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6026作文
1000参观海洋馆作文500字
全文共 760 字
+ 加入清单寒假里,我们全家到三亚去了,爸爸带我们去了分界洲岛。那么你一定要问,分界洲岛的来历是什么?那就让我告诉你吧,它是一个位于海南岛三亚市与海口市之间的小岛,是热带和亚热带气候的分界区域,所以就叫分界洲岛。在那里有一个特色项目,就是可以和海洋动物亲密接触,可以亲自喂食。那里的海洋动物可真多啊!平时只有在动物园里见过的海豹、海豚、海狮、海龟还有鲸鲨都可以亲自喂食。
我首先选择了喂海豚,我之前在海洋公园就见过很多次海豚了,海豚是一种很聪明的动物,它不是鱼,是海洋中最聪明的哺乳动物,有三到五岁小朋友的智商呢,饲养员叔叔给我了一条小鱼,我把鱼举得高高的,然后饲养员叔叔一吹口哨,海豚们就向我游了过来,做了后空翻,我就将鱼给到它,它长长的嘴巴叼了鱼就很欢快地游走了,我还摸了它的头,它的皮肤好滑啊,那个转身的后空翻动作真是美极了!
喂完海豚,我听到饲养员叔叔说,这里还有世界上最大的鱼—鲸鲨,它既没有牙齿也不会咬人,但是食量惊人,大家给它取了一个可爱的名字,叫它“豆腐鲨”。我很好奇,从来没有见过,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去给它喂食。我们的船刚刚游到海中间,就远远地看见一个庞然大物向我们缓缓游过来。我连忙抓起一把小虾朝它扔去,它马上张开了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多宽呢,它的身体有10多米,上面全是白色的斑点,我从来没有见过这么大的鱼。它一口气就将我给它的虾全部吞了进去,从此就紧跟着我们小船不肯离开了,我也不那么害怕了,还用手轻轻的摸了一个它的头,感觉非常光滑,它的嘴巴里居然真的没有大牙齿的,我高兴地大叫起来,太有意思了!
在分界洲岛,我与平时只能在动物园里看到的海洋动物都做了一次亲密的接触,给它们喂食,我觉得海洋动物都是我们的好朋友,我们要好好保护它们,保护海洋。让它们能在干净的海洋里快乐地和我们一起做游戏。
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篇1:参观流动的科技馆
全文共 709 字
+ 加入清单今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆,今天我的收获颇多,也学到了好多新的知识。
中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑,开心极了,我们都在期待:到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?
一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样,瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人,当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时,如果小圆的直径恰好等于大圆的一半,那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。
然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多应用于工程,例如修剪房屋、井、造车等等。
还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性,从而来确定海上船只的位置。
看了这么多,当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比,比较复杂,它由10余种机械机构和各种轨道组成,我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。
在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西,如:哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。
这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识,收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说:中国流动科技馆真的值得去看一看,它可以增长大家的知识面哦。
篇2:未来科技作文300字
全文共 468 字
+ 加入清单弹指一挥间,已经来到了2099年,这里的一切都发生了翻天覆地的变化。
人类已经发明了马克一号钢铁侠盔甲,这套盔甲需要有人在里面操控,里面的人也非常安全,它的特点是很坚固,刀枪不入,火箭炮和导弹也对这套盔甲无效,即使发生战争也可以避免人员伤亡。
科技人员还掌握了能把人缩小和放大的科技本领,能把我们变成巨人和蚂蚁一般大小的蚁人,就像神话中的孙悟空。
我们还发明了两套蜘蛛侠服装,分别叫未来蜘蛛侠和蜘蛛侠2099,穿上它们,可以吐蜘蛛网和蜘蛛丝,能灵活自如的在墙面上爬行。未来蜘蛛侠的特异功能是未来之眼和隐身;蜘蛛侠2099的特异功能是利刃和超音速跑步,真是太酷了!
我们还对电器、生活用品和交通工具进行了改进,只要对冰箱说出自己要拿的东西,冰箱的机器手就会自动拿出所需物品,并且送到人们手中;而衣服会自动感应主人的体温,提升或降低温度,从此告别炎热的夏天和寒冷的冬天,穿着衣服,一年四季温暖如春,十分舒服;汽车可以语音操控空中飞、地上跑、水上游,再也不会出现堵车现象,人们出行更加方便、快捷。
未来的科技真是太棒了!它为人类造福,我期待未来的科技!
篇3:中国青少年科技创新奖观后感
全文共 520 字
+ 加入清单春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?
从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。
今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!
篇4:参观中国科技馆
全文共 235 字
+ 加入清单梁嘉月
春天到了,春暖花开。我们学校开展的春游活动也悄悄到来。这次春游是去是去中国科技馆里,那里有许多体验环节,让我们亲身体验到一些机器、人体的我们看不到的一些内部的结构等。
这次去参观科技馆,让我收获了关于人体心脏的知识、关于吸烟的知识、食物的搭配等等,让我满载而归,载的是知识。让我们对科技、对人体、对光等各方面都有了新的了解,新的认识。让我看到了科学家们的智慧。让我们看见了中国科技巨大的进步我相信,有了科学家们经过努力研究打下的基础,过不了多久,世界将会变得更美丽!
篇5:科技作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单今年暑假我和妈妈去了上海,我们除了去看世博,还参观了科技馆。
科技馆的外形是一个球形,全是玻璃构成的,比世博园里中国馆的面积还大。我们一进去就看见四周有许多展厅的入口,我们首先进入了动物展厅。
动物展厅里分好几个洲,每个洲都有与其它洲不同的动物,我发现非洲的动物种类最多,有狮子,豹子,长颈鹿,大象,虽然都是模型,但都特别逼真,让我们感觉仿佛来到了野生动物园里。澳洲的动物最少见,有树袋熊,袋鼠,鸭嘴兽——走出动物展厅,我们又来到了植物展厅,仿佛走进了热带雨林,有许多稀奇的植物我都不认识,但是看完介绍后我都认识了。还有好多展厅,我用了一天的时间才把它们都参观完,有蜘蛛厅,告诉我们蜘蛛的种类,蜘蛛是怎样织网的,还有DAN展厅,地壳展厅,太空展厅。我最喜欢的就是机器人展厅,三个机器人在向我们跳舞,最有趣的是,有一个机器人周围有一个履带,上面有许多颜色的包,只要你对着旁边的话筒说出某种颜色,它就会按颜色夹起相应的包,机器人真是太聪明了!
我还在科技馆看了一场电影,这可不是一般的电影,是四维电影,我们来到了影院,服务员给我们每人发了一副眼镜,电影开始了,只见屏幕上的人就像在你身边一样,这时候一只鲨鱼向我们游了过来,吓了我一大跳,又有一只老鼠爬了出来,顿时影院里一阵尖叫,座位底下就喷出了气,就像老鼠真的爬到了我们身边一样,太恐怖了!
最后我们来到了彩虹儿童乐园,这里正是我们儿童的天堂,里面到处都是彩色的,我们在里面玩得特别开心。
我在科技馆学到了很多知识,还有高科技,收获真大呀!
篇6:参观科技馆的观后感
全文共 869 字
+ 加入清单寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却特别感兴趣,因为我热爱科学。
那天,我们怀着美好而新奇的心情,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。
当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们现在的学习、生活怎么样了呢?我在深深地牵挂着他们!
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应该要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。
我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天一定会属于我们的了。
篇7:参观非物质文化遗产有感800字
全文共 825 字
+ 加入清单作为中华名族的儿女,我见过波涛汹涌的大海;作为祖国的花朵,我爬过雄伟的万里长城;作为祖国的希望,我读过“知识的力量”……却没见到过祖国丰富多彩的非物质文化遗产。
“一叶小舟水上行,透着雾里看仙境。柳岸芦花迎风展,待到何处都是春。”我用这首诗来形容手工蚕丝绣做的图案一点也没错。看得我一直叫好,差点鼓起掌来。妈妈告诉我咱们是来参观的,需要保持安静。下面我来说一说我的参观收获吧!
面塑人、鲁班锁制作技艺、耿氏角雕、沙土画、铜版画、皮影、烙画等看得我眼花缭乱,但是我还是一边认真看,一边记笔记。将我所看到的用文字记录下来,保持这份珍贵的参观游记。我印象最深刻的就是姜艳华用抚宁剪纸艺术剪的作品《天下第一关》,那幅作品栩栩如生,画面上有守卫长城的士兵;有人来人往的路人和叫卖的小贩们;还有活灵活现的马车……我有一种身临其中的感觉,看到古代的天下第一关古都的风貌,感受到了一关脚下百姓当时生活的情景。
“现在我来考你们一个问题,看谁能回答得出来”跟我一起来参观的好朋友妈妈说道。我俩自信满满地回答道:“考吧!今天参观的内容我们都记住了”“知道天下第一关的牌匾是谁题词的吗?”我不回答让正在看我作文的你来回答,知道是谁了吗?让大家带着疑问走进秦皇岛非物质文化遗产展厅寻找答案吧!
中午到家后妈妈给我蒸了粘豆包,“妈妈这是非遗美食”“对呀!看来今天的参观你真是有所收获”妈妈点了点头。告诉大家一个秘密我以前一直不知道楼下阿姨送来的豆包这么有名的,今天中午的豆包好香……还是回到我的正题上来吧!
本次活动收获多多,拿起笔记录下来。虽然不是一些名胜古迹但是相信小朋友跟我一样之前对非物质文化遗产十分陌生,通过今天的活动参观,我觉得我要改变之前的看法了。它承载着灿烂文明,优秀的非物质文化遗促进社会主义精神文明建设,对传承和发扬优秀传统文化增进名族文化自信心和创造力。所以我要用笔杆记录下来今天的收获,同时我要宣传非物质文化遗产的重要性,让更多的人知道它、了解它、懂它、爱它……
篇8:参观中国科技馆
全文共 248 字
+ 加入清单唐文韬
今年春游我们又去了科技馆。科技馆独特的几何外观给人一种神秘莫测的感觉,就好像一座知识的宝库。走进科技馆内部,各种各样的展览品更是让我大开眼界。
我们参观了生命之秘、健康之路还有光的反射主题展览,我知道了心脏原来分为左心房和右心房、左心室和右心室,要想变得健康要学会合理搭配三餐和适当的运动,还知道了血管的重要性和吸烟对人体的危害等。一下子学习这么多知识,我的脑子都快装不下了。
这次去科技馆,我感受到了科学的奥秘、生命的神奇,人体的构造是那么巧妙,只有努力学习才能更深入地去探索我们未知的世界。
篇9:中国青少年科技创新奖节目观后感
全文共 580 字
+ 加入清单回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球.....
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高大庄重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人∶会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙...真有意思!
最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!
这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多.....所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
篇10:参观科技馆
全文共 629 字
+ 加入清单今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45?角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
篇11:参观科技馆
全文共 906 字
+ 加入清单这天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为这一天我们要去科技馆秋游。这天,我的收获可大啦!
进了科技馆的大门,老师首先就让我们去看一场电影,同学们一听,高兴地蹦起来,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。
走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的同学走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。尽管如此,人还是很多。我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。
刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。
当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我们的眼睛看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。
看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声:“你该下来了,该我上去了。”我非常惊讶,怎么还没觉得疼,就已经结束了?
当我去看介绍牌时才明白,原来许多钉子在一起分散了重量,一颗钉子承受一点重量,许许多多的钉子共同承受重量,这样你就不觉得疼了。
时间过得飞快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们恋恋不舍地离开了科技馆,这次秋游,让我大开眼界,以后,我还会来的!
篇12:参观武汉科技馆
全文共 407 字
+ 加入清单据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。
科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!
我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!
武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢!
篇13:参观兵马俑作文
全文共 569 字
+ 加入清单虽然今天是去西安最著名的兵马俑博物馆,但说实话,我一开始真的不想去。这是一个艳阳天,与前两天的阴雨绵绵格格不入。而我,最讨厌这种穿上外套热的要死,脱了外套又要晒曝皮的天气。博物馆就更不用说了,人山人海,简直可以硬生生把人烤成八分熟。
果然,馆内与我预期的一样人头攒动、摩肩接踵,但我还是英勇地挤进了人潮,毕竟这是西安的标志,来西安不看兵马俑,注定是会遗憾的。
终于挤到了前排,眼前豁然开朗。兵马俑就在下面的探方里伫立着,安静、又坚定地望着前方。这千万兵马的寂静与游客的喧闹形成了明显的对比。我忽然间产生一种错觉,仿佛他们在等待着一个人,一个配将他们唤醒的人。于是千军万马就这么在地下等待了千年,地下冰冷的空气冻结了身上的彩绘,却冻不住那种冷静而又有耐心的目光。或者说这是一种悲凉的坚守。背井离乡,不知妻儿老小的安危,只能默默地守住心底的最后一道防线。为什么要笑?因为不能哭。为什么不能哭?因为我们是秦军!是啊,是秦军,是铁打不动的秦军!用你那藏在心底的仇恨与狂怒铸成的刀剑,刺向敌人吧!
朔气传金柝,寒光照铁衣。
原来这就是那支助始皇帝横扫六合的军队。到这时,狂风怒吼,金戈铁马才缓缓在我脑海中退下,而后心中的敬畏之情才渐渐浮现,我不禁抬起手,试图敬一个军礼,却撞到了旁边游人的手臂,干什么呀?那人生气地瞪了我一眼。
我暗自笑了笑,转身挤出了人群。
篇14:科技创新作文
全文共 681 字
+ 加入清单暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。
在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!
它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。
另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。
除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。
通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!
篇15:参观科技馆
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……
将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.
我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.
老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说:“谁能赢你?我能赢你!”
随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.
啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.
篇16:参观武汉科技馆有感
全文共 712 字
+ 加入清单进门后的不远处,有一个“无源之水”的地方,在那里,半空中“悬空”着一个水龙头,而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实,只要仔细的观察,就可以发现在水帘中,隐藏着一根纯白的水管,起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。
在二楼,有一个令人十分惊奇的房间,那里的地面是向外倾斜13度,平日走在这样的地方还好,但这次,旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直,让人眼睛误以为这是平地,而大脑无法做出正确的判断,以至于走起路来东倒西歪,十分困难,有一种要摔倒的感觉。
但要是闭上眼,眼不被假象影响,情况就会好得多。
我参观了不少小专利产品,他们大多是在普通物品上进行了一点改造,便成为了很使用的一件物品,而这些改造无疑都是画龙点睛,可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼,也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增减小人”……
这里,居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”。把足球放在地上踢向前方的银幕,银幕中有个球门,球门正前方是一个守门员,你可以射门,银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”,还可以调整守门员的级别,有业余的,专业的……
在三楼,还有一些小东西,十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想,就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。
这次的参观让我认识了先进的科技,开阔了视野,我也学到了不少物理知识,收获十分的大。
科学与知识是永无止境的,他们会不断向前进步,不断淘汰已经过时的物品,可能在未来人人都习以为常的技术,正是现在科学的研究对象。
在科学上,没有最好,只有更好。
篇17:参观流动的科技馆
全文共 862 字
+ 加入清单老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观了流动科技馆.
到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”
继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.
参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.
时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .
篇18:科技强国我的梦
全文共 338 字
+ 加入清单李子健
马上就到2020年了,在这2019年里,我们的生活发生了翻天覆地的变化,在我们的身边是随处可见的科技,它不仅为我们带来了生活的惊奇,也为我们的生活带来了方便。
微信就算一种为我们生活带来方便的东西。你看,在早以前人们联系时是发电报,写信,再到后来,有了电话,可那聊不完的话题,高昂的电话费让人心疼不已。现在你用微信里的视频通话,相隔万里的亲朋好友如在耳边一样。
你们说微信是不是个好东西?
生活中,不单是微信好用,共享单车也是个便民便利的好东西。那一排排的共享单车就像“小黄人”一样,不关大街还是小巷,都可以看到它的身影,因为它既环保又省钱,只需扫一下二维码付钱就可以骑走。
还有很多高科技都是我们没见过的,微信和共享单车只是里面的冰山一角,而且我还希望我们的祖国会越来越强大!
篇19:参观流动科技馆
全文共 599 字
+ 加入清单我们一走进青少年宫,好奇地发现流动科技馆分成了六个展区,有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题,共展出61件科普展品,100多块科普展板,内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等,通过直观生动的形式,让公众了解科学,体验科学的乐趣,从中有所体验,有所领悟,有所启迪。
在这个宽敞的展馆里,许多科普展品,同学们闻所未闻,它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识,你看,“铿锵锣鼓”,用齿轮、链条、皮带等实物连接,展示了传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上,而发出铿锵锣鼓声,在了解传动知识的同时,也体会了传统文化,而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人,他只有一根筷子高,却十分灵活,屈臂、下腰、倒立,什么动作都会做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。
展览馆里,未来畅想的科普展品,展示了未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等,让我们知道未来的生活是怎样的,还有激动人心的环幕影院,灵动悦耳的激光竖琴,充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型,让大家目不暇接。在参观的同时,我们还带着极大的热情参与了形式多样的科技体验活动,从中我们感受到了科技的魅力,提高了我们的学习兴趣。
这次近距离的科技展览,让我们大开眼界,更是激发了我们向往科技,向往未来,努力学习科学、学习文化的热情。
篇20:科技让生活更美好作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单是什么让生活更美好呢?现在我不想说,卖个关子,给你们讲个事情吧!
在古时候,人们从家里前往京城赶考时,要走很长很长的路,跋山涉水,路上真是凶多吉少。即使没有被强盗和山贼打劫,还会被老虎吃掉,迷路和饥饿也会夺走你的生命。如果能活下来去京城,那就阿弥陀佛了!但在今日,我们有汽车、高铁,还有轮船、飞机,钱也在手机里,周游列国都没有任何危险。
现在你知道答案了吧!没错,就是科技!科技能让生活更美好!
科技,让人们解决了很多的问题,比如:怎样能不带现金去支付,怎样用很快的速度从一个国家到另外一个国家,人们怎么吃到反季节的蔬菜、水果……
3D打印的技术让人们能用便宜的价格买到一座房子,而且不会浪费材料。
手机的发明使人们在方便联系的同时,还收获了很多知识。
但任何一个事物都有正反两面,科技也不例外。手机虽然好,但你整天沉迷在网络游戏中,就会伤害眼睛,导致视网膜脱落;不良网站的威力可不小,它会诱导人去犯罪。所以我们得避开这些弊端,让科技好好地为人类服务。
科技使我进步,科技在21世纪展现辉煌!科技使我们的生活越来越美好!