0感谢对手的论点是什么500字(汇总20篇)
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。家长朋友们，记得给幼儿园的老师们说一声感谢哦!下面是小编为你搜集的感谢幼儿园老师的话，希望你喜欢!
浏览
5263作文
242篇1：感谢对手
全文共 470 字
+ 加入清单在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“谢谢!”
也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声.开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗?人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的‘老师’!
篇2：感谢对手作文500字五：感谢对手523字
全文共 523 字
+ 加入清单今年学校对我们初三级的同学要求特别高，所以学校就采取了重新分班，我原来是三班的，现在我被调到三班，据说三班是尖子班，所以我感到非常自豪，骄傲。但经过这几天上课，我就感到十分自卑，在三〈3〉班的时候，我是班上的焦点，但现在我只是班上的一员，没有了之前的风光，反而让我感到很多压力和对手。。
对对手，我们往往都抱着敬而远之的态度，投以冷眼和敌意;所以，我们每个人都希望少几个对手，多几个朋友。其实有对手也不是坏事，因为对手常常会成为你前进的动力。
现在想一想，一样的环境，一样的老师，一样的同学……为什么别人的成绩就比我好?无他，因为他们比我认真，比我刻苦，这样一想，我便下定决心，调整好心态，努力学习，虚心请教，将来一定会取得好成绩，超越自己，超越他们。其实现在的对手就是激励我奋进的“鲶鱼。
正因为有对手的存在，我才会变得比过去更强，斗志更旺盛。如果没有对手，自己就不会强大;如果没有对手，还谈什么胜利呢?正是为了超越他们，我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后我不会成功，但在其中我已经变得比以前更强大。
没有苦寒，就不会有梅花的芬芳;没有磨砺，就不会有宝剑的锋锐……同样，人若没有对手，就不会有战胜自我的辉煌!感谢每一位对手，因为他们鞭策我不断前进。
篇3：感谢对手
全文共 539 字
+ 加入清单在人的一生会遇到对手，但是对手并不是让你害怕的，而是让你更加努力学习去战胜他。我就有过这样的经历。
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
篇4：感谢对手六年级作文
全文共 525 字
+ 加入清单我是一个很懒惰的人，睡觉啊，写作业啊……样样都想拖。可是，说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急，只要是老师已布置下来作业，她才不管三七二十一呢。立马开始写，唉!害的我呀，我也得写……
“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观?心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。念一想，不行!她都开始写了，我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎，我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。
时间过得真快，不一会我就把作业完成得只剩笔记了，正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……
咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦!
这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!
篇5：感谢对手
全文共 524 字
+ 加入清单在生活中，没有对手是一件令人苦恼的事，为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众，失去了对手，便不会有人与自己一争高下，那样就不会有拼劲，不会一直想超越你的对手，所以，你要感谢你的敌人。
我的敌人个子不高，一双水汪汪的眼睛，他叫赵伯罕，别看他个子小，作文水平可不低。
一天，我看见张丽雯老师，把他叫到自己跟前，轻声对他说：“伯罕，你作文写得不错，我想让你去参加作文比赛，你先回去任意写一篇给我看一下。”说完，拍了拍他的肩膀，若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也写的不错吗?为什么不叫我去，我也写一篇给张老师看，让赵伯罕这个小子别那么得意。
第二天，伯罕把作文交给了张老师不久后，我也将我写的交给张老师，张老师吃惊地望着我，小声对我说：“我没有让你写啊!”我立刻回答：“难道只许赵伯罕写，不允许我写?”张老师听后，什么也没说，就让我下去了。
中午看书时，张老师把我和伯罕叫到门口，说：“伯罕，我仔细看了你的作文后，又看了卓枭的，觉得他的比你的好，这回就让他去，你，下回去吧!”说完，我立刻以胜利者的姿态看着他。
之后，我们开始了比赛，不是你赢，就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然，这也要感谢你，我的对手----赵伯罕。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
篇6：感谢对手
全文共 548 字
+ 加入清单对手，是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌，什么就知道和自己争。但是，我们也应该感谢对手，要是没有对手，我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手，我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手，我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手，我们就不会有强大的上进力。所以说，我们应该感谢对手。
记得三年级的时候，每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后，我便开始讨厌他，因为每次都是他考第一，我渐渐开始觉得有压力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名，我只考了第七名，这对我是多大的打击啊，我很不服气，决定开始报复他。也不是什么，只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地，然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎，一次我把他的心爱钢笔踩坏了，他生气地说：“黄钰贻，不就是考了一次第一名吗，有什么好神气的?我告诉你，这个世界不是只有你和我两个竞争者，在这个班级外面还有许多比你我聪明的人，有一百倍，一千倍，一万倍，你记住‘人外有人，天外有天’这句话。”说完，田越一转身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
对呀，“人外有人，天外有天”，我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
篇7：感谢对手作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”我说：“前世的二百五十次回眸，才换来今生的一起游戏。”
今天突然心血来潮的玩起了寒假经常玩的游戏---五子棋。
真的是一直不玩手生啊!对方那个大姐姐分分钟就把我给秒杀了。一连输了四次都不见得赢一次，两次栽在同一个坑里，想想我也是丢死人了。那位大姐姐问我：“你不擅长斜着？”搞不清楚对方想干嘛，应该不会是空城计，我如实回答了：“是的。”她又说：“你横竖线玩的比较多。”好容易我终于说了句真心赞美的话：“你经验挺丰富的。”对方那个大姐姐高冷的答道：“呵呵，运气而已。”
接着玩，自己又一次摔倒在一个地方，大姐姐不耐烦的又说我：“不是告诉你看斜线了吗？”“嗯。”
再一次，我只沉浸在自己马上要赢的兴奋中，全然不知对方已经够五个棋子了。大姐姐又说：“防守一下，我都四个了你合计什么呢？进攻过分了吧？一点都不知道看防守？”“嗯。”
一次又一次，最后比分是13：4，无疑那个4就是我。
大姐姐虽然说我那么多，但心里却暖暖的。如果换做别人，大概都不会离自己吧。体型对手，不是每个人都会做到的，谢谢你，大姐姐。
感谢对手，谢谢你提醒我。人生的路途还有很长，边走边学习才是硬道理。
自己今天下棋好像也不在状态，送大家一句话：心无旁骛才能最好的展现自己的才能。
篇8：感谢对手作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都在奋力生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错，正如我们人类，如果没有了对手，我们也将成为“薪柴”。
只有有了对手，你才懂得要奋发向上，才懂得要超越自我。所以，我们应该感谢对手。
从小到大，我们的对手一定是无处不在，如果你始终把强大的人来当你的对手的话，那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手，那么，你就不会想去取得更高更棒的成绩。
我们班的好同学非常多，比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比，比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比，比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比，毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比······它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来，而会像刘翔一样，把对手甩在后面，不断进步，争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手，激励着我，鞭策着我，我才能更上一层楼，所以，我要感谢对手。
篇9：感谢我的对手400字
全文共 507 字
+ 加入清单有了朋友的帮助，你可以取得一般的成功；有了对手，你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了，仰卧起坐是我的弱点，做40下已经不错了，达标要做到50下以上，我想是没希望了，肯定不及格。当我沮丧时，一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了，她平时做不了几下，她对我说：“我们来一次竞赛，看看谁比谁比赛那天做得多。”我一口答应了。我和她立下了“军令状”，预定谁赢请赢者吃一根冰棍。我想我不能输，一定要战胜她。我不光为了一支冰棍的钱，还要争取为自己的脸上“贴金”……但是……对，我不能输，绝不能败给我的挑战者。
于是我每天早上、晚上都练习仰卧起坐。功夫不负有心人，近天来我的仰卧起坐明显增加，最高记录由39下—51下了。
考试那天，我抱紧头拼命地做着。当还剩10秒时，我已做了49下，再做一下就达标了，那刻我累极了就先停息一会吧。想着我瞥了她一眼，她还那么努力，那么拼命地在做。我不能输，于是，我忍着酸痛做着。时间到了，我又坚持做10下，加起来就是9下，而她却做了60下，反反相差1下，我和她都取得了莫大的成功。虽然我输了，但我越了自我，战胜了自己我满足了。
感谢对手是她使我前进，是她让我取得了成功。
[感谢我的对手400字作文
篇10：感谢对手
全文共 495 字
+ 加入清单有了朋友的帮助，你可以取得一般的成功;有了对手，你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了，仰卧起坐是我的弱点，做40下已经不错了，达标要做到50下以上，我想是没希望了，肯定不及格。当我沮丧时，一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了，她平时做不了几下，她对我说：“我们来一次竞赛，看看谁比谁比赛那天做得多。”我一口答应了。我和她立下了“军令状”，预定谁赢请赢者吃一根冰棍。我想我不能输，一定要战胜她。我不光为了一支冰棍的钱，还要争取为自己的脸上“贴金”……但是……对,我不能输，绝不能败给我的挑战者。
于是我每天早上、晚上都练习仰卧起坐。功夫不负有心人，近天来我的仰卧起坐 明显增加，最高记录由39下—51下了。
考试那天，我抱紧头拼命地做着。当还剩10秒时，我已做了49下，再做一下就达标了，那刻我累极了就先停息一会吧。想着我瞥了她一眼，她还那么努力，那么拼命地在做。我不能输，于是，我忍着酸痛做着。时间到了，我又坚持做10下，加起来就是9下，而她却做了60下，反反相差1下，我和她都取得了莫大的成功。虽然我输了，但我越了自我，战胜了自己我满足了。
感谢对手是她使我前进，是她让我取得了成功。
篇11：以感谢对手为主题的
全文共 490 字
+ 加入清单那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
篇12：感谢对手
全文共 491 字
+ 加入清单在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
篇13：感谢对手
全文共 512 字
+ 加入清单在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶逸博。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而陶逸博则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了陶逸博，谁料他考了100分!我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，陶逸博脸上的笑容凝固了，取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶逸博的成绩告诉妈妈时，妈妈笑了作文网http://wwW.zuoWen8.Com/，说道：“你得感谢陶逸博，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，陶逸博!
篇14：感谢对手
全文共 509 字
+ 加入清单对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢？那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，在不知不觉中，也与你已驶向了成功的彼岸，感谢对手，不要一味仇视对手，对手成就了你！
在美国，有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼，负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲，这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。
起初两人始终敌视，不做言语，因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲，连军方也对盖尼的成果大跌眼镜，不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究，马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了，马茨拿起装甲脱落的碎片，边说着什么，边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药，爆破能力更强。
经过两个星期的工作，马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中，他们的武器破环力和装甲强度得到了提升，最后被应用，这便是一度称雄战场的MAT1坦克，两人双双获得了巨大成功，都被授予了荣誉。
对手，对于你的人生至关重要，他不仅与你竞争，更重要的是，他给了向上的动力，尽管与你竞争，但也助你驶向成功的彼岸。
篇15：感谢对手作文500字二：感谢对手
全文共 490 字
+ 加入清单在人生的旅徒中你一定有不少对手，我也一样。但是我不是仇恨对手，而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山，人外有人这句话的意思。
我在家人的呵护和赞赏中成长，我的成绩很好。，常常自高自大。可是，由于那件事使我改掉了坏毛病。
二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾，长的不错，脾气也很好。我们班有许多女生围着她，我看着不顺眼。心想走着瞧：“等到考过试，看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快，犹如箭一般快。
考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了，老师表扬了她批评了我。下课后，我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀?成绩比我好，考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的。让我们一起加油。
谢谢你对手。
篇16：感谢对手
全文共 511 字
+ 加入清单对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，在不知不觉中，也与你已驶向了成功的彼岸，感谢对手，不要一味仇视对手，对手成就了你!
在美国，有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼，负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲，这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。 起初两人始终敌视，不做言语，因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲，连军方也对盖尼的成果大跌眼镜，不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究，马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了，马茨拿起装甲脱落的碎片，边说着什么，边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药，爆破能力更强。 经过两个星期的工作，马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中，他们的武器破环力和装甲强度得到了提升，最后被应用，这便是一度称雄战场的MAT1坦克，两人双双获得了巨大成功，都被授予了荣誉。
对手，对于你的人生至关重要，他不仅与你竞争，更重要的是，他给了向上的动力，尽管与你竞争，但也助你驶向成功的彼岸。
篇17：感谢对手600字
全文共 526 字
+ 加入清单我是一个很懒惰的人，睡觉啊，写作业啊……样样都想拖。可是，说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急，只要是老师已布置下来作业，她才不管三七二十一呢。立马开始写，唉！害的我呀，我也得写……
“老师来了！”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写！”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观？心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。转念一想，不行！她都开始写了，我不写不久输了吗！”经过内心的挣扎，我最终选择了“拼命！”“呜呜可怜的我啊！她怎么就这么爱写作业啊！算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。
时间过得真快，不一会我就把作业完成得只剩笔记了，正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了！心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……
咦？南芊帆人呢？我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天！这还要不要人命了！”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦！
这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉！痛心疾首呢！不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢！
篇18：感谢对手
全文共 539 字
+ 加入清单对手到底是什么呢？不论你身处何时何地，对手总是相伴你左右，一个人如果失去了对手，那么他就会失去前进的动力，如果面对的对手过于强大，那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”；而勇敢者，则必会激起斗志，千方百计击败对手，因为在这世上没有绝对的强弱之分，矛盾的双方常常是可以转化的。
1988年，美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克，巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来，并不是要他一起研究，而是要他来搞破坏，因为舒马茨是着名的破坏力专家。起初，巴顿研制出的坦克防护装甲，舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后，巴顿就会找舒马茨进行交流，找寻问题所在，以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏，巴顿一次次修改着自己的设计方案，并一次次更换材料……直到有一天，舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是，巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。
对手，是你成长的助推剂，也是你成功的润滑剂。只要正确对待，有没有对手是大不一样的。感谢对手吧！正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！
[感谢对手作文500个字
篇19：感谢对手
全文共 471 字
+ 加入清单在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她!”
从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀!通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分!虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。
因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手!
篇20：感谢竞争对手
全文共 468 字
+ 加入清单我感谢我的父母对我这些年来的养育之恩。感谢我的老师这些年来对我的教育。感谢我的朋友这些年来对我的陪伴。但我更想感谢我的竞争对手。
如果没有她，现在的我也不会有那么优秀，如果没有她，现在的我也不会有前五的这个名次。
记得一次考试，我有一题题目做不出来，去请教那个考第一名的人，因为那时我很崇拜考试考得好的人。我去问她，她却说：“你连这个都不会做，就是一个“笨蛋”！”
“笨蛋”两个字深深地烙进了我的心坎，以后，我再也不去问她问题了！我只能自己努力，努力地超上她。她就不会嘲笑我了。我是真的没想到她们学习好的人竟然会嘲笑我们。从此以后，我就把她定为目标，去努力。
在期末考试，我的成绩终于超上了她，哪怕只比她高1分。我一学期的努力没有白费。
除了学习上要努力，去超越。在生活上也是一样要努力去奋斗。
虽然我的学习比她好了，但是我生活方面还是不足的。我看着她胸有成竹地站在台上，真是羡慕嫉妒恨啊！我生活方面也要以她为目标，去努力，去奋斗。
做什么事情都要有一个目标，盯着这个目标坚持不懈的去努力奋斗，就一定会成功，所以我要感谢我的对手，是她成就了现在的我。