校园里的温暖开学作文（精品19篇）

生活中充满着温暖，妈妈给予我的爱最温暖，爸爸无私的关怀最温暖，老师期待的

眼神最温暖，而同学鼓励的话语与真诚的帮助却使我真正感到温暖。

那天，我数学考试没考好，看着那布满着红叉叉的试卷，又想起回到家就要忍受爸爸的铁青脸色的沉默和妈妈伤心的教导，我就感到无比的悲伤，不禁心头涌起一阵苦涩的滋味，鼻子一酸，视线模糊了，泪水涌出了眼眶。这时，同桌看见我哭了，便用胳膊抵赖我一下，又凑近问我：“杨晨，你怎么哭了，是不是因为考试没考好?”我点了点头，无助地看着同桌的眼睛，又抹了抹眼泪。同桌用手搂住我肩膀，拍了拍，安慰地说：“杨晨，你要坚强，你不能够因为这点挫折就失去了信心，既然事情都已过去了，你就不能还沉浸在悲伤之中啊，你要擦干眼泪，振作起来，找出错题，分析错误原因，多练错误的题，要争取下次取得好成绩。”听着同桌的鼓励，我感觉头顶的乌云已经悄然散去，友情的力量正温暖着我幼小而冰冷的心灵，使我不禁露出了笑脸。

说完，同桌把我的试卷拿出来，又拿来一支笔，让我把做错的题重新再做一遍，如果有我不会做的题目她则会将这题从到尾给我讲解一遍;还会再出一些类似的题目让我做，直到将我把题目全部都会做为止，她才满意的笑了，当时别提我对同桌多么地感激了。

从那以后，每当我遇到挫折和困难的时候，我总会想起同桌给我的帮助，我就不会再悲观失望了，而是勇敢地面对困难，不放弃，直到把困难克服掉。

那一次，我真的感受到了温暖!

温暖是黑夜中的一盏明灯，指引我前进;温暖是大漠中的一滴甘露让饥渴的人们感到甘爽;温暖是冬日的一杯咖啡取走严寒;温暖是失手时的一句普通地再不能普通的话语。

那是一个阳光明媚的下午，看着色彩缤纷的操场。在篮球场那着颗篮球正在小心运球的我，突然这份小心安静的气氛被一阵“汹涌的气势”打破。显然，我手中的求被抢了，我想方设法的要把球拿回来。可是我怎么跑得过他们。就在这是我的同桌球给了我，告诉我要运球时需要双手一起动，不要一只手运不然很容易被抢球的。

这样一句温暖而又自然的话语。没有人和我这样说过，他是第一个，也是第一次。夕阳西下，下课铃打了，我独自一人走回了教室，脑子里一直浮现着“运球时需要双手一起动，不要一只手运不然很容易被抢球的。“一句简单的不能再简单的话在我的脑海里浮现多遍。是什么力量让我不停的回想这一句话呢?是友爱的力量，是幸福的声音，是温暖的感觉。

这样的一句话让在篮球面前什么也不会的我长了见识，让只能有给别人抢球的我顿时懂了。懂了的东西不仅仅是球技而更多的是爱，又因爱感受到温暖。

因为这样的一句话，我学会了双手运球，我的球不会再轻易的被人抢走了，太好了!我懂了，温暖不一定是冬日的阳光、春日的和风、寒冷时的棉袄、饥饿的一块面包、伤心时的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓励。更加可能是普通得不能再普通的话语。

蓝天白云下回忆那样的场景，那样的话语漫步在操场上，我倍感温暖，幸福地笑了。

当你伤心失落时，如果有一个人安慰你，你就会感到十分温暖;当你考试失利时，有一个人给你一句鼓舞的话，你就会感到温暖;当你丢三落四时，如果有一个人与你共享，你也会感到心头暖暖的。回想往事，有一件小事现在想起来还让我的心头涌上涌上一股热流。

这是在五年级，天空突然变脸，前一分钟还艳阳高照，晴空万里，一眨眼的工夫，乌云密布，风雨交加。看到眼前的景象，我不禁有些慌张：我没带伞，雨又像断了线的珠子下个不停，我这样回家，不就成落汤鸡了吗?“怎么了，情绪这么低落?”一个熟悉的声音在我耳边环绕。我看了一眼，原来是好朋友高宁馨。我冲她笑了笑，说：“我，我没带伞……”我的话一刚落，好朋友变了个魔术，忽然拿出一把伞，然后幽默的说：“胆小鬼，看，这是什么?咱俩一起走不就行了?”我点了点头，顿时高兴起来，心中不禁涌出了丝丝温暖。

放学了，我们两个肩并肩躲在伞下，互相说笑。在并不遥远的路上，我们谈理想，谈志向，谈学习，谈生活……谈了很久很久。我们知道了对方的伤心事，也知道了对方的理想，更知道了对方童年时闹的一箩筐的笑话。

时间一分一秒的过去了，雨渐渐听了，但天上没有架起一座属于好朋友的彩虹桥。难道是天黑了，彩虹回家睡觉了?还是雨伞遮住了天空的视线，没有看到我们两个情同姐妹的欢乐情景?不管如何，在我内心深处，为她架起了一座彩虹桥，让快乐永远陪伴着她。

毕业后，我们两个没有见过面，但我们都没有忘记彼此。我们的友谊，没有变化，还是那样的洁白无瑕。

这件小事，虽然过去了很久，但现在想起来，还让我感觉暖暖的。

一天早上，我们正在教室里专心致志地听老师讲课，突然从隔喷班传来了一阵阵急促的脚步声，紧接着走廊上出现了许多同学。他们往办公楼戚道：“老师，英语老师晕倒了，快来帮忙呀！”正在我们班上课的语文老师，马上放下手中的教科书，三步并作两步跑了出去，一会儿就望见语文老师背着英语老师急匆匆地往楼下跑。下课了，我们急着到一班探究竞。

这时，婷婷走了过来，愁眉苦脸地向我们诉说：“当时，扑通一声，我们都吓慌了，正在上课的英语老师突然倒在地上，晕了过去。”说着说着，婷婷眼圈红了“老师脸色苍白，毫无血色，她的额头和下巴械讲台桌角磕了两道很深的口子。”我们往地板一看，只见地板上有好几滴鲜红的血这还有老师摔碎的手钩片儿。吴艺玲抢着说道：“老师生病了，还坚持为我们上课。但愿老师的脸上不会留有伤疤，永远青春美丽。”听了这些话，同学们都低下了头，默默地祈祷老师早日康复。中午，我和艳婷一起来到学校，在校门口，我们碰见了斯炜和镇君等几个同学，他们的手中都提着沉甸甸的水果。他们朝我们说道：“走，一起去医院看望老师。”我说：“我们先把作业做完，你们先走吧！”到了教室，我们刚做一会儿作业，就看见刚才去探望老师的几位同学气喘吁吁地跑进了教室，手里还提着水果。我们真是上二和尚尚——摸不着头脑，为什么这些人又回来呢?乐天把水果及告是上、上夫不按下气地说：“医院的护士告诉我们，老师缝好钟就同天了。”我想:哎，太可惜了，连老师的面也没见到，不知老师浅在怎样了？

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

[可按其温暖的校园初二作文

校园对我来说，是温暖的。

若是你也幸遇见她，在三月，在晴空万里，烟雨迷蒙，那你一定会为她着迷。她并不算大，但道路交错。空闲时候，我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风，指间夹一片新发芽的绿，轻嗅，不用说什么，心底就会泛起波澜，温暖。带着三分甜的水，装在我透明红色杯子里，连太阳也欢喜。透过杯子，射在地上形成光斑，我们总爱踩它，然后傻笑，幼稚到连自己也不认识，可还是快乐无比。或许只有她，才会允许我们这种无缘由的快乐吧！

九月，天空也懒惰，不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上，与路过的老师、同学点头微笑，就算是陌生人，也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊，连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求，大家更会热情应答、帮助，这般温暖的举动，不是亲人，胜似亲人。你若听见风捎来的声音，那便是同学们的读书声，像一座秋山的落叶，厚重；又似新修的枝芽，齐整。在这里，大家总是很认真，或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺牲休息时间，期望可以带领他们飞向更远的地方。

三年同窗，不长也不短，刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖，虽然有时会因为别人的错误而开玩笑，但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话，却做着关心大家的举动。有时，我们也会争的耳红面赤，甚至大打出手，但过后又都能一笑泯“恩仇”。谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手，慢慢地我把同学当成家人对待，因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评，我有委屈却无处诉说，而知情同学则站了出来，说明了事情的原委，替我澄清真相，话语里头尽是些偏向我的话。不是家人，又怎会无条件的选择信任和维护呢！

我算是一个怕生的人，却总是爱和校园里的人相交，也并不会感到惧怕，也许是因为校园在我心里，一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的：“家人闲坐，灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动，也会让我感到温暖万分吧。

是夜，无繁星崔璨，也无皓月当空，行人匆匆归家。而我，还在校园里，家人闲坐，灯火可亲。

中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：“不学礼，无以立”。既然礼仪这么重要，那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧！

星期天，我和妈妈心情特别好，一起去逛街。走到马路边，在看风景的我，无意中看到路边的防护栏，“哇！妈妈，防护栏又换新的啦！还真高级，每隔两个防护栏的柱子上，都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照，晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然，我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了，我气愤地对妈妈说：“谁这么没有公德心，政府抽出钱来为我们服务，没想到那些人一点都不爱护社会公共财物，不讲文明礼仪！”“对！”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。

今天中午放学站路队，我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚，疼得我嗷嗷叫，怒气冲冠，正想大吼一声时，那个同学说：“对不起，我不是故意的。他们一直在那儿挤，我没看见，就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉，望着他歉意的目光，我的火气也慢慢地消了，对她说：“没关系，我不会怪你的，交上你这样懂礼貌的好朋友，算是我最快乐的事了！”不打不相识，我们一笑，成了好朋友。现在回想起这件事，我也有不好的地方。有句话说得好：“比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是：“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。”做人，就要做一个心灵宽广的人，这样的人才能交上更多的朋友；小鸡肚肠的人，那是没有人愿意和她交朋友的。

今天下午，我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕：一个小朋友和他爸爸比赛跑，跑到中间时，爸爸的脚步停下了，指着地上的塑料包对孩子说：“这应该怎么办呢？”没等爸爸说完，孩子果断地捡起塑料包，扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕，我也想对那位家长说：您做的非常对！您的一言一行直接影响到孩子的所作所为；您的言传身教，会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪，会让您的孩子走向成功。

所以，我们每个人都要讲文明礼仪，把文明礼仪继续传承下去，温暖我们校园，温暖我们国家，让祖国更强大！让我们一起行动起来吧！

[文明如春风温暖我校园_初一作文

家是温暖的港湾人们说：家是温暖的港湾。是啊，当人们在外拼搏了一天，累了，常常第一个想到的就是家。 严厉的爸爸、温柔的妈妈和调皮的我就组成了一个温馨的家。 小时候，我怕爸爸，每次见了爸爸就像老鼠见了猫似的。长大后，我觉得爸爸温柔多了。

一次，他教训我，我却在一边窃笑，原来呀，他说话根本没说到点子上。对于我的不认真听到的意见的态度，老爸没有发怒，只是循循善诱地给我讲道理。

说起妈妈，她与爸爸可是名副其实的反义词。爸爸属爱说爱笑脾气暴躁，妈妈属猪性格内向不爱说话，他虽身材瘦小，一副弱不禁风的样子，但她总把笑容挂在脸上，说话细声细气。你说说话细声细气的人能有多厉害?不过我不听话，妈妈也会发火。有一次，我和她顶嘴，她顺手操起扫帚要打我，吓得我躲在房间里好久都不敢出来。可当我悄悄打开门窥探时，只见她脸上早已乌云散去;当我扑向她向她撒娇时，她那灿烂的笑容呀，真让人全身温暖。 妈妈很爱整洁，不把每个角落都收拾干净决不罢休。而爸爸呢，做事老爱留“后遗症”：不关抽屉呀，写字后不盖笔帽啊……

所以，妈妈总把爸爸批评地落花流水。 我呢，常被爸妈说成是“家庭恶劣传统的集大成者。”话虽刻薄一些但也不是毫无根据的。比如说：“说话粗声粗气像爸爸，做事爱留‘后遗症’像爸爸，性格内向，吃东西挑食像妈妈。”只要一说到缺点，他们总是会一叶障目，忽视我众多的优点。 爸爸妈妈平时对我要求很严格，他们都赞成李大钊说的“学要踏踏实实地学，玩要痛痛快快地玩。”他们要我一丝不苟地学习，而玩的时候他们从不唠叨我。 “家庭是温暖的港湾。”比喻多么贴切啊!我为我有这个温暖的港湾赶到自豪。

人人在世界上都有一个栖息之地——家。有的家庭成员多，有的家庭成员少，但是每个家都有温暖的一面，我家也不例外。就让我来说说我家的几个故事吧!

冬天因为天气冷，水容易凉，所以我喝水也少，容易上火。于是，妈妈连忙跑到商场里给我买了一个保温杯。保温杯虽然保温效果好，可是没有手提的合适位置，就只好用手抓着。但天冷，保温杯外边也冷呀，摸着冰凉冰凉的，不好拿。于是，我干脆撇下不用了，喝水自然也就少了。妈妈看到我上火了，急得没办法，可我就是不带水杯。外婆听说了，连忙抽出时间用毛线给我织了一个。听妈妈说，这可是外婆用三个晚上的时间编织的。我不禁看了看，摩挲着杯套，多么紧密、结实啊!我的脑海中浮现出了外婆带着眼镜，在灯下一针一线织杯套的情形……外婆问我好不好使，我说好用时，外婆那张布满皱纹的脸上流露出欣慰的笑容。套上它，每次喝水，我总觉得心里暖暖的!

冬天天短夜长，到晚上做作业时光线暗，看不清，只有开灯。可是屋里的灯刚打开时亮光微弱，光线不均匀，要等上五六分钟才行。这样，做作业，学习就会耽误时间。有一次，放学回家时，我发现屋子里开着灯，亮堂堂的，学习用品都摆好了。我十分惊讶，妈妈解释道：“这灯是我开的，东西我都放好了，我害怕晚开灯耽误你学习。”我说：“这会浪费电的。本来你就省吃俭用的供我学习，爸爸又不在家。要再多一些电费，身上的负担就更重了!”妈妈说：“没有事，花不了多少钱，再说，你的学习重要啊!”听到这句话，我头顶上的电灯仿佛变成了火红的太阳，久久温暖着我。

冬天很冷，我常常冻得手脚冰凉。手被冻得很粗糙，而且凉冰冰的，拿东西不方便。这样，我拿笔做作业的速度就慢了一些，再加上白天时间短，时间有时候不够用了。妈妈十分在意，便让在外地工作的爸爸买了一双手套。手套寄回来了，还是几十元的兔毛手套。手套里夹了一张纸条，上面写着：儿子，爸爸长年在外，没能在家里陪你，我向你道歉。希望这双手套能让你的手暖和一些，爸爸想让知道：爸爸爱你!看完之后，我不禁热泪盈眶：爸爸常年在外工作，只有节假日才能回家看看，我想要什么就给我什么，而我有时还任性地冲爸爸发脾气。对不起!爸爸，我也爱你!谢谢你!我把手套戴上后，啊!真暖和!我的心被阳光洒满。再大的风雪，我也不害怕!

啊!温暖的家，你让我对未来充满向往、希望!我爱我温暖的家!

回顾人生的漫漫长路，和你有关的故事都历历在目，孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

温润的风吹过五月，金黄的光影被风揉碎。病床上绿意渐浓，皆因有你的诞生。我用手轻轻抱着你柔软的身体，你的头发在阳光下染成醇厚的酒红，你红于樱桃的小脸紧紧贴在我身上。当你偶然微笑，我的心竟也觉得容不下那么多的喜悦，所谓母亲，竟是那么卑微的角色。我如醉如痴地看着你吸吮时的可爱模样，一股温暖的泉流逐渐涌上心头。

哦。孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

蝉鸣如网，撒自古典的蓝空，蝉鸣破窗而来，染绿了我们的枕席。工作的繁忙让我筋疲力尽，但是，只要想到你，便能在月色下加快脚步。你悄无声息地爬上床，攀着我的脖子，问我的两颊。当你的小臂膀如萝藤般缠绕着我，每一个日子都是神圣的母亲节;当你晶然的小眼望着我牙牙地说：“妈妈辛苦了”，遍地都开着五月的康乃馨。你的呼唤让我的内心湖水微漾，让我冰寒的的心境顷刻变暖。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。

前庭里，榕树抽着纤细的小芽儿，许多不知名的小黄花正摇曳着，像一串晶莹剔透的梦。你已成长为一个少年。我们发生的矛盾越来越多，但是今天，你在我床边插上一束康乃馨，她散发着淡淡的香味，把我惊醒。原本凌乱的屋子也变得整洁。我从未想过我们还会这样亲密!你搂着我在我耳畔说：“妈妈辛苦了，我爱你!”我的眼睛顿时湿润了。心空下起了欣慰的雨滴。温润地打湿了我的脸颊，暖意流入了我的胸腔。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。有你在的每一个日子都是我生命中最温暖的春天!

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的.美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心!

每每回到老家，走进那个小院，映入眼帘的是一棵苍翠的老树。

那是一颗庞大的无花果树，枝干向阳生长，呈现出生机勃勃的景象。枝干连着主干，树叶挨着树叶。一簇堆在一簇上，不留缝隙，在跟阳光互相挑逗。

每当无花果树结果时，我都要摘下来，细细品尝。咬开果肉，迸出的果汁流入嘴中，是甘甜的。它流到我的心田，仿佛到了我的童年。

小时候，我最喜欢摘树上的叶子。那叶子宽大得很，跟爸爸的手一样。我也喜欢吃无花果。还记得当我在床上与玩具打闹时，姥姥走过来，把我带到院子里。幼小的我被姥姥牵到树的下面的荫蔽中，抬头便是满树的果实，口水就不禁流起来。这时候，姥姥会站稳她那瘦弱的身躯，抬头寻找出最大、最完整的无花果，轻轻地把它从树上摘下来，放在手心开始慢慢地剥皮。

姥姥在我印象中是非常瘦弱的，风一吹好像就要歪倒。可是，她站的又是那么笔直，只有衣角随风摇动。伫立在风中的你，就像那株无花果树一样!

我吃姥姥剥的无花果的时候是我最开心的时光。温暖的溪流，随着心脏的跳动，沁入全身的每一角落。那是我吃无花果的日子。

这么多年，时间如河水，日夜不停地奔腾着。在我懂事后的第二年，我就再也吃不到姥姥亲手为我剥的无花果了。

这么多年，回到老家也能偶尔感受到那份快乐，可随着时光流逝，那份记忆也变得朦胧。

这么多年，看到大街上有老人售卖无花果时，我都会凑上去，嗅一嗅那份甘甜。因为在我眼里，那无花果就是我童年时最温暖的记忆。

一双大手，一个微笑，你就这样走进了我的心房。

——题记。

天很冷，寒风凛冽，吹的我的脸红通通的，偶然经过一所学校，在那红白线交错的操场上，我仿佛又看见了曾经那条小路上，我们互相扶持的温暖画面。

那年也是寒风刺骨的冬天，我直打哆嗦，不时哈口气在手心，感到温暖许多。“快要迟到了。”我想。步伐随着我的思绪加快了。突然，“砰”的一声，一个不小心，我就被石头绊倒了，都擦破皮了，流血了!我很着急，要是再不走，真的要迟到了，我可从来都没迟到过。就在我不知所措的时候，一双有力的大手递到我跟前，我抬头一看，原来是他——我的死对头。在学校他常常和我吵架，我们的桌子上不知有了多少条划了又擦擦了又划的分界线了，可在我不知所措的时候，竟然是他在第一时间内向我伸出援手，我带着又惊又喜的心情接过了他的手，这双手虽然不美丽，但它足以将我从困境中拉起，在无助中给予我温暖。我一个不小心没站稳，本以为会再次摔倒，竟没想到被他的敏捷“救下了”。只见他嘴角微微上扬，丢给我一个迷人的微笑：

“粗心鬼，要不是我身手敏捷，你早就摔倒嘞，还不快感谢我。”

不知道为什么，这微笑中似乎还夹着一种我从未感受过的担忧，说着，他拿起我的书包，自己背上，扶着我向学校走去。我关切的问他累不累，他还装作没事人一样，甩甩头发扔给了我一个“不累”。额头上却布满汗水，我小心地将它们擦去，他很欣慰，似乎还带有一些羞涩。啊!就连我自己也不敢相信，我从未见过这样的我和你。

一切的一切，都只是因为那个迷人的微笑和有力的大手，给了我温暖如春的感觉，使我在今后的生活中，变得更加乐观坚强。

与往常一样，一到放学我就马上回到家里：我的家是一个不足二

平米都不到的小地方，只有一个老式电视，两张床和一个旧书桌。有时我也在痴想：要是我生在富有的家庭里该多好啊!

我放下书包，开始做作业。头脑里却不停的想着今天与同学吵架的画面，起因是因为我把同学的笔给踩坏了，我没有钱赔，只好向同学借钱，当他拿到钱时，丢了一句：穷人。我忍不住打了他一拳，我们便开始吵了。的确，我的家是很穷，当别人家的孩子在做作业时，父母都会嘘寒问暖，而我的父亲呢!每当我做作业时都不知道跑哪去了，我渐渐开始怨恨起我的父亲了

天渐渐暗下来了，“轰”的一声，一到闪电划破天际，雨像一匹匹脱缰的野马，直往地上冲。看样子，是要下大雨了。我想站起来关紧窗户。这时，见远处隐隐约约有个人影，仔细一看，那人穿着破夹克衫，手似乎也龟裂了，岁月在他的脸上留下了道道皱纹，头发上也露出了几根银丝，整个人在屋檐下瑟缩着，我清楚的意识到——那便是我的父亲。

我走到母亲面前，问母亲父亲为什么要站在对面，见母亲一脸沉重的说：“孩子，你的父亲是因为怕影响到你做作业，所以每当你做作业时他都会出去，唉!这事还真苦了他呀!”听完之后，我感到世界都要崩溃了，这件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。

我立马飞奔出去，任凭雨水在我身上肆虐，比起父亲的好意被我怨恨的目光灼伤，这又算的了什么呢?

我深深的抱紧父亲，父亲的体温立马注进我寒冷的躯体，那种温度使用亿万也买不回来的。“孩子”父亲深沉的说了一句。那一刻，我体会到了什么事父爱如山;那一刻，寒冷似乎从我的心灵散尽;而那一刻，又是怎样的温暖!

当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑容，还在轻轻地呼吸。

时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。

回想着那一幕幕，我不由得沉默了。在小学中，我与同学们朝夕相处，培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。那天，老师让我们做了一张挺难的卷子，我勉强做完了全部的题目。当卷子交上去后，我便忧心忡忡起来。卷子发下来后，我看着那触目惊心的分数，不由得心灰意冷，一声不吭的坐在座位上，看着好友小权，他这次竟然考了全班第一，我既嫉妒又无奈。这时，他看到了伤心至极的我，走了过来。我看到他，头趴得更低了。没想到，他竟然在我旁边坐了下来，我一脸疑惑的看着他，他拿出那张卷子，对我说：“来，我帮你!”我听了，不情愿的让他教我。“你看，这道题应该……，而你却……，这样是不对的，懂了没?”他清楚的为我讲解着。我听了，任然是一头雾水。我撇撇嘴，嘀咕着：“你那么聪明，来教我干什么?”我扭过头，认为他一定会走，可他却拍了拍我的肩膀，笑着说：“别不高兴啦!我能会，你肯定也能会!”我被他那宽宏大量的精神感动了，认真地听了下去……

同学们给予我的帮助还不止这些：当我生病时，同学们会主动来看我;当我缺课时，同学们会为我主动补课;当我面对难题时，同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道，但正因为有了这些点点滴滴，才让空荡的校园变得温暖。

凋零的花朵，经由春风的吹拂，得以绽放;枯黄的小草，经由雨露的滋润，得以繁荣;稚嫩的我，经由同学们温暖的洗礼，得以成长。

是你无意间的一句话，另已被上帝放弃的我拾起了我曾经放弃了的希望。——题记

在那之前，我的人生毫无方向。我就像一只没有帆的船，随波逐流。我的时间充足，却毫无意义。我就想一具没有灵魂的行尸，游走于人生大道。

就是那一天，我在我聊之中翻阅一本书时发现了她，也是她用她的经历唤醒了我沉睡的梦：

莉丝。默里，出生于纽约平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都换成了毒品。15岁时，莉丝陷入了人生噩梦的最深处：母亲死于艾滋病，父亲进了收容所。一夜之间她无家可归。莉丝在悲痛之间回想起母亲的口头禅“总有一天，生活会变好的。”，她猛然惊醒，决不能重蹈父母的覆辙!如果想要改变人生，就要立刻开始。要么现在，要么永远不。

莉丝开始了挽救自己的人身的行动。她不厌其烦到每一所中学提出求学申请 。为了得到入学的机会，她向校方发誓成为最好的学生，每一门功课都拿到A。当校方问他为什么时。她回答道：”我要改变自己的人生。”

“我要改变自己的人生!”这句话就像数千只蚂蚁在我的心间爬动。我没有说什么，只是静静的将书合上了，却无法静止心中的波澜。我开始回忆过去，却发现它终是一条直线——我没有目标没有方向，顺着时光走了十多年。未曾挣扎，也从未反抗，从没有过梦与幻想，我就活得像个行尸。

我搜索着我的记忆。我想起了，我有梦，是一个很美很美的梦——我要改变自己的人生，让父母不再操劳。

这个很美很美的梦曾经被我遗忘。而如今，它又被我拾起。而在未来的某一天，

我会将它实现!

老师、同学们：

早上好!今天安全教育主题班会讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

在这里，我首先要通报上一年发生的两起校园安全事故。第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……。

可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：

第一、我们要真正提高认识，牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山，生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

谢谢大家。

冬天，毫不犹豫的把大雪献给了久别了亲友的母亲，在这冬日的清晨，是一幅怎样的画面?放眼望去，拥挤的雪花在空中争先恐后的展示着妙漫的舞姿，灰暗的空中的打着转的残叶儿不再孤独了，因为花似的雪从远方回家了，似曾想起离别时那满流着的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。

一切的一切--所占据着，也只有这些罢了，也仅有这些罢了，还流有什么呢?春天里的冬雪覆盖了，地上的积雪是好?还是坏?旧去的冬雪的降临，谁会留念?

徘徊在路间，寻找些什么?可在这久违的冬季里，却缺少了往年的春意!偶一抬头，好像有一缕阳光刺得我的眼睛睁不开，可是眼睛里却听见了一阵阵欢笑，那样天真的笑，在心中是那样回味无穷，那一张张可爱的笑脸，是那样纯洁!

仰头，高望天空，那纯纯的白云，好像流进了我的心底，漫漫的!那样亲切，回味!!!!!!寒风中，飘舞的雪花儿，好像云彩儿一样，也有一丝甜甜的味道，暖暖的，是怎样的细滑!

面对这成千上万的雪点，树林快被压垮了!终于!!!!!!他们撑不住了，放走了人们藏在心底的那一丝温暖!冬季里的春天，如此温暖，在这万籁寂静的冬日里，雪是那样美好!那承载着万物的春天，在这无际的空中是怎样的温亲!

前些日子，家里的一位亲戚去世了。由于备份居高，所以连奶奶这辈子的人也要去奔丧。

我还要上学，怕睡误了点，没人叫。也不得不早早的从被窝里爬出来，瞟一眼窗外，还是繁星满天呢!心里一万个埋怨但有碍于是亲戚们定好的时间，不好让奶奶耽搁，还是走出了家门。

出了楼道门，姑父和爸爸已经在车里等候了。可怜的我，还得在这刀子般的风中骑到学校。和大家说过再见后，车子就开走了。然而，还没等开出院，又停了下来。只见爸爸从车里下来，冲着我这边喊“红红，奶奶让你路上注意安全。”“哦!知道啦!”我边冲着爸爸喊话边努力控制着我那已经被这可恶的风刮得七拐八拐的车把。蹬来蹬去却没走多远。作者蹬不行就站起来蹬。这样压力应该会重一点吧!“一下、两下……”这不站起来蹬还没事，这站起来蹬，差点没让风给我吹个跟头!最后硬是把车子推到了学校。进了教室，脸都是麻木的。

中午回家后，姑姑回来做的饭。吃饱喝足后，刚想去看会儿报纸。“叮铃铃……”电话响了。我拿起电话不假思索地“喂”了一声。电话的另一头马上传来了奶奶颤抖的声音，其间还夹杂着风的呼啸，显得有些辛酸。“喂，红红今天上学去冷不冷?中午吃饱了吗?”听到这里，我的心口仿佛压了一块大石头，喉咙好像堵住了什么东西，声音——有些呜咽，眼圈也湿润了许些“奶奶，我不冷，打小就禁冻吗!姑姑做饭的水平也见长了，吃的很饱呢!奶奶，郊区那边比市里更冷，风厉害的时候您就和爷爷找个地方避一避，咱可不能和他们年轻人比啊!“好，好，那行先挂了吧，你好好休息，早晨起得早。”我挂了电话，眼泪却再也忍不住，满脑子想起的都是奶奶那颤抖的“慢打板”的说话声。我仿佛看见了奶奶的银丝在寒风中飘荡。

奶奶的问候让我感到很温暖，及时天气再冷!

天地间，最引人的春色乃桃李。

日月下，极耀眼的地方数学校。

苏民学校，当你听到这个名字的时候。你有何感想。？是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的？我说这些都是。

我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末，偶尔会下雨，这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园，品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园环境中健康地成长。