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什么什么的温暖作文【汇总20篇】

每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但他一直在那里,总会在那里。开学吧小编为大家分享什么什么的温暖作文,欢迎阅读!

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描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇1:生活中的温暖初三优秀

全文共 1033 字

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在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情,但在当时,我认为“亲情”只不过是应该,很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中,我深深感受到了亲情的温暖。 There are often many "friendship" and "teacher -student love" around me.But what makes me unforgettable is affection, but at that time, I thought "affection" should just be, very ordinary.A greeting "Did you eat breakfast?" "Be a good dream!" ... can show love.But from that incident, I deeply felt the warmth of family affection.

那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里,怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校,那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊,原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨,学校提早放学,我没有带伞,看着别的学生都有家长接走,我却还在教室里。我坐卧不宁,急得像热锅上的蚂蚁,心想:以前都是黄老师来送我的,可黄老师出差了,该怎么办?教室里一片寂静,只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了,但又无可奈何。

过了半个小时,我眨眨眼看到一个身穿短T恤,头戴小毡帽,手捏着一把伞,另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现,慢慢朝着我这边走来,我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问:“冷吗?我这带了一件衣服,你穿上它吧!

”我急忙穿上,一句话也不说,只想快些回到家,就跟着外婆走了。路上,我突然发现伞是倾斜的,倾斜到我这边,豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆:“外婆,你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着,她用她冰冷的手牵着我的手,不知不觉一股暖流涌进我的心里,像温暖的阳光洒在我的身上,眼眶里也湿润了。

第二天,我起床了,突然听到几声“啊嚏——”,原来是外婆感冒了,是因为昨天淋了雨着凉了,我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖,这下我再也忍不住了,泪水夺眶而出,真想大喊一声“外婆,您辛苦了!”

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篇2:温暖话题

全文共 507 字

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春,一个充满温暖与活力的字,被无数人赞颂过,春不仅仅是一个季节,更是一份心中的温暖。

温暖,无处不在,只在于是否被你所发现:父母给我们温暖,家庭给我们温暖,亲人给我们温暖,我们无时无刻不被温暖所包围,但常常没有注意到。

也许你的父母再三叮嘱你“今天冷啊,多穿些衣服”时,你会觉得不耐烦;也许父母询问你是否完成作业时,你觉得无聊;也许只有你一个人在家时,你会觉得父母不够关心你。不必说父母赋予你生命,也不必说父母给你洗衣做饭,更不必说父母关心你的学习,当你有一丝异样时,父母左右询问,怕的便是你患了什么疾病;当你熟睡时,或许将被子踹开,这时是父母将被子给你盖上;当你为成绩不理想懊恼时,是父母帮你摆脱困境,而你却觉得很正常。但事实上,是你没有发现父母给予你的温暖,在你的.心底种下的春的种子,是它让你成长。

当然,温暖不仅存在于你我的小家里,还存在于社会这个大家庭中,近年全球频发灾害,而值得一提的是我国在处理舟曲灾害的同时,还伸出援手,帮助受洪涝灾害的其他国家,这便是温暖融入全社会的表现。

“春种一粒粟,秋收万颗子”。我们播下了春的种子,可是收获的果实是什么?它又在哪里?我的答案是:果实就是温暖,它在我们每个人的心里。

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篇3:温暖的陌生人作文

全文共 556 字

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九月初,县城东码头的客运中心。熙熙攘攘的人流也堵不住要走的人,今天是小和去学校报道的日子,在候车厅候车的时候,小和只顾着兴奋,直问车怎么还不来?就要踏入大学的校门了,小和怎么也抑制不住欣喜,当然也注意不到父亲和母亲笑得心酸的样子。

车终于来了,小和忽然就笑不出来了,看着父亲有些落寞的背影正提着她的箱子走向客车。很久以后小和仍记得,那天这样的背影好多,跟父亲一样的提着箱子的落寞的背影。

母亲红着眼叮嘱,“你呀!这下高兴了,终于离开我了。”

“妈~”

母亲打断小和,“反正你听着,吃的不能省,衣服可以少买点儿,你自己买的又不好看,质量也不好,我买了给你寄过来……”

母亲絮絮叨叨老久了。

终于,10点整了,车发动了。

小和趴在窗户上,看父亲母亲站在熙熙攘攘的人群里,越来越远,忽然就哭了。那种熟悉感和安全感就这样消失不见了。

小和一直保持着这样的姿势,直到客车走出好远,什么都看不见了,才怅然地放下手。

“嘿!同学。”

身后传来声音,小和肿着眼睛回头,是旁座的女生,笑得温柔,递给她一个雪饼。

“我不吃,谢谢。”想都没想,小和带着哭腔瓮声瓮气地拒绝。

“你吃嘛!”旁座的她把雪饼又轻轻地放到了小和的手里。

小和捏着饼,不知道说什么,只道了声“谢谢。”然后默默地把带着她手心温度的饼揣进了口袋里。

车继续向前,一路无言,瞬间的温暖却让人难忘。

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篇4:小学温暖作文

全文共 562 字

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这个冬天非常冷,也似乎格外的漫长,而我却觉得非常温暖,因为同学们在那一天与坚硬、寒冷的冰雪作着斗争。

昨天晚上大雪纷飞,今早起来上学时大地已是银装素裹了。这层厚厚的积雪,犹如是给大地盖上的棉被,高大而碧绿的大树和圣诞树一样,十分美丽。对面的府山,一片白,有一种说不出的美丽。不过在这美丽的雪景下,调皮的薄冰层好像在做游戏似的,让马路上的汽车不停打滑,电瓶车、自行车也不时的滑倒,就连行人一不小心也会摔个四脚朝天。

一到学校我就发现同学们为了不让更多的人滑倒,就拿着各自的工具,除冰扫雪。大家有的拿着扫把,有的拿着拖把,有的拿着尺子,还有的拿着畚箕。大家都干得十分卖力,十分投入,见此我也拿出自己的钢尺为这次的爱心行动献上一份微薄之力。原来的一些薄冰很快就被刨掉或铲掉了,慢慢地,手由于过度的寒冷,干得不再那么的有劲了,地面上也越来越滑。但是,我们并不因此而退缩,反而干得更有劲了。遇到大块难撬的冰时,大家齐心协力,一下子就能把它铲起来。地上的冰越来越少,大家也觉得不再寒冷。这时谢老师也拿着热水来助我们一臂之力,很快地上的残冰余将马上被融化了,我们带着胜利的喜悦欢呼起来。

这一次我们能战胜顽固不化的冰块,与其说我们是靠这些“兵器”战胜了它们,不如说我们用我们的团结之心战胜了它们。相信只要我们团结起来,什么困难我们都能迎刃而解!

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篇5:身边的温暖中学生优秀

全文共 851 字

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时间飞逝,轻风锁不住流云,流云得逞了岁月。

转眼间我已经从刚入学的小女孩变为了今天放任不羁的少女。站在青春的交叉口回头看,莫将遗憾填满空隙,而我却让多姿多彩填满了空隙。“铃、铃、铃,上课时间到了,请同学们迅速回到教室准备上课。”这个我已经听了千千万万遍的话,再次在我耳边响起,我的视线随着英语老师走进教室。

她那时是简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿,平凡而普通,却给我一种莫名的亲切,似是前世的缘,勾勒着我悸动的心,我与她似乎被某根银丝相连。人的一生大部分时间都用在了学习上,所谓“活到老学到老”,我的学习皆因这位老师而不同。

我的入班成绩排在59名,要知道身在一个70多人的庞大班里,这个成绩使我非常丢脸,我的各科老师都在批评我,唯独只有她不但没有训斥我,反而来安慰我,可是一想到我那么努力然而成绩一般时,我甚至觉得自己就是在做无用功,这个想法在我的脑海里持续了很长一段时间。

直到有天她来到我家给我讲功课,她推开了门没有说话,悄悄地坐在我身边,迟疑了片刻后,她突然给我一个拥抱,她那拥抱是如此温暖,她一脸不甘心的说:“为什么你那么努力,但成绩却一直不好呢?”我伤心的说:“因为我不聪明,而班里的那些人只要稍微一努力,成绩就上去了。

如果我再不努力,会被他们远远甩在身后。”她慈祥地又安慰我“如果一个有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定会被那些没有翅膀,但仍然坚持不懈的孩子们超过的。”我忽然觉得眼睛已经模糊不清了,看不清眼前这个慈祥的面孔……于是我不断努力,认真听课,按时完成课下作业,比别人加倍努力。

过了几天,我感觉成绩有所提升,我就更加努力了,因为我想留住岁月,不让遗憾填满空隙。

现在想起“天都峰这么高,人世间的一切都如此渺小”每次想到这里,她的模样就会在我的脑海中清晰出现——简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿……我希望时光的美好永远伴随着我,鼓舞着我,就像那寒冬中一丝温暖,虽小却足以让我度过每一个冬天。

轻风锁不住流云,流云得逞了岁月,而我即便锁不住流云,又得逞不了岁月,但我有你——我的老师,足矣!

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篇6:温暖作文

全文共 512 字

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在学校的学习生活中,得到知识是快乐的,掌握了技能是快乐的,锻炼了身体是快乐的。但是,对于我来说,来自老师和同学的关爱更是温暖而令人快乐的。

记得那天,快放学的时候,我听到教室外有人在喊着什么,出于好奇我飞奔出去看个究竟。正好另外班级的一个同学急着上厕所飞跑过来,我们在走廊上相撞,两人都摔倒了。那个同学个子高,人也比我壮实,他先爬起来,边扶我边问:“你没事吧?”我只是觉得右手腕处有点疼,其他也没有感觉,就摇了摇头。放学了,我感觉手越来越疼,难以忍受。班主任老师赶紧给我妈妈发了短信,让她带我去医院检查一下比较放心。

情况出乎意料的严重!第二天,我因为手腕处骨折住院了。虽然是周六,老师得知我的病情后马上赶来医院看我了。刚好医生在给我接骨,我疼得热汗直流扯着嗓子喊痛。“坚持住,勇敢一点,过会儿就好了!”老师用温暖的话在旁边鼓励我,陪伴我渡过了那难熬的几分钟,给了我无穷的力量。

住院的日子,让我觉得像只困兽一样难受。可是,我的同学们没有忘记我。他们三五成群地来看我了,有的给我送来了牛奶,有的给我送来了课外书,还有的给我讲落下的课……他们关切的言语和行动像一股股暖流,让我在伤痛的日子里充满快乐和幸福。

老师和同学的爱,温暖我心!

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篇7:那段温暖的日子

全文共 555 字

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四年级时,高师傅成了我的“接送员”。每天放学后,我只要给高师傅拨一下电话,两三分钟后,他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口,然后操一口浓重的江西口音问一句:“今天准时放学了?”我一边点头,一边上车。伴着三轮车的马达声,几分钟后,高师傅就把我送回了小区院子,在我下车时,他总不忘提

醒我带好书包、饭盒等物品,一直看着我进了楼才肯离去。

一个大雨天,闪电和雷声大作,由于学评戏的缘故,放学有些晚了,我也忘了给高师傅发短信。大雨中急匆匆飞奔出校门,我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背,一件湿透的衬衣紧紧贴在身上,双手紧握雨衣,正伸长脖子望着校门口。我冲到他面前,他看到我后,立刻飞快地给我披上雨衣:“孩子,下学晚了吧?快穿上雨衣,小心着凉!”之后就骑着车带我扎进那雨帘之中……到家后,我却连声谢谢也没来得及说。

高师傅就是这样关心我、爱护我。这一年的时间里,我贴在他的后背上,感受到了一份特殊的温暖,喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。可是,高师傅要离开北京回老家了。离开那天,他一步一回头,不时冲我微笑着挥挥手。在拐弯处,我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作,那一幕深深地印在我的脑海里。

站在窗前,看着川流不息的汽车穿梭在马路上,偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮,因为曾经有一辆三轮车装满了爱,载我走过一段温暖的日子

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篇8:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 971 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。” The snow in the north is always caught off guard. We are quietly drilling into the cold wind from the window gap in the classroom.Turn out of the window quickly, and a classmate quietly shouted: "Its snowing."

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。

一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖

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篇9:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 286 字

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我的一家,有慈祥的爷爷奶奶、乐观的爸爸、勤劳的妈妈,还有我和可爰的小弟弟。

看书报是我们一家共同的爱好,每当家中买来一册好书,一家老少都会抢着看。

我从小就跟爷爷奶奶-起过,慈祥的爷爷每天送我到学校上课接我回家吃饭。辅导我学习教我许许多多课外知识。他原本是个工裎师凡家里的电器活儿全包了。像他一般年纪的人很少会电脑,但他还是一个不折不扣电脑迷。网页上的资料、新闻他总是兴致勃勃地看,又津津有味叙述着。

我和小弟弟是奶奶的肉里肉,她是负责我们饮食起居的总管,好像-个全能的机器干起活来又好又利索。

妈妈工作忙又很勤劳。身上象有使不完的劲。

我的家是-个乐融融的、充满温馨,我爱我的家。

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篇10:最新成长中的温暖的满分

全文共 797 字

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旧时故事,化作一滩金水,暖在心田。 Old story, turns into a pool of golden water and warms in the heart.

清晨,我激动地等待今天的课程,俯下身子,准备拿出课本,“我的政治书去哪儿了?还有三分钟就要上课了。”原本轻松舒坦的心一念之间就变得不守了,此时的我如一只受惊的小兔,焦躁无奈,不知什么缘故,胳膊在微微颤抖,脸也紧绷在一起,嘴一抿,眼微沉,只觉眼角模糊了,脑海里拂过老师如火山喷发时严肃表情,耳边飘过老师严厉的呵斥声,想想便担心受怕。

这时,原本无措的我突然听见了一句话:“我们一起用吧。”你那真诚的表情,轻松的微笑,正直的眼神让我有了丝丝坦荡。我们同时开心的笑了,我的眼神不再郁闷与烦躁,而反射出了感动的光芒,你的脸蛋泛着淡淡红晕,酒窝深深嵌进了脸颊,孩子气地眨巴眨巴眼睛。

“叮铃铃”,上课了,是你为我拨开了心灵深处的重重沉雾,让我走向自信,更加温暖

教室里安静,你微笑,亦如以前轻松自在,嘴里好似含着友情的甜味,共同诉说心灵的秘密。老师在讲台上娓娓道来,一本小小的课本摆在两桌之间,起初的我望着老师,心里有些慌乱,而你仍然可爱的笑了。“你就在我书上划吧,中午你带回家作笔记。”我的顾虑彻底消失了,认真的投入到学习之中,看着你上课时,炯炯有神的双眼,聚精会神听着老师讲的每一个知识点,丝毫没有任何干扰。“法律是由”老师仍然在认真上课,我终于现身于积极的课堂。课本上展露出密密麻麻的笔记,红黑相间,重点下有笔直的横线,醒目的三角符号。我望着一节课,我们共同的成果,开心极了,内心里沉淀着无限温暖。

下课后,我重重地呼了一口气,倍感轻松。你傻傻地笑了笑,上牙紧咬着下唇,眼睛闪闪点点星光。“呵呵,这节课还挺好,书借给你吧。”岁月静好,心底的炽热与淡然相结合,意韵无穷。你浅笑安然。

风轻起,阳光如丝丝根线映过窗户,透过我心,温暖如斯。

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篇11:生活的温暖七年级优秀

全文共 805 字

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打开相册,一片红叶,点亮晚秋;寒风萧瑟,微霜轻洒,冷寒隐痛,您的陪伴,温暖了我的岁月。

暮秋,火红枫叶,洒落一径。回家路上,我的自行车居然掉链条了,我怎么也装不好!加上这次考试的惨败,苦涩在我心中发酵。一个恍惚,没注意脚下,身子随着车子便狠狠地向地上砸去。尖锐的石头划破裤子,刺破我的皮肤,鲜血一滴一滴地往下掉,血滴在枫叶上,向四周扩散,染红了几片枫叶。疼痛,心痛,一起袭击我。

悲伤似乎间逆流成河。我站起,无言,泪落,心寒。风,席卷而过,留下一片片火红,此刻,同情,抑或我自犹怜。突然,极目穿过枫林,我发现晚霞成绮。“小璇!小璇!”我听到是母亲的呼喊。一道熟悉的身影,急急冲来。她见我一副狼狈的模样,好像是被吓坏了似的,一时竟责问我:“哎呦,我的小姑奶奶,你这是干嘛了?这么不小心!”我竟千般委屈,无语凝噎。

母亲见状,修好车链,连忙把我扶上车后座,载我回去。路上妈妈不时回头看我几眼,轻轻地说道:“看,妮子,枫叶多美,一位犹如舞者,为秋跳舞。”是吗?刚想反驳,我内心却突然涌上一股暖流,把话堵在喉中,她感到不对劲:“是不是考差了?没关系的。有娘在,我们一起奋斗,一起收获!”我怔住了:“真的没关系吗?!”

寒风微拂,枫树婆娑,红叶闪闪。“上天不会辜负每一份努力的!”母亲温柔地说,“落红还能化作春泥去护花呢!这次没考好,还有下次,要好好把握!”我再看眼前,红叶满树,红叶铺满前路。“霜叶红于二月花!”我想,只有经霜的枫叶才能有此魅力吧!一股从未有过的震撼灌进我的心,我全身暖和起来。

悄然,妈妈把单车停了下来,回头望了一眼,我也正好触及到了她的眼神,那是什么样的眼神?——你一定行!我确认了母亲鼓励的眼神;此刻,我也读懂了母亲的回眸,倍感幸福温暖。枫叶儿是多么的可爱,我依恋地靠上她的背,搂着她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相册,我不禁泪流满面。妈妈,感谢您!您的陪伴能温暖我的一秋,也同时让我成长的岁月多了一份温暖。

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篇12:小学温暖作文

全文共 660 字

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记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候,因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后,每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但就是,我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时,我真想有一个人过来帮忙我一把!突然,班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说:“潘梦迪以后你有事尽管说,我帮你做!”

从那以后,任雨硕每一天都陪伴在我的身边,他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位,坐到我身边,尽量的多照顾我,他扶我走路,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时,我一站起来,任雨硕总就是说:“潘梦迪,就是不就是想上厕所?”我不好意思地点了点头,他立刻就背起我上厕所,每次都这样,让我感激不尽。

最让我感激的就是,每当我遇到困难时,他总就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话,我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小,每当他背起我时,我看着他那吃力的样貌,急忙说:“任雨硕,把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我,他那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的安全,背着我上厕所跑个来回,自我汗流浃背。我感动极了,泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起,它像一股暖流便会涌入我心中,深深地温暖了我的心。

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篇13:温暖的月饼作文500字

全文共 625 字

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“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香呀,一片月饼一片情呀……”只要唱起这首歌,我就会想到那次做月饼活动。

看,家委会的成员们正忙着呢:铺桌布,端材料,准备奖品……一时间里,教室乱哄哄的,但是大家都无比兴奋、无比激动。

首先,朱好阳妈妈跟我们聊了聊关于中秋节的一些典故。接着,做月饼的师傅上台了,只见她身穿白色衣服,头戴白色厨师帽,脸上还套了个大口罩。这身打扮,让人感觉她干事利索、干脆。她让我们拿出一个冰皮,照着她的样子,搓圆、压平到跟手掌差不多大小,再拿出一个馅放在中间,把馅包起来,再搓圆,一个月饼的基本形状就做好了。

我认为这太简单了,可没想到,刚压好,冰皮中间就裂开了一个大口子,我便有些不高兴,噘了噘嘴,继续做。可这次做的又厚又小,馅儿都比冰皮大,可我不气馁。第三次终于把冰皮压得正好,不厚也不薄,不大也不小,最后一个圆球就在我手里啦!

可做到第二个时发现冰皮太黏了,不是粘在手上掉不下来,就是把它抠下来的时候还有一半粘在手上,这样就得反复做,弄得我大汗淋淋。做月饼的师傅好像很了解我们似的,不声不响地送来了一堆面粉。有了面粉,终于不黏手了。

好不容易做完八个小月饼,我抬头看看其他同学做得怎么样,他们有的搓冰皮、有的在包馅儿,还有的在用模具按压月饼,一个个兴致盎然……

“高兴吗?”师傅问我。“高兴!”我大声答道。这真是令人难忘的一天!

一个月饼代表一份情意,我要把亲手做的圆圆的、甜甜的冰皮月饼与家人一起分享,欢度一年一度的中秋佳节!

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篇14:描写我爱温暖的家初一的

全文共 966 字

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我的家就是一个平凡的三口之家,妈妈就是一名小学教师,爸爸就是一名研究所的研究员。 My home is an ordinary family of three. Mom is a primary school teacher, and Dad is a researcher at the institute.

爸爸就是一家之主,家里的大事都就是它负责,然而平时最忙的也就是他。经常为了一个科研项目跑来跑去,有的时候半个月都不回家。有时回家很晚,很早又起床走了,所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸,他常常忙得把答应我的事忘了,忙到我生病了也不回来看看,忙到给他打个电话只说一两句话就挂了。

忙总归于忙,爸爸平时还就是很关心我的,每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图,告诉我当地的一些风土人情,此时一些美丽的景色。

爸爸最关心的还就是我的学习,一个科研项目忙完了,爸爸已经精疲力竭,但总就是抽空问问我在班里考试考的怎样样,做了多少题,英语学了多少,如果明白我学习上有困难,此时不管有多累也要帮我解决了,自己再休息。爸爸爱唱歌,在我和妈妈劳累一天以后,然而让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲,都会把我们逗得哈哈大笑,一天的疲惫全消除了。

妈妈,我们家的后勤部长。她每一天下班,都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外,妈妈还要负责家务,把家里打扫得干干净净,收拾的整洁有序。有了一个好的环境,对我们但就是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。

每一天晚上,她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天,她得在学校教课,晚上回家还有这么多事要管,她这一天可真够累的。累虽然累,此时但妈妈还就是个性关心我的学习,一心期望我长大了能够有出息,所以我努力的学习也就就是对妈妈最大的回报。

我呢,就是全家的开心果,不仅仅平时经常逗他们开心,我优异的学习成绩也令他们开心,我的懂事也令他们开心,我明白他们为我付出了太多,所以呀,我不能惹他们生气,此时我很少令他们失望。

在我看来呀,我们这一家三口可谓就是绝配。我们的生活平凡而又紧张,紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不就是亲生的,说我的亲生父母有钱有势,问我愿不愿意和他们一齐过。我说不愿意,因为我明白我爱这个平凡的家,这个幸福的家!

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篇15:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 884 字

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我心里一直都在暗暗猜想,天堂应该是图书馆的模样。 I have been secretly guessing that heaven should be the library.

——博尔赫斯

看到这句话之后,我的心突然颤动了一下:天堂应该是家的模样吧。

家是痛苦的“避难所”。

一个人独自在外面闯荡,难免会伤痕累累;因为家的存在,伤口才会在他的抚摸下慢慢愈合。在暗夜里,她如一轮明月,朗照我的漫漫长路,使我能够朝着梦想走下去;在寒冬季节,他像阳光一样,温暖我发抖颤栗的心,使我能够重拾信心,每当竞争失利,朋友失和时,家便是我停靠的港湾;我在她的怀抱里调整、休憩、蓄势待发。每当孤独寂寞,彷徨无助时,家就是给我希望和指引的灯塔。我在她的目光下振奋,追求、乘风破浪。所有的痛苦都被他包裹,消解;她教会我成长,教会我战胜苦难。

家是补天的“五彩石”

生在繁华尘世,心却莫名地出现一个又一个的空洞,当我感到内心苍白时,家会在第一时间给我绚烂的色彩。因为家,我有了坚持不懈的理由;因为家,我怀惴责任。心装梦想,一个人的眼睛里闪烁的光芒也许就是他的.爱吧。美国经济大萧条时的拳击手詹姆士,一心想让家人每天都能喝上牛奶,就一直坚持不懈地在擂台上奋斗,多大的痛苦都承受了下来,最终他登上了冠军之位。因为家,我们都得以完整,并且努力做得更加完美。从此,不再残缺的生命中拥有了最珍贵的东西——爱。

家是幸福的“回音壁”

“为什么我的眼睛里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉。”一个人通过家走向世界,走向人群,在经风沥雨、漂泊沉浮之后,也许才会懂得什才是真正的幸福,于是他就会回到最初的起点——家。一个人置身灯红酒绿、觥筹交错中时,为什么体验不到一家人其乐融融围桌而坐时的幸福?一个人辗转奔波、为生计而有求于他人时,他最想去的地方一定是那个永远给予他力量的家。当一个人看透人世冷暖、世态荒凉时,也许就会怀念家的温馨怡人,于是他会回到那个温馨怡人的温暖处所,一个可以听到自己真是笑声的天堂——家。

如果有人问我,“天堂到底在哪里,你找到它了吗?”我一定会毫不犹豫地告诉他,“我的天堂就是我的家,我最爱的地方。”

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篇16:温暖作文

全文共 532 字

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春去秋来,日复一日,我当值周生已经一年多了。回想起第一次当值周生时的趣事,至今还觉得好笑呢。

记得是三年级刚开学时,因为我的各方面表现良好,被选为值周生。刚听到这个消息,我傻眼了,值周生是做什么的?有什么要求?我的脑海里产生了许多疑问。不过很快,这些谜团都被我解开了,值周生是检查各个班级的纪律、卫生、体育情况,并记录汇总上报。我说每周的流动红旗是怎么评选的呢!

没过几天,我就正式“上任”了。唉,我还犯了个大笑话呢!那一天,我去领值周生记录表,因为不熟悉,竟然跑到了电教室,电脑老师问我时,我还执迷不悟呢。好不容易找到德育处,我又忘记问领几张表格了,心里想我只检查一、二年级,领两张就行了。领完表格,我就正式去值周检查了,谁知道,我居然跑到了五年级的队伍里,几位大哥哥看着我直纳闷。

好不容易一周检查完了,当我去上交记录表时,看着别人比我多几倍的表格,我又傻眼了。老师们也朝我大眼瞪小眼,不知所措的我还真以为自己变成了个“白卷先生。”就这样,一顿批评当然是少不了的。

第一次当值周生,我苦恼不已;第一次当值周生,我不知所措。现在回忆起这段趣事我还想笑呢。但是,我也深刻体会到:为同学、为老师做一些事情,多操点心,虽然苦一点、累一点,是值得的,我的心里也是高兴的、快乐的。

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篇17:点滴温暖在心间的中学生

全文共 706 字

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《神笔马良》的故事,至今让我难以忘怀。 The story of "God Pen Ma Liang" has made me unforgettable.

故事中的马良有一支神笔,不管画什么都可以马上变成真的。画一只公鸡,公鸡立刻能跳到墙上打鸣;画一扇门,瞬间就可打开它;画一辆车子,车子就可以马上被弄走。我真的是太羡慕马良了,我渴望可以拥有一支和马良一样的笔。

如果我有一支神笔,我要为世界画上一丝温暖

我要给那些只能生活在黑暗当中的人画一双眼睛,从此以后他们就会生活在有光的世界里,可以看见五彩斑斓的现代社会,能够看见最爱的人的容颜,能看见天空中自由翱翔的鸟儿,也能够看见五颜六色的花朵。总之,他能看见生活中各种美丽。

我要给那些在地震中失去家园、流离失所的人画一座房子。房子坐落在山清水秀之中,旁边有茂密的森林,有清澈的泉水,他们以后不再无家可归,家中有他们挚爱的亲人,有丰富可口的饭菜,有舒服的大大的床。冬天,他们不需要再受寒风的侵袭,不用再在街头露宿。地震虽然夺去了他们的所有,但他们并不会可怜。

我要给那些被疾病缠身的人画一个健康的身体。高血压、艾滋病、风湿痛、癌症等不再缠绕在他们的身上。他们不再被全身的病痛所困扰,不再在半夜被痛弄醒,他们不再这个不可以吃那个不可以吃了。他们拥有一个健康的身体,不用打针吃药,不用每天都与医生打交道。

我还要特别给那些失去父母的孤儿画出爸爸妈妈。他们日日夜夜思念的人,他们最爱的人,又重新回到了他们的身旁,他们不再会被别人嘲笑没有爸爸妈妈,是一个没人要的孩子。他会被爸爸妈妈疼爱,会成为一个快乐、幸福的孩子!

如果我有一支马良的神笔,我要为世界画上一丝温暖,让世界不再寒冷!

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篇18:最新总有温暖在心头中考

全文共 837 字

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遇见不期而遇,在阳春三月的小路上,在落絮如雪的纷繁中,只一眼,温柔岁月。。。。。。 meets unexpectedly, on the road of March in Yangchun, in the middle of the fall, only one glance, gentle years.EssenceEssenceEssenceEssenceEssence

春,无须刻意涂抹,只要随意的挥洒水袖青山绿水,嫩芽烟柳,斜飞燕痕,便成了一副生机勃勃的“早春图”只是风乍起,卷落了初开的几瓣桃红,碎了一地“唉”一声浅叹,遗落在风里,好似是幻觉。我漫我目地的在小路上走着,心烦意乱,与父母置气,感觉心烦。

不远处,白絮纷飞如雪,繁花盛开,但这一切美景好像是为了树下的那个人而绽放。一弯柳叶眉,一双碎星眸,一袭浅白裙和一辆木轮椅。他静静地坐在树下,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的白莲,又像空谷中的一株幽兰,只让人想到,您是人间四月天,这样的赞语,却不敢轻易靠近,生怕亵读了那份美好。

“您怎么不过来?”一声婉如黄鹂的话语将我从愣神中拉了回来。“您是在和我说话?”我有些不自信的问道。“这除了您刚刚一直只是我一个人,要不是叹气声我也不知道您来了”等等,听到叹息声啦!难道那么漂亮的一双眼睛,竟然。。。。。。我一直想着,一边向她走了过去。“您怎么啦?”她淡淡的出声,温柔中似有一种刚气,绝不悲伤。

“您__是怎么过来的?”我一语双关。她愣了一下,笑言“没有什么是过不来的。您看,我每天都是自己过来,自己回去呢”她的脸上带着浅浅笑容,那双水波潋滟似的明眸似的正在看着我,心声震撼:怎么可以,她自己过去再回去?坚持,她说一切就会好起来您看,我都可以过来晒太阳。赏风景,我都没一天可以都是这样的春天,絮飞风过,话语轻,那一抹笑,却永远印在了我的心里。

在这个春天我遇见了她遇见了勇气,那繁花中,在那落絮中,在那条小路,那条阳光满地的路上我的内心又充满了温暖……

三月,春光正好,微风不燥……

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篇19:温暖的时光作文

全文共 542 字

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人生中,你有哪些温暖时光?比如一壶热茶,又比如一份甜蛋糕,还比如亲友相聚你或许会感受到那一刻的幸福和温馨,我也会感受到。

记得有一天下午放学,我背着看似很轻却很沉重的书包走在路上,疲惫的我步伐慢下了许多。已经是五点多了,因为合唱团排练,当日的作业却一笔未动。想着写不完的作业和饥饿的肚子,脑子里一片混乱。在楼下看到老爸的自行车搁在那儿,知道他回来了,心里一阵激动,赶紧上楼。按下门铃,老爸笑着让我进去,屋里放着一个一次性的盒子,里面装着五个像“土帽子”的韭菜盒子,看上去闪闪发光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一个就吃。在那一倾刻间,我感受到了温暖。是来自美食的温暖,是来自家的温暖,是来自父爱的温暖。

还有一次是小姑春节来我们家,顺便带了妹妹来厦门玩。那时我们正安静地看着春晚,门铃忽然响了,大家一脸疑惑地打开门,却发现是小姑和妹妹来了,还带了许多礼物。顿时家里欣喜若狂,欢呼着,喊着将她们迎进门。屋子里一下子就从静寂转为热闹,就像开派对一样。我们一面接过沉重的行李,一面递上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有说不完的话。在那时候,我感受到了温暖。是来自亲人的温暖,是来自相聚的温暖。

都说时光短暂,一瞬而过,但正是有了温情、温馨、温暖的存在,才让我们铭记在心。难忘哪些温暖的时光!

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篇20:一路阳光一路温暖作文1000字

全文共 1190 字

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清晨,星星点点的阳光俏皮地渗透窗帘,钻进我的房间,暖暖的。窗前,玻璃杯中,阳光折射出的光芒,七彩绚丽。这阳光,是爱,是暖,是希望。

母亲就是我心中的阳光,陪我一路走来,从一个咿呀学语的孩童成长为阳光少年,一路阳光,一路温暖

幼时,母爱是一首首嘹亮动人的阳光童谣。

曾记得那时,阳光洒满窗前的花瓣,母亲陪伴幼小的我坐在窗前,用温暖的大手握住我的小手,带我念诵那些古老动人的童谣。是“小老鼠,上灯台,偷油喝”的戏谑,是“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”的童真,是“一二三四五,上山找老虎”的无邪,是“五颗星,照天空”的凌云壮志。母亲的声音,似阳光下轻轻漾动着的晨风,和着这些童谣甩开飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带我走进童年最动人的美好。

儿时,母爱是融融阳光下,一次次盈盈的笑语。

曾记得那时,阳光正暖,我坐在阳台的藤椅里,看着母亲忙碌的身影,很是幸福。

风里氤氲着金色的清香,母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,便有好听的声音一遍遍地响。浮尘即是调皮的精灵,在空气里轻盈地舞蹈。我于是化作慵懒的猫,浸没在这金色里,给母亲讲述一周的校园生活。每到好玩处,母亲总是毫不吝啬地笑起来。她沐浴在闪闪烁烁的流光里,盈盈地笑。母亲盈盈的笑语是流淌在我心间的诗意,永远不会厌倦的温暖。

如今,母爱是在外求学时,一声声叮咛与鼓励。

那天下午,快要去上学了,我满心欢喜地走向苹果专放区,因为每个星期母亲都会买五个苹果让我带去学校。啊!苹果没有了,我立即拿起电话打给母亲,“对不起,您拨打的电话暂时无法接通”。我放下电话,背起书包,独自一人去学校,只觉得书包轻了,身体却浑身不自在。

暮色将合,落日的余晖拉长了我的身影。晚风渐起,一丝丝寒意向我袭来。

来到教室,我呆呆地坐在座位上,心里期待着什么。老师随即打断我,说我妈妈在校门口等我。我立即起身冲向校门口,发现路灯全都亮了。

远远地看见母亲憔悴地站在那里,一见我出现,立即挺直腰板,露出微笑。我理了理嗓子,叫了声妈。母亲将手里的袋子有些无力地举在我的面前,说:“女儿,妈妈今天早上太忙了,没有去买,没有生气吧。”说完后朝我眨了眨眼睛。看着眼前这个日渐苍老的母亲,为了逗我开心,扭曲着自己黄瘦的脸,我忍住了眼泪。我注意到了,接过苹果,说:“妈,谢谢啊!我要去上课了。”

“好,认真听讲,努力!加油!”母亲脸上荡漾的阳光。

看着母亲走后,我转身跑向学校的一处角落,蹲在地上,泪水早已漫湿眼眶……想想这些年来,她为这个家付出了多少,为我付出了多少,可我却总是惹她生气。转眼间,她的白发添了再添,面容也日益消瘦,腰身不再挺拔。想到这,两行热泪流了下来,滴落在我的心头……

我感激!那是阳光般的母爱,是无私的奉献,是心甘情愿的付出。

路上,洒满阳光,满心是温暖。母爱伴随着我走完一程又一程,走过了灿烂夏日,走过了秋水长天,走过了素雪纷飞,迎来了春光明媚。我拾起满满的幸福,向着阳光,温暖前行。

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