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关于网络利与弊的作文不少于(优秀20篇)

导语:央行正式下发了《非银行支付机构网络支付业务管理办法》以下简称《办法》,对非银行支付机构账户分类与监管及法律责任等进行了明确的规范。今天开学吧给大家分享关于关于网络利与弊的作文不少于优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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网络语言糟蹋了传统吗议论文

全文共 1756 字

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“百家讲坛”主讲人之一、武汉大学“四大名嘴”之一、著名国学专家李敬一教授,做客中南民族大学工商学院时,痛斥现在网络上出现的不规范用语及火星文。李敬一认为,如今网络语言泛滥,从不规范的潜词造句,到不知所云的“火星文”,充斥网上,糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系。(5月20日《楚天都市报》)

虽然记者在李敬一教授的名字前加了那么多吓人的定语,宕子我仍然不得不说,教授先生,你错了,网络语言并没有你老人家想像得那么厉害,它糟蹋不了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系——你老人家断错了案,糟蹋了你老人家心中神圣的祖宗和传统另有其“人”。你老人家真不愧为“四大名嘴”之一呀,平常习惯了信口雌黄倒不打紧,可在学术问题上,说出的每一句话却都得有充分的理据支撑,相信这么简单的道理你李大教授不会不知道吧——你老人家说网络语言糟蹋了传统,可有什么实证依据,另外,传统被网络语言糟蹋过程的运行机理又是什么呢?

宕子我之所以认为网络语言糟蹋不了咱的祖宗和传统,首先是因为网络语言流行的范围有限。网络语言虽然有向网络之外扩散的趋势,如一些80后、90后的写手在写作中大量使用这种不规范的语言,但其主要传播渠道仍然只是在网络上,而且使用人群主要也主要只是部分青少年。在日常交流中,如果大量使用网络语言,就会发生交流障碍,因此,就算那些追赶时髦,标新立异,喜欢使用网络语言的青少年,在这种场合中一般也不会使用它——在大部分时间,他们所使用的还是正常的汉语和汉字。何况,就算将网络语言视为一种“语言污染”,可任何语言体系都象水体一样,对污染有一定的抵抗能力——当水体遭到污染时,在一定限度内,都能凭借“自然净化”的作用,恢复到污染以前的状态。而且,在每一个时代,都存在一些特殊的群体,他们在特定的场合使用一种特殊的语言进行交流——如行话、黑话、暗语之类,就属于这种语言。这类语言具有与网络语言类似的特征,也经常侵入人们在日常生活中的文本交流与口语交流实践,似乎也并未见得已经糟蹋了我们的祖宗和传统,由此看来,网络语言同样不会。

此外,作为描述和建构世界的工具,新事物的出现总是会催生出新的语言。在此意义上,语言是时代的镜子,总是随着时代的变迁而发生变化。在语言的变迁中,存在一个“自然选择”的过程,那些适应时代需要的,表现力强的词汇往往会沉淀下来,成为民族语言传统中有活力的组成部分,而那些已经过时,或表现力比较弱的词汇则会渐渐地淡出人们的视野,或通过改变其意义及用法而生存下来。所谓“流水不腐,户枢不蠹”,正是这种可能被李敬一教授视为“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”的新的词汇和用法的不断冲击,为每一种语言注入了新鲜的血液,丰富了我们的语言文字体系的表现力。

不可否认,在当前,整个中国正处于文化大滑坡的时代,我们博大精深的传统文化确实也同时被糟蹋了,但传统文化被糟蹋的原因绝对不是网络语言——在一定程度上,二者是同一根藤上结出的两个病态的果实。与器物的传承不一样,文化的传承其实是一种“重估一切价值”的创造性过程,即通过对传统文本的重新解读,使传统文化在每一代人的头脑里获得再生,以应对现时代新出现的各种问题。这一过程最需要的能力即是创造能力与思辨能力,从某种意义上来说,一个民族的“文化危机”往往也就是该民族创造能力与思辨能力的萎缩、衰退——甚至缺失——的危机。

法国作家与思想家邦雅·曼贡斯当在《古代人的自由与现代人的自由》一书里说:“思想乃万事之本:工业,兵法,以及所有的科学和艺术,都需要运用思想。它是它们进步的原因,通过对这种进步的分析,它也开阔了自己的眼界。如果专横权力试图束缚它,道德观念就不会再健康,实用知识就不会再精确,科学发展就不会再活跃,兵法就不会再进步,工业就不会再有新的发现而繁荣。人类生活最高尚的部分如果受到攻击,很快就会感觉到这种毒害作用逐渐向最遥远的地方蔓延。你以为你只是剥夺了它某些多余的自由,或者删除了某些无用的虚饰,实际上你那有毒的武器正好戳到了它的心脏。”

到底是什么玩意剥夺——甚至扼杀——了国人的思想,并进而“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”,还是留待李敬一教授去细细地研究罢,宕子我才疏学浅,且人微言轻,缺少足够的话语权,纵使略有发现,又能如何呢?

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篇1:寒假日记不少于500字

全文共 677 字

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我在这里给大家拜个年。那天,按照习俗,是要给老人们拜年。老天也很赞成我们小辈的做法,一大早天就放晴,真是一个艳阳天。我和爸爸、妈妈、弟弟一起早早的就来到了爷爷家,爷爷准备了好多好吃的,各种各样的水果、各种各样的小零食、各种各样的糖。我和弟弟赶快给爷爷拜了年,早早的拿到了一个大红包。

吃完午饭,我和弟弟玩了一下午火柴炮,他总是笑嘻嘻的。晚上叔叔买来烟花。烟花只要点燃了烟花的“心”烟花冲上天去。随着一声响声,就像一条巨龙向天空飞去,随后“巨龙”就炸成五颜六色的的花。烟花有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的。有像花的,有像流星的。在流星炮的时侯,我向流星炮许了一个愿。我希望这个愿望能实现。到了八点,我们全家坐在电视机前看“春节联欢晚会”。有许多节目使我爆笑不已。今天太有意思了。20__年,我都10岁啦…过年妈妈给我做了一桌子好吃的,爸爸也很棒,忙里忙外的。

大年初一,我们一家四口,去了中岳庙祈福,祈福在新的一年,全家都有个好身体,平平安安!我心里在想:让我的妈妈永远都是那么年轻、漂亮;爸爸永远都是那般帅气、挣钱多多;我的学习越来越好;弟弟茁壮成长.

大年初五,忙里偷闲的爸爸妈妈终于有空陪我和弟弟出去玩了,我们一家四口去了郑州丹尼斯大卫城,里面有很大的儿童乐园,什么游乐设施都有,我和弟弟玩的很开心哦,妈妈还给弟弟和我买了一身新衣服,我看上了一把很牛的枪,质量很棒,可以随意组装,妈妈也给我买了,算是我和弟弟的新年礼物吧。我特别喜欢画画,过年期间,我也坚持画画,我要把这个爱好坚持下去!长大了争取当个画家!

新的一年,新的启航,让我努力学习,让我们全家都幸福。

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篇2:沉迷网络的危害

全文共 1160 字

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网络是一种很好的信息交流工具,人类有了它,就能随时随地地获得信息.因此,就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的,当学生玩这种游戏时,就会被灌输这样的想法。

现在网上有许多骗人的东西,已有不少人上当受骗了,我觉得,我们应该有一颗警惕心,防止一些坏人的犯罪行为。

我认为,上网最主要的目的应该是查找资料,而不是一味的玩游戏,沉迷游戏,这是不好的。万一沉迷于玩游戏,就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。

有一次,我在电视上看到一个男孩,因为沉迷网络游戏,天天都不回家,在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻,可还是屡教不改,最终因过于沉迷游戏,导致精神失常,伤害了别人。

沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们,应该把精力放在学习上,而不是沉迷与上网玩游戏。我相信,只要我们努力,就一定能将这种不良风气消灭的!

电脑对人体的五大危害

一是对身体健康的直接影响:电脑显示器伴有辐射与电磁波,长期使用会伤害人们的眼睛,诱发一些眼病,如青光眼等;长期击键会对手指和上肢不利;操作电脑时,体形和全身难得有变化,高速、单一、重复的操作,持久的强迫体位,容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

二是电脑微波对身体的危害:电脑的低能量的X射线和低频电磁辐射,容易引起人们中枢神经失调。英国一项办公室电磁波研究证实,电脑屏幕发出的低频辐射与磁场,会导致719种病症,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常,出现痛经、经期延长等症状,少数妇女还发生早产或流产,孕妇每周使用20小时以上电脑,其流产发生率增加80%以上,同时,还能导致胎儿畸形。

三是增加精神和心理压力:操作电脑过程中注意力高度集中,眼、手指快速频繁运动,使生理、心理过度重负,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降,甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信,内心时常紧张、烦躁、焦虑不安,最终导致身心疲惫。

四是导致网络综合征:长时间无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览,会导致各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调,严重者发展成为网络综合征,该病症的典型表现为:情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。

五是电脑散发的气体危害呼吸系统:电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧,不仅有毒,而且可造成某些人呼吸困难,对于那些哮喘病和过敏症患者来说,情况就更为严重了。

另外,较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方,还会导致肺部发生病变。

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篇3:碎片化生活与网络作文900字

全文共 913 字

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20世纪中后期,互联网诞生了。随着几十年的发展,人类越发依赖互联网技术。在给予人类便利的同时,网络也将日常生活变得碎片化,时间安排碎片化、阅读碎片化,购物社交碎片化……,碎片化生活是好是坏,值得我们探讨。

首先可以肯定的是,碎片化生活让人的日常一天丰富多彩,随时随地可以借助网络实现愿望。在没有互联网的时代,我们先祖无非是日出而作,日落而息,偶然消遣无非是琴棋书画。而现代生活不然,互联网上海量的阅读与视频资源,丰富的社交平台让每个人都有了排解烦闷的方法,生活不再是工作休息两点一线那么单调。碎片化生活给予了人们更多选择,更多乐趣。

碎片化生活同时也给予了人们“一心多用”的能力。除了完成学习与工作任务,还可以上网看看小说,逛逛网店。原本要几天完成的任务,一天便可以完成。

但是碎片化生活不光有便利与美好存在,隐患与危机也隐藏其中。前面提到的“一心多用”,虽然让速度提高了,但代价是质量的严重下降。互联网上的小说鱼龙混杂,网店商品真假难辨。而碎片化生活讲的是高速,人们根本无暇顾及自己看的小说是否有益,也来不及判断所买的网上商品真伪如何,等到买到假货上当后,才追悔莫及。有些居心不良的人,正是利用人们沉浸在碎片化生活中放松警惕,浑水摸鱼地卖假货谋暴利。这种现象应该引起人们的注意。

另一点,碎片化生活也促成了人们的急功近利,耐心和眼光降低。原先没有网络之时,中国有不少潜心修习的大师。比如齐白石的“不教一日闲过”和鲁迅的“把别人喝咖啡的时间用在工作上”,之所以那个时代能成就大师,正因为当时生活朴素,养成了人们极高的耐性和深邃的眼光,哪怕用几年做一件事也情愿。而如今,人们的时间被“碎片化”,根本无法集中精神只做一件事,什么东西都想尽快完成,无视了“慢工出细活”的道理,结果是人们的耐心越来越差,也正因为这样,中国越来越缺少像民国时期有深邃眼光的大师了。

可见,碎片化生活给予了人们便利,但也让人们付出了不小的代价。但是,与网络隔绝是不可能的,把互联网取缔更是无法做到。如何尽量减小碎片化生活带来的负面影响,就需要我们合理安排时间,把精力花在最要紧的工作学习上,克服诱惑。事在人为,想要真正享受网络与碎片化生活,还得靠自己的努力与行动。

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篇4:作文我朋友的名字叫网络

全文共 311 字

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我有许许多多的朋友,最近,我有叫了一个朋友,它的名字就叫做“网络”。

网络帮了我很大的忙。最近,天冷了,我叫想买三双厚一点的棉拖鞋,没几天,拖鞋就到我家了,并且,价格要比市场上的便宜好多呢!爸爸买了一个股票,开始上班忙,都没空看股票是涨了还是跌了,我就想到了网络,下载了大智慧,只有,爸爸就可以明天都不用那么担心了。爸爸还快我叫了这个朋友真好!网络还让我的学习有了进步。这几天的作业都比较南,有时好问同学,她们也不回。这可把我急坏了,这时候,爸爸走了过来,摸了摸我的头,提醒我,不是还有网络这个朋友吗?我茅塞顿开,好多难题都让网络给解开了,还知道了好多知识点呢!

我为能交到网络这个朋友而感到高兴。

……

[作文我朋友的名字叫网络

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篇5:碎片化社交也能编织出好朋友网络作文1000字

全文共 1093 字

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被中学录取以后,暑假里,妈妈给了我一个她用过的旧手机。虽然不是新的,但也是一个不错的智能手机,有很多功能。我梦寐以求的掌上智能生活就这样开始了,很快我就坠入了移动互联网当中。尤其是网上的社交功能深深吸引了我,我第一次有了自己的QQ号码,也有了自己的微信账号,很快就能熟练使用了。

以前,爸爸妈妈不让我用手机,也很少允许我上网,我和同学们一起上学,一起放学回家,一起在小区的儿童乐园玩耍;节假日里,也经常到同学家串串门;同学过生日,我们经常一起聚会,开派对。那时候,社交不需要互联网,简单也很快乐。

有了手机,能上网以后,QQ的吱吱叫声和微信的叮咚响声时常响起,让我赶紧放下手上的事情,看手机上的新消息,有远在外地的爷爷奶奶、姥姥姥爷发来的旅游见闻、可爱的表弟表妹们的逗乐视频、有同学们作业、学习方面的讨论和对新鲜事件的调侃,也有节假日喜庆和娱乐的红包,个个都让我爱不释手,徜徉在网络中,流连忘返。更加让我惊喜的是,有些失去联系的少年玩伴也似乎一下子冒出来了,互致问候,经常交流。我和朋友们的联系比以前更加紧密了,即便是已经毕业分离的小学同学也能经常联系,交流彼此中学生活的趣闻。可是,我慢慢的发现我和身边好朋友的联系反而变得碎片化了,以前一块相约去社区图书馆看书、户外轮滑、骑自行车现在都变成有一句没一句的聊天了。

不知不觉中每天在手机上逗留的时间也增加了,这时爸爸妈妈有些担心了,担心我流连于网络,花费太多时间而耽误了学业,也担心我总是看手机,视力下降,开始限制我用手机和网络了,这时我觉得好像生活中缺少了点什么,总是有点不自在。随着中学生活得开始,我的中学也禁止我们携带手机到学校,要求我们一定要集中精力在学业上。从几个月来的网上自由冲浪突然又回归到清清静静的校园读书生活,反而那份久违的宁静致远、没有叮咚声打扰的课余时光、心无旁骛的思考统统都回来了,下课后、放学后朋友们热烈的交流,哪怕是叽叽喳喳辩论都是那么的亲切。

回首这几个月的经历,手机和移动互联网好像是给我打开了一扇窗,让我通过网上社交看到了更加广阔的世界。不可否认它们使我的时间碎片化了,使我的社交方式也碎片化了,但它也有它独特的优点,网上社交很方便,可以无时无刻地保持和朋友们的联系,也可以通过网络交换很多信息和文件,还有很多有趣的笑话、图片、视频。但另一方面,我想,我们需要能够管理好时间,不沉迷于网络,网上社交能够帮助我们保持和朋友们的密切联系,但也会耗费我们很多时间和精力,如果能有机的与自己的学习结合起来就能够和同学、朋友们相互帮助,相互学习,共同进步,保持友谊,碎片化的网络社交就能为我们编织出一张美丽的好朋友网络。

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篇6:我与网络作文500字

全文共 568 字

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对于“网络”这两个字眼,相信大家是再熟悉不过了。如今,许多人一天离不开网络,对于那些“网虫”来说,没有了网络就像没了他们的命一样,网络似乎已经是人们生活的“另一半”了。

网络的确能给我们带来许多东西,它能给我们提供课外百科知识,能给老师们带来教学课件,使教学更加轻松,还能给人们带来好玩的游戏。可是,网络同时还给我们带来伤害——辐射。有人因为整天沉迷于网络,不务正业,不思进取,走上了不归路;有人因为网络害得自己近视,从此离不开眼镜。“我”就是其中的受害者,我因为网络而近视了。

刚上五年级时,我被老师安排坐在前三排,在一次的数学小测上,老师把内容投影到屏幕上,我只能眯着眼睛才能看清楚,这才猛地意识到:我近视了,而且近视的度数可能还很深呢!

以前,因为身高的原因,我总是坐在教室里的最后一排,可是即使这样,我还是能把黑板上的小字看得一清二楚,丝毫没有模糊的感觉。仅仅过了一个暑假,我的眼睛就变成现在这样。再想想在这个暑假里,我整天的活动,不是看看电视,就是玩玩电脑,而且在电脑前呆的时间不断延长,很少去外面走走、看看。正是因为这样长时间玩电脑,最后造成了近视。

无奈之下,我也只能去配一对眼镜。

在此,我要呼吁大家:我们应该多到外面走走,看看绿草红花,多运动,并合理安排好时间,做到绿色上网。大家不要像我这样,因为沉迷于网络而伤害了自己的眼睛。

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篇7:世界网络作文

全文共 636 字

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网络,正在以我们想象不到的速度进入我们的世界,利用各种各样的途径:手机、电脑、公交车移动电视、平板……网络,已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,像空气,时时环绕在我们身边。网络吸引着我们,改变着我们,影响着我们。网络这种东西,如果好好利用,那么我们的生活会因此丰富多彩;但是如果走进了误区,并且无法自拔,那么我们就会被推下万丈悬崖。

有一位同学在初三时,其父母亲为了让孩子方便查资料,购置了一台电脑,却不想孩子因此沉迷于一款打打杀杀的游戏当中。父母发现后进行了多次劝说,但是孩子却无动于衷。无奈之下,父母只好切断了家中的网络,但孩子并没有因此而“戒”掉游戏瘾,反而还四处借钱到网吧玩游戏。在网吧,他学会了各种陋习:抽烟、喝酒、嚼槟榔……最终,因为没钱玩游戏,他进行了偷窃,最终被少管所拘留。

这是发生在我身边的一个事例。像刚刚的事例还有很多。许多人因为不正当的使用网络,而造成了自己人格的缺陷,甚至是走上了犯罪的道路。我们作为青少年,心智尚未成熟,没有分辨是非的能力。当误入禁区时,却还没有发觉,没有注意,没有及时的跳出沼泽,而是执迷不悟的一错再错,最终酿成大错。而到那个时候,就已经无力弥补了。在我看来,网络是另外一个世界,形形色色,有真善美,也有假恶丑。我们应该学会好好的利用网络,了解积极向上的信息,听听歌,看看视频,小小的娱乐;或是查询资料,丰富我们的生活,让它成为我们的良师益友。但是我们不能将网络作为我们消遣的工具,沉迷于此,使自己堕落,最终失去自我本身的价值。

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篇8:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 554 字

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中国已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

国家安全不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

大国的国家安全十分厚重,但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护国家安全热情,但在平凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

成立中央国家安全委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底,对中国国家安全的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

国家安全牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故。

国家安全是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护国家安全光荣,损害国家安全可耻。

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篇9:网络作文

全文共 998 字

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这个世界只要存在生命,就会有生命本身的语言。语言,是沟通的一种方式。一种语言的出现,即说明了一种文化现象的存在。比如股市,股市就有很多的专业数语,如牛市、熊市、大盘走势,等等。对于没有接触过股票的人来说,他们很难听懂其中的意思。随着网络的迅猛发展,网络语言也孕育而生,并且已经渗透到了现实生活中来。笔者因为工作关系几乎天天泡在网上,自然而然的能够接触到不少的网络语言。网络语言日新月异,如同互联网这个阳光产业一样。刚刚搞清楚“沙发”是什么意思,就被“米国”整蒙了,刚刚知道自己是在“造砖”,就被“楼上楼下”折腾傻了。我知道,我的这种落伍并不等于我很落后,只能怪网络语言太擅长别出心裁了。

一直有人在对网络语言指手画脚,这样的指手画脚多数时候当然属于善意。比如说不少中小学生写作文使用网络语言,搞的老师不明白其中的意思,也许这是学生无意受网络影响造成的,或者是学生故意这样写来考考老师,但无论怎样,网络语言与现实中的`语言的磨擦正日益明显,网络语言到底何去何从?网络语言是否真的是罪恶源泉呢?

笔者曾有幸在大学里学过汉语言文学。古代汉语课所讲的内容虽然异常的丰富,但文章读起来却非常困难。很多的词语都是它认识我,我不认识他。但那毕竟是老祖宗留下的东西。况且对于中文系的学生来说,学好古代汉语是最基础的。看见媒体上有关网络语言的报道,笔者萌生了这样的想法,倘若网络语言和文言文让你选择一种,你会选哪个呢?唯物论中讲,存在的就是合理的。网络语言今天能有它的市场,虽然它的存在是合理的,网络语言有多发展,网络就有多发达。我相信,网络语言是与时俱进的。

刻意的强调网络语言在现实世界中的位置,其实是对网络语言的不公。对年轻人而言,网络语言与文言文,你说说他会选哪一个?我想,多数的人会选网络语言。如果有这样的考试,网络语言对阵文言文,你想哪个更能吸引人,我想还是网络语言。事实上,当我们指责网络语言的时候,更应该反省人们为何会选择网络语言。如果追求时尚的话,我看文言文的空间更大。假如在网络上使用文言文,一定要比网络语言更具有吸引力。不能只将责备的目光对准网络语言,事实上,在接受时尚的时候,更多的情况意味着传统文化的丧失。网络语言的普及从某种程度上讲,正是传统语言(即文言文或古汉语)的光芒暗淡。有批判网络语言的时间,不如普及真正的国文――古代汉语。应该让苦涩无味的汉语言充满大智慧,而不是使网络语言耍小聪明。

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篇10:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇11:网络与道德作文

全文共 678 字

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现在我们可以说是家家户户都有电脑,并且随着社会的发展都连上了网。但是网上的东西可是非常的虚伪,有好有坏,并且还有一些没有道德的人在网上胡言乱语。我们一定要加强网络道德,抵制网络不良信息的意识。

比如说,在我玩电脑的时候,就会有一些人和我聊天说脏话,我就不爱听,就举报了他。有的人还对我发一些中奖信息:“您已经达到5 级,请登陆网址领取奖励。”我真的登上去以后,才发现自己已经上当了,就也向上面的机关举报了骗人的网址。从此在我的心里又刻下了深深的印记。

在QQ上,有的人也被骗过,我在网上看见过,一个人交了一个网友,那个网友要求互相见面,两个人也就真的见面了,但其中的一个人是坏蛋,把那个人给绑架了。过了几天后就和她的家人要钱,但是那家人没有那么多钱。又过了一个星期后,那个人被杀了。从而让我们得知世界上的骗子可真多呀!

还有一些侵犯了版权的网站,有一次我模糊地看到了一个网页,我就在网上找了一下,忽然看见了两个网页的内容差不多,但网址却都不一样,等我点开的时候还总弹广告,我就认为侵犯了版权,向别人举报了这种现象,别人还夸奖了我。举报侵犯版权我觉得这是我应该做的。

我还看见了一些不良信息,有的网络上有黄色的东西,还骗了人们说是什么交友网站,我对这件事情很恼火,就二话没说,把电脑给关掉了。这些人也遭到了报应,统统地被上级们逮了起来,有的网址也已经被封了。我们一定要心理健康,不能学那些没有脸面的家伙。

所以在网络上,有的是真实的,有的是虚拟的。我劝大家不要相信网上的胡言乱语,我们要加强网络道德,抵制网络不良信息。让网络充满现实,把虚伪消灭掉,创造更好的网络时代。

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篇12:少先队建队日主题网络直播观后感心得

全文共 495 字

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昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的。”

少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做

一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

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篇13:网络游戏奇遇记作文

全文共 1233 字

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今天,鱼小千跟往常一样斜挎着沉甸甸的大书包,头低低地往家赶。

“走过,路过,不要错过!”突然一阵吆喝声从前方传来。

鱼小千“唰”地抬起头——正前方2点3米处有一个小摊子,摊子上一个满脸络腮胡子、全身黝黑的矮个子大叔正边挥舞着手中的大白旗,边卖力地大声吆喝着。咦,仔细一看,大白旗上似乎还写着几个大字,好……好像是“新上市的游戏光盘”这几个大字耶!对,没错!就是这几个大字!

鱼小千眼睛一亮,“嗖”地蹿到摊子前。

“小朋友,你要买什么?”矮个子大叔见有客人,脸上的笑容饱满得像是滴滴嗒嗒的奶油冰糕一样。

“我要买那个!”鱼小千手指着那张《拯救仙女》的游戏光盘,兴奋得满脸通红。

“一张15元。”矮个子大叔把游戏光盘装进印着“虚拟实境”四个大字的黄色塑料袋里,仍旧满脸堆笑地说。

鱼小千把手伸进口袋里掏出一张皱巴巴的10元纸币递给矮个子大叔,然后接过塑料袋,飞一般地朝家的方向奔去,只留下矮个子大叔站在原地气急败坏地嚷着“钱给少了”。

一回到家,鱼小千便往电脑里放入游戏光盘,按下Play键。不料,电脑屏幕竟全黑了!鱼小千正纳闷是不是买到盗版碟了,却“咻”地被吸进了电脑里!

“砰!”鱼小千突然从天而降,把地面撞出了个半径1米的大坑!他站起身来拍了拍屁股上的尘土,环顾了下四周——奇怪……四周的美景怎么跟《拯救仙女》封面上的图片一模一样?难……难不成,鱼小千进到《拯救仙女》的游戏里头了?如果是这样的话,那么……鱼小千向东走5步,再向北走8步——一棵苍天大树赫然耸立在他的面前。他折下大树的一根树枝,“喀嚓”一声,大树棕色的树干缓缓打开——果然,鱼小千的的确确进到了《拯救仙女》的游戏里头!

鱼小千迟疑了一会儿,咬咬牙,走进了伸手不见五指的黑乎乎的树洞里。走啊走啊,前方出现了一点亮光,他不禁加快了脚步。

终于,鱼小千走到了有光芒的地方。原来,那光芒是一个金光闪闪的盒子发出来的。他上前拿起盒子将它打开,里面静静地躺着双“耐克”球鞋。他把球鞋穿在脚上,跺了5次脚……

一眨眼的工夫,鱼小千就来到了“魔幻森林”里。此刻,他的面前屹立着一块大大的冰块,冰块里竟冰冻着美丽的仙女!

鱼小千绕着冰块转了一圈,心想着要怎样才能把这该死的大冰块砸碎,救出美丽的仙女来,可却怎么想都想不出来。他正快想破脑袋时,脑海里突然浮现出《拯救仙女》的简介——幸好他回家的路上边走边看简介,不然……

“召唤铁锤!”鱼小千大吼一声,一根铁锤也随之被召唤了出来。他抡起铁锤,朝大冰块用力砸下去……

“喀嚓”一声,大冰块立刻四分五裂,变成无数碎片散落在地上……

仙女获救了,她激动地扑上来抱住鱼小千,说:“谢谢你救了我!为了报答你,我将送你回到现实世界!”

说完,仙女用仙女棒一挥——鱼小千的脚下顿时出现了一个大黑洞,他掉了进去,掉进了深不见底的大黑洞里……

“啊!”鱼小千大叫一声,从床上坐了起来——一切只是个梦。不,不是,鱼小千吃惊地望着床前那双崭新的“耐克”球鞋,嘴巴张得足以塞进一颗鸡蛋——一切,都不是梦……

[网络游戏奇遇记作文

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篇14:别做网络盲者作文1000字

全文共 1042 字

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在当今复杂丰富的多元化世界中,想成为一名披荆斩棘的生活强者,就要勇敢地向逆境与陷阱宣战,像一名真正的水手那样投入生命的浪潮。

有的人眼盲,心不盲;有的人心盲,而眼不盲。在当今社会的宏观背景下,网络发展迅速,网上消费已成为人们爱不释手的支付手段,第三方支付系统成为网络交易中一个重要环节,它在为网络交易提供安全保障的同时,自身也易被“心盲”的非法分子利用,充当了“钓鱼”的工具。而缺乏网络安全意识的“眼盲患者”便成为了他们的“盘中餐”。

没有一个安全的网络环境,就不会有更加可靠的通信、交易。在我身边就有一起真实的案例。我的表妹是不折不扣的宅女,手机是她最亲密最依赖的朋友。有一次,她在某个突然弹出来的网站上看到一组清晰美观、价格也很便宜的淘宝广告,惊喜又好奇的她点了进去,被“图美价廉”冲昏理智的她毫无警惕地购买了下来,也毫不犹豫的付了款提交服饰型号,然而过了两三周也没收到她期待已久的包裹,后知后觉的表妹便急切地去质问“客服”,而那名所谓的“客服”在表妹付完款后就再也没回复过任何消息。怕麻烦的表妹认为被骗的金额低,就没有去追究此事,反而默认自己倒霉。

见微知著,网络中还有无数非法骗子针对不清世事的青少年下毒手,利用青少年缺乏辨别力、自制力与自觉性,通过网络安全的漏洞制造各种钓鱼网站、传播污秽图像视频、设置各种奇葩网络陷阱,如以抽奖、中奖为方式,抓住人们对金钱的欲望,对新鲜事物的好奇,从而埋下各种形式的陷阱等待眼盲者的上钩。网络诈骗的成本低,有关部门监管难度较大,至今仍未有一个有效的机制能够防范处置网络诈骗。在生活中,我们自身要注意防范网络诈骗,为建设绿色网络献出自己的一份力量。

当你不小心踩到网络陷阱时,不能以怕麻烦为由将这个问题抛之脑后,视而不见。正是因为这一点黑客、非法分子才能日益增加、逍遥法外。因此,我们要勇于向网络陷阱作斗争,坚决抵制网络诈骗,抓出网络屏幕后的非法分子和团体。第一,我们要学会防微杜渐,在使用互联网前更新软件系统,尤其是可以拦截病毒的杀毒软件。第二,可以应用密码技术保护信息的隐私安全,不随意打开陌生的网站链接和不明文件。第三,不轻信网络上的花言巧语,增强自控力与辨别是非力。第四,及时举报网络中的各个陷阱。

网络安全是未来社会的重要组成部分,网络背后的非法分子迟早会被正义的法律给淹没,正义就像太阳,即使在这个复杂丰富的世界中,在我们凡俗的眼里像是快沉没落山了,实际上却永不会沉没,它一直在散发着正义的光辉与温度。拒绝做网络“盲者”,共建绿色安全网络。

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篇15:篇我对网络的认识作文

全文共 983 字

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网络出现之后。给人们带来了很多便利。网络上有许许多多的知识。可以供我们查看和阅读。网络让我们不用出门就可以买到自己需要的东西。很方便。衣食住行各方面上网一查便知晓。现在有了电子邮件。速度与寄信可以是天壤之别。闲暇的时候也可以上网聊天,多结交一些网友,也充实了自己的生活。伤感的时候也多几个倾听的人。而各种有趣的动画,益智游戏也使人们多了一些消遣方式。而且一些智力游戏也可以增加眼力,敏捷度,智力。

当然网络也不是全是好处,也有不少不好的地方,网络也有利有弊。网络给我们创造了一个虚拟社会,网络出现之后,网络骗子当然也随之多了起来,有的人利用网上把东西的价格标的很低,然后引诱别人上当,别人寄了钱给他他又不给别人,所以他次次得手,别人都不知道他是谁。所以说网上购物得小心才是,椰油不少幻想者过分依赖网络,导致整天泡在虚拟世界里。影响学习,生活。我在电视上看见一个15岁的学生由于沉溺网络,导致了网络和显示混杂,他认为死了可以重生,由于他不喜欢现在的生活,希望能有新的生活,于是他自杀了。多么可惜的生命呀!就是因为这些害人的网络游戏,一个多么美好的生命就这么消逝了。还有一些人聊天之后会网友,通常是十个有八个被骗,聊天也要有个度,不要聊到会网友的份上。当然我们学生主要是学习,不要和陌生人聊天。

网络游戏是虚拟的,上面的游戏都不能当真,什么结义友呀!都是游戏这一面的,现在的网络游戏就是乱七八糟!还有什么结婚、生孩子之类的,现在多半是小孩玩网络游戏,小孩看见了这些后,心思可就发生了质的变化,把大人的结婚、生孩子想得莫名其妙,难怪现在孩子这么早熟,原来都是网络游戏惹的祸呀!

我自己当然也有我自己的上网方法。我有时上网看一些论坛看看玉沙小学的网站,有时也玩些游戏,例如连连看、对对碰、汉堡也疯狂只类的智力游戏。泡泡堂也有时光顾,至于聊天什么的也只限于和班上几个同学聊几句。而那充满硝烟战火和血腥味的游戏我是看都不看的,因为那些东西太吓人了。这些东西玩了之后连人性都会变的残忍起来。有不少人都是玩了这些游戏之后去放火、抢劫、杀人。看看这些游戏都害人,所以还是离这些危险性游戏远一点比较好。

现在我们学生也要充分利用网络,要让网络为我们学习服务,我们可以在网上查阅一些我们学习所需要的资料和信息,把这些信息运用到学习中去,让网络对我们的学习起推进作用,让网络更好的为我们的学习服务。

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篇16:网络是把双刃剑作文600字

全文共 686 字

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网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

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篇17:走进网络世界

全文共 636 字

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在生活中有许多的问题会不懂,古人说过“不懂就要问”。可是如果那些问的人也不懂的话呢?那就得让电脑老师出场了。

今天老师给我们布置了一个作业,是让我们查找一些有关“非洲”的资料。但是我想了许久还是不知如何是好,我回到家走进了自己的房间,突然看见了电脑心想:“对了!我可以利用电脑,查找出有关资料。”我放下书包立刻冲到电脑桌面前,把电脑打开,电脑屏幕上就出现了一行“欢迎您进入”,我把手放在了鼠标上面点击一下“网址之家”,再拉开键盘用两只手在键盘上打起“非洲”来,不一会儿便出现了有关非洲的许多资料,我心奋极了不由得哈哈大笑起来。“非洲是世界第二大洲。它形如一个巨大的不等边三角形,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周。非洲也是世界上人口第二多的大陆。不同肤色的居民,有黑人、白人,还有黄种人,其中黑人约占总人口的三分之一。我想:“不会吧!在非洲的黑人也太多了呀!”正在这时妈妈和爸爸回来了,我像一只小蜜蜂一样穿梭在他(她)们俩中间,我便问了他(她)俩一个问题:“提问黑人、白人和黄种人除了穿着,除了颜色有没有一样的地方?”爸爸说:“回答有吃的食物一样。”我笑眯眯的摇摇头,妈妈说:“你总是问总是问,想累死我呀!”我喜笑颜开:“全部错了!你们这些大人呀,怎么连我一个堂堂的小学生也比不过。再来回顾答案吧!正确答案是血,三种人只有血才一样都是红色的。”爸爸和妈妈俩人一头雾水,二丈和尚摸不着头脑呀!我开心的活蹦乱跳。

电脑真是一位好老师呀!他教给我了说不尽,通不完的知识,我爱电脑。

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篇18:英语高考作文真题该不该参加网络投票

全文共 609 字

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高考英语之关键词大揭秘 从供给侧结构改革到万众创新,从大山的相声到阿喀琉斯之踵,从对一代拳王阿里的名言直引到向莎士比亚经典的致敬,今年的高考英语(江苏卷)可是吸足了考生的眼球。 关键词揭秘之阿喀琉斯之踵(Achilles Heel) 上世纪九十年代的那部《特洛伊》,还是一枚小鲜肉的布拉德·皮特主演的就是阿喀琉斯。传说刚出生的时候,他母亲特意提溜着他的脚踵将他放在冥河之中浸泡,从而打造了他的刀枪不入之身。而唯一没有浸到冥河水的脚踵,也就成为了这位英雄的唯一弱点。 关键词揭秘之拳王阿里( Muhammad Ali) 今年考卷上阿里的那句话,让人震撼“Champions arent made in gyms. Champions are made from something they have deep inside them. A desire, a dream, a vision.”(冠军不是诞生在体育馆里,而是来自人的内心。成就冠军的是渴望、是梦想,是愿景!) 关键词揭秘之莎翁( William Shakespeare) 今年的书面表达问了考生一个让人纠结的问题:面对微信上铺天盖地的“最萌宝宝”、“最美小学生”投票,你是投还是不投。“To vote or not to vote”就是对莎翁悲剧《哈姆雷特》中经典名言“To be or not to be”的致敬。

[英语高考作文真题该不该参加网络投票

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篇19:碎片化的阅读与网络作文700字

全文共 652 字

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阅读——一种增长知识的方法,一种娱乐活动,同样可以给人们精神上的鼓励。阅读是人类生活中不可缺少的一部分……阅读的好处有许多。今天,我就想来和大家说说阅读与网络的联系。

现在网络越来越发达,大家的生活中可能已离不开网络了。比如:查找资料、完成工作、购物……这一切都可以通过网络完成。现在,阅读也是一样。阅读的书籍和文章有很多很多种类。大家都可以通过网络的查询,找到自己感兴趣的文章和书籍去阅读。通过网络的方式阅读,这样就可以使更多的人让他们生活中的碎片时间成为阅读时间。无论是印刷书还是电子书,读了,一定会让你感受到阅读的乐趣。这样同样也可以使更多人爱上阅读或是对阅读感兴趣。

可使用网络阅读也有坏处。例如阅读内容与印刷书的不同。阅读的形式区别。现代人都会选择阅读小说,段子或一些有情节性的故事。可能更少关注那些名人,名家的经典作品或是一些古典名著。这些让那一些非常优秀的经典的作品在茫茫书海中成为最不起眼的那“一”本。阅读可能也不会使用大块面的时间了。纸制书已换成了现在的手机或一些别的电子产品,可能阅读只是在休闲娱乐的时候来做了。

听我们老师说,她小的时候阅读都是一本一本印刷出来的书。书还都以借为主。一次也借不了几本。所以一直都不能做到大量读书。过去的人阅读的内容不算广泛,加之那个年代的环境,阅读更加少了。

现在,我们生活在和平年代。碎片化的阅读可以使我们的生活更加丰富多彩。碎片时间,用来阅读会使你了解到更多的知识。我希望大家可以多阅读,利用好碎片时间。这样就可以使自己成为一个有学识的,对社会有用的人。

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篇20:网络暴力议论文素材

全文共 516 字

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专家表示,女儿举报的行为看起来是“忤逆”,实际上是对社会公德和法律的尊重与维护

查看网友给@爱心菇娘的留言可以发现,多数人认为此事罔顾亲情,对于高中生来说造成了很大困扰。

冯晶晶说,警方已经按作文要求写了一篇《致“明华”的一封信》,其中详细说明了高速公路上接打电话的违法原因与处罚规定,并提到,虽然有人会认为出于亲情,不应该举报自己的父亲,但由于“每一次违法行为都犹如在刀锋上行走,是拿生命在铤而走险”,所以女儿举报父亲既是纠正其错误行为,也是出自担心父亲生命安全的另一种爱。

“背后是对父亲和整个社会安全的大爱。”冯晶晶表示,从法理上讲,对违法行为的视而不见,严重者可视作从犯,所以举报父亲的女儿实际上维护了整个公共秩序的安全,也是对家庭和父亲的“大爱”,应当予以支持。

北京大学社会学系教授夏学銮分析称,女儿的做法实际上是伦理和法理之中的选择,“按传统文化的‘父慈子孝’,女儿不应该举报父亲。但前提是父亲慈爱,以身作则。”此事中,女儿反复劝阻无效,且其父行为确实违了法并危害了公共安全,所以女儿的举报是从遵守交通法规、维护社会秩序的角度做出的,“看起来是‘忤逆’,实际上却是对社会公德和法律的尊重与维护,是维护父亲生命安全的‘孝顺’”。

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