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关于蜡烛借物喻人的作文优秀20篇

蜡烛平时只是个小小的替补,萎缩在角落,只有在停电时才被人们想起。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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篇1:蜡烛赞_散文

全文共 512 字

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晚上,停电了,我点了一根蜡烛。借着蜡烛发出的光和亮,我写完了作业。于是我仔细观察着这根蜡烛。

望着燃烧的蜡烛,望着跳动的火焰,你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉一般的躯体?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱、柔和而又渺小的一柱光亮,一点温暖,是燃烧着的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热!?他毫不吝惜地燃烧着,火苗越来越旺而蜡烛却越来越小,小到没有。在它将要熄灭的一刹那,它猛地跳动一下在作了最后的一次努力后,终于熄灭了。我忽而想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,从它点燃的那一时起,直到生命之火的最后一息,无时无刻不给人带来光明和温暖。

这时,有一阵亮光打断了我的思绪。啊,我敬爱的老师,又伏在桌前开始工作了。借着蜡烛发出的光和亮,我发现老师在专心批改学生的作业,微弱的烛光照亮了老师那憔悴的脸庞。老师不也是一根蜡烛吗?她把她的一生都献给了她的学生,教他们知识,教他们做人,当她看到她教过的学生长大成人时,她的脸上只有欣慰的微笑。她并不向学生索求什么,只是默默地奉献着,这种精神是多么可贵啊!

晚上,蜡烛留完最后一滴眼泪,我却久久没有入睡。因为我还在为那些默默奉献的人想着,想着,为他们赞叹着。

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篇2:蜡烛的排比句

全文共 421 字

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1、蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。蜡烛像个快乐的孩子,闪耀着的火光在欢快的跳跃着。蜡烛像一位小姑娘在风中优雅地翩翩起舞。

2、我们要想蜡烛学习,学习它那玉立的气质;我们要向蜡烛学习,学习它那无闻的备胎风格;我们要向蜡烛学习;学习它那默默地奉献精神。

3、蜡烛真可爱,没点时洁白淡雅,点着时舞姿绰约,吹灭时淡定从容……

4、我赞美蜡烛,因为它的奉献,燃烧自己,照亮别人。我欣赏蜡烛,因为它的古典,从容淡定,光亮柔和。我喜欢蜡烛,因为它的温馨,风韵雅致,绝肖佳人。

5、蜡烛像明灯,燃烧自己,给人光明;蜡烛像和风,从容淡定,让人安心;蜡烛像微笑,温文尔雅,予人温馨。

6、蜡烛赞蜡烛是什么?蜡烛是一个过期的照明工具,蜡烛是人们生活中的一颗小小的沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候熊熊燃起,在光明的时候悄悄熄灭,似乎太微不足道了。

7、我喜欢蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的态度。我歌颂蜡烛,歌颂它舍小我为大我的牺牲精神。

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篇3:我点燃了诚信的“蜡烛”900字作文

全文共 927 字

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诚信对我来说是一个完好无损,精致的蜡烛,在一天,正在我静静“端详”着它的时候,不小心把它“点燃”了。

这还是我第一次来到动物园呢!那时候的我,第一次看见这么有趣的地方,我的好奇又出来捣乱了,使我想进去看看。

我拖着爸爸来到了,“咦?怎么还有一个刷票的机器和一个叔叔在门口堵着我们呢?”我问爸爸。爸爸说那是检票机和检票员。我跟爸爸早就买好了票。我们开着车准备进去,可是被检票员拦了下来,检票员对着我们说:“小孩一米二以下可以免票,请问您的小孩是一米二以下吗?”这次,爸爸把决定权给了我,我心里的“天使”和“恶魔”又出来捣乱了。恶魔说:不要怕,你只不过超了一点点而已。而天使又说:做人不能这样。恶魔反驳说:超一点又有什么所谓,你要是真的想为你爸爸省钱你就说你是一米二以下的。天使无奈地说:这样好像不太好吧。我犹豫不决,“我是一米二以下的”这句话从我口中脱口而出,好像根本容不得我思考。检票员对着我说:“过来量一下身高吧。”我的身体震了一下,心里想:怎么办,怎么办,如果这个谎言被识破了怎么办?我脚步沉重地一步一步走着,没过多久我望着量身尺,我盯着120cm这个数字,心里还想着临时抱佛脚,走的过程中我想要不跟检票员叔叔认错吧?要不就不认吧?不去就不去呗。

我慢悠悠地脱下鞋子,再慢慢地站到量身尺的前面,心想如果等下检票员叔叔突然肚子疼或者手机响什么的那该多好啊,可是这些都并没有发生。

我站在量身尺的前面,我的膝盖向下弯了一下,这个举动竟然让我心跳加快,脸都发热了,我的脚一直在抖,手心流满了汗,我想,我到底有没有超啊,可是我已经弯了膝盖了,不能再驼背了,算了,听天由命吧!我的眼睛稍稍扫视了一下检票员叔叔的表情,他的表情看上去既温柔又严肃。正当检票员叔叔叫我穿好鞋子的时候,他对着我说:“可以进去了。”

“唉,虽然进来了,可是这些都是谎言,看着别人都是“正大光明”地进来的,而我却只是靠谎言。”想到这里,我的心头不禁慌了一下,心跳加快,我感觉这个靠这个方式进来的人都是卑鄙的,都会受到别人的歧视。真的是不敢想了,我便叫爸爸开着车出去了。

诚信是那根完好无损的蜡烛,可是那根蜡烛已经被我燃烧了一点了,还好我中途吹灭,不然已经烧尽了……

[我点燃了诚信的“蜡烛”900字作文

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篇4:蜡烛的精神五年级优秀作文

全文共 662 字

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蜡烛,我想大家一定都见过把!其实蜡烛是非常伟大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。当它被点燃时,那一小束火焰轻轻地抖动着,滴滴蜡珠顺流而下,仿佛一串串泪水,直到生命之火熄灭时,才悄悄得离开人世。在我们生活、学习中,也有很多具有这种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献,“燃烧”自己,照亮别人。有句古话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想,这句话,就是用来比喻这些默默奉献的人的。

我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生,他们为了病人的安危,为了帮助病人战胜病魔,为了让他们不再受到病魔的折磨,为了拯救一个脆弱的生命,他们不吃不喝,不眠不休,专心工作。他们的这种举动,难道不伟大不无私吗?我赞扬那些可爱的民警叔叔,他们为了保护人民的安全,为了防止城市被破坏,而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻,他们从来没有离开过自己的岗位。虽然,太阳经常把他们晒得大汗淋漓,大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样,但他们的决心却丝毫没有动摇过。

虽然,他们的工作很平凡,但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师――教师。他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人他们像春蚕一样,默默工作,一直到死他们像粉笔一样,牺牲自己,为别人换来知识他们像指明灯,照亮少年们通往成功的路。他们,是多么无私啊。我们这群祖国的花朵,在园丁的培育下茁壮成长,将担上建设祖国的重任。虽然这世上有很多人,但是像这样全心奉献的人是少之又少的。如果大家都可以互相帮助,互相关心,人人都为别人着想,这样世界将会变得更美好。

[蜡烛的精神五年级优秀作文

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篇5:小学童话作文400字电灯与蜡烛

全文共 327 字

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在一个夜晚,千家万户都亮着电灯,小梅家也不例外,她正在灯下看书。突然,那盏电灯与一群蜡烛开始讲话了。

“你们这些没用的东西快走吧!人们不会再用你们的!”电灯得意洋洋地说。蜡烛们默不作声。“喂,你们别装蒜了!快走开。”蜡烛们瞄了它一眼,仍不作声。电灯气得脸色通红,愤怒地说:“你们究竟听见没有,滚!”

蜡烛终于发话了:“我们为啥要滚?到时,我们就有用武之地了。”“好笑!你们还能有什么用?现在普遍用得都是电灯,哪里还用得着你们!”电灯又说。蜡烛又保持沉默。

就在这时,停电了,周围一片漆黑。小梅拿起蜡烛,点燃了。小小的蜡烛发出了亮光。然后,小梅把其它的蜡烛分给了左邻右舍。蜡烛一支支被点燃,四周一片光明。电灯见了,羞愧地低下了头。

[小学童话作文400字电灯与蜡烛

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篇6:写蜡烛的400字作文

全文共 468 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的真实写照。蜡烛就像一盏灯,在漆黑的夜里为我们点亮前方的路,直到烧尽为止,仍然把最后一点亮贡献给那些需要它的人。

说到蜡烛,我想许多人对它并不陌生,通常在没有电的时候,人们就会想起它,就会用到它。记得有一次,我们家停电了,整个屋子一片漆黑,伸手不见五指。我摸来摸去,摸到了一捆蜡烛,爸爸也找到了一盒火柴,我们将蜡烛点燃,整个屋子里亮了起来。有了蜡烛,有了烛光,我们的家充满了温暖,充满了温馨。这根蜡烛用了好多次,直到烧到一点点头的时候,才把它吹灭,实在不忍心让它的“泪水”流干。蜡烛燃烧了自己,照亮了他人,我很敬佩蜡烛这种为他人无私奉献的精神。

蜡烛虽然没有我们现在的灯光好,但是它总会在人们最需要的时候,燃烧自己,照亮他人。蜡烛一直在为我们默默地奉献着,默默地等待着人们的召唤,时刻做好为他人奉献的准备。

蜡烛的品质是高尚的,我们应该赞美它。蜡烛这种燃尽自己,照亮他人的无私奉献的精神让我们感动,让我们敬佩。我们应该学习这种精神,努力做一只品德高尚、默默奉献的“春蚕”吧。

[写蜡烛的400字作文

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篇7:借蜡烛比喻老师500字

全文共 569 字

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世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

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篇8:蜡烛的自述作文600字

全文共 741 字

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月黑风高的夜晚,主人的仓库里传来了悉悉簌簌的声响。原来,是蜡烛小妹正发牢骚呢!看样子呀!有满肚子的委屈。

“想当年呀,哼!有多少人都离不开我的帮助,没有我,哪来的光明?怎么人类那么聪明,刚发明出你这个黑乎乎的丑陋无比的煤油灯,就把我扔到这冷冰冰的地方了。”蜡烛不满地对煤油灯说。煤油灯呢,也不甘落后地吵了起来。

“就你一人委屈呀,我也是一样哩!那时,人们多么珍爱我!”

“你别这么自不量力!”煤油灯眼一斜,趾高气扬地说:“有多少老奶奶借着我的光才能够穿针引线,多少孩子在我的帮助下才能看书识字,瞧!我的用处有多少!虽然我的灯光不算怎么明亮,但我为人们出了多少力?人类,就会喜新厌旧!”煤油灯脸涨得通红,激动不已。

“算了算了,煤油灯,你也别王婆卖瓜——自买自夸了,好汉不提当年勇嘛!”电灯好言相劝。“你还来劝我,还不都是因为你,我才会沦落到今天这么惨的地步!”煤油灯反驳道,还翻了翻白眼。

“呜——呜——”电灯妹妹躲在一旁抽泣了起来。大家的日子都不好过嘛!”“主人刚把我买回来的时候,每天都要把我擦一遍呢,把我擦得可干净了呢!人类的科学技术水平日益提高,总有一天我们会被淘汰的!”电灯妹妹的喃喃自语声引起了大家的重视,又重新七嘴八舌地讨论了起来。

“是啊,人类的生活水平如芝麻开花——节节高,我们也赶不上潮流了!早晚也会被抛弃的!”日光灯姐姐也发言道,“我们真是太悲惨了!”

现在人类的新宠儿——节能灯也说了几句:“再先进的东西也都有落伍的时候!我迟早也是会被主人遗忘的。”节能灯叹了口气,慢悠悠地总结道。

仓库里顿时一片安静,所有的灯都沉默不语。几分钟后,大家都豁然开朗!没有旧的,哪来新的?人类的科技水平那么高,咱应该为他们高兴才对。所有的灯都不再发牢骚,不再诉委屈,而是一起憧憬着美好的明天!

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篇9:蜡烛作文借物喻人

全文共 586 字

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当我提到“老师”这个词是,许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”;有人会想到仅仅是职业身份的老师,还有人会想到自己的启蒙老师。

而我的老师呢,却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛

蜡烛呢,不管在什么时间,什么地方点。它都身穿大红袄,它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子,”可上天给你开一扇窗户,就会给你关上一扇门;而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。

有许多人问我:“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完,我一下打断了他:“谁说蜡烛没有感情、没有生命?”

对啊,不解释不代表真实:不说话不代表哑巴;不伤心、不难过不代表没有感情;躺在床上一动不动更不代表失去了生命。

你们都嫌弃蜡烛,嫌弃它的丑、它的无用,可你们谁也不知道,你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。

每当停电是,小小的房间里都会闪过火光,对,没错,这就是蜡烛!在你缓缓的进入梦乡时,都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自己的主人努力地燃烧自己,让主人拥有那对他来说微不足道的一丝温暖,尽管自己也只是“昙花一现”可又有谁听到过蜡烛的抱怨,没有!因为在它的眼里,所有的人类都值得它献出自己的生命!

一想到蜡烛,你就会想到一首千古绝句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

这首诗歌颂了蜡烛的无私奉献的精神。也是它,让我明白了蜡烛的伟大,蜡烛成了我永远的人生老师。

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篇10:赞美蜡烛七年级

全文共 605 字

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小小的蜡烛是令人不起眼的小东西,有时他被小孩子弄断了腰,把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去,总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过,我对他也不太在意。可是,有一件事让我对他另眼相待了,还从他的身上悟出了不少人生的道理。

那是星期六的晚上,我正在家里写作业,突然停电了,我急得如热锅上的蚂蚁。这时,我的脚突然碰到了个什么东西,弯腰捡起来一看,是一支蜡烛。哦!救星来了,我很是兴奋,摸到打火机,点燃了蜡烛,固定在书桌上,哇!满屋子都亮了起来,好美的烛光。

我看着书桌上燃烧的蜡烛,正在一点一点的融化。一刹那,他好像有了生命,好像对我说:“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动,看!他燃烧的火苗,像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油,又像是王子的眼泪……我醒悟了,闭上眼睛冥想,我平时是怎么对蜡烛的,但他不抱怨,反而给予我帮助来照亮,这时蜡烛好像又在对我说:“这是我应该做的事。”于是,我在烛光下奋笔疾书,认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

来电了,吹灭了蜡烛,但我并没有把他放回那冰冷的角落里,而是放在了书桌最显眼的地方,来激励我努力发奋学习。

从这件事中,我得到了感悟:在我们的生活中,有许许多多的小东西总是不太起眼,人们往往也会忽视他们。有些东西虽小,但在你需要帮助的时候,他会给你很大的帮助。在此,我想说,再渺小的物体,也有他惊人的一面。就像蜡烛一样,他燃烧了自己,照亮了别人,使我深深感到蜡烛的伟大。

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篇11:关于借物喻人的作文500字蜡烛颂

全文共 554 字

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有人说:人生要像珠宝一样光芒四射,有人说:人生要像金钱一样倍受青睐,我却觉得:人生应像蜡烛一样朴实无华。

珠宝只能暂时满足人的虚荣心,光芒会有消失的时候,金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,不求索取,只是给予,给予。

蜡烛没有珠宝美丽的身躯,没有金钱那样诱人的魅力,它只有一颗纯洁的心,可它为人们奉献一切,到最后只是人们厌恶的蜡,或许人们从不重视它的存在,可是当人们在黑暗里挣扎时,是蜡烛点燃自己,给人们带来一丝希望。

蜡烛虽然照亮别人,但从不居功自傲,当人们得到了光明时,蜡烛从不计较自己的得失,她总是默默地奉献,因此,蜡烛是美的!

我赞美蜡烛的朴实无华,它虽然没有华丽的外衣,没有迷人的身躯,但它有充实的内心,你看,不管你把它放在哪个角落,它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残,用全身力气发出微弱的亮光,哪怕是短暂的生命,但足以为人们指明方向,它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这丝毫不过分,丝毫不夸张,我们不就需要这种精神吗?

现实生活中,我们应该多一些像蜡烛一样的人,多为人民服务,为人民付出,哪怕牺牲也会受到万人敬仰,人活在世上,难道不应该让生命放出异样的光彩吗?

此时,我不禁问自己,我们老师不就是一支支蜡烛吗?

我愿做一支小小的蜡烛!

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篇12:赞美蜡烛

全文共 308 字

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日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛

蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美

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篇13:蜡烛般的母爱作文

全文共 1632 字

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有人歌颂母爱蜡烛,让人感到温暖无比,用那微弱的光芒将每一处黑暗化为虚有,取而代之的是光明。是啊,母亲就是生活中一支活生生的“蜡烛”啊,在母亲温馨的呵护下我茁壮成长。

在这么多年的岁月里,母亲对我的细心照料,让我从无知的孩子变成一位朝气蓬勃的小学生,一年又一年的光阴正如人们所说“光阴似箭,日月如梭”,我在成长母亲却在衰老。岁月无情的在母亲脸上爬满痕迹。我回报的那一点点根本算不上什么。我永远记得几个片段。

片段一

记得小时候刚上幼儿园大班的时候我紧紧握住妈妈的手,小声抽泣着,不悦地嚷着“不要去,我要回家!我要回家!”妈妈摇摇头:说“乖,五天以后就可以回家了。”我紧紧地抓住妈妈的衣袖,说“不要嘛,不要嘛,我不要全托。”妈妈笑眯眯地说“你在这里可以多交一些朋友啊,多快乐啊。”我见撒娇无效,“哇哇哇”大声哭了出来。妈妈轻轻擦干了我的眼泪,把我领到了陈老师那,妈妈说:“那我后天再来看你好不好?”我听了,只好点点头。妈妈笑了笑柔和的说“对啊,这才是个好孩子嘛。”我听了,心也慢慢静了下来。我快乐的度过了这一天。没想到第二天一大早妈妈就来了,我开心地跳了起来。紧接着,第三天,第四天……妈妈总是抽出点时间到幼儿园看看我,谁能想到这背后有多少的爱与疲惫……

片段二

在一艳阳高照的中午,我正在与小朋友一起嬉戏。忽然听到妈妈的一声呼唤“宋鸽,该吃饭了。”我撅了撅嘴,说“好吧。”我跑进厨房,坐在椅子上看菜还没端来,不满地说:“菜又没烧好,干嘛叫我进来啊,我还要跟小伙伴玩呢。”妈妈歉意地笑笑,“马上要好了,等一下。”妈妈说到做到。果然,不一会儿,一盘盘我最爱的菜就映入了我眼帘,我的不满一扫而光:“哇!真香啊。”我的筷子立马冲向一块香喷喷的红烧肉,咬了一口,不禁由衷地感叹:“真好吃啊。”妈妈听了乐呵呵道:“好吃就多吃点。”我吃完七八块红烧肉又对香辣鱼发起了“进攻”……我吃得真是不亦乐乎。忽然我打了个饱嗝,这时我才发现,我已吃得好饱,于是放下筷子,说“妈妈,吃饱了。”说完就急着往外走。妈妈急忙拉住我:“哎呀,再吃点吧。这样才能快快长大。”我不好意思地说“妈妈,我真的吃不下了。你还没吃呢,你吃吧。”“妈妈是大人,晚点吃没关系的。你再吃点吧,不然等一会又要饿了。”我正想反抗之余,忽然对上了妈妈那慈爱的眼神。我又坐了下来,有些艰难地吃着那些美味又略带苦涩的菜。到今天,我才明白:这其实是一种莫大的幸福,这不光只是菜而是母亲对女儿满满的爱啊。我真要把那一刻做个留影,那是母亲对女儿爱的见证啊。

片段三

一个风和日丽的星期天,我在一个新开的公园里玩耍。本来蔚蓝的天空,忽然天上风云大作,狂风四起。没多久,雨点就“哗啦哗啦”了。我连忙找了个亭子避雨。我坐在空旷的亭子里,眼睛不停地寻找着。5分钟,10分钟……忽然一个熟悉的身影引入了我的眼帘。是妈妈!我眼睛一亮,大声叫了起来,“妈妈,妈妈!”妈妈听见我的叫声,匆匆跑了过来,看见我激动又兴奋地说:“女儿,原来你在这里啊。找你找了很久了呢。”我开心极了。“我刚才找你找了很久,终于找到你了,可真是急死我了。”妈妈眼里闪动着晶莹的泪光。我愧疚地笑了,“对不起啦。”这几个字从我的嘴里慢慢吐出。妈妈温柔地摸了摸我的头,“没事的。”望着妈妈几乎湿透的后背,我的眼眶润湿了。

片段四

一次回家,我一见到妈妈就哭出了声。妈妈心疼地问:“怎么了,孩子?”我没说话,不敢把事情告诉妈妈。妈妈抚摸着我的头,好像感觉到了我的异样“怎么了?说吧,妈妈不会怪你的。”我吞吞吐吐道:“我…我考试…只考了85分。”妈妈说“哎呀,这点事算什么。妈又不会怪你。”妈妈虽然口上这么说,但我知道妈妈的心里肯定很痛。妈妈说:“来,妈妈跟跟你一起去寻找你考不好的原因。”说完,从我书包里找出了那张试卷,跟我一起仔仔细细地分析了这张试卷。又一次考试,我得了96分。妈妈乐得喜上眉梢,见人就夸我。

母爱是世界上最无私的蜡烛,在如此温暖的“怀抱”中怎能不阳光成长每一天呢?

[蜡烛般的母爱作文

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篇14:赞美蜡烛

全文共 452 字

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它,看是平凡的东西,却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己,照亮了别人。

常见的蜡烛有红色的、有白色的。它,看是平凡的东西,却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己,照亮了别人。

蜡烛在停电的时候,会勇敢的站出来“应战”,让人们在微弱的灯光中继续做自己该做的事。但过了一段,可怜而可敬的蜡烛就快献出自己的生命之光。再过一小段时间,无私的蜡烛就会闭上“眼睛”,永远永远都不会回来了。这种无私奉献的精神多么可敬呀!难道不是吗?

我们辛勤的老师不也是无私奉献、不求回报、燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”吗?

因为呀!这几年来,老师精心培养我们;细心照顾我们;耐心指导我们。让我们从无知的孩子,变成知识丰富的小学生。而且,当我们做着美梦的时候,老师却在批那些批不完的作业,备那些备不完的课。我们有点感冒就可以请假,而老师呢?他们不行,他们要坚持坚持再坚持。当我们长大成人,老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额。但他们毫无怨言,难道我们的老师不是无私奉献的蜡烛吗?

啊!蜡烛这种无私奉献、舍己为人、不求回报的高尚品质是多么值得我们学习呀!

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篇15:在水中燃烧的蜡烛作文300字

全文共 279 字

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今天小仝老师给我们做了一个有趣的实验,蜡烛在水中燃烧

首先,老师给我们每人拿了一个小鱼缸、卫生纸、打火机、双面胶,然后我们就开始做实验。小仝老师让我们先用卫生纸擦了一下鱼缸的底部,把它擦干净了,再用一块双面胶把蜡烛粘在上面,放进鱼缸的底部。

最关键的时候到了,我们小仝老师拿来了一个大水壶,里面装着满满的水,我先把蜡烛点燃,小仝老师再往里面倒水,快到上面的时候,就要小心翼翼地倒水,然而蜡烛就没有熄灭。仔细地看周围,水面上漂着一串串蜡烛油,红红得像一艘艘小船,真美丽呀!再仔细观察你就会看到鱼缸底部有一排美丽的火苗。

水和火竟然这么美妙啊,这样的现象真不可思议。

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篇16:蜡烛作文800字

全文共 833 字

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我们的身边并不缺少大意义的小事物,而是我们的眼睛缺少发现。而在那一次,我就发现了大意义的小事物。

那天,一支闹哄哄的队伍在晨会过后连蹦带跳地进了教室,个个像活泼的小鸟。而跟在其后的班主任,她的心情可不太好啊,脸上阴沉沉的。

一进教室她二话不说地在讲台那坐着,大家说了好久的话才意识到不对劲停下来看她。

本来我们班这星期就没得流动红旗,而我们还不识时务地说话,别说老师,换我都火冒三丈。但是老师一如既往地上完了课,只不过把罚的留在了后头。

她罚我们家庭作业多写一篇作文,写的是关于自己或别人的错导致没获得流动红旗。我的天啊!一篇作文我要写一个小时,我玩游戏的大好时光没了啊!老师为何要把气往我们身上撒啊,讨厌!

一回家,书包一扔鞋一丢的我以迅雷不及掩耳之势快速冲进房间,扑到我温暖的小床中抱怨老师个不停,可又无可奈何吃完饭就去写作业了。当我数学作业写到一半的时候,“啪”地一声四下乌漆嘛黑。我一伸手摸到一个软绵绵的东西,原来是老妈,哎!吓我一跳,差点机惊叫了。

老妈打着手电筒翻拒子找出一支蜡烛给我,叫我暂时用着写作业,她叫人来看看是不是电闸跳了。

我无奈地将就着。写完数学作业后蜡烛已燃了一半多一些了,而微小的光点在风中轻轻摇曳……

我写好了其他作业正准备写作文,屋子又黑了,我打卡手电筒一看,蜡烛燃完了,在原地只剩下一滩蜡泪。

我看着蜡泪,又望向作文,心不由得一颤--我有什么资格抱怨?

蜡烛既没有华丽的外表,也没有绚丽的色彩,却会尽心尽力的奉献着自己的一切,而老师就是在用自己的生命为蜡炉,燃烧自己带来光亮让我们健康成长,我却还在抱怨?荒唐!想着想着,我想起那些事--上课时有人三言两语地小声嘀咕,上楼梯时有人故意将楼梯踩得“嘭嘭”直响,连没得到流动红旗都是因为有某匹害群之马不好好遵守规矩。

老师在不近人情的岁月里留下了斑斑白发,但她也还是如蜡烛般默默地舍己为人,我想回报她的付出,而要抱答她的只有一个方法,好好学习考出好成绩。正想着,“啪”一声灯亮了,我拿起作文认真地写了起来……

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篇17:蜡烛作文350字

全文共 362 字

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我想,大家一定见过蜡烛,点燃过的,凹凸不平,上面的灯芯黑不溜瞅的;新的还好,笔直笔直的,白得有些发亮,上面的灯芯也很白。蜡烛我们不常用,所以它老是静静地呆在角落里。长年累月,它的身上便粘满了灰尘。

小时候,家里经常停电。晚上,只要一停电,就伸手不见五指。这时,蜡烛就有大作用,虽然只有一点儿小光,但是我也知足了,在地上滚来滚去。玩腻了,就来到桌边看着蜡烛上的火焰,火永远只有这么大,可蜡烛却在一点点、一点点地变矮,一点点地变软。终于来电了,我们各自又开始做自己的事情了。我望着只有一寸左右的蜡烛,心想:原来蜡烛是为了让我们在漆黑时不那么寂寞。

转眼间,我已经五年级了,停电几乎半年都没有一次了。可随着年龄的增长,我对蜡烛却有了不同的理解:点亮别人,燃烧自己。就像老师,他们把美好的青春时光放在把知识传递给下一代上,值得我们致敬!

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篇18:感谢您,蜡烛记叙文

全文共 739 字

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冬日的星期五下午放学回家,天已经黑下来,我像往常一样顺手去摸灯的开关,灯却没有亮,妈妈说今天电路维修,家属区全部停电。

于是家里失去了往日的光明,看不上精彩的电视节目,听不上悦耳的“超女”歌声,爸爸坐在沙发上打盹儿,奶奶躺在床上闭目养神,整个屋里黑沉沉的。

等了一会儿还不来电,奶奶便试着在每个抽屉里摸索,过了好长时间,奶奶总算摸到了一截蜡烛。点上蜡烛,整个屋里便充满了光明,全家人的脸上立刻挂上了笑容。

这时,我怀着感激把目光集中到给全家带来光明、带来温馨的发光点———一截红色的小蜡烛上。它只剩下两三厘米高,周围是从前燃烧时留下的痕迹,虽然已经不见了蜡烛的光滑、圆润,但这支矮矮的蜡烛却发出了明亮剔透的光芒。

顺着烛光望去,奶奶正戴着老花镜,在一针一线地给爸爸做鞋垫。奶奶的头发几乎全白了,背驼得像一个问号,于是我问奶奶:“您的背为什么这么弯?”奶奶说:“你爷爷去世的时候,你爸爸姐弟四人还都是孩子,又生活在一个偏僻的小山村,虽然你爷爷是因工而亡,但咱不能给政府和集体添麻烦,就这样,我风里来雨里去,又当爹又当妈,把他们兄妹四个拉扯大了。奶奶的背自然也就成这样了。”奶奶说的时候眼里红红的,但眼泪始终没有掉下来。也许几十年的风雨已经使她的泪水化作了满头银丝。我无法想象几十年前农村的自然条件是如何艰苦,但我看到烛光里的奶奶,手指的每个关节都像核桃一样大,脸上的皱纹像爬在地图上的等高线一样多,是勤劳善良的奶奶用柔弱的双肩挑起了家庭的重担。

想着想着,眼前一亮,电来了。蜡烛依然放射着它美丽的余光,奶奶依然做着手中的针线活。这时,我浑身感到有一种无穷的力量。

蜡烛,给黑暗的空间带来了光明,我打心底里谢谢您。几十年含辛茹苦的奶奶正像这蜡烛一样,燃烧了自己,奉献了毕生的心血。奶奶,谢谢您!

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篇19:蜡烛作文400字

全文共 402 字

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蜡烛,一个普通的东西,但在停电时,它却愿意付出自己的生命,为我们照明。

蜡烛,这个普通的东西,全世界都有,但它每天待在角落里,看着电灯。老师如蜡烛一样奉献自己的生命,教会我们知识。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我听过一个故事:一棵大芭蕉树上,一个大芭蕉为了刚出来的小芭蕉,它把所有的养分给了小芭蕉,小芭蕉每天茁壮生长,而大芭蕉却枯萎了。故事中的大芭蕉不

就有蜡烛精神吗?大芭蕉不就和老师一样吗?有默默为他人奉献的精神。蜡烛,老师,他们都有同样的精神。老师为了我们,不知生过多少气,不知操碎了多少心不知几夜未眠。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者,对自己没有一点私心,不求一点回报。如果生活中没有老师,就如停电是没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗,没有光明。

老师像蜡烛一样奉献自己,到白发苍苍也不肯放弃培育我们,啊,老师,你们的精神值得我们学习。

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篇20:蜡烛运用象征手法写作文

全文共 765 字

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" 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干."想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.

蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.

老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?

还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些"日出而作,日入而息"的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的.

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!

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