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舞动青春作文初三500字【汇总19篇】

责任是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。小编收集了责任作文,欢迎阅读.

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篇1:舞动青春中学作文550字

全文共 483 字

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离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来到我们身边!

青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来。

进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个问题在我脑中浮现出来:初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

不知不觉走向了我的班级七(7)班,有许多陌生的面孔出现在我面前,我找了个位子坐了下来。我有些苦恼:这么多新同学,我都不认识,不好意思主动和他们交往,怎么办呢?就在这时,有一个我以前班级的同学走进来,我舒了一口气,还好有个认识的同学。我向他打了个招呼,我们俩便坐在一块。

不久,两个月过去了,我认识了很多同学,相处的很好,老师对我们很好,我不知怎么,以前一向不喜欢的英语,现在却特别喜欢,学的也好,我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

可是,好景不长,随着中考的接近,老师的要求渐渐严格,我渐渐厌倦了中学生活。

我会尽量努力,重回正轨,喜欢上中学生活!

舞动青春,让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春,让我们一欢乐的心态,充足的准备迎接中考!舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!

[舞动青春中学作文550字

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篇2:初三优秀作文放飞青春梦想

全文共 491 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

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篇3:舞动青春作文500字

全文共 523 字

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有人说,青春是一颗流星,绚烂却很短暂;有人说青春是一幅书画,浓郁却很虚假;有人说青春是一梦醒来已成一场空。

——题记

每个人在心中都有对青春的诠释,我却认为青春犹如那一杯龙井茶,浓郁清香回味无穷。

青春·绚丽多彩

红动青春,是的,青春!哪怕我被绊倒一万次,我也要在激情和力量中,第一万零一次爬起;黄动青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚语,大摇大摆的穿着个性张扬的服装穿梭在人海中;绿动青春,是的,青春!我们是棵夕势待发的种子,活力无限,生机勃勃!只要给我一个支点,我照样能够玩转地球。

青春的色彩是五彩纷呈的!

青春·放任心情

我们是新时代的90后,是新时代的宠儿。青春的激情在我们身上如焰火般热烈的开放,我们没有老人的心如止水,没有大人的处心积虑,没有儿童的天真浪漫。我们可以有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,我们可以有“世界是你的也是我的”激情,我们可以有李清照“物似人非事事休,欲语泪先流”的哀愁,我们也可以有林黛玉“口疵禽香对月吟”的凄凉。

青春,心情是放任激情的。

舞动青春展现活力,放飞激情超越梦想,我们是90后,是青春的代表,是朝阳的那一缕最耀眼的光芒!品味青春的琼浆,用满心的希望及守候舞动青春,让我们的青春动起来!

——后记

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篇4:青春,成熟初三作文

全文共 550 字

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迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春,充满激情的青春。

青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……

这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地。

青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。

长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。

我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方。

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篇5:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇6:青春无畏初三

全文共 516 字

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成长本身就是一件极为痛苦的事,不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦,还包括着你所要面临的一些痛苦—分离,还有你必要经历的一些脱变等等,所有的这些加起来,就构成了你我的青春

那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,那些牵动心灵的话,那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人,那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人,那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。

物是人非事事休,我看年华欲语泪先流。

惜青春去,只是无情绪,望秋秋去,几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破,日高烟敛,更看今日晴末。

人生若只是初见,该多好!那样我绝对不会奢求什么华丽的结局,让时光停滞在你我初遇的刹那!

人终究要在挣扎中脱变,最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚,并不是所有的成长都伴随一个人流泪,然后戴好面具说,我并不孤独。我想,既然坚信自己能化羽为蝶,那就该忍受疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能成为雄鹰,就该努力的扑腾翅膀!无论结局时好时坏我亦不后悔,也许风雨过后不一定有彩虹,但我依然可以收获天空的澄净!

你我的青春不需要祭奠,也请别把人生当做地狱,也不要虚度青春,虚度青春不是青春把我们遗忘,而是你我将它看得过于廉价。

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篇7:无悔的青春初三

全文共 547 字

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所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,曳在记忆的青春正一步一步的离我们而去。但,青春无悔!

———题记

青春多么美好!那些悲伤的、快乐的回忆,伴随着青春一步一步的走来,却也随着时间一步一步的离我们而去。

曾经,步入初中的我们抱着对青春的渴望,决定充沛的过每一天,可真正努力的却不曾有几个人,我们努力的往上爬,分数是我们青春进步或者落后的吧、标志,也许清纯时光里我们努力过、放弃过,也许我们也虚度青春过,但我们不能轻易对青春说不!拿着你的梦,努力的、认真的走过青春的最后时光吧!

青春不是一帆风顺的。快乐、悲伤、挫折……这些都是青春路上的常客,但我们要微笑面对它们。向前走,不要回头,要想青春无悔,就必须学会面对青春,也许,有一天我们会失败,当我们不能放弃,我们还要为此努力,并且一直奋斗下去。

花样年华时期,每个人都要将经历时间的磨练。使原本有菱角的我们磨光了,把我们的青春时光写进回忆,青春不可回头,我们要在人生跑道上奋斗。

青春的我们应怀有自己的理想,向着理想不断努力,这条路上充满挫折与艰辛,但我们应不畏艰难,哪怕前方的路再困难,让我们无法看清眼前的方向,我们也应该勇敢,不退缩,不害怕的一直走下去,坚信只要不放弃就一定可以到达幸福终点。

青春,让我们珍惜青春,面对未来。正值青春的我们,让青春无悔。

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篇8:初三以青春为题的作文记叙文

全文共 531 字

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青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。

我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。

青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出美的音乐,朝梦想出发。

将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!

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篇9:青春恰自来的初三作文500字

全文共 547 字

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青春就是田径场上挥洒的汗水;就是书本上一张张皱巴巴的折痕,;就是一场短暂却又充实的电影……青春不奋斗,何为青春?

苔藓,生长在阴暗潮湿的地方,终日不见阳光,而如果用显微镜放大它,可以惊奇地发现一朵朵美丽的花朵在其中,它们就像那雨后春笋富有生机。生命在于绽放自己,正如诗中所说:“白日不到处,青春恰自来”。而苔,不如说是苔花,便在这潮湿而又阴暗的环境下开花,成为黑暗中一道独特的风景线。一个人不应该因为他所处环境的艰苦而放弃,反之,应该更加努力地去拼搏,展现出最美的自己。

“苔花如米小,也学牡丹开”,苔花像小米一样细小,但它却像牡丹一样开花,它不像牡丹那样富贵,不像牡丹那样开的花又大又美,苔,却不曾因此放弃过,它希望自己开的花能比牡丹美,我们青少年亦是如此。青春正值拼搏,我们应不断创新,开拓未知的世界,激发自己的无限潜力,像苔花一样,在人生的道路上绽放出美丽的花朵。

苔,一个低调的名字,却在这个世界上留下了奋斗的足迹,它虽小,却与牡丹一样,开出了最美的花朵。它虽终日不见阳光,但它也在努力奋斗,向自己的目标努力奋斗,它的艰辛与汗水,凝聚到了一朵美丽的苔花上。我们应该努力向自己的目标拼搏、奋斗,永不放弃,终可以实现自己的理想。当回首看自己奋斗的足迹,会觉得这些又能算什么呢。

何为青春,是谓青春!

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篇10:舞动青春作文500字

全文共 538 字

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青春是一个多么充满诱惑的词儿,当我们真正拥有它时,心情却别有一番滋味,有些激动和好奇,也有一丝害怕,害怕以后的路不知怎样走,但时间久了我们不再害怕了。

青春,是美丽的风景线。有的人匆匆溜过,一无所获,到老了才会后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,到老时回味无穷!这是两种截然不同的人,是否能给我们带来一丝感慨呢?

青春,是一次漫长的旅行,旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也许铺满荆棘,也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头,大步向前迈去,一路欢歌,一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。

青春,是一场与时间的赛跑。时钟滴答而过,青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过:“少年时期的放慢是万年的洰票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。

青春不会太长,如昙花一现是短暂的,可谁说它不美呢?

青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍爱生命,有什么比生命更重要呢?

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必担心,因为我们还年轻,我们正处在一生中最美好的时光,未来掌握在我们手中,明天的太阳会为我们而升起。

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篇11:舞动青春高一作文

全文共 454 字

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春天,象征着美好,想征着欢乐。青晨,朝气……蓬勃。天下无不比这些再美好的了。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们如春、如晨。天真的童年转眼而逝,我们似乎……看到前方金光闪闪、那是什么、是青春、是美好的青春。

自由了,成熟了,懂事了,迎接我们的是团徽,是更新的挑战。迫不及待告诉你,你却装出一副奄奄一息的样子,想逃避……想继续傻下去,可是我靠诉你,青春不是用来浪费的,光阴不是用来煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我们不该懦弱。照我的话说:懦弱,不是咱家的风格。面对美好的青春,如不珍惜,你将同失去稚嫰的童年那般心酸。

青春如歌,只有用心去唱,才能有动人的旋律。青春如诗,用心去读,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之处。青春更像一支笔,而人生就像一帖子,我们是持笔人,我们必须握好笔,调整好心态,端正了态度,才能写出不朽的传奇。

青春是一个人一生最美好的场景,我不希望开场带还没陈述完,就看不到你的踪影,我希望我们可以谱写美好的故事,弹奏动人的歌曲,举起手中的红绸,舞起青春。

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篇12:初三年级关于青春的作文

全文共 528 字

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这个春天像是个美丽的幻觉,我觉得自己始终处于悬浮状态,这种状态让我恐惧,厚厚的日历早已开始以页页无情的坠落……走到这一步我开始彷徨,离开还是留下?

看满天耀眼的烟花,绚丽多彩,在最辉煌的一刻过后,暗淡、消灭。正如人生的轨迹。而这却是一个悲剧,所以我说:人生就是一场悲剧。

我大脑里储存的姿势好像是越来越少,大概识别人的多了之后显得自己的少了。为什么别人的都在快速不停的增长,而我的大脑则停留在了这里呢?原因与我,很简单,我想让自己的生命在这爱与同的边缘暂停,来思考怎样才能让人生的悲剧不过于太悲。

烟花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆发,这样他将格外明亮,被世人所瞩目。之后它所残留的以是微小的尘埃,潇潇洒洒,无人会再次将他注意,也不会有人记得它的存在,记得他曾给人以愉悦。

当烟花在自己生命的高潮时,不把自己完全的献出,在它一生的高潮中显得平淡,生命结束,他所残留的尸体大块大块的落向大地,人们可以看到他,直到他曾经存在过,辉煌过。

我在这两种选择之间徘徊。我想让自己的青春比别人的更辉煌、引人注目,想让别人记住我的名字,让后人知道曾经有过我这个人的存在……

鲁迅曾说:有一分热发一分光。我呢?

流星急速刺破阴黑无际的苍穹,匆匆消失了。我是该留还是该去?

……

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篇13:4有关于青春初三作文

全文共 540 字

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青春从零开始我们都是张纯白的纸,纯白色的。白的像天上的白云自由而放纵,白的像刚烧开的白开水滚烫而纯净,白得像盛开的栀子花朝气而单纯。对,青春就是白色,可是随着年轮的转动,我们成长,青春就不仅仅只是白色。因为在青春这个磨合的过程中,我们要学会改变,学会成长。

青春多一份黄色。黄色是向阳的光芒。初中生活的确很累,每天一坐就有可能是一整天,上课拼死拼活下课也拼死拼活,可是累并快乐着!以前总认为时间很慢很慢,可是现在忙得想感受时间留下的温存都没有机会。也许以前我的生活很枯燥,但是现在不同了,我活的很充实。这就是一种蓬勃的朝气,学会用不同的方式丰富自己,像向阳的方向前进。黄色代表着我积极向上的乐观态度,是我青春中钟爱的颜色。

青春多一份红色。红色是炽热的感情。记得刚步入初中,同学们谁都不认识谁,可是日久生情,我们就成了一个有爱的集体。从相识到相知,经历了三年的时间,就是那种生气之后又还能和好的钢铁般的感情。每天打打闹闹,说说笑笑,共同奋斗,共同进步,其实青春就是多了份感情,多了份快乐,多了一份带着炽热般爱的红色。

青春是一份蓝色。蓝色是未来的期待。每天都要幻想未来好几遍,也许这就是青春的独特。

时间改变了我,我学着改变自己,用不同的颜色填写这白色的青春。即使再近的距离也要跑着过去!

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篇14:青春自来的初三作文

全文共 499 字

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青春,一个令我难以下定义去形容的词,但它悄然来到了我们身边,我也不由得想起“白日不到处,青春恰自来”这句诗。

每个人都会经历青春。操场上,有我们奔跑的身影,洒下的汗水。我想,这是青春留下的痕迹;教室里,随处可见一张张试卷,一本本书,一根根没墨的笔芯;考试时,我们感觉老师讲的都会,下笔时还是写错,我想,青春大概是一段有苦恼的经历;每天的学习,时常努力了却得不到自己所期盼的结果,又不知所措。这时,我想青春大概是一段迷茫的经历;和同学的说笑、谈心,又让我觉得青春很温暖、快乐。我们有时会想些古怪的问题,思考的越来越多,认为青春也很复杂.........

或许,青春就是这样,稍纵即逝,它只有一次,青春是自己创造出来的。我们要如同苔藓那样,虽然自身条件不是很好,但它仍在努力地向上生长,实现自己的价值。我们即使有再多的困难,也要努力克服、拼搏。青春中的我们应该努力去奋斗,创造属于自己的成就。

蓦然间,我认为青春不难下定义,它的主旋律就是努力、坚持,而迷茫、苦恼不过是其中的小插曲,它们编织、配合我们才从中得以成长,成为我们人生中一段耐人寻味、意义深厚的过程。

“白日不到处,青春恰自来”。这句诗时常萦绕耳畔。

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篇15:舞动青春的彩虹唱响青春的赞歌诗歌

全文共 461 字

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一日之计在于晨

一生之计在青春

面对到来的青春

你准备如何度过

是要像幼年一样

幼稚、懵懂、无知?

还是要跨向成人

成熟、稳重、渊博?

红色的激情

橙色的兴奋

黄色的欲望

绿色的淡然

青色的遐想

蓝色的忧郁

紫色的憧憬

彩虹的七色光芒

组成了缤纷的青春

让多姿多彩的青春

谱写绚丽的人生

青春

象征着美丽

象征着潇洒

象征着活力

象征着希望

于是

我们抛开了软弱

就得到了坚强

放弃了虚假

就赢得了真实

摆脱了欺骗

就换回了诚信

让朵朵美丽之花

开满青春的殿堂

看着那一张张微笑的脸庞

望着那一天天灿烂的太阳

愿化作一只只轻捷的飞雁

在无际的长空中自由翱翔

愿化作一个个跃动的音符

谱成生命中最美丽的乐章

青春

如风一样轻柔

如雪一样纯洁

如诗一样优雅

如曲一样悠扬

轻柔的春风吹过世界

吹绿了大地,吹绿了原野

纯洁的雪花落满全球

掩盖了污秽,掩盖了肮脏

品读优雅的诗歌

会品出青春的乐章

倾听悠扬的乐曲

会听出人生的辉煌

小树长高了

一长高不会再矮

小鸟飞走了

一飞走不会再来

让我们把握青春的年华

尽情放飞自己的梦想

让我们用微笑

面对明天

迎接未来

展望光辉的人生

让我们拥有五彩的人生

释放出智慧的光芒

让我们用纤巧的双手

托起明天火红的太阳

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篇16:舞动青春

全文共 477 字

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我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。

日复一日的流逝中,我度过了初中那轻松,愉快的生活。迈进高中的大门,在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实中的高中,“90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是大学的摇篮,而是e时代的延伸。

然而,我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。

我在校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是快乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象,但希望与失望是不相平衡的。高中,它充满了各种磨练。青春的梦,它充满了打击与挑战,前行的路,不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由,但在高中无形的围墙中,在老师所爱的的方面,拼命努力,争夺高分,力求突出。

在青春的道路上,放飞我的梦想,背着沉重的包袱,不惜耗费脑力与体力,向前飞翔,尽力翱翔在天空,飞向我的梦想。

在这里我舞动青春,放飞梦想。

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篇17:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇18:青春初三为话题的议论文作文格式

全文共 534 字

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谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。

差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。

如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?

那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”

黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。

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篇19:舞动的青春作文500字

全文共 510 字

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在那一刻,我感受到了青春散发出的热情、激昂和活力。

操场上,大家井然有序的让出一片场地。全班同学充满期待。

一声哨响,打头阵的队长义不容辞的冲进飞舞的大绳中,后面的同学紧随其后。

大绳就像一片密集的树林,没有太大的空间,阻隔着大家的进入。而同学们也毫不畏惧,似一只只灵猴,在其中来回穿梭,游刃有余,就如鱼儿从容的在水中嬉戏。

绳起,又落,时间似乎被无限放慢,让画面定格在一瞬间。

我看见队长严肃的表情,似一尊威武的神像,庄重中又带有对队员的期冀,激动中又带有许多沉稳,眉头紧锁,身体随着大绳的律动不断起伏,好似一位指挥家,不停地打着拍子,指引后来的同学前进的方向。

紧随其后的是我们班的游泳健将,他跳起绳来跟在水中游仰泳一般从容不迫,一脸淡定,可谁都能看出来,他用的心力是游泳的数倍,看似平淡的面容其实心中老紧张了,可他明白自己不能输,于是便呈现出一个散发着热情,拼搏之心的“泳将”。

之后的同学都有自己的独特之处,他们散发出的努力、热情以及无法用词汇形容的拼搏精神影响着我,令我看到一个满怀活力的群体。

比赛又随着一声哨响结束了,但同学们为班级努力的心却是丝毫不减,我们取得了优异的成绩,但跳起绳时散发出的青春活力才是我们最大的收获。

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