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描写人物故事多日记汇编5篇 写人的作文怎么写(汇集20篇)

美德伴随你我,生活处处可见,美德的传递践行还需我们付诸行动才行。下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

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作文

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篇1:日记小人物大故事

全文共 719 字

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没有一朵苔花自怨自艾,他自有他的肆意,没有一棵小草自惭形愧,他有他的精彩。这就是生命的真谛,无分贵贱,各有各的幸福所在。

想要声震人间,必须要把苍鹰的长啸涌入喉头;想要航行万里,必须要将大海的力量引入胸膛。可谁说人的一生,一定要引燃闪电才算成功,一定要征服大海才算英雄?如果我不能成为满天灿烂星斗,那就成为群星中的一颗;如果我不能成为满山松涛阵阵,那就成为轻松中的一员,人是渺小的,但这并不妨碍他伟大的情怀,爱自己,爱他人,爱世界。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”昙花虽没有牡丹之绚烂,但也能精采自傲地开放。“无田似我尤欣舞,何况田间望岁心”。诗人虽然没有田地,但也能感受到农民们因及时雨肥庄稼的欢欣鼓舞。“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”。杜甫虽然并未杀敌战场,但也应家乡的收复欣喜若狂。一个人的所见或许只能覆盖一方土地,但它的情怀却能冲上宇宙,徜徉万里。只要人还有爱与信仰的力量,他就能在任何时刻,哪怕处于穷途困厄之中,迸发出无与伦比的高贵情感。

情怀是生命的天赋,可惜许许多多的现代人却逐渐迷失,工作间身心疲惫,却忘记给妻子一个深情的拥抱;创业受挫资产大亏,却忘记在儿子的合唱团演出时报以开怀大笑;考研失败前途迷茫,却忘记给远方的家人报平安。因为我们在纷繁复杂的社会中过于执着的追求,前途,追求功名利禄,却忘记如何爱自己爱他人,忘记了情怀,抛弃生命的精神动力。所以当我们迫不及待的追求理想,改造世界时,一定不能忘记留自己一份凝结情怀的天地。

还记得美国总统去国家卫星发射中心视察时,有一个打扫卫生的大爷,郑重其事,挺直腰杆的说:“总统先生,我也在帮助人类将宇航员送上太空。”这就是小人物的使命感,这就是小人物的大情怀。

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篇2:初中写我和书的故事日记

全文共 618 字

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有人说过:“书是百读而不厌的。”我觉得这句话说的一点也没错。刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而书就是我的一个要好的朋友,我温暖的家,也是我随时想去就去的故地!

记得有一天晚上,我正津津有味得看着《海底两万里》,突然,妈妈一把拿走了我的书,对我说:“别看了,快去睡觉!”“再让我看几分钟嘛?”我求救似地说道,“不行,明天是周一要上学,今天早睡明天才能早起!”妈妈语气一点也没得商量,“切”我这一声“切”代表了我现在的所有不满!我极不情愿地上了床,关灯,睡觉。一切都恢复了以往的平静,唯一能听见的就是家里闹钟的“滴哒”声。大约过了半个多小时,我竟然一点睡意也没有,满脑子都在想:“那条超大超猛的独角鲸被抓着了吗?抓着了?没抓着?”闹钟依旧在继续,它仿佛在说:“你就这样放弃了吗?难道你不想看看后面有什么吗?独角鲸最后到底怎样了呀?”好奇心驱使着我。我下定决心,快速下了床,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,嘿嘿!妈妈睡着了,真是天助我也!我快速的溜出了妈妈的房间,到了我的“藏书阁”,借助微弱的月光寻找着,终于找到了心里所念的那本书,然后箭一样回的了我的房间。我心里暗暗高兴,正欲打开书,突然发现身边多了一个大影子,抬头一看,哦,不!——是妈妈。

书是知识的宝库,读书就是打开这座宝库的钥匙。我是多么爱读书啊!可是时间却不等人,俗话说的好,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书读百遍,其义自现呀!

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篇3:日记500字初中写人

全文共 598 字

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在妈妈的帮助下,我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来,刻苦钻研,勤学苦练,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部奉献在幼教事业上,她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切,虽然年纪很轻,但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪,一名同学玩耍时滑倒了,王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧,她多么热心啊!其次,王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级,同学们来自四面八方,学习基础不均衡,在第一次年级摸底考试时,我们班成绩在全年级中名列倒数,王老师看在眼里,急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读,查看同学们有没有认真读书,有没有不认识的字,还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识,有时还给我们拓展课外知识,让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下,上学期的期末考试,我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后,王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长,让我们做一些力所能及的事情,锻炼我们的做事能力,这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”,我们可敬可爱的班主任王老师,一位值得我们学习与感谢的人。

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篇4:有关描写人物特点的日记

全文共 528 字

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我的家里面有一个有趣的妈妈,在家我通常叫妈妈喵喵,你们想知道为什么吗?那就请继续看我的文章吧!

妈妈之所以叫喵喵,是因为猫咪一般只在晚上活动,白天都很安静温和,我妈妈就和猫咪一样白天都很温柔,一到晚上她就像猫一样精神抖擞,开启了一晚上的写文件之旅。

妈妈因为天气有点热,喜欢留短发,带着一副有黑边框的眼镜,就和猫咪的模样有点像;她还时时在家里走来走去,一会走到客厅,一会走过来看我写作业,她说是在散步减肥,我觉得可能是在步数排行榜上增加步数吧?她走来走去的就像一只猫咪无聊地在家里跑来跑去一样。

她比较向往休闲的生活,比如说去各地旅行,当然她通常都带着我,说要一起看世界,让我长见识;她很喜欢做饭,目前我觉得超级好吃的是可乐鸡翅,有时芹菜牛肉和紫菜牛肉丸汤也不错;妈妈还喜欢看书,给她自己也买了很多书,给我也买了很多书,妈妈说买书她是很舍得的,可是我主要还是喜欢看漫画书,我已经看了很多寻宝记了;逛街她也喜欢,她最喜欢买包包、鞋子这些,我长大有钱了也会给她买那种闪闪的项链和耳环,因为这些妈妈都很喜欢;她和我一样喜欢吃东西,我们出去总是寻找那里的美食。妈妈就是想这样做一个平凡的女生。

妈妈还经常讲笑话,还做鬼脸,比我还搞笑。她就是我们家的开心果师傅,有趣的喵喵!

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篇5:聆听父亲的故事750字写人作文

全文共 786 字

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父亲的三种声音围绕了他的一生,更伴随着我的成长

——题记

走得慢一点,让我好好看看你

一阵急促的脚步声将我从酣梦中拉起,还沉浸在睡梦中的我,不禁皱了皱眉,爸爸总是这样,在我沉醉于梦境中时,无数次地用那瞬间出现的脚步声将我拖回现实。有一天,我早早地起床,决心要叫住爸爸,躲在被窝里,我竖着耳朵倾听着,等待着那阵熟悉的脚步声,果然,它如约而至,正当我气喘吁吁地跑到楼下时,张望到的只是那厚实却略显憔悴的背影。我不禁感慨道:“时光走得真快,来不及触摸你的手,换来的只是你一个决绝的背影和无数次萦绕在我心头的脚步声,如同你对我的爱,在我看不到的地方。

别再逞强,让我来保护你

电风扇呼呼地转动,你的咳嗽声也一刻未息。每逢夏天,我总是担心你,早出晚归的你被炎炎烈日晒得一身大汗,回到家洗完澡后,穿着单薄的背心,享受着电风扇带来的无限阴凉,我常常白着眼看着你惬意的样子,开玩笑地说:“再吹就要感冒了!”而你,则拍拍胸脯,骄傲地说:“放心吧,你爸我还强壮着呢!”你总说你年轻,我也希望你能永葆年轻,可在与感冒病毒的奋力抗争中,果然如我所言,你处于下风。那时,我看你永远咳嗽着,从出去工作到工作回来,妈妈也总对你说:“多休息!”,可我何曾看你休息过?爸爸,别再那么拼命,白驹过隙,我长大了,我会像你爱我一样爱你,用行动,用汗水去爱你。

即使长大,不忘你的叮咛

记忆中的你,总爱用你那布满老茧的温暖大掌抚摸我的头,微笑地看着我,给我讲一些那时我听不懂的话,幼儿时,我总是附和着点头,现在的我,长大了,但也并没有忘记你对我的叮咛。难过时,我也会找你诉苦,因为是你,我感到异常轻松,你对我的爱融入在了这一串又一串的文字中,是我毕生难忘珍藏的美好。

岁月黯淡了一切,泯灭不了你内心真挚的爱;时光冲刷了一切,难以抹去你的点点滴滴。

你的声音,是我这辈子最好的礼物,细细聆听……

——后记

[聆听父亲的故事750字写人作文

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篇6:写人的观察日记怎么写

全文共 691 字

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假如你的父母,在你很小很小的时候就去了外地打工,我不会哭也不会闹,因为我知道他们是为了养家糊口才会去的,所以我想对你们说:“Iloveyou!”

我就是这样一个孩子,我小的时候都是姥姥照顾我,所以我并不知道什么叫母爱。我渐渐地长大了,我会写字、说话、画画了,也可以干力所能及的活了,当然我对妈妈的身影也越来越深了。

果然功夫不负有心人,在我4岁生日的那年,我的父母终于回来了,只见他们穿着干净利索的晚礼服,抱着一个大大的泰迪熊走到我跟前,说:“宝贝,给你。”“哇!这个泰迪熊真可爱!”我抱着泰迪熊,脸上露出快乐的面孔,谁知妈妈脸上的表情就不一样了,妈妈一下子就哭了起来,我幼小的心灵里说道:哈哈!原来妈妈是个爱哭鬼呀!

我告诉你,其实我的爸爸说漏了一个小秘密那就是:只要妈妈在,就要来检查我的被子又没有盖好。在我6岁的一个夜晚,父母正好在家,当妈妈得检查我被子盖没盖好,我突然一个表情感觉我非常难受,就来用手摸我的脑门,“呀!好烫!”妈妈说道。真不愧是母子连心呀!妈妈赶紧叫醒爸爸,爸爸和妈妈连衣服都没来得及换,鞋也没来得及穿,就开车送我去医院,那时已经是半夜了,星星也早已困的眨眼了,医院里只有那急忙的脚步声。

第二天我终于醒了,我发现我旁边的椅子是坐着一个人,那个人就是我的母亲,我当时就泪如雨下了,我也一动都不敢动生怕惊醒了熟睡的母亲,同时我也知道了4岁那是妈妈不是爱哭鬼,而是一个光荣、伟大的母亲,而这种精神就叫做母爱。我突然想起了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

父母之恩,水不能溺,火不能灭。我爱我的母亲!我爱我的父亲!我爱我的家!

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篇7:神话故事读书日记600字

全文共 682 字

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今天,我读了《千字文》这本中华经典,其中有一个叫《盘古开天辟地》的故事使我深深地感动了,盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景,这使我惊叹不已!

这篇文章主要讲:传说很久以前,天地合在一起。有个叫盘古的巨人诞生了,他把天地辟开,双手托起天,两脚踏着地。盘古累了,老了,怕天地又合在一起,于是,就把自己变成了一根顶天立地的大柱子,永远支撑在天地之间。

啊!盘古牺牲了自己,换来今天一切美丽的风光,换来今天一切我们的幸福生活,让我们在这么明亮的学校上课,让我们懂得做人的道理,让我们懂得文明礼貌,让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!

这个故事告诉我们要多为别人着想!

说,古时候,天地不分,宇宙就像一个大鸡蛋似的,混沌一团,漆黑一片,分不清东西南北,左右东西。但“鸡蛋”里孕育了一个英雄,他就是开天辟地的盘古。

他足足孕育了一万八千年,才从沉睡中醒来。当他睁开眼睛时,觉得周围黑乎乎的一片,连气都透不过来。他想站起来可是却站不起来。盘古发起怒来,抓起身边的一把与生俱来的大釜,用力的一挥。只听一声巨响,“大鸡蛋”裂开了,成为两半,轻的一半向上升起,重的一半渐渐下沉。轻的一半变成了天,重的一半变成了地。

他怕天地再次合拢,于是就用头顶着天,脚踩着地。他每一天增高一丈,天地也增高一丈。地也增厚一丈。就这样过了几百万年,当他觉得天和地再也不会合拢时,就放下心来。突然,他却倒在了地上,死掉了。。。

盘古是为了我们大家才死的,是他把地球创造出来的。以后我有什么困难,就要学习盘古坚持到底。比如说:在运动会上,当我跑着跑着没有力气时,我应该想想盘古,要坚待到底,坚待跑到终点。

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篇8:有关描写人物特点的日记

全文共 640 字

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您说我是个令人难以捉摸的孩子,时而温顺,时而烦躁,时而乖巧,时而敏感,时而快乐,时而忧伤……甚至有时会有点颓废。您却总能一眼看穿我的那些小纠结和心中的小九九,而我就如同一叶小舟在您爱的港湾中惬意地停泊,不再惧怕风浪的侵袭,因为您会给予我最温暖的庇护。亲爱的妈妈,这时候您是温暖的黄色。

您说我是个要强的孩子。您比谁都清楚,在我那些要强的背后,常常会有那么一些小小的不自信。每当此时,您便会有些心疼地安慰我:“别气馁,这么棒的孩子怎么能不自信呢?加油!妈妈相信你!”这些简单的话语尽管早已被重复了N遍,但每次总能安抚我那颗小小的脆弱的心,让我学会在坚强中成长,在逆境中奋发。亲爱的妈妈,这时候您就是向上的绿色。

您说我是个很容易满足的孩子。当我考试取得好成绩时,便会沾沾自喜,恨不得让全世界的人都来分享我的喜悦,呵,可这时候您却像一个温柔的“灭火器”,让我可以快速地冷静下来。看到我忘乎所以的时候,您总是意味深长地看着我,淡淡地笑着说:“有这么高兴吗?”于是我便立即从您那充满笑意的眼神里,读懂了您想告诉我的那些潜台词,收敛了我那张牙舞爪的轻狂,让我学会在沉稳中成长。亲爱的妈妈,这时候您就变成了警示的红色。

亲爱的妈妈,您就像个五彩的万花筒,折射出灿烂的光彩,捕捉着生活中的每一瞬间,让我享受着您的浓浓亲情。亲爱的妈妈,我真幸运,在成长道路上,有您这样一位好知己陪伴;我真幸福,当我迷失方向时,有您如灯塔那样帮我指明着努力的方向!

亲爱的妈妈,我想一直牵着你的手,一步步走向属于我的未来。

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篇9:初中写我和书的故事日记

全文共 600 字

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走在回家的路上,落日的余晖照在我的身上,我的心中暖洋洋的,犹如喝了蜜一般甜。不为别的,就因为我做了一回诚实的孩子。

昨天下午,我满怀期待地去图书馆里借书。果然功夫不负有心人,我盼了几个星期的《鲁宾逊漂流记》终于被我借到手了。我赶紧回到家,迫不及待地读起书来。

读着读着,我简直是废寝忘食!都快九点了,我浑然不觉。妈妈开门过来,给我一杯牛奶,提醒我:“快九点了,不要读了,喝完牛奶早点儿睡吧。”我随声应付了一下,接着看。

我正看得津津有味,完全把妈妈的话抛之脑后,抬手翻书时,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都洒在了书上。我连忙抽出纸巾往书上擦,结果用力太大了,把书都给擦破了。我慌了神,这可怎么办呀?这不是我的书,这可是要还给图书馆的呀!

我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的房间,支支吾吾把事情说了个大概,妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱,让我明天重新买一本新书还给图书馆。

第二天,我手握20块钱去新华书店买了一本新的《鲁宾逊漂流记》。当我抱着新书走进图书馆时,我忐忑不安地把书递给了图书管理员,希望不要被她发现。图书管理员看了看我的书对我说:“同学,你是不是拿错了,这不是我们图书馆的书。”我心想:这下是瞒不住了,便把事情的来龙去脉告诉了图书管理员。管理员阿姨听了非但没有责骂我,还夸我是一个诚实的好孩子。悬在我心头的那块石头终于落下了。

……

我和书的故事有千千万万个,让我最深刻,最难忘的便是这。

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篇10:日记500字初中写人

全文共 636 字

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我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

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篇11:写人物描写的日记

全文共 725 字

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苍茫汨罗之上,烟波浩渺,水珠飘浮,树闪影动,你的背影,好像就在昨天。

你出生于楚国的名门之后。天生的你,应当享受养尊处优,受人爱戴,应当要有一种自高自大的神气。

可你没有,在七国分争的春秋战国时期,一声响亮,震天动地的啼哭,震撼了整个楚朝,那就是你啊。你拥有与生俱来的优良高贵血统?美好的名字。有卓越不凡的才能是楚国的一颗璀璨的明珠,占尽了天时?让人万分羡慕。

你正直不阿虽再次遭贬,你白色的衣袂在狂风中飞舞,你黑色的长须在暴风雨中飞荡,这时的你,思维的火花在你的脑中飞扬,激愤的火焰在你的身上贯穿。你化激愤悲痛为神奇,写出了字字珠玑,贯古烁今的众多伟大诗篇,《离骚》、《天问》、《九章》……

你有杰出的才能,但无用武之地,你有远大的抱负崇高的胸怀,但却因为地不利人不和,最终只能以死明志。在你的身上,印证了诗人与英雄的悲剧,一生孤独,没有知音?小人暗算,帝王不纳,尔虞我诈,战火连连无休止。你藐视达官贵人?贪官污吏,为自己树立了众多敌人。也许你并不知道,自古以来忠臣总是非死即伤,总是讨不到好处。或许你知道。但你那正直、不愿拐弯抹角、洁来洁去的性子却注定成为你一生的绊脚石,你是一个理想主义者,你已绘制好祖国的蓝图,正待实施。但,你的梦境很美啊。可那终究是梦啊。是虚无的、飘渺的,这个梦境已在摇篮里就被残酷的现实所撕碎,所扼杀。

你没有安于现状,选择了弯曲坎坷的政治道路,你没有弃楚投秦,义无反顾的为这片自己所深爱的土地奋斗、保卫终身。在你的心中。“生命诚可贵?国家价更高。”你在听说郢都被攻破之后?毫无留恋的与这个世界告别,激愤、悲伤、痛楚,形成了巨大的火焰?吞噬着你的心。

“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”你的背影被浪花所掩盖,越来越远。只有枯木,残花。

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篇12:有关写人日记600字左右

全文共 723 字

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在我成长的道路上,我经历了风风雨雨。当然,凭借着我浅薄的经验,不可能一人过这“未知的森林”。在这漫漫成长路上,我最感激的并非是养育我的父母,而是外婆。

从小到大,听妈妈说我这短暂的12年有8年是在外婆辛勤的教导下茁壮成长的。10岁那年的暑假,我不慎与许多的网友解释了,交了朋友,加了QQ。外婆知道后立即让我杜绝这种行为。我固执地以为网友都是好的,还了嘴,瞪大眼珠与她交锋。她没有指责我的不礼貌,只是耐心地苦口婆心地教导我。我渐渐明白了她的好心,听从了她,与陌生人断绝来往。我虽然改掉了交网友的坏毛病,但是依然对大人不礼貌,没规没距的。又一次竟因“洗澡”这么一件小事出发了外婆存在于身体多年的隐患——心脏病。似乎是一个星期一,我早早地回到家,懒懒散散地“瘫”到了外婆家温暖舒适的大沙发上,外婆看我浑身是汗,便又让我去洗澡,舒舒服服定定心心地休息。我不耐烦地与她争吵起来。后来年迈的外婆不胜精力,无力地伐了心脏病。我只好看着无力地外婆,“乖乖”地去了洗澡。到了卫生间,我连自己的毛巾都找不到。我顿时明白了:没有家人的耐心帮助,我简直是一个生活白痴!“你外婆在你生大病,医生都说了‘请节哀’的情况下不顾面子下跪求医生再救救你;是你外婆在你又哭又闹时抱着你这个满身脏的小孩回家;是你外婆在发心脏病后只因为你的一句道歉就轻易地原谅你;是你外婆……”这些场景像放电影似的在我脑海中放映着。“请你别嫌弃我,我有可能老了,记性不好,请你像那时我牵着你、提醒你一样做好吗……”这是我在微博上看到的,用到耳朵不好的外婆身上真是徒增伤感……我反省了很多,发现我真的错了。从此我处处顺着外婆,不再拖拖拉拉。连老师都表扬我“真的进步了”。这些都归功于我的外婆。

外婆,我爱你!

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篇13:神话故事读书日记600字

全文共 659 字

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这个暑假我读完了《中国神话故事》这本书,神话故事是我们国家的文化瑰宝,书中讲了许多传说中的故事。其中有《女娲补天》、《大禹治水》、《哪吒闹海》等等,我从中感受到了中国古代人类的智慧。在故事集中,我印象最深刻的就是《后羿除恶》。

这个故事讲的是:后羿射日以后,水神河伯又在人间猖獗起来,他发洪水淹没了禾苗,冲垮了房屋,许多人都被洪水淹死了。后羿知道以后,决定帮人们除害。后羿来到河边,悄悄地藏起来,等待河伯现身。突然,河里掀起了惊涛骇浪,从远处游来一条白龙,后羿知道,这就是河伯。后羿毫不犹豫地向白龙射出一箭,白龙受了伤,去天庭向玉帝告状。玉帝其实知道人间发生的事情,所以,斥责了河伯,让他只能在河底养伤。从此以后,河伯再也不敢兴风作恶了。平安的日子没过多久,又相继出现了很多祸害人间的怪兽,中原一带“猰貐”为害最烈,南方出现了“凿齿”、“九婴”、“巴蛇”这样的猛兽,北方有“大风”这样的异禽,后羿不停奔波,一路斩妖除魔,消灭了这些可怕的怪兽,从此以后,人们过上了平安幸福的生活。

看完了这个故事,我觉得后羿真是一个善良、正义、又勇敢的人,面对危险他迎难而上,为人们做了许多的好事。其实勇敢的人有很多,但唯独后羿能站出来为民除害,这说明,后羿是一个真正的英雄。在我的心中还有很多的英雄,他们不是神话中的英雄,而是真实存在过的英雄,有董存瑞、黄继光、雷锋、还有河南女英雄任长霞。这些英雄人物也像后羿一样被人们颂扬着。

卡尔马克思曾说过:神话是人类童年时代的产物。我以后还要多读一些神话故事,通过神话故事,可以让我受到启发和激励。

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篇14:写人的观察日记怎么写

全文共 499 字

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从幼儿园在到现,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是三年级教过我的最美丽、最和蔼的卢老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入三年级时,妈妈就把我带到了三年级四班。这就是卢老师的班。来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,卢老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,卢老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”

我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。卢老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,卢老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,所以我的成绩一直在班上名列前茅还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……

有一天中午上学时,我在学校门口碰到卢老师,正准备给卢老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师奇怪地说:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉卢老师。

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篇15:初中最新写人叙事日记

全文共 619 字

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有人说父爱是下雨时的伞,有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。

事情发生在一年级。下课后,我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后,我生气地走回家。回到家,父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸,你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下,对我说:“女儿,你已经长大了,不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说,退一步,收获更多,学到更多。虽然这次你丢了一支笔,没有它也可以买,但是和闺蜜吵架的时候,你可以退一步,得到友情。如果你一直吵架,那意味着你将失去你自己的友谊,你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话,我觉得心情比以前开朗了很多。

四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家,我悄悄从书包里拿出试卷,放在父亲面前,等待他的斥责。出乎我意料的是,父亲没有骂我,而是对我说:“聪敏,你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系,下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么,但不代表你下次一定会成功,所以一定要更加努力,永远不要再失败。首先你要找到问题的根源,然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后,考试不会出错。考试的时候不要太紧张,不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话,我感到惭愧,我决定更加努力学习。

这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时,他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石,让我健康成长。

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篇16:日记500字写人

全文共 530 字

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斯大林曾经说过:”教师是人类灵魂的工程师“。在我们的校园里有许许多多伟大的”工程师“,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。”有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!“蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:”胡霖孜真的很认真,下课还找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……“同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了”值日班长轮流制“,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

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篇17:写人记叙文:爸爸童年的故事

全文共 356 字

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爸爸小时候生活在农村,我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。

他们的学校离家有十几里。一次,爸爸走在学校的路上,他走到车站,心想坐车一定快,可又没拿钱。最后他还是坐上车,坐在车上,他很紧张,很怕买票的让他买票。心里好象有个小兔子七上八下。一会儿售票员问爸爸要钱,爸爸告诉他“我的钱放在学校了。”售票员就走了,不一会,车到了学校那一站我爸爸向学校跑去,生怕被捉住,进了学校教室冲窗口里看着车走了才放心了。

还有一次,爸爸有点饿了,他就偷了邻居家地里的玉米,不一会儿,突然,有人进来了,爸爸一看,是两个大孩子,他心想:“我打不过他们,我叫哥哥去。爸爸冲出去,把三个哥哥叫上,回到那家地里,和那俩个小孩打开了。

真是不打不相识,后来,爸爸跟那俩孩子一起到山上烤玉米,他们吃得津津有味。

真没想到,爸爸小时候比我还淘气!

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篇18:描写人物故事多日记

全文共 669 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。棵棵松柏,挺拔而立,如一把把利剑,刺破苍穹,我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花,簇拥而立,如一盏盏心灯,照亮心扉,我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪,萦绕旋转,如一个个光环,晶莹透亮,我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶,每品一次,都有沁人心脾的芳香。

我独喜欢你老子。

我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代,你就悟出:道可道,非常道;名可名,非常名。你能透过现象看到事物的本质,你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中,你具有一双透视的眼睛。你还说:“无,名天地之始,有,名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达,深刻精髓。你一语道破天机,所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。

我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔,你说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦,你也懂得仁义礼智信在人心中的淡化,你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此,你才提出弃智弃利,让一切回归它最初始的样子,让一切再现它的纯真和天然。

我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度,你希望“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”这就是你的理想国度:一群善良的百姓,一种回归自然的闲适,构成一个和谐的美好家园。不得不承认,你的这份赤诚感天动地,给人一种无法拒绝的力量。只可惜,现代社会难以实现,但是,你的愿望是那样的美好。

老子,你的言语和行径都给了我许多做人的启示,我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么,就让你的书永远陪伴我,永远享受你的精神食粮。

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篇19:一张照片的故事_写人记叙文

全文共 727 字

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在我的影集中珍藏着一张照片,那是我小时候照的。照片上的我穿着厚厚的棉衣,正在雪地里打滚呢,全身上下都是雪花,而且一个雪球正好打在我的脸上,活像一个圣诞老人。但我还是非常高兴,脸上露出了灿烂的笑容。每当看到这张照片,我不禁想起一件事来。

那是一个寒冬的早晨,一切都变成了银装素裹,路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在铺满雪的路上,留下了一个个深浅不同的脚印。

我提意去打雪仗,大家一致同意。于是妈妈带着我和大哥、二哥一起去打雪仗。

不一会儿,我们就来到了田野。举目四望,只见在一望无际的田野上,白茫茫的一片,一个人也没有,真是一片好战场。

战斗开始了,我们兄弟三人都加紧时间制造“武器”——雪球。不一会儿,我们三人的武器就做好了。大哥和二哥先发起了战争,只见二哥隐蔽在树的后面,猛烈地向大哥射击,大哥也不甘示弱,不但躲过二哥一浪高过一浪的进攻,还发起了反攻。而我则躲在一边,准备等他们两败俱伤的时候,再来个顺手牵羊。

大哥毕竟技高一筹,不一会儿,就把二哥打得落花流水,可自己的炮弹也用完了。这时,我才向他们发起进攻,打得他们措手不及,狼狈而逃。这下可惹恼了两个哥哥,他们联合起来,向我发起了攻击。雪球雨点般地向我打来,我躲闪不及,被打得满身都是雪花。突然,一个大雪球猛地向我砸来,我一个鲤鱼打滚,趴在地上。可好景不长,只见二哥冲到我面前,随手抓起一个雪球向我打来,我急忙向旁边打滚,可为时以晚,随着“叭!”的一声,我成了一个大花脸,“咔嚓”一声,妈妈按动了照相机的快门,照下了这令人发笑的情景。我们三个又继续打起来。笑声、喊声,久久地回荡在天空中......

这件事虽然已经过去几年了,可每当看到这张照片时,我就忍不住笑出声来。我多么希望再回到儿时,再和哥哥们打一场雪仗啊!

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篇20:神话故事读书日记600字

全文共 586 字

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走进神话传奇的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英雄人物的敬仰与热爱、对纯贞爱情的讴歌、对美好生活的向往、对邪恶人物与势力的憎恶等丰富细腻的感情……走进神话传说的世界,我们会认识许多可爱的人物:用生命创造世界的盘古与女娲;为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人类文明发展立下功劳的燧、人氏、仓颉、嫘祖、孔子;为爱情唱起千古绝唱的韩凭夫妇、牛郎织女、七仙女董永、梁山伯祝英台;承载着人们真、善、美、梦想的如来佛祖、观音菩萨、孙悟空、八仙……

在众多的神话故事中,我最喜欢的一个故事就要属《精卫填海》,故事主人公精卫在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了,可是她不愿就这么死去,于是,她便变成了一只精卫鸟,夜以继日地从远处叼来石头和树枝,想要填平海。大海夺去了她的生命,但夺不去她的勇气和决心。

这是什么?这正是一种坚持不懈的精神,是这种精神激烈着我们向前进,最终超越自我,使自己达到了自己想要奋斗的目标,只有这样,才能成功;只有这样,才能有收获;只有这样,才能看到希望……

现在看来,有些神话故事好像有些幼稚可笑,虚幻缥缈,但是,这正是生产力水平极其低下的状况中,远古人类对自然与宇宙探索的真实记录,也是征服自然、改造自然地执着精神的体现。

中华民族的伟大精神,依然在我们的血液里流淌着、凝聚着!( 苏州万

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