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音乐喷泉作文【优秀20篇】

音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。下面小编带来的是音乐喷泉作文,希望对你有帮助。

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音乐作文600字

全文共 785 字

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每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广,也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着,可以清醒,也可以沉醉,这个地方叫做灵魂。

在我的灵魂天地中,常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我听一首轻松的,一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声,其中又杂着泉水的“汨汨”声,总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句:“泉眼无声惜细流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩,所以就不让它走,可溪水力气大,跟泉眼“汨汨”地道声好就走了,只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。

音乐对我来讲,可真是个神奇的东西。它像一个背景,为任何事物锦上添花。

音乐对我而言,又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家,我听了一首好听的钢琴曲,简单却又饱含感情,重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田,静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是,以后每当我听见这首曲子,眼前就浮现出那个画面:一个春天的下午,一辆汽车行驶于长长的道路,天空很蓝,云朵不多,却成群飘动着,路两旁,是一望无际的,金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起,耳旁是悠扬静缓的音乐,一个小女孩望着窗外笑了起来,她心里是期待与幸福……从此,对我而言,音乐是一段记录了感情的故事。

后来,我又常听,那些震撼人心的古典风格音乐,曲中,有琴瑟的悠扬,有鼓声的明快,有萧笛的绵长,有琵琶的如泣如诉,诙谐的和鸣一曲。我闭上眼,仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿,到处是盛唐的珠光宝气,乐曲的音韵幽远,还有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感叹一声,盛唐,可谓是天上人间!”怪不得能孕育出李白这样的才子!就这样,我随音乐,自由的穿越在时空中……

音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园,为我生活中的所有单调染上色彩,让我时刻享受于其中的乐趣!音乐为友,心中无憾。

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篇1:音乐的魅力作文800字

全文共 969 字

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法国大文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是文字,一把是音符。”古往今来,不知已有多少人为音乐沉沦,为音乐所痴狂。而时光流转,如今的我也不禁被它吸引。

音乐,散发着古典的魅力

优美的旋律在心中荡漾,耳熟能详的经典在耳边回响。它蕴含的宁静致远,冲淡平和的意味营造出一种现实生活中没有的太虚幻境,使终日奔忙,身心疲惫的现代人得到彻底的休息。古典西洋乐,散发着浓郁的古典气息。《月光》悠扬,使人仿佛看到朦胧的月光洒满大地;《沃尔塔瓦河》回响,使人仿佛亲眼看到了沃尔塔瓦河的蜿蜒曲折,感受到斯美塔那炽热的爱国情怀;波尔卡轰响,使人仿佛感到暴风雨就在眼前……时光飞逝,经典流传,尽管一位位音乐家已离我们远去,可我们谁也不会忘记贝多芬与命运抗争的坚强意志;谁也不会忘记肖邦爱国的高尚情怀。古典的魅力不仅是因为那悠扬的旋律,也正是因为那些发光的品质而历久弥高。

音乐,积沉着传统的魅力。

一曲《高山流水》见证了俞伯牙与钟子期一段深厚友谊的美谈;一曲《二泉映月》揭开了阿炳的一生凄凉。如果说古典西洋乐是文质彬彬的贵族学者,那么中国民乐就一定是旅历丰富的旅行家。从古至今,我国的大江南北就不乏各种独具特色的乐曲:轻缓优美的小调,慷慨激昂的合奏,流金奢华的丝竹之音,乡土气息浓重的吹打……音乐形式也是丰富多彩;江南丝竹,福南建音,陕北信天游,河北梆子……不同的地域,有着不同的风格;不同的时代,有着不同的声音。它们交织在一起,形成了一幅恢宏壮阔的巨大音画。传统的音乐组成了中国深厚的传统文化,也正是这积淀了千年的传统文化使中国传统音乐更缭绕着传统的韵味和魅力。

音乐,洋溢着活泼的魅力。

如果说古典注重旋律,那么流行则注重节奏。美妙动感的韵律总是让人痴迷,有一种说不清道不明的清爽感觉贯穿全身。如今的流行音乐不仅动感十足,更是多种元素激情碰撞:有人大玩电音摇滚,有人唱着复古清新的小调,有人偏走另类路线……在这个文化交融的时代,音乐也跟着变幻融合。乐坛的新生力量也是层出不穷,音乐本身更是散发着一种前所未有的青春活力,朝气蓬勃。在如今,音乐正在发展得更加大众化,每个人都可以寻找到自己所中意的音乐,寻找自己心中的音乐,寻找自己活力的源泉,音乐正洋溢着活泼的魅力。

音乐历久弥新,使人为它倾倒,为它痴狂。每个人心中都有一首音乐,散发着无穷魅力。

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篇2:我是音乐迷作文600字

全文共 595 字

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音乐具有令人沉迷的魔力,虽然我一家四口都全无歌唱的天赋,但我却是一名不折不扣的音乐迷。

在烦躁是,听些音乐可以舒缓身心;在伤心时,听些音乐可以舔砥伤口;在开心时,听些音乐可以加倍快乐……在长久来的习惯中,音乐带给我许多乐趣。但我爱上音乐,绝不是只因为这些肤浅的好处,我与它的渊源来自于那一次的语文课。

不必惊讶,我爱上音乐正是因为语文课而并非音乐课。语文老师的教学方法别出心裁,不是死读、死记、死背,她更注重综合的情况,于是便有了那一次的课前音乐。

“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛……”周华健的歌声,透过电脑,一字一句地唱进我的心中。时间分分秒秒地流逝,我也知道了这首歌叫《真心英雄》,也知道了这首歌是四人合唱,更明白了这是一首彻头彻尾的励志歌。

这首经典的老歌成了我最爱的一首歌。不知道是否因为阅历太浅,我并没有多大的感动,只是这一首歌令我想起了每一次的期末考。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我呆呆地想着,那一次艰苦的复习不是风雨?那一次的好成绩不是彩虹?

我迷失在了这首歌中,只觉得这首歌的歌词怎么能这般的好?我陶醉了,直至老师切换了歌曲,我才恍如初梦。

自那以后,我以《真心英雄》为标准,听了一首又一首歌曲,尝尽了音乐世界里百花的甜,我也就此成了一个如假包换的音乐迷。

“移风易俗,莫善于乐”我一直相信,相信音乐的力量和魅力。在音乐的世界里,我是快乐的音乐迷!

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篇3:音乐课上

全文共 353 字

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李雨涵

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们飞快地坐到座位上。一位老师进来了,她带着一副眼镜,浓浓的眉毛,一头乌黑光亮的头发,一个高高的鼻梁,一张粉红的小嘴,一脸严肃的表情。

她说:“从今天开始,我就是你们的音乐老师。”她的话刚说完,有很多人议论:“我们的音乐老师不是孙老师吗?”“她就是我们的音乐老师啊。”“她会不会很凶啊?”

我听说我们的音乐老师不是孙老师后大惊失色,我们为什么要换音乐老师?音乐老师隆重的介绍了一下自己,我听得很清楚,她说她叫张老师。

因为今天是开学第一堂课,所以老师大发慈悲。她问我们想唱什么歌,同学们七嘴八舌的说。“《生僻字》,《生僻字》。”金万祥大叫道。“《沙漠骆驼》”孟靖涵大叫道。

后来,老师第一首放的是《生僻字》。同学们开心地唱着歌,还有的人不由自主地跳起舞来。

真是一堂开心的音乐课呀!

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篇4:音乐喷泉作文500字

全文共 484 字

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成吉思汗广场上的音乐喷泉非常壮观。它由里外三圈水柱组成,从外到里分别按矮、中、高的顺序排列。中间有一个最粗、最高的水柱,好像它就是一条水龙。每到傍晚时分,随着音乐的响起,它开始喷水,引来许多人围观。

大约5~6点钟时,它就喷出清清的水,跟着音乐的节奏,水喷低喷高,纵横交错。音乐的声音时高时低,喷泉像给音乐伴舞似的,扭扭腰,踢踢腿,像个活泼的小姑娘。

突然,音乐到了高潮,喷泉中间的“水龙”喷涌而出,跃向天空,看上去好像要触到天了似的。一会儿,音乐的声音低了下去,“水龙”好像累了似的,“嗖”地钻回地面。其它水柱也落了下去,等待下一次表演。

第二首曲子响起了,声音温和,轻柔。最外面的一圈水柱依次喷出,落下;第二圈水柱再依次喷出,落下;最后,几圈水柱一起喷出,像妈妈哄孩子睡觉似的,轻轻地摇晃着,在音乐结尾时不见了。

几个小孩淘气,趁着水没喷出来时上去跑着玩。喷泉像跟他们捉迷藏似的,只喷出几个矮矮的水柱。孩子们正玩得高兴时,几圈水柱突然喷出来,把他们淋了个落汤鸡。周围的人都拍手大笑。那几个孩子赶紧跑出来,走了。

音乐喷泉啊,你是那么壮观,那么美丽,令人神往。喷泉啊,我爱你!

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篇5:美丽的“音乐喷泉“学生作文

全文共 733 字

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今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。 (开篇即以夜色的描写衬托看“音乐喷泉”的心情。)

还没到喷泉(是广场吗?要交代清楚,读者才会明白),我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。 (本段描写了喷泉所在场所的美丽和“音乐喷泉”之静态美,形象的比喻容易给读者留下深刻的印象。但应该写出喷泉所在的地方名称,如广场。)

过了一会儿,喷泉开始了。 “哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目! (写出了不同乐曲中的喷泉,有激昂的乐曲中的喷泉,有舒缓的音乐中的喷泉)我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念…… (作者观察细致,分别写出了喷泉不同水柱的不同特点并作了生动形象地比喻,通过描写喷泉随着音乐的节奏变化而变幻的景象,表现出了喷泉的动态美。)

啊! 今晚的“音乐喷泉”真好看! (多么壮观的喷泉,多么精彩的演出!)

[美丽的“音乐喷泉“学生作文

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篇6:一节音乐课

全文共 345 字

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宋博炎

小雨淅沥沥的下着,而今天下午我们又有节音乐课,午预习下课铃声一响,我们就走上音乐之课的殿堂。

但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本,所以就迟到了。我们在敲门,第一次咚咚咚没声音,敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。

过了一会儿内心终于平静了,老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起,手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。

这不音乐老师过来说:“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使劲按下,再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。

看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。

希望大家好好学习,在期中考试中取得好成绩。

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篇7:西湖音乐喷泉

全文共 647 字

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去杭州之前就听爸爸说过,西湖音乐喷泉很是壮观,值得一看。到达杭州的那天晚上,我和妈妈匆匆吃完晚饭,就迫不及待地去看音乐喷泉。

那天晚上虽然下着小雨,但西湖边上还是人来人往,十分热闹。远远望去,远处的山被灯光映衬得五彩缤纷,美不胜收。对岸的新雷锋塔金碧辉煌,还不停地放射出彩色的激光束。夜晚的西湖在灯光的映照下波光粼粼,神秘莫测。湖中央几艘披灯挂彩的画舫向岸边缓缓地使来,仿佛一座座会移动的宫殿。灯光映着雨夜,雨夜衬着灯光,使得灯光更加明亮、璀璨,夜空更加神秘、宁静。也使得西湖的夜景更加迷人了!

突然,远处的湖中响起了音乐,灯光、水柱腾空而起。我兴奋地大喊:“妈妈你看,音乐喷泉在那边!快走!”等我们赶到时,前面已经是人山伞海!只好等下一场了!还好,不到五分钟就散场了,我和妈妈迅速钻进人群,第一时间抢到椅子坐下来等待。

终于,音乐再次响起,喷泉猛得从湖面拔起,随着乐曲的旋律样子变化多端。当乐曲激情时,喷出的水犹如一条巨龙直冲夜空;乐曲柔美时,喷出的水既像一只只蝴蝶舞动着美丽的翅膀,在湖面上翩翩起舞。又像挥动着彩绸的仙女舞姿翩翩;乐曲低沉时,喷出的水像海上奔向岸边的波浪,又像古战场上前进的勇士;乐曲欢快时,喷出的水像一朵巨大的荷花,慢慢地张开花瓣,又慢慢地合上花瓣,再开、再合上;又像一只只天鹅在湖面上跳芭蕾舞。随着音乐的转换,喷泉的色彩也在变换。由粉变红、由红变紫、由紫变蓝、蓝变绿、、绿变黄……,看得我目不暇接,入了神,都没有觉察到雨越下越大了。

啊,西湖的音乐喷泉真是美轮美奂、极为壮观!

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篇8:厨房是个音乐厅

全文共 282 字

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厨房里有许多美妙的声音。

锅是厨房里的音乐家。他会在厨房里演奏他的钢琴,当锅铲翻动蔬菜,蔬菜便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的锅有不一样的声音,不一样的蔬菜有不一样的音乐。当做鸡蛋炒虾的时候,"滋滋"这场音乐会就开始了。当做蘑菇炒肉的时候,"噼啪"这场音乐会到了激动人心的时刻。当做汤的时候,“哗哗”这场音乐会在快乐间结束了。

餐具也是厨房里的音乐家。在吃饭的时候,碗和勺子碰撞,那声音清脆悦耳,好像在吃一颗冬枣,让人感受到饭的可口。

我是厨房里的歌手。走到厨房就听见妈妈忙碌的脚步声,我把做好的菜放到桌子上,吃完饭后爸爸洗碗的声音好像一首欢快的小曲。

——胡家豪

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篇9:音乐作文

全文共 892 字

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“我想学钢琴,都7岁了还没有学,我要学!”我胡乱地蹬揣绵柔的拖鞋,裹卷着单薄的衣衫,愤怒地扭滚在光洁的砖板,吊扯着尖锐的嗓音愤恨地吼叫。

“小孩子,乖乖,让阿姨来教你弹。”我艰难地瞪睁着细小的眼眸,蓦然发觉缤纷奇妙的独我世界增添着一双手,懵懵懂懂地停止抽泣,泛透着泪光,凝望着那清秀俊美的手:手指修扬细指,柔软的关节展露着灵敏精巧,指尖伸扩并排时,顺滑着手背划泻着优美的弧圈。却而并决于柔弱无骨的曲线,而然贯注着坚韧刚毅,亦如箭在弦上的弓的劲健,于优美中蕴含着冷静,一触既能热烈迸爆的潜能。

“你是不是来教我弹钢琴?”我乖巧地仰抬着脑袋,纯洁地凝视着美丽淡雅的她,端庄清新的容庞,绽释着温润妩媚的酒窝,浅浅地旋转着,温柔典雅的眼眸灵活迅捷地扭转着视线。

“答对了,那先听老师弹一首曲子,好不好?”她活跃地揽搂着瘦削的我,颤巍地眨煽着浓密的睫毛。

她姣好柔嫩的容庞随然悠逸地俯探笼罩着钢琴,沉醉地扭摆着圆润的手肘,优雅高洁,紧垂闭着薄淡的眼帘,宛若儒雅虞城的天使祈祷着圣洁的福音。颤搐着明艳风韵的嘴唇从而展现着波澜汹涌的激动,白嫩纤细的手指在古朴的琴键痉挛的滑抹着,突凸的肋筋似蜿蜒的山岚脉络,柔韧灵巧的手腕似蠕扭的蛇脊,敏捷似翩翩如若蝶的柔美,岔分的腿活泼地悄然踩踏着脚板,陶醉于这方古典细腻的天地,自信真挚的乐奏轻然抚拂着心田,观赞叹赏。

我宛如投扎入广袤雄宏的音乐之海,嬉戏追逐,舒展着身躯,任凭海滑泻抚捋着腮边,感触着海的凉爽柔滑,深沉地垂坠,甜蜜地呢喃絮语。

安详宁静的乐声,心田荡漾着清幽凄凉的涟漪,因而纯净曼妙的旋律,亦于寻觅着苍茫空灵的梦幻,精髓,血液,伴随着飘渺的宇宙万物的变换,而然热烈迫切地燃烧。

心田沉坠,而然涂抹着满足,幽宁,善解人意的愉悦,蔓延着,传递着,流泻入身躯。

“对了,还不知道我的名字吧,我叫张本秀,张老师。”她柔然地抚捋着我稚嫩的容庞,倦备地眯皱着眼眸,明慧笑荡溢在容庞,丝缕温雅的棕栗的发梢扑籁地滑垂于指尖,“你已是我的学生,让我们在学音乐的路,相互陪伴。”

而然,她引牵着我惴惴不安地敲叩着通灵乐声的神秘门,那扇巧妙沉重的——音乐之门。

音乐之旅途,你我为相伴!

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篇10:日记音乐考试300字

全文共 291 字

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天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。

回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐

“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。

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篇11:我有一个音乐梦作文400字

全文共 383 字

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音乐,是艺术的源泉,可以仿佛让人置身其中。

“下一位,2023!”到我了,“不要紧张,正常发挥就行。”我自己对自己说。我走上台,轻轻坐在钢琴凳上。给手指来了个快速的热身活动。今天,我要演奏的是《G大调小奏鸣曲》。

我的手指开始在琴键上舞动着,首先是小跳,“一哒哒,二哒哒,转身,小跳。一哒哒二哒哒,转身,跳。”歌曲渐渐加速了,快速地旋转、跳跃、小跑,就在转身准备大跳的时候,这位优美的舞者仿佛看见了什么让他悲伤的东西,他又渐渐地退了回来……这时,另一位舞者走了过来,在她耳边悄悄说了几句话,她喜出望外,再一次站起来,小跑,小跑,越来越快,越来越快,突然,他纵身一跃,抓住了胜利的曙光,轻轻落地,鞠躬,谢幕。

我的钢琴曲弹奏完了,走到台下,我看见老师在向我招手,脸上洋溢着笑容,“今天是你发挥最好的一次,平常的努力练习终于没有白费!”听了这话,我感到胜利的曙光也在向我招手。

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篇12:美丽的音乐喷泉

全文共 357 字

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广场音乐喷泉,是平果的一大景观。

每到周六和周日晚上八点左右,一场壮观的音乐喷泉就会在平果广场中央上演。

音乐喷泉还没开始,广场周围早就里三层,外三层挤满了人,大家兴奋地在等待着。随着动听的歌声响起,广场四周一排排的小喷泉跟着音乐节拍时高时低,象一扇扇张开的翅膀在舞动,在柔美的彩灯的照耀下格外艳丽,许多淘气的小朋友用小手去触摸那些小喷泉。

随着音乐越来越激昂、嘹亮,忽然,“哗!……”的一声,一条水柱高高喷起,像一条飞龙直冲云宵,可一眨眼功夫又像帘帘飞瀑落下来。接着,在四角的四条水柱同时冲上中间的水柱,霎时,喷泉又像透明的水晶宝塔。

喷泉的小水珠飘到人的脸上,就像细细的春雨拂面,凉凉的,柔柔的,让人心旷神怡。

喷泉结束的时候,就感觉喷泉开放的时间太短,正看得高兴的时候就没了。

如此美丽的音乐喷泉,怎么不让人留连忘返呢?

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篇13:音乐玻璃作文450字

全文共 456 字

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“啦啦啦,啦啦啦”你们听这是什么?没错,这是一首歌,你们一定很好奇,这首歌是谁唱的?你们也许不会相信,这首歌不是我唱的,也不是我爸爸唱的,更不是我妈妈唱的,而是我们家的玻璃唱的。这种玻璃名叫音乐玻璃。它是一种会唱歌的玻璃,而且,还可以在我们睡不着的时候,唱一些好听的歌曲哄我们进入甜蜜的梦乡……

这种玻璃可以防盗,如果你晚上睡觉的时候,有人来偷我们家的东西,在小偷划破玻璃的时候,它会自动报警,在我们床边响起警报声,我们就知道有小偷了,我们急忙穿好衣服来到玻璃旁抓住小偷,如果小偷听到我们家中的警报声逃之夭夭了的话,警报声就会停下来,我们就不必起来了。我想你们会担心自己不在家的时,小偷去偷东西,自己听不到警报声而担忧吧!其实你不必担心,如果警报声响了的话,你的手机就会响起来,因为它是跟自家主人的手机是相通的,所以你们不必担心。

这种玻璃还可以自动调歌,他会根据你喜爱的歌曲,并自动下载,如果你想听某某歌,只要说一声:我想听,然后在后面加上歌曲的名字就可以了,

这就是我制作的音乐玻璃,你们想拥有吗?那就赶快订购吧!

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篇14:音乐伙伴

全文共 352 字

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我的音乐伙伴是三年级1班的王莹,她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚,夜幕低垂,天空中挂着点点星光,好迷人的景色,我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道:“王莹,下来K歌啊!”她听到我的呼喊,便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说:“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉,所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着:“一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的,真好听。这时后,唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符,把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子,对好了歌词,重新安排后,决定从头再唱一次。这次,我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴,热爱音乐的组合!

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篇15:夏天美妙的音乐会作文300字

全文共 282 字

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“叽叽喳喳”小鸟“闹钟”又响了,夏天音乐会就这样拉开了序幕。

公园里就更不用提了,桃花、百合花、紫罗兰、雏菊争着当《夏之舞》的女主角;小鸟和青蛙正分配着角色;蝴蝶在准备她们的时装秀,好给这音乐会增添一些生机……

河边也热闹非凡。河里的小鱼吐着小泡儿;大树“沙沙,沙沙”地甩着手臂;荷花正在跳一支舞蹈……啊!如此优美的曲调呀!

小河边、山谷中、公园里、学校旁,你不用门票就能听到那好听的音乐声!比人们演奏的还好呢!甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩!如果你有不愉快的事,就来听听这大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“叽叽”、“呱呱”……

如果人们也有这种音乐天赋,那就好了。

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篇16:看音乐喷泉日记300字

全文共 305 字

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星期日晚上,妈妈带我去看音乐喷泉

音乐喷泉还没开始天一广场上已经人山人海,人们有的拿出照相机准备把喷泉拍下来,有的焦急地小声说:“怎么还不开始?”最有趣的是小孩子了,他们在人群中挤来挤去,想占一个最好的位置。我和妈妈抢先一步占了一个好位置耐心地等待音乐喷泉。开始表演了,只听见从广播里传来一阵优美的乐曲。喷泉随着音乐舞动着,那音乐时而疯狂,时而舒缓,时而欢快,时而温柔。瞧!那喷泉像一条银龙腾空而起,直冲云霄。有的喷泉一边旋转一边喷水。就像盛开的花朵。旁边的灯光五光十色,把喷泉映衬得更加绚丽多彩,好像五彩缤纷的彩虹。

最引人注目的是水幕电影,人们看得津津有味,久久不愿离去。

喷泉结束了,可是我还陶醉在喷泉之中。

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篇17:音乐喷泉作文450字

全文共 425 字

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我们走在一条宽阔干净的路上,看见许多人都往一漂亮的广场走去,你们知道吗我最爱凑热闹了,于是,我就向广场跑去。

我一看,原来他们都在准备观看喷泉呀!忽然,我听见旁边叔叔说;“这是咱们西安的音乐喷泉,也是亚洲第一大的喷泉,世界第二大的喷泉……”听完,我不由自主地告诉了大家。

“喷泉开始了,喷泉开始了!”一个小孩说,我一高兴跳了起来,谁知道这地那么滑,我差一点趴在地上,立刻把我吓坏了,妈妈提醒我;“喷泉每天都开,地受潮了,长青苔了,地也就滑了,小心一点儿。

过一会儿,广播响了,说是喷泉最低高度达到一米多,最高的达到六十四米。

我听的是呆呆的,想;如果人坐在喷泉上,喷泉能喷得动吗?

“咚”地一声,一个最大的喷泉喷了起来,四周的喷泉也开始喷了起来,动听的《爱我中华》音乐也响起来了,喷泉的下面的五彩等也亮了起来,喷泉的颜色也有所不同,一会红,一会黄,一会蓝,一会紫。这冷冷清清的广场,一下子变得像一座沸腾的天堂。

音乐喷泉太好看了,如果下次还有机会来,我一定再看。

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篇18:音乐作文400字

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不知道最近怎么了,特别的喜欢古风的音乐,我感觉里面的音乐的旋律,或者是歌词都写得十分的好甚至是长的人都带着点古典的味道,不知道为什么总有一种听不腻的感觉。

而我最近喜欢听的歌曲比如《一介书生》这是我第一个喜欢的古风音乐,也是我最爱的一首,为什么呢?当你听了你就会知道我为什么喜欢,首先唱的人的声音很好听(这很重要,是不是)其次这首歌曲的词也写得非常好,我最喜欢的一句话就是:我一介书生怎得姑娘垂青,空有满腹的诗文却难以表我心!起初前面的音调并不是多好听,但是听到这句话以后我就发现额这首歌真的很好听。

也是因为这首歌让我认识了一个叫做艾辰的歌手,这个歌手不仅唱歌好听还很多才多艺,现在在全民k歌里面已经出了属于自己的专辑,叫我:来不及说对不起。只不过特别遗憾的就是需要钱,而我这种不往里面砸钱的人自然没有听到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我还是听到了,可能没有艾辰自己唱的好听,但是这样至少不要钱,嘻嘻。

有的时候,你不能光听一种类型的歌曲,比如以前的我就比较喜欢听那些伤感的歌曲,因为我是一个感性的人,但是后来我开始喜欢一些dj歌曲,因为那些歌曲很带感,可以把一些不开心啊,难过啊全都带走。

而如今的古风歌曲,却能让我十分的喜爱,甚至我都怀疑我自己不会有讨厌的时候,人就是这样多面而多变!

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篇19:压力与音乐共舞

全文共 459 字

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张雅琪

压力,让许多人讨厌,但又有人喜欢它,我赞同后者。

以前的我,讨厌压力,觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课,但又不讨厌音乐,每当上音乐课,就是人生不幸,每当音乐课被占,我就喜不胜收。

“叮,叮,叮”上课铃响了,这节是音乐课,不,不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课,星期几。”音乐老师的话如同魔鬼,让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人,每次都回答老师的问题:“明天下午第一节。”

天哪,我这种五音不全的人,怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调,救命!

音乐课一秒一秒地向我走近,我想将它推开,结果,它找来了压力,压力是我强大的控制者。

“快唱,我可先和你讲好,跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕,我做不到,我找我的朋友音乐学霸求助,她告诉我:“压力,是懦夫,你向它示威,它就会恐惧,当它恐惧了,你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威,我认真地练,我有两个目的:取得好成绩,让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上,这时的我不再害怕,现在的我是自信的。

唱完后,我得了个优秀。

我可以吗?

我可以!

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篇20:乘着音乐的翅膀

全文共 540 字

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从小到大,我都非常喜欢听音乐,我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力,可以给我一种共同欢乐,共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀,那一段时间他非常火,甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外,如果不是因为他妈妈连累他,那么他现在可能都已经变得非常厉害了。

在音乐的世界里,我们总是会容易找到相似的灵魂。

或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言,也许他并不是用来沟通的,却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解,这好像在看小说,在听歌的时候,我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染,那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。

所以说很多时候人是非常奇妙的动物,音乐也是非常奇怪的一个现象。

但是如果采用一个非常好的比喻的话,我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的,虽然那一双翅膀我们看不见,摸不着,但是却能够在我们心里熠熠发光。

我们或许在肉体上背着世俗所控制,但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。

我们不知道很多人过的是怎样的生活,也知道这个世界上有很多人,幸运也很多人,各有各的不幸。可是却音乐的世界里,很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁,欢乐与孤独。

也就是在这里,人和人都是平等的。

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