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天下最美歌词是什么意思经典20篇

《秦风·无衣》是《诗经》中最为著名的爱国主义诗篇,它是产生于秦地今陕西中部和甘肃东南部人民抗击西戎入侵者的军中战歌。“岂曰无衣,与子同袍”是什么意思呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

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互相合作,定天下

全文共 652 字

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Hi!大家好,我们又见面了。我对三国真是如痴如醉,几乎每次我都要写一次三国,瞧,今天我又给大家带来了一个新道理:互相合作,定天下!现在,一起来看一看三国中经典的合作事例吧!

新野之战

话说刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,可是关羽、张飞不服,认为诸葛亮只不过乃一介匹夫,无才无能,有什么用?这时,曹操派十万大军来攻打新野,刘备忙向诸葛亮求救,但诸葛亮却提出要借用刘备的令剑与军符,这是为什么呢?因为当时的令剑和军符象征最高权威,只有这样,才能使关羽、张飞听从调遣。开战了,关羽、张飞、赵云三人分别带兵袭击曹军,这三人真是勇猛无敌,势如破竹,杀得曹军丢盔弃甲、狼狈而逃。最后,刘军大败曹军,曹军十万人马灰飞烟灭。关羽张飞这才对诸葛亮心服口服。你看,这不是典型的智慧与勇猛的合作?诸葛亮没有关羽等将,不能击败曹军,因为难道他一个书生打仗?关羽等将没了诸葛亮也不能击败曹军,因为万一落入圈套怎么办?

其实,在生活中也有许多合作的事例,比如:如果你是医生,就要和同事一起工作,共同保护人们的健康;如果你是军人,就要和战友一起训练,共同保卫我们的祖国;如果你是一国主席,就要和各位官员一起治理国家,共同将我们的祖国变得更加富强……

合作,合作,合作!只有我们用自己的特长与别人互相合作,才能取得更大的成功。这时,我读完了这一遍,不禁感概而发:在如今这个充满竞争的社会中,我们可以自己独自面对,去闯关,战胜困难,但大多数的时候需要和别人一起发挥各自的优势来迎难而上,战胜困难,这样才能获得最终的成功。这就是互相合作,定天下的道理!

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篇1:天下父母读后感1000字

全文共 1080 字

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有一种爱让我泪眶满盈

无私的爱,不因地位的不同而不同,不因种族的不同而不同,更不因贫富的不同而不同。这,便是人间的真情所在。

“我的头发,披在你的肩上,这是你赋予我的瓦缕愁思”——梁晓声笔下的玻璃匠父亲,是一个为生活所迫的人,他和大多数父亲一样,忙于工作,暴躁。然而,当他的孩子弄坏了他赖以生存的工具时,他的生活暂停了。他忽然有了足够的时间反思自己,父爱照亮了他内心的那一隅黑暗,唤醒了他为生活阴影所笼罩的亲情。父子情重又在他的心中燃了起来……

不禁想起我的父亲,曾今的他,远在上海,独自一人,每每与他对话,总是说不尽的尴尬。而今,他放弃了高薪的岗位,重回故土,投入了更加辛苦的生活,这一切的一切,不多是为了我吗?

有一种爱让我泪眶满盈,这一定是父亲深似海却又无言说的爱!

“最后的爱,包含着往日的痛苦;最初的梦,孕育着另一种幸福”——已为人母的毕淑敏,在与朋友交谈时,说到自己几乎从不打人。而她小小的孩子却突然冒出来,扬起稚嫩的脸庞反驳道:“妈妈,你撒谎!你经常打我呀!”孩子的无心之语却深深地烙在了毕淑敏的心底,她也因此从一个母亲的角度慢慢讲述了“打”这一看似普通的字眼:“孩子,我为什么要打你,这都是为了你啊!上天将打人的权利给了母亲,我只得去行使它,你可知,你的疼在身上,我的疼在心中……”

忽然理解了我的母亲,她曾今也总是打我。不止一次,我怀疑自己是否真的为她所生,也不知多少次,我认为自己不过是她发泄情绪的工具。但不知何时,她不再打我了,是我长大了,还是她的心已无力承担?

有一种爱让我泪眶满盈,这一定是母亲柔如水却又最难言的爱!

“一些爱,像春风一样和煦,这便是春天里的风啊”——贾平凹的父亲爱他胜过爱自己。而贾平凹为报答父亲,夜大费心机。父亲得了癌症,他想方设法地隐瞒,甚至请医生装作为父亲好好诊断,告诉父亲他并无大碍,在开一些毫无作用的药。尽管如此,贾平凹还是未能留住父亲,他只能将那份孝子心,化作千文万字,写在毫无温度的纸上……

我的父亲又何尝不是一个贾平凹呢?爷爷突发脑溢血,昏迷不醒。而他,日夜坚守在爷爷身边,不顾母亲的反对,也不顾亲戚的冷嘲热讽。连医生也断言爷爷活不了了,但父亲硬是把爷爷从死神手中拽回来一些。尽管两个月后,爷爷仍然走了,但父亲的孝心,却传递开来。

有一种爱让我泪眶满盈,这一定是子女最复杂却又最真挚的爱!

一篇篇动人的故事,一段段纯洁的爱,一位位为爱奔波的人,他们用最平实的语句,描绘出了这世上最伟大、最壮丽的东西,让那一页页冰凉的纸业,溢满了爱的温度。

有一种爱让我泪眶满盈,是《天下父母》中那最崇高的父爱,最温馨的母爱,最美丽的子女爱。

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篇2:天下最美吆喝声作文800字

全文共 892 字

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“诶——卖草药嘞——”走在街上,悠扬的吆喝声在我耳边回响,又一次润湿了我的心田。阿婆,我有多久没听到你那悠扬的吆喝了?

天色微亮,阿婆就背上竹篓,上山采草药去了。太阳还在云层间半睡半醒,只微微地透着粉红色的光。衣袖上沾着清晨的露水,鞋底上留下了清新的泥土,阿婆的竹篓里满是草药——半枝莲、紫苏叶、绞股蓝、金银花和枇杷叶。小桥头早起干活的大伯向她打招呼,就换来阿婆清澈的一笑,蓝汪汪的水映着蓝汪汪的天和她的笑颜。

阿公在村里开了一家小诊所。在这样的穷乡僻壤,这里仿佛成了人们唯一的医院。清晨,阿婆采下的草药就在这里被溪水洗净,经双手搓揉,被小锤捣烂,再裹好放进火中烘烤,最后被欣喜的村民接过,为病痛之人送去健康和舒畅。住得近的,就自己上小诊所取药,远的则是阿婆踏着小三轮送去。

小时候,我也常常跟去,阿婆踏车,我坐后头。只要不是紧急的,阿婆总是缓缓地踏着车,在绿野小道上吆喝。青黛的瓦,灰白的墙,袅袅依人的柳,还有老墙上金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒,都缓缓地流入视线又轻轻流出,最终融入了远方农家生火做饭的炊烟里,融进了水天一色的缥缈中。阿婆悠扬的吆喝声衬着这山水,轻轻哼唱,宛如一首小曲儿,缥缈在天地间。现在想起,真可用五柳先生的一句诗来形容:“暧暧远人村,依依墟里烟。”只不过,这如画的美景里又添了小曲儿似的吆喝,吆喝似的小曲儿。

慢慢接近人家,阡陌小道似乎传递了阿婆的吆喝,一位姓王的人家已经出来等着了。递药、收钱的时候,对方只是尴尬地一笑。阿婆瞬间明了,笑着摆摆手:“孩子的病最要紧,药就先拿着吧。”然后转身就去踏三轮。耳边的黄鹂叽叽喳喳啼叫,阿婆的心情却是很好,那小曲儿也唱得更昂扬了。

如今,我明白了:阿婆是把她对生活的热爱、对未来的憧憬、对大山的感恩,细化成一句句吆喝,编成小曲,唱进了人们的心坎里。恰似一只翩翩的蝴蝶在心头起舞,美好幸福的花朵随之盛开,温暖的阳光也洒进来……但这一切的一切,都随着时间的推移,永恒地消逝了,随着那动人的吆喝一起尘封在我的记忆中。

山河犹在,故人已逝。如今再次踏上阿婆生活过的土地,回忆起她给我讲的故事——阿婆,你那幸福的吆喝宛如小曲儿于我心中再次回响。

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篇3:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇4:孝行天下孝行天下

全文共 577 字

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“孝” —什么是孝,不就是一个字吗?又有什么意义呢?“不”!它的意义很大,不光是一个字,还是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统!

“百善孝为先〞,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地。

古时,东汉江夏安陆人黄香,九岁丧母,视父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄香〞。

关于这样的故事还有很多。汉文帝以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,是西汉社会稳定,人丁兴旺

与他们相比,我们都做到了什么呢?孝敬父母是我们每个人的事,要从小事做起,从一点一滴做起。父母下班时,给他们端上一杯茶水;睡觉时,为他们打上一盆洗脚水;节日里,给他们送上一句祝福的话语……这些事看起来虽小,微不足道,但包含的确是我们那一片炽诚的孝心啊!人只有有了孝心,才会有责任感,使命感和善良的品质。孝心让人成熟,长大。我想没有对父母的孝心,人又怎么能谈得上爱这个城市,这个养育我们的国家呢。

爱父母的孝心是“小孝”,爱祖国的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的人。

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篇5:二十四节气霜降是什么意思

全文共 927 字

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每年的10月23日是中国传统节气霜降”,霜降节气含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,也意味着冬天的开始,霜降时节,养生保健尤为重要,民间有谚语“一年补透透,不如补霜降”,足见这个节气对人们的影响。

霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。这时中国黄河流域一带出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物。

我国古代将霜降分为三候:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用。

每年阳历10月23日前后,太阳到达黄经210度时为霜降。霜降表示天气更冷了,露水凝结成霜。《月令七十二候集解》:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”。此时,我国黄河流域已出现白霜,千里沃野上,一片银色冰晶熠熠闪光,此时树叶枯黄,在落叶了。古籍《二十四节气解》中说:“气肃而霜降,阴始凝也。”可见“霜降”表示天气逐渐变冷,开始降霜。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。

霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。这时中国黄河流域一带出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物。

我国古代将霜降分为三候:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用。

每年阳历10月23日前后,太阳到达黄经210度时为霜降。霜降表示天气更冷了,露水凝结成霜。《月令七十二候集解》:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”。此时,我国黄河流域已出现白霜,千里沃野上,一片银色冰晶熠熠闪光,此时树叶枯黄,在落叶了。古籍《二十四节气解》中说:“气肃而霜降,阴始凝也。”可见“霜降”表示天气逐渐变冷,开始降霜。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。

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篇6:感恩父母,孝行天下

全文共 696 字

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“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。人,身于宇宙之主宰,更应怀有一颗感恩之心,感激之情。

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯; 怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生殿堂的一串串钥匙; 怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有一艘坚固的船; 怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调解平衡的尾巴······

黄香小的时候,母亲去世了,父亲也多病。炎热的夏天到时,黄香睡前总是用扇子扇凉父亲的床和枕头,一边上父亲早点儿入睡,寒冷的冬天到来时,黄香睡前总是先钻进父亲的被窝里,用自己的身体暖热被窝才上父亲睡下。黄香这么孝敬父亲,现在有多少孩子能够做到!现在每个孩子都是家里的“小皇子”“小公主”,每天都被父母宠着,惯着!没有吃过苦头。

每当听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝······”我就感慨万分:妈妈为了我们,耗费了自己的青春年华,当年那白嫩嫩的双手,如今已是粗糙无比。父母的爱是无私的,我们要珍惜父母对我们的爱。假如,有一天,父母离开了我们,我们会怎样?是后悔?是痛苦······记得那年,妈妈生病了,卧床不起。我坐在床旁,望着妈妈,说:“妈妈,你歇歇,我为您唱一首歌吧!”妈妈看了看我,微弱地说:“好呀!” “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝······妈妈,谢谢你的养育之恩,这些年您辛苦了,这一次你生病了,我心里很愧疚!”妈妈听了,热泪盈眶,一眨眼,两行热泪缓缓地流过了她的面颊,说:“女儿长大了,懂事了,知道孝顺我了!妈妈不辛苦,把你带到这个世上,妈妈很幸福!”我轻轻抹去妈妈的眼泪,对她笑了笑······

“滴水之恩,涌泉相报”。我们要懂得报答父母的养育之恩,珍惜父母对我们的深情!

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篇7:围绕中心意思写甜作文600字

全文共 629 字

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甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!

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篇8:走遍天下书为侣

全文共 302 字

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作者:郑良玉

今天,我们学习了走遍天下书为侣的课文,在最后,老师说:“你们今天晚上,吃完饭的时候,写一篇小练笔,写如果你独驾小舟环游世界旅行,你会选择什么东西供自己娱乐?”如果我独驾小舟环游世界旅行,我会选择什么东西,我自己的娱乐呢?一个电脑,一个平板,一个鱼竿,还是一本书……以看我的性格来看,当然是一个小电脑了。

一个小电脑上可以看很多很多的书,很多很多的游戏,很多很多的图片,还可以看动画片、电视剧、大电影……这一个小平板还可以干很多很多的事情呢!所以我愿意拿一个小电脑。

你总可以从一个小电脑中发现一个新的东西,新的功能的,不管你看了,玩儿了多少遍!

所以我愿意坐在我自己的船里一次又一的发现的新功能呢!

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篇9:三只猴子闯天下

全文共 383 字

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张文靖

在一个茂密的森林里,住着猴子一家。有一天,猴妈妈对猴听话、猴机灵、猴美丽三个孩子说:“我要老了,养不了你们了。”说着,猴妈妈给它们每人100元钱,让它们自己出去谋生。

到了城里,猴听话因为老实本分,想找一个适合自己的工作。猴听话看见自己的好朋友小猪开了家蛋糕店很火,于是它也开了一家蛋糕店。

猴机灵到了城市,看见小兔的水果店挤满了人,猴机灵觉得卖水果很挣钱,就开了一家水果店。

猴美丽想:我要把自己打扮得美美的。说完,就去商场买衣服和化妆品,不长时间就把钱花光了,后来只能靠当乞丐赚钱了。

一天,猴听话和猴机灵给妹妹打电话,可是怎么打也打不通,它们就去找妹妹。它们发现商场旁边有一个乞丐,最后猴听话和猴机灵认出来是自己的妹妹,于是两个哥哥给妹妹买了新衣服,吃了饭一起准备回家,它们还给妈妈买了很多礼物。

到家后,猴听话和猴机灵给了妈妈很多钱,猴美丽见了,羞愧地低下了头。

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篇10:天下最美淘米声

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才刚到楼下,那隐隐的又清晰的淘米声便直直淌入我的耳中,仿佛也看见了那有节奏的双手的洗淘的画面,那温柔的笑,直直沁到了心头。

从小便已习惯了妈妈的淘米声。那时常常回来的晚,妈妈匆匆放下包便进了厨房,洗手,舀米,一气呵成。白净的大米落在了篓子里,常先是抖一抖,打开水,放上小半盒,将篓子浸到水里。罢两下,再将水开一点儿,手伸入那米与水中,轻轻的搅动着,顺时针两圈,又逆时针两圈。细细的水拍打在手上,米粒上,微微溅了些许水花,又坠到了米与米之间,一层层地流下。面上搅动了一会,便又用手将那篓子一抖,米粒争相的翻过面儿来,原本米粒间的水也就顺势流下,击打在水盒的面上,“哗啦”几秒,再多都几次,便算是将米洗尽了。

我坐在客厅里,听着那日复一日的淘米声,流水声,渐渐也竟能辨着声音来推测妈妈的工序,计算着开饭的时间。看妈妈将米与早已准备好的净水倒入电饭锅中,那粒粒饱满的大米在水中稍稍的浮几下,落定。在热气氤氲里,想象着大米与水的一步步融合,那喷香的米饭,淡香四溢,嘴角亦不觉地微微上翘。

每每走到楼下,或即便还未到家,那或近或远的流水声,总也在耳边徘徊。而伴随着流水声的那只有节奏搅动的手,总会浮现在眼前。心也变得柔和起来,仿佛是笃定一般,不管在何地,夕阳渐落,我便知道,家中总会有这样一位妈妈,用韵律的淘米声,催促我回家的步伐。

妈妈手中搅动着的淘米声,漾进了米里,也渗了进去,结出一碗晶莹的生活味道。

也许只要听到那有节奏的流水声,那水带动米运动的韵律声,便会不由自主的加快了脚步,心也不由地飞上了那窗口,静静的想象着那画面,人哟,仿佛也回到了那温暖的港湾里。

一人,一篓,一流水。何需更多的景致,也不及这温馨恬静。这最美的淘米声哟,淌进了我的心里,在这阵阵流水中,我终于回到了家里。

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篇11:代理的意思及词语

全文共 935 字

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拼音dài lǐ

注音ㄉㄞ? ㄧˇ

词性名词、动词

基本解释

代理dàilǐ

(1) [act as agent]∶短时间代人担任职务

宣告那时什么官员应代理总统

(2) [act for]∶受委托代表当事人进行某种活动。如:诉讼、签订合同等

他的律师代理他处理这个事件

◎ 代理 dàilǐ

(1) [procuratory]∶对为别人进行诉讼的人的认可

(2) [surrogacy]∶代理人的职务

引证解释

1. 指日月更替为治。 汉 董仲舒 《春秋繁露?天道无二》:“阴与阳,相反之物也,故或出或入,或左或右。春俱南,秋俱北,夏交于前,冬交于后,并行而不同路,交会而各代理;此其文与天之道有一出一入一休一伏,其度一也,然而不同意。”

2. 暂时代任某项职务。《老残游记》第十六回:“ 白太尊 现署 泰安 ,即派人去代理,大约五七天可到。” 茅盾 《清明前后》第一幕:“呵,对了,听说他代理了会计科长?”

3. 受别人委托,代表其进行某种活动。如:代理诉讼;代理遗产分配事宜。

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篇12:歌词接龙[200字]

全文共 290 字

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我们班是一个多姿多彩的大家庭,当然,我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时,我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏,玩的游戏时千变万化的,是丰富有趣的……

就在今天,我们完了一个游戏,叫歌词接龙。这个游戏很简单,就是由第一组先说一段歌词,然后就由第二个人继续唱下去,在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了,首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想,快想!来不及了,30秒快到了!想,有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想,“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样,我们开心的玩了一节课。

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篇13:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇14:水塘,有点意思作文700字

全文共 732 字

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门前的水塘,大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语,我当然也得参加一份。这口水塘,嗯,有点意思

夏日炎炎的时刻,也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标:我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹,更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈,我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈,还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾,脚下是仿佛深不可测的塘,心里,是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘,我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇,还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我,叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌,生怕里面,忽然窜出麻绳样的蛇,再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时,也常常想着:在那不远处,有条蛇,头上顶着太阳般的红,紧紧地盯着我。心一紧,便叫唤着要上来了。水塘,成了无法亲近的代表。

现在,可总算让我如愿了。见着干了多次的塘,洗了多次的泥,没有丝毫蛇的影子;那些大人,自己也每晚下塘去冲凉,也没有谁一大早慌张地讲:“昨天……。我看见……蛇了,有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人,爸妈也在其中,好看看哪有蛇来。全任我一人拥抱池塘。

妈妈的眼睛突然睁大了,对爸爸小声说:“你看……那是不是条……”爸爸沿着瞧过去,又马上转回看向我。我也透过水花去看,着实没看出有什么特别。

“啊!”向来聪明的姑妈突然喊起来,“你们看,那不是条’太阳红’?”“是呀!是!”妈妈急了,朝我吼,“还不快爬出来!”我被水塘的玩笑吓到了,这样一吼,也只管爬了上来。

旁边的人们好像看出了蹊跷,默默扬起嘴角。

咚!不知是被谁给推了一把,还是脚底一滑————又翻身倒进了水塘。这次不安了,慌乱地重新爬上来。定睛一看,哪有什么“太阳红”!水塘,正兴奋地笑呢!

呵!这水塘,可真有点意思。

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篇15:天下父母观后感600字

全文共 687 字

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今天我们全年级去报告厅,观看了一场打动人心的电影—《天下父母》。

这部电影很多地方都用到了插叙的手法,主要讲述了童凡小时候离家出走,父母找了他十几年,最后他回家的故事,其中几段令我印象深刻,我和大家来分享一下。

当童凡离家出走后,途中遇到人贩子,被绑架,而另一边他的家人也赶着找他,当人贩子带着他到交货地点时,没想到那两个买家竟然是警察,他们救下了童凡,带他回家,可童凡却用肚子痛为由借机逃跑了,他的家人来到警察局,反倒白跑了一趟。我认为童凡这里十分自私,尽管他的父母不是他的亲生父母,但对他的爱还是在的,虽然他们没有替他打抱不平,难道他们对童凡不关心了?他被人贩子绑架,幸好被警察救下来,难道还不知道世道的凶险吗?为什么他选择离开温暖的家而去找亲身父母?我实在不懂。我也开始反思,平时我也不是同样的吗?我不想让妈妈管我太多的事情,但是一离开了妈妈,便像一个废人一样,什么事都做不成。

还有一段是电影末尾,童凡认识到自己的错误,回了家后,父亲却生了重病,医治要花费大量的财物,而且很可能会人财两空,可童凡坚决要帮他爸治病,可他爸不肯,于是童凡来找医生谈话,最后医生落下一句话:“你早干嘛去了?”给童凡的心里带来巨大的打击,这里的他看上去十分可怜,原本壮实的身材似乎也变得如纸片一样薄,也许这就是报应吧!他小时候犯下的错现在受到了回应,他现在双亲俱亡,心里也如刀绞一般,这也许就是所谓的“可怜之人必有可恨之处”吧。换到我们生活中,有些人疲于奔命,和家人见面的时间都没有,更何况孝敬父母呢?等到父母死后才知道悲痛,对啊,“你们早干嘛去了?”

对啊,我们早该干嘛去了?我们现在应该干嘛去!

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篇16:天下最美流水声

全文共 740 字

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我喜欢树叶被风吹起的“沙沙”声;享受过朗朗的读书声;听过亲切的问候声……但在我的心里,天下最美的声音要数流水声了。

我仿佛置身于了山间,那里的山还有着积雪,但山下早已有一幅盎然的春景图。听!溪水潺潺地在草丛间穿过,从山缝中跃过,“哗哗”的声音始终没有断过,不时还有几只小鸟在河边停下,张开翅膀,扑进河里,又浑身湿漉漉地冲出来,抖擞着羽毛,还不时用嘴把毛发给理一理。呵!回想起那扑到流水里清脆的“咚”一声,多么让人心情舒畅啊。突然,一阵悦耳的银铃般的声音从流水的那头响起,寻着声音的源头望去,哦!那是几个小姑娘在河中嬉戏呀!她们一个个卷着裤角,脸上洋溢着快乐的神情,她们正踏着水寻找着小溪的另一头,她们仿佛正跟着春姑娘的步伐,到处播种着春天。她们脚下的“啪啪”声而伴随的水花正溅向小草,正滋润着它们在春的季节发芽生长。流水的声音一直从这头响到那头,它伴随着春天,伴随着脚步。

“要一起来寻春吗?”其中一个女生看见了独自的河岸的石头上坐着的我,便热情地问道。

我愣住了,虽然很想和她们一起玩,但我还是摇了摇头。看着她们一瞬间的扫兴,但之后又继续去寻春了,一点儿不顾刚才遇到的拒绝,真是热情似火啊!

寻春?春不就在你们脚下吗?春不就是你们脚下下那“啪啪”被溅起的流水声吗?春不就在这山间里吗?

她们渐渐走远了,可“哗哗”的流水声却势不可挡,依旧不停地流着,流出了生命的活力,流出了生的气息!

我仿佛因拒绝了她们而感到了惋惜,于是自顾自地踩着水花,听着那美妙的声音,享受水精灵在万物间弹奏地声音,那声音在山间回响,婉转而悠扬,跌宕而起伏……

“哗哗——哗哗——”是流水声!听!它在诉说着我们听不懂的话语;“哗哗——哗哗——”呵!它在滋润着万物,寻找春的影子;“哗哗——哗哗——”哈!它是天下最美的声音!

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篇17:泛滥成灾的意思

全文共 323 字

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〖成语〗泛滥成灾

〖拼音〗fàn làn chéng zāi

〖英文〗disaster caused by flooding waters

〖解释〗江河湖泊的水溢出,造成灾害。比喻不好的文章或思想到处传播,影响极坏。

〖出处〗

〖用法〗连动式;作谓语、定语、补语;含贬义,比喻发生在内部的灾难很

〖例句〗表报之多,闹得~。(毛泽东《论十大关系》)

〖近义〗多如牛毛、洪水横流

〖反义〗绝无仅有

〖出处〗 《孟子·滕文公上》:“洪水横流,泛滥于天下。”

泛滥:河水涨漫,四处流淌。

亦作“泛滥成灾”。 本指洪水漫溢,造成灾害。后多比喻某种不良现象到处都是,造成祸害。 毛泽东 《论十大关系》五:“表报之多,闹得泛滥成灾。这种情况,必须纠正。”

成语词典已有该词条:泛滥成灾

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篇18:于海河小故事三:二手捷达走天下

全文共 255 字

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在乡镇工作期间,于海河一直骑着摩托上下班,这辆摩托车一骑就是十年。他骑着摩托车上下班,骑着摩托车下乡了解老百姓的问题,骑着摩托车带着爱人回老家种地。

后来家里条件好点了他才买上了一台二手捷达。从当上农业局长以来,于海河一直开着自己的二手捷达上班下乡。

曾经县里考虑到农业局工作地域广,项目多,给于海河专门配了辆4500丰田越野车。坐了两天,他就把车退回县里了,他说:“油老虎,用不起,这一台4500够单位三台捷达的费用了。”提拔至政协副主席后,给他配备的凯美瑞他也没用几天,就借给农业局了,他又开起了“二手捷达”。

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篇19:一叶落知天下秋议论文

全文共 812 字

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一叶落知天下秋,一句简单的话,却有道不尽的禅意。它告诉我们由小见大,开拓出一个新的境界,引导我们去探求。细微事物的变化中往往蕴藏着不同的奥秘,引领我们开拓另一片净土。

一叶落知天下秋是一道敏锐的目光,感知世界。周国平说:“拾一粒埃土,世界就在脚下。”这正道出了生活中智慧的哲理,一道敏锐的目光是看到了一种变化,抓住了那个重要的瞬间,预感大形势的改变。诸葛亮不出茅庐却知天下三分,敏锐的洞察力让他运筹帷幄,胜于千里之外。一道锐利的目光,透过纷纭的世事,抓住机遇,自信从容地感知这个世界。

一叶落知秋是一种超凡的智慧,波澜不惊。苏轼说“蓼蓉蒿笋试春盘,人间有味是清欢。”他在野村酒店中看到素味的食物不禁想道世事变更,唯有“清欢”才是一个人洒脱的方式。这种超凡的智慧是一种灵感,在细微的变化中你突然醒悟,感到整个世界的变迁,预感未知的变迁,像是从一件小事中感受到万物内心的欢欣带来的快慰。一种超凡的智慧,让你波澜不惊,透过细节,欢欣安宁地感知这个世界。

一叶落知秋是一种气定神闲的坦然,开怀豁达。所谓“一沙一世界,一花一天堂”,是透过细节,把握精髓,这让你不过于忧心于事世变迁,而是悠然地从花鸟虫鱼中看到新的境界。落叶召示了秋天的来到,这是一种预指,当你拥有这整个秋天的心境后你就不必忧心。同样,当你掌握了事件的全局,所有了安排都在你的掌握之中,一种气定神闲,不慌不忙,坦然地感知这个世界。

一叶落知秋,是超凡的智慧,是敏锐的目光,是悠然的心境。它代表的是一种人生的高度,从变化中领会规律,从改变中感受世界。它把我们领入了一个新世界,让我们从最纯朴,简单的生活中寻找每个人都需要的对生活的感知力,洞察力从而打造自己人生的智慧。它所包含的人生哲理如一碗心灵鸡汤给每个人心灵的滋补,给我们一次心灵的放牧。

拾起生活中的一瓣香,一片叶有时候就拾起了一个世界;它需要你用心去感知,去领悟,它包含着己知又蕴含了未知,给你一颗纯净的心,一种灵动的智慧。

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篇20:天下最美对话声作文800字

全文共 870 字

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星期三下午,当我得知了前一天的语文考试成绩后,我两眼发黑,四肢无力,用鲁迅的话说就叫做“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,只有心情不同,当时鲁迅是兴奋惊喜,而我却是颓然伤心。

有了这个成绩,我知道我又要接受“教育”了。果不其然,晚上放学后,我被叫到爸爸办公室。看着外面一个个回家的人,我很着急,心中只想着快点回家。不知道过了多久,我终于可以回家了。

外面空无一人,只有门房的灯还亮着,寒风吹得我瑟瑟发抖,吹得地上的树叶到处滚落,吹得我的心透凉透凉的。出了校门,外面同样空无一人,只有几盏路灯阴惨惨的黄白光照下来。突然我看到了妈妈!她站在一棵大树旁看着我。妈妈一般都在我放学时来接我,可今天我出来很晚,我以为她早走了,没想她还站在寒风中等我,想到这儿,我不禁多了些暖意。

我们一起往回走着。妈妈脸色不太好,显然是听先出校门的同学说了什么。我静静等着妈妈训话。不久,妈妈终于开口了:“今天回家吃点什么?”我又震悚了,妈妈竟然不问我成绩,却是问我吃什么!我随便说了吃点快餐面。紧接着,她又问我:“今天怎么这么晚才出来?”我如实回答了。妈妈皱了皱眉,又说:“对于这次考试成绩,再想想你这段时间的表现,对爸爸今天找你谈话你有什么话想说?”这时,我仿佛蓄水已久的大坝突然开了闸门,千言万语喷涌而出,我向妈妈话说着各种委屈,妈妈只是微笑着听我哭诉。我说身边好多人好像对我很失望,弄得我很自责。妈妈这才又开口了:“你认为他们这么做怎么样?”我愤愤说:“我是为自己学的,像爸爸那样说我,我不服气。”可妈妈只用一句话便让我的愤愤烟消云散,“对啊,既然你是为自己学,那为什么还要去在意别人的话呢,用行动证明给别人看,做不做得到?”“当然没问题!”“那好,剩下的三个周末,我们都在家里陪你复习,我帮你!”

妈妈用她的温柔和温和的话语温暖了我,她的的话像兴奋剂一样让我浑身充满了力量。寒风依旧,但走在妈妈身边,我却感受到了前所未有的温暖!

是的,在我的心中,在我13岁的心中,这是我经历的最为美丽的对话,还有什么比在孤独无助、伤心痛苦的时候,母亲的安慰、亲切的叮咛更美呢!

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