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心灵的什么(通用20篇)

若人生最重要的是开心,那么笑容则是表达开心的方式。下面是小编给大家带来的心灵的什么,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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触动心灵的那个人作文800字

全文共 914 字

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蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。江南烟雨,划过细流潺潺;烟雨江南,朦胧巍巍青山。烟雨中,与伊人融成山水画;在心底里,与你相伴年月日。

于我而言,最触动心灵的人,便是你—王嫱。

入宫不知多久,你便要被当做一份礼物,冠以公主的名义,送给那粗犷的草原汉子。你深知,这只是画工的一个把戏,但你却在进献与成妃之间选择了前者。那声“我愿意”,震醒了世间万物,吓呆了汉文帝,也抖落了一段可歌可泣的历史。只因你不想再看到父辈们沙场喋血,妇媪们盼夫儿归的情景。“胡汉交融柔骨献,怨伤溅泪弹琵琶。”你用自己柔弱的身躯,托起了胡地与汉王朝的纽带。

“昭君拂玉鞍,上马蹄红颜。今日汉宫人,明朝胡地妾。”临行的那一晚看,我依稀可以听见你那纠人肺腑的抽泣声。我知道,你在怨,自己一去,不能再回头了;你在怨,自己以后就与亲人们天各一方了;你在怨,自己以后再也看不到家乡的那一轮皎洁的明月了……你开始质疑—自己到底图什么,你深知,只要自己一反悔,便集万千宠爱于一身,在深宫享尽荣华富贵。你开始质疑自己,到底图什么。

恍惚间,望向户外,万家灯火,将都城亮的像白日一样……你懂了,你的付出,将换来千数家庭的安宁,换来胡汉两地的太平。

“汉家秦地月,流影照明妃。一上玉关道,天涯去不归。”你终究走了那时将暮,路漫漫,不经意间,回颔一望,道亦然,心中的那一段,尘归何处?玉门关外,透过门纱,回想乡间阡陌,写上一壶汉地尘土,走的决然。

胡地路遥,飞沙走石摧残你的容颜,但依旧美丽动人。“宁胡阏氏”,多么美妙的名字,然而窗外一切喧哗,盖不住心中的愁。“离宫绝旷,身体摧藏。意念没沉,不得颉颃。”是你内心的真实写照。“莫惜,王嫱。莫挂,王嫱。”是你内心的一点勉强。“父兮母兮,进阻且长。呜呼哀哉,忧心侧伤。”是你崩溃时的心酸。谁懂?

或许,又一年,昭君梦故土。临高楼看天地万户。啊,风流如故,繁华如故。太平笙起,盛世歌舞;又一夜,昭君看塞路,眺远方,望灯火沉浮;啊,孤寂如顾渺暮如故,却又义无反顾,步履如故。

有人说着昭君不像佳人,缺了似水柔情,但对我而言,那江南的细流青山终成沧桑风雪。在我看来,昭君,便是最触动我心灵的人了,因为有了她我懂得了,所谓爱国,所谓无私,所谓义无反顾。

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篇1:心灵的沐浴作文800字

全文共 901 字

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爱,如一股暖流,悄悄地,在不知不觉间,浸入那颗冰冷却又骄傲的顽石。慢慢地,它不再冷漠,不再拒人于千里之外,终于在这一刻,爱,悄然绽放。

我病了,在这个风雪交加的夜晚,却依旧坚持。可到底我失败了。第二天,生了病。

我,是一个静静蜷缩在角落,喜欢与寂静的天,寂静的云和看不见的风作伴。也许一开始,朋友们会因为某种因素,邀我去玩,可我拒绝。渐渐地,我与她们仿佛两个世界,没有联系,再无接触,只有天真的她,伴我左右。

中午,安静的我静静地望着窗外,雁儿飞走了,云儿飘走了,只剩下寂寞的我。“叮咚”,门铃声打乱了思绪。我慢慢下床,咳嗽着打开了门。门外是个娇小的女孩,我瞧见了,连忙请她进来。一进门,她左看看,右看看,嘴里不停地嘟囔着:“生病了也不告诉我,害我干着急,饭没吃吧,我去做。”我心里也是一惊,她竟然为了我,特意跑来。我心里也确是感动,可却硬是不肯说声谢谢。看她忙碌的样子,我的心也不由得紧了紧。首先是洗大白菜,在这个寒冷的冬晨,更是显得“冷酷无比”。她,没有嫌弃的神情,把白菜仔细地冲洗,不放过任何的死角,然后是豆腐,嫩嫩的豆腐在她手中切得大小均匀。准备好了食材,她开始动手淘米。一双白白的手伸进了冰冷刺骨的冷水中,“丝”,她的眉头不由得皱了皱,可却丝毫没有放弃的打算。她重复清洗了三次,才将米倒进锅内,按下开始键。之后的事就简单多了,把先前准备好的食材倒入锅中,先炒白菜,再烧豆腐。手法虽说看着有些生疏,但她却说道:“你可别嫌弃我,虽说我烧的自认为也不咋样,但我敢保证,只要你吃了我烧的饭、做的菜,病一定好得快。”她自信满满,我不知怎的,眼眶湿湿的。为了不让她发现,我连忙点了点头,在椅子上坐了下来。

饭做得很快,热腾腾的菜端上了桌,细心的她为我盛好了饭,期待却又紧张地盯着我。晶莹的米粒,白嫩的豆腐,切得不怎么样的白菜,在我眼中却是美味。“好吃,真好吃!”我嚼着米饭的嘴含糊不清地说道。她开心极了,嘴里喋喋不休,我竟奇迹似的附和着。

回到学校,我不再沉默。和她们一起开心,一起伤心,我知道,我已不是之前那个我。是她,改变了我,让我抗拒的心灵受到爱的沐浴,受到爱的震撼,受到爱的鼓舞!因为爱,叩开那沉重的心门。

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篇2:最美的心灵作文

全文共 434 字

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那一年,我去乡下爷爷家过暑假,自己出去玩时,看到了这样一幕:

一位拄拐的小姑娘摔倒了,我正准备去扶她,但是另外一个小女孩却抢先了一步。

那位小女孩伸出手,想将她扶起来,但拄拐的小姑娘却婉拒了那位小女孩,说:“谢谢你,不过我想我自己能站起来。”

可能是由于雪天路太滑的缘故,那位小姑娘尝试了好几次,都没能站起来,身体一次次地摔在了湿滑的路面上。旁边那位小女孩看不下去了,说:“姑娘,别逞强了,让我把你扶起来吧。”

她倔强的摇了摇头,一次次地尝试,一次次地摔倒……

明明是冬天,那位小姑娘的脸上却冒出了细密的汗珠,终于,小姑娘依靠自己的力量站起来了。

我和那位小女孩赶忙上前,将她扶到了长椅上,“谢谢你。”她说。后来她告诉我们,她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在讲述过程中她却丝毫没有惋惜的神情,反倒露出了明媚的笑容。

那一刻,时间仿佛静止了,我为小姑娘坚强的心态而感动,为小女孩乐于助人的品德而感动,为我们都有一颗美丽的心灵而感到自豪。

最美的心灵,恰是你心中那最柔软的那一方天地。

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篇3:心灵的鸡汤观后感

全文共 792 字

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心灵鸡汤》这本书是由杰克?坎菲尔和马克?韩森共同主编,两人皆是全美著名的激励演讲者,他们除了合作推出这本书外,还有其他系列作品∶《心灵鸡汤ii》、《心灵鸡汤iii》……《心灵鸡汤关於青少年》等,并且翻译成数十种语言,将爱与感动传送至世界各地。本书收录了近百篇的故事,每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学,而编者再依主题分类编成,七大主题包括∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常温馨,也发人省思。

因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在讲求功利主义的现实社会中仍有许多默默付出的义工,到医院照顾病人,到教养院关怀那些孤单的老伯伯、老婆婆,带给他们欢乐时光……等许多热心服务的事,这些不知名的义工不惜牺牲自己的休息时间,也要为社会贡献一点关怀的精神,真是值得为他们拍手鼓励。「施比受更有福」,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是「受比施更有福」才对,当我们对他人付出关爱而不求回报,内心才会真正的快乐,有满足而平静的感觉。在「解救海星」这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什麼。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶「又改变了一只海星的命运了。」也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同「又改变了一只海星的命运了。」这句话的意义一样,一个人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所发挥的爱将是无法衡量的,所以千万别小看自己的贡献。每个人都有付出关怀的权利和能力,只要肯付出真爱,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,所以不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。

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篇4:震撼心灵的教育作文600字

全文共 616 字

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前几天,在餐厅吃饭,不经意间,听到A老师讲了这样一番话:“你们看,我今天下午多累,我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间,有十几个学生懒着没上操,A老师就对未上操的学生说,这样吧,你们不跑,我替你们跑8圈。于是,A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时,未上操的学生便去恳求老师,不让老师跑了,可A老师还是坚持,学生看到老师那瘦弱的身影,在操场上艰难的转动时,再也控制不住自己的情绪,有的去拉老师不让跑,有的哭着说:“老师,我们错了你不跑了”,可A老师还是坚持跑。故事的结局是:A老师跑完了8圈,未上操的学生,自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢?

他说:“我说过的话,就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说:“其身正,不令而行”,A老师,一个年轻女教师,穿着一双高跟皮鞋,在操场上用尽所有力气,跑完了8圈,他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚,渗透着一个教师对学生真挚的爱,事虽小,去给学生上了生动的一课,操场上,A老师跑步的那个镜头,深深地印在每个学生,特别是犯错误学生的心灵上,只要略有知觉的学生,便会让这个故事定格在心间,成为永恒,从此以后,他们再也不会逃避上课,在人生的道路上,他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕,整个社会人浮于事,独生子女娇生惯养,人民对教育期望值日益攀升的今天,老师对学生,除了爱心,就是责任;除了教育,就是奉献。很多时候,言传身教能潜移默化孩子的灵魂,会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

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篇5:牵动心灵的声音作文450字

全文共 476 字

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最能直接表达人的情感的便是声音。因为声音总是含有能牵动心灵的力量。在大自然中也有这种声音,那便是水声。

雨声大概是水声中最有感染力的一类。下雨时,你只要仔细听,便能听到他们奏出的乐章,叮叮咣。这是他们打在阳台玻璃上的声音,哗啦啦。那是他们流过窗台的声音。那些雨点灵动而变化无常,可以洗去你心灵上蒙着的污斑,让你的心灵也能跟雨声一样无忧无虑。

在你疲惫不堪时,不如去听听湖水的声音吧。湖中的水声显得娴静而温和,就像母亲的话语一般。坐在岸边,看着万顷碧波冲上湖岸,又再次回到湖中,那水声也在一遍遍的冲刷你心灵上的皱纹,让你劳碌一整天的心灵得到调整。

水声中最能振奋人心的莫过于是瀑布的声音了。未见其人,先闻其声,瀑布的声音在很远处便可以听见,等你来到近处时,你的耳边便只剩下了飞瀑的声音,那声音如千万只马匹浩浩荡荡的冲过前方,也似阵阵惊雷打在山谷间。这时,天地间的一切声音好像全部都消失了,只剩下了浩大的水声。那声音仿佛都在击打你的心灵。让你不由自主的产生了对大自然的敬仰和赞叹。

水声可以异常欢快,也能沉稳温和。他们的每一声都能牵动你的心灵,给你一种别样的体验。

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篇6:心灵的储蓄作文600字

全文共 622 字

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一朝花开,一朝花败。生命亦如此,人走了,什么都不会留下,但只有失去后,才感觉到他在你生命中的存在。

望着你泛黄的照片,心中涌起无限的思念。一滴滚烫的泪,滚落在你的照片上。童年的天空,有繁星闪耀,身边流水泠泠,又像倾泻的月光。在一群孩子的身边,您就是一棵大树,让我们依靠。

记忆的昨天,是你点缀的童年。你时常笑着,和我们在一起,像个老顽童一样,眷恋着世间的美好。

窗外是嬉闹的声音,窗内也充斥着欢笑的回响。不知什么时候起,我的牙变得如此眷恋巧克力,我是您的心头肉,被疼爱是难免的。那天,日已落而月未升,你步履蹒跚地向我走来,我真该扶您一把,只可惜当时没有,诱惑我的是你手中的那块金色包装纸的巧克力,却没在意您长满了蚯蚓似的脉络的双手,看着那般让人揪心。甜蜜的味道让我的笑容被定格下来,直到……

一场风雨袭走了你的全部,你的身体也垮了,像一座大山瞬间坍塌。你躺在医院的病床上,望着窗外,有云朵在飘,你的脸上露出了笑容,像一轮太阳,温暖。可是,风大了,山塌了,连体温也低了,你终究还是没能逃过这一劫。岁月无情啊,如一道气势汹汹的急流,横扫一切,唯一留在心里的是那鹅卵石点缀的记忆。

望着此刻你的笑容,心抑不住流泪。一番话语在嘴边,却说不出口,一份感情在心口,却只能永远埋藏了。你就这样凋谢了,开尽了一世的繁华,最后回归了最初的模样。

一段时光逝去,花开花败,经历了寒暑冬夏,一季的花儿又绽放了。仿佛你从来没有离开过,从未走远,留在我们心中的温暖灿烂了我们的人生。

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篇7:牵动心灵的妙音作文900字

全文共 873 字

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世界很大,有各种各样美妙的声音,美妙的、柔和的、开心的、难过的,关怀你的声音,充满柔和、慈详的声音,多的数不胜数,常常令我如痴如醉,陶醉在这些最美好的妙音里。

我爱妈妈呼唤我的声音。小时候,我喜欢到处疯跑,每到吃饭时间,奶奶便会站在马路上,拉长音调喊我:“莉莉,吃饭了”奶奶嗓子够大,一叫我便能尽情的闻着奶奶的身上浓浓的家的味道,奶奶会笑着拉起我:“这么大了,昨像个小娃娃呀!”我撇撇嘴,却很满足的说道:“我就爱”!然后抢先奶奶一步奔到家里,奶奶慈详柔和的音调成了我生命的至爱。

我喜欢妈妈温柔的唠叨声。尽管妈妈常年不在身边,但我和她的关系仍旧好的要命,如果妈妈在家里,我的书包都是由她整理,这不是一件容易事,我在学校住宿,一星期才回家一次,要带的物品可想而知多少,妈妈每次都细心的叮嘱我,带上这个,不要忘带那个,我总是应付般的“嗯”一声,并没有付诸行动,每当我到了学校,书包里总能找到我需要的东西,想起妈妈温柔的脸庞,细心的叮嘱,心里温暖极了,我一直明白,妈妈的唠叨声是我最渴望的东西。

我感谢老师,同学的关怀问候声。

学校是一个温暖的大家庭,老师的谆谆教导,让我看见了老师为我们付出的一份份心血。同学好友的问候声,让我懂得了什么叫做真正的友情,让我的心,一次又一次温暖、明亮起来,还记得那一次,考试的又一次失败让我的内心世界终于崩溃,我害怕自己考不上重点高中,害怕以后不知何去何从,我窝在座位上,无声抽泣,忽然,一只温暖的手触到了我冰凉的手掌,是好友洁,她的眼里充满了关心,我还没有说话,一堆同学围了过来,帮我拍背,擦泪,我忍不住陈述了一切,这时,辰笑着拍拍我的肩,说:“没事,一次考试不是全部,再说,我可以帮你实习理科、”好友们七嘴八舌的安慰我,向我伸出援助之手,我看着熟悉的面孔,感激的话却不知从何说起,只以定定的看着一张张充满温情的脸,我知道,这些声音成了我生活的支柱。

我很喜欢孩子们的嘻闹声,它们带给我重温童年的快乐,我喜欢同学们的说笑声,它让我感受到班级的温暖……它们一直在牵动着我的心灵,在我的梦里出现,让我感觉到生活的快乐,生命的美好!

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篇8:心灵的风景作文600字

全文共 627 字

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深秋冷风吹,火焰在燃烧。

谈到“心灵风景”,我情不自禁地想起了小学的西南角落的他。于是,回忆似潮水般涌上心头,我开始拼凑记忆的碎片。

下午,第五次周考的数学成绩“出炉”了,结果不尽人意,红叉配白纸,忧伤漾人心。下课之后,我决定去小路上走走,走着走着,便走到了小学,走到了他的面前。

我抬头望着他,他还是依旧那么高大,强壮,挺拔,但身上的叶子却不像春季时那么葱茏茂密了,只有极少的叶子还高挂于枝头,挺立于风中。

低头,地上堆积了艳红的小山坡,不止这儿,还有车棚里,房屋上,草地上,到处都有艳红的踪迹。我弯腰拾起那艳红的叶子。这时,秋风来了。

一阵秋风吹来,吹过他身上的叶子,叶子在他身上左右摇摆,摇摇欲坠。风势渐大,他身上的叶子从他身上飘落而下,在风中飘来飘去,似左右摇晃的小摇篮,又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不!不是一只!而是一群,许许多多的红蝴蝶从天而降,场景十分壮观。

慢慢地,慢慢地,他们落到了地上,在阳光的照耀下,地上的红蝴蝶们立即变成了一对火焰,一堆燃烧的火焰!这,成就了一处美丽的风景。我顿时悟了:飘落到地上算什么?考试失利算什么?叶子即使知道自己不能再高挂枝头,但他没有放弃,而是将自己最好的一面展现出来,实现价值,成就一处美丽的风景,而我呢?气馁吗?不!我不甘心!

我的心如同那堆燃烧的火焰,溶化了冰封我自信的障碍。我拿起地上的一片叶子,没错,就是这如火焰般的枫树叶,让他作为我心灵的风景。我心灵的风景,是那棵枫树,是那篇飘落的枫叶,更是那堆燃烧的火焰!

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篇9:弟弟的目光触动了我的心灵作文800字

全文共 790 字

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目光,应该是人与人交流时最简单也最复杂的话语吧!

从小到大我一直觉得目光中的言语是单一的。妈妈的目光给我鼓励,爸爸的目光给我惩罚,奶奶的目光给我关爱……所有人的目光中,我都读出了关爱与祝福,从未想到会有一个目光批判,甚至讽刺自己,从来没有。

四岁那年,我不再孤独,妈妈给我生了一个小弟弟。因为妈妈和奶奶忙于家中琐事,照顾弟弟的重担便落在了我的身上。正因为这样,我不能和其他小伙伴一起大笑着从草堆滚下,不能按自己的计划分配时间。由于种种的原因,我将仇恨加在了小弟弟的身上,他的噩梦开始了。

本来每人一个面包,我会把他的一份也吃掉;他刚刚会爬,我将枕头压在他的身上,压得他喘不过气来;用力捏他的脸蛋,当他的哭声把妈妈引来时,不让他说实话;如果说了,等妈妈走后再打他……最终,我欺负弟弟的恶行被妈妈知道了,可那又怎样呢?只能打我,教育我,把所有的爱给弟弟,不让他受欺负,

给我的解释只有一句:“你是姐姐,你比他大。”最终,弟弟用拥有了了家中所有的特权,这引起了我的嫉妒,使我更加变本加厉的欺负他。

故意不教他作业,借口说自己不会;看电视时抢他的遥控板;让他做本该我做的事;吃掉他的零食……由于胆小,他一直让我欺负,盼望我能在他的泪水中觉悟。但我怎么也没想到,他会反抗。

那天下午,天灰蒙蒙的,好像随时都会下雨。回到家,弟弟问我一道题,我随便说了一下,弟弟没听懂,迟迟不肯动笔。不知怎么,我的火一下子上来了,踢了他几脚,骂他是笨猪,几分钟后,他没哭,嘴角蠕动了几下,终于大声地吼了出来:“你以为每个人都和你一样是天才吗?”吼完,深深地望了我一眼,头也不回地跑了,那目光像一把锤子在我心口重重一击,我颤抖了一下,险些跌倒。

走出屋子,阳关刺得我眼睛疼,回想起弟弟的目光,好像在批评,好像在嘲笑,又好像在讽刺……弟弟,姐姐错了,真的错了,对不起。弟弟的目光,触动了我的心灵,让我懂得了宽容、关爱和手足之情。

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篇10:解开心灵的枷锁作文1000字

全文共 1149 字

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上海的夜,伴随着瑟瑟秋风,悄然而至。

我在车站等车,拖着一整天的疲惫,心情并不是很好,或许是月光过于冰凉,或许是气温确实下降,我不停地摩擦双手取暖。天空下起阵雨,可我却忘了带伞,只得用手遮挡,任凭雨水的狠狠打击。突然,冰凉莫名地消失了,传来的是一声温柔的话语:“雨挺大的,一起撑吧”。抬头,眼前是一位年轻的阿姨,握着一把暗红的大伞举在我们中间,脸上是甜甜的微笑。我们并不认识,我竟有些惧怕,本能地向后一缩,正巧公交也到站了,我脱口而出:“不好意思,不用了。”转身,上车,任那把红伞僵持在雨中,任那张笑脸消失在身后。

我选择了一个后排的靠窗座位,车厢里静悄悄的,只听到发动机雄厚的低音和雨水拍打窗户清脆的高音形成的二重唱。颠簸的车厢让我有些昏昏欲睡,此时,耳边时不时地传来了嗡嗡的背书声,转过头,看到一个学生模样的人,应该是个补习回来的高中生吧,鼓鼓的书包好像把她压得喘不过气来。她手捧着厚厚的课本,双眼呆滞地望着前方,嘴里麻木地蹦出单词,仿佛是一个被学习侵占的机器。她面无表情地扫了我一眼,空洞的眼神与她那花样的年纪并不相称。车厢里顿时充满了压抑,雨也似乎下得更大了,狠命地抽打窗户。回过头,想到自己年纪不大却也渐渐失去了对生活的热情,内心不禁又泛起一阵凉意。

车停了,一个五六岁的小女孩蹦跳着上了车,坐在了我前排的窗边,这时的窗户上早已扑满一层水汽,窗外的景色便被笼罩在朦胧之中,只看到路灯橘黄色的光晕从窗的一边移到另一边,接连不断地重复着。女孩侧过身,舒展开小手,在窗上画起画来。只见她小心翼翼,嘴角微微上扬,许久才画完一只小兔。虽然这只小兔有些歪歪扭扭,甚至还有些好笑,但我的心却仿佛被它触碰了一下,有种说不出的感觉涌上心头。正当我沉浸在这幅涂鸦中时,女孩转过身来,对我说:姐姐,我们一起画吧!望着她眼中满满的期待,看着窗上那只蠢萌的小兔,我心中的某个角落开始融化,变得柔软。指尖划开水汽,只感觉凉爽在指尖蔓延,皎洁的月光从笔划中洒入车厢,奇怪,不似刚才的那股冰凉,却在皎洁中透出清亮,渗出丝丝暖意。

车又停了,雨也停了,和小女孩挥手告别,望着她在斑驳月光下的背影渐行渐远,我不禁想起上车前红伞下的那位阿姨。面对陌生人的帮助,我竟连一句谢谢也没能说出口。面对我的防备,她该有多失落啊!可那个女孩呢?我的回应却如此的自然。是因为那天真的涂鸦,还是那双清亮的眼眸,亦或是那颗毫不设防的童心?生活脚步如此匆忙,人们都快忘了生活原本的美好,匆忙的节奏将我们的信任、平和,还有童心都牢牢地封锁在了内心的牢笼里。匆匆地行走,却忘了为何出发,遗忘了初心,抛弃了梦想,而换上了成年的盔甲。

放慢生活的脚步,或许只要一声温暖的回应,一个解嘲的笑容,一幅小小的涂鸦,心灵枷锁便得以解开。保持纯真,生活会拥有不一样的美好。

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篇11:让心灵回家作文700字

全文共 695 字

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淡而温和的日光悄悄透过门缝,散落在抚琴的细长指尖,抹上了一层赤金,叠合了弦的影子,恍然失神。蒙古的马头琴和喀纳斯的楚吾尔一同奏起,悠扬的跃升回荡在这一方矮矮的木屋。阳春白雪,愈加清晰。

“这是我们蒙古人献给母亲的歌。”主唱叙说如常,然歌喉情深。

我忽而看见了蒙古特有的豪迈,草原的辽阔无边,一代天骄成吉思汗当年弯弓射雕,战功赫赫……这个名族的魂、精、魄都凝聚在音符上,无词可形。

听过好多版《母亲》,但从未有这样心潮暗涌之感。

跌宕起伏的音调里,耳畔略过几声抽泣,很轻,很小。但我依然听见了。这种泣,是轻微的,是压抑的。与太多太多,都刻意藏起,但终不禁流泻——是同行人。我摸摸脸颊,潮湿一片。

“图瓦人,蒙古族的系分支,远离本土,无文字,是一个正在逐渐消失的族氏。”百度词条上冷静又尖锐的话语在闪烁。

透过溟濛的泪眼,我分明看见了歌者眼中的星星点点。伴歌随律,心中竟然是无限安稳,像船舶靠岸,像游子归来,仿佛找到了自己飘浪寻求已久的归宿。抛去世事一切繁华,浅淡挚意,灼灼桃花三千,只撷一朵在心上,足矣。

我忽然开朗:

他们确实流亡,切实无历史可寻,也不曾回归自己真正的故乡。但我们都过分曲解了回家和安稳的意思,总以为要归根,是难寻。但若由衷地热爱生活,迫切地寻求安稳,那当务之急,便是安心。图瓦人——一个流亡的群落,他们在这个村子里赶着牛羊,牵马徒步,住着奶茶,哼歌起舞。一直流传在嘴边的《母亲》便一翼飞往遥远的大草原。

身离心在,这饱含泪水与牵挂的心啊,一直寄托在遥远故乡的一隅。

我漂泊在外、流离失所而无从适世的灵魂竟在这里找到了寄托,那我愿:在喀纳斯风的长吟下,再听一曲母亲,曲终人不散,让心灵——回家。

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篇12:留守心灵的声音作文600字

全文共 720 字

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这世界最美妙!虫儿鸣、树儿语、花儿美、鸟儿飞,我们因美妙的声音而快乐、而感动、而更加坚定!留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广。

拼搏是心灵的声音。逐梦的少年,深夜的寒灯里,埋头伏䅁,只为创作佳作一篇。时而皱紧双眉,时而用笔摩擦耳边;冥思苦想还原画面,绞尽脑汁搜索最美词汇,不顾时光流于指尖穿过最美的夜,但求无愧存于心间。是的,这次作文比赛我势必要为自己拼搏,不留遗憾。内心的坚定,天空的繁星,包罗着这个看似孤独的个体,却不知道心中已积蓄了宇宙般无穷的能量。

乐观是心灵的声音。逐梦的少年,手中的原稿纸,写的不是文字,是梦想与自我价值的体现。你满脸不屑,接过我的文章,只云淡风轻地说了一句:“下次再来吧,重在参与。”

我委屈:“为什么?”三个字,从齿缝间挤出,一股热自脖颈自头顶,泪水想要冲出眼眶。我握紧双拳,愤怒,“哪里不够好?”

“怎么了?”你抬头看我,轻描淡写:“优秀的人很多,努力的不只你一个。”

抱怨委屈愤怒当头的时候,是要失去理智,还是用全部的意志捆住情绪?重新振作,再次前行,倔强的乐观,让我平复愤怒。优秀的人就要一直努力,谁怕过!

从容是心灵的声音。逐梦的少年,淡泊明志,宁静致远,反思自我,沉淀心灵。带着否定与质疑,于是,深夜的寒灯里,星光也为我照明,网页中不停搜索的痕迹,记录着自己不放弃的初心。一页一页,一篇一篇,文字的力量撞击着内心的软弱,是情绪啊!再好的文章缺少了真情实感,也只是浮华一梦,让人唏嘘无感。拿出自己的作品,已是思绪万千,倚马万言。感谢最初拼博的自己,才会对这文章如此珍视;感谢被否定后乐观的自己,想要靠自己走出困境;感谢淡泊从容的自己,才会在宁静的夜里,找到文学的真谛!

留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广!

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篇13:拾起心灵的珍珠作文

全文共 494 字

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人的一生,总是会发生许多事情,这些事情好比一颗颗灿烂的珍珠

拾起一颗灿烂的珍珠

人生好比一场游戏一场梦,在这场梦中有着喜怒哀惧。

在这场梦中,就以一件事来说明。

这件事要从我的小学三年级说起,我在和同学玩的时候,被推到墙上,因此牙也被撞掉了半边。当初,他虽然满不在乎,但可以看出他内心的恐惶,因为这种恐惶十分明显,所以也隐瞒不了。

正因为这件事,我和他从此不合了。但他也诚恳地向我道歉,但我也还是不理他,但有一天体育课,他又向我道歉,这一次我被感动了,但还是狠下心,又把他给打走了。

到现在,我再也听不见他的道歉,但他的那一次道歉却是一颗十分灿烂的珍珠。

拾起一颗温暖的珍珠

在六年级时,有一次,我因为一次数学作业没有认真而被老师留下来,一直订正完才回家。

在订正时,我十分后悔没有认真做作业,内心十分的沉重,因此,我十分烦躁,也想不出来,这时老师走了过来,并帮助了我,耐心给我解答,这使我感觉十分温暖,心情又平静了,很快就订正完了,在出校门的路上,我发现老师正在目送我离开,这件事好像一颗温暖的珍珠,温暖着我的心。

人的一生,必定会有一些事,有喜,有怒,有哀,有惧。不说了,就让这些事温暖、提醒我们的心。

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篇14:什么触动了我的心灵作文800字

全文共 788 字

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“有些路啊,只能一个人走。”——龙应台《目送》

你笑着,灿烂的笑着。阳光从你的头顶上照耀下来,你的笑容与阳光融为一体,让人感到振奋,感到温暖。

在意气风发的年龄,你浩浩荡荡写下《野火集》讽刺当时社会。你不怕,你不怕他人言语,不怕外界舆论。因为你知道,你握着笔,笔是你最尖锐的武器。有人骂过你的讽刺,也有人赞扬你的文采。也许有人说过你太年轻,太鲁莽。但你知道你年轻,所以你不甘心活在这虚伪的世界,你恨虚伪骄傲的人,所以活出自己的色彩。你很胆小懦弱的人,所以你在书中创造出一个美好大胆的世界。

你笑着,温柔的笑着。清风从你的抚摸孩子的指尖流过,你的笑容与清风融为一体,让人感到美丽,感到安心。

三十得子的你略显得手足无措,不会满足安安的所有要求,不会信誓旦旦地告诉他这世上没有圣诞老人,你呵护着这个小男孩,抱着他时,你拥抱了全世界。

但在二儿子飞飞将要到来人世时,你担心了,害怕了,但心了安安不会爱飞飞,害怕安安讨厌飞飞,你告诉安安:“小弟弟从肚子里出来时,会给你礼物”尽管你苦口婆心,不厌其烦。事情还是发生了,看到了飞飞那破破烂烂的裤子的你,火冒三丈,安安哭这对你说:“对不起,我只是想气他一下”你又温柔似水,你再怎么强大,也是一个母亲。

李老师,你与她多像啊!当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的知识真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,您的字太潇洒漂亮了!我打心眼儿里敬佩您。您没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵

曾被誉为华人最有力的一支笔——龙应台,你与李老师多想啊,你们都对自己的孩子们说:“你慢慢来”可你们何时怠慢一下呢?

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篇15:触动心灵的微笑作文600字

全文共 591 字

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微笑是一缕春风,能温暖人们的心扉;微笑又是一口甘泉,能滋润人们干涸的心灵;生活中有太多不如意的地方,我们因此会常常焦虑不安,既然如此,何不让微笑吹走我们心灵的尘埃?

正处于初三阶段的我,常常被堆积如山的作业和重达四斤的压力压得几乎要喘不过来气。同学间激烈的竞争,老师家长期盼的目光,无一不是催促我加紧脚步的动力。这样的情况下,如果我遇题不懂,考试失利,我会因自己笨拙而自卑,我会因辜负家长而自责,我会因浪费一点时间而羞耻。正因如此,我感到生活的艰难、疲惫和不安。试想一下,日以继夜,年复一年,我会不会把自己逼到山穷水尽的地步?我为了改变自己,改变生活,我学会了微笑。真是柳暗花明又一村啊,如今,我把现在繁忙的学习生活当成了享受,它可以充实我的生活。

正值青春年华的我,少不了叛逆的性格,与家长的矛盾,与同学的冲突也在所难免,而我依然用微笑面对,用微笑化解。笑一笑,想一想自己的过失,想到了就再自我安慰:人非圣贤,孰能无过?知错能改,善莫大焉。

也许我会因一些不平等的待遇,而感到难过。曾经抱怨过家里不富裕,父母学历不高,可如今再也不会了。因为我懂得了微笑的真谛,想一想自己比那些孤儿、残疾人好了上千倍,去看自己所拥有的,少看那些我没有的。人的一生都是公平的,有人帮你是你的幸运,没人帮你是公正的命运。

微笑是一种面对生活的态度,是解决困难的最佳方式。微笑着面对生活,你也许会生活的称心如意。

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篇16:心灵的窗户作文600字

全文共 613 字

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眼睛是一扇心灵之窗。

一个人的眼睛,或大、或小、或明亮、或浑浊,形态不一。

孩童的眼睛是明亮的。既如清澈的小溪又似茂盛的森林,天真无邪,生机勃勃。它若是开心,眼角都笑弯了,仿佛天边的月牙儿;它若是生气,便“哇”的一声,泪水夺眶而出,仿佛受尽天下委屈。孩童的喜怒哀乐,尽现眼中。

老者的眼睛是浑浊的。仿佛历尽了人世沧桑,洞悉过人生真谛,昏昏黄黄,深不可测。它若是开心,眼角会弯弯,浑浊的眼睛瞬间明亮起来,正如他跌宕起伏又柳暗花明的人生历程;它若是伤心,眼神会黯然无光,深不可测,好似九幽星河包含无尽的人生哲理。你若和他讲话,抑或仅仅只是看着他的眼睛,便就能感受其中的深沉。老者的人生百态,暗藏眼中。

还有一类人,他们的眼睛是多彩的。例如:正义警察的眼睛,应该是红色的,因为它们被国徽所映染,犯罪分子,从他们眼睛里看到的是国徽的威严;普通百姓,则看到的是祖国母亲般的慈爱;企业家的眼睛,应该是蓝色的,他们在商场的蓝海里角逐驰骋,眼睛如大海一样平静,任由风云复转宠辱不惊,收获美好也收获失意。医生的眼睛,应该是绿色的,救死扶伤是他们的天职,他们用实际行动保障着病人的安康,维护着社会的和谐发展,一条条绿色生命通道的开启,医生们穿梭其中奔跑的身影,他们的眼睛见证着生命长青的美好夙愿…………

眼睛是一面折射镜。

一个人的眼睛,与心相通。通过观察对方的眼睛,即使不说话,也可以折射出他内心的想法。

一个人,一双眼,人生百态;

一双眼,一个人,百态人生。

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篇17:心灵美才是真的美作文400字

全文共 453 字

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美是什么?天空蔚蓝、鸟语花香是自然之美;唐诗宋词、李白杜甫是经典之美;渔舟唱晚、阳春白雪是音乐之美;五官精致、打扮时尚是外表之美,但我说的这个美和上面的那么多种美都不一样,我说的那种美是心灵美,心灵美才是真的美,它的美高过一切,它能让飞瀑停止,它能让荒地变成森林。

在公交车上,给老人让一个座位,给灾区的小朋友献一点爱心,在校园里随手捡起地上的垃圾,帮助奶奶打扫家务,都是一道道美的风景线。

还记得去年冬天的一天,我和妈妈正在公交站牌下等车,这时走过来一位美女,她身材袅娜、穿着时尚,走路带着阵阵香风。周围的的人都悄悄注视着她,赞美她。不一会儿,她从包里掏出一袋瓜子,吃了起来,一边吃一边往地上吐瓜子皮。瓜子在红艳艳的小嘴间翻滚着,地上瞬间一片脏乱,周围的群众都窃窃私语起来。这时,只见一位环卫工人走了过来,默默的打扫起了瓜子皮,扫帚在他粗糙黝黑的手中舞动着,地上马上恢复了干净。看到这一幕,我明白了什么是美!谁更美!相信大家也明白了吧!

心灵之美是最好的美,希望每个人都做好事,向心灵美的人学习,让美永驻人间!

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篇18:心灵的窗户作文500字

全文共 480 字

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我怀着一颗忐忑的心随着爸爸来到眼科中心检查视力。

一进医院,我和爸爸就扎入人墙,来到六楼诊室。人可真多啊!一间不大的房间硬是挤进了四十多人,我们被人流挤来挤去,此时,我觉得自己就像是大海里的一片树叶。

好不容易测完了视力,来到另一个诊室就诊。医生正忙得不可开交,瞟了一眼报告单,叫我们去七号房间。排了大约半个小时,终于轮到我了。医生叫我坐上一把对着照相机的椅子,又叫我上下左右看了个遍,自己则不停地拍照,把相片打印出来,熟练地拿起胶水,在报告单上涂了涂,然后把照片贴在了上面,过程只用了两三秒!她贴完照片,用手指了指房间另一边,就走了。我回头一看,在一条“长龙”前面,还有一个医生呢。

过了十五分钟,我坐在那个医生面前,她手持一个像喇叭一样的仪器,罩在我的眼眶上。“咔嚓”一声,我眼前顿时一片白茫茫,过了一会儿,才恢复了视力。照片上映着两个眼球,恐怖极了。

回到诊室,发现里面比原来多了三倍的人。医生在给每个人细细解说。有人要戴眼镜,有的人被告斜视,还有人被通知要做手术……,我听得直冒冷汗。

出了医院,我感叹:近视真可怕。俗话说:“眼睛是心灵窗户”,我们要爱护它啊!

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篇19:滋润心灵的微笑作文600字

全文共 679 字

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我们每个人的成长,无不浸透着老师的心血,回首往事,老师的一个微笑,一个手势一个眼神,一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天,我异常地兴奋,因为不仅这个班在楼上,而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢!

我找到一个好朋友的邻座坐下,可是等了半天,老师也没有来,突然进来一个男老师,给我们打开黑板看电脑,老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师,他是我们的班主任姓陈,她说:“欢迎来到三(2)班,在这里我们就是一个集体,一个团队,要互相帮忙,互相进步!”

说完,陈老师打开了一张纸,说:“谁的字写得好,把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想:机会总是留给勇敢的人,先到先得,一看四周,哎呀!看来全班我胆子最大,“好,那位戴眼镜的同学过来!”老师说:你写的好,我就让你当班长!”我心中窃喜,看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳,气昂昂的抄上了字,向老师交差。老师却说:“还不行,继续努力!”见全班同学笑得上气不接下气,我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑,好像在说:“尽力去做最好的自己,你是最棒的!加油!加油!加油!”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天,我都在想着老师的微笑,为什么她会使我顿时充满信心呢?那是因为,老师已经知道我会刻苦学习的,正是因为那个微笑,使我懂得了尽力去做最好的自己!

老师,您是无边的大海,清澈的小溪,挺拔的松树!我们是过往的船只,溪里的红莲,乘凉的路人!您的教导使我们终生难忘,您的心血浇灌着我们的心灵!您的精神刻在我们的心上,让我们一路向前,无所畏惧!

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篇20:小草触动了我的心灵作文500字

全文共 489 字

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唉,一想到今天那8字开头的试卷,心中总会“生”出一种失败感。

我走在回家的路上,发现一切都没有了以前的生机:花儿弯下了腰,树叶落下了几片,鸟儿们则没有了以往的活泼,没有那叽叽喳喳的歌声。眼前的事物似乎都在为我感到惋惜、沮丧。

突然,我看到了一株小草正在一块石头里努力拼搏。只见那生长的环境在楼与楼之间那狭窄的空隙里,没有阳光的关爱,没有雨水的滋润,没有风的抚摸。可它却靠坚定不移的生存毅力和顽强的生命力在石逢里扎根、发芽、长出绿叶……

看到这里,我忍不住拿出水杯为这株小草浇了一点水,希望它继续生存下去。同时它也触动了我的心灵

我的目光一直注视着这株小草,心想:这株小草看起来毫不起眼的小草都能有着坚定不移的信念想要生存下去,而我却因为这一次考试就想失去希望。难道我还比不过这株小草吗?对,一次失败并不可怕,但经历了失败就站不起来才是真正的可怕。于是,我重拾了信心,继续走在回家的路上,而这次,我的脚步是如此得轻盈。因为在我的心里,也“长”出了一颗种子,叫希望。

如今,那株小草依然在艰难地生长,而我则每天都给它浇水,让我们都充满了希望。这株小草我会永不忘记。因为,它,触动了我的心灵!

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