优秀班主任申请材料(优秀20篇)

提起老师，我们每个人心里都会情不自禁地产生一种敬佩之情；老师就像辛勤的园丁，时刻培育着我们；老师又像是我们迷路时的引路人，给我们指清方向，让我们前进；老师还像茫茫大海中不灭的灯塔，照亮我们航行的道路，让我们坦然地走向未来！

一、可敬的老师

一个烈日炎炎的下午，学校要举行一次防震防灾的演练，同学们闷在教室里如同包子在蒸笼里那么难受。这鬼天气仿佛要把同学们蒸熟似的。我们本以为外面可以透透气，便以最快的速度冲下楼，谁知，楼下比教室里还让人难受。火辣辣的太阳好像立志晒不掉我们一层皮不罢休。一阵风吹来，好像让人感到减轻了痛苦，但过几秒钟就又不好受了。因为风是热的，吹到身上更难受。有几个同学有点支撑不住了，我们一起的几个同学觉得，时间好漫长啊。校长讲的话似乎全是噪音。老师这时对我们说：你们要学会坚持，你们看，校长也不是在坚持吗？要不是教你们安全知识，他早就坐在空调下面了！老师的情况比我们还糟，豆大的汗珠从她头上蹦跳着出来了。老师也站在烈日下，可她去给谁抱怨呢？在我的眼中，老师忽然变得高大起来。这时好像有一阵阵风吹到我的心田上，顿时让我感到心旷神怡。这件事过后，我就更加敬佩我的班主任了。

二、关爱学生的老师

前些天，我因感冒一直发烧。上课时老打瞌睡，老师发现了我的异常，觉得有点不太对劲，于是上前摸摸我的头，然后吩咐大家不要大声喧哗。拉起我马上走出教室，给我倒了一杯温开水，接着给我爸爸打了电话。之后，又把我送到了学校的校医室。医生说：若再来晚点，就失去最佳治疗时间了！老师陪着我打完了点滴才回到了学校。老师，我要对您说一声：谢谢您对我的关爱！

三、负责的老师

一天中午，老师发令说：没有体育课的时候，不许把三国杀带到学校来，一旦发现一律没收。老师说话时，我正在桌位上玩得热火朝天，全然没听进去。这时老师向我走来了，我来了个措手不及，我感觉这时的老师比曹操还快。她毫不客气地没收了我的心爱的三国杀，我很不服气。因为前一分钟，我的同桌都还在玩，为什么她的没被没收，就偏偏没收了我的呢？我越想越不是滋味。回家后，向妈妈诉说了事情的经过，我又仔细想了想，觉得老师的做法是对的，我不应该生老师的气。老师没收我的玩具，是对我的一个警告，不要让我一心贪在玩上，把学习要抓紧。从这件小事，我感觉到了，老师您对我抱有极其负责的态度。

老师您是照亮我前进道路上的灯塔；您是我犯错误时及时敲响的警钟；您更是一位当之无愧的辛勤的园丁。老师您用汗水浇灌出一朵朵美丽的花朵，一批批祖国未来的栋梁之材！我要大声对您说：老师，我爱您！

四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

她有一双水灵灵的大眼睛，大大嘴巴，又尖又小的鼻子，样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢？因为綦老师是一个非常出名的班主任。

綦老师有时严肃，有时顽皮，是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师，因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次，而不是每月换一次；比如小组是按照四个人一组的，而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

綦老师不光管理的方法不一样，学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注；再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样，因为这样可以让我的知识面更加广泛。

在綦老师独特的带领下，我们四（1）班发生了质的变化，无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好，做大小课间排队都非常整齐，一个月内被学校表扬的次数超过了三次，这是以前不敢想象的事啊。

在綦老师的带领下，我也变得优秀了，这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

我喜欢我们的班主任綦老师，我长大也要像綦老师一样优秀。

我的班主任有一双饱含深情的眼睛，每天我们都会碰上她的目光。

记得有一次我们在上课，有一位学生家长来了，老师便对他说起话来，可我们却像放飞的小鸟叽叽喳喳地说起话来了。老师回过头，用锐利的眼睛看了看我们，我们赶紧收了嘴，看起书来。

还有一次，我校举行接力赛，可真是功夫不负有心人，经过我们的努力取得了六年级组第一名，老师用微笑的目光环视了一下全班同学，全班同学都会意地笑了，我们心里甜滋滋的。

老师的目光也有严厉的时候。有一次，上语文课时我不由自主地把一个小纸团拿出来玩，这时老师的眉毛往上一挑，一副严厉的目光射向我，我赶紧收起了纸团，继续听起课来。

你说怪不怪，老师的眼睛怎么这样有力？是呀，她的目光一闪一闪，给我们增添了无穷的力量！她的目光一闪一闪照耀我们奔向前进的目标。

一头乌黑的头发，身穿一件白衬衫和一条黑长裤，看起来永远都那么精神，对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感，对待工作一丝不苟，这就是我的班主任孙老师。

孙老师的课堂可是真有趣，他不仅学富五车，不管多难的知识点他都能信手拈来，而且讲课的时候声情并茂，讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上，只要谁说小话，他的眼睛就会注视着那位同学，但是如果有的同学发言很精彩，他的眼睛便立马眯成了一条缝，若是遇到让他十分生气的事了，他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学，有时候还会生气地拍桌子，这时，全班都很安静，顿时教室里鸦雀无声。

记得有一天上课的时候，孙老师在讲台上聚精会神地讲课，而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音，他一边继续讲课一边走到我面前，我微微抬头正好撞上了他的眼神：“你在干什么？你能给大家说说我刚才讲的什么吗？”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利，我仿佛被电触了一下，整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红，真想找个地缝钻进去，全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我，我被罚站了，只有回答问题才能坐下来，我站着聚精会神地听着，一刻也不走神，当我回答问题坐下的时候，有一种如释重负的感觉，心里轻松多了，从那以后我就在心里暗自下决心，以后上课再也不能开小差了。

虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间，但他平日里他总能细心的发现我们在学习和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导，日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨，班级的各项工作都搞得井井有条，想想刚开始的时候，就因为孙老师布置的作业多，我们都在抱怨，其实再想想，那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格，要求也挺高，但是同学们对他都是心服口服的，所以大家都很喜欢他。

孙老师，您的辛苦和您的爱，我们都看在眼里记在心里，我们会用实际行动向您证明，我们班是一个优秀的班集体。孙老师，我们爱您，我们将和您一起为班集体增光添彩！

我班有个男孩子上课非常“活跃”,回答问题的积极性很强，喜欢动脑筋，学习成绩也不错，是个聪明、可爱的孩子，老师挺喜欢他的。但是他也困扰了我：他话很多，常常脱口而出，不分时机的讲话，时常要影响周围同学的听课状态，打断他们听课的思维。课间非常顽皮，不安分，喜欢招惹同学，一直有同学来报告我说他的不好，可是他常常不以为然，反而感觉他挺享受被许多人关注的滋味。这状况让我对他又爱又气愤。我把整治的目标就瞄准了他，因为如果不把他教育好，就会影响正常的班级管理，琐事不断。后来我试着让他展示优点，在全班同学面前大大地表扬他，在表扬之余再对他提出期望。我发现这样子，孩子能主动愉快的接受老师对他提出的要求，并且愿意去做。在接下来的时间，我时不时地找他来谈心，有时叫他帮我做点事，发作业本，收收本子。

我体会到人都需要被人认可，被人肯定的，学生更是如此。他们在意家长对他们的看法，在意同学之间的评论，更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。我需要时常反思改进教育教学方法，只有这样才能更好地开展班主任工作。

马欣苒

夸美纽斯曾说，“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊，我们的梅梅老师，正是这样一名阳光的人民教师。

2018年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙，笑容温暖，气质惊艳的您，可以说是令我“一见钟情”了吧。总之，仅此一眼，我就在心中默默道，这个老师，我喜欢。

早晨来到，总是会在门口见到一抹清丽的身影，是梅梅老师您啊。走进教室，总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您，您是两个孩子的母亲啊，作为有弟弟的我，深知带着两个孩子的不易。但是您，没有因为孩子而耽搁了自己的工作，反倒是全身心投入到工作中。在学校，您是十分合格的班主任；对家庭却很难两全其美。

中午您坐在教室，陪着我们吃饭聊天。我们午睡时，您总会从窗户里探进脑袋，悄悄看上一眼，确认没有人在捣乱时，才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”，您就会绷着脸走进班里，轻声说一句“今中午我看着”。

您不是一个善于表达自己情感的人，但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力，取得成绩时，您笑容满面，同时提醒我们不要骄傲；当我们在学习上有所松懈，您会生气，气我们急躁，但也会积极帮助我们寻找问题所在，严格要求我们。

有一次大考过后，成绩十分不理想，我非常沮丧，爸爸妈妈也很着急，您不仅与我的妈妈沟通情况，也不断的鼓励我：“不要灰心丧气，不要气馁，老师相信你是可以的！”短短几个字，就融化了我的心急如焚。

果然，在您的鼓励和肯定下，我的信心倍增，制定了一系列赶帮超计划，在又一次大考前，细心的您又和蔼可亲地对我说：“老师看到你努力了，加油！我相信你一定能考好的！”随后，她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑，让我觉得很温暖，也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到，您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导，才让我们取得这么好的成绩啊！

梅梅老师，正因有您，我们才会更好。都说，一生中有两个人，一个惊艳了时光，虽有片刻的甜蜜，大风大浪却全是他给的；一个温暖了岁月，虽然可能会姗姗来迟，但永远不会缺席。在我心中，您就是温暖了我的岁月的那人，您就是最美的班主任！

我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时，就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我的期盼中，老师出现在我的面前，她中等身材，脸上总是带着甜甜的微笑。

她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，她好像就像自己的姐姐一样，我们有什么心事，只要找她，她就会倾听和帮助我们！其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！

还有我想对老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。

知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，李老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗？

[我的班主任300字作文

我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们…… 我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。

一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们又学了什么？一定有很多有趣的事吧!我开始想念学校和朋友们，好寂寞啊！“叮铃铃！叮铃铃！”家里的电话响了。“喂，是浙起妈妈吗？”一听是徐老师的电话我就赶紧凑了上去。“浙起身体好点了吗？今天我们新学了一课，先划一下词组，回来以后再补上吧！”我赶紧拿来书本，接过电话，只听见徐老师耐心地讲解着：“五颜六色，草地……”听着听着，仿佛徐老师那慈祥的脸就在我眼前，她那温柔的声音就像一根“挠痒棒”，减少了水痘的骚扰。

徐老师不但教我知识，还教我做人。特别是那一次，一下课我们就像一窝蜂一般涌出教室玩起了游戏—CF。“砰！”在一声巨响中我们关上了教室的大门，只见“幽灵”装模作样地来到门前，奋力地撞击着门。我们看那外面的“幽灵”进不来，开心地笑了起来！“哈哈哈！哈哈哈！”不好！只见被关在门外的同学向办公室走去，我心中暗叫不妙。果然，“东窗事发”了！放学后，徐老师把我留在了教室里。我心里一紧，又有一场“暴风雨”了！站在安静的教室里，等待着老师的一顿狠批。过了一会儿，好像没动静？我抬起头，触到了徐老师钉子一样的目光，她温和地说：“认识到错误了吗？”我歪了一下头，心想：不就是玩游戏嘛，有什么大不了的！“你那样做万一夹到门外的同学的手就糟糕了……”我瞄了一眼徐老师，正撞上她期待的眼神。我心中泛起了一丝愧疚，向老师认了错。徐老师拍了拍我的肩，脸上露出了笑容。

在老师那慈爱中，我们渡过了一天又一天。这就是我心中慈爱的班主任。

[我心中慈爱的班主任作文

亲爱的侯老师：

您好！

在这六年的小学生涯中，我们在这里，幸福快乐地成长着，写给老师的一封信500字。今天，就让我提起沉重的笔，打开记忆的闸门给您写一封信。

还清楚地记得，我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园，六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷，每天清晨，我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

我还记得，那一次上课时，您提了一个问题，有很多的同学想好问题都纷纷举起了手，而我平时经常怕回答问题出错，很少举手发言，虽然心中已有答案，但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。您仍然在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，您用赞许的目光看着我，似乎在鼓励我以后继续努力。

六年的时间不知不觉过去了，我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩，都来自于您的心血与汗水；您日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了榜样，您是太阳，您是河流！

老师我想对您说："老师，我们衷心感谢您，爱您。"

祝您事业有成，笑口常开。

今天，老师让我们写一篇身边最熟悉的人，我瞬间就想到站在我面前的这位：中等的个子，有着一头乌黑的头发总是让人感到那么清爽，瓜子连上刻着两道柳叶眉 ，一副精致的红色眼睛 后有一双明亮而又锐利 的眼睛，还有一张能说会道的小嘴，这就是我的班主任——张老师

记得我刚入学，就幸运的遇到了这位和蔼可亲让人喜爱的老师。她从一年级到现在一直陪伴在我们身边，无论是双休日还是假期张老师的每一个动作都会浮现在我的脑海里。记得有一次我因和同桌上课玩，没有认真听课，我无意间抬头看见张老师用她那会说话的眼睛一直盯着我，这是我浑身不自在，不安的等着老师的批评，可老师眼里流露出的不是严厉也不是凶巴巴。这样让我更难受，我意识到自己的错误马上集中精神认真听课。 记得还有一次我们组织 到托县郊游，中午有的同学没带饭，老师就把自己的饭分给同学们，她却在一边喝着水，我看了很是感动 。还有就是班里的同学要是生病了落课，张老师就会主动找时间给他们补课，她坚持不让我们每个同学落课。

张老师就是这样一位无微不至地关心着我们身边的每位同学，我喜欢这样的老师，我尊敬这样的老师。在张老师的教育和关怀下我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。

敬爱的班主任：

您好!老师，这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭，岁月如梭。不知不觉中，与您相处的两年师生时光已悄然逝去，留下的是报纸上的青涩文章，是见面时的莞尔一笑，还是离别时的数次回眸......

老师，我何尝不知道：太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时，我在网上曾无数次的浏览您的博客，仿佛是在欣赏，又似是在寻找，寻找在您的博客中，是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话：老师，一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是光明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐 !亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春 ，催发了多少征帆......今天，我才真正明白：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

老师，请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时，一个发问不足、善思的我，一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触，我发现，我是个有福的人。渐渐地，由“张一霖”变成了“一霖”，这点点滴滴的变化，我都记得。第一次在校刊上发表文章时，我得到了您的赏识，有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲，每一句都踮脚细听，有幸得以进步，成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈，有幸得到了您的“偏爱”......

初二，一个重要的学年。一个成熟、善问的我，一个亲切、严厉的您。渐渐地，我懂得了竞争的真正意义，突然茅塞顿开，变得爱回答问题了，我知道这都归功于您的一句教诲，那刺耳犀利的一句话，刺进了我的心;接着，考试前的、复习时的议论文专题训练，掀起了一场“为牛还是为马”的思潮，我明白了，要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时，我的一句论点使您眼前一亮，您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试，我以微弱的优势夺得第二，语文是班里的第一，我的心里很难受，记得做20__年的期末语文试卷时，我考了94分，我兴奋、激动，并不是因为我的成绩，而是您面对四十多张试卷时，非常认真地对待我的试卷，上面竟有您批注过的痕迹，当然，您每每改我的试卷时，都是这样，但这次不同，如此简短的时间，批注的如此认真，我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱，学期结束了，却是以84分告终，这张卷子，我依然记得我最对不起的两道题，一个是诗句填空：————天，与云、与山、与水，上下一白。这道题，我没有写对，原因是，我没有理解您的意思，您说要熟背《湖心亭看雪》，我真是“太听话了”，就应该遵照政治上的“不听话的话，能得高分”，试卷上出题，就是考“写”，结果我只是一味听话的熟背，也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问，问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜，因为在复习时，我幸运的浏览到了那首诗的课下注释，窥到了那句。但我突然脑“休克”了，也许太“亢奋”了，我忘了那首诗的诗名和作者，只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”，就“假中掺真，真中掺假”的糊弄过去，可恨，交过卷子，我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来，却是一大憾事。

世上最令人高兴的话，莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时，我的心里是多么的满足，幸福。这是一种被信任的幸福，这是一种被关心的幸福，这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲，我都铭记在心，最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字：“老师，谢谢您!”

您的学生：__

完于20__年_月__日晨

在我们班，学生每天都在经历四季。问我为什么，然后问我们班主任胡老师。

首先，春风

星期一，阳光明媚，胡老师开车去学校的停车棚。“早上好，胡老师！”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆，早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽，以至于他们笑起来更甜，让人感觉像春风。

二、夏季文章

胡老师虽然是淑女，但只要一生气就像火山喷发，岩浆在生成中就出来了。有一次，因为一个同学在一家小店里买零食，老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面，他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。

三、秋凉文章

我们看着胡先生离开，开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃。她走了进来，严厉地对我说:“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷，说不出是怎么回事。

四、冬季寒冷

最后一学期考了一次期中，语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题，写一篇1000字的自我批评，对于我这种成绩不理想的人来说，确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半，累死了。

我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏。一旦他生气了，他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了，我们老师是四季。

记得与她第一次相遇是六岁。开学第一天，妈妈牵着我的手送到她的手上。那时还很小，仍记得她有些粗糙的手牵着我，一步一步，走进校园。记得她带着微笑，一个个地在花名册上打着勾。似乎那时，就认定了老师这个美好的职业吧。

上二年级时，有一段时间里数学曾成了我的问题，她总是每天关注着我的数学，每天都要亲自拉我去她办公室问我有什么困难。记忆中的她从来没有不耐烦的时候，从来都是温声和气地为我讲解。有时讲着讲着就到了黄昏了，她却从不怕耽误时间。每每想起那橘红色的晚霞映着她温婉的笑容，那便是她最美的风景吧。

那段日子并没有白费，我仍记得我到她办公室时，看着我第一名的试卷时她眼中的激动与欣慰，和那微微上扬的嘴角。她送给我一副圆规:“等你长大了，就可以在数学上用到它了。”那时小心翼翼的珍藏，换来的却是如今对数学持续而长久的热爱。至今我仍记得那段日子和她说的那些话，在我心中，我记忆最深的，是她带给我的，数学的奇妙与乐趣，是辛苦过后收获的喜悦。从那时起，不论数学上遇到过多少困难与打击，每每想到这段经历，总是鼓励自己坚持下去。或许，谁也不会想到，也正是所谓“无心插柳柳成荫”吧。

而她，还是那么恪尽职守，用她的爱去包容每一个学生。直到我九岁转学。我记得最后的时光中我以怎样一种目光看着那一切，洛阳，早已在这七年中在我的生命中留下了它的痕迹。我忘记我是如何向她诉说无奈的现实，只记得走出办公室时她送我的巧克力糖。那颗糖是我吃过最难忘的，它真的很甜，可是尝起来却那么苦涩。那颗糖，是她在我心中最后的代言。

后来再回去，她却早已不在。那时才发觉有多么地想她，想那段洛阳的记忆。那三年，她带给了我太多，也是童年最淳朴的留恋。而今，多么想再回到那座小城，再听她独一无二的课。

我的班主任吴老师，她是我们的数学老师。虽然她上课很严厉，但是我们还是非常喜欢她。吴老师平时总爱把乌黑光亮的头发高高扎起来，两道弯弯的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛，高翘的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴，好看极了。

吴老师对我们的管教很严厉，记得上一周的一节课里，刘洋上课在做小动作，一下子就被吴老师的火眼金睛看出来了。吴老师叫刘洋站起来，刘洋不知所措，立刻被吓哭了，可吴老师决不心软，还是狠狠地批评了他。

吴老师也很善良，记得有一次中午，我们正在打饭，吴老师看到一只受伤的小猫经过这里，吴老师连忙跑过去抱住那只小猫进了学校医务室，耐心地给它消毒，包扎伤口。吴老师又从桌上拿来一盘鲜鱼喂小猫，并对小猫说：吃吧、吃吧，你一定饿坏了，人世间多么希望有这么一幕：人和动物之间能和谐相处呀！

我的初中班主任，是一位帅气的男老师，高高瘦瘦的个子，喜欢穿长长的衣服，白色的鞋子，走起路来飘逸潇洒。

他是一个特别喜欢小孩子的人，有时去操场升旗，在路上碰到别的老师的小孩，他会毫不犹豫的抱起来，跟小孩子说说笑笑，偶尔又像变戏法似的从包里掏出五颜六色的糖果给小孩吃，然手牵着小孩的小手站到我们的身边来。

但他对我们可绝对不会这样，总是板着一副脸孔，动不动就发火，生气起来像老虎一样凶。他对我们班同学要求非常严格，只要你犯了错，就绝不会心慈手软。每次我们班扣了分，他都会惩罚扣分的同学值日。我们尽量把事情做好，很少扣分。每周一我们班拿到流动红旗，老师都会得意洋洋的提着流动红旗回到我们班队伍中来。但他的笑容总是很短暂，随即他会继续板着脸训我们：“嗯，卫生方面做得不错，但是纪律方面还很差。”如果一个人胆敢不听纪律委员的话，被记名或被学生会扣分，那个人的世界末日就到了。班主任一生气总是把眉头皱得很紧，他的眉头一皱，就会拧成一个“八”字型，然后他会把扣分的那个人叫上来，从教室一直训斥到走廊。班主任扫视全班的那一幕，真的太恐怖了，我们都非常的害怕，头也不敢抬，咳嗽声都不敢出，生怕被老师注意把自己也搭进去了。但是他发完火，过一会儿又心软起来，心痛的向全班同学说：“你们不听话，我也是没办法，如果不管你们的话，这个班会变成什么样子……”然后那个犯错的同学会哭得很惨，我们看到也会很想哭。

每次他外出办事，我们班同学就像放出笼的小鸟一样快活。可是当某个同学下课在校园的角落里看到他时，就会立即跑回教室压低声音招呼：“班主任回来啦，班主任回来啦……”然后我们会飞快的跑回自己的座位，安安静静的假装看书。班主任很爱我们的，每次出差回来都会带很多好吃的发给我们吃。呵呵，我们班的同学很怕他，也很喜欢他。

每次我们班有同学生病，他总是亲自陪护到医院，帮我们出钱看病。下了课不管是刮风还是下雨，都会来看望我们。

每次放假回家时，班主任总是用依依不舍的眼神望着我们，把我们一个个安全全全送上车后，再一个人默默转身离开。

不知不觉间还有一周就要中考了，我们才忽然意识到离别在即的伤感。中考前两天就是班主任的生日，每年我们都会偷偷给班主任送礼物。在这快要到来的日子里，全班同学都在心照不宣的准备着。这次我们打算给班主任一个惊喜，就是全班同学都假装忘记他的生日，其实是在背后偷偷计划着。我们凑钱给班主任买了一很大的蛋糕，买了很多好吃的喝的，把桌子排成回字形，墙上挂上五颜六色的气球，黑板上写一个大大的“生日快乐”，全班同学都在黑板上写上祝福的话语。一切准备就绪，我们的班长跑去对班主任说，班里有同学晕倒了。班主任焦急的跑过来，他推开门的刹那，我们全班同学大喊：生日快乐！班主任先是一愣，然后眼角涌出了眼泪。他转过身去擦掉泪水，然后又转过来，对我们轻轻说了一声“谢谢”。那一天他把所有的心里话说给我们听，非常感动，也很伤心，全班人都趴在桌上低声哭泣，走廊里全是我们的哭声在回荡……那是我们和班主任最后一起过生日。

也是我和班主任的最后一面，第二天他把我们班交托给了语文老师，去八一看病了……

唉！我想您一定是不忍看到我们流泪离别的场景，我想您一定是忍受了病痛很久，才会这样匆匆离开。唉！还没有好好跟你说一声再见。只能在这里道一声：谢谢您，我永远的班主任。

敬爱的代老师：

您好!

您是否还记得：三年级的时候，有一天我在教室里面补作业，结果到晚上7点了，还没有回家，您担心我路上不安全，结果陪我到7点才回家。有一次，我感冒了，您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天，我带着手套玩雪球，您说：戴手套玩雪，虽然不冷，但是手套湿了难干呀!

您不厌其烦的纠正我的错别字，您经常会主动握住我的手写字，有时您写好一个标准的字让我抄写，这是我永远抹不去的记忆。

由于我的固执，没少让您生气，为了我们这个班，您付出比常人更多的精力和时间，老师，谢谢您!谢谢您的关爱，您在我们心里面是最美的，我们爱您!

此致

敬礼!

赵__

周一上午，同学们刚到教室，数学费老师庄重严肃地告诉我们：班主任卢老师患了病，一星期不能来给我们上语文课，让我们自己安排，自主学习，别让生病的卢老师操心。费老师刚说完，班级里就像炸开了锅，大家开始窃喜，想到未来的这几天就兴奋，因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜：啊，可以不用做语文作业了，实在太爽了！中午，有些同学“调皮病”又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同学在操场上玩双杠，摘果子，还在班上分享给了几个好朋友，一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了，班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里，费老师急忙来到我们班，这下才稍微安静了一点。晚上，我一下子做完了数学作业，跳完绳，就翘起二郎腿，美美地看起了课外书。妈妈见了，要给我检查作业，我理直气壮地告诉妈妈，今天没语文作业，然后继续边看课外书，边吃瓜子，八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天，我感觉有些没劲儿，不知心里少了点什么，但又难表达。中午，我没像前一天去吃野果子，而是玩了一会儿就马上回教室，做起了数学家庭作业。晚上，我做了点妈妈布置的作业，感觉有些没事干。噢，原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天，二班的语文老师袁老师来给我们代课，虽然袁老师也讲得有声有色，但卢老师那慈祥的面孔；脸上永远挂着的那美丽的笑容；当同学有不会做的题时那着急的目光；同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台，我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天，我五天，我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师，我祝您身体健康，早日康复，早日回到我们身边，我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢！

新学期开始了，我们升到了四年级。并且换了新的班主任——×老师。

李老师长了副淑女型模样，中等个，瘦瘦的。她的头发长长的，齐齐地向后梳着，两道又细又长的柳叶眉让人感觉很亲切；眼镜后面的一双乌黑发亮的眼睛虽然很小，但却显现出了她的精明与干练；瘦瘦的脸庞，两边的面颊微微突出。我心里想，李老师长的可真漂亮呀！我一定会好好珍惜她的。

开学第一天李老师给我们一人发了一封信，然后李老师让我们随便问她问题了解她。老师又组织同学们分发新书和课本。我发现李老师的目光挺和蔼可亲的。李老师的嘴并不大，但从那张嘴里发出来的话语很温柔，就像柔和的微风一样，轻轻地吹着我们。上课的时候，老师总是提醒我们要积极大声地回达问题。还鼓励我们要大胆地去说。

教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，让我感觉特别凉爽。讲台上传来李老师的话语，好像一阵清风吹开了新学期的画卷。天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因“老师”而美丽。

敬爱的张老师：

您好!

时间就像手中的细沙，河中的流水，悄然无声，不被别人注意，一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束，我们即将成为新一届的毕业生，不知为何，最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您，亲爱的老师，是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您，为我们所做的一切。

敬爱的张老师，回顾一年的历程，我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典，感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时，是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢，但是您却依然鼓励我们。不仅如此，您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文，在此之前，您不怕麻烦给我们网页打开，在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃，叮铃铃......" 只听下课铃响了，您拿来上课时打印的优作给我们呈阅，希望我们能写出好文章，这里包含着您对我们的期望和信任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送，发送后还给我们打印送给我们，这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看，希望我们这些顽童可以有多些的知，我知道您为什么给我们看书，因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操，而且还能开拓视野，提高修养，明白许多做人的真谛。

是您，带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您，引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳，您的额角以爬上了皱纹，粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发，然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师，感谢您为我们所做的一切。十年树木，百年树人，老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您：身体健康，工作顺利! Time is like the fine sand in his hand. Unconsciously, the six -year study life is about to end, and we are about to become a new graduate. Unconsciously, I have always remembered the scene where you get along with us this year.

Thank you, dear teacher, you have cultivated our ignorant teenagers into a knowledgeable elementary school graduate. In Li Shangyins "Untitled", there is such a poem describing the teacher: Spring silkworms are exhausted from the dead silk, and the wax torch becomes gray tears. The teacher thank you, everything for us.

The loved Mr. Zhang, reviewing the journey for one year, every achievement of our points is inseparable from your efforts and sweat; every progress of our progress is inseparable from your help and teachings. It is you, organizing us to participate in the composition contest of "Reading Classics and Growth." When you accidentally see this news on the Internet, you specially print the news from the Internet to tell us and call us to participate. Even if we dont like it, you still encourage us. Not only that, you also use the time that you can take the Chinese lesson to let us check the excellent composition online. Before that, you are not afraid to bother to open the webpage. You still guide us from time to time when you look up. "Ding Ling Bell, Ding Ling Bell ..." Just listening to the bell rang, you brought the excellent work printed in class to present us, I hope we can write a good article, which contains you to us Expectation and trust. When we write well, you have to modify and send us hard, and print it to us after sending. This is your affirmation of us.

You take out your own books to show us. I hope that our naughty girls can know more. I know why you read a book for us, because reading can not only enrich the knowledge and cultivate sentiment, but also develop it. Vision, improve cultivation, and understand the true meaning of many people.

It is you who led us to leave a good memory in the spring breeze. It is you, leading us to travel in the ocean of music.

You work for us day and night, your forehead climb up with wrinkles, the dust of the chalk has been dyed to your green silk, but no matter what you change, you cant change your love and infatuation of your education. Love Mr. Zhang, thank you for everything for us. Ten years of trees, hundred -year -old tree, teacher, your teachings, I am unforgettable for life.

I wish you good health, go smoothly!

我未来的中学老师：

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫曾琳淇，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。美食是我的最爱，当嘴巴一停下来的时候，也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛，写作、唱歌等等，不过，这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了!每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?您不会一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”，对吧?您教我们的不只是书面上的知识，还有许多我们所不知道的课外知识，对吗?您并不只注重我们学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手!

祝：工作顺利!

我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头，她有一头乌黑发亮的头发，一双眼睛水汪汪的，好像会说话，孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴，两个耳朵弯弯的，好像数字“3”，高高的鼻梁十分挺拔。

在一次自习课上，我专心致志地做着作业，老师也在讲台上认真地批改《同步》练习。我抬头望黑板思考的时候，看见孙老师露出了严肃的表情。我心想：是不是我的《同步》作业做错了呢？我怀着不安的心情继续做着作业。突然，孙老师叫道：“李周洋同学到讲台上来，你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍，直到他听懂，才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心，我也体会到了老师为我们付出很多。

在学校开运动会时，我们在操场边各干各的事情，自个玩自己的，没有认真观看比赛。我注意到，孙老师看得比谁都入迷，目不转睛地注视着赛场上的一举一动，生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻，孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着：“加油！加油！”同学比赛得到了好成绩，孙老师更是比谁都高兴，赶紧过去为同学祝贺、鼓励，得到祝贺的同学也特别高兴，一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。

每到学校组织春游、秋游的时候，都是同学们最开心的时刻，却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全，又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照，因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑，分散了我注意力。有了老师的关照，我的身体没有不适的反应，下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。

我们的孙老师既教会了我们的知识，又关心了我们的生活，就像我们的妈妈一样。我真想对您说：“谢谢您，孙老师，您辛苦了！我们爱您！”