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描写中秋的初中作文【汇集20篇】

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描写深圳湾初中

全文共 619 字

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这一天,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶带这我、表妹、弟弟、表弟一起去深圳湾公园玩。

我们开车一直开到深圳湾公园,这么多人一辆车怎么坐得下?意外的是我们坐进去了,但是很挤,所以在路上很好玩。上午的天气很好,微风吹着很凉爽。那里已经有很多人在骑单车锻炼休闲了,爸爸停好了车。因为那里没有入口,所以我们就“爬”山进去,我们小孩子一下子就“爬”到了顶峰,看到下面没有什么阻挡物,就“滚”下去了,觉得好玩,又“爬”上,又“滚”下去,大人说:“就在这里‘扎营’吧!”表弟看到我们再滚,他也滚,玩累了,出了一身汗,幸好有点微风。

这一天是阴天,所以就在哪了吃了中午饭,这一餐相当的好吃啊!可以自己搭配菜,有米饭、紫菜、大白菜、火腿肠、午餐肉、胡萝卜……就是自己做寿司,这让我开心得不行了,每人都有一个一次性的小碗,一个生日蛋糕的小盘子,还有月饼的小叉子和小刀子,我做的寿司最漂亮,一口咬下去,回味无穷太美妙了让人无法形容,我陶醉在一个天堂般的境界时,表妹做的也很漂亮,在我们争锋相对时,表弟的作品出炉了,他的作品实在是“独一无二”呀!他让我们对他“刮目相看”哑口无言,因为做的丑了,弟弟做的是辆车,可冠军是我,因为他们做的是“平面图”,可是赢了并没有什么奖品。

下午终于到了,我们租单车,呀!太贵了但是看起来很好玩,就租了二辆双人车,两对大人比赛,他们骑他们的,我们小孩玩我们的,最后他们竟然不告诉我们,气死了。

一天就这么过去了,期待下一次的活动比着一次精彩!

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篇1:初中作文中秋之夜

全文共 765 字

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中秋,我们一家三口一起去笔架山赏月。

爬呀爬呀!终于爬到山顶!

站在山顶上,我觉得风儿从我耳边飞过、走过、跑过、跳过、钻过……我觉得风儿真像一个顽皮的、快乐的、可爱的小女孩呀!轻轻的风儿好像一把巨大无比的梳子,给我梳着细长无比的头发。风儿一会快乐,一会儿温柔,好像知道我的心思似的。我正在赏月,听见快乐的风儿对我说:“你的心思我都知道”;我听见树叶对她说:“亲爱的风姑娘,我求求你,你不要再吹了好不好?吹得我肚子好痒痒啊!”。风姑娘装作没听见似的,还在那左吹吹,右吹吹。她昂首挺胸,还满自信的嘛!

今天晚上的街灯真美呀?霓虹灯正在参加舞会呢!她裙子上的颜色可真多呀!有:金的、红的、银的、紫的、蓝的、绿的……真美丽呀!五颜六色、五彩缤纷、灯火通明……远处的山高高低低的,好像过山车的车道。

天空中的彩霞在慢慢消失。太阳公公和月亮姑娘换班了。月亮又大又亮,好像玉盘挂在蓝蓝的天空。月亮身边有好多乌云。有时候像鲨鱼,有时候像老鼠,有时候像鳄鱼,它们都想吃她。乌云哥哥刚刚去踢足球了,身上全是泥巴,手也不洗,弄得她身上也都是泥巴。月亮姑娘很爱讲卫生,这下她可害羞了。心想:我要回去洗澡了。乌云遮住了月亮。过了很久,月亮露出了圆圆的、可爱的笑脸。

中秋之夜真美丽。

程老师点评:小作者用细腻的笔调,抓住了风的欢乐、月的迷人、天空的变化多端以及街灯的五彩缤纷,来表现了中秋之夜的美好,并展示了现代都市的繁华。其间,小作者灵活多变的运用拟人、比喻等多种手法,来展现了不同景色的特点,笔触灵动,言语优美活泼,想象神奇独特,闪烁着智慧的光芒。情景交融、动静结合,小作者扎实的基础、深厚的文字功底可见一斑,望文学之路上锲而不舍,再创佳作。

家长寄语:文学之路漫漫,希望你在今后的学习中能够“读万卷书,行万里路”。敢想、敢写、敢做,用自己的双手描绘人生的美好。

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篇2:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 569 字

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大家知道直升机的原型是什么码?没错,就是它——蜻蜓。说到蜻蜓,大家应该并不陌生,我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

蜻蜓有一个小小的脑袋,头顶两颗圆鼓鼓的眼睛,十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀,他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力,比起矫健的燕子有过之而无不及。

蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员,它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷,好比是在国庆阅兵仪式上,技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机,在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速,上一秒还在你的

眼前,下一秒就像触了电一样,转眼间逃离了你的视线,待你想要寻找它时,它却早已经消失得无影无踪了。

当我正观察这蜻蜓的时候,我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象!现在正好是夏季,河面上随处可见飞舞着的蜻蜓,它们时而高,时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来,却只轻轻掠过水面,池面上荡起了一圈圈波纹,它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊!让我见识到了小小生命诞生的初始,感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面,为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

欣赏着眼前奇妙的景象,我不禁想起了《小池》中那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。原来,平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面,我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹!

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篇3:2024初中生写作素材:描写山峰的句子

全文共 1679 字

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1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

3、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

4、在山角仰望那山峰,感觉一切都是梦幻般的神奇,羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变,才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部,慢慢旋绕而上,像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。

5、在古剑山脚你可以望见,白马昂首奋蹄,惟妙惟肖;石笋如擎天一柱,精妙绝伦;阳桥似天外飞虹,蔚为奇观;顽猴独坐崖头,如神似佛;古剑山孤峰突兀,直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径,紧贴山壁,十步三转,蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁,绿草野花,古木参天。

6、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

7、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

8、远处是重重叠叠、连绵不断的山峰,山峰青得象透明的水晶,可又不那么沉静。我们的车子奔跑着,远山也象一起一伏的跟着赛跑;有时在群峰之上,又露出一座更秀隽的山峰,象忽地昂起头来,窥探一下,看谁跑得快。

9、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

10、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

11、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。

12、我回头一看,发现远处一座座山峰连绵不断,白云缭绕,我象是站在半空中,丽水的高楼大厦都尽收眼底,好一幅美丽的风景图!

13、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

14、天数冰峰雪崖,有的象挺着胸的巨人,有的象扭着腰的仙女,有的象戳破青天的宝剑,有的象漫空飞舞的银龙,奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

15、四面苍峰翠岳,两旁岗峦耸立,满山树木碧绿。放眼远眺,在云海苍茫之间,钱塘江直奔屏风山,好似致意问候又急急地掉头向东;江上面白帆远影,更添诗情画意。

16、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

17、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中,就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。你看,那一阵阵波涛向山边涌去,山仿佛在微微飘动;你再看,那半山腰里飘起的一片乳白色的雾呀,简直就是仙女的随风起舞的洁白的裙子。

18、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。

19、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

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篇4:初中人物描写的作文摘抄

全文共 941 字

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那股暖流,直抵我的心间——题记

那是我第一次独自一人出行在外,我要去老家看望一下兄弟姐妹们。道别了在耳旁絮絮叨叨的妈妈,攥着那张由于人太多而只能买到的站票,我踏上了我的第一次旅行。随意地找了个空座坐下,寻思着待会人来了再让出去也不迟,毕竟这路程还不算短呢。眼神游离的我想着一大堆乱七八糟的东西:会不会有小偷啊,我不会在外边迷路吧,碰到坏人怎么办哪……想着想着,我却睡着了…再次醒来时,已经过了两个半小时了。“坏了!怎么睡着了!”我急忙检查身上的东西,呼,还好都在。同时也在庆幸,这么久了还没人来找我要座位,运气真好。“大家把车票都拿出来啊,要补票的同志赶紧了。”原来是查票的来了。正准备拿出车票的我听到了一段对话,愣了……“哎,小姑娘,你不是有座位吗?怎么不坐啊?”“别了,你看那小孩睡得多香啊,这么长的时间。他站着会受不了的。”内心猛然一惊,原来我一直坐在这里,是因为他人不忍叫醒我让我站着受累…我对陌生人的堤防和他们对我的照料好像形成了鲜明的对比……这是陌生人给我的温暖。

天气渐冷,朋友们都会全副武装,我却在因为没听家里人的话多穿几件而后悔。风吹在脸上有一种被撕裂的痛。“冷吧,喏。”一只手套递了过来。“手套分你一只,这里的天气就跟速冻似的,下次注意点。”一个动作,一句话,却让我感到无比的温暖。这是朋友给我的温暖。

数学考试又“爆炸”了,想起老爹那张阴沉的脸,加上温度低下,我不禁打了个寒噤。这么冷的天让我风餐露宿,你在搞笑?回家,被骂死,不回去,被冻死…看来选择死亡是唯一的出路了。 “怎么回来那么晚?测试得多少分?”开门见山,瞬间爆炸。今天饭桌上的气氛都不对了,没有了以往的数落,却让我更多地感到不安。“爸” “儿子” …  “你先说”  “你先说” “这次我考得不好,因为考前没有复习,你打吧!” “我有那么暴力吗? 你们老师说了,这次试卷挺难的,没考好正常,我不怪你!” 这不科学!平常严厉的老爹竟然都没有骂我!“等等……” 心情瞬间跌倒谷底。“你妈让我说你几句,天冷了多穿衣服……”又一下,温暖了我的心。我两大老爷们在家从来不谈家常,今天他却在我心情不好的时候给了我关怀……“哦,知道……了…”这是家人给我的温暖。

冷,因为冷。暖,因为有你们。这暖,是一股直达心底的温暖。

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篇5:描写拥有阳光真好的初中

全文共 935 字

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“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, I embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played in the headset.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.

接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。

但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。

在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……

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篇6:描写我的成长感悟的初中

全文共 950 字

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小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。小的时候,总想赶紧长大,让自己独立起来,因为觉得自己长大了就会获得很多的自由,但长大之后,才知道成长的路上要经历很多的困难与挫折。 When I was a kid, I cried and laughed. When I grew up, I smiled and cried.When I was young, I always wanted to grow up quickly and make myself independent, because I felt that I would get a lot of freedom when I grew up, but when I grew up, I learned that I had to experience a lot of difficulties and setbacks on the way to grow.

上小学一二三年级时,我在一个寄宿制的学校上学,十二天才能回一趟家,所以我经常哭泣,原因就一个想家,想爸爸妈妈。但是当老师给我一只棒棒糖告诉我不要想家时,我又突然笑了。哎,小时候就这样,哭着哭着就笑了。

读六年级时,我换了一个学校,在那里我拼命的学习,真的如那句名言:皇天不负苦心人,我很幸运的考上了全县最好的初中,当我收到录取通知书时,我特别的喜悦,那种喜悦是我从未体验过的,在那时,我体会到了成长的喜悦,我告诉自己,我没有辜负自己的六年,我快要成为一个初中生了。就在我高兴的大笑时,我又突然想哭,或者这就是长大的一种表现吧。

初中生活并没有向我想象的那样美好,毕竟是全县最好的初中,老师对我们的要求可谓是严上加严,说一句不夸张的,这个学校被外人称作“地狱”。但让我最头疼的是我的学习成绩。

初中和小学学习的内容很不一样,不仅量变的多了,而且难度也增大了很多。另外小学的时候基本上只有期中和期末考试,但是初中是五天一小考,十天一大考,再加上还有月考,期中和期末考试,我觉得自己很迷茫,我再也找不到小学的那种成就感了,每天晚自习下课回宿舍的路上,我都会偷偷的抹眼泪,我无时不刻不在担心着考试,那时候我也明白了成长是要经历很多烦恼的。

也去成长就是这样吧,既有喜悦,又有烦恼。

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篇7:中秋前的那些事儿初中生优秀作文

全文共 1662 字

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一年一次的中秋节总算盼到了,期待这一天已经很久了,曾幻想着跟家人一起在天台上吃着月饼,赏明月。距离中秋节的开始,还有十几个小时,为了消磨时光,不由自主的坐在了电脑面前玩起了游戏。

由于玩得入神,一个电话突然打来,吓得我七魂掉了六窍。“喂,谁啊!”“是我,惠老大。”“额,有事吗?”“嗯。距离中秋不是还有几个小时吗,我们和同学一起去白鹤森林公园玩吧!”“好,我马上来!”“快来我家吧,大家等着你呢。”电话刚挂,我以迅雷不及掩耳盗铃之势,换好了衣裳,乘着车,前往惠老大家集合。在车上,我巧遇了张林,原来,他也是被惠老大邀请去的。坐了十几分钟的车,我们终于到达了惠老大的家。家里,不止是我们,还有两位神秘人物。女汉子——谭静,花痴——邓福陵。我们先是在惠老大家里玩了一上午,看了会电视,正当我准备去吃饭的时候,惠老大突然说了一声:“走,去白鹤森林公园。”听了之后,我顿时目瞪口呆。做了大概半个小时的车,我们已经快到公园了,我和张林正准备下车,惠老大说道:“诶,你们两个,下一个站去下。”我俩说道:“这里就是大门口,上三十几个台阶都到了”说完,我们下去了。我俩以为,惠老大不知道在这个站下,于是我们就在公园门口等。等了几分钟,发现了对面有个卖冰粉凉虾的,于是我俩就去吃了一碗。这时,手机又响起来了。“你俩搞什么,快上来。”惠老大说道。听了之后,我惊呆了,告诉了张林,便一口气爬了三十几个台阶,累得气喘吁吁。“你们怎么做到的。”张林疑惑道。“你俩犯傻啊,明明下一个站有近道,而且没有台阶。”惠老大解释道。哎,满脸的无奈啊,没办法,自认倒霉吧。又休息了一会,我们朝着南湖那边去了。“看,从这树林走上去,就能到达森林公园,要不我们进去吧!”惠老大说道。因为惠老大是我们的老大,所以我们听了他的话,进了树林。

树林里,十分的幽静,仿佛有什么东西在盯着我们,但这也无法阻挡我们前进。越走越远,走到了树林深处。这时,突然遇到了一个坟墓,一向大胆的邓福陵突然吓得哭了起来,我和张林,还有惠老大,以为有蛇什么的动物,吓得飞奔起来,只有谭静一人,稳如泰山。“你们干嘛,就一个坟墓”谭静说道。“什么嘛邓福陵,就一个坟墓,你大声一叫,我们还以为是蛇什么的呢。”张林说道。“我要回去了,”邓福陵害怕说道。“那我们原路返回吧!”惠老大说道。“不要啊,我不要在经过那个坟墓”邓福陵继续说道。就这样,我们只好继续往前走。我们万万没有想到,树林深处居然到处都是蚊子,呵!奇了个怪,蚊子专门吸食惠老大,谭静和邓福陵的血,我和张林完全没事。谭静她们三人一边走,一遍抓,张林突然哈哈大笑道:“哈哈哈,谭静,你的脚是红烧猪蹄子,惠老大,你的头怎么变成了红烧猪头了啊。”她们说道:“还不是蚊子咬的。”渐渐的,我们迷路了,找不到路了,被困在了树林中,她们的手机信号都被覆盖了,只有我的手机还有一点点信号,我赶紧拿出手机利用流量登陆的QQ。,这时我们的一个同学居然来过这里,邀请视频通话带我们走出这里。嗨呀呀,这正是雪中送炭见真情啊。在我们同学的视频通话带领下,我们终于走出了这恐怖的树林。我们全身上下都是灰尘,赶紧去了公园建造的洗手间。洗了十几分钟,全身上下终于干净了。突然,张林这毛小子用自来水向我们泼来,搞得我们全身都被打湿了,我们也没有放过张林,提起水桶给他来个冰桶大挑战。困住里面两个钟头了,我们的肚子也咕咕叫了,赶紧走出这公园,来到了卖冰粉凉虾的地方。张林请客,我们大吃了一顿。刚刚才平静了下来,一场闹剧有上演了,在我们吃冰粉的时候,一个长相跟穿着极度猥琐的先生在我们对面抖身子,张林看了,笑得吐了谭静一身,那猥琐的先生还白了我们一眼呢。吃饱了,大家各回各家,各找各妈,各奔前程,各奔东西,回到了自己的老窝,躺在床上,玩着手机,等待明月的出现。到了傍晚时分,家人们汇聚一堂,吃着美食与月饼,赏着明月与花灯,家家户户灯火通宵。今晚的月亮,又大又圆,虽然有些亲人不能回家团员,但我们已经透过明月,传达了对亲人的思恋。

这,就是中秋前的那些事儿

[中秋前的那些事儿初中生优秀作文

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篇8:描写成长中的温暖的初中

全文共 1104 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记 Sometimes we are opponents and sometimes we are friends.This is the definition of the world. In my small world, this is the warmth of the world.Its as simple as picking up a fallen leaves -questions

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇9:描写怀念初中作文500字

全文共 512 字

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记得我家以前养过一只小狗,但是它病死了。

一天,我和妈妈在街上散步,突然,我眼前出现一只无人收养的小狗,我喃喃自语:唉,这只小狗真可怜,把它带回家吧!妈妈想了想,答应了。

我们把它带回了家,并帮它做了个窝。我从厨房里拿出一只小盆子,在里面倒了点牛奶给小狗喝,它一会儿就喝了个精光。我想:这只小狗喝得这么快,长大了一定非常健壮。和它相处的这段日子里,它给我们带来了无穷的欢乐。

每当我们早上起床,打开大门的时候,它总是朝着我们汪汪汪地叫。好象在说:早上好!;每当我放学回家,它就朝着我汪汪汪直叫,好象欢迎我回家;每当我们吃晚饭时,它就围着我们团团转,只有妈妈的大嗓门才可以让它去吃自己的饭。

渐渐地,他长大了,我教他用两只脚站着、走路、跨栏、走猫步其中,他最不熟悉的就是用两只脚走路,他可以用两只脚站着原地不动,但是,要走路就难了。

有一天,我早晨起床,一开大门,发现他躺在我爸爸的汽车前,一点儿精神也没有。我猜他一定是生病了,连忙叫妈妈打电话给兽医。兽医不一会儿就来了,又是打针又是挂水,忙前忙后。但最后,他还是被病魔夺去了生命。我当时就大哭了一场。第二天,姑妈和姑父把他安葬了,我们一家都没敢去。

现在我想起它,眼泪还会沙沙地落下呢!

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篇10:描写怀念初中作文500字

全文共 364 字

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怀念,是回味无穷的果实。怀念,是芬芳沁香的味道,怀念,是美丽可爱的家,怀念还是我们的大自然。但我认为,怀念是即将离开的母校。

我在母校和同学们生活了六年,我们即将各奔东西,可能有的要转学,还有的可能依然在这里。但是,我们都有一个共同的意识,那就是都忘不了曾经教过我们的老师,一起同甘共苦的同学。

六年来,老师把他的知识全部教给了我们,同学把他的优点展现出来。我在同学、老师身上学到的,让我取之不尽,用之不竭。

在我们开毕业晚会那天,虽然大家表面上是高高兴兴的,但大家内心却非常伤心、难过。我们一直饱含泪水,直到老师说毕业感言时,我们大家都被老师所说的话感动,泪水禁不住掉了下来,我在这里谢谢老师、同学在这六年来的帮助和关心。

今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

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篇11:描写美丽的南湖公园初中

全文共 388 字

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我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。

南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。

这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!

我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。

我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。

当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。

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篇12:描写微笑给我力量的初中

全文共 953 字

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浩大的宇宙中幸存的我们应该感谢上苍给我们面对困难的机会——题记 The surviving universe, we should thank God Cang for giving us a chance to face difficulties -inscriptions

我们应该庆幸爸爸在茫茫云海中与妈妈相遇,我们应该庆幸,我们在以亿计数的精子中来到母亲的子宫,我们应该庆幸我们没有受到外界的伤害而安全的来到世界,我们应该庆幸我们的四肢健全身体健康,我们有什么理由不坚强微笑的去面对我们遇到的困难呢?

我们深知没有一帆风顺的人生,毕竟没有惊波骇浪的大海就没有昨日的激昂,没有漫天飞舞的飞沙沙漠就失去了昨日的雄浑。21世纪的我们都在父母的襁褓中生活着,离开这温室,我们会抱怨世间太多的算计与打击,太多的人心险恶,太多的纷争,太多的失败与抉择,不会分析,不会解决,更不会坚强与微笑地面对。

我们哪知躲避带来的不会是成功呢?我们没有胆量尝试,没有信心面对,所以不会成长不会收获,我们哪知人生恰似一片广阔的戈壁滩,需要我们我们尝试的经验之花植入我们这片神奇的沙滩上呢,我们需要的是成长为极富生命力的仙人掌,不需要温室,自己自由的摸索一条自己的道路,一路上需要我们披荆斩棘,微笑面对,勇敢面对。当某一天我们回头追忆我们走过的路时,我们会发现我们成长的脚印,会发现我们的伟大,因为我们建造了一个属于我们自己的花海。

微笑并不困难,面对并不可怕,困难的是我们担心我们不会微笑,我们害怕会失败,所以我们总会在失败之前想好失败,在尝试之前想好最坏的结果,在我们权衡时,我们还是会选择逃避才是让自己不受伤害的方法,可是,青春害怕的不是尝试后的失败,而是没面对的后悔!

我们拥有青春的活力,青春似火,让我们燃烧激情的火焰,青春似风,把我们吹向梦的天空,青春似雷,敲醒我们懦弱的心,青春似雨,浇灌我们枯萎的心房……我们应该微笑的面对生活中的种.种困难与打击,我们应该微笑的面对生活中的破囧与难堪,我们应该微笑的面对成功的骄傲与喜悦,我们应该微笑的面对……如果生活给你一百分的打击,我们能以一千分的信心,一万分的勇敢,加上一亿分的努力去面对,去微笑的面对。因为在浩瀚的宇宙中有那么一个我,有那么个困难等着我。

也许微笑面对真的不难么难!

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篇13:初中作文:中秋赏月

全文共 861 字

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城市中的中秋节,有高楼大厦的林立,霓虹灯的夺目,漫天灰尘的空气,根本看不清月的风韵,赏不到月的风采。今年我们在乡村过中秋,享受到不一样的美。

中秋人团圆,外婆家里,几位阿姨都回来了,热热闹闹地期待着夜幕的降临。

天色终于暗下来了,月光笼罩着大地,仿佛盖上一层朦胧的纱衣。月亮渐渐升高,仿佛是白玉盘,那么皎洁,那么无暇;越升越高,好像是瑶池的镜子,那么明亮,那么平静;一缕云飘来,月似乎是嫦娥的脸颊,那么迷人,那么飘渺,让人忍不住想起李白的诗歌:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”

月光下,天井里,我们把两张方形的桌子并在一起,团团围坐,吃着应节的食品,品着茶香,听着虫鸣。昏黄的路灯和柔和的月光交织着,令人有说不出的惬意。我捧着一个豆沙月,轻轻的咬一口,香甜的味道唤醒了我的所有味蕾,品一口茶,芳香扑鼻,在周围环境的烘托下,我感受到了:天上一轮月,杯中一轮月,手里一轮月,心中一轮月。

“小儒,回来吃饭!”小姨左手拿着饭碗,右手拿着勺子,追着小表弟。而小表弟这时,身上带满了荧光棒做成的项圈手镯,提着心爱的灯笼,追在其他表弟表妹身后跑,“玩踩影子”“猜灯谜”“找萤火虫”等游戏,不时停下来,让小姨喂口饭,又跑去玩了,乐此不疲,塑造出一种其乐融融的氛围。

小表弟玩累了,坐下来,用尚还稚嫩的小手掰栗子,他人小,力气不够,方法又不掌握,飞了九牛二虎之力才掰好,用胖乎乎的小手献给外婆。虽然栗子被小表弟折腾得零零碎碎的,但外婆却笑吟吟地吃下,说:“这是我吃过的最甜的栗子。”

大人们都围坐在桌子旁谈笑风生,天南地北无所不聊,这是隔壁传来一股香味,呀,是炒田螺!他们一边吃着炒田螺一边赏月,真是别有一番风味,可惜我们没有。正想着,邻家的李阿婆走进来,手里捧着满满一大盘的田螺,散发着诱人的香味:“我家炒了田螺,虽然不是什么好东西,但是给你们尝尝呀”外婆忙接过来道谢,又邀李阿婆吃甜汤,呀,多和谐的景象呀!

在乡村里赏月,赏的不仅是月色,更是赏亲人间的其乐融融,邻里间的和睦相处,乡村间热情好客的风土人情。

[初中作文:中秋赏月

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篇14:初中描写梅花的作文

全文共 587 字

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傲雪寒梅我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高。

我家的院子里就有一株梅花树。在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停。

我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒”,李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比”。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!

梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!我愿意作一株傲雪的寒梅!

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篇15:三年级描写中秋作文《美好中秋》

全文共 502 字

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昨日是中秋节,每到中秋节我们都可以大饱口福了,中秋节又称仲秋节、团圆节,每年的这个时候全家人在一起吃一顿团圆饭,那是再好不过了。

今天早晨起来之后,我立刻吃完饭穿上衣服就向奶奶家出发了,到了那里后,天已经放晴了,我就跑进了奶奶家。我见奶奶不在家就开始和小狗一起玩,可是我不知道小狗跑哪里去了,就翻来覆去的寻找,终于在一个角落里发现了它,原来它在咬一块大骨头啊!

这时候奶奶回来了,带回了许多的好吃的东西,我贪婪的看着装着食物的袋子,想吃可是奶奶不让我吃,我只得悻悻的走开。

过了几个小时后,人终于到齐了,奶奶一一把菜端了上来,我眼见嘴馋,叨了一块排骨就在那里吃了起来。吃完之后我把骨头扔给了小狗,小狗见有好吃的,便顾不上我了,自己在那里开始吃了。

半个小时后,我们都吃饱了,所以都去睡午觉了。三点我才醒过来,让后就开始写作业了,我一直写到五点,姑父来了,我便又开始玩了。

过了一会,该吃饭了,姑父把周黑鸭拿了出来,我们吃了个痛快,吃完以后我和妈妈姑姑便坐在电视机前看中秋晚会,完了之后已经很晚了,所以我就洗洗睡了,睡觉的时候我还在想,如果每天都是中秋节那该多好啊,想着想着我就睡着了,在睡梦中,中秋节慢慢的过去了。

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篇16:欢度中秋话题初中

全文共 515 字

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前几天,老师让我们查找关于中秋节的来历、传说和习俗。回家翻看日历,我才知道今年的中秋节马上就要到了。

记得去年中秋节的时候,妈妈曾告诉我,中秋节可以赏月、吃月饼、听传说、庆团圆。这让我想起了一首著名的古诗:小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端。虽然,今年的中秋节马上到了,这几天却一直阴雨蒙蒙,不过蒙蒙细雨却给中秋传说增加了许多神秘的色彩。嫦娥奔月让我想起了美丽善良的嫦娥仙子;玉兔捣药让我想起了那可爱无比的小玉兔;吴刚伐桂让我想起了那广寒宫前的桂花树,不知道桂花树是否还那么枝繁叶茂,吴刚是否还在砍伐桂树,一直做着那种徒无功的苦差事……

老师曾讲,关于中秋节的习俗很多,全国各地各有各的习俗,地方特色也非常突出,听起来还挺好玩的呢,有趣极了。比如说,在福建浦城,女孩子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;在建宁,中秋夜要挂灯向月宫求吉兆;而在我们当地也有吃月饼、赏月等习俗……

这几天,连绵的细雨一直下个不停。看来,中秋之夜,想看到“白玉盘”好像是不可能了。不过那些美丽的传说我却一直念念不忘,因为我喜欢那些美丽的传说,更喜欢这个家家团圆的日子。我在想,大人们的想法应该和我是一样的吧,要不,您瞧,他们的脸上挂着幸福而甜蜜的微笑。

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篇17:描写生活是个万花筒的初中作文

全文共 795 字

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今天我在玩具店,看到了一个万花筒。嘿!你还别说,真的很神奇,本来是黄色的蝴蝶在花丛中飞,一转就变成了一副武夷山山水画,又一转,马上变成了蓝天白云。我叫嚷着要妈妈给我买,妈妈却说我已经有一个了。

咦,奇怪了!我哪来的万花筒啊!于是我在家里翻了起来,最后我找着找着,就到了书房,在书柜里翻了一翻,万花筒没找着,倒翻出一本相册,翻开一张,出现了一个矮个子小朋友。

偶!他是我的一个原来的同学,他叫做小海,我记得,我曾经在他生日时,买过一个四驱车,本来准备给他做生日礼物的,但是我在调试时玩的很开心,结果我在他生日宴会上,舍不得给他了,再送生日礼物时我的手一直在往后抖动,妈妈看出了我的心思,对我说:“你不是又不想给小海了?”听到这话我马上把手伸了出去。这时的我是代表着快乐的绿色。

我又接着翻,翻出一份成绩单,上面印着我语文最低分——71,看到这,我想起了一件伤心的事,在这次考试之前我骄傲自满了起来,没有认真复习,结果考了这样一个坏的不能再坏的成绩,相信我以后不会再犯这样的错误啦。这时我是代表伤心地灰色。

我又接着翻,翻出一张奖状,上面写着“三好少年”,看到这,我又自豪起来,因为我没有对不起这张奖状。你还正别不信,今天我还帮一位老奶奶推了她的一辆很重的装满西瓜的小推车,还帮她算了账了。这时我是热情的红色。

在这个“万花筒”可能没有美丽的蝴蝶和风景,但是却有各种各样的颜色,有时它是绿色的,但可能一转眼就成了蓝色;有时它是白色的,但可能一转眼就成了黑色的。生活是五颜六色的,是七滋八味的。生活是有趣味的,正因为它充满了挑战;生活的路绝不是平坦的,随时可能有暴风雨,但是就如同一首歌里唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹。”珍惜生命吧!不要应为一点挫折就离开这个万花筒,也许你不会成功,但你只要不放弃,就还有机会。

现在我终于懂得了妈妈的话,原来妈妈说的这个“万花筒”就是生活啊!

[描写生活是个万花筒的初中作文

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篇18:中秋吃月饼_描写中秋节

全文共 2708 字

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篇一:吃月饼

皎洁的月光洒在餐桌旁,白白的,亮亮的,“疑是地上霜?”我心里想着,月光薄薄的,像是从天上落下来的霜。黑黑的夜空里闪耀着一个大大的月亮,一角被轻悠悠的云遮住了。今天的月亮圆得很,谁让今天是八月十五?天空就像一块黑布,让人觉得静静的。

桌子上放着一个月饼礼盒,盒子光滑得很,在灯光的照耀下反射着微弱的光,盒子上大大地写着“知味观”三个字,红色的底让我特别想吃。打开月饼盒味道都没了,我没胃口再吃了。窗外月亮又大又圆,中秋本来就应该是家人团聚的时候,可当医生的爸爸偏就在今天值了夜班。我咬了一口月饼,一股香味传进了嘴里,可我却觉得一点儿也不香。

我开始恨起我爸爸的职业,我下定决心长大后不当医生。我走到电话机旁,拨通了爸爸的手机,耳边的“嘟——嘟——”声一次一次响着:“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨……”我心中的孤独再一次涌上心头,爸爸又站在无影灯下,站在手术台前给人动手术呢!

望着窗外的月亮,我心想:月宫里的嫦娥一定也像我一样孤单。我抬起了头,想起北方孤独的狼。手中的月饼依然只被我咬了一口,餐桌旁的凳子依然空着一个,月亮依然那么孤单地站立在黑暗的夜空……

篇二:中秋节吃月饼

农历八月十五日是中国相传已久的传统节日—中秋节。在这一天,人们都要吃月饼,因为月饼象征着快乐、美满、和谐。

关于中秋节吃月饼的习俗,经过我上网调查,还有这样一段动人的传说。相传,七仙女(化名小七)回填宫时给有着正义董永留了一个儿子。后来有一年农历的八月十五日,那孩子看到同村的小伙伴们在村头桂花树下玩耍,也想过去凑凑热闹,哪知道不但没人理他,还骂他是个没妈、没教养的野孩子。他委屈极了,便号啕大哭。哭声惊动了天神吴刚,吴刚便悄悄拿出登云鞋,对孩子说:“如果你想妈的时候,就穿鞋圆月下吧。”

董永的儿子在月光下穿上了登云鞋,飞到了天宫,七仙女见了自己的儿子,又悲又喜,便亲手把嫦娥送的桂花蜜糖,拌上花生米,核桃仁,做成馅儿,按圆月的样子,做成香甜的仙饼,给儿子吃。玉皇大帝知道此事后非常生气,命令麒麟把董永的儿子馱回人间。

后来,董永的儿子当了官,就叫各州各县的人们在八月十五日这一天都来仿做他在天宫时吃的仙饼,摆在月亮下,表示对亲人的怀念。由于这种饼子就像月亮一样,所以后人便称做中秋饼。

直到今天,每年的八月十五日的晚上,当一轮圆月挂在蔚蓝的夜空,人们一边吃月饼,一边赏月,心中总会憧憬。

篇三:吃月饼的节日

今天是中秋节,妈妈带我上街买月饼。街上卖着各式各样的月饼,看的我眼花缭乱,看到哪个都想买,我们每年都过中秋节,吃月饼,中秋节的来历我们都知道,并且有好多种不同说法,月饼我们也是年年吃,但是却只是吃那一种饼,外面金黄的,油油亮亮的,里面是五仁陷的或者水果的,可是月饼难道就这一种样式的吗?我又问了问妈妈,看看她知不知道还有别的样式的月饼。

妈妈说,月饼又被称为:“国饼”或“龙饼”。月饼还分为好多样式,每个地区也有各式各样的月饼。比如广式月饼:皮薄、松软、香甜、馅美;苏式月饼:松脆、香酥、层酥相叠,重油而不腻,甜咸适口月饼还分为好多样式,每个地区也有各式各样的月饼。现在还有很多现代月饼,有果蔬的、海味的、纳凉的、绿茶的……各式各样的,还有冰皮和冰淇淋陷的。

说到月饼,你一定会想到中秋节,我还能想到小时候奶奶给我讲嫦娥奔月的故事,印象最深的是在姥姥家过的中秋节,晚上在院子里(姥姥家住平房)摆上各式各样的月饼、茶水、糖果……反正有好多好吃的东西,可是姥姥就是不让我吃,姥姥说:“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥边说边把一个月饼掰开,姥姥把月饼掰开后,放在盘子里,我们做在旁边,我看见笼子里小白兔在那里面,眼前一亮,把小白兔放到了桌子上,让它吃,突然被掰开的月饼掉了一小块,我高兴极了,因为我以为嫦娥已经吃到了,就跑过去拿起俩月饼就往嘴里塞,现在想起来自己还真有点傻。

晚上吃完奶奶包的饺子,我们一家就开始中秋赏月会了,我们把月饼、茶、糖果……都放好后,中秋赏月会就开始拉。我们一家坐在一起赏月,我被夹在中间,看来今年是不能提前偷月饼吃了,郁闷。

篇四:中秋节吃月饼

中秋节是民间的传统节日,世世代代都是在八月十五这天举行过节。

在这个节日里人们都喜欢带上中秋月饼串门探亲访友,交流思想感情。

中秋月饼的外形是圆圆的,别看它体积小小的,制作起来就不那么容易了。首先要选好材料,要用一等的面粉,最讲究的还是馅料,比如:蛋黄、莲蓉、五仁等等都要精心炮制,这样吃起来才可口。

中秋节这天的晚上却不比寻常了,家家户户都满怀喜悦,喜气洋洋地欢聚一堂吃月饼赏月。这天晚上的月亮特别圆,也特别亮,人们的心情也特别开心。

晚上八点正,我们一家人围坐在一起畅谈各种月饼的口味,边讲边想吃;爷爷说:“我喜欢吃叉烧的。”奶奶说:“我喜欢五仁的。”爸爸说:“我喜欢双黄白莲蓉的”妈妈说:“我喜欢单黄白莲蓉的”叔叔婶婶说:“我喜欢吃冰心的。”最贪吃的还是弟弟,他高声喊道:“我要吃团圆的月饼。”逗得一家人哈哈大笑,在笑声中,爷爷打开了一盒盒的月饼宣布:“每人的喜饼来了!”我们津津有味地吃了个开心。

我们就是在这热热闹闹的气氛中快乐地度过了中秋节的这个晚上。

篇五:吃月饼

一天语文课上,苏老师对我们说:“我们下节课吃月饼,感受一下中秋节,好吗?”话音刚落,我们下面的这帮馋虫便翻腾起来:“哇!吃月饼啊!”“真是幸福!”“苏老师太好了!”……

“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起,大家赶快坐好,迎接月饼的“到来”吃月饼的作文(5篇)作文。苏老师进来了,对我们说:“月饼一般可分为两种,一种是广式月饼,还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼,今天我们就来尝一尝苏式月饼,好吗?”“好!”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼,我偷偷用鼻子闻了闻,哇!一股浓浓的香味扑鼻而来

我把月饼一块块发下去,再看看同学,都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻,嗯,跟刚才我偷偷闻的味儿不一样,这次细细一闻,有肉香。又尝了一口,好吃,油油的,却不腻,真可谓闻着香,吃着也香。我边吃,这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口,没了,可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦!我要继续吃月饼!”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头,哈哈!同学们的吃相真是千姿百态。瞧!赵峥禹吃了还剩一点点,突然不吃了,说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝;王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天,一口都没动过;最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼,可她这舌头从嘴里溜出来,舔着落在餐巾纸上的月饼屑,笑死我了……

品完了月饼,心里突然涌出一种幸福感,是月饼的美味,还是苏老师的爱与祝福?应该两样都是吧!

今年的中秋,是和以往与众不同的,是一个最令我难忘的中秋!

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篇19:中秋佳节初中作文800字

全文共 788 字

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有句话说:“中秋的月儿圆,家人的心团圆。”不错,这个中秋,我们一家全团圆了,姐姐从学校来了,爷爷奶奶也从家赶来了。

我怀着兴奋的心情,坐在沙发上,静静地等着爷爷奶奶到来,“咚咚咚”“咚咚咚”,有人在敲门,我飞快地跑去开门,就像早就已经做好了百米冲刺的准备似的。是爷爷奶奶!我热情地向他们打招呼:“爷爷!奶奶!”爷爷和奶奶非常疼爱我,每次来看我都会带许多零食来,这次也不例外。只是这次格外多,什么饮料啊,月饼啊,都是我爱吃的。爷爷奶奶也很关心我,听说我考上了江声,他们特别地开心、激动。

正午时分,全家一起去餐厅吃饭,一道道丰盛的美食上到了餐桌上,奶奶生了病,许多菜吃不了,所以,我就夹了一块她能吃的菜到奶奶的碗中。忽然,爸爸妈妈都开始夸我好,说我长大了,我心中不禁涌出了一种自豪感。他们口中的小孩子,现在终于长大了!尽孝不一定要从大事做起,而是要从生活中的一点一滴做起。

下午,我和爸爸去超市买水果,做水果拼盘给爷爷奶奶吃。可是我们刚买完水果妈妈就打电话来了,说爷爷奶奶回家了,我顿时有些沮丧,不过爷爷奶奶走了,我也可以做给爸爸妈妈吃呀!爸爸妈妈养育了我这么多年,我为什么不能给爸爸妈妈做一份水果拼盘呢?回到家我就着手准备做水果拼盘了,首先把一个苹果削成人的脸样儿,再把两个桔子插在苹果上,最后在两旁摆上一朵花。意思是,曾经那个淘气的我不见了,他已经变成花儿将点缀父母的一生。妈妈看了,拍手叫好,可是爸爸看了却觉得美中不足,于是用蜜瓜削了一个帆船插在苹果的头上,他的意思肯定是让我从现在开始,向着理想,扬帆起航。

第二天,爸爸带我来到了湘潭县一中,看着墙上的招牌,爸爸赞叹不已:“省重点高中啊!要是能在这读书该多好啊!”其实当时,我就已经在心里立下宏志:我要在这儿读书。尽管今天不能进去参观,可是站在外面看着雄伟的教学楼,高档的体育馆,我便坚定了我的理想。

这个中秋,我的收获是满满的。

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篇20:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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