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三严三实党课小结(经典20篇)

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。下面给大家带来一些关于三严三实党课小结范文,希望对你们有帮助!

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书记三严三实党课讲稿2024最新

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同志们:

按照中央和省、市、区委的统一安排,我区从今年5月15日开始,全区“三严三实”专题教育活动全面展开。根据局党组的工作安排,自5月29日起 ,我局“三严三实”专题教育工作全面启动。今天,我来为大家讲一次专题党课,这既是中央和省市区委要求的规定动作,也是对区财政局党组“三严三实”专题教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央、省、市、区委“三严三实”专题教育工作一系列会议精神,联系财政工作实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义,切实增强搞好专题教育的责任感和紧迫感

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。这是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是我们党在新时期治国理政的总纲领。“三严三实”作为“四个全面”战略布局的有机组成,从深化领导班子和领导干部作风建设入手,通过加强干部队伍教育管理,切实发挥领导干部“四个全面”组织者、推动者、引领者和实践者的作用,既体现了全面从严治党的要求,又为落实“四个全面”提供了坚强的组织保障。“三严三实”重点是对干部,这次专题教育活动的对象重点是对县处级以上干部。在全区财政系统开展“三严三实”专题教育活动,不仅是对副处级以上领导干部,更是对全区财政系统干部职工的“标杆式”要求。

(一)开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延续、延展和深化。去年,全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,取得了重大成效。“四风”蔓延势头得到有效遏制,赢得了党心民心。但也应清醒看到,一些党员干部的思想认识还停留在表面上,离真懂、真信还有一定差距,守纪律讲规矩、解决“四风”问题还停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未真正形成。深入开展“三严三实”专题教育,是中央在深刻把握党风建设现状的基础上,为进一步贯彻落实全面从严治党要求提出的一项重大政治任务,是对党的群众路线教育实践活动成果的一次“回头看”和再检验、再强化,目的就是要通过聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”的问题。

(二)开展“三严三实”专题教育,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。习总书记多次强调,“思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。”“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。”这就明确告诉我们,思想政治建设没有完成时,作风建设永远在路上。开展“三严三实”专题教育,充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。

(三)开展“三严三实”专题教育,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。作为党的领导干部,必须进一步明规矩、严纪律、强约束,以高度自觉践行“三严三实”要求。要心中有党,始终做到对党忠诚;要心中有民,始终做到为民服务;要心中有责,始终做到勇于担当;要心中有戒,始终做到廉洁奉公。要坚持高标准、严要求,立足解决问题,凝聚攻坚克难的强大力量,全力以赴做好各项工作。

(四)开展“三严三实”专题教育,是推进全区财政事业改革发展的强大动力。按照习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示精神,省委、省政府提出了“走在前列”,“提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界”,即“一个定位、三个提升”的总体要求,总的讲,就是要加快转变经济发展方式,提高经济发展的质量和效益;就是要敢于树立标兵,勇于追赶标兵;就是要敢于担当,善于作为。王文涛书记在“三严三实”动员大会上提出,济南作为省会城市,更要力争上游、作好表率。这为我们指明了经济发展新常态下的发展路径,也为我们做好各项工作提供了重要遵循。2014年以来,全区财政工作在大家的共同努力下,上了新台阶,取得了新成绩,得到了群众的肯定。在深化财政体制改革方面,一是推行街镇国库集中支付改革,区政府制定下发了《历城区街镇实行国库集中支付管理的实施意见》,自2014年9月1日起,全区各街镇及有关区直部门统一纳入了国库集中支付管理,真正实现了国库集中支付“两个全覆盖”。二是出台了《关于进一步规范政府采购工作流程的意见》和《历城区政府采购管理实施意见》,简化了编入年初预算政府采购的程序,规范了集中采购的审批流程;三是区政府下发了《历城区财政性资金存款招投标管理暂行办法》,决定自2014年6月18日起,区级财政性资金全部采取政府采购招投标的方式确定开户银行和资金存放银行。2014年12月16日,首次将5000万元财政性资金通过政府采购公开招投标的方式确定了资金存放银行。四是出台了《预算资金审批拨付办法》,对预算经费拨款程序进行了修改完善,减少了9个环节。今年,我局又制定出台了《关于进一步加强全区行政事业单位国有资产出租出借及处置的实施意见》和《关于建立政府公物仓管理制度的实施意见》,以及《关于进一步规范政府采购工作流程的意见》和《历城区政府采购管理实施意见》四个文件,目前还正在制定资金申报审批办法和非税收入管理办法。这些都需要用实的要求、严的作风来推进,如果标准不高、要求不严、工作不实,我们的各项工作将无法推进,甚至给基层单位带来不必要的麻烦。因此,搞好“三严三实”专题教育活动,对于推进全区财政工作意义重大而深远!

二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵,准确把握专题教育的原则和要求

去年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。我的理解,这6句话就是要求用严的要求,实的作风去做人、做事、做官。

(一)深刻理解“三严三实”的丰富内涵。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。大家要明确身份定位,知道你是谁。在大家的学习心得体会中,部分同志就修身立德的问题,谈了体会,写得不错。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。古人讲,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。全区财政系统干部职工手中或多或少都有一些权力,一定要做到严以用权。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”,古人还说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。全区财政系统干部职工一定要做到严以律己。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。要做到“三老”,即做老实人,说老实话,干老实事。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。坚决不做“两面人”,我们要深刻吸取王敏案件的惨痛教训。如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们每位党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

(二)准确把握专题教育的原则要求。

从中央到地方,对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务,逐级进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。刘云山同志强调,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出,要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。因此,局党总支、各党支部一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。

根据区委的部署,具体工作中,要把握好以下五个原则:

一是坚持从严从实。要以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等关键点抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,坚决防止走过场。

二是突出问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。我们工作之所以能够推进,就是我们不断地发现问题,然后研究解决问题的办法。通过不断地解决问题,我们的工作才一步一步的不断提高。要聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

三是注重以上率下,率先垂范。局领导班子、局副处级以上领导干部在专题教育中,要当表率、作示范,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,形成上行下效、上率下行的良好局面。要求同志们做到的,领导同志首先做到;要求同志不做的,领导同志坚决不做。要求同志们学习的,领导同志先要学习。各街镇财政所长、各科室负责人要靠自己的言行,带动同志们积极工作。

四是立足常态长效。要把专题教育融入经常性学习教育之中,充分利用民主生活会等现有平台,反复学、深入学、结合实际学,以点带面,传播正能量,坚决防止形式主义、走过场。同时,要适应社会发展和时代需求,把“三严三实”的中心思想融入到日常工作中去,保持力度、保持韧劲。要杜绝“三分钟热度”思想,探索建立立体联动的监管机制,健全奖惩分明的激励机制,时时刻刻听从民意,不折不扣执行上级决策部署,切实把“三严三实”教育做实做长做强。

五是全面融入大局。开展专题教育,就是要用“三严三实”的作风,更好地干工作、图发展、为全区百姓谋福利,扛起我们应有的责任。今年以来,面对经济下行的压力,我们要扭住被动的局面,实现稳中求进,完成全年目标任务。今年1-5月份,全区税收增幅实现23%以上,财政收入增幅达到17%。但是,这并不能说明我区经济形势比较好,特别是实体经济发展的还不够充分,工商企业发展的活力不足,我们必须保持清醒的头脑。在20个发展主体中,还有部分没有赶上发展进度的,我们要大力发展实体经济。2014年以来,局党组提出“三服务”,大家总体上做得是不错的,但和各个单位的期待相比,和发展的任务相比,还有不小的差距。总之,我们要以“三严三实”专题教育的新成效,助推全区财政工作开创新的局面。

三、强化问题导向,认真查摆和着力解决“不严不实”的突出问题

党的十八大以来,我区坚决落实中央和省市关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,财政局党组也深入开展了党的群众路线教育实践活动,按照“单项工作创一流,整体工作上水平”的工作总要求,不断加强干部职工的思想作风建设,着力推进不适应财政工作,不适应预算单位要求的现状,不断推进改革,不断转变作风。目前,虽然取得一点成绩,但是对照“三严三实”的要求,还存在这样那样的问题。这些问题不仅是党的群众路线教育实践活动要解决的问题,更是开展“三严三实”专题教育实践活动要着力解决的一些问题。对此,我们要逐一提出来,加以注意。这些问题可能只发生在个别人身上,但是具有普遍性、关注性和破坏性,会影响我们这支队伍的对外形象,会影响我们整体工作的推进,突出表现在以下几个方面:

1、思想境界不高。习惯和自己比、和过去比,习惯拿着自己的长处去比别人的短处,标准不高、把关不严。尽管财政局在全区党风政风行风评议中取得了第三名的好成绩,但我们还要和第一、第二比,和做得更好的比。现在,我们有的干部工作上满足于“过得去”、“差不多”,争先进位的意识不强,干到哪指到哪,甘于落后。有的干部敢闯敢试敢为人先的勇气不足,被动应付,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退,一味等上级出政策、等别人出经验。有的干部甘于平庸混日子,心安理得熬年头,对一些事情能拖就拖、能推就推,为官不为,致使工作长期打不开局面。

2、干事创业的本领不足。领导能力是领导干部履职尽责、做好工作的基本功。在延安学习运动中,毛泽东提出要有“本领恐慌”,告诫广大干部抓紧学习,增加本领,迎接革命高潮的到来。面对经济发展进入新常态,面对改革发展稳定的巨大压力,有些同志对形势缺乏研究把握,遇到事情、出现问题手足无措,觉得无从下手。有的专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对同类情况不熟悉、不了解、不对比,甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强,讲话“老三篇”,习惯于“吃老本”,靠经验办事,不善于学习研究和应用新生事物,不善于用改革的思路和办法解决难题。一些工作虽然出台了具体办法,但推进落实的办法不多,有些是抓而不紧,对工作中出现的问题研究解决不及时,重过程、轻效果,影响了工作成效。我来财政局之后,我问到过局里有多少持有会计证或中级会计职称的,有没有注册会计师。现在,我们的干部职工中有多少是在真正研究业务的,除了财务,还会干什么,会做基层群众工作吗?今年四月份,局党组在区委党校分两期组织了集中培训活动,局副处级以上领导同志、各科室负责人撰写的学习心得体会,我全部看了一遍,并逐一作了点评。有的同志写得很认真,能结合工作实际,进行深入思考。但还有个别同志是直接从网上下载的,存在被动应付、敷衍了事的现象。我们财政局的干部职工不仅要加强业务知识的学习,还要加强政治理论的学习,既要“低头拉车”,更要“抬头看路”。现在,有的干部不仅不学习政治,连专业知识也掌握得不好。每一项工作我们都要认真对待,认真去做,这才符合“三严三实”的要求。财政系统的干部职工要是不认真,那是要出大问题的。

3、工作作风不实。扎实的工作作风是落实各项政策措施的重要保障。如果工作作风不实,一切都是“浮云”,再宏伟的目标任务也实现不了。有的工作推进不实,缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾。有的工作安排了,不去抓落实,催多少遍也不行。有的工作方法不实,满足于坐在办公室看材料、听汇报,深入基层和一线调查研究少、指导工作少,即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花,看不到问题、提不出对策。还有的把当“老好人”错认为成“老实人”,疏于管理甚至放纵管理,宁伤事业不得罪人,搞无原则的一团和气。分管领导同志不敢管科长,科长不敢管科员,害怕顶撞,有些时候还糊弄,商量着来,跟谈生意似的。人往往是自己有多少优点都能看得到,有多少缺点却意识不到,都愿听“好话”,不愿听“孬话”。

4、精神状态不佳。主要是精神不振,不思进取,不负责任,得过且过。有的遇事“难”字当头,先说不能干;遇难“退”字当先,缺乏担当意识,对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,对一些历史遗留问题和尖锐矛盾,不愿抓、不愿碰,不及时研究拿出有效措施积极应对。有的碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,要么只讲原则要求,不讲具体怎么办,耽误了解决问题的最好时机。有的满足于按部就班开展工作,任劳任怨、尽心竭力的进取精神有所消减。有的多一事不如少一事,不敢于表态拍板,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事。

5、依法行政观念不强。党的十八届四中全会做出了依法治国的决定,修改后的《预算法》也已经实施,我们大家一定要依法依规按程序办事。但是,往往说起来容易,做起来难,以致于出现一些问题。2014年以来,局党组制定出台了一系列制度办法,但执行得还不够好。这些法律法规就是行为规范,就要求同志们按这个去办,不按这个去办,就会有代价、有后果。依法依规按程序,这不仅是对党的事业负责,更重要的是对家庭负责、对个人负责。违法违规的代价太大了,可能会让你家破人亡。我们财政系统的干部职工天天和各类资金打交道,容易出事呀,大家一定要警钟长鸣!

6、自我要求不严。大家希望别人干得好,自己干得也挺好。我来财政局之后,根据干部职工的建议,对办公楼的墙面、照明灯、厕所、院内路面及职工宿舍楼用水用电进行了维修改造,更换了地下暖气管网,设立了LED大屏幕,切实改善了干部职工的办公环境,提升了财政局的对外服务形象。但是,日常维护还靠我们大家。礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国,我们的干部要讲礼仪、讲道德、讲廉耻。有的工作安排了一遍又一遍,也不去抓落实。外人来我们财政局办事,你倒杯水、让让座,对人家客气点行不行。各科室之间相互协调一下,有什么难的,非得局长出面才行。这是标准不高、要求不严的具体表现。局副处级以上领导同志带头学习了吗,带头研究推进工作了吗,遇到了问题能拿出切实可行的解决方案吗?

所有这些“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。我们要紧密联系个人实际,往深里找,往细里查,既找共性问题,也找个性问题,把问题找准找实找具体。要深入进行剖析,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

四、践行“三严三实”要求,努力营造干事创业的良好环境

“三严”既是领导干部做人的基本道德要求,又是作风建设的根本保障。只有严字当头,才能担当责任,履职尽责。“三实”既是领导干部做事的基本行为准则,又是为政之道的必然要求。党员干部不仅要做人,更要做事,还要做大事、做好事、做实事、做成事。从两者的辩证关系来讲,“三严”是根本,是基础,是出发点,“三严”不立,“三实”就失去了理论支撑,只有做到“三严”才能为“三实”打下牢固的思想基础。“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。因此,必须“严”字当头,实现“严”与“实”的转化,将为政之道和行为准则落到实处,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。

(一)坚定理想信念。“严以修身”的关键就在于坚定共产党人的理想信念。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安。但在物质主义盛行的今天,放纵欲望,嘲讽理想,躲避崇高,甘愿精神堕落,成为一些人对待生活的一种“时尚”。习近平同志严肃指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。当前,要做到“严以修身”,就要自觉加强党性修养,坚定理想信念;站稳政治立场,增强政治定力;提升道德境界,追求高尚情操;崇尚节俭美德,提高健康生活情趣;充实精神家园,抵制歪风邪气。用科学理论武装头脑,系统掌握马克思主义基本理论,增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就“金刚不坏之身”,经得起各种考验。

(二)强化宗旨意识。“严以用权”的根本在于宗旨意识的不断强化和持续巩固。习近平总书记反复强调,“始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色。”党员领导干部手中都掌握一定的权力,权力从哪里来?这固然有干部个人勤奋努力的因素,但归根到底是组织的选择和人民的信任。公权是公器,来自人民的赋予,不属于任何个人,各级领导干部是代表党和人民掌管权力、行使权力。公权只能公用,干部服务人民,人民付给工资,薪酬已付,该得已得,以权谋私即为盗,就是违法犯罪。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,《党章》明确指出:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。共产党员心里要始终装着群众,党员领导干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体深入地落实到各项工作中去。对群众生产生活面临的这样那样的困难,一定要带着深厚的感情去帮助解决,把群众的事当作自己的事认真办好办实。2014年以来,局党组提出了切实搞好“三个服务”的工作要求,各街镇财政所也要为企业服好务、为项目发展服好务、为村居服好务、为村居民服好务。各街镇财政所长对财政局“三严三实”专题教育活动要做好监督。

(三)提升工作境界。习近平总书记强调,“作风建设永远没有休止符,必须抓常抓细抓长。”这次“三严三实”专题行动,就是要把在教育实践活动中锤炼出来的好作风始终保持好、巩固好、落实好,把教育的成效体现到提高能力、改进作风、推动工作落实上,不断提高工作的境界和水平。争创一流,就是坚持问题导向,不断地发现和研究解决工作中存在的问题,绝不能见怪不怪、熟视无睹,问题越解决会越少,工作越规范会越好,坚持争先创优、争创一流、争当第一。我们要争先进位,我们不仅要在全区各项工作中争先进,还要在全市、全省乃至全国范围内争先进,争创一流。局党组提出的“单项工作创一流,整体工作上水平”的工作总要求,就是这个意思。

(四)弘扬实干作风。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干?要把握好三点:一要坚持实事求是。习总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要在吃透贯彻中央精神的基础上,从历城财政工作实际出发,坚持问题导向,对症施策。二要勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部,关键时刻要敢于拍板负责,最重要的是出于公心。目前,我们所取得的成绩,就是靠的下定决心,动真碰硬,敢于担当。实践证明,只要一心为公、自身过硬,就有勇于担当拍板的魄力和血性。 三要真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。习总书记讲过,抓落实就好比在墙上钉钉子,得钉到点上,连敲七八下才能牢固。对那些事关长远发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。第二招,“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事,就要抓紧组织实施,用高效率和高质量赢得高速度、赢得好评、赢得民心。第三招,一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改,既要与时俱进,也要保持工作的连续性。

(五)自觉廉洁从政。我们常讲,权只能为民所用,不允许搞任何形式的以权谋私。对领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象。习总书记说得一针见血,我们通过剖析王敏案件,也可以深刻地领会到“当官发财两条道,为官心中要有戒”的真谛。面对社会诱惑多、陷阱多,当官已是高危职业。天上掉馅饼之时,就是地上有陷阱之时,一旦贪腐,什么都没了,倾家荡产,甚至家破人亡。要保持清醒、谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。如何正确行使权力?我想,首先要出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。其次,要坚持科学决策、民主决策。坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,确保权力规范运行。再者,要加强对权力运行的监督。把权力关进制度的笼子里。加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。充分发挥内部监督机制的作用,强化对权力集中、资金密集、业务量大的科室和岗位的监管,坚决防止公权滥用。同时,要坚持严以律己,正确认识自我,摆正自己的位置,自觉把自己当作人民的公仆,当作实现人民利益的工具,自觉遵守党纪国法,做到为政清廉。

(六)自觉加强学习,提高自身能力素质。学理论、学业务、学先进、搞钻研,只有提高能力素质,才能担当更大责任。我们干工作的过程,就是不断发现问题、解决问题的过程,也是不断学习、不断提高、不断完善和不断发展自己的过程。我们进步的过程,也是自身能力体现和展示的过程。只有在干事创业中,才能体现自身能力,发现自己的问题,然后通过学习来提高,千万不能得过且过、浑浑噩噩。希望大家切切实实地重视学习,既要重视业务学习,更要重视政治学习,光低头拉车,不抬头看路,前面是万丈深渊,一脚踩下去,后果肯定是粉身碎骨。

最后,借此机会,就如何扎实开展好专题教育活动,给大家提四点要求。

一是要强化领导责任。局党组是全局“三严三实”专题教育的责任主体,我要切实承担起第一责任人的责任,亲自研究部署、带头参加专题教育、带头讲专题党课。局办公室作为“三严三实”专题教育的牵头科室,要加强督促检查,强化舆论宣传,营造良好舆论氛围。局机关各科室和广大党员干部要继续保持整治“四风”的勇气和气魄,坚持程序不减、标准不降,切实将“三严三实”专题教育各项任务落到实处,真正做到真学真懂真信真用。

二是要突出学习教育。要继续深入开展对习近平总书记系列讲话、党的十八大和十八届三中、四中全会精神的学习培训,局党组将严格按照局机关《学习制度》的有关要求,认真制定计划,扎实开展学习教育,局副处级以上领导同志要做学习的表率,带头领学、带头讲党课、带头开展讨论、带头谈认识和感受、带头查摆问题,切实发挥好示范带头作用。

三是要狠抓整改落实。要按照“三严三实”的要求,对照去年局党组教育实践活动中查摆出来的问题整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入“回头看”,对已经完成整改的,要继续保持、防止“反弹”,还未完成整改的,要加强督促、不断推进;需要长期坚持的,要纳入局党组中心工作和日常工作,长抓不懈、保持长效。要把制度建设放在突出位置,贯穿专题教育全过程,推动党的建设规范化、制度化、科学化,强化制度执行力,扎紧制度笼子,用制度管住行为习惯、规范权力运行、固化从严治党成果。

四是要推动历城财政事业蓬勃发展。开展专题教育成果如何,要在发展中来践行、来检验、来体现。当前,经济进入新常态,改革进入攻坚期,有机遇,更有挑战,这就要求全区财政系统的干部职工勤于履责、勇于担责、敢于负责,把全部心思和精力用在干事创业上,以更加务实的精神、更加坚定的决心、更加坚决的态度,坚持全面深化财政体制改革、全面从严治党,努力把我们历城财政干部职工队伍打造成一支“信念坚定、业务熟练、甘心奉献、服务发展、敢于担当、遵纪守法”的干部职工队伍。

同志们,今天的党课就讲到这里。希望大家能在心中始终牢记习总书记“三严三实”的要求,坦坦荡荡做人,清清白白做官,踏踏实实做事,争做践行“三严三实”的好党员、好干部,为实现历城财政事业的蓬勃发展,为全面推进省会现代化中心城区建设、成为“济南跨越发展新的增长极”作出积极的贡献!

谢谢大家!

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篇1:两学一做第四专题党课发言稿

全文共 751 字

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本次会议主要有两大议程,一是学院党委传达“两学一做”学习教育相关文件精神,二是各参会党员围绕重点调研的其中一个或几个方面问题进行发言讨论。“两学一做”即要在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面我宣读《关于调整护理学院党支部及人员任职的通知》,学院党委决定任命孙鹏飞任行政党支部书记、赵xx任教研党支部书记、张xx任学生第一党支部书记、赵xx任学生第二党支部书记、李xx任学院党委秘书。

党员不仅要学习革命先烈先进事迹、先进精神,同时也要从周永康、李东生、李春城等那些违反党纪受到处分的党员身上吸取教训。党员要认真学习系列讲话精神,用科学武装头脑,争做合格党员。学生党员代表钟奎围绕如何做合格共产党员及引导党员在实践中发挥作用、树立形象这一问题,从学习、生活和工作三方面进行阐述,给大家留下了深刻的印象。教研党支部书记赵培培说到,要切实做好“两学一做”学习教育活动,重点解决党内存在的相关问题,做好教书育人工作,把育人放在第一位。学生第一党支部书记张晓丽说第一党支部要切实念好 “思”“学”“严”“做”四字诀,把“两学一做”融入日常工作。

“两学一做”重点是解决党内现存的问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。针对大家提出的调研方案,韩书记给予肯定。并指出学院会切实依据学校安排制定学习计划,真正落到实处,真正解决问题,推动护理学院未来建设和发展。本次调研会,大家积极参与,各抒己见,完成了对相关问题的初步探讨,为学院以后党建工作的顺利开展打下了良好的基础,会议取得了良好的效果。

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篇2:维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 4017 字

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中国共产党走过了95年的奋斗历程,已有67年的执政历史,成就辉煌而卓著,执政的合法性毋庸置疑。习近平总书记在“七一”重要讲话中指出,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

第一,从执政地位看,中国共产党的执政地位不是自封的,是历史的选择和人民的选择,具有深厚的历史和法理依据。

从历史层面来看,中国共产党的执政地位是中国近现代历史发展的必然。近代以来,中国社会的各个阶级都为中国的前途命运做过谋划,从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法到辛亥革命,一批仁人志士奔走呼号,一时轰轰烈烈,但实践证明,资本主义道路在中国是行不通的。特别是西方帝国主义列强屡屡恃强凌弱、欺侮中国,人民群众俨然对资本主义心怀不满、深恶痛绝。而此时,因十月革命诞生的苏维埃俄国,发表宣言同情中国人民的历史遭遇和现实斗争。中国的先进分子则从资本主义列强侵华行径和社会主义国家友好态度的对比中,深刻认识到马克思主义、社会主义是救国救民的鲜艳而崭新的旗帜。在历史的呼唤中,为国家和人民谋利益的中国共产党应运而生。中国共产党自1921年成立以来,不断深化对中国国情的认识,制定并完善民族民主革命纲领,领导人民群众经过28年的浴血奋斗,成为众望所归的执政党。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

从法律层面来看,中国共产党的执政地位有法律依据。早在井冈山时期,中国共产党就领导人民制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》;中国共产党与各民主党派实现了多党合作,专门制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,党的执政地位获得了广泛认同;随后,在召开全国人民代表大会的基础上,《中华人民共和国宪法》应运而生,标志着中国共产党的执政地位获得宪法保障。

第二,从执政理念看,中国共产党主张发展先进生产力、先进文化,实现最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨。

在新民主主义革命时期,中国共产党即始终以群众利益为出发点和落脚点。大革命时期,为维护工人阶级利益领导了轰轰烈烈的工人运动,为实现农民阶级的权益发动了如火如荼的农民运动;土地革命战争时期,以土地问题为中心,喊出了“打土豪、分田地”的时代口号,毛泽东同志明确要求党员关心群众生活,解决群众柴米油盐等切身利益问题;抗日战争时期,推出减租减息的土地政策,注重发展生产,号召自己动手、丰衣足食,实行精兵简政、减轻人民负担;而在解放战争时期,果断实行“耕者有其田”的土地政策。可以说,在整个新民主主义革命时期,中国共产党人以土地为中心问题,始终代表、维护人民的利益。

新中国成立以来,中国共产党注重民生问题,始终着眼于实现人民在经济、政治、文化等方面的各项权益。改革开放前,中国共产党组织领导人民召开各级人民代表大会,扎实开展国家工业化建设,兴修农田水利,加强基础设施建设,向现代科学进军,开展扫盲工作等,奠定了国家发展、人民福祉的物质基础、政治保障和文化条件。改革开放以来,中国共产党又领导人民在时代号角下,高举中国特色社会主义旗帜,释放市场活力、完善民主制度、建设先进文化、构建和谐社会、建设生态文明,这一时期也成为人民群众获得实惠最多的时期、民生改善最快的时期。习近平总书记指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”可见,在各个历史时期,中国共产党都始终践行着“立党为公、执政为民”的理念。

第三,从执政方式看,中国共产党在不同历史阶段都赢得了广大人民群众的认同、支持,使其执政基础更加稳固。

革命时期,无论在反动政权和军队围追堵截下,还是在局部执政的地区,中国共产党和军队与人民同呼吸、共命运、鱼水情深,使其社会认同感与日俱增,从而为成为执政党奠定合法性基础。建设时期,我们党面临极其艰巨的经济恢复和建设任务,坚持党政一体化,动员起千千万万的广大工人、农民与各阶层人民,不但用三年时间恢复了国民经济,而且很快就建立起较为完整的工业体系和国民经济体系,教育科学文化事业都取得丰硕成果,以“两弹一星”为代表的尖端科技领域成就更加骄人。改革开放新时期,和平与发展成为时代主题,我们党始终把发展作为第一要务,更加注重科学执政、民主执政和依法执政,取得的成就举世瞩目。我们之所以能取得这样的历史性成就,“靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的正确指引,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗”。新时期,科学执政、民主执政、依法执政,使我们党的执政方式更加成熟。

第四,从执政能力看,中国共产党正确判断复杂形势,积极应对各种挑战,有效整合社会力量,执政水平和能力都大大提高。

除去革命时期局部执政外,中国共产党已有67年的全面执政历史。在执政实践中,党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展这些重大问题进行了艰辛探索,积累了成功的经验。执政能力建设是党执政后的一项根本建设,党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面不断加强改进,有力地推动了党和国家事业的发展。一是在应对挑战方面,无论在革命、建设还是改革时期,都能正确判断国际、国内形势,制定出各时期、各重要历史关头或节点的正确路线、方针、政策,推动各项事业发展。二是在国家建设方面,具备了娴熟的驾驭经济的能力,“我国经济总量从世界第六位跃升到第二位,社会生产力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化”。三是社会整合力有新的提高。就总揽全局而言,“四个全面”战略布局的提出和实施是最有力的佐证;就政治力而言,党的号召力、凝聚力更强了;就思想力来说,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信已经成为全党和全国各族人民的共识。

第五,从执政绩效看,中国共产党95年的光辉历程,在三大历史时期成就三大历史伟业。

首先,新民主主义革命的28年使中华民族结束屈辱,走向崛起。众所周知,中国以历史久远和文化灿烂著称于世,“从纪元前开始,中国领导世界的技术,直到大约1600年”。但1840年鸦片战争爆发,以中国失败告终。随后《南京条约》的签订,开了帝国主义强加给中国人民不平等条约的先例。到1949年,中外缔结的大大小小不平等条约,割地、赔款及各种主权的丧失,“总数大约三四百个”。中国一步步沉沦到半殖民地半封建社会的深渊,中华民族蒙受了整整109年的屈辱。屈辱的109年,也是抗争的109年。农民阶级、资产阶级在相继奋斗了81年没有实现结束屈辱的任务。而中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,建立了中华人民共和国,使中华民族重新崛起,自立于世界民族之林,彻底结束了这一个多世纪的屈辱历史。

其次,社会主义革命和建设曲折发展的29年为中华民族全面振兴奠定了牢固基础。新中国的成立,揭开了中国共产党带领全国人民建设社会主义现代化、实现全面振兴的新篇章。随着国民经济恢复和“一五”计划的顺利完成,1956年,随着社会主义改造的基本完成,社会主义基本制度在中国全面确立。这一深刻而伟大的变革,构成了20世纪中国继辛亥革命之后的又一历史性巨变。在此后20年的社会主义建设中,虽然有曲折,但到1978年,国内生产总值达到3624亿元,是1952年国内生产总值810亿元的4.4倍还多。

再次,改革开放38年则在真正意义上实现了中华民族的振兴。我们党的执政成就举世瞩目、世界公认。就生产力而言,坚持发展是硬道理,深入实施创新驱动发展战略,启动了一大批国家重大科技项目,建设起一批高水平国家科学中心和技术创新中心,培育壮大了一批具有国际竞争力的创新型领军企业,持续推动大众创业、万众创新,使生产力水平空前提高。就综合国力而言,2015年国内生产总值达67.7万亿元,粮食12年连续增产,城镇化水平明显提高,城乡区域发展协调性增强,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。就人民生活而言,城乡就业持续扩大,居民收入较快增长,家庭财产稳定增加,衣食住行用明显改善,城乡最低生活保障标准和农村扶贫标准大幅提升,人民生活进一步改善。这样的执政绩效,必然赢得最广大人民的拥护、信赖和支持,党的执政基础也会更加牢固。

中国共产党的执政地位是靠90多年艰辛奋斗中形成的执政理念、执政方式、执政能力和执政绩效赢得的。无产阶级政党夺取政权不易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更加不易。我们还必须居安思危,增强忧患意识,始终为人民执好政、掌好权。要做到这一点,关键是全面从严治党,坚持不忘初心、继续前进,保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。这也是我们从纪念建党95周年中所得到的重要启示。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

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3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇3:干部党课心得体会

全文共 11655 字

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规矩是一个集体共同确立并应遵守的标准、法则和惯例。中华民族有着灿烂悠久的文明史,讲规矩是这部文明史的重要篇章,是中华民族的优良传统和宝贵品格,贯穿于中华民族生存发展的始终,从历朝历代浩如烟海的典章制度和经典论述,到普通百姓的日常生活,“规矩”无不表现得淋漓尽致,已经成为中华民族的心理基因和文化自觉。如“政者,正也”的治国理念,“天下为公”的政治理想,“克己复礼”的人生态度,“和而不同”的思想原则,“义利之辨”的伦理观念,“刚健有为,自强不息”的进取精神,“厚德载物、海纳百川”的开放胸襟,“己所不欲、勿施于人”的平权思想等等。中国人始终把规矩视为客观标准,不可逾越,不能违背,把守规矩作为品行要求,“规矩权衡不可枉”。

“人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱、国不以规矩则亡”。中国共产党是最讲规矩的政党,政治规矩始终与党的使命紧密联系在一起,始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起,始终与党的自身建设紧密联系在一起,始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。党的十八大以来,“党的规矩”这个词汇出现的频率越来越高,习总书记不厌其烦地要求和告诫全党讲纪律守规矩。大家都有惯性思维,某一件事情被反复强调的时候,恰恰就是这件事情可能眼下重视不够、落实或执行不好的时候。比如说“三农”工作,中央一再强调,要把“三农”作为全党工作的重中之重,原因就是“三农”工作存在重视程度不够,有被削弱、边缘化的倾向或危险。现在中央反复强调讲规矩,说明不懂规矩、不守规矩、不按规矩办事的现象比较严重了。我认为中央提出这个命题,不是小题大做,更不是无中生有,是有很强的指向性。从目前披露的情况来看,从党的政治生活到人们的日常生活,都存在不讲规矩的人和事。前段时间,中央公布了周永康案件,周永康犯三宗罪:受贿罪、滥用职权罪、泄露党的机密罪。对前面两宗罪,比较好理解,对第三宗罪,觉得匪夷所思。从我们党建立入党宣誓制度开始,尽管誓词经过了多次修改和完善,但有一条始终没有变,那就是保守党的秘密。周永康贵为中央政治局常委,位居权力最核心,却连这一条起码的规矩都守不了,那基层呢?衡阳的人大代表选举贿选案,也是不守规矩、不按程序办事而引发的,最终引起中央震惊。我最近在看资料,有句话可以说是震聋发聩:“不守规矩比暴力更可怕”。开始我对这句话有点不以为然,质疑是不是夸大其词了,后来仔细琢磨,才恍然大悟。暴力行为,破坏的都是表面的东西。但是不守规矩,破坏的则是秩序、是根基。正如总书记多次告诫我们的:小智治事,中智治人,大智立法。总书记还讲到,治理一个国家一个社会,关键是要立规矩讲规矩守规矩。所以,中央提出讲规矩这个命题,很必要很及时,如再不来研究解决这个问题,按照长沙的讲法,很可能要筐大瓢!下面,我就守规矩问题谈三个方面认识。

一、深刻认识讲规矩的极端重要性

第一,讲规矩是我们党克敌制胜的法宝。纵观历史发展过程,但凡有作为的政治家,不论是古代的帝王,还是现代的领袖,无一不把讲规矩作为治国理政安天下的不二法门。秦末楚汉相争,汉高祖刘邦占领咸阳后,咸阳城里珠宝遍地美女如云,常年征战的将士像注了鸡血般兴奋,争相哄抢打砸,场面不可收拾,如果任其泛滥,不仅取不到政权,坐不上皇位,就是坐上了也会丧失掉。刘邦立马提出了三条:杀人者抵命,伤人者上刑,盗者抵罪,也就是后来有名的“约法三章”。号令一出,社会秩序立马井然,百姓齐声欢呼称颂,“唯恐刘邦不当秦王”,刘邦人气爆棚,为后来建立大汉王朝奠定了坚实的群众基础。在更早的文字记载或口口相传中,类似约法三章还有很多。这些都说明,先拟章程,然后按章程办事是我们中华民族的思维习惯和行为习惯。伟大的无产阶级领袖们,更是把讲规矩守纪律,当成克敌制胜的法宝。

习总书记在西柏坡考察时,就深情的说,这是立规矩的地方。这个地方立了什么规矩呢?七届二中全会在此提出了两个“务必”,即:务必保持艰苦奋斗的作风,务必保持谦虚谨慎的作风,制定了六条规矩,即:一不做寿;二不送礼;三少敬酒;四少拍掌;五不以人名作地名;六不要把中国同志和马、恩、列、斯并列。青年时代的毛主席有“三不谈”原则,即:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱方面的问题;进北京以后,要见他的亲戚朋友很多,为此他又定了亲情三原则,即:恋亲但不为亲属徇私情、恋旧但不为故旧谋私利、济亲但不为亲友撑腰。周恩来总理的十条家规就定得更加具体详细。所有这些例子都说明,讲规矩历来为仁人志士、帝王将相、人民领袖所倚重,并严格身体力行。我常思考,中国共产党能够从无到有、从小到大、从弱到强、从革命党到执政党,靠的是什么?!靠军力?答案是否定的。共产党的小米加步枪能跟国民党的飞机加大炮对抗吗?靠财力?答案也是否定的。当时国民党是执政党,“国统区”占据了全国的3/4人口和2/3的面积,且多为江南富庶之地,还有大量的美金外援资助。而解放区都在较为贫瘠的地区,且基本没有外援,即便是统一战线抗战时,共产党领导的八路军、新四军所得到的军饷也十分有限,人平每月只有1元多,且在1941年后就完全停供了,靠南泥湾大生产解决部队的给养。那么比拼的是什么?是规矩,是制度。

由于不同的规矩和制度,共产党领导的军队及解放区不断发展壮大,最终解放了全中国,取得了政权;而国民党一步步走向崩溃,最后“蜗居”台湾岛。省农委的扶贫联系点在桂东县。桂东县有个沙坪镇,沙坪镇的出名就是在这里诞生了人民军队的规矩:三大纪律八项注意,当时叫三大纪律六项注意。1927年红军上井冈山时,由于饥渴难耐,战士们私下扒了老百姓的红薯吃;红军打江西遂川时,老百姓找上门来说红军借厚门板还薄门板,而且睡过的房舍没打扫干净,弄得象猪圈一样。这几件小事,促使毛泽东等领袖们下定决心,要定规矩,从而有了三大纪律六项注意,以后完善成了三大纪律八项注意。有了三大纪律八项注意等规矩后,人民军队和国民党军队走上了截然不同的发展历程,带来截然相反的命运。

共产党这边妻子送郎、父母送子、儿女送父,争先参加人民军队,而国民党军队为补充兵源不得不四处抓壮丁;战场上,子弟兵奋勇杀敌,置生死不顾,国民党军队却“将枪口抬高一寸”,为自己留后路。谁胜谁败一目了然。我每次去桂东,都想去拜谒第一军规广场,追忆三大纪律八项注意诞生历史以及人民军队运用三大纪律八项注意发展壮大自己的光辉历程。每次拜谒,都觉得很圣洁,心灵受到洗礼,都感到规矩的重要,要十分珍惜并自觉遵守。我们党靠规矩夺取了政权,现在党从革命党变成了执政党,规矩还是不是治国理政、安邦定国的法宝呢?回答当然是肯定的。在长期执政的情况下,党仍然面临着当年毛主席和黄炎培先生在延安窑洞里关于历史周期律对话的严峻考验。

黄炎培先生说:中国王朝有一个从兴旺到灭亡的周期律,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,希望中共能找出一条新路,跳出这个周期律的支配。现在我们党也一样,面临着四大考验,存在着四大危险,即长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。这四大考验和四大危险对党考验的程度和它的严重性,丝毫不亚于战场上的拼杀,而且有时候敌我之间、正反之间界限不是很清晰,必须有更大的定力重视规矩、以更严格的态度遵守规矩,以不变应万变,任尔东南西北风、我自巍然不动。

第二,讲规矩是社会规范有序的利器。没有规矩不成方圆。社会性是人的本质属性,作为个体的人,就如一颗颗散落在地上的珍珠,如果没有一根线串起来,这些珍珠就会满地乱滚,甚至因为剧烈碰撞而破碎,社会也就象脱缰的野马横冲直撞。如何避免这种情况出现?人们在长期的社会实践中找到了这条“串珠之线”。封建时代以“礼”制为代表,近现代社会则演进成各种不断完备成熟的制度,后来发展成以国家强制力保证实施的“法律”。

“礼”、制度、法律,人们都通俗地称为“规矩”。中华民族是特别强调规矩的民族,有“不敢越雷池一步”的敬畏。先人们定下了堪称世界上最完备的规矩,如仁义礼智信的“五常”道德规范,君臣有义、父子有亲、夫妇有别、长幼有序、朋而有信的“五伦”社会关系调节规范,礼义廉耻的“四维”治国道德标准,还有各类家规族规、家风家训等。而一旦有人违反了这些规矩,则不仅会受到道德的鞭鞑,让他失去“面子”,如不孝之人被众人唾骂为“畜牲”,而且会影响一个人的前程甚至身家性命。然而,当下中国社会的规矩“旋转门”现象比较严重,有的人就是不守规矩,什么规矩都敢破,什么红线都敢踩,且不以为耻,反以此作为“有能耐”来自我炫耀。

大家都埋怨长沙的交通状况,我也深受其苦,从居住地到工作地,只有15公里左右,开车需要1个多小时,下班回家基本上看不到湖南新闻联播。造成长沙交通拥堵的原因,我认为50%是硬件设施较差,50%是管理水平较低。香港那个弹丸之地,人口那么集中、车流量那么大,却能保持通畅,就是因为他们的硬件设施搞得好,单行道高架桥。深得人心,自觉性很高,因而挤而不乱,慢而不塞。我曾经在猴子石大桥附近做过长时间观察,明明交通法规定双黄线不能压,实线不能变道,直行车不能占右行车道的,他偏去压、偏去变、偏去占,造成了人为的交通拥堵。全国其他地方情况跟长沙也差不多。有朋友对我大肆宣传德国,说日耳曼民族讲规矩守诚信属世界第一,执行规矩甚至到了呆板的地步。

有个例子,一位中国留学生走进德国某小镇车站的理发店要理发,但理发师称,这里只为有车票的旅客理发,这是规定。留学生再三央求,理发师始终不改初衷,后来留学生去买了一张票,但理发师还是拒绝了他的请求,说他没有坐车,也不能理发,这也是规定。留学生回去后,和几个朋友说起了这件事,大家议论这究竟是民族性还是个性。当晚他们就做了个实验,到闹市区的一个公用电话亭,在一左一右两部电话的旁边,分别贴上了“男士”、“女士”的标记,令他们惊奇的一幕出现了:标着“男士”的那部电话前排起了长队,而标着“女士”的那部电话前却空无一人。

留学生们就问那些等待的先生:为什么不到那边去打,被问的先生无一不说:那边是专为女士准备的,我们只能在这边打……就是这种近似呆板的规矩,带来了德国社会的规范有序,带来了工作的高效率、社会运行的低成本,使之成为欧洲经济中心,引领着欧元区的发展。中国的社会治理成本多高啊,大街小巷不知道有多少大盖帽,管几个摊位管几个市场管几个工地,还经常管不住。中央提出,要创新治理方式,提高治理能力,德国以规矩治理社会的方式就很值得我们学习。规矩不仅是一种约束,更是一种保障,是构筑社会公平正义的“底座”。不守规矩是对公平正义的最大伤害,是对社会秩序的公然挑战,也是对他人利益的极大侵犯。市场竞争如果不守规矩,假冒伪劣、坑蒙拐骗势必大行其道,公平竞争的市场环境就无从建立;企业如果不守规矩,就会无法无天,什么昧心钱都敢赚,整个发展环境就会受到破坏;政府部门如不守规矩,乱作为、乱办事,靠人情、靠关系、靠潜规则办事,政府的公信和执政基础就会受到损害。总之,讲规矩是社会规范有序的利器,没有这个利器社会就是一团乱麻。

第三,守规矩是党员强身健体的良方。这些年来,健康长寿,是全社会共同关心的话题,尤其是当人们步入中年、进入老年后,对一切都看淡了,但对养生之道都会感兴趣,是共同的追求。如何强身健体,流派很多,有的说生命在于运动,有的人说生命在于静养。不管流派怎样,我认为生命的长短70%在基因,30%在锻炼。基因不好,锻炼再好也就延长个三五年;基因很好,就算不锻炼,也就比一般人的寿命要长一点。我在怀化工作时,曾在重阳节去会同县看望一个104岁的老人,她谈起养身之道就是:三餐喝点酒、三餐吃点肉,这跟我们平常提倡的少酒少肉多吃素的养身之说,截然相反。最后她活到了107岁。

从这里,我得出了基因主导论,自然人的强身健体靠先天基因和后天锻炼。那么一个政党、一个社会、一个党员,是不是也可以借鉴这个基因主导、锻炼辅助论呢?我认为是可以的。社会基因,就是我们几千年延绵不绝、一脉相承的以儒家文化为代表的传统文化,囊括了讲仁爱、重民生、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等,这是我们社会健康、民族健康的基因。社会锻炼,就是在历史演进过程中,不断修正、不断提高社会的管理水平,这也是社会的强身健体。党员基因,就是共产党人的理想和信念,就是那种以维护组织团结为目标的严明的组织纪律,就是那种为人民服务的宗旨意识。离开了这个基因就是变异,如果基因变异了,就不能称其为共产党人,至少不是合格的共产党人。

党员锻炼,就是不断的用规矩来约束自己、引导自己。十八大以来,中央加大了打虎拍蝇的力度。据前段时间报道,包括军队在内的100多名省部级干部因腐败问题受到惩治。他们中有很多在高墙中忏悔,探寻腐败犯罪根源。从他们探寻的情况来看,有一个共同之处,就是不懂规矩不守规矩,缺少对规矩的敬畏,把规矩当儿戏当稻草人。像胡长清在他的忏悔里面所说的,规矩立在那里空隙很大,就象牛栏里面关猫,可以进出自由。大凡领导干部均握有一定的权力资源,如果不按用权规矩出牌,用特权谋私利,不给好处不办事,给了好处乱办事,这必为党纪政纪国法所不容,迟早会身陷囹圄。对于广大党员干部来说,守规矩是一种责任、一种素养、一种本分,也是一种福分。

二、要深刻理解守规矩的厚实内涵

从广义上来说,规矩可以归纳成这么几个层面,一个层面是国家的法律制度,包括法律规章,这是约束社会每一位成员的;第二个层面是党的纪律,约束的对象是每一个党员;第三个层面是社会的公序良俗,是维护公共秩序和善良风俗而约定俗成的评判标准和行为准则,总书记将其称为长时间形成的党内习惯,虽然没有明文规定,却在规范着我们的内心世界。

从第一个层面来讲,就是要贯彻中央全面依法治国的战略布局,认真知晓法律学习法律,自觉依法办事。改革开放三十多年来,党一直致力于有中国特色社会主义法制建设,现在社会政治经济文化生活方方面面都有对应的法律覆盖,具有中国特色社会主义的法律体系已经建立。今后的任务是,按照全面依法治国的战略布局,推进法治中国建设。从法律层面理解规矩的内涵,关键要把握好以下几个环节。

第一,要树立法治思维。这是全体人民,特别是党员同志首先要养成的。遇到什么事情首先要从法律层面来思考,来研究。我很喜欢留意社会现象,经常看到驾车违规后,大部分驾驶员第一个动作是打手机,找关系户,看有没有办法摆平。这就不是法治思维,这是人治思维。这种思维在中国具有普遍性,遇到问题首先想到的是谁能摆平这个事,奉信“摆平就是水平”的哲学,而不是研究这个事是犯了什么法,犯的程度怎样,要减轻处罚下一步应该怎么做。法治思维是研究犯法的程度,怎么做才能减轻处罚,怎么做才能将功补罪将功补过,而不是打手机、找关系户。

第二,要坚持执法公正。培根有句名言,一次不公正的判决其结果胜过十次犯罪。不公正的判决,是对法律制度的践踏,而一次犯罪很可能是对一个个体的侵害,对法律制度的践踏造成的恶果要严重得多。但是,现在社会上不依法办事、以权代法、以权压法、甚至贪赃枉法的不是个案。前段,内蒙古呼格案被炒得沸沸扬扬,颠倒黑白、草菅人命到了登峰造极的程度,这样的判决对国民心灵的伤害程度、对法律的践踏程度是何等剧烈!至于权力对司法干预的事例就更是时有听闻,相同性质的案件,因为关系后台的不同,其判决结果可能天壤之别。

第三,要提高违法成本。有些违法犯罪案件为何屡禁不止,有的甚至愈演愈烈,一个重要原因就是违法违纪成本太低,不仅起不到震慑作用,还在一定程度上助长了这些违法行为的蔓延。比如他违法赚了一千万,结果处罚五万以下或者十万,这种处罚不当反而助长了违法行为。当前,假冒伪劣充斥市场,除了道德层面的原因外,低成本的处罚也是重要原因。

从第二个层面来讲,就是要学习党章、学习党的纪律以及党多年传承下来的优良传统和惯例。党章是党内宪法,是党的总规矩,遵守党章最重要的是与党中央保持高度一致,在党言党,在党爱党,在党忧党,在党为党。此外,党的纪律和党的章程对党员的吃、住、行、玩、工作等方方面面做了详细规定,比如车子怎么用,饭怎么吃、吃几道菜、限制在多少钱范围,这是任何一个政党都做不到的。如果现在说,因为没有规矩所以我犯了错,那是绝对不成立了。要像公民执行法律一样,党员更要自觉遵守党的纪律,尤其是总书记多次提到的政治纪律。总书记在中纪委五次全会上就尖锐的指出了现在党内不守规矩不守纪律的种种表现,将它归纳成五种,第一种是搞团团伙伙结党营私拉帮结派;第二种是乱评乱议口无遮拦,甚至公然罔议中央;第三种是目无组织自行其事,脱离岗位不向组织汇报;第四种是个人重大问题不及时汇报,对组织隐瞒实情;第五种跑风漏气,四处说情乱打招呼。其中有些问题已经到了十分严重的地步,成为党的建设的一大忧患。

当然,省农委未必这五种情况都有,但是我仔细剖析我们党组织和党员现状,有些表现还是有的。在“三严三实”教育中,每个党员都要对照这五条,逐一检查,看有没有,到了哪种程度?遵守党的纪律是对党员的基本要求,党的纪律和党的规矩,在党的若干专项规程中,若干文件中,都规定得清清楚楚。每个党员入党的时候,都举起过右手,都向党做了保证,都给党定了契约。如果做不到的,可以不进来;进来后,违反了党的纪律、党的规矩,党组织就要责令改正,改不了那就请出去。现在对党员的管理就是这个逻辑,希望大家认真掂量。

从第三个层面来讲,就是要遵守公序良俗。有些公共秩序和优良风俗虽然不成文,但因为是社会的约定俗成,它从道德层面和行为层面约束着我们,对此,共产党员都应该无条件的遵守。有些在法律制度层面管不到的,通过这种形式来约束,也能达到目的。我记得在我老家村后的几个山头原来古树参天、一片葱郁,在大炼钢铁时几乎毁坏殆尽,村人多次动议要禁山恢复。尽管有村人的要求,也有森林法的规定,但滥砍乱伐一直禁止不了,山还是那座秃山。后来我一个堂兄,自告奋勇成立了管护协会,召集村人开会定了“规矩”,其中关键一条就是谁在“禁山”上砍伐了木材,就罚杀一头猪,请全村人吃一餐。有两个小孩到“禁山”砍了两棵树做“高跷”,管护协会就到他们家把猪杀了。从那以后,再无人到“禁山”砍伐,山头慢慢恢复了葱郁。这说明,乡规民约、公序良俗是法律制度、规章的补充。我们的党员,可能对法律法规很清楚,但如果对地方的乡规民约、公序良俗不甚了解,违反了,同样是不守规矩。因此我们下乡调研时,首先要摸清楚地方风土人情,不能违背当地风俗习惯。

那么,怎样来执行党的规矩?有这么几个要点,一是要跨越认识上的瓶颈,知晓政治规矩;二是要培养信仰信念,认同政治规矩;三是要养成行为习惯,遵守政治规矩;四是要履行责任担当,落实政治规矩。具体我就不展开了。

三、守规矩要注意的几个问题。

有了规矩、懂了规矩,如何做到自觉遵守规矩?我认为要做到四条:一是不做两面人,二是远离潜规则,三是强化自觉性,四是守规而有为。

第一,不做两面人。清朝小说《镜花缘》描绘了一个两面国,这个国家里的人都有两面:一面祥和慈善,一面狰狞恐怖。《官场现形记》和《厚黑学》这两部小说,也剖析了两面人。文学来源于生活。现实生活中同样存在两面人,而且自古有之。秦朝蒙君惑主的赵高,唐朝口蜜腹剑的李林甫,宋朝里通外国的秦桧,明朝一意媚上的严嵩,清朝擅长逢迎的和珅,等等,都是表面上冠冕堂皇,私下里却卑污不堪的“两面人”。我们身边有没有两面人?有。翻看近年查办的大案要案,会发现不少腐败官员扮演了两面人角色。他们表里不同,言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。

在台上慷慨陈词,一到台下便与狐朋狗友聚会,包二奶,养二爷,权钱交易,贪污受贿,蝇营狗苟,欺世盗名。群众说他们:台上是孔繁森,台下是王宝森,见领导是和珅,见百姓是泰森。如前段公开宣判的前南京市委书记杨卫泽。在台上振振有词,对社会丑恶现象义愤填膺、猛烈抨击,并对自己提出了“四不”要求:不做不仁之事、不占不义之财、不染不正之风、不干违法之事,背地里却是满肚子男盗女娼,政治表态成为全国人民的笑料。央视名嘴“毕姥爷”台上道貌岸然,台下却满口污言秽语,肆意嘲讽、侮辱、诋毁、谩骂毛主席、共产党和解放军。有人认为对他要求过严了,说这是他的言论自由。殊不知,毕福剑作为共产党员,作为公众人物,一言一行、一举一动都会成为社会的焦点,甚至成为部分人仿效的榜样,更何况他是在和外国人交流中说的那番话,外国人正想抓体制内的人对体制的看法和认识的把柄,其影响多么恶劣!不给这些人公共舞台一点也不为过。殊不知,在新加坡,一个17岁的孩子仅说了句“李光耀终于死了”,被判了三年徒刑;在韩国,一个中国留学生随口说了句“朝鲜好”,就被以有利于敌国行为而驱逐出境。荀子早就说过,“口言善,身行恶,国妖也。口不能言,身能行之,国器也。口能言之,身能行之,国宝也。敬其宝除其妖”。我们也常说,不怕台面上拍桌子就怕台下使绊子。

为了不同的观点、见解,台上讲点粗话,台下立马烟消云散、握手言和、携手并进,大家还是好同志、好同事、好朋友;如果台上握手、台下踢腿,明是一盆火、暗是一把刀,却让人防不胜防。如果做人的假面孔被涂以正人君子油彩,丑陋就会演变为美丽,肮脏就要转化为洁净,低贱就能升华为高贵,这多么可怕!两面人现象一旦成为常态,人们就会见怪不怪,产生耻感麻木,就会成为横在党与人民之间的“隔热层”、寄生在党的肌体上的毒瘤,败坏党员干部的声誉,损害党在人民群众中的威信。两面人可怕,就可怕在这。言行如一、表里如一、知行合一,不做两面人,是我们共产党员讲规矩需做到的第一条。

第二,远离潜规则。最近我在看一本叫《潜规则》的书,它揭示了中国历史上一个叫淘汰清官规则的真实游戏,诠释了清官为何难以像公开宣称的那样得志得势,为何经常遭遇被淘汰的命运,以至青天大老爷竟成为我们民族梦的一部分。像自古以来得到民众极力褒扬的包拯,尽管正史和野史资料均表明,他似乎没有什么突出的政绩,他出名也是潜规则发挥了作用,这个潜规则就是国人自古以来的“清官情结”,只看政德不看政绩。潜规则,就是在显规则后隐藏着的与显规则相悖的另外一种规则。这种规则未必有文字记载,但在现实中往往能起到很大的作用。如果一个社会潜规则盛行,那么正规则就会受到冲击。如果潜规则演变成一种文化,那么社会的公平正义就会受到践踏。

我们生活中的潜规则很多。比如说裁判潜规则,要想赢比赛或避免黑哨,得送钱;演艺潜规则,要想成名或上位,得搞皮肉交易;商业潜规则,要想拿到订单或及时足额回款,得给回扣,等等。官场有没有潜规则?有,《新京报》还将其归纳为64条定律,有人也将其汇集为一句话:按显规则说,按潜规则做,是为最高规则。而且一些潜规则让人啼笑皆非,比如有的领导签字,横着签就意味着“可以搁着不办”,竖着签则要“一办到底”。我在市里工作时,也碰见一件潜规则的事。某次换届,一个平常表现好、工作能力不错、群众口碑比较好的干部,到我办公室送了一份用信封装好的工作总结,后来我打开一看,里面不仅有总结还有其他的“内容”,我于是给他写了一封信,将“内容”随信一并给了他。他感到十分沮丧,说他工作那么努力,仍然得不到宗林同志的信任。没有收不应该收的东西就被视作不信任,你说这个潜规则多么恐怖。

当潜规则大家都接受后,正规则就像小偷一样畏首畏尾,坚持显规则就会视为另类。如果任由潜规则蔓延盛行,那么我们花费了几代人努力建立起来的正规则,甚至经过几百年上千年传承下来民族文化的精髓,都会被冲击得支离破碎。我们每个人在生活中都有可能遇到不同表现形式的潜规则,我们以什么态度去对待这些潜规则呢?还是两句话,达则兼济天下,穷则独善其身

。当你有权力、有手段来制止潜规则的时候,那就要通过建章立制、定规矩,从制度层面来根治潜规则;若没有权力、手段怎么办,那就“独善其身”,不羡慕潜规则,不同流合污,按自己的规则行事,堂堂正正做人,老老实实干事,对得起自己的良心,对得起向党的誓言。我想,潜和显是一个矛盾,当显规则能够受到尊重受到弘扬的时候,潜规则自然没有了市场。一个人的力量或许是有限的,但是群体的力量是无穷的,大家聚而反对潜规则,潜规则就没有了生存的土壤。

第三,要增强自觉性。守规矩既靠他律更靠自律。所谓他律,是靠外在力量的激励或者惩戒。如守规矩可能会得到表扬、可能会评优评先或提拔重用;若不守规矩,可能会受到处罚处分,这就是他律,是外在力量促使你守规矩。所谓自律,是一种发自内心的遵从。不需要约束、监督,自觉地守规矩、讲规矩,将守规矩、讲规矩作为一种思维方式、变成一种行为习惯。只有当党的纪律、规矩,变成了广大党员内心需求、内心向往的时候,党的规矩方能持之以恒的坚持下去。外力只能治标,内力才能治本。怎么加强自律呢?一是既要守住大节也要不忘细微。守大节,就是保持自己的政治操守,和党中央保持高度一致,不做习主席告诫我们的五种事,这是“本”,相信我们绝大部分同志能做到。但守大节不能忘细微,往往细微之处见精神、见品格。有的同志以不出大事作为自己为人处世的标准,我看这个标准定低了。大事当然不能出,但细微也不能忽视。

有本书叫《细节决定成败》,我认为细节既决定了做事的成败,也决定了做人的成败。很多大节是难以量化的,是模糊的,守得如何、执行的如何,缺乏统一管用的标准。比如说,在思想上、政治上、组织上跟党中央保持高度一致,高度是多少、一致是什么程度,难以量化、难以判断。但小事就很好判断,比如购票插队、看电影大声喧哗、公共汽车上不给老人让座等等这些细微的东西,都能够影响他人、社会对自己的基本评判。有次到国处考察,在某公众场所,看到用中文写的“严禁喧哗”的提示牌,感到一种难以掩饰的羞耻!“喧哗”不仅玷污了人格,而且玷污了国格,类似的细微能够忽视吗?二是要有于无人处见精神。大家可能都有体会,如果一群人在一起,很多提不到桌面上的事情不愿意去干、不好意思去干;单独一个人的时候,原本不愿去干、不好意思干的事情也干了。这就是缺乏于无人处见精神,以为神不知鬼不觉。

其实世上没有不透风的墙,若要人不知除非己莫为。于无人处见,才能体现出真本色、真品质,才是真正的守规矩。怎样加强自觉性呢,主要是要加强品格的修养和锤炼。只有品格修养到家了到位了,才能够做到思想上的自觉、行动上的自觉。马丁路德曾说过,一个国家的繁荣不取决于他国库之殷实,不取决于其城堡之坚固,也不取决于他公共设施之华丽,而在于他公民的文化素养。西方成功学之父塞缪尔·斯迈尔也说,如果一个民族缺乏品格的支撑,那么这个民族必然会灭亡。陶知行先生讲得更到位,要求中国国民做一品百姓,做百姓中的精华、民族中的楷模。类似的至理名言还有很多。做人如此,做官从政更应如此,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跤,这是规律、定律。

第四,守规而有为。随着行政权力行使的不断公开透明、网络监督的无处不在、改作风驰而不息,有些干部的不当言行被曝光、个人权力被束缚,于是发出了“为官不易”、“官不好当了”的感叹。因而担心多干出错,在实践中“为官不为”,不愿主动工作、积极进取,甚至干脆不干活,做“太平官”,明哲保身,不敢担当。习总书记说,如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就要“为官不易”,那是境界不高、不负责任的表现,并指出,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。

李克强总理更是毫不客气的批评,尸位素餐本身就是腐败,不作为的“懒政”也是腐败。有个小故事说,一个县官死了后到阎王那报道,阎王问他干得怎么样,他说我很廉洁,所到之处都是清茶一杯,他以为阎王会表扬他,阎王却满脸怒色,说当县官是要你兴利除弊、辨别善恶的,按你这个标准,我摆个木偶在衙门,他连茶都不喝,岂不比你更廉洁。道理都是一样。习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时提出,“做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。”

“四有”要求,不仅是县委书记的必修课,同时也是每一名党员干部都应刻苦修炼的基本功。守纪律、讲规矩、作表率,并非束缚干部手脚,更非处理或打压谁,而是要营造良好风清气正、干事创业、遵纪守规的良好政治生态,警醒、呵护领导干部在改革发展弄潮之时,不陷入不守纪律、不讲规矩、为官乱为的漩涡。从政当忧百姓事,为官避事平生耻。有本事不守规矩,容易“出事”;没本事只守规矩,容易“误事”;有本事又守规矩,才能“成事”。唯有遵纪守规与干事创业知行合一,领导干部才能干出一番事业,成就一地发展,造福一方百姓。改革“急先锋”邹碧华曾言:“每个人都是历史,如果每个人能让自己完美一点,历史也会完美一点。”在我们这个大发展、大变革的时代,广大党员干部提升共产党人的精气神、传递向上向善的正能量,必能开拓出令人心潮澎湃的历史走向。

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篇4:讲规矩有纪律专题党课讲稿

全文共 8150 字

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一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

1、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党,是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前,开展“三严三实”专题教育,就是要通过这样一个务实有效的载体,进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质,抓住了从严治党的要害和关键,是我们落实从严治党的重要举措。

2、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒主题。近年来,全县上下通过严格落实中央八项规定,深入开展群众路线教育实践活动,“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转,改进作风有了一个良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连,“不能”、“不想”的问题还未真正解决,顶风违纪,改了又犯的现象还不时出现,反对“四风”的思想行动自觉尚未完全形成,一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三实”专题教育,就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在“严”和“实”上下功夫,再添把火、再加把力,养成习惯、形成常态,把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部,要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子,经常用“三严三实”量一量自己、照一照自己,让“三严三实”内化于心、外化于行、固化于制,使作风建设要求真正落地生根。

3、开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提出的“三严三实”要求,不仅回答了为何严为何实的问题,而且回答了如何严如何实的问题,具有很强的问题导向性和现实针对性,既是加强党员干部教育管理的重要内容,更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期,面临后发赶超、跨越发展的历史重任,开展“三严三实”教育,加强干部队伍建设,可以说正是发展所需、形势所需。

4、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十八大以来,全县各级党组织驰而不息抓作风建设,党风政风和社会风气明显好转。但同时我们也必须清醒地看到,我县一些党员领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题,有的甚至还很严重。在修身不严方面,有的信仰迷失,精神缺“钙”,不信马列信鬼神;有的认为共产主义理想太遥远,过好自己的日子才最现实,精于自我设计;有的情趣低俗、学风不浓、玩风太盛,贪图物质享受,热衷于吃喝玩乐。有的失德失范现象严重,台上一套、台下一套,说一套、做一套,成为“双面人”。在用权不严方面,有的认为“权力是上级给的,是自己辛苦换来的”,公权私用、公款私分、公车私坐;有的搞权力寻租,利益输送,插手工程建设、项目审批;有的个人主义、自由主义滋长,把分管领域当成“私人领地”;有的坚持民主集中制不够,搞“家长制”、“一言堂”。在律己不严方面,有的心无敬畏、口无遮拦、行无底线,不讲身份、不顾形象,视规矩为“稻草人”,抛开规矩乱来;有的讲关系不讲原则,讲义气不讲党性,讲人情不讲纪律;有的无视党纪国法,存在以权压法,以言“越位”行事。在谋事不实方面,有的缺乏科学精神,不按客观规律办事,急功近利,不顾实际;有的缺乏创新精神,面对经济发展新常态,束手无策、茫然无措,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的“新官不理旧账”,换一任领导,变一套思路;有的搞脱离实际的“政绩工程”、劳民伤财的“形象工程”。在创业不实方面,有的只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题左躲右闪、上推下卸;有的存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态,借口“为官不易”而选择“为官不为”;有的喜欢当“差不多先生”,工作上“只求过得去、不求过得硬”。在做人不实方面,有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,为人圆滑世故;有的在其位不谋其政,在其岗不谋其责,只“琢磨人”不“琢磨事”;有的把时间和精力花在“打太极”和“踢皮球”上,致使“群众跑来跑去,领导批来批去”;有的自由主义严重,无视组织规定,该报告的不报告,该请示的不请示,隐瞒事实,欺骗组织。

“不严不实”的严重危害性具体体现在四个方面,一是影响党的形象。党员干部“不严不实”,在党员、群众中会造成恶劣影响,极大败坏党风政风,侵袭党的肌体,损害党的形象。二是贻误事业发展。党员干部“不严不实”,最终会影响党的路线方针政策的落实,贻误党和人民的事业。三是扰乱政治生态。党员干部“不严不实”,必定会造成“破窗效应”、“从众效应”,如果任由党员干部队伍中“不严不实”问题滋生蔓延,“四风问题”势必反弹回潮、“实践活动”必然功亏一篑,刚刚好转的政治生态就会再次恶化。四是危害执政根基。党员干部“不严不实”必将削弱人民群众对我们党的信心和威望,危害党的执政地位和执政基础。我们在全县干部中开展“三严三实”专题教育,很重要的一个原因就是要着力解决我们干部队伍中存在的“不严不实”问题。

二、准确把握践行“三严三实”要求的核心要旨

1、严以修身是基础。一是要坚定理想信念。理想信念是人的“总开关”,是党员领导干部的立身之本,是加强党性修养的第一课。总书记在对县委书记讲话当中说,要“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”,第一条就是心中有党,这是严以修身中最主要的、关键的核心点,也是践行“四有”的统帅和前提。一个人唯有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求,才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗,才能无私无悔地为民奋斗。刚刚获得全国劳动模范,载誉归来的张友城同志,32岁参加邮政工作至今,共走班次7000次,每天行程100多公里,投递报刊、邮件600多万件,从无差错。他还自学农技知识,辅导所辖邮路上的农民科技致富,坚持义务照顾福利院老人,自筹资金2.3万多元为孤寡老人购买生活用品,成为农民群众的“好兄弟”,福利院孤寡老人的“好儿子”。是什么支撑他几十年如一日持之以恒、无怨无悔地服务人民群众?就是信仰,因为他始终胸怀坚定的共产主义信仰,坚持做到心中有党,认真践行全心全意为人民服务的宗旨,在普通岗位上做出了不平凡的贡献。二是要提升道德境界。做官先做人,做人先立德。道德是做人最基本的行为准则和规范。“才为德之资,德为才之帅”,党员干部要充分认清立德和做人、德和才的关系,自觉把养德、修德、立德摆在自身建设的重要位置。社会上有一句顺口溜:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品”。对于各级领导干部而言,道德滑坡、官德缺失就是危险品,领导干部出问题,一般不是出在工作能力上、政治原则上,而是出在道德品德上。总书记在最近的一次致辞中,特别强调了人的美德,特别是家庭美德。修身齐家治国平天下,早在封建社会时期的士大夫就已经把它作为至理名言。如果修身不严,那么治一个国家,治一个县,治一个乡,乃至治一个村,都是不可能的。“民以吏为师”。党员干部干部要做遵守道德的模范,带头弘扬中华优秀传统美德,带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。三是要追求高尚情操。情操是人的精神生活的重要内容之一,是世界观、人生观、价值观的体现,它对调整人的行为、指导人的行动有着重要的意义。培养高尚情操,要正确对待事业,正确对待利益,正确对待生活,坚持人生梦想,坚守事业追求,倡导健康阳光的生活方式。如果精神空虚,趣味低级,被物欲、金钱欲、占有欲所支配,那就会十分危险。社会上流传一句话,领导干部是高危行业,容易犯错误、出问题。根本原因就是一些领导干部没有能够坚持洁身自好,远离不良嗜好,没有坚守自己的“第一次”,被一些别有用心的人投其所好,不知不觉被别人请君入瓮,成为了别人的俘虏,最终走向腐化堕落和违纪违法的泥潭。把这点看透了,才能面对诱惑,泰然处之,不为所动。

2、严以用权是关键。一是用权要为民。党员领导干部,手中一切权力是公器公权,皆来自人民的赋予,不属于任何个人,我们是代表党和人民掌管权力、行使权力,必须要时时刻刻谨慎畏惧。公权只能公用,只能用来为人民谋利益,不能公权私用。我们服务人民,人民付给我们工资,薪酬已付、该得已得,以权谋私即为盗,就是违法犯罪。当前,全面从严治党、强力反腐肃贪,把权力关进制度的“笼子”,有些人对此感到不适应,认为当官“没意思了”、办事“不方便了”。我们要坚决抵制这种错误思想,树立正确的权力观,正确对待权力,秉公用权。二是用权要尽责。权力既然是公器,我们用它,它是有内涵定值的,为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力,是不同分量的重器。村支部书记管上千人的发展,镇委书记管大几万人,县委书记管上百万人,都要有相应的作为,不作为就是对党和人民所给与的权力的贪污,就是对群众应享有的权利的贪污。从这个意义上看,不作为就如同犯罪。如果一个镇委书记、一个局长整天想的只是眼前几十人的事,干了一个支部书记的作为,是对几万、十几万、上百万人不负责,耽误了全局的发展,性质更严重。当前,全省上下都在大力倡导党员干部要争当清廉为官、事业有为的“两为”干部,就是要以鲜明的用人导向和激励措施,让“两为”干部有为、有位,让庸官、懒官、混官没有市场、难以立足。三是用权要有界。权力法定,滥用就会越轨。法治的核心是管住权力,全面依法治国的核心就是要将政府的各项工作纳入法治轨道。因为权力不是我们自己的,所以有权不能任性。任何一项权力的行使,该遵循什么程序、该遵守什么规矩、该遵从什么制度,都应该严格遵守,不能越界、越轨。有些干部,因为现在党风廉政建设抓得紧了,说不好干了,程序多了,这是必然的。但是在依法治国、依法治县的大背景下,只要坚持了公权、公器、公用、公利、公责,就根本不影响一个领导干部的作为、魄力和果敢。

3、严以律己是保证。一是要敬畏法律。作为领导干部,首先要对法律有敬畏之心,把普通人尊法守法用法的要求做到。自古“民以吏为师”。领导干部带头守法,可以对整个社会形成强大示范效应。当前,有的领导干部知法犯法、执法犯法,违法行为触目惊心,破坏了党的形象,也给自己和家人带来了灭顶之灾。法律面前人人平等,法治之下没有特殊公民。领导干部带头守法,贵在自觉自愿,贵在坚持不懈。全县党员干部要做尊法学法守法用法的模范,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。二是遵守纪律。当前,我们在全县开展“守规矩、讲纪律、作表率”专题教育活动,就是要把党内的政治纪律和政治规矩作为一项硬要求,抓紧抓实,如果违规违纪,就要受到相应惩罚。近几年,党内出现了周永康、薄熙来、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件,最终,他们无视纪律的行为也都得到了应有的惩处。三是要时刻自律。就是要深刻慎独慎微,“慎”有“小心、当心”的意思。作为党员领导干部,必须时刻保持“常若有过,旁若有人”的谨慎态度,时刻保持清醒头脑,时时处处严格要求自己,自我约束、自我监督,切实做到说的做的一个样、人前人后一个样、白天黑夜一个样、有无监督一个样,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,时刻把党的政策看成是生命线,把国家法律看成是高压线,把组织纪律看成是警戒线,凡事按制度和规定办,不在独处时有半点私心杂念,不在党纪国法面前存在丝毫侥幸心理。

4、谋事要实是前提。一是谋划工作要坚持实事求是。我们做任何工作,都要把提前谋划放在首位,要深入调研,认真考量,民主决策,做到提前谋划、据实谋划、从细谋划,这样才能确保工作实施过程中目标明确、重点突出、措施具体。二是谋划工作要做到脚踏实地。发展不够是监利最大的实际,我们在发展阶段上与发达地区还存在着很大差距,加快后发赶超还有很长的一段路要走。因此,在谋划工作上,我们要围绕第十三次党代会上提出的黄金十年“一年打基础,三年见成效,五年上台阶,十年大跨越”的目标,把握发展的阶段性特征,从当前本地本系统本单位本岗位实际出发想问题、办事情、干工作,脚踏实地,一步一个脚印地抓好落实,决不能脱离实际、超越阶段,盲目冒进。三是谋划工作要体现勇于担当。我们做任何事情都必须要付出艰辛和努力,都必须要有敢于担当的信念和勇气。这一点,在谋划工作之初就要能够鲜明地体现。在谋划工作过程中,要结合实际,适当加压,用发展和增长的理念勇挑重担,用敢于担当和突破的理念谋划工作。既要体现稳中求进、进中求好,更要体现快节奏、高效率,给监利的后发赶超增加“加速度”。

5、创业要实是目的。一要遵守规律。我们干工作、抓发展,等不得,也急不得,必须要以遵守规律为前提。一个地方和单位的成绩是一届接着一届持续不断干出来的,要有“功成不必在我”的胸怀,坚持“一张蓝图绘到底”,不半途而废、朝令夕改。政声人去后,公论自在民间,真正的口碑是历史积淀而来的,是群众公认而来的,不是一时一事得到的。二要为民务实。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。干事创业要让人民群众有获得感,要使人民群众获得实实在在的利益。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。省委、省政府提出发展要坚持“绿色决定生死、市场决定取舍、民生决定目的”三维纲要,就是基于保障民生、惠及群众、服务人民而提出的,我们要始终秉持。近年来,我们提出开展“三城同创”、“三边三化”、棚户区改造等等,就是要通过一系列行动,贯彻省委决策部署,补齐民生短板,关注长远民生改善,为监利人民群众营造一个舒适的生活环境。三要追求实绩。我们要时刻清醒:“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。无论何时何地,都要真正从灵魂深处为群众着想,发自内心为群众办事,带着感情为群众谋利,多干一些群众迫切需要解决的事,多干一些多数百姓受益的事,多干一些利长远打基础的事,少一些“锦上添花”,多一些“雪中送炭”,少一些“夸夸其谈”,多一些“孜孜不倦”,少一些“走马观花”,多一些“脚踏实地”,这样才能努力创造出经得起实践检验、经得起群众评判、经得起后人评说的政绩。

6、做人要实是根本。一段时间以来,社会上有个错误 认识,认为老实就是无能、无用,做老实人吃亏。其实不然,不老实反而才会吃亏。工作生活中,因为隐瞒组织、欺骗朋友、做人不老实而吃亏受罚的例子不胜枚举。党员领导干部要带头弘扬忠城的老实之气,树立“以老实为荣,以不老实为耻”的正确导向。一是要忠诚守一。共产党人的“忠”就是对党忠诚,对人民忠诚。忠诚是百德之首,只有坚守“忠诚”,才会对他人讲道德,对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。忠诚有两个层次:大忠、小忠。今天我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业,就是大忠。大忠者敢于为党和人民利益而坚持原则、勇于担当、挺身而出。比如,我们把一个地方、一个部门的稳定抓好,不给县委县政府添乱,就是忠于事业、忠于人民;我们想方设法,抓招商引资,抓经济发展,不拖全省发展的后腿,也是忠于事业、忠于人民。二要表里如一。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚,要做到表里如一,内外一致,要做到台上台下一个样、人前人后一个样,保持共产党员真我本色。一些党员表里不一、口是心非、言行不一、阳奉阴违,不仅是对党和组织不负责,也是对自己不负责。三要一以贯之。张友城同志坚定共产党员的信仰,几十年如一日,做到了笃实守道、一以贯之,持之以恒,是我们学习的榜样,这种精神,永不过时。为做好工作、干好事业,我们就是需要这种一门心思、一个心眼、心无旁骛的精神,现在有些干部过于“成熟”圆滑、老成老道,遇事“巧妙”避开,带着面具做人,精工于钻营、热衷于取巧、擅长于文饰,这样的干部难以干出真正的业绩,也走不远。总之,从算历史账、算总账、算大账看,做老实人不吃亏,我们要乐于、敢于做老实人。

三、严格要求,确保“三严三实”专题教育活动取得实效

我们要严格按照中央和省委的要求,在抓实抓紧抓严上下功夫,着力做到“四个强化”、“四个狠抓”。

1、强化理论武装,狠抓学习教育。开展“三严三实”专题教育,学习教育是根本,重点是要解决思想问题,把思想理论武装放在首位,注重加强理想信念、道德品行和党性党风教育。一要加强理论学习。要认真系统地抓好中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神学习,特别是习近平总书记系列重要讲话精神的学习。要做到真学、真懂、真信、真用,在干中学、学中用,学以致用、用以促学、学用相长。二要加强党性修养。要加强平时的“学习修炼”。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要不断学习,终身学习。要坚持在学习中改造自己,提升思想境界,提高德性修养。要注意平时的“实践修炼”,深入基层、深入实际,砥砺品质、锤炼本领。三要加强教育引导。抓好“三严三实”活动,必须坚持教育为先。全县各级党组织要利用好这次专题教育活动,充分发挥正反两方面典型的教育和引导作用,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强道路自信、理论自信和制度自信,解决好“总开关”这一根本问题,进一步提升领导干部的党性、品格、境界和素质,不断提高谋事创业的水平和服务人民的能力。

2、强化问题导向,狠抓专项整治。开展专题教育,主要是为了解决领导干部“不严不实”的问题。因此,必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。要针对当前党员干部当中存在的突出问题,着力开展好专项整治,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。一是要认真查找问题。找准问题才能对症下药。要对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改落实情况,往深里找、往细处查,自我剖析要见筋见骨,真正触及灵魂。二是要切实解决问题。解决问题才是硬道理。要通过开展专项整治,盯住“不严不实”的问题和具体表现,落实倒查机制,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。要着重解决好党内政治生活不正常、形形色色的潜规则、大大小小的关系网、“劣币驱逐良币”的逆淘汰、各种各样的特权现象以及庸、懒、散、软、“中梗阻”等问题,特别是要下决心查处违背“三严三实”,群众反映强烈的党员干部为官不为、不敢担当、不愿负责等突出问题。要注意解决好阻碍全县经济社会发展的突出问题,切实抓好全面深化改革、项目建设、工业发展、现代农业、三城同创、美丽乡村、依法治县、和谐稳定等中心工作和重点任务,推动经济社会健康快速发展。

3、强化领导带头,狠抓以上率下。县委常委会、县级领导班子要按照中央要求,带头开展好专题教育,各级党委(党组)要全面履行责任,各级领导干部也要以身作则,发挥带头作用,层层作出示范。各单位一把手,要坚持从我做起,在专题教育中时时处处带好头,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格,带动专题教育有力有效开展。

4、强化统筹兼顾,狠抓学用结合。开展“三严三实”专题教育,最终落脚点是要促进工作。在抓好专题教育上,一定要做到“两手抓、两手硬、两促进”。要始终围绕中心、服务大局,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来,切实解决改革发展中“不严不实”的问题,以作风建设的新成效促进经济社会发展,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。当前,我们正处在收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻,正处在经济发展进入新常态的新阶段,正处在加快后发赶超的爬坡时期,要通过抓专题教育,促进党员干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。要把党员干部在专题教育中激发出来的巨大热情和进取精神,转化为推动改革发展稳定的强大动力,以良好的经济社会发展成就,检验“三严三实”专题教育的成果。

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篇5:三讲话一通报党课心得体会

全文共 743 字

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要发挥好基层党组织、党员干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,确保全面建成小康社会目标如期实现。脱贫攻坚与基层党建的有机结合,是打通脱贫道路“最后一公里”重要保障。打赢脱贫攻坚这场“硬仗”,要以党建工作为龙头,围绕脱贫抓党建,抓好党建促脱贫。

给钱给物,不如建个好支部。发展壮大集体经济,带领群众脱贫致富,必须建强基层党组织,强化其政治功能、服务功能和发展功能。要选优配强领导班子,以县乡村集中换届为契机,优化班子年龄、学历结构,坚持好中选优,优中选强,把致富带富能力强的党员群众吸纳进村“两委”班子。要激活党员细胞活力,增强示范带动力量,鼓励党员与贫困村、贫困户结对帮扶,为打赢脱贫攻坚战注入生机与活力。要以“两学一做”学习教育为抓手,推动全面从严治党向基层延伸,凝聚广大党员带领群众干事创业的力量。

打赢脱贫攻坚战,必须要由内而外,充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性。党员干部要多与贫困群众交流沟通,了解其思想状况,有针对性地做好引导工作,帮助寻找致富门路。同时,加大政策法规宣传和农村文化教育培训力度,促使贫困群众开阔视野,克服“等、靠、要”的错误思想,掌握一技之长,解开贫困枷锁,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”的根本转变。

当前,脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着党员干部的精神状态、干事能力和工作作风。各级党委必须把脱贫攻坚作为重大政治任务来抓,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵。要充分发挥各级党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,层层签订脱贫攻坚责任书、立下军令状,建立脱贫攻坚报告和督查制度,把脱贫攻坚实绩作为选拔任用干部的重要依据,把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,形成各级联动抓扶贫、全党动员促攻坚的工作局面。

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篇6:党委书记两学一做党课讲稿

全文共 5140 字

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按照学校党委关于开展“两学一做”学习教育的工作安排,今天我们支部组织第一阶段“学党章·有信念”专题学习交流。在这里我做一个发言,将学习党章的体会与党支部的同志们进行交流。

习总书记在十八大之后刚刚上任的第二天就发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的署名文章。我理解这既是总书记代表新一届领导集体向全党做出了一个庄严的政治承诺,也是对全体党员提出了一项非常严肃的政治要求。在随后的习近平总书记系列重要讲话当中,反复地强调学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章极端的重要性和现实的必要性。将学习党章提高到全面从严治党的高度。这次中央部署的“两学一做”学习教育,也将学习党章摆在了首要任务。因此学好党章使我们当前的一项重要任务。

在此次“两学一做”学习教育当中,作为一个有着30多年党龄的老党员,自己又一次重温了党章,联系自身的思想实际和工作职责,特别是联系了目前新的形势和新的要求,还是感触很多,有了很多新的领悟、新的体会和新的收获。在此十分愿意与咱们支部的同志们进行交流。

一、为什么要经常性的学习党章?

我觉得可以从下面两个维度进行理解。

第一个角度是从我们党和国家的事业发展角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,党章是全党的灵魂,是我们党的生命力的集中体现。中国共产党诞生于嘉兴南湖的一条小船上,在近一个多世纪的风雨当中乘风破浪,走过了95年历程。在一个拥有10几亿人口的大国中成功执政60年而屹立不倒,一个很重要的原因就是我们党有一个比较成熟完善的党章。这部党章是在马克思主义科学理论的指导下,凝聚了中国共产党人几十年的经验探索和教训,凝聚了党在长期革命、建设和改革的实践当中所积累的经验和制胜的法宝,也为中国革命的实践反复证明了的成功的实践结晶,都集中体现在了我们的党章当中。前两天辅导报告专家曾指出,我们党章的每个字句都来之不易,甚至背后还付出了血的代价。我们学习和研究党章,就是学习和研究党的发展史的过程,研究党的经验、学习党的优良传统的过程。第二,党章是全党的根本大法,是指导我们工作的总章程,也是我们党制定党内规章制度的总的依据。同时党章还是规范和约束全党各级组织和每名党员行为总的规矩,也是我们全党保证统一步调、统一行动总的号令。因此,我们只有依据党章,保持党的高度统一,才能保持党的战斗力。第三,党章是全党的共同意志,是我们党凝聚力的集中体现。党章是经过中国共产党的全国代表大会通过的,具有最高权威性。也可说是集中体现了全体党员的共同意志、共同意愿和共同认识,同时也是每一名共产党员的基本认同和政治态度。大家承认党章、拥护党章、履行党章,是我们每名党员的基本义务,也是我们入党的前提。第四,党章是全党的政治旗帜,是党的影响力的集中体现。党的政治主张,党的纲领集中体现在党章中,这是我们党区别于其他政党的根本性的标志,也是我们党面向全社会、面向全世界的政治宣示,它集中体现了党的观点、态度和政治主张,所有想要了解中国共产党的组织或个人,首先要从党章找答案。正是因为党章具有以上的地位和极端的重要性,所以我们每名党员都要认真地学习、反复地学习,要对党章的基本内容了然于胸、内化于心、外化于行。

另外,从我们党所处的历史地位和重大使命来看,迫切需要在全党树立我们党章的威信,唤醒党章的意识,这也是我们当前全面从严治党的迫切需要。因为我们党目前存在的诸多问题其根源就是缺乏党章意识、淡化党章权威、偏离党章要求而产生的。特别是从周永康、薄熙来、令计划等反面典型来看,他们的危害绝不仅仅是个人贪污腐败和道德堕落的问题,更多的是他们在政治上偏离了党的宗旨,违反了党的规矩,个人野心膨胀,权力欲望得不到控制,把个人置于党的利益之上所造成的。在我们党的历史上也曾经出现过张国焘、王明等人,现在这些人也是同样的问题,他们就是我们党内的野心家,在政治方面的损害远比他们个人的贪污腐败对国家的危害大得多。解决这些问题,就要必须重新回归党章,以党章的要求来全面从严治党。此外,在党的发展过程当中我们党也存在着一些思想争论,怎么在新的形势下统一思想?这就需要正本清源、拨乱反正,回到我们党章的最基本要求上来,回到最基本的理论基础、思想基础和政治基础上来,这样才能统一思想。当前的全面从严治党,要求我们必须以党章为依据,也必须以党章为依归,统一全党的思想认识。

第二个角度是从每名党员加强自身党性修养的角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,重温党章是每名党员的必修课,特别是我们每名党员干部的基本义务。重温党章在某种意义上就是在思想上重新入党的一个过程。每名党员在政治上根据党的要求和部署开展工作,应当说都没有什么大的问题。但是是否能做到理论自觉、信念坚定,这就需要通过学习党章来不断地强化、不断地重修。也需要我们每名党员不断地对照党章来自我修正、自我完善,在思想上行动上自觉向党章看齐。我们往往由于疏于学习、疏于反思、疏于检查,有时会不自觉地偏离党章的要求,这就需要以党章为镜子,时刻警醒、经常对照、及时纠正。第二,重温党章是每名党员唤醒党员意识的必然要求。因为学习党章不仅是我们每名党员在入党时要认真阅读,入党后也不能将党章束之高阁,甚至在工作当中淡忘了自身的党员身份和党员要求,将自己混同于普通百姓。重温党章、重温入党誓词、重新唤起党员意识、激发我们的热情,这是当前每名党员加强党性修养,加强自我修身的迫切要求。我们在日常工作和生活当中不仅要埋头拉车,还要抬头看路,经常从党章中唤醒我们的党员意识。

二、学习党章要重点把握什么内容?

党章有11章,53条,17000多字,内容丰富、博大精深。怎么在学习当中把握党章的精神实质和基本要求?我个人认为应从以下几方面入手。

第一,要通过学习党章把握好党章规定的基本政治主张。这更多体现在党的总纲部分。总纲首先讲到了我们党的性质,即“两个先锋队”、“一个领导核心”和“三个代表”。党章表明了我们党的最高目标和最高理想就是实现共产主义。党章还规定了我们的理论基础和指导思想就是马克思列宁主义,特别是中国化的马列主义。党章还对我国处于社会主义初级阶段进行了科学判断,规定了党的基本路线、基本纲领和基本任务。党章还规定了我们党现阶段的三大历史任务,推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平促进和平发展。这都是我们党在现在历史节点上,面对全世界的基本的政治主张。认可、拥护、坚持这些基本主张是我们每个党员的基本义务,如果淡忘了就不是一个合格党员,如果偏离了、放弃了甚至反对了这些基本主张,就是与党对立,就是叛党。

第二,要通过学习党章把握好党章所阐述的基本政治规矩。其中最大的处理党内政治生活的规矩就是民主集中制,这是我们党保持生命力、保持健康发展的致胜法宝。关于民主集中制,党章讲了六个内容,在这里不再重复。我要从其他的基本规矩中举例讲述,一是平等原则,党章第一章第八条规定,党员无论职务高低,都要编入党的一个组织,要参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。所有党员在党内是平等的,大家虽然有职务的分工,工作的分工,但是在党内,大家是平等的,特别是在党的纪律面前一律平等。二是选举原则,党章规定每名党员都有表决权、选举权和被选举权,各级代表大会都由党内选举产生。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人和被选举人选举和被选举某个人。同时还规定各级党组织干部都不是终身制,各级党的代表大会都实行任期制。这是党内民主很重要的体现,一是党员身份是平等的,二是党的组织都是经过选举产生的,这体现了党内民主最核心政治规矩。那么如何集中?就是要做到四个服从:个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,个人可以有不同的意见,也可以向上反映,但是一些重大问题上不能擅自行动。现实生活中有一些人破坏了政治规矩,最终走向犯罪深渊,都和破坏民主集中制密切有关。三是集体领导与个人分工制度,这也是我们在政治体制上实现我们民主的很重要的制度保障。党章中讲到,凡属于重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论做出决定。党的委员会成员要依据集体决定和分工,切实履行自己的职责。这里面既有集中又有分工负责。四是上下级请示报告制度,中央的事情要由中央来决定,不得擅自越权。下级要经常地汇报,不能在职权范围外擅自行动,但同时要独立负责地解决好职权范围内的问题。上级部门有责任经常听取下级部门的意见,及时解决反映的问题。这都是我们党章所规定的一些规矩,但是大家在执行过程中对这些规矩有时候不以为然、自行其是,特别是个人权力欲望膨胀以后,将规矩视同儿戏,带来了很多混乱,对党的事业和个人自身都带来了不可挽救的后果。五是民主监督的程序,党章规定每名党员和每个组织都要置于全党的监督之下。规定禁止任何形式的个人崇拜,规定我们任何党员无论职务高低,都不能个人决定重大事项,也不允许领导人实行个人专断,凌驾于组织之上,不允许党员发表超出党组织已有决定之外的主张。这些政治规矩都是以血的教训换来的,这些规矩保证了党的健康发展。正是这些基本的规矩保持了我们全党高度的统一,也有效整合了党内的不同观点,使我们党能够统一意志、统一行动,这是我们党重要的生命线。我们在学习党章的过程中,除了学习政治理念和理想信念之外,这些基本的政治规矩也是学习的重要内容。这对于我们每名党员,特别是党员干部来讲特别地关键,要严格按照党的规矩办事,就不至于犯大的错误。

第三,要通过学习党章把握好党章所规定的基本的政治要求。这里面既有对党员的也有对党组织的。党章规定党员有八项权利和八项义务,党组织有八项基本任务。这都是党章对我们每一名党员和每一名基层组织所提出的基本的政治要求,如何把这些要求结合实际予以落实,也是我们学习党章的重要内容。

三、我们如何学好党章?

此次“两学一做”学习教育要求我们要以问题为导向,带着问题学,针对问题改。我个人认为,要从以下几个方面着手。

一是要从理想信念当中获取精神力量。理想信念是总开关,是力量源泉。联系自身实际看,作为党多年培养的领导干部和有着30多年党龄的老党员,经常觉得自己不会在政治问题出现大的偏差。但对照党章要求来讲,自己能否保持入党时的热情和干劲,要认真反思和扪心自问。因为现在我们经常面对的不是生死关头,大量是繁琐的日常事务和家庭生活,很容易造成激情减退和动力不足。怎么样在工作当中不忘初衷,不忘理想?这需要在不断学习党章过程中唤醒自己的党员意识,把自己当前的工作和党的总的目标联系起来,共产主义不仅是远大理想,也是我们生活中的伟大实践,远在天边,近在眼前。我们既要从人类社会发展规律的过程当中树立共产主义必胜的信念,也要从已经外化为我们党的体制、政策的共产主义主张、先进模范人物身上的共产主义道德、社会行为规范中的共产主义文化中来感知和信仰。这才能使我们始终保持激情、保持干劲。

二是要从党员的要求中强化服务宗旨。党章中反复告诫我们,党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们每名党员都有服务群众、联系群众的义务,都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献。每名党员干部都要立党为公、执政为民。作为一个党员领导干部,我们不同于普通群众就是手中有权。如何正确对待权力?运用权力?都是检验我们作为党员干部是否合格的试金石。要按照党章的要求秉公用权、科学用权、依法用权、廉洁用权。

三是要从党章规定中筑牢纪律底线。对学校党委而言,我们首先要承担起从严治党的主体责任,要为学校营造一个清朗、健康的政治生态,来保护好、教育好我们的党员和干部。作为党员个人而言就要从严要求,把政治纪律和政治规矩摆在前面,尤其是要落实好党章所规定的民主集中制,充分发扬民主,听取不同意见,善于做出科学决策。作为个人在组织纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面,都要明确必须为的要求,划清不可为的底线和红线,要在遵守党章、遵守党纪中做出表率。

四是要从我们的职责任务中强化责任。党章规定了党的基层组织的八项基本任务。这八项基本任务就是我们当前全面从严治党的基本要求,有学习任务、宣传任务、组织任务、教育管理党员任务、调动党员和基层党组织积极性的任务、开展批评从严治党的任务。这些新的任务在新的形势下都面临新的要求和新的努力空间。作为党的基层组织必须要履行好党章赋予的重要职责,把学校党建工作提升到新的水平,也是此次“两学一做”学习教育的根本目的。

在此次学习教育的开始之初,学好党章是很重要的思想基础,也是我们从严治党的纪律要求,更是我们统一思想的政治基础。因此我们要联系自身的思想实际,联系自身的工作职责,联系自身的成长经历,来把握好党章里面蕴含的丰富内容,以此来规范和矫正自身的言行。

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篇7:教师党课心得体会

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学院党委书记刘明生同志作了《自觉践行“三严三实”要求,做忠诚担当的高校领导干部》的专题教育党课,党课中深刻阐述了“三严三实”的科学内涵,深入分析了在高校领导干部中开展“三严三实”专题教育的重要意义,剖析了在我院部分领导干部身上存在的六个方面的“不严不实”问题,并对我院“三严三实”专题教育工作做出了规划和部署。会后我又仔细阅读了刘明生书记的党课讲稿,感觉受益匪浅。现结合自身情况,谈几点体会

一、开展“三严三实”专题教育的重要意义

2014年3月9日,习总书记在参加第十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议时指出:作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远的历史意义,又具有伟大的现实意义,是对落实好党的群众路线教育实践活动的继承和发展,是加强和改进党的作风建设的行动指南。

“三严三实”明确了党风建设的新要求、新标准。“三严三实”的要求,既是对古今中外修己正身之道的凝炼和提升,也是针对新形势、新问题、新任务对党的作风建设提出的新要求;既涵盖了领导干部学习工作生活的各个层面,也对每个层面提出了明确具体的要求。因此,“三严三实”不仅是一般意义上的准则规范,而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求。只有上升到这样的认识高度,我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵,才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要现实意义。党员干部必须以“三严三实”为标准,判断工作的成效、衡量作风的优劣,以便更加准确地聚焦问题、发现差距,更加有效地明确前进方向和改进路径;必须以“三严三实”为目标和导向,努力使其成为自觉的价值追求和行为规范,真正将“三严三实”要求内化于心、外化于行。只有这样,我们才能在更高的层次上培树优良作风、展示良好形象,才能在更高的水平上积聚清风正气、保持先进本色。

“三严三实”确立了廉政建设的行动指南。共产党人必须始终拥有清廉本色,习近平总书记提出“作风建设永远在路上”,明确了作风建设只有“进行时”,没有“完成时”。为政清廉,官之重品;清廉本色,人生底色。作为党员干部,要具有临深履薄之心、玉洁冰清之骨、砥柱中流之胆,不以“别人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,不以“下不为例”开脱自己,不当一些别有用心之人的“优质资源”和“潜力股”,不在多元中迷失方向,不在多样中动摇立场,不在多变中丧失原则,始终慎始、慎微、慎独、慎终,牢记“清静无为则天与之时,恭廉守节则地与之财”。党的形象是党的生命,清正廉洁是党的光辉形象,是赢得民心、夺取胜利的重要条件。

“三严三实”制定了为官从政的根本准则。修身正己立德为人之大本。做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。习近平总书记多次强调:“为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实,既融合了中华民族传统文化的政治智慧,又把握了思想道德修养的时代脉搏;既强化了领导干部的从政准则,又提升了领导干部的作风标准。党员干部只要按照“三严三实”的要求,切实做到严以律己、宽以待人,以高尚的个人修养和人格魅力带动群众一起干事创业奔小康,就能够在群众中树立起为民、务实、清廉的良好形象。

我们要严格加强自我修养。俗话说:村看村、户看户、群众看干部。党员干部的自身修养如何,对广大教职工有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。我们手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为学院谋发展,为职工谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

二、当前在党员领导干部中存在的“三严三实”的不良表现

对照“三严三实”的要求,当前我们的一些党员干部却让人汗颜。他们不是严以修身,而是精神空虚,热衷于追捧西方的价值观,心里只装着自己的小九九,唯独没有装着人民群众。他们不是严以用权,而是把权力看成了手中的一张牌,当成了自己的私有财产,进而不择手段地追逐权力、捞取私利,最终经不起权力的考验而滑向罪恶的深渊。他们不是严以律己,而是放松自我要求,放纵个人欲望,追求物质享受,生活奢靡,在“糖衣炮弹”面前败下阵来,甚至走上了违法犯罪的不归路。他们谋事不实,习惯于纸上谈兵、坐而论道,热衷于拍脑袋上项目、关起门来作规划,只会按本本办事、凭经验做事。他们创业不实,热衷于摆花架子,做表面文章;碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走;报喜不报忧,掩盖问题和矛盾;工作看似落实了,实际并未落实。他们做人不实,习惯于逢人说人话、逢鬼说鬼话的处世原则,为人虚假,甚至欺上瞒下。

三、个人在“三严三实”方面存在的问题及改进措施

存在问题:

(一)政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术等知识储备不足,掌握不多。

(二) 工作中精细化管理不到位,工作作风欠踏实,学院和其他业务部门布置任务后,首先想到的是到时別误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量。创新意识不强,没有发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生新想法也是停留在心动而无行动的状态。

(三)深入基层,联系师生工作做得不到位,作为系部党务工作的负责人,应创造更多地形式和机会与基层师生多交流、多沟通,多了解他们的心声、困难和需求。但在实际工作与生活中,这方面的事务想的不多,做的不够。在自己分管的工作方面,深入师生工作做的不到位,有“接地气”不足的一面。凡事深入到师生中间开展检查、调查、了解基层情况较少,对师生的学习、生活、个人困难关注的较少、了解的不足。

(四) 随着自己年龄的增长,感觉到工作当中“不求有功,但求无过”,只要在我分管的工作中不出大事就行了,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法,安排布置的多了,亲历亲为的少了,敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,在困难和问题面前,自觉不自觉的为自己找台阶下。

(五) 对教职工的思想工作做的不到位,和他们交流沟通少,在系内的各项工作中没有很好的发挥党总支的思想保证作用和战斗堡垒作用,造成个别职工遇到困难和问题消极对待,缺乏积极主动开展工作的态度和勇气。

改进措施:

(一)积极带头参加党组织的各项学习活动,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。改变系党总支的政治理论学习的形式,把政治理论学习和专业建设、课程改革结合起来,让大家从学习中深刻领会上级会议和文件精神,并以此指导教育教学和管理。

(二)强化工作的精细化管理,对于学院业务部门布置的任务,要在最短时间和最高质量内完成,要创新工作方法,对一些好的想法要敢于尝试,并摸索规律,形成定律。力戒粗枝大叶,应付了事。

(三)深入基层加强与师生的沟通与交流,切切实实的了解他们中存在的一些问题,并掌握第一手资料,结合我系实际情况协调解决,解决不了的积极向学院有关部门甚至分管领导反应,以高效率、高质量的标准解决师生中亟需解决的问题。

(四)以强烈的事业心和使命感为前提,继续发扬以前冲锋陷阵、敢打敢拼的精神和做法,重拾在五年高职部和交通系时的状态和气势,摒弃安于现状的思想和干累了歇口气的想法,创新工作方法,带领手下一帮人,实干加巧干,勇于担当,为开创我系新的工作局面尽心尽力。

(五)积极主动地做好系内教职工的思想工作,多了解他们的思想动态,特别在工作中和家庭生活中遇到重大问题时,要及时了解情况,采取主动关心、积极引导、视他们为亲人、视他们的事为自己的事的原则切实做好他们的思想工作,为他们排忧解难,使他们无后顾之忧地全身心投入到工作中去,为我系的各项工作的顺利开展尽职尽责。

四、几点认识和体会

高校领导干部是党的教育事业的中坚和骨干,能否做到对党忠诚、个人干净、敢于担当直接关系到党的事业的兴衰成败,决定着党在师生员工中的形象和威信。每一位党员干部特别是领导干部,都要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,作为修身之本、为政之道、成事之要,融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,做让党放心、让群众满意的好干部。

(一)必须以身作则

学院的党员干部是学院的骨干力量,是广大师生员工的主心骨、带头人,处在党和人民教育事业的领导岗位上,对于保持党的先进性和纯洁性负有极其重要的责任,必须做到率先垂范。“三严三实”,对于各级党员干部来说,是正心修身、干事创业、践行党的群众路线的行动准则,是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。党员干部只有自觉践行“三严三实”,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,不辜负广大师生员工的信任。

(二)做到“两个结合”

一要将落实“三严三实”要求与扎实推进学院和系部深化改革工作结合起来,依靠“三严三实”的优良作风破解改革发展难题。各项改革任务越是艰巨越要加强和改进作风建设,越要不断提高广大党员干部推动改革、参与改革的能力和水平,以改革开放新思路、转型升级新举措,赢得学院和系部发展的新成果。这就要求广大党员干部以“三严三实”的优良作风,瞄准影响学院和系部发展的全局性问题、制度转型升级的突出问题、群众反映强烈的重点问题、在改革和发展过程中经常出现反复出现的顽固问题,有的放矢地进行逐步改革,这样才能保证改革取得实效、惠及百姓。

二要将落实“三严三实”要求与党的群众路线教育实践活动结合起来,以“三严三实”的优良作风攻克“四风”顽症。当前正在进行的“三严三实”专题教育活动是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化,搞好这一活动,对于解决在党员领导干部身上的“不严不实”问题,以利于促进学院和系部改革发展各项工作落到实处,具有十分重要的作用。如果党员干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“不严不实”问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一堵无形的墙把党和人民群众隔开来,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。能不能抓出成效,关键在于能不能坚持标准,要严字当头,实字当先。因此,广大党员干部必须贯彻“三严三实”的要求,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,警钟长鸣、发条常紧,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,推动作风建设不断取得新成效。

(三)坚持“三个一”

“一把手”带头。作为系部主要领导干部,要克服“急躁症”,多做打基础、利长远的事;克服“麻木症”,决不能对损害职工利益的现象视而不见;克服“后遗症”,推进工作既尽力而为也量力而行,防止一任政绩、多任包袱;克服“健忘症”,对党的作风建设的要求务必内化于心、外化于形。“干部脚上有土,群众心中不堵。”要多与师生交流,多听师生意见,听得懂师生讲的话,讲师生听得懂的话。要开明而不要自以为高明,听得进逆耳之言、容得下不同意见,始终把师生利益放在心中最高位置,由民做主而不代民做主。

“一把尺”衡量。“三严三实”,为尺可量短长,为镜可鉴优劣。党员干部要经常“照一照”,看看自己是否达标合格,特别是要结合党的群众路线教育实践活动查摆出的问题,确保警钟长鸣、发条拧紧。党的基层组织应结合实际情况,将“三严三实”纳入干部考核评价体系,作为谈心谈话的重要内容,及时“咬耳朵、拽袖子”,切实做组织信任、群众认可的好干部。

“一辈子”坚守。坚持一阵子容易,坚守一辈子很难。党员干部要一辈子坚守共产党员的信念,坚守“三严三实”的行为准则,全心全意为人民服务,自立自强、团结奉献,开拓创业、奋勇争先。什么叫不简单?把简单的事情一件件做好,就是不简单;什么叫不平凡?把平凡的事情一天天做好,就是不平凡。作为共产党员和党的干部,要有时刻奉献、终身奉献的思想准备,更要有求真务实、实干兴邦的实际行动,不断锤炼党性修养,不断提高本领能力,在服务师生中实现自己的人生价值。

(四)强化“四个担当”

要强化对党忠诚的政治担当。干部有多种担当,其中最为重要和关键的当属政治担当,它是检验和衡量干部政治品格、操守的标尺。党员干部强化政治担当就是要坚定路线自信、理论自信、制度自信,坚定政治清醒,坚定政治立场,无论遇到什么样的艰难险阻,无论遇到什么样的复杂局面,都清楚地知道举什么旗、走什么路;要锤炼对党忠诚的政治品格,坚守对党忠诚的政治操守,在大是大非面前旗帜鲜明、敢于亮剑发声,在复杂矛盾面前敢于碰硬、敢于较真,不被各种杂音所扰,不被各种诱惑所困,不被各种艰险所阻。任何时候、任何情况下,始终做到在思想上、政治上、行动上同院党委保持高度一致,自觉维护中央和国家的权威,不折不扣执行好院党委的决策部署。时刻牢记宗旨,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

要强化攻坚克难的改革担当。发展是我们党执政兴国的第一要务,改革是推动发展的重要力量。当前我院正处在改革发展的关键时期,也是“十二五”规划的收官之年。这就要求全体党员干部要切实担负起推进学院改革的历史重任,进一步增强进取意识、机遇意识、责任意识,拿出铁道兵“逢山开路、遇河架桥”的勇气和“明知山有虎、偏向虎山行”的魄力,敢于吃螃蟹、涉险滩、破藩篱,探盲区、辨误区、闯难区;深入研究解决制约院系发展的瓶颈问题和群众反映强烈的突出问题,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、重要领域和关键环节,有重点、有步骤、有秩序推进院系改革,努力实现改革发展稳定的有机统一,确保学院的改革发展稳中求进,让改革发展成果更多更好更公平的惠及全院教职员工。

要强化无私奉献的为民担当。当前,我系发展既面临难得的历史机遇,又面临严峻的困难和挑战,这就要求广大教职工特别是党员领导干部牢固树立正确的价值观、事业观和权利观,要有“功成不必在我,我必做功成之事”的责任担当,要有“做官务必做事,做事绝不作秀”的务实精神,要有“看重组织考核,更注重群众感受”的公仆情怀,坚持群众观点、实践观点、历史观点。要强化权力就是责任,严格落实“三严三实”要求,以师生之所需、所愿、所想为出发点,顺着民情民意去干,带着真心真情去办。要坚持党的群众路线,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众,始终保持同群众的血肉联系。要继续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,按照院党委要求,扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,进一步转变干部作风,把党的群众路线教育实践活动成果转化为为民担当的实绩,赢得人民群众的点赞。

要强化恪尽职守的职责担当。古人云:“在其位,谋其政;行其权,尽其责。”习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业”。党员领导干部无论担任何种职务、无论职务大小,都必须始终牢记“干事”是天职,“担当”是使命。如果只食俸禄,不理政事,只坐位子,不担责任,就是当干部最大的失职。要忠于职守、担责不误、临难不怯,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。面对急难险重任务,亲临一线,靠前指挥,果断决策,自始至终,善做善成。面对矛盾和困难,不计个人得失,不徘徊观望,不回避责任,不做“太平官”,不做“甩手掌柜”。面对个别领导干部存在的庸懒散奢现象、违法乱纪行为、各种歪风邪气,坚持原则,保持本色,敢抓善管,动真碰硬。要多到困难大、矛盾多的地方去研究问题;多到师生意见大、怨气多的地方去化解矛盾;多到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面。事不避难,义不逃责,为了学院和系部的改革发展,党员领导干部就是要有舍我其谁的气概,有敢为敢当的精神,有善做善成的本领,始终保持艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,把全部心思和精力用在干事创业上,真正做到为官一任、造福一方。

总之,“忠诚干净担当”与 “三严三实”的要求是内在一致的。只要我们每一名党员干部都把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求内化于心、外化于行,做让党放心、让师生满意的好干部,我们就一定能够团结带领广大教职员工攻坚克难、锐意进取,不断开创院系跨越式发展的新局面。

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篇8:2024年开展“七一”党课活动简报

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6月26日,南县林业局组织开展2017年庆“七一”党组书记专题党课活动,该局党组书记以《学习贯彻党章、重温入党誓词、立足岗位、恪尽职守》为题,为党组班子成员、全体党员及二级单位负责人共计百余人上了一堂生动、形象、精彩的党课。

会议首先带领全体党员面向党旗,高举右拳,庄严宣誓,重温当年的决心和信念,全体党员热血沸腾,进一步坚定了为党的事业奋斗终身的理想信念。

专题党课从党章的新内涵和新特点,始终保持党的先进性和纯洁性两方面入手。总结归纳出六个“新”:一是确立了新的指导思想,二是体现了新的基本理论,三是明确了新的总体布局,四是制订了新的战略部署,五是提出了新的总体要求,六是赋予了新的基本规范。

大家纷纷表示,通过专题党课活动,全体党员的党性观念、党员意识进一步增强,围绕中心、服务大局的工作理念更加牢固。今后要争做合格共产党员,发挥模范带头作用,为促进“洞庭明珠·生态南县”更好更快发展做出更大贡献。

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篇9:2024乡镇三严三实党课讲稿

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同志们:

按照省、市、县委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

一、 学习“三严三实”精神

(一)、“三严三实”的内涵

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

习总书记强调的“三严三实” 从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述,立意高远,寓意深刻,简明扼要,切中时弊,是对作风建设的进一步升华,为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求,确立了新的更高标准,是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则;是向全体党员发出的作风建设的新动员令,彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。

“三严三实”在内容上互为关联,在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”,增强抵御各种“病毒”的免疫力,用制度规范权力使用,确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道,从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”,谋事要实是前提,创业要实是要求,做人要实是基础,“三实”的核心是以求真务实的工作作风,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨。有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

(二)、“三严三实”提出的背景、必要性、重要性

1、在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”有着时代性和针对性

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,全体党员及各级领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。通过以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动不断深入,各级领导班子和领导干部作风有了明显好转,出现了一些出实招、鼓实劲、办实事的新风气。但也应当看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风根深蒂固。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落等等,这些问题的解决不可能一蹴而就。再说了,即使旧的问题解决了,新的不良情况又会冒出来。因此,我们党将长期面临各种风险和挑战的考验,抵制“四风”的斗争也将是一项长期任务,党的作风建设必须贯穿于党的建设和党执政的全过程。

习总书记提出“三严三实”,就是为了防止不良作风反弹,要求广大党员和领导干部在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

2、以“三严三实”解决“四风”问题

“三严三实”,是继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。“三严三实”是党的作风建设的精辟论述,是全体党员特别是领导干部的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。

俗话说:“村看村、户看户、群众看干部”。全体党员和领导干部的自身修养如何,对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。对于领导干部来说,手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为社会谋发展,为人民谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。

我们要按照党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习总书记一系列讲话精神,结合本地区实际情况,以科学发展的眼光,实事求是的态度,全面深化各项改革,谋划未来发展蓝图。切实为人民群众办实事、办好事,创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。共产党员最讲诚实,我们要做老实人,办诚实事,要勇于担当,敢于负责,胸怀宽广,襟怀坦白,做人民群众的真实朋友,让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。

“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

在学习习总书记提出的“三严三实”精神时,要把握“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。 “实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员首先做到。

更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,有“严”无“实”是不行的,只有“实”没有“严”也不行,“又严又实”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。真正践行好党的群众路线,始终唱响改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才能奔向实现美好中国梦的明天。

二、党员干部如何践行"三严三实"

我从个人的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。

(一)、加强学习,用理论武装头脑。个别村干部说自己理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一名村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等,又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把群众服务好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。

(二)、办事要公道、正派。现在村居里的很多事情是由村支部会和村委会决定的,小到村里的一草一木,大到集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,这些问题大家从新闻和网络中可以看到一些党员干部违法犯罪的案例也不少,因此对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们党员干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的。

(三)、要多干事,干实事、干好事。也就是谋事要实,有的党员干部总认为我们干不了事,无法干事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的党员干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对利民的好政策也出了不少,要是我们都能吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是群众对我们的期望。争做“三严三实”的好干部。

以上就是我个人对党员干部如何践行"三严三实"的一些粗浅看法,不妥之处请大家批评指证。

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篇10:两学一做万堂党课进基层心得体会

全文共 879 字

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在“两学一做”学习教育中,绩溪县招商局创新载体形式,深入开展“万堂党课基层”活动,推动学习教育全覆盖见实效。

一、提高认识,认真组织

根据《关于开展“万堂党课进基层”活动的通知》(绩学教办〔2016〕10号)活动通知的要求,绩溪县招商局召开专题会议,部署该项活动,明确讲课内容、讲课对象,制定《县招商局党支部“两学一做”党课安排表》,要求党员领导干部结合各自工作实际,采取多种形式,创新党课课堂,用人民群众喜闻乐见的方式上党课。

二、主题鲜明,内容生动

一紧扣党的宗旨讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,紧扣党章党规、近平总书记系列讲话,做合格党员这一主题,坚定党的理想信念,牢牢把握党的宗旨使命。围绕建党95周年,局党组书记汪斯前同志给全体党员上了题为“纪念建党95周年,做‘四讲四有’合格党员”的党课,做到历史与现实的有机结合,党课和招商实际的有机结合,激起党员干部坚定理想信念的思想共鸣,激发党员干部工作的主动性和创造性。

二是把握时代特征讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,紧跟时代形势,把握时代特征,突出党性修养的重要性。局支部书记许玲同志从始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线、始终坚守“永不脱离党性”这条底线、始终抓住“永不背叛灵魂”这条主线,这三条线出发,讲诉新时期党性修养的现实意义,要求支部党员当好“真学实做”表率,把党员的先锋形象树起来,用实际行动体现党性修养的力量。

三是围绕招商实务讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,围绕“两学一做”,联系招商实务,为招商分局同志们讲解招商引资实务经验和操作技能。局党组成员葛永盛同志从我们有什么和客商要做什么两个方面着手浅谈招商,从项目策划、宣传、推介,结合自身经验,结合具体事例,为招商分局同志们上了一堂实务与党性相结合的党课。

三、认真总结,积极宣传

通过此次“万堂党课进基层”活动,绩溪县招商局党员干部进一步统一了思想,提高了认识。同时切实加强宣传,通过绩溪县人民政府网、绩溪先锋网等,及时宣传我局进基层上党课的经验做法,为活动开展营造良好的氛围。

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篇11:初一军训小结:我的军训生活

全文共 671 字

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军训这五天,在烈日与汗水之下,我学会了很多东西,而且懂事了很多。经过这五天,我从一个“衣来伸手,饭来张口”的大小姐,变成一个会自理自立的小女孩。而且在军训中,还学会了许多本领,如:交通手势操。

交通手势操说难不难,说简单也不会很简单。它共分八节,有:停止手势;执行手势;左转弯手势……它最大的特点就是手要用力,要用劲!嘴上说说挺简单,可要真做起来,还难倒了我们。一开始训练,我们这些“温室里的花朵”怎么经得住呢?这不,都已经私底下叫苦连天了。渐渐的,我们的手都开始瘫软下来了,“重复一遍!”教官这一大吼,把我们都吓了个半死,我们不敢不听从教官的旨意,又赶紧调节到了最佳状态,可没过多久,我们又软了下来,教官有大吼一声,就这样一遍遍的重复着。“我知道你们很累,我也累。可是你们要坚持。坚持就是胜利!”教官一边检查,一边鼓励我们。过了一会儿,教官忍无可忍:“蹲立二十个!现在就做!”后来,别的排都开始休息了,只有我们还在那儿站着。于是,大家一个个像腌过的泡菜似的,堆在那儿。又开始训练了,我们严厉的教官又回来了。他再次给我们做了示范,甚至和我们一起练。我们也更加用心地做着,终于,教官欣慰的松了一口气:“恩,很好!不过要继续保持哦!”“是!”我们异口同声道。最后,经过我们的一次又一次的训练,我们不仅获得了“先锋排”的称号,还荣获了交通手势操第一名!

虽然这几天很辛苦,但只要我们坚持、努力就可以把事情做好。坚持就是胜利,在军训里我学会了自理自立,学会了坚持,并且学会了忍耐。

日后,我一定把这几天军训的精神带到学习上,并且,不管做什么事也认真对待。

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篇12:2024国家公祭日活动小结

全文共 609 字

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中国人民大学各学院、机关部处积极举办多种形式的主题祭悼、座谈活动,同学们踊跃参与,纷纷表达了不忘历史、强我中华、维护和平的决心。12月13日清晨,中国人民大学国家公祭日升国旗仪式在求是园举行。学校各学院、年级的学生代表、20XX级新生党员、南京籍学生代表等百余名在校生隆重集会,举行升旗仪式,共同纪念这段沉重的历史。

当天上午,学校组织各学院学生代表在学生工作部630会议室观看国家公祭仪式现场直播,并为南京大屠杀的遇难者和抗日烈士们默哀,在认真聆听了习近平总书记在国家公祭日仪式上2100多字的重要讲话后,同学们进行了学习和研讨。

拾光小屋专门设置了直播观看点,方便在学生公寓的同学们集中收看国家公祭仪式直播。信息资源管理学院2013级国防班的同学们还在此召开了“勿忘历史、振兴中华”的国家公祭日主题班会。

20XX级“红船领航”的新生党员们也在宿舍积极收看了国家公祭仪式直播,并表达了自己作为一名共产党员奋发图强,始终铭记历史,始终向往和平,为之奋斗终身的信念。

公共管理学院、艺术学院、农业与农村发展学院等学院通过提前召开学生干部座谈会、向全体同学发送短信等形式号召同学们观看南京大屠杀死难者国家公祭日的新闻直播,并要求各班级开展主题团日讨论学习活动。还通过微信平台推送有关国家公祭日的背景信息,帮助大家进一步了解国家公祭日设立的目的和意义。以外,部分学院还组织学生党员召开关于首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动座谈会。

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篇13:母亲节活动小结

全文共 313 字

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母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲。在活动过程中,学生积极参与,热情高涨。第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;第二、每个学生都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。在此,我献上一首一位学生亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给所有母亲,祝愿她们永远健康快乐!

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篇14:“两学一做”专题党课报道

全文共 1153 字

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4月28日下午,龙湾区委召开全区“两学一做”专题党课暨学习教育部署会。区委书记王军强调,广大党员要按照中央和省、市、区委的部署要求,自觉投身到“两学一做”学习教育中去,带着问题学,针对问题改,积极创先争优,努力争做“四讲四有”合格党员,充分发挥党员的先锋模范作用。

王军讲专题党课。陈应许、周赞、徐国信等区四套班子领导参加会议。区委常委、组织部长池晓荣主持并部署“两学一做”学习教育工作。

王军指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推进党的思想政治建设常态化的重大部署,是贯彻落实党章要求强化党员教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,也是推动龙湾加快转型升级的重要保证。基层党组织和广大党员干部要积极投身改革发展大业,履职尽责勇挑重当,立足岗位作贡献,奋勇争先创佳绩,积极推动基层党组织创先争优,更好地促进各项工作落实,为实现战略目标提供坚强的政治和组织保证。

王军强调,开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,切实找准全区党员队伍和基层党组织中存在的突出问题。当前,我区党的基层组织和党员队伍总体是好的,各级党员干部的责任意识明显提高,基层党组织的整体功能不断增强,基层党员的看齐意识和模范作用日益增强。但是在少数党员中存在着党的意识不强、党性修养不高、先锋作用不突出等问题,在少数基层党组织中存在着政治功能不明显、服务功能不突出、自身建设不到位等问题。各级党组织和广大党员要瞄准这些问题,始终坚持把解决问题贯穿学习教育全过程,对标检视、补齐短板,抓住要害、精准发力,把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。

王军强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根本是解决问题,重点是抓好落实。全区广大党员干部要勤学善思、坚定信念,深查细照、增强党性,严守纪律、守住底线,锤炼品行、提升道德,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。要提振精神、勇于担当,坚持埋头苦干、实事求是的良好作风,把更多的时间和精力放在学习上工作上,把嘴上说的变为手上做的、把纸上写的变为正在干的,不停地使实劲、用狠劲、有韧劲,干实事、出实招、创实绩。

王军要求,开展“两学一做”学习教育,要坚持压实责任,确保取得实效。各党委(党组)、广大基层党组织要强化责任落实,各级领导干部要强化示范引领,各级党组织要强化分类指导、强化统筹兼顾,要把学习教育与村级组织换届准备工作结合起来,与“基层党建深化年”结合起来,与推进中心工作结合起来,相互融合、互补互促。通过激活党的肌体细胞活力,引领党员干部提振精气神、展示新作为,以学习教育的成效推动事业发展,以事业发展的成果检验学习教育实效,为打造迈入全面小康社会标杆城区作出新的更大贡献。

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篇15:两学一做微党课讲稿

全文共 9829 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面就我们文化系统如何开展“两学一做”学习教育,谈几点自己的认识和体会,供同志们借鉴,与同志们共勉。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

思想是行动的先导,没有思想的高度,就没有行动的高度。开展“两学一做”学习教育,必须首先从思想上认识它的重要意义。

(一)开展“两学一做”学习教育是新阶段推动全面从严治党的新举措

党的十八大以来,新一代党中央领导集体高度重视党的建设,把全面从严治党作为“四个全面”战略布局的重要组成部分,这是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。纵观世界历史可以看出,从严治党是所有执政者都面临的共同问题,凡是治党严明、为民谋利的执政党,其政权就稳定持久;凡是治党不严、纪律涣散的,政权就岌岌可危。前苏联解体、苏共丧失政权的历史事实,就是一个非常典型的例子。

1991年8月24日,戈尔巴乔夫辞去苏共总书记职务,建议苏共中央自行解散。至此,执政74年的苏联共产党丧失了执政地位,苏联这个矗立了69年的红色帝国从此彻底坍塌。一个用先进思想武装、宣称为人民谋利益的大党,为什么会在执政 74 年后遭遇亡党亡国的命运呢?

导致苏共亡党亡国的原因是多方面的,但是,我认为导致苏共丧失政权的根本原因,还要从苏共的自身建设中去寻找。在苏联解体前,当时的苏联社会科学院曾进行过一次民意调查,被调查者认为苏共能代表全体人民的占7%,认为代表全体党员的也只占11%,而认为代表党代表干部代表机关工作人员的竟高达 85% ,也就是说,绝大多数苏联人并不认为苏共代表他们的利益。

那么,苏共是怎样由一个先进的政党蜕变为一个脱离人民群众的党呢?首先,没能满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活需要是苏共脱离群众的一个重要原因。提到苏联经济,人们会想到这样的画面:一边是军工厂遍布全国,另一边是商店的货架上空空如也;一边是广阔的肥沃土地,另一边是人们排着长队抢购食物;一边是加加林早早成为世界上首位宇航员,另一边是直到苏联解体前,羽绒服、牛仔裤、旅游鞋之类的物品还要通过走私商贩才能够获得。这种情况源于苏共的路线、方针、政策的失误。长期以来,由于苏共对所处的社会发展阶段认识不清,致使其制定的路线方针政策脱离国情、脱离实际,从而违背了生产力发展的客观要求,背离了群众的现实需求。苏共脱离群众、失去人心的另一个原因是治党不严、为政不廉。关于苏共的建党治党模式,人们会联想到这样一些标签:高度集权、个人专权、个人崇拜、党政不分、以党代政、干部终身制、贪污腐败等等。正是这些导致了苏共由“人民的公仆”演变为“人民的主人”,由与人民保持血肉联系的政党,蜕变为脱离了群众、被人民所抛弃的党。

得人心者得天下,失人心者失天下,古今中外概莫能外。苏共给我们的警示是:无产阶级政党必须全面从严治党,始终保持先进性和纯洁性,始终代表人民的利益。

这次“两学一做”学习教育,就是要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终走在时代前列。“两学一做”学习教育要求广大党员 做“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、道德行为不端的问题、宗旨观念淡薄的问题。可以看出,开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党的新举措,必将成为新阶段全面从严治党的有效抓手。

(二)“两学一做”学习教育进一步深化了十八大以来党的建设的新成果

十八大以来,党的建设步入了一个新的里程,特别是习近平总书记在江苏调研时,第一次明确提出“四个全面”的总体布局,强调要主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶,同时指出“全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程”这样一个重大命题。将党建工作总体要求由“从严治党”提升到“全面从严治党”,并作为“四个全面”战略之一,其中的意蕴深邃,意义重大。

全面从严治党是确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的保证,是新常态下波澜不惊、破浪前行的压舱石,新时期党建工作由此拉开了大幕。这个过程大体可分为三个阶段:一是从改进作风开始。2012年12月,党的十八大闭幕不久,党中央即提出了八项规定,并在党的三中、四中、五中全会上加以推进,由此我们看到了党的建设理论探索的轨迹。二是从锤炼党性深入。自2013年以来,全党从上到下开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这两项活动的核心就是强化党内政治生活,加强县处级以上领导干部的党性修养和宗旨意识,要求就是守纪律讲规矩,尤其是党的政治纪律和政治规矩,这就使全党认识到不仅要坚持思想建党,还要依规治党,两者结合推进全面从严治党。三是由争做合格党员铺开。十八大以来全面从严治党步伐紧锣密鼓,理论思路和实践部署十分清晰。在这个过程中,实现了自上而下、由表及里,先中央、后地方,先领导、后党员,全面加强共产党员政治修养和思想建党。“两学一做”学习教育就是在这个基础上,为进一步巩固所取得的理论成果和实践成果,紧紧围绕全面从严治党这个主题,把治党工程全方位引向纵深、引向基层,是推动党内教育从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展的重大举措,对保持和发展党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。

(三)开展“两学一做”学习教育是进一步提高党员队伍整体素质的新需要

党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员和基层党组织来体现,每位党员和每个党支部的作用形象如何直接影响我们党的整体作用和形象,只有党支部坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。推进全面从严治党,顾名思义,就是全方位全覆盖,一个支部不能落、一个党员不能少。

经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党的各级组织、领导干部和党员队伍整体素质得到大幅度提升,各级政府机关的公仆意识、服务意识得到明显加强。但对照党章党规要求,我们的党员队伍在自觉尊崇党章、模范遵守党章上还有这样或那样的不足;对照中央“打老虎、拍苍蝇”的决心和力度,一些普通党员还存在“与己无关、幸灾乐祸”的错误认识;还存在不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、工作消极懈怠、先锋模范作用不强、服务意识弱化等问题。

党的健康发展,不仅要“反腐”、“剜疮”,更重要的是加强细胞活力和造血功能,才能“去腐而不伤筋动骨”。因此,面向全体党员开展“两学一做”学习教育非常有必要,解决好党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,解决好党员政治合格问题,解决好党员教育失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化随意化平淡化的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个党组织都坚强起来。

二、开展“两学一做”学习教育,要在五个“坚持”上下功夫

“两学一做”学习教育对比党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,既有连续性,也有特殊性。我们开展“两学一做”学习教育,应当在以下五个“坚持”上下真功夫:

(一)开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑

党章是党的根本大法,党规是党章的延伸和具体化;习近平总书记系列重要讲话,是当代中国的马克思主义,是党的最新理论成果。深入开展“两学一做”学习教育,就要引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

科学理论武装头脑,就是用马克思主义的基本理论和马克思主义中国化的创新成果教育党员干部,使之入脑入心,达到真懂真学真信真用,转化为分析解决问题的世界观和方法论,转化为为官做人的行为准则,转化为推进工作的实际成果。

(二)开展“两学一做”学习教育,要坚持学用结合,知行合一

《论语》记载了孔子弟子子夏的一段话:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”子夏这句话的意思是,一个人能够尊敬贤者、孝敬父母、忠于职守、对友信义,即使他没有学习过,也肯定称得上有学养。这句话蕴涵了中国传统文化的一个重要观念,就是学习与践行的统一。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这可谓是一语点出了此次学习教育的核心。十八大以来,我们党查处的一些腐败分子,有些整日忙于迎来送往、吃喝吹拍,根本静不下心来学习党章党规和党的创新理论;有的表面认真学,笔记做了几大摞、大话说了一大通,但只是摆样子、搞形式,根本没有落实到行动上、内化到一名合格党员所要求的党性和道德修养上,看似学实则非学,看似忠诚实则为伪忠诚。这些人的所作所为,不仅助长了形式主义,更为重要的是纵容了个人的虚伪、滋长了对党的不忠。毛主席和习总书记都甚为推崇的中国古代哲学家王阳明曾指出:“知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。”其哲学思想“知行合一”的要点,就是说如果没有“行”,“知”就不能完成,这对我们开展“两学一做”学习教育同样具有很大启示作用。不学无“知”,“行”就无从谈起,然而学而不“行”,则不能称为真正的学和“知”。

(三)开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,注重实效

“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”。解决问题,就是抓主要矛盾的过程。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以问题解决为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。

问题导向是我局开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育积淀的成功经验。开展“两学一做”学习教育,也要把问题导向贯穿始终,敢于向问题“叫板”,坚持边查边改,立行立改,对于查摆出的问题,要建好台账“拉单子”、公示公开“晒单子”、整改验收“交单子”、群众监督“查单子”,使问题得到真正解决,让领导放心,让群众满意。

(四)开展“两学一做”学习教育,要坚持领导带头,以上率下

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”开展“两学一做”学习教育,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。

各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。领导干部要以身作则,当标杆、作示范,要高标准、严要求,联系本人分工实际讲党课,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头践行“两学一做”,发挥好表率作用。全局党员干部要立足实际,把各项要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。领导干部不仅要当好参与者,还要当好学习教育的组织者、推进者,做到一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、上率下行的良好局面。

(五)开展“两学一做”学习教育,要坚持从实际出发,分类指导

一切从实际出发是马克思主义的根本要求。这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,部门、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,避免以督促指导代替基层的主动学习,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,不断提升学习教育效果。

三、通过“两学一做”学习教育,争当优秀共产党员,促进我局各项工作再上新台阶

马克思曾经说过,一步实际行动比一打纲领更重要。恩格斯也说,判断一个人不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。“两学一做”,基础在学,关键在做。开展学习教育的最终目的是促进全体党员通过理论学习,不断坚定信念,提高服务人民的能力水平。对文化系统全体党员而言,就要把“两学一做”落实到文化工作改革发展的具体行动上来,在本职岗位上发挥才干,在日常工作中履职尽责,将先进理论和党的要求转化为推动文化工作发展的强大力量。2015年,我局先后荣获省级卫生单位、省级文明单位、全市完成政府目标优秀单位等一系列荣誉,但我们不能因此而沾沾自喜。对照优秀党员的标准要求,我们还有这样那样的问题与不足,“两学一做”学习教育正是我们统一思想、提高认识、补齐“短板”的良好契机。

(一)进一步坚定理想信念,提高党性觉悟

理想信念是我们共产党人思想和行动的总开关、总阀门,让为民务实清廉成为广大党员干部的自觉行动,关键在于坚定理想信念,筑牢精神支柱。党的十八大以来,中央反腐力度不断加大,先后打掉了周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、谷俊山、令计划等一批大老虎,这些人都是党的高级领导干部,有的是贪污腐化,有的是滥用职权,但根子在于他们违背了自己的入党誓言,理想信念发生了动摇。在安阳,同样也发生了教训非常深刻的案例。张笑东、赵薇等人严重违法违纪,损害了党的形象和人民的利益,破坏了政治生态,已经受到法律严惩,充分体现了党要管党、从严治党的鲜明态度。这些反面案例给我们的警示就是,必须始终坚守思想防线和行为底线,懂规矩、守纪律、尽本分,扎扎实实、稳稳当当地走好人生的每一步。

因此,我们要深入学习社会主义核心价值观的理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,要在学习中检视自己的思想灵魂,检视政治定力,检视自己能否在关键时刻顶得上去,检视自己是否时刻保持先进性。我们有的同志总是认为自己就是个大头兵,谈理想信念、提高党性觉悟有点远。其实一点都不远,每名党员理想信念是否坚定、党性觉悟是否高尚就体现在自己的一举一动,从我们对待工作的标准高低、是自觉主动还是消极被动,就可以看出党性觉悟的高低。

近年来,我局全体党员在局党委的正确领导下,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,理想信念进一步坚定,党性觉悟进一步提高,文化系统务实谋事、主动干事、努力成事的氛围更加浓厚,文化、广电、新闻出版管理工作全面发展。全市群众文化活动丰富多彩,公共文化服务体系建设稳步推进,艺术创作与生产成果丰硕,文化市场和新闻出版管理扎实有效,文化遗产保护力度进一步加大,广播影视事业规范管理,文化产业发展进一步加快。这些成绩的取得,凝聚着全体党员的心血和汗水,充分说明局党委是富有创造力、凝聚力和战斗力的领导核心,各个支部是经得起考验的战斗堡垒,全体党员是可以信赖的骨干力量。当然,我们还要正确认识一些党员身上存在的问题,比如政治理论素养不高、党性觉悟不强、对待工作消极应付、服务意识弱化等,有的问题可能还很普遍、很严重。因此在党性修养方面,我们还有很多工作要做。全体党员要进一步增强责任感紧迫感,落实好“两学一做”各项要求,把开展“两学一做”学习教育同做好文化系统改革发展各项工作结合起来,确保取得实实在在的成效。

(二)进一步增强“四种意识”,坚定正确的政治方向

今年以来,中央领导同志多次强调全党要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是党中央根据当前形势提出的具体要求,有非常重要的现实意义。

“四种意识”中,政治意识是根本。在现实生活中,一些党员对待政治信仰含糊其辞、似是而非,恰恰反映了他们理想信念模糊不清甚至有所动摇。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。党员干部任何时候都不能头脑糊涂,特别是在一些大是大非问题上,必须有着清醒的认识和判断,中央提倡的要坚决响应,中央决定的要坚决执行,中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人”。

大局意识是关键。古语云:不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。我们党在不同时期、不同阶段,总是着眼不同的大局。比如,“一五”时期,贯彻“一化三改”过渡时期总路线,就是大局(一化三改:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期,党在这个过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造);党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,就是大局;党的十七大提出全面建设小康社会,就是大局。而当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,贯彻“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。这是我国经济与社会发展的“衣领子”、“牛鼻子”,是地地道道的大局。党员干部必须正确认识大局,全面把握大局,自觉服从大局,坚决维护大局,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。

核心意识是保证。羊群领路靠头羊,大雁无首难成行。“头羊”、“首雁”就是羊群、雁阵的核心与主心骨。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才能一步一步向前,不断迈向辉煌。当前我国正处在加速转型期,矛盾复杂,利益多元,这就要求全党上下始终确立“核心意识”。大到国家治理,小到单位管理,都必须突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用,维护党的集中统一。

看齐意识是基础。1945年,毛主席在党的七大预备会议上就说过:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐……有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”现实中一些党员过分强调自我,搞选择性执行、打折扣落实,甚至在金钱、名利、地位等外在利益诱惑下蜕化变质。因此我们强调看齐意识,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定各项决策部署看齐。

(三)进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩

习近平总书记多次强调,“加强党的建设,必须营造一个良好的从政环境,也就是要有一个好的政治生态”。政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映,影响着党员干部的价值取向和为政行为。就我们文化系统而言,通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全市文化系统党员干部受到了一次深刻的群众路线、群众观点的教育和党性的洗礼,作风建设呈现新气象。我们积极引导大家想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,弘扬新风正气、涤荡歪风邪气,政治生态进一步改善。在新春民俗文化展、航空运动文化旅游节等大项活动中大胆使用新人,给想干事的同志搭平台,通过活动发现人才、培养人才,形成了一种人人争先、人人想干事的风气,彰显了选人用人的正确导向。但我们也要清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也绝非一朝一夕之功。目前在我们一些单位和部门,作风问题仍然存在,“四风”还有各种变体,积弊旧习仍未完全改变。文化部门是传统意义上的“清水衙门”,但文化系统绝不是“世外桃源”,也存在着各种各样的廉政风险点。

我们要充分认识营造良好政治生态的特殊重要性,坚持重在建设、立破并举,思想建设和制度建设并重,从自身做起,自觉加强党性修养,努力做良好政治生态的积极构建者和坚定守护者,营造风清气正的政治生态。全体党员都要坚持做到干成事、不出事,时刻绷紧廉洁从政这根弦。孔子曰“吾日三省吾身”,作为党员,我们可以经常对照自己问一问这样几个问题:一是问一问自己“还是不是共产党员”,有没有模范遵守党章党规和党的各项纪律。二是问一问自己“有没有脱离群众”,要切记党群、干群关系是“鱼水关系”,而不是“油水关系”。三是问一问自己“有没有去珍惜”,珍惜现在的岗位,珍惜单位的荣誉,珍惜家人和家庭。四是问一问自己“有没有学会拒绝”,拒绝不必要的人情世故,拒绝低俗奢靡。

(四)进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用

敢于担当是党员干部应有的政治素养,是作为领导干部的职业操守和任职条件,没有任何回旋的余地。习近平总书记在与中央党校县委书记研修班学员座谈时强调:“干部就要有担当,有多大担当才能干出多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”干部身上最应该具备的是什么?我认为就是这种责任担当的精神。焦裕禄、谷文昌等都是敢于担当的模范典型。

焦裕禄的担当,最为典型的是他为抢救浮肿科技工作者而采取的果断措施。焦裕禄在调研中了解到,由于缺粮,全县科技工作者中有很多人得了浮肿病,生命危在旦夕。科技工作者是国家的宝贵财富,他们的安危关系到兰考的未来发展。焦裕禄在摸清情况后,连夜主持召开会议,研究筹款购粮抢救科技工作者事宜。在第二书记没有表态、借故离开的情况下,焦裕禄与县长决定,动用专区拨给维修县委招待所的一万元和其他一些经费,迅速到外地购粮,全部补贴给科技工作者和老干部,县委、县政府领导一粒也不能拿。焦裕禄声明,如果上级追究,一切责任由他个人承担。在当时购粮这件事上,明眼人都知道是一件违反中央粮食统销统购政策、违反专款专用规定的严重事件,万一追究起来,无论是哪一条,都有丢官的可能。焦裕禄当然清楚这些,但他心底无私,敢于担当,为了兰考,他顾不了个人的得失。

谷文昌同样是敢于担当的光辉典范。国民党败退台湾前,曾在福建疯狂抓壮丁充兵源,当时东山全县不过1万多户人家,差不多一半的家庭被拆散,留下了很多独守空房的少妇和日日思儿的母亲。如果按当时的政策,这些人都是不折不扣的“敌伪家属”。但谷文昌认为那些壮丁并非心甘情愿地为国民党效劳,而是被强行抓走的,他们的家属都是贫苦百姓,并表示“共产党人要敢于面对实际,对人民负责”。他向县委提出建议,将“敌伪家属”改为“兵灾家属”,对他们政治上不歧视,经济上与其他村民同等待遇。东山县委经认真研究,采纳了这个建议,一律称“兵灾家属”。两字之差,天地之别。这一举动,赢得了东山的民心。两年后的东山保卫战,国民党部队万余人突袭东山,我守岛部队不过千人,兵力悬殊。东山群众特别是妇女,肩挑手拎,为前线运水送粮,为最终胜利做出了巨大贡献。保卫战后在评选立功受奖的群众时,那些失去亲人的妇女竟占了一半以上。这场胜利,胜就胜在了民心上,是共产党人敢于担当、为民请命的必然结果。

我们文广新局的发展进步,不仅是党委班子的责任,也是全体党员干部和员工的责任,每个人都扮演着重要角色。特别是在完成各项急难险重任务和全局性重点工作时,更需要每名党员同志发挥先锋模范作用,做到恪尽职守,勇挑重担,开拓创新。在今年安阳文化产业精品展的筹备和开展期间,我局不少党员同志就很好地发挥了表率作用。局领导每天深入展会现场,靠前指挥,督导进度,协调解决问题;其他工作人员夜以继日,加班加点,不畏辛苦,细致工作,热情服务,确保了整个展会安全有序,充分展示了我市文化发展的新形象新成就,取得了良好的社会效益和经济效益,受到省市领导和广大群众的一致好评。

全体党员都要有这种敢于担当的意识,以时不我待、舍我其谁的精神对待工作、对待事业,奋发有为、努力进取,树立“无功就是错、无为也是过”的观念,坚决摒弃“少干少错、不干不错”的消极心态,切实增强“一日无为、三日不安”的紧迫感,用心、用情、用力做好各项工作。上级给我交待一件事情,这个事情就是我的,不推、不退、不等、不靠,只有一个字——“干”,想尽一切办法做好。我相信,大部分党员是有这个觉悟的。

同志们,开展好“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们一定要按照市委的统一部署,精心组织,扎实推进,凝心聚智,形成合力,以一流的成效、一流的精神风貌,向市委、市政府和全市人民交上一份满意答卷,为繁荣发展我市文化事业做出新的更大的贡献。

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篇16:高一军训小结

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当为期六天的军训结束时,我内心有种说不出地感觉。它似苦非苦,似甜非甜。或许是自己对那段时间地难忘吧!亦或许是对教官的不舍吧。总之,当最后德检阅结束时,教官们列队离开时,我的眼睛涩涩的。努力回想这次军训生活,它真的教会我许多。我想,在自己以后的人生生活中,也会铭记这次军训生活吧。

还记得军训第一天,当自己穿上那身迷彩服,戴上那顶军帽时,自己的心顿时严肃起来。我知道磨练自己的时刻开始了。当教官让我们在烈日下练习军姿,队列时,教我们在草地上唱军歌时,带我们男生练军体拳时,同学们都坚持了下来。为期六天的军训中,全班没有一个逃兵,没有一个由于身体原因而退出的人。说实在的,看到同学们在军训中的表现,再拿我自己和他们相比,我真的觉得自己没他们优秀。但是,我坚持下来了,尽管我跟爸妈诉过苦;尽管我曾想躲过这次军训;尽管我被教官训斥了很多次。但我最终学会了改掉自己的小脾气,改掉自己的懒惰。

这次军训,我看到了新同学之间的团结友爱,关心互助。我现在就回想到许多让我感动的事。如我口渴时同学递来的一瓶水,跑不动时同学搀扶着我跑到终点等,如今这些都仿佛历历在目。

最后,我想说,这次军训对于我个人来说也是受益匪浅的。它教给我许多以前从未懂得的道理。它磨砺了我的意志,更敞开了我的心胸,让我从一个稚气未脱的小孩子一下子变成熟了许多,让我在生活中面对事物时又多了一份矜持与耐心。军训结束后,我默默告诉自己,以后不管是学习生活还是社会生活中遇到多么苦,多么累的事,我都一定要坚持下去,若不成功达到自己的目标决不放弃。

说再多,都说不尽这次军训带给我的“知识”.但我必将劳记这次军训的口号:“阳光思考,阳光生活”.谢谢你,我的高一军训生活。

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篇17:高一军训小结作文

全文共 709 字

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学校为了增强我们的体质,锻炼我们的毅力,决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”,听到消息,同学们兴奋极了,都对这次活动充满期待。x月x日,我们首先在班上认识了我们这次的主官——x教官,简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣,这次,我们还真的经历到了。

不到半个小时,军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是:这里没有他们想象的那么好玩……接着,我们就穿上了迷彩服,变成了一个个小军人,我们心里都有种自豪感。

我们的训练开始了,感觉训练可真苦啊,一蹲就是半个小时还不准动,汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿,同时,为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。

每天的吃饭时间是我们的快乐时光,我们每队的队员都在一起吃饭,这种集体吃饭,我们都觉得很新鲜,虽然没有什么大鱼大肉,我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候,没有吃好的同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学,说他们动作快。

的训练结束了,我们回到学校了。下午进行的汇报演练,x老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖,宣誓他们对我们负责任,我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误,他们就要为我们的错误负起责任,为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次,我们的领袖都很累了,但是因为他们的责任,因为他们的承诺,他们依然坚持,这种精神深深的感染着我们。

结营仪式结束了,回想我们短短时间的军训,很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长,这次的军训,我们得到了锻炼有了不少收获,这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。

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篇18:学校两学一做党课讲稿

全文共 8015 字

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四月份,我校已经就关于开展“两学一做”教育活动进行了动员,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。 今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。

一、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

二、新《党章》的主要修改内容及解读

中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。 其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。 这次十八大通过的《党章》,除“总纲”外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织;第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。 与党的十七大通过的《党章》相比,十八大党章主要在六大方面进行了修改,这六个方面分别是:

1、对科学发展观作出新的定位和阐述,把科学发展观明确列入党的指导思想;

2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容,新增写“确立了中国特色社会主义制度”;

3、充实了坚持改革开放的内容,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;

4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;

5、充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写加强党的纯洁性建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;

6、与党章总纲部分相衔接,适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。

下面就主要针对修改的这几个方面,进行一对一的解读:

(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述

把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想,是党的十八大做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。 新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。 这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。

根据新的发展要求,阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。“以人为本、全面协调可持续发展”是科学发展的基本内涵。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

(二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容

新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。其中,“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

(三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容 改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。

我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。当前,我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期,必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的十八大对深化改革开放作出新的部署,提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。作这样的充实,有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义,更加自觉、更加坚定地推进改革开放。

(四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容 新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识,对总纲中相关部分进行了充实和调整,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容,并增写了生态文明建设自然段。

1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容 全面建成小康社会,需要适应世界经济社会发展新趋势,加快形成新的经济发展方式,加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国经济社会发展面临的重大课题,是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。充实这方面的内容,有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务,更好推动经济社会全面协调可持续发展。

2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容 人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主,完善民主制度,丰富民主形式,健全社会主义法制,更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。作这样的充实,有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥推进政治体制改革,不断发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。

3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容 党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署,明确提出了建设社会主义文化强国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。作这样的充实,有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,大力发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展大繁荣。

4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容 落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐,就必须更加注重社会公平正义,加强和创新社会管理。总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容,并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。作这样的充实和修改,有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性,有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系,推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段 表述为:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。作这样的增写,既阐明了建设社会主义生态文明的总要求和指导原则,又阐明了生态文明建设的主要着力点,有利于全党同志把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

新党章对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。加强生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。在党章中作这样的修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于动员全党全国各族人民更好全面推进中国特色社会主义事业。

(五)充实完善关于党的建设总体要求的内容

加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、《三个代表》重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动;进一步强调求真务实,把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容,集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(六)对部分条文作了适当修改

总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

1、对党员和党的干部提出了新要求

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。 第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

2、新党章对党的基层组织提出了新要求

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。近年来,根据中央部署,在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,取得明显成效。深入开展创先争优活动,已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容,有利于推动创先争优常态化长效化,引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力,充分发挥先锋模范作用。

二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样的修改,有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务,发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

三、如何运用新《党章》的内容精髓指导党组织建设

通过学习新《党章》,将《党章》的内容精髓灵活运用于中心的党组织建设中去,主要要抓好以下几点:

一要抓纪律,着力增强党的规章制度的约束力。要严格遵守和执行党的政治纪律,确保全党的集中统一。党的干部,特别是领导干部,既要做实干家,又要有强烈的政治意识;要干一行,专一行,不能缺少实干能力,成为空谈家;实干是本领,政治是方向,不能不懂政治,当糊涂官。要把党中央、省委市委的要求转化成部门的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。

二要抓队伍,着力发挥党员干部廉政勤政的示范作用,强调带头、带班、带队。带头就是要坚持以身作则,率先垂范,处理好个人和党的关系,真正起列带头作用;带班就是要切实增强责任意识,造就一支有战斗力的队伍;带队就是要坚持严格要求、严格管理、严格监督。

三要抓基础,着力增强中心党组织战斗力。要按照党章对基层党组织的要求,要落实好基本制度,对于党员来说,不论党内职务有多高,行政职权有多大,任何时候都要有组织观念,积极参加组织活动,自觉接受党组织的监督;要做好基础性工作,管理好党员,服务好党员,基层党组织要利用党员组织关系接转、党员思想汇报、党的会议以及党费交纳等机会,掌握党员的基本情况,关心党员生活。

四要抓重点,着力解决。

同志们,以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,加深理解党章在党的指导思想上的与时俱进,自觉联系自身思想实际和工作实际,下去后还要认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次群众路线教育实践活动的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和工作做得更好,努力为开创我们科技工作新局面贡献出自己的一份力量。

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篇19:战疫示范微党课特别专题第二讲心得体会观后感

全文共 1146 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花不惧严寒 坚强不屈的顽强精神一直以来为世人所熟知。

在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,要以更坚定的信心 更顽强的意志 更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控的人民战争 总体战

阻击战。面对疫情仍然十分严峻的形势,广大党员干部更要有“寒梅精神”,不畏困境 顽强拼搏

迎难而上,坚决奋战在抗“疫”一线,带领人民群众打赢这场疫情防控阻击战。

做一朵“先锋梅”,迎风傲雪挺“疫”线,用奋斗书写“初心”华章。“我将尽我所能,和病毒做对抗,定能战必胜!”95后护士郭佳萌剪去长发,“断发出征”抗“疫”一线。她曾是温室的“雏菊”,却在寒冬时节“逆向生长”,穿上了“白装”,就成了“寒梅”。“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。面对疫情防控的关键时刻,广大党员干部要有“我先上”的觉悟和“我要上”的决心,勇当先锋

争作表率,坚决果断投身到战“疫”第一线,做一朵“先锋梅”,傲雪迎霜

不畏严寒,任凭“雪虐风饕”也毫不退缩。广大党员干部要坚持冲锋在防“疫”最前沿,团结带领人民群众,做好联防联控,坚决遏制疫情蔓延势头。

做一朵“战斗梅”,攻坚克难战“疫”线,用无畏描绘“担当”画卷。湖南衡山县东湖镇医生宋英杰,年仅28岁,连续多日奋战在防“疫”一线,因劳累过度,离我们而去。他也是父母的心头肉,却在重要关头挺身而出,披上了“盔甲”,就成了“战士”。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情防控处于胶着对垒的状态,广大党员干部要有“粉身碎骨浑不怕”的魄力

无惧“零落成泥碾作尘”的勇气,在关键时刻逆流而上 向险而行,深入防“疫”一线“主战场”,做一朵“战斗梅”,以无畏之姿 勇挑重担,以无惧之态

战斗在第一线;坚决做到守土担责 守土有责 守土尽责,集中精力把每一项工作 每一个环节都做到位,筑牢疫情防控的严密防线,坚决打赢这场没有硝烟的战争。

做一朵“守护梅”,尽心尽力守“疫”线,用坚守奏响“为民”乐章。哪里有疫情

哪里有群众,哪里就有党员干部的身影。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,广大党员干部要坚决始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,主动深入一线战“疫”,加强科学防“疫”宣传,消除群众疑虑,坚定群众信心;紧紧依靠人民群众,加固群防群控的严密防线,严防死守,使群众放心;及时提供生活必需品,解决群众实际困难,让群众安心。广大党员干部要时刻把群众放在心上,做一朵“守护梅”,尽心尽力坚守在防“疫”一线,团结带领人民群众共同战“疫”,守护在群众身边,让群众的心静下来

暖起来。

冬天已经过去,春天从梅花开始。在此抗“疫”关键时期,广大党员干部更要坚守岗位 奋勇向前,与人民群众一起同心协力 英勇奋斗 共克时艰,定能共渡难关

共迎温暖明天。

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篇20:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得

全文共 1028 字

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前几天,一个新闻抓住了人们的目光。新冠肺炎用平时的药,却不见好转。后来,84岁高龄的钟南山确认为新型肺炎,名叫新型冠状肺炎。

这一消息轰动了人们,他们如吃了辣椒的猴子。不知往哪寻找平静,大家热烈地议论着,随着病情的发展,人们开始慌了。

而钟南山提出如果没事,请不要与亲朋好友聚会,也不要随意出门。而他却去往武汉,与白衣天使一起站在第一线。

突发而来的消息,让我们十分担心。也从那天起,我便没跨过家门。而这几天,只有电视可以带给我病毒的状况。

我刷新了信息,“最远的距离”,什么是“最远的距离”?由于自己强烈的好奇心,我便点开了——一位冲在一线的女医生回想起往年在家里,一家子都会围在一起边看春晚边吃饺子。而现在,她只能思念。她想她的孩子,她还小,现在怎么样了。似乎心里有千万匹马在飞奔。

她终于忍受不住思念,打电话给她的家人“喂,是婷婷吗,我是妈妈,妈妈想吃饺子了,可不可以让爸爸给我......”那天,夜已晚,只有星星、月亮还在与白衣天使值班。而寂静中从远处走来一对父女出现在了医院,却被那隔离线拦住了。女孩哭着要妈妈,而那位女医生却只能站在隔离线里头,注视孩子的眼睛也早已被那思念的泪水填满了。在她们之间有一条有物无边的分界线,让她们无法触摸到对方,女孩哭得更大声了,如一把刀分割了她的爱。

时间,如一条河,滴,滴。父亲帮女孩擦干了泪,让她把饭放在隔离线。女孩奔向隔离线,似乎想让母亲尽快吃到饺子。女孩弯下腰,把饭盒放在隔离线,含泪与父亲走了。那一个个回头,是不舍,是思念。月光撒在地上,照在父女的背影,只剩下女医生站在那里。我想,这的确是世界上最远的距离呀。

过年了,原本可以放假的他们放弃了团聚的机会,每天睡觉的时间也是十分少。防护衣很少,护士们不得不待在隔病房,而全身很严实,无法透气。防护镜会使他们脸上磨出了水泡,而经常用药水的手也早已发白。有时实在是太困了,便靠着墙壁或直接睡地板,那种样子,真是让人心酸。

最近,病情更加严重了,得病人超过2万人,未确病症的也有2万。而死亡率与出院率也不少。一名28岁的年轻医生,执行了在马路上量温。由于夜以继日无休息,因疲劳过度而离开了。看到这则消息,我心里颤抖,白衣天使们,用生命在打一场不见硝烟的战争。

我认为,或许我们少出门,就可以让他们少一些负担。或许我们的鼓励,会使他们有信心。我坚信,在不久,我们一定打完这场战。也在这向号召大家,少出门,勤洗手,出门一定戴口罩。为了自己,更为了那些默默无闻,无私奉献的白衣天使。

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