送你一轮明月作文解析（合集20篇）

●适用文体：议论文。

●考查点：子欲辨其不同，结果是茎叶俱断。着眼小孩，当观其行思之果，肯定其探求精神、求辨态度时，更要看到其行为背后的结果(茎叶俱断)，立意时当从清醒自我、辨清主次着眼，唯如此方能快意人生，收获丰硕。

父强调照顾，获其果实。着眼父亲，可由物及人，思考一个人立足世界，当站稳脚跟，努力向上，虽不免和人纠缠，但只要不忘自己的立场与尊严，自会结出果实，绽放人生。

若立足丝瓜藤与肉豆须，则可以着眼自然，思考万事万物都有其自然的法则，唯有依循自然之发展规律，秉有本心，才是生命成长正常的态度。

真知与实践;过程与结果。

●立意角度：勿让功利扼杀好奇心;要获得真知，需付出必要的代价。

●难度系数：★★★☆☆

清晨，万籁俱寂，东边的地平线泛起的一丝丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，新的一天从远方渐渐地移了过来。我抬起头，朝窗外望去……

一想到下午就要演出，心里开始变得忐忑不安起来，许多顾虑开始萦绕心间：上台就忘词了怎么办？万一出现意外怎么办？紧张得说不出话该怎么办？一连串担忧让自己变得心烦意乱，惴惴不安。

“大家好，我叫……”我刚走上舞台，站稳脚跟，就有些胆怯地进行自我介绍。只见台下黑压压一片，照相机对着我，霎时间，我有些惶恐。我深吸了一口气，心里不断地鼓舞着自己。

可就在这时，当我讲完第三句台词时，我一急，却怎么也想不出下一句台词是什么，心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖，脑子一片空白手不停地发抖，脚也有些发软。就在这时，我在人群中看到了妈妈的身影，只见她向我投来了一个坚定的眼神，仿佛在说：“你可以的，妈妈相信你！”我瞬间倍受鼓舞，心里变得笃定了一些，不再那么的惶恐，尽管最终的结果没有特别完美，有很多的瑕疵，但我享受比赛的过程，也得到了大家鼓励的掌声，那一刻我的心里暖暖的。

妈妈的眼神是一座灯塔，是海上的渔火，更是一轮明月，照亮了我的心房。

我至今难忘那坚定的眼神，是它，不断地激励着我前进，因为那眼神，是一轮在黑暗中永不泯灭的明月。

三年的初中生活马上就要过去了，看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹，心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景，两行热泪流进我的嘴里，只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情，管仲与知己鲍叔牙，一股心酸再一次涌上心头，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起，语文学习，在我的两行热泪中。

语文伴我走过了十几个春秋，在那刚刚吐出嫩芽的枝头，我发现了它;在那荡漾着几层涟漪的湖面上，我看见了它;在那被尘土掩埋的落红中，我找到了它。

语文的学习不止在课堂上，他的天地是非常广阔的，只要我们肯去发现，他的色彩会涂满我们人生的画卷，绘出最美的图案。

所以说，语文与人生，是密不可分的。

假如我是一轮明月，我便在诗人的酒里，诗里，梦里。

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”明月似一张无形的网，撒在窗台上，李白想起了他的故乡。有明月与他为伴，黑夜里，他不再孤独，因为有人倾听他的诉说。

“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”荷锄的陶渊明，种豆南山，不为五斗米折腰，亲自下地耕作，既锻炼身体，又能欣赏自然风光，还有明月相伴，何乐而不为呢？即使种的豆子还没有草长得茂盛，但只要开心，那又有什么关系呢？

“举杯邀明月，对影成三人。”与月为伍，与月为伴，与月共享美酒。在月光下饮酒，有月光影子的陪伴，李白也不感到孤独。举杯邀明月，出口成诗篇，是明月赋予了他想象，向往着美好未来。

“明月几时有？把酒问青天！”苏轼端起酒杯，与明月干杯，幸好有酒有明月，让他得以一醉解千愁，与明月倾诉心事，让明月安抚他受伤的心灵。“何夜无月，何处无竹柏？”闲来无事，便去寻好友，他在庭中漫步，月光洒在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飘荡，又如一幅精致的山水画，描绘出祖国的大好河山，这是明月的佳作，用自己的光，去照亮万物的美。

假如我是一轮明月，我会在黑夜里，照亮诗人前行的路，送他们去理想的地方，去天涯诉衷情，去大漠建奇功，去西楼的檐廊下，幽会梦中的情人……

我是一轮明月，与诗人共舞，在诗人的梦中，酒中，诗中，在历史的长河，里来回穿梭。

奏一首明月的歌，让如水的清辉清辉涤净你心中失意的尘埃，直伴我们迎接下一轮太阳。

——题记

今年的中秋之夜，雨飘零而至，凉风习习，远处的几只寒鸦从泥洼中掠过。唯有那一轮明月像珍珠一般的璀璨，划破迷茫的宇宙，高悬天空。

我独自一人伫立在漆黑的阳台上，眼见着中考临近，而我这次月考的成绩并不理想。我仿佛是一颗孤独的小草，原本赞许的目光都变得冷漠那带有质问话语像图钉般洒在我的心间，再一个被用力地踩了进去。

几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累的昏睡，昏睡再读，多少次整夜无眠，撑开双眠。疲惫的身体躯，煎熬的心灵，换来的，竟是这？想着想着，失望的泪水肆意滑过我脸颊。

阳台的门“当”的一声打开，把我从遐想里拉回，是爸爸，“囡囡，这次考得怎么样啊？”爸爸关切的问对于怎么样，我已无力回答。“努力又怎么样？反正考不好，我以后再也不会努力了。”我委屈的答道。爸爸魁梧但略显佝偻的身躯仿佛是一座庄严的铜像，波澜不惊。

爸爸指着天上那一轮明月，语重心长地对我说：“看啊，今天的月亮多圆啊，它放弃了吗？它为何不和周围一样呢？它不还是尽力绽放，照亮大地和星空，他不畏惧黑暗和寂寞，始日如一，正是因为他有理想啊。”

渐渐的，我又体会到了那一轮明月的轻柔，它的亮，是他坚持顽强灵魂的体现。那一轮明月化作了勇敢与力量融进了我的心里。

也许，也是携一路风中尘，有时裹一身汗水，有时着一身伤痕，有时含泪播种，并没有含笑收获，而那轮充满爱和力量的明月却一直陪伴我在人生茫茫中寻找方向，不断远航，奏响了一支最动听的人生之歌！

南冶中学九年级七班 张一晴

蒹葭苍苍未有霜，墨水盈盈更阻长。天明有夺月光色，残夜无留女子香。

云逐萤绕留恋处，情迷人醉温柔乡。星垂平野舟渐近，月儿引至蓉儿旁。

易求神女救盖聂，难料秦人弑燕王。了得剑客几多痛，奈何医者心悲凉。

英雄末路耻未雪，美人绝世泪先尝。应知重诺半生债，不问敢爱一身伤。

前天我终于看完了《秦时明月》，一夜无眠，只为等“二十一"集的结局，失望却暗示我它只有二十集。仿佛应了月神的一句“一切都是注定的”。

那是一个充满承诺与背叛，爱恋与憎恨的故事：盖聂，信守承诺的人忍辱负重地选择背叛又饱尝背叛的酸楚；端木蓉，一片痴情的人还未表白便随她的爱恋稍纵即逝；天明，渴望成长的心还未飞翔便毁掉了自己最爱的人。拖着失望回寝室，疲惫把我推倒在床。

[秦时明月的观后感

中华文化博大精深、源远流长，词语更是多不胜数。下面小编带来的是通俗易懂词语解析，希望对你有帮助。

【注音】：tōng sú yì dǒng

【释义】：广大人民群众都能懂得。

【词语】：通俗易懂

【出处】：邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》：“这十六个字，~。”

【事例】：我们要用～的语言来写报告。

【近义词】：老妪能解、简单明了

【反义词】：艰难晦涩

【用法】：作谓语、定语；指简单明白。

【通俗易懂的哲理故事】：

一个木匠，造得一手好门，他费了好多时间给自家造了一个门，他想：这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。

后来，门上的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一个钉子补上，门又完好如初。后来又掉下一颗钉子，木匠就又换上一颗钉子；后来又一块板朽了，木匠就又找出一块板换上；后来门栓损了，木匠就又换了一个门栓；再后来门轴坏了，木匠就又换了一个门轴……于是若干年后，这个门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍然坚固耐用。木匠对此甚是自豪，多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天邻居对他说：“你是木匠，你看看你们家的门？”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良，而自己家的门却又老又破，长满了补丁。于是木匠很是纳闷，但又禁不住笑了，“原来是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。”于是木匠一阵叹息：“学一门手艺很重要，但换一种思维更重要，行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，能关住自己。”

造句：

它的含义通俗易懂直观清晰。

这是最常用的两句了。简单明了，通俗易懂哦！

请用通俗易懂的语言说明一下，谢谢。

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通俗易懂的名字所以我选了这个名字

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全书用简单通俗的俄语写成，十分的通俗易懂。

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人生不像迷，因为它太通俗易懂了！

立法机关颁布了一项新的酒业法，措辞通俗易懂。

同时最重要的是，内容要通俗易懂。

幸运的是，消费者的信贷报告转化成通俗易懂的形式。

科普电视集声音、图画、文字于一体,形象逼真、通俗易懂。

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你认为内容写通俗易懂吗，还是过于复杂以至于需要用户自己推敲过之后才能弄懂？

但是，帕斯卡的思想通俗易懂且广被人们所理解，而贝伊斯的思想总是很难去捉摸。

这是一门较专业的技术，张元博同学用通俗的语言和丰富的图片让深奥的技术通俗易懂。

要依靠科学界全力以赴地、用通俗易懂的语言并与外界一起与这些错误观念进行斗争。

本文的一个特点就是用定性分析和定量分析相结合的方法说明问题，既简单可行又通俗易懂。

明月何皎皎。据说，那是素娥孤单的魂。

明月何皎皎，青山何沉沉。

一路上，怎不见如诗如画、如梦如幻的眉山月？是否是眉山月承载了我过多的魂？那日离家，行程匆匆，江水湍湍，沉沉青山西落，难道我心仍留存娥眉弯弯、巧笑流盼的眉州初月？

由，记否：初到京都，明月何皎皎！

你、我、还有老父亲，春风得意须纵酒，两辈岂是蓬蒿人：出剑阁，穿三峡，过洛都，进京师，跨马扬鞭，谈古论今，纵横天下。是为男儿怀才，名满京都。

十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？

修身齐家治国平天下，这就是说的眉山苏家我们爷仨！

男儿豪情酒千樽，天下兴盛吾筹谋。明月皎皎乘风起，大鹏展翅是眉州。

一门三父子，才情动京师。初离眉山月，又逢京都使。金口称为敕，全为眉山苏。

天下兴盛，男儿怀才：大宋稳江山，我们来了！明君求贤相，我们来了！河清又海晏，我们来了！

是时，明月何皎皎，才情何重重！

老父提笔雄风起，阔刀跃马，直中时弊；是非利害，了然如指：

六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

弟文立意允当，朴实淡雅；波澜起伏，委曲变化；说理精辟，令人折服：

以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：吾善养吾浩然之气。今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。ｗｗｗ．ＺｕｏＷｅｎ８．ｃｏｍ

《诗》曰：君子如祉，乱庶遄已。君子如怒，乱庶遄沮。夫君子之已乱，岂有异术哉？时其喜怒，而无失乎仁而已矣。《春秋》之义，立法贵严，而责人贵宽。因其褒贬义，以制赏罚，亦忠厚之至也。

吾师欧阳讳文忠公曰：尽脱浮靡艰涩之风。读轼书不觉汗出，快哉！老夫当避此人，放出一头地。

明月何皎皎，皆因才情重。身兼经纬才，名动春秋史。学会文武艺，货与帝王家。

可是，由，明月何皎皎，风云叵难测。碧玉尚有瑕，微云掩月踪：

竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。无象太平还有象，孤烟起处是人家。

烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。

老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。岂是闻韵解忘味，迩来三月食无盐。

杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。赢得儿童语音好，一年强半在城中。

窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。不须更待飞鸢坠，方念平生马少游。（《山村五绝》）

青苗、募役、保甲诸法，尽皆扰民。再令小人操办，天下为泽，即将枯矣。

由，你我皆知：为师之尊，为传道受业解惑也。欧阳尊师，我辈之楷模；然，师王讳荆公，怎么传给我们的都是“疑惑”：

何为“治国之道，必先富民”（管仲）？

何为“得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然”“ 惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其恶于众也”（《孟子》）？

何为“故君子之道，本诸身，征诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑。”（《中庸》）？

荆公主政，朝堂之上，君子忧国，随风散去，淡如轻云；小人上位，如蝇逐酪，轰然而至。再观民间，小官逐利，如竭泽而渔，大肆盘剥；百姓甘苦，似薄衣怀冰，冷暖自知。

小民家不在，国何安？民不安，国何泰？民不安，国何强？

西北望，无数山！要知道，山后猛虎何眈眈！

苛政猛于虎！小人狠如狼！

由，瞻之所虑，弟应尽知！

由，明月何皎皎，青山何沉沉！

那不是素娥孤单的魂又是什么？对，不是素娥的魂，是瞻的魂，是瞻孤单的魂，是瞻孤单的魂！

由——，汝知否？

后记：

昔，弟有言“不应有恨”，瞻心记。可，明月皎皎，“何事长向别时圆”？

今，丙辰中秋，瞻在密州，弟居济南。只能举杯邀月，对影成三，“欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”

口镇金城学校 马守东

天边，一轮明月高挂。我把它摘下，送给迷路的你，让它的光芒照亮你的心房。

——题记

他，极度地沉溺于网络游戏之中，不能自拔。又因为不善与人交流，处处受人排挤，终日沉默寡言。但无巧不成书，前些日子，他坐到了我的前面。

每一次抬头，总是看见他弓着背趴在桌上——不用说，又玩通宵了。我虽然无可奈何，但或许是出于好心罢，某日，还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他，睡眼惺忪，对周围的一切茫然无知。看着他这副样子，我心中只觉得好笑。在以后的日子里，我和他之间的交流，就是一次次的轻拍肩膀。

终于有一次，当他拖着慵懒的脚步，提着水壶去打水，我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他：“醒醒神儿，下节课挺重要的！”他当时那惊奇的目光我至今还记忆犹新。不久，他自己买了一盒咖啡粉，课间，座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味，他的精神也振作了许多。再过了一些日子，桌上的咖啡粉不见了，而他也不再弓着背了。

一个有月亮的晚自习，月光透过窗户洒在纸上，我临窗而坐，试着用指尖去触摸这水样的月华。突然，他扔了一个小纸团过来。我好奇地打开：“喜欢月吗？看天空，今晚的圆月，皎洁无暇，清亮通透，我喜欢这种感觉。”

从那以后，他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他，他却是一问三不知。后来，他渐渐意识到上课认真听讲的重要性，还时不时地与我讨论问题。不知从何时起，他也喜爱上了运动，篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来，精神抖擞，再也看不到沉重的脚步了。

又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下，他起身而走，我连忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回头看着我，笑了。我指着月亮说：“嘿，看！”顺手做了一个抓月亮的手势，“来，送你一轮明月！”他微微一笑：“这轮明月你早就送给我了！”

“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。

【作文点评】

读这篇文章，令我们很自然地想起一句话：“赠人玫瑰，手有余香”，又让我们想起“渡人者渡己”。在文章中，我们读出了“我”的真诚和善良，也读出了“他”的振作和进取。而这两者又是相互缠绕，相互影响的。在情节的推动上，“我”始终占据着主动，这种主动很好地扣住了文题中的“送”字。而“他”也并非是被动的接受者，在“我”的影响下，“他”逐步走出了泥潭，成就了一个全新的自我。这种变化，可以说是这篇文章最大的亮点，使之卓然不群于空洞的说教。

新世纪的第一个国际“六一”儿童节已经离我们远去了。 记得节日的前几天，我们学校组织了不少活动。特别是5月31日那天，活动更多了，有我们学校评上市一级学校的挂牌仪式，有表彰大会，有新安中学的大哥哥大姐姐们给我送来的交响乐演奏会，有安徽马戏团的精彩演出，有游园活动……

让我最兴奋的是区委区政府、妇联和教育局的领导都来看望我们，给我们送来节日的问候！而我和陈玲等少先队员代表全校少先队员给伯伯阿姨们献上鲜艳的红领巾，当时我的心情可激动了！ 9点20分，周副校长在德育处门口喊到：“同学们，仪式马上就要开始了！”在周副校长的带领下，我们列队在校门口欢迎嘉宾的到来。笑容满脸的伯伯阿姨们下车了，他们迈着轻快的步子走来了！我可紧张了，但是我看到别的同学都迎上去了，可是我不敢上前。但是，我想我是代表着我们学校的少先队员，千万不能给学校给同学丢脸。于是，我也快步地向一位年轻的阿姨跟前，向她敬了个队礼，然后给她献上鲜艳的红领巾。这位阿姨竟望着红领巾呆住了，也许她见到胸前这鲜艳的红领巾，想起了她自己的童年生活；也许见到今天的孩子生活过得那么幸福，她特别高兴……一会儿，她“醒”过来了，直搂着我亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了，只顾给她敬队礼！她在走向礼堂的时候，还边走边回头向我挥手，我心里乐坏了！ 接下来的活动中，我特别投入，因为今天是我们的节日，更因为我今天为一位关心我们少年儿童的阿姨献上我们诚挚的敬意。

虽然“六一”已过去了，但这个“六一”发生的事，我永远也忘不了。

[解析国际传统节日作文：六一

阴历八月二十五日，便是人们盼望团圆的中秋节。这天，大家都会回到自己的家乡，和分别已久的亲人们欢聚在一起，吃月饼、谈往事、报平安……往年，我和爸爸、妈妈都会跟着车流一起“流”到我的家乡——信阳。但是，今年，我们却到了“异乡”——登封来度过中秋节。不用说，在这里过中秋节当然可谓是“别具一格”，很有意义。

到了登封，我们吃了午饭，就来到了闻名中外的少林寺游玩，这可是我们梦寐以求的时刻，能在中秋节探访这神圣之地，真是太有意义了!我们从山门进来，浏览这保存多年的寺院里的一草一木，每一座楼台，每一篇介绍。穿过了许多的楼台，进入我眼帘的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。听导游介绍，这座亭子的后面还有一个感人的传说呢：古时候，一个人来到这座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他为徒，亭里的方丈不愿收他，便说：只有天上下红雪，我才肯收你。这人“求学心切”，直到天上下起了鹅毛大雪，他被雪覆盖成了“雪人”，可方丈仍未开门，他就忍痛把自己的手砍了下来，一时鲜血从伤口处喷出，染红了地上的积雪，变成了真正的“红雪”。方丈看好他的执着，就破例收他为徒。听了这个故事，我觉得，我们也应该像他渴望佛学一样渴望学到新的知识，这样才能够学业有成。

中秋节最特别的当然就是月亮了，中秋节的月亮可谓是又圆又亮，像个大玉盘。中秋节晚上，我们就来到一个实景剧场观看《禅宗少林》，之所以称他为“实景剧场”，是因为它的所有场景都是少林寺里的实景，无论是山还是水，都是自然的杰作。

演出非常精彩，它主要讲的是少林寺是怎样从一个不知名的小寺，走向辉煌历史的。演出里有一幕让我尤为难忘：在夜幕的笼罩下，充满诗意的竹林里，几位小和尚正站在梅花桩上练功，这时，观众们都不由自主的往天上看，看那圆圆的月亮。顿时，天上的月亮加上竹林、梅花桩和那几个小和尚构成了一幅美丽画卷。恍然间，我觉得，所谓禅的生活，就不过如此嘛。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”空中一直回荡着这首诗歌。

这次中秋之旅，让我学会了“只有渴望知识，才能学业有成。”的道理，也让我领悟到了真正宁静，安宁的禅意。中秋之夜，虽然是和许多对禅宗少林充满憧憬的人们一起度过的，但我想远在故乡的亲人们也一定看到了今晚明亮的圆月。走出剧场，看着玉盘一样的圆月，我和妈妈一起默念着那首古老的诗句：海上生明月，天涯共此时!

大概是因为时代发展的原因吧，如今过春节的习俗和以前发生了很大变化。

现在人们过春节，直接从商场买来包裹精美的春联，在饭店预定独立包间来吃年夜饭，用手机上微信、QQ疯狂的抢红包礼品。传统春节年味儿越来越淡，我们遗失了属于我们的清风明月。

那么，过去人们是怎么度过最富有中国传统气息的春节呢？

过去的人们过春节，喜欢亲自动手写春联，享受其中的情趣，借此抒发美好的愿望。写春联前，先将红纸剪成条幅，把干净的毛笔放在小筒里泡软，再把香浓的墨汁倒在一个小碟子里，空气中弥漫着浓郁的墨香味儿，让人神清气爽。拿起泡软的毛笔，蘸点墨汁，工整书写对联。舒展洒脱、豪爽霸气、酣畅淋漓的大笔一挥、一气呵成。上联是“春为一岁首”，下联为“梅在百花先”，横批则是“四季平安”。动手用毛笔写春联这一过程让人体会到浓浓的年味儿和亲手劳动的淳朴喜悦。

过去的人们过春节，喜欢亲自动手做一大桌年夜饭，享受这一劳动的美好。除夕之夜，无论相隔多远，工作有多忙，都要回到家中，吃一顿团团圆圆的年夜饭。一家人亲自动手做年夜饭，每人都有各自详细的分工。姑姑和妈妈一大早去赶集，买回新鲜的食材。我和表姐来洗菜，凉凉的水浸湿了菜叶、浸湿了手，也浇灌了我们干燥的内心。洗完菜，星级大厨姥姥拿出绝活，动作娴熟的切菜、翻炒、装盘，整个过程流畅潇洒，糖醋排骨、油焖大虾、红烧猪蹄……每道菜是那么的高大上。姥爷端盘，大家围坐桌旁，边享受美食，边侃侃而谈，仿佛要在除夕夜把一年想说的心里话都说尽才罢休，心中的充实感、满足感溢于言表。动手做年夜饭这一过程让人体会到亲手劳动的淳朴自然和一家人温馨和谐的气氛。

过去的人们过春节，喜欢亲自写寄明信片，流露祝福的真情。选好精美别致的明信片，附上感谢的话语，感激这一年在生活、学习、事业中真诚帮助他们的父母亲人、同学老师、上司同事。真诚的话语表达了内心的初衷，洗涤了人们浮躁的内心。一张小小的明信片，拒绝抱怨，展现了积极阳光的生活。寄出明信片的那一刻，内心满满的都是正能量，满满的都是幸福。薄薄的明信片厚重非凡，写寄明信片表达的是人们的深切祝福和来年美好的愿景。

春节传统习俗不只有这些，还有放鞭炮、登门拜年、守岁等等，它们曾经是我们的清风明月。但是，随着网络和手机时代的到来，有的习俗已经淡出我们的生活，有的渐行渐远。

是时候该找回我们这代的清风明月。我们现在的社会急需关注传统习俗。政府该出台政策指导传统习俗，社会该组织关于传统习俗的宣传和活动，人们该培养过传统习俗的意识。我们在享受信息时代和物质发展带来的方便快捷时，应该去追求精神的富足，体会文化的美好。

这些动词均有“增加，增大”或“扩大”之意。

enlarge：主要指面积或体积等的扩大。

amplify：在科技中常指声音的扩大或电磁波的增强。也指补充了细节、详述或扩大内容等。此词系正式用语。

expand：指范围、程度、体积和尺寸等方面的扩大或增加。

increase：指数量、强度和大小等方面的扩大或增加。

magnify：可指用光学仪器使物体看上去显得变大;也指事实上把某物增大，有时用于夸张意味。

multiply：通常指自然繁殖而产生的增长，有时也指同类事物数量的成倍增加。

augment：较正式用词，一般指在原有的基础上增加含量而扩大。

夜幕降临，现在已经七点半了，天空，就像平平整整打开了一层漆黑的屏障。

瞧，不知是什么时候，一轮圆月镶嵌在黑乎乎的夜空，显得格外的明亮，如同一个闪闪发光的大玉盘挂在天空。我情不自禁地吟起李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”漆黑的夜晚亮了起来，柔和的月光洒在大地上和刺眼的灯光交相辉映。地上留下了大树挺拔的背影，十分动人，夜似乎不在乎黑暗，一片片云环绕着皎洁的月亮，在月亮上，白兔是否依然在辛勤的捣药，吴刚是否还在不断地伐桂，嫦娥是否还在为当初的决定默默后悔、流泪……

话说明月千里寄相思，抬头仰望着天上又大又圆的月亮，心中的相思之情油然而生。明月呀明月，你若真能千里寄相思，可否能传话给我那远在天国的外婆，问问她在另一个世界是否生活得很幸福。记得小时候我无数次地问妈妈：“妈妈，外婆住的是有多远呀？为什么一次都不来看我呀！”妈妈总是略带忧伤地对我说：“外婆去了一个很远很远的地方，她很快就会来找你的。”可是日子一天又一天过去了，依然没有见到外婆的身影。我开始慌了，外婆不要我了吗？直到知道了生离死别，我才恍然意识到：外婆永远不可能回来看我了。每想到这儿，我的心就像被刀割了般疼痛，别人都有外婆的疼爱，而我却没有。

我对外婆的印象很模糊，只听妈妈提起过，她有着月牙般的大眉毛，一双黑宝石般的大眼睛。每当看见同学们牵着外婆的手，我脑海中总会闪过那张慈祥和蔼的面庞。

明月呀明月，请你帮我告诉外婆，我真的好想她！

“正是花样年华，你却悄然离开”。何玥，一个正值花季的小女孩，却在对世界的留恋与来不及长大的遗憾中离开了人世。2012年4月，何玥查出得了肿瘤。面对只剩下三个月的生命，她无所畏惧，坦然接受，并用最后的时间为世界撒播光明，把自己的器官捐献给了别人。

看完何玥的介绍，我深深震撼了。十二岁，正是与我们一般大的金色年华，当我们在享受美丽的校园生活时，她却在和病魔作斗争。试想，倘若你的生命仅剩三个月，你是否会像何玥这般坦然？她的坚强，怎能不让人敬佩？她那对世界无私的爱，也感动了中国。她将光明撒播，让爱在世间传递。我们没经历过面对死神的场面，无法了解她的感受。可身为新世纪一代先锋，我们是否应将她作为榜样，学习她这种无私的精神？“最美女孩”在我们心底永存。

每年夏日，中考总会如期而至。在这之前，同学们一般都会读到不少芬芳四溢的满分作文。那些万里挑一的佳作，或标题新颖、立意深远，或构思巧妙、情节诱人，或文采斐然、文体出新。虽然内容各不相同，亮点却是大同小异。要想获取高分甚至是满分，有四种能力极为关键：

人如果缺少了明亮的眼睛，会顿然失色;文章如果没有精彩的细节，也会暗淡无光。

细节很寻常，但有时却很精彩。课堂上，当你鼓起勇气回答问题的时候，老师鼓励的眼神也许会让你心花怒放;校园里，当你主动融入集体的时候，同学伸出的双手也许会让你百感交集，那温暖的双手，好似一座桥梁引导你感受到了交流的快乐。这些事真的很小，可它们往往能够激起内心的情感波澜。如中考佳作《慢下来的时光》里便有这样的文字：

街道路人行色匆匆，五颜六色的伞汇成一条河，一条不知流向何方的小河。突然我的视线停住了，街角出现一个老人和一个中年男子，我暂且把他们假设为一对母子。或许，他们是一对母子。不，肯定是一对母子。

白发苍苍的母亲坐在轮椅上，推着车的是一个中年男子。男子穿着白衬衫，打着黑伞。他不时俯下身子，在老母亲耳边说着什么，我无法听见，只能看见他的嘴唇微微颤动。

轮椅上的老人弯起的嘴角形成一条优美的弧线。她笑了，嘴角的酒窝陷得那么深，仿佛盛满甜蜜。他们缓缓前行，路人们的目光也被他们吸引，不少行人停下匆匆的步伐，驻足观望。

“快”与“慢”，是生活中的不同节奏。写作此文时，考生并没有去简单地论述说理，也不是寻常叙事，而是通过“推轮椅”这么一个细节，让当事者慢下来享受情感的美好，让周围的路人欣赏到了微笑的魅力。

作文的结构，宛如人的衣装。搭配巧妙，寻常之衣物也能光彩照人;搭配不当，再美的服饰也会黯淡无光。对于结构的评判，中考评分标准界定非常明确：首尾完整，主体鲜明，不存在残缺不全的问题，可视为“结构完整”;前后连贯，详略分明，没有颠三倒四的问题，可视为“结构严谨”。

美化结构的方法非常多。一是板块呈现法。这类作文或用几篇日记串联，或用几个小标题呈现。满分作文《校园奏鸣曲》，便选择清晨醒来时的“宁静曲”、白天学习时的“激越曲”与夜晚就寝时的“小夜曲”，巧妙地展示了丰富多彩的校园生活。二是彩线穿珠法。“线”就是线索，“珠”即为材料。如题为《我的生活无限美好》的佳作，用“在这充满活力的岁月里”引领段落，把各部分内容有机地串联起来，内容闪现出了回环复沓的美感。三是首尾出彩法。这类作文下笔之初，或佳句夺目，或悬念诱人，令人一见钟情;收束时，或融情于景，或陡转立止，前后浑然一体，余韵悠长。

满分作文的亮点各不相同，但有一点是相同的，那就是这些文章在语言的表达上往往光彩夺目。有的词句极为出彩，绘景栩栩如生，写人跃然纸上。有的善用修辞：用设问，悬念顿生;用比喻，形象逼真;用排比，句式整齐。而引用经典的诗词，能够收到以一当十、画龙点睛的效果。中考满分作文《有一种声音，在记忆深处》里的这个片段是典范：

翻过一页，仍是头发花白又稀少的杜甫向我走来，脚步却显得轻快，话语也有了些许喜悦，吟诵道：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我又诧异，怎么不“惊心”了?杜甫微笑曰：“安史之乱平定啦!朋友帮我在成都盖了草房，居有定所，心情好多啦!盼望已久了，难得啊!你看，草堂周围那么多柳树;你听，新绿的柳枝上鸟鸣声声，还是成双成对的黄鹂呢!”言罢再笑。我道喜，也笑，然后道别，老先生却兴致甚高，定要我再闻几声鸟鸣。于是吟诵之声又起：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

这位考生将目光放到了历史文化的长河里，或描写美不胜收的风景，或想象诗人诗意的生活，或引用耳熟能详的诗词，将那“一种声音”展示得格外动人。

卷面整洁，书写美观，是各地评卷中心评判优秀作文的一个重要标准。不管平日怎样，在中考作文中一定要注意书写。纵观各地满分作文，大多是书写美观的典范之作。这种美，主要是表现在三个方面：一是字迹之美。不求书法之美，但求字字端正;不求遒劲有力，只求笔笔清楚。二是卷面之美。我建议大家不要用修改液，非改不可的，要尽量使用规范的修改符号，切忌随意涂画。三是标点之美。看看自己的作文，你写出来的逗号像逗号吗?句号像句号吗?我要提醒大家，从今天起，让那些充满生命、洋溢着文化气息的标点符号，在我们的作文里重新活跃起来。一篇能够将标点都书写得精美的文章，阅卷老师能不喜欢吗?

落日的余晖轻轻地洒向大地，映着渐渐发黄的树叶，照着仍在辛勤耕作的农民，笼罩着金黄的田野……伴随着秋天这个收获的季节，“八月十五中秋节”又来到了。

黑夜来了，一轮圆月悄悄地挂上天空，层层薄雾，像缭绕的烟雾，又似轻盈的白纱，轻轻地笼罩着星光闪闪的天空。又是一年中秋佳节。“佳节倍思亲，月是故乡明”。我坐在窗前，静静地望着窗外的万家灯火，我的思绪回到了去年的中秋节。

去年中秋节，妈妈给我买回了几盒馅料丰富的月饼，有五仁的，有大枣的……我狼吞虎咽地品尝着各种美味的月饼，直到我的肚子向我提出了“抗议”才罢休。听说姑姑一家人破天荒地要来我家过中秋节了，我们进行了“分工”，妈妈打扫卫生、买菜……我因此也成了妈妈的得力助手；爸爸呢，尝试制作“黑暗料理”，这是他大显身手的好机会！一家人真是忙得不亦乐乎。

哥哥的到来，让我兴奋不已。我和哥哥玩起了小时候最喜欢的“狼吃羊”，谁输了就吃一个月饼。刚开始我们都跃跃欲试，结果几轮下来，哥哥和我都吃不下了，躺在沙发上直揉肚子，望着刚出锅的美味佳肴更是哭笑不得。

吃过团圆饭，哥哥拉着我跑到外面观赏圆月，我们讲着嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事；大人们则坐在电视机前看中秋晚会、唠家常……全家人难得在一起共度中秋佳节，真是其乐融融。

“晚会开始了！快来看！”爸爸的喊声打断了我的思绪。今年的中秋和去年相比，不够热闹，是全家人没有团聚在一起的缘故，就像苏轼《水调歌头》中写的那样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。离家在外的游子此刻也只能默默祝福远方的亲人……“但愿人长久，千里共婵娟”，即使天隔一方，只要心系彼此，也算是另一种团圆吧！

“十五的月亮十六圆”而今年的中秋，金黄的圆月已经高高地挂在天空中，把皎洁的月光洒向大地，像轻纱一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，像一幅秀丽的墨色画卷。明月非常调皮的在深蓝色的夜空里捉迷藏，一会儿钻进云姐姐轻轻软软怀抱，一会儿和星星打闹斗嘴，一会儿又蹦又跳……“沙沙、沙沙……”微风阵阵，圆圆的月亮似乎在斑驳的树影中显得更加明亮了。

杨庄中学初四三班 李弘睿

首先，萧綦之所以震撼到我，不仅仅是他如天神般的存在，战场上的所向披靡固然让人钦佩，正如他所言，若他还只是小小的卒一，郡主岂会下嫁?但古往今来良将数不胜数，唯独他，拥有真实的人性，他宠爱王妃，却用行动说“你只是我的女人，可以骄傲，但不可以骄纵”。他会吃醋，会说出孩子般的气话“他怎么敢比我先认识你十几年!”。他也心细如发，在小别之际带她“微服出游”在三妻四妾才算正常的时代立志终身不纳妾，以至举国皆知，更是在位登九五废除三宫六院，对于他，世人评判是什么呢?其人善诡断，性猜忍，厉行酷严，豺枭之心，昭昭若揭。

如此一代枭雄，他需要的便不止是一个贤妻良母，红袖添香，而是亦妻亦友并肩作战的伙伴，正如王儇自己所说，正因为他是萧綦，才会大胆冒险，将我置于这风口浪尖，也正因为我是王儇，他才敢放手将这一局交到我手里!这是何等豪气干云!早些时候她一手掌管内务，将大内掌握，而他，立于朝堂之上，掌控百官。论情分恩义，是夫妻，是爱侣，而在这皇图霸业的路上，他们是并肩作战的知己，太平时她在深闺为他研墨添香变乱时，她为他披荆斩棘。说实话，我是嫉妒她的，但细细一想，也只有这样的奇女子才佩得上他!只有这说的出“我的丈夫也不许旁人沾染一根手指”的悍妒之妇!若非如此，又怎能在杀机重重的宫中游刃有余的处理各种是非难题，从而帮助萧綦登上帝位?

倘若易位而处，若我是王儇，只怕一生纵使不在妻妾斗争中纠结，也在宫廷内乱里惴惴不安，难以为良人分担烦忧，助其一臂之力了。所以，我只是一个看客，只能是一个看客，看他们在困难前的默契，洗尽铅华后的情义……当日刚看完，一时冲动，竟留下这只言片语，词不达意。实在有些钦羡寐大的才情与天赋，在大气磅礴之余有条不紊，儿女情长之际决策果断，但又在情在理。只能说，从无小说能如此打动我心，是空前，但愿不是绝后。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

——题记

又是一年月正圆。元宵节，望着街中繁华的景象，抬头看看明月，眼前仿佛浮出了一片家乡的美景，我的思绪不禁回到了从前。

因生在江南水乡，自小便对水有种亲近感，家乡虽说无古建筑的灰白相映，但有水绕，便自有一番情趣。每每在热烈的爆竹声中过完红火的春节后，便盼望起这元宵来。

在我懵懂的幼年时期，元宵节便是意味着璀璨灯河。天还未黑，家家户户都挂上了灯笼。在明月的映衬下，各式各样的灯笼，在一家家团聚发出的笑声中摇曳着，旋转着，火树银花不夜天。元宵还是团圆的日子，一家人围坐在一起，吃着热气腾腾、满齿留香的汤圆，那种满足、那种温暖令人久久不能忘怀。

吃完晚饭，我独自走在田垄旁。明天，伯伯和叔叔就要去异乡，为生活而打拼了，寒冬腊月，村前的小河静静地流淌着，枯突的老树枝上停着几只寒鸦，不禁想起了：寒鸦千万点，流水绕孤村的情形来。

这时后面响起了一个熟悉的声音：“孩子，原来你在这里呀！”我回头一看，是奶奶，她正迈着蹒跚的脚步向我走来，和霭地说：“看啥呢？”“月儿真圆！”我说道。“小傻瓜，今天是元宵节呢，月亮当然圆，希望年年都这样呀，一家人团团圆圆在一起！”我抬头望了望奶奶，似懂非懂地点点头，奶奶那深邃、悠远、希冀目光深深印在我的脑海里。

但，这终究是个愿，天下没有不散的筵席。随着年龄增长，我进城读书，家乡很少回去了。

今年春节，与奶奶用视频聊天，奶奶对我说：“孩子呀，中考结束了，回来看看吧，现在，家乡变化好大呢！奶奶现在会用微信了，给你发几张图片哈。”我挂了电话，焦急等候着。

照片纷至沓来，昔日的农舍变为了三层的小别墅；昔日的小河变为了宽阔的柏油路；门前那棵老樟树也不见，代之水泥修砌的花圃里梅花点点，唯有那轮明月还在……

元宵晚会开始的声音响起，把我的思绪拉回来了，我不由得再抬头看了看十五的月亮，依旧那么圆、那么白、那么美，但我知道，今夕不同往日，我只好在梦中邂逅那一轮明月，追忆那遥远的小桥流水人家。

明月何时照我还？

夜幕降临，四周静悄悄的。一弯碧玉似的月亮在东方露出了，挂在深蓝的天空中。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，那微云衬托得月亮更加朴素大方。在月亮旁边，有一颗闪闪发光的星星，它孤独地眨眼睛，崇拜地望着月亮，与月亮同行。明月在这境界中让我陶醉了。

明月有一种令人思亲的情感。每逢中秋佳节，远在他乡的游子不禁想起以往家里热热闹闹的情景，家乡和亲人不断地在脑海浮现，思乡之情油然而生。明月让我陶醉在热闹非凡的节日里。

明月是一处诗人抒情的地方。我们从小就诵读《静夜思》，唐代诗人李白在宁静的夜晚，床前那一片明净洁白的月光，好像是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月，不由得低头思念家乡。明月又让我陶醉在诗人李白的思乡情中。

明月是一篇充满神话的故事。皎洁的月亮引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内；吴刚被罚去砍永远也砍不断的桂花树；小玉兔儿在广寒宫里为嫦娥捣药……啊！我多么想与嫦娥作伴，慰问吴刚，逗弄小玉兔儿，但这不是现实。明月再次让我陶醉在无穷无尽的神话中。

月亮那温柔、可爱和恬静的脸庞让我陶醉了；还有它那心里的故事、情感和古诗也让我陶醉。明月是那么纯洁，它的纯洁已经把我吸引住了。

[描写月亮的学生作文450字

“北方大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花．瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子也已经变红，小草不在像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出阵阵清香，成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心里．”

此刻，中华民族的古老而又传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步声走来了。 今晚的月亮又大又圆，我们一家坐在一起赏月，月光下的我们特别幸福，妈妈对我说:“孩子，人啊，这辈子得有个目标，人的一生，就像洗衣服一样，只有认定一个污点，去努力，才会将污点消灭，否则，再多的肥皂也没有用，再用力也是白费。只有对准一个点用力，污渍才会消失。生活中，也是如此，只有认定一个目标，才有可能成功，记住了吗？孩子，学习和生活一样，都要脚踏实地，走一步再走一步，知道吗？这样生活才有意义，你明白吗？ 我点了点头。

望着头顶明晃晃的月亮，我明白了妈妈的苦心。自从我名次落后，成绩退步之后，妈妈知道，我的心也凉了不少，对学习一直提不起信心，所以她才这般安抚我。

在中秋的明月下，由于妈妈的一番话，我豁然开朗。

在中秋的明月下，我决定，决不辜负父母的期望。圆月见证了我的决心，我知道，我长大了，懂事了。

又一个不寐的夜晚，望着窗外那轮又大又圆的明月，我的心久久不能平静。在明月的见证下，我下定决心，我一定会努力——为了父母。

难忘中秋佳节，感受父母亲情！