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5952作文
1000参观科技馆
全文共 466 字
+ 加入清单我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。
接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!
接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。
然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……
科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。
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篇1:参观福利院作文800字
全文共 955 字
+ 加入清单绿风揉碎了一池春水,残红轻飞于一片枯黄,残月斜挂在一缕云端。美丽的残缺,于美丽的完整,更有说不清的哀婉,让人沉醉其中。
“哈哈哈……”传来一阵儿童银铃般的笑声,哦,原来是福利院的小孩正无拘无束愉快地玩耍。今天,我和同学,老师来到福利院,想关爱儿童,奉献自己的一份心。
大家拎着大包小包的,跨进福利院,纷纷迫不及待的想和孩子们玩耍。在老师和院长说明后,院长首先带我们来到了婴儿房。
跨进婴儿房,一顾清新的空气扑面而来,我不禁为这里的孩子感到安慰:虽然他们被父母抛弃,但也算找到了一个避风港。“大家看这,这是……”院长向我们陈述着这些孩子的由来和症状,我心中不禁一阵抽搐,那么小的孩子,患病在身,竟还感受不到父母的疼爱。唉,我唉声叹气的摇了摇头。
看着这些儿童,本应该在温馨的家庭里无忧无虑的成长,却被父母抛弃。本应神采飞扬,却眼神黯淡。不过我却从黯淡而又坚定的眼神中体会到了无法用语言表达的另一种情感。我百思不得其解。
迷惑中,我们来到了大孩子的教室,这些孩子蹦蹦跳跳,犹如小天使。这时,有一个孩子步履蹒跚地从我身边走过,看得出,这孩子脚不太方便。但是他却依然向前方走去,从他的眼神里,我读出了一种坚强不屈和不服输的坚忍。我顿悟:残缺也美丽。
看着这些孩子,我读出了残缺之美,也深深地体会到了幸福之感。
回家后,从窗外望去,夏日的傍晚,火红的落日给这世界笼上了金纱,就连天边的云彩也被这落日柔柔的染上了颜色,想起了那句诗“夕阳无限好,只是近黄昏。”看了看作业,打一个哈欠,伸一个懒腰,平静的把它收拾好。爸爸的电话再次响起,让我自己吃饭,再叮嘱我一些鸡毛蒜皮的小事,然后便挂了电话。我想我是喜欢这样的“电话陪伴”,这样让我觉得无时无刻有一个人在惦记着自己,吃完饭不久后爸爸便回来了,翻了翻我的作业,便躺在了床上,刚躺下没多久,妈妈来了,伴随着谈话声,淡淡的和谐美好的氛围渲染开来。没有那么多意外,平淡不失趣味的生活每天都在上演。天色完全暗了下来,但是在米黄色灯光映衬下的小屋显得温馨而平静,父亲一边给我念叨家常一边把温开水递给我,父亲的脸上似乎还余着年轻的气息,但我知道我在长大,父亲在老了,母亲也是。“没有比腿更远的路,没有比爱更暖的天堂。”每个人都过着平常的生活却拥有着不同的温暖,而我的家庭给我的温暖是因为从未离弃的陪伴。
篇2:参观古代博物馆观后感
全文共 630 字
+ 加入清单今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。
我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。
接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。
第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。
第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。
最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。
远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。
通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。
篇3:学校科技作文
全文共 392 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。
我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!
天快黑了,我就回家了。
篇4:参观科技馆作文
全文共 510 字
+ 加入清单星期六下午,阳光明媚,我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上,我的脑海中一直想象着科技馆的样子……
突然,爸爸踩下了刹车,科技馆到了,我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆,首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法,便在“锅盖”中央处铁环那里说话,没想到,在另一个圆筒那里的爸爸对我说:“听见了,你是说‘白’对不对?”我惊讶极了,这个小小的铁环真的能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前:“声聚焦”是对声波形成的集中反射,使反射声音属于某个区域,造成音波在该区域特别响的现象。
接着,我看见一个更有趣的,叫“倾斜小屋”。咦,怎么回事?一进入小屋,我就感到头晕,赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪,它给了我错觉,其实小屋并不是倾斜的。
还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是,它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车,原来方轮自行车行进时,会给人一种颠簸的感觉呀!
还有许多科技,比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人体会到了科技给我们带来的快乐!
科技促进着时代的进步,推动着时代的发展。而这个科技馆里,每一处都充满了人类的智慧结晶。
篇5:未来科技三年级作文_600字
全文共 528 字
+ 加入清单我们大家都知道,现代科技发达,传送消息也比过去要发达快捷的多,社会在一直进步,那么让我来带你们借助时光机来穿越到未来,感受未来的科技。
未来的科技使用非常方便,那么现在由我来为大家介绍我们身边最熟悉的一项科技——手机。
未来的手机使用非常方便,它带有声控功能,比如打电话的时候就非常方便,它会自动找到联系人当你叫出联系人名字的时候,也会非常智能而且人性化,不但会自动拨打,而且会在适当的时候挂电话。
未来的手机不仅打电话方便,沟通也非常方便,你只要说声QQ手机就会自动打开并且找到你想找的联系人,当你说出一段话时,它会发信息以语音和文字两种形式来表达,这样方便联系人在不同的环境下选择两种方式的任意一种,比如在吵闹的环境里可以看文字,在安静的坏境里可以听语音。
未来的手机还有一个特点就是方便携带,既可以放大也可以缩小,当手机放大时可以当做电视方便老人看电视,当手机变成平板大小的时候方便大人工作,在小孩玩游戏的时候可以缩小手机方便操作。
在你不用的时候可以把手机缩小成戒指大小,带个钢圈吸着手机,不用担心会掉,手机有认人功能,陌生人拿不走。当你手机掉到地上的时候不用担心会摔坏,因为它的屏幕制作材料非常坚硬。
未来的科技是不是非常方便呢,让我们一起期待未来的科技吧!
篇6:参观上海科技馆
全文共 611 字
+ 加入清单今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。
上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!
来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。
接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。
一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。
篇7:科技创新作文
全文共 478 字
+ 加入清单最近,人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。
未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先介绍列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家困难,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。
介绍完了列车,接下来介绍我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。
怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技创新,美好未来一直发展下去吧!
篇8:参观植物园的作文400字
全文共 554 字
+ 加入清单上星期日,我们办公室的同事宋老师带着他的爱人去了趟植物园,回来后,向我们展示他们小两口拍摄的照片,真美呀!
看了他们的照片后,我们办公室的几位老师心动了,也想到植物园去看看,和春天留个影。经过商量我们决定周六去一趟植物园。
今天一大早,我就坐上43路公交车去到纪念碑那儿和其他老师会合。当我刚下车就看到王老师也到了,我俩就结伴到旅游一路站牌那儿等其他老师。来到旅游一路站牌,看到黄老师已在那儿等候我们了,只是没有见到任老师,赶紧打电话联系,说已在路上,马上就到。不一会儿任老师来了,看到去植物园的人很多,坐旅游车很拥挤,我们当即决定打的去植物园。
到达植物园时才八点钟,植物园还没开门(植物园八点半开门),来早了。那就耐心等待吧。
开门后,我们迫不及待的向植物园里走去。首先观看的是热带植物展。一走进展厅,映入眼帘的是郁郁葱葱的绿色,高大的芭蕉树,叶子又大又圆的蒲葵,佛手似的仙人树,绿莹莹的发财树……翠绿欲滴,让人流连忘返。
出了展厅,我们向植物园的深处走去,一路上的景色美不胜收。粉红的桃花,嫩黄的迎春花,粉嘟嘟的樱花……竞相开放,争奇斗艳,微风拂来,一阵阵醉人的花香沁入心脾。水面上波光粼粼,不时有一艘艘游艇划过湖面,荡起一圈圈涟漪。游乐场上,不时传来人们的欢声笑语。
我们沐浴在春风里,享受着春天带来的美好生活。
篇9:有趣的科技作文
全文共 374 字
+ 加入清单在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。
第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。
一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。
我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!
就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!
篇10:参观博物馆日记300字
全文共 427 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去博物馆。这是我一生,第一次去博物馆。
博物馆很很庞大,建筑优美。外面是草坪,草坪很茂盛。博物馆里边有一个装饰品,装饰品是用硬纸板做的,像一个小门,上面写着“鸣虫”两个大字。博物馆里可热闹了,人来来往往,互不相让,像一条“人河”。博物馆里面的东西大约都是畲族人民的东西和一些很古老的东西,如老人用的龙头杖、织彩带的纺织、畲族人民的家规、倒酒的酒壶、木漏斗、钉鞋、锅盖......我还看到一群蜡人,由于它们雕刻的太逼真了,就像一个个栩栩如生的真人,所以,我刚走进去的时候,还以为它们是真的人呢!
绕到拐角处的时候,我看到了一个大屏幕,屏幕里是一个骑滑板车的画面,屏幕下方是一个跟滑板车一样的机器,如果你在那个带子划来划去,屏幕上的滑板车就会越来越快。玩的时候就像真的在骑滑板车一样。我还看到了草鞋,草鞋是用干枯的草编织的,有点土黄色,有几根草都断了呢!
我喜欢去博物馆,因为去博物馆可以知道很多古代的知识。还可以让我大开眼见,我下次还要去。
篇11:有趣的科技作文
全文共 973 字
+ 加入清单“哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。
科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。
我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。
正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。
这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。
我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。
这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。
篇12:参观科技馆作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧?真是大开眼界!
看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!
篇13:参观植物园的作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单这个周末,我和妈妈去了植物园。
我们从东南门入园,步行一小段路,远处蔚蓝天空下,一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微风中荡起了金色的浪花,像是被斜阳照射的海面,波光粼粼,反射出灿烂的光芒。那种金色朴素中带着几分华丽,华丽中又有几分清新,显出一派迷人的自然风光。浪花快乐地涌动着,一波一波向我奔来,我若脱笼之鹄,向着那片金色的海洋冲去。
啊!原来是郁金香!阵阵花香,迎面而来,芬芳扑鼻。有的含苞欲放,有的正炫耀自己,有的迎着太阳起舞。它们像受过训练的舞者,时而踮起脚尖,时而劈着竖叉,时而来一个360度的高难度大旋转。它们一会儿跳起芭蕾,一会儿来段踢踏,一会儿舞动着金色的绸子展示着古典舞。我沿着郁金香园转了好几圈,恋恋不舍地往北走。
郁金香园的东北边是望湖亭,我们站在上面,远眺天鹅湖,美景尽收眼底。绕过天鹅湖,来到松林和芍药园,那里松树挺拔,芍药雪白,风景秀丽,可真是拍照的好地方呢。
日落时分,我们从北门离开植物园。植物园之旅让我收获了快乐,收获了对花草树木的喜爱,收获了一肚子关于大自然的知识。大自然你好,植物园我们下次见。
篇14:参观“流动科技馆”观后感
全文共 563 字
+ 加入清单今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。
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篇15:科技让生活更美好作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单是什么让生活更美好呢?现在我不想说,卖个关子,给你们讲个事情吧!
在古时候,人们从家里前往京城赶考时,要走很长很长的路,跋山涉水,路上真是凶多吉少。即使没有被强盗和山贼打劫,还会被老虎吃掉,迷路和饥饿也会夺走你的生命。如果能活下来去京城,那就阿弥陀佛了!但在今日,我们有汽车、高铁,还有轮船、飞机,钱也在手机里,周游列国都没有任何危险。
现在你知道答案了吧!没错,就是科技!科技能让生活更美好!
科技,让人们解决了很多的问题,比如:怎样能不带现金去支付,怎样用很快的速度从一个国家到另外一个国家,人们怎么吃到反季节的蔬菜、水果……
3D打印的技术让人们能用便宜的价格买到一座房子,而且不会浪费材料。
手机的发明使人们在方便联系的同时,还收获了很多知识。
但任何一个事物都有正反两面,科技也不例外。手机虽然好,但你整天沉迷在网络游戏中,就会伤害眼睛,导致视网膜脱落;不良网站的威力可不小,它会诱导人去犯罪。所以我们得避开这些弊端,让科技好好地为人类服务。
科技使我进步,科技在21世纪展现辉煌!科技使我们的生活越来越美好!
篇16:科技让生活更美好作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单随着科技的不断发展,人们的出行变得方便快捷,人们的生活也变得越来越美好。
暑假里的一天,爸爸妈妈要带我坐动车到北京玩。我激动不已,一大早上,天还没亮,我就把爸爸妈妈叫醒了,叫他们多带点钞票,我要买好吃的好喝的好玩的。爸爸妈妈相视一笑,没有理我。
到了车站,这里人山人海,每个站口都排成了一条长龙。售票员阿姨一定忙死了,我暗暗想到。终于到站口了,令我奇怪的是,没有看到一个售票员。只见爸爸妈妈掏出手机,朝二维码扫一下,门自动开了。原来爸妈在网上已定好了票,现在只要确认一下就可以了。
第一次坐动车,好像刘姥姥进了大观园。我非常好奇,东瞅瞅,西瞧瞧发现车厢好大,一眼望不到边。座位像沙发,里面还藏着一张搁板,抽出来,可以趴在上面睡觉,也可以当桌子用。最令我感到奇怪的是,每个位子上都贴有一张二维码,上面写着“在线服务”。就这么小小的一张纸,它能给我们提供什么服务?我心中充满了疑惑。
“咚一一咚一一”动车开动了。我悠闲地靠在椅背上,闭目养神。
过了一会儿,我听见了肚子在唱“空城计”,它在强烈抗议:“主人,我快饿死了。快弄点吃的来!”
“妈妈,妈妈,我饿了怎么办?”妈妈没有说话,只是用手机扫了一下维码,然后又在自己的手机上捣鼓起来。
妈妈呀妈妈,我是你亲生的吗?我快饿死了,你怎么不理我呀?我越想越委屈,要不是看车厢里有许多人,我肯定会号啕大哭。
突然,一股鸡腿饭的浓浓香味,朝我扑来。我的喉尖上下滑动了几下,咽了几口口水,肚子闹得更厉害了。只见一个身穿红色衣服,戴着白色帽子的阿姨,推着一辆小车,上面有三份鸡腿饭径直朝我走来,并在我的座位前停下,把鸡腿饭放在我和爸爸的桌上,上面还贴有一张纸条,写着“请慢用”。
我疑惑地看着鸡腿饭,心想这是怎么回事?妈妈明明没有去找那位阿姨呀。妈妈看出了我的疑问,笑着说:“孩子,这就是科技的力量。我在手机上,找到阿姨的,告诉她,我们要三份鸡腿饭。”
到了北京,我发现大城市就是就是好,科技的力量无处不在,出门不用带钱包,一部手机走天下,轻松又自在。
我相信在未来的日子里,科技一定会让我们的生活变得越来越美好!
篇17:参观科技馆
全文共 434 字
+ 加入清单李梓祎
在五月十七日,老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特,是一个大球体,往里走满天流动的彩球映入眼帘,这时,我就觉得科技馆不一般。
我们参观了很多展区,也玩了许多项目,如:模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律,每一个项目都有自己的作用,但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了!
我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”,它的整体造型是倾斜的,进去的时候,都站不住,感觉自己要倒下去了一样,幸亏有防滑鞋,要不然一定会摔倒的,。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗?神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子,我想:它们不会被摔坏吗?难道是粘上去的吗?后来,叔叔告诉我:“他们是假的,使用铁器做的。即使摔了,也不会坏。”这才解开了谜团,开启了下一站。
最后,我们还去了“烟之魔”进行参观,懂得了吸烟有害健康,会引发多种疾病,让他人不在吸烟,保持身心健康!
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。
篇18:参观科技馆作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。
来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!
不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的自豪呀!
最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!
今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!
篇19:科技作文300字
全文共 438 字
+ 加入清单今天是个好日子——我是这样认为的,今天我们去了科技馆。在车上,因为我晕车,所以觉得时间特别漫长,有一种度日如年的感觉。
终于到了,我们买好票进入科技馆。我们刚进去的时候,人还寥寥无几,但玩了一会儿,人就逐渐变多了。我们看了模拟火箭发射,玩了踩气球,还模拟开了一次船,还在“森林”里玩了一会儿......
我非常喜欢一个游戏,那是一个灭火游戏。经过几次失败后,我总结出了经验:冒烟的地方一定会着火,而且喷水不能停。如果有两处地方起了火,一处刚才已经灭过一次了,就先不要管它,先把新起的火灭了,这样知己知彼就能百战百胜。
我们还看了一部4D电影,叫《太空英雄》。外星人屡次侵犯地球,人类向外星球发起进攻,虽然付出了很大的代价,但是最终胜利了。这是一部动感电影,椅子可以来回晃动,还可以喷出一些气或水。当电影上演到外星毛毛虫爬出时,我的脚下就觉得真有东西爬过一样,但我知道那只是一些气。这部电影虽然算不上惊险刺激,但我感觉也不错。
来到科技馆,让我增长了许多知识、见识,希望你们也来参观噢!