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关于青春的记叙类文章汇总13篇

导语:花有重开日,人无再少年。”青春失去了,就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待,等待着青春的到来。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:青春不散场记叙作文

全文共 2395 字

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还记得我们刚进大学时那青葱的模样,彼此素不相识却在大学的第一天住在了一起,我们互相说出我们的名字,报上年龄。从此我们便没有了名字只有排行!我们曾经以为四年好久好久,可谁知四年转眼即逝!四年有吵有闹,可我们还是爱着彼此的!转眼到了离开的时候,我们闭口不提即将离开的事,却又知道我们在一起的日子少之又少!太多想说的话都说不出口!只能说姐妹们希望你们都幸福吧!我爱你们!

看到女儿离校时和515同寝姐妹们分别后在朋友圈中发的感慨时。也勾起了我无尽的思绪,怀念逝去的青春,想起了曾经的岁月。回想当年怎样怎样,我才发现原来我们已然长大,也有了所谓的曾经,也有了故事可讲。还记得翻墙逃课时的紧张和窃喜、课堂上老师语重心长的教诲,记得同学间学习上的相互探讨、课间的嬉笑争吵,记得情窦初开时那心悸的羞涩。

青春,如此美好,但这种美好,总是在我们青春逝去的时候才被我们发掘。原来我们曾经拥有那么珍贵的时光,老师没有骗我们,青春真的是一寸光阴一寸金。本来以为它会很长很长,会一直陪我走下去,可如今才发现,我连它的影子都要抓不住了,留下的只是零星散落的记忆!

见到小学同桌了三年的玉萍,无法把当年那个清秀英俊,帅气温和的少年和眼前这个面容清瘦,沉默少言的中年男人连线到一起。其实我想他也同样会惊讶,当年那个黑黑瘦瘦不善言词的丫头,怎么会是眼前这个灵牙利齿,胖得还这么离谱的中年妇人?他是我们班的班长,学校的大队长,自习课由他来掌握上下课的时间,我便把妈妈的手表戴上了,帮他记时间,也有不喜欢上课的同学,会来央求我调整表的速度,仿佛有了某种特权(幸好当时有手表的人不多),一直喜爱手表到现在。岁月真的是无情,转瞬间都已是不惑之年!

小学时学习成绩一般,但至从六年级时的两篇作文《给姥姥的一封信》以篇幅长,字数多。和《晚饭后》中有一句“夕阳西下”受到了班主任李老师的表扬与赞赏。虽然我作文写的不错,但一手狂草实在是惨不忍睹,老师只好安排了别的同学用稿纸抄下来,便于同学们翻阅学习。感谢老师的赞扬与鼓励,让我一直喜欢写作,要是当时让我来抄写,我会不会能练出一笔好字呢?

很多时候我们都忘了生活最初的模样,生活被简化成了一串串的数字和日期,光阴不过是翻过一页又一页的日历和转瞬即忘的日期。

常常想念年少时的同学,儿时的伙伴,离别时还满身稚气未消,一脸阳光,笑容烂漫。三十年弹指一挥间,再能相聚欢喜无限,记忆中的笑脸依然天真浪漫吗?青涩稚气怕会被沉稳睿智所取代了吧?是否也如我眼角细纹横生,青丝白发半掺杂了?无法想,不敢想,火车疾驰,心怀忐忑,无法平静,无法淡定。这是2016年3月16日小聚之前我欣喜而又紧张的心情。

在车上与香丽姐姐汇合了,初一时我一直是香丽姐姐的跟班,她大我两岁,一直把我当小妹一样照顾的,就连和勇哥通信时也是先寄到她那里,在由她转寄给我的(但信还是被当老师的舅妈扣留,并转交给了我妈妈,现在提起勇哥依然会与老妈玩笑,防不胜防吧?)我的香丽姐姐,如今都成了外婆了。

一出站台就看到了宏波,小陆,传文,文涛,陈伟几个同学站在那里,急急上前握手,千言万语都没有了,只剩下了一句“好久不见!”真的是太久了,还会再有下个三十年吗?

一群人连说带笑去了饭店,艳丽等在门口,咦!为什么艳丽不老,反而更艳丽了,性格比上学时还开朗了好多。宏波,桀骜不驯的帅气少年,那头黑发哪去了?只是那沉稳的眼神与个性如旧,不爱讲话,讲出话来倒很风趣幽默,逗人开心(和我家勇哥有一拼)。那个少年老成的小陆同学出息了,成了一林场的书记,上学时觉得他站有站像,坐有坐像的太古板,沉闷无趣,和他一桌都没有同桌间的战争,没有三八线的划分,现在的他更是稳重了好多,只是脸上多了几道皱纹而已。文涛个子没长,肉倒没少长,不变的是笑容依然灿烂。等来了连森,翠红,车站接来了桂梅,那个上学时淘得出名的假小子变化好大呀,什么时候学的温柔细心了呢?也比上学时苗条了好多,和我成了鲜明的对比。午餐时酒没少喝、话没少说,但仍是不忍散去,只好改变原定的的行程(因事先未安排好,惹来老公抱怨)。

饭后歌厅嗨歌,想不到我的老同学们倒都有一副好嗓子,透过歌声看年龄这话是一点没错,小陆的《北国之春》,文涛的《好人一生平安》,宏波一曲《涛声依旧》都有着鲜明的时代感。为了掩饰我的五音不全,我刻意要求和文涛摇一曲,竟不知被哪位同学录成了视频,无事便在群里放一下,也不问我累不累?不过只要大家开心,我倒真不累!

永清下午也从伊春驱车赶到,这个上学时被老师称做个短的小同学,倒真没少长个,稚气没了,变得成熟稳健了。远在河北的德广同学没参加聚会,但他即兴弄了几首小诗,倒是应了景儿了。

相聚恨流年

雪消泥融三月天,同窗幸会喜空前。

兴安迤逦含黛绿,月湖弄影水微澜。

倜傥须眉风流俊,恰似同学美少年。

红颜翩跹添雅兴,错疑娥娘下瑶台。

多少懵懂青涩事,相顾一笑叹流年。

杯盘残籍天将晚,倦鸟归巢次弟还。

临行寄语多珍重,挥袖难掩泪潸然。

少年不知愁滋味,为赋新词强装愁的年龄早已过去,但是分别的不舍还是有的。

现在每天都和老同学聊会天,玩笑一阵,恍然间又回到那没有约束,没有顾忌的青春岁月。翻出凤英,国英,桂梅三十几年前送的贺卡时,心情无比激动,眼前也浮现出了她们当年那青纯稚气的模样。想起二球用一段麻绳吓唬海云的情景,海云的哭声便会想起。去大深沟野游,自行车把砸了脚,一直对自行车存有阴影。野游时宏波掉进小河里,水淋淋的爬起来,同学出主意,趴在石头上晒干,造型及表情,记忆犹新。运动会跑一千五百米,得了第五名,奖品是一块紫萝兰香皂,足足美了半年。记忆中全班同学一起努力拿了全校运动会的第二名,是我们六班的集体最高荣誉。奖品是好大的一面镜子,最大的空白处还被用红油写上了字。

曾记得有一句话是“我们的青春年华虽已逝去,但我们的青春并没有失去。”讲得很好,只要心不老,青春会永在。只要心不消沉,时光便不老。我们的青春不散场

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篇2:青春不散场记叙作文

全文共 808 字

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我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的规矩下,勇敢地前进。

——题记

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。在不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

青春,在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈,但在青春的准则下却容不得你为自己辩解。我们只能看着它带着鄙夷的目光,在有生之年里离我们远去。

青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连忘返,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有呢?

然而,我却忽视了这一点,我的青春,一直都在。

青春,在我们的世界中,或许真的遥不可及。但离我们最近的,却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地,虔诚的许愿,让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样,我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它,让青春在心灵深处生根发芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

青春,是一本太仓促的书。这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。青春,是一个短暂的美梦。这是莎士比亚说的。喜欢这句话,因为它是沉沉的惋惜,却道出无数人的忧伤。青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。

而我呢?我的青春呢?

我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的规矩下,勇敢地前进。

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篇3:高三励志文章素材:青春似剑,高三砺之

全文共 1294 字

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导语:磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

人的青春是美好的,但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段,就是我们正在进行的高三生活!

如果把自己比作一块钢,十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑,高三就是磨刀石,将用一年的磨砺,让你披荆斩棘,实现自己的第一个人生梦想!

今天的生活是优越的,来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗,当有一天你终于长大,稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚,你的一切,又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三,高三的学习和生活,将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实,更会让我们深深的体味到,什么是吃苦,什么是勤奋,什么是耕耘和收获!

无论高一高二我们走过怎样的路,你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天,你都在用自己的行动证明着自己!(励志天下 https://www.lizhi123.net)你让你的同学 和你的老师,看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石,正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!

磨砺青春之剑需要坚持。很多时候,很多事情,我们不是没有能力做好,只是欠缺了坚持!高三,注定是一个厚积薄发的过程,过程是紧张的,也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒,要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量,触手可及!

磨砺青春之剑需要智慧。青春是一场勤奋的较量,勤奋就是青春磨砺的表现,智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三,要学会运用自己的智慧,要让有限的时间产生更多的可能,要让熟练的知识得到更好的调度,要让自己的力量,始终用到刀刃上。

磨砺青春之剑需要心静。只有当你真正的静下心来,你才能始终想着自己的目标,你才能最大化的集中精力。经验告诉我们,高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转,能让你策马扬鞭,战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药,耐得住喧嚣,耐得住寂寞,高三的路上,我们还怕什么呢!

磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……

佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一个人,越是被逼到难熬的时间里,越是焦头烂额,越是心力憔悴,就越能锻炼淡然稳健的心智,做到宠辱不惊。高三的砺炼,正一次次的提供这样的机会,然后获得心智的成长,当高考乃至人生的重要关口到来的时候,你的表现,无与伦比!

今天,我们57名同学济济一堂,57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛,那一张张朝气蓬勃的脸庞,那一次次的朝辉夜星辰,那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活,更充实更进步,都希望自己的青春之剑,更光芒更锋利!

我们的青春我们拼搏,我们的未来我们把握!

芳华时节青春靓,惜时拼搏有抱负;砺剑高三,不畏难!

埋首前行能吃苦,挥剑披靡无不胜,展望前程,尽璀璨!

青春似剑,高三砺之!共勉!

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篇4:优秀文章:乱花马蹄下,青春渐远

全文共 602 字

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渐下,烟草迷离,马蹄驰过,那抹愈行愈远的青春

真的好像走了好久好久,可是当还想继续走下去的时候,却路已至终点。用尽最真的血泪,去诠释这三年的苦乐,当终于明白高中的真正意义时,时间却不再给我们任何的机会,它就这样,匆匆的,走了。

记得离校那天天气有点阴,一点一点搬运着、抽取着有关一中的记忆,喇叭里响着伤感的那些年,忘不了校长在忙乱人群中的静默驻足,忘不了那件醒目的蓝色T恤里裹着的严肃又可爱的人,忘不了那一张张熟悉的面孔,真的,忘不了。

就这样,匆匆地音乐,匆匆的步履,匆匆的告别,匆匆的,那些年。

高中,带走了我们太多,也给予了我们太多。所有的一切,当被追忆为最后一次,当它乘着岁月的车轮滚滚向后驱动,当倾尽所有再也不能真切的触摸到它的时候,我们才明明白白的确定,我们真的,永远也回不去了。

最终的我们,或许并没有实现最初的雄心壮志,在世俗的尘埃里,在无言的岁月中,我们最终还是走上了一条平淡的路。这一切就好像是一场雾里看花的梦,三年的轮回后,我们最终找到的真实的自己,可一切,都不是最初的模样。

一路走来,跟太多人相逢,相遇,相知。

最忘不了的,是那些苦乐与共,风雨同舟的三载同窗。是那群人的优秀,那群人的鼓励,那群人的相伴,那群人的拼搏,让这三年走的充实,走的精彩,走的无怨无悔。

青春就像是钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的音符,结局都是消失与离散。

无论处始,无论结局,总该记得,我们一起曾走过。

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篇5:以下是为大家整理的五四青年节的作文:舞动青春的文章,供大家查阅!!

全文共 826 字

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为什么要把五月四日这天定为青年节呢?这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。五月四日,北京3000多名学生,在******前集会游走以示神威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢?

当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕了呢?不!我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢?

毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。

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篇6:青春不散场记叙作文

全文共 697 字

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青春,带走了多少我们的回忆,又带走了多少年少轻狂。一年级时,我们大喊着我们会一直在一起。时光飞逝,花开花落。只不过一瞬间,已经同窗五年,却免不了终有一天曲终人散。

时间是一道光,直射我们的心里。夜深了,月光很明亮,透过屋棚,撒落在地上。似给大地铺上了一层银辉,又似星星坠落人间。霎时间,又穿过了枝叶,千万缕月光倾泻而下,在夜空中,又飘过几缕清香。

也许有很多人都有这样一个疑问吧——什么是青春?其实,青春就如一场大雨,就算感冒了,却还想再淋一场。多少年过去,转眼间又五年。我望着明朗的夜空,心中有一丝恐慌。我在恐慌,也许是恐慌时光的飞逝,又也许是恐慌待我嫣然回首时,曾经相识的人早已不在身后。又或者,我是在恐慌青春会散场吧。

是啊,天下没有不散的宴席。但是,我就是恐慌着这一场宴席终究会散。我曾看到过这么一句话——茶凉了,就别再续了,再续也不是那个味了。人要走,那就别留了,再留也不是那个人了。突然想起,我心中的恐慌又多了些许,有温热的液体滑过,或许,我是真的怕这一场宴席散了吧。每个人在每个阶段都会有一个喜欢的人,更何况我呢?这是每个人埋藏在心底的秘密。五年了,我就没放弃过,但是,终究是没办法的。

又不知道谁说过一句,时光不老,我们不散。我一直很喜欢这句话,或许是自我催眠,因为我不想青春散场,更加不想我们都东奔西走。

因为青春,我们多了一丝年少轻狂。又因为青春,我在跌跌撞撞中成长。在四处碰壁后,我终于回首,却发现他们还在我身后。这不就是青春吗?这不就是我们最爱的人吗?这不就是我们最想要的吗?答案是肯定的。

时光微凉,却依旧未老。我们年少轻狂,却不离不弃。在我,在我们的心中,时光不老,青春不散场!

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篇7:我的青春记叙作文

全文共 659 字

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绚丽多彩的青春,将是我一生最美丽的回忆。 ——题记

青春是一张白纸,而我,则是一位画家,在时间的画室里,我用画笔和颜料,涂下一抹又一抹青春的色彩。

我青春的色彩是红色的,红色代表了活力。我的青春是积极向上的。青春的我喜欢笑,把爽朗的笑声带到每一处有我的地方。我热衷于运动,我喜欢在运动场上尽情地奔跑,把汗水挥洒在场上的每一个角落。青春的我更对学习充满了热情,犹如一根刚扎根的小草,如饥似渴地吮吸着大地的营养,扎根于更广更深的土地。红色,让我的青春充满了热情。

我青春的色彩是粉色的,粉色代表了梦幻。青春的我有许多美丽的梦想,我曾想过有一天可以成为一名出色的钢琴家,弹出醉人的音乐。我也曾想过或许有一天我会成为白雪公主或灰姑娘,与王子快乐地生活在一起。或许这些都是不可能实现的梦,但天生爱幻想的我却一次又一次地想象着一切美好的画面,细细地品味其中的快乐。粉色,替我的青春增添了浪漫。

我青春的色彩是蓝色的,蓝色代表了忧郁。青春的我有许多烦心事,因为我有一颗孤独而又敏感的心。我会为鸡毛蒜皮的事情烦恼,也会为电影剧情而大喜大悲,我内心有许多的彷徨和无助,但总觉得身边的人都不能理解我,于是倔强地把自己深深地藏起来,小心翼翼地掩饰着自己的悲伤,把最美丽的微笑送给别人,却在夜深无人的时候静静舔舐伤口。蓝色,为我的青春蒙上了苦涩。

我青春的色彩是绿色的,因为我对未来总是充满希望。

我青春的色彩是橘色的,因为我总是努力带给别人温暖。

我青春的色彩是金色的,因为我收藏了许多快乐和笑声。

……

哦!我青春的色彩,如此灿烂;我多彩的青春,如此美丽。

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篇8:我的青春记叙作文

全文共 1404 字

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一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤

在纷繁的世界中,我会不知所措,对于人潮涌动的街市,我至始至终找不到一张熟悉的面孔,身旁从不会有一个人牵着我的手,让我融入这个街市,让我也能露出向他们一样灿烂的笑容,而即使能满足,即使愉悦了,我也不能就此爱上,任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。因为自己还不想放开过分幸福的曾经。

但是,毕竟,自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟,自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟,自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜

无言一笑,谁都明白,那一切只属于过去,时间改变了你,改变了我,也带走了从前,只留下一些痕迹,一些擦不去又描不深的痕迹,当做纪念。如今淹没过去,一点点的蚕食,蓦然间分外不安,过去的童稚甜蜜开始消逝,如今的陌生撕扯着娇嫩的心,青春的序曲渐渐响起,即使好奇,即使悸动,但依旧伤逝。

青春是一抹忧伤,他让某些东西破碎,然后在记忆中慢慢消散,即使带来许多未知的精彩,让我一边着一边期待着,哭着,笑着。。。。。。

在寂静而冰凉的冬日夜晚,冰冰冷的寒风呼啸着席卷,马上车辆少之又少,有一个寂寞的女孩,愿意这样走荡在这之间,大口大口的呼吸着冰凉的空气,却觉得无比舒心,双手交叉着伸进袖管内,哼着小调前进。这就是我。我享受的是空旷的夜空,享受黄昏的灯光下投射出我的影子,是那么的温暖。走得累了,便在石阶上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到没有人可以和他交谈,好寂寞的一片天空,它只能偶尔下雨,偶尔打雷,来表示它的喜怒,正因为它的寂寞,我才愿意无事时看望它,陶醉在它的忧伤中,这样淡淡的忧伤,真好。

午夜,侧卧着身子,翻看张爱玲、三毛的小说,倾听旧上海华丽而迷醉的歌声,感受沙漠干燥而的空气。在这两个女人的文字里散发着颓废凛冽的气质以及一种桀骜不驯的狂野气息,这些文字里隐藏着深深的寂寥之情,也源于爱情的挫折,也源于生命的坚韧,然而我却觉得这之中还有青春的那一抹淡淡的忧伤。这一抹忧伤不是悲春伤秋,不是惺惺作态,而是在这个阶段这个时期,这个青春的心细腻的去碰触那未知的世界的恐慌,酸涩与共鸣。

冰心曾说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,一播种,一开花,将这一径长途点缀的香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”而我的青春中的那抹忧伤,或许不是阳光的,但绝不是悲凉的。

偶尔,窗台前会飘来一朵两朵蒲公英,落在窗台上,忧伤却无畏的样子。我时常思考,蒲公英的真像一个大境界,它随风飘荡,像风一般空灵,,对自己的寂寞与忧伤无怨无悔。真希望一朵蒲公英,像倪睿思唱的那样:“就让他来吧!我随风歌唱。”像风像蒲公英一样对自己的忧伤无怨无悔,并且乐在其中,这才是我想要的幸福。

喜欢罗曼罗兰的那句话“幸福是灵魂的香味,是一种歌唱着的心的和声。”抱腿窝坐,鸟啼花香,缠绵细雨,沧桑,万般,千般无奈,浮尘往事,只余淡淡忧伤。

青春,或有绚丽多彩,青春,或有靓丽无限,那有没有这样的青春,平平凡凡,安安静静,淡淡的一抹忧伤,或袭一缕阳光,或着一份温凉,回忆过往的喜悲,感受如今的苦乐,咀嚼青春的味道,品尝生命的明媚。

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篇9:那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

全文共 801 字

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1、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

2、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇10:心理变化--之青春期初一文章

全文共 757 字

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青春期如同我的第二次诞生。

第一次诞生的我是用叫喊来显示自己的:‘我出生了,请关心我,要为我操心,我是软弱无力的,一刻也不要把我忘记,要保护我,屏息静气地坐在我的摇篮旁边。’

第二次诞生的我却用完全不同的方法来显示自己:‘别照看我,别总跟我的后面,别束缚我的手脚,别用监督与不信任的襁褓把我捆起来,千万别提起有关我孩提时的事儿。我是个独立自主的人,我不要别人搀着手走路。在我面前有一座高山,这是我生活的目标,我看见它,想着它,我要爬上这座山,可是我要独自攀登顶峰,我已经在攀登了,正在迈出头几步;越往高处走,我的视野就越宽广,我见到的人就越多,我对他们的了解也就越多,见到我的人也就越多。由于我看到事物的宏伟与浩瀚,我简直感到害怕起来。我需要年长朋友的帮助,如果我能靠在一个坚强而有智慧的人的肩膀上,我就一定能达到自己的顶峰。可是我又不敢,并且羞于说出这一点。我要使大家都认为,我能独立地、用自己的力量登上顶峰。’

这就是青春期,一个寻找自我,向往未来,追求结果的阶段。是的,再这个阶段中我也不免有一些尴尬与麻烦。比如:自己身上发生小变化,一门心思只想隐藏起来;过于敏感等等。但把这些尴尬与麻烦踩在脚下之后,我也骄傲的发现,我身后的蓝天是如此纯洁,如此动人,如此让人沉醉!

就当我沉醉,沉醉在其中时,不知是谁又把我从海平线拉了回来,说:“追求,去追求!”这时我才知道,青春期最主要,最重要的改变是:学会追求,学会追求!

现在我以懂得珍惜身边一晃而过风景,但我仍然不会停下来,生命就如同流水一般,只有不停的流动才能获得新鲜的养分;这样的流动每分每秒都是快乐,每一点都是我一刻的追求。只有把握我们青春的主旋律,才能天真的迎接清晨的每一缕曙光。

青春的美少男,美少女们:我们只形成健康的心态,铸造健全的人格,我们的生活将会充盈多彩!

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篇11:怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚

全文共 800 字

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一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇12:青春励志作文写给90后的给力青春励志文章

全文共 1812 字

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你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不规律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章励志。赶紧看看吧!

你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会PS,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万丝之一。

你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个TA,但是总抓不住机会,眨眼间TA就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天之后又开始寻找新的TA。

总之,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。

你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借PS的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。

你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持了一个星期。

你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

然后,这一个星期之后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

少年,你来到现在的学校,是为了什么?

你逛空间,看见空间说说状态上说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。

你看见空间说说状态上说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业发展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

你看见QQ空间的日志说“国奴常用的10句话,被也常说”,于是你也相信了。

于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和TA在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”

少年,请允许我猜测一下你的未来。

现在的你,用着父母的血汗钱,买着NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和爱疯的4S,吃着仟吉的冷茶DQ的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。

大学四年,你考研意外之外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置之门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

现在的你,和TA恩恩爱爱,每天黏在一起,上课TA会等你下课TA会接你,午饭你们一起吃晚饭之后还会一起散步,TA说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不幸运的话,几个月后TA会觉得你在玩弄TA的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。幸运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去TA所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才发现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

少年,我只想问你一个问题,现在的你二十岁的你有什么资本。

你成绩一般但是你有很多自由时间去支配,你觉得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸妈都会满足,你觉得很欣慰。

你特长很少但是有一个擅长的,靠着这点你在周围的聚光灯下过的很满足,你觉得很欣慰。

你没有伴侣但是有很多朋友会喊你喝酒唱歌出去逛街,你觉得很欣慰。

现在的你很欣慰,时间久了呢?

[励志青春作文

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篇13:青春不散场记叙作文

全文共 822 字

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青春是烟火高燃时的瞬间,青春是第一次努力付出却没有成功时的微甜,青春更是我们生命里的四月天,温暖了我们短暂而又多彩的人生。

以前认为“毕业”二字是那么的简单,简单到不需要思考就可以脱口而出,但当自己真的拿到毕业证的那一刻,当看着宿舍空荡荡的时刻,当拉着行李箱慢慢地走出校门的那刻,才知道原来我们正在告别的是一段多么美好的时光。或许它就印在一年又一年欢迎新生的条幅里,停留在青春恣意飞扬的记忆里。

铁打的学校,流水的学生。毕业是不可避免的事情,不管承认与否,我们总是要结束这一段无忧无虑的时光。可伤感之后,我们唯一能做的就是继续而且必须向前走,虽然从此以后再也不能由着性子的玩闹,可偶尔的偶尔,耍一下小性子,还是那么可以的吧。至少让枯燥的生活多了一丝慰藉。

或许只有对校园渐行渐远的我们才真正的懂得校园生活的意义吧。虽然,今天我们毕业了,即将离开那四年相伴的校园,离开四年相伴的室友,还有那每顿都要骂但仍然开心咽下去的食堂菜,还有还有……但是我们与青春的约会却不会因这次的别离而就此散场

或许只有自己真正的踏入社会,离开校园,走向工作岗位时,在每天机械的重复着相似的工作,以至于思想麻木的时候,才会想起对那一方净土的眷恋,对那静悄悄的图书馆的追忆,想念那年穿着校服的自己,是那么的青春与活力,安静与文雅。

或许,在一个闲适的午后,独自一个人看到风铃随风摆动,轻轻摇曳,散发出清脆悦耳的声音时,是不是有种恍如隔世的错觉。回想起那时的那时,宿舍阳台上的我们,三五成群,喝着啤酒,嗑着瓜子,有一搭没一搭的闲聊,畅想未来却又互相挤兑。那样的时光是那么的俏皮可爱而又美不胜收,可这一切都已经成为过去了,留下的只有记忆。

毕业的钟声已经敲响,从此我们真的从校园步入社会,从单身步入婚姻,从一个围城步入另一个围城,而我们却乐此不疲。因为我们拥有一颗年轻的心,敢于尝试五味尘杂地生活。虽然毕业已去,青春不再,但是我们还拥有一颗青春活力的心,因为我们相信生命不息,青春不散。

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