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领导干部争做对外开放的排头兵发言稿(精品20篇)

本次民生生活会历时半天时间,整个会议紧扣主题、联系实际,严肃而不失融洽。小编收集了领导干部两学一做民主生活会发言稿,欢迎阅读。

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党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇1:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会

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7月25日下午,省政府党组书记、省长李锦斌主持召开省政府党组会议,学习贯彻《中国共产党问责条例》,研究讨论 《中共安徽省人民政府党组关于贯彻省委深入推进全面从严治党若干意见的实施意见》。他强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,坚持有责必问、问责必严,把全面从严治党主体责任落到实处。省政府党组成员参加会议,副省长谢广祥列席会议。

李锦斌指出,要深刻认识《条例》颁布实施的重要意义,切实增强全面从严治党的责任感和使命感。全省政府系统要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保中央政令畅通。要坚持问题导向,紧紧聚焦不担当、不负责、不作为、乱作为的问题,以强有力的问责督促责任落实。要强化政治责任,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。

李锦斌强调,要认真学习贯彻《条例》,大力推进全面从严治党。要把学习宣传贯彻《条例》纳入“两学一做”学习教育内容,引导政府系统广大党员特别是领导干部认真学习,自觉运用法治思维和法治方式推动工作,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要准确把握内涵要义,深刻理解有权必有责、有责要担当、失责必追究,深刻理解问责既针对党员领导干部个人,也针对党的各级组织和部门,深刻理解党员领导干部不仅是《条例》的执行者,也是《条例》的问责对象。要切实抓好贯彻实施,抓住责任担当这个落脚点,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,用走在前列、干在实处的担当向党和人民交出合格答卷;抓住失责必问这个着力点,立足抓小抓早、抓长抓常,真正“问”出从严治党成效;抓住制度完善这个关键点,进一步细化问责情形,明确问责的方式和程序,保证《条例》在政府系统得到全面贯彻落实。要全面提升履职能力,将学习贯彻《条例》落实到从严履职尽责上,严守政治纪律和政治规矩,认真执行民主集中制,持之以恒抓好作风建设,保证各项事业健康发展。

李锦斌强调,要压紧压实责任,确保把全面从严治党各项规定落到实处。强化主体责任,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,以贯彻落实《条例》为契机,拧紧管党治党的责任螺丝,扛起管党治党的政治责任。加强督促检查,严格考核问责,以严明的纪律确保全面从严治党要求不折不扣落到实处,推动党的建设全面进步、全面加强。

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篇2:班委竞选发言稿600字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高语彤,今天我要竞选的是中队长。

我的优点很多:热爱学习,诚实,善良,明辨是非,知错就改,和同学们相处融洽,乐于助人。我的座右铭是“君子耻其言而过其行”,所以我从不会说空话,而会付出实际行动。

五年来,在徐老师的教育和帮助下,我的能力得到了很大的提升!我全面发展,大胆管理,成为徐老师的得力助手,同学们的知心“高姐”。我有三年担任中队长的经验,在同学中有号召力,并且清楚中队长的职责,对班级情况了如指掌,这些优势将会帮助我更好地履行中队长的职责。

我和大家一样深深地热爱着我们的班集体,爱我们所有敬爱的老师们,以及班上每一位同学。如果我能竞选成功,我会更加出色的为同学们服务,为班级出谋划策,担当责任,成为老师更得力的助手。

我的班级管理规划如下:

1、我们班的优势(学习好、书香班级、先进班集体、常规评比示范班等)要继续保持,并发扬光大。

2、充分调动中队委员们的工作积极性,让每一个中队委各司其职,都积极参与到班级管理的工作中来,发挥大家的聪明才智,集思广益,共同努力把班级管理得更好。

3、定期组织中队委员们对班上的情况进行一个简短的小结,发现问题及时处理、及时纠正,做得好的及时进行口头表扬。

虽然我也有很多不足,但我有信心做好中队长!

同学们,请把你信任的一票投给我吧!

谢谢大家!

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篇3:党员领导干部万人在线心得体会

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“ 刀不磨会生锈,人不学习会落后” 。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:

“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。

一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。

二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

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篇4:竞选劳动委员发言稿

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张勇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是张勇,我竞选的职位是劳动委员

我之所以竞选劳动委员是因为每次扫环卫区的同学都拖拖拉拉很晚才进教室,经常老师来叫同学们进教室。有时,学校的包主任到班上说:“劳动委员叫人去打扫环卫,环卫区很脏。”

我觉得我当劳动委员很适合,因为我很勤劳,力气较大,每次都是最早去环卫区扫地的。

如果我真的当上了劳动委员,我会让我们班环卫区干干净净,扫地的同学都会提高效率,很早进教室。而且我也会带头扫地,我还会给每一个人安排一个区域,谁先扫干净,谁就可以先进教室,每一个星期,我会评出一个表现最好的给予奖励。

所以,请大家给我这神圣的一票吧,我一定不会让你们失望的!

我的发言完毕,感谢大家!

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篇5:组工干部两学一做讲政治有信念发言稿

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近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排,并要求各地区各部门认真贯彻执行。(人民网 2月29日)

开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党内教育从领导干部这些“关键少数”向全体党员拓展的重要体现,更是从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。作为组织部门应该把“两学一做”作为一项重要的政治任务来抓,而组工干部更应该率先践行。

践行“两学一做”学习教育,前提是要先学先悟,走在前列。古语云:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必须自成” 。组工干部作为“管党员的党员”、“管干部的干部”、“管人才的人才”,在围绕中心、服务大局上要始终先人一步,快人一拍。组工干部一定要坚持正确的政治方向,树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动的向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,在“两学一做”学习教育中要先学先悟,走在前列,时刻以严格的标准要求自己,做求真务实的表率,只有自己做到了,才能在工作中有底气和说服力,才能将组织部门打造成“讲政治、重公德、业务精、作风好”的模范部门,才能带领广大党员深入践行“两学一做”学习教育活动。

践行“两学一做”学习教育,关键在于知行统一,学做互进。“两学一做”学习教育要在“学”上着眼,在“做”上落脚,坚持学用结合,知行统一,自觉把学党章党规、学系列讲话融入思想、融入工作,时刻对照党章规定,对照廉洁自律准则八条规范和纪律处分条例六项纪律要求,修身正己,自律自省,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。同时,要结合自身工作实际,勤思考、多钻研、善运用、会总结,在学中干、干中学,不断提高自己的理论水平和业务能力,让自己成为一名优秀的组工干部。

践行“两学一做”学习教育,目的在于改进作风,增强能力。“两学一做”学习教育的最终目的在于激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取。组工干部要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,不断提高党性修养,改进工作作风,增强业务能力,切实增强政治意识、责任意识和使命意识,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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篇6:如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 888 字

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11月29日至12月1日,中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽在广东调研“一带一路”建设、自由贸易试验区建设、创新驱动发展等工作。张高丽来到中国(广东)自由贸易试验区深圳前海蛇口片区,察看集装箱码头和前海自贸区规划展示厅,先后到中兴、华为、广州数控等公司,看望研发人员,了解广东省实施创新驱动发展战略和高端装备制造业发展情况。1日上午,张高丽主持召开“一带一路”建设工作座谈会。调研中,张高丽充分肯定了广东经济社会发展取得的新成绩。

张高丽表示,创新是国家发展的必由之路。习近平总书记指出,我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路在于创新。李克强总理也对创新驱动发展提出了明确要求。我们要按照中央的决策部署,坚持把创新作为引领发展的第一动力,努力塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。要紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”,加强基础研究,强化原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。要推动大众创业、万众创新,实施“互联网+”行动计划和“中国制造2025”,促进新技术、新产业、新业态蓬勃发展。要强化企业创新主体地位,加快形成一批有国际竞争力的创新型领军企业。要高起点规划、高标准建设自贸试验区,积极探索深化改革扩大开放的新鲜经验,打造参与国际竞争新优势、对外开放新高地。

张高丽强调,习近平总书记提出的“一带一路”建设得到沿线国家积极响应和参与,实现了良好开局。要进一步发挥规划引领作用,确保把国家战略规划和地方实施方案确定的目标任务抓实抓好抓出成效。要在“六廊六路多国多港”框架下,瞄准重点方向和重点国家,着力打造“一带一路”建设支点和标志性合作项目。要突出互联互通和产能合作两条主线,全力推进一批重大项目和重要园区建设,加强与沿线国家产业对接合作。要积极拓展“一带一路”沿线国家市场,提升经贸合作水平,促进外贸稳定增长。要强化财税、金融、海关、质检等政策支持,发挥好亚洲基础设施投资银行和丝路基金的重要作用,为“一带一路”建设提供有力支撑。要完善对外交流平台,推动与沿线国家建立更加紧密的联系,共同构建利益共同体、命运共同体和责任共同体。

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篇7:党员干部两学一做组织生活会发言稿

全文共 1042 字

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同志们:

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排,两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

总之,每一名党员应当牢记,“两学一做”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

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篇8:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 2619 字

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“讲道德、有品行”是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项重要内容。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。共产党人也非常强调个人的道德修养和党性修养。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

二、讲道德、有品行是现实的需要

习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻,作风问题也很突出。

一是权力约束不足。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。

二是个人道德修养堕落。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。

当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。

现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制度、有了规章就万事大吉了,有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。

三、讲道德与制度建设都要抓

我们不仅要强调道德修养,也要强调制度建设。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。

有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。

提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。

四、共产党员要做到讲道德、有品行的表率

1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。

2.要以“四有”为标尺。

(1)要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。

(2)要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。

(3)要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

(4)要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要慎微,关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

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篇9:领导讲奉献有作为座谈会发言稿

全文共 9131 字

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今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做及格党员”学习教育,省委、税务总局党组别离对这项事情作了具体陈设。凭据中央、省委、税务总局党组的陈设要求,全省地税系统学习教育已经展开,一个学习教育的高潮正在全省地税系统鼓起。

搞好“两学一做”学习教育,是落实党章关于增强党员教育打点要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是敦促党内教育从“要害少数”向宽大党员拓展、从会合性教育向常常性教育延伸的重要举措,是增强党的思想政治建设的重要陈设,也是全省地税系统增强步队建设,圆满完成好今年处所税收各项事情,更好地贯彻“四个”全面计谋机关和五大成长理念的强大动力。为了搞好这次学习教育,中央、省委税务总局党组都要求,党员带领干部要为党员讲党课,这是这次学习教育的一个光鲜特色。

怎样讲好这堂党课,近一段时间我也进行了一些思考。总的感想,学党章党规、学系列讲话,做及格党员,就是要落实习近平总书记“基本在学,要害在做”的要求,把立足点要落到做及格党员上。因为只有通过学习教育,我们每一名党员都成为了及格党员,我们的学习教育才算是到达了目的。因此,我就以“弘扬奉献精神,做及格党员”为题,来讲这次党课,结合本身学习事情的体会,同各人一起交流。讲三个方面:一、奉献精神是共产党员的焦点代价观,二、奉献精神是敦促处所税收事情成长的强大精神动力,三、做乐于奉献的及格党员。

一、奉献是共产党员的焦点代价观

什么是奉献精神?360百科中解释:奉,即捧,意思是献给;献即敬重庄严地送给集团或尊敬的人,原意为献祭。两个字和起来,就是敬重的交付,呈献。我国古代,就有许多对奉献精神的热情呕歌。好比:李商隐《无题》中的著名诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;文天祥《过零丁洋》中的诗句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;于谦《石灰吟》中的著名诗句:出生入死全不怕,要留清白在人间;鲁迅《自嘲》中的著名诗句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这些美好的语言都从追求、信仰、事业等差异侧面,表达了对奉献精神的歌咏。

不只我们中华民族,西方也有许多对奉献精神的歌咏。好比,奥地利个别心理学的首创人阿德勒说“奉献乃是糊口的真实意义。如果我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的对象,都有是他们对人类糊口的孝敬。”从上面的描述中,我们可以看出,古今中外,奉献精神都是一种受到推崇和歌咏的高贵境界。共产党作为人类历史第一个代表劳动阶级和最宽大人民的政党,第一个将消灭阶级和阶级压迫,实现人类社会大同作为格斗方针的政党,就把奉献精神贯串于本身的抱负和事业之中。

首先,马克思主义的根基理论,为马克思主义政党及其党员所具有的这种精神提供了理论基本。马克思、恩格斯在工人阶级政党的第一部党纲《共产党宣言》指出:“已往的一切活动都是少数人的或为少数人谋好处的活动,无产阶级的活动是绝大大都人的、为绝大大都人谋好处的独立的活动。”“共产党人没有任何同整个无产阶级的好处差异的好处”,“共产党人始终代表整个活动的好处”。

马克思归天后的1888年,恩格斯在为《共产党宣言》写的英文版序言指出:“无产阶级只有解放全人类,才气最后解放本身”。马克思和恩格斯在《共产党员宣言》中对党的性质、方针的论述,划定了工人阶级政党及其党员,必需为全人类的解放而格斗不息,共产党人生就是为绝大大都人谋好处的。并且,这种牺牲奉献精神,不是成立在宗教、空想的基本上,而是成立在以物质出产为动力的人类社会成长纪律的历史唯物主义基本上的。因此,她是对工人阶级政党及其党员一定的要求。《共产党员宣言》诞生160多年以来,无数共产党员为了共产主义事业无私奉献、英勇献身,证明了共产党就是一个为了人类的美功德业奉献牺牲的政党。

第二,中国共产党党章,为党及其党员弘扬奉献精神作出了范例性要求。《中国共产党章程》,是党的基础大法,是党组织和党员行为的基础依据。作为中国工人阶级政党的章程,她担任了马克思主义政党的根基理论、格斗方针和党的性质,与世界上第一部共产党章程《共产党宣言》一脉相承。从1921年我们党第一部党纲诞生到党的十八大通过的党章修正案,我们党的党章经过了16次修改,但党的根天性质、格斗方针、根基理论、组织原则都没有变。2012年通过的我们党的现行党章,共17200多字,包罗总纲和11章53条。

个中总纲对党的性质的划定:明确中国共产党是中国工人阶级和中国人民、中华民族的先锋队,明确三个代表,代表中国最宽大人民的好处,明确党的最高抱负和最终方针是实现共产主义,从党的根天性质划定了我们党是为绝大大都人处事、为实现全人类的幸福而格斗的党。在党的建设必需果断实现的四项根基要求的第三项中明确划定:“对峙全心全意为人民处事”,“党除了工人阶级和最宽大人民的好处,没有本身的非凡好处。”在第一章党员第二条中明确划定:“中国共产党必需全心全意为人民处事,不吝牺牲小我私家的一切,为共产主义格斗终身。”

在第三条党员义务中划定:“对峙党和人民的好处高于一切,小我私家好处处事党和人民的好处,刻苦在前,享受在后,克己奉公,多做孝敬。”“为了掩护国度和人民的好处,在一切坚苦和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”。在党员誓词中明确:“为共产主义事业格斗终身,随时筹备为党和人民牺牲一切”。我们清楚的看到,我们党党章字里行间都渗透了为共产主义抱负和全人类彻底解放而格斗牺牲的精神。因此,共产党员发扬奉献精神,不是可有可无、时有时无,而是必需终身履行的义务。

第三,中国共产党的格斗过程,形成了无私奉献的庆幸传统。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。毛泽东同志的这句著名诗句,形象地归纳综合了中国共产党的格斗过程。我们党已经走过了95年的光耀过程,这一过程是党肩扛人民期盼和民族道义的过程,是无数党员无私奉献、英勇牺牲,不舍追求的过程。在民族危亡的历史时刻,树起救国救民的旗帜;在民族生死的关头,组玉成民抗战的统一战线;在强敌外辱面前,敢打必胜;在实现中国梦的新长征中,砥砺前行。在这一过程中,涌现了无数为国为民英勇牺牲的共产党员。革命先烈方志敏在狱中面对仇人以妻子、子女威逼利诱,答复说:“我与我妻的恋爱很好,因为我们是恒久共磨难的人。

但我已到了这个田地,妻子子女哪能顾获得,我只有抛下他们了”,慷慨就义。江竹筠面对仇人的严刑烤打,至死不供认,被特务奥秘枪杀,时年才29岁,留下了一个不满4岁的孩子。叶挺将军被捕后,严词拒绝了蒋介石的威逼利诱,婉拒了挚友陈诚劝其前往缅甸御敌的请求,在囚禁中写道:“我只能等候着,那一天地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火和热血中获得长生。

伟大的共产主义战士雷锋在日记中写下名言:“人的生命是有限的,可是为人民处事是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民处事之中去。”带领干部的光耀表率焦裕禄,抱病后常常肝部痛得直不起腰、骑不了车,纵然这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,对峙事情、下乡,直至被强行送进医院。他对人民布满情感,常说,“共产党员应该在群众最坚苦的时候,呈此刻群众的面前;在群众最需要辅佐的时候,去体贴群众、辅佐群众”。群众评价他“心里装着全县的干部群众,唯独没有他本身。”

党和人民的好干部孔繁森,两次赴xz任职,一心扑在事情上。作为一名带领干部,把人为中的相当大一部门用于辅佐有坚苦的群众,扶贫济困脱手大方,少则百十元钱,多则上千元。他收留了震灾中认识的3个孤儿,经济上越发拮据。为了不让孩子们随着他受苦,他暗暗地来到了xz军区总医院血库,要求献血。护士认为他年纪已大,不适合献血,他就哀求护士:"我家里孩子多,承担重,急需要钱,请帮个忙吧!"护士见孔繁森如此诚心,只好同意他的请求。

他先后献血900毫升,共收取医院按划定付给的营养费900元,都用于3个孤儿的糊口补助。而他妻子到xz去企他,去的路费本身筹措,由于看病,妻子将返程的路费花光,只好向孔繁森要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票其时是每小我私家800元。妻子不忍心让丈夫为难,就本身找熟人借了一些。他牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角。他曾说:“老是把本身当珍珠,就时常有怕被埋没的疾苦。把本身当泥土吧,让众人把你踩成路!”。不久前,中组部追授凤都市大梨树村党委书记毛丰美同志“全国优秀共产党员”称谓,中组部和省委招呼向毛丰美同志学习。

毛丰美抱着让乡亲们过上“和城里人一样的好日子”的刚强信念,回绝组织上提拔转为公事员的意见,辅导大梨树村党员群众发扬“干”字精神,走出一条农、工、商、贸、旅一体化的成长路子。由于恒久劳累,因病以身殉职。他生前说:“人民当局的干部,要为人民服务,不想着人民,不为人民处事,就不要到人民当局来事情”。他用本身的的动作,谱写了一曲新时期党员干部无私奉献的赞歌。峥嵘岁月育先烈,光耀业绩励后人。我们党用本身和宽大党员的动作,把奉献二字贯串于格斗的长河中,雕刻在历史的丰碑上,成为党的一面旗帜。

综述所述,共产党人的奉献精神,不是可有可无的、可做可不做的,而是党的性质决定的共产党员的崇高义务。我们全局每名党员同志,都要牢记入党誓言,不负庆幸称谓,用本身的动作,把奉献精神发扬光大。

二、奉献精神是敦促处所税收事情成长的强大精神动力

“十三五”期间,我国经济社会成长进入了一个新的阶段。党的十八届五中全会提出了“十三五”筹划建议,全国人大十二次聚会会议通过了“十三五”筹划纲领,对“十三五”时期我国经济社会成长作出了全面陈设。省委、省当局和税务总局也别离制定了“十三五”成长纲领。“十三五”时期,是我国全面建成小康社会的决胜期,是全面深化改良和推进转型成长的攻坚期,也是奋力敦促我省老家产基地全面振兴,加速建设富庶文明幸福新辽宁的要害期。

按照国度、省和税务总局的陈设,“十三五”我省处所税收事情要全面贯彻落实中央“五位一体”总体机关、“四个全面”计谋机关和创新、协调、绿色、开放、共享五大成长理念,落实省委、省当局关于振兴成长总体陈设,认识、适应、引领税收事情新常态,扎实推进税法体系、税制体系、处事体系、征管体系、信息体系、组织体系“六概略系”建设,充实发挥税收筹集财务收入和调控经济、调理分派的职能,努力实现税收现代化,为辽宁老家产基地新一轮振兴做出更大孝敬。实现“十三五”处所税收成长方针,必需有强大精神力量的支持。在物质、技能因素相对不变的前提下,人的因素就成为决定感化。

一方面,实现“十三五”格斗方针需要大力大举弘扬奉献精神。“十三五”时期,是我国经济社会成长的要害时期。到“十三五”结束以后,将迎来我们党建党100周年,将实现中华民族伟大再起的第二步全面建成小康社会的计谋方针,我国综合国力、科技实力和人民糊口程度将跨上一个新的台阶,中国将以更强大的姿态,展此刻世界面前,在国际日趋猛烈的计谋竞争中处于越发主动的职位。实现中华民族伟大再起的中国梦,是中国人民百年以来的梦想。这个中,即包括着胜利的喜悦,更有格斗和牺牲,而格斗和牺牲是个中的主旋律。今天,当我们越是接近格斗方针的时候,就越不能有丝毫的懈怠和停滞,越不能忘记前辈的格斗和牺牲。并且,“十三五”各项格斗方针越发宏远、“含金量”更高,实现“十三五”各项格斗方针,仍然需要支付艰苦和努力,把实现中国梦的伟大格斗不绝推向前进、推向胜利。

联系我们处所税收事情的实际,“十三五”期间,全省处所税收将保持6%、社会保险费将保持7%的年增长率,在我国经济进入中高速增长的时期,实现这一增长实属不易,我们必需不绝提高打点程度,向税费收入的组织打算、征管、税源打点要效益。我们必需全面提高税收民主法制建设程度,大力大举探索,形成越发完善的处所税制体系;我们必需大力大举推进征管改良,充实操作互联网、大数据等科学技能,提高征管效率;我们必需成立越发科学公道有效的税收稽察体制,提高法律、护法效率.

我们必需不绝改造纳税处事理念、手段和方法,成立依托信息化的高效、便捷、周到的纳税处事体系;我们必需进一步提高干部职工步队的思想业务素质,成立忠诚、敬业、廉洁、守纪的专业化干部职工步队。这一历程是一个探索的历程,是一个不绝实践、不绝创新的历程,我们必需发扬奉献精神,吃苦钻研、努力实现、不绝创新,为实现“十三五”处所税收各项雄伟方针,做出无愧于时代的不懈努力。

当前,我们正在进行的“营改增”、国地税征管体制改良、推进绩效打点等重点事情,在时间紧、任务重、要求高的环境下,省局和全省地税系统有关人员在各级党组的坚定带领下,以高度的政治责任心、强烈的继续意识,加班加点,勤奋事情,取得了差异水平的成就。“营改增”事情定时、保质、平稳移交,协作征督事情有序进行,到达了税务总局要求;国地税征管浮现改良事情有序推进,良好初步和阶段性成就;绩效打点事情有序推进,去年,省局被评为绩效打点优秀单元。这些,都是新形势下,发扬奉献的具体浮现。

另一方面,鼓励党员步队发挥先锋榜样感化基础要靠奉献精神。我们全省地税系统共有16000多名干部职工,个中党员占72%,省局党员占职工比例82%。是干部职工步队中的绝大大都,个中包罗了带领干部这一“要害少数”和宽大党员干部这一“决定大都”。党员步队先锋榜样感化发挥得好欠好,反应了我们治税带队的程度,反应了我们贯彻全面从严治党要求的成效,反应了我们整个干部步队有没有战斗力,决定了我们整个步队的整体素质。那么怎样徇我们党员步队先锋榜样感化发挥得好欠好?说一千道一万,基础的就是看你这支步队有没有奉献精神。假如我们的党员步队不能做到在创先争优中走在前面,不能做到在事情中能包袱主要任务,不能做到刻苦在前,享受在后,我们党的组织、党员步队就没有说服力、影响力和发动力,先锋榜样感化也就无从谈起。

总体上看,无论省局和全省地税系统,我们的党员步队整体上是好的,因为党员步队在处所税收各个岗亭上是主体、在完成各项事情中是主体,我们各级涌现的先进典范,绝大大都的党员,不看到这一点,就无法解释省局和全省处所税收事情取得的后果。但是我们也应该看到,无论是构造照旧全省地税系统,我们党组织建设和党员步队建设,与党章的要求比、与人民群众和宽大干部职工的期望比,另有很大的提高空间。中央、省委、税务总局指出的党员步队需要出力解决的问题,在我们党组织和党员步队中差异水平的存在。

一是抱负信念不足刚强。一些同志放松政管理论学习,学习不主动、不常常、不系统、不深入,缺乏紧迫感,因而政治信念缺失,大是大非恍惚,甚至跟从社会上盲目推崇西方代价观、社会制度的倾向和以偏盖全,看不清社会成长纪律,妄议党的带领,质疑中国门路、社会主义制度、改良开放成就的问题差异水平地存在。

二是党的意识弱化。党员不注重履行党员义务,党员干部不严格按党员干部尺度要求本身,有时混同于普通群众,个体同志组织规律散漫,不按划定参与组织糊口,不能主动定时交纳党费,在党不言党、不爱党、不护党、不为党的表示差异水平存在;党组织管党意识不强,组织糊口行政化、随意化、娱乐化倾向突出,个体支部党管党员、党管干部不落实,解决自身问题能不强。

三是宗旨见识淡化。小我私家主义昂首,把市场互换原则带入党内,把事情仅仅看作是谋生手段,盘算职务、报酬、利益,信奉“给几多钱、干几多活”,出工不着力,常常晚来早走、上班不干活,无故不上班的在个体党员身上有所表示。

四是精神不振。少数同志缺乏共产党员的责任感、使命感,格斗意识消弥,事情应付搪塞,拈轻怕重,彼此推萎,消极懈怠,贪图安逸,不继续、不作为,事情推萎,不起先锋榜样感化。

五是道德涵养不高。在遵守社会公德、职业道德、家庭美德上尺度不高、楷模感化不突出,随波逐流,不起榜样感化等。

我们党员步队中存在的各种问题,有组织上打点教育的责任,有社会大情况的影响,但作为我们每一名党员来说,应该认识到要害照旧共产党员的奉献精神淡化了。因为我们每一个同志在入党的时候,都是自觉的、自愿的,都是筹备为党的事业格斗一生的。我们没有强调坚苦、害怕费力、盘算得失、推萎责任的理由。共产党员在为人民的抱负和党的事业而格斗上,没有职务、职位的不同,每名党员既是平等的、又是一样的。我们的事情再费力、情况再庞大,也没有战争年代费力,也没有时刻面临存亡考验时庞大。因此,我们各级党的组织要理直气壮地发起奉献精神,我们每名党员同志都必需培养奉献精神。

三、做乐于奉献的及格党员

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中这样描述共产主义社会:“取代那存在着阶级和阶级对立的成本主义社会将是这样一个联合体,在那里,每小我私家的自由成长是一切人自由成长的条件”。没有聚敛、没有压迫,人人平等,每小我私家都能自由成长。正是这一伟大抱负的真理光线和人性美,吸引和激昂着千千万万的共产党工钱之前仆后继,不懈格斗,纵然牺牲生命,也再所不吝,这就是奉献精神。抗日名将吉鸿昌就义前写下一首气贯长虹的就义诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”各人都很熟悉的作品《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔·柯察金道白:“一小我私家的生命该当这样渡过:当他回想往事的时候,他不致因虚度年华而懊悔,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。’”那么,我们如何做一名乐于奉献的及格党员呢?

(一)刚强抱负信念。习近平总书记指出:“抱负信念是共产党人的精神之“钙”。美好的抱负,能使工钱振奋,使人生布满意义。反之,就会使人迷失偏向、消沉,甚至坠入歧途。360百科对奉献的解释中说,奉献是一种爱,是对事业和他人一种不求回报的给以、支付。说明人的奉献精神不是无源之水,无本之木,而是一种爱。这种爱源自于信仰,就是追求什么、憧憬什么。对付共产党人来说,这种爱就是爱人民、爱共产主义的美好抱负。有了这种爱,就会一往无前,在任何艰巨困苦的环境下,都始终如一地为之格斗.

没有这种爱,就不会有那种大义凛然、浩气如虹的献身精神。无产阶级革命家、党和国度卓越带领人邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的故国和人民。”俄罗斯革命作家车尔尼雪夫斯基说:“一个没有受到奉献精神所激昂的人,永远不能做出伟大的工作来。”这就是抱负信念对付培养和发扬奉献精神的重要感化。我们全局党员同志,都要把刚强抱负信念,作为人生的基础大事来抓,当真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习习近平总书记系列重要讲话精神,掌握人类社会成长的基础纪律,指导本身的人生代价和追求,努力为实现本身的抱负不懈格斗。

(二)树立正确的世界观、人生观、代价观。归纳综合的说,世界观就是对世界的总观点,人生观是对人生的总观点,代价观是对事物的代价取向。三者紧密联系又有所区别。世界观是人生的总开关,决定着人生观和代价观,而人生观和代价观又反应了世界观。马克思主义世界观就是辩证唯物主义和历史唯物主义,它提示了自然和人类社会成长的一般纪律,是共产党人抱负信念的理论基本。世界观、人生观、代价观对人们的思想和行为起支配感化,是人生的偏向盘,决定了一小我私家书仰什么、追求什么,阻挡什么、舍弃什么。

我们共产党人是马克思主义者,坚信辩证唯物主义和历史唯物主义,坚信人类社会一定成长为共产主义社会,因而为之努力格斗。而阻挡马克思主义的人认为私有制是天经地义的,成本主义是永恒的,共产主义只是一种理想;我们共产党人认为人生要为绝大大都处事,为人民、为社会做出本身的孝敬,而有些人则认为人不为己,天诛地灭;我们共产党人发起费力格斗、公而忘私、先公后私,而有些人则信奉金钱至上、实时享乐、唯利是图等等。因此,只有树立了正确的世界观、人生观、代价观,才气辨别对与错、是与非、美与丑、善与恶,掌握大好人生的偏向。

(三)自觉爱崇遵守党章。习近平总书记指出:“要对峙引导宽大党员、干部出格是带领干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”。“各级带领干部要把学习党章作为必修课,走上新的带领岗亭的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项划定”。党章是我们党的基础大法,是每名党员必需遵守的基础端正,对党的先锋队性质、对党的格斗方针、对党的宗旨、对党员的义务和权力、对党员的规律,都做了明确的划定。假如说,作为一名普通群众,可以不受党章的约束,而我们插手了党组织同志,就有义务严格凭据党章范例言行。

正是党章的这种约束性,能够范例我们每名党员,严格凭据党章的要求,树立正确的抱负信念,执行党的政策,完成党交给的任务,履行党员义务,发挥党员的先锋榜样感化。因此,我们每一名党员都要当真地学习党章、常常地比较党章、自觉地爱崇党章、严格地遵守党章。我们各级党组织,都要依章建党,依章开展事情、依章打点教育党员,形成一个学习党章、遵守党章的浓厚气氛,努力争做及格党员,发挥锋榜样感化,为党的事业不懈格斗。

(四)立足本职建功立业。辩证唯物主义认识论的根基概念认为,人们认识历程中主观思想和客观事物是辩证统一的,主观就是理论、是知,客观就是实践、是行,就是要做到理论和实践、知与行的统一。假如把理论束之高阁,禁绝备动作,那么再好的理论不外是一些废话。只有把正确的理论付诸动作,才气成为改革物质世界的强大力大举量。结合我们每个党员的事情实际,理论联系实际、知与行的统一,就是立足本职建功立业,这是我们搞好“两学一做”学习教育的基础目的。

我们每一名党员同志,都要从我做起,从本职事情做起,理论联系实际,知与行相统一,紧密结合本职事情,在事情上发挥先锋榜样感化,在学习上发挥先锋榜样感化,在作风建设上发挥先锋榜样感化,在遵纪守规上发挥先锋榜样感化,在反腐倡廉上发挥先锋榜样感化,努力践行讲政治、有信念,讲端正、有规律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”尺度。要在全局党组织中深入开展“立足岗亭当先锋、敦促振兴做孝敬”勾当,引导组织党员在完成各项事情中发挥先锋榜样感化。组织落实好省委陈设的“构造转作风、为民四处事勾当”,定点扶贫和驻村帮扶事情,“帮企业稳增长促增长”勾当,“在职党员进社区”勾当,延展和深化“两学一做”学习教育,把省局党组织和党员步队建设提高到一个新的程度.

同志们,弘扬共产党人的奉献精神,是贯串马克思主义政党建设的一条红线,是贯串中国共产党章程的一条红线,是贯串习近平总书记系列重要讲话的一条红线,是贯串我们构造党组织建设、贯串每个共产党员一生的一条红线,让我们不忘初志,高扬抱负,负担使命,砥砺前行,为共产党人的抱负格斗终身!

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篇10:竞选班长发言稿

全文共 382 字

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杜佳骏

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫杜佳骏,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长对学习,管理班级和组织活动起着至关重要的作用。

在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长,把收作业这份工作做得很好,在二年级下学期,三年级上学期,四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长,五年级上学期担任过小老师,把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号

如果我竞选成功,我会言行一致,团结协作,为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生,使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好,连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任,所谓的班级荣誉,就是路队要走好,不能像一盘散沙;课堂上应该保持安静,不能大声喧哗,背诗的声音应该非常响亮。

我相信,我一定能管理好班级。

希望大家能支持我,谢谢。

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篇11:坚持"四讲四有"做合格巡视干部发言稿

全文共 2081 字

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今年是中国共产党成立95周年。我们以党课的形式,重温党的辉煌历史,讲解党的先进性、党员的标准和要求,目的是进一步推动“两学一做”学习教育不断深化,教育引导自治区院全体党员严守合格底线、追求更高标准,在充分发挥检察机关职能作用、建设现代化内蒙古的实践中,充分发挥先锋模范作用。

深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是深入学习和实践习近平总书记关于思想建党和制度治党紧密结合重要思想的现实需要。制度建设是保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的重要保证。

开展“两学一做”学习教育,是应对风险考验、巩固我们党执政地位的现实需要。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验等“四大考验”是长期的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险等“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。我们开展“两学一做”学习教育,就是要通过加强党的建设,巩固党的执政地位和领导核心地位,确保我们党始终是最具有远大信仰的政党、最先进的政党、最有力量的政党、最能代表人民利益的政党。

开展“两学一做”学习教育,是提高党的领导能力、推进“四个全面”战略布局的现实需要。“十三五”时期,我们将面临更多风险和挑战。那么,怎么样才能发挥好党的领导核心作用呢?关键是要加强和改善党的领导,提高党的领导水平。怎么改善和加强呢?一是靠学,二是靠治,三是靠做。学,就是要通过学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,增强推动工作、改革创新、指挥决策等各方面能力水平。怎么治呢?就是要全面从严治党。通过紧紧抓住领导干部这个“关键少数”,严格管理、严格监督,把纪律和规矩挺在前面。学和治的落脚点是“做”,要敢担当、善作为,多做有利于党的事,多做有利于群众的事,多做有利于中国特色社会主义事业的事。只有做到“学”“治”“做”紧密结合、有机统一,党的执政能力和执政水平才能不断提高,“四个全面”战略布局才会沿着正确的方向前进。

开展“两学一做”学习教育,是新形势下党的建设“细胞工程”的现实需要。党员是党的肌体细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。我们党8700多万党员,430多万个党组织,这样一个大党要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而始终保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

认真对照“四讲四有”标准做合格党员

“两学一做”,关键是做合格党员。什么是合格党员?合格党员的标准是什么?面临“四大考验”、身处“四大危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?新形势下合格党员的标志和特质就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这个标准是很高的。

讲政治、有信念。这从根本上说是政治合格问题。只有政治上合格了,我们才可能再说其他的。评判政治上是否合格,最根本的是要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强不强。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要坚定理想信念。我们要始终坚持把理想信念作为安身立命的根本,让理想信念的明灯永远在心中闪亮。要加强党性修养。党性修养,共产党员的党性不是与生俱来的,需要经过长期的学习和修养才能塑造,也不是一劳永逸的,需要不断地锻炼和完善才能保持。

讲规矩、有纪律。我们党一贯重视纪律和规矩,党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面。在这几项纪律中,政治纪律是打头的,是所有纪律中最重要、最核心的纪律,是党的全部纪律的基础,也是加强纪律建设的首要任务。严明政治纪律,最根本的就是要严格遵守和维护党章。严明政治纪律,核心要求是同党中央保持一致。各种违背中央精神和政策的行为、言论、活动,都是违反政治纪律的表现。纪律是根本底线,我们必须坚决守住。

讲道德、有品行。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员时,“德”永远居于第一位。作为一名共产党员,要明大德、守公德、严私德,以良好的道德操守和工作作风做好各项工作。

要提高个人品德。要学习中华传统美德,善良待人、宽容爱人、乐于助人,是我们中华民族的传统美德,应该成为我们做人的基本品质。做人如此,一个单位也一样,不和谐就什么也做不成。要经常检视自己,不能忘本。我们不论走到人生的高点还是跌入人生的低谷,都别忘了经常校正自己的坐标和方向。把今天的路走好,把明天的路走得更坚实,人生才会更加丰满和充实。要严守职业道德。职业道德最基本的要求是爱岗敬业。“忠诚、公正、清廉、文明”是检察官的职业道德要求。要做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。每一名共产党员都要保持吃苦在前、享受在后,无私奉献、敢于担当的优良传统,努力为党、为人民作出更大的贡献。

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篇12:2024初三中考百日誓师大会发言稿

全文共 3109 字

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各位老师、同学们:

今天,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距20__年中考仅有100天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在20__年的中考取得优异的成绩!

同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、要有信心

信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

二、要有目标

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

三、要敢拼搏

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

四、心无杂念,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!

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篇13:领导干部党规党纪教育培训发言稿

全文共 1395 字

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“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范。党章党规是党员干部的行为准则和规范,任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展;就要深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样,才能坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。 “两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,进一步凸显了坚定政治信念对共产党人的极端重要性。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,都要挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。

讲政治、有信念,不仅是党章党规的要求,也是共产党人的立身之本。新形势下,每一名党员都要深入学习党章党规、科学理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神,联系党史、国史、民族史,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

讲政治、有信念,不仅是党的优良传统,也是对党员干部的现实考验。每一位党员都要擦亮心灵的明镜,高举信念的明灯,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,在纷繁复杂的形势变化中,在形形色色的各种诱惑中,自觉明辨是非、经受住考验,保持强大政治定力,坚定正确政治方向。

讲政治、有信念不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的,更不是空洞说教和空喊口号,而是有着实实在在的内涵要求,更要实实在在地去实践。我们要善于联系实际,对照习近平总书记就衡量党员干部是否具有远大理想所提出的“四个能否”标准,检视自身不足,做到真懂真信真用,做到知行合一、言行一致。譬如,面对一些错误思潮,要敢于亮明身份、挺身而出;当群众对某个政策文件有误解或者迷惑时,要及时解释说明;面对工作中的棘手问题,要迎难而上、敢于担当;如果个人利益与集体利益有了冲突,要做到个人服从集体,等等。这些都应该成为每个党员的思想自觉和行动自觉。

讲政治、有信念,不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰,不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要始终保持执着与定力,时刻铭记自己的党员身份,把加强党性修养作为日常必修课,经常翻一翻党章党规、想一想入党誓词、经常做一做“政治体检”、扫一扫“政治灰尘”。我们要坚持不懈地加强学习,自觉用科学理论武装头脑,真正做到敬终如始、不忘初心。

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篇14:竞选班干部发言稿

全文共 393 字

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张欣怡

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫张欣怡,今天我竞选的是纪律委员。

我为什么要竞选呢?是因为班上现在中午午休时很吵,有的人下位、讲话、吃零食都成了习以为常,除非老师进来,不然都当下课一样。所以我要竞选纪律委员。

我这个人的优点有许多,比如我的自理能力很强,在家里是妈妈的小帮手,自觉性高,每次作业都按时完成,而且正确率也很高。而且我还是老师的小助手,经常帮老师做事,成绩还可以。

如果我当上了,我会让中午下位的人坐到前面来,而且中午不让人与下下座位的人讲话,这样,没人理他,自然会回到座位,写他自已的作业,如果他自言自语的话,我会记上他的名字,让他中午没时间讲话,如果那位同学改过,几天中午都不曾讲话,我会讲励星星。中午吃东西的同学们,我会第一次警告,如若还在吃,我会让他把零食丢了,让其它的同学引以为戒。

最后,请大家投我那神圣的一票吧。选我你一定不会后悔!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇15:精选劳动委员发言稿400字

全文共 458 字

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大家好,我是刘宇帆,这次我要竞选劳动委员,我要竞选的原因是:上次,我在家里看见了茶机底下很乱,就收拾,妈妈看见了就说:“那里不用收拾,没人关心。”可是我有强迫症,一直要清理,我把所有东西都弄出来了。一件一件慢慢收拾,到了中午,我还没有收拾好,因为东西太多了,妈妈看见了就说:“看来你很喜欢收拾,你适合当劳动委员。”就这样我才来竞选劳动委员的。我很热爱劳动,每次老师让干活的时候我都想让老师选我。我很内向,不喜欢说话,但是在我的好朋友面前就会说话。我竞选劳动委员以后,可以为大家打扫教室,大家一定要选我。我在家还能主动收拾东西,还会帮妈妈打扫房间,洗碗,蹲地……。

我的经历不止这些,还有上次,我家的院子一直都很乱。终于有一天我忍不住了,拿起铲子和木棍就冲出屋子开始打扫。我把衣服弄的特别脏,我还没在意,当妈妈发现我没在,就开始找我,找了半天才到院子里。一看我身上特脏,然后就给我定了个规矩,以后没有问我是不允许打扫的。我不听话,一直都是不问妈妈自己打扫,妈妈无可奈何只好让我打扫了。

我的介绍到此结束,大家一定要选我当。

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篇16:领导干部三爱三反发声亮剑发言稿

全文共 1519 字

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这些天来,人们读报纸、看电视、听广播,总有一种声音在耳边回响,在心底萦绕,少数民族领导干部主动发声亮剑成为全州各族群众关注的焦点、热议的话题,恰似春日惊雷,让人警醒,催人思考。

这是州党委部署的发声亮剑系列活动正在全州上下如火如荼地展开,各族群众争相参与,迅速在全社会形成了强大的声势和巨大的威力。

连日来,州直各单位、各县市深入贯彻落实自治区、自治州党委反恐维稳工作要求,聚焦社会稳定和长治久安总目标,以多种形式组织干部群众学习自治区优秀共产党员、民族团结进步模范吾布力喀斯木·买吐送的先进事迹,学习《新疆维吾尔自治区“去极端化”条例》和《致维吾尔族同胞觉醒书》等系列文章。全州各族干部群众特别是少数民族党员干部在学习中纷纷主动发声亮剑,以吾布力喀斯木·买吐送为榜样,用坚定的政治立场和强烈的爱国情怀,坚决维护新疆社会稳定和长治久安,形成自觉维护民族团结、坚决打击暴恐分子的强大正能量。

“三股势力”是各民族的共同敌人。近年来,“三股势力”频频制造事端,其反人类、反社会、反文明的罪恶本质及丑恶嘴脸早已暴露无遗,严重危害着新疆社会稳定和国家安全。

今年以来,自治州各地举行了反恐维稳誓师大会,宣示各族干部群众坚定不移实现社会稳定和长治久安总目标的坚定决心,展示各维稳力量忠诚勇敢、无坚不摧、敢打必胜的强大战斗力,彰显全州各族人民同仇敌忾、坚决战胜暴恐分子的共同意愿。民族团结是福、分裂动乱是祸,各族群众只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,才能够凝聚起推进社会稳定和长治久安的强大合力。正因此,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,特别是在参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,贯彻落实自治区第九次党代会精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,充分发挥各族各界在抵制极端、反恐维稳、促进民族团结中的积极作用,在自治区党委的领导下,自治州开展了以热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力为主题的发声亮剑系列活动,引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”意识,展示各族群众同“三股势力”作坚决斗争、以实际行动维护社会稳定和长治久安的信心与决心。

在当前反恐维稳日趋严峻的形势下,我们更要牢固树立“四个意识”,严守政治纪律政治规矩,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,全力落实自治区党委的各项安排部署。全州各族干部群众要坚定不移地站在维护民族团结的第一线、反分裂斗争第一线,明辨是非、擦亮眼睛,真正做到人前人后一个样、台上台下一个样、家里家外一个样,坚决与“两面人”作斗争。

我们要通过开展“三爱三反”活动,进一步统一思想,坚定坚决地把维护各民族大团结作为义不容辞的责任担当,时刻记在心上、抓在手上、扛在肩上,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。要进一步强化对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的认同,进一步增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,积极投身于民族团结进步事业,积极参与民族团结进步创建,积极参加“民族团结一家亲”活动,从自身做起,从点滴小事做起,争当各民族大团结的忠实维护者、模范实践者。

我们坚信,只要全州各族干部群众深入贯彻自治区党委、州党委的决策部署,打好维稳“组合拳”,一切行动听党指挥,尤其在反分裂、反暴恐这场生与死、血与火、正义与邪恶的斗争中,始终做到认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致,就一定能够打赢反恐维稳这场硬仗,实现伊犁社会稳定和长治久安总目标,以优异的成绩向党的十九大献礼。

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篇17:大学生竞选班干部的发言稿

全文共 979 字

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各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好

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篇18:关于疫情防控工作党员干部感想

全文共 1041 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”组工干部坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,用行动践行初心,用脚步丈量责任,坚守在战“疫”第一线,为打好打赢疫情防控阻击战贡献组织力量。

清晨五点半:他们在小区门口值守,当好群众生命安全的大门卫。习近平总书记在调研时强调“干部重心要下移,力量要下沉,支援社区工作,构筑起疫情防控的人民防线。”组工干部积极响应,第一时间奔赴各个社区报到,当起小区门卫,对居民小区实行封闭管理,每天起早贪黑进行轮值,对出入人员“一查核两询问一登记”,让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣,只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份,充分发挥示范带头作用,践行初心使命,为群众安全保驾护航。

上午十点半:他们戴着口罩在部里参加考核工作会议,当好疫情防控一线干部的考察员。注重在战“疫”一线考察识别干部,召开工作部署会议,划分跟踪考察组,每天深入一线了解各级干部政治站位、工作摆位、靠前作战、担当作为等情况。自此,吹响战“疫”冲锋号,全面广泛动员,积极调兵遣将,把战“疫”一线作为磨练干部的“练兵场”,考察识别干部的“试金石”,全面检验领导班子和干部的政治素质和现实表现。

下午三点半:他们在乡镇村屯的卡点暗访,当好百姓安全的守护者。“疫情不退,我们不退!”他们作为疫情防控暗访组成员,深入村屯一线卡点,对村屯卡点设置情况、镇村干部值班值守情况、联防联控机制建设情况等进行监督检查按照上级党委的统一安排部署,吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗,设置村屯卡点,落实值班值守。用从严的监督构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情,组工干部甘做守护者,让暗访监督严起来,让铜墙铁壁硬起来,为群众平安贡献力量。

晚上十点:他们在电脑前奋笔疾书,当好优秀做法先进事迹宣传员。做在电脑前梳理总结一天的工作成功,把考察考核、暗访途中发现的相关单位好的抗“疫”做法和战“疫”先锋们的先进事迹,总结提炼形成文字。用旗帜引领方向,用号角振奋精神,用事实消弭恐慌,用关怀抚慰创伤。以文为戈,以笔为枪,记录党员干部的英勇和顽强;以纸为媒,以网为介,书写守望相助、同舟共济的感人瞬间。

这就是组工干部的战“疫”一天,充实且忙碌,温暖且不失感动。急难险重,更显组工本色;风雨同舟,永葆为民真情。疫情当前,许许多多组工干部化身为“抗疫”战士,同千千万万的“逆行者”一道,坚守着、拼搏着、奋斗着。

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篇19:领导干部两提一创心得体会

全文共 762 字

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多年来,党中央高度重视党的自身建设和党风廉政建设,取得了很大成效。但也应该看到,当前诱发腐败现象、使腐败现象滋生蔓延的土壤依然存在,一些领导干部共产主义理想信念动摇,追逐名利奢华,走向腐败。原因是多方面的,但主观原因仍是决定因素。所以,广大党员干部必须注意加强自身锻炼,努力增强“三个意识”。

一要增强党的意识。90多年来,我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,不断发展壮大,就是因为有坚定的理想信念,有严格的组织纪律,有人民群众的衷心拥护和大力支持。作为党的干部,一定要明白这样一个道理:入党没有什么便宜可沾,当官没有什么特权可享,只能是为人民多做工作,甘于奉献,甚至在必要时献出自己的生命。这是一切共产党人的思想和行为准则。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已。

二要增强群众意识。我们都是来自于普通老百姓,必须处理和解决好对人民群众的态度问题、感情问题,为了谁、依靠谁的问题。我们的一言一行,群众看得最清楚,群众心里都有数。一定要自觉摆正与群众的位置,增进与群众的感情,与群众同甘共苦,绝不可与民争利。各级党员干部务必牢记,党和人民是鱼和水的关系,我们与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益,为群众谋利益是共产党人的天职。民心不可欺,民意不可违。

三要增强自律意识。马克思主义历来认为,事物的演变总是从量变到质变;外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因起作用。任何一个腐败分子,都有一个演变的过程,往往是从一些“小节”问题开始的。如果我们的自律意识不强,对“小节”问题总是不在乎,发展下去,就会走上犯罪的道路。自我失控,腐败必生。不能等问题成堆了再去解决,更不能“算总账”,努力把问题消除在萌芽状态。

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篇20:期末考试动员会考前领导发言稿

全文共 1806 字

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老师们,同学们:

时间过得很快,转眼间本学期即将过去,根据学校安排6月27-29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况,反思教学过程、发现教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,我给同学们提四点建议:

1.动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。 手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。

2.落实要准

在复习时,要重视对知识的理解和运用,要善于统筹安排,科学整理各种学习材料,制定好详细科学的复习计划,抓住复习的重点难点,不同学科还应采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。

首先,分析要准。要给自己一个准确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项。

其次,榜样要准。找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你就能体会到成功的感觉。

第三,要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习要从课本上的例题入手,要从最简单的入手,从做过的习题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯。

3.行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!

4.方法要新

面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础知识,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础知识,有的先梳理基础知识后看习题,方法各异,科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习,其中梳理学科知识是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界。

看题要力求达到三种不同的境界---无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法,达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法,从而提高复习效率和效益。

老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,理想成绩的彼岸是可望也可及的,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏,我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩,让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

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