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大宇神秘惊奇系列第1季书籍(汇编20篇)

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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1000

神秘岛读书笔记400字

全文共 586 字

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神秘岛》主要讲的是:落入南军的几个人,在一个偶然的机会下,乘着热气球,飘到了一个孤岛上,在孤岛上,他们凭借了自己的智慧最终存活了下来,他们制作了许多东西,而且还把一名在波塔岛上的一名流放犯收留下来,他们一直受到一位神秘人物的帮助下在岛上过上了幸福日子,但是,海盗们来了,他们与海盗展开了殊死搏斗,但是,那位神秘的人用水雷把海盗的船炸沉了,最终,神秘人揭开面纱,原来是《海底两万里》上的尼摩船长!但是,尼摩船长即将死亡,他给众人留下了一箱装满珠宝的箱子,就和他的潜艇一起沉到了海底了,与此同时,孤岛由于火山爆发而导致整座岛沉没,但是,这几个人幸存了下来,被一艘船给救了。

我好想找到了,就是他们那种永不放弃的精神和兄弟一样的情感,这本相仿与《鲁宾逊漂流记》,这样的孤岛历险我真想经历一会。

这本书使我深受感触,移殖民没有更好的帮手,只能用自己的双手去创造,用自己的双眼去观察、去探索,用自已知识和力量去拼搏、去运用,在如此的逆境下,靠团结和智慧的力量生存,如果说移殖民们没有团结的意识,他们很有可能被饿死在荒岛上,这本书让我知道,要想在逆境中生存,就得团结协作、乐观向上、运用知识摆拖逆境,才能得已生存。读了这本书,我被感动着,被他们不怕任何困难的精神感动着,被他们的团结奋战感动着,也被他们充满智慧的必胜信念感动着。在今后的学习生活中,我应该学习他们团结友爱、不服输的精神。

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篇1:神秘地下游泳池想象作文

全文共 531 字

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最近,我家旁边搬来了一个穿着白大褂的大叔,整天在研究科学,但是别人总是不知道他在干什么。

一次周末,我怀着好奇心敲了敲大叔的门,门开了,却是一个阴森森的楼梯,不知通往哪里,反正,走下去就是走到地下了。

我挺了挺胸,勇敢地走了下去。结果让人大跌眼镜:这地下四面八方画着一些奇怪的标志,地上是一个发着绿光的游泳池。从表面上来看,这水没什么危险,可是就是给人一种毛骨悚然的根感觉呢。

这时候,那个大叔来了,一点也不惊讶,好似从我进来的那时候他就在跟踪我。他用低沉的声音说:“放心吧,这是一个普通的游泳池,只是旁边放上迷你的发出绿光的灯管而已。你怕什么呢?”

“什么?”我仔细一看,果然是呢,可是我心里又起了疑问:“你干嘛费这么大心思搞这个神秘的游泳池呢?”

那人哈哈哈大笑:“你真是天真!这是我的基地,我刻画历史的房间,游泳池是我的成就。”我完全听不懂他在说什么,结果他终于说出一个我听懂了的话,“好了,既然你已经知道了,那就去死吧!”

他残忍地把我推下水去,我这才发现这水的味道不对劲。在我挣扎的时刻,水慢慢地淹没了我的头顶……眼前突然一黑,只听到那人哈哈大笑,我的第一反应是:“我死了吗?”

眼睛一亮,我对着天花板,躺在床上……哦,不对,是彻底滚下床了。

[神秘地下游泳池想象作文

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篇2:书籍是人类进步的阶梯作文600字

全文共 673 字

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几个月前,我与妈妈去书店大采购,眼尖的她立马发现了一本《做最好的家长》,迫不及待地买回了家,可过了几天,妈妈对它的热忱劲儿就全消退了,这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日,和煦的阳光把家里照得暖洋洋的,这种日子最适合看书了,可家里新买的书全看完了,我只得把这本书捧了起来,心不在焉地翻了翻。本以为他(父亲)会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话,可他却只要求女儿做到一点:“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里,我的脸庞稍稍红了起来,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了吗?我的存在令同学感到幸福了吗?答案肯定是NO!还好,有这本书及时给我认识了这个错误,让我不至于走错人生的道路。

过了几天,我整个人都像脱胎换骨了一般,经常抢着去做家务,玩的时间也逐渐减少,妈妈很纳闷,我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做最好的家长》,她心领神会地笑笑,我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友,每当我遇到困难和挫折时,我会和书中的女儿“讨教方法”,直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——EXO,可妈妈认为我还小,不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”,而父亲则是选择与女儿一起“追星”,我把父亲做法的这一段递给妈妈看,她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时,她总会自豪地说:“我女儿,她是自己的家长”,每当这时,我也会扬起我骄傲的小头颅,冲那人笑笑。高尔基说过:书籍人类进步阶梯,我可是切身体会到了《做最好的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯!

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篇3:我为书籍代言作文600字

全文共 550 字

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书籍人类的精神食粮。书籍,人类情感的寄托。书籍,人类文明的见证。今天,我为书籍代言。

精神食粮

随着科技的发展,文化的进步人们解诀了温饱问题,更重视精神食粮的喂养。

累了,读一读保尔;怕了,读读海伦·凯勤;烦了,读一读爱丽丝;不管怎么说,书籍是我们的精神食粮,不读书,不爱读书的人是空虚的,无知的,读书能给我们带来快乐,在书的世界中自由飞翔。

书籍人类精神的食粮,我为你代言。

情感寄托

人的情感是丰富的,多彩的。有时它们需要表达出来,书就是不厌其烦的最好的倾听者。

一时情感触发,翻一翻冰心的散文,回忆一下童年的温暖;辗转难眠,见物思人,翻一翻爱的港湾,抚平一下内心的波澜;惊忆国耻,振臂疾呼,翻一翻岳飞的精忠。表达一下爱国的思朝……

书籍,人类情感的寄托,我为你代言。

文明见证

自从上古时期,人类四大古文字出现,人类文明便有时可依,有据可考了,终于,东汉造纸术的攻进,宋代活字印剧术使文明有了真实可靠的见证,辉煌的文明便一个不落的记载在了史上。

因为有了书籍,我们才能一睹古人的风采,一叹古人的智慧,尽情领略着古史多轿娇,

书籍人类文明的见证,我为你代言。

书籍,人类文化的瑰宝没有了你,也许人类仍将分区融绝:没有人你,也许人難以领略前人风骚;没有你,人类仍将感受着精神的空白,世事的无聊!

书籍,你功不可没!我为你代言。

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篇4:感谢书籍的暑假作文

全文共 453 字

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一生之中,我要感谢的东西实在太多了,感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾,我尤其要感谢书,它对我的栽培是最大至的,我是永远不会忘记它的帮助的。

书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。

书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头

读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!

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篇5:心理学书籍观后感

全文共 783 字

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我们在生活中很容1653易把事实与看法混淆在一起,事实无法改变,但看法却可以改变,我们可以控制我们的思想,用不同的视角审视事实,结果将大相径庭。在“家乐福”这一站等518路公交车是一件极其痛苦的事。10次等车有9次超过15分钟,有车来了就三四辆一起来,实在令人很头痛,甚至一想到要去等518,心里就产生厌恶、恐惧、心烦的想法。

以上是我一贯的想法与陈述方式,并且,我相信大多数人都不会觉得有问题。但按照“事实与看法分离”的法则来分析,我们就能得出以下结论:首先,我们看到事实是:等518路公交车,10次中有9次超过15分钟,有车时常常是三四辆一起来。其余的:等车是痛苦的,一想起等车就厌恶、恐惧、心烦,这些都是“自身”的看法。换句话说,这些厌恶、恐惧、心烦都是我自找的。从头至尾没有人让你产生这些想法,是我自己“自发的”、“自愿的”“乐意的”这样看待这件事。我们完全可以用愉快的心情去看待这件事,只是自己“不愿意”而已。

于是,我试着将看法从事实中分离出来。就如今晚的等车吧,我等了20多分钟还没见到518的身影。照平常我早就火冒三丈,但今天我试着控制自己的情绪,虽不能说心情多么愉悦,但毕竟有了很大的改善。在等车的时间里,我观察公交路线、观察路边有些什么小店、有些什么特色,观察周围的人群、看看蓝天白云……这些都是我平时从未留心过的,通过观察我能得到很多信息:原来宁波最近的天这么蓝、空气污染应该很少;周边有很多餐馆,噢,有一家新开的,下回吃饭又多了一个选择;如今的女孩子爱穿这样的衣服……而以前,这一切只是被心烦、厌恶、生气所取待,如今想来,生再大的气又如何呢,除了浪费一个美好的夜晚、除了让你的额头多一道皱纹、除了让你变得凶神恶煞、除了让你气的胃痛、气的吃不下饭、除了让你事事看不顺眼之外,你的愤怒并不能让车子早来一分钟、并不能让道路变得通畅、并不能改变任何事实。

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篇6:神秘弹弹弹作文500字

全文共 547 字

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萧山日报社里,我们开展了“趣玩弹性球”活动。水晶老师告诉我们,这次要做一个实验,主要人员呢,就是天平。我们用的是改进后的托盘式天平,上面有两个托盘,有平衡螺母,指针,在砝码盒里还有六个重量不等的砝码,因为砝码容易生锈,所以必须要用镊子拿。

我们先把天平放平稳,然后把游码归零,用平衡螺母把两个托盘调平。按照水晶老师的吩咐,我们把一个杯子放到左边的托盘上,在右边的托盘上放一个5克的砝码,右边有些轻,我们用游码轻松搞定,总结出来一只杯子大约等于7、6克。接着,水晶老师又让我们量出2克硼砂,我们正想把硼砂倒到托盘上,水晶老师告诉我们,液体或粉末状物品,必须放在容器里量,我们赶紧把硼砂倒在杯子里量,再把量好的硼砂倒在一只装水的杯子里。我们看到桌上还有一瓶胶水,心想,这个是干什么的呢?水晶老师仿佛看破了我们的心思,指挥我们把胶水倒在一个杯子里,在上面滴几滴色素,又把硼砂水倒在胶水里。见证奇迹的时刻到了!我们使劲搅拌杯子里的混合物,那个混合物慢慢地,似乎要由液转固。最后把“固体”到进盆子里,每人来拿一小块,搓成一个球,把桌上气球的头剪掉,塞进那个球,套上两层,以防万一碎掉。就做成一个弹性球了。

这些看似毫无关系的材料,在我魔法的手中,变成了一个好玩的弹性球。由此可见,现代科学的技术是多么的惊人。

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篇7:神秘的春姑娘作文

全文共 357 字

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一阵清风把春姑娘吹来了,小草连忙探出了头,花儿也露出了半边脸蛋,大树爷爷脱下厚厚的棉袄,换上了碧绿的西装,显得格外精神,像一个个英俊的小伙子。

“滴~答~滴~答~”这美妙的音乐是从哪里传来的呢?我的脚步在大地上寻找,原来是河流里的冰娃娃在演奏一首离别曲,冰娃娃要离开美丽的世界了。

田野中慢慢热闹起来,动物们从暖和的被窝里爬起,伸了一个大大的懒腰,就急匆匆地来到多姿多彩的大地玩耍上,冰雪已经融化了,太阳公公照耀着世间万物,大地上一片金黄,孩子们也来到田野里放风筝,玩捉迷藏,观看美景……

漆黑的夜空中星星在闪烁,月亮发着光,草丛中出现了几丝光芒,原来是萤火虫,虫子们是在开音乐演奏会呀,多么美妙的音乐啊!多么悦耳的音乐啊!

春天是多么神秘呀!春天的是多么美丽呀!

春姑娘静静悄悄地到来,又静静悄悄地离去!

[神秘的春姑娘作文

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篇8:书籍改变人生作文500字

全文共 524 字

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书籍是人类进步的阶梯,没有书籍的人生也只会是黯淡无光。

从一年级开始,我也就开始接触书籍了。随着年龄不断增长,我对于每本书也有不同的理解。从书中,我也得到了不同的人生哲理。

在一个阳光明媚的清晨,我闲来无事与朋友一起去海边。到了海边,眼前那汹涌澎湃的大海,以及那和煦的微风,带给了我们一阵清爽。

我们在海边岸上追逐嬉戏,就连大海好像也按耐不住寂寞似的,翻起一阵又一阵的海浪,拍打着堤岸。最后,我们并排坐在岸上,欣赏着那壮观美丽的大海。

时间一分一秒的过去着,我不经意间发现了海浪的异样,我马上通知了其他的人。一开始,他们并不相信,直到他们发现水快逼近自己时,才争先恐后的跑走。过来不一会儿,果然涨潮了,岸上的石头一下子就全被海水淹没。此时,我的朋友们都满怀歉意的向我道歉。可是他们不知道的是,我之所以能知道要涨潮了,是因为一本书教会我的。

在书中,我还了解到了牛顿是如何发现万有引力的,莱特兄弟是如何发明飞机的,爱迪生是如何发明电灯泡的等等一系列科学知识。

由于看了这些科学类的书,我深受启发,与叔叔一起完成了一个机器人。虽然在实验行走时却失败了。但是,我也从这当中体会到了乐趣。

书籍是人类的营养品,只有吸收了这些营养品,人生才会变得充满乐趣,而不是一片死寂。

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篇9:中元节神秘且阴森的习俗介绍

全文共 2758 字

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每年农历七月十四日,便是中国一年一度的“鬼节”中元,佛教中称为“盂兰节”。相传到了这一天,阎罗王就会打开地狱之门“鬼门关”,让关押的鬼类出来自由活动,直至七月结束才回归地府。因此,民间便盛行在这段时间对死去的亲人进行拜祭招魂,烧冥钱元宝、纸衣蜡烛,放河灯,做法事,以祈求祖宗保佑,消灾增福,或超度亡魂,化解怨气。中元节是中国本土文化的产物,一直以来在民间享有重要地位。在老北京,中元节是个很重要的节日,在上世纪20—40年代,中元节远比“七夕”、“清明”热闹。不仅北京如此,四川在内的全国各地都是如此。

四川以中元祭祖烧袱纸。即将纸钱一叠、封成小封,上面写着收受人的称呼和姓名,收受的封数,化帛者的姓名及时间。俗传七月十五鬼门关闭,各家都要“施孤送孩”。成都一带人们用纸扎“花盘”,上放纸钱及供果,端在手上,在屋内边走边念:“至亲好友,左邻右舍,原先住户,还舍不得回去的亡魂,一切孤魂野鬼,都请上花盘,送你们回去罗!”说完后端到屋外焚化。忌夜游、忌捡路边的钱、忌晚上晒衣服……或多或少,网友们都能讲出一些 “鬼节”禁忌事项,但是大多数年轻的网友并不知道,其实这一天是曾被我们祖祖辈辈所珍视的一个重要节日:中元节如今,它逐渐边缘化,甚至销声匿迹……

关于鬼节祭祀的鬼魂,一般分为两种:一种是恶鬼,就是非正常死亡的鬼,比如杀死、溺死、烧死、吊死等鬼魂,民间称为枉死鬼。恶鬼是鬼魂思想中出现较早的概念,它是原始人类对死亡恐惧的直接反应。原始人对凶死者的鬼魂是相当恐惧的,往往对其进行不同的丧葬仪式,沿及至今,民间还有凶死者不得轮回转世而成孤魂野鬼或打入枉死城永世不得翻身的说法。这类鬼怨气最重,常常出来为祸人间。人类进入文明社会后,又在恶鬼里加入了道德观念,即生前造下罪孽或做过昧心事,死后也要打入恶鬼行列。佛教 “盂兰盆会”主要就是超度这些恶鬼,让其减轻罪孽,化解怨气,从而减轻痛苦。

还有一种,就是所谓的“善鬼”,主要是死去的祖宗和亲人,这类鬼魂祭祀是祖先崇拜的体现。在原始社会,善鬼的概念与恶鬼是几乎同时出现的,人们认为,与自己有血缘关系的鬼魂非但不会害自己,而且还会在冥冥之中成为本氏族或后代的保护力量。这种思想对中国鬼文化的祭祀和丧葬习俗有很深远的影响,比如清明节和鬼节的祭祖活动,通过仪式,招回死去亲人的鬼魂来享用祭品,并祈求鬼魂保佑和降福。

中国的鬼节与西方的鬼节“万圣节”不同,现代的“万圣节”几乎变成了一个特殊意味的狂欢节,其本身也并不具有缅怀先祖的功能,而中国的中元鬼节,则更具有严肃性和孝教性,并产生不少禁忌,比如在鬼节里,不能独自一个人去河边,以免被溺死鬼拖下水,而成为它的替死鬼;做工程的,这一天不能开工奠基,商店和工厂也不选择在这一天作为开张日子等等。

许多人都不知道中国“鬼节”的由来,实际上,“鬼节”源自佛教“盂兰盆会”。相传释迦牟尼的弟子目连尊者在未得道前,父母双亡,他十分思念自己的母亲。等到修成之后,他便用天眼通察看地狱,寻找自己的母亲,结果发现母亲已堕入饿鬼道,食物入口,便化为熊熊烈火,苦不堪言。目连很心痛,便去向师尊释迦牟尼请求解脱之法。释迦牟尼训示道,由于你母亲生前罪孽深重,死后堕入饿鬼道,万劫不复,如要解脱,非你一人之力可为,须集合众人力量,方可化解。于是目连历尽艰辛,广集僧众比丘,于七月十五日做了一场盛大的法会,超度地狱亡魂,终于使母亲脱离苦海。

盂兰盆是印度梵语“倒悬”的意思,本来这个节日与中国的中元没有关系,但刚好中国本土宗教道教的中元地官赦罪日也在这一天,于是“盂兰盆会”的故事与中元相融合,并加入许多中国化的元素,比如与儒家的孝道思想结合,形成了具有教化作用的中国民间传统节日--鬼节中元。

中国的鬼文化源远流长,在原始社会,人类崇尚万物有灵思想,《礼记·祭法》载:“大凡生于天地之间者皆曰命。万物死曰折,人死曰鬼。”到后来,鬼的概念越来越清晰地从万物有灵论中分化出来,形成独特的文化,构成了庞大的鬼魂体系,如地狱、冥君、十殿阎王和判官、黑白无常、牛头马面、孟婆等冥吏,并集中反映在民间的习俗、节日和鬼故事里。

古时候的这一天,人们会事先在街口村前搭起法师座和施孤台。法师座跟前供着超度“地狱”鬼魂的地藏王菩萨,下面供着一盘盘面制桃子、大米。施孤台上立着三块灵牌和招魂幡。过了中午,各家各户纷纷把全猪、全羊、鸡、鸭、鹅及各式发糕、果品、瓜果等摆到施孤台上。主事者分别在每件祭品上插上一把蓝、红、绿等颜色的三角纸旗,上书“盂兰盛会”、“甘露门开”等字样。仪式是在一阵庄严肃穆的庙堂音乐中开始的。紧接着,法师敲响引钟,带领座下众僧诵念各种咒语和真言。然后施食,将一盘盘面桃子和大米撒向四方,反复三次。这种仪式叫“放焰口“。清代文人王凯泰曾有诗曰:“道场普渡妥幽魂,原有盂兰古意存。却怪红笺贴门首,肉山酒海庆中元。”描写的便是我国东南沿海一带过鬼节的习俗。

由此可见,“鬼节”是因传统美德的孝心而起的。如今我国北方的人们仍然在这一天用烧纸钱的方式祭奠早去的先人,表达对亲人的思念之情。虽然祭祀方式简单,但基本上保存了鬼节淳朴的意义。因为血脉的召唤,感情的延伸,以及对自己未来的提醒,都赋予了鬼节丰富的人文内涵。即使年代不同了,烧去的礼物也不同了,但永远捎不完活着的人对远去亲人无尽的绵绵哀思和深深的怀念。但“不同年龄段的人对这个特殊的节日有着不同的感受,因为,未来的节日正毫不留情地向自己走来,从朦胧到清晰,从思念到恐惧,从恐惧到坦然,想念过去人的时候,其实也在思考着自己今天活的经历、内容、方式和活的追求。”

在以前,中元节是社会上一个很有影响的节日。在老成都,都会有一些公众活动,比如当时的川剧团会表演一些“钟馗抓鬼”之类的剧目。但是上世纪60年代初开始就越来越少了,到现在已经非常淡化了,估计90%的人都不晓得这天叫“中元节”。可以说在成都,中元节,已经不能称其为一个节日了,这个传统习俗已经在销声匿迹的边缘,只有少部分老年人还在遵循。

上世纪50年代,中元节依然热闹。但后被认为是宣扬封建迷信,逐渐边缘化。面对这一现状,一些“80后”网友们开始思考:中元节可不可以过?纸钱烧还是不烧? 有人认为:中元节其实跟春节、端午、中秋等传统节日一样,有一种感恩、追元的情怀在里面,积极内容多于消极,应该提倡。

也有人认为,中元节毕竟存有一些负面的东西,比如封建迷信等。

中元节的烧纸钱行为,其实也是在对阴间做的一种慈善,古人那时相信,只要已逝祖先在阴间生活得好,孤魂野鬼都安定了,人间自然也就安定了。要说封建迷信,中元节可以说是迷信,但也有一定的文化内涵——它背后包含的是对亡灵的怀念。专家表示,就今天来说,没有必要去提倡。作为一个民间的节日,它已经很淡化很淡化了,但作为一个习俗可以保留。

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篇10:关于神秘的大自然作文

全文共 718 字

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留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。

生活中的每一天,都充满了阳光。阳光然而无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、此时减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像然而浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正然而“海纳百川,有容乃大”的大气,此时也然而“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我然而一棵无人明白的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,此时这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。

大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

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篇11:红色书籍《青春之歌》的读书笔记

全文共 1140 字

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“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她91 岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。

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篇12:感谢你书籍作文600字

全文共 634 字

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感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

从刚识字始,你便开始,一点点地为我勾勒出这个世界的轮廓。从丑小鸭一步步地蜕变,从卖火柴的小女孩悲惨死亡的结局,再到韩塞尔一步步战胜邪恶女巫的经历,美妙的童话与儿童文学赋予了我一颗善良的心,使我坚信正义终将战胜邪恶。

长大一点后,各种形形色色的书籍甚至是小人书也都开始进入我的生活,继续为我描绘世界最朴实的色彩。曹文轩的作品让我懂得了人间的真善美,冰心先生的文学使我感受到永不衰老的童心与人间最朴素的优美与进取。儿童文学作家们笔下的作品使我又拥有了对生活的洞察与感觉,教会我如何去辨别真伪善恶。

后来,你又开始,一步步带我走进古今中外文学的殿堂,进一步充实着我眼前与内心的世界。“醉里挑灯看剑”,辛弃疾的词让我体会到了激昂的报国情怀,“弃我去者,昨日之日不可留”,李白的诗,让我品味浪漫主义的盛宴,“叫声屈动地惊天”,关汉卿的杂剧让我体会世态炎凉与人情冷暖。还有,鲁迅的笔让我感受刀锋战士的不屈与人心冷漠的可怕,王树增的纪实文学为我树立起社会主义价值观,余华的小说使我感受到那个时代的荒诞不经与不可思议,莫泊桑的短篇小说让我见识了无数位遭社会凉薄的苦人;高尔基笔下的社会使我见识了“利益至上”的拜金主义与欺骗的目的……诸如此类的文章,使我感受到“山外有山,人外有人”,更为自己生活在这个时代而庆幸。

就这样,你一路带着我,步入崭新的殿堂,领略奇妙的风景,感受不同的人生,见识这个世界的一切……

感谢你,书籍,是你,让我读懂了眼前的世界。

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篇13:感谢你书籍作文600字

全文共 654 字

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午后懒洋洋的阳光,一张舒服的躺椅几本津津有味的经典再加上一杯咖啡构成了一个温馨且充足的下午。书页在指尖跳跃着,演奏着令人心醉的旋律,不知不觉中提升着自我,经历一道道难关,一步步攀向人生的顶点。感谢书籍

小时候,眼前是个童话般的世界,无比天真的相信圣诞老人会带来心仪的礼物,无比执着地认为这个世界有正义和善良,书中的一切让我有理由坚信这个世界是多么美好和没有烦恼。长大些,你为我绘出一个精彩生活,羡慕梁山好汉的自由无拘,孙悟空的神通广大,三分天下时那一份剑指天涯的豪情壮气。原来成长如此多娇。

不知何时起,“有朋自远方来,不亦乐乎”的中国经典映入眼帘,与孔孟畅谈儒道,与老庄畅想“无为而无不为”,从《诗经》到宋词,从《史记》到《清史稿》,读懂了恰“似一江春水向东流”的烦恼,读懂了“秦山崩于前,而色不变”的从容,读懂了“三十功名尘与土”的豪迈更读懂了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无奈。古诗词好似一面明镜让我更加真实地认知这个色彩斑斓的世界。

渐渐地,书籍又照亮了另一段不曾探索过的路。鲁迅的民族魂,人性的阴恶,霍达笔下那一份命运的矛盾,路遥所展现出那一份对梦的执着都好似让我飞翔到了一片更高的天空,一览无余地欣赏着只有在那个高度才能看到的风景。

“书籍是人类进步的阶梯”,你一次次开拓我的视野,为我打开一扇扇通向其它世界的大门,与过去对话与作者共吾,一本书就好比一个全新的世界,好似一座灯塔点亮着人生,好似一面明镜对比着生活。

书籍的背后是文化的精华是精神的浓缩,读懂一本书,就是读懂生活的一部分。谢谢你,书籍。

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篇14:观看《道》系列警示教育片

全文共 517 字

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11月11日下午,区科委组织全体干部20余人在四楼会议室集中收看了警示教育片《》。该片为武红军、吴树元等人的忏悔实录,揭露了其在担任领导干部期间,违反中央八项规定精神,违反组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律,恣意妄为,将单位当成自己的后花园,利用手中权利收受索取贿赂等事实,并通过办案人员披露案情、画外音剖析、相关人陈述和当事人忏悔等方式,深刻剖析了其党性把手中权利作为发财工具以达到个人敛财目的的共性特点,揭示了的道理。

区科委将这次观看教育片作为“两学一做”和学习贯彻落实党的十八届六中全会重要组成部分。观影结束后,组织全体干部进行了交流讨论,大家一致表示要认真学习习近平总书记重要讲话精神和党的十八届六中全会精神,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,坚决拥护和维护习近平总书记在全党的核心地位,坚决拥护核心的绝对权威,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

同时要结合科技工作实际,使学习成效落地开花,进一步做好科技管理、科技服务、科技金融、科技创新和科技人才相关工作,为科技园区和企业提供更加优质、高效和便捷的服务,为打造“科技之城”贡献力量。

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篇15:初中作文书籍伴我成长

全文共 737 字

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我的家里有一片充满欢乐的小天地,这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁,随手抽出一本我已经读了几十遍的书,仍津津有味地细细品味每一页,随着书的情节我一会儿哈哈大笑,一会儿悲伤不已,同故事中的主人公一起经历磨难,一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了,从书中我能学到诸多教益。

小时候,我就喜欢趴在大大的图画书上,这指指,那指指;三四年级时,我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》;到现在我十一岁了,仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书,但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书,去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里,在我写完作业后,在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》,在它的正中间写到:一部人生哲理枕边书,一盏指明道路的智慧灯,从书中我懂得,在我人生的道路上,没有平坦之捷径,当你彷徨、苦闷、无聊时,人生哲理或许会给你答案和力量,让你在人生的道路上左右逢源。

书,就像一位智慧的老人,引导你走向正确的道路;书,就像一盏明亮的灯,照亮你人生的道路,还像一朵美丽的鲜花,感化了你的心灵……

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过:“不去读书就没有真正的教养,同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说:“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见,读书对人们来说有多重要。

现在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了,他们有的沉迷于网络,有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们:“用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们,让“知识与我同行,读书伴我成长”吧!

[初中作文书籍伴我成长

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篇16:书籍伴我成长为作文600字

全文共 745 字

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从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”

我有一个习惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:“书中自有颜如玉。”

妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。

一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的……

我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。

书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!

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篇17:神秘的礼物

全文共 822 字

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今天,徐老师大步走进教室,一改往日的严肃面容,把手伸进上衣口袋,神秘兮兮地问:“大家猜猜这是什么?”话音刚落,“唰”地一下,几十只小手举起来了,霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名,同学们就议论开了:有的说是火柴,有的说是钢笔,有的说是废纸,还有的说是本子……各种各样的答案都有。后来,徐老师看我们实在猜不到,就不卖关子了,拿出了令我们好奇的东西。让你猜,你能猜到那是什么吗?

切,我还以为是什么好东西呢,原来是两根吸管!正当我们在拍桌子抱怨时,徐老师又提了个问题:“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们,于是,我们不约而同地说:“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了,蔫在那里说不出话来——只有我得意地举起了手。于是,徐老师点了我的名,我站起来自豪地说:“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的知识,徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。

接下来,徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西——肯德基的炸鸡腿!我们陶醉地闻着香气,梦想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落,同学们叽里呱啦地议论开了。

老师已经请了好几位同学发言了,可没有推荐我的人,那时我很担心,生怕那香喷喷的食物从口中溜走。终于有一位同学推荐我了,我马上坐正,听着他的夸赞,心中立刻涌上一股暖流。过了一会儿,不出我所料,又有两位同学推荐我了。实在高兴,因为只有一个人和我的票数相等。我似乎感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。

激动人心的时刻就要到了……没想到,老师对大家说:“这个礼物最后给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了,难以定夺。那就等作文写好后,看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“精心计划”得了的票都泡汤了!没办法,赶快写好作文,让那肯德基归我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

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篇18:一份神秘的礼物话题作文

全文共 459 字

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盛老师在上课时,神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说:“槐米。”有的说:“文具。”答案各种各样。

老师给了我们一些提示,先摇了摇,我们认为一定是个硬邦邦的东西,因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的声音,但是我们还是猜不出来。

老师又让我们闻一闻,有一股药味,我们更加以为是槐米了,可我们还是不太确定。

老师又让我们摸一摸,是椭圆形的,扁扁的,滑滑的。同学们异口同声地说:“一定是槐米吧!”可是左亦飞说:“不是吧!如果我的猜测没错的话!”

老师带着神神秘秘的微笑说:“不对,再猜猜看吧!”我们每个人都想:会是什么呀?

老师揭开了答案,同学们个个都摩拳擦掌,想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。

谁知老师让组长上来拿,组长发给我们的那一刻,我们才恍然大悟。啊!原来是瓜子呀!

老师让我们把瓜子分成两份,一份能吃,一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑,从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀!

[一份神秘的礼物话题作文

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篇19:神秘的礼物

全文共 812 字

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11日那天是我的生日,爸爸问我想要什么礼物时,我沉默了······

之后我什么也没说,但我的心里实实在在的是想要那件东西的,但是,我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中,它是唾手可得的;在另一些人的眼中,它又是遥不可及的。

或许会有很多人说:“一个生日礼物而已,值得这样大费周章吗?未必太贵重啦——”这话说得可真实在呵。我想要的那件东西的的确确是特别的贵重的!还记得,有回我的英语老师在我生日前提出送我礼物的念头,我知道我想要的并不是那么容易就能得到的,所以就没告诉老师。老师说:“不管是什么东西,只要不太贵就可以送你的,你尽管说吧!”于是,我就说出了来自心灵渴望的礼物后,老师也沉默了,一声不吭的······我早就知道会是什么结果。说句实话,我想要的那样礼物真的是一点儿也不贵的,但却是任何人都无法买来送给我的!无论他是上帝,还是圣女。学校里有一部分的同学都得到过这样的礼物,他们也就都比我强。一年了,这个礼物我也只得到过一次······

但是,我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买,也不需要用力量来争取,得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过,那个礼物就是个限量版漂亮玩具,我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力,谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力,就会被别人踩在脚底下,恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样,不会永久都是属于你的!

还有的是,这个礼物的来源必定不是别人,一定是自己!别人做不到拱手相让,自己也做不到狐假虎威。得到这个礼物的人会信心加倍,更有毅力,执着的追求,这就是个神圣奇妙的礼物呵······既是得自己争取的礼物;又是个流动型物质;还是个需要花费上大量光阴来交换的礼物,难道还算不上是贵重么?

现在,相信大家都已经明白是什么礼物这么贵重了罢——我也相信你们也一定感同身受······

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篇20:神秘的杯子作文800字

全文共 870 字

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上语文课了,老师拿来两个杯子。同学们都很奇怪“上语文课,拿杯子来干嘛?又不是科学课,老师是不是搞错了?什么情况?”,大家你一言我一语,心存疑问,等待老师把谜底揭开。

“今天我们做个小实验,让大家猜一猜这两个杯子装的是什么?”老师和颜悦色地说开了。“要是感兴趣的可以举手回答哦!”话音刚落,“当当当”齐刷刷举满了手。老师点到前排坐的小杨说:“你先闭上眼睛,闻闻看”。小杨拿过杯子放在鼻子跟前闻了闻,使劲吸了几口气,好像真要把那些气味吞进去好好品尝一样,样子怪怪的,那神态让人忍俊不禁。过了一会,小杨似乎感觉到是什么,然后脱口而出“是洗衣粉!”“错!”老师立马回答到。老师再次神秘兮兮地问大家:“谁敢来尝一尝呀?"这时候一听到小杨刚才说是洗衣粉,都没人敢举手尝试了。“都不敢尝了,那我就点名了!”老师狡猾笑着说“那就是你,小侯你来尝尝了。”小侯慢腾腾地来到讲台,有些胆战心惊吧,面相好难看的。他轻轻的用手指粘了一点点杯子里的东西放进了嘴里品尝着,突然就哈哈大笑起来,情不自禁地叫喊起来“真甜!”,老师也跟着笑了,同学们更是哄堂大笑。

“这还有一杯,谁愿意尝尝啊?”老师微笑着问大家。“我愿意!”我不等老师宣布就急切地跑上讲台去尝试,我一直心怀着甜蜜,糖可是我的最爱啊。我迫不及待地想一口吃掉,于是乎抓了一大把,直往嘴里塞,这是鬼东西啊,把我呛得,又咸又涩,差点一口气没喘过来,全喷出来了。同学们看到此情此景,都笑得前俯后仰,还有同学说:“叫你贪吃,活该!”我一下子变得愁眉苦脸、落荒而逃。那狼狈样别提了,“唉,小刘你尝出来是什么东西呀?还没回答我就跑回去了”。我不好意思、细声细气回答说:“是盐巴!”老师摆摆手,示意我坐下,然后慢条斯理地说:“今天我为什么课前要做这个小实验给大家尝试呢,我其实是要同学们明白一个道理,我们做什么事都要像做这实验一样,一定要亲身体验,才明白其真理。我们学习前要预习,才知道这一课这本书到底讲的什么,等到学习完,我们就会每篇文章所要讲的道理是什么。以后无论我们干什么,都要亲身实践,勇于实践,才能辨别真伪、明白真理!”

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