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暮江吟的诗意合集20篇

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“诗意判决书”让法律充满了温情

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近日,江苏泰州市人民法院在审理一对夫妻的离婚官司时,判决书使用了“众里寻他千百度”等诗句,最终判决不准予离婚,被网友誉为“最诗意判决书”。这份判决书来自80后审判员王云:当时没有刻意准备,只是心有所感。(12月15日《现代快报》)

夫妻之间闹矛盾,闹到了法院,并有一方申请离婚。另一方原则上不同意离婚,除非原告把孩子交给自己抚养,并赔付各种费用,等等。这样的夫妻离婚案,究竟该判离,还是判不准离?很多一部分网友认为,法院就该允许,不该强迫双方在一起。毫无疑问,婚姻自由受法律保护,但这却不意味着,任何离婚诉讼,法院都该判离。

其实,这部分网友多数也是对“诗意判决书”并不认可的,在他们看来,法律就是法律,整那么“诗意”不严肃。但人们却忘了,法律本质之一是道德的兜底,其存在着人情和人性的一面。就事论事来说,原、被告从同学至夫妻并没有本质上的冲突,两人感情基础还在,法律也就应该本着好的一方面,给予当事人一定的干预和指导。本着教育的目的,法官用诗意的语言进行判决,在表达了法院态度的同时,也对双方进行一定的说和和教育,从而尽可能地去挽救一个婚姻,这种做法不是很有温度的吗?“当婚姻出现裂痕,陷于危机的时刻,男女双方均应该努力挽救,而不是轻言放弃,本院极不情愿目睹劳燕分飞之哀景,遂给出一段时间,以冀望恶化的夫妻关系随时间流逝得以缓和,双方静下心来……”法官向善的目的,和诚挚之心,从这判词里可见一斑。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”如此的判词并不是个案,实际上,在国外也十分常见。去年,美国最高法院裁定同性婚姻合法,全国通行。法官安东尼·肯尼迪写下的判词被很多网友誉为最美判词:“世上没有一个结盟比婚姻来得更深刻,因为当中体现了最理想的爱、忠诚、投入、牺牲和家庭。在缔结婚姻盟誓之后,两个人将要成就比他们原来更大的事。正如在本案部分诉求者指出,在有些情况下,婚姻的爱不断延续,甚至跨越了生死……” 此外,判决意见书开头部分,其还引用孔子、西塞罗、托克维尔等人的言论。

用诗意的语言或者名言来论证之所以如此判的原因,而并不影响实质的判决,做出法律判决的同时,还能够让人感受到法律的温度,这有什么不好的呢?实际上,在我国古代,有很多充满诗意的判词。比如白居易的《甲乙判》:“二性好合,义有时绝;三年生有,恩不可遗。凤虽阻于和鸣,鸟岂忘于反哺。旋观怨偶,遽抵明刑。”“姜诗出妇,盖为小瑕;鲍永去妻,亦非大过。” 郑板桥在潍县做县令时对一个“僧尼私恋”案,写下了这样的判词:“一半葫芦一半瓢,合来一处好成桃。从今入定风归寂,此后敲门月影遥。鸟性悦时空即色,莲花落处静偏娇。是谁勾却风流案?记取当堂郑板桥。”这些判词都充满了诗意。

“诗意判决书”让法律充满了温情,人情、人性本身也是法律的属性之一。

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篇1:诗意里徜徉

全文共 1065 字

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江南氤氲的烟雨,淋淋漓漓,淅淅沥沥,带着几丝妩媚,几许缠绵,流淌着雅致的香,含蓄而温婉,湿了《诗经》、《楚辞》和《二十四史》,湿了山山水水,湿了才子佳人的浓情蜜意.撩拨得人儿思绪万千,点染着江南的记忆,含蓄着江南的诗意.

丝雨打湿了多情的江南,我撑起一支竹篙,摇摇曳曳,撩开薄雾织成的纱帘,走在江南婉约的缠绵里,走入那幅水墨丹青的画卷里,走进从小就诵读的诗词歌赋里.满眼的烟雨,重叠成一水温柔,朦胧了江南的神秘.雨滴沾着落花的气息,从我的鼻尖划过,我闻到了散落在江南各个角落的清新淡雅的雨香——嫣然如酒.蓦然回首间,身后的桃花也被浸染,飘落了一地的粉红,脉脉地浮动着暗香,点缀着整个江南.

游走江南,品赏那一阙古词中描绘的微雨,双燕,断桥,河流.我仿佛看见,远去的伊人,驻立在那乱红秋千之外小园幽幽的香径上.思绪随着柳絮纷纷扬扬在巷陌里、青石阶上,那长长的雨巷风化后的沧桑,苔痕深深,雨中飘落的丁香,清柔为骨.风吹过翠竹,幽远的琴声隐隐约约流淌在唐宋古老的韵律里,将江南的美丽渲染成一种诗意.我掬起一片落红,抚筝而歌,指尖相触间,一朵花开,一片雨落.江南的古老与灵动被眼前的意境洇染成水墨的故事,在一曲江南烟雨中飘然而出,成为我心中的永恒.

万种色彩描画不出烟雨江南,小桥流水拉住了千古的视线,无数的精彩欲说还休!曲栏回廊,亭台楼阁,风月无边的容颜,都随桨声灯影一同辉煌.“秦淮八艳”用一生奏一首曲子,写下了多少个绝世风流的爱情故事.满腔才学的唐婉、苏小小,在一支清远的玉笛里,吟唱成一首古老的歌谣,于碧水波光中蜿蜒,流烟如云.月光如霜的清绮之中,顺着紫陌归路,飞越那无限空旷的沧浪,于庄周梦蝶之际,供列子乘风,在西湖的淡烟轻雨中,穿越苍茫;顺着翩翩长袖的轻舞,笑语盈盈,将多少行客引渡到枫桥渔火的渡边上,夜半的钟声惊醒了客船之上谁人年轻的面庞?婉约的柔情中,在花开最美的季节,给了无数文人墨客写诗作画的灵感,成就出了那些万古不朽的诗篇.

烟雨横锁的江南,我在蒹葭苍苍的岸边静静地聆听,聆听雨丝缠绵的声音,聆听佳人的呢喃,聆听山水的对白,聆听来自心灵深处的呼唤.悱恻缠绵的江南里,我抬手落笔,想用最美的诗意,勾勒出那清秀的轮廓,却发现,江南已是我无法辨识的一幅烟雨山水画,把古典婉约的气质展示得淋漓尽致.

江南啊,你就是这样悄悄地拨动着我的心弦!穿越苍茫,驻足在你的水湄,涉过浅浅的岁月的河流,心中有一首只为你而谱写的奏鸣曲在吟唱……遥望远方,如诗的江南依然细雨连绵,如画的江南依然花褪残红杏小,枝上柳绵吹又少.

走进江南,一如在诗意里徜徉!

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篇2:诗意人生作文600字

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诗,从小伴随我长大,就像我一个可爱又博学的小伙伴。有它在的地方,我总能成长。

我的诞生就和诗有关系。爸爸当年追求妈妈,于是就在妈妈的抽屉里放了一封情书:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”于是,爸爸就成功的追到了我妈妈,原因是妈妈认为一个会诗懂诗的人一定是一个值得托付的人。

不仅的诞生和诗有关,我的成长也和诗有关,妈妈说我还是个小婴儿的时候,只要我一哭,谁都拿我没辙。但只要给我念诗我就会咧开那张还只是长了几颗牙的小嘴一个劲的傻笑。在我学说话的时候,我学会的第一句话就是骆宾王《咏鹅》中的第一句:“鹅,鹅,鹅”,那时候我天天就在家里“鹅,鹅,鹅”个不停,弄得妈妈哭笑不得。到我懂事的时候,每天晚上就拉着妈妈给我读诗,不听诗我就睡不着。妈妈说我一定是个爱诗的孩子。

妈妈果然没有说错。等到我上了学,诗也一直陪伴着我。在学习遇到低谷时,我总会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来勉励自己。在我虚度光阴时,我会用“黑发不知勤学早,白首方知读书迟”这句话来告诫自己要刻苦。当我与妈妈之间有了冲突,我会用“十月胎恩重,三生报答轻”来提醒自己妈妈对我的付出。诗让我懂得了很多,诗是国学的精华,他带我领略了一个又一个世界。

对于我来说,悟诗是最重要的,悟懂了,诗自然就理解了。诗就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一样。

诗是中国国学的精华,每一首诗都承载着一个故事。它们都倾注了诗人的心血,它们是中国文学史上璀璨的明珠,照亮了国学经典。它们中华人民智慧的结晶,让我们把这笔无形的财富一代一代传承下去吧!

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篇3:母亲·诗意天空

全文共 775 字

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当我还在襁褓之中,我便了解了母亲那似海深的爱,似天高的情。皎洁的月光洒下大地,我沐浴着母爱的月光开启智慧之门,从此便幸运的拥有了一片诗意天空

小时候,陪伴我的不是动画片和洋娃娃,而是挂在墙上那一幅幅鲜活的图画,一首首经典的唐诗。犹记得,妈妈用她那纯正的普通话,字正腔圆的一字字教幼年的我念《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”那时候,我尚不识字,一个个音符就像一个个印章,在无数次重复下,终于印在了我的脑海里。就是母亲的逐字教导,为我掀开了诗意天空的一角,带我去领会另一个美妙世界。

我的妈妈是一位语文老师,她酷爱诗文,记忆里母亲是一个手不释卷的女子。在她的床头,总会有几本书,孩提时的我虽识字不多,在妈妈的影响下,也会捧一本诗文读上许久。毕淑敏、余秋雨、席慕蓉,一位位文学大家款款走近;如梦令、西江月、苏幕遮,一首首诗词迎面扑来。他们仿佛就是妈妈的至交老友,而我,在那样的诗意天空中,如沐春风。

在妈妈的影响下,诗文很早就进入了我的生活。华词丽藻的楚辞汉赋,营造的是一片灿烂的天空,我和妈妈一起迷失在夸饰铺陈的辞赋里,触摸文字的温度,感受古人的志趣。字字珠玑的唐诗宋词,映照的是一片柔软的天空,我和妈妈一起徜徉于古典雅致的诗词中,领略大家的风范,欣赏智者的聪慧。跌宕起伏的传奇小说,烘托的是一片温暖的天空,我和妈妈一起沉醉在细腻温婉的故事里,领悟生活的艰辛,体味人物的悲欢。在这个世界上,母亲牵着我的手一起阅读,共同融入那诗意天空。陪伴我们左右的,除了那淡淡的书香,还有那浓浓的亲情。

感谢母亲为我营造的诗意天空,在这里,我收获了知识,也体悟了为人处事之道。是母亲为我编织的诗意天空,也是母亲为我引领的文学之旅,我将会始终与诗文相伴,毫不犹豫地走完漫漫人生长路。

今生今世,我与母亲,共享诗意,且行且珍惜。

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篇4:日子里的诗意作文800字

全文共 806 字

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八月,金桂飘香。凡是有桂花的地方,那儿,一定芳香四溢。我漫步在一颗颗看金黄的桂花树下,感受着,那浓浓的香气,与诗意

时间,总是在不经意间流过。举目眺望,窗外,已是一片金黄,随处,都是那一朵朵小小的桂花的舞台。我望着窗外的一片美好,眉眼间,全沾染笑意。心头,却黯然涌上,一种熟悉感。

“妈,外婆家的桂花也开了吧?”我踱步到妈妈跟前,轻声询问。妈妈微愣了一下,随即停下了手中的活,面带笑意地回答:“是呀,外婆前几天还打电话来叫你回去看看呢,可香啦!”我心一动,随即做了回家的决定。

第二天,我和妈妈驱车来到了外婆家。一阵浓郁的桂香,随即扑鼻而来。我开心地跳下了车,蹦蹦跳跳地走进了外婆家。外婆见是我来了,马上扔下了手中的活,小跑着出来迎接我。”呀我的小心肝呀,多久没来看看外婆啦?我可是想死你啦!”外婆急忙搂住了我,东看看,西看看,好似几个世纪没有见过我般。我急忙叫了声外婆,看看她,却好似又苍老了不少。嘘寒问暖了一番,我想起了正事,让外婆陪我去看看桂花。外婆连声答应。

挽着她的手,我高兴地走到了桂花树下。用力一嗅,满是熟悉的味道,闻了那么多次却毫不厌烦,心中依然是同样的舒适,这浓浓的桂香,依旧沁人心脾。外婆见我乐呵呵的,慈爱地看着我,眼中,是怎么也掩饰不了的爱意。

察觉到外婆的目光,我便也回头注视着她,却掉入了一汪记忆的清泉。幼时,好像也是这样。我蹦蹦跳跳地跑在前面东张西望地玩耍,外婆在后面注视着我,时刻保护着我的安全。儿时的记忆已模糊不清,但就是这一镜头,我却清晰地记在脑中,从未忘记。我背后的,是一份沉甸甸的爱啊,是一份清澈得没有一点儿杂志的爱啊,是一份同母爱一般伟大的爱啊。

我回过神,泪水不知何时模糊了我的双眼。外婆见我不对劲,连忙上前,紧紧抱住了我:“丫头,你咋了?”再次,我感受到了那份爱意,暖暖的,甜甜的。

鼻闻,仍缠绕着熟悉的气味;臂间,仍紧紧拥着比我矮半个头的外婆;心间,早已被爱的诗意,填得满满的。

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篇5:给生活加点诗意作文800字

全文共 794 字

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站在岁月之巅,放牧心灵,红尘、沧桑、流年。山一程,水一程,为生活加点诗意

——题记

时空无穷,世事不尽,这样看,生活未免有些寂寞清冷。恬静的生活,与清幽的书本相伴,少不了一杯暖咖啡,;漫步在一个人的雨夜,少不了一把小花伞;拎着大小箱包,赶车,赶船,更少不得一次闲情横生的旅行。

自幼就随父母四处旅行,跨越山山水水,从此,便与旅行结下了不解之缘:人是那么惬意,景是那么诗意。聆听一朵花开的声音,享受风拂过草的舒适,踏朝露而出,觅稀星而返。在山峰之巅极目千里,在海滩之夏沐浴阳光,这才是生活之诗意所在!

回望旅途,风流万千。诗意,遍布四海。在三亚海岸,看那丹红落日,坠入海面,似千盏琉璃皆破碎,万杯红酒洒向四方,万里金红,如遍地珠宝,品“夕阳无限好”是一种诗意;在庐山云雾中,觅千里飞泉,一落千丈,似白练腾空,如惊雷炸响,卷起千堆雪,体验“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”亦是一种诗意;居青岛旅店,品肥鱼虾蟹,海内珍奇,举青岛啤酒,对月畅饮,“与尔同销万古愁”;或是在泰国沙滩,望海上明月,享异国风情,感“海上生明月,天涯共此时”之意。旅途点点,与生活相比,如千万繁星,点缀夜空。抹不去的,是那檀香清幽,诗意风华。

也许,生活也似一场时光的旅行,每个人都乘着时光列车,匆匆而来,又匆匆而去,驶向人生的终点,潜于学习、赶于工作、忙于生活。金钱、名誉、利益,太多杂念纷纷扰扰,促使我们加速前进,生活就是一日一日循环,那样寂寞无味,沿途匆匆,我们错过太多太多。我们在快节奏的生活中渐渐失去了一双善于发现诗意的眼睛,我们也渐忘了生活的本味。不如慢下来,慢下来,搭一辆通向远方的慢车,踏上一次精彩的旅行,去寻找诗意的生活。生活不应该是一辆马力全开的赛车,而应是一辆旅游观光车,载着我们沿途去体验一草一木,春暖花开,诗意幽香。

回望,寻觅,思索,踏上一次旅行,看浩瀚时空,无尽星河,山一程,水一程,为生活加点诗意。

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篇6:在温暖诗意的秋日里作文600字

全文共 696 字

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窗外。虽称不上晴空万里,却也是天高云淡。树木楼宇间白白的雾霭,传达着秋日的凉意。我们就这样开始了今年的秋游。

古诗中“自古逢秋悲寂寥”,但大伙儿的心情却始终是高昂的,车厢里欢笑成此起彼伏,谈笑风生处处皆是。暖日温柔地将阳光洒进来,洒在每个人的脸上。将耳机塞在耳朵里,我们尽情享受着这份久违的轻松与惬意。

进了景区,走在上坡路上,头顶掩映着老树茂密的枝叶。隐隐约约的二胡声萦绕在耳畔。

偶尔的一两声鸟鸣穿透这层层叠叠的绿,让我恍惚这哪里是秋天?绕着山路转了一弯,看见老山的鼓楼,是那样宁静。“江城如画里,山小望晴空”写的就是这个模样吧。鼓楼旁奥运五色的风车高高伫立着,毫不违和,充满着的青春活力。

走着走着,发现自己一行人落了队。顺着山路便立即奔跑起来。听着耳边呼呼的风声,书包在背上一颠一颠,裤兜里的硬币左碰右撞叮叮作响。余光扫到路边的绿树与枫树,红色弥散,绿意晕染。这样的时光,宛如在梦中。

自由活动。整个草坪都弥漫着零食与烧烤的香气,穿着各色校服的身影来来往往。瓢虫也来凑热闹。趴在衣服上,头发上,书包上……就是不愿意离开。这红色的昆虫精灵,不断呐喊着秋天的生机。我荡上了秋千,尽情感受着秋风迎面而来的凉爽。心中仿佛滋长出一片蓝天,无边无际,便仿佛看到“一行白鹭上青天”,更有种“门泊东吴万里船”的心境了。

躺在草坪上,愈西斜的太阳发出更偏红的光亮。那光亮斜射在山坡上,更显斑驳。王绩在写下“树树皆秋色,山山唯落晖”这句诗时,想必也看到了这样的景色。张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒服,让我完全忘却了繁忙学习的纷扰。

不知不觉,到了返校的时候,却有些不舍。收获了这秋日的美丽,会温暖我整个冬天。

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篇7:诗意的柳初二作文

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在儿时琅琅的读书声中,我第一次接触到被诗人艺术化后的垂柳。从此,在我的意识中,柳像是被注入了一剂活力,充满了少女恬静的气息。

时间在柳枝绿了又枯,枯了又绿中一去不回,柳在我心中的形象也不断发生着变化。通过对诗词的接触,我也日益加深了对柳的喜爱。

看着窗外被风吹拂的细柳,我的思绪仿佛被带到了遥远的古代。那时候,你是被人们竞相称颂的宠儿。在诗人的笔下,你舞动着你那柔软的腰肢,像翩翩起舞的少女,风情万种。你像可爱的精灵,迎来了暖暖的春。折一枝细柳送给将要离去的人,你表达了浓浓的“留”意。

不同的诗词中,你扮演的角色也各不相同。《送元二使西安》中,你的“客舍青青柳色新”道尽了王维的友情;《凉州词》中,你的“羌笛何须怨杨柳”刻写了王焕之的怨情;《春夜洛城闻笛》中,你的“此夜曲中闻折柳”绘绝了李白的思乡之情;《竹枝词》中,你的“杨柳青青江水平”唱出了刘禹锡笔下的微妙之情;《早春呈水部长十八员外》中,你的“绝胜烟柳满皇都”刻画了优美的早春之景……真可谓数不胜数,在古诗词中到处都能捕捉到你的身影。

而现在,大概已经有很少人注意到你了吧。在人们眼中,你只是一棵毫无寓意的树。你青翠的绿色远不及蔷薇那样动人,你细长的叶子远不及玫瑰那样娇艳。就这样,曾经独领风骚的你不在被称颂吟咏。你的内涵被挖空,剩下的只有功利之义。在清新恬静的乡村里,你意味着烧火做饭;在平坦宽阔的马路边,你扮演了遮挡骄阳的角色;在姹紫嫣红的花园中,你充当了商人招揽客人的工具。

看着落满灰尘的柳独自立在街头,我有种说不出的感觉。同样是柳为何会有如此悬殊的命运?我的心情像是被柳丝缠绕,纷纷扰扰说不出是遗憾还是酸楚。

我希望我们不要忘记柳的诗意,让柳继续扮演它骄人的角色吧。

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篇8:有诗意的春天作文600字

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春风渐渐地温柔了,不再像“立春”时那样大喊大叫,也不总是强势地把人们的头发弄乱了。现在,它会不经意间轻轻抚过你的脸庞。

大概是受了“二月春风似剪刀”的影响吧,它可是“逢物便剪”,不仅给小草剪了长、短发,给花朵盘了各种发髻,连天空都被剪宽了许多,还给它戴上了几朵白云发卡呢。仅仅这样还不够,它还给植物们染了发,淡绿的、白中带粉的、蓝宝石般的……可是它还是不满足,又将柳树扎上一串串“绒毛笔”,给杨树穿好了灰里透绿的“大袍子”。还兴师动众地把孩子给吸引了过来,送给他们一幅幅漂亮的春天剪纸图。

小雨看见了说:“嘿,要不我来帮你润润色?”还不等春风答应,就下起来了:滴滴答答,滴滴答答,流在小草上,流进花朵里,流入泥土里,还流到了石头上,人们只好打起伞,聆听着小雨的音乐。

音乐演奏完之后,大地简直变了一个样:原来鲜绿的小草愈来愈发绿,桃花盘的髻不仅没有被淋湿,还越来越红,像涂了胭脂一样。最绝的还是天空的云发卡,竟然变成了灰蓝色的。包括杨树、柳树呀,全变成了翠绿色。而且,它们的叶子都像擦了油一样,绿色里隐隐约约泛着油光,真是“天街小雨润如酥”呀!

不久,竹林之外的桃花开得越来越多了,一开始,它们只是一些小小的花苞,爬满了一两枝,但几天后,小花苞相继绽开了,花瓣一片一片地重叠着,旋转着,簇拥着,中间的金黄花蕊亦直亦弯地依偎在花瓣之中。这时,池塘边的小鸭子,已经排好了队,兴奋地嘎嘎叫着,因为闷了一个冬天,终于能下池游泳了,怎么不高兴呢?或者它们因进入苏轼写的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”而感到骄傲自豪呢?

没想到,在大诗人的眼里各有风情啊。春天是诗意的啊,我知道,它不久之后肯定会“千朵万朵压枝低”的!

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篇9:[诗意的教育,感性的教师]

全文共 1733 字

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听了先生所教的教育学课,感受颇深,原来教育学可以这么教,李老师寓诗意于教育,把教育诗意化。就我而言,我认为教育的引力,在于它的诗意;就像歌者的生命,在于让梦想在激情中飞扬。就像舞者的生命,在于让绚丽在坚持中绽放。当教育摈弃了世俗的纷争、忘却了名利的角逐,就会获得一种刻骨铭心的力量,而教师的魅力,在于他的激情。当教师自主地、自我地、自觉地、自发地在教育舞台上耕耘、作为、奉献时,他就找寻到了一条自我实现的成才之道,为自己的人生增添了无尽的动力。

《中庸》里说:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”《礼记.学记》里指出:“教也者,长善而救其失者也。”许慎在《说文解字》中阐发了另一种外烁论的教育观:“教,上所施,下所效也。”《孟子.尽心上》则第一次将“教”和“育”联系起来说“得天下英才而教育之,三乐也。”而我认为在李老师的教学世界里,教育应该是富有诗意的。而我理想中的教师应具有诗人的浪漫,哲人的智慧,艺术家的审美,科学家的精邃.且看那三五成群,瞻前而顾后,指点江山,挥斥方遒,或围聚炉边,谈经论道;或相拥秉烛,促膝成眠.甚至包括狩猎采摘,耕耙编凿.长者长须飘飘,谆谆教导;幼者屏息凝神,驻耳聆听.其情之浓浓,其乐亦融融。孔子游春,程门立雪,教学相长,见贤思奇,剪烛西窗,如沫春风…… 翻阅历史典籍,教育佳话连椟累篇,教育诗意盎然扑鼻。我认为教学就该如此。虽然现代的我们缺少当时的氛围,但在李老师的课堂上,我们还是感受到了别样的独特的教学模式,即远离课本,沉入诗的境界里。用诗来阐述教育论的“原”和“美”。

诗意的教育必定得有意境。所以教育也得与自然联系在一起。美景、美食、美酒往往是古代诗人创作时所必备的。《侍坐》里讲,孔子和子路、冉有、公西华、曾皙谈志向,轮到曾皙时,曾皙竟说出一段诗情画意的话来:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”一下子把孔子感动得心旷神怡,喟然叹服。孔子游春,携弟子数人至泗水河边,围而畅谈水之德性,水之志向,水之情义,水之善施教化。完毕,更在颜回的古琴声中载歌载舞,兴尽而归。圣人果然圣明,一番为人之道在不知不觉中化入弟子们的思想精髓,春风化雨润物无声而不着痕迹,尤其将一番枯燥乏味的道德说教融入一次游春活动,既欣赏了无边无际的春色,又营造了师生围聚同乐的氛围,其春意盎然,其情意盎然,其诗意盎然。

说到这,让我想到了一首诗,即杜甫的《春夜喜雨》。在小雨的陪伴下,静静地感受 “好雨知时节, 当春乃发生” ;小溪倾诉中品味“随风潜入夜, 润物细无声”;“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城”。那不就是教育的一种诗意境界?植物萌发生长的春天,好雨知道下雨的节气,正是它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。细读那个“随”,那个“潜”,那个“润”,那个“细”和“无”,看似平常、朴实、浅显,但揭示教育无痕,最奇妙的教育都是在无意中进行的,自然而然,绝无强加于人的斧凿印记,透过“随”“潜”“润”,我们可以看到雨过无痕,风过无声,润物有形的美的教育意境。

诗意的教育必定得有诗。所以我们的笔记上到处都是诗的身影,而在众多的诗中,我们可以很清楚地看到它的主旨,与母亲有关。母亲,温良恭俭让的典范,她是我们人生的第一位老师,母亲教诲我们如何行走,如何吃饭。快乐时母亲会陪着我们一起笑,不说太多的话;悲伤时母亲会陪着我们一起,不哭不笑,不说太多的话,只是简简单单地在你身旁,把她那愈渐瘦弱的肩膀借给你。余光中先生的《今生今世》中,他说最忘情的哭声有两次,一次自己出生时的哇哇大哭,一次母亲去世时的痛哭流涕。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲,伟大的一个人,不光给予了我们生命,还教会了我们如何生存。而好师如母,一位优秀的教师是会把你当做自己的孩子一样教育的。当教师执著地、专注地、投入地、深情地在生命舞台上体验、品味、陶醉时,他就会沉浸于一个美仑美奂的意义世界,让鲜活的生命获得了无限的延伸。晋朝葛洪说“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”;关汉卿说“一日为师,终身为父”;唐甄说“学贵得师,亦贵得友”。由此可见老师的重要性,如父、如母、如友。

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篇10:诗意扬州

全文共 1769 字

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在我的印象中,扬州是活在诗词和小说戏剧中的城市。李白诗云:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。扬州,适于放飞离情别绪,也适于风花雪月,纸醉金迷,是个色彩斑斓的,说不清道不明的惹人遐思的地方。

2008年4月6日的傍晚时分,我在大巴车上与扬州对视,寻觅唐诗宋词中的扬州意象,以解心中的疑惑。此时,正是阴历三月初,也是扬州最美的季节。李白诗中的“花”—琼花,在哪儿?我认为它应该遍布大街小巷才对,然而,没有。问过导游后才知道,要赏琼花,须在瘦西湖畔,看来只能等到第二天才能与那“聚八仙”做零距离的接触了。

车窗外,点缀着红色宫灯的古色古香的低矮建筑缓缓地滑进视野,一条条或宽或窄的河道滑出眼帘,翠柳碧桃俯拾皆是,让我想起黄慎的诗:“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气重,自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。”看来,扬州还是当年的扬州。路边一块巨石闯入视线,上书红字:联合国人居奖,我不由得一惊,被联合国认同的人居环境难道依照的是古代的标准?宋人曾有“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”的生活理想,千余年后的现代人怎能仍作古人的翻版?随着车子出了老城区,现代建筑才逐渐显示出截然不同的魅力,高楼大厦鳞次栉比,花园洋房星罗棋布。我的疑惑才雨住云收。

吃过晚饭,带着微醺的酒意,我们由新城区步行入老城区,去体验传说中的扬州人逍遥舒适的生活。此时正是唐诗所云“街垂千步柳,霞映两重城”的好时段。散步的人很多,其神情气质与上海人绝然不同。上海人的表情是倨傲的,步伐是匆遽的,扬州人则步履从容,笑声恬淡,语气平和,就连出租车的启动和停止都透出雍容的气度。扬州有句老话叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,意思是说早上扬州人吃包子、喝茶,晚上洗澡,其生活的惬意可见一斑。我用心观察一下,果然,各色餐厅和洗浴休闲中心随处可见。想起朱自清曾在文中缅怀:不进富春门,等于未到过扬州城,我便买了张地图,逢人便问:离富春茶社还有多远。奇怪,扬州人从不说“好远呀……足有几站地”,只说“快了,再过几个交通岗”,让我觉得走不了多远就会抵达目的地。于是兴兴然,边走边观赏“市桥灯火连霄汉,水郭帆樯近半牛”的盛景,同时也在揣度杜牧在这里十年的

生活该是怎样的富丽?否则,他又怎会在诗中流露出“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名”的悔意?

然而,足足走了一个半小时,才到了老城区的商业街,再问,答曰:就快到了。只是富春茶社还有一个小时就打烊了,并且晚上是吃不到三丁包、蟹黄包等美食的。我们只好止了前行的脚步,另寻扬州特色小吃店。选来选去,进了一家扬州包子铺坐定,要了几笼灌汤包,麻辣的、蟹黄的、绿茶的、桂花的都有。服务员边将包子放定,边传授我们吃包子的秘决:轻轻提,慢慢移,先开窗,后喝汤。依法炮制,果然味美鲜香,叹为人间美味,今夜不虚此行。至此,我终于知道那些墨客骚人爱扬州的风景、古迹和美人,但若无扬州的美食,怕也是留不下的,只是他们爱面子,不说而已。

跨出小吃店,站在路边,一辆人力三轮车停在眼前,车夫不说话只是用眼睛询问。咦?人力三轮车在我们那“较大城市”都退出了历史舞台,在名满天下的扬州怎么还未销声匿迹?出租车又闷又平常,也太快,人力三轮车正适合走马观花。讲定了价钱,上了车,我们才知道三轮车是电动的。晚风习习,柳枝漫舞,我又有点熏熏然,是因为在扬州么?车速不快亦不慢,朋友瞪大眼睛寻找街头美女,我不由得一笑,脑子里又浮出了杜牧,“俜俜袅袅十三余,豆蔻梢头二月初,春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”想必当年他与心上人作别时的扬州也是这般情态,只不过,杜牧更情有独钟。

第二天清晨,因为惦记着看琼花,所以醒得特别早,看见外面下了很大的雾,便担心雾里看花辨不清美处。好在赶到瘦西湖畔时,雾渐渐散去,站在大明寺前时,雾已所剩无几,心情开朗得近乎澄明。说真的,我不太懂佛法,也记不准那些金刚菩萨的模样,只喜看庙宇楼阁,享受那庄严典雅的气氛。大明寺是名扬四海的千年古刹,集佛教庙宇、文物古迹、园林风光于一体,鉴真大师在此讲法,欧阳修的足迹遍布寺内,李白、高适、刘长卿、刘禹锡、白居易等诗人都曾登临栖灵塔赋诗吟颂。于是,我怀着景仰的心情在寺内徘徊,默默谛听先贤的声音。

出了大明寺,没走多远就来到瘦西湖风景区的大门前。“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图;也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”这首诗就是瘦西湖名字的由来。顺着林间小径

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篇11:“诗意山水人文大箕”有奖征文、摄影大赛征稿启事

全文共 769 字

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为响应泽州县委、县政府打响“古韵泽州·全域旅游”的号召,发掘大箕旅游文化资源,叫响“诗意山水·人文大箕”品牌,促进大箕文化旅游发展,提升大箕的知名度、美誉度和公众认同度,大箕镇党委、政府与太行日报社联合举办以“诗意山水·人文大箕”为主题的有奖征文摄影大赛

一、征文和摄影要求

1、征文内容:描写大箕镇域内自然风光、人文景观、历史传说、新人新事。体裁以散文、诗歌为主。

2、摄影内容:大箕镇域内的自然风光、人文景观。根据拍摄主题,不论传统、数码、彩色、黑白摄影作品均可,但必须注明拍摄地点。参赛摄影作品一律提交JPG文件,文件不得小于5M。作品可对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁,但不可电脑合成制作。

二、投稿地址

征文稿件以“‘诗意山水·人文大箕’征文+标题+作者”为投稿标题,发送至邮箱:djlyzw@163.com。

摄影作品以“‘诗意山水·人文大箕’摄影+标题+作者”为投稿标题,发送至邮箱:djlysy@163.com。

投稿时须写明投稿人姓名、工作单位和家庭住址、联系电话。

三、征稿及颁奖时间

征稿时间:2016年8月10日至10月25日(以收到作品时间为准)。

主办单位将组织有关专家进行评奖,颁奖时间另行通知。

四、奖项设置

征文:

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1000元;

三等奖3名,奖金500元;

优秀奖50名,奖金100元;

摄影:

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖2名,奖金2000元;

三等奖3名,奖金1000元;

优秀奖50名,奖金200元;

同一作者入选和获奖作品数量不限,所有获奖作者均获赠精美画册一本。

五、其他

投稿者应保证对其所投征文和摄影作品拥有独立、完整的著作权。主办单位有权对所有入选作品在出版画册、举办展览、相关宣传中使用,并不再支付稿酬。优秀作品将在《太行日报》、晋城新闻网、大箕政府微信公众平台等媒体刊发。

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篇12:生活需要诗意作文

全文共 675 字

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诗意是耳畔悠悠的驼铃,展示广阔沙漠的长河落日;诗意是屋梁间燕子的呢喃,吟唱无限春光;诗意是柄精巧的团扇,扇来了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的清爽。我们的生活需要诗意的润色,与诗相伴,不亦乐乎?

面对多娇江山,我们的生活充满诗意。从上古的“昔我往矣,杨柳依依”,到李唐的“月下飞天镜,云生结海楼”;从两宋的“霜落熊升树,林空鹿饮溪”,到当代的“面朝大海,春暖花开”。大自然从未改变她的绝世芳华,诗意也从未失去它流传千古的魅力。远处青山连绵,吟一句“会当凌绝顶,一览众山小”;眼前桃花烂漫,颂一阙“桃之夭夭,灼灼其华”;傍晚夕日欲颓,唱一曲“夕阳西下,断肠人在天涯”。字字珠玑,生活因诗意而与自然结缘。

面对艰难坎坷,我们的生活需要诗意。进取的路途不总是一马平川,在困苦之时,生活更需要诗意。王维被排挤出朝廷,唱出“大漠孤烟直,长河落日圆”的美丽;苏东坡贬官黄州,吟出“但少闲人如吾两人者耳”的旷达。在诗意中,生活可以静候风雨平息。勇敢面对困难,以诗作桨,驶过生活的激流险滩。

面对平凡生活,我们的生活需要诗意。诗意可以使平淡的生活变得精致,粗茶淡饭间似乎都萦绕着唯美的清香。没有诗意,到哪里去寻“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道?没有诗意,到哪里去寻“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的正直清高?没有诗意,到哪里去寻“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈乐观?生活需要诗意来点缀,平凡的生活更需要“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗情。

浅浅的天河是生活的轨迹,闪闪的星光是诗意的脚印。生活与诗意并肩前进,我们的人生将面朝大海,春暖花开。

[生活需要诗意作文

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篇13:最唯美、最诗意:伦敦残奥会点火仪式

全文共 263 字

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英国是残奥会的发源地,2012年伦敦残奥会的开幕象征着残奥回家。英国残疾人运动员乔·汤森手持火炬从伦敦奥林匹克公园内的轨道塔顶空降入场。火炬逐棒传递,最终,为英国夺得历史上首枚残奥会金牌的女子射箭运动员玛格丽特·毛翰缓缓地用手中的火炬点燃一只铜花瓣,圣火的火苗在其余铜花瓣间蔓延,最终全部铜花瓣都被点燃,形成了一个巨大的火盆,一朵又一朵轻盈的蒲公英飘过观众座席上的电子屏,像精灵般向四周漫舞开去。

主火炬塔的200多只花瓣,有164只上面篆刻着本届残奥会各支代表队的名称。残奥会结束后,各代表队会带走刻有他们名称的火炬塔铜花瓣。

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篇14:一壶清酒,诗意天空900字作文

全文共 951 字

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回望历史沿岸,浸朔那一道道风尘的沟壑。楚大夫沉吟泽畔,九死不悔—路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;魏武帝扬鞭东指既做天涯,壮心不已;陶渊明采菊东篱下,悠然南山间……他们选择了历史,选择了永恒。纵使谄媚诬蔑其言,也不随其流洋逐波,这是执着的选择;纵使马革裹尸,魂归狼烟,化作一抔黄土,也只是豪壮的选择。纵使一身清苦,饥肠辘辘,也愿怡然自得,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择之后,帝王终将行其盖世伟业,贤士迁客临摹古绝章。

怅寥廓,毛泽东独立寒秋,望那湘江北去;避浮云司马迁忍辱负重,挥笔写状芳华青史。一腔热血可昭日月,一片丹心气惊鬼神。

一江水,流不完忠心泪。岳飞戎马江山,只做忠肝义胆。他离开了,任那豪情红透半江。他潇洒了,一腔豪言誓要“笑谈渴饮匈奴血”。一清风,道不出枉伤愁。屈原汨罗自尽,长恨漫日圣贤。他还活着,任那离骚多情的韵脚,铺满前路风萧萧。他归迹了,一笔潇湘雨,迷离了世人眼,羞避了遮叶萍。他为世人洁白了人世,前路漫漫,他求索而行。

为正义,他做了不屈的选择,机舂水沾犹传晋,黍离宫庭孰悯周;为国家,他战前敌后,指点江山,魑魅魍魉徒为尔,退避三舍,做出大义的选择。

曾记否?多少英雄少年,从容历史,流泻古今一笔。他们匆匆的来,又匆匆走。不带走一片云彩,却掀开历史的薄霜。

执着的人不朽,他们做了坚定地选择:破釜沉舟,百二秦关终属楚。守得住寂寞的人必将成功,他们刻画了唯美的人生:卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

饮一杯浊酒,洗刷疆场,鲜血染红大地;一杯清茶,红妆艳抹,潦倒半壁人生。刹那芳华,我们将面对无数的岔路,或危险,或迷惑。但只要无愧于自己的选择,依着心往前走,相信再多选择,只是你成功最完美的点缀。

忙碌高中三年,我们褪去了儿时的骄纵,开始了独立的生活。不如意了,多笑笑吧,明天还是新的,还会更好。成功了,别太骄傲,因为总有人,做的比你更好。这一切的一切,不过是人生路上,一次冷静的选择。你可以碌碌无为,一生羞愧难当,亦或是杀出重围,勇攀高峰,做自己的英雄。

累了,请别一只停顿,要知道你现在“前有追兵,后有堵截”,去安静的睡上一觉,开始新的人生。几多春夏秋冬,多番华章寒暑,不过是浮云一篇,只要你伸手挥挥,便烟消云散。

楚墨留香,挥毫拓写人生华奏,激扬文字,粪土当年虚妄人生。一壶清酒,做自己的人生……

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篇15:发现诗意

全文共 805 字

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“一日不见,如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿,悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美,但是都比不上我发现的诗意。

我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝,汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪压一浪。水面浪花飞扬,水底暗流滚滚,万千河流皆汇集于此,猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮,使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海,何时复西归”呀!这“水何澹澹,山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青,树木丛生,百草丰茂,凭着护栏俯视,荡胸生曾云,飞鸟也只是游戏下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一个巨人,万物都如蚊蝇一般渺小,高大的房屋如同积木,马路仅仅是一条条长带,来来回回的汽车如飞奔的甲壳虫。这使人想起“会当凌绝顶,一览众山小”的名句。

我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒,威武的军魂使人胸胆开张,没错,这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的战马俑,孔武有力的兵士俑,高傲坚毅的将军俑,如此庞大的规模,如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的意味,又好像使人看到“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面,真是振奋人心!

我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国,安居非志,甘心赴国忧,决不屈服是原则。任凭敌人多强大,也要让他自取灭亡:不愿做奴隶的人们奋勇抵抗,即使面对死亡也毫不畏惧,前面的倒下了,后面的依然会迎上来,希望不是压在潘多拉魔盒底的,它能够使拼搏更加顽强,让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗!

无论是我发现的豪情壮志的诗意,还是我发现的庞大威武的诗意,抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是长盛不衰的,因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。

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篇16:诗意人生作文

全文共 1925 字

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喜欢这样一个宁静而温暖的上午,灿烂的阳光,映得满壁辉煌。独守着一处静谧,静坐一窗暖阳,半盏茶香,临窗而立,任思绪随缕缕清风,悠悠放飞。

握一束明媚,书一份诗意,用一颗感恩的心去体味,生命的从容与厚重,苦辣与甜蜜。感谢阳光,使万物生长,感谢大地,让我们收获,感谢命运,给与我们的悲与喜,感谢阅历,让我们的人生沉淀,感谢磨难,让我们学会成长,感谢痛苦,让我们更加坚强。红尘之滚滚,天地之茫茫,我不过是来自偶然的一粒尘埃,不知将飘向何方。一句懂得,一份欣赏,便是生命中的阳光,照亮了遥远的前方。温暖在左,明媚在右,清浅时光,且歌且行,一路风景,花香遍地,清风盈盈。

坐在岁月的岸边,悉数流年,那些远去的时光渐行渐远,轻轻的捡拾起散落了一地的碎片,将记忆折叠,收藏。夕阳的余光,斑斓成五彩的云霞,或绚烂,或忧伤,时光的倒影,把回忆拉长。回首凝望,那逝去的时光,总会在你心底最柔软的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或浅的痕迹,上演着一幕幕荡气回肠。抬头,以一种淡然的姿势,仰望,最后一道夕阳依旧温暖灿烂,蓝天依旧深邃高远。盈一抹温馨入怀,挽一束明媚在心,捻一指岁月的花香,一朵清欢,在风中寂静安然。时光静好,低眉,浅笑……

岁月如椽,斑驳了流年,也苍老了容颜。时光无言,总是令人感叹,蓦然回首,那葱郁般的华年,早已成为掌心的流沙,一去不复还。空留下一指余香,浅吟低唱,温婉在梦的边缘。那些歌阑赏尽的心醉,那些轻泊在唇边的箫音,总会在不经意间,触摸着你的心弦。任几处凭栏空叹,更深露寒,那一季繁华的过往,铅华洗尽惹尘霜,匆匆葬于秋风,徒留一地唯美的忧伤。漫步在岁月的街角,一抹思绪随风飘摇,是谁打马而过,马蹄声吟,牵动了我的思念,敲打着我的无眠。我用兰花的指,轻捻一瓣馨香,揽清风入怀,抖落一肩的惆怅。莞尔一笑,三千过往,不过浮生梦一场。

向来是一个清淡的平凡女子,喜欢素面朝天,脚踏实地,从来不用浓艳的妆来修饰自己,也不善用华丽空洞的言辞虚伪的表达自己。与人交往,始终保持一颗诚实的心,不张扬,不卑微,喜欢一个人静静地独处一偶,为文字为伴,素心一颗,浅舒流年。不言悲与欢,不说薄与寒,任时光渐行渐远,红尘恩怨,一笑而过,是非烦扰,坦然自若,乱云飞渡,从容不迫。闲赏花开花落,静待月圆月缺。一束明媚婉约成眼底的柔和,任心底万般情愫,自然流淌,既诗意又温暖,既禅意又清淡。一指流年,半世清欢,水墨丹青,风轻云淡,阙阙念,开成莲,一方静幽,可安暖……

人到中年,更加渴望一份宁静与安然。推开岁月的窗,回望逝去的流年,一份淡泊,一份从容,尘世的悲喜忧欢,转头成空,浅笑随缘。一路走来,经历了春的妩媚,夏的妖娆,更迷恋秋的丰盈与收敛。心如明镜,宁静致远,人生如梦,顺其自然,是非恩怨,付与笑谈。不再买时髦的衣服,不再穿紧身的衣衫,追求舒适自然,喜欢没有约束的自在悠闲。优雅娴静,潇洒恬淡,携一份深沉中的旷达,悠然穿过世间烟火,每一个一茶一饭的日子里,都有小桥流水的诗意……

菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。人生最高境界是淡,淡淡的清风,淡淡的云烟,淡淡的流水,淡淡的花香,淡淡的思念。最美的容颜,是出水清莲,清雅温婉,最美的心灵,是琉璃般清澈透明。向往云的飘逸,喜欢雪的纯净,最爱莲的清韵。历尽沧桑,过尽千帆,慢慢才明白,淡是一场繁华落幕后的宁静与安详,淡,是自然,才是生命的原色。细水长流,淡淡的清欢,才是最贴心的暖,平淡,才是人生最真最美的画卷。

一念心清净,莲花处处开,一花一净土,一土一如来。清净是佛家的最高境界,滚滚红尘,给心灵一方净土,让自己在宁静里历练成熟,是生命更丰盈厚重。举杯邀明月是一种情怀,独钓寒江雪是一种境界。给心灵一方绿洲,生命永远诗意朦胧,心中若有玫瑰园,处处都是春天般的温暖!掬一捧明媚,盈一袖清风,风雨人生,诗意满怀,且歌且行。

夜,阑珊,繁星点点,一袭罗衫,明烛一盏,驱散了心中的阴暗。喜欢,这寂静的夜晚,尽管没有月亮作伴,隔着一窗清寒,所有的星语星愿,都在这唯美寂然的无边旷野里,氤氲蔓延,涟漪着斑驳的光彩,婉约为心底点点柔软的念。因为懂得,所以慈悲,因为慈悲,所以善良。幸福,就是简单的生长,知足,就会快乐相随,放下,去除一切杂念,让心自由的去翱翔。因为淡泊,所以宁静,因为坦然,所以安详。平凡的日子,安静的时光,学会删繁就简,生活就会幸福绵长……

时光的脚步总是匆匆忙忙,还来不及回望,那些灯火阑珊的过往,早已蒙上了岁月的沧桑。无论流光如何流转,而我一如既往,闲闲的素心,淡淡的容妆。把追忆丢在风里,笑看人来人往,不再黯然神伤,不再徒增惆怅。

人生注定没有永远,不如一切随缘。

静谧的夜晚,寂静安然,默默清欢,等待着下一个月圆……

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篇17:诗意高一作文800字

全文共 926 字

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我的童年充满诗意。 不是林妹妹葬花那样充满令人怜惜的诗意,也不是江南古镇那样美好的诗意,而是像诗中小儿一样,有着无忧无虑的天真。 那时的我是最爱那片桑林的。 桑葚冒出了头,这时,我和小伙伴朝这个眨眨眼,朝那个招招手,立刻聚到一块儿,嘀咕两句,便向桑林奔去。此时,我们是多么兴奋呀!叽叽喳喳,像一群快乐的小鸟,飞向那片绿色的小世界。 一走进桑林,“嗖”地一声,像一支支离弦的箭,直向桑葚结得最多的树射去。

瞧,嫩绿的浅红的桑葚多可爱!一颗颗、一串串,挤挤挨挨地悬在枝头,藏在叶间,好似一个个调皮可爱的娃娃。有的藏在桑叶后,却不小心露出了半边脸;有的偷偷地扒开树叶往外瞧,挤眉弄眼的,似乎在扮鬼脸;有的却大模大样地坐在高高的枝头,得意地摇晃着身子或挺着圆圆的肚皮向我们炫耀。微风拂过,林子里立即响起了桑娃娃飒飒的笑声,那绿油油的能捏出水的叶儿也仿佛在向我们招手。那些平日里文文静静的孩子们,嗖地一下,两下三下,像小猴子一样攀上了树枝,这时,我们就选着个儿大的、红的桑葚往嘴里塞。可此时,桑葚还酸得很,我们才扔进口里几颗,就被酸得龇牙咧嘴,“哇”的一声全吐了。

一边一个劲儿地嚷“酸哇”,但嚷了一阵,挑泛红的又吃起来,不吃得牙齿快酸掉了,是不会罢休的。 随着时间一天天过去,桑葚的颜色在变,味道也在变。到了梅子黄时,桑葚已经熟透了。这时,我们再也顾不上大人的警告,三个一群,五个一伙,又飞进了桑林。此时,只要一抬头,就是满眼红艳艳、紫颤颤的桑葚,好似千万颗闪亮的星星,泛着光彩,仿佛只要风儿一吹,便能吹破它们那薄薄的皮儿,吹出那紫色的汁水来。

我们大气也不敢出,小心翼翼地踮起脚,摘下一颗往嘴里一扔,呀,真香!真甜!香得我们鼻子都痒痒的,舒服极了。那甜甜的汁水一直流进了我们的心窝里,吃完一颗,浑身都觉得甜滋滋的。我们放开肚皮一个劲儿地吃,吃得直打饱嗝儿。吃饱了,我们又热闹地嬉戏起来,吵啊叫啊,玩得不亦乐乎。我们一个个也都变了样儿,脸上红一块紫一块的,衣服也是这儿一团那儿一片的紫色,成了名副其实的“花衣”,衣袖上,嘴边也全染着桑葚的香味儿,一颗颗童心也被染得美滋滋、甜蜜蜜的。 这是诗中才有的画面,虽然已如夕阳已经散去,但仍留在我心中,那诗意的香味,甜丝丝的。

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篇18:《奇书散文诗意生活》

全文共 974 字

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人生之趣,莫此为甚!

生活是什么?从没有人透彻细心的告诉过我。

翻遍三毛,席幕容,林清玄的雅致,读破普希金,勃洛克,陀思妥耶夫斯基的深邃,依然觉得自己眼前,浮着一团似明非白的影子。

于是我觉得,那些都很精湛,也都很美丽,可都离我太远。

我需要的,是一种直观可见的24小时,1440秒的沉重与轻松,一种属于二十三岁的无忧和蓬勃,就如我床头上的贴花,枕下的MP5,桌上的宽屏电脑和指间的苹果手机……

它没有六十载的复杂与悲欢。

也没有回忆中的得失和悔恨。

只有一种浓浓暖暖永远缱绻的单纯;一种永远散发着奶酪香味的浪漫;一种搂抱着女伴肩头大笑,你推我一下,我掇你几把的开心;一种心空永远蔚蓝,澄澈如镜的温馨。

虽然有时它也曾阴郁,乌云翻腾。

记得大二下,宿舍新挤进一个借读生。

作为全国一流名校的××大学,悬束苦读考进来尚且不易,借读更是匪夷所思,倘若还想要在名校本来就拥挤不堪的宿舍留宿,那简直就是癞蛤蟆上了天的绝对新闻。

美文

可这个貌不惊人的女生,却都做到了。

一时,让我们这几个自诩为“小才女”的宿友们,不可思议,直翻白眼皮儿。

那些日子,对我们来说是残酷,恐怖又疲惫的。女孩儿所有的狡赖,小心眼儿和嫉妒都用尽,结果,在中考时悠然坦现:借读生考过了我们六个宿友,一举夺得年级奖学金。

啊哈,亲爱的苏霍姆林斯基,对不起,有愧于您啦。

重击之余,我和宿友们相互抱着哭成一团,借读生则不解的坐在床沿,嘎巴巴的眨着眼睛……最终,我们闻香移步,轻解罗裳,齐上兰舟,主动求和。

我说:“亲们,既然抵挡不了她的攻击,那只有与她结盟,或许对我们还好处多多!”

一晃,又是半学期过去啦!

在不服气和奋起直追中,我们上了一个新台阶,取得了惊人的成就。瞧吧,就这么一转,我们改写了自己的人生,真是欲说还休,欲罢不能。

大四还未结束,我和宿友加上借读生,就接到了世界五百强超级跨国企业的人才订单,还有留校任教考研盖着鲜红校章的通知

那是怎样一种柔美呢软的诗意呵!

黎明黄昏,晨露暮霭,在导师和同学们的注视与羡慕里,我们七个女生,穿着自己最漂亮的衣服,鬓发飘逸,步履姗姗,手挽手的走在校园林荫大道。

只任身后的窃窃私语雨点般洒下,湿润一地落英缤纷。

梦想,谁都会,梦想成真,可全靠自己。

那样一种轻若无骨,飘渺如云的淡然与努力,只有自己才能营造与体会;那么一种曼舞轻歌,云缭雾横的诗意生活,只有自己才有能力创造和索取。

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篇19:关于诗意生活的理解的作文

全文共 968 字

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雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最近的一族。

说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

“对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

[关于诗意生活的理解的作文

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篇20:诗意地生活议论文

全文共 1044 字

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人生像一首诗,每一次的跌起浮都如诗的抑扬顿挫般唯美。

-----------题记

人生的方式有许多种。它们之中有“凄凄惨惨凄凄”的易安风范,有“采菊东篱下,悠然见南山”的元亮心态。在我看来,真正的诗意却不在两情之长久,不在良辰和美景之中。真正的生活,是博击于“滚滚长江东逝水”之中,真正的诗意,是相随于“金戈铁马,气吞万里如虎”的人生豪迈。

海纳百川,有容乃大。豪迈的人能在最广阔的舞台上品味人生的百态,在最高耸的山峰吟出人生的诗意。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”人生遭遇康装和平坦,豪迈之人能舒舒服服,畅畅快快地吟上一句些许狂妄的诗。这实在不失为一种享受。中国人喜欢内敛与含蓄,但是,正是有了这些“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的豪迈之人,中国人的人格才更加健全,更像一个真实的血性汉子,而不是只有“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”悲情女子。豪放的诗人填补了人性的残缺。同样,置身于这个苍良温俭让的仁义社会里,我们也应当有自己豪放的一面来释放压抑的青春活力。与其日日如履薄冰地做一个谦谦君子,吾宁可勇敢地做一个豪放之人,自我欣赏自己的容颜,“如蓬花般开落”。豪放是我们生活的本性。

“一蓑烟雨任平生”豪放地生活,可以直面惊涛骇浪,可以“直挂云帆济沧海”而不担心没途的狂风巨浪,烈日灼阳。豪迈的态度有如无底之洞,任由伤害。苏子被贬,在黄州的赤壁上咏出了不朽的前后《赤壁赋》和《念奴娇、赤壁怀古》。脱去沉重的官衣,豪放之人在一叶扁舟之中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。李白被滴,放下了官场的是是非非,放下功名的他更像是那个仗剑出游的侠客。神州大地因有了李白一人而不觉寂寞,中国历史因有了李白,才会好大喜的皇帝们之间和忠臣烈女之间,兀得突出了一个真正的人。他不怕挫折,不怕伤害。一个天才不能在安邦定国的尘土间得志,就在天女老的仙山之上鸟瞰那荒凉的世界。既使没有长长的谥号,他用自己的豪气抒写了一个时代的历史。“酒入豪肠,七分酿成了脱,三分啸成剑气空和一吐,就半个盛唐。”豪放地生活是平息生活中风浪的最佳方式。既使是“都笑作者痴”我们也可以回以一句“谁解其中味。”个人的成就与价值,并不由周围人的指指点点评定。“躲进小楼成一体,管他春夏与秋冬”让人们用豪气安抚我们的内心,等待历史一个公正的回答。

豪放是人生的本性,是人对汹涌暗流的人生法官。

站得更高,才能看得更远。

只有豪放,我们才能品味这世间的炎凉。

只有豪放,我们才能从现实走向超迈。

豪放地生活,诗意地生活,用我们自己的坚定,回应真正的生活。

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