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团结的作文六年级(推荐20篇)

被陌生人的骂,我可以以牙还牙。被熟悉的人伤,我却无法招架。今天小编就来分享团结的作文六年级,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:六年级作文:团结就能取得胜利

全文共 517 字

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在一个森林深处,有一只老狼和一只狡猾的狐狸,小动物都很怕他们,因为他们是森林深处的“吃物”黄金组合,谁要是落到他们“吃物”黄金组合手里直有……

森林深处也有一个勇敢的小老虎,他的爸爸和妈妈被老狼和狐狸买到马戏团里去了,他是被小松鼠救的。

一天,老狼和狐狸来到小老虎的家,小老虎推开门,老狼和狐狸走进来,小老虎吓的满脸是汗,可是小老虎很机灵,跳开了。小老虎跑啊跑,来到了小鹿家借了一带面粉,房再门上,然后向小鹿的爸爸要了一桶汽油,撒在家里的地板上。他看老狼和狐狸还没有追来,小老虎又向小鹿的妈妈要了2小带炸药,放在门上老狼和狐狸飞一般的跑了过来,撞到了门上,面粉撒了下来,小老虎立刻把那一桶汽油点着,老狼和狐狸看见了但是因为速度太快,撞了过去,全身的都着了了火,小老虎立刻把2小带炸药打在他们身上,点着了火药线,只听碰的“喷“的一声,老狼和狐狸旧被炸飞了。

第二天,小老虎把老狼和狐狸一个炸成了瞎子一个炸成了聋子,他们再也不敢做坏事了。

在森林深处的“保护小动物大奖赛”,小老虎,小鹿和小鹿的妈妈还有小鹿的爸爸,都被评为了“小动物保护”金奖,银奖。

在一个乌黑的夜晚有一只老狼和一只狡猾的狐狸痛苦的叫着,他们后悔:自己做的一切。可是谁同情他们呢?

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篇2:团结的蚂蚁六年级作文

全文共 676 字

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在我家的院子里有一棵参天大树,大树旁边有许多蚂蚁。说到蚂蚁,大家的意识里无疑是蚂蚁是害虫,蚂蚁好讨厌。可是我却喜欢蚂蚁,因为它们万众一心 其利断金;因为它们团结互助;因为它们一方有难 八方支援。

一天,我闲得无聊,独自坐在大树旁边。无意中竟发现了蚂蚁的洞穴。我俯视观察。不一会儿,一只小蚂蚁爬了出来。它左顾右盼,我想它一定是蚂蚁侦察兵吧!你看它一会儿往左爬,一会儿往右爬。“它在寻找食物吧”我猜想到。我的目光跟着蚂蚁的脚步,它走着,走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相打招呼。我真想跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

终于,它看到了什么东西,“那是什么”它大声叫到,走进一看,原来是一只大青虫。它又高兴又流露出一点失望。它高兴的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不动。它不顾一切,试图对大青虫发起攻击,可是敌人太强大了,一下就把它打飞了老远。蚂蚁侦察兵似乎说到:“不能让这顿美餐不翼而飞,怎么办呢?"只见它它向蚂蚁的洞穴走去,我迷惑不解的想:难道它就这样走了吗?我耐心地等待着。

不一会儿,那只蚂蚁又去来了,后面还跟着一对整整齐齐的蚂蚁部队。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一会儿,它们又停了下来,原来到了那只大青虫旁边。带队的仿佛在发出命令,一下子,上百只蚂蚁冲了上去。大青虫努力地挣扎。但似乎有点力不从心。没过多久,大青虫就死了。

还有更厉害的呢!

人拆楼房都很费力。可在1992年,十亿多只蚂蚁一起攻击东京大楼,结果那栋楼当场倒塌,要不是在电视上看到,我根本不会相信。

俗话说的好:万人万双手,拖着泰山走。蚂蚁都这么团结,我们人类为什么还要打打杀杀呢?

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篇3:六年级作文:团结就能取得胜利

全文共 427 字

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今天早上,我们把篮球训练完后,决定开始打比赛。今天的球赛可谓惊心动魄、精彩纷呈,也让我明白了团结就是一种力量的道理。

我们六个人,分两个组,我、“猴哥”、李模能一组,倪大威、刘余、强强是另一组。比赛开始了,首先他们能让我们发球,我环视四周,此时猴哥离我最近,猴哥可是灌篮高手,我把球迅速传给他,猴哥快速跑到三分线那,轻轻一跳,手一抛。

“球进了,漂亮”。竟然是空心球,我们欢腾起来。

第二次,我把球好不容易抢到手中,准备投时,刘余来了个“盖帽”,趁我不注意把球抢了过去,我气急败坏,他迅速三步跨栏,球在上面转了两圈,在这千钧一发之时,不知怎的,刘余队的一个人把球从篮筐里拿了出来。“这怎么可能?”我们大家惊呆了。

接着他们像一只只老虎一样猛烈扑过来,我们使出浑身解数都盖不住,急死了!要知道输了是要做20个俯卧身啊!

这时突然从旁边传来加油声,我们象打了强心针一样,鼓起勇气,继续战斗。随着此起彼伏的加油声,我们通力合作,大家只有一个信念——要赢。

最后我们胜利了。

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篇4:小学六年级作文:团结之圈

全文共 1129 字

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今天是星期二,功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。

当铃声一响,陈老师匆匆赶来时,大家都觉得很扫兴,个个趴在桌上,把,语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。

不料,陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇,纷纷拿下语文书,桌子上空空如也。

老师让我坐在凳子上,一下子抽调凳子,我只坚持10秒钟就不行了。不料,这已经是最高纪录了,之后的几个人都只坚持了一两秒钟。

老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒!这简直是天方夜谭,怎么可能?!但很快老师就让我们见证了这个奇迹。

老师把我们带到操场上,原来是让我们抓着前面同学的腰,坐在后面同学的腿上,形成一个圈。

首先是小组VS小组大对决。第一个出场,当小白鼠的是第一组。

第一组的成员坚持了1分10秒!当时,我们都热烈鼓掌,因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料,接下来发生的事情却让我们难以自信。

老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊!比赛开始了,我的手紧握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用尽全力向上提腿,这样,在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己,则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受,可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气,险些大吼出声,全力都聚在大腿上。

这样我坚持了二分钟。终于,我即将承受不住了,腿早已在发抖。我的重量,一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦!我不行了!”李靖呻吟着,我忙再次艰难的提腿,力气再次聚于大腿上。

这时,李靖说话了:“没关系的,没关系的,我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里,我再次精力充沛地大吼几声:

“为共产主义而奋斗!”

“中华人民共和国共产主义事业万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”以宣泄我的力量。

猛一提腿,那股重如泰山般的压力再次袭来,但这份压力,在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任,我承担起来这份责任。

四分钟过去……

我已经坚持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上倾斜,瘦弱的李靖也默不作声,在我心中他的形象顿时高大了不少。

五分钟过去了……

我已经与李靖保持了平衡,大家都没有怨言,第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是,第二组和我们组也能分出高低来,老师说第二组的圆圈已经歪了,只有我们组还雷打不动。

十分钟过去了……

“停!”陈老师叫停了。如果不叫停,赢家一定是我们的。

可是,接下来的全班大挑战,我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢?答案不言而喻。

这一次,我们组坚持了十分钟,靠的是什么?靠的是团结

这次体育课,我明白了很多。“同心协力,其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。

让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧!我也会为此而努力的!

[小学六年级作文:团结之圈

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篇5:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 756 字

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星期五下午第一节课,我们二年级举行了拔河比赛。 每个班派出5个男生5个女生参加比赛。老师在教室里对我们10个人说:“比赛时要排成一排直线,身体往后倒,有时候拔河不是靠力气,靠得是坚持不懈,团结一心!” 我们来到操场上,开始比赛了。首先是202班对205班的比赛,他们拿起绳子,排好队站在绳子的两边,绳子中间是一条红领巾,老师踩着绳子,让大家做好准备。一声令下,比赛比方都使劲往后拉,只要红领巾跑到自己这边的白线上就赢了。最后,202班战胜了205班。随后,我们201班和202班的比赛开始了。我心里有些紧张,等我们各就各位,听见小张老师在一边为我们加油:“大家喘一口气!加油!”我们几个人抓紧绳子,深吸一口气,在老师说开始的时候,我们用力地往后拉,一开始我们被202班拉过去一点,在同学们的加油声中,我们又鼓起勇气,使出九牛二虎之力,最后终于战胜了对手。我们放下绳子,高兴地跳起来。接着是203班和204班的比赛,我们将和他们二个的胜出者争夺冠亚军。204班最后战胜203班,我惊讶极了,因为203班有我学前班认识的同学,他们一个个可都是大力士啊!我心里想:“204班可真不好对付啊!”最紧张的时刻到了,我们班要和204班争夺最后的冠军了,每个班的拉拉队都大声呐喊:“加油!加油!!”同学们走到比赛场地,心情都很紧张也很激动。比赛进行地很激烈,我们你来我往,眼看着我们快要被拉过去了,在同学们的加油声下,我脑子里只想着老师的那句话:“坚持不懈,团结一心!”我咬紧牙关,拼命往后拉,虽然我的手受伤了,但是我不管我的手有多痛我也要用劲全力。经过我们大家的努力,最终取得了胜利。同学们又蹦又跳,真高兴啊! 这次拔河比赛让我明白了,只要坚持不懈,什么事都可能战胜!还有团队合作的重要性,一定要团结一心,共同努力才会成功!

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篇6:团结就是一种力量六年级作文

全文共 617 字

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团结是什么?团结就是一种力量。这种力量不是谁都有的,只有你和你最真诚的伙伴才能爆发出这种力量。

而有这种力量的人,也就是我们最不起眼的一种动物——蚂蚁,蚂蚁无处不在,无论是大城市还是森林里都可以找到它们的踪迹。他们的另第一是非常强,只要有昆虫进入它们的领地都会被杀死,就连剧毒之王——蝎子,也会在蚂蚁面前败下阵来,任蚂蚁宰割。

一次,我在后院玩耍时看见了一只很大的毛毛虫,它在行走的途中遇到了一只小蚂蚁。毛毛虫依靠自己庞大的体形一会儿就将小蚂蚁打败了,我以为小蚂蚁就这样认输了,我想准备走,却发现那只小蚂蚁带着一大队蚂蚁浩浩荡荡的向着这里进发,毛毛虫见势不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一会儿就被蚂蚁们追上了并且团团围住。

首先个头较大的蚂蚁先冲上去,扑到毛毛虫的身上一顿狂咬。其次,剩下个头较小的蚂蚁就将毛毛虫包围在一个圈内,让毛毛虫进退两难。最后,经过半个多小时的激战,蚂蚁们终于把巨大的毛毛虫制服了,蚂蚁们唱着胜利的凯歌向巢穴进发。被制服的毛毛虫并没有立刻死亡,而是被蚂蚁的毒液将身体的肌肉给麻痹了,在短时间内无法动弹,在这段时间内,毛毛虫会被吃的什么都不回剩的。

从这件事情中,我体会到刚什么事情,一个人都不可能做到完美无缺,如果加上朋友的帮助你就可能做得更好。只要互帮互助,互相信任,这样才能将团结的力量发挥到最大,就像我看到的小蚂蚁一样和它的伙伴一起将巨大的毛毛虫击败,这也就是团结的力量。蚂蚁的这种力量难道不值得我们我们学习

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篇7:六年级关于团结互助的作文

全文共 716 字

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团结互助是和谐社会发展的基础。在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。和谐是建立在团结的基础上的,对一个家庭、组织、团体和国家来说,如果不团结或者不够团结自然也就难以达到和谐。

但是,有的同学只讲“团结”,不搞互助,并不把“团结、互助、互爱”放在心上。认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们团结互助才能和谐共处。在胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”中,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的同学,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?高兴?还是无助?假如由于同学们不齐心协力,在拔河比赛中得了倒数第一,你还高兴得起来吗……

团结互助事关民族和国家的兴衰存亡。在激烈的国际竞争环境下,团结互助应该成为全体人民共同的自觉行动。我们作为一名少先队员,祖国未来的接班人,不是更加要起到对全体人民的带头作用吗?我们应该从小事抓起,处处学习雷锋精神,团结互助互爱,从帮助同学捡起一块橡皮、一支笔,处处真诚地去帮助别人,请同学们牢记:授人玫瑰,手有余香。对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己!

滴水之恩当涌泉相报,感恩、回报是中华民族的传统美德,是人们互信互爱、团结互助的基础,也是当今构建和谐社会的道德力量。让我们,为创建和谐社会而共同奋斗,用我们的双手托起明天的太阳!

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篇8:团结就是力量六年级作文600字

全文共 816 字

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“加油!兄弟姐妹们!”我们十几个人互相击掌,准备开始行动了。原来,我们正在贵门山区参加实践活动呢!这会儿,我们正在“月球漫步”哩!

瞧,我们一组十二个人,排成一排,每两个人的脚上都绑着一根“氧气传送带”,小心翼翼地向前行进着。按规则,我们只要顺利通过眼前的几个小圈就ok了!可是,要想通过这几个圈,对于现在的我们来说可是困难重重了。因为我们二十四条腿可不能专听自己的指挥了,都得听从统一指挥才能行动了。

第一次前进开始了,我用尽力气叫“一、二、三……”然后我们手搭下一个人的肩,像螃蟹一样,横着轻轻迈出了一小步。我的左脚已经跨进了第一个圈子里。接着,小喻的脚也跨进了全资,随后,在后面的人慢慢往前移动了几步。当队伍一半以上的人成功时,意外发生了:小彬和小林的“氧气传送带”断了。哎,我们前功尽弃了!

“失败乃成功之母”。第二次开始前,我们开了个小会,总结了经验。“每走三步就检查带子,带子尽量贴紧些!每个人跟紧上一个人!”我大声宣布会议结果。“嗯!”大家自信满满。于是我们开始了第二次前进。“慢些来!不急”我挥下一大把汗水大声喊。哦!老天!大家太心急了,都自顾自,有些人又险些断带子!我立刻吼了一声:“一——二——三!跨!”大家马上向前迈了一步。“好,先不走,蹲下,检查带子!”小喻喊得头上冒出豆大的汗珠。我们立刻将不紧的带子贴牢。“继续!”随着小喻的一叫,我们重新精神抖擞地向“成功”迈去。即将全部通过时,有人叫道:“小哲的脚跨出圈外了!”重来!

“啊?”大家纷纷抱怨起来。

“停止内讧!加油!”我立刻组织大家开会讨论。“因为两人的脚同时迈进一个圈内时,圈面积不够大,所以,下一个人的脚要踩在上一个人的脚上!”我总结道。“开始!”第三次挑战又开始了。我们每一个人都卖力地喊着:“一,二,三!”我们的声音整齐有力,步子整齐划一,老天不负有心人呀,这次,我们终于成功了!耶!

欢呼声传遍了整个山谷,久久在基地里回荡!团结就是力量,一点儿也没错!

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篇9:六年级作文团结就是力量

全文共 624 字

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团结就是力量。一根筷子,很容易被折断;一把筷子,要折断就不容易了。一只豺狼,很容易被赶走;一群豺狼,要赶走就不容易了。这就是团结的力量。让我深刻体会到这一点是一场蚂蚁之战,到现在我还记忆犹新。

那是我在深圳时,爸爸妈妈和我一起来到了深圳十分著名的山——捂桐山。这山可真高,我们爬在半山腰时,已经汗流浃背,上气不接下气,于是我们就地休息,我发现了一片黑点,密密麻麻的,仔细一看是一群小黑蚁,不知在干什么。我心想这挺有意思,忽然我发现有几只体形比前者大上3倍的红色蚂蚁在另外一边,于是我眼珠一转,计上心头,拿了一个树枝挑起一只红蚂蚁甩到了小黑蚁群里,红蚂蚁的出现,使小黑蚁们开始十分恐惧,连忙后退,红蚂蚁也不知所措,但马上意识到自己在敌方阵中,于是它张开它的大腭,大腭仿佛是一员大将必不可少的大刀,想杀出一条血路逃之夭夭,于是它发起了猛烈攻击,开始小黑蚁四处逃窜,我心想;黑蚁们面对这个庞然大物是没有办法的。可我想错了,小黑蚁们很快重整旗鼓包围上来,把红蚂蚁死死困在了包围圈里,虽然被咬死的小黑蚁不计其数,但是它们前仆后继,包围圈不断缩小,红蚂蚁腹背受敌,体力锐减,红蚂蚁尽管体形巨大,但终因寡不敌众,它的下场只有一个——那就是被活活咬死,虽然小黑蚁伤亡惨重,但它们依靠集体的力量战胜了敌人,证实了团结就是力量这个道理。

这件事令我感慨万千,它让我体会到了团结的重要性,每一个人对集体来说都是沧海一粟,做不出惊天动地的事,但只要大家团结一致,总能创造奇迹。

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篇10:六年级作文团结就是力量

全文共 712 字

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每个人都有自己的童年发现,这些童年的发现多得数也数不清。我当然也不例外,它就像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬动到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结力量!

从而至今,我最讨厌蚂蚁了,它总是“偷吃”了我家最美味的东西。但是由于我八岁那年亲眼目睹了蚂蚁的意志力后,使我对它刮目相看。

那天早晨,我坐在桌前空闲地玩着手中的橡皮泥,不知不觉中,肚子饿了,便跑到橱窗前拿了一块小蛋糕,津津有味地品尝起来。这时,我发现了旁边爬来了一只蚂蚁,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜没成功,爬走了。我开始得意洋洋:以你的本事能搬起这粒蛋糕,除非太阳从西边出来了。

本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量着该怎样搬动这粒食物。不过几分钟,它们开始忙碌起来了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停了,原来食物太重了,“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了,它们抬着食物往洞里运,在途中,它们累得精疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

童年的发现还真有趣!

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篇11:团结力量大六年级作文

全文共 356 字

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大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物,可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的,必须要有很多的蚂蚁才能。

有一次,我在院子地下玩,看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西,仔细一看,原来是一只比细菌还小的蚂蚁,看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米,可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象,那里米等于那只蚂蚁的3-4倍,可就在这时,我看见了一大群黑压压的大批人马,原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里,剩下的几只蚂蚁就在周围观察,看看是否有其他剩余的粮食。终于,在一个地方看见了一块大面包,蚂蚁旗手吹起了大号,轰轰轰!一大群蚂蚁酒在面包底下,一个接一个的在那里抬起面包。终于,在一大群蚂蚁的努力下,那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。

看到这时,我不经想到了一个成语:团结力量大。

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篇12:六年级作文:团结就能取得胜利

全文共 1111 字

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团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

是因为我们不努力?

我们不认真?

“嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的比赛。

我方开球,前锋开球之后,立刻将球回交给我,我立刻分给左边路,准备发动第一次进攻。正在此时!老师队伍的前锋一个箭步,把球拦下,发动反击!我很懊恼。

老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

“边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

奋力一脚,他把球,传给了我!

我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

“干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比......”

加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

来到了角球区,准备罚角球!

我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

决不允许失误!

我赶紧冲上去,正脚背!射门!

“唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是......”

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篇13:六年级作文团结就是力量

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“努力,加油!努力,加油… … ”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。

比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!

老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的男子拨河比赛最后落败了。

正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。

在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。

通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!

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篇14:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 377 字

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“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六(1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……

虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

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篇15:团结就是力量六年级叙事作文300字

全文共 1547 字

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【第1篇】

今年暑假,我参加了班级“雏燕”小队活动——德森心理咨询中心沙盘游戏。

老师把我们带到一个木制台子前。台子上堆积着许多沙子,看起来像是一个没有人烟的荒芜的沙漠世界。游戏规则是同学们都编上号,轮流往“沙漠”里放模型,有小桥,有高楼大厦,有森林,还有小木屋……这样,我们轮番在沙漠里放进了我们最喜欢的模型,最后,老师让一位同学进行整体修正。大家互帮互助,齐心协力,一起出谋划策。终于,呈现在我们眼前的,不再是荒芜的“沙漠世界”,而是一个美丽的沙盘景观。

通过这次游戏,我深深地体会到:团结就是力量,团结就是胜利!我们班是个小集体,小集体的荣誉需要班级里每一个同学的努力;我们伟大的祖国是个大集体,大集体的荣誉也需要每一个中国人的努力。

【第2篇】

秋天到了,一只小雁随一群大雁飞向南方过科,一路上,有的事让他胆战心惊世骇俗,有的事让他惊喜万分……其中,他也知道了许多知识,明白了道理。

一在,正在大雁们休息的时候,小雁问领头雁,大约有多少天才能飞到南方,领头雁想了下,回答道:“大约要一个月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,动也不能动,如果我一个人飞,说不定四、五天就能飞到南方去,成为第一个飞到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一个人偷偷的飞出了群体,向南方飞。飞着飞着,他渐渐感到十分累,于是,他就停在池塘边休息。突然,飞来一只老鹰,小雁在前面逃,老鹰在后面追,最后,小雁靠黄色的羽毛,躲在枯叶堆里,这才逃脱老鹰的捕杀。

第二天早晨,不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪,要不是小雁机敏,身子一摆,向旁边倾斜,他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟:原来群体的力量是强大的,无论如何都不能脱离群体啊!

最后,小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说:“在飞行中,我们通常排成人字形,因为这样,在前的大雁们拍几下翅膀,能使气流上升,后面的大雁就可借助这股气流滑翔,这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”

【第3篇】

今天早上,我们301班全体同学聚集在金东方小学门口,我们将从这里出发,徒步走到镇江阁。

我们班分成了6个小组,每个小组都有名称和口号,我在挑战队,我们队的口号是:终点有我,我在终点。

开始,我们组有的跑得很快,有的同学不走了,掉在队伍的后面,我们小组乱七八糟,不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间,还互相打闹,互相责怪,远远地走在别的小组后面。

后来,范彦宣爸爸给我们提出了建议,告诉我们小组是一个团队,团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议,范彦宣带头唱起了歌,我拿着旗帜走在最前面,我们组整齐地排成了一队,我们越走越快,很快地超越了必胜队,顺利地走到了终点,一个都没有掉队。

最后,我们在六个小组里得到了第二名的好成绩,当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时,我发自内心地说:“团结就是力量!”

【第4篇】

参加泾县社会实践活动,印象最深的就是我们宣城小记者与常州小记者之间的拔河比赛。

在王直助教中心,我们宣城小记者与常州小记者狭路相逢了。“要不要比赛一场纪念一下?”常州小记者向我们发出挑战。那就比呗!助教中心的夏校长领着我们来到了操场,那里放着一根长绳,接下来要举行拔河大赛。

第一组是女子一组。我站在最前面,裁判一声哨响,我们使劲地拉着,对方的啦啦队气势好强,我们稍一松劲,对方就旗开得胜了。第二场是男子拔河,我们女生一直呐喊着,看他们一个个脸涨得通红。对方的男生队力量非常大,绳子一会儿向我们这边,一会儿向他们那边,最后我们这边的小记者们齐心协力,赢得了第二场。

一比一战平了。第三场女子二组可是决胜场次,我们吸取了第一场比赛失败的教训,大家像男生一样脚挨着脚,一分钟之内就赢得了比赛。

这次拔河比赛,让我们懂得了一个道理:团结就是力量。

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篇16:团结就是力量之蚂蚁搬家六年级优秀作文

全文共 354 字

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天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇17:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 682 字

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拔河比赛今天下午,我们六年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。 比赛采取的是三局两胜制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的六(1)班拉得“五体投地”。

接下来,就是我们班上场了,对手是六(2)班。也许是六(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被六(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。 紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。 第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向六(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,六(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“六(4)班,加油!六(4)班,必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的车胎爆了!” 我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!” 虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

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篇18:团结友爱的好朋友六年级作文

全文共 527 字

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在阳光明媚的早上,一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上,他四处张望欣赏美景,一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。

于是他就大声喊救命。小猴听到救命声,就连忙跑过来。小猴问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小猴说:“小鸭你别怕,我马上就来救你。”于是,小猴爬上树,从树上折断一根树枝,放下去让小鸭子抓住,可是树枝太短了,小鸭子抓不祝于是,小鸭子又大声呼救,这时大象听见喊声急忙跑过来,问小鸭子:“你怎么了?”小鸭说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是,大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住就又掉进坑里了,摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命,这时,小熊来了问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说:“小鸭子你别怕,我马上就来救你了。”于是小熊把一桶水倒进坑里,可是坑太大了,一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个办法,他让大象用鼻子吸水,让小熊用桶提水,让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水,小鸭游了上来。小鸭子说:“谢谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说:“不用谢,我们这么做是应该的。”

学了这个故事,我懂得了朋友之间要团结友爱,互相帮助。

[团结友爱的好朋友六年级作文

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篇19:六年级关于团结互助的作文

全文共 722 字

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还记得那是我九岁的时候,邻居家的小孩骑着自行车在河边玩。一不小心,车的前轮磕在一块石头上,摔倒了,人落到了河里。春天的河水有点冷,正在收船的爸爸一看,连衣服都来不及脱,纵身一跃,就跳到的水里,要把孩子拉上来。爸爸虽然经常乘船运货,可是他的水性并不是很好,五六分钟过去了,他也没能成功地把孩子拉上来。这个时候,岸上已经聚集了一大群人,一些年轻的小伙子,赶紧脱了衣服,猛地往水里扎。几个水性好的青年围在孩子身边,几个人在后面托着,几个人在前面拉,大家齐心协力把孩子拉上了岸。亲眼目睹了这一幕,小小年纪的我第一次感受到了什么是集体的力量。

最后一次记忆是在前年,“海棠”台风正面袭击温州,给人民带来极大的经济损失。台风带来洪水,水满进了房屋,大家手忙脚乱地把低处的东西往高处搬。邻居有一户人家在外地做生意,房子里没人住,许多物品如果被水泡着了就会损坏。爸爸收拾了自己家里的东西,突然想到邻居家没人搬东西,匆匆忙忙地跑去喊人帮忙,大家一起动手,才为邻居免去了一场灾难。台风过后,我从电视报纸上了解到洞头等地区受灾严重,许多人无家可归,学校无法正常开学。于是,更多的人纷纷慷慨解囊,出钱出力,帮助灾区人民重建家园。等到开学的时候,我已经从电视屏幕上看到许多同龄人开心地背着书包上学了。“一方有难,八方支援”,这就是团结的力量。

胡锦涛爷爷在“八荣八耻”里说得好,“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,在我们中国,团结互助的精神是有着源远流长的历史传统的。再过几个星期,我们学校就要开展一次“献爱心”活动,让同学们把自己平时节省下来的零用钱买上书和学习用品,支援山区贫困的同学,给远方的亲人捎去一声问候。团结互助,我们要以实际的行动在成长的道路上留下美好的印记。

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篇20:民族团结小学六年级作文

全文共 656 字

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老师经常教育我们:民族之间要互相关心,互相爱护,互相帮助,让友谊像花儿一样绽放。因为新疆是多民族地区,每一个人都会有一个最好的民族伙伴。

他是个维吾尔族的男孩,名叫哈克迪。性格开朗,活泼可爱,我们是很要好的朋友。那是冬季里的一天,我们在花园里玩。花园里的草坪、树木、房屋像披上了一层厚厚的大棉袄。我们两个拿了一个大大透明的塑料袋在一个草坡上滑来滑去,开心极了!滑一次又一次,我们玩的不亦乐乎!不知不觉中时间就过去了。唉!该回家了。于是,我们就商量好走近路回家。可是,我们都被这些雪所迷惑了,他们像一个个调皮的小娃娃似的挑弄着我们。哈克迪的新白靴被雪弄脏了,还好我的鞋没什么大碍?只需拿雪擦一擦。可是他的鞋不好擦干净,哈克迪快急哭了,他奋力的擦着,我也赶快去帮忙。我先用雪给他擦,又拿出我身上的手帕纸给他擦。擦了好长时间,他也连忙像我道谢。我大方的说:“我们民族之间应该团结,我们是一家人。”他感动的热泪盈眶。

还有一次,我在乌鲁木齐上学时,我俩恰巧在同一个学校,同一个班级,我和哈克迪每天和几名同学帮助低年级的学生值日,为班级加分。为此我们班成了做好事最多的班级,我们都非常开心。我们的友谊永远存在,我们相互之间理解、包容。因为我们知道,我们是一家人。

56个民族,56只花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话……每当听到这首歌,我就想起了我的少数民族朋友哈克迪。我们要团结起来,不但要和身边的民族朋友相处好,还要认识更多的民族朋友,成为一个其乐融融的民族大家庭。让友谊像花儿一样绽放。

[民族团结小学六年级作文

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