0

那次考试,让我伤心【精品两篇】

浏览

2438

作文

2

篇1:伤心的数学考试作文600字

全文共 594 字

+ 加入清单

那天,我准备好了草稿本和最喜欢的笔,端正地坐在椅子上,参加考试

试卷发下来了,我大概看了一下,大多是方程一类的题目。我在心里暗暗叫苦:妈呀,我最讨厌方程了!我做方程题目时,顺序老是乱套,曾经有很多题都做错过。不过,我这次得加油了。

想到这儿,我忙提起笔做了起来。不一会儿,我就遇到一个难题,怎么办?我想啊想,一时却想不出来,只好先放过了。

不一会儿,我算是做完了试卷的正面。看了一下反面,真是大事不好,全是我不会做的题目。我只好凑和着硬着头皮做下去,但是很多题目都都拿不准。我一直责怪自己,为什么上课不好好听,老是走神。

后来,我开始做应用题了,大部分是列方程并解答。我没有办法,只好东拼拼西凑凑,总算解出了一道题目来。我又在心里责怪起自己来,都是因为我上课没有听好,才导致现在绞尽脑汁也想不出来。

做好了两道应用题,我手有点酸,准备休息一会儿。我轻轻放下笔,想着刚才那题,看来我是“罪有应得”,早知道,我上课就听牢一点儿了。

终于,我做完了,心中的大石头却悬在半空。下课铃声响了,我忐忑不安地交上了卷子,心想,现在我可怜了,百分之一百是全错了吧。

两天过去了,试卷发下来了——78分!我有点不敢相信,我伤心地哭了起来,我数学从来没有考过这么差。不少同学过来安慰我。我真伤心。

从这次考试中,我得到了一个教训:以后上课千万不能开小差。要知道,“世上无难事,只怕有心人”。其实学习并不难,怕的是你不认真。

展开阅读全文

篇2:那次考试,让我伤心_500字

全文共 547 字

+ 加入清单

一阵清脆的铃声响后,数学老师抱着一堆白花花的试卷,健步走进教室。教师中热闹的气氛,瞬间跌至冰点,同学们原本还是嬉皮笑脸,各管各的,可老师抱着试卷走进来,同学们立刻板着脸,回到自己的座位,整个过程,不到5秒钟老师让组长发试卷,整个班级静极了,静得连蚂蚁走路时得“沙沙”响也听得见。

考试整体还过得去,我原本还是信心满满,可写到最后一页时,之间我的自信心被一把利刃劈成两段。我只好将题目抄下来,沮丧得交了卷。

第二天,我开开心心地来到学校,可到数学课时,我还是不由得落泪了:老师一发卷,我就紧紧抓着一根铅笔,就像抓着救命稻草一样,口中还念念有词:“啊!南门阿弥陀佛!天啊!!地啊!!!耶稣啊!!!!保佑我吧……保佑我把!”

可惜,我的保佑并未显灵。试卷一发,我立马遮住了分数,看着题目,不由得哈哈大笑:“只扣了3分,哦也!”当我回过头看分数时,无情的分数凝结了我的笑容,还在分数下面划了两道“刀痕”。74分!

撅着的嘴角,不禁耷拉下来,为泪珠也兵分两路,汇聚到我的下巴,我的嘴唇颤抖着,结结巴巴地说:“怎……怎么会这样。”我伤心欲绝:又要挨骂了!

老师把我叫过去,批评我不用心。我低着头,不说话。过了一会儿,我擦干眼泪,勉强笑了笑。

这次考试,我可是伤心欲绝,但这又怎能怪别人呢。下次一定好好努力,争取好成绩!

展开阅读全文