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小学生教育的名言警句有哪些 - 开学吧

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关于中小学生安全教育名人名言实用20篇

导语:你有和你的朋友吵过架吗?后来和解了吗?以下是小编为大家收集的几篇题为我和我的朋友吵架了的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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小学生教育的名言警句有哪些

全文共 423 字

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1、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

2、读书要三到:心到、眼到、口到。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

5、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

6、读书破万卷,下笔如有神。 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

7、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

8、少壮不努力,老大徒悲伤。

9、立身以立学为先,立学以读书为本。

10、做对的事情比把事情做对重要。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

13、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

14、人格的完善是本,财富的确立是末。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、行万里路,读万卷书。

17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

18、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

[小学教育名言警句有哪些

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篇1:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 1253 字

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国防是一个国家生存与发展的安全保障。无论是国家的统一,还是民族的团结,都离不开具有强盛战斗力的国防军队和后备力量的建设。国防建设离不开党军队科技人员的艰辛努力,更离不开全体人民的努力。

作为中华人民共和国的一份子,我们应如何来帮助国家一起来建设国防呢?我个人认为每个人应该明白两个方面:一是为什么要做?二是如何做?

为什么要做?这其实就是指国防的重要性。要想了解国防的重要性,就必须了解历史,以史为鉴。我想大家都应该知道世界奇迹之一的长城吧!它是中国人民的骄傲,更是世界人民的骄傲。其实在古代,它只不过也是一种国防,一项防御工程。追溯到二千多年前,秦始皇统一了六国,为了抵御少数民族的侵扰,秦始皇动用了几十万劳动人民,把北部其它六国修建的长城连接起来,形成了雄伟的万里长城。自从万里长城修成后,其它少数民族很少来犯。有了万里长城做保障,少数民族对中原也只能望而兴叹。可见有强盛的国防,国家的安全才会有保障。

而清代中期至末期,政治腐败,国防十分空虚。在西方国家,资本主义蓬勃发展,在这种情况下,西方国家首先开始了贪欲的掠夺。1840年,鸦片战争爆发,中国战败,签订[南京条约],割让香港岛;1894年,中日甲午战争爆发,中国战败,签订[马关条约]割台湾岛澎湖列岛等;1900年,八国联军攻占北京,中国输的一败涂地。一次次的被侵略,一次次的委曲求全,使中国沦为半殖民地半封建的社会,这段令人胆战而又愤慨的屈辱岁月,给中国人民带来了深重的灾难。为什么会这样呢?原因惟独四个字——国防太差。

综上所述,国防强,则其它国家民族就不会来侵略欺负我们,就不会有落后受挨打的局面;而国防差,人人都会来侵略,来掠夺。如此看来,国防是多么重要!

了解了国防的重要性,接下来就要了解如何去做?就是建设国防应该采纳什么方法,我认为,每个公民都应该明确义务,并努力履行义务。

作为中华人民共和国的公民,每个人都有义不容辞的国防义务,而公民又有哪些义务呢?

维护国家统一和安全的义务。这是国防最基本的义务之一。国防为了什么,就是为了维护国家统一和安全,抵御其它国家的侵略。祖国的统一人民的团结国内各民族的团结,是我们国防事业取得胜利的基本保证。因此,这是每个公民神圣的职责。要想履行这一义务,就要有高度的爱国主义精神,决不做危害祖国的事。

保守国家军事机密的义务。军事机密不仅关系政权的巩固,社会的安定,而且关系到整个国家今后的发展生存。泄露国家机密的人,必定会受到法律的严惩。曾经有一个事例,正好能说明。1999年5月7日,郭某在上网泄露了一些关于航天工程的秘密,被判处有期徒刑8个月。

依法服兵役的义务。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每个公民都应自觉履行这一义务,为神圣的国防事业作出自己的贡献。

公民还有保护国防设施接受国防教育支持和协助国防活动的义务等等。这些都是中华人民共和国公民应尽的义务。

国防不仅是军队和武装部门的事,而且还是全体人民的事,我们应该好好学习,增强国防观念,履行国防义务,为祖国的国防出一份力。

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篇2:安全教育视频观后感

全文共 431 字

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安全教育,是我们每给人必读、必看,可我们怎么预防危险事故呢?

这天,我看了一个有关于安全教育片子,第一讲是与水有关危险事故,还有防溺水、水下抽筋方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。

第二讲是关于交通安全,先说是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序上、下车。

第三讲是与火有关,先说是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火小常识,火灾逃生和如何救火。

这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲方法做,才能保证自身安全。

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篇3:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 980 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是3月27日,是第二十二个“全国小学安全教育日”, 主题是:“加强疏散演练确保学生平安”。

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十五个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,性别年龄,无论学富五车,幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

安全与生命一线索,幸福和安全两相连。生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此,为了同学们的安全和健康,在这个特殊的日子里,我重申以下几点纪律:

1、居安思危 莫忘交规。自觉遵守交通规则,注意观察来往车辆,严禁骑自行车追逐,骑“英雄车”,要知道逞一时之勇 ,得一世之悔。

2、严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上同学向下扔东西;严禁不经请假私自“逃学”。

3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤,避免出现故意占道。

4、要求同学们讲文明礼貌,和睦相处,大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴力行为。

5、现在是春季,请大家记住:多喝开水,多水果蔬菜,尽量吃熟食。不要在外面购买“三无产品”的饮料,以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

如果你想好好学习、好好生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:安全教育观后感

全文共 463 字

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我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

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篇5:中小学生安全教育知识讲座作文500字

全文共 520 字

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上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学安全教育知识讲座》。

我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。

2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。

3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。

4、不钻(跨)越交通隔离设施。

5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。

7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

[中小学生安全教育知识讲座作文500字

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篇6:小学生作文:消防安全

全文共 488 字

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消防安全”人人都知道,消防安全作文:消防安全450字。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯,450字作文《消防安全作文:消防安全450字》。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。

有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!

“真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

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篇7:有关名人名言

全文共 742 字

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1 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。

2 你被人谈到的机会越多,你就越希望被人谈到。

3 一个有勃勃生机与广泛兴趣的人,可以战胜一切不幸。

4 读一部书有两个动机:一个是你喜爱它,另一个是你可以夸耀它。

5 能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。

6 在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。

7 伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

8 在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。

9 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。

10 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。

11 只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。

12 一个人即使已登山顶峰,也仍要自强不息。

13 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

14 荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士,他们已为我们保有了无价的自由遗产。

15 良好的人生是受行动并受智慧指导的。

16 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

17 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。

18 我的人生正是:使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。

19 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

20 青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

21 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全付精神去从事,不避艰苦。

22 人生中最难学的便是过那座桥,烧那座桥。

23 良好的人生是受行动和智慧指导的。 …[详细]

24 惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。

25 “现在”是刚过去的时间上的一个“点”。

26 你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。

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篇8:2024全民国家安全教育日观后感优秀作文摘选

全文共 208 字

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《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要资料展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识资料不仅仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。经过学习,同学们意识到平时必须要注意网络安全,千万不能随意泄露自我的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。

本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护国家安全的职责感和本事,同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

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篇9:小学教师教育日记

全文共 245 字

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沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的,孩子,活泼点,你会更快乐!

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篇10:名人说的名言警句大全

全文共 7570 字

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名言警句名人说的有历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。这些警句能够激励我们不断前行,下面小编为大家带来名人说的名言警句大全吗,供大家参考!

名人说的名言警句1

1. 莫言:一个作家要有一些糊涂。

2. 王守仁:破山中贼易,破心中贼难。

3. 王国维:一切景语皆情语。

4. 光沪:我只愿成为一名秉烛者,照亮阴暗。

5. 康德:这世间最值得敬畏的便是我们高尚的道德。

6. 加缪说:对明天最大的馈赠是将一切献给今天。

7. 巴尔扎克:社会是个沼池,我们得站在高地上。

8. 筱敏:人的伟大因着生命中无法逾越夫人河。

9. 左拉:没有平凡的经历,就不能产生伟大的事业。

10. 缪尔:走向外界我发现,其实就是走向内心。

11. 毛泽东:牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量

12. 列宁:要成就一件伟大的事业,必须从小事做起。

13. 柏拉图:手里做着平凡得不能再平凡的小事。

14. 马尔克斯:诗歌只与诗人有关的想法反诗歌。

15. 村上春树:我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。

16. 游侠语曰:不畏张弓拔刀,但怕白堕春醪。

17. 孔子:君子不以文举人,不以人废言。

18. 林风眠:艺术的第一利器,就是它的美。

19. 白居易:晚来天欲雪,能饮一杯无。

20. 荷尔德林:人,诗意的栖居在大地上。

21. 萨松:我心中有一只猛虎再细嗅蔷薇。

22. 路遥:即使没有月亮,我心中仍是一片皎洁。

23. 鲁迅:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

24. 王熙凤:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

25. 马云:诚信才是最大的财富。

26. 爱默生:聪明人并不是无论何时都聪明。

27. 苏轼:古之立大事者,不惟超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

28. 歌德:一部恒久与健全的法律,必然是情感与理智的统一。

29. 罗素:一个圆心向外能够眼神出多少个半径,一个人就有多少种生活方式。

30. 《第一次花开》:人的一切痛苦来自执念,那他执和法执。

31. 马尔克斯:只有用水洗去心灵的雾气,荣光才能照亮最初的梦想。

32. 毕淑敏所:腐败是一种淡淡的腐蚀剂,它无色无臭地积聚着,浸泡着我们的神经。

33. 《海上钢琴师》:繁华的都是应有尽有,可唯独没有尽头。

34. 余秋雨:像枝头的叶,想墙头的歌,我们都会消失,唯独爱与善,才能永恒。

35. 雨果:虚心听取他人意见是唯一照亮人类灵魂的伟大光芒。

36. 歌德:你若要喜爱你自己的价值,你就是给世界创造价值。

37. 社会犹如一辆巨大的滚动车,庆幸的是总有人探出头看看这辆车究 竟走在哪。

38. 冯骥才:植物死了,将生命留在种子里,作家死了,将生命留在作品里。

39. 元好问:心画心,声总失真,文章宁复见为人。

40. 孔子:视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉。

41. 叶燮:功名之土,必不能为泉石淡泊之音,轻浮之子,必不能为敦庞大雅之响。

42. 海明威:最好的写作一定来自我爱的时候。

43. 木心《从前慢》:从前的日色变得慢/车.马都慢/一生只够爱一个人。

44. 普鲁斯《追忆似水年华》:气味与滋味都会在行销之后长期存在

45. 古斯塔夫. 楼丁:我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的人生活。

46. 苏轼《答张文潜书》:其为人深不愿人知之,其文如其为人。

47. 黄巢《不第后赋菊》:待到秋来九月入,我花开后百花杀。

48. 朱元璋《口占》:夜里不敢伸足睡,唯恐蹬倒太行山。

49. 毛泽东《咏蛙》:看来我不先开口,百虫哪个敢作声。

50. 梁左:如果我能使一颗心免于哀伤,那么,我便不虚度此生。

51. 王小波:一个人光活着是不够的,他还应该拥有一个诗意的世界。

52. 张晓风:山在,大地在,岁月在,我在。你还要一个怎样的世界。

53. 佛曰:一花一世界,一页一菩提,万事万物孕育于自然之中。静处之,媲美矣。

54. 顾城:风在摇它的叶子,草在结它的种子,我们站着不说话,就十分美好。

55. 《空心人》这世界轰然倒塌了不是轰然一声,而是唏嘘一声。

56. 王安忆:我劝你们不要急于加入竞争,找到自己的发现,才是最重要的。

57. 梭罗:看深了是湖,看浅了是潭,殊不知它们都是水。

58. 席勒:思考是我无限的国度,语言是我有翅的道具。

59. 周国平:上帝掷轂字,我们芸芸众生都同样无助。

60. 曼德拉:如果我不能原谅他们,那么我仍旧处在牢笼。

61. 休谟:出去杂草最有效的方法是种上庄稼,于人的心灵亦是如此。

62. 惠特利:诚实是上策,可是照此去做的人,不见得都是老实人。

63. 聪明不是一种学问,而是一种人生态度,是一种开阔的胸怀与眼           光。

64. 卡尔维诺:如果我们忽略了自己,便无法认识身外的各种事物,宇宙是面镜子,我们只能注视我们已经从自己那里学到的东西。

65. 《老子》大直若屈,大巧若拙,大辩若衲。

66. 罗振宇:我们不再探求时间的意义,而是臆想猜测,随着大众狂欢。

67. 顾城:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

68. 星云大师:在等待的日子里,刻苦学习,谦卑做人,养的深根来日才能枝叶茂盛。

69. 林清玄:一尘不染不是没有尘埃,而是尘埃任它飞扬。我只有我的阳光。

70. 余秀华:我只有一颗处女般的内心,它对尘世依旧热爱。

71. 金洛恩:成功不是追求的来的,而是被改变后的自己吸引过来的。

72. 周国平:孤独者和恨者,都是会爱的,冷漠者却与爱无缘。

73. 安德鲁 马修斯:一只脚踩扁了紫罗兰,他却将香味留在你的脚上, 只就是宽容。

74. 纪伯伦:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。

75. 方俊明:我没有理由怨恨生活,我唯一怨恨的,就是我自己的无能与懒惰。

76. 巴尔扎克:不幸,是天才晋升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。

77. 丰子恺:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。如此,安好。

78. 孔子曰:君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

79. 席慕容:人生是一条奔流不息的河,而我们都是那个过河人。

80. 爱因斯坦:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什 么。

81. 古人云:山不辞土石,故能成其高。水不辞小流,则能成其广。

82. 泰戈尔:那些把灯背在背上的人,他们的阴影投射在自己的面前。

83. 傅莹:单枪匹马的时代已经过去,当今的主题无疑是合作。

84. 《吕氏春秋》:欲知平直,则必准绳。欲知方圆,则必规矩。

85. 德拉克利特:不同的音调构成最美的和谐。

86. 雨果:大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。

87. 米兰昆德拉:生命最沉重的负担也是最强盛的生命力影像负担越重我们就越真实存在。

88. 荣誉会干扰人对现实的感觉并对一个人的生活是一种持续的威胁。

89. 席慕容:每一条路,都有不得不这样的方向,每一条路,都有不得不这样的理由。

90. 巴赫金:这是一个众生喧哗的时代,形形色色的言论,亦正亦邪的倡导。

91. 毕淑敏:世界很宽,时间很瘦,时间从我们的指间细碎流走。

92. 三毛:读一本书,你自己尚无知觉,行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。

93. 王尔德:青春是值得并唯一可歌颂的。

94. 纪德:时光易逝,唯有你的青春之心不会老。

95. 海明威:那是的巴黎对我,是一个流动的季节。

96. 林清玄:只有青春的日子被爱过的日光,在岁月的谷底熠熠生辉。

97. 罗兰:青春不是一段时光,而是一种心态。

98. 余光中:你踩过的地方,绽几朵红莲,你立过的地方喷一株水仙。

99. 杨绛:世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。

100. 歌德:我曾看到有人从错位中醒悟过来,就像睡醒一样又精神焕发的转向真理。

101. 冰心:爱在左,同情在右,在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,拂叶的行人,踏着荆棘不觉得苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

102. 刘媛媛:这个世界将来会是我们这一代人的,不求每个人做出惊天动地的大事,只希望每个人在自己的岗位上,踏实做事,理智做人。

103. 麦家:我们最坏的习惯是苟安于当下的生活,放纵自我,我们最糟的路途,是迷茫地走在路上,放肆惬意。

104. 康德《实践理性批判》:宇宙之大,唯有两种事物令人感到它们崇高神圣,这就是我们头上的星空,和心中的道德法律。

105. 《山水之间》许嵩唱:昨日同门云集推怀又换盖,今宵茶凉酒寒豪言成笑谈,半生累,尽徒然,碑文完美有谁看,隐居山水之间与浮名散。

106. 余青峰:戏曲是一种娱乐,不是庸俗趣味,而是有情有感,有血有          肉,有悲有喜,有爱有恨的汇合。

107. 爱因斯坦:想象力比知识更重要,因为知识是有限的而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

108. 菲贝利:做好眼前该做的事,生命才有意义,不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。

109. 雷锋:如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能够永远坚守在岗位上无私奉献。

110. 加莱亚诺:我为那些不能读我作品的人写作,为那些社会底层的人,为不识字以及没办法识字的人写作。

111. 纪伯伦:死亡改变的只有覆盖在我们的脸上的面具,农夫依然是农夫,林居者依然是林居者,而将歌声融入微风中的人,他依然会对着转运的星球歌唱。

112. 列夫托尔斯泰《复活》:人真像河流一样,时而清,时而浊,时而冰凉,时而温暖,有时表现这一种人性,有时表现那一种人性,人性常常变得面目全非,但其实还是他本人。

113. 奥斯卡王尔德:许多品的美好的人,如农夫、渔人、牧羊人以及做工的人,他们对艺术虽然一无所知,但他们才是大地的精华。

114. 余秋雨:在这幽静的蝉鸣夜晚,我这一旅人看着那座藤蔓缠绕着的古老的城墙,感受着自然的恩赐,而苏州人却紧闭房门,打开电视机看着奥运会和美国国庆。

115. 老舍:生活是一种律动,须有光有影,有左有右有情有雨,生活就在这种变而不猛的曲折里。

116. 叶芝:当岁月爬上你的鬓角,风霜侵蚀你的容颜,睡意朦胧的你,在炉前打盹,慢慢吟诵过往的诗篇,梦见你当年的双眼,那柔美的光芒与清幽的晕影,繁华落尽,总有一个赤心长留的老实人伴你一生。

117. 周恩来:世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的检验。

118. 人生的路上背负的太多注定走不远,所以人应该学会抛弃,一个需要不断抛弃;需要抛弃过去的失败,也需要抛弃过去的成功,抛弃过去的失败,是因为失败就像黎明前的黑暗,不抛弃就没有之后的阳光灿烂,抛弃过去的成功,是因为成功就像攀登上一座山。如果你迷恋此山风光,就没法攀登下一座更高的上峰。

119. 能从中注视已经从自己那里学到的东西。

120. 因为有梦,认真过,努力过,改变过。梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉,幸福和欢乐在于奋斗,有了梦想,信就有了方向,有了梦想,就不在为过去而争扎,努力吧,梦就在不远的前方,天在高又能怎样,踮起脚尖,就能接近阳光,心若没有栖息的地方,到哪里都在流浪。

121. 青春,一半明媚,一半忧伤。青春是快乐的源泉,快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊;青春是多雨的天空,雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待;青春是一部惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太重忙。不经意间,青春的书籍悄然合上,当重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

122. 若岁月静好,那就一样身心。有人说生命是一场漂泊的旅行,遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜任何一个可以让我称作朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方,有时候会被一句话感动,因为真诚。有时候会为一首歌流泪,因为自然。要快乐,不止此时,而是一生。

123. 史铁生:我微笑着唱着生活的可谣,人生若只求得两点一线的一帆风顺,生活改变失去了它的魅力。

124. 傅雷:不经过战斗舍弃是虚伪的,不经艰难磨难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是悲切的,中庸,苟且,小智小慧,是我们的致命伤。永真正的智慧走好青春之路,重许人生之芬芳.

125. 贾平凹:人之一生,得也罢、失也罢、乐也罢、苦也罢,要紧的是心间的一泓清潭里不能没有光辉

126. 卡尔维诺:黑暗,便也只是夏日的黄昏缓缓坠落,朝阳也不过是温暖的雨水倾倒深渊之中。

127. 李健:当你老了,头发白了,多少人爱你青春欢畅的容颜,我只爱你衰老脸上痛苦的皱纹。

128. 亚当斯密:人性之尽善尽美,就在于多为他人着想,而少为自己着想,就在于克制我们自私,同时发展我们的仁慈心。

129. 莎士比亚:它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵,它的力量高于权利之上,深藏在帝王的内心,是一种属于上帝的德行。

130. 周国平:没有利己,人便如石头,对自己的生命麻木,没有体谅,人便如禽兽,对别人的生命冷酷。

131. 梭罗:不要以复杂方式来解决问题,不要以多余的钱和精力去购买多余的东西——素简至上。

132. 孟德斯鸠:对一个人的不公,就是对所有人的威胁。为什么呢?因为一个人的不公所显示的是制度的逻辑,所以可以用来对待所有人,无人能保证自己幸免。

133. 加西亚 马尔克斯:假如还有明天,我将把冲突与对立写在冰上,然后等待太阳的升起。116《百年孤独》:只有平庸才能将你的心灵烘干到没有一是水分,而后荣光才会拨动你心灵深处的弦。

134. 歌德:世上有两样东西越想便越觉得令人敬畏:一是我们头顶的灿烂星光,而是人们心中的准则。

135. 北岛;那是我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行,如今我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音。

136. 伏尔泰:自由,这个词无论如何都不属于你的意志的,那么自由只是并且只能是做人想做的事的能力。

137. 卢梭:人生而是自由的,但却无往不在枷锁之中,自以为是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隶。

138. 纪伯伦:倘若有一颗朝露向你抱怨,千百年来我只是一颗朝露,你便回答它,千百年的光明不都在你的圆周里闪耀吗?

139. 聂鲁达:痛苦缠绕过你,欲望纠缠过你,悲伤击败过你,你的一切都是海滩,我曾迫使黑暗的大墙后退,也曾比欲望行走的更远。

140. 莫言:教育的本质即一颗树动摇另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

名人说的名言警句2

●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 (萧楚女)

●人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 (徐玮)

●路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 (吉鸿昌)

●春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 (吴玉章)

●但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 (郭小川)

●人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! (奥斯特洛夫斯基)

●你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 (歌德)

●社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 (易卜生)

●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 (列夫·托尔斯泰)

●人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 (列夫·托尔斯泰)

●生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 (车尔尼雪夫斯基)

●一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 (爱因斯坦)

●人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 (爱因斯坦)

●芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 (秋瑾)

●生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! (郭小川)

●充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 (赫胥黎)

●生活就是战斗。 (柯罗连科)

●为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 (罗丹)

●希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 (鲁迅)

●沉沉的黑夜都是白天的前奏。 (郭小川)

●当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 (冯学峰)

●冬天已经到来,春天还会远吗? (雪莱)

●过去属于死神,未来属于你自己。 (雪莱)

●世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 (罗丹)

●辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 (布莱克)

●希望是厄运的忠实的姐妹。 (普希金)

●当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! (朗费罗)

●先相信你自己,然后别人才会相信你。 (屠格涅夫)

●不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者...... (高尔基)

●宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 (罗曼·罗兰)

●我们唯一不会改正的缺点是软弱。 (拉罗什福科)

●私心胜者,可以灭公。 (林逋)

●人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 (刘鹗)

●自私自利之心,是立人达人之障。 (吕坤)

●如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 (陶铸)

●常求有利别人,不求有利自己。 (谢觉哉)

●一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 (列夫·托尔斯泰)

●人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 (海涅)

●无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 (布莱希特)

●君子喻于义,小人喻于利。 (孔丘)

●不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 (陶渊明)

●富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 (程颢)

●清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! (方志敏)

●三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (孔丘)

●志不强者智不达。 (墨翟)

●燕雀安知鸿鹄之志哉! (陈涉)

●志当存高远。 (诸葛亮)

●老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (曹操)

●燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 (曹植)

●穷且益坚,不坠青云之志。 (王勃)

●大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 (李白)

●古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 (苏轼)

●生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 (李清照)

●壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 (陆游)

●故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。 (王守仁)

●贫不足羞,可羞是贫而无志。 (吕坤)

●我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 (契诃夫)

●毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 (培根)

●生活的理想,就是为了理想的生活。 (张闻天)

●人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 (丁玲)

●理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 (黑格尔)

●一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 (巴尔扎克)

●一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 (车尔尼雪夫斯基)

●共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 (奥斯特洛夫斯基)

●我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 (爱因斯坦)

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篇11:防溺水安全教育一封信

全文共 635 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

目前已进入夏季,儿童溺水事件时有发生,希望家园共同配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

二、预防学生溺水的措施:1、教孩子学会游泳,幼儿应在成人带领下游泳;2、教育孩子不要独自在河边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;6、雨天行走、在井边打水要格外小心。

三、教学生学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。3、进行口对口人工呼吸及心脏按压;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

亲爱的家长朋友,安全无小事,让我们携起手来共同筑起一道安全防线。

______幼儿园

20__年6月1日

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篇12:安全教育给家长的一封信

全文共 2970 字

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尊敬的各位家长

你们好!加强学生的安全教育和安全意识,是学校教育和家庭教育的一项重要内容。家长是孩子的法定监护人,是子女成长的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了防止学生意外伤害事故的发生,确保学生的生命安全。在全国第十五个中小学生安全教育日到来之际,我们向全体学生家长发出以下倡议:

一、校外安全

1、加强出行监护,防止交通事故发生。第一:家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,要求孩子在出行时自觉遵守交通法规,严格“七不”乘车纪律(即:不准乘坐载货汽车;不准乘坐农用汽车;不准乘坐三轮汽车;不准乘坐拖拉机;不准乘坐超员客车;不准乘坐无牌无证车辆;不准乘坐报废车辆),确保孩子的安全出行。第二:未满12周岁儿童不得上路骑车。第三:

乘坐接送车学生家长要与司机签委托书与、协议书。监督司机安全行车。第四:上下学须两人以上就须站竖排行走,不得散排,不得出排购买任何物品。确实需要,回家后由家长同意后再买。

2、加强饮食监护,预防传染疾玻家长要教育孩子养成良好的卫生习惯,做到“食熟食、饮开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆就餐或购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。第一:学生家长不要提供给孩子零用钱,在校期间杜绝学生吃零食。第二:在校就餐学生午间不得走出校门。第三:学校要求学生自带饮水用具,不得使用他人饮水用具。不喝他人饮用水。第四:监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃,避免农药中毒。第五:在家中不要吃变质的剩饭、剩菜,注意饮食卫生。第六:教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。

3、加强自然灾害监护,提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、江河边、水坑边等有危险的地方游玩,养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的安全意识。

4、加强行为监护,培养健康的情趣。节假日、双休日,孩子的活动空间和时间较多。家长要对孩子的去向多加关注,给予更多的关心和指导,增加监管和保护的时间、范围,多花点时间和精力陪伴孩子在安全的地方开展积极有益的活动,不断增强孩子的自我保护意识和能力。家长要教育孩子不过度消费,不吸烟,不喝酒,不接触渲染淫秽、暴力、迷等不良影视作品和书刊。不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动。不进入歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制毒品。

5、加强上网监护,健康文明上网。节假日、双休日是孩子上网的高峰期,网络对孩子的影响是巨大的。家长要教育孩子合理利用网络,在家上网要有节制,要合理安排上网时间,正确利用网上信息。不要外出到网吧上网,不要沉溺于网络之中,成为网络的“俘虏”,不传播和下载不健康的信息。一些孩子上网聊天、联络友情、交流心得,家长要教育孩子不要轻信不认识的网友,更不要外出见网友或私自结伴外出游玩,以防上当受骗、被人侵害。

6、加强亲情交流,营造愉快、和谐氛围。家长要经常和孩子平等对话,进行思想交流,鼓励孩子树立自立自强的观念,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方式,要增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习,健康成长。

7、教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良人员来往,与他人发生矛盾纠纷、被他人勒索敲诈要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长打招呼。

8、教育学生遵守学校作息时间。无特殊原因不要早到校。在校期间家长不得无故接学生离校。家长因事不能来接学生或委托他人转接时要电话告知班主任。学生有事、有病不能来校上课,家长要亲自向班主任请假。放学后,学生一律离校回家,不得在校园或校园周边其他场所逗留。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学,家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。(5月—10月早7:40以后到校,11月—4月早7:50以后到校。)

9、为保证上放学秩序和学生安全,敬请家长在校门两侧50米处接送孩子,除特殊情况外家长不进校园。车辆接送学生的家长,请在50米外停车,严禁学生在校门口上下车。

10、请家长时刻关注孩子身体状况,做好季节性流行性传染病的预防(手足口并季节性流行感冒、腮腺炎、风疹、甲型流感、水痘等)。根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现感冒等身体不适症状,请及时就医,并在家休息,病愈后再回校上课。

二、校内安全

1、 体育活动安全

①必须按照体育老师安排的锻炼内容进行活动,不得擅自活动和离开运动场地。

②学生不得做不安全的活动和危险游戏。

③活动前做好准备活动,在无人保护下不做高难度运动。

④如有身体不适,应及时报告老师。

2、 学校集会与集体活动安全

①上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不准推挤,不准在楼梯上系鞋带、停留和追打。

②在操场或走廊集队时,不准高声喧哗,追逐打闹。

③解散时,要按安排顺序进入教学楼,不准推挤、超越同学。

④一切行动要听从指挥。

3、 校内清洁劳动安全

① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。

② 做清洁时要小心,防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等。

③ 严禁学生用湿布抹擦电器旋扭开关。

④严禁在清洁劳动时打闹推撞,搞恶作剧。

4、 教室楼道行走安全

① 上下楼梯和楼道行走不要拥挤、右行礼让慢行,不准攀爬楼梯扶手和在楼梯跑跳。

② 不准在教室和楼道里互相追逐打闹和开展任何体育活动。

③ 不开无聊的可造成伤害的玩笑。

④不准坐窗台、栏杆、楼梯扶手。

5.学生课间自由活动安全

①学生不准追逐打闹。

②不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、花池边铁艺、树木等有可能造成伤害的地方。

③学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。

④学生不得在不允许的时间或地点从事文体活动。

⑤学生不准到不安全地带活动。

⑥放学后、双休日及节假日不得在校内逗留、玩耍。

7、学生饮食安全

①不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

②不携带过期、易变质和不洁食品到学校。

③不喝生水。

④不吃陌生人送的食物。

⑤不准随便拿、吃同学的食物。

⑥学生在校不吃零食。

8、学生自我保护安全

①不结交损友。

②不在别人家留宿。

③不单独在街上或僻静地方流连。

④不贪小便宜。

⑤不去机室、网吧、酒吧、舞厅等非成年人进入的场所。

⑥不无证驾驶,不横过马路。

⑦不到存在危险的河冲水塘游泳。 ⑧骑自行车要遵章,走路要走人行道。

⑨学生进入学校后,未经允许,不得离开学校。

⑩发生问题或意外要立即报告师长或警察。

9、学生禁止携带的物品

②学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。

③学生不准带手机、mp3、 mp4等影响教学和学习的相关电器、音频设备进校。以上物品一经发现或查出,立即没收代为保管,然后交给家长收起。

尊敬的家长朋友们,孩子成人、成功、成才是您的迫切愿望,孩子健康幸福地成长更是我们共同的期望,也是学校持之以恒的奋斗目标。家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。让我们携起手来,共同努力优化孩子成长的社会环境,确保孩子们的安全健康成长。希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。

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篇13:小学生法制安全教育观后感

全文共 573 字

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星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

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篇14:网络安全主题班会教育教案

全文共 2178 字

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班会目的: 通过此次班会,意在用众多鲜明的事例,对学生进行网络安全、健康、文明教育,使其具有正确对待网络的思想,并能充分利用网络资源,从我做起,携手建设网络世界。

班会内容: 分三个内容进行,分别是网络安全、网络健康、网络文明。

一、网络安全 网络安全包含三方面含义:

第一是关于上网时个人信息资料的安全,第二是接入互联网时个人计算机的安全,第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。

1、个人信息资料的安全。当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢?出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。 个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

案例一:播放个人安全信息被泄露,危害几何短片.问:网络QQ聊天要注意什么?你如果遇到同样情况该怎么办?

案例二:播放储户存款不翼而飞短片。问:你从短篇中学到什么?不要用什么作为密码? 案例三:上周我校高一二班家长就接到电话,声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况,应告诫家长如何做?

第三个案例和我们很贴近。

提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区;

2、个人计算机的安全。网络中高手如云,随着高科技手段的使用和普及,个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上网时经常遇到的情况。

提示:不点击不明链接;给电脑设置防火墙;及时打官方公布的系统补丁。

3、由网络接触转入现实接触时的人身安全。

案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。

案例三,请收看法制节目《十九岁少女遭6名网友轮奸》 面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像,面对那一遍又一遍的请求,我们该怎么选择呢,是见,还是不见?

提示: A、不要轻易答应与聊天不久的网友见面,如必须见面,一定要多方了解其背景。 B、与网友见面应征得家人同意,在确保安全的条件下进行。 C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方,也不要选择在对方家中或自己的家中。 D、如发现情况不妙,断然拒绝(千万不要言辞含糊)进一步往来,紧急情况可拨打110或巧妙向路人求助。

二、网络健康 网络健康包括身体和心理两方面。 测一测:1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。 2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。 “网络综合征(IAD)”,这种新的心理疾病使得沉溺网络不能自拔受到损害的问题成为目前心理学者的一个新课题。由于网络具有日新月异的变化,非常符合青少年的好奇心,导致青少年由最初的随意浏览到最终的深陷其中,只有在网络中才能找到乐趣和安慰,以至于在现实生活中无法与他人正常交往。 我们不可能抛弃网络,那叫因噎废食,那么,我们该怎样做才能保障我们的健康呢? 提示: A、珍爱生命,远离教唆性的有害游戏。 B、上网时间一天不要超过三小时,多做运动。 C、多余同龄人交流,避免上瘾。一但发现有过分依赖网络的症候,可求助于心理咨询。

三、网络文明 互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容,上网的人也是良莠不齐。

案例一:有些网站污言秽语不绝于眼,给我们的生活带来了种种不合谐和极其不良的影响。不少青少年长期接触此类网站,一直处在一个虚拟的世界,从而失去了价值判断。

案例二:4月11日,满洲里市公安局侦破一起因网骂引发的人命案,死者不满16周岁,花季少年,命丧黄泉,只缘网骂。

案例三:一封建迷信网站,宣称有大师预测,内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择旦等内容。 我们应怎样避免迷失在不良网络中呢? 提示:加强自身道德修养,不浏览封建迷信网站,不发布违法、污秽言论,不对他人进行人身攻击。结语:(播放tomykim) 要做安全、健康、文明上网的青少年,必须遵守“全国青少年网络文明公约”:? 要善于网上学习 不浏览不良信息? 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人? 要增强自护意识 不随意约会网友? 要维护网络安全 不破坏网络秩序?

1.2017交通安全的主题班会

2.2017母亲节的主题班会

3.世界卫生日的主题班会作文

4.缅怀先烈的主题班会作文

5.中小学生防溺水的主题班会作文

6.关于励志主题班会的演讲稿作文

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篇15:关于数学名人名言精选篇

全文共 587 字

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1.自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

2. 生态学本质上是一门数学。——皮娄

3. 立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

4. 纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

5. 学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

6. 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

7. 问题是数学的心脏。——Halmos

8. 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

9. 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

10. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

11. 埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

12. 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

13. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

14. 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀德海

15. 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

16. 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

17. 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

18. 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

19. 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

20. 宁可少些,但要好些。——高斯

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篇16:小学生作文我吧安全教育放心上

全文共 608 字

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安全”一词我已经听过无数遍了,无非就是“要注意安全。不怕万一,就怕一万。”我总是左耳朵进,右耳朵出。有时还会抱怨几句:“哎呀,我又不是小孩子,总是说,说,说!”

这是一个晴天,金色的阳光如同醇酒,漏进我的卧室,让我想细细品味。今天,我们全家要一起出去,享受大自然的美景。

我们来到了草地上,看见一个小孩和他爸爸在放风筝,他们的脸上布满了笑容,小孩还不会放风筝,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去买饮料,让我们看看孩子。当我们玩得起劲,忽然,一个闪电在空中出现,我想起闪电时,绝对不可以放风筝。立刻说:“闪电,不能放风筝。”爸爸赶紧把风筝扯下来,可拉到一半,线断了,风筝随风飞走了。弟弟把线往地上一扔,我见了,把它捡起来,对弟弟说:“这可不能乱扔,会绊倒行人或自行车的!”“哦!我知道了!”弟弟认真的点点头,笑了。天空下起了暴雨,“快到树下躲躲!”弟弟喊道,“不,树下不能躲雨!去那里躲躲。”我们一路小跑,到了避雨处,我对弟弟说:“对不去哦,弄丢了你的风筝。”“没关系,我再买一个好了!”他拍拍胸膛,自豪的说。雨,无情的下着,丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿,他爸爸来接他了,他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件,我对安全更重视了。老师曾经说过:“假如学习,信誉,友情都是0,那么生命就是1。”从此以后,我一直把这句话记在心上。生命只有一次,让我们去珍惜生命,让生命之花永远绽放!

[小学生作文我吧安全教育放心

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篇17:全国中小学生安全教育日的由来

全文共 213 字

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为全面深入推动中小学安全教育工作,降低中小学生各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,1996年初,原国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知,决定建立全国中小学生安全教育日制度,每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生的“安全教育日”。

今年的3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全、我健康、我快乐”。

《中国教育报》2015年3月31日第1版

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篇18:我的课外教育_小学记叙文1200字

全文共 1308 字

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大家好!我叫姜家翼,我是一名三年级的小学生。我们作为跨世纪的一代衡量我们的标准已不再是考试成绩的高低,而是自身综合素质的培养,例如创新能力、自我学习能力、思考能力和计划组织管理能力等等。但是这正是如今我们这一代人所欠缺的。所以妈妈教育我说:“想想自己哪一方面不行只要及时采取措施补救那也还来得及。”

我的具体补救措施是这样的:我原来在一年级的时候由于自身的一些小毛病、小缺点算不上一名好学生,让老师也很头痛,但是我的父母非常注重我的学习,他们经常和老师交流、沟通,发现问题及时给我纠正,在课余时间督促我学习、教我一些好的学习方法,慢慢地我开始知道学习了,也有了很强的上进心。现在我已经是我们班的副班长了,我很高兴,所以学习的热情也很高。但是我还是有一个小缺点,那就是干什么事情都图快,这一快不要紧可给我带来了不小的烦恼。因为只追求速度那么办事的质量就会大打折扣了。我很想改掉这个坏毛病,这时候妈妈给我出了个好主意,去学围棋。围棋是教育部提倡推广的三大棋类之一,它能培养个人的独立思考能力、计算能力与组织能力。最重要的是可以锻炼一个人的耐力与抗挫力,可以让我们养成好的心理素质。既然有这么多的好处我高兴地答应了。我开始学习围棋了,刚开始没有什么太大的感觉,可是随着一次一次上课我开始爱上了围棋,每次上课我听得都入了迷,有的时候上完了课我还觉不过瘾到了家里还要在网上杀上几盘。我发现我真的是太投入了。这时妈妈也高兴地对我说:“儿子,你发现了吗?最近你无论干什么事情都很专注,而且在写作业的时候腰板儿也拔的特别直,我觉得你学围棋真的是受益颇多。”我觉得也是这样,因为下棋要专注、静心、要思考所以可以让人能静下心来好好的考虑,这样久而久之自然养成了好的习惯,也就有的更大的收获。发现学习围棋有了很多方面的收获,作为学习要求进步的我又报了奥数班和英语班,因为我要丰富我的头脑拓宽我的知识面。首先我觉得学习奥数可以发现和挖掘出我更多的潜力同时也可以无限量的拓展我的思维,让我的头脑更加灵活,当遇到难题时就学会了思考和分析。经过证实也确实是这样。我以前学习特别中规中矩做题总是参考老师讲的例题,而不会去想想有没有别的方法,通过奥数的学习有时我做题就会想一些巧妙的方法,这样做题就觉得很有意思、很轻松,就是遇到再难的题我也是能想出好的方法解决掉它。这样也养成了我能钻的精神。学习英语那就更是一件高兴的事了。刚开始学的时候,感觉没什么意思而且很麻烦,因为每天都要背很多东西,但是时间一长,我反而觉得太有意思了。因为我每天都很认真的背单词当上课老师提问的时候,我总能回答得很精彩,老师的表扬、同学羡慕的目光成为了我更加好好学习的动力。就这样我坚持到了现在,我始终是英语班上的佼佼者。我不仅学好了英语,我的记忆能力也得到的很大的提升。所以学什么对我们来说都是一件好事,但是要付出我们小小的辛苦哟!

这就是我的课外教育,丰富而精彩。我觉得受益很多,不只是知识上的,更多的是能力、素质的养成。我觉得作为我们这一代,要学习方方面面的知识,但更要成为一名综合素质过硬的人,也许我们并不完美,但是我们可以一点一点的改进,最终能成为一名祖国合格的接班人!

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篇19:新教育专家讲座小学老师观后感

全文共 465 字

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教育的学理基础中发展论是:教给学生一生有用的东西,新教育专家讲座观后感。张志勇厅长在报告中指出"怎样教给学生一生有用的东西?教给学生一生有用的东西就是引发学生积极向上的内在力量。"。在应试的指挥棒下,政府"绑架"局长,局长"绑架"校长,校长"绑架"老师,老师"绑架"学生。老师一天天在训练学生怎样拿高分,学生的训练负担越来越重,致使学生"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。",学生的视野被残酷的禁锢起来,等学生走出学校。

才发现自己除了书本上的知识,其他的什么都不会。新教育的基本理念就是带领学生打破这个禁锢,让学生快乐地读书,幸福地学习,为学生的终身负责,使学生成为一个和谐发展的人,一个具有自我学习和发展能力的人。在今后的教学中我一定秉持朱永新教授"教给学生一生有用的东西"这一核心理念,把教育的终极目标定位在以学生的终身发展和终生幸福为本的教学理念,在教学中不断探索与尝试,培养学生阅读的能力,自我学习的能力,与别人合作交流的能力等。总之,一定要教给孩子们一生有用的东西!优秀教师都是负重前行!认清形势是我们做工作的第一步啊。

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篇20:2024年中小学生安全教育观后感500字

全文共 718 字

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今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

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