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关于春风作文(精选20篇)

导语:比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点。下面是小编整理的一些春风像什么的比喻句,请大家认真阅读!

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让教育如春风拂面

全文共 877 字

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在中国这片广博的土地上,匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生,与他们同样摩拳擦掌的,还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过,“狼妈”的热潮又起。令人啧舌的“棍棒教育”过后,我们逐渐反思,究竟该用怎样的教育方式,培养祖国的花朵?

满分则收获鲜花和热吻,低了几分便是拳头和巴掌。另一边,截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。看似夸张的漫画背后,折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。

“让教育如春风拂面”,是近年来一位女教育家提出的教育理念。“春风化雨”的温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表,让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。美国著名的“N 1”教育也近似如此。比如对漫画中拿了98分满脸沮丧的孩子说“你已经很棒了,再多2分就十分完美。”这样的教育效果定远胜于的“巴掌言情”。

就连言辞犀利、冷酷如霜雪的鲁迅先生和木心老人,遇到虔诚的学子,也一改往日严肃面容,掏出一片赤诚之心来。鲁迅的文学,温暖了多少“在灯下扑火”的“花心精致的英雄雄们”。木心的关切之语,也让学子真正感受“春风化雨”的温暖细腻。教育,不是靠一时的恐吓暴力,而是长期的温暖陪伴、轻柔抚摩,让人真正感到教化的力量。

宋词研究领域的泰斗,叶嘉莹女士,也同样是一个温和的教育者。她的学生们回忆:“叶生生字迹隽秀工整,谈吐温和,气度不凡。和她争论问题,她也是总是不急不徐,慢慢回答。让人虚而往,满而归。”“春风”一如叶先生本人,给人莫大的心灵鼓励,予人莫大的思想启迪。

当今社会,看上去波澜不惊,内部却杂草纷芜。教育这块净土,难免良莠不齐,而让每个孩子生活在春风之下,享受“风乎舞雩”的温暖教育,是太重要的话题。但若要施行,也并非难事。父母在家中,不是紧盯着卷面分数、学校排名,而是睁大眼睛找找孩子的优缺点,共同帮助孩子进步、进步有奖励,犯错有劝诫。如此,便是“尽父母之德,行仁义之事。”克尔凯郭尔般的教育,也会在家中徐行。

三毛有诗言:“种桃种李种春风”。愿父母种下的种子,在春风之下,破土而出,抽枝发条,茁壮成树。

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篇1:小学三年级描写春风作文200字

全文共 209 字

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星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。

你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。

明天就是周末,我希望明天是一个好天气!

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篇2:描写春风的段落集锦

全文共 998 字

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1、春风扑面而来,让人心旷神怡。春天来了,万物复苏了。春天来了,动物苏醒了。春天来了,春风代替了寒冷的西风,我的心情好极了。

2、春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

3、当春风又暖暖吹拂,这爱的灵魂就如那些破土的种子一样,活泼泼就要发芽。有人要说春天是个恋爱的季节,在春风沉醉的夜晚,有恋歌如潮,爱意荡漾。

4、眼睛告诉了我:春风是绿色的,她吹绿了柳枝,吹绿了树叶,吹绿了小草,吹绿了秧畦;春风是红色的,她吹红了桃花,吹红了杏花,吹红了茶花。春风,她是五颜六色、五彩缤纷的,她吹开了我们心中的童花!

5、春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。

6、春风,一直给人以轻柔的感觉,拂面吹来,舒服极了!

7、当春风吹起,身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。

8、春风把太阳的脸吹得更红了。这时,春雨晰淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,像绢丝,密密地斜织着,如丝如缕般飘落到大地上。用眼睛是很难找到它的,要用心去感受……

9、当春风吹起,柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。

10、当春风吹起,第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。

11、春天,一切都是那么美好。虽然还有些凉,但春风已不像冬风那样凛冽了,那是一种温柔的,凉爽的风。

12、大自然告诉了我:春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊,春风,她是少女秀发飘舞的样子!

13、春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给人们带来新的收获。

14、春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。

15、漫步在春风中,尽情享受着春的美好,一切都是那样美丽。

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篇3:描写春风的作文600字

全文共 580 字

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春,来得悄悄,去得匆匆。草儿不知不觉绿了,青青的,嫩嫩的。一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母亲的衣裳,让顽皮的小草钻了出来。柳树抽芽了,是嫩绿的,摸上去软软的,软化了人们的心,看见了,就想叫上一声:“真美啊!”。它在小溪边,小溪是它的镜子,水面上倒映着它的美——不粗不细的棕色树杆,垂挂着几根零零星星的柳枝,枝上的柳叶有深有浅,刚发芽的淡绿色的,像是国画师的水墨画,一阵春风缓缓吹来,静静的水墨画动了,美极了!让人不忍心去惊动它。

路旁的行道树也换上了新衣裳,把那一身洗不掉的灰尘的旧衣裳褪掉了,焕然一新的是一棵棵高大挺拔,绿油油的树,仿佛身上每一片叶子都是干干净净的,一尘不染的。那绿,绿化了人们的心灵,谁也不肯在树旁扔垃圾,他们怕伤害了这一颗颗行道树,让他们骄傲的行道树。

人们也在植物的感染下知道了春的到来,他们不知不觉地早起了,喜欢到公园里,树林里去呼吸新鲜空气。在春的带领下,感受新一天的美好。学生们一个个走在路旁,欢欢喜喜的去上学,大人们坐在办公室里,偶尔看一看窗外的春景,又投入到紧张的工作中。

无论在哪里,春风吹来,吹在脸上,是一种幸福的感觉,像妈妈的手抚摸着你的脸;像老师在和霭亲切的对你说话;像和朋友无忧无虑地交谈心事。

但这种幸福感没维持多久,荷花盛开——夏来了!

春,来得悄悄,去的匆匆。一年之计在于春,让我们把握住这短暂的春天,做好每一件事情!

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篇4:春风春雨的

全文共 558 字

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人人都十分喜爱春天,春天为什么能让人们如此喜爱呢?当然是因为春天里各种美景喽!然而,春风春雨却令我百思不得其解。

我十分喜爱春姑娘。我原以为只要春姑娘来了就不会再冷了;虽然早就感到几阵凉丝丝的,但依然不改变对春的解释;而我被扑面而来的风抚摸时,却感到一阵刀割般的疼痛。突然狂风大作,吹得路边的树“狂舞”起来,我突然觉得大树们也要倒下来了,不由得心惊胆战。哦,原来是大雨作的怪啊!但不是到了春天吗?它们应该很柔顺才对啊?

哦,原来啊,春可是会变化的呢。初春时,冷得跟冬天一样,可到了末春,就会变暖和了。

春雨其实是正所谓“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”雨丝在天空中飘飘悠悠地飞舞着,无声落了地……它滋润着万物,使一切更年轻,使世界更纯净;它是春的使者,为大地带来生机与活力,听人说“春雨贵如油”,如今想想,还真是哩!

春天的风其实也是那么的可爱。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春风像个心灵手巧的姑娘,用双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花……瞧,那荡漾的碧波正被风儿抚摸着,瞧,那飘扬的柳枝正被风儿抚摸着,啊,让我也去感受它的轻抚吧!

春,暖人心脾:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,沁凉润透:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。可是,春天刚到的时候,就像一辆车的磨合期,急不得。

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篇5:料峭春风吹梦醒作文500字

全文共 489 字

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当第一阵东风吹拂到脸上时,人们便知道春天来了。

春风是有声的。是春的力量使河面的浮冰融化,河水上涨,漫过两岸的沙地,叮咚叮咚地唱着歌儿向着远方轻快地跑去,去追寻那孕育了整个冬天的。是春的力量使窗外的麻雀多了起来,成群结队,点缀寂静的树林,叽叽喳喳地和着拍子从蓝天穿梭而过,去唱响那酝酿了整个冬天的歌。

春风是有色的。春风拂过篱院,篱笆外桃花三两枝,有的迫不及待睁开双眼,穿着粉红色的外套,来赶春天的列车。春风飘过田野,地里长的麦苗更绿了,一棵棵笔直笔直地,都在茁壮地成长,放眼望去,蓝天下,碧绿一片,就像绿色的颜料泼在了大地上。春风荡过河岸,垂下来的柳枝上已暴出了青芽,但都还在酣睡着,做着有朝一日绿叶爬满枝头的美梦。春风就像一位画师,给大自然着上了五彩缤纷的色彩。

春风是有情的。它让平静的河面闪出粼粼的波光,它让碧绿的蒜苗和着节拍跳起舞蹈;它喜欢瞧见少女在河边洗衣触摸到水面感到河水变暖的惊奇;它喜欢听见田野里孩子们踩着松软的青草迎着三月料峭的春风放风筝时的欢声笑语。

春风吹拂,万物都苏醒过来。挥鞭从此启程,伴着路上满眼的春色和天上正晴的太阳,迎着春风向前。朋友,你准备好了吗?

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篇6:春风春雨

全文共 679 字

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盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

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篇7:形容春风的比喻句

全文共 917 字

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1、春风是黄色的,不信你去问问油菜花,风中油菜花点点头,是的,是的。春风是红色的,不信你去问问月季,风中月季点点头,是的,是的。春风是粉色的,不信你去问问杏花,风中杏花点点头,是的,是的。春风是五颜六色,正把大地吹得美美的! 2、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

3、春风像妈妈的抚摸,让我心情舒畅;春风像老师的赞许,让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱,让我开心度过每一天。

4、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

5、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

6、春风像太阳一般,照进我们的心里。

7、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

8、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

9、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

10、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

11、她驾着祥云下凡,使冷清清的大地一下子热闹起来;春风是个化妆师,把大地打扮得十分美丽,更加妖娆。

12、温暖的春风吹醒了大地,吹进了我们的心里,吹到了大树上,草坪上,墙根下……吹进了公园里,学校里,大街上……这一切的一切都提示着我们:春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。

13、我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

14、春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

15、春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。

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篇8:描写春风的句子

全文共 2204 字

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1、我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

2、漫步在春风中,尽情享受着春的美好,一切都是那样美丽。

3、温暖的春风吹醒了大地,吹进了我们的心里,吹到了大树上,草坪上,墙根下吹进了公园里,学校里,大街上这一切的一切都提示着我们:春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。

4、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

5、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

6、当春风又暖暖吹拂,这爱的灵魂就如那些破土的种子一样,活泼泼就要发芽。有人要说春天是个恋爱的季节,在春风沉醉的夜晚,有恋歌如潮,爱意荡漾。

7、春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

8、春风,将一切对冬日的眷恋吹散;春风,将万物从睡梦中温柔的吹醒;春风,将世间的一切开始新的努力;春风,将那些恍惚的懵懂领会真理;春风,将母亲的故事一一让我品味。

9、暖暖的春风,像妈妈的手,轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

10、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

11、春风吹向水面,水面露出了它的笑纹,春风吹向大地,大地穿上了一件新的绿衣裳,春风吹向杨柳,杨柳舞起轻盈的步伐,春风吹向了我,我的悲伤和忧愁全部被它带走。

12、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

13、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您老师。

14、春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。

15、调皮的春风娃娃今天早上,我一睁开眼睛,就听见咚!咚!咚!的敲门声,打开门一看,原来是调皮的春风娃娃。她掀起了我的衣角;翻着我心爱的图书;吹跑了我的作业;弄翻了我的棋子。

16、春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

17、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。

18、呼呼-呼呼,春风吹向田野,青蛙呱呱叫了。呼呼呼呼-,春风吹向大地,小草更绿了。呼呼呼呼,春风吹向山坡,桃花开了。呼呼-呼呼,春风吹向街道,街道上的人更高兴了。

19、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发轻拢、慢捻、抹复挑,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

20、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

21、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。春风又绿江南岸,明月何时照我还。吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

22、吹面不寒杨柳风不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

23、春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。

24、春风春天的使者。她包含着深情,悄悄地来到了人间,轻快得奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各种鲜花。

25、清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿呼呼呼地吹着,把窗帘头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

26、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

27、田野上,树林里,湖面上,春风吹过,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

28、晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。

29、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

30、春天是美的象征,其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动,在春风的吹拂下,冰雪融化了,花儿开了,绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神,是那么的难得,正是因为他的种种,人们才愿意去赞颂它,我爱你,迷人的春天,迷人的春风!

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篇9:春风行动征文

全文共 537 字

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所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

一切万物只因它!

它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。

春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!

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篇10:春风十里不如你作文500字

全文共 534 字

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春渐深,风愈温。春风吹过云层,便是春雨油然而生。春风拂过树梢,便是那榴花照眼明。春风抚上碧水,化开了层层坚冰。春风吹过了你我,便是这春光中最为明媚的风景。

春风吹过街,钻入一条条小巷,吹拂着行人的脸庞。我眯了眯眼,又想起了你,和你如春风般的微笑。

你是我最好的朋友。在我失落的的时候,是你在一如既往的鼓舞着我。你总说“这点风雨算什么,我们可是要驶向大海!”你的话如同春雨一般,抚慰与洗涤着我的心灵。于是我便抹干眼泪,无怨无悔地和你走向前方,冲开那名为“青春”的迷雾,肩并肩的冲向前方的光明。我坚信,迷雾后,必有最美的春景。

你亦为我师。在我被疑题困扰时,你常常耐心的教导着我。你的笔在空中划过,留下一道道的痕迹,恰似那春水上荡漾着的一圈圈波澜,化开求知途中阻路的坚冰。路漫漫,夜悠悠。我们点燃彼此的求学之灯,在浓墨般的夜中走向前方,用我们求知的欲望、求真的心境、求简的思维去打开新世界的大门。

你还是我的竞争对手。你的背影是我不停追逐的那束光。你脚步跨过的地方已吹起了春风,我也跟了上来。我们相视一笑,继续地走下去。我们都坚信,我们都将穿过这山河,一起跨向未来。

春风吹过了脸庞,我许下心愿,希望春风将它带到你的身边,愿我们能在人生路上常相伴。

路上有春风十里,春风十里皆不如你。

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篇11:踏春风,游江南作文700字

全文共 757 字

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青青的河边柳树,荡漾着万种风情。一片北方的耿直也被抹上江南的柔情。

披上凌晨的霞光,踏上领略石窟千年不衰的旅途。在时间的打磨下,石佛更显得沧桑,历经风雨的洗礼,愈发庄重。在岁月的诗歌里,它的存在不再只是为了文化的流传了,也是为精神领域撑起一片天空。古老的日月依然东升西落,在无声的时光里,野花在石块堆积的岩缝中悄然绽放,不是洛阳的牡丹,也不是什么奇花异草,也不过是些无名的野花,就像是茫茫人海里步履匆匆的过路人,也没什么特别之处,只不过是在艰难的环境下不退缩,坚持自己的梦想,穿越一片片人海,找到属于自己的曙光。这顽强的生命力伴着文化走过时间的洪荒,它们令人敬佩的不是所谓的拯救苍生的大无畏,而是一种执着和顽强。

时光一直向前走,不曾停留,然而它们一直在这里,用目光凝视着远方,像是在看面前的伊水,追随着它远去,许这片土地繁华昌盛。又像是在看远方的青山,眸光飘飘渺渺,望着时光排练的戏剧,唏嘘不已。

大佛不愿眨眼,因而它的目光不曾间断,少林寺不愿哭泣,才使它屹立于嵩山。烈火的焚烧没有烧去它的骄傲,在时光的淘汰赛里倔强至今。深山给它铺上一层神秘的面纱,但是却阻断不了人们对它的好奇与向往。可是人们对它的向往不在它作为寺庙是否灵验,而是因为它的爱国精神和少林武术。中国武术门派中最广为人知的门派应该就是少林派了。金庸大师写武侠小说,少林武功是神秘而高深的,如今一睹少林风采,不负盛名。

北方的狂野也泛着一抹温情,从张择端的画中搬出一个清明上河园——一朝步入画卷,一梦梦回千年。四月末的春风,暖意更甚,拂起河边的垂柳,飘飘荡荡,看着水面粼粼的波光,我仿佛还看到了水面上来往的船只和桥上熙熙攘攘的人群,听到了商贩的吆喝。大宋的繁荣昌盛历经千年依旧能感受的到。

在北方画一幅画,用历史来谱一首背景乐,让城市也能在喧闹中找到一片宁静。

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篇12:春风春雨

全文共 358 字

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我最喜欢春天的风,当春风吹过我的脸时,就如同母亲用她那轻柔的手在抚摸我的脸。

春风是春姑娘派来的小天使,春风是彩色的。它染红了各种花朵,漂白了河边的柳絮,描青了连绵起伏的山峰,绘绿了大片大片的秧畦,春风用它绚丽的色彩。为大自然涂上了鲜艳的色彩,使大自然更加美好,更加绚丽多姿。

我不仅喜欢温柔多情的春风,春雨也是我的最爱,因为春雨霏霏雨点细细,落到人们的脸上,仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过,有种痒痒的感觉,挺舒服的。

春雨也是春姑娘派来的小天使,这小天使还真不安分,一到大地上,就吵醒了冬眠的青蛙,小松鼠和刺猬们,春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳。红色的是花朵的;碧绿的是树木秧畦的,她的到来使大地变得更加多姿多彩,充满生机。

我喜欢春风春雨,它们是春的使者。有了它们,春天才会绚丽多姿,有了它们,春天才会更加生机勃勃。

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篇13:关于春风作文400字

全文共 981 字

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导读:为春姑娘打头阵的是春风,她吹绿了草地;吹绿了山坡;吹绿了柳枝,柳树长出了嫩的新叶,翠绿的枝条随风摆动。给沉睡了一冬大地带来了新的生机。下面小编为大家带来关于春风的作文范文,希望能帮助到大家。

春风(一)

今天的风变得与众不同了。

冬天的风只有刺骨和寒冷,可今天的风虽然是刮着,中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹,这世界不在那么的寂静,地上也不再那么的空荡荡,开始充满了欢乐和喧哗。

前几天,这里的一切还悄然无存,可今天却不同了,小草再次生长,小花再次开放,小鱼再次欢舞,鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。

小草经这春风一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹,不再像一个害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展开了自己优美的身躯,想与别人比个高低。

风同样给招来了许许多的小动物,蝴蝶在空中自由起舞,好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者,从早到晚一直工作,为人类带来了甜美。

瞧,空中还有许多小动物,青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了,它没事干了吗?哦,原来是小朋友们在放风筝,一阵阵风把风筝带上了天,把欢乐带给小朋友。

春天,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了冬眠的动物,也吹醒了我们的童心。

春风,一阵与众不同的风。

春风(二)

风,听见这个字,大家应该会联想到温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。

四季之风,我最喜欢的是春风。和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。

早晨的春风,带着丝丝凉意,扑在脸上,有些疼疼的。

而中午的春风,在太阳的照射下,便暖和了起来,那柔风像一匹锦缎,滑滑的。在马路旁行走着,春风顺着我的袖口、衣领,钻进我的衣服里,仿佛一只毛茸茸的小兔子钻了进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风是那么的顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停的和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快地舞动着。

晚上,春风怎么都走了?“春风在哪里呀?春风在哪里

我边唱边跑着,春风忽然“呼——呼——”地吹起来,冻得我只哆嗦。我停了下来,春风又不见了,于是我又唱着歌奔跑起来,春风就又回来了。

春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮,看来不仅仅是人才有情感,世间万物都有情,春风用了独特的方式表达情感。

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篇14:春风又绿东钱湖作文400字

全文共 417 字

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惊蛰过后,天气转暖,周末的早晨,小区里的小鸟放开歌喉,用清脆的声音告诉我:“快起来!外面的景色可美了。”

在这个暖洋洋的上午,爸爸妈妈带我来到了东钱湖。我看到过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,而眼前的东钱湖却是另一番景象。静静的湖水宛如一面镜子,映出柳树、蓝天、洁白的云朵。你瞧,刚刚还是静的,这会儿,一阵轻风吹过,湖面上荡漾起一道道水纹,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,闪烁着耀眼的光泽。

我们骑着三人自行车,一路欣赏沿途的风景,凉亭、木栈桥倒映在湖水中,别有一番滋味。一个个五颜六色的帐篷点缀在绿油油的草地上,稍大的孩子们,有的在打羽毛球,有的在玩飞盘,有的津津有味的看着书。较小的孩子呢?有的跑来跑去,有的玩弄着手里的玩具,有的在绿草地上打滚。那一阵阵笑声吸引着小草也探出头来,四处张望,给绿草坪增添了更多的春意。

我拿起手机,“咔嚓”“咔嚓”把这美景记录了下来,春风吹绿了东钱湖的每一个角落,我要乘着春风游遍东钱湖的每一处风景。

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篇15:春风醉人的夜晚作文600字

全文共 618 字

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有人喜爱夏天的骄阳似火,有人喜爱秋天的秋高气爽,有人喜爱冬天的白雪皑皑;但还有更多人喜爱春天春暖花开,因为春天是一年万物开始复苏的季节,象征着新的开始,而春天,也是一年四季里最美的季节。

在某一个春风抚媚的夜晚,我们一家五口人一起来到坪山河旁散步。坐落在一片小树林的坪山河此刻显得非常宁静。小树林旁有几位老人在散步健身聊天,还有些人在慢跑;而远处车水马龙的繁华地段就显得非常吵闹。我们沿着坪山河,一路向前走着。已是四月,路边的无名小花绽开的十分鲜艳,一阵春风飘过,一阵清新的花香被带了过来,“真香!”我们发出赞叹,这芬芳而清新又带有勃勃生机的花香,正是春天的味道。

在这宁静的夜晚,我们一家人静静地走在坪山河旁的石板小路上。因为上班日要上课工作,休息日要写作业,我们一家人已经很久没有这样聚在一起,即使是散步,也感觉趣味十足。河畔边有许多花花草草,我们姐弟三叽叽喳喳地围在爸爸旁边问这些花草的名字,而妈妈也在和我们讲一些平常的趣事。平时家里沉重严肃的气氛,在此刻全都烟消云散,取而代之的是欢快有趣的氛围。在这欢声笑语当中,似乎就连今晚的月亮也格外明亮。

伴随着鲜艳的花草、浓郁的花香与妩媚的春风,我们一家人在欢声笑语中不知不觉走了很长一段路,此时时间也非常晚了,我们该回家了。弟弟非常舍不得这些鲜艳的花草,“下次我们还要来这里散步。”他说。告别了鲜艳的花草与浓郁的花香,我们在春风的陪伴下,满心欢喜地回到了家,结束了这次春风醉人的美妙之旅……

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篇16:春风作文500字

全文共 512 字

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冬婆婆拄着拐杖,晃悠悠地走远了,而我们等着、盼着春姑娘重回人间。

冬天的风,冰凉刺骨;春天的风,温柔暖和。

“呼呼——”“呼呼——”春风吹,吹走了寒风凛冽的冬天,吹来了阳光明媚的春天。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”对!就是剪刀,他修剪的鲜花在绿油油的草地上,花儿张开了笑脸,等待着成为美丽的花朵,小草悄悄地从土地探出了小脑袋,就像五彩缤纷的宝石点缀着绿色毛毯。

“沙沙”风儿从树丛中走过,树叶相互拍打着。,“哈哈~”孩子们在嬉笑打闹着。温暖的春风吹开了他们的笑容,春风可真是一位音乐家呀!

春风好似春天的使者,帮春姑娘唤醒万物,春风唤醒了冰面的湖,湖泊欢快的唱着歌,“哗哗~”多动听的歌声啊,春风唤醒了沉睡中的动物,瞧,他们正伸着懒腰,打着哈欠,准备开始这一年的旅程。春风唤醒了柳树,看,春风正走在柳树旁,柳树条拂过湖面,春风正帮着柳树洗头发呢!春风唤醒了姹紫嫣红的花朵,白的、淡粉的、深红的……多么美呀!那可爱的蜜蜂和那漂亮的蝴蝶在哪里呢?原来它们正在花丛中穿梭,采蜜呢!春风真是太调皮了,她使万物复苏,把一切都唤醒了……

春风带来了鸟语花香,就像一位魔术师,我沉浸在这梦幻般的人间仙境中,久久不能自拔。春风,尽情荡漾起来吧!

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篇17:春风般的夏老师作文900字

全文共 909 字

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“吃饭!”随着生活委员的一声令下,全班同学一起把手伸进桌斗里,在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中,在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中,我们飞奔着走出教室外,站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地,每到晚饭的时间,总有几个,或是一个老师会在这里打篮球,其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

通常情况下,夏老师会一个人在这里打篮球,像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣,黑色长裤,与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线,让人看了,赏心悦目。

夏老师个子较高,身子也很壮,是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁,刚刚大学毕业,我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大,所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢?他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳;春日里吐牙的嫩柳;夏日里奔腾的瀑布。

在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候,紧张的不得了。课还没讲多少呢,衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了,当时正值伦敦奥运会举办时期,当我们聊到这个话题上时,他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课,我们违反了纪律,他恨恨地惩罚了我们,但事后又请我们吃棒棒糖,与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的,但是他却做了。不知什么原因,每到上他的生物课的时候,总是最放松,最高兴的时候。

夏老师真的像北方的春风,充满活力与力量。有时,纵横激荡,有时柔情似水。

他和许多老师一样,在刚刚参加工作的时候,同样是满怀信心,蓄一生之力想要把我们教好,但正处年少无知,叛逆的我们,却一次次让老师失望、伤心;却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通,他总是信心十足,就像春风一样,想吹绿我们这些小草。

听,操场上“嘭嘭嘭”的声音又响起来,夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了,他不饿吗?”已经刷了饭缸的我想,“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师,我们这些小草一定会很幸福的。”

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篇18:爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏的意思

全文共 764 字

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以下是小编给大家整理的爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏意思的内容,欢迎大家查看。

出自宋代诗人王安石的《元日》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

赏析

此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。

“元日”是阴历正月初一。这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。屠苏,指古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒。古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪”和躲避瘟疫。这两句是说:在爆竹的响声中,旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临。

第三句“千门万户曈曈日”,承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈日”,指由暗转明的朝阳。结尾一句描述转发议论。桃符:指画有神荼、郁垒两个神像或写有这两个神像名字的桃木板,正月初一清晨挂在门上,以求“避邪”。这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”,是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。意思是:都是用新桃符替换了旧桃符。以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。

其实,这首诗表现的意境和现实,还自有它的比喻象征意义,它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。其中含也有深刻哲理,指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

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篇19:柳叶争绿湖边鸭春风春雨春色浓

全文共 480 字

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悄悄来临的春姑娘,轻盈的舞姿,飘荡的舞裙。

春雨击碎花瓣声。春雨洒在了大地,绵绵的、细细的、柔柔的,像羊毛、如细丝。迷迷蒙蒙,朦朦胧胧、若隐若现,如烟似雾,淅淅沥沥,轻柔纤巧、击落了花瓣声。春风飘过,清脆的流水音,滋润着大地,万物在春季复苏。春雨缠绵,敲打在街上、田间、还有屋檐上。春雨荡漾,飘落在半空中,像是珠帘,又像是雨帘。忽而,飘落在脸上,那么凉爽、那么宜人。春雨潇洒,滴滴飘落在花瓣上,五颜六色的珍珠,随风闪烁。

春风飘过流水音。柳叶随风摇摆,春风带着香气,扑鼻而来。转身望去,红彤彤一片,又如黄艳艳、仿佛绿莹莹,还像粉嘟嘟。湖边泛起了绿波,鸭子歌唱,鱼儿嬉戏。鱼儿游过,红色一片,一忽儿这里,一会儿又到那里去了。推开掌心,春雨伴着春风在指尖上舞蹈,春色如此美妙。

欢快的情景,就这样,随着鸭子的叫声,开始了一首交响乐。鸭子是鼓手、鱼儿做贝斯,鸟儿是歌唱家,青蛙是指挥家,柳叶吹起了口哨,春风拉着大提琴,春雨拉着小提琴,春天的交响乐就这样开始了。

交响乐响起,天空微笑,大地摇摆,春风、春雨、树木、河流,都随着轻轻摇摆,春色浓。

柳叶争绿湖边鸭,春风春雨春色浓。

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篇20:春风春雨的

全文共 429 字

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我喜欢艳阳高照、蝉鸣虫唱的夏;我喜欢稻浪吐金、丹桂飘香的秋;我喜欢雪花纷飞、寒梅傲雪的冬;但我更喜欢柳絮摇曳、燕子北归的春。

听,春风拂过树林,飒飒作响,那是林海的呼吸。

小树在春风中舞动,树头那嫩绿的小芽在春风中慢慢的舒展,鸟儿在枝间房檐搭起了巢穴。每当这个时候大们都会坐在一起讨论着什么,而孩子们则会拿出自己喜欢的风筝放起来,他们在比赛,看谁的风筝飞得更高飞得更远。

看,春风拂过水面,荡起层层波浪,那是小溪在歌唱。

禁锢了一冬的小溪获得了自由,一路欢唱着春的`赞美诗,蹦着跳着往东而去。小溪里的小鱼仿佛也知道了春天的到来,他们成群结队的在水里漂流嬉戏,她们是在“踏春”吧!看她们玩得高兴我也开心。

春雨沙沙,春雨沙沙,飘到树梢,飘到田野。

一场春雨过后到处焕然一新,绿油油的小草在微风中荡起层层碧波,草叶上的小水滴被阳光照的闪闪发光,晶莹剔透。站在田野里,踮起脚尖,闭上眼睛,伸出双手,立刻被大自然的清新环抱,人也一下子变得神清气爽。

我喜欢这春风春雨打扫过的世界。

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