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《朝花夕拾》专题作文合集20篇

古人云:国有国法、家有家规,不成规矩无以成方圆。可见规矩的极端重要性。下面是小编整理的乡镇讲规矩有纪律专题座谈会发言稿,希望大家喜欢!

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国家安全教育日专题教育片观后感600字大全

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今天是首个全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 红灯停 绿灯行不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育四最,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。

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篇1:民法典专题讲座观后感学习心得

全文共 479 字

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《民法典》是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本 稳预期

利长远的基础性法律。四大检察工作中,不仅是民事检察,其他各项检察业务都要结合《民法典》承载的法治精神 基本原则 具体条款,深入贯彻研究,推动“四大检察”

“十大业务”的深入发展。

在中央政治局就“切实实施《民法典》”举行集体学习时特别强调,要加强民事检察工作,加强对司法活动的监督,畅通司法救济渠道,保护公民

法人和其他组织合法权益,坚决防止以刑事案件名义插手民事纠纷 经济纠纷。这为推进新时代民事检察工作创新发展提供了根本遵循。但从总体上看,民事检察工作依然是短板

弱项

离“做强”还有不小差距。实际上,《民法典》与“四大检察”都有紧密联系。此次《民法典》合同编不同于《合同法》的是,在其第三分编专门对准合同有关内容进行了规范,所谓的准合同和合同不同的是,合同是双方意思表示,而准合同是单方意思表示。准合同主要指两类,即无因管理和不当得利。《民法典》准合同编颁布对推进全面依法治国

对发展社会主义市场经济 推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。

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篇2:春节风俗的专题

全文共 1084 字

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春节给大家的印象是什么?放鞭炮、拜年、祭祖、吃团圆饭……最开心的,还是收压岁钱吧?但是。你们知不知道春节的这些大大小小的习俗是怎么来的呢?呵呵,我给大家说一说吧。

压岁钱的来历,是一个传说。传说在古时候,有一个小妖叫“祟”。大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头,孩子往往吓得哭起来,接着头疼发热,变成傻子。因此,家家都在这晚上天亮着灯坐着不睡,叫做“守祟”,也就是今天的“守岁”。

有一对老夫妇。年老得子,疼爱有加。在大年三十的晚上,他们就不让孩子睡觉,给了孩子八枚用红纸包着的铜币给孩子玩。孩子把铜币翻来覆去地玩。玩累了,就一躺下,睡了。老夫妇还是很担心,就守在孩子床边。半夜,一阵妖风吹开门窗,也吹灭了灯火——“祟”来了。“祟”用手去摸孩子的头。正快要摸到时,枕边的八枚铜币突然冒出金光。“祟”吓了一跳,连忙缩回手,逃走了。天亮后,老夫妇把晚上的经历告诉了村民,村民们也纷纷效仿,在大年三十的晚上给孩子用红纸包着的八枚铜币,叫“压祟钱”。久而久之,也就成了今天的“压岁钱”。

放鞭炮,大家都很喜欢吧?但为什么要放鞭炮呢?传说在古时候,森林里有一个怪兽,叫“年”。每当除夕那天,它都要出来大吼大叫,专门吃人和牲畜。当时没有人能够制服它。为了躲避“年”的灾难,人们都要在除夕那夭杀猪宰羊敬供年,让它胀满肚子,才不伤害人畜。

有年腊月除夕这天,人们忘了杀猪宰羊来敬“年”,“年”一来就大吼大叫,要想吃人。人们没有办法。只好关上大门,爬到楼上去躲着。“年”这儿走走,那儿走走,就是不见一个人。“年”气得大吼。这时,一个人家的竹楼着火了,竹子“噼里啪啦”地响。“年”给吓着了,赶紧逃回森林。

躲在竹楼上的人发现了。“年”走后,他赶紧告诉大家这个秘密。于是,就有了放鞭炮的习俗。

每到过年的时候,家门边总会有春联。那么,为什么要贴春联呢?相传古时候有一个叫“鬼域”的世界。“鬼域”中有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨,当金鸡长鸣啼叫的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回“鬼域”。“鬼域”的大门就坐落在桃树的东北方向,门边站着两个神仙。名叫“神荼”和“郁垒”。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆绑起来,送去喂老虎。因此,天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。直到明代,桃符才改称为"春联"。

春节的习俗大家都知道了吧?愿大家在新的一年里平平安安。幸福快乐!

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篇3:《朝花夕拾》个人读书心得

全文共 824 字

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朝花夕拾》这是鲁迅先生的一部名作。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生回忆他童年和青年时期的一本散文集,收录了描述他生活片段的10篇文章。鲁迅先生在写这些作品时正经受着北洋军阀政府当局和各种敌对势力的严重压迫。在1926年3月18日,北洋军阀枪杀进步学生,鲁迅先生受反对政府的通缉,不得不跑到厦门大学去任教。在这样的处境中,鲁迅先生曾说:“这是我不愿意想到目前,于是回忆就在心中出土了。”这是他唯一的一本散文集,且又带有些自传的性质。

在鲁迅的作品中大量使用了讽刺的手法。对于他的作品我一开始似懂非懂,但到后来多读了几次,才渐渐读懂了不少。他的作品,语言很平实,但又是那么一针见血。但这就是真正的鲁迅。虽然这有自传的性质,但又与自传不同。《朝花夕拾》不是鲁迅自己的编年史,而只是从他早年生活回忆中选取一些他觉得有意义的片断,写出一组组既各自独立但又具有连续性的散文。

在这十篇散文中我们在课本上已经学了两篇。分别是:《从百草园到三味书屋》,《阿长与《山海经》》。

在《阿长与《山海经》》这一篇中。主要讲鲁迅家的的一个叫阿长的保姆。对于阿长,鲁迅在他的作品中并没有避违她的美丑。不管是对阿长的喜爱,敬仰,佩服还是讨厌,厌恶我们都可以在他的字里行间看到。鲁迅很敬佩和喜爱阿长,以至于他在文章的结尾处写道:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里安放她的魂灵。”阿长是一个可怜的人,连她的名字都被人们给忘记。

在鲁迅的《二十四孝图》中,他一开始就说要“寻咒”。其实鲁迅的话中有话,他借着《二十四孝图》来说明当时社会的黑暗——不重视儿童。当时的孩子得不到读书的机会。想想现在,国家颁布了“九年义务教育”的规定。这使我们都享有读书的权力。将现在与《二十四孝图》的那个时期比较一下,我明白了我是多么幸福的,所以我更加需要珍惜着一个学习机会。

《朝花夕拾》这一本书,是一本文学著作,也反映社会的黑暗。这本书抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考,是一本值得读的一本书。

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篇4:鲁迅《朝花夕拾》读后感

全文共 457 字

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《狗。 猫.鼠》 读鲁迅先生的文章,深感痛快,这痛快之因有三。一,佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法,他从不直接讽刺,而是巧妙地利用被讽刺者说过的话(我不了解鲁迅先 生的写作背景,就不详细解释这一点了)。二,觉得鲁迅先生的文字简洁明了,又不乏趣味。三,感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的 文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐 尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

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篇5:有关年夜饭的专题作文

全文共 985 字

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盼星星,盼月亮,终于快盼到“狗年”的到来了。除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗,想想那些丰盛可口、多彩诱人的年夜饭,我不禁流出了口水。经过家庭会议集体决定,今年狗年除夕的年夜饭全家动手,自己做出一桌丰富的年夜饭。

大年三十的早上,我刚朦朦胧胧的醒过来,就听到老妈在厨房“乒乒乓乓”的忙活起来,起来一看,品种各式各样的蔬菜、鸡鸭鱼肉等在厨房里摆了一地,妈妈又是洗菜、又是拣菜、又是切菜,忙个不停。看到这种情形,我也不能“袖手旁观”,挽起袖子,自告奋勇的说:“妈妈,我来帮忙吧!”妈妈开心的说到:“好呀!先把你自己的桌子收拾整齐,然后再过来帮妈妈拣菜,一起准备今晚的年夜饭。”

“知道了”!心情好,干什么都高兴,我一边哼着歌,一边把茶几、写字台收拾得整整齐齐,还把我那几个心爱的芭比娃娃换上新衣服,好好的“打扮”了一番。这点儿活儿不难,一会儿就被我干完了。然后,真正的“工作”开始了,我要帮妈妈一起准备年夜饭了!

拣菜、拣葱、洗菜、打鸡蛋……看起来很简单,可是做起来就不那么容易了,就说打鸡蛋吧,我轻轻的磕了两三下,鸡蛋壳纹丝不动,连个小小的隙缝也难以看见,那点儿小缝仿佛在嘲笑我呢!我一着急,在桌子沿边重重的磕了一下,这下可惨了,鸡蛋清顺着我的手流到了地面,而蛋黄也“寥寥无几”了,一个鸡蛋就成了我的“牺牲品”。我一边收拾残局,一边气呼呼的说:“你这个坏家伙,我告诉你,别以为我不行,我这就再打给你看看,哼……”打到第二个鸡蛋的时候,我吸取了第一次的教训,终于顺利的鸡蛋打好了。

说到准备年夜饭,给鹌鹑蛋剥皮儿可是我最喜欢的活儿了。因为,我常把鹌鹑蛋剥坏,只要一剥坏,我就会一口把鹌鹑蛋吃进肚子了,一边干活儿,一边还能享享口福,何乐而不为呢!不过,今天干这个活儿时,妈妈时刻在旁边“监督”着我的一举一动,一个个又白又嫩的鹌鹑蛋只能好好的就躺在了盘子里,虽然没有饱“口福”,但看到这些“成就”,我也是欣喜上心头。

在紧张的劳动中,时间飞快地过去,一看窗外,一个个红红的大灯笼已经亮起来了,树上的彩灯一闪一闪,零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹。在看看我们家的大桌子上,爸爸这个大厨已经把刚才我和妈妈的劳动成果做成了一道道色、香、味俱全的美味菜肴。

看着这些丰盛的大餐,耳中好像传来了若隐若现的新年钟声,而且离我们越来越近、越来越近,过年的气氛也悠然间越来越浓、越来越浓,“狗年”终于来到了!

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篇6:有关勇气的专题作文

全文共 617 字

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不知为什么,对于亲人还有熟悉的朋友,我经常说“不”,而面对新的或我不甚相交的人,这个“不”字却难以启齿。

很多时候朋友和我借书,我不敢说“不”,总是心想:“没事,他会还给我的。”有一次,有个人借我书。几个月之后,他还没还给我。有一天,我偶然想起,就问他看完没。谁知他说借给同学了,我心里很生气:我是借给你的,再说,你和我说一声也行啊。到现在已经好几年了,那本书还是没还给我,我我也懒得要了。其实,让我伤心的不是书不在了,而是他这个人,是他的不守信用。虽说应该看淡这些,可我内心始终不是滋味。

对于亲人就不一样了,不管啥要求,我要是不乐意就直接了当的说“不”,甚至连理由都没有。听起来似乎有点儿小傲娇,不懂事,但若是亲人累了,我会主动的去帮他们。和亲人在一起,我最开心。

想了这么多年,我也得出一个结论:亲人和朋友我熟悉,知道即使我说“不”,他们也不会不理我,会照样爱我。而那些未知的人,我怕,怕他们的意见,怕他们不理我,所以就不敢说“不”。

其实我也知道:何必委屈自己呢?你说清楚了缘由,说明自己的难处,再说“不”,他们也不会不答应的吧,又会有什么意见呢?如果真的有意见的话,那样的朋友不值得相交。

我有太多顾虑了,人生在世,来到这世上本就不容易,何必委屈?潇潇洒洒的走一遭,多好。

鼓起勇气!勇敢的说“不”,这样会活的更潇洒的。就算你日日说“行”,他们又会记得你什么好呢?开开心心的,在别人心中留下最爽朗的自己。

——致自己,也致所有像我一样的人

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篇7:毕业照的专题作文

全文共 764 字

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今天对于我来说是一个值得纪念的日子,老师昨天就告诉我们了,今天下午大家都要穿白T恤衫,戴红领巾,因为我们六(4)班82人第一次,也会是最后一次全班大合影。

下午我们都穿得干干净净、早早地来到了学校,第一节课还没上完,我们就既开心又悲伤地来到了大操场。开心的是我们马上就可以第一次合影了,同学六年,这可是我们第一次在一块儿照相,多么开心!悲伤的是离我们分别又快了一天,一想到马上就要毕业了,心里就很不是滋味,尽管上学的时候天天想赶快放假。开始做照相的准备工作了。我们全班共站四排,首先,老师挑选了一些个子高的女生,蹲在第一排;接着,老师把剩余的女生安排到第二排,坐在我们电脑室专用的那种凳子上,比前面一排的高一点;第三排就是我们男生的高个子了,站在长条凳上;最后面一排就是我们男生中个子相对较矮的了(我就站在这一排,尽管我都150厘米了,但是还是属于海拔比较低的),站在桌子上,但是也很威武;班主任沈老师、程老师、王校长、体育老师等都站在我们身旁。

开始照相了,拍照的师傅大喊:“一,二,三,茄子!”说着,他按下了快门。只听“咔嚓”一声,照相机响了,我们也留下了永远的笑容。再过十几天,分别就是不可避免的了,有的同学可能还会见面,没准将来初中、高中还可以在一个班,可是有些同学可能就是永别了,一辈子都不一定有见面的机会了,留下照片可以让我们永远记得朋友们。合影照完之后,我们每个人又都照了单身照,为升入中学做准备。到我时,可能是我太紧张了,导致我笑的比哭的还难看,我真不知道为什么我会这样笑。本来我们还想跟好朋友自由结合照些合影的,可是由于时间关系,这个愿望没办法实现。

时间过得真快,转眼间小学六年就要过去了,我希望我的好哥们儿都好好学习,将来考上好学校!我自己也要努力学习,争取和他们上一个学校!希望到那时,我们仍然是同学,是朋友!

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篇8:游乐场的专题作文

全文共 368 字

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暑假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。

游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在那里转了很久,最后选定了一个目标“海盗船”,我和妈妈一点也不犹豫,立刻坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,之后海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好像人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:“快停下来,快停下来啊!”三分钟过去了,船最后停了下来,可我的心还在怦怦直跳,海盗船真恐怖。

过了一会,我又看见了一个好玩的游戏,激流勇进。我立刻冲上去。车子慢慢开动起来,到了一个大坡,它慢慢开了上去,到了一个最高点,一下子冲了下去,太恐怖了,车子到了一个山洞,到处都是恐怖的叫声,又到了一的最高点,一下子冲了下去,很快地开到了终点,游戏结束了。作文

游乐园真好玩,我依依不舍得离开了游乐园。

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篇9:战疫微党课特别专题观后感心得感悟

全文共 1225 字

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疫情发生后,党中央研究部署和指挥协调抗疫战争,人民解放军和各省(市、区)的医疗救护队驰援武汉,各地的医疗物资和生活物资迅速汇集武汉,形成了打赢疫情防控阻击战的磅礴力量,充分彰显了中国特色社会主义政治体制的突出优势及其强大的动员组织力。

党的坚强领导及其精干的组织系统是强大动员组织力的根本保证。中国共产党的坚强领导及其精干有力的组织系统是围绕中心任务、动员各方力量和组织各类资源的政治定力和根本保证。党中央高度重视并严密部署,起到了总揽全局、协调各方的关键作用。从中央到地方,党的各级组织的坚强领导和党员干部的模范履职,为抗疫战争的最后胜利提供了坚强的政治领导和总揽全局协调各方的政治定力。党中央动员组织全国力量迅速汇集抗疫战争的最前线,形成了万众一心、众志成城的良好势态。“疫情就是命令,防控就是责任”,闻令而动、雷厉风行,全国一盘棋、一杆插到底的政策保障是夺取胜利的关键要素。

人民群众自觉的主体作用是形成强大动员组织力的基本依靠。在这场抗疫战争中,党中央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,所有的防控措施首先考虑的是尽努力来挽救人民群众的生命,这就是中国共产党全心全意为人民服务的执政理念和使命初心,是打赢抗疫战争的无穷的力量源泉;以白衣天使、社区工作者、警察、快递小哥等为代表的人民群众在疫情面前英勇无畏,勇往直前;全国人民积极参加抗疫战争,自觉维护阻断病毒蔓延的社会秩序,涌现出许许多多可歌可泣的抗疫英雄和坚强战士,是宣示中国制度优势和政治优势的基本依靠和主体力量。

人民军队在关键时刻挺身而出是强大动员组织力的坚强支柱。疫情暴发后,人民军队各大兵种闻令而动、不畏艰险、迅速集结,义无反顾地汇集到了抗疫战争的最前线,冒着被感染的风险守护在患者的身前,真正履行了人民军队为人民的初心诺言。人民军队积极参与是动员组织力的集中体现和标志,是夺取抗疫战争最后胜利的中坚力量,无愧于中国制度优势的坚强支柱。

主流媒体正面引导是强大动员组织力的重要引领。抗疫战争打响以后,主流媒体及时准确、公开透明、客观真实发布疫情信息和疫情阻击情况,广泛播报疫情防控和阻击病毒蔓延的科普信息,正确引导救援物资的合理流动,针对各种谣言和虚假信息及时揭示真相,宣传抗疫英雄,传播正能量,为前线战士们鼓劲加油,为全面打赢抗疫战争凝心聚力,为打赢疫情阻击战提供了重要的精神引领和正确的舆论引导。

中华民族的优良传统和美德是强大动员组织力的精神支撑。自古以来,中华民族就有血浓于水情系灾区和一方有难八方支援的传统美德。这激励和感染着无数中华儿女在国家遭受灾难时团结一心、众志成城,有钱出钱、有力出力、有智出智。当武汉各大医院口罩和防护服紧缺告急时,全国各地物资供应站在中央的统一指挥和调度部署下,迅速汇集驰援武汉,全国人民纷纷自愿捐款捐物支援抗疫救灾,等等。抗疫战争中,万众一心、众志成城的感人场景和不畏牺牲、义无反顾的英雄赞歌纷纷呈现,凝聚着中华民族传统美德的强大精神力量。

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篇10:《朝花夕拾》读后感400字左右

全文共 416 字

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鲁迅的文笔犹如小桥流水,沁人心脾。细腻的情感,使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是,今日我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》,闷了自我一天,品味了一番。

在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”

可是,日本人也不是都不明白“尊重”二为何意。作者在此则中更着力描述的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀。作品的里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是期望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医,着实可敬!

《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候,有无名的寂寞前来吞噬。这一切,在鲁迅笔下确实能真切的感受到。

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篇11:《朝花夕拾》读后感

全文共 568 字

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钟涵姿

鲁迅在晚年时回想起自己童年的点点滴滴,那犹如新鲜的花朵在阳光的照耀下无声无息的绽放了那美丽无比的花儿,在夕阳时去摘便失去了它原本的香味。夕阳给予了它让人幻想的感觉。《朝花夕拾》正与它这个名字一样。

每个人都有童年,童年韶光的快乐与压抑,对人性美好的追求与袒露构筑起鲁迅最真实的心灵风景。

我读者鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅儿时的可爱,他趁先生不在的时候偷偷跳进百草园里玩耍,有时他还爬上花坛去折蜡梅花,甚至还爬上大树上摘野果吃。虽然每次都会想到先生那严厉的目光,但也仍避免不了儿时的任性与孩子气。

一切都是那么的天真,引起了我的共鸣,鲁迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好啊!

童年是快乐的,是令人回忆的,我的童年也是多姿多彩的。我的家属于郊区,房后绿油油的青草一大片,儿时玩累了就躺在那。青草上闻花的香气听鸟鸣的叫声,有时我还会到田里去捉龙虾,赤着脚丫,踩进泥土里,伙伴玩的不亦乐乎,虽然有时去河里捉鱼,脑子里幻想着大家一起大口大口吃鱼肉的场景。但这毕竟是幻想,可是河里的鱼太敏捷了,几个小时过去了都没有捉到鱼,这美好的幻想最终还是以失败告终。

现在为了能考上好的学校,而奋斗着,再也不能跟从前一样快乐了。

童年已渐渐溜走,留下的只剩下泡沫般的记忆,倒不如去读一读《朝花夕拾》,感受封建社会的黑暗,跟鲁迅先生一样热爱生活。

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篇12:下雪了的专题作文

全文共 944 字

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“哈尔滨今夜,中到大雪,偏西风,零下二十七度”,坐在回家的车上撮着手听天气预报,外面的雪花像毛绒一样飘下来,而大地早已穿上了白狐裘皮大衣。下雪真好,一切都变得缓慢了,人走都得很慢,不知他们恋着万里雪飘,还是爱着珍贵的狐绒。

不知不觉,到家门口了,我小心地走着,怕踩脏了雪白的大衣。抬头一望,这里怎么有个小棚子,明天还没有呢,小房子是蓝色厚塑料搭成的,它的门口是用厚厚的绿色大军被掩着的,小房子的门框上挂着“美味烤冷面”的条幅,小房子的顶上有一个小烟囱,还冒烟,我走进它,从小房子用透明塑料糊的窗户看到一个界于年轻与中年的阿姨,她留一头长发,扎起了马尾辫,瓜子脸,脸上是淡淡的酱油色,一小缕白发垂在她的眼眉上,整个人显得很利索。我走进她的小屋说:“阿姨,给我做一个吧。”她显然正在收拾东西准备回家,她略带乏意地对我说:“你再晚来会儿,我就走了,真巧!”她拿起两把铲子,将一个烤冷面放在烤板上,调好火,我环视了一下,房子角落有个煤炉,还挺热的,我就坐在它旁边的凳子上了。

外面的雪越下越大,雪花纷飞,让世界变得恬静。房子的热气和香味早已进入心中,阿姨做得很慢慢,一般人两分钟就好了,而现已5分钟过去,但我却不觉得烦燥。阿姨突然偏着说对我说:“天这么冷,才放学”,眼睛中流露很多温馨和些许怜悯。我回答说:“是啊,您也辛苦了。”她说:“好好学习吧!”烤冷面好了,她把塑料碗套在一个与它同样大小的小铁碗中,将烤好的东西用两个铲子铲起来,放进碗里,我感觉非常柔和,我惊异的发现,两顽铁能发出这样美好的声音,而没有一般人铲它刺耳的?划声,她的铲子中我听到了对生活的爱,她用袋装好,问我:在这里吃吗?我说不了。她问家近吗?我说还可以吧。“别凉了”她说。我走出了门,对她说了声谢谢。

端着热乎的碗,我想大雪纷飞掩不住她对生活的热爱,而她的烤冷面则让我体味到爱和温暖,即使回家后,有点儿凉。

大雪纷飞,我坐在窗边看着,她还没到家吧,这场大雪为她而下,而上天带来的纯洁的白狐皮衣,她最值得拥有。纯洁的皮衣送与纯洁的人,这是我见过最可爱的大人了,我敬慕她。

在满目素裹中,我不禁说道:“阿姨,祝你好运!”声音在树枝间,在雪花间,在雪地中湛透,声音虽小,但我相信每个纯洁的人都会听见,我知道那件白狐裘皮早已有它归属的人了……

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篇13:我的拿手好戏专题作文500字

全文共 488 字

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桌上,排列着一个个肥肥嫩嫩,雪白可爱的十字饺子,它们向我微笑着。包十字饺子,就是我的拿手好戏

一开始我包饺子可真是是困难重重啊,因为根本就不会。唉,不过我可以加油。

刚入手的我首先选择的是难度系数不高且好看的十字饺子。我手短面粉,用筷子轻轻夹起肉馅,面粉的一角沾点肉馅,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住两角一拢,定晴一看,是个“包子”!后来经过不懈努力,终于完成了。

现在,我包饺子可没这么困难了。

中午同学来我家,我可得露两手给他看看。只见我一捏,一揉,一拢,典型的十字饺子顺利成型。同时,我又在十字上折了个角作装饰。饺子像亭亭玉立的没人,端坐在桌上。

同学正巧登门拜访了。一眼瞧见这饺子,纸张大嘴,手捧着,惊呼不已。我可嘚瑟了,同学又对我进行各种夸赞。“真没想到你还有这一手,教教我呗。”说罢,我拿起筷子,做好准备,让同学好好瞧瞧。

我兴冲冲夹肉放里边,仔仔细细的揉捏着,一旁的同学直拍掌。即将完成,我两手抓住边,一拢,可没想,里面的肉露了出来,仿佛一个丑不拉几的怪物,引得同学阵阵嘲笑,我只得害羞地垂下了头。

看来,“骄傲使人洛手,虚心使人几部”这句名言真没错,我以后可不能骄傲了。

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篇14:清明踏青的专题作文

全文共 292 字

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风暖洋洋的,春天已经来了。我坐在石块上,手里拿着一根根小木棍,心中好无聊。我抬头望着旁边一片翠绿的世界,心中好羡慕,如果我能像蜜蜂一样遨游大自然,该有多美好啊!

遐想中,妈妈走下楼,向我招了招收。我跑过去。妈妈对我说:“淇淇,我们去踏青好吗?”我以为自己的耳朵出了问题,一下子怔住了。在确认自己没有听错后,不由自主地举起右手,伸出两根手指头,欢呼:“吔!”

迈着欢快的步子,我们走在路上。天空碧蓝碧蓝的,云雪白雪白的。我展开双臂像小鸟那样呼吸着大自然带给我的清新空气。睁开双眼,首先映入眼帘的是一片新绿。那不是去年那几棵长满枯枝败叶的杨柳树吗?怎么又变得那么生机勃勃了呢?

今天,我很开心!

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篇15:描写人物的专题作文

全文共 533 字

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我们班的“牛人”很多,他给我们争来了很多荣誉,同时也增加了许多趣味。

学习“牛人”

我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走,上学最早来。在我们玩儿的时候,她也是在学习,回答问题也是最积极的。有的题我们都连问题都还没听懂,她就有很多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。

“语速”“牛人”

他学习不错,回答问题的那语速更是惊人。有的时候,老师提问他问题,速度很是惊人,他说中文,我们都听不懂。在老师的再三要求下,他才能把语速降下来。我们才能听得懂,如果说英语的话就算尽量把语速降低,也只有我们英语老师和一些学习好的学生仔细想才能听得懂。

跑步“牛人”

他身材很高,腿更是很长,而且还有一头白发,是少白头。这位最近学校开展运动会,他的腿受了伤,还能跑到全校第一。让我们班的很多人都成了他的粉丝。

搞笑“牛人”

我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上,在老师说完一个问题时,他总能补上几句,引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑,不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了许多趣味性。

我们班还有很多牛人,就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了很多贡献。我要感谢他们。

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篇16:开学啦作文600字专题作文

全文共 606 字

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9月5日幼儿园开学了,家长领着宝宝们去幼儿园上学。上学的路上发生了一件有趣的故事。

小猫身穿一件漂亮的短袖连衣裙,搭配了一双漂亮的皮鞋。小狗穿了一件衬衫,外面穿了西服,脚下蹬了黑漆的男士皮鞋,帅气极了。小孔雀最漂亮了,它带着一对漂亮的小发卡,手里拿着一个大扇子,穿了一件五彩缤纷的裙子,它一转圈裙子就飘起来了,像一位亭亭玉立的公主。一到幼儿园,小孔雀就看到了好朋友小猫,它赶紧跑到小猫身边聊了起来。

小猫和孔雀边走边聊不知不觉就来到了学校门口,它们俩刚准备进就看见小狗呼哧呼哧地跑来,小狗头也不抬的就往前挤,可是校门一次只能进两个,它们谁也不让谁,最后小狗和小猫就动起手来了,这时小牛老师赶了过来,询问情况后赶紧把他们拉开了,并说道:“小狗,小猫、孔雀走的好好的你为什么要挤呢?最后惹急了要打架了把。小猫你俩也不着急进来,就让它先进来吧。孔雀你也是,小狗和小猫打起来了,你为什么不来告诉我?这次,你们三个都有错。”它们三个听完老师的话羞愧的低下了头,并告诉老师它们知错了。小狗说:“老师我再也不着急第一个进了。”小猫说:“老师,我以后再也不动手了,俗话说的好,君子动口不动手。”孔雀说:“老师,我再也不会袖手旁观、雪上加霜了,遇到事情我会及时报告老师或大人的。”小牛老师说:“你们三个能认识到自己的错误就依然是好孩子。”

通过这件事情,让我懂得了同学之间要友好相处,互相谦让,不能斤斤计较。

[开学啦作文600字专题作文

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篇17:珍贵的礼物专题作文

全文共 595 字

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生活时时刻刻给我们珍贵礼物——题记

生活给了我生命

生命

“哇…哇…”一声声婴儿的啼哭,打破了等待的宁静。在门外焦急等待的亲人们,一下子欢呼雀跃起来。我获得了生命

生活,你给了我珍贵的生命

挫折

初中的一个阴沉的雨天,印出我低落的心情,只因这次失利的考试。考卷上那红得格外刺眼的分数,仿佛在嘲笑着我的骄傲。在上一次考试中,我取得傲人的成绩后,如一只骄傲自满的大公鸡到处炫耀;可是考试的挫败,犹如当头一棒,使我无地自容,很不是滋味。一路回家,倾盆大雨正肆意地打击着我,我毫无反抗之力,默默地承受着。到家后,我那被打湿的脸,藏不住懊悔的泪。妈妈见状,语重心长地说:“一次的失利,根本代表不了什么,‘失败乃是成功之母’。挫折

生活,你给了我珍贵的挫折

梦想

从小我们就做着一个梦——未来,怀揣着对未来的憧憬,我们幻想着自己成为医生、教师、工程师……各种各样的职业。然而我唯独钟爱手工艺,画画是手工艺的敲门砖——它是手工艺设计图的承载者。于是我在百忙之中、不辞辛劳地学习素描。在我的勤学苦练下,一幅幅完美的素描在黑、白、灰的纵横交错下呈现出来。我幻想着有这一日能参加“手工艺大赛”,在我自信满满的笔下勾勒出一个个设计作品。无论是美工刀不小心划破我的手,还是没有创作灵感……什么也阻止不了我对梦想

生活,你给了我珍贵的梦想

生活,给了我许多珍贵的东西,让我从过去、现在到未来都不断成长,不断努力,不断前进。生活给了我生命

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篇18:关于爱心的专题作文

全文共 342 字

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20xx年5月27日(星期天),这是难忘的一天。

我们在钟校长的带领下一起去看望英德大坪小学的小朋友,和大坪小学的小朋友一起欢度“六一节”。一路上我们有说有笑,经过崎岖的山路,我们来到了大坪小学,在大坪小学的课室举办了一场快乐的“六一联欢会”,我们为山区的小朋友送上才艺表演,为山区的小朋友送上文具用品,为山区的小朋友送上牛奶食品,山区的小朋友也为我们合唱了“少先队之歌”。随后,我们还在操场上举行了水荫路小学大坪小学心连心拔河比赛……最后,我们还一起去探访了特困学生,走进山区小朋友简陋的家中,我看见满头白发的爷爷奶奶,看到了漏水的房顶、破旧的小方桌,也看到了贴满奖状的墙壁。

我知道,山区小朋友生活是非常艰苦的,但是他们学习非常用功。

我一定要向山区的小朋友学习,认真学习,争取好成绩。

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篇19:游故宫的专题作文

全文共 633 字

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去年暑假,我游览了向往已久的中国首都——北京。

北京,是全国人民向往的地方。我去北京看到了世界上最宽广、最壮观的天安门广场;雄伟壮丽的天安门;风景如画的颐和园、北海;十九世纪最大的贪官——和珅的恭王府;世上历史最悠久、最大的宫殿——故宫博物院;观似巨龙的八达岭长城;死气沉沉的十三陵;充满勃勃生机的海洋馆……

最让我难忘的就数故宫了。故宫建于1420年,是永乐皇帝修建的。它位于北京市中心,前通天安门,后倚景山,东近王府井街市,西临中南海。

故宫也叫“紫禁城”。因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高,都建了平房,所以又称“平房之都”。

一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门,走过午门,我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看,它分为三层,屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看:里面的摆设跟古装电视剧里的一模一样。

走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方,然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我凑近一看,活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说,这是以前殿试的地方,只有全国前十名才能到这里来,让皇帝亲自给他们出考题,第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。

离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。

后来,我们又到后面参观了皇帝的御花园,皇后的寝宫等许多地方。

要出故宫了,我恋恋不舍地感叹道:“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

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篇20:放风筝的专题作文

全文共 575 字

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我喜欢在春天放风筝,每当看见风筝在湛蓝的天空中不断向上跃进的样子,我总是受到鼓舞。

记得那又是一个春天,在一个风和日丽的周日,我在家闲着没有事干,爸爸便说:“今天天气不错,咱们一块儿去放风筝吧?”我和妈妈都同意了。于是,我们带上风筝来到了广场。我们发现广场上有许许多多的人都在放风筝。天空被风筝打扮得绚丽多彩,就像一个彩色的棒棒糖。看着五颜六色的天空,我的心情一下子变得好起来。于是,我们赶紧取出风筝,我负责放,爸爸一手高举风筝,只听我一声令下,爸爸便使劲把风筝甩了出去。

我按着绳子奋力向前跑去,可能因为我跑得有些慢了,风筝便直线下降。不一会儿,风筝就晃晃悠悠地落了下来。我有些沮丧,我怎么就放不起来呢?爸爸安慰我说:“没关系,再试一次!”于是,爸爸重新把风筝甩了出去。这次,我不顾一切地奋力向前奔去。之后,我转过身子,放松线板,不停地拉动风筝线。这样,风筝便慢慢地飞上天空。“看,我们的风筝超过小蜜蜂了!瞧,又超过了老鹰了!”我高兴地对爸爸妈妈说。正在聊天的他们听见后朝天空一看,脸上也露出了笑容:“哇,真是太棒了!”我心里十分得意。望着高飞的风筝,我突然有种感悟。

风筝在飞向高空,冲向云彩时,总是不懈地尝试着超越和冒险,渴望着向更高处飞翔,即使掉在地上也不气馁。我们要学做一只风筝,在平地上跌倒了自己再爬起来,然后继续前行,这就是放风筝给我的启示。

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