有一种相处叫尊重作文(经典20篇)
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2230作文
1000学会与孤独相处
全文共 699 字
+ 加入清单不知道从什么时候开始,也许是三个月前吧,身边的好多同学开始不时地怀念一下自己的初中和高一时光,来发泄一下自己对于即将进入高三生话的紧张情绪。而我,宁愿在随笔中写下自己并不擅长的风格,也不愿意触碰那些曾经的故事。曾经看似坚不可摧的友情也出现了涟漪。不确定曾经的故事会不会消失在记忆中,确定的是,自己越来越孤单了。
说起来很有意思,曾经朝夕相处的朋友都去了不同学校,不能再时常相见,笑着祝福她们,但在那一刻,却感受到了一种前所未有的孤独。面对新环境的一无所知,没有一个认识的同伴,都让我感觉寻不到一盏灯塔去照亮前路。不会和人再无话不谈,自己的想法也找不到途径去宣泄,没有人会在意我的想法。就好像是站在一片空旷荒野上的一个人,四周没有任何东西,除了自己,抓不到什么,也碰不到让我可以安心的东西。一股又一股黑色的液体向我涌来,站在那儿,无法动弹,只能凭它们慢慢把我淹没,慢慢地渗入我的五脏六腑。而那种无法抗拒的东西,叫做孤独。
还记得有一次初中同学聚会,房间里充斥着所有人的欢笑,而我却选择了沉默,除了感谢老师,感谢同学,没再说什么话。回到家里后,把一盒子同学录放在了衣柜的最下面,牢牢锁上,又把电脑中保存的所有照片全部收集在一个文件夹中,放进回收站。然而我并没有点击删除,也许是心底里还有一丝不舍,不舍曾经的那些美好时光。到了这个年龄段,好像不自觉的就给自己的内心加了一把锁,不愿轻易敞开心门,所有的东西都要自己去承担,自己去消化吸收。现在的我,习惯埋在书中,不去想其他事情,对待别人永远都是最开朗的一面,而那是不是真正的自己,我不得而知。似乎已经习惯了与孤独朝夕相处。让它成为我的朋友,慢慢就不会孤独了吧?
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篇1:初中作文-和谐相处
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+ 加入清单它叫百花村,是一个山里的小村庄,和谐相处英语作文。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。
致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。
三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。
五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。
没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。
千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!
愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!
[初中作文- 和谐相处
篇2:每个生命都是平等都值得尊重作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?饿死了啦。”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!一个个都狼吞虎咽的。不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快来救我啊!”小鸭子挣扎地叫道。十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的小尾巴,好像在暗示我什么似的。总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。
我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。
这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。
自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?生命真的平等吗?如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。
我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。
篇3:八年级作文尊重生命600字
全文共 818 字
+ 加入清单如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。 If your life is not tomorrow, then my tomorrow will have no life.A dying mother said to her son.
有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。
听到了这个故事后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最伟大的母爱。
于是,我深思了……
在过去那么多的日子里,我陶醉在那优美雄浑的音乐声中,我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音,我热爱着那文字间无形的声音,我感动着天灾人祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤
那些声音总是习以为然地存在着,导致了我们从来不会去关注。如今,那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。
母亲,你说过我是你的太阳,为了我,可以做任何事情,你说过我是你的天使,看着我,可以带给你快乐,你还说过我是你的牵挂,在你的心里,我永远都是一个需要你保护的小孩子。
然而,我却想说你才是我的太阳,因为你,我的世界充满阳光,你才是我的天使,因为你,我得到了更多的快乐,谢谢你,谢谢你的所有声音,让我的生活更加灿烂。
那声音是大山发出的最亲密的声音,在天空中萦绕,久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声,在浪花中激荡,让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀,永远牵动着我的心。
篇4:相处有道作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单人与人之间相处十分讲究,繁琐而复杂,却十分重要;人与物之间的相处似乎简单而轻松,其实也一样举足轻重,相处得好可以带来知识和力量,相处不好则玩物丧志,被物所迷惑控制。
我和我的手机之间的相处就大有渊源,说起来,手机真是我命里的灾数,就像我的“生死劫”,我与它不是朋友,却胜似朋友,与它惺惺相惜,相识恨晚,它不是敌人,却比我的敌人更可怕,与它相识,便使我坠入了万丈深渊,它狞笑着站在悬崖旁,看着这一切!手机真是可恶的魔鬼啊!
那一天,你看上去如一位落入凡尘的仙子,其实更像幽灵一般的魔术师,带给了我很多神奇而魔幻的礼物,我轻轻将它捧起,手指不停在屏幕上滑动,我们两个开始了交往,一见钟情,从此形影不离。
与手机短短几月的相处,它带给了我前所未有的另类快乐,游戏是我们沟通的桥梁,照片是我们美好的回忆,网络小说是我们的情书。
后来,我们之间的相处被插足,我的父母强烈反对我们的友情,我们的关系开始转入地下,我反弹式的疯狂下载,疯狂的见缝插针式的找到一切有可能和你见面的机会,父母的高压政策和铁手腕的执行力度,让我与你有了短暂的分离,我突然发现,我浑浊的脑子得到了久违的清醒,结果我看到了我的学习成绩在急剧下降,视力开始减退,身体虚弱,精神恍惚。我发现我走到了悬崖边上,只差一步手机就把我推下去了。
我猛回头看见你狰狞的魔鬼般的笑容,我挣脱了游戏和网络小说,我再去接近它时,它就是一个手机,可以让我和父母老师沟通的工具,可以让我解决数学难题,查询资料,熟练自如操作的一部高科技信息工具。
我与手机之间的相处真的像是千回百转的孽恋故事,而我在这充满魅惑的故事中,挣脱了控制和束缚,获得了特别珍贵的“自由”,还不仅仅是“自由”,还有毅力,智慧和成长。这过程中的心路历程是我成长过程中付出的代价和收获的宝贵财富。
人和物之间也一定要相处有道,相处之道,我想就是自我的控制,再控制,最后,反客为主,克服自己控制物,而不被物所控制吧。
篇5:与人为善才能和谐相处哲理故事
全文共 495 字
+ 加入清单一位白胡子老人,坐在一个小镇郊外的马路边歇脚。这时一辆汽车在老人身边经过。
一会儿汽车又开回来并停在老人面前。当老人正要起身时,一个陌生人从车上走下来对老人说:“老先生,请问住在这个小镇上的人怎么样?我打算搬来住呢。”
老人叹口气说:“先生,非常抱歉,这个镇上的人恐怕要让你失望了,因为这里的人,和你以前住的地方的人差不多,也都是‘不三不四’的人。”听完老者的话,这位陌生人转身离开了,继续去寻找他理想的居住地。
又过了一会儿,另一位陌生人来到老人面前,询问了同样的问题。老人也用同样的问题反问了他。
这位陌生人说:“在那里居住的人都非常好,他们都是我的朋友。在那里我度过了一段愉快的日子,可是由于工作原因,我不得不离开他们,重新寻找一个更有利于我工作发展的地方。为了前途,我不得不离开那些可爱的人们。”
老人面露笑容,说:“我想你可以在这里驻足了,你很幸运,这里居住的人和你的那些朋友一样好,只要你真诚地对待他们,他们也会用真心来欢迎你。”
这个故事告诉人们这样一个道理:快乐、大度、与人为善的人才能与他人融洽相处。
虽然不是腰缠万贯的富翁,但其精神世界是富有的。因为,他能从融洽的人际关系中获得报酬。
篇6:尊重是一种美德记叙文满分
全文共 613 字
+ 加入清单在我心中最尊敬的人是我的爸爸,他是一个既细心又很勤奋的人。虽然他只是一位普普通通的职工。但在我的心里,他就像一棵挺拔的大树,支撑着我们的家。在其他孩子家里,家务活大多数都是妈妈在做,但我们家不一样,我的家爸爸是最勤奋的。每次他工作回到家都会买回来菜,然后把它们清洗干净,然后用最短的时间把这些菜做成美味佳肴。但很多时候看到爸爸这么辛苦,我就会喊上妈妈一起,我们都来帮他做家务。我能感受到,三个人一起做的时候最开心。我们会聊很多我们遇到的新鲜事情,这时的家中总是充满着欢声笑语。
除此之外,爸爸还拥有一副热心肠,无论是谁来找爸爸帮忙,他都已经会尽自己最大的努力把别人要求他的事给办好。而且爸爸从来不会轻易说不,即使会有其他的事情抽不开身时,他也会抽出时间去帮助别人。街坊邻居都知道爸爸的动手能力非常强,所以家里一有东西坏了,就会想到爸爸让他帮忙修。有一次对门邻居老爷爷的洗手台不小心被堵住了,他自己弄了很久都没有弄好,于是就来找爸爸帮忙,爸爸二话不说就拿上工具去帮爷爷看情况。看了很久才发现,原来是因为一个小瓶盖儿掉进去了,堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干净,给你。
避免一会儿拆卸时会漏水。后来花了很大的功夫才修好,老爷爷终于舒展了眉头,还拿来很多好吃的犒劳爸爸。类似这样的事情真的是数不胜数,所以我们家经常不需要买零食,总是会有邻居们来表示感谢。我尊敬我的爸爸,他勤劳、热心,我为有这样一个爸爸而骄傲,我今后也要以他为榜样!
篇7:尊重是一种美德记叙文满分
全文共 605 字
+ 加入清单哥哥是让我永远尊敬的人,无论什么时候只要想起他,我总能鼓起勇气,战胜挫折。
记得小时候,哥哥就参加了足球队的训练。我清楚地记得,他穿着他那一尘不染的纯白色球衣,在太阳升起的清晨练到小鸟归巢的黄昏,他小小的背影与硕大的足球形成鲜明的对比。他总是控制不好球,使球从脚中滚出,我在一边笑,他不理会我,换一种方式继续练习。当黄昏的夕阳照在我的身上时,我发现,那原本挺立的小草已然弯腰,哥哥把草一一扶正后对我说:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去练习,就这样,日复一日,年复一年,那天终于到了。
空中飘着淅淅沥沥的小雨,我是比赛完才赶到的。听我哥的队友说,他们输得极惨烈。我立刻赶到休息室,他坐在那,像一尊雕像一样一动不动。那球衣不再是纯白了,上面沾满了汗水,雨水和泥水,颜色很压抑。他的泪珠如断了线的珠子一样不停滚落,他从一开始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成声。我想安慰他,可不知该怎么说,我只有站在他身边,默不作声,默默地陪着他。
许久之后,走在黄昏的路上,天上的乌鸦喳喳地叫着,叶子黄了,落了,花儿凋谢了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回忆春天,他回过头说:“叶落归根,新一年会再次长出嫩芽;百花凋零,新一年会再次盛开;黄昏落下,清晨的太阳会再次升起。”我望着他,他缓缓地走到我面前,拍了拍我的头,说:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了双眼,使劲地点点头。
他在夕阳下的背影是那么强壮,是那么让我尊敬。
篇8:教育因尊重而成功
全文共 1186 字
+ 加入清单蓦然回首,教学生涯已经18个年头了。回望我走过的路,我认为无怨无悔,扎实的工作,积极的学习,天天的忙碌,我感觉比较充实。在这样的工作与生活中,我忙碌着,幸福着,快乐着,享受到了工作与学生带给我的乐趣。在这18年里我始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格、激情和我的学生们一同成长,并肩前行,学生因为有我的陪同而快乐,我因为有学生的同行而幸福;学生因为有我的尊重而成功,我因为有学生的成功而成名。
尊重,这两个字,在人与人之间,特别是在教师与学生之间尤为重要。尊重学生的人格、尊重学生的情感、尊重学生的差异。
在教学生涯中,我们会遇到各种各样的事情,有时会让你心情舒畅,有时会让你哭笑不得,有时会让你怒气冲天,有时会让你束手无策。自从读了孟繁华的《赏识你的学生》一书,我真正感觉到我们教师应该赏识我们的学生,尊重我们的学生,尊重他们的人格、情感、差异,注重情感投资和感化,唤醒同学自尊,以情激情,以情育情,教师以饱满的情怀、模范的作用和真挚的感受去影响和感化学生,以求得师生情感共鸣。
有一件事让我真正意识到了尊重学生的重要性,我们学生不是我们想象的那么差,那么不通情达理,只要我们能重视他们,赏识他们,尊重他们,那么我们的教育会起到始料未及的效果。在一节体育外堂课上,有一名学生在课上吃泡泡糖,还在吐泡泡(在体育内堂上,我已经强调了课上不允许吃零食),我提醒他吐掉,注意遵守课堂纪律,但是,不一会儿,有学生反应这名学生又在吃泡泡糖。我比较气愤,就让他出去把泡泡糖吐掉。这名学生出去后,在操场的墙边站着,一直没有回来。等我把全班学生安排好,完成课上任务,我走向那名学生,与他进行交流,问他不回队伍的原因,起先他一直不开口,最后,我与他心平气和地聊了聊,他说明不回队伍的原因是我不应该当着全班学生的面,让他下不来台,伤了他的自尊。我这才感觉到我的做法欠思虑,没有想得这么周全。想到这里,我立刻向他道歉,并告诉他在下一节课,我要当着全班同学的面向他道歉。但是我还告诉他的错误,通过摆事实,讲道理,并让他能以后改正。在下一节课上,我遵守我的诺言,我当着全班同学的面向这名同学主动道歉,请求这名学生原谅我的行为。从那次之后,这名学生再也不犯同样的错误,有了较大的变化,他变得勤快了,变得比较积极了,并能主动帮助别人了,对于他的这些改变,我都很珍惜,并经常给他鼓励、赞赏和支持。我相信:在我不懈努力下,这名同学一定能成为一名优秀的学生。
老师们,孩子犯错误是正常的,我们允许孩子犯错误,他通过认识到错误,而后去想办法改正错误,那么他就会成长更多。孩子犯了错误,我们选择正确合理的时机、方法,在保证学生自尊心不受伤害的情况下正确引导,帮助孩子去面对他们的错误并做出正确的选择。我们在解决与学生的关系时,有些虽是小事,然而正是这些看似平常的细节,影响着学生的心灵。让我们记住:一枝一叶一世界!
篇9:信任尊重肯定作文
全文共 1256 字
+ 加入清单也许,我所举的例子具有太多的偶然性;也许,我所说的学生并非真正的差生;但它,却给了我不少的启迪……
新学年开始,我——一位刚调入东门小学的新老师,接任了二年级四班的班主任兼语文教师。因为我刚调入本校,我急于了解本班学生,于是,翻看成绩册,询问原任教师,在笔记本上写下了他们的学习、守纪方面的情况,也由此知道了谁是好生,谁是差生。而对于那几个新转入本班的学生,我无从了解,只能靠自己观察了。叶启,就在这不经意中走到了我的面前。
叶启——也是一位刚转入东门小学的新生。翻看评语,无所谓好,也无所谓差,平平常常、普普通通的一位男生。在第一次班队活动中,我要选一位管理班级钥匙的学生。在众多自荐者中,他的手举得最高,而且他家离学校很近,于是,我选中了他。在接过钥匙的一瞬间,我注意到他眼里闪过一丝喜悦的光彩。在以后的日子里,他把这项工作做得尽善尽美,每天按时开门、锁门,从未让一个同学在教室门口等过。我心里想:他好像还挺不错的。于是,我在班上表扬了他。
第一次作业,我就发现了他的字写得非常好,于是,我常常
拿他的作业给全班同学做榜样。尽管,刚开始时,他的作业正确率不高。后来,为了让全班同学少看到几个“x”,他做作业时认真多了,他的作业也变得对的多,错的少,甚至没有错的了。再后来,他的成绩进入了前十几名,于是,在我心中,开始把他列入了优等生的范围。
大概每个教师心中,对优等生都会有或多或少的偏爱,而由于对他们的偏爱,而变得对他们的缺点更容易宽容。其实,我也发现了叶启的不少缺点:上课会说闲话,有时会欺负同学等,只是因为我对他的印象不错,所以我从未大声斥责、粗暴地批评他,而是常常朋友式地与他谈心。谈话过后,他准会有所好转,尽管免不了再犯,但毕竟他乐于听从我的教诲,不与我对着干,而且,他违反纪律的次数越来越少,甚至能主动制止别的违纪行为了。
知道叶启原来是差生,已经是差不多半个学期的事了。一次,我偶然从他原来那所学校的任课教师处了解到:叶启从幼儿园起就是一个调皮大王。上课不专心听讲,爱与同学打闹。加上老师不停地对他批评,他变得对学习无积极性,对上学不感兴趣。听完他的介绍,我疑惑了,这是我们班的那个叶启吗?
在家长会上,我从叶启的母亲口中证实了,那个原来被称为调皮大王的叶启,真的已经变成了如今这个被评为书法特长生,为二(4)班的同学所信任、喜爱的叶启。他的母亲欣喜地说:“真
没想到换了一所学校,他就如同换了个人。是什么让他有了如此大的改变呢?”
是啊,是什么改变了他呢?如果刚开始时,我就知道他是调皮大王,我会让他管钥匙吗?如果我一开始就把他定位于差生,我会经常在班上表扬他,把他当作全班学习的榜样吗?如果我经常对他的缺点大肆批评,他能被全班同学评为“积极分子”吗?如果我一直对他存在偏见,他今天又会是什么样子呢?被信任、被尊重、被肯定的力量如此巨大,能使一个人发生意想不到的变化。
世上本无好生、差生之分,如果我们本无偏见,把每个孩子都当好生看待,给每个孩子以充分的信任、尊重与肯定,那“差生”将不复存在。
[信任尊重肯定作文
篇10:我与罗老师相处的时光
全文共 736 字
+ 加入清单时间,无情的卷走了岁月年华,将最美好的记忆也卷入了这永不停息的漩涡,但是,与罗老师相处的时光,却从未被带走,依旧那么清晰,没有任何水雾的萦绕。
父母不在身边,但幸运的光芒似乎想要照亮这片阴暗的幽谷,与罗老师相处的日子里,正是在悄悄的将和煦的阳光洒在心扉。
那次体育课上完,马上又要跑操,从小体质就不太好的我在还么有跑之前就双唇发白,眼前出现星星点点的光晕,视线也开始模糊起来,额头的冷汗开始向下匍匐前行,随后,双腿开始发抖,感觉双腿已无力支撑自己快要崩塌的身体,不得已,想弯下腰缓解一下,但是不一会,眩晕的感觉如潮水般涌来,一浪高于一浪。
最终,想用拉肚子的借口来逃离这次跑操,看到罗老师在旁边,就前去要纸巾。
当罗老师看到我双唇时,似乎发现了我的难受,问清楚了缘由,便将我扶向了医务室。当医务人员给我检查并且泡糖水时,因为水太烫,罗老师就用棉花签沾着糖水在我干燥的嘴唇上涂抹,当时,心就如这杯水一样的热,只不过这水是愈来愈凉,而我的心却是愈来愈热,仿佛回到了以前母亲在我病床旁照看我时的温暖。
不一会,眼前变得清晰起来,腿也有了气力,便回到了教室,以为这事也就这么结束了,可不知罗老师找到了我,在得知我的父母的情况后,邀请我去她家,她给我做鸡吃。
这又不禁让我想起了母亲在我嘴馋时给我煲鸡汤的情景,往日的情景在那时一下子就蹦跳出来,在记忆的屏幕中闪现着,重复播放着,试图再次温暖那颗冰凉而麻木的心。
由于周末的补习繁多,我只能拒绝,但是一日,罗老师拿着一盒红糖递给了我,说是厂子里产的,比超市中的要好得多,我气血不足,需要多补一补,此时此刻,罗老师的一席话,触动了我那根久久未动的弦。
其实,与罗老师相处的时光,就像是在沙滩之上沐浴着温暖的阳光,有时又会有一层浪花溅起,带来凉爽与欢乐。
篇11:我学会了尊重作文
全文共 750 字
+ 加入清单生活教会我尊重我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,寻觅,等待人与人之间最和谐的一刻的到来。 暖暖的风静悄悄地拂过,我知道,是尊重的阳光融化了冰雪、带来了春天
(一) 生活让我明白了要“把自己当自己”。 还深深地记得那一次,当我走在大街上时,忽然听到一声叫喊,寻声看去,原来是一个可怜的乞丐抱住了一个高个男人的腿,“行行好,给点吧!”乞丐动情地说着,“走开走开,别耽误我办事!”高个男人边甩腿边吼道。我愤愤地想:“乞丐多不幸,有钱给点又怎样。”于是我往那边走去,“同情是美德,你不给我给。” 可是刚要走到乞丐旁边时,却看见那乞丐突然咧嘴笑了,说道:“大哥,我给你下跪了,给你磕头了,你不会等我认你当爷爷才给我吧!”听到这里,我心里泛出厌恶来,只见高个男人愤怒地扔给他一枚硬币,匆匆走了,而路人脸上满是写着“轻蔑”。此时,我把攥在手里的钱重新放回口袋,转身走开了。
一个连自己都不尊重的人,有什么本钱能让别人来尊重自己!记得有一句话:“当你穷的只剩下一件衣服的时候,也要把它洗得干干净净,穿出尊严来。”它一语道穿了做人 的根本:尊重自己。
(二) 生活教会我要“把别人当别人”。
我是一个开朗的人,对待朋友总是不分你我,有时候,说完我自己认为的“玩笑话”后,发现她们的脸色很不好,我还说她们“那么计较干什么,开个玩笑而已” 终于有一天,最要好的朋友告诉我,我的一些话让她很难受,希望我能改一改。听了她的话我很受触动,那次我没有保证得天花乱坠,我要以实际行动来证明我下决心改正了,我要尽力挽留这有幸结识的诤友。 感谢我的朋友,让我知道了自己的缺点和一个重要的道理:尊重他人。 在生活的车轮一圈一圈的滚动中,我懂了: 尊重,维系友谊的桥梁; 尊重,奏出人与人美好关系的乐章; 尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!
篇12:与自然和谐相处的作文
全文共 654 字
+ 加入清单在文章开头,我要先问你一个问题:现在我们喝的是哪里的水?你或许会说:“浦阳江的?”NO,NO,还是我来告诉你吧,是“远在天边”的陈蔡水库!那么,为什么要舍近求远,去喝陈蔡水库的水呢?浦阳江的水为什么不能喝呢?
这说来话长,在很久以前,浦阳江曾是千家万户的甘露,清甜甘润,十分可口。但后来,浦阳江变了,变得水质混浊;送达千家万户的水也变了,不再清甜甘润,而是掺杂了许许多多脏东西,把大家折腾的叫苦不迭,只有矿泉水公司的人高兴了,因为营业量增加了不少!政府只好投资修建了陈蔡水库,用它供水,这样才让我们再一次喝到了自来水。大家看了上面这起事件,是不是有点触目惊心啊!其实不仅仅是浦阳江有水污染,还要许许多多这样的事件呢!不单单是水污染,还有空气污染、土地污染……那得有多少个城市受灾啊!而且,造成太湖水污染的厂家刚刚关门,那儿竟然成了招商热门!!人们如此糟蹋环境的行为终于让大自然忍无可忍了!
于是,一次次灾害、一次次麻烦降临了,这是大自然的报复!大自然,还要保护她的孩子——地球上的一切生物的安全,还要人与自然的和谐!想一想,如果这个世界人与自然的和谐荡然无存,那么又要有多少人、多少动植物、多少地区饱受灾害之痛,又有多少生灵身陷于大自然疯狂的报复,人类疯狂的侵略的黑洞中呢?!所以,保护好人与自然的和谐吧,环境一旦被彻底破坏,那么随之而来的必是惩罚,大自然的惩罚!!!有多少江河沦为“排污沟”,有多少空气浑浊的很,使喘气付出很大的代价!而且,污染甚至向人类食物链的——土壤进攻!唉,人与自然需要和谐、和谐、和谐!
篇13:与老师相处的日子作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……
那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。
“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。
“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。
“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。
“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”
“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”
“好习惯成就好人生。”……
“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。
两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……
西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿
篇14:相处有道作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单与人相处,是一件我们生活中必须学会的事情。如果你还没有学会这本事,那么你也将难以获得成功。
从小,妈妈就教育我:去学校不仅是为了学习,而且还要学会与人相处,尽量和班上的每一位同学成为朋友。当时我不明白为什么要这样做,因为那时小小的我性子很烈,时常会和同学发生口角甚至与同学打架。因此,妈妈也经常被老师“请”到学校去。每次回来,妈妈都会狠狠地批评我,而且会说:“批评你不是说你和别人打架不好,而是因为你没有学会和别人相处。”
后来,在我一点一点的成长中,在妈妈一点一的批评下,我似乎理解明白了为什么要学会与人相处的道理。于是,我便打算不再与同学发生冲突,和善地对待身边的每一个人,尽量克制自己的冲动。尽管有时候还是做不到这些,但是,我惊奇的发现身边的同学对我的态度都变好了,并且我还获得了几个真正的朋友。我十分高兴,并且想把友好地与人相处这一习惯延续下去。我想:这一定会给我带来意想不到的惊喜和收获。
所以,我扩大了自己与人相处的圈子。
就像做实验一般,我无论是对卖早餐的阿姨、小商店的老板、卖烤串的爷爷,还是对邻居、对小区的保安或是对陌生人都彬彬有礼。而实验的结果也好得出奇,那些人好像突然间就都认识我了,我从他们面前走过他们都会和我打招呼或冲着我微笑,有时还会给我一些必要的帮助。
我越来越认识到学会与人相处的重要性了。
再后来,我读了卡耐基的《人性的弱点》,发现其中许多观点与妈妈对我说的话相同,但还需要增加一点——要学会称赞别人。
我又抱着做实验的心态,称赞身边的每一个人。开始还有一点开不了口,但后来我发现,即使这个人所做的再差,但只要你称赞他,他也会很高兴,并且会检讨自己,从而下次就会进步很多。读完《人性的弱点》后,我认为我对“相处”有了一层新的理解和认识。
学会与他人相处十分重要,这也是我们人生中的一门必修课。我争取做到在和他人的交往中相处有道。
篇15:最新学会尊重生命中学生
全文共 902 字
+ 加入清单是的,都是爱,都是对生命的尊重,但却可以产生截然不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼,而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会,它给予了所有生命生长的条件。
记不得哪年哪月,生命中曾留下这样痛苦的记忆,街边生锈的井盖一夜间不翼而飞,所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步,用一块巨大的石头放在井边,耐心写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时,悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索:关于爱的问题,同样是爱,一种是满怀热情的言语,另一种是轻轻拿起手中电话,找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖,这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。
是的,同样是爱,同样是对生命虔诚的尊重,但换来了不同的结果—当一种爱,爱到真挚,人们便应舍弃一切与行动无关的语言。
仰慕史铁生,但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走后,史铁生曾一日又一日地远离亲情,母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛,但在倔强而自傲的儿子看来,这一切是多么的徒劳。我清楚地知道,在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底,母爱是多么的重要;但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时,他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中,我见到了母亲死后,作家是如何痛苦,是的,没有行动,把爱藏在心底,却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。
时光倒转,似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信,只要心中有爱,便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中,那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人,是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱,他们对这个世界的责任。
我曾思考过这样的哲学问题:关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比,这似乎微不足道,但于我,确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质,但十八岁的成年礼之后,我决定,不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨,这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。
尊重每一种生命存在的形式,公平地对待每一个给予你帮助的人,这样才更有利于自己的成长,让我们的社会更加美好。
篇16:懂得了尊重六年级话题
全文共 725 字
+ 加入清单尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”
记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。
只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”
说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。
其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。
从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。
是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。
篇17:我学会了尊重
全文共 628 字
+ 加入清单一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。 尊重别人,是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观,他刚进去,就红着脸出来了原来他的皮鞋走路声音太大,干扰了同学们学习,接着,他做出了一个不合常理的举动把鞋脱掉,光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆了:校长也经常到图书馆巡查,每次都一边交谈一边走,每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事,他从不觉得这样会扰乱学生学习,这给校长深深的上了一课。
这举动看似不合常理,其实是一种发自内心的对他人的尊重。尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。 有一个寺院的长老,精通做大饼的技艺,做出来的大饼又香又甜,生意很是兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼,长老亲自挑选了一张大饼,送给乞丐品尝。乞丐很是感动,吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老,长老居然收下了。徒弟们很奇怪:既然是施舍,为何还要收钱呢?长老说:“难得他这么有上进心,所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励,他将来必定能成大器。”徒弟们都不以为然。时隔多年,有一个商人特地来感谢那位长老,而他就是当年那个买大饼的乞丐。这就是尊重的力量。
“对别人不尊重,首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活,享受着身心的愉悦,创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相的尊重着彼此。
篇18:我赢得了尊重
全文共 928 字
+ 加入清单童年,像一杯淡淡的清茶,微微品尝,细细捉摸......
童年,这个字眼已经有点陌生了,它已经离我远去了;在我的记忆里,童年就是土坑里的那几个五彩玻璃球,那几张从同学手里赢来的干脆面的收集卡片,还有那已经玩了不知是多少次,已经褪了色的的溜溜球,和那几部很老的动画片:葫芦娃,黑猫警长,蓝精灵......印象中,这些都曾是玩得津津乐道的东西,但对于现在我来说,这些,都很遥远,已经成为过去,成为历史的一角。
迄今为止,让我记忆犹新的还是那个特别的玻璃球,它承载着我的一份美好的记忆和一份纯真的友谊。还记得游戏规则是这样的:在地上挖一个小坑,每人拿一个玻璃球往小坑里弹,谁把别人的玻璃球弹出去,便可赢得一个玻璃球,弹球是我的拿手好戏。奶奶曾经给我的一颗没有任何装饰的玻璃球,凭着它,我赢得了百八十个花花绿绿的玻璃球一天放学,我和几个男生"开弹"我和他们讲好规则,就摆开架势,虽说我的技术算是最好的了,有的时候还会帮助别人出面打几局,但是这次交锋,让我觉得"人外有人,天外有天。"他的技术比我好多了,可我无论如何也不能放弃比赛,就算是有一丝希望我也要比下去,我的心跳开始加快,手心也开始冒汗,眼看着一袋子弹球就快被他赢光了,我使出了最后的"武器"--那个没有装饰的弹球。以为可以反败为胜,遗憾的是这个最重磅的、独一无二的武器都被对方赢去了,那可是我的生日礼物,我呜呜地哭了起来,冲出人群,跑回家。
奶奶安慰我说:"不要哭,那弹球又不是这世上只有一个!没关系,。奶奶明天再陪你一包!""不要,我就要那个,那个您送给我的那个!"我真正要的不是弹球,而是奶奶的那份爱和曾经的胜利,我曾经向那个男孩多次索要未果,随着时间的飞逝,我也渐渐淡忘了那件事,直到毕业的那天,那个男孩递给我一个小盒子,夹着一张纸片,上面写着:给我的朋友--某某,君子不夺人所爱,记着我们的友谊!......打开盒子,居然是当年的那个我输给他的那个弹球,一样的划痕,一样的颜色......我的眼泪一下子就流出来了,我还以为找不到......我拿起那个特别的弹球,照着太阳的光芒,它散发放出的是友谊的光芒!
童年虽然远去了,但是这件事,一直留在我的脑海中,成为了一个不可磨灭的青涩记忆。[page_break]
篇19:我学会了尊重别人
全文共 678 字
+ 加入清单我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。
一天,我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”
我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。
一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!
在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。
篇20:最新懂得尊重劳动的满分
全文共 753 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈不在家,我饿了半天他们也没有回来。无奈之下,我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。 Today, my parents are not at home, and I havent returned for a long time.In desperation, I suddenly thought of a good idea -make a meal for myself.
我在电脑上搜怎么做菜,我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净,然后把土豆皮削掉。“哎,真是看着容易,切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着,我把削完的土豆切成土豆片,再切成土豆丝。这下,我可犯难了,这土豆滑溜溜的,切一下,它滑一下,我还险些切到手。“你这个不听话的小东西,看我怎么收拾你。”我不管三七二十一,对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了,然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净,把它们切碎。
准备好一切材料后,我打开天然气,把锅放上去,然后又倒了点油。等到油锅烧热后,我把葱花倒进去。“呀,不好,快跑!”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方,这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了,而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎,做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后,倒土豆时,我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音。“哦,还好,这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜,一边哼着小调。我一会加点盐,一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后,终于把饭做好了,而爸爸妈妈好像踩好点了一样,也回来了。
“爸爸妈妈,快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯,不错,我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭,让我体验到劳动的滋味,也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。