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中国传统小吃扒鸡(汇编20篇)

中国梦是我们每个人共同的梦想,让中国梦插上翅膀,一起放飞中国梦,让蓝天因为有中国梦而更加绚丽。下面是小编整理的放飞中国梦作文,希望可以帮助大家!

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中国传统文化小

全文共 621 字

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过大年是我们国家古老的传统文化节日。

相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。

有一年的除夕,人们都忙着收拾东西逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人家。他对一户老奶奶说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走。众人不信,老奶奶劝其还是上山躲避的好,老人家坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。

当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆竹声,“年”浑身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人家哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人家是帮助大家都驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人家驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每一年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过新年”。

每一年过新年前,从阴历十二月二十三日起到三十日,人们把这段时间叫做“小年”。除夕夜晚,全家人团聚在一起。北方地区有吃饺子的习俗,象征团聚合欢;同时又取更岁交子之意。南方吃年糕,象征新一年的生活甜蜜蜜,步步高。夜晚12点,也就是新年刚刚来到,每家的第一件事情就是放鞭炮。

大年十五元宵节过后,过新年才算真正结束了。

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篇1:中国传统节日三年级作文600字

全文共 624 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”随着一首《元日》带我们走进了春节。

春节是农历正月初一,又叫阴历年,俗称过年。这是我国最隆重最热闹的传统节日,过春节的时候。大家要贴对联,放鞭炮、吃饺子、守岁穿新衣等习俗。

今天一早,我起床看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在忙着做饭、包饺子,当然我也没闲着,我在和奶奶包饺子,因为是第一次包,还不会包,就看着奶奶包,过了一会儿,我想自己试一下,我学着奶奶的样子把饺子皮托在手中,把饺子馅放入饺子皮,再捏好,不能让馅流出来。我包了半天才包好,奶奶说:“你第一次包能包成这样已经很不错啦,”听老奶奶的话我心里很高兴,我和爸爸一起把洗了的硬币包在饺子里,看谁能吃到幸运饺子。

到了中午开始吃饺子啦,爸爸吃一口看一下,吃一口看一下。我说:“爸爸,你的饺子里肯定不会有硬币的,看我的!”说完,我就咬了一大口饺子,忽然我咬到一个硬东西,我吐了出来,“哇,是一个硬币!”爸爸惊呼道,我一看真的是一个硬币,“那么我以后肯定财源滚滚成为亿万大富翁啦!”大人们听了我的话,哈哈大笑起来,

我度过了无聊的下午,到了晚饭时间,奶奶杀鱼给我吃,还告诉我,鱼是过年必做菜,但是不能吃完,因为年年有余。

吃完了晚饭,我们就下去放烟花,爸爸把火点燃,我和妹妹一起跳烟花舞,转烟花圈,写烟花字,高兴的不得了!

八点之前我就在电视机前守候,春节联欢晚会开始啦:有爆笑小品,优美的歌声,有趣的魔术……

春节,好玩又有趣,我喜欢这个节日!

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篇2:中国传统节日作文600字

全文共 650 字

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中国是四大文明古国中唯一一个延绵自己文化从古至今从未断绝的国家。而在其中,中国传统文化自然是起了极大的作用。而春节代表着传统文化的精华。

我爱过春节,有奇异的神鬼传说吸引着我的眼球,有难得的压岁钱拿,还有漂亮的新服穿,可以见到许久未见的好朋友。

外婆常说:“相传古时候有一种叫做‘年’的怪兽,凶猛异常。每到除夕的时候就会出来伤人。人们只好躲避到深山中,可后来人们发现‘年’怕红色,火光和炸响。于是每到除夕的时候,各家各户都要贴红对联,放烟花爆竹来驱赶它,以保平安。”我在小时候听得似懂非懂,只得边听着边点头,在迷迷糊糊中对于春节有了向往。

春节的传统就是全家团聚,今年爸爸妈妈都能回家陪我,这让我十分开心。妈妈也给我生了一个小弟弟,我逗他逗得不亦乐乎,这样一家人团聚的滋味总让我感觉自己被幸福充盈着。从我记事起,由于爸爸工作的特殊性,即使在春节的时候也不一定可以回家,在团圆的节日里总缺少了一些年味,每当看到其他的小朋友娇软可爱地向他们的父母撒娇,我都有一股落寞的感觉从心中升起,可今年爸爸终于回来了,我的感伤就一扫而空。

春节期间,每个村里都会举办的民俗活动是必不可少的,抬王母王公的比赛激情四射,我在场外拼命为爸爸加油,当他把奖金轻轻地放在我手上的时候,我觉得这就是我最满足的时候了。我一直紧紧地抓住爸爸的手,在这个团圆的节日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有这样一个日子可以让我们在一起,我真的舍不得放开爸爸温暖的手。

今年的春节,爸爸妈妈都在我身边,我觉得春节的意义也许就在此,给予分别的人重聚的机会。

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篇3:中国传统文化礼

全文共 525 字

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不管在学校,在家里,还是在路边,文明礼仪每天伴随着我们成长,他是我们的朋友。我们应该做到讲文明,懂礼貌,见到班主任要问好,看到垃圾要捡起来,尊敬父母,长辈和班主任,不要追逐打闹这样的好习惯,冈察尔曾经说过:礼貌是最容易做到的事情,也是最珍贵的东西。

我小的时候经常窝在家里,哪里都不肯去,不管家长硬拉硬扯也不肯,就算去了亲戚朋友也不会打招呼,不说话,朋友生日也不说祝福语,送礼物,所以我小时候常常被妈妈骂我不讲文明。不过自重上了小学之后,通过班主任教我们文明礼仪,我认识到了我小时候的错误,从那时候,我每天和文明礼貌同行,我不仅通过班主任那里知道 ,还从做黑板报的过程知道了文明礼貌,在五年级的时候,每个班级的学生都要通过自己的双手去做黑板报,班主任选中了我,那一次的题目是《文明礼貌伴我行》,从那次板报,我更加认识到了文明礼貌的重要性。

在上个周的国旗台上,江班主任说学校的文明礼仪做得非常不好,乱丢垃圾和追逐打闹的人非常多,之后,文班主任就对我们进行了教育,让我们要把文明礼仪放在身边,心里,我们要养成有文明礼貌的好习惯,奥古斯丁说过:习惯不加以仰制,不久她就会变成你生活上的必需品。

文明礼貌伴我行,他是我们的朋友,亲人,我们要时时刻刻把他放在身边!

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篇4:中国传统节日中秋节作文200字

全文共 252 字

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今天是中秋节,吃完早饭,我和爸爸妈妈一起去购买礼物回姥姥家,一到姥姥家,妈妈让我拿礼物,我给姥姥说:“中秋节快乐”,姥姥、姥爷听见很高兴,姥姥做了好多好吃的,然后哥哥也回到姥姥家里,我们围到桌子前面一边吃饭一边喝着果汁,饭后睡完午觉,一起到绿色庄园游玩。

在沙滩上,我们拿着瓶子装沙子,装满后慢慢往里面倒水,让我明白了一个道理,原来装满沙子的瓶子里

面,还可以加好多好多水,这是因为沙子与沙子之间有空隙,沙子还可以吸水。

晚上我和哥哥在街上一起看月亮,月亮好圆啊,就像我们吃的月饼,好漂亮,多么有意思的中秋节!

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篇5:中国传统文化——皮影戏作文

全文共 361 字

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第一次看皮影戏是在书城,是由一些老人表演的。他们表演了《东郭先生与狼》、《河蚌相争》……非常精彩。

做皮影戏的道具需要先把兽皮上的毛和血清干净,把兽皮放进药水里,泡两三天,再用笔画上图案,用刀把图案切下来,割成小块,然后染上颜色,最后再用线串起来,用棍子操纵。演的时候,需要用灯光把道具的影子投在幕布上,难怪叫皮影戏呢!

我在网上看了场皮影戏,叫“蛙鹤龟”,讲的是乌龟欺负青蛙,仙鹤帮青蛙教训乌龟的故事。戏里面青蛙很活泼,跳得很快;乌龟的脑袋一伸一缩,像真的一样;仙鹤的眼球会随着音乐转动,脖子也很灵活,它可以用嘴一张一合地整理羽毛,我还看见有一片羽毛轻飘飘地落下来,它还可以把头埋在翅膀里休息,真是栩栩如生呀!完全看不出是用几根棍子操纵的。

皮影戏不但在中国有名,而且在世界上也很有名,作为一个中国人,我为中国的传统文化自豪。

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篇6:有关中国传统文化的初中生作文

全文共 645 字

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我家有个牛儿像,爸爸说,在他很小的时候就有了,可能它在我家呆了好几代了。

我很喜欢这个牛儿像。没事时,就去摸摸它,所以我对它特别熟悉。这是一只不知什么骨头做的,但雕工却很细腻的雕刻品。不仅动作、神态雕刻的栩栩如生,连牛身上的毛雕刻的也很细密,感觉很柔很软,就像真的一样。这是一只卧着的牛,一只腿藏在身体下,一点也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴着一个牧童,手里拿着鞭子,背上背着斗笠,好像是刚刚爬上去,还没来得及趴好。牛神态安祥,好像正在回头与牧童说话。 这种情景总让我想起那个关于“牛郎织女”的神话故事:牛郎是个没爹没妈的孩子,嫂子对他不好,总逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一头正生病的老牛,牛郎心地善良,对老牛悉心照顾,很快老牛的病就好了。其实老牛是金牛星下凡。有一天,老牛对牛郎说:“山上的湖里正有几个仙女在洗澡,你把那件红色的衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳妇了。快来,我带你去!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛带到湖旁,果然有几个仙女正洗澡,湖边放着一堆衣服。牛郎按照老牛的嘱咐拿了那件红色的。衣服的主人织女因此与牛郎相识、相爱,从此幸福地生活在一起。这个牛儿像可能就是根据“老牛要带牛郎去找织女”的那段故事雕刻的吧!

你看,一个不起眼的牛儿像,不但反映了古代人民精湛的雕刻艺术,还蕴含着神话传说呢!中华传统文化包罗万象,遍及我们生活的各个方面,只要我们留心,就能感受到它,触摸到它。因为我们生活在有着丰富、灿烂文化的国度里,我们是炎黄的后代,我们是中华传统文化的继承者、传播者。

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篇7:写中国的传统节日的作文高3

全文共 832 字

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每年端午节,人们总是以吃粽子、挂艾草等方式来庆祝这一传统佳节,但贾治勇却选择身着汉服跳河这一举动来纪念先贤屈原。

我认为,这种还原式的纪念方法,虽然能够切身感受到景仰屈原的意志和精神,却缺少了文化的深度,更是不如传统文化对人精神的进步作用。注:最后一小句,没把话说明白。

首先,设身处地的方式,确实将屈原的磅礴气势和伟大精神带回现代。如同阅读剧本和亲眼观看戏剧的差别,直接对屈原进行决然模仿,必定比通过想象和阅读更能带来更直接更真切的感受与冲击,对模仿者也具有极强的震撼力和感染作用,如此观之,对屈原投河之举进行模仿,确实具有一定的积极意义。

但同时,这种出于个人的个性化纪念方式,缺少历史的积淀,文化深度较浅。亚里士多德的许多观点,被世界近代的研究者推翻,在继而由现在的人们补缺;中国传统文化也是如此,在历史的长河中洗尽铅华,在如今凝聚一颗闪耀的明星。注:两个例子,要证明啥,没说清楚。对于源远流长的中国传统,这种创新的纪念方式就是显得缺少提炼和改进了,其所具备文化深度定然是无法比拟传统纪念形式的。换言之,这样模仿产生的意义也会低于传统文化。注:说话太绕。

进一步讲,传统形式的纪念方法,相比于模仿,也更有促人进步的作用。从屈原的角度来体会端午,可感知到一个爱国贤士的忠诚与雄志,但正如美国物理学家兰姆所说“你可以从别人那里汲取某些思想,但必须用你自己的方式加以思考,在你的模子里铸成你思想的砂型。”相比之下,传统形式除纪念意义,还具有继承的意义。正是那些对伟大灵魂的珍视和挽留,促使新时代的人们一遍又一遍地品味、探索屈原投河背后所蕴含的感情和决心,这进而内化为一代代人的文化认知和精神品质,达到一种更高层次的纪念与传承。

所以,传统形式所带来的意义明显地超过了仅是模仿的“投河纪念法”,传统方式,确实更优秀,也更必要。

总而言之,传统形式的深度和意义,都是投河之举所不能及。与其进行这样难以普及化的个人表演,不如吟诵《离骚》,食粽,赛舟,将传统与屈原之志一并向后世传承。

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篇8:中国传统文化之核心理念——孝

全文共 2361 字

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古人曰:“半部《论语》治天下”。古人亦曰:“以孝治天下”。《论语》中对孝的论述达十四次之多,可见古人是非常注重“孝”字和践行孝道的。今人中亦有注重“孝”字和践行孝道的人,但这种人越来越少。相反,不孝的人越来越多。他们给“孝”字帖上了封建思想的标签,便以为自己可以大行其道了。父母老了,他们不但不行孝道,甚至连赡养老人的义务也不履行,更甚者则把父母赶出家门。我曾看过中央电视台十二频道的《道德观察》栏目的两期节目,一期讲的是江西省上饶市皂头镇80岁的姬秋香老人被自己的子孙虐待,记者采访时,还在忍受不懂事的重孙子用木棍打,用椅子砸。另一期讲的是江苏秦邮94岁的高怀山老人在大夏天被儿子赶出了家门。

令人欣喜的是“孝”字并没有被社会遗弃。昨天,我从《新闻联播》里看到了辽宁沈阳菩遥山墓园推出大型浮雕“二十四孝景观墙”,辽宁沈阳在大力弘扬孝道。前段时间我还通过网络看到许多地区和部门都在进行“十大孝子评选活动”,并且在回村的路上看到了我市“十大孝子评选活动”的宣传标语和宣传画,我实实在在地感受到了孝文化就在我们身边。鉴于此,我认为有必要把《论语》中的“孝”字梳理一下,看看儒家心目中的“孝”究竟是什么样的。

“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则。儒家认为“孝”与“弟”是“仁”的根本。《论语·学而》第二章就引用了有子的话谈论了这个问题。“有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。”《中庸》曰:“仁者人也,亲亲为大。”什么是“亲亲”呢?“亲亲”就是父慈子孝,兄友弟恭。一个人的身体是父母给的,一个人之所以能成长,离不开父母的养育。生育之恩,养育之恩,重于泰山,为人怎能不孝呢?《孝经》曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也”。《大学》讲究的是自度和度人。自度者乃修身,度人者乃亲民。只有父慈子孝,兄友弟恭,夫妇和睦,正确对待自己的亲人,才能修好自身,才能家和万事兴。所以说,孝悌是仁的根本。一个人谨遵孝悌之道,才能达到仁的境界。一个人只有达到仁的境界,道德才能高尚起来。一个人只有道德高尚起来,才能入“道”。

“孝”之重要性,毋庸置疑。那么怎么做,才算孝呢?

子曰:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话也出自《论语·学而》,是《论语·学而》的第十一章。这一章告诉我们孝的第一个标准是“无改”,即父母的优良传统要继承和发扬。父亲在世时,志向要同父亲一致。父亲去世后,言行要和父亲的一致。能把父亲的好的做法保持一个很长的时间,再改革创新才是孝。人生于世,稍微学到点东西,就认为自己了不起了,认为父亲落伍了,违逆父亲,怎么能算是孝呢?这连做人的基本道理都还没有弄明白,就妄言对错,结果只能害人害己。不同的年龄段对世界和人生的看法是不相同的,父辈吃的盐比小辈吃的面多,这话并不是老人们用来炫耀的。

第二个标准是“敬”,即赡养父母时要心存敬意。父母老了,做子女的要供父母穿衣、吃饭、住宿和出行,要像小时候父母照顾自己一样地照顾父母的饮食起居,这是赡养父母,赡养父母是义务,做子女的要一心一意地去做,不能心存不满和怨恨。这是最基本的孝顺。如果连这个都做不到,那就如犬马,不配做人。但是,仅仅如此,不算真孝。孝顺父母的关键是心中对父母心存敬意,做到恭敬、尊敬、敬爱父母。这个观点是子游问孝时,孔子讲的。《论语·为政》第七章记载“子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”

第三个标准是“无违”,即对待父母要讲究“礼”。《论语·为政》第五章记载“孟懿子问孝,子曰:‘无违。’樊迟御,子告之曰:‘孟孙问孝于我,我对曰,无违。’樊迟曰:‘何谓也?’子曰:‘生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。’就拿“生,事之以礼”来说吧。“出必告,反必面”是礼,现在的人认为这是繁文缛节,不必拘礼,这是大错特错的。再比如“葬之以礼,祭之以礼”,父母去世,做子女的通过丧葬和祭祀表达自己的哀思,更要符合礼。今日听说,有人清明节在父母坟前,花钱租人哭祭自己的父母,自己心中无父母,花再多的钱,祭奠的次数再多,又能起什么用呢。

第四个标准是“父母唯其疾之忧”,即不要让父母为自己担忧。这是《论语·为政》第六章孟武伯问孝时,孔子的回答。除了自己有病让父母担忧之外,做子女的不要让父母再为自己的其它事担忧。父母一生都在为子女操心,只要父母有能力,就一定为子女的衣食住行操心外,子女的学说话、学走路、求学、就业、结婚、生子等一切大小事宜无不牵动父母的心。做子女的要学会自理、自立、自强,尽量不让父母操心。

第五个标准是“色难”,即侍奉父母时要和颜悦色。《论语·为政》第八章记载“子夏问孝。子曰:‘色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?’”为父母提供必要的物质生活条件容易,为父母提供幸福的精神生活环境难。孔子就认为,有事情,晚辈代替长辈做,有酒食,晚辈请长辈享用,这只是当学生的对待老师的态度。子女对待父母,只做到这些是不够的,在父母跟前,子女还必须有好心情、好脸色,让父母因子女而高兴和幸福。

第六个标准是不要远离父母。不少现代人以工作忙,来去不方便为由,开脱自己。子曰:“父母在,不远游,游必有方。”

第七个标准是要了解父母。子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”

《论语》所说的孝道并不虚伪和残酷,这和《二十四孝图》有很大的差别。今人对传统孝道有看法,认为孝道封建,不值得宣扬和推广,主要是因为《二十四孝图》。《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,并配有图画,其主要目的是宣扬封建的孝道。“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等内容确实不合人之本性。老莱和郭巨之流孝顺父母的精神是可嘉的,其做法是不可取的。

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篇9:中国传统文化——剪纸作文

全文共 433 字

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在我们期待已久的秋游中,我和我的组员开始了岭南印象园中寻找剪纸。剪纸是中国传统文化之一。

我在一个小卖部门前找到了一个漂亮的龙剪纸,那个龙剪纸雕刻精美,栩栩如生,我和我的组员都惊呆了,我急忙拿出相机,朝这个龙剪纸猛拍了几张完美的照片。

我们又在一家店里找到了许多精美的剪纸,有的是龙凤成翔,只见一只美丽的凤凰在翩翩起舞,只见一只帅气的龙在与凤凰在跳舞。有的是刻着一帆风顺的字样的剪纸,字刻的非常精细,还刻了许多花纹,还有的是双龙戏珠,把翔龙玩珠子的调皮的样子刻了出来,所有的剪纸都非常精美。我拿着一张剪纸久久不舍得放开,觉得很漂亮,我又很喜欢,我只好买下了这张精美的剪纸。

随后,我们又在岭南印象园中的剪纸艺术馆中找到了剪纸文化:剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

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篇10:中国传统文化——剪纸作文

全文共 433 字

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中国传统文化——剪纸

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

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篇11:中国传统文化——风筝作文

全文共 346 字

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我国的传统文化有很多,如剪纸 、京剧、年画、风筝等等,其中我最喜欢的就是风筝。

风筝是我国传统的民间工艺品,它源于春秋时代,在中国已经有几千年的历史了。因为它发出的声音像古筝那样好听,因此叫做风筝。

风筝的形状有各种各样的,有金鱼样子的、美人鱼样子的、蜻蜓样子的……,每当春暖花开的时候,大家都会拿着各种形状的风筝来到郊外或者广场 去放飞,抬眼望去,满天的风筝五颜六色的,好像进了动物园一样,热闹极了!我家就有一个蝴蝶样子的风筝,长得非常漂亮。它全身是浅蓝色的,有一对美丽的翅膀,两只大大的眼睛炯炯有神,放飞起来,就像一只真的蝴蝶在蓝蓝的天空中翩翩飞舞,好看极了!我特别喜欢这个风筝。每当阳光明媚、春风轻拂的时候,爸爸妈妈都会带我去许都广场放风筝。

风筝给我的生活 带来了无穷的乐趣 ,我喜欢风筝。

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篇12:英语作文中国传统礼仪

全文共 2417 字

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Chinese, known as "a state of ceremonies" reputation, for 5000 years of Chinas etiquette is profound, as descendants of the dragon, we should pay attention to etiquette.

"There are many good people in the world."."Often hear mom and dad and people around to chat, such a feeling.They taught me to be a sensible child from childhood, and I did the same.Of course, thanks to so much appreciation, I should thank one of my teachers.On the first day of school, the teacher told us a story about her when she was in normal, day Zixi, lost her pen, she let the classmate in front of her to help her pick up, she said to me, the man left her teacher table things off the others, or let the person in front of her to help her pick up, but others say that help me pick up, after also said thank you, the teacher in front of students said to see people talk more polite, teacher very feel shy.After finishing the story, the teacher blushed, and the students understood one thing: to be polite to others, to be civilized.I want to thank my honest teacher.Civilization is always around us.The friendly smile, say hello to the teacher sincerely, gently turning the sound in the reading room, the waste paper into the trash can, turn off the lights after school......Yes, the world will be a better place as long as all of us are from around us.

Remember the day of this summer vacation, my mother and I were waiting for the car on the side of the road to the county town.It took a while for the bus to come.There are so many people on the bus, its stuffy and hot.My mother and I managed to squeeze into a ventilated seat.Seated a roughly forty year old middle-aged women, face dark, plain and neat clothes.I was confused when suddenly the car came to a screeching halt.I missed the railing next to it and hit the middle-aged woman.I thought she might blame me, but then there was a caring voice: "little boy, is it all right?"Come and sit here with auntie!"Never encountered this situation, I did not know what to do, I have to use the look of help looked at my mother.Until my mother smiled and motioned me to sit down, I say thank you, and sat down.After sitting in my seat, I always feel lucky.Later I realized that it was not lucky, it was civilization, and it was civilization that gave her the seat to me

In fact, civility is very simple.We should start from the small things around us and become a civilized and polite person.

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篇13:中国传统文化——剪纸

全文共 472 字

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从前有个小男孩叫罗卡,他从小丧父丧母,只好在地主家当小童工.地主对他十分刻薄,每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡,还要他拉骆驼在草地上吃草,整天伺候那几头骆驼,只要有一点没做好,就不让他吃饭.

有一天,罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女,那个仙女看到他衣服又破又烂,而且看起来几天没吃饭了,便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良.老婆婆走到罗卡面前,说:“孩子,能给我一点水喝吗?我太渴了! ” 罗卡晃晃自己的水壶,还有最后一点点水了.罗卡把水递给老婆婆,说:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又说:“孩子,我的肚子好饿啊,有没有东西吃呢?”罗卡摸摸自己的口袋,只有最后半块饼了,罗卡把饼递给老婆婆说:“婆婆,您吃吧!”

就这样,经过多次的试探,仙女发现这个小孩十分善良可爱.老婆婆又问:“孩子,如果你有很多的钱,你会做什么?”罗卡想了想,说:“我要帮助所有需要帮助的人!”

仙女非常高兴,给了罗卡很多钱,从此罗卡过上了美好的生活,但是他仍然很善良,帮助了很多的人!

中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受啊!

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篇14:中国传统文化名言警句汇编

全文共 2165 字

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1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》

【翻译】:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

2、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》

【翻译】:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

3、见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》

【翻译】:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》

【翻译】:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

5、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》

【翻译】:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。

6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》

【翻译】:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7、己所不欲,勿施于人。 ——《论语》

【翻译】:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

8、 当仁,不让于师。 ——《论语》

【翻译】:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

9、君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》

【翻译】:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

10、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》

【翻译】:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

中华传统文化良言警句--李老师分享

11、君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》

【翻译】:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12、 满招损,谦受益。 ——《尚》

【翻译】:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

13、人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》

【翻译】:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

14、 言必信,行必果。 ——《论语》

【翻译】:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

15、毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》

【翻译】:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

16、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

【翻译】:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。

17、君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》

【翻译】:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

18、君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》

【翻译】:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

19、 不怨天,不尤人。 ——《论语》

【翻译】:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。

20、 不迁怒,不贰过。 ——《论语》

【翻译】:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

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21、小不忍,则乱大谋。 ——《论语》

【翻译】:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。

22、 小人之过也必文。 ——《论语》

【翻译】:小人对自己的过错必定加以掩饰。

23、过而不改,是谓过矣。 ——《论语》

【翻译】:有了过错而不改正,这就是真的过错了。

24、 君子务本,本立而道生。 ——《论语》

【翻译】:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。

25、 君子耻其言而过其行。 ——《论语》

【翻译】: 君子认为说得多做得少是可耻的。

26、 三思而后行。 ——《论语》

【翻译】:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

27、 多行不义必自毙。 ——《左传》

【翻译】: 坏事做得太多,终将自取灭亡。

28、 人谁无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传》

【翻译】:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。

29、 不以一眚掩大德。 ——《左传》

【翻译】:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

30、 人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》

【翻译】:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

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篇15:关于节日传统文化,的学优秀小学三年级中国传统文化作文春节

全文共 386 字

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春 节 我最喜欢传统节日中的春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场更是人山人海,购买年货,可热闹了。

我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年,妈妈和奶奶准备了丰盛的食物,听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声,每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就让爷爷陪我放鞭炮,那心情别提有多美!到了晚会开始时,妈妈他们在包饺子,妈妈说过年就要守岁不许睡觉,我则一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是天天都过年该多好啊!

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

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篇16:中国传统文化——风筝作文

全文共 398 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

大家一定熟悉这句诗吧!对,这就是清朝诗人高鼎写的《村居》中的诗句。

今天,我就要向大家介绍我喜欢的中华传统文化——风筝

中国是风筝的故乡。中国古代风筝,因用木头制作叫木鸢。后来用纸糊做称纸鸢,后五代定名风筝,至今民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢,在南方称鹞子,因此有南鹞、北鸢的说法。 风筝的历史可追溯到2000多年前的春秋时期。大约在五代时期,风筝就进入了民间,成为人们娱乐游戏的玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器,这个体现了风筝的娱乐性。同时,它还是一项很好的体育锻炼运动。到了明清时期,清明放风筝就成为了一种节令性的民俗活动。 在我国到处都有独具地方特色的风筝。它们风格各异,有的粗犷豪放,有的活泼精巧,有的色彩绚丽。我家就有硬骨架的美人鱼风筝。

每当春风轻拂的时候,爸爸妈妈都带我到市政府广场放风筝。风筝给我生活带来了无穷的乐趣。

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篇17:关于中国传统节日作文400字三年级

全文共 417 字

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春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集祈福禳灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。

中国人把过春节叫做过年。相传,古时候,有一种叫“年”的凶猛怪兽,没到腊月三十晚上,“年”到了一个村庄,两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空中想起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面灯光辉煌,刺得它头昏眼花,只好又夹着尾巴溜了,人们由此知道了“年”有怕响,怕红,怕光的弱点,便以放鞭炮、贴春联等来应对,于是逐渐演化成今天过年的风俗。

每年年三十,爸爸都会带我和妈妈一起去爷爷奶奶家过年。在爷爷家爸爸会带着我一起贴春联、门神和福字。爷爷奶奶和妈妈会一起准备丰盛的年夜饭。吃完年饭,大家都会换上新衣服,一起到户外和邻里街坊放烟花炮竹。

年初一一大早,我们要给长辈拜年,长辈会给我们红包。这个时候是我最开心的。

过年是我最开心的时候。

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篇18:初三作文中国传统节日

全文共 604 字

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中国上下五千年的历史,传承了中华民族深厚的传统文化。它展现了中华民族世世代代的文化精髓和源远流长的民族特色,是值得我们继承和坚守的传统文化之本。而近些年,由于西方文化的侵入,致使一些传统文化被忽略、被遗忘。现今,发扬和守护传统文化本真从新被重视起来,的确值得整个中华民族感动高兴。

说到传统文化就不得不说说传统节日,传统节日的形成,无一不是从中国古代发展而来的,每一个节日都有着不同的历史传统和文化意义。从每一个节日风俗里,都能看到古代人民社会生活的精彩画面。

传统节日是中国传统文化的载体,从寓言故事、古代诗词到各种节日食品,无不展示着传统节日的特色。我们都记得“春节吃饺子、元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼”等等,每一种食品都带着不同的寓意,也代表了中国人民对幸福生活的向往和祝福。还有代表节日物品“春联、艾草、剪纸”等。更有各个节日那脍炙人口的谚语和诗句,如“故乡今夜思千里,双鬓明朝又一年”、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等等。每一个节日都显得那么隆重、庄重,仿佛带领着我们重回到古代社会人们的生活当中。

每一个佳节都寄托着中华儿女的希望和祝福,都是经历了世世代代不断的传承、延续和发展而来的,是民族文化的深厚积淀,是中华民族的精神财富。它引领着我们56个民族凝聚在一起,跨越5000年的艰辛磨难,迎来了今天的幸福生活。

牢记传统节日的文化内涵,守护属于中华民族的文化之魂,我们肩负着历史的责任和使命。

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篇19:中国传统文化

全文共 344 字

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十字绣在我国流传已经很久了,它是我国的一种传统文化。我特别喜欢,因为我的妈妈是一位十字绣高手,她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在,她又绣了“清明上河图”。

“清明上河图”有2米多长,74厘米宽,桥上、河上、地上、树上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。

“清明上河图”上,有挑担的农民,有赶驴骑马进城去赶考的,还有走江湖的医生,留着长胡子的道士呢!

这幅画,有意思的是桥北头的情景:一个人骑马,因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘娇子,就在那时,那个骑马人一下子拉住了马笼头,这才没碰上。不过,这么一来,却把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳,站在桥头欣赏风 景的人,被毛驴惊呆了,过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

我真佩服妈妈,她绣出了“清明上河图”,传承了中华民族的灿烂文化。

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篇20:中国传统文化

全文共 250 字

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生活中有许多传统文化,比如:端午节赛龙舟,过年吃饺子……其中,我最感兴趣的是过年倒贴福字的来历。

从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。

我们生活中的传统文化真是奇妙啊!

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