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大宇神秘惊奇系列第1季书籍(汇集20篇)

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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2024反腐倡廉系列警示教育片《警钟》观后感

全文共 901 字

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人最宝贵的是生命,只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。安全责任,就是生命的保护神!责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!责任让工作更有战斗力和竞争力!

从我们踏入化工行业的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主” 的方针,我们是天天讲、月月学,年年喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全记录是厚厚一大叠,那么,为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全规章制度、技术操作规程、公司劳动纪律有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。

安全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易就说出来的词汇,可是它很沉重。这个词从我们呱呱坠地的那一刻开始,耳边不知重复了几千几万遍,它蕴含在母亲虔诚的祈祷里,父亲期许的盼望中,朋友同事的笑脸上。

每一起事故的发生,不仅带来巨大的财产损失,更是给我们的生命带来了极大的威胁。“安全生产”决不是一句简单警语。安全生产的本质是珍惜生命,关爱生命,是社会文明的进步,安全是和谐社会的需要,化工安全是对社会和谐的贡献。当我们选择了化工单位,从事这一行业开始,“安全”意识便要与我们形影不离。我们是时时讲、周周学、月月喊;安全教育培训进行了一轮又一轮,安全学习记录记了一叠又一叠,然而操作现场的违章还是常有发生,员工们的侥幸心理仍然存在,事故的发生,不在乎那一万次的不可能、未发生,就怕那万分之一的惨痛。所以,我们必须把视安全为天,工作中,严格按照SHE规定操作。

学习生产事故案例过程中,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。不管你在什么岗位,不管你从事什么工作,请看到事故的危害、平安的可贵。来到蓝星东大这个发展中的企业,作为员工,我更加感到安全生产,责任重大。

一切事故都可以预防,只要我们有强烈的安全意识,自觉地遵守各项规章制度,强化责任落实,对自己的安全责任做到心中有数,实时掌控,那么安全就一定有保证。

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篇1:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 701 字

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昨天晚上我观看了一部电影叫做《蓝精灵寻找神秘村》,这个电影讲述了一个十分有趣的故事。

从前,有一个小村子,里面住着一群小精灵,他们全身都是蓝色,所以叫做蓝精灵。他们人如其名,叫笨笨的很笨,叫壮壮的很壮,叫聪聪的很聪明……但它们都不是主角。所有蓝精灵之中只有一个女孩,她叫做蓝妹妹,但她不是真正的蓝精灵,她是邪恶的巫师格格巫用泥土和魔法造出来的,用来抓住蓝精灵的,但是蓝精灵们的村长蓝爸爸也懂魔法,把她变成了好人。

一天,蓝妹妹和笨笨、聪聪、壮壮它们去玩滑板。到蓝妹妹了,她拿着飞伞飞,但不小心失控了,来到了一个靠近危险的地方。她那里的草丛中发现一对小眼睛,但小眼睛立刻不见了,只留下一个帽子。蓝妹妹拿着帽子呆呆的站着,这时,她的朋友们来了,带她回家。突然,格格巫的大鸟拿着袋子抓住了蓝妹妹。格格巫看见了很生气,但他又高兴起来,因为他发现有另一群蓝精灵,正在这时,蓝妹妹逃走了。他们飞快地跑,终于回到了家里。蓝爸爸为了处罚他们,让他们闭门思过。但是蓝妹妹善良,和几个朋友逃了出来,去拯救另一个村子。

经过一番折腾,他们终于找到了另一个村子,并且找到了那里的蓝精灵。在那里享受没几天的日子,格格巫便来了。他带来了新的武器,可以使蓝精灵变成石头。结果全部蓝精灵都变成了石头,格格巫把他们装进袋子里,回到自己的家。蓝妹妹很伤心,她终究还是帮了格格巫。根据动物朋友的安慰下,她鼓起勇气,来到了格格巫家,让他耗费法力,把自己变成坏的,格格巫上当了。所有的蓝精灵都逃走了,但是蓝妹妹变成了泥土。在大家的祈祷下,蓝妹妹活了,并且变成了真正的蓝精灵。

这个故事令我非常感动,我佩服蓝妹妹的善良和勇气,为别人着想,我要向她学习。

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篇2:读神秘岛有感

全文共 495 字

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寒假的时候,我再一次翻开了《神秘岛》,这本书令我影响深刻,主人公的事迹深深地印在了我的脑海里。

故事情节是这样的,赛勒斯·史密斯先生带着水手彭克洛夫,少年哈伯特,仆人纳布,通讯记者杰丁·斯皮莱和他的爱犬托普,乘着热气球逃离了被南军包围的里士满,但由于风暴的影响,他们降落在了一个不知名的小岛上,他们没有武器,没有工具,连赛勒斯·史密斯先生和托普也失踪了,他们找到了史密斯先生和托普后,生起了火,有了工具,还在一个箱子里找到了武器衣物等,还用硝化甘油辟出了一条河,他们给岛起了名字,有了猴子仆人朱普,救下了塔波尔岛的艾尔通,生活其乐融融,可是火山把他们的一切都毁了,他们最终在尼摩艇长的帮助下,回到了美国。

我最喜欢的就是赛勒斯·史密斯先生,他机智聪明,帮助大家解决了许许多多的难题,让大家生活的更好,让大家敬佩不已,然而,在海盗的侵袭下,他毫不畏惧,英勇的与海盗作斗争,也帮了大家许多忙,这让我对赛勒斯·史密斯先生产生了敬佩之情。

我认为,这本书告诉了我,我们要多多学习,才能在社会上生存,也要能勇敢的与恶势力作斗争,还要善于发现他人的长处,用自己的双手来创造舒适的生活。

希望大家好好的品味这本书

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篇3:《大国崛起》系列之美国观后感

全文共 1718 字

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大国崛起美国篇分为了两集,新国新梦和危局新政。对于纪录片的具体情节已不必赘述,以下所写乃是观看该片后对于美国文化的些许片段的思考。

提到美国,我们会联想诸多,诸如美国梦、自由女神像、Michael Jackson、Hollywood、NBA等等。如今,美国元素正如潮水般涌入中国,年轻人对美国更是推崇备至,无限向往。我们打小就知道美国是一个年轻的国家,但我们同样疑惑于既然是如此年轻的国家,又怎么会在如此短的时间内变得这般强大,到现在我渐渐感觉年轻正是这个国家的优势,没有历史沉淀的同时更没有历史包袱,这给了美国人充分的发展空间,因为无论怎么做,他们终将创造历史。而我们自己却时常嘲笑别人是没有历史的民族,夸耀自己的民族有多么深厚的历史底蕴,殊不知历史给我们这个民族带来了多少的伤害,每一次王朝的更迭无不是建立在人民流血牺牲的基础上的,频发的战争使人民苦不堪言,一将功成万骨枯的故事我们已不知听过多少次。而两千多年的封建思想更是禁锢了一代又一代人,甚至在辛亥革命之后都能发生袁世凯称帝以及张勋复辟这样的闹剧,而军阀(实际上的“土皇帝”)割据混战更是达到数十年之久,可见封建思想对民众毒害之深。如果一味追怀属于历史的荣耀,我们必将停止不前,这样的教训实在是太多,自明清开始我们的科技发明一直停滞不前,渐渐落后于西方,我们发明了指南针和火药,而西方列强却靠着指南针驾驶着军舰用火炮轰开了天朝的国门,此时的贵族们也许还在观看缤纷的烟火。

谈及美国无法回避众人皆知的美国梦,这在众多的电影中都有所体现。美国梦是一种理想,一种情愫,无数世界各地的人涌向美国,希望在这个机会众多的国度获得成功。事实上这些移民大都得以成功,因为他们足够勤奋。因此美国梦还包含着进取独立的精神。

我觉得美国最值得推崇的是其科学技术与教育。人类工业史上的诸多发明均来自美国,有我们熟知的生产线、飞机、电灯、电话、计算机等等。在20世纪策划了著名的三大计划即曼哈顿原子能计划、阿波罗登月计划、人类基因组计划。在科学研究方面,美国学者获得了大量诺贝尔奖。我们国家已经是世界制造业中心,现在正在由“中国制造”向“中国创造”转变,而这一过程无疑是漫长的,所以重视科学技术显得尤为重要。科学技术的发展需要大量人才,在美国,教育制度尤为完善,教育发展水平,尤其是高等教育水平极高,有很多我们耳熟能详的大学,诸如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院这六所高校每次的世界大学排名都能进前10。美国的其他许多院校也有很强的竞争力,在世界排名前500大学中,美国占168所,前20名中,美国占17所。每年都有许多世界各地的大学生慕名前来深造。而在中国,虽然教育体系比较完整,但关于教育制度弊端的讨论一直没有停止,教育制度的改革也已进行多次,却没能得到理想的结果。至于高等教育,中国的高校虽多,但真正有竞争力的却在少数,大学课程难以联系实际,使得学生面向社会时普遍面临众多困难,因为他们在大学根本学不到多少有用的东西。

美国文化的主要内容是强调个人价值,追求民主自由,崇尚开拓和竞争,讲求理性和实用,其核心是通过个人奋斗、个人自我设计,追求个人价值的最终实现。美国公众注重成就,仰慕英雄,有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理积淀。美国人有很强的成就意识。成功是所有美国人的追求,是诱人的前景,前进的动力。他们坚信,一个人的价值就等于他在事业上的成就。一些事业有成的企业家、科学家、艺术家和各类明星,成了新时代的英雄。他们个人奋斗的过程和结果,成了社会文化价值取向的参照系,父母教育子女的活教材。

如何成为大国,或者说大国之谜是什么,单一的因素肯定是错误的,应该有很多的因素,诸如要有凝聚力,重视思想文化和科学技术,善于学习但决不简单模仿。

成为大国后,大国间的较量说到底是国民素质的较量,是人才的较量。我不相信所谓的中国人的劣根性,那是对自己盲目的否定,是妄自菲薄,只能说我们的国民素质亟待提高,而途径是唯一的,那就是注重教育,培养真正的人才。

大国崛起是一部难得的好片,关于大国的讨论永远也不会停止,至少在国家这一概念消亡之前不会中断,而我所希望的唯有中国真正的崛起。

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篇4:《美丽的呼和浩特》系列图书征稿启事

全文共 960 字

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为了贯彻落实习近平同志文艺座谈会讲话精神,践行社会主义核心价值观,迎接内蒙古自治区成立70周年,呼和浩特市将编辑出版《美丽呼和浩特》绘画集、诗词赋集、散文集系列图书,现向社会公开征集作品,启事如下:

一、总体要求

要坚持社会主义核心价值观,坚持“二为”方向和“双百”方针,突出呼和浩特的时代特色、民族特色和地域特色。展现呼和浩特创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,表现呼和浩特美丽的自然风光、悠久的人文历史,体现呼和浩特社会经济持续发展、生态环境大力改善、各民族团结共进、百姓安居乐业的大好局面。

二、投稿时间

2016年6月3日—2016年 9月30日。

三、具体要求

(一)《美丽呼和浩特绘画作品集》

要求2007年以后创作的油画、国画、版画、水彩水粉画、装饰画、雕塑等艺术作品。提供符合出版要求的作品高清电子照片(jpg 格式、方正、不带框、像素1300万或分辨率350DPI以上),图片不小于3M。标注作品名称、画种、规格、创作年月。附作者近照(工作生活照,不收证件照)、工作单位、联系方式与艺术简历(不超150字)。每位作者每个画种投稿参选作品不得超过3件。

(二)《美丽呼和浩特诗词赋》

创作时间不限,作品包括旧体诗词(古风、格律诗、词曲、小令等)和新诗。古风、新诗最长不超过一百行,用典请加注释,并附150字以内作者简介。每位作者限投3首。

(三)《美丽呼和浩特散文集》

创作时间不限,作品要求有真情实感、真知卓见,是思想深邃、艺术精湛的美文。作品字数不超过三千字,并附150字以内作者简介。每位作者限投两篇。

四、作品入选事项及出版事宜

1、所有参评作品要求原创,由作者自行报送,代为报送者,要书面说明情况。不得盗用剽窃拼凑他人作品,发现有争议作品,将取消入选资格。

2、此次征稿活动不收取任何参选与评审费,所有作品的参选结果将在2016年10月30日前以回复电子邮件的形式通知参选者。入选作品将给予一定奖励。

3、入选作品将通过编写组编辑筛选、专家组评审之后集合成册正式出版。

五、投稿方式及联络方式

(一)所有作品投稿均收电子版,不收实物。请作者妥善保管自己的作品。

(二)投稿邮箱:hushicongshu@163.com

(三) 联 系 人:霍敏 祁纲

联系电话: 0471-4606446

中共呼和浩特市委宣传部

2016年5月30日

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篇5:书籍与我同行

全文共 518 字

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书,人类进步的阶梯。从我知道了这句名言起,我便爱上读书了!开始是童话书,接着是有不同种类的故事书。我在书的海洋里慢慢长大,从中,我学到了不少知识,知道了很多道理!现在一看见书,我的眼睛就会一下子发光。

记的小时候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建议把灯关上,拿着手电筒玩,因为这样更有一些冒险性。我因为害怕,所以没答应,姐姐又说,她来抓。我仔细想了想,同意了。为此,我们俩每人拿了一个手电筒。

开始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!据我多年的捉迷藏经验,姐姐一般是不会检查柜子的!说干就干,拿起手电筒,我便轻手轻脚的走到柜子面前,钻了进去。

钻进去坐了下来,顿时感到十分没趣,打开手电筒,竟然找到了一个东西——书!仔细一看,是《草房子》。哈哈,太好了!检查完柜门关没关紧后,我便借着手电筒微弱的光,放心、贪婪地读着书,后来都看到了忘我的境界,连姐姐叫我的声音都没听见。

当整本书看到一半时,我突然想上厕所,便打开柜门,发现外面开着灯,跑到厅里一看,姐姐和姥爷正着急地走来走去,一看见我,就都跑过来问我藏哪了,我回答完后,便遭到了一阵批评……

现在,教室里有了书柜,这让我读书的范围更广了一些。我总是抽出一些时间来读书,因为它会让我的心情更加开朗!

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篇6:书籍伴我成长为作文600字

全文共 562 字

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书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

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篇7:书虫系列英语读后感

全文共 496 字

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今天我看了一部电影名字叫《背着爸爸上学》,我深受感触,跟石娃相比我的生活条件和学习条件都比石娃好多了,他在那么艰苦的环境下学习的那么好,他每天回来做完作业还要照护他瘫痪的父亲,还要干农活。最后他的化学在全国获得了一个奖,我非常敬佩他。

石娃的成功告诉我们,他的成果是靠努力得来的,不是来自偶然。爱迪生说过天才是有百分之一的聪明,和百分之九十九的汗水合成的。我们要学会跌倒了又站起来,不能受点挫折就不敢往前面走,我们一定要受很多大风大浪,跌倒了又站起来这才是强者的作风,经过很多次的跌倒,才可以走向成功。

有一次我看了一篇文章名字忘了,有3个人去爬山,第一个人看见了山那么高肯定爬不上去所以他放弃了,第2个人爬到半山腰说:还有那么远肯定爬不上去,也放弃了,可是第3个人一直很坚定,他很努力的爬,终于爬到了山上。有一次3个人在一起聊天,聊那次爬山的时候,第1个人说我很聪明我在山下面看山那么高很定爬不上去的,第2个人说我也很聪明,我爬到半山腰就不爬了。第3个人说但是你们看不到山上的美景了。这个故事说明,努力的人才会有好的结果。

对于我们来说我们要报答父母的养育之恩好好学习,将来要报答父母,为国增光。

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篇8:《时间简史》书籍读后感

全文共 707 字

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宇宙是无限的,所以存在着许多的奥秘。《时间简史》这本书便向我们阐述了宇宙的奥秘。作者在书中探讨了许多深奥并令人生畏的主题。其实,要想读懂这本书,还真不是一件容易的事呢!

读了这本书不仅让我明白了宇宙是怎样的,还让我明白了空间,时间,以及相对论等。在爱因斯坦以前,几乎所有人都认为时间和空间是绝对的。爱因斯坦所创立的相对论则告诉人们没有绝对的事物,一切都是相对的。他曾用最短且最通俗易懂的话解释过什么是相对论“如果你和你的朋友一起玩,不知不觉,你会发现时间过得很快,可你一个人在那里无聊,发呆,你会觉得时间过得非常慢”。就是这样简短的话勾起了我对科学的兴趣。

读了这本书后,我的脑子里便有许多疑问。宇宙有没有大爆炸?宇宙是否曾经是一个无限小的点?到底广义相对论准不准确?人类最远能达到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?难道光速真的是速度的极限以致黑洞是人们无法逾越的鸿沟?所有的问题都只能打上一个问号。但就是这些问号,深深地吸引着我,让我沉陷在想象的世界。或许随着科技的发展,将会有更多的伽利略站出来,让这些都成为已知的答案,一切都要交给时间。

这本书的作者更是让我敬佩的人,就是被称为“宇宙之王”的霍金,可是命运对霍金却是那么残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生的时候,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,被剥夺了说话的功能。他在轮椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活动,就这样,他身残志不残,撰写了《时间简史》,让更多的人爱上了科学!为社会做出了巨大的贡献。

一个人只要肯努力,就没有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

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篇9:营销寓言系列十一:医驼背

全文共 353 字

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有个自称专治驼背的医生,招牌上写着:“无论驼得像弯弓那样的,像虾那样的,像饭锅那样的,经我医治,着手便好!”

有个驼背信以为真,就请他医治。他拿了两块木板,不给驼背开药方,也不给他吃药,把一块木板放在地上,叫驼背趴在上面,用另一块木板压在驼背的身上,然后用绳索绑紧。接着,便自己跳上板去,拼命乱踩一番。驼背连声呼叫求救,他也不理会,结果,驼背算是给弄直了,人也“呜呼哀哉”了。

驼背的儿子和这医生评理,这医生却说:“我只管把他的驼背弄直,哪管他的死活!”

营销启示:顾客需求是多样的,顾客的偏好也是多样的。企业营销的问题是找出解决顾客需求的产品和方法,并且这种产品和方法能够满足顾客的需求,这才是成功的营销。

许多企业在广告中吹嘘自己的产品可以解决什么什么问题,当顾客购买使用后却不见效果,想评理却找不着人诉说了。

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篇10:关于小学生作文:神秘雨水

全文共 1052 字

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一个月前,我发现了一家名叫“阳光雨屋”的网站,这家店的商品只有一种,就是雨水。“这可是雨城的雨水,一定要品尝一下哦!”店主很热情地介绍说,“雨城几乎天天下雨,而且每场雨都有不同的色彩和味道,甚至有不同的功用。”我听后半信半疑,在好奇心的驱使下,我买了三种雨水。

“这三种不同颜色的雨水,到底有什么功用呢?”望着眼前排列整齐的红、粉、黑颜色的小瓶雨水,我疑惑不解。既然颜色有的鲜艳有的深沉,就先品尝一下深沉颜色的雨水吧!我先把雨水倒在手上一点儿,舔舔,味道不错,索性一饮而尽,一股浓浓的黑巧克力味儿流入心田,顿时全身热血沸腾,精力充沛。该去上学了,咦,怎么不见小美来找我,往常我们可是死党,恨不得一块儿吃饭,一块儿睡觉,今天这是怎么了?“哈哈哈”楼下传来一阵熟悉的笑声,肯定是小美来了,我三步并作两步冲出楼,只见小美正与昨天刚搬来的女孩手拉着手,说说笑笑,无视我的存在,我赶紧上前拍了拍她的肩膀,她俩只是礼貌性地问候一声,然后转身离开,看着她们快乐的背影,我第一次感到孤单、寂寞,一路上,心情变得低沉下来,课上,老师提问时,我把手举得高高的,可老师却没看见似的绕开了我。课间,同学们像一只只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳,唯独我像一个王子一样被高傲地孤立着。

晚上,我终于长长舒了一口气,这一天过得真是寂寞啊,瞧瞧桌上那黑色的水彩笔被其他五颜六色的水彩笔层层包围着,它也一样孤独,内心荒凉......第二天,我一口气把另外两瓶雨水也喝了,但愿能给我带来好运气吧!出乎意料的是,一大早家门口就围满了同学,都是来等我的,其中也包括小美,她今天又恢复了往常的热情。一看见我,他们就像发狂的粉丝一样簇拥过来,手里还时不时递过来蛋卷、汉堡.那场面又像是正在开新闻发布会,而我正是那个主角,同学们的热情也吸引了不少路人的围观。路上,我身后跟着一大群人,真奇观也!此刻,我又像一个娇贵的公主,集万般宠爱于一身。

下课后,我的课桌被团团围住,问这问那,不知她们今天怎么了,请教我的问题特别多,以往,我还能趁这会儿功夫看看梅子涵的图画故事,可现在,我都应接不暇了。连老师也过来凑热闹,一会而给我讲英语,一会儿又给我辅导数学,我都快要烦死了。终于我怒气上升,统统地发泄出来,和每个人起了冲突,“战争”爆发。我知道,这也许就是红色雨水正在发挥功效。

现在,我终于领悟到雨水带给我的神奇功效,在笔记本上写下了明天需要做的事:

尝试与教室角落里孤独的同学做朋友;尝试交更多的知心朋友,尝试把怒火忍到心里;尝试.......

[关于小学生作文:神秘雨水

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篇11:藏在书籍里的精彩作文600字

全文共 651 字

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书籍是人类的朋友,可以前我并没有把这个“朋友”当回事,面对着各种电子产品的诱惑,我一直冷落着它,没有发现藏在书籍里的精彩。

三年级的时候,班级建立了一个图书角,同学们都各自把心爱的好书带来供大家借阅,看着课余时间同学们几乎都会捧着一本自己感兴趣的课外书津津有味的读着,我的脑子里不禁浮现出了一个问题:书真的有这么精彩吗?

要想知道真相,只有实践了才知道。于是我随手拿起了一本书《哈利·波特与魔法石》。翻开书页一股纸墨特有的味道扑鼻而来,定睛细读,读了一会儿就感觉字里行间像有魔力似的,把我深深的吸引住了。书中所描绘的哈利·波特用魔法石大战伏地魔与哈洛特,通过各种艰难险阻历历在目。此时,我顿悟:这就应该是藏在书里的精彩吧!

渐渐的,随着阅读兴趣的日益浓厚,这些书已经无法满足我的胃口,于是《水浒传》,《三国演义》,《上下五千年》都进入了我的视野。《三国演义》中关羽温酒斩华雄,过五关斩六将。赵云骁勇善战在长坂坡杀了个七进七出。张飞唱断当阳桥,吓破了敌人胆,在两军阵中取上将首级如探囊取物,看得我热血沸腾,如痴如醉。《水浒传》武松单臂擒方腊让我赞叹不已,同时《上下五千年》中越王勾践卧薪尝胆也值得我学习。在阅读中,我漫游在历史的长河中,精彩纷呈的内容,跌宕起伏的情节让我欲罢不能。

冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”真的,在阅读中我也确实感受到了藏在书籍里的精彩。读书拓展了我的视野,增长了我的知识,提升了我的素养。如今我从一个懵懂小儿迈向了青春少年,书籍已成为了我不可缺少的挚友,它带给我的精彩也言之不尽。

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篇12:神秘的礼物

全文共 822 字

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今天,徐老师大步走进教室,一改往日的严肃面容,把手伸进上衣口袋,神秘兮兮地问:“大家猜猜这是什么?”话音刚落,“唰”地一下,几十只小手举起来了,霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名,同学们就议论开了:有的说是火柴,有的说是钢笔,有的说是废纸,还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来,徐老师看我们实在猜不到,就不卖关子了,拿出了令我们好奇的东西。让你猜,你能猜到那是什么吗?

切,我还以为是什么好东西呢,原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时,徐老师又提了个问题:“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们,于是,我们不约而同地说:“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了,蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是,徐老师点了我的名,我站起来自豪地说:“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识,徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。

接下来,徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气,梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落,同学们叽里呱啦地议论开了。

老师已经请了好几位同学发言了,可没有推荐我的人,那时我很担心,生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了,我马上坐正,听着他的夸赞,心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿,不出我所料,又有两位同学推荐我了。实在高兴,因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。

激动人心的时刻就要到了……没想到,老师对大家说:“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了,难以定夺。那就等作文写好后,看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法,赶快写好作文,让那肯德基归我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

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篇13:寻找神秘人作文600字

全文共 586 字

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这一天,碧空如洗,万里无云。天是蓝蓝的、草是绿绿的、阳光暖暖的!真是好天气哟。我和《小主人报》新闻学校初级B班的同学一起参加社会实践活动。额……不过我是A班的,因为我临时换课,所以只能和B班的新朋友们一起完成采访活动。在老师进行任务安排后,我被分在第二组,与其他3位新朋友欢快进入曲阳公园进行活动采访。

首先活动的第一项任务,是对公园里的游人进行“虹口名人知多少”社会调查。在整个采访过程中,我们发现大家对虹口这块革命红地有着深刻感情,众多名人事迹如鲁迅、李白、瞿秋白等了然于胸。我们小组很顺利地拿到小组第一个密码号。

转眼间,经过各组员的配合和支持,我们顺利拿到后续2项任务的密码号。来到最后一个任务关卡,这个任务是寻找神秘人哦。我们接到任务口令时,个个都兴奋不已!感觉自己肩负着重大的使命。

我们和神秘人的接头暗号是:“你吃过蛋炒饭吗?”神秘人回答“吃过,我还看过小鬼当家。”大家在分头行动前,先讨论“作战”方案:“第一。寻找指定范围内,眼神紧盯小朋友的人。第二,对活动区域小朋友保持高度关注的人。对这两类人重点进行盘问。”

讨论完毕后,我们分散开始行动起来。可能是上天眷顾和行动前精心准备,我们在第一个接头盘问时,就顺利找到了神秘人,完成了任务。大伙高兴得都蹦了起来呢!从老师手中取得了最后通关密码。

通过这次活动,我明白了大家团结一致,齐心协力,群策群力是成功的最为重要的。

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篇14:初中作文神秘的礼物800字

全文共 1024 字

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今天上午,爸爸打电话回来,说是要给我们带一个神秘礼物回来,我想爸爸是不是给我买了游戏机呢,我高兴的手舞足蹈,迫不及待地等待爸爸回家。

终于,听到推门的声音,我高兴的跑过去迎接爸爸,只见爸爸手里拿着一个盒子,上面还钻了几个小洞。爸爸让我猜猜这是什么,我猜是游戏机,爸爸打开盒子一看,原本兴致勃勃的我顿时像被泼了冷水一般垂头丧气,居然是一只麻雀。妈妈看到了,不屑一顾地说:怎么想起把麻雀带回家的呢?麻雀这种鸟只能生活在野外,家里根本养不活的。我还插了一句:而且这只麻雀这么丑,一点都不好看。

爸爸说:这只麻雀是在路上捡的,它从树上掉下来了,这么可怜,如果不带回家,它肯定也是活不了的,说不定我们能养活它呢。爸爸在这里打起了感情牌,说只麻雀没有妈妈,而且让我负责照顾它,我迫于无奈只好接受了。

一天,我把麻雀放在桌子上,把一粒米饭放在手指头上,想让麻雀去啄。小麻雀一直在啄我的手指头,痒痒的,让我忍不住笑了起来,可就是不吃米饭。妈妈看到了,说我不要浪费时间,麻雀是养不活的,劝我趁早把它放生。可小麻雀好像是怕我把它赶走一样,立即把米饭吃下去了,我又拿了一粒,它还是津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇,这个小家伙还真不一般呢。

接着,我又拿起一粒米,故意离它很远的地方,想让小麻雀飞过来吃,妈妈却说:它还不会飞呢,不然也不会掉到树下让爸爸捡回来了。不过,我一直在说:小麻雀,快飞给妈妈看,争一口气。小麻雀好像听懂了我的话,尽力拍打着翅膀,奇迹发生了,小麻雀飞起来了,虽然飞的不是很高,但我相信在我的培养下,小麻雀一定会飞向高高的天空的。妈妈看到这一幕,觉得非常不可思议,夸我居然把它养活了。

这天,妈妈要炒花生米,它把一罐花生米打开来看,居然生虫了,吓得妈妈把罐子往地上一扔。我听到声响,赶紧跑到厨房一看,小麻雀也闻声飞了过来,只见它站在地上,把花生米里的虫子一条一条给啄干净了。这下小麻雀可成了我们家的大功臣了。

一天,阳光正好,我心血来潮,想着小麻雀几天没有洗过澡,于是想给小麻雀洗澡,爸爸立即阻止了我,它说小鸟洗澡的方式可跟我们人类不一样呢。我看到爸爸端来一小鹏水,把它端到窗台上,过了一会儿,小鸟居然自己飞了进去,在水里开心的扑打着翅膀,然后我们在一旁看着,爸爸告诉我:小鸟喜欢在被太阳晒得暖洋洋的浅水里自己洗澡。我小时候经常看到小鸟在河滩上和水洼里洗澡呢。

就这样,一天一天过去了,经过这段日子的相处,我和小麻雀成为了最好的朋友。

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篇15:关于寻找书籍初三作文

全文共 787 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋;一书好书,可以带给人无穷的欢乐;而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时,那种快乐更是用语言所无法表达的!

其实一说起书,一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现:因为晚上躺在床上看书挨批;因为丢了一本心爱的书而难过;因为得到一本喜欢的书时的狂喜……但是有一件事,仿佛在我脑子里扎了根似的,使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆,我简直看呆了,那么多好看的书摆在我眼前,令我眼花缭乱,特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔,看到一本好书就一定要看完,不然连觉都睡不好,饭都吃不香,当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底,终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了,可是我天天到图书馆找,就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不归的游子一般。

也不知过了多久,一天,我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀!这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗?唉呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外:“阿姨!请帮我借这本书。”可是,当阿姨把借阅证放到刷卡器上时,却忽然响起了“嘀……!”一声刺耳的声音:“你的读者证过期了,去办了验审手续后才能再借!”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知:“今天是星期天,明天再来办吧!”第二天我早早地到了图书馆办好了手续,可是书——又不见了。天哪!你为什么就不能让我看这本书?知道这样,我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了!哎,好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在,无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……

书,就是这样令人着迷,你也有过这样的经历吗?

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篇16:神秘的房子童话作文

全文共 373 字

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从前,在一座山上有一座破庙,庙里住着一个老和尚和一个小和尚。

有一天,老和尚对小和尚说:“徒儿,你长大了,该帮师傅做点活了。”小和尚快活地说:“好啊好啊,那让我做什么呢?”师傅说:“庙里柴不够了,你上山砍些柴吧!”小和尚就上山砍柴去了。他看砍了一大捆柴,刚准备回家,突然闻到一股奇异的香味。小和尚被这种香味给迷住了,他馋得口水直流。小和尚顺着香味传来的方向跑去。跑哇跑哇,跑到很远的路上,终于发现一座面包垒成的房子,小和尚以为自己在做梦,可是,他晃晃头,定了定神,确定自己没有看错,小和尚拆了一点用巧克力做的面包屋顶。轻轻咬了一口。啊!真好吃!小和尚就一口接一口地吃了起来。猛然,他想起师傅的吩咐,连忙拆了一些面包,带回家去。还把他怎样发现面包屋子,怎样想起给师傅带回面包都讲给了师傅。师傅听了连连夸他是个好孩子。

从此以后,僧徒俩再也没有饿过肚子。

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篇17:书籍境界飞升的捷径作文800字

全文共 875 字

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从古至今的圣人们都在争论着一个问题——真理究竟是什么?因为每个人经历的事都不同,也导致了没有两个人的想法是统一的。随着年龄的增长,自己心中的真理也会不断变化着,对事物的看法也会变得不同。

五岁起,我就沉浸在安徒生的童话中。令我印象最深还是《海的女儿》,不过,当时的我只是觉得这些公主、王子之间的故事很浪漫、有趣罢了。可现在当我再翻开这个故事,一切似乎都不这么美好了。原先心目中英俊的王子变得丑恶了许多——是他,仅仅因为邻国公主的美貌,就背弃了对小美人鱼的誓言,也忽视了小美人鱼所承受的痛苦。而可怜的小美人鱼,却还是如当初一样的单纯,始终爱着王子,即使忍着踏在尖刀上的疼痛,也竭力地跳完那曲“死亡之舞”,最终在黎明到来之际,化作泡沫消失在地平线上。

这一回,我的内心收到了极大的震动,仿佛被刀扎了一样,痛得很厉害。我哭得很伤心,仿佛被恶意欺骗了一样。时间的力量真的太强了,我的心实在承受不住。

从此之后,我看书再也不会看第二遍,我怕我的心再受到这样的打击。像《鲁滨逊漂流记》这类书,往往感觉得出的感想与参考书上的思想差不多时,就把它放回书架了。至于那本《海的女儿》,我更是不敢碰,就像潘多拉魔匣,虽然不知道里面是好是坏,可却不敢去打开它。

可这种欺骗自己的行为是不会长久的。渐渐地,时间长了,连我自己也对那浅薄的知识感到不满了。我常常十分懊恼:自己读过的书明明不少了,可为什么还是那么无知呢?在鬼使神差下,我又打开了那本《海的女儿》,我在冥冥之中似乎懂得了一些道理。或许,我以前看错了。小美人鱼投海自尽,或许不是因为憎恨,可能也算一种解脱吧。纵使没有诅咒,她也会寻死的。因为她的死太纯洁了,她知道这样只会徒增痛苦,不会给自己和他人带来任何好处。正如爱神一样,从泡沫中诞生,也当化作泡沫散去,留下的只是美好。

时间并没有欺骗我,我只是在欺骗自己罢了。书只有多读,才能领会其中真谛。在时间的变迁过程中,你的变化,可能会带来一个错误的答案。不要害怕,也不要尝试欺骗,因为时间不会停止,你心中的真理也会不断变化。要坚持下去,总有一天会看透的,那时候,就是你境界飞升之时。

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篇18:追寻书籍的味道作文700字

全文共 777 字

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我的印象中,书籍味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香,沁人心脾。

幼时,我与爷爷奶奶住在一起,除了每日的忙种农活,剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜,上层摆着几本皮已泛黄的书籍,下层窝着几包他人过节时送的茶叶,这都是他爱极了的。

每逢午后,爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下,摆上小茶几,泡上一小壶茶,捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶,满脸都是享受。我好奇地望着爷爷,也搬过小椅子来靠在树下,再跑回里屋,踩着板凳,踮着脚,悄悄地将书抓下来,偷偷藏在怀里,学着爷爷的样子,捧着那本不知被翻过多少遍的书,似懂非懂地看了起来,毫不知书都是反着的。

边看边瞧着爷爷,爷爷看到入迷处,便会眯起那双平日极具威严的眼,我也有样学样,悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时,会大手拍腿,乐得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时,爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口,我也跟着喝,却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了,便会换碗糖水来,环抱起我,给我讲那孙悟空的故事。

年幼,嘴里满是甜甜的糖水味,娓娓道来的故事萦绕耳畔,书籍的味道大概是清幽的。

再大些,我上了学,学校里的书要比爷爷家的多,且书里多是图画,鲜少有密麻的文字,那对我来说,仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作,我便时常在学校里等着,老师是个温婉的人儿,她总是把学校里的书借给我看,不止如此,她还时常给我些小零嘴,这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此,也是段极愉快的时光。

那时,书籍的味道大概是无尽的探索与求知,香甜的。

年幼时,喜欢上了读书,书少,却也看得津津有味,如今,家里的书摆了一架子,却少有翻动的痕迹,偶尔翻一翻,却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样,竟羞愧不已。

繁忙的学业中,偶尔停下奔波的脚步,找处闲适之地,捧上一本书,泡上一杯柠檬茶,满书的柠檬香,满心的书墨香。

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篇19:寻找书籍高二作文

全文共 709 字

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我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。记得小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的.七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。这些都是读书带给我的快乐与骄傲。

读书,更是一种享受。它丰富多彩,知识全面,只要投入心思去读,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。我想书籍将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

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篇20:高一书籍伴我行作文700字

全文共 827 字

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走进书的世界,让你陶醉,让你留恋,让你无法自拔。阅读是一种享受,享受知识的海洋;阅读是一种乐趣,让你在书中的世界遨游;阅读是一种痴情,让你深深地爱上阅读,无法自拔,因此让我们共同走进阅读。

阅读让我陶醉。

小时候,家里的课外书放满了整个书柜,无疑那都是让我阅读的。现在脑海里依然清晰地记得小时候读书的模样。我在书的海洋里遨游着,享受着,不知不觉已到了12点,妈妈喊我吃饭,自然,在书中正遨游着的我并没有听到妈妈一次次的呼喊。无奈,妈妈只有走到跟前把我的“海洋”拿走了,这时我才大悟过来。阅读真是神奇,让我陶醉其中。

阅读让我所留恋。

稍大点儿的我依然喜欢阅读。周末写完作业以后,拿起在床头上放着的那本课外书读了起来,一会儿,好朋友来找我,说是去外面呼吸呼吸新鲜的空气,我随口答应了,却又拿起书津津有味地读起来。朋友疑惑地等了半个小时,终于按捺不住了,便问“我们还去吗?”我这才想起还有这一回事儿。可走到半路上,脑子里回想起书中的许许内容,心中实在是放不下那本书,便扭头大步向家里走去,无奈,朋友只好也走了。阅读真是精彩,让我留恋其中。

阅读让我无法自拔。

现在上了初中的我虽然课程有所增多,但这仍然阻挡不了我看书的兴趣。每天回到家中用自己最快的速度写作业,完成以后,总会把剩下的时间留给我最爱的书,每天都是如此,甚至有时会在三更半夜起来读书,因为那个感觉会让我感到古代的那种“凿壁偷光”的滋味,那个感觉甚是美妙。阅读真是美妙,让我无法自拔。

阅读,让我陶醉,让我留恋,甚至让我无法自拔。阅读,真是一个神奇而又美妙的享受过程,我爱阅读,它就像一束阳光永远追随在我的身边,永远与我相伴。

阅读,陪我走了许多的时光,它在的时候我感到了快乐,因为是它伴我一起成长,一起在海洋里遨游,它陪伴着我的时光真是让我久久难忘啊!阅读,希望在接下来的日子里依然有你的存在,依然有你的影子,依然有你的快乐让我所拥有。阅读,是你伴我成长!你是我的眼睛,给我指引了人生航行的方向——我爱你,阅读!

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