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核桃的作文怎么写【合集20篇】

核桃,又称胡桃,羌桃,为胡桃科植物。与扁桃、腰果、榛子并称为世界著名的“四大干果”。核桃的作文怎么写,我们来看看下文。下面小编给同学们整理了关于核桃的作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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作文

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篇1:徒手砸核桃

全文共 441 字

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四年级·项家喻

核桃是所有的坚果中最坚硬的一种,它那凹凸不平,坑坑洼洼的外壳如同铠甲般坚不可摧。具备补脑、抗癌等功效,还享有“万寿果”的美誉呢!

今天的作文课上,南方老师带来了一大包核桃,并叽里呱啦地讲了一大堆话,而我只听见了五个字“徒手砸核桃”。

不会吧!虽然核桃的果肉十分美味,可这外壳可不是好惹的。人平时用一些工具来砸核桃也十分费劲,而现在却要空手来砸核桃,老师是想让我们挑战人类极限吗?

见大家都不敢上前砸核桃,老师又抛出一句话:“谁要是能上来试一试,即使砸不开,也可以获得棒棒糖一支。”

“哇!棒棒糖!”

听到老师说有棒棒糖吃,几个同学立马就从座位上弹了起来,两只眼睛发出贪婪的绿光。

“好,我豁出去了!”我颤颤巍巍地走上台,哆哆嗦嗦地举起来,然后眼一闭。心一横。说时迟那时快,只见那核桃被我一掌劈得四分五裂,我的手也像劈在了刀尖上一样疼,这简直就是鸡蛋碰石头!

一阵掌声响起,全班都为我鼓掌,手上的疼痛似乎也减轻了一些。

吃着美味的核桃肉,我不禁感叹:哎,核桃呀核桃,你可真让我又爱又恨。

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篇2:徒手砸核桃作文500字

全文共 570 字

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“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。

今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”

轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!

徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强!

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篇3:徒手砸核桃作文500字

全文共 487 字

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走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的作文课一定跟核桃有关。

上课了,老师跟我们说,“今天我们上的课叫徒手砸核桃。”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手且不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,老师说:“要用手去砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。当老师拿着装满棒棒糖盒子地时候说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我、”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。

老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的声音。

砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

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篇4:徒手砸核桃

全文共 496 字

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四年级·薛仙妮

走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的作文课一定跟核桃有关。

上课了,老师跟我们说:“今天我们上的课叫‘徒手砸核桃’”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手岂不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,

老师说:“要用手砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。

当老师拿着装满棒棒糖盒子的时候,说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我!”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。

老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。

第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上,核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的声音。

砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

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篇5:徒手砸核桃作文600字

全文共 672 字

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“我力气大,我先来……”,“我拳头硬,我先来。”教室里一下子炸开了锅。原来我们今天要举行一场别开生面的比赛——徒手砸核桃,老师一宣布完比赛规则, 同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,我率先登场。可当我站上讲台时,面对那坚硬如铁的核桃,我有点狐狸捉刺猬无从下手的感觉。可关键时刻不能掉链子,千万不能认怂啊。我鼓足勇气,走近核桃。

我定睛一看,核桃身上那一层坚不可摧的“护甲”闪着一道寒光 ,好像在向我宣战。那壳仿佛是用铁制成的,让人感觉它是不可战胜的。同时又好像在嘲笑我,满脸的得意。

我被激怒了,飞速举起拳头,眼睛瞪着它,拳头如流星一般向核桃砸了过去。不知是我心急瞄错了方向,还是它通灵长了脚,我的拳头落空了,重重地击在了桌子上。虽然我没有直接砸到它,但核桃却被拳击的力量震飞出去撞到墙上,霎时间粉身碎骨,核桃仁和核桃壳全都化成碎片。我侥幸打碎了核桃。

接着,二号选手熊涛和三号选手杭吉上场,这两个家伙一下子都破开了核桃的“护甲”。我在一旁细细地观察,发现小核桃的壳坚硬些,大核桃不仅壳软些,面积也大,不太会出现打空的现象。哈哈!知道了这个诀窍,下一轮我一定能把核桃破开。

又一轮比赛开始了,老师让我选核桃,我毫不犹豫地挑了那个最大的。拿着这个大核桃,我信心满满地走上讲台。这次我没有着急出拳。我举起拳头,瞄了瞄,再慢慢往下落,在距离核桃十厘米左右时猛然发力,“嘭”,核桃壳顿时四分五裂,像一支被击溃的军队,慌忙逃散。我成功地砸开了核桃,这一拳总算没有白费。

我兴奋地举起手,高兴地走下讲台。这不正是人们常说的“只要精神不滑坡,方法总比困难多”吗?

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篇6:乌鸦借力吃核桃

全文共 465 字

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我的家乡盛产核桃,每年秋末冬初,成群的乌鸦总会来到这里,到果园里捡拾那些被果农们遗落的核桃。

核桃仁虽然美味,但是外壳那么坚硬,乌鸦怎么才能吃到呢?经过长时间的观察,我渐渐发现了乌鸦的聪明之处:乌鸦先把核桃叼起,然后飞到高高的树枝上,再将核桃摔下去,核桃落到坚硬的地面上,被撞破了,于是,乌鸦就得到了那美味的核桃仁。

可是,让核桃从高空坠落,核桃壳破裂的概率很低,很多时候,乌鸦都是望而兴叹。然而,失败并未难倒乌鸦,不久后,它们又发明了一种更有效的方法:我们村子附近有一条环山公路,过往的车子很多。乌鸦把核桃摔在公路上,车轮很轻松地就轧碎了核桃。于是,乌鸦等车子过去后,就迅速落地,品尝美食。

乌鸦借力的智慧,对我们的人生也有很大启示。现实生活中,每个人都渴望成功,然而,我们个人的能力都是有限的。要在事业上干出一番成就,在人生中永远立于不败之地,应该学会借力而行。借力不仅是成功的谋略,也是成大事者必备的能力。借不是靠,不是依赖,也不是投机钻营。借力是一种奋斗,也是一种人生智慧。只要我们敢借、会借、善借,就一定能“借”出一片新天地。

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篇7:遇见那枚核桃作文600字

全文共 687 字

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偏偏就是这枚核桃,但却偏偏让我遇见了它。

深夜,已无月光。凝眸,回想着这几天来发生的事,内心无比愤慨,为什么我不喜欢做的事,你总是让我做。为什么我不喜欢吃的东西,你总是让我吃。妈妈,你什么时候才能够真正的了解您女儿啊。我的内心又一次发出疑惑。可如今,我发现,我错了,彻彻底底的错了。

晚上写完作业,发现你房间灯还亮着,“这么晚,在干什么?”我有些疑惑,蹑手蹑脚的靠近你的房间。

走上前去,可以看到黄色灯光下,你劳作的背影,这时我突然想到,这几日一直在与你闹矛盾的来源不就是这枚核桃吗?今天早上你让我带着这些剥好了的核桃去上学,并嘱咐我路上一定吃完,我望着它们,偏偏又是核桃,我不知道与你说过多少次,我讨厌吃核桃,我讨厌核桃。可你却把他们似为珍宝一般,偏说它们可以补脑,故此我们因为核桃产生了分歧。但那一晚我却遇见了不一样的核桃。

只见那左手拿着盛满果壳的袋子,右手拿着钳子,正费力的剥掉果壳,这时我突然想到每日你给我的核桃都是剥好的,原来都是这样来的。

“咔嚓咔嚓”随着果壳的迸裂,大小的碎屑迸溅开来,你没料到这枚核桃会如此突然的全部裂开,厚重的钳子呢沉的落在了你的拇指上。

只见你痛苦的吸着气,把拇指放到嘴边吹,但又下意识的停止了这些动作,因为你怕打扰到我学习。

在门后的我,两滴滚烫的泪划过我的鼻翼,我下意识的上前一步,发出声响。本以为你给我的那些核桃都是剥好了的,可不曾想,这都是你日日夜夜亲手所剥,而我却不以为然,但却让我偏偏遇上了这枚核桃,我明白了核桃虽苦又涩,可深处却藏着一位母亲对子女的关心,这何尝不是一颗苦涩的心。

深夜,你不眠,我不语。在这静谧的氛围中,我遇见了这枚核桃。

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篇8:七个核桃事件

全文共 320 字

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又是忙碌的一天,我拖着疲惫的身体回到了家。奶奶看见我有些累,便问道:“菁菁,人家有人给咱家送了一箱饮料,你喝不喝啊?”奶奶说着还给我指了指。“嗯,我喝,今天特别渴。”我的嗓子因为没有水的滋润而略显沙哑。“对了,奶,这饮料叫啥名啊?”我问道。“好像叫‘七个核桃’吧,人家说喝喝聪明。”奶奶一本正经的答道。“七……七个核桃……”还没说完,我就笑得喘不过气了。“奶,人家电视上广告的是‘六个核桃’,您这儿又编了个‘七个核桃’!”奶奶恍然大悟,说道:“哎,你看我这脑子!真是老了,不中用了。”说着奶奶轻轻地摇了摇头。我安慰道:“没事,你这一说还挺幽默的,让我们都笑一笑,多好啊!”我搂着奶奶,亲昵的说。最后在我的宣传下,“七个核桃”事件被广为流传。

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篇9:外婆的核桃作文450字

全文共 474 字

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我每天都要吃核桃,这些核桃个体饱满、颜色亮泽,是外婆在超市里精挑细选的上品。

外婆挑选核桃不仅货比三家,而且还有窍门:一看二闻三敲。首先,有裂痕、长得瘦小、没有光泽的,统统不要;其次,没有核桃香味、有其他味道的,也不能买,只有敲起来声音宏亮、清脆的,才能通过。我在一旁站得双腿发麻,但外婆却乐在其中,一点也不觉得累。

外婆将生核桃变成熟的过程也煞费苦心。她先将核桃全部剥开放入盘中,放进微波炉里转两分钟,然后拿出来帮核桃们翻翻身,再进微波炉转一分钟,整个房间里便弥漫着核桃香。待它们完全冷却后,外婆又用牙签将上面一层薄膜剔掉,这才大功告成。我也迫不及待地想要尝试一番。不曾想,第一步将核桃剥开便难倒了我。我先尝试用力将核桃生生剥开,但它们不为所动。一计不成又生一计,我拿出开核器,使劲一夹,呵,真夹破了,翻过来一看,唉!全碎了,比外婆剥的不知差劲多少倍。剔皮时我也剔不好,核桃像顽皮的孩子,争先恐后地从我手中滑落,我恼羞成怒,赌气不肯再继续剔下去了,外婆接过核桃,三下两下便剔好了,我十分羞惭,恨不得找个地缝钻下去。

这不仅是核桃,更是外婆对我浓浓的爱!

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篇10:徒手砸核桃作文500字

全文共 485 字

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今天我来到开心作文班,看见陈老师拿着一袋核桃,不知道要搞什么鬼,我便问她,老师立马笑嘻嘻地说:“徒手砸核桃呀。”砸核桃比赛准备开始……

陈老师给我们讲解了有关核桃的知识。核桃,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃,腰果,榛子并称为世界著名的“四大干果”。即可以生食、炒食,也可以榨油,配制糕点、糖果等,不仅美味,而且营养价值很高,被誉为“万岁子”、“长寿果”。听完了核桃的介绍,我们便开始了徒手砸核桃。

首先进行第一轮。老师让我们徒手来砸核桃。一开始大家千方百计地想办法,不是用手捏,就是用左手和右手互相夹,过了一会儿,还是没人砸碎,老师便说:“试着两个核桃相撞,”紧接着便是一阵核桃相互碰击的声响。过了一会儿,终于有一个人成功。第二轮,老师看我们拿着两个核桃没辙,便声称到可以用任何方法砸核桃,于是乎有的人往地砸,有的人用脚踩核桃,有的放在门缝上夹,真是千奇百怪。还有的人豁出去了,用铅笔盒来砸,场面非常混乱,核桃飞来飞去,露出一副痛苦的表情,好像在说:“别扔我”。老师却在一旁哭笑不得,大家都砸累了,渐渐地静了下来。

这次的课外游戏课可有趣了,真希望下次能再来一次PK。

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篇11:核桃作文350字

全文共 320 字

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壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙眭,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。这个谜语的谜底是————核桃

核桃有一个乒乓球那么大,像一滴水的形状,可又不太规则,它的外壳呈卡其色,表面并不光滑,而是凹凸不平的,表面有一根根像叶脉似的细条纹。核桃像一间温馨的小房子,里面有四个小房间,核桃姐妹们在这里长大。

核桃摸起来滑滑的,但有凹凸不平的地方,真是一种奇怪的感觉,核桃闻起来香香的,很有食欲,我从核桃中的一处裂开的缝隙上一掰,核桃就开啦。

核桃打开啦,我剥了一瓣放入嘴里,香香的味道立即充满了嘴巴,哇!真好吃!

核桃不仅好吃,营养价值也非常高。

核桃含有丰富的蛋白质以及人体所需要的能量,对女生的皮肤也有很大的帮助,多吃核桃,还会提高智力呢。

核桃很棒,你觉得呢?

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篇12:核桃和猫

全文共 477 字

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“是的,好客的主人,这种水果我确实吃不惯;坦白说,要我讲什么果实的好话,我只能将核桃称赞。那真是有点味道啊!我发誓!就算苹果再嫩,也不如它好吃。”

一只小——女主人的爱物,从来没被勉强去抓老鼠,当时它坐在她怀里,尖着耳朵,将客人的话听得一清二楚。

“什么?”它想,“核桃味道竟有如此美妙?别急,是真是假我马上会亲口尝到。”

它从女主人怀里跳下来,马上跑进花园。嗨,这只蠢猫!为了一只核桃竟离开美人儿的怀抱,你要是个公子哥儿,看她还爱你不爱?你倒不如把这个位置让给我,我一定尽情享用、不会像猫不知好歹。

这只是顺便说说而已。

请听我继续往下讲:小猫已到花园里。

不对吗?对。在园中的第一棵核桃树下,它已经馋涎欲滴。

诸位如果想为我这寓言画插图,那就请将核桃的皮画成青的。

我们的猫找着的正是这样的玩意儿,问题全部就在这里。要知道,它刚咬了一口,就又呕又吐,像是吃了一口碎玻璃。

“那人称赞你,”它道,“就让他来吃吧。呸,这家伙不知长着条什么舌头,竟喜欢吃如此酸涩的东西!”

你给我住嘴吧,愚蠢的畜生!

你没有资格对核桃瞧不起。

要吃到果核,你才会明白,人家称赞的是它,而不是皮。

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篇13:介绍家乡核桃的作文

全文共 383 字

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我的老家坐落在陕西省宁陕县,俗称小秦岭。那里盛产板栗、核桃和木耳。其中,我最喜欢的还是那味道鲜美又补脑的核桃。

到了春天,万物复苏、姹紫嫣红,家乡的核桃树上慢慢地发出了嫩叶,渐渐地就长出了许多小穗儿,好像是核桃树姑娘在刻意把自己打扮得漂漂亮亮的。过了一段时间,小穗儿都落了下来,结出了许多大大小小的青色果子,那一个个穿着绿色外衣的小核桃,好像在阳光下对人们微笑呢!许许多多的核桃把核桃树姑娘的胳膊都压弯了,让人即心疼又愉悦。

到了金秋八月份,核桃终于成熟了。新鲜的核桃外面那层绿色外衣还穿着,想要吃到鲜美的核桃真不容易呢!爷爷把打好的核桃放在麦草堆里面捂上几天,那层绿色就能轻易地剥掉了。核桃分为薄皮的和厚皮的两种,薄皮的比较容易弄出来吃,厚皮的很难弄出来吃,有时候还得借助牙签来帮忙。

我最喜欢吃薄皮的核桃了,那味道实在是鲜美极了!我爱家乡的核桃,更爱呵护核桃的家乡人!

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篇14:顽强的核桃小学作文

全文共 452 字

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作文课上,李老师带了一包核桃过来。正在大家疑惑不解之时,李老师带核桃来了,老师简单的示范了一下砸核桃的动作,就开始了:

一开始,小晨有点害怕,不过她还是慢慢地上去了。她一上去缓缓地举起了握紧的拳头,我发现,小晨脸上有一丝愤怒的表情,她好像用了吃奶的力气,猛地一砸。只听见“啪”的一声,核桃碎了!看似弱不禁风的小晨,竟然把一个硬似石头的核桃给砸碎了!我有点不敢信。

终于到我上场了,我抱着紧张的心情上去了,双脚也不听话地哆嗦起来。当我看到了核桃的那一刹那,犹如整个世界上只有我和我的“对手”核桃。我慢慢地举起了拳头,攥紧到了钻手心般的痛。我在砸下去的那一瞬间,忽然,有一种感觉,把我的力量从整化到了零,我的拳头软绵绵的捶在了坚硬的核桃上。结果可想而知,核桃安然无恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那种感觉了。

后来,又上去了几个同学,可也没砸碎那个顽强的核桃。最后,李老师亲自出马了,真是老将出马,一个顶俩。李老师似乎没有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

虽然我今天没有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

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篇15:我爱朝天核桃作文600字

全文共 649 字

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没有无尽的食物,只有无尽的回味。“朝天核桃滚全球”,在青山峻岭间的这则广告,一下子把家乡的味道冲荡在我的味蕾,冲荡在我的血脉了。

朝天,那是个地窄人少山却特别多的地方。20分钟能带你周游朝天街,30分钟能走进大山深处,所以近乎每个人都身处自然中。漫山遍野最多的便是核桃树了,靠着大山滋养的我们,更与核桃有着不解之缘。

朝天人在秋季尤为忙碌。面对满山遍野的核桃树,总是把持不住丰收在即的激动心情,瞅着那核桃果儿都跃跃欲试了。我也在这激动的声浪里带着表姐表哥们上咱家地去打核桃。

核桃树才第一年挂果,但绿叶却完全覆盖了整棵树,它们相互映衬,阳光照下来,影子被拉的又细又长。绿色的果实吊在树上面,水灵灵的,正傲骄地展示着它蓬勃生机和蕴藏的美味呢。

打核桃,交给我哥吧!他总是闲不住,上窜下跳灵活得像只猴子。他接过竹竿,一溜烟爬上树,看准核桃,啪啪啪,紧接着就是一片核桃落地。“不错,不错!工作成效杠杠的!”我们不由竖起了大拇指。

这不还有俩表姐呢!要不朕就封你为“捡核桃大将军“吧!不要觉得这官位不够好,这是在培养你们要如何珍惜劳动成果和爱护你弟弟呢!去吧,大将军,那只monkey需要你。

我嘛,就在这儿为他们加油与收核桃吧。不一会儿,姐姐们陆续过来丢核桃,我的收入就来了。面对一大包核桃,我忍不住选了一个敲开想要一尝为先。好不容易敲开它的硬壳,白嫩的核桃仁覆着薄薄的一层皮,放在嘴里,一股清香扑鼻而来,在舌尖和齿间缠绕冲荡。好香啊,我的头脑似乎更清晰了。

望着满山遍野的葱绿,我似乎看到这样的美品走进世界每个角落。

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篇16:核桃作文400字

全文共 398 字

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月亮在轻纱般的云层里穿行,月光飘到屋里来,照亮了整间屋子,玲玲陷入了一段沉思。

那是一个万物复苏的日子,老师带着水蜜桃般的笑容来到五。二班的教室。老师一本正经的对同学说:同学们,明天我们就去春游了!听到这振奋人心的消息,同学们都一蹦千尺,只有玲玲一句话都没说,只是在那呆呆的坐着,好象天踏下来,也无所谓。

因为她家里过得清贫。一年除了供玲玲上学的钱,就是买柴米油盐的钱。玲玲非常懂事,从来不买零食吃。这次春游,她也打算好了:带一瓶热水,自己炸的油饼。她就已经知足了。

到了第二天,同学们都带了自己喜欢的零食,玲玲尴尬的低下了头,她的好朋友明明看见了,她想了想,从自己的背包里拿出了两个核桃,迈着流星大步向玲玲走去,望了望玲玲,又望了望这两的个核桃,把核桃塞给了玲玲,可玲玲却不要,明明又硬塞给了她,玲玲感动得哭了。

后来,玲玲转中学了,玲玲一直没舍得吃,保存到现在。

望着这两个核桃,盼望这着能和明明重逢。

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篇17:介绍家乡核桃的作文

全文共 419 字

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我的家乡在孙伯,我们家乡的特产有很多,如:南栾犬肉、岈山小米、核桃等。其中我最爱吃核桃了。

它喜阳,耐寒冷。因为它的适应力很强,所以它能在大多数的土壤里生长。它开花的时候正是鸟语花香的春天,而在金色的秋天,枝头上就会挂满灰绿色的核桃果。

核桃其实不是一摘下来就有一层坚硬的皮,而是面上有一层又软又滑溜的皮,呈灰绿色的。挂在树上,远远看着像一盏又一盏的小绿灯。剥下它的那件灰绿色的“外衣”,就有一层坚硬的“铠甲”, “铠甲”上坑坑洼洼的,像被冲力很大的小石子撞击过一样。真奇怪!它为什么它要把“外衣”穿在外面,“铠甲”却穿在里面呢?

我查了查电脑,原来呀!核桃没成熟的时候,“外衣”上有很多又细又有一点儿长的毛。当成熟的时候毛就会自动脱落下来,这时它“铠甲”就显露在外面了。

它很好吃,吃的时候注意不要直接吃,要拿锤子慢慢地把核桃的“铠甲”砸烂,然后把里面的仁弄出来就可以吃了。

核桃的好处很多呢!美容、补脑 ……还可以榨油呢!

我太喜欢家乡的核桃了!

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篇18:空手砸核桃作文600字

全文共 594 字

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今天上语文课,孙老师拿着一个核桃出现在大家面前,脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中,疑问顿时像雨后的春笋,一个接一个冒了出来:孙老师拿核桃干嘛呢?是要给我们吃吗?还是观察核桃?或是用核桃写作文?

谁知,我的猜测全都不对,孙老师缓缓开了口,揭晓了答案:“今天我们来玩个小游戏,名叫徒手砸核桃!”这游戏可真新奇,大家的胃口都被老师吊起来了。

比赛开始了,先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说,肯定是不费吹飞之力!瞧,他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃,嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想:这小核桃能有什么能耐?随后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃却没有碎。沈同学还不服输,又连击好几下,还是以失败告终。台下霎时一片惊呼:这么强壮的人都没打碎!更别说我们啦。

第二位上场的是乐雁。她高高的身材,好像练过武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了,细细地打量起了这小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常:先把核桃放在右手心里,左手来回扇,不知在做什么准备。突然,“啪”的一声——一掌下去,可核桃还是没有碎,乐同学也害羞地回到位子上去了。

俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样,那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触,才能了解事物的本质。

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篇19:吃核桃

全文共 338 字

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星期天一大早,奶奶就上街去了。我缠着她,要她到街上给我买半斤核桃。奶奶答应了。

不一会儿,奶奶回来了,手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后,我问奶奶:“奶奶,核桃在哪里?”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。

我拿着核桃走进里屋,拿了一根小木棍,先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了,核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃,我不由得说:“核桃闻着香香的;看着美美的;吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头,把核桃肉放在舌头上,舌头缩了进去,牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。

才半天工夫,那一袋核桃肉就被我吃光了。下午,我在写这篇文章时,还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢!

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篇20:吃核桃作文600字

全文共 702 字

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今天,班里迎来了特邀嘉宾——核桃“老兄”,瞧瞧,它们个个奇形怪状,身体上凹凸不平,布满了一条条深浅不一的皱纹,个个披着黄褐色的紧身衣。

同学们挡不住美食的诱惑,开始开核桃了。那场面真是八仙过海,各显神通呀!你看,那几位同学好像回到了原始社会——用手开核桃。他们迫不及待地用手敲,一阵“突突突”声,不一会儿手变得红通通的,可核桃一丝缝也没有;有的同学用手去扳,紧锁眉头,用尽全力,可怎么扳也扳不过来……就在大家都心灰意冷时,突然听到一位同学大叫:“我成功啦!”同学们都很佩服那位同学,真是个大力士啊!这一惊喜让原本有些失望的同学又一次斗志十足,居然用铅笔盒狠狠地往核桃砸去,核桃没砸开铅笔盒却受了伤,核桃没砸开桌面却已伤痕累累……

一计不成,又来一计——用牙咬核桃。你看,这位同学张口大口,把核桃放进嘴中,用两颗大门牙去咬,“咔嚓”一声,核桃居然碎了。哇,他真是太厉害了,简直是铁齿铜牙呀!瞧,还有那位同学可没这么走运,张开嘴巴,牢牢地咬住核桃,一只手放在头上,一只手托着下巴,向中间使劲助力,可是这核桃太硬了,牙齿酸了也没碎。

就在很多核桃口难开之际,任老师亮出了开核桃的法宝——大门。任老师讲述了他小时候门开核桃的趣事,大家沉醉其中,此时核桃已经稳稳地落在了门轴处,慢慢地关门,门缝越来越小,我们的小心脏也越跳越快,都快蹦到嗓子眼了,只听一声清脆的“咔嚓”,这个淘气的核桃碎了,银杏叶般的诱人核桃肉显现在大家的眼睛前面。

教室气氛一下活跃到了极点,同学们都跃跃而试,我也加入到夹核桃的队列之中,按照方法,声声“咔嚓”,核桃轻轻松松就开口了,同学们品尝到了美味的核桃肉。

这真是核桃好口难开,你会开核桃了没有呀?

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