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关于自我自信的作文(合集20篇)

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议论文自信中考满分

全文共 649 字

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在人生这个漫长的旅途中,总会有很多挫折,在这些挫折面前,我们要做一个自信的人,昂起头来,就会变得美丽。像一朵花儿,昂起头对着太阳,散发着自信的气息,给人以一种充满着自信之容的美感。

课堂上,不要过于紧张。要敢于发言,积极发言。记得有一次,那是一年级的时候,我因为羞怯。尽管知道答案,可是害怕答案不正确,所以不敢举手发言。只见老师用期待的眼光看着我,我只好慢慢的举起手目光始终不敢与老师对视。老师叫起了我,我看着老师,老师那眼里浸满了对我的鼓励与赞许,我结结巴巴的说出了自己的看法。昂起头来,陶醉于自己的言语之中,不再害怕,老师高兴的点了点头,我看到了同学们认可的目光。

从此以后,我不再恐惧于上课的发言,不再因为害怕别人的嘲笑而不敢举手发言,不在为老师的期待而内心纠结……我总是昂起头给予别人自己的言语之美。不仅如此,在操场上,也会有自己最美的一面。

操场上,在红白两色相交的`跑道线上,拼尽全力,放飞自我,不在畏惧。幼小的鸟儿不能永远待在安乐的巢中总有一天会在蓝天自由翱翔。哨声响起,像紧绷的弦放开的刹那,开始奔跑,阳光的照射下,一滴滴汗水掠过脸颊,在落下去的几秒钟化为水汽。即使跑在后面,我也始终昂起头,相信自己,一次一次的超越别人,挑战自己。冲刺之际,用尽全力,为了自己,也为了集体,努力的奔跑着。无论成绩是否令人满意,单着始终是自己昂起头来最美的分数。

偶尔翻阅过往的岁月日历,一张张卷起的页角,写满了自己往日的故事。一次次昂起头来精彩等我瞬间,让我遐想万千。无论如何,我始终记得这两个字“自信”。

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篇1:自信作文400字

全文共 429 字

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自信到底是什么?自信是鹰击长空的气魄。自信是会当凌绝顶,一览众山小的豪气。自信是奔腾不息的气势。自信是生命生生不息的源泉。

自信让小泽征尔在评委面前斩钉截铁地说出音谱的错误,荣获世界优秀指挥家大赛的桂冠。自信让拿破仑将敌人的士兵转化成自己的士兵,夺回王位。自信让邰丽华这位聋哑人在听不见音乐节奏下表演“千手观音”,让她变得家喻户晓。他们是自信的成功诠释者,正是自信而让他们成功。

如果不自信就会像尼克松一样,连任美国总统却落选。因为尼克松本人不自信,极度担心自己失败。在这种潜意识的驱使下,他竟然派手下人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室安装了窃听器。事发之后,他又练练阻止调查,推卸责任,在选举胜利不就后便被迫辞职。

此外,不自信的事例还有很多。一个心理学家曾把一只跳蚤放在一个杯里,不一会它跳出来了,然后又把它盖上盖子,它跳不出来。之后把盖打开,它还是跳不出来。因为它不自信,把目标降低了。

自信是人们进步的阶梯,我们不要自暴自弃,要相信天生我材必有用。

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篇2:小学优秀作文:自信让我更美丽

全文共 692 字

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我是三门峡市外国语小学三(2)班一位聪明伶俐的小同学,名叫徐思涵,别看我现每天在笑口常开,合不拢嘴,但我过去最大的缺点就是“不自信”。从幼儿园起,我就有这个坏毛病了。上学前班时,我经常有问题不敢发言。到了一年级,我就更害怕了,当时常常举手发言时,最多只是把手微微一提,放在桌面上就得了,生怕老师发现我真叫我站起来发言。慢慢的,同学们和老师都不怎么注意到我了,于是我就开始自我嘲笑:不被注意一点也不好是不是?甚至一照镜,我都觉得自己一点都不好看——眼睛小;鼻子塌;一脸黑;而且满都是红血丝。

唉,妈妈拿我没办法,爸爸也没有更高的法子,都以为我三年级更胆小。谁知,我“登登登”一蹦老高!表现越来越出色。爸爸妈妈还在纳闷,怎么回事呢?我得意的对爸爸妈妈说:“我呀,可不能再掉链子了。”——上一期的歌咏比赛,就是因为有自信,才得到了老师的奖励。

记得那一次歌咏比赛前,老师让我领诵、领唱,我的心里十分激动。但因为过去的表现,同学们都开始怀疑我,不相信我可以做好。我很伤心,回到家里,我告诉妈妈,妈妈鼓励我,相信我,还对我说:“你要表演的很出彩,老师和同学们才会相信你,对你刮目相看。”于是,我暗下决心、充分准备,到了演出时,虽然音乐有些差错,但我不慌不忙,镇定自若,表演的十分精彩。最终,我们获得了二等奖。从此,我就把信心放在了心里。爸爸妈妈听了我的话,亲切的看着我,心里好像在暗自念叨:“孩子终于长大了!”

现在我再去照镜子,感觉就是不一样,小巧的嘴巴,又黑又长的眉毛,甚至脸上的红血丝,在我眼中都成了红脸蛋,就像一个时尚的小美女一样。

哦,原来自信可以让我更美丽啊!

[小学优秀作文:自信让我更美丽

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篇3:有爱的友情我自信作文

全文共 393 字

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我们每一个人生活在这个世界上,少不了许许多多的人的帮助,当然其中也少不了朋友的帮忙,因为我们生活在有爱的圈子里,所以我们更加自信,更加互爱,更加团结,更加热爱每一天!

我们现在已经上初一了,上学的路更加远了,因此我们的上学方式也改变了,由徒步改为骑自行车上学。有一次,在回家的路上我的自行车爆胎了,我十分无助,但在此时我的三个同学正好路过,我向他们求助。他们都表示愿意帮我,我十分感动,虽然他们只帮我拿个书包回家,但是他们却骑得很慢,边骑边等我,同我一起回到家。在当时如果他们自私点,就帮我拿个书包,让我一个人孤独地从学校走回家,我想我也不会怪他们,只不过稍微有点难过罢了。但是从这件事情当中我深深体会到了“出门靠朋友”这句话的重要性以及友谊的伟大。

之后,我也连续帮助了我的两个同学,我想我以后依然会帮助我的同学解决困难的。因为有爱的友情我自信,帮助别人,快乐自己。

[有爱的友情我自信作文

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篇4:形容自信的褒义词

全文共 940 字

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导语:褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。下面由小编为大家整理的形容自信的褒义词,希望可以帮助到大家!

形容自信的褒义词

胸有成竹 十拿九稳 气定神闲 手到擒来 雄心万丈

自信不疑 从容不迫 气定神闲 信心百倍 雄心勃勃

延伸:胸有成竹造句

1、我们老师思维敏捷,当我们有问题问他时,他总是胸有成竹地回答我们。

2、今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。

3、他学习很刻苦,所以每次考试前都显得胸有成竹。

4、比赛时,当你胸有成竹的进入赛场时,你一定会取的好成绩。

5、他写初稿时已胸有成竹,所以只须涂改几个词就行了。

6、他胸有成竹的对他妈妈说:“这次考试我一定会考个第一!”

7、今天是期末大考,我胸有成竹地走进考场。

8、他可以想象出她现在的样子镇静自若,胸有成竹。

9、她平素那种镇定自若,胸有成竹,从容不迫及强硬的政治家风度和在任何情况下都能左右局势,都能解决问题的能力都无影无踪了。

10、考试前小明应为做了充分的准备,所以胸有成竹的进了考场。

11、他轻松愉快,胸有成竹还带来了不错的总成绩想要选择一所上等的法学院。

12、老师让小明去画画,小明胸有成竹的许下了明天交稿的承诺。

13、我胸有成竹地告诉老师,这道题我会做。

14、他总是胸有成竹,而且竭诚而巧妙地为自己的事业服务。

15、我虽然还小,可是对要从事的职业已胸有成竹了。

雄心勃勃造句

一、这项计划雄心勃勃,值得称赞。

二、他雄心勃勃,但却不超出现实去梦想。

三、他建议中的确有些是很雄心勃勃。

四、那人雄心勃勃,不会不再作努力

五、她雄心勃勃,迫切地想成功。

六、不要让雄心勃勃的人嘲笑他们的有益劳动吧。

七、那样“雄心勃勃” ,但也编写得很清晰。

八、他的那些雄心勃勃的计划,便都一个个胎死腹中。

九、有些雄心勃勃的殖民者不明智地把欧洲兔引进来。

十、他在私生活和业务方面都表现得雄心勃勃和讲究排场。

十一、这次行动才是这两位雄心勃勃的森林战士初次出征。

十二、他是个雄心勃勃的人,这是可以理解的,但他不够圆滑。

十三、他社交广泛,进取心强,敢作敢为,雄心勃勃,一心想进入政界。

十四、澳大利亚殖民初期,有些雄心勃勃殖民者不明智地把欧洲兔引进来。

十五、大概在这个时候,有一天早晨,一个雄心勃勃的年轻记者从纽约来到盖茨比的大门口。

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篇5:自信让我如此美丽作文600字

全文共 648 字

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美丽并不光指外表,有时它也代表着内在,有人因善良而美丽,有人因读书而美丽,而我因自信而美丽。

小学的时候,学校组织了一次歌唱大赛,每个班十名同学参加,老师为了公平,随机抽出了十名代表班级参加比赛,其中就有我。

我听到后非常惊讶,心想:完了,我的声音并不好听,唱歌时也有点跑调,这次一定会出丑的。我越想越紧张,手心里不断的出汗,脸也红了,豆大的汗水下雨般从脸上落下,旁边的同学看了,还以为我发烧了,急忙告诉了老师。老师找到了我,并问清了原因,她沉默了一会儿,缓缓地说:“我知道你胆子小,但老师还是希望你去试一试,你先回去想想再来告诉我。”我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈也很希望我能去参加,并且给我做了赛前特训的计划,叫我不要担心。

我最后还是报名了,在两个星期的赛前特训后,我怀着忐忑的心情迎来了比赛。

眼看着前面的同学一个接一个的上去,唱的好的有掌声,不好的有倒彩。我的心里又打起了退堂鼓。“要不装病,不去参加了。”我听到一个声音说。可紧接着另一个声音响起了:“不行,你努力这么久不就为了今天吗?你想想自己付出了多少的汗水和辛苦,难道要放弃吗?”我并不想放弃。轮到我的时候,我深吸了一口气,心里像有一只小兔在乱撞,但我仍然走上了台。奇怪的是,当我开口的那一瞬间,我突然不紧张了,歌词像跳舞一样飞了出来。这些天的苦没白受,我心想。想到这儿,我有了自信,声音放开了,还配上了动作。我的演唱赢得了同学们的一片叫好,我第一次体会到了自信的感觉。

这次比赛让我拥有了自信,而我只想大声的告诉大家——自信让我如此美丽!

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篇6:自信作文

全文共 1478 字

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得知下午要参加市十佳少先队员决赛的消息,一大早我就兴冲冲地跑去跟史老师请假。“你?我看有点危险呢!待会上台讲话不要奶声奶气……”史老师严肃的话音里透出一丝担忧。我心里有点儿不服气,我可是过五关斩六将,好容易才闯进决赛的,老师怎么对我这么没信心?不,我一定要证明我的实力!

待到坐在外国语学校的多媒体教室里,看着前排表情严肃的评委,还有身边带着各种乐器的选手们,我心里不由自主地打起了小鼓,连手心里那张刚抽到的“10号”签也被我揉得皱巴巴的。

主持人和选手们在台上来回穿梭,这些选手或吹长笛,或弹钢琴,或表演舞蹈……真是八仙过海各显神通,看来我的对手实力都不容小觑啊!不过到了现场答辩环节,有的选手却支支吾吾答不上来,眼看着20个题库里的题目随着选手上场逐渐减少,我该选哪个?不知我会碰上什么题目?

忐忑的我扭过头看了看后排的妈妈,她正朝我微笑。为了替我录制自我介绍的视频,妈妈不知花了多少心思,即便受到时间限制,不能现场展示才艺,我也对这段视频充满信心。少先队知识,我早已背得滚瓜烂熟,中午在家里,妈妈还特意指导我练习如何走台、敬礼,连语调也力求果断有力。作了这么充分的准备,我还怕什么呢?想到这儿,原本冰凉的脚也慢慢热乎起来,一种前所未有的自信悄悄地在心底蔓延……

“下面有请10号选手上台展示!”主持人话音刚落,站在台侧的我深吸一口气,迈开稳健的步伐走到舞台中央,对着话筒亮出了嗓门:“尊敬的评委老师们、亲爱的同学们、各位大众评审团的成员们,大家好!”说着,我向大家敬了一个标准的队礼。“我是陈润怡,来自溧阳市实验小学,下面请看我的自我介绍!”说话间,妈妈已经点开了视频。伴随着《寂静之声》那轻柔的音乐,一个个镜头闪过,多才多艺的我,体贴懂事的我,品学兼优的我,热心公益的我……就这样生动活泼地呈现在大家面前。评委老师们微笑着不住地点头,他们的交流声也悄悄钻进我的耳膜:“真棒!”“这丫头好厉害!”……一种甜滋滋的喜悦涌上心头,我下意识地挺直了脊背,现在,我不仅代表自己,还代表我们实验小学的形象呢,我会以饱满的热情迎接随之而来的挑战,相信我,我能行!

“下面进入现场答辩环节,请问你选择几号题库?”“我选择2号!”主持人点开2号文件夹,大屏幕上客观题一一呈现。“请问,少先队的队徽是什么?”“是五角星加火炬的红旗和写有‘中国少先队’的绶带!回答完毕!”……一个个答案脱口而出,这可难不倒我!主观题看起来很长,等评委老师把题目报完,我就乐了,竟然跟我刚刚在台下自拟的题目一样!神了!我略一思索,胸有成竹地凑近话筒:“我当然不会赞同这种做法,因为红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,如果用它当抹布,是对先烈的不敬。如果我在场的话,我会发动同学们用废报纸擦窗户,并到别的班级去借来抹布完成大扫除。回答完毕!谢谢!”

此时此刻,悬在心头的最后一块石头落了地,在评委们赞赏的目光中,我轻松地走下舞台,等待着主持人公布得分。“去掉一个最高分9.9分,去掉一个最低分9.3分,10号选手最后得分9.53分!”“哇——”台下的观众发出了一声声惊叹,我简直不敢相信自己的耳朵,这可是目前的最高分!妈妈和大队辅导员孔老师都向我竖起了大拇指,胜利的微笑飞上了我的脸庞。

直到决赛结束,仍然没有选手超过这个得分,我以绝对的优势成功当选市十佳少先队员!微风拂面,丹桂飘香,成功的喜悦一次次在内心激荡着。回想起赛场上的一幕幕,我庆幸自己找到了成功的秘诀——自信!是的,让自信走进心灵,你就拥有了挑战困难的勇气,你就拥有了迈向成功的阶梯。点亮自信的明灯,我们就会在人生的旅途中收获精彩!

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篇7:自信作文300字

全文共 379 字

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仔细想想,离我第一次站上舞台,到现在也有七年之久了。

第一次演出,第一次在众目睽睽之下讲故事,那一次对我来说难以忘怀,直到现在还记忆犹新……

胆怯、害怕,不敢站在聚光灯之下,不敢面对这台下的几百人。

尽管,我把故事背得滚瓜烂熟。可,我依旧不敢迈上舞台。

因为,我怕。

快到我了,怎么办,怎么办?我就像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。

“请16号选手上台!”随着主持人的话音。妈妈来到了我的身旁。她为我理了理衣服:“特特,加油。不要怕,重要的是自信。”说罢,向我做了个加油的手势。

我似乎打了鸡血一般,充满了斗志。我用稚嫩的嗓音流畅、充满感情地讲述了这个故事。

结果很快出来了。

世上无难事,只怕有心人。我成功了!当我再次走上舞台时,昂首挺胸、充满了自信。

以后,无论是几十个人的舞台,还是几千人的大舞台我都能从容应对。尽管有时也会忘词,可每次我都能获高分。

因为——重要的是自信!

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篇8:我找回了自信初一作文600字

全文共 900 字

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自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己。 confidence is the master of life, and there is confidence support behind everything.No matter where you are, we should leave a confidence to ourselves.

如今,在课堂回答中,我不再胆怯羞赧,而是用最响亮的声音说出心底的答案;在小组活动里,我不再畏畏缩缩,而是尽的努力去帮助他人;在遇到困难时,我不在逃避退缩,而是以的心态去挑战自我,勇往无前。这一切是因为什么改变的呢?那无疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处,虽然已经做好了冲锋的准备,但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时,胸有成竹的气概还是一飞而散。心想:都到这节骨眼了,只能打肿脸充胖子了。决不能放弃,我相信我能行!随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声,所有运动员像离弦的箭般冲了出去,很快跑完一圈。

这时,我体力渐渐不支了,额头上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飞快的选手,我更是鼓足劲儿,使出九牛二虎之力,绷紧腮,连跑带追已是气喘吁吁,就剩200米了。坚持啊!尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不动了。

但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下,我更起劲了,皇天不负有心人,终于越过了终点线。虽然不是最快的那个,但我用心底的信心战胜了自己,超越了自己,心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上,我一如既往地信心满满,等着大展身手,充分发挥自己的优势。

信心,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行!

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篇9:高一以自信为话题的

全文共 840 字

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自信是什么?自信是一种高贵的品质。

一个人如果拥有一个强大的内心世界,那他一定拥有一颗自信的心,这颗自信的心将会帮助他走过最艰难的岁月。

_的一生看似一帆风顺,实则不然,他也经历过人生的低谷。三十年代初期,_曾一度离开了党、军队的核心位置,受到了冷落,但_并没有从此一蹶不振,相反,_始终心怀天下,高度关注着革命进程,最终,遵义会议后,_重回领导位置。

是什么支持着他走过人生的低谷?我想,大概是因为_有一颗自信豁达的心,他相信自己的军事才能,相信一定会有“乘风破浪”的一天。

_用自己的行动诠释了“自信人生二百年”的真实含义,其实,自信不仅能够帮助我们走过最艰辛的日子,而且一个自信的举动甚至可以改变别人的判断。

前段时间,我在电视上看了一场篮球比赛,一位队员的举动令我印象颇深。这是一名进攻队员,他在投三分球时对方有疑似犯规的动作,从而影响到他的投篮,正当裁判犹豫之时,他自信的走到了罚球区域,在那里等待裁判的判罚,结果毫无疑问,裁判选择了让他罚三个球,而他也因自己的举动而赢得了队友的肯定。

这就是自信能带给我们的好处。但是,人生不总是阴云密布,那在风平浪静的日子里,自信又能带给我们什么呢?

首先,我觉得是一个人的气质,一个自信的人与一个不自信的人气质绝对不一样。其次,拥有自信意味着拥有更多的机遇。

相信大家对毛遂自荐的故事一定不会陌生,毛遂正是因为有一颗自信的心,才给了自己足够大的平台,展示自己的才华,最终获得人们的赞扬与尊重。

如今我们所身处的时代,是一个竞争时代,拥有一颗自信的心是成功的关键。但是,务其根本,自信是靠什么培养起来的?答案只有唯一的一个:过人的能力。我记得马云曾经说过:“我拿着望远镜寻找对手,却一个都没有。”有人评论说这是自信,也有人批评说马云过于自负,但这一切都是空话,事实就是马云达到了常人无法企及的高度。

那么我们的自信也是一样,只有我们努力学习,刻苦钻研,自信的根基才会稳固,我们才能真正享受到自信带给我们的耀眼光芒,否则,盲目的自信,只会让我们贻笑大方。

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篇10:描写人生中需要自信初一

全文共 777 字

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自信,顾名思义,“相信自己,对自己有信心。” confidence, as the name suggests, "believe in yourself, confident in yourself."

光阴似箭,时光流逝。从春暖花开到烈日炎炎、秋高气爽再到白雪皑皑,经历了一轮又一轮的更替,万物发生了变化,我也不例外。

从以前的特别胆小、怯懦、害羞,变为现在的阳光、开朗、爱笑,我觉得确实发生了很大的变化,而这一切都归功于自信。

自信,源于生活,源于老师,源于同学,源于家人,。但最根本的源于自己。

从生活中得到了自信,我以前是一个什么都不会做的孩子。自从小学五年级开始住宿,学会了很多东西,最重要的是学会照顾自己,这使我对未来充满自信和希望。觉得自己不再是一无是处,最起码我能照顾好自己了。

从前在课堂上总是很被动,在老师的关注和鼓励下,开始慢慢的融入课堂,变得主动起来,开始学会举手回答问题,慢慢的变得自信。从前在班级里很孤立,能有一两个朋友就算好的了。但自从认识一个人,她性格开朗、豪爽,为人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同学都处得非常的好,也包括我。在她的带动下,我慢慢开朗起来,融入班级大集体中,不知不觉中,交到了很多好朋友,我很开心。

从父母的怀抱中,我获得了自信。自从父母发现我不太喜欢和人交往,内向、胆小之后,他们就花更多的时间陪伴我。在他们的陪伴下,我感受到亲人的温暖。在他们的教导下,我懂得做人的道理,懂得了人与人是平等的,于是走出那阴暗、冷清的世界,融入这个共同生活的天地,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光。

我的自信主要的是来源于自己,因为开朗、活泼、乐于助人、爱笑,使我觉得很自信,没有必要低人一等,处处忍让。

自信源于很多东西,而最根本的还是自己,不要让别人看不起你,用你的微笑、你的阳光、你的活泼,感染这个世界吧,让生活充满自信吧!

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篇11:教师应该怎样教育缺乏自信的孩子

全文共 798 字

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这个问题,自己思考了很久,却一直迟迟的不敢来写,原因就是一直以来,家里学生缺乏自信的现象十分的明显。现在,我试图从一个旁观者的角度出发,来梳理一下怎样教育缺乏自信心的孩子

缺乏自信心的孩子的表现,大致说来有以下几点:性格内向、依赖性强。他们交往的范围比较的狭窄,活动的范围不是很广,朋友屈指可数,在大多数家长的眼中,是乖孩子的表现。

还有就是,无论在家里还是在学校,都不敢积极的表达自己的意见。或许是担心受到批评,或许是不敢表达。原因只有孩子自己知道。无论从哪一方面表述,这类孩子的表现大抵如此。

如何该表这类孩子?在多年的探索中,总结出如下几个想法:一是大胆鼓励孩子的言行,鼓励大胆发言,无论在校内还是在校外,都应该鼓励孩子的所作所为。课上回答问题时,大胆举手表达自己的意见;如有可能的话,担任某个小组长或班干部,来锻炼孩子的胆量,让孩子练习在大众面前表达自己的看法。在家内,则让孩子多与外人交往,丢弃孩子内心的羞怯心,与人多打招呼,锻炼交往能力。二是减少正面对孩子的批评。现在的孩子是父母眼中的宝贝,从小在家中就被娇生惯养。极少受到批评,但这对孩子一生的发展是不利的。没有人在一生中不会遇到挫折,但面对自信心缺乏的孩子,批评还是应该要有的。应当减少正面的批评,从而减少对其自尊心的伤害。侧面的批评是被允许的,因为在成长中离开批评是不现实的。面对孩子的错误,正面的批评往往使其不敢面对,侧面的批评是必要的。第三,则是壮大孩子自己,包括学习、生活、内心等诸方面。在对自信心缺乏的孩子全面审视一次之后,我们发现,如同其他的孩子一样,这一类人群同样是有缺点的。内心不够强大,学习成绩不好,生活方面难以照顾自己。所以,除了从外部来看的话,还应该从孩子自己的角度出发,提升孩子各方面的能力。

缺乏自信的孩子,是先天气质的决定,但是,通过后天的努力,是可以改变的,在今后的工作、学习中,也可以成为出类拔萃的一个。

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篇12:失去自信作文

全文共 732 字

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拥有自信,就像是通往成功道路的大门。

随着时间的流逝,我们在不断地成熟,脑袋里的记忆时隐时现,如倒带一样在慢慢找回以前的自信。

曾经的我们是青涩的,曾经的我们是快乐的,我们有着80后独有的忍耐与坚持,我们又有00后的阳光与活泼,就这样造就了我们90后独特的个性。

走在校园里,自信的身影无处不在,操场那一串坚实的脚印,矫健的步伐,体育生们在尽情挥洒他们汗水,这是自信的体现。他们相信付出就会有回报,看完体育生们的斗志昂扬,在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话,他们彼此互相对照口型努力练习,只为那一个漂亮的分数,是自信这个“大功臣”在压着他们,闪耀着光辉,散发着别人所没有过的魅力与芬芳。

曾经的我是一个很自卑的女生,总是羡慕别人做什么事都有拥有自信,而我却像是一个沉入海底的石头,无人问津。走到哪里,我都想着有意躲避别人的目光,就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来,却因一个眼神而改变了。那次美术课上老师喊我回答三原色是什么,我一时不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫着,似乎厌倦了这夏天的枯燥,我不断地用手搓着书的边缘,卷起来后再展平,展平后再折起来,额头的汗水在不听话的往外流,老师似乎察觉到我的不安,她鼓励我说,“别着急,慢慢想,我们都在等你。”抬起头来,我的目光触及到老师那炽热的目光,感觉有一股强大的能量在支撑着我,我声音响亮地回答了这个问题。顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,他们为我高兴,我也拥有了自信。

拥有自信是一盏明灯,鼓舞我们走出阴霾;自信是一本字典,蕴藏着无穷的知识;自信是成功的伴侣,为我们扫清前进路上的曲折,让我们拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

让我们驾着“自信”这艘轮船,去完成属于我们的单人旅行吧!

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篇13:自信是什么九年级优秀

全文共 616 字

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彼岸与此岸有着无法跨越的鸿沟,岸边的老人望着彼岸的灯火阑珊不禁感叹“终究还是没敢走上去啊”十年过去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走过那根细木,一览彼岸的风光,老人孩童时就想着,长大后还想着,中年了仍旧没有放弃这个想法,但却始终没有勇气踏上那根细木,老了,他时常做在岸边,看着那是的他。他想了一辈子,最终让无情的流水把他年轻的想法一点一点的侵蚀掉。

老人带着自己的愿望离去,神看见愁眉苦脸的老人问道“还有什么留在人间的遗憾么”老人沮丧的点点头,神安慰的说道“我给你一次机会”老人兴奋地点了点头,指着那汹涌的河流上架着的细木说道“我这辈子唯一的愿望就是通过那根细木,一览彼岸的风光”神对老人说道“我给你的时间不会太多……”说完便消失在老人的面前。一转眼间,老人回到的他梦想的地方,老人想起了神对他说的话“我给你的时间不多”老人坚定地踏上细木,一步一步的走,他发现,并没有想象的那样可怕……

随着信心的坚定,老人发现,这明明就是一座坚固的钢桥,没有他所看到的那样可怕,当老人走到他梦想的彼岸时,神又出现了“你终于得到了你一生中唯一没有得到的信心,人,你做到了,现在,你也该和我回去了”。

其实我们也和这位老人一样,每一天都站在如同细木一样的人生十字路口徘徊,总是犹豫不决,有些路口,错过了就真的错过了,它们永远不会像电梯一样在回来,珍惜眼前的机会,用信心去塑造自己,因为,每个人的人生只有一根细木,或许,他在你的眼中是钢桥。

彼岸,灯火阑珊。

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篇14:2024满分作文:青春需要自信

全文共 811 字

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青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿,青春自信

青春是一朵含苞欲放的花,那空灵得似水,纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲,时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐、微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次,我数学没考好,老师把我找到办公室谈心,小学生作文《青春自信》。我一进门老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室,我的心变的无比的沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我更加奋发了,每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩,我不再贪玩了。我总是对自己说:咬咬牙,狠狠心,有什么办不到的事。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。因为我坚信,失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我得成绩总会进步。果然,没过多久,我的数学成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的数学名次一下子提前了十几名,我为我得成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台,使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题,并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

青春需要自信,有自信的青春将会更美丽。

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篇15:描写我找回了自信的初一

全文共 853 字

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自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。 What is the definition of self -confidence? I hope to have confidence, but where do these confidence come from?

以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。作文

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?

我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

因为自信,所以我不相信命运。

因为自信,所以我相信自己能成功。因为自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。

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篇16:从历史中寻找文化自信

全文共 603 字

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在同一件文物上,用不同的方式来讲,传播的效果差异很大。身处互联网时代,人们接受信息的方式正在发生变化。作为电视产品,历史文化类栏目不能是阳春白雪的学术派,而应放下身段。《国家宝藏》力求通过电视呈现的手段让文物“活起来”,通过具有艺术观赏性的设计来为观众展出“国宝”,并对每一件文物背后的故事、历史进行充分解读。让观众在懂得如何欣赏文物之美的同时,也了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核。就像主题曲唱的:“一眼千年,沉默也胜万语千言,只有你有幸能描述这光明似箭。”

《国家宝藏》从一开始就以高度的文化自觉,努力将传统文化与当代文化结合起来,努力实现传统文化的现代性转化。这一追求,从第一期节目即可窥见一斑。首期展现了来自故宫博物院的三件文物,每一件都有一段“前世传奇”与一个“今生故事”,还有跟它一起血脉相依的守护人。这一切,都能让观众真切感受到:这些文物历经风雨而来,每一个都是饱满的生命、岁月的传奇。

文物不是尘封的古董,《国家宝藏》让我们感受到了“一眼千年”中日日流淌、从未褪色的文化自信。这档雅俗共赏的文化节目,是续接历史、让昨天与今天生动对话的过程,是把历史辉煌与当代文明融合的过程,是让国宝级文物从冰冷的橱窗里“走”出来,让人感知其澎湃生命力的过程。这样的节目,也是让博物馆里的宝藏真正生发其独特价值,引发公众对优秀传统文化产生骄傲自豪的过程。如此格局开阔、气势磅礴的节目,值得我们继续期待。

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篇17:一段重获自信的旅程作文1000字

全文共 941 字

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这份重获的自信会陪伴着我,跨过成长,追逐属于自己的光亮。

——题记

那个黄昏,如血的残阳镶嵌在余晖中,一抹抹惨淡的殷红交杂着。一个女孩蜷坐在房间角落,头发披散着,低垂着头,额前随意的刘海遮住了面庞。死寂的窗户外,正举行着一场洁白的葬礼,木兰花瓣零零散散冰冷落下,似乎一切都在嘲笑着颓废的女孩。

房间挤满了昏暗,在这莫名的孑然沉寂中,响起来脚步声。一个高挑的身影走了进来,弯下腰摸了摸女孩的头,女孩抬起头,原来是她的妈妈。“女儿,你想清楚了吗?了解你的内心了吗?”妈妈柔和的话语流进女孩心里,女孩叹了口气,摇了摇头,目光呆滞,泪水在眼眶里打转……

这个不知所措的女孩就是我。就在一年前,我13岁,读初一。

初心萌发,心血来潮的我,开始了吉他学习之路。一次次的练习换来的只是手指上的红印,一阵阵的酸痛,音符总凌乱地在我脑海里回荡。凝望着那把古木吉他,内心慢慢的怅然、无奈。

或许我应该真正了解自己的内心,平静下来,去寻找喜欢的初心,寻找曾经屹立的自信。不知不觉,夜幕降临,天空杳远而深邃,悬着无数半明半昧的星星,仿佛摇摇欲坠。我徘徊在这如水月色中,在星星明亮的注视下,审视着自己的心灵,既然喜欢,就勿忘初心,就把心安放在清静之处,才能自得其乐,专心所爱。世间的彷徨与浮躁都消融在这清绝的月色里,我在星辉斑斓里,洗涤回了单纯的初心,找回了不可缺少的自信。踏着清辉,回到房间,妈妈看到我焕然一新的面貌,微笑着说道:“找到自信后可要认真练习了。”我坚定地点了点头,拾起吉他,望着乐谱,得心应手地弹奏着,清脆悦耳的乐谱围绕着我。心态已不同,单纯喜欢,充满自信,不再回首过去的悲凉足迹,展望未来,相信自己。

时间悄悄地从指缝溜走,在一次次的练习中,弹奏得越来越娴熟,自信也在随之增长。

一个晨曦初露的早晨,我踏上考级的舞台,从容坐下,向评委老师问好致意后,左手紧按好弦调,右手轻拨那韧实的弦,如水般顺畅的音符缓缓流出,在我的天空自由飞翔。琴音落下,老师一句“弹得不错”使我绽开了笑容,不经意间,一缕阳光正好撒在我身上,内心也暖暖的。我在经过澄澈月光的荡涤下,散发的光芒更加灿烂,我会珍藏这份旅程中重获的自信,跨过成长,知道开满花朵的彼岸。这段特殊的旅程,让我重获自信,让我明白——

要一如既往自信的追逐自己的光亮!

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篇18:自信是人生基石作文500字

全文共 506 字

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前一阶段集团校举办了2019届高三“誓师大会”,每一位高三学子都以班级的形式进行了集体宣誓。誓师大会上,我能感受到每个宣誓班级背后那压倒一切的自信。最后专业导师做了一场精彩的励志演讲。导师通过互动很好地调动出所有高三学子的激情与自信。整个操场上,从一人说到千人说;从声音渺小到撕心裂肺;从两眼干涸到热泪盈眶……整个校园激情澎湃,气势如虹。

三年的高中生活,我学到了知识,更增添了自信。自信得益于平时的勤奋。我不聪明,但够努力。天道酬勤!一样的内容我会多准备一些,多背几遍。诗词积累,别人准备几句几首,我可以准备上百句上百首。别人背一早上,我可以背一周甚至更长时间。这种拼搏的状态让我找到了自信。自信还得益于平时的机会。学校班级有任何活动,我都会积极参加。拔河比赛、跳神比赛、校园合唱朗诵团、班级朗诵会、元旦辩论会,飞花令……从以前的不敢登台到现在的积极踊跃,从以前的羞涩腼腆到现在的挥洒自如,从以前的吭吭哧哧到现在的口齿伶俐……每一次的上场都为下一次的自信注入更多的元素。我战胜了自我的同时成为了王者!我衷心感谢学校,感谢老师们。

人生短暂,我们应该手捧着自信之心去迎接高考,去挑战前所未有的困难。自信是人生的基石

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篇19:自信的感悟九年级话题

全文共 713 字

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“无论做什么事,只有信心不倒,坚持不懈,才能成功。”这是我在学会骑自行车后下的结论。

那是一个艳阳高照的中午,吃过饭,我在家门口玩,有几个小伙伴在骑自行车,看着他们像小鸟一样在院里跑来跑去,我很是羡慕。心想:“我一定要学会骑车!”于是,我的骑车历程就开始了。

我兴奋地跑回家推出自行车,看着还算小巧的它,我越看越有信心。于是,我把车子靠在墙边,坐在车座上,可是还没有坐稳,车子就倒在了一旁,我有点生气了。但“好女不跟车斗”,我又让妈妈帮我扶着车子,慢慢坐上去。坐稳之后,我踩着脚蹬,充满自信地往前骑,可这次我还没有骑出2米,自行车因为我手握车把乱晃第二次又倒下了。我摔在了一块大石头上,脚脖子被碰得青一块紫一块的,我痛得直流眼泪。我彻底失去信心了,把车子仍在一旁,坐在大石头上生闷气。

可眼看就要到下午2点了,我有点急,仿佛心里有两个小人在争论:一个说:“要坚持呀!失败是成功之母,不能放弃。”一个说:“骑车子这么难,你都失败两次了,还是放弃吧!”争斗了好一会儿,就是一个问题:“要继续骑下去吗?”

我纠结了好半天,决定继续骑下去。有了前两次的失败,这一次就好多了。我按照妈妈说的要领,两眼直视前方,双手握把,终于我起了很远,车子一直保持平衡前行。啊,我成功了!我成功地从家门口一直骑到了小道的交叉口,我又反复练了几遍,并喊来了爸爸妈妈观看。看到他们不由自主地鼓掌,我高兴地举起了双手,喊了一声:“oh,Great!”谁知,我一下摔到了地上,看到我“乐极生悲”的样子,大家都哈哈大笑起来。我知道,这是称赞的笑意,我也大笑起来,一点也没有感觉到痛。

我终于学会了骑自行车,这是我用汗流浃背、坚持不懈换来的成果!我也感受到了收获成功的快乐。

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篇20:从自卑到自信作文600字

全文共 609 字

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人要有自信,由于自信是通向成功的桥梁,自信是战胜困难的勇气。

在我的脑海里有一件事,是靠我的自信通向了成功,战胜了困难。这就是小学一年级期末考试,虽然这已是陈年往事了,但我永远记住,由于它告诉了我自信可以战胜所有。

那天阳光明媚,好像是个好日子。我精神抖擞地走进考场,我的左侧就是大家班的尖子生——陈永明。

考试开始了,1、节课语文考完了,我做题时一帆风顺,好像没什么绊脚石、拦路虎挡住我得去路。

但2、节课的考试可就没那样一帆风顺了。我做完了,而且也认真的检查了好几遍。我感觉没什么题能难得住我。

但有一道题,有一些困难程度,但我还是坐上来了。但我不知晓对不对,我就想起了我左侧的那位尖子生——陈永明。我的心里打起了小算盘:陈永明是尖子生,不会不知晓这道题如何做吧?那我还是问问他吧,不可以,还是再算算,再去问问他吧!我用了很多办法做这道题,但还是等于我算的那个数,我又心想:还是去问问他吧!于是,我趁老师不注意问了问陈永明。他说,他等于二百。我说,我等于二百零一。我说,你如何算的。他说,他是这么算的……我听了他的,有的道理。但我还是感觉我们的对。我坚持了我们的想法。最后我考了1、,他考了2、。

这件事告诉我,任何事都要有自信。我想起了姚明说的一句话:“努力不肯定能成功,但放弃就肯定会失败。”自信与成功的关系密切,或许只是一个数字的大小。

让大家为自己加油、喝彩,自信+毅力+勤苦=成功,自信永远是勇气的表现,是成功的一半。

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