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小学作文:水果拼盘经典20篇

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,小编收集了小学作文:水果拼盘,欢迎阅读。

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描写闪电小学作文400字

全文共 231 字

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放假没几天的一个晚上,我在楼下玩,忽然,天上乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回家,看见楼下人来人往,小毛小狗在路上东奔西跑,人和小动物都想快点儿回家。

这时,在家里的我也为他们着急,我看见许多道闪电从天上打下来,紧接着一声雷响,风呼呼的吹着,小树小花都弯了腰,连沙堆里的沙子都被风吹走了。我睡觉时,大雨还在下,大风还在吹。我觉得很可怕!

第二天,我惊讶地发现道路两旁的树都倒下来了,树叶也在路上飘,地上还有许多衣服和毛巾,大人们说,这都是昨晚的风吹垮的。

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篇1:做水果拼盘的450字作文

全文共 620 字

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昨天上午,天气很热,我写完作业,便躲在自己的小工作室里尝试着为全家人制作了一个水果拼盘---“清凉一夏”。

我先准备好一个肥硕的大桃子,半个沙瓤西瓜,一个熟透了的猕猴桃,一串绿莹莹马奶提葡萄,几颗诱人的荔枝和一个通红的小西红柿。

制作开始了,我先把猕猴桃切成一片一片的,让它们站立在盘子的外沿排好队绕了一圈,然后把桃子平均分成四份,用勺子挖了四块圆形的西瓜放在桃子上面,小心翼翼地将它们摆放在猕猴桃的内侧一圈。我又拿起几个葡萄,围在西瓜的旁边摆了一个圆圈。接着我把荔枝剥开皮,在桃子的内侧依次摆了一圈。最后,我把小西红柿立在了盘子的中间,这样我的水果拼盘就做成了。

看着自己亲手拼出的“作品”,光是看那鲜艳的色彩便让人馋涎欲滴,更别说那诱人的香味了,我为自己的创造力暗暗得意。为了给爸爸妈妈一个惊喜,我决定先把拼盘放在冰箱里,等吃过午饭再让他们“大吃一惊”。

午饭后,爸爸妈妈正准备离开饭桌,我马上变魔术似的端出我的水果拼盘。“下面请大家尽情品尝我的作品----清凉一夏,希望它能在这个炎热的夏天给您们带来清凉和快乐!”“哇!---”爸爸妈妈不约而同地惊呼了起来。妈妈迫不及待地先拿了颗她最爱吃的荔枝,边吃边陶醉地说:“我儿子可真有心啊!”爸爸拿了块桃子放进嘴里,满意地说:“恩,可以去当厨师了!”我听了,心里真比吃了蜜还要甜。

一家人在欢声笑语中品尝着我的“清凉一夏”,真是其乐融融啊!怎么样,看到这里,你也蠢蠢欲动了吧?

[做水果拼盘的450字作文

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篇2:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 520 字

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“五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时,我总是久久凝视着胸前的这块红领巾,那是国旗的一角,那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时,看见上小学的姐姐戴着一条红布条条,觉得十分神气,要妈妈也买一条给我戴上,妈妈却说,那是红领巾,是少先队员的象征。等你上了小学,也会戴上它。渐渐地,我上了小学,终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开,因为今天,我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时,我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手,饭来张口,耍小脾气的小朋友了,我要更严格地控制自己,在校做一个好学生,在社会上做个好公民,在家做个好孩子。

记得有一次,我用零花钱买了个面包,把包装纸随手扔在地上,红领巾似乎在提醒我:“少先队员在学校里要做个好学生,在社会上要做个好公民,怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红,一阵白,赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在,我已经快五年级了,虽然我的第一条红领巾已不复存在,但当我凝视这红领巾时,仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上,它无时不刻地提醒着我,激励着我。

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篇3:写事的小学作文400字

全文共 470 字

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上个星期一,劳动节的最后一天,我这个跑步平时又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,损失很惨重。

那天晚上,我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步,我们跑者跑着,我就开始调皮了,我左跑跑,右跑跑,爸妈也劝了我好几次,可我就是不听,照样左跑跑,右跑跑,跑得很高兴,都不知危机一步一步向我走来。

突然,我被一块石头绊倒,向前扑了过去,撞上了一盏正好破了口的草坪灯,而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去,我刚起来,眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白,爸爸也急得团团转,爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话,我连一小句都没听懂,后来我终于听懂一句话,就是让我去诊所。

我们赶紧去了诊所,医生说:“没什么事,但明天要去大医院看。”说完,拿起红药膏往我脸上涂,在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。

第二天,我上了学,就被同学笑话,心里很不自在,我还听到一句话,是一个同学跟另一个同学说:“你看,他的脸真可怕!”我听了。脸一红,就跑开了。在沈老师那里,一旦有同学来,我就捂住脸,怕他们笑话,连沈老师也在问我怎么样了,被什么东西撞了……

我只有希望这张脸快快好起来。

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篇4:小学作文舍与得600字

全文共 801 字

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禅宗有言:“舍一朝风月,得万古长空。”紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。舍得是一种人生态度,有舍才会有得,人生才会有滋味。

事物都相克相生又相伴相生。人们在想到“得”的时候,很可能是得不到,而不想“舍”的时候,可能已舍去很多了。历史中有很多贪财,贪权,贪色的人,常日里,看似得到了很多,最后却什么也没得到,不想舍可最后连性命、自由都舍了。舍得,舍得,有舍才有得,因不“舍”而不“得”。这道理看似简单,很多时候就是领悟不到。

人生就是一个不断舍弃的过程。青年时期的主席,舍弃青春的美丽,舍弃青春的无忧,高喊出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的壮志豪情,他投身于革命事业,长征途中留下他的足迹,天安门上留下他自信的微笑。是舍得,让他成为一代伟人领袖,是舍得,才让中华民族五千年源远流长。

鲸不懂舍弃,对沙丁鱼穷追不舍,最终陷在海沙中无法动弹。试想,如果鲸把目光放远,舍弃面前一条小小的沙丁鱼,他还会成为海沙的俘虏么?正是因为他不懂舍弃,才使自己走进死亡的“天堂”。

人生的口袋只能装载一定的重量,没有舍弃,就会压倒在沉重的包袱下。舍弃,也是为了更好的获得。文人隐士陶渊明,归去来兮,请息交以绝游,世人皆喜于名利,他却舍弃世俗官场的显赫,出淤泥而不染。对于他来说,舍弃一切世俗,是为了获得不违背心的自在,是为了获得一样潇洒的人生。舍弃,也是一种人生智慧。

世界上,无论过去还是现在,是绝对没有只有得到而没有舍弃的事的。纵观古今,敢于舍弃的人不在少数,正是因为他们不断舍弃,才获得了一个乃至多个人的幸福。

要想品尝美味佳肴,就必须付出相应的金钱。对于我们来说,要想取得优异的成绩,要想得到老师的肯定,要想在社会有立足之地,就必须学会舍弃一些东西。我想,能在舍与得做出正确选择的人才能走上一条光明大道。敢于舍弃,这一都是进行在舍与得之间,有舍才有得,得与舍是辩证统一的。

在成长的道路让我们学会舍弃,去体验人生成长的智慧吧!

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篇5:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇6:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇7:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇8:小学生作文:水果王国舞会

全文共 407 字

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在一个鸟语花香的水果王国里,那些子民们、大臣们和国王在谈什么呢?哦,原来水果王国要举行一年一度的水果舞会

这天,水果王国张灯结彩,到处是欢声笑语。你瞧,那个身穿黄色紧身衣帅气的小伙子,那就是鸭梨先生;还有菠萝弟弟,他身穿五颜六色的刺猬服,把头发梳成了一条喷泉似的小辫子;香蕉婆婆虽然年纪大了,背也驼了,但她也坐上月亮船千里迢迢地赶来了。老幼大小,不论年龄,都来参加水果舞会。

忽然,水果国王菠萝蜜和王后火龙果出现在舞台,他们隆重地宣布:水果舞会现在开始,大家尽情地唱吧!跳吧!说完,一首优美的曲子开始演凑,水果们随着曲子的节拍跳起舞来。舞姿最美的要数樱桃小姐了。她那舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得轻柔、优美、舒展。水果们都被迷住了,有的还情不自禁地跟着跳了起来。

时间过得飞快,一转眼,舞会就要结束了,国王和王后又出现在舞台上,宣布:水果舞会圆满成功,到此结束!我们明年再相聚!

[小学生作文:水果王国舞会

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篇9:精选中秋节小学作文

全文共 405 字

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八月十五是中秋节,是我国的`传统节日。八月十五的月亮很圆很圆,圆的像一个大玉盘挂在空中。八月十五的月亮很明亮,仿佛能看到孤独美丽的嫦娥和洁白可爱的玉兔。中秋节是团圆节。这一天是一家人团圆的日子,大家围坐在一起,一边赏月,一边吃着美食其乐融融,快乐无比。

中秋节有着吃月饼的习俗,天上皎洁的明月,人家饭桌上飘香的月饼,象征团团圆圆,美满幸福。中秋节到了,妈妈一大早就准备好了月饼,有五仁的,有豆沙的,黑芝麻的。

八月十五月儿明,晚上九点,圆月高高地挂在空中,月光撒满大地。爸爸在阳台上放着一个圆桌,桌上摆满了金黄的月饼和飘香的水果,我们一家人围坐在桌子旁,抬头望着明月,讲着嫦娥的美丽传说,吃着香甜可口的月饼,心情十分惬意。

晚风徐徐吹来,妈妈的长发随着风轻轻的飞舞,美丽动人,阳台上的菊花开的美不胜收,一对蛐蛐“吱吱”的鸣叫着,嬉戏打闹,仿佛在说着情话,好像他们也在过团圆节。

我爱中秋节,“但愿人长久,千里共婵娟”。

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篇10:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 379 字

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今天,我们全家一起大扫除,我的任务是——扫地。

爸爸妈妈有些担心我扫不干净,我现在可是三年级的小学生了,怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干,我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。

先卧室、再客厅,我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来,不漏过一点地方。眼看进展十分顺利,不一会儿就要结束战斗了,我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来,现在扫的是洗手间的干区,地上有很多头发,我往东扫,它往西飞。我往西扫,它却藏在我的脚下,怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的,东躲西藏,弄得我满头大汗,是不是我太用力了呢?想到这,我就压着扫帚轻轻地扫,并将垃圾斗立起来一些,头发果然乖乖地进入了垃圾斗,终于大功告成了!

爸爸妈妈看着我的成果也很高兴,夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,以后我还要帮他们多做些力所能及的事。

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篇11:我爱吃水果小学生

全文共 357 字

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苹果有好几个品种,我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。

苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。

苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。

你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?

[我爱吃水果小学生作文

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篇12:水果拼盘的做法作文

全文共 391 字

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上课铃声刚响,我们就把水果拿了出来,琳琅满目地摆满了桌子,同学们兴奋得不得了。这时, 刘 老师进来了,对大家宣布:“水果拼盘大赛现在开始!”话音刚落,大家就热火朝天地干了起来。

我们的组长先给我们分工:尹路洗水果并帮忙制作水果拼盘,小黄保护水果以免其他同学偷吃和搞破坏,我切水果,组长设计图案。尹路洗好水果后,组长就把他准备的小刀拿出来给我,叫我切苹果,我一会儿就把苹果切好了。

我们正做到一半的时候,石威跑过来把我们的樱桃偷吃了两颗,我们气愤地赶走了他。我们很快就完成了我们的第一个作品——水果飞船,可是我们还有很多香蕉、木瓜、梨子没有用完。

组长说:“我们再来设计一个吧!”我们又开始忙碌了,这一次,我们用香蕉做了一条鳄鱼,用木瓜做了鳄鱼的眼睛。

展出时间到了,我们把我们的作品也端上了讲台,老师对我们的作品进行了评比,结果我们的鳄鱼还得了三等奖呢!虽然只是第三名,但是我们还是很开心。

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篇13:小学生作文我的理想600字

全文共 599 字

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列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。

第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。

写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。

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篇14:小学作文珍贵的礼物

全文共 661 字

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我有一个珍贵礼物——是我的姐姐贾沁墨送给我的。这是一只海螺,小海螺的外形是一个螺旋形的,整体颜色是土黄的,上面点缀着红色和白色花纹,还有凸起的尖尖,漂亮极了!拿起海螺轻轻放在耳边,仿佛就像听到了微风吹拂大海的声音;又像大海冲向沙滩的声音;又像大海妈妈在叫沙粒宝宝回家的声音;特别像我和姐姐一起欢笑的声音……

去年国庆节,我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一样大,也上三年级,个子比我高点,乌黑的头发下有着亲切的面孔。我们有许多共同的爱好,都特别喜欢玩,都特别喜欢海。海,就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘,像海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音,就是她的迎客曲。看,那岸上的金色沙滩,在朝阳的照耀下,使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面,有许许多多大海给我们送来的礼物:千形百状的贝壳,背着“小房子”的寄居蟹,和成群结队的小鱼……

我们俩走在海边,脚踏着细沙,任海浪抚摸着脚底,岩石下,姐姐发现了一只海螺——多么漂亮的海螺啊!平滑的表面呈现优雅的螺旋纹,红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔;另一面,则是红色小点,如一只只小小的眼睛好奇地看着我。弯腰捡起,放在嘴边,轻轻一吹,“呜——”姐姐问:“你喜欢海螺吗?”

“恩。”

“我也喜欢海螺,你知道吗?海螺一直孤单地躺在岸上,它的心里永远回荡着大海的涛声,特别希望有人能拾起它,吹响它,平日默默无闻的它也能发出优雅的声音呢!我想把这个海螺作为礼物送给你,算是咱俩友情的见证吧!”

快乐的假期总是很短暂,回到家后,我总是会拿起这只海螺,对着窗外,心里默默呼喊:“我的好姐姐,你知道我在想你吗?”

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篇15:小学写事的作文400字

全文共 429 字

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植树节又到了,植树节,世界人人都要种花草树木,护绿……我们学校也开展了这样的活动。我们支行准备去给大蒲湾社区的小花、小草、小树浇浇水、除除草,为保护大自然做一点贡献。

星期六到了,我来到了天天惠超市准备集合,可我却看不见一个人,我等啊等,感觉他们不来了,正在我绝望之时,大家都来了,我们全体集合后,兴奋的出发了。在孙怡宁的带领下,我们来到了小花坛,这儿有许多花草树木,有些花草垂头丧气,已经被在草压弯了腰。我们拿起两个塑料袋,套在手上,然后,将杂草拔光了。杂草没有了,小草们又昂首挺胸了,好像在感谢我们。看着这些精神焕发的小花小草,我非常高兴。

接着,我们拿出了水壶,把水壶灌满水,在往小花小草的根部洒一点,慢慢的,慢慢的,小花小草们挺直了腰,好像在对我们微笑,又好像喊着:“够了,够了!”浇完了水,我们的活动便结束了,我高兴地蹦蹦跳跳的向。家走去

支行活动结束了,我们拍了许多照片留作纪念。这次,我们帮助了小花坛除草、浇水,以后,我一定要为大自然做出更大的贡献。

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篇16:小学生游记作文600字

全文共 683 字

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在这个秋高气爽,秋风习习的秋天,同学们期盼已久的秋游终于到来了。

一大早,我们便集合在小操场,带着欢快的心情上了车,过了半小时,我们便到达目的地——红树林。

进入大门,便可以看到一片绿色的湖。平静的就像一面硕大的镜子。一阵微风吹来,便漾起一阵阵波纹。在阳光的的照耀下,波光粼粼,美丽极了。湖两旁围绕着一棵棵郁郁葱葱的大树,像一条绿色的长廊伸向远方。湖面上漂浮着一条红色的栈桥,就像为了迎接重要贵宾所铺的红地毯。

于是,我们在老师的带领下,踏上这座栈桥。一路上,大家边走边欣赏。不仅欣赏了美丽的风景,还增长了我们对植物的了解。其中我最为深刻的是无瓣海桑,现在正是无瓣海桑开花的时候,它的花形很特别,不像其它花有花瓣的装点,他有一根根白色的花须上面沾着一点点黄色的花粉。远远望去,就像一个个小绒球。每种植物都生长在水里,让人感到十分新奇。经过长途跋涉,我们终于来到了观看表演节目的地方。

在众多个表演中,我最为喜欢的是“人头搬家”这个魔术表演。这个魔术表演真是让人叹为观止。当魔女把自己的头装进小方盒时,魔术师关上方盒,用大刀从方盒底下从前往后移动。这时,魔术师生怕刚才的大刀不锋利,又拿块钢板重复了一遍,魔女的手在不停地挥舞着,好像在忍受巨大的痛苦。这时,观众的心早已提到了嗓子眼。随后,魔术师把方盒放在别一张桌子上,然后将方盒打开,一个“头颅”便出现在大家的视线中,主持人为了让大家相信,还让那“头颅”“说话”。最后,魔术师又把魔女的头变了回来。

看完了精彩的表演,老师带我们去小木亭休息,吃午餐,我和朋友们吃的津津有味,还一起分享了各自的零食。

带着愉快的心情,我们回学校了。

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篇17:小学作文草原700字

全文共 709 字

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要问最让人赞叹,最美好的地方,大多数人都会说:长城、天安门、故宫、三峡、苏州园林……如果问我,我一会毫不犹豫的回答——大草原

我认为,草原就是我的家乡,让我去一次就流连忘返,回味无穷。我去了就可以很快的适应那里,像回到自己家里一样自由自在。

我最喜欢的,是那里的草。那里的草唯一的特点就是绿。绿的十分奇异,那种绿是画家画不出的,是歌声唱不出的,更是作家写不出的……站在那里,望着一望无际的大草原,天地是那么宽广,气势是那么磅礴,前面那座与天相接处的山丘也仿佛是一座和平与舒适的宫殿,它被草原环绕着,包裹住。一大早,躺在草地上,仿佛那上面的水汽可以湿润你的脸,更可以湿润你的心。这我才知道,什么是草原!

那里最多的东西,莫过于牛、羊,俗话说:”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。“那可不就是最多的吗!牛和羊给我的感觉也不一样,先说牛吧,牛的形容词应该是欢快、活跃的,在整个草原上,可以看到四处奔跑、跳跃、翻腾的牛,像极了小孩子在玩耍,中年人在运动,老年人在练太极拳的场景。而羊呢,它们和牛相反,它们更多的是缓慢中的沉重,沉重重的稳定,稳定中的高傲……它们吃草的样子十分有趣,第一下头,吃一口,然后就在嘴里不停地咀嚼,羊儿们好像在告诉我,吃东西可是要细嚼慢咽的。

在草原上,性格变化最快的,好像是风了。那里的风性格温和,轻轻抚摸着你,环绕着你。那里的风性格沉默的好像要和你捉迷藏,让你寻找它。那里的风又是严厉的,每到天气寒冷的时候,它都与冷空气在对抗,让我们坐立不安。

这便是大草原的美景,我爱那里的草,;那里的牛、羊;我更爱那里的风。虽然它不像天安门一样雄伟、壮丽,也不像故宫一样历史悠久,但它是自然的,朴实的,也是真正的大自然!

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篇18:全神贯注的作文小学500字

全文共 470 字

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下课了,同学们都出去玩了,只有我们班的张晴博待在教室里,思考着今天的作业。

你看他坐在桌子前,眉头紧缩,撅着嘴巴,脸上愁云密布,像苦瓜似的,眼睛看着作业。他挠着头,盯着难题,好像在绞尽脑汁地思考:这道题到底该怎么做呢?忽然,他拿起笔,迟疑的在本子上写着,写了没几行,他又停下笔,瞪着自己写的东西,用笔敲着头,好像在说,这样写到底合不合适呢?又好像在说,哎呀!正确的答案快从我的脑子跑出来吧!好难哪。

突然,他又想起什么事了,拿起笔,慢吞吞地在纸上写了几下,写了不到三行,她又抬起头,摇了摇头,拿起笔,把自己写的在纸上全部划掉了,好像在说,这样写不对。

他放下笔,两手托着腮,愁眉苦脸地盯着题,一分钟过去了,两分钟过去了……忽然,他眼里闪着异样的光,两手一握,咧嘴一笑,拿起笔,在纸上奋笔疾书。“刷刷刷”的写起来。

他专心致志地写着,不一会儿,他就写完了,满意地笑着,吁了一口气,双臂一振,如释重负,心里的大石头终于放下了,好像在说:“我终于攻克了这道难题。

看到他这么专心致志,攻克难题,一种敬佩之情油然而生,我也要学习他那种面对困难毫不退缩的精神!

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篇19:水果选美大赛小学生趣味作文

全文共 820 字

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“第十七届,水果选美大赛,即将在后天举行,请各位参赛选手做好准备,水果选美打赛作文850字。”“当当当,当当当”可爱的兔子大声宣布着,一边喊一边敲锣。在果园里的水果兴奋的议论着谁会当冠军。

红心杨桃主持人丛台下迈着轻盈地步伐走了上来,说:“各位女士、先生、小朋友,大家晚上好。”红心杨桃接着说:“水果家族一年一度的选美大赛即将开始。”围观的人们欢呼起来,那声音震耳欲聋,如同山崩地裂,好像大地也在颤抖。红心杨桃说:“接下来,有请①号选手,苹果出场。:台下再次欢呼起来。

红艳艳的苹果,慢条斯理地走上来,她骄傲地向四周围人笑了一遍,飞出得意的眼色,神气得像一位班师回朝的得胜将军。她不紧不慢地说:“各位评委、观众、大家好,我是①号选手苹果,我的优点是喜欢阳光,耐寒、对空气温度要求较低,850字作文《水果选美打赛作文850字》。”说完就下去了。

红心杨桃说:“下面有请banana,香蕉出场。”这时香蕉的粉丝——芭蕉喊了起来,“香——蕉——,我——永——远——支——持——你——。”

爱弯腰的香蕉出场了,她说:“大家好,我很荣幸站在这个台上,我的优点是:不需要根,对营养地需求很低,人们吃了我啊,还会美容哦!”说完眨了一下眼睛,还飞了一个吻就下去了。……

红心杨桃说:“最后,有请红江橙女士出场。”场面的观众欢声如雷。

晶莹剔透的红江橙出场了,她被捧得眉色飞舞,走起路来有点轻飘飘的,仿佛在腾云驾雾。她平静的说:“各位评委,大家好,我是最后一位选手红江橙。俗话说得好,红江橙全身都是宝。我的果肉可以榨汁,皮可以做大家最喜欢吃的陈皮,我还可以润肺。我芳香宜人、玉洁冰清,深受大家的喜爱。我的营养丰富,含有维生素b……。”她的话越说越脆,像一挂小鞭炮似的响。

红心杨桃说:“经过评委的决定,季军是苹果,亚军是桃子,最后冠军——。”场面顿时安静下来,各个选手的心跳都加快了速度。“红江橙。”红心杨桃说。场面欢声如雷,像炸开了花一样。

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篇20:描写路口小学

全文共 967 字

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美国诗人弗罗斯特创作的《未选择的路》中写到:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了一条人迹稀少、幽径的路。”为何偏偏选了那条无人途经的路?也许正是它的幽静,吸引了我。

在生活中我们无时无刻不在做着各种各样的选择,选择去那家超市,选择买这些东西,选择将垃圾丢进哪个垃圾桶……但可曾想过,当你在人生的岔路口时,你会如何选择。

一直以来,我和小伙伴一起走着一条阳光大道,但不知道什么时候开始陪伴我的人越来越少,直到我走到一条分岔路口时,发现只剩下我一个人徘徊。我明白,我无法询问别人是该走哪条,这是我自己的决定。一条,阳光铺满大地,调皮的碎光好像一个个小精灵,在大地与天空间嬉戏,金色的光芒笼罩了那条僻静的小路。一切显得是那么美。那叶子似乎都闪着金色的光,每一片叶子都舞动着纤细柔美的腰肢,在枝头翩翩起舞。那明亮光鲜的大道向前面延伸,似乎看不到尽头。另一条树木长满了整条路,那些树木的空牌里,生长着株顽强的小草,他们奋力地向上钻着。那股劲,似有冲破这片森林的气势,枯树枝遍地都是,整条路都笼罩这一种神秘的气息,向着那森林的尽头望去,几株小花在草缝间生长。虽是几株不知名的野花,但从远处望去,竟有几分说不出的的韵味。

站在历史的海岸,观赏前人留下的足迹,刘备不顾自己形势危险去放弃理想,选择了三顾茅庐,最终成功;袁隆平不畏艰苦,不放弃拯救中国的胸怀大志,选择杂交水稻;而德国的哲学家尼采却选择在不被人认同下结束了生命……面临的各种选择,有的如五月的一个早晨,阳光洒在江面上,金光荡漾;有的却如没日没夜的狂风,在黑暗中肆虐。人生路风雨路,坎坷是在所难免的,我们要鼓起勇气,坦然面对,并跟从内心去选择,做出正确的判断,放弃不利的保留有益的。

董卓在争霸天下和吃喝玩乐中选择了后者,最终落了一个众叛亲离,身首异处的凄惨结局。他不是没有谋臣贤士和猛将雄兵,而是他错误的选择,荒废政事,沉浸在酒肉之中,最后沦为天下之笑柄。所以当你面对岔路口时,请冷静的思考,叩问心灵,因为这可能将是一个人生的转折点。

逝者如斯,不舍昼夜,它冲走了你我脸庞上的稚嫩,走向了成熟,萦绕心田,带走了原来的痛楚,留下的是未来的希望。青春本就是充满未知,汗水与奋斗,与其抱怨身处黑暗,不如选择提灯前行。

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