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我心目中的幸福作文【热门20篇】

幸福就是生活中的每一个触动,每一种感受,每一个美好的愿望!小编收集了感悟幸福作文,欢迎阅读。

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以幸福为话题的

全文共 676 字

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幸福它总是时刻不离地萦绕在周围,它总是躲藏在无言之中。总之,它无处不在,只是你没去留心而已!

幸福是什么?有人说,它是财富横多,但我却不那样认为,让我说幸福就是:有一次,我在外面被人家欺负了。哭着喊着回到了家。向妈妈倾吐了一切。妈妈听了,不仅没有指责我懦弱,还用柔得像一汪清泉似的双眼给予我了安慰,我的心霎时间暖多了,也好多了……

幸福到底是什么?有人说,它是长生不老,可我却不同意他的观点,让我说幸福便是:帮别人做点力所能及的事儿,如——见奶奶劳累时,帮她揉揉肩;见同学们有困难时,帮她们分担分担;见爷爷疲惫时,帮他洗洗脚……人生苦短,我们何尝不做些能让他人与自己同幸福的事呢?

幸福究竟是什么?有人说,它是披金戴银,但我却说幸福是:全家人能抽空去陪我多接触接触大自然。一齐在山间侧耳细听山泉的呢喃;一齐嗅着百花吐露的芳香;一齐触摸着饱经沧桑的树,分享它已渐渐流逝的年华;累了,便可仰躺躺在草坪上,沐浴在阳光之中。一阵清风拂过,风中夹着青草特有的气息。我们沉醉了,在大地的抚摸中酣然入睡!

幸福是什么?有人又说,它是青春永驻,可我却又认为是——双手清捧着满分试卷,任欢悦的笑容在脸上肆意徜徉。回到家后,爸爸一个满足的笑容与亲戚们投来的羡慕的目光,让我感觉到自己升上了天堂一般!心里美极了!

幸福是一首诗而舒缓时又轻快的曲子;幸福一弯微微的笑容;幸福是一卷经典的书籍;幸福是一个羡慕的目光;幸福是一次满意的点头……幸福就在我们身边!

幸福它无处不在!它是美好的而又不尽的。在它的照耀下,我们沐浴在幸福的光芒之中,就像那林中的鸟儿一般,自由自在地穿梭在无言的幸福中!

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篇1:越努力越幸福作文

全文共 985 字

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人生需要努力,我们需要努力,在努力中收获成功的果实。我是一个害怕跑步的人,每次上体育课的时候,都祈祷着不要跑步,后来为了考试,我们每天都要进行长跑,就是在这样的跑步过程中,我开始发现运动的乐趣,我不但可以观察沿途的风景,能期待前方的美景。慢慢的,我能跑很远了,也正是因为这件事,我发现努力是成功的保证之一。

总会有人埋怨生活的不公,抱怨自己的运气太差,可是正如网上的一句话:你必须拼尽全力,才有资格说自己运气不好。扪心自问,有多少人为了梦想、目标,不顾一切‘不择手段’的去争取了,却没有收获?耳熟能详的一句话,失之毫厘谬以千里。在我看来,生命的意义在于:总有些东西,值得我们不顾一切的去努力争取。

曾经看到的一个故事,意义颇深。故事是这样的:一只猎狗跟随主人到林间狩猎,发现了一只正在吃草的兔子。猎狗悄悄靠近兔子,然后猛地扑过去,一口咬住了兔子的后腿,兔子一惊,拼命从猎狗的口中挣脱出来,然后没命地向树林深处跑去。

为了不落到猎狗的嘴里,兔子一路狂奔,为了逃命,他拼尽了全力。虽然一条腿已经受伤,还有树林中的枯枝败叶阻碍着它,但它却跑出了前所未有的速度。

猎狗努力追赶着,它要抓住兔子向主人证明自己的优秀。只是它在追赶过程中经常要避开一些障碍,有时是树桩,有时是斜伸出来的荆棘,有时是马蜂窝……

而兔子却不同,兔子为了求生必须全力以赴,猎狗则为了捕猎尽力而为。最后当兔子一头扎进洞里的时候,连在远处观望的猎人都不敢相信野兔竟然逃脱了,但是野兔的的确确赢了猎狗,而猎狗在洞外转了两圈只得悻悻离去。

尽力而为和全力以赴看似相同,实质上有着天壤之别。生活中太多的人,总是抱怨。但是抱怨只会徒增烦恼,与其如此,倒不如拼尽全力为了心中的蓝图。当我们不满意现状,却又迷茫不知所踪的时候,静下心来,问问自己:是否为了改变现状,拼尽全力了?越努力,才越幸福

当一个人,为了一个目标或者梦想,拼尽全力时,我相信:世界都会为他让路!一样的道理,成功都来源于一如既往的努力和勤奋。在学习上,假如我们平时能多利用休息的时间及时巩固上节课的内容,日复一日,形成习惯;考试之前能认真复习功课,巩固基础知识,一步一个脚印,认认真真、踏踏实实地复习,坚持下去,好成绩必将一直伴随着你我。“冰冻三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奋就能促成的,但只要我们舍得付出辛勤的汗水,舍得牺牲玩乐的时间,我们都能成为成功者。

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篇2:我生活在幸福之中高中

全文共 453 字

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幸福可以挂在脸上,幸福也可以写在心里,有一种幸福是——母爱。

那晚,我还没有睡醒,只听见“吱”的一声,门开了。一束阳光射进来,如画卷般在我的房间展开。紧接着,传来了轻微的脚步声。我偷偷地睁开一只眼睛,啊!是妈妈!她蹑手蹑脚地走到床边,我慌忙闭上眼睛,生怕被妈妈发现。她小心翼翼地为我盖上被子,掖上被角。她的动作是那么轻,生怕惊醒了在睡觉的我。我心中有一种温暖,有一份感动正在发芽。

我也在思考:是睁开眼睛,抱着妈妈说声“谢谢”,还是继续装睡?我的选择是自私的,我选择了继续装睡觉,选择了默默收藏这一刻的幸福。周围很安静,只有我和妈妈的呼吸声。妈妈坐了一会,又蹑手蹑脚地离开了。

有一年冬天,妈妈带我去买衣服,转了一圈又一圈,都没找到满意的。有些是衣服的质地不好,有些是因为不满意颜色,还有样式不好。经过千挑万选,终于选中了一件又厚又大的外套,我穿上就像北极熊一样。妈妈说这样特暖和,不会冻着。此时我想到这一句流行语:“有一种冷,是妈妈觉得你冷。”此时,我觉得我生活在幸福之中。

妈妈对我如此关心,我今后也要报答她。

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篇3:精选幸福话题作文集合

全文共 628 字

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幸福=n+1=生活。

——题记

幸福无处不在——有一个老太太,她的大儿子做了洗染店老板,小儿子做了雨伞店老板。老太太却天天为他们忧虑:雨天,担心洗染店衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店雨伞卖不出……

摘不到的星星,总是最闪亮的;得不到的东西,总是最宝贵的。其实,老太太是幸福的,雨天,小儿子生意兴隆;晴天,大儿子顾客盈门。这不就是一种令人满足、向往的生活吗?

我们总是羡慕别人的幸福生活,便忽视了自己身边的幸福——

学习=幸福

学习是幸福的,因为我们在汲取只是养分。或许有人觉得学习苦闷不堪,但人生就是一个不断学习的过程。我们就像是一个方程式,而学习就是未知数“x”。“学到老,活到老”,我们不知道“x”是多少,也不知道要多久才能解开它。可能是我们不懂解开它,可能是我们不想解开它。我们永远也离不开它,因为,学习给予我们养分,让我们浸泡在无限幸福之中。

助人=幸福

助人是幸福的,因为我们在奉献爱心。助人有时候会“吃亏”,甚至惹来不必要的麻烦。但是,“吃小亏,赚大便宜”。助人不仅仅是付出,更是一种收获。“赠人玫瑰,手有余香”。当我们付出的越多,内心就越幸福。

知足=幸福

知足是幸福的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的。永远不要羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。幸福,如人饮水,冷暖自知。所谓“知足者常乐”,懂得满足自己的生活,也是一种幸福。

生活=学习+助人+……=幸福

生活与幸福本就是一个等式,生活源于点点幸福,幸福源于种种生活。只要用心呼吸,身旁的空气也充满幸福的味道。

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篇4:我心目中的好老师征文600字

全文共 695 字

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在我们赞化学校老师很多,班主任也多,不过像我的班主任一样的可就不多了。也许听了我的故事,你可能想向学校提出申请来我们班了。

不骗人,不相信你就听听。我的老班一向很幽默,不信看他的样子。一头不算浓密的黑发,正常来说他的头发也不长,只比平顶稍稍长一些。你再看他眼睛,虽然小,但特别有神,配合他的脸让这双眼睛发出了一种让人感觉温馨又害怕的光芒。两边的脸颊肉嘟嘟的十分可爱。他的身材不算高大,大概一米六五这样,整体上看还是感觉有点胖。有一点你一眼看穿,他一身整洁,给人感觉很舒服。

他的幽默让人佩服,就说很简单的一次,他说:“下面把《同步导学》翻到多少多少页。”我们给出了一个答案:“没要求写。”老师停了几秒钟立刻回道:“要的就是没写嘛!”片刻之间教室里的笑声像鞭炮一样蔓延开了。我却在想老师他是怎么想出来的,怎么就想出这么一句话呢?可能跟他的幽默细胞有关吧。

还有一个经典就是老师的吓人幽默。这节课上得好好的,他突然一下子走向我,眼睛盯着我看,吓出了我一身冷汗,心里突然悬起一块石头,老师要干嘛?我可没走神啊?终于他走到了我的跟前,眼睛盯着我大声说了一句:“你晓得啊!”我吓得没从凳子上摔下来,瞬间汗水湿透后背,吓死我了。他可好,转身回头继续讲课。同学们呢,大笑不止,有的捧着肚子,有的从凳子上摔下来。我心想,他们倒好笑了起来,我可吓死了。心里从此记住这一次,上课也从不敢走神。

我们老班很幽默吧,想调班了吧,哈哈,我们的老班本来就不错,他的幽默为我们营造了一个良好的课堂气氛,这也许是他独特的教学方式吧!这才让我们的语文考得非常好。幽默是老班的特点,也是他的标志,赶紧来做他的学生吧,不妨领略他的风采。

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篇5:幸福生活高三作文

全文共 858 字

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清晨的第一缕阳光照在我脸上,我不紧不慢地穿好衣服,完成洗漱后,门铃响了,是外卖小哥送早饭来了。对,爸爸一早就在美团网点好了早饭。现在的生活真是便捷,通过手机,足不出户,就可以自主选择丰富可口的早饭并上门服务,至少省出十分钟,让我们可以多休息会。

边用早餐,爸爸边用手机叫快车。我们下楼来到小区门口时,快车已经等着我们。上车后,司机师傅熟练地在车流中穿行,我和爸爸则听听新闻、聊聊天。十几分钟后,我们已经顺利到达学校,下车后,手机自动支付车费,也没有付钱找零的过程,又节约了一分钟宝贵的时间。

晚上回到家,昨天妈妈在网上买的衣服已经送到家,这是为六一儿童节活动准备的。我也没有去商场花时间挑选,等于又帮我节省出一个小时的时间。

吃好晚饭,我和爸爸妈妈散步,出了小区,我们每人扫码取了辆共享单车,一路骑行,微风拂面,好不惬意。路过商场,外面的霓虹灯闪烁,进出的顾客谈笑风声,街头各种特色饭店生意兴隆,让忙碌了一天的人们可以尽情享受美食!奥体边上,老年人在跳广场舞,年轻人在跑步踢球,人们的夜生活也是丰富多彩!爸爸说,十几年之前,河西还是一片寂寞的江滩,如今已经成为繁华之地。

夜晚,我躺在床上,想着一天的所见所闻,没有什么惊天动地的大事,但是科技的发展,时代的进步让我们切实感受到生活水平的提高,人们安居乐业,倍感幸福

新的生活方式的改变,帮我们提高了时间的效率,它只是我们在新时代幸福生活的一个缩影。在科技高速发展的今天,我很庆幸能够享受着新时代的洗礼。和我们的爷爷辈相比,我们的生活不会遭受到战争,贫穷,我们可以随时随地的享受,不必惊慌。和我们的父辈相比,我们正享受着改革开放带来的胜利成果,更加从容自信。

所以我们都是幸运的一代中国人,生活在这个新时代里。正如歌中唱的一样:“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”

新时代的生活多姿多彩,我们要懂得感恩珍惜,更应该努力学习,学好本领,长大后为新时代贡献自己的力量,让伟大祖国变得更加繁荣富强。

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篇6:什么是幸福高一作文

全文共 892 字

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一直以来,幸福成了人们的焦点,我经常会遇到很多人,他们说自己不幸福,我很不明白,在他们的心目中,到底什么才算是幸福。

前几天我在网上看到一则真实的视频,一个中等富裕家庭里,有爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有一个女孩子,这个女孩子二十多岁,但是因为觉得自己长得丑,就把怒气出到自己的爸爸妈妈身上,画面里的哪位家长,虽然颜值真的不真么拔尖,但是心底却很善良,他知道自己这辈子就这么过了,但是不能害了女儿,于是把家里存款都拿给女儿让他去做整容手术。

那个女孩子每次都是带着一个口罩出门,生怕别人看见她那张丑陋的脸。本来以为这件事就这么完了,但是万万没想到,那个女孩子整容失败,她把剩下的钱都用了,在整了一次,结果因为很多原因再次失败,脸部因为多次去血而显得很苍白,整个人看起来就像电影里面的幽灵,很是憔悴。于是她更加发怒了,一回到家就摔着摔哪,就连他自己的爸爸妈妈都用脚去踢,还喊他们滚出去。记者在门口采访了女孩子的父亲,那个父亲颤抖着说道:“我尽了我的能力,但是我有什么办法,她完全不明白我们的用心啊。”说完,哪位父亲竟然当着镜头留下了眼泪。

我看完这个视频后,感觉内心被深深地震撼了,是啊,那个女孩子心里面只想着自己的容颜,去不停的`在摧残着自己的家人,一个人的容颜并不可怕,可怕的是他的内心,那种无情无义,没有他人的内心。

网友说那个女孩子太可怜了,真的她的脸不忍直视。也有人说他活该,为了自己的生活,把整个家庭都搞垮了。不管别人怎么说,我都觉得是哪个女孩吧幸福抛弃了,所以她只会感觉到自己的失败和无助,而没有想到怎么去面对生活,敢于承担起这个家庭的重担。

你说幸福是什么,难道幸福就是拥有无数的金钱,权利吗?那么社会岂不是要崩溃了,大家都有了自己想要的一切,还劳动干什么,还发展干什么。而那些生活在底层的劳动人民呢,难道他们就不幸福了吗,答案是他们的幸福并不比有钱人少。我的家庭就是农村的,父母都是农民工,虽然家里面没有空调,汽车,很多的存款,但是我们一家人的幸福就是每个人都健健康康,快快乐乐的,那就知足了。

人的欲望是无穷的,但是人是可以控制自己的,珍惜眼前的一切,不要报以过高的期望,便是的幸福。

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篇7:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 608 字

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家庭教育对孩子以后的未来有多大的影响?请不要不以为然,家庭教育对孩子的影响非比一般,轻视了对孩子的家庭教育,那么一些父母可能会后悔一辈子。怎么不相信吗?其实,是有很多真人真事的,有些儿时的事情,甚至还影响了一个孩子的一辈子。但是有些事情有些感伤,还是来和你们讲一下吧……

从小有一个女孩,这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子,但是她的父母都有一点暴力倾向,对她时不时打骂,因为她父母都相信一句话,叫做“不打不成才”。是的,那个女孩被她父母逼得考上了研究生,就当已经二十五六岁,也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人,而是去选择了一个杀人犯!!这让所有人都大吃一惊,知道是为什么吗?就是因为女孩父母幼时对她施与暴力,让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个杀人犯走在了一起。女孩说,因为他不会打我。多么令人震惊的回答,就是因为那个杀人犯没有打过女孩,也是因为幼时受过的暴力行为,让女孩就这样草草的选择了一个杀人犯结婚了。

这个事情让不少人甚至斗震惊不理解,那对父母一直很后悔打他们的女儿,可是事情一切都完了,儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿,如今一切都已经成定居,再后悔难过也是无用了。

从这件事情当中我们就可见家庭的教育到底对孩子有多大的影响呢?这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的教育,有时候这个时候的教育可能是会引导她一生的,望重视起来!

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篇8:我心目中的偶像小升初的

全文共 920 字

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说起偶像,我崇拜的偶像有许多,比如:演《精武门》的成龙,演《三生三世十里桃花》的杨幂,演《楚乔传》的赵丽颖,唱《青春修炼手册》的TFBOYS但是,我最崇拜的偶像,还是我的好妈妈! Speaking of idols, there are many idols I admire, such as: Jackie Chan who plays "Jingwu Gate", Yang Mi, who plays "Three Miles of Three Miles of Life", "Zhao Liying of Chu Qiao Biography, TFBOYS singing "Youth Cultivation Manual", but my most admired idol, or my good mother!

在我记忆的长河里,有这么二件事让我记忆犹新。

那是12月的一天,那天下着鹅毛大的暴雪,十分寒冷。在这个冰雪世界里,我竟然发烧了,妈妈看到我这么痛苦,就立马用体温计给我量了一量,最后发现我烧到了40。3℃。妈妈立即去卫生间拿了条毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄湿了,立刻把冷冷的毛巾轻轻地放在我的额头中,我感觉额头十分凉爽,就如同天上的神雨把我头间的熊熊大火扑灭了,再也没有痛苦!而那条毛巾的主人,如同一位善良的天使,头上带着银白色的光环,身穿朴素而又纯洁的白衣,脚穿万年树上生长出来的嫩枝、嫩叶,手上拿着万年之瓶,里面有万年之水,十分纯洁而又美丽。

等我早晨起来的时候,我发现妈妈趴在我的小床上,睡着了。我想:妈妈一定是为了照顾我而累成这样的吧!我将来一定要报答父母!

我的好妈妈,不仅会照顾他人,而且爱帮助别人!

有一次,刘奶奶买了许多菜,而且又要走很长的路才能回家,这时,我和妈妈正在散步,妈妈看见了,就开心地对我说:“可心,我们一起去帮助刘奶奶吧!”我高兴地点了点头。说完,我和妈妈就走过去了!

当我和妈妈终于把菜提到刘奶奶家时,我和妈妈已经十分累了,刘奶奶笑微微地说:“真是辛苦你们了!你们真是好人!”妈妈谦虚地说,没有,没有,这是我们应该做的!说完,我们便回去了!

我要学习妈妈那种细心,爱帮助别人的好品德。

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篇9:幸福的微笑作文

全文共 742 字

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微笑,人人的需要,在我们这个色彩斑斓的世界,在这人世间少不了幸福的微笑。当我们学业受到波折的时候,当我们成功的时候,总会有那么一个一个幸福的微笑出现。

我清楚的记得,在小学的时候,我受过的教育,在五年级的时候,由于我的成绩基础很差,当班主任的王老师,看到此情况,和其他的科任老师进行商量过后,老师对同我在一起读书的哥哥,进行一段时间的无偿的补习。从那次老师的决定以后,我们俩兄弟就每天晚上冒着寒冷,每天晚上往学校跑,因为当时在乡下,因为教学楼的改造,当时老师的教学只有在村委会,当我每一次在楼下的时候,多有个人会用一种期待的眼神看着我,用一种微笑,每当以前教过我的老师看到我的身影的同时,会用微笑去接纳我这个差生,是众多老师以及朋友们给予我的前进的动力,每一个老师的鼓励,每一位老师的微笑,促使我在期末考的时候,拿到了第一次可以说优异的成绩,在班级第二名,在老师的努力下,全班在当地的西片区拿到了第二名,是一位位老师的鼓励,才使我们整个班级有了优异的成绩,最后到了毕业我们,把我们最为幸福的微笑,送给了这个我们待了六年的母校。

可以肯定当我们看到真诚和善意的微笑时,我们的心灵就会绽开一朵所谓的玫瑰,它可以干戈为玉泉,有了笑,人类的感情就沟通了,它可以使人和人之间更友善,使世界变得更温馨,英国诗人雪莱说过:“微笑,实在是你仁爱的象征,快乐的源泉。”确实,微笑可以使我们缩短人与人之间的距离。

在学校,我有的朋友说我不会微笑,我像僵尸般,我的脸部没有任何的表情,我一直很苦恼,一直叫自己学会笑,学会在挫折之后笑出来,就会使自己增加自信心。

在外看来幸福的微笑,不值得只有一人去拥有,我想看到的是世间每个人脸上都能露出那幸福的微笑。微笑是一种力量,让我们学会微笑,让我们用幸福的微笑面对一切吧!

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篇10:这就是幸福小学生五年级

全文共 983 字

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幸福是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。——题记 Happiness is a cup of imagination. Dreaming of ordinary Gumi is brewing into the fragrance of wine, and then waiting and treasured with life.--Inscription

幸福对于每个人都有不同的定义!对于果农,幸福是望着果园里压满枝头果实;对于科学家,幸福是在实验室里又有新的发现;对于运动员,幸福是领奖台上仰望国旗冉冉升起。

然而在我眼中,幸福就是一种感觉:像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。

照搬与人相同的幸福不是我的追求,我所追寻的是仅属于我自己的幸福,我和你的幸福……

小学刚毕业的我们,带着一股未散尽的稚气,也伴着秋的脚步,踏入了初中的校门……秋,收获的季节,而这个深秋我不仅收获了知识,还收获了至上的友情!还记得老师在开学的时候说个一句话:“大家被分到一个班就是一种缘分,所以我们要珍惜这份缘分,同学之间要好好相处!”没错,我和你的相遇就是缘分,只不过我们的缘分深了一点,成为了闺蜜。

几周之后,我们天天都黏在一起,好像天崩地裂都无法把我们分割,好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架,但正是这样的分分合合,是我们更加信任对方,更加使我们友情难以分割!

当看到你笑脸的那一刻,我的脸上也在不知不觉间勾起了一抹微笑,我想这就是幸福;当我看到你伤心时,我的心里也在不经意间增添了一份忧伤,我想这就是幸福;当看不到你时,我的眸油然而生的一滴想念,我想这就是幸福;当找不到你时,我的双手由于紧张渐渐泛红,我想这就是幸福……

然而你说过的每一句关心我的话,都能使我露出会心的微笑;你所做的每一件关于我的事,都能使我开心许久;而你的一切,正是我幸福的所在!遇见你,我才明了,什么是“你幸福,所以我所幸福!”原本肤浅的解释已被推开,幸福——一种简单的爱!

人小时候简单,长大了复杂!而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情,一份简单的幸福,一份独属于我们的幸福!

我眼中的的幸福——就是你,带给我的那份简单的感觉!

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篇11:幸福很简单九年级主题

全文共 847 字

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滴水姐姐问我:“玻璃,幸福的大海有边吗?”我突然不知道怎么回答,没有回答。

很长很长时间没有说过幸福了,似乎幸福与我之间有着太遥远的距离。于是习惯了说快乐,或者不快乐。只是,我依然想不明白,幸福能否用快乐去替代,又是否替代得了。

也许,幸福是一个很笼统的概念,快乐来的更贴切。很多时候总喜欢把愿望的实现,目地的达到说成是幸福的,可是当愿望实现之后,目地达到之后呢?能一直幸福下去吗?也许又回到了之前的空虚,满足后也许更失落,于是想着不如期待着,也许期待中才是一种幸福,至少是一种快乐,想像着一切可能发生的,又期待发生的,会莫明的快乐,于是很多时候宁愿期待着。

只是不知从什么时候开始,我连期待都不再有,就这么空空的活着。黑夜站在窗前,窗外突然下起了阵雨,谁家来不及收进的被单随风飘在雨中,渐渐的水珠顺着衣架滴落,阳台上的女主人趿着拖鞋慢悠悠地收拾着,似乎下雨与她无关,与她的被单也无关,突然羡慕起雨中的女人,那表情让我看到了一种平静的幸福。我都忘了那是自己几百年不曾有过的表情了,突然感觉悲哀。

不知从什么时候开始,不习惯说爱是一种幸福,而喜欢说爱是一种快乐。也许幸福让人感觉沉重,快乐来得更轻松,幸福是一种负担,快乐是一种释放。幸福的距离,从世界的这头到那一头,快乐的距离从手指到手心。潮湿的春天让人过的麻木,麻木到感觉不到快乐,心情如窗外的雨一样让人低落,无端生出太多的伤感,指尖触摸着玻璃,却触摸不到外面雨的世界。灰色的天空,窗外的雨,室内的我,穿过玻璃的如浮萍的心,渐渐地坠落在雨中。突然感觉到人生隐约中的那一种遗憾,如迷雾般蔓延在雨中,渐渐扩散。

曾几何时,丢下了身后的一切,硬生生地把自己从一段感情里扯出来,很痛很痛,这种痛没有期限,也许我的感情世界此生空白,但是之前,我们不曾说幸福,只说快乐。不知从什么时候开始,忘了怎么去爱人,忘了怎么去感受爱。

这样的夜总是让我伤感,但我知道这和幸福无关。

幸福的大海有边吗?也许外围只在自己的心里,而我至始至终,只不过看到了一个点,没等他扩散,就消失了。

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篇12:我心目中的好老师征文600字

全文共 687 字

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“我心目中的好老师”,看了这个作文题目,我有些犯了难,该写谁呢?让我想一想。噢,对了,就写他吧。他,就好似一个渔夫在海上……

准备

模糊记得第一次看见他的时候,是在一个阳光明媚的天气,好象。

只见他一副中等身体,一双深邃的眼睛。

很温和的语气,向我们说着初中生必备的四点要求。

“捕鱼”行动正式开始。

撒网

刚进入初中生活,觉得一切都好陌生,好不习惯。

要早起了,书包重了,作业多了,压力大了。

在他的第一节课上,就要求我们要积极发言,独立思考。我在心里暗想,惨了,我在小学可没这个习惯呀!当老师提出问题后,班上往往都是“这里黎明静悄悄”,出奇地寂静,过了好久才见举手。

老师的讲话也很绘声绘色,使听者津津有味。他满腹经纶,有令人惊叹的口才,可谓出口成章。

老师还煞费苦心地制作了一张“711班班务安排表”,使每个人都各司其职。

……

老师在无形中撒了一张网,暗暗地收拢他,让我们这群游荡的鱼儿组成一个优秀的团队。

等待

优秀集体的诞生,时间必不可少。

在老师的循循善诱,让我们日益摆脱幼稚,走向成熟。

“网”一步步地紧了……

收获

时间的推移,一批“鱼儿”都被网罗上来了。

你看,在课堂上,能够积极发言的人越来越多了。比如钟婕,就成了积极发言的“专业户”,口才越来越好了。

在班务上,很多人都很尽职尽责,将工作做好。

在学习上,成绩优秀的人如雨后春笋,一些成绩平平的人也有了不少的进步。

老师一直扮演着渔夫的角色,网起了不少“有用之鱼”。我们的班集体在老师辛勤地培育下真是越来越优秀了。

说了这么多,你们都猜出他是谁了吧?没错,他就是我们的语文老师。我觉得,他不仅是“我心目中的好老师”,也应该是“我们心目中的好老师。”

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篇13:我心目中的英雄的五年级

全文共 843 字

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坐在教室里,看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》,夏日的清风徐徐从耳际拂过,啊,就让我的思绪跟着风儿走一趟吧…… Sit in the classroom and watch the composition title "Heroes in my mind" on the blackboard.My thoughts follow the wind ...

风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年,犹如一块石碑,上面刻满英雄的名字。

黄帝,哦,中华民族的祖先,他用他的智慧创造出指南车、文字,编出乐谱、发明养蚕丝,更是用着他的智慧与炎帝联手,一起打败强大的蚩尤部落。

岳飞,一个精忠报国的大英雄,在那战火纷飞的年代,领着将军士兵攻打金,屡立战功,却被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死。”肝胆忠肠,谁人可见。在他墓后的对联上写道:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。

文天祥,一位不折不扣的英雄,面对高官的诱惑,毫不动心,悲愤地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

苏轼,一位文学史的英雄,他没有带兵去征战,也没有轰轰烈烈的发明,但是,他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味,那句“但愿人长久,千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句;那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。

风儿又带着我的思绪来到生活中,让我细心观察,哦,母是位英雄,而我们做儿女的,只知道一味的索取,索取母亲对我们的爱,索取母亲的健康,索取母亲的青春……

哦,每位老师都是一位英雄,位祖国的下一代,无怨无悔地奉献,奉献自己的声音,奉献自己的爱,奉献自己的青春,不信,你看,作业本上的一勾一圈,不都凝聚着老师的心血吗?

哦,一棵大树是个英雄,每天不断制造新鲜的空气,夏日里又献出一片浓荫;哦,一株小草是个英雄,在春天冒出嫩芽,给人们带来春天,夏日装饰美丽的大地;哦,每朵小花是个英雄,把自己的青春毫无怨言托衬给了春天,这才使得春天更美丽。

这时候,风儿轻轻地告诉我:“用心观察,人人皆英雄。”

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篇14:那一刻我很幸福

全文共 701 字

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“哗哗哗”雨渐渐地下起来了,我缓缓地走到窗边,透过窗户,看向外面阴沉沉的天和在风伴奏下翩翩起舞的树叶,这样的天气让我不禁想起那天的事......

那是一个傍晚,我因为一个小事和妈妈吵起来了,越吵越凶,最后居然还打了我一巴掌,我被愤怒了冲昏头脑,一气之下跑了出来。此刻,外面乌云密布,狂风大作,树叶被吹的沙沙作响,却吹不灭我心中的怒火。我愤愤不平的想着刚才的事:我不过是多看了一会儿电视吗,有必要打我吗?再说她自己不也在看吗?凭什么说我?

我越想越气愤,“滴滴”听见声音,我疑惑的看了看,一滴雨正好落在了我的脸上,原来下雨了啊。雨越下越大,我连忙加快步伐跑向了一家冷饮店。点了一杯奶茶后,我坐在了一个靠窗的位置。看着匆匆忙忙回家的人,我心底泛起了一丝苦涩,想到了妈妈:刚才我们闹得那么凶,还打了我,她会不会来找我呢?

突然,我在大雨中看到了一个熟悉的身影。她好像在寻找着什么,那么焦急。雨点毫不留情的打在她的身上,顺着头发滴了下去,一辆辆车从她身边奔驰而过,溅起的泥水全部打在她身上。我在也不忍看下去了,我冲出店,跑到她身边,用颤抖的声音喊了声:“妈!”妈妈看见了我,伸手想抱住我却像是想到了什么,微微一愣,放下了手,见这样,我的眼泪止不住的往下流,伸手抱住了妈妈,妈妈急忙说:“别抱我,我身上脏。”我说:“妈,对不起,我错了,刚才不该惹你生气,不该跟你顶嘴……”妈妈听到我这么说,马上开口,说:“我也有错,我不该打你。”听见妈妈说的话,一股内疚在我心底蔓延......

回去时,雨停了,乌云也散去了,皎白的月光洒在我们身上,好似专门出来为我们和好而祝贺的。

那一刻,我知道了妈妈很爱我,知道了我很幸福......

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篇15:那一刻我很幸福

全文共 834 字

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或许,是一个不经意的点头,一个出于礼貌的微笑,也可能是一句关切的问候。这些小小的举动也正让人心中有着一丝丝温暖和安慰。我已经渐渐忘了她——我生命中的一位过客,但她给我温暖的那一刻,我很幸福

七岁那年,我和妈妈报团出去游玩,我满怀着期待来到了目的地。这里是个古镇,风景美如画,青山倒映绿水,鱼儿在水中嬉戏,不时地冒出头来吐泡泡。石子铺成的小路边上,有这几米艳丽的花儿点缀,枝头欢叫的鸟儿,这里显得生机勃勃。

我对这里的一切充满好奇,迈着轻盈的步伐跟着导游。我们来到了一条古街上,精致的壁画,布满书香气味的木屋,还有小商铺里各种稀奇古怪的小玩意。我左瞧右瞧,东跑西跑,不忘光顾每家店铺,各种稀奇古怪的矾也深深地吸引着我。玩累了我才想起来妈妈,我左顾右盼,又环顾了四周,没有看见妈妈的踪影。顿时我惊慌失措,有些手忙脚乱。看到同一个团的阿姨,我便跑去寻问,她告诉我妈妈身体不适先回车上休息了。我点了点头,独自一人找了个角落坐下了。

“咕噜噜。”肚子开始打抱不平了,我伸手向口袋摸了摸,空荡荡的,我翻个面又仔细找了找,还是空空如也。我低下头,摸摸肚子安慰道:“再忍一忍,晚点就能吃饭了。”看着其他小孩手里捧着热乎乎的豆腐脑,我的心似乎更凉了。豆腐脑上撒着一些葱花,再倒上酱油,香味飘到我这里来,不禁流着口水。

我越想越难受,肚子不停地叫着,我只能偷偷的抹着眼泪。突然有人拍了拍我的肩膀,抬起头来是刚刚的那位阿姨,她手里捧着一碗豆腐脑,然后递到我面前来,“玩了那么久肯定饿了吧,趁热你先吃着。”她笑着说道。我看了看她,犹豫了一下,摇了摇头。“没事的,你先吃,大不了让你妈妈回车上再把钱换给阿姨。”她摸了摸我的头。这我才接过豆腐脑狼吞虎咽的吃起来。我站起来向阿姨道谢,她帮我拍了拍身上的灰说道“不用谢的,你先跟着阿姨,别走丢了呀。”我心中十分温暖,一位陌生的阿姨却对我这样照顾。

那一刻,我的心和豆腐脑一样热乎乎的,说不出的感动。在陌生的环境,陌生的阿姨让我不那么孤独,我很感动,也很幸福。

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篇16:四年级幸福作文500字

全文共 501 字

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幸福是什么?有人说幸福是生活条件变好了;有人说幸福是你遇到困难时听到一句安慰;有人说幸福是收到自己想要的礼物……一千个人会有一千种答案,而我觉得,幸福是爸爸妈妈的关爱、朋友的陪伴。

在我上二年级的时候,我和朋友一起去巴厘岛旅游。那天,我们来到巴厘岛,小伙伴们都说我是老大。那一瞬间,我就有一种荣誉感,有一份沉甸甸的责任压在身上。责任是什么?哈哈,就是带着他们玩!我带着我的“小兵”们,玩了所有项目。那天,我真的很快乐,我觉得当老大真是幸福呀!

三年级的时候,我和好朋友肖嘉佑一起去学滑冰。当我滑倒的时候,肖嘉佑会主动扶我起来,然后一起练习滑冰。功夫不负有心人,经过多次练习以后,我们都很熟练,再没有摔过跤了。和朋友一起学习,一起玩耍的感觉真的有幸福的味道呢!

过年的时候,我和妈妈一起回南昌过年,到南昌,我又累又困,妈妈就背着我回家,到家也不嫌我沉。一到家,我又被年迈的婆婆抱上床,嘴里还嚷着:“我的乖宝贝,终于回家啦,累坏喽!”妈妈也过来一起帮我盖上被子,回家的感觉真是幸福啊!

幸福是什么?幸福就是,你有一个爱你的家,有一个陪伴你的朋友和一群给你带来荣誉感和责任感的小伙伴!

幸福是什么?用心发现,就能看到!

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篇17:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 564 字

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读到一本好书是一件幸福的事;得到自己想要的玩具是一件幸福的事;吃到自己喜欢的食物也是一件幸福的事……可是,真正幸福的事到底是什么呢?我一直都在寻找答案。直到那天,我才真正知道了幸福的事是什么。

周六那天,我补完美术课回来以后,没有闻到往常的饭香味,我进屋也没有找到奶奶。于是我问妈妈奶奶去哪儿了。妈妈没有回答我,在我的再三追问下,妈妈跟我说:“奶奶忽然晕倒了,现在已经去医院了。”我说:“那奶奶现在怎么样了?她没什么事吧?我们现在就去医院吧!”妈妈安慰我说:“你先别急,奶奶不会有事的,我现在就带你去医院。”就这样,我和妈妈打车来到了医院,我看到病床上的奶奶,往事一幕幕地浮现在我的脑海里。记得有一次,是奶奶接我放学,当时下着大雨。奶奶就带了一把伞。奶奶怕我淋湿了,就把大半个伞都给了我,她自己几乎全都淋湿了。还有一次,我发烧了,奶奶看着我,一夜都没怎么睡。早上起来,还问我想吃什么,完全没在意自己的身体。想到这里,我已经泪流满面,这时,奶奶醒了,她看见满脸泪痕的我,摸摸我的头说:“傻丫头,别哭了,我没什么事,过几天就可以出院了。”我听了奶奶的话,擦干眼泪,不哭了。我想:我以后,一定要好好照顾奶奶,像奶奶照顾我一样。后来,在我们的精心照料下,奶奶恢复了健康。

那时我才醒悟道,原来一家人健康、快乐地在一起,才是世界上最幸福的事。

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篇18:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇19:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 536 字

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记起一部美国的电影,叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单,一条狗每天送主人到车站,主人下班便接她回家。一天主人不行辞世,它在车站没接到主人,便为他守候九年。

简单的剧情,感动了不少人。而我也陷入了思考,是什么驱使着它,等待九年之久?我试图进入一条狗的思维,找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚,那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益,这也是狗忠诚的体现。

但我认为,情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福,而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感,所以每天接送主人到车站,就会给狗带来务必的幸福,因为幸福,狗就会每天期待这一刻的到来,因为幸福,狗就会为主人守候九年。

因此,幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下,如果一件很美好的事情会若干时间之后发生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的农夫,虽然庄稼颗粒无收,但是逮到一直兔子的美好,已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生,那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。

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篇20:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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