新学校开学的第一天作文500字（经典四篇）

春天来了，我们的学校也开学了。

操场上，同学们在一起欢乐的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的在跳大绳……不管是什么游戏，同学们都玩得非常起劲，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在教室里，老师讲着精彩的课程优秀作文 ，遇到需要回答问题的时候，同学们都踊跃的举手，恨不得自己的手再长点。需要同学们写作时，同学们低下头，认认真真的写字，语言非常优美，用词非常准确，让老师看了赏心悦目。需要同学们听讲时，同学们就抬起头来注视着一体机，认真的听讲。下课了，同学们依然很好学，有的在看书，有的在写作业……教室里不再只有老师的身影，也有了同学们的身影。

在上体育课时，我们经过上个学期被老师惩罚的经历，我们都站的比上个学期好了很多，旁边的同学在说话，我们会悄悄地提醒他。当我们没有人说话时，老师就会让我们围操场跑三圈，然后要么就是比赛跑步，要么就是蛙跳。干完这些以后，就到了我们最喜欢的环节：扔沙包。我们每一排为一组，我们有两个人仍，谁被打到谁出局，接到沙包可以救一个人，最后剩下的两个人扔，以前扔的人当躲得，我们玩的很高兴。

我喜欢我们的校园。

今天早上，老师带领我们同学做了一个游戏，逗得同学们又是激动又是兴奋。你知道是什么游戏吗?你肯定猜不到，还是我来告诉你吧。

原来，老师带领我们在做起一个自己喜欢的名字游戏。老师倾着身，和蔼可亲地问：“你们喜欢自己的名字吗?‘’同学们有的进入沉默，有的连忙点头，有的急忙摇头。老师又说：”今天你就可以给自己取一个喜欢的名字，看见发到的那张纸了吗?你们就在那上面，写自己喜欢的名字。‘’话音刚落，同学们有的咬着笔头思考，有的则拿起笔就写。我呢?不一会就写好了，你知道我写的是什么吗?还是我来说吧，我写的新名是“阳光宫殿暗影夺魂者*天才七彩江湖小子”。听了我的新名字，你是很惊讶对吗?我取这个名字是因为我的身手不快， 这两位人都是身手大师。

同学们都写完了，老师说：“把小纸传到右边第一个同学手中交上来，我们即将进入点名游戏，要求点到谁，谁就说到。当我把小纸条交上去，心里直”怦怦“跳，老师说：”蜘蛛侠、打狗棍，为什么……等乱七八糟的名字。点到我了，我把名字报出去，引来了哄堂大笑，老师又让我报一遍，可还没人知道我是什么名字。虽然记不住，可我的心里还是暗暗的高兴， 因为我的新名字换来了大家的快乐。

这一天，我永远忘不了。

[学校开学的第一节课作文

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随秋风我一路走过洒满花香的小路，目送着我走进校园。在去教室的路上，我看见走廊里贴着名人名言，在看看旁边，墙壁都重新粉刷了！

走进洒满晨光的教室，安置好书包，长长的吁了一口气，开始了一天的学习生活！

“丁零零”，上课铃声响了，我飞快的拿出崭新的数学书课本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老师来教我们数学呢？是男是女？凶不凶？……一连串的问题从我脑子里冒出来，还没等我晃过神来，一位男老师走了进来，他小眼睛上架着一副眼镜，手上不仅带着手表，而且还有金手链，看起来好有钱，也好有学问！他终于发话了，他说他叫付老师，同学们很好奇，因为都没见过这个姓。但他对我们的要求很严格，上课很有趣，能让我们更好的透彻理解。我觉得这位老师还是不错的！

“丁零零”，上课铃声响了，在操场上的同学们一窝蜂的涌上来。这节课时我们班主任蒋老师的课。老师叫我们自己学习一下第一课，马上听写，看看你们的学习效率高不高。不一会儿，老师就叫我们拿出本子听写。“陶瓷……”。我自信满满的，相信我自己肯定能得满分。果然不出我所料，我还真的得了满分。我很开心，但我对自己说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”

开学第一天，觉得心情不错，因为来了一位新的数学老师。也对新学期充满了希望……

清脆的上课铃声刚停，陈老师就抱着一大堆毛皮袄、丝绸帕、玻璃根和橡胶棒的等东西，快步走进了教师。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电‘字。

教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着陈老师讲课。而老师却叫了一位女同学上台去，要她把自己的自来水笔杆使劲望头上摩擦后再把它伸向一堆纸屑中。刹那间，奇迹出现了，许多纸屑立即自动地粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时，陈老师问道：“哪来的电呢?”多数同学转入了沉思，只有几个同学小声回答：“摩擦的呗。”

“对，是的，是摩擦得来的。”陈老师高兴地接过他们的话一字一板地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说这物体带来了电，摩擦起电的现象上一经常发生的……”

同学们津津有味地听着、看着。最后，陈老师真像魔术师那样，让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表演；并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃根，让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做着一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”，我也一定要像他们那样里争做一个驯电的人。

下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“唉，怎么搞的，这节课时间这么短!”