么的幸福呀!我希望全世界一致行动起来,呼吁和平,抵制战争,让和平之神永驻人间,让和平之花永远绽放。给买孩子们一个和平的世界吧,让橄榄枝不要从和平鸽嘴中滑落!

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篇8:战争中的孩子

全文共 566 字

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这一天的天空阴沉沉的,好像会有什么事发生似的。而在上海火车南站,挤满了人。在侯车室里,人们坐在椅子上互相聊着天,并没有意识到危险的到来……

“轰隆隆”,天空中响起了战斗机的轰鸣声,老鹰似的在天空中盘旋了几圈,紧接着投下了三四颗炸。原本崭新的火车站变成了一片废墟,顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着,叫喊声,哭啼声……眨眼间,恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

铁轨上,月台上,到处躺着一具具血肉模糊的死尸,断肢残体的人不计其数。有的人挣扎着,试图从废墟下站起来。

一个三四岁的孩子正坐在废墟上,他衣衫褴褛,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露着惊慌的神情,这是一个穷苦人家的孩子。他正在用他的哭声寻找他的亲人,忽然从废墟中传来了一声轻微的喊声,“孩…子…。孩子。”小男孩听到后,一个劲地爬向声音的发源地,衣服被地上的碎片割破了,鲜血直流,他也不管。

终于小男孩在厚厚的废墟下发现了他的妈妈,“孩…子,你。要…好好…。活下。去!”话音刚落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大声了,他唯一的一个还活着的亲人又弃他而去,他在这一个世上从此无依无靠……

可他是怎么活小来的呢,这要个感谢他的父母,在炸投下来,他的父亲把他给抱出来,自己却遇难了。

这个孩子被一为好心人给收养了,因为他十分憎恨日本人,便发奋读书,成为了一位小红军。

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篇9:与鱼的战争作文350字

全文共 370 字

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因为今天的太阳不是很大,所以妈妈开车带我去奶奶家钓鱼。我们先去买钓鱼杆,到了渔具店,妈妈买了一个灰黑色的鱼杆,渔具店老板把钓鱼杆装好,我们就出发去奶奶家。

到了奶奶家,奶奶就把挖到蚯蚓给我,我把钓鱼杆和钓鱼线装好,就开始钓鱼。我把鱼杆放到水里,等待鱼儿们上勾。我坐在水塘边,时不时的动一下鱼杆,让鱼以为是个鲜活的食物。突然,水面有波浪,我就慢慢收线,竟然钓上了一条小鱼。我又放线,继续等着。过了大约十几分钟,水面有很多泡泡,鱼杆也剧烈的摇动,“这次绝对是一条大鱼。”我心想。那条鱼拖着线到处游,有几次差点挂在树枝上,我也发狂了,和它玩起了耐力战——进入了它扯我也扯的环节。我忍无可忍,但几次想提杆都失败了,我就静观其变。鱼见外面平静了,也停下来。突然,我一收线,它惊地跳了起来,我想收线,可关键时刻钩子松了。

这次可真可惜,到了口边的肥鱼跑了。

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篇10:战争作文

全文共 369 字

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第二次世界大战的前夕,人们四处逃亡。可。逃到哪里去呢?到处烟雾弥漫,到处都是战争。 我,这个国家的勇士。我不像别人那样逃亡,因为我知道,不管逃到哪,都是没有用的,只能静静地等待明天的阳光照射着大地,让战争开始&& 太阳渐渐地从地平线上升起。 渐渐上升&&渐渐的&& 就在这个时候,战争。爆发了。 震耳欲聋的响声,白色的闪电划破了宁静的天空。凄惨的叫声如刀针般刺进人们的耳朵。鲜红的血不断的洒向天空。熊熊大火烧毁了上百年的古树&& 为了国家,为了和平。我举起了宝剑杀了过去,无数的子弹向我发出,我依次灵活的躲开了。 突然,别国的勇士冲了上来。 那锋利的剑向我毫不留情的刺来,可一剑都没有刺中我,别国的勇士换兵器了。 一把长箭向我射出&& 我还没有回过神来,长箭已经射在了我的胸口,

之后,我就再也没有醒过。福建福州鼓楼区西峰小学三年级:吴若珊

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篇11:战争与和平

全文共 609 字

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3月20日上午,北京时间十点三十分左右,伊拉克首都——巴格达响起了爆炸声,顿时,浓烟滚滚,烟雾笼罩着古老的首都巴格达。战争爆发了,美军开始轰打伊拉克了。在接连的几天里,全世界各地的人们都用愤怒的眼神指责美英,纷纷指责他们不该轰打伊拉克。在美国、在英国、在法国……都举行了规模重大的反战游行活动。

美军不该轰打伊拉克,因为,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在这场战争中,会有多少无辜的伊拉克老百姓伤亡、流离失所?我在报纸上曾经看到过这样一幅令我记忆犹心的图画——一个8岁左右的小男孩,因被美军的炸弹炸到了头部,所以头上扎着白色布带,住在巴格达市中心的一家医院里,他哭着喊:“爸爸,妈妈!”看着这幅图画,我的心不禁一颤,多么可怜的小男孩呀,我们坐在教室里学习,有那么好的学习环境,可是,伊拉克的儿童不但读不了书,而且还面临着生命的危险,他们随时随地都有可能被无情的炸弹炸死!

在美军还没有轰打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格达,是《一千零一夜》的故乡,全世界风靡的故事,全在这个“百宝箱”里;巴伦比,是梦的花园;著名的乌尔,是世界上最早的城市;乌尔乌克,在公元3500年就开始文字发明了……而现在的伊拉克,都快成一个“废墟场”了!一颗颗无情的炸弹,把一切美好的事物都给毁灭了,就连孩子们那美好的梦也给毁了……

虽然战争已经开始了,但是一切的一切还是来得及挽回,赶快停止战争吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

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篇12:参观南京大屠杀纪念馆作文500字

全文共 559 字

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南京是六朝古都,也是一个旅游胜地。暑假到了,我和爸爸妈妈一起去南京,开启了美妙的南京之旅。

我们游览了美丽的雨花台、热闹的秦淮河、巨大的明孝陵等地方,但令我印象最深刻的还是南京大屠杀纪念馆

来到了大屠杀纪念馆的门口,有许多个雕塑在那里矗立着,每一个雕塑都是大屠杀真实情况的反映,都会让人内心产生一种触动!初入纪念馆,一个巨大的“300000”的数字就引入眼帘,这个数字是大屠杀所死去的人们的数目!是被日军杀害的生灵数目!是侵略者的罪恶的反映!

继续向里面走去,就来到了“万人坑”遗址。走进宽阔的房间,昏暗的灯光与中央的骨头交融,仿佛当年的那场大屠杀又呈现在了我们眼前。每一个前来参观的人,都自觉的没有说话,这是内心对那段历史的尊敬,也是对当年所死去的生命的尊敬。

走出了遗址,我们来到了史料陈列厅。伴随着大量的图片文字实物等资料进入那一段岁月,这里陈列有当年日军屠杀现场照片,历史档案资料,至今尚健在的幸存者的名册、证言、证词和实物,以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀的日军审判的照片。一系列的证据都证明了日军的暴行,是他们无法狡辩的。

参观完了纪念馆,使我感触颇多,内心久久不能平静。当年的300000人的死去,仅仅用了六周。想到那满墙的遇难者名单和那残忍的屠杀,心中充满着对日军的憎恨。勿忘国耻!中国必须自强!

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篇13:2024年纪念中国人民抗日战争胜利70周年手抄报内容

全文共 560 字

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抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。”

中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

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篇14:战争优秀的作文400字

全文共 392 字

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最近我们班的同学们迷上了画画,却总是忘记带画画本,这可害惨了我们的教科书。请听以下对话——

教科书:(委屈状)“喂!我说老兄,我们都是多年的好朋友了,你可不可以手下留情,别让我‘毁容’了啊?”铅笔:“没办法,主人偏要这么做,我又能怎么样呢?”教科书:“可是你不会理解我吗?”铅笔:“真是的,我都说了原因了,小题大做,以后别理我,哼!”教科书:“哼!”

就这样,一场“世界大战”爆发了.......

下面就让我来给你讲讲“战争”中的情形吧!

首先发起进攻的是教科书。它找来了橡皮帮忙,把铅笔的作品擦的一干二净。铅笔气得火冒三丈,请来了钢笔、毛笔帮忙来画画,三支笔画得可真快,不到半个小时就给画满了一本教科书。它们都还没有觉得画够呢。教科书发现了,手指着那三支笔不知道说什么,气得晕了过去。当然,那三支笔也高兴得晕了过去......

哎!看来,最终的决定还是准备一本草稿本比较好一点啊.......

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篇15:战争优秀的作文400字

全文共 449 字

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在我们课本里p19页有一张非常的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家,但是发生时,突然火车一响,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!

那他的父母在哪里?或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命,但不敢让人们相信的是当时的战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事?在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道面临着他们,向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时,他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩,但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!

这个孤独的小男孩以后的命运如何?说不定在战争过后小男孩会被好心人收养,也说不定也会被日本人收养,或者他长大以后想为他的父母报仇,为国家报仇,为仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中,也知道问题已经解决了!同学们让我们一起,不让敌人我们的国家。我们要和平,让和平永远留在我们每个人之间吧!

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篇16:参观抗日战争纪念馆作文400字

全文共 463 字

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走出卢沟桥,进入宛平城,我们来到抗日战争纪念馆

馆前的广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,中轴线两侧分布着七块草坪,寓意“七七事变”和中国人民从1931年9月到1945年8月14年的抗战历史。

走进纪念馆,是一组巨大的中国人民反抗侵略的铜雕。展览分“综合厅”“日军暴行厅”“人民战争厅”、“抗日英烈厅”。

我在“日军暴行厅”里看到日本鬼子横行霸道,侮辱妇女,虐待劳工,对我国人民施行细菌战,还活剖人,更惨的是南京大屠杀。1937年12月13日,日本侵略军侵占南京后,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万人。

“人民战争厅”里反映了外公人民奋起反抗侵略,有各种各样的战术,地道战、地雷战、水上游击战等等。还有“七七事变”、“台儿庄战役”“平型关战役”的声光电模拟战场,中国人民真是机智又勇敢啊!

走出纪念馆,我想,我们国家落后,所以日本鬼子才敢在我们国家横行霸道。我们一定要牢记历史,好好读书,更好地建设我们的国家。让我们的祖国永远不受外国人的欺负。

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篇17:关于战争的作文400字

全文共 754 字

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战争是愚昧的。在一场令所有中国人都难以忘却的战争——抗日战争——中,死伤严重。1937年到1945年,这段历史长达8年的战争中,有上百万中国人失去生命,其中包含着儿童和普通百姓!而这是为了什么呢?为了权利?为了领土?为了复仇?我不知道。但我认为,有人可能根本没有想过,便奔赴战场,最后死于战场。为了一些权力、一点领土、一件仇事,为什么要流这么多血?牺牲这么多无辜的生命?现在仍在仇恨着彼此的国家,现在还想进攻其他国家的人们啊,你们能否明白战争的愚昧,你们能否听到因战争而痛苦不堪的人们的呻吟声呢?中国是个充满和平的国家,身为中华儿童的我,在一个梦境中,也曾感受到了战争的残酷和愚昧。

在绿茵茵的草地上、在清澈的小河里,在蔚蓝的天空中,我们的快乐无处不在。我们享受着和平,这里是人们止戈罢武、和平相处,和平之神降临的地方。这是个美丽的世界。但是,这一切在一瞬间都化为了泡影,我坠入了无尽的黑暗,抗日战争、鸦片战争……这些情景在我眼前浮现。我猛地睁开眼睛,发现我身处一座公园之中,可是,我周围尽是尸体,草地上布满屋瓦碎片,小河里流淌的不是清澈的泉水,而是汩汩的鲜血。天空中划过一枚枚导弹……恐惧笼罩着我,我低头看着那些尸体惊呆了!那些尸体不是别人,正是我的同学、朋友、亲人……“不——”我绝望地喊着,“为什么?为什么要有战争?为什么要死那么多人?”可这一切都是徒劳,小河变成了血河,草地布满尸体,天上的导弹密密麻麻……

“啊!”我尖叫着坐起来,我发现我坐在自己的床上,“原来是个梦!太好了!”我庆幸地感慨。心想,我要和平,不要战争!

那个梦让我突然意识到战争会导致什么样的结果。如果有人向全世界呼唤和平,我愿意加入其中。“要和平,不要战争!”我要让这句话在全世界人民的耳畔回响!我在心中默默企盼:愿世界和平,再无战争!

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篇18:2024抗日战争胜利70周年爱国教育主题班会

全文共 2244 字

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主持人:班主任 、班长。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

活动过程:

一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!

驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

四、学生讨论、发言:

有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。 同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。

是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。…

五、班主任总结发言:

同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?

六、同学们齐声唱国歌。

七、主持人宣布:

我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

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篇19:纪念抗日战争胜利70周年征文800字最新

全文共 1328 字

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今年是我国日战争胜利60周年,也是世界法西斯战争胜利60周年。随着历史的车轮不停地旋转,一转眼,60年过去了,那么现在,我们跟着历史流过的痕迹,慢慢地回顾过去。

(侵略之前的准备)1927年,日本召开了东方会议,制定了“把满洲从中国本土分裂出来,自成一区,置日本势力之下”的侵略方针。1931年,由于世界资本主义经济危机波及到日本,日本陷入了极端困难的境地,,于是,日本政府急于发动一场侵略中国东北的战争,借以转移国内人民的视线,缓和阶级矛盾,并依靠掠夺中国的财富,来医治经济危机造成的创伤。于1931年9月18日夜,日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段轨道,反诬中国军队破坏,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,制造了“九一八事变”。20万东北军执行蒋介石不抵抗命令,不战自退。不到半年,东北三省全部落入日军之手。第二年,日本扶植清废帝做傀儡,建立伪满洲国。中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。接着,1935年,日本帝国主义为侵占华北而蓄意制造了“华北事变”……

(发动侵略和侵略的过程)(进攻阶段)1937年7月7日,日本发动了“泸沟桥事变”,又称“七七事变”,爆发了全面的抗日战争。接着发动了“八一三事变”。12月,日本攻陷南京,日军在南京进行了惨绝人寰的“南京大屠杀”,南京三十多万人被害。(相持阶段)1938年秋,抗战进入相持阶段,同时宣告日本侵略者妄图3个月灭亡中国的计划破产。在日本侵略者残暴统治和奴役下,沦陷区人民完全失去人身自由,过着亡国奴的生活。日军向敌后抗日根据地大举进攻的同时,在1939年初,到1940年期间,为逼迫国民政府投降,向华中、华南的国民党正面战场发动了局部进攻。1941年开始,日本集中一半以上的军力在敌后抗日根据地进行大“扫荡”,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光政策”,甚至施放毒气和进行细菌战,制造无人区,妄图消灭抗日根据地。(反攻阶段)1942年起,中国人民进行了抗日反攻阶段。1944年初,日本在太平洋战场上逐渐失利,它与南洋的海上交通线被美军切断,迫切需要打通中国的大陆交通线。接着,日本发动了豫湘桂战役,迫使国民党战场崩溃。

(战争的胜利)1945年5月,欧洲战场的反法西斯战争结束;8月,苏联政府对日宣战,出兵中国东北,摧毁日本的精锐部队关东军;毛泽东发表{对日寇的最后一战}的声明,号召中国一切抗日力量举行全国规模的反攻。8月15日,日本政府被迫宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。至此,中国人民的抗日战争终于取得了胜利。

抗日战争终于取得了胜利,中国终于站起来了。抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利;它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础;并且,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。至此,中国的国际地位得到了提高。

中国,古老的名字,是文明的象征,抗日战争的胜利,摆脱了由于请政府闭关自守而导致的落后,是中国重新走上世界政治的舞台的开端。 抗战胜利后的60年中,经过几代领导和全国人民的共同努力下,中国,洗去了近百年的耻辱,正向新世纪迈向它成功的步伐。中国,愿你永远兴旺发达。

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篇20:家庭战争作文500字

全文共 559 字

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“改酒,改酒的——头里空空……”老爸和弟弟又开始伴着节奏唱《改酒》。这首歌本来旋律是十分优美的。可是,一到他们嘴里,却像狗在叫似的,又像哪家在哭丧,足以让人崩溃。于是,我二话不说,三步并做两步冲上三楼,以迅雷不及掩耳的速度关上门,像野外遇到危险的鸵鸟一样,把头深深地扎到被窝里。

原本以为爸爸他们会知趣地停下他们鬼哭狼嚎的吼声。可是,不知道他们哪根筋搭错了,居然把音乐的音量调到最大。我感觉天快塌下来了。幸亏,在我即将崩溃的那一刻,救星来了,妈妈暴跳如雷地冲了进来。

我在楼上已经闻到了这股浓浓的硝烟味。于是我幸灾乐祸地跑下楼看“好戏”。看看妈妈怎么收拾这对二货。

到了二楼,只见妈妈板着脸,双手插腰,眼睛瞪得像铜铃一样大,一副“兴师问罪”的样子。她扯着嗓子冲着爸爸吼:“我说你干啥不好,偏偏要唱歌,你难道不知道你的声音就像鬼哭狼嚎似的?你不怕把左邻右舍的狗都叫唤来了?你不怕人家以为我们家怎么了?”

“这叫艺术!你不懂。”爸爸不屑地撇撇嘴。

“你那也叫歌?人家唱歌是要钱,你唱歌要命啊!真不害臊!”我妈气得脸都红了。

“对啊对啊!”我火上浇油,“你唱的歌前不着谱后不着调的,还不如狗叫!”

爸爸瞪了我一眼,脸红耳赤,耷拉着脑袋,就像犯了错误的小学生。“算了!不唱了!”爸爸无奈地摇摇头。

妈妈和我得意地笑起来。一场战争就这样平息了。

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