伸出你的手作文叙事【汇编20篇】

没有谁是没有烦恼的，虽然我是一个无忧无虑的小学生，但是曾经也有一件烦心事。

计算题对于我来说是令我最害怕的事情，因为每天做题都会错几道题，妈妈为了改掉我马虎的毛病，有一次对我说：“咱们两个来一次计算大通关。”我们选好了要做的题型，当妈妈说开始的那一刻，我手心里冒了汗，因为知道自己马虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己会错，但是为了不让妈妈看出我示弱的样子，我还是下笔如飞一般的将所有的题都做完了，心想：“这么简单的东西一定不会错”，当妈妈给我的卷子做检查时，我还真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做错了，我太急于求成了，也太不想输给妈妈了。

妈妈告诉我：“学习是不可以马虎的，做完题一定要好好检查”。从那以后我学会了做完题要反复检查，不再马虎着急。

这可真是一件让我烦心的事情呀!

我看见，我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸，我看见，我看见人们对着你笑，人情冷热你也笑，天空再暗你也笑；我看见，我看见有些人和周围融合得很和谐，我看见有些人孤独得很明显，除了时间什么也没有，除了时间，我什么也不缺。

我随着时光的流逝，渐渐的成长，从一个幼稚的孩童天真无邪，长成了心有烦事的少年愁眉不展，时不时就会因心有不顺而乱发脾气，或许这就是我在青春叛逆期的必经之路，而他在我日复一日的成长中渐渐老去，时光悄悄地来，带走了时间，也带走了父亲的青春。

童年时，父亲高大的形象一次次的出现在我的面前，在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决，好似变魔术一般的神奇。再小一点，他将我放在脖子上把我高高举起，在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色，也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻，身体健康，岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射，随着我年级的升高，父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题，只见他一脸紧张与不安，用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样，父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前，似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来，生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见，岁月毫不留情地在他身上描绘着，画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后，远在他乡的我忽然见到他时，他依旧是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草，那么刺眼，又那么苍凉，但我知道，我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云，从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站，一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为，因为我分明看见：你的存在就是我一生看到的最美的世界。

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

这时，我就像处在热锅上的小蚂蚁，睁大眼睛，穿梭在人潮汹涌的人群中，试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈，我东看看、又西瞧瞧，但是我寻找已久，爸爸妈妈始终没有出现，真叫我忧心如焚啊！我顿时兵慌马乱、六神无主，我的眼泪就要夺眶而出了。

我努力的安慰自己，“既来之，则安之！”不然就来个大探险旅程吧！第一次自己在这人生地不熟的地方逛街，一个人孤独走在人潮如流水，车潮马如龙的长沙老街上，看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群，只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧！看着古色古香的老街建筑，再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声，我真的浑然忘我了，忘却走失的害怕和孤独。

日落余晖，我拖着疲累的步伐再也走不动，我带着眼泪想起了一句话：“在家事事好，出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情，我的内心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告诉我：“你的爸爸妈妈也在找你啊！千万不可以放弃啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿，我真的听见了熟悉的呼唤声，没错！那就是我的爸爸妈妈，我向他们狂奔而去，我感动得喜极而泣，惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了，完美的结局如那璀璨的日落余晖！

中国是一个幸福的国家，有着五千年的历史、五千年的文明；有着浩瀚如海、博大精深的文化。诗词歌赋，蜚声中外；琴棋书画，别具一格；锦绣文章，枚不胜举。中国，地杰人灵，人才济济，人物荟萃。古往今来，人才辈出，犹如群星璀璨。具有“文明古国、礼仪之邦”的美誉。而一朵朵开放在边疆各地的少数民族文化奇葩，也是绚丽多彩。

中国是一个和谐的国家，有着人文景观的和谐。具有从善如流的良好社会风气，尊敬师长，尊老爱幼的淳朴民风，尊师重教的传统道德风尚。

中国是一个美丽的国家，有着自然景观的美丽，走进中国，宛如进入一个美丽的大花园。风景名胜，比比皆是；名山大川，屈指可数，名山秀水，美不胜收。豪迈瑰丽的北国风光，一览无遗；明秀婉丽的江南水乡，如诗如画。小桥流水，随处可见。

万里长城，人类历史的人工伟绩。宏伟壮丽的古城建筑，遍布于大江南北。首都北京，记载着明清两朝的瑰丽文化。古城西安，七朝都会开封，九朝古都洛阳，承栽着中华民族的鼎盛和繁荣，记载着中国历史的辉煌发展。

无论是古城建筑，还是民居建筑，都凝聚着中华民族的智慧结晶，洋溢着中华民族文化的灿烂和瑰丽，闪耀着中华民族的智慧光芒。

长江流域、黄河流域，华夏文明的摇篮，蕴涵着中华民族文化的丰富内涵。长江沿岸，风光旖旎。三峡风光，奇秀壮丽，为古今文人骚客所咏诵。黄河，记栽中华民族千百年来百折不挠的精神。“黄河之水天上来，奔流到海不复还”。那一泻千里的磅礴气势，宛如演奏一曲连绵不断的生命乐章。

洛阳牡丹，被冠为花中之王。姚黄魏紫，牡丹中的极品。

上有天堂，下有苏杭。苏州之秀，清雅恬淡，杭州之美，美在自然。苏州园林的巧夺天工，抒发着中国的诗情画意。杭州的湖光山色，自然成画。西湖的妩媚，浓淡皆宜，“三秋桂子，十里荷花，”让你宛如徜徉在一幅自然的美丽画卷里。

桂林山水，相映成画。具着“桂林山水甲天下”的美誉。

赣水一方，水天一色。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”堪称神来之笔，情景交融。巴蜀山水，雄秀奇幽，“ 三百里嘉陵，风光独特。峨眉天下秀。让你情不自禁，放声高歌。

一山有四季，十里不同天，道出了云南的气候特点。彩云之南，既是植物的王国，也是动物的王国。“春风先到彩云南”、“花开不断四时春”正是云南的写照。奇花异草，目不暇接，四时花卉，赏心锐目。八大名花，颇负盛名。民族风情，各有特色。五百里滇池，奔来眼底；抚仙湖的美丽和迷人，令人向往。

三山五岳，驰名中外。三峰并立，高耸入云，峰峦奇伟。泰山巍峨，嵩山幽峻，华山险峻，恒山奇秀。衡山，峰峦迭嶂。伴有黄山的奇松怪石。

五湖，宛如镶嵌中国大地的五颗明珠，璀璨而灿烂。清澈的水、可数的游鱼、自然的景衬托出太湖的美。鄱阳湖，一个候鸟的天堂。“遥望洞庭八百里，烟波浩荡水茫茫”，洞庭湖的宏伟壮观，曾让多少文人骚客倾倒。“一色湖光万顷秋”的巢湖，大自然赐予以人类的一幅美妙画卷。洪泽湖，一颗镶嵌在江淮的明珠，闪耀着绚丽的光彩，蕴涵着江淮的繁华和热闹。

一草一木皆有生命，一山一水给你灵感，一石一物赋予你灵性。

数不清的风景名胜，说不完的山川湖泊，带着你的思绪驰骋飞翔。

登高而望，四野风光，尽收眼底。置身于山水之间，心旷神怡。

中国是一个富饶的国家， 有“鱼米之乡”的称谓， “天府之国”的说法。

千百年来，美丽富饶的中国繁衍着华夏的文明，养育了一代又一代的华夏人。

千百年来，美丽的自然景观、人文景观给予一代又一代的中国人快乐和幸福

生在中国，是幸福而快乐的，是值得自豪和骄傲的。

可当我们欣喜中国美丽富饶，繁荣昌盛的同时，我们的生态环境已频临危机。由于工业和生活污染以及人类的过分掠夺，生态环境已不同程度的遭到破坏，那份美丽在一天天消失，那份富饶在一点点流失。我们的幸福快乐生活已经受到威胁。以云南来说，抚仙湖的抗浪鱼的鱼汛奇观，已一去不返了。

为了我们的快乐幸福，为了我们的下一代的幸福快乐。维护生态平衡，保护生态环境，是我们不可推卸的社会责任，也是我们对社会爱的奉献。弘扬民族文化，振兴中华是我们的社会责任，保护生态环境，维护生态平衡也是我们应承担的社会责任。保护生态环境是中国先进文化的发展方向。

保护生态环境，应以人为本，除依靠经济和法律手段，还应依靠社会舆论压力和道德的力量。

我们每一个人都应具备“忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识、大局意识、责任意识，环保意识”。

我们要深入贯彻落实党的十八大精神，与时俱进，继往开来，主动承担社会责任。

我们不仅要为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设贡献自己绵薄的力量，同时也为保护生态环境、维护生态环境的平衡尽自己的一份社会责任。

保护生态环境从我做起，多一份爱心，多一分社会责任心、责任感。

作为具有爱心和责任感的中国人，作为具有母爱天性的现代知识女性，让我们为共同努力共创自己美好的家园，建设“幸福中国”、“和谐中国”、“美丽中国”的美好的未来！实现人与自然的和谐、人与社会的和谐，为中华民族的继续发展尽一份自己的社会责任吧！

背影弥漫着迷迭花香消散，离别前奏曲才刚刚落幕

——题记

几度春秋，几度花开花落。窗前的迷迭香却依然开的艳丽，撒着几簇芳香调皮的勾起那忧愁的思绪。

曾几何时，霸道的你闯进我的世界，刻下下那不可磨灭的痕迹，证明你存在过我的身边。骨瘦如柴的你不和谐的生着一股义气，我不知被你拉倒身后多少次。男孩子的你身上却散发着一股香气，你有着自己一套诡辩。

熟悉你的我，那时以为你只是想要表现的与众不同。

走路你总是无意识的走在我前侧，那时我不知道为什么。直到那天：一如往常，你放学带着我一同回家，不服气你走在我前面的自己和你争辩起大哥与小弟的位置。气急败坏的我对你破口大骂，而你却不依不饶，仍不以为然的向我解释着。犬吠在耳边响起，天生怕狗的我哆嗦着不敢动。因为那几只狗是村里经常传出咬人事件的主角。你在身旁要我先跑，你说你随后就到。可事情却延展到了去医院看望你的那天。你说：你虽然瘦。但你能保护我，说我还小。我不懂。看着你腿上的那包着白布条，心里愧疚的说不下去。那天，你床头的香气流转我的鼻尖，让我模糊懂得什么叫义气。

还记得你喜欢看着落日听着歌。

落日下，你站在我面前。讲述着我和你一起做过的那些事，在我心里刻下一道道痕迹。你告诉我，你身上的香气是迷迭花的味道，是因为我才开始喜欢的，因为我是你最重要的朋友。之后便是无言，无言中散发着一股苦涩。你耳机里传来《离别的站台》这首歌的音乐，苦涩更浓郁了一些。你送给我一束迷迭花，说着代表着······我不知道你为什么没说，因为之后你说，今天就到这吧。留给我的只是一道落寞背影，闻到的却是芬芳的迷迭花香

那天之后，你搬了家。留给我的仅是一盆迷迭香。才意识你那时离开后想说的话

离别或许是为了更好的重逢

迷迭花香随风飘散。留给我的回忆却依然刻在我的世界里

我喜欢养花，因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵，它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨，爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了：以前，我每次养花总是养不活，如果这次再养不活，那我颜面何存？可我转念又想：失败是成功之母，只要我认认真真地去做，就一定会成功的。于是，我接过爸爸手中的小苗，准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土，然后把小苗插进土里，接着，我小心翼翼地扶着小苗，一边继续往花盆里倒土，直到把花盆填满。

从那以后，我天天为它浇水，悉心地照顾着它。有阳光时，我把它搬出去晒太阳；风大时，我再把它搬回室内。

可两三个月过去了，小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时，爸爸来了，他用宽大的手掌抚摸着我的头，意味深长地对我说：“养花也是一门学问，一种艺术，这项使命既然已经开始了，你就这样心甘情愿地认输吗？做任何事都不能轻易放弃！”听了爸爸的教诲，我似乎明白了什么，又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天，在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花，散发着淡淡清香。绿中带紫，别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花，我尽情地品尝着成功的喜悦。这时，爸爸的话又回想在我的耳边：“孩子，记住，做什么事都不能轻易放弃！”它时时刻刻激励着我，直到永远，永远……

是啊，如果一个人轻易放弃努力，连株花都养不活，更何况做其它事呢？在漫漫坎坷的人生道路上，如果遇到挫折就轻易放弃，又怎能获得成功？生活的乐趣又从何而来？我们应该像花朵那样，挺直腰杆，迎接着风雨的洗礼，在搏击的浪潮中扬起生活的风帆，驶向前方……

我爱养花，我爱生活。

昨日晚上睡觉怎么也睡不着，我失眠了！

今天早上我还有四节课，首先是英语课，可是在这个时候我觉得不想睡，虽然我略略有一些睡意，可是我还是可以坚持下去的，所以我艰苦度过一个困难的英语课，不过我没有听进去多少。但英语课是第一节，所以我坚信自己还是有毅力可以扛住的。

英语课以后就是数学，这次我真的无法坚持下去了。一上课还没有什么感觉，可是随着时间的流逝，我的眼皮开始打架，有很多时候根本不知道自己在睡觉，还是听讲，迷迷糊糊的。又是因为我随舍友选择在第一排，就更加不能又不敢睡觉了！所以一直就是云游天外，似乎一个人的灵魂不知所踪，保持一种半睡半醒的状态，持续了大约半节课，这可是一种对于我的煎熬，时间过得是如此缓慢，老师讲课似乎也可以催眠，我的睡意逐渐开始影响我的思考，不过我现在不敢睡觉，痛苦啊！

当下课铃声响起，我整个人彻底放松下来，一头扎到桌子上，开始短暂的睡眠，时间大约只有十分钟，可是这十分钟的时间却十分有奇效，使我睡意全无，精神振奋，后面的课程终于能够认真学习了。

所以我告诫人们：瞌睡了就去睡觉吧，睡十分钟左右你就会一节课精神状态振奋，有失才有得！

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

国庆假期，爸爸妈妈带我来到了美丽富饶的南煌城岛。

来到海边，正赶上退潮。远远的，我就看见了一个绿油油的东西，走近一看，原来是一块全身长满海草的石头，翠绿的石头就像一块硕大的翡翠。他的身上还有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的东西，摸上去还挺锋利，爸爸告诉我那就是我们常吃的海蛎子，只是个头比较小而已。除此之外，上面还粘了一些黑乎乎的东西。我蹲下身子仔细看来，噢，原来是一些有着黑色外壳的小海螺，各种形状都有，长长尖尖的、短短圆圆的、大的、小的……我伸手拿起一个看看，拿了一遍竟然没有拿下来，原来它是用自己的吸盘紧紧地吸在石壁上，终于拽下来一个，由于用力过猛再加上个头太小，手没有捏住，竟然让它逃掉了，掉到水里后又去寻找另一个栖息之地。这一次，我有了经验稳稳地拽下来一个，赶紧拿给爸爸看，爸爸看后惊喜地说：“这是一只寄居蟹呀！”啊，果然在小海螺壳内伸出了几个小爪子，这就是传说中的“寄居蟹”啊！爸爸还曾教育过我不要做一个像寄居蟹一样的人，要靠自己的双手创造属于自己的生活，不能老是依靠父母来过活。

放生寄居蟹后，我又发现了一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢，借助石头来做掩护。我急忙伸手过去要抓它。没想到它也急忙把它的铁臂伸向我，我们的手相碰，“啊！”它的钳子紧紧地抓住我的手指，痛得我嗷嗷直叫，眼泪都快出来了。我把小螃蟹放在了石头上，不一会的功夫小螃蟹就横着爬走了，又一次躲到了石头的缝隙中，再也看不见了。

这就是我发现的海边的石头的奇妙，它不仅是块石头，而且还是许多生物可以赖以生存的家园和避风港。

一句问候，承载着深沉的母爱;

一把雨伞承载着，无限的关怀;

一张照片，承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片，我想起了那件趣事。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了，迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来，就用他那巨大的喷火器，炙烤着大地。此时最好的游戏场所，便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣，就跑到荷花池去玩赏了。

远远望去，硕大的荷花池像一块宝石，中间的荷花像一个个仙子，一般亭亭净植。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，娇嫩欲滴，有的尽展风姿，香远益清。荷叶上的水珠，微风轻轻的吹过，如断了线的珍珠，纷纷滚落水中。诗一般的境界，画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

忽然，一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹，这有一个大莲蓬。”说完，我便伸手去摘。“小心!”话音刚落，我一不小心脚底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差点也掉下去了，幸亏我使劲把她往上一推，她才没有掉下去。谁她爬起来就跑，我刚回过神来想叫住她，可她已经跑远了。我望着她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

我的裤子被泥水浸湿了，鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘，让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆，仿佛也在嘲笑我，正当我垂头丧气时，一个身影由远及近的向我跑来。对，那就是妹妹，她正拿着竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上来”。因为脚陷在泥里，费了九牛二虎之力才把我拉上来，我们看到彼此狼狈的样子，都呵呵的笑了，高高兴兴的往回走。

这一幕刚好被外公看到，他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片，都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆，它值得我去品味，去珍藏。

语文作业本上，一行文字吸引住了我的眼球。“牛肉从加工到制作再到食用，可谓是在潜移默化的增加碳排放量，污染着地球。”我狠狠地咽了口唾沫，心想牛肉可是最普遍的菜肴，尤其是喜爱肉类的家庭，几乎每天都让牛肉与自己的舌头碰上一面，我家也经常用牛肉炒菜，那么说，我口中的美味牛肉也在为地球变暖默默付出“宝贵力量”？我越想越害怕，最后还是决定将答案交给明天的语文课堂。

终于，第二天下午，语文老师给予大家的回答竟与作业本上写的一摸一样，同学们面面相觑，都为之惊讶。在下课前，老师还开玩笑说：“以后可要少吃牛肉哦！”可在我看来这其中的意义却非同小可，就在这一瞬间，我脑海中浮现出一个想法：全家开展“无牛肉月”！

这计划想出简单，实行起来却并非易事。母亲倒好说了，原本就是素食主义者，再一听说是为了环保，便毫不犹豫地决定与我一同践行低碳。但过了半个多月，餐桌前的“肉食者”父亲终于察觉有些不对劲，他一手按着桌沿，一手扶着叼在口中的筷子，脖子伸得老长，微锁的眉头下，一双若有所思的眼睛被桌上的菜肴映得绿莹莹的。我和母亲时而夹菜，时而瞅瞅父亲的反应。突然，父亲双手一拍大腿，挺了挺胸脯说道：“我说这几天伙食怎么就不对劲，原来是少了牛肉啊。”我见状忙解释到：“为了环保嘛，我们只要少吃一点牛肉，就能为低碳事业贡献一份力”

但父亲仿佛并未被劝服，说道“哎呀，牛肉怎么能和环保搭上边，我儿子正在长身体，要多吃点牛肉才行，明天让你妈去买点，给大家改善一下。”

牛肉固然美味，但为了环保事业，我丝毫没有动摇，忙把父亲拉到电脑跟前，经过几番查阅，一幅幅发人深思的图片呈现在我们面前。南极融化，地球变暖，江河污染，动物们无家可归，有些甚至濒临灭绝。之后我又取来了那本语文作业，经过了几番讲解，父亲终于对此引起重视！并决定与我和母亲一同度过这个极有意义的“无牛肉月”！

在一家人的环保意识下，一个月的低碳生活已圆满结束，但是我们大家的环保使命确尚未完成，我们并没有因期限的结束而大肆地吃牛肉。

让我们从每一件小事做到低碳环保，让我们的环境日益清新！

今天，唇间牛肉变青菜，染青口中之舌。

明天，遍地污染化绿草，图绿整个地球。

“啊，作业写完了，复习环节也结束了”这时耳边想起了八声钟响。“假如生活欺骗了你”开了。正当我要冲出房间时，响起了每天争夺遥控器的战争。过去，无论我如何改变战术，都敌不过父母。“声东击西”失败，“美人计”失败。我又想到了新战术：他们先争，然后，当他们两败俱伤是，我在出去，从而渔翁得利。

屋外，“战争”的号角已经吹响，“战争”的硝烟弥漫了整个大厅，双方头顶上都冒起胜利欲的火焰。妈妈大吼一声，抄起手中的家伙——锅铲。老爸也不甘示弱，大叫一声，拿起头顶保护器——铁锅。喂！老爸，你也太丢人了吧！老妈要看韩剧，老爸要看战争片，谁能看到心里所属的节目，就看这一场战斗了。

老妈先发制人，一下放了个大招：狮吼功。老爸也不甘示弱，发出了抢武器的功夫。可惜，被老妈的秘籍：东女族训男高招之辣手摧花。老爸被突袭的武功打得措手不及。老妈还不肯放过老爸，因为他始终不交出遥控。一记上钩拳，下钩拳，左钩拳，右钩拳，另带两招扫堂腿，一压倒性的优势——强壮，把老爸制服。

老爸连连求饶，献上遥控器，老妈只得放过。此时我冲出房门，老妈由于与老爸对决，大伤元神，竟忘了我这厮，不觉大把叹气，我终于赢了一次。欧耶！

“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃如一道闪电，划破了宁静。刹那间，起凳声，冲饭堂声，谈笑声四起。最为“壮观”的莫过于“饭堂军”的庞大、气势如虹的队伍了。我自然也是其中的.一员。

每天踏着铃声直奔饭堂，发挥出跑八百米的毅力，跑五十米的爆发力，机械地、盲目地。有时我在跑，在疾步，很累，很烦躁，但我已停不下脚步，尽管我已找不着冲饭堂的初衷。就像一个被调好的闹钟，已身不由己。

我试图说服自己：慢一点吧，何必做什么事都急急忙忙，像一只被时间抽打不断旋转的陀螺呢？而心里的另一个自己马上把“自己”驳倒：说什么傻话呢？慢一点，作业怎么办，课外练习，复习预习呢？现在虽然谈不上分秒必争，但起码意味着落后。落后？我不由得加紧脚步。

不是么？在喧闹的街头，人满为患的地铁站，哪里的行人不是行色匆匆。效率至上的社会观念迫使我们不断不停地加快脚步，我们会因为买东西排队长了几分钟而插队，会因上菜慢而大发雷霆……

有多久，我们没静下心来品一本好书，哪怕只是一小段；有多久，我们没抬起埋在作业中的头，去看看窗外的芒果树结果了没，哪怕只是几分钟；有多久，我们没牵起父母的手，到外面散散步，说说话，哪怕只是每月一次……

我不奢望陶渊明“种豆南山下”的淡泊宁静，只渴望在喧闹浮躁中捡到一份悠然。

只渴望让心灵有个栖息地，单纯而美丽。

那是一个烈日炎炎的下午，我和哥哥闲着无聊，便一起去天鹅湖逮鱼。

我们先选了一个鱼多的地方，往鱼笼里扔了一根火腿肠便把抛进了水里。之后我和哥哥便在湖边开始散步，望着湖边朵朵小花不由深深地吸了口气，啊！好香。

湖边柳树好多，哥哥随手摘了一枝柳树枝便给我编起草帽来……忽然，正聚精会神的我和哥哥突然想起了放在水里的鱼笼，于是飞快的扔下编了半拉子的柳树草帽，奔向鱼笼。哈哈！收获真不少哩！此时的鱼笼里不仅有一条大泥鳅还有好多小鱼呢！其中有一条小鱼胖胖的，我想：一定是吃了不少火腿肠吧！

刚收拾好鱼笼，哥哥不知怎么回事，突然心血来潮：“我们去捉鸭子吧！”“好吧！”我也为哥哥的提议而异常兴奋。为了捉鸭子我和哥哥还坐了一条船，我们使劲地蹬起了船，手里还拿着渔网，一网下去便轻松逮住了一只活泼可爱的小鸭子，它长着尖尖的嘴巴，一身灰色的羽毛，可爱极了。看着它那可爱的样子，也怕它因见不到妈妈而伤心，恋恋不舍地把它又放回了湖水里。

天鹅湖不仅有美丽的景色，还带给了我无数的快乐，真是让我流连忘返啊！

人生总在反反复复地做很多事，但刻骨铭心的总是第一次。

回到老家的我日子过得很逍遥自在，因为爷爷奶奶很宠我。可毕竟我已经长大，要帮家里干农活。农村了，过了初三就要干活了。我是第一次下地干活，心中很恐惧，但强烈的好奇心让我对第二天的工作多了那么一丝期待。

第二天一大早我就起床了，好像今天的我要干一番大事业。早饭后我们正式穿装备：一个耙子，一个背篓，一个草垫，仿佛专门为我而造，每一样都那么合身。

今天的工作是背煤灰，我背上了不太满的一篓，目的地是我家农田。起初我不会用耙子，走到了路的三分之二时，我坐在一个很矮的石阶上休息，背篓却往后仰去，我使出吃奶的劲儿才挽回败局。于是我决定一鼓作气走完剩下的路程。可我走着走着步伐却越来越沉重，每走一步都像踏上了人生巅峰，我咬牙坚持着。可这时周围的小草好像活了，每个人都在嘲笑我。连我家的亲戚都各个摇着头嘴里念叨着：“不行啊，真是从外面回来的，干不了这活啊。”我沮丧了，连背上的背篓都不安分了，扭动身躯，草垫甩着尾巴。

这时，妈妈走过来拍了拍我的肩膀，她的笑容让我重拾自信。忽然，小草微笑了，背篓安生了，草垫也不动了，我又鼓起勇气，走向成功的终点。

人生就是这样，失败并不可怕，坦然面对失败就可获得成功，失败乃成功之母，失败过后的成功才是最值得喝彩的。

五一是我们学生最盼望的节日，因为在这三天里可以玩游戏，玩电脑，还可以看书，还可以写作业，但我的快乐是做家务活。

今天吃完了中午饭家人们都出去忙了，妈妈走时嘱咐我收拾餐桌。家里只剩下我和奶奶了，我看到盆里有些碗和筷子我心里就发起愁来，心想：妈呀，这么多筷子和碗我洗不了呀，我也不能让奶奶去洗这些东西，奶奶已经这么大岁数了，她已经很不容易了，对了我也不能让奶奶看见，因为一旦奶奶看见了就会说：“你怎么会洗些东西？还是我来洗吧！所以我不能奶奶看见。

我开始洗了！我轻声走进厨房，我先把碗里滴上洗洁精，然后再用铁丝球刷擦去一些不容易去掉的污渍，大约用了四十分钟吧，我又把碗筷检查了一遍，没有问题后，我又用水冲洗了一遍，这么多碗和筷子就被我刷完了！

望着洁净的一摞摞餐具，我轻轻地退出厨房，才去告诉奶奶……

相信大家都知道，柠檬的味道是很酸很酸的。柠檬的酸味，如果不是味觉，而是很心酸一天的话，那你会怎么度过？今天，我就度过了心酸的一天。

“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们慢吞吞的进了教室。可是，老师呢？我左看看，右看看，都不见老师的踪影。突然，一个身影映入我眼帘，那是吴老师！我急忙喊了一声：“吴老师来啦！”哄乱的课堂马上变得鸦雀无声。吴老师带着一副严肃的表情问大家：“怎么回事？”“额……”没有一个人敢说。老师对我们说：“你们知道，老师现在都在使上语文课，满年级乱跑。和吴老师一起上课的一个老师嗓子都哑了，说不出话来了。”啊！那么严重？我心里暗暗的想到。吴老师又说：“马上会有许多老师来听我们班上语文、品社课，大家要认真听讲。好吗？”“好！”我们有信心地说着。但我不禁有泪水在眼眶里打转转。我真正体会到了柠檬的味道。

我希望大家不要对老师不敬，老师上课真的很不容易！希望那些调皮的孩子能懂得老师的用心，不要不听话，要珍惜老师上课的每一分每一秒，让老师开心！

今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。

首先 吴 老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋， 吴 老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。

开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。

这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。

我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。

馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！

老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！

今天我们好开心啊！

我爱到广场走走，尤其是晚上。广场上五颜六色的灯光将广场点缀得异常美丽。一次我像往常一样漫步在广场上，欣赏着美丽的夜景。

“奶奶我要听故事，现在就讲!……快点，快点……”“好好!从前啊有一个……”我循声望去：一位老奶奶正坐在灯光下，抱着她的小孙女，她是那样慈爱地为孙女讲着故事。看着看着，我沉入了深深的回忆。

记得上幼儿园时，爸爸妈妈外出打工，很少回家，我和奶奶住在一起。每一次我缠着奶奶讲故事时，奶奶总是放下手中的活，慢慢地把我抱进怀里给我讲一些老掉牙的故事或邻里旧事。她总是教导我要老老实实做人，踏踏实实做事。做事要有理，有理走遍天下，无理寸步难行。

奶奶最会蒸馒头，她做得馒头又大又圆，淡淡中透着一丝香甜。我最喜欢吃了，每一次吃得直打嗝。一次，我听到自己的打嗝声以为自己的肚子还在叫“饿”，就还向奶奶要馒头吃。奶奶感到很奇怪：“你已经吃了两个了怎么还饿呀?”我一边打隔一边说：你看﹍呃﹍我的肚子还在叫饿呢!呃﹍”把奶奶弄得哭笑不得。

别看奶奶很慈祥，其实也有严厉的一面。

有一次，我和西院的一个女孩打了一架因为她抢我东西，所以我就打了她。事后，她哭着向奶奶告状，奶奶先问了缘由，知道是我先动手的，于是就狠狠的批评了我，罚我对着墙角站两个钟头。过后，奶奶又慈祥地告诉我，我不该先动手打人，有理讲理，并希望我不要再犯同样的错误。

虽然奶奶已经去世很久了，但我看见这一幕时不禁又想起我那慈爱又严厉的奶奶来，我觉得奶奶就活在我的心中。

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。

我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始，我真的很喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！可是当我练习了一段时间以后，才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好，有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨，想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说：锛偟纫院竽憔椭道了，台上一份钟，台下十年功锛偂：罄次医ソ南肮吡耍终于坚持下来。

现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩，而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。

夏天到了，骄阳似火，只听见外面的知了不停地喊着，好像在说：“热死啦!热死啦！”我和妈妈两个人在家，眼看着午饭时间就快到了，妈妈忍受着炎热，去给我做饭。

我一个人悠闲地躺在床上看电视。过了一会儿，我看到妈妈的额头上满头大汗，于是，赶紧从床上跳下来，跑到妈妈身边，对妈妈说：“要不要我帮你呀？”妈妈欣慰地说：“不用了，谢谢宝贝。”可我真的很想帮妈妈做点事情，就赖着不走，妈妈经不住我的苦苦哀求，无可奈何地说：“好吧，你帮我洗菜吧。”

我迅速地把番茄拿过来，打开水龙头，将它们左冲冲，右冲冲，一会儿就洗干净了，这时，我仿佛看见一个个红彤彤的番茄在向我笑呢。接着洗我最爱吃的辣椒了，别看它的“外衣”绿绿的，里面可不好洗，妈妈千叮咛万嘱咐，一定要把辣椒种子和内皮上的茎洗掉。我不敢有半点懈怠，小心翼翼地完成着使命。最后是土豆了，它们可不是一般的调皮，黄色的“衣服”上全是泥，用手是没办法洗干净的，这该怎么办呢？这时，我看到了一把刷子，三下五除二，不一会儿，土豆们都换上了“新装”。妈妈看我洗得很认真，心里美滋滋的。菜都洗完了，我把它们轻轻地放在篮子里，然后给妈妈切菜、烧菜。在我这个小助手的帮忙下，不一会儿，香喷喷的饭就做好了。

我开心极了！希望以后还可以帮妈妈做更多的家务活！