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作文给我一点自由空间500字热门20篇

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。这里给大家分享一些关于作文给我一点自由空间500字,供大家学习。

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作文

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篇1:我的自由学生作文400字

全文共 477 字

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自由,比金子重要,却如轻烟一般;自由,比彩虹绚丽,却是无色无味;自由,比笑容灿烂,却是来之不易。

我的自由——忙里偷闲。“周末早晨要去学习作文,下午去学习英语,晚上还要练习……”被这些学习班补习班的事情压得透不过起来了呢!静静得躺在转椅上,沐浴着阳光,捧着一杯腾腾的绿茶,享受着大好晨光……呀!7:50了!要迟到了!拎过背包就直奔车站……在补习班这些学习的事情中抽出身来,不容易啊!

我的自由——品读名著。惬意地坐在转椅上,手里捧着一本名著,端着一杯清茶……贪婪的汲取着书间大量知识:跟着贾宝玉一起经历在大观园的酸甜苦辣;随着唐僧一行人收获成功的喜悦;奔向曹操刘备看看谁更厉害……嘴角挂着一丝抹也抹不掉的笑。

我的自由——发泄烦恼。人生不如意事十之八玖,有点小脾气也是情理中事。有点小烦恼的时候啊,我便独自一人前往绿意盎然的公园,那囚也囚不住的浓浓绿意,对着看似平静的湖面大喊:“啊——啊——啊——”发泄发泄,你的心情,一定会好很多。不一会,那抹笑颜又重新回到了嘴边。

其实,自由就在你身边。然而,表达的方式确实花样百出。而我的自由啊——就是必须拥有的物质之一。

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篇2:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇3:风筝与自由作文500字

全文共 488 字

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这些时日,我看了几篇关于风筝的文章,其中我对这一篇文章感悟最深。

人就好似风筝,这一辈子都不可能有绝对自由。小时候,我常常幻想自己变成一只风筝。可是,自从我放风筝之后,才明白小时候的我竟傻得那么幼稚。

风筝看似自由却身不由己。风筝完好之时是被风和人们所操控着的;一旦断了线,它不是被风吹得到处飞,就是因为地心引力而坠落。总而言之,人和风筝有一个共同之处——从来没有过绝对自由。

文中有一句话:自由是多虚幻、多奢侈的字眼。自由对我们来说有可能会是遥不可及的。我相信世界这么大,总会有人拥有自由的,但这样的好事绝对不会发生在我身上。

我之所以会欣赏这篇文章,是因为里面的主人公很像我。父母总是拿他人的成就来约束我的自由,不让我做任何他们认为对学习没有帮助的事。

对于这篇文章我还有最反感的一句:生活不是小说,哪有那么多风花雪月般无病呻吟,哪有那么多亲情让你歌颂。是,没有自由又怎样。这种约束自由的行为反而是亲情的另一种与众不同的表现方式。父母约束我们的自由,不仅仅只有爱,还有一种望子成龙,望女成凤的期盼。

从今以后,我不会再抱怨父母束缚我的自由了。我将好好努力读书,不再追求我所谓的自由了。

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篇4:自由作文400字

全文共 452 字

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如果允许我设立一个节日,我最想设立一个“自由节”。为什么?请慢慢听我说。

以前,从周一到周五,孩子们从早到晚在学校学习知识,晚上回家时有很多作业等着我们。

好不容易,盼着周末,但我还是被父母送到各种补习班和兴趣班。我没有时间休息,更不用说玩了。我父母白天需要在单位非常努力地工作。他们还得在下班后为我们检查各种作业,并监督我们备课。这很难。

在“自由日”这一天,成年人不能去上班,孩子不能去上学,成年人可以做他们喜欢做的任何事情,而不用照看孩子。大家互不干扰,你玩你的,我喜欢我的,多好啊!

我们可以吃父母不允许的零食,不受限制地看电视,和好朋友一起跑步。爸爸们可以在家里轻松地玩游戏,或者请一些好朋友打牌和钓鱼。在这一天,妈妈们不用做饭、洗衣服、化最美丽的妆、穿最好的衣服、和她们的女朋友一起做美容、吃甜点、去购物,更不用说有多开心了!

我认为如果真的有一个“自由节”,人们的身心会得到放松,他们的学习和工作效率肯定会提高很多。

你喜欢我设立的“自由节”吗?我期待着它的到来。如果有“自由节”,我相信你也会喜欢的。

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篇5:面对溺爱,我呼唤自由作文

全文共 451 字

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我毫无目的的穿行在喧闹的大都市中,去向何方?爱,封锁了我的思想;爱,限制了我的自由。我很迷茫,告诉你们:“老眼光看新事物,难免闹出大笑话!这个时代要的是能力与精神,并不是唯一的学习主义!!你让我们考联合国秘书长国家主席……告诉你们我没那个能力,平平淡淡做个好人岂不是更好?回来吧!自由的梦想!!”

一颗流星坠落了,本是高智商的我们却被扼杀了梦想。谁对谁错已无关紧要,重要的是你们折断了我飞翔的翅膀,冲往天空的力量。爱玩是我们的天性,整天看枯燥的课本我们很无聊。给我们一片自由的天空,也许会更好。

成功的彼岸,那永生的呼唤,我听得见,却走不到……溺爱带来了无尽的烦恼。

不会自理谈何立足于世上。一切的一切,你们已给我包揽!望子成龙望女成凤很遥远,有了阳光,我反而觉得仿徨。追不到的梦想,换个梦不就得了,为何非要学会坚强。盲目的坚强,溺爱中的梦想,是一种无知。明明知道达不到却非要奔向……

让爱保留在原点,失败的堕落使我学会更加坚强,让爱重铸一双飞翔的翅膀!我呼唤自由,飞向蓝天爱的梦想!

[面对溺爱,我呼唤自由作文

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篇6:自由表达作文

全文共 488 字

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最后一节课是钱老师的,由于老师们都去开会了,同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调:不可以乱下位,自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走,同学们就按耐不住了:有的`转过头和后面的同学讲话;有的把位子调到好朋友的旁边;有的在走道里跑来跑去;还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥,完全没有个上课的样子,很少见有人在位子上安静地学习,不受“外界”的打扰。

过了一会儿,我在位子上也闲不住了,我跑到闺蜜刘萍萍的位子上,聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边,只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了!”韩波紧张地叫了一声,我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看,根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了!

正当我准备去找他“算账”时,我无意间看到钱老师从窗边走过,眼看就要进班了,我连忙大喊一句:“老师要进班了!”韩波以为我是为了报仇,骗他的,便拽拽地说:“切!你以为我信啊?”他这话说的太大声,全班几乎鸦雀无声,因为钱老师正好这个时间进来了!韩波知道情况不妙,只好尴尬地坐了下来。

哈哈!不知道韩波现在怎么样了。

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篇7:以留点空间话题

全文共 541 字

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很多的时候,我们需要给自己的心灵留下一点空间,就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地,可以随时调整自己,进退有据。

在生活中,一定要让自己豁达些,因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖,也才能乐观进取。还要开朗些,因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人,让生活中的气氛显得更加愉悦。

心里如要常常保持快乐,就必须不把人与人之间的琐事当成是非;有些人常常在烦恼,就仅仅为别人一句无心的话,他却有意地接受,并堆积在心中。

一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较得少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

白居易说过:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。我们每个人何尝不是这样呢?多给别人一些快乐,一些鼓励,既温暖了别人,又快乐了你,何乐而不为呢?

美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心,不管外在的世界如何变化,自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中,更不在一颗欲望太多的心中,放下欲望,心里自然就变得开朗了。

置身于这个物质横流的社会中,我们每个人的.心已经被挤得几乎毫无缝隙了,追名逐利仿佛成了人的代名词,何不放下名利,留一点心灵的空间给自己呢?

我们需要留点心灵的空间给自己,这样,我们才会发现,原来世界可以变得那么美好。

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篇8:永远的自由作文500字

全文共 532 字

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自由,自由像飞翔;自由,像奔跑;自由向潜海。被局限自由的人,就会失去了一份快乐,多一份悲哀。

一个宁静的清晨,城市还在熟睡中。窗外,飞翔的鸟儿显得非常快乐。我还在呼呼大睡,大妈早已悄悄的出门。

“铃铃铃”,闹钟一叫,我飞快的蹬开被子。“咣!”头却撞到了木板。“哎呦!”我摸了一下后脑勺,“这木板真硬!”我下了床,刚穿好衣服,一只小鸟飞了进来,落在桌子上,用嘴在啄自己的翅膀。我原本模糊的脑袋,一下子精神起来,定睛一看,它的翅膀上有一处伤口。

我可不能做见死不救的人!穿好鞋后,我飞快的从柜子上拿下医药箱,从里面拿出了绷带,绕在了小鸟的翅膀上,奇怪的是小鸟居然没有挣扎,我觉得很有趣,就把它关在笼子里,任我观赏。

可是,没过几天,鸟儿不吃不喝,一天到晚望着窗外,那些窗外的鸟儿站在窗子旁叽叽喳喳,像是在(向它)诉说着新闻。笼子里的鸟儿,居然在冲撞围栏,企图冲向窗外。“咚!咚!咚!”那声声的撞冲的声音,大大地震撼了我,我忍不住放了它!

(我望着它远去的背影,陷入了沉思:)它那飞翔的背影,像正在述说着什么是自由!我也好想像鸟儿一样在天空中飞翔!

自由是快乐的,我们不能局限他人的自由,我明白了,自由是飞翔,是快乐!那只鸟儿,我向你说一声“对不起!”他获得了自由,对,永远的自由!

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篇9:有时,我也想自由飞翔作文500字

全文共 495 字

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亲爱的爸爸妈妈,有时,我也想像小鸟一样自由飞翔。这是我今天最想跟你们说的一句话,这句话藏在我心里很久了。有时,我非常想把这句话直接告诉你们,可是刚要告诉你们又不敢了。我害怕被你们骂,被你们训诉。今天就让我借用这篇文章,正大光明地向你们倾诉吧!

爸爸妈妈,我不想做温室里的花朵,我不想被您给宠爱,也不想给你们管着,我只想做一只自由飞翔的小鸟,经历任何风和雨和困难,让我变的更坚强。爸爸妈妈,如果你们真的爱我,就请你们放回我这只小鸟吧!让我在天空遨翔。

我知道,爸爸妈妈,你们为了管住我的学习,给我报了两个兴趣班,我知道这是你们为我好,可是你们考虑过我的感受了吗?每星期的学校作业已经够多了,你们还要给我添加负担,这些作业已经像一座大山压的我喘不过气来了。

记得有一次,我在上英语培训班,培训班上完以后,你们带我回到家,回家以后。我开始做兴趣班的作业,过了一会儿,我作业做完成了,打开窗子,我看到一群年龄和我差不多大的孩子,我心里想:“为什么他们那么自由,不用读兴趣班,我好想跟他们一样呀!我关上窗,看着那群嘻戏的身影,我心里默默的流泪,伤心。

爸爸妈妈,我想做一只自由飞翔的小鸟,不想做温室里的花朵。

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篇10:我好想要点自由六年级作文550字

全文共 499 字

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妈妈,我好想对您说:您给我点自由好吗?

妈妈,您知道看着别人在快乐的玩耍,而我却在学习的那种心情吗?我多么渴望出去和别人疯玩一会儿,而您却非逼着我写作业、读书,您知道我此时的心情吗?

每当我终于将作业写完时,想玩儿一会儿,但您又让我写您买的资料、题。有好几次我的朋友来叫我去玩儿,我多么想跟他出去玩儿啊!而您却毫不犹豫地拒绝了:“他正在写作业,去找别人玩吧。”唉,我还能有点儿自由了吗?

从一年级到六年级,我的学习成绩一般在十几名里。您非让我进入前五名。为此,您总在找补习班给我补课。什么奥数班、作文班、英语班都给我报过,可有什么成果呢?我的名字还是没有在前五名的名单里出现。您不甘心,要暑假里又给我报学习班。本想在暑假大解放的我也没了希望。每到周日,我都得上令我厌恶的补习班。那次,您差点又给我请了个家教,幸亏没请到,要不,我就遭殃了。

记得上次,我上课时没认真听,结果家庭作业不会做。您知道了,又是辅导又是给老师打电话,结果我到学校自然受到了老师的“特殊照顾”。您还不放心,又跑到学校特意和老师“交流心得”,结果我被老师“批评教育”了一番。

妈妈,我想告诉您:我和别人一样,想拥有自由,您能给我点自由吗?

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篇11:我想自由作文450字

全文共 474 字

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自由,这个词是多么珍贵啊!诗人曾说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”身处现在这个和平年代,可我却终究得不到自由。这是为什么呢?是因为作业啊!我好不容易写完了一堆,又会有一堆等着我。

那天,我在书桌前,傻傻地望着窗外,天空蓝幽幽的,云朵在这广阔的空中漂浮。这时,一只小鸟直冲云霄,一会儿俯冲大地,十分快活。“田思怡!发什么呆,作业写完了吗?写完不会复习吗?都快考试了,你还不抓紧时间……”妈妈又开启了唠叨模式。唉,我多想长出一双翅膀,带我飞离这“牢房”啊!想归想,作业还是要写的,我无可奈何地低下头,再次跃入书的海洋,遨游啊遨游。

天渐渐暗了下来,太阳也快要下班了。终于,终于写完了,我伸了个懒腰。抬头一看,才五点,心想着可以出去玩会儿了吧。可我刚走出书房,妈妈冷不防地出现在我的面前。我赶紧把作业拿给她看,可是她又开始了唠叨之歌:“写完了不会检查吗?每次都错那么多,写是写完了,你又想干嘛,又想着玩了?都快考试了……”唉,我失落地点了点头,重新坐回那热得快烧起来的椅子上……

自由!你为什么总是离我那么远?我什么时候,才能再遇见你呢?

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篇12:我渴望有一个“自由节”

全文共 475 字

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陈诺

我希望有一个“自由节”,因为随着我们不断地长大,望子成龙望女成凤的家长们对我们的期望越来越高,总希望我们在各方面表现得尽善尽美。为此,他们给我们报了各种各样的补习班、兴趣班,让我们没有一点自由空间,更别提什么玩的时间了。

因此,我想设立一个“自由节”。我心中的“自由节”是这样的:这一天,没有作业,不要奔波于各种补习班,早上我可以尽情地睡懒觉,上午在家上网听我喜欢的音乐,下午约上同学去公园野餐,晚上躺在床上看我想看的电视节目或看我喜欢的故事书。在“自由节”我可以为所欲为,自由自在,丝毫不受任何人约束。

当然“自由节”不仅仅适用于我们小孩子,也适用于大人们。这一天,大人们不用去上班,辛苦地赚钱,也不用一天到晚围着我们转,他们想逛街就去逛街,想旅游就去旅游……所有事情由他们自己安排。现在,父母工作压力大,又整天为我们操心,心力交瘁;老师为了教育我们,无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,就算生病了,也要坚持来学校为我们上课。如果有了“自由节”,父母和老师就不要那么辛苦了。

为了我们能有一个快乐的童年,为了父母和老师身心的健康,我希望“自由节”早日成立。

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篇13:向往自由作文

全文共 548 字

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告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。

我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?

好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!

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篇14:自由是快乐的_四年级作文

全文共 492 字

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当很多人看到这题目,都会说:“切,谁都有自由啊!”而这样想就错了,我就有一次“血的教训”。

那一次,我才上二年级,正和爸爸妈妈看电视,有一则“杀人犯已被抓获”吸引了我们的眼球,看完了这篇新闻后,我坐在沙发上说:“其实我也很羡慕他们的生活,我不是说想去做苦力,而是想在一间房子里想干嘛就干嘛的生活。”爸爸说:“儿子,你可不能这样,失去自由,可是很痛苦的。”“是啊,那会让你不不像人,鬼不像鬼的。”妈妈也来劝我,我却说:“那让我先体验几天,好不?反正是暑假。”爸妈对视了一眼,说“确定?”“确定!”我斩钉截铁地说。而爸妈却不再理我了。第二天,我起床时,发现我的房间完全变了,书没了,电脑也搬了……总之就是只能上厕所,睡觉。这时妈妈走进来说:“我们以后每天给你送一套衣服,三碗饭,三壶水,把门锁了,看你能坚持多少天。”我一口答应了,感觉很无聊,没书,没电脑、没电视、没小朋友,真是难受。第四天,我连饭都吃不下去了,冲出门大吼:“我实在受不了了!”把妈妈吓了一跳,我穿好鞋冲出家,蓝天、白天、清风,一切还是那么美……但别人都说我像个疯子。

从此,我再也不会让自由失去了。

[自由是快乐的_四年级作文

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篇15:写盗梦空间的观后感

全文共 513 字

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盗梦空间是我看过的最好电影之一,场景的设置十分多样,而且,我一开始,根本就没看懂怎样回事,直到影片进行到一段后,才开始慢慢地有些看懂,就是这个盗梦空间,让我开始对男主角里昂那多迪卡普里奥开始有了较深的印象,虽然在泰坦尼克号的片段里我就见过他,但是直到盗梦空间,我才开始真正感受到他的魅力,用枫的话说,是:他的眼神,很犀利。

盗梦空间的剧情进行地十分快速,一开场就把主角基本上都给出场了,此刻回想这个片,我忽然想起里昂那多迪卡普里奥总是有着不少逃亡的镜头,即使是狼狈的在逃跑,却在枪林弹雨中仍然表现地那么能干,有些画面很滑稽,比如在盗梦空间里,他为了躲过康柏的追击,被列车夹在墙里的那个难受样,实在好笑。

那个造梦者的女生的初次面试我觉得很经典,你看她的表情,她的眼神,多么的有意思,一副不肯被小看的样貌,她很厉害,而且十分的有个性,是我喜欢的那种类型。

其他人物在剧中也是举足轻重,比如那个费雪小帅,比如那个伪装者,但是还是主角给我的印象最深,他的那份痛苦,他的那份内疚,还有,在刺客说的那句话:

在泰坦尼克号,里昂那多迪卡普里奥说:你挑我也跳,而到了盗梦空间,里昂那多迪卡普里奥则说:你跳我不跳,看到他成熟了,我们留下了欣慰的眼泪。

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篇16:自由作文400字

全文共 480 字

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自由,你离我远吗?

我渴望自由,可是,自由似一阵若有若无的虚风。看得到,却无法伸手去触摸。自由,你怎么这么遥远?

窗外,不断有鸟儿发出婉转的叫声。它们在树林之间来回穿梭,无拘无束,逍遥自在。这,或许是我向往的自由吧!

我还在牙牙学语的时候,我渴望的自由是离开父母的怀抱,用自己的行动证明,我能独立走路,我能行!

上幼儿园时,我想要的自由是在舞台尽情的歌舞,把自己心里所想表达的,用歌声来告诉大家,用舞蹈来向大家展示自己。

而如今,我渴望的自由是能和小伙伴们一起嬉戏、玩耍,在阵阵笑声中快乐成长。

正细想自由时,突然,一阵笑声闯入了我的耳朵。我睁开眼,整理好一本本作业,向窗外看去——几位小女孩在玩耍的情景映入眼帘。我的心似一片平静的湖水,有一滴水珠从树叶上悄然滑落,滴入湖中,泛起了阵阵涟漪……她们的嬉戏玩耍,欢声笑语,已触动了我内心最深的一处。我垂下眼帘,闭上眼睛,试问自己:你能重新拥有自由吗?你渴望自由吗?……内心有一个细小的声音在回答:是的,我爱自由,我渴望自由。我坚信,在我的努力下一定能重获自由,我一定能找回那曾经失去的自由!声音虽小,却很坚定,丝毫没有动摇。

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篇17:向往自由的小鸟

全文共 468 字

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一个阳光明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。

走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。

回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。

妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在蓝天,离开了家,小鸟也不会开心的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”

小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”

于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在感激似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的天空……

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篇18:自由,你为何不属于我作文450字

全文共 460 字

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墙上的闹钟,“滴答滴答”地走着,坐在桌子前的我,面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有,而右边呢,站着我那“恐怖”的老妈。“快!单词背完!课文读完!口算写完!……”而我只能埋在书堆里,听着老妈的命令,笔尖划在纸上,发出令人烦躁的声音。

一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业,我长吁一口气:“作业总算快写完了。”一回头,我才发现——妈妈已经做饭去了,我赶紧使出“多重影分身术”,一下子闪进书房,轻轻地关上了门,快速打开了电脑。嘿嘿,终于可以轻松一会了!

咦?这么久了,电脑怎么一直是黑屏的,咋回事?我弯下腰,想检查一下插头是否插好。可是一低头,一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀!大事不妙!被发现了!妈妈是怎么进来的?难不成妈妈会土遁术?“你来这干嘛呀?”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书,就灰溜溜地回到自己的房间去了。

一抬头,我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀,此刻我真希望我能像小鸟一样,自由自在地飞翔着,妈妈请给我一个自由的空间吧!

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篇19:给自己的空间添欢乐作文

全文共 493 字

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我盖上奶茶杯子,吃掉最后一块姜汁饼干,开始提笔写东西。我坐在咖啡厅的高椅上,这里很安静,面包房里传出蛋奶的香味吸引我,但这并不影响我的思绪。

我在给自己创造一点空间,来面对生活中的不愉快。

早晨起床晚而错过了家门口鲜香的煎饺与公交车。匆忙间洒了一地的牛奶,想穿蓝色花边的热裤却变成了藏蓝色的七分裤;等车时粘人的大头苍蝇与头顶树上恼人的知了;书包里背了一半却再也不想背的长篇古诗集、还未完成的暑假作业;补习时难做而坑爹的数学题。

我趴在桌子上小憩一会,瞟见自己穿的白色帆布鞋上刺眼的黑污渍。外籍老板笑吟吟地往我盘子里加了一块奶油面包,“会胖哦。”我说。“既然那么喜欢吃,管他胖不胖的。”老板操着一口并不标准的中文说。“那谢谢咯!”我毫不客气地抓起热腾腾的面包一口气吃完。甜食会让我回忆起美好的事情。

老板打开音响,我听着不知名的英文歌,听不清歌词,但能听清一个词组“just happy就快乐吧”,心中的不愉快一会儿便没有了。

喝完杯子里最后一口奶茶,买单去了最爱去的杂货店。买了最常用的创可贴、图案清新的纸胶、牛皮纸笔记本,还有含着花香的手工皂。

我在为自己的空间添置欢乐

[给自己的空间添欢乐作文

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篇20:学自由泳

全文共 466 字

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自从我学会蛙泳后,妈妈就经常带我去游泳。每当我像小青蛙一样蹬腿前行时,总有几个高手像鲭鱼一样从我身边掠过,让我羡慕不已。妈妈告诉我这是自由泳,我暗暗发誓:暑假里我一定要学会它!

转眼暑假就到了,我终于可以去学自由泳了。陈教练先让我趴在岸边,绷直脚尖、脚腕和膝盖,大腿用力在水面上快速地上下打腿。接着,我并拢双手,轻而易举地学会了在水里打腿前行。可光会打腿是不够的,还得配上“双浆”:伸直双手,夹住耳朵、向后划水。趁机还得侧过脑袋,让嘴巴到水面上深深地吸上一口气。说说简单,做起来可难了。我把所有动作配合在一起,身体却不听使唤了,不断地往水下沉。我慌了,像一只孤独的小鸟无助地站在无边无际的草原上。

教练把我拉了上来,原以为会被狠批一顿,但他却耐心地说:“划手的关键在于拉得高、伸得远,你慢慢琢磨,一定会成功的!”我按照教练说的去做,果然有了进步。一天天过去了,我不停地练习,不断地改进方法,我的动作越来越熟练,速度也越来越快了。

这次学游泳的经历让我意识到:学游泳不是光凭一时的兴趣就能学会的,要慢慢掌握方法,还要有战胜困难的勇气和决心。

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