伸出你的手作文叙事(优秀20篇)

现在才3点多，离吃晚饭的时间还有3个钟头，可我的肚子不争气，一直在咕噜咕噜地叫着。没办法，我只好按照肚子的“命令”去找吃的。

找了半天，只找到了一袋生花生。“有了：炒花生!”我忽然想到。

我把花生一个一个地剥开。过了许久，终于装满了两个纸杯。我端起花生米就直冲厨房。到了厨房，我才记起自己不会炒花生，但直觉告诉我，需要油盐等调料。

我立马抱来一大堆调料摆放好，然后把花生全部倒进锅里。面对这些调料，我真不知道从何下手。干脆先下盐吧！我倒了一点盐在锅里，觉得不够，又再倒。哎，好像倒多了，肯定很咸，凑合凑合吃吧！

我一扭开关，一团火直冲锅底，我又赶紧把花生油倒了下去。过了一会儿，我觉得很香了，以为放点酱油会更香，就倒一大半酱油到锅里。锅里的花生立刻成了“非洲黑人”。但我不知道怎么才算熟了，以为越黑就越熟。于是，我又继续炒……

“好了！”我叫了一声，便把花生米盛在一个碗里。花生米黑黑的，很烫，我便把它放到一边，去洗锅了。

等我回来时，似乎闻到一股焦味，我以为是楼下哪家飘上来的，可等我推开厨房的门，才发现焦味就是从这里出来的。

呀，原来是我的花生米炒焦了！

我开始后悔起来，平时怎么不跟妈妈学着点儿，现在只好饿肚子了。活该！

夏末秋初的一天，青林兄打来电话：“张汉忠从北京回来了，晚上朋友聚一下，你一定参加呵。”

听了青林的话，我甚是欢喜，“随感录”刊头的漫像就是汉忠给我画的。一别十几载，今日将重逢，恨不得马上见到他。

我随口答应：“好!好!我保证按时到。”

如今的汉忠已今非昔比，不但在北京闯出了一片天地，还多次在中央电视台四频道推出的漫像大赛中担任评委会主任，这次一定让他再给我画一张漫像。

放下电话，当年汉忠给我画漫像的场景历历在目。

那是1993年5月的一天，我时任《鸡西日报》政文部主任。下午一上班到编辑部交完稿在走廊遇见了汉忠，虽然他离开鸡西多年，看到老朋友依然热情、亲切、爽快，我请他到办公室坐下，递上一杯白开水，便侃起了以往的亲情、友情和兄弟情。

汉忠是专门来看望我的，老友相逢总觉得时间过得太快。他起身告辞，我说：“兄弟见一次面不容易，给我画张漫画留个纪念吧。”他满口答应的同时，从上衣兜里拿出一支炭素笔，我随手递过去一张巴掌大的白纸。

汉忠坐在我对面，刷刷刷几笔，我的漫像便活灵活现地跃然纸上，且在漫像的空白处写了“忠顺漫像，汉忠漫笔，九三年五月。”

我看到自己的漫像，不但赞不绝口，而且深深折服。汉忠的漫笔功力越来越厉害了。同事、朋友、家人看了漫像就认准是我，寥寥数笔，便把我的容貌特征一览无遗，精彩。

那次一别，再没有与汉忠取得联系，后来听朋友说，他在北京发展得很好，不仅成了漫像的大家，并在漫像创作的理论上提出了方向性的论点，得到北京同行的赞赏和认可。

突然有一天，在央视四频道，赵保乐主持的漫像大赛中看到了他，不但是评委，而且担当评委会主任，绝对的*。

我如约赶到聚会的饭店，鸡西画界的永生、英林、浩峰、宁当、方华等已经先到，汉忠见我到来，十分热情地迎上来亲切握手，我顺势把他拉入怀中使劲地拥抱了一下。

久违了哥们，你还是那么豪爽，还是那样热情，还是那个模样，风采不减当年。

酒菜未上来之前，兄弟们纷纷与汉忠合影，他说，要把朋友的情谊带回北京珍藏起来。

“咱们是20多年的老朋友了，有啥变化没有？”汉忠握着我的手让我坐在他身边。“年近半百了，无所求了，除了年龄在增长，还是老样子。”我实实在在地说。

汉忠长我两岁，但每次他都称我为兄长，弄得我很不好意思，深入交谈得知，他的心态总是像当年的小伙子一样，充满着活力、洋溢着朝气、散发着亲合力。

菜上齐了，酒斟满了，青林兄首先提议，大家共同举杯欢迎汉忠衣锦

音响的世界真是太丰富了，太迷人了。让我们一起去聆听这美妙的声音吧!

春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿笑了，春雨“沙沙”的.下个不停。无数的雨点打在窗户上，形成一个晶莹剔透的小水珠，顺着房檐往下掉，好像小朋友们在开心的拍手.

夏天的声音是雷雨交加的。轰隆隆的声音让我非常害怕，总觉得雷雨要把房子劈开似得。雷雨过后是新鲜的空气，干净的城市，与花草树木，就像刚洗完澡一样。让人们的心情无比舒畅。

秋天，最让人开心的声音。校园里、田野里。特别是田野里，到处都是农民们的欢声笑语。这不禁让我想到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”呀!他们笑的多开心。这里有让人们听不见的声音，那就是欢乐!

冬天是寒冷的。耳边是呼呼的声音，脚下是吱吱的踩雪声。可寒冷的风，吹醒了水，草，树，吹来了温暖的春天!

大自然的声音无处不在，能给人们带来无限的快乐，喜悦。感悟生活，我发现世界是，如此的美丽动人!

一个西方的洋人节――圣诞节，引到中国，就连中国的一些娃娃都知道，圣诞节上会有圣诞树，圣诞树上会接金糖果。因此，“圣诞树”就引来了小孩的喜欢。不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松；我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树，它那五颜六色的“果子”，是在水中浸润数小时结出的、似雪花状的、五颜六色的结晶。那天，我挡不住“圣诞树”的诱惑，终于在小卖部里买了一树。这“树”很奇怪，是用盒子包装的：里面有一枝“树干”，有几根“树枝”，一个托盘，加上一包“肥料”。买回来后，得自己“安装”到托盘上，再把树枝架在树干上，加上水，施上“肥料”，最好放到太阳下晒。不到半日，树上便开出了五彩缤纷的“花”。

仔细一看，每朵花似冰晶，像雪花。初开的“花”并不多，也不大，有含苞的腊梅大小；但再过几个小时后，那“花”开得可茂盛了，从树枝一直开到树梢，“花”也大了些，远远看去，像盛开的梅花，好看极了！我小心翼翼地为它看护了三天。到第四天时，见托盘上的水干了，树上的“花”也开始凋谢了。

尽管如此，这“圣诞树”为我的课余生活还是增添了乐趣。到圣诞节到来那天，我还要再买一树，为圣诞节增添一道美丽的风景！

“还有两个班就轮到我们上台表演了!”我透过放映室窗口远远望着正在焦急等待朗诵的同学们，自言自语。按说，不上台表演，不做领读，我本不该紧张。但作为本次活动的幕后技术人员，我紧张得手心直冒汗。这让我想起了为期一周的那场“人机大战”。

一个星期前，老师布置给我一项特殊的任务：为即将开始的诗朗诵制作一份PPT。我爽快地答应了。但PPT的制作难度却超出了我的想象。

本想着制作它是一件易事，但三段音乐的裁剪、插入，自动放映对于时间的严格要求和接近50张幻灯片的插入、动画，还是令我有些犯难。但“君子一言，驷马难追”，我既然答应了，就下定决心，为班级的诗朗诵奉献上一份精妙绝伦的PPT。当天晚上，我就开始搜集图片，用剪辑软件把三段音乐剪切下来。

为了做好这份PPT，我和爸爸几乎动用了全部资源。电脑、IPAD、手机一起上，网上的技术贴全被我们研究了个遍。PPT中的技术难关是音乐的播放问题，常常是幻灯片放映过来了，但音乐却没有跟上来。为此，晚上10点多，爸爸电话请教了他的一位电脑“大神”来帮忙攻关。一番指点后，我们这才解决了困扰我们许久的“Bug”。整整一周，我做完作业，都要花至少两个小时来调整、修复，力求精益求精……终于，这份PPT达到了预想的效果。

从回忆中回过神来，我这才意识到：我们班该上场了!我赶忙坐回位置，检查设备，做好放映准备。我的心怦怦直跳，检验我一周工作成果的时候到了。我深知，任何一个小小的疏忽，都会导致满盘皆输。开始了!剧场回荡着悠扬的配乐，大屏呈现着精美的画面，同学们铿锵有力的朗读，深深震撼了我的心。当最后一个音符缓缓落下，我心中的那块大石头也落了下来。我们班的诗朗诵取得了圆满成功!

站在幕后，做班级朗诵的技术支持，对我而言是一次难得的锻炼。不会忘记放映中那怦怦心跳的十分钟。这次经历让我明白：只要有不向困难屈服的信心，做任何艰巨的事情都会成功。

人也是一种动物，而且是性格各异的动物。今天，我就给大家讲讲这个充满欢乐的“动物园”。

我的妈妈是一只标准的母老虎，一生气，她就不能控制自己，非要“吃掉”一个人。我呢就是被她吃的那个人，哈……哈……这只母老虎温柔起来就超级温柔，又是抱，又是亲。我可拿不下这只性格千变万化的母老虎。

我的婆婆是一只蜗牛，走起路来可慢了，可这不是她自己想慢的……在我小时候，她是一只活泼的，年轻蜗牛呢，可在跑快上却给她带来了不少的麻烦，她的骨头有一节摔断了，虽然后来又恢复了，但是她走起路来不能快起来了，哎，真可惜。

我的爷爷是一只不好惹的狮子，他只要一生气全家都会吓着。不要说，有一次他还给我妈教训了整整一下午，我和爸爸就只有在一旁当无聊的吃瓜群众了呗！

我的爸爸是一只猪！因为我的爸爸有时必须睡到10点或11点才起床呢！而且他去上个厕所的时间最高记录已经超过三个小时了！大家可想而知，像我爸这样吃了就拉，拉完了就一头栽下去睡的人，怎么可能不长肥，不长胖呢？

我们家里最活泼，小兔子当然是我的弟弟啦，我的弟弟是一个拆东西的专家，有一次他把我们家的闹钟拆了，他不仅是一个小小的调皮鬼，还是一个小小的素食家。小时候，他可是我们家最瘦的了，因为他只吃菜一点肉也不吃，和我小时候一样，直到他两岁时才开始被妈妈逼着吃肉。

我是一条灵活的小鱼，一跳下水，就可以欢快地游起来，我也是一只瘦猴子，今年都9岁了，还没有长太多的肉，我现在看起来还是很瘦啊！

一个家庭就是一个五花八门的动物园，在一家子的生活中，我们应该感受到家人给我们带来的欢乐与温暖才对呀！所以在我们平常生活中，我们应该爱上我们那幽默而风趣的一家子，也要在这一家子中生活得快快乐乐的。

生活中有很多画，有的是画出来的，还有的，是人们用爱心表现出来的。

那天放学时，由于明天就是儿童节，我决定好好放松一下，于是和我的朋友小雨商量，决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉，养足了精神。第二天，我和小雨走在去小雯家的路上，天气闷热，我们走了不远就累得满头大汗，开始抱怨小雯家太远。这时，我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子，露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子，就对我说：“小明你看他多可怜，咱俩帮帮他吧。”我说：“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事，没理由拒绝，就随她了。我们走上前，问老爷爷：“您累不累？我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头，上下打量了我们一番，笑着说：“小家伙玩你们的吧，我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说：“我们没有事，您家在哪？我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定，也就不推辞了，颤颤微微的说：“江边就行了。”我背着包，小雨扶着爷爷，由于这个包太沉了，我根本直不起腰来。走着走着，早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天，我们没有多问什么，只是逗爷爷开心。到了江边，我依依不舍的离开，这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生，但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了，但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实，一个习惯，一个动作都是一幅画，只不过画出的方式不是用手，而是用心！

在人生中有许许多多的“第一次”。一个个“第一次”就像一步步脚印，印在我成长的道路上，然而最令我难忘的是我第一次做饭。

放学回到家，我对着厨房喊到：“妈妈今天吃什么菜啊?”我见久久没有人回答，我就向厨房走去，妈妈不在家。我看到冰箱上贴着一张字条，拿起来一看：今天要加班，晚饭你自已解决吧，正好锻炼一下你的独自能力。

我大声的喊到：“不就是做饭嘛，谁不会，我一定会做出来的

”然而，做饭并不是我想的那么简单。我常常看见妈妈煮过饭，自然会煮饭了。解下来就是做菜了。我打开冰箱，看见里面有3个鸡蛋。我就想：今天吃炒鸡蛋好了。我平常吃炒鸡蛋的时候都会看见里面有葱。我把葱找来。把葱洗好，切成小片小片的。

到“弄”鸡蛋的时候了。我把鸡蛋拿在手里，想碗砸去。由于我太用力了，整个鸡蛋都破了。我拿老扫把、拖把。不一会儿把“做案现场”收拾好了。有了第一次的教训，我下手轻了一些。把鸡蛋都打到碗里去了，我用筷子把它们搅拌。

到我大展身手的时候了，

我打开煤气灶，把油放了进去，锅里顿时响起“噼里啪啦”的声音，还有一些油溅到了我的手臂上，痛得我哇哇叫。我离锅1米远的地方把鸡蛋倒了进去。因为我实在不想被油给伤到了，我见鸡蛋快要熟的时候把葱放了进去。不久一后，我的“杰作”完成了。样子看的挺好看的，不知道味道怎么样，我夹起一块鸡蛋放入嘴中。“好淡啊，哎呀忘记放盐了。”我立刻放了一点盐进去。今天晚上我吃的是我的“杰作”，总体来说还不错。

做饭也是一种乐趣，只有真正做过饭的人才能体会到那种乐趣!

童年的时光，是那么的难忘。而每当我看到天上的飞机“隆隆”地穿过云霄时，我就会忍俊不禁，又想起当年的那件趣事——那时候的我，咋那么蠢呢?

记得那时，我刚五岁，我们一家去奶奶家玩，吃过午饭后，我们正要睡觉，我忽然听到天空有“隆隆”的响声，就问妈妈，外面什么在叫?妈妈说飞机，我似懂非懂地点了点头，哦，我心想，原来是“飞鸡”呀!我也出去试一试，飞上天空该多好啊，说不定还能摸摸云呢。

大家都睡午觉了，但我一心想着“飞鸡”，等他们睡着后，我小心翼翼地溜出家门，从米缸里找出一把米，撒在了地上，引来一大群鸡，我找了一只大的，骑了上去。然后，我使劲拍打它的身体，怎么不飞呀?我急了，用木棒拍打它的身体，它还是一动不动。

可能是被打疼了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，惊动了家人，爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起出来了，一看，我在公鸡身上坐的了，他们瞪大眼睛，脸上显出惊奇的样子，妈妈问：“你坐在鸡身上干什么呢?”我说：“你不是说“飞鸡”，我坐在鸡身上，也想试一试飞起来的感觉，可是怎么打它，它也不飞，是不是站在高处就能飞起来了?”他们一听，笑得前仰后合，不知该说什么。后来，经过他们的解释，我总算明白了，也情不自禁地笑了。

童年时的经历，是我人生中一大笔财富，它对我的人生发展起了很大的作用。尽管时光把童年越带越远，但这件童年趣事，却永远留在我的脑海中。

他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日，只见他拿着拖布不放过任何一个角落，我看着他满头大汗的样子，走过去对他说：“你不用那么仔细，那些角落你不擦又没人能看见。”他说：“这怎么可以，学校就是我们的家，难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了，小明无疑又是第一名，可是在数学老师讲题时，他眉头紧锁，我看着他的样子，心中不禁有些疑惑，下课了，他一把拉住数学老师，对老师说：“老师这道题给我判错了，我应该是95分。”我心中有些惊讶，如果改的话，小明就不是第一名了，数学老师也说：“反正已经判完了，就别改了，”他却说：“老师不可以，错了就是错了，老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分，写上了95分，而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了，我们班的八百米始终无人报名，老师鼓励我们说：“我们不能漏项啊，输了没关系，最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加，这时小明举起手对老师说：“老师我参加，”我十分惊讶心想，他体质那么弱，万一受伤了怎么办，老师也说：“小明不用了，我知道你体质弱算了吧，”小明说：“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明，他诚实、认真、勇敢，这样的人让我敬佩。

那已是一年前的事了，我随父母来到了老家过年。那里很小，地理位置也很偏。但是人们的心却与之恰恰相反。下雪了，人们欢天喜地地舞着。也怪不得，雪也给他们带来了一年的收成。然而在南方，雪是不常见的，现在人们更是欢喜得不得了。我闲不住，举起伞，漫步在雪地上。雪很白，真的。和城市不一样，不是那么灰暗，那么腥湿。它从空中翻下，跟小孩们共舞。小城里仅仅两条大街，其他的地方，都漫开着等待着雪的装点，它便又等在那儿，等待着与它共同分享喜悦的小孩儿。

吾一人独自爬上山冈，口巾大口喘着气，也不知是太累了，还是被这美景给惊呆了。从上面向下望去，“上下一白”，更有点“雾淞伉杨”的感觉，除去马路，都是一种颜色—白。两条马路像冬眠的蛇从土地中被踢了出来，僵着身子，卧在那里。路上一辆车也没有，也不知是太冷了还是不愿打破这个宁静。就这样，小城也应和着僵着，却又充满了一种有口难言的趣味。雪越下越大，就像要包围了小城一般，大片大片的雪从天空中飘落下来，就像秋天枫叶飘零一样恬美，有的却又在半空中支离破碎，四分五裂。就这样，大大小小的雪飘啊，飘啊·····一片雪扑在我脸上，我用手拭去，回过神来，只听见咯咯声在隐约地笑，欲火，望见坡下几个小孩在玩雪，三俩一团，跑着，闹着。

“哇……”一声打破了原来的寂静，也打醒了我这个痴心的人，只见一个小女孩被雪球打中了，两个小脸蛋红扑扑，两根小辫子半聋拉着，又难过又委屈，我心中竟一喜，非常邪恶地想象着小男孩会跑过去说：你活该。”但是我是错误的，那个小男孩一脸担忧地跑过去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳，沉重又气闷地击打我那弯曲的心。我撅了撅嘴，转过头去，很惭愧很惭愧。这儿正批评自己，远处，学校的补习班放学了，学生们三三两两，有的被父母三三两两地接走了，其他的都傻傻地立在那儿不知所措，超乎我的想象，本以为他们会一个个匆匆走去，但他们男男女女都拼着伞一起走，有说说笑笑的，也有互相对着一张卷子愁眉苦脸的，但不久便舒畅下去了。

雪，停了，雪后的人们，四出相访，这雪似的白，流入小城的人们心中，他们的心也是这么白哲的吧，一定是的，那么白，那么美。说罢，一个人默默垂下头去，一声不吭走下山冈，心中默念：待我心似大海般宽宏，似白雪般纯美，再来到这儿，以一颗唯美的心，再次感受小城的冬色与那人与人之间的关爱。接着，收起了伞，身体很轻松地向家奔去，因为肩膀已不再被邪恶的心给束缚。邪恶的心在雪地上巴望着它曾经支配过的人，也许它永远不会知道人类为什么可以击败它，因为它忽略了人类原本善良的心，而现在，它注定是输的。

一年级，我入队了，戴上了它，那一年，我戴上了红领巾作文。老师看透了我的疑虑，告诉我那是少先队员的标志，光荣的象征！

我似懂非懂，回到了家，像爸爸请教，爸爸说：“想想《小兵张嘎》《小罗卜头》中的孩子和你的生活条件相比，谁的更好了？“这个与红领巾有什么关系呢！”

“是党，中国共产党！带领人们创造美好的生活，建设美丽的国家，让家家户户过上好日子！”爸爸缓缓说道，“如果没有共产党，就没有新中国，也就没有我们今天的幸福生活！”

“太好了！”我一激动，就把红领巾的失望了个一干二净，“我也要加入共产党！我也要为大家创造好生活！”

“你脖子上的红领巾就代表着你是共产党的一员啊！”爸爸转入了正题，“戴上了红领巾，你就加入了共产党领导的中国少年先锋队，不就是加入了共产党吗？”

我恍然大悟：原来红领巾中国少年先锋队的标志啊！这爸爸也真是的，直接告诉我不就好了，还要卖这么多关子。

后来我才知道，90年来，共产党由最初党员不足50人的艰难局面，到现在一个大国的执政党，以90年持续不断的奋斗，以无数无畏共产党人的牺牲，让封建专制，饱受欺凌的中国人民站起来了，让中国屹立在世界的东方。共产党的丰功伟绩是每一个中国人都不能忘记的！身为新世纪少年儿童的我们，更应该好好学习，为祖国的发展和富强做出自己的贡献！

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！

我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……

“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”

你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。

现在是五月份，正是槐花盛开的季节，也是开始吃槐花饭的日子了。那槐花饭怎么做呢？今天我准备在妈妈的指导下自己做一份槐花饭。

首相我需要槐花一盘，先把槐花清洗干净，再用热水烫一下，凉下来后挤掉槐花的水分。接下把槐花放在一个小盆里，加入面粉，搅拌均匀，搅拌好了之后，在蒸锅上铺上纱布，撒上槐花，开始蒸。十分钟后解开锅盖，将槐花端出来放在盘子里。开始炒饭了，先放油，再放米饭炒一会儿，然后把槐花放进锅里一起炒，放入盐和葱姜，炒一会儿，等到充分均匀之后，就差不多了。

开始试吃了，妈妈先尝了一口，说非常好吃，我开心的不得了，也赶紧坐下尝了起来，一口米饭迟到嘴里，香气在嘴中散开，我开始不停地吃，不一会儿，就把槐花饭吃光光的。原来我做的槐花饭也这么好吃，哈哈！我终于也会做槐花饭了！

以后，我一定经常做槐花饭，锻炼我的厨艺，作为我的一技之长。

昨日晚上睡觉怎么也睡不着，我失眠了！

今天早上我还有四节课，首先是英语课，可是在这个时候我觉得不想睡，虽然我略略有一些睡意，可是我还是可以坚持下去的，所以我艰苦度过一个困难的英语课，不过我没有听进去多少。但英语课是第一节，所以我坚信自己还是有毅力可以扛住的。

英语课以后就是数学，这次我真的无法坚持下去了。一上课还没有什么感觉，可是随着时间的流逝，我的眼皮开始打架，有很多时候根本不知道自己在睡觉，还是听讲，迷迷糊糊的。又是因为我随舍友选择在第一排，就更加不能又不敢睡觉了！所以一直就是云游天外，似乎一个人的灵魂不知所踪，保持一种半睡半醒的状态，持续了大约半节课，这可是一种对于我的煎熬，时间过得是如此缓慢，老师讲课似乎也可以催眠，我的睡意逐渐开始影响我的思考，不过我现在不敢睡觉，痛苦啊！

当下课铃声响起，我整个人彻底放松下来，一头扎到桌子上，开始短暂的睡眠，时间大约只有十分钟，可是这十分钟的时间却十分有奇效，使我睡意全无，精神振奋，后面的课程终于能够认真学习了。

所以我告诫人们：瞌睡了就去睡觉吧，睡十分钟左右你就会一节课精神状态振奋，有失才有得！

盼望着，盼望着，一年一度的除夕之夜来临了，这一夜是一年之中最美好的夜晚。家家户户是多么快乐，多么激动，多么热闹啊!

吃年夜饭是我们家最快乐的时光。我们家人可多了，有叔叔阿姨、爸爸妈妈、爷爷奶奶都团圆了。

你看，我们家的桌子上摆放着一盆盆丰盛的菜，有一分热腾腾的鸡腿，真让我直流口水，还有一盆盛满的汤圆，一粒粒的小汤圆在盆子里游泳，好像在说：太舒服了，真像在游泳池里泡温泉。

家里太热闹了，叔叔阿姨们一边吃喝，一边谈天说地，笑得大家合不拢嘴。我一边拿起可乐向爷爷干杯，一边说：“祝爷爷身体健康。”爷爷笑咪咪的拿来红包放在我的手里，我打开一看，有五百元，此时此刻我的脸像苹果一样红，高兴极了。

吃完年夜饭后，大家便坐在沙发上看起了春节联欢会，我坐在沙发中间，看着那优美的舞姿真精彩啊!让我最深刻的是魔术师刘谦正在表演魔术，大家看得津津有味。

噼哩啪啦的鞭炮声把我从家里引出来，我睁大眼睛一看，天空中五颜六色的烟花，好像正在为人们祝福呢!

十二点到了，“当……当当……”，新年的钟声敲响了。这时，周围的鞭炮声更响了，把漆黑的夜晚照得更加明亮。我看着看着，想起家里也有鞭炮，于是我拿来鞭炮，把鞭炮竖直，接着我小心翼翼地把鞭炮点燃，然后我捂住耳朵，连忙转身逃跑，过了一会儿，噼哩啪啦的声音响起来了，把天空变得烟雾腾腾的。

家里的鞭炮快放完时，我祝愿家人身体健康，万事如意。

今年的除夕之夜真让我难忘。

乐观自信，热情大方，诚实质朴，学习刻苦，认真谨慎，对老师分配的工作认真负责。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融入其中。一直遵守学校的各种规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好，有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，勇于挑战自我。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，只要信心恒在，坚信你会塑造一个更出色的自己，加油！

我在四、五岁的时候，就是一九七四、一九七五年的时候，有时候跟爷爷出去讨吃要饭。

我只记得其中的一次。冬天了，也或许是在青黄不接的春天。很冷，七十六、七岁的爷爷拄着拐杖，也是打狗棒，背一个布袋，带着四五岁的我，从后河沟的窑洞出发，到四五里外的铁疙蛋海子或下红土湾去。我当时不知道四五里是多少，只觉得路很长，很长。进了村，推开人家的房门，爷爷就说，“可怜可怜，帮助点儿哇。”于是人家就或多或少给点面或者窝头、半个馒头什么的。接着到另一户人家，爷爷还是重复那句话，“可怜可怜，帮助点儿哇。”接了人家的东西再到下一家去。

这一天，我和爷爷很快要了半袋子吃的,再多了爷爷也背不动了。回到家,我高高兴兴跑在前面,跑到奶奶跟前,“奶奶!奶奶!看,我们要回来了,还有馒头!”奶奶哭了。我当时不知道奶奶为什么要哭，要回这么多吃的东西奶奶为什么会哭呢。奶奶抱起我,摸着我的头,“猫儿子!猫儿子！”哭得更厉害了。自那以后,我就害怕看见奶奶哭。

七岁那年,我上学了。家里人都忌讳我说起这件事,也不许我跟外人说。于是，这件事也就在我心里埋藏了近四十年。我成家之后,有时妻子和我吵架,有几次骂我“讨吃人家出生”的时候,我便无话了。其实她也不知道我是真的讨吃人家出生。这时候,我的思想便回到了和爷爷讨吃要饭的童年那难忘的记忆中去了,妻子接下来说什么,我都听不见了。我的思想回到了我难忘的后河沟去了。

后河沟是一条季节性小河,很短,水很清,发源地是距此六七里外西南方向的几座小山头,每年夏秋雨季到来的时候,山水流过,渐渐就形成了这条二十多米左右宽的小河。河的阳面,就是北面,据河五十多米远,是一处红泥土高坡,红土层是立土层,打洞不易塌方,所以爷爷奶奶和村子里的乡亲们就在此挖了十几间窑洞,安了七八户人家。这种窑洞当地人们管它叫“崖（读若挨）打窑”。我家有两间窑洞,还是套间。东边的一间直直打进去有四五米深,高有一米七八,宽有近三米,面朝南开着的是门,也同时是窗户,进去就是一盘土炕,最里边是锅台。西边的一间比东边这一间要小一些,紧挨着东边这间,中间大约有一米多宽一堵墙,爷爷从中间挖了一个“小门”,仅够一个人钻进去。这一间只有这一个门,南边挖了个小窗户可以照亮。这是父亲和母亲的新房,也就是洞房。我在到了不惑之年后猜想，这才是真正的“洞房”吧。我就是在这个洞房里诞生的，我在这里度过了快乐和幸福的童年!

我还能记得的,我家门前沟里头,有一口水井,这口水井除了供全村人和牲口吃水外,还能浇地。村民在井的周围种上各式各样的蔬菜,有白菜,有韭菜,有豆角,大蒜,大葱,葫芦等等。给小白菜间苗和压葫芦的时候我们就能吃上新鲜的蔬菜了。间出来的小白菜苗子和葫芦花奶奶就拿回家,洗干净,用盐一拌,等水分去掉一部分,再放点自家酿造的醋,自家炝烧的野韭菜花油或者沙葱花油（也叫蚱蜢花），这顿饭就有菜了,这顿饭就有滋有味,美极了!

沟里头菜也绿了,花也开了,蝴蝶和蜻蜓也飞来了,连麻雀和乌鸦和一些别的鸟也跟着热闹起来了,（我们把乌鸦叫“黑老娃”，）乌鸦在河槽中间的一片大杨树林中筑巢,麻雀在崖头的缝隙间筑巢,别的鸟的巢孩子一般找不到,树上的鸟巢和崖头上的鸟窝也上不去,抓蝴蝶和蜻蜓是可以的。中午阳光照下来,暖暖的,跟在蝴蝶的后面,在菜地里,等着蝴蝶落稳了,两个指头一捏,有时就捏一个,有红的,有黄的,有花的,各式各样的蝴蝶真好看!

夜幕降临,窑洞里的人们有圈羊的,有喂猪的,咩咩的羊叫声,唠唠唠的叫猪声,还有赶着鸡上架的声音,狗是不栓的,自管汪汪汪,村里的人都认识,不会咬人的,从东家串到西家,摇着尾巴再串回去。袅袅的烟雾轻轻飘去,这是人们做饭了。一家人围坐土炕上,点上油灯,团团圆圆吃着自己生产的东西,其乐融融。饭后,人们就围着全村唯一的一个磨盘,大人们谈些什么不知道,大一点的孩子们就捉迷藏、踢毛键、打钢,小一点的孩子就耍土,玩尿泥。清新的空气伴着宁静的夜色，给这里的人们提供了繁衍生息的广阔空间。天渐渐黑了,人们便陆陆续续回家休息。夜也就这样在宁静中陪伴着窑洞里的人们睡去了。

童年的生活也培养了我日后的“乞丐情缘”。我后来有幸“结识”了两个大乞丐——清朝将军金运昌和左联作家尹庚。我也和很多底层贫苦的农牧民结下了深厚的感情。

平凡人拥有的琐碎记忆，那是烦人的记忆事情都是用来记忆的区别在于琐碎的记忆是记录小事的生活记忆多得跟牛毛一样数不过来，所以我们一定要有一双善于观察的眼睛，才能细致的发现一些真情。

早上正想抓过饭和一把塞进书包中，然后再一个百米冲刺冲出家门的我突然尖叫了一声，奇怪我分明把盖子碎片收起来了，怎么又回去了?盖子碎片还要从几天前说起。

“你这盖子裂了缝，旁边都掉了一块。”外婆给我洗完饭盒后说道，我毫不在乎的，点了一下头，自然没看见外婆满脸关心在意的神态之后用破烂饭盒混了几天日子，外婆又跟我说你盖子的边缘又掉了一块，我用水给你安回去了，说完还笑了笑，拿水当胶水用，外婆一定是第1人了。

正好也是那天母亲突然带我去买饭盒，我实在不情愿，再怎么也不过是盖子没了，怎么还觉着我连饭都吃不上了呢，随便在外买了一个饭盒就往家里赶了，你外婆差点都要去给你买了，天天都喊着我去给你买，要不然你拿什么吃饭哟，

母亲跟抖豆子似的絮絮叨叨说了一大堆话，一向被母亲传输思想的我，满不在意的脸上有了洞察，母亲真的很懂我，一句话就戳到了我的心窝，我明白外婆最后没有去买，我功不可没，是因为我一个追求潮流的自大狂，一直不喜欢外婆给我买的东西，有时候还对他不耐烦，外婆多么细腻的一个人呢，怎么会感觉不到呢?

我眼中有光在闪，那是珍珠，那也是亲情，我一言不发的出了家门，轻轻关上门，不禁扰了家里还在睡觉的人，放学后回到家我帮外婆端菜拿碗舀饭，夹菜。似乎这样才能弥补一点点我的罪过。

我只是一个平凡的人，可我的外婆一定是仙女下凡，要不然怎么那么美丽的善良呢，烦人的烦事的背后一定是一件大事，只是一定要慧眼识珠。

爷爷家不仅有一间小院子.还有一间小阁楼.儿时.我最喜欢的就是冒险了.我一直想知道那阁楼上有什么.是狮子还是老虎.是熊还是怪兽...就这样.好奇心越来越重.终于.有一天，我趁着爷爷在招待那拜年的客人，轻手轻脚的上了阁楼，阁楼的门很笨重，我使劲推也无法推动，那木门旁有些灰尘，我将灰尘吹开，啊，原来门是拉开的，我仿佛得到了解锁宝箱的钥匙一样，兴奋的跳了起来，门轻轻被拉开，满屋子的灰尘让我为之震撼，我悄悄的走进去，厚厚的灰尘留下了我那清晰的脚印，我打开门把手旁的冒险小包，这是我从知道爷爷家有一个秘密的小阁楼特别准备的。我从中拿出一支手电筒，并把笨重的阁楼门轻轻的掩上，打开手电筒，照射着这里每一个角落，在少许的灯光的照射下，我看到了一个“宝箱”，毫无疑问，每个“宝箱”上面都有一把锁，我正在思索如何打开它，突然听到咚的一声，我一惊，许是爷爷进来了， 只得躲在拐角后面，屏住呼吸，生怕被发现，过了一会儿，我听见了关门声，伸出头瞅了几眼:幸好走了，差点被发现了。

我平复着自己的心情，突然发现门口有一把亮晶晶的钥匙，它在黑暗中格外好看.我走过去，将它捡起，轻轻吹走它身上的灰尘.把它插上那“宝箱”的闪星，出门往右一转，“叮”的声音响起.我一惊，许是打开了.我轻轻打开那“宝箱”.里面没有宝贝，只有一张纸.似乎是一封信.我有些期望打开那封信.信里写着：宝贝，当你看到这封信时，说明你已经长大了.学会冒险的基本常识了.爸爸，妈妈还是希望你更好的成长.多做一些符合你年纪段的事情(落款)爱你的爸爸妈妈，那封信还有一张小纸片。

上面写着，‘这宝箱和钥匙’。妈妈送你了。希望你从此有理想、有抱负，坚定不移的走下去。

我踉跄的走出阁楼，阁楼里虽没有所谓的珍宝，可我却收到了真正的“宝物”。