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秩序与道德在线播放(20篇)

做一个有道德的人吧,智慧左右,让道德焕发出人性的光辉,演绎完美的人生!小编收集了以道德为话题的作文,欢迎阅读。

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道德讲堂观后感作文

全文共 2547 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,我们每个人都在呼唤关爱,期盼和谐。然而看当今社会:毒奶粉、瘦肉精、染色馒头……一次又一次给我们敲响了警钟,我们国人的素质究竟如何?常州举办的道德讲堂给我们很好的上了一课。

有这么一群普普通通的人,用自己的行动证明了道德的力量是无穷的!他们那不平凡的坚持,不平凡的勇毅,令人为之动容。周莉芳为救自己的父亲,不惜捐出自己的肾;常州信义夫妻,丈夫遭遇车祸昏迷不醒,妻子为了履行诺言,不惜倾家荡产,终于凑齐钱付清了工人们的工资;两位清洁工在扫地时捡到巨款,在风雪中等待几个小时,把巨款分文不留地交还给了失主……一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无处不传递着时代的感动,他们用自己的爱与付出让这个社会不再是漆黑一片,而是变得光亮,充满希望。

其中最让我感动的就是XX区天爱儿童康复中心负责人杨建军,他怀着一颗执着的赤诚之心,带着满腔的爱心与责任,把自己的青春与智慧全部奉献给了这一特殊职业。也许,我们根本无法想到,这其中经历了多少困难与艰辛,为了让孩子们了解一点知识,他需要一天又一天的反复……,但他仍然一步一步坚持下来,用爱托起了明天的太阳!这是多么的伟大!

善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……他们用自己的行动谱写了一个个传奇,创造了一个崭新的道德社会。让我们向他们学习,向他们看齐,让道德的力量去温暖每一个人。我相信,在不久的将来,我们的祖国会更家美好、更加富强!

本周三和周四,我们收看了“全国道德模范现场交流活动节目——道德传承,德韵流芳”。这个节目向我们介绍了许多道德品行杰出的人物,其中让我最欣赏与感动的是“诚实守信先进人物”韦青和陈红。

韦青、陈红是两位普普通通的XX市城管局环卫工人,她们在扫雪时,捡到两万余元现金,她们坚持在风雪中苦等失主3小时。在婉谢失主现金酬谢后,又将2000元奖金捐赠给一位患脑膜瘤急需治疗的女孩。据报道,她们各自的家庭都十分清贫,然而,就是如此平凡的人却做到了如此不平凡的事情。

也许她们没接受过正规的高等教育,也许说不出“君子爱财,取之有道”这样琅琅上口的话。当记者问她们捡到两万元时的想法,她们只有这样的语言:“当时什么都没想,就是觉得钱不是自己的,当然不能拿。”多么朴实无华,多么坦荡如砥!在这物欲横流的社会,这种拾金不昧的凡人善举实在难得,更显崇高。相比之下,恐怕好多人都做不到。

有一天放学,我刚走出校门就看见一位好朋友在那寻找着什么,于是便上前问:“嗨,在找什么呢?”

“我今天没带公交卡,身上仅有的1块钱也丢了!”

于是,我也帮他找了起来。突然,我发现了一个银色的、亮闪闪的“圆片”,便拾起来给他“是不是这个?”

“哦,不是。这是2009的,我的是2006的!”

我有些无奈地说:“那怎么办呢?我也没带钱,而且学生公交卡只能刷一次。你就拿去乘车吧。”

“那可不行,这钱又不是我的!还是交到失物招领处吧。”

“算了吧,谁会为了1个子儿去趟失物招领处啊?这钱到头来还可能被那些贪官污吏给私吞了,拿去坐车吧,要不然没法回家了。”

朋友觉得我的话有几分道理,就把这个硬币接了过去。

现在想想,当时的我真是很狭隘啊!中国的贪官不少,政府机构的公信力也不高,但清廉正直的人更多!还有那些拾金不昧者,他们也知道这些钱可能会被掉,但他们都做出了正确的选择,对得起自己的良心!

现在正是我们思想认识发育、形成的时期,往往有些不良的思想观念会像病毒一样入侵我们的大脑。而这些关于思想、道德方面的书籍、节目及事例无疑就是防治与治疗这类疾病的良药。平时多吸收一些这样的优秀思想,就能让我们成长为思想健康、性格成熟的好少年!

警世贤文中有一句话我记得很清楚——“智慧源于勤奋,伟大出自平凡。”周三周四,我们全校观看了《道德讲堂》这个节目,让我感触多多。

这个节目播出了很多个平凡的举动,但是却让人很震撼。其中最让我印象深刻的还是那两个清洁女工。她们在早上5点钟的时候去路上扫雪,却不料捡到一个袋子,当她们打开看时,顿时惊呆了,这里面满满的都是钞票,有5元的,有10元的,有20元的,也有50元的,都是崭新的钞票。两个女工没有犹豫,没有把钱平分,自己吞掉,而是在原地等待了3个小时失主,当民警来的时候,她们很高兴地把一包钱递了过去。找到失主后,失主想给他们1000元作为感谢,但是他们拒接了。当这个栏目把他们评为“十佳好人”,每人获得1000元时,他们再次拒接了,说要给更需要帮助的人。但其实,两个清洁女工的家境也十分贫寒。他们的举动,让所有人为之一颤。

我把这个事情看到完,我觉得有点不可思议,又马上觉得这两个清洁女工做人端正,心中想着他人,可钦可佩。当我听到她们两个人在风雪中,整整等待了3个小时。我脑海中不禁浮现出了她们站在路边上,寒风吹过,他们其中一个不禁打了一个喷嚏,另一个嘴唇一直在颤动着,可相同的是,他们的眼睛都盯着远处,想看看失主有没有找过来。回过神来,突然觉得,这两个清洁女工好伟大,他们的工作虽然很平凡,但是他们做出的事,却是一般人无法做到的,他们拾金不昧,面对钱财,也只是一笑而过,想要给更多比自己更需要它的人。我想,有时候,就连一些做“伟大”事情的人,也无法做到。

我又想到了那次我和姐姐走在乘公交车的路上,姐姐率先发现了地上面的一块钱,然后我们都犹豫了,姐姐提议说,这一块钱我们就拿着吧,反正也就是只有一块钱的事情,别人丢了也不会再回来找了。然后,我们就拿起那一块钱,放进了自己的包里面。现在回想起来,当初真是不应该,一块钱也同样是钱,它也是别人努力赚来的,捡到钱之后,不管它的面额有多大,我们多应该把钱交给警察或者寻找失主。那两个清洁女工说得好:“我们捡到钱了么,肯定要找到失主的哇,这么多钱,丢的人也一定很着急的,我们要还给他们的。”“这是你们的钱,我们捡到了坏给你们是应该的,你怎么能再给我们钱呢?”……她们说得真好,我感觉自己的心也慢慢被软化,然后好像被真理所暖暖包围了一样。

有时候,做伟大事情的人,不一定是伟大的人,也许他们默默无闻,也许他们平凡至极,但是却能做出那些看似“轻巧”的事来。《道德讲堂》讲得的确好,让我知道了好多好人好事,也让我明白了很多做人的大道理。

[道德讲堂观后感作文

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篇1:法制与道德法律建设与道德建设

全文共 2386 字

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法律建设道德建设是都是维护一个国家长治久安的重要方面,讨论道德建设与法制建设谁更重要这一问题首先要了解一下他们各自所具有的内涵。 何为法律?法律是国家制定或认可的,以国家强制力保证实施的,以行为和社会关系为调整对象的,以权利和义务为内容的,具有普遍约束力的,反映、维护一定社会历史时期掌握国家政权的阶级的意志和利益的社会规范体系。 何为道德?道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善与恶,好与坏、公正与偏私、诚调整人们之间和社会之间关系的行为规范的总和。

通过这二者的定义不难看出它们的明显区别,即道德是非强制性的,主要依靠社会的舆论起作用;而法制是强制性的,通过国家强制力起作用。不过它们都有着维护社会长治久安的作用,可以说是为达到同一目的的两种不同手段。通过进一步考虑二者的辩证关系我们会得出怎样的结论呢?

法律主要起约束的作用,它让人们在正确的轨道上行驶,一旦偏离这个轨道,法律就会用自己的办法使他回到正轨。然而,一个人在轨道上走的快与慢,走的姿势,是前进还是后退是法律所不能涉及的。这个时候,我们更需要道德的作用,使更多人朝着正确的方向快速前进。

法律应该是底限,人们的所有行为都必须在这之上。只有在这个基础上,才能更好地进行道德建设,而道德是导向,没有道德的导向,法律也许就是空洞的。这又说明道德和法律是同样重要的。

法制与道德属于上层建筑的不同范畴。法制属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务的规定,强调两者的衡态;道德则重点强调人对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法制是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件;而道德则通常是潜移默化的,是约定俗称的。

其实两者在本质上是一致的,都是一定社会经济基础的产物,都反映和作用于一定社会的经济基础,具有相同的理论基础,许多基本原则和内容是一致的。法制的表现形式是规范性文件,道德通常表现为一般社会意志;法律着重要求人们的外部行为及后果,道德着重要求人们内心世界的善良。法律由国家强制力保障实施,道德通过人们的内心信念和社会舆论发生作用;二者相互联系,相互补充,相辅相成。

我们在生活中不难遇到这样的例子:例如一个人触犯了法律,但他得到了世人的支持,即他违反了法律但是并没有违反道德,有时甚至得到舆论的支持。再例如人们有时并没有触犯法律,但是却违背了良心做了违反道德的事,结果一辈子收到良心的谴责。

如此看来尽管法制与道德通常情况下是一致的,但是有时却有相出入的地方。其实通常是这样的:法规定最基本的行为,而在法没有规范的地方道德再另作补充。但是在同一问题上,当道德与法出现冲突时,总是以法的规范为准。这也就证明了一个道理,即法是调整社会关系的最为优先的原则,只有在法律无法调整的领域,才考虑以社会善良风俗为原则。

对于国家的建设,法律与道德向来是相辅相成的。二者都是调整人们之间关系的行为规范 ,是上层建筑的重要组成部分。法律属于政治上层建筑,依靠国家的强制手段约束人们的行为,维持社会的基本秩序;道德属于思想上层建筑,通过说服诱导,使人们形成内心的道德信念,约束自己的行为。二者通过不同方式共同为社会的经济基础服务。

法律与道德的内容是互渗互补的。正义是二者的共同追求。道德是法律的基础和前提,法律是道德最基本的体现。法律对于不得偷盗、抢劫等规定,无不来自道德规范。每个社会的道德都以这个社会统治阶级的道德体系为依托。

法律建设与道德建设在作用上互相支撑,互相促进。法律必须以公认的道德规范为基础,如果缺乏道德基础,法律就没有权威,也不能有效地执行。道德的规范作用也离不开法律的支撑,如果对违法行为不能有力地惩处,道德规范就得不到弘扬,社会也不能形成良好风气。

然而,法律与道德在管理社会、建设国家中的地位、功能不同,作用的方式、范围不同, 不能相互替代,必须紧密结合,缺一不可。法律以外在的强制力约束人们的行为,只关注行为后果,其运作机制是强制,它从消极方面以“不应该”来制止人们的某些行为。道德塑造人 们的灵魂,以价值的合理性启发人们内心的自我约束,从积极方面用“应该”引导人们做某些事。道德的运作机制是美德——在诱惑面前仍能按规则行事的品质。法律是功利性的,道德是超功利的。法律与道德调整的范围也不同。法律是他律,只规定做人的底线,只对违法者起作用,对维护社会秩序只能起事后、治标的作用。道德是自律,对全体成员的一切行为 ,从个人品质到经济、政治生活,都起规范作用。道德自律是人在完全自由的条件下产生的责任心,是人的尊严的重要标志。道德能够提升人的精神境界,对维护社会秩序起预防和治本的作用。

由于人是可塑的,对于人性中私欲等缺陷,需要用法律加以制止;对于人性中向善的一面 ,能够用道德予以教化。建设国家、调控社会,若仅靠道德,就不能惩戒和杜绝违法犯罪;若仅靠法律,就不能教化不道德的行为并遏制其发展。只有法治与德治相结合,才能标本兼治,保证社会有序发展。法律与道德乃是保证社会有序运行不可或缺的两翼。

把道德建设和法律建设有机结合。这样才不至于一个步子迈得大,一个步子迈得小。两脚的步伐不一致,就不能快速地前进了。还可以打个比方,就是木桶效应。一个水桶到底能盛多少水取决的是最短的那块木板而不是最长的那块。所以我们要法制和道德这两块木板等长而不是长短不相同。

把道德建设和法制建设放在同等重要的地位,使两者有机地结合,相辅相成,才能发挥出它们最大的效应。在道德建设与法制建设并重的同时,加强道德建设,增加道德建设的多样性和实用性,我相信,这不仅对于我们养成良好的大国国民素养有着重要意义,对于我们构建社会主义和谐社会无疑更会起到加速推进的作用。

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篇2:道德道德何寻作文素材

全文共 612 字

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看!风在剧烈地刮,天阴沉沉的,醒目的“母子上车处”站牌下站着几位高大的男人。而本应享有这种特权的一对母子却蜷缩在牌子底下。是因为他们没有看到那几个明显的大字,还是因为他们是文盲?答案当然是否定的,他们是“假文盲”是当今社会的“道德盲”。

在我们的现实生活中,这样的例子还有很多。公园的花坛里,随处可见塑料袋等垃圾,而在旁边就摆着垃圾桶;正伸出嫩头的小草被人们无情的脚印踩折了,而旁边就有“请不要践踏草坪”的警示牌;公交车上,尽管乘务员一遍一遍地提醒“请给老人,儿童让座”可车上仍站着一位满珊的老人,她旁边就坐着一对青年正快乐地聊着天......

当今的社会,有才华,有知识,固然算是富有,而如果没有道德,那么就算你活到100岁,也等于白活。

万事德为先。虽然大家曾从书本上看过,学过,甚至还经常把它挂在嘴边,可真正能履行的能有几个!当今社会的“假文盲”还真不少,他们在做事前,往往把公德心抛到九霄云外,想到的仅仅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社会会变成什么样子。

人类啊!快敲响公德警种吧!让我们马上行动起来,弯腰捡起丢掉的垃圾放入垃圾桶,多绕点路,避免踩到小草,为你身边的老人让一次座,这都是举手之劳。如果我们都怀着一颗公德心去做事,我们的社会,人类的地球将变得更加美丽!“假文盲”们就无立足之地。

我多么希望2008年奥运会“假文盲”们不再有。人人讲公德,讲诚信,让一个崭新的中国展现在世界面前。

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篇3:道德与规则的作文素材

全文共 715 字

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命题回顾:

根据下列材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章;不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭。

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼(哈佛大学的图书馆珍藏馆)。在大火前,一名学生违规把一册名为《基督教针对魔鬼、俗世与肉欲的战争》的书带出了馆外,打算在宿舍阅读。

第二天当他意识到自己从珍藏馆带出的那本书,已是珍藏馆唯一存世的书的时候,他陷入了纠结之中。

最终,他敲开了校长霍里厄克的办公室。霍里厄克校长收下书,感谢了他,然后下令把他开除出校。理由是,这名学生违反了校规。

“让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。”这是他们的行事态度。 审题提示:

这是一道典型的故事型(事例型)新材料作文。一般而言,故事型(事例型)材料审题的关键是弄清故事(事例)中包含的事理,从材料带给我们的启示中寻找立意角度。材料理解的落脚点是最后两句话:“‘让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。’这是他们的行事态度。”将书归还给学校,体现了该生良好的品质,校长“感谢了他”,体现了校长对其道德的肯定,但因为该生违反了校规,这是不可宽恕的。所以“下令把他开除出校”,这种行事态度体现了对规则的恪守和捍卫,制度比道德更可靠,是校规确保了哈佛大学的发展壮大。所以学生可以围绕“规则制度高于一切,不容违反”“不以规矩、不成方圆”“用规则守望公平正义”

“让‘下不为例’走开”等角度来立意都是很不错的选择,而且学生也有话可说。另一方面,从规则和道德的关系入手,强调坚守规则不能忽视道德,通过道德来让规则的执行更加充满温情,让道德引领人们自觉地遵守规则等来谈也未尝不可,但贵在言之有据,能自圆其说。

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篇4:做一个有道德的人作文500字

全文共 480 字

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今天老师教育我们要做一个有道德的人,可我不明白,什么是道德呢?老师想了想,简单地说:道德就是你做的事,让别人觉得开心,觉得方便!我似懂非懂。

下课了,一个同学不小心摔倒了。老师知道情况后,马上拿来药水帮他涂上,并轻声问他还疼吗?同学皱着眉,但又扯嘴一笑,说“不疼了!”哦!老师是个有道德的人。

放学前,最后的打扫工作是倒垃圾。我拎着满满一筒垃圾,忽然一阵风吹来,把最上面的一张纸给吹得老远。我正想回头去捡,一位大姐姐已经把纸头捡起来,并送到了我的垃圾筒里。啊,这姐姐也是一个有道德的人。

爸爸骑着摩托车,正接我回家,我发现前面的车辆都奇怪的绕弯行驶。等车子开近了,我才发现原来路中间出现了一块较大的石头,怪不得大家都要避开行驶呢。爸爸二话不说,把车往边上一停,轻轻把石头捧起,放到了路边。哈!原来我爸爸也是一个有道德的人。

回到家,我急急忙忙的放下书包,打算出门。爸爸忙问我去哪?我说:“我要帮隔壁阿姨家看宝宝,她一个人又要烧菜,又要管孩子,肯定忙不过来。我也要做一个有道德的人!”

做一个有道德的人,其实并不难呀,只要你从小事做起,从身边做起。向前一小步,文明一大步!

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篇5:道德为题高一

全文共 989 字

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新学期的语文课本上有一篇文章《钓鱼的启示》,学完这篇课文后,我想到很多,为这对父子在没有任何人监督的情况下,还讲道德而感动。

《钓鱼的启示》讲了“我”和父亲去钓鱼,在距鲈鱼捕捞开放时间的两个钟头前,钓到了一条大鱼,父亲遵守道德,坚持让“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年后,“我”成为了一名著名的建筑设计师,曾经遇到过许多诱惑人的“大鱼”,但每当想起父亲的告诫我的话,就获得道德实践的勇气和力量。

读完《钓鱼的启示》,我不禁的想:这对父子真是讲道德的人,他们的品质值得我去学习。有一句话叫“君子慎其独也”,意思是如果是君子,就要在没有人监督的情况下,还要讲道德,自我约束。文中的父亲就是这样做的,在大鲈鱼的诱惑面前,他战胜自我,选择了道德,同时也给儿子做了很好的表率,正是因为受到父亲的正确引导,在以后的生活中,儿子抵制住了无数金钱和名利的诱惑,终于成为了赫赫有名的建筑设计师。

在生活中也有许多讲道德的人,有一次放学回家,在学校附近我看到一个卖鱼的小贩,他的生意很好,钱财不断地流进腰包,就在这时,我看见了他还卖娃娃鱼。天啦,娃娃鱼可是国家二级保护动物!这时又来了一个人,说:“我买一条娃娃鱼。”我气愤极了,他要死养死娃娃鱼怎么办?那个人买下娃娃鱼,我跟着那个人,看到他来到一个有干净水的地方,他把娃娃鱼从水缸里倒了出来,放到了水里,娃娃鱼便欢快地游走了。我激动极了,心想:生活中讲道德的人很多,只是我们不知道罢了。

由《钓鱼的启示》中的男孩,想到的自己,在生活中,我也经历过类似这样道德决择的事情。过年时,我和妈妈来到商店购置年货。商店的人很多,我们花了很长时间才把需要品买全,排队结帐时,妈妈刚好接了个电话,她把钱包给我,让我负责结帐,收钱的阿姨告诉需要付108元,我从钱包里掏了150元给她,她却找给我52元,可能是太忙了,阿姨难免出错。我看看周围,没有人关注我,也没有人知道多找了我10元钱,妈妈也在一旁边接电话根本不知道。

哇!10元钱,归为己有吧!能买一套漂亮的钢笔和精美的笔记本,不行,这钱不是我的,我不能要,如果要了就丢失了道德。我心中的道德和诱惑激烈的斗争着。最后道德战胜了诱惑,我把钱还给了阿姨,阿姨和周围的人向我投来赞许的目光。我获得道德实践的力量。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果人人讲道德,主动获得道德实践的力量,就会给道德撑起一片蔚蓝的天空。

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篇6:共享时代,道德危机作文1000字

全文共 1049 字

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现在,我们在街头都随处可见各式各样的共享单车,甚至电动车、汽车都能共享,而且使用方法十分方便,只需用手机扫一个二维码,就可使用。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关系,它们对我们的生活也有了逐渐的改变。

共享单车给我们生活的改变是明显的,它的到来使我们的生活变得更加方便,便捷。像摩拜单车,OFO等,红的黄的在路边满满的一条,不断有人推了骑,骑了进,顿时,街边变得繁忙起来。

但在共享单车为我们带来便捷的时候,我们也面临着一个道德难题:在街上,我们经常能看到被损坏的共享单车,其中属OFO的情况最严重。有的车锁坏了,有的车座没了,有的人更过分,还在车座上放钉子,等着别人坐上去“挨蛰”。

这些情况说明了什么?它在显示着人类的道德危机

有的人太自私了!巴不得自己永远免费使用,是自己的“专座”,别人只能另寻他路,谁也不能对“他的车”下手。可付1元钱又怎么了呀?你们家穷得连1元钱都没有呀?要你去大费周章地换锁来“省”这么区区一元钱啊!

有的人太无聊了!专门做那些损人不利己的事,把自己的快乐驾之于别人的痛苦之上。请别做那些无聊的事了,好吗?想想看,如果是你被蛰了,别人还躲在一个阴暗的角落里幸灾乐祸地笑着,你的滋味好受吗?

有的人太过分了!好像他们的工作就是去损坏公物的,是小时候的老师、父母没把他教好吗?还是他本来就这么邪恶?都不是!那只有一种原因:他们的父母为他们树立了“榜样”,他们在潜移默化中也把这一手学会了。我记得看过一篇报道,讲的是两个孩子在研究怎么“破解”OFO的密码,而他们的父母不但听而不闻,视而不见,还在那儿夸耀自己的孩子多么多么聪明,已经“破解”出来OFO的多少多少个密码了……这些情况说明了什么?这,就反映出了中国教育的无能!

教育,不单单是指学习,更重要的是道德,要学会做人,堂堂正正地做人,光明正大地干事,但现实呢?现在的社会太复杂了,扶一下老人都会被人误以为是肇事者,就像杨红樱的《淘气包马小跳》系列丛书中的《忠诚的流浪狗》一册,就用孩子世界的单纯反衬出成人世界的复杂与世故,特别感人,给人以反思。

我希望大家不要再以怀疑的眼光看别人了,不要再有“物非所物,人非所人,一切都是假的,唯独亲人。”这种想法了!世界上还是有真善美的,就像有一次我向同学借手机给爸爸打电话,她就毫不犹豫地借给我了,我也很守信用地还给了她。

孩子的世界很单纯,而大人的世界很世故,我们现在还只是一张白纸,请大人们为我们画上色彩鲜艳的画,而不是用你们的行为扭曲我们的性格!

共享单车带给人类的启示还不止这些……

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篇7:2024年高考优秀作文:无规则欲念与有规则道德800字

全文共 896 字

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“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

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篇8:关于教师职业道德作文

全文共 586 字

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人生,就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。

我打开手机,本来应该是快乐而悠闲地听听歌,看看小说。可是,我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。

这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说,那位女学生写完了这篇文章,便跳楼自尽了。

信中,那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……

他将重要的知识留下,然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生,只好眼巴巴的看着。久而久之,他越来越宠溺那些给了她好处的学生,而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……

写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高,一个月父母的总收入不过两千,那微薄的收入用来交点生活费,学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候,那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生,而她的父母却吃白菜、土豆……

后来,这个学生实在无法忍受,便寻了短见。这封信,确切来说应该是遗书。为什么?真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗?有钱便可以换来一切吗?

我的心里火冒三丈,作为一个老师,怎么能这样呢?

[关于教师职业道德作文

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篇9:道德与利益的高中作文

全文共 890 字

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孔子学生救人后接受了报酬就该被说成贪心吗?难道用爱托起孩子的最美妈妈吴菊萍不应被授予感动人物的颁奖吗?难道解决千万人粮食问题的袁隆平不应获得最高科技荣誉奖吗?难道奉献之后一定不能拿回属于自己应得的利益吗?接受并不代表贪心,更能代表的是一种责任心,能鼓励更多人去做好事。

道德与利益并不是完全对立的,有时是统一的。在一些国家通过立法实现了伦理的制度化。日本的法律就规定:如果有人拾到东西归还失主,无论失物是金钱还是物品,失主须按照失物价值的5%至20%支付酬报。如果不支付这笔酬金,就无法领回失物。当然,如果拾物者可以不接受酬金,但如果接受了也是应该的,任何人都不应说他贪心,这只是他平衡了道德与利益的关系。这样的规定会鼓励更多的人行善,同样也让人们学会先义后利,学会感恩,学会细心。

当然,我们不能见利忘义,应该正确看待和处理道德与利益的关系。“焦点访谈”一则报道说,有年轻人在一家医疗美容诊所花了一万多元做了增高手术后,不仅没有达到诊所承诺增加的高度,连正常的走路也成了问题。像这样见利忘义的事情在现在的社会中几乎成了常事,38元一只的青岛大虾,“天价鱼”,3。8万元一次的理发店。此之谓失其本心,他们为了自己的利益而不惜损害顾客的利益,最终得到应有的惩罚。

75岁老人沈兆骅,先后资助了13位贫困学子,后来老人生病了,被资助的学生不是境况不好无力照料老人,就是因为资助中断而再不跟老人联系。在现在的社会中,又有多少人能像老人这样呢,而像学生这样见利忘义的却不少。人们总说这个社会很现实,确实,在利益面前什么都愿意,没有了利益就形如路人,他们曲解了道德和利益的关系。在现在,社会更多需要的是像老人一样的人。更需要的是懂得处理道德与利益的关系,做好事应该抱着不求回报的想法,事后就算得到回报也是心安理得的。

人生路漫漫,你或许会不经意地帮助了别人,也许在你的眼里这只是举手之劳,但是在他人的眼里却是天大的恩情。滴水之恩,当涌泉相报。或许他们会在茫茫人海中苦苦寻觅,想尽千万百计来报答你,弥补心中的那份愧疚。既然你已帮助了他们,何不再帮一次,完成他们的心愿呢?那就坦然接受他们对你的报答吧。

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篇10:道德日记100字

全文共 208 字

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“守信是一样财宝,不应该随意虚掷。”这话说得多好,不愧是《百年孤独》的作者马尔克斯。现实中也是如此,我有一个同学,叫周捍祖,一次,他问我借10元钱,我借给了他,并叮嘱他一定要还,他满口答应,可下次上培训课时,我叫他还钱,他却开始装傻:“谁借你钱过了?开什么玩笑,你骗钱啊!”我吵不过他,只能看着我那可怜的十元钱飞走了。他如法炮制,又向许多同学借钱不还,大家都知道了他的恶行,于是都疏远了他。现在他无聊透了,寂寞极了。

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篇11:让细节之微显道德之崇作文800字

全文共 857 字

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《尚书》有言:不矜细节,必累大德。”意思是说:平时如果不注重小节,必将有损于道德修养。细节虽小,却能反映人的修养道德。愚以为,我们要注重细节,让细节之微显道德之崇。

细节,并非“细枝末节”,而是用心,是一种认真严谨的态度。

有位外贸公司经理,经常购买东京到神户的车票,很快,他发现,每次去神户,座位总是在右窗口,返回时,又总在左窗口。他询问购票小姐,她笑着回答说:“车去神户时,富士山在您的右边,返回东京时,富士山在您的左边,外国人大都喜欢富士山的美景,所以我特意为你安排了不同的座位。”经理听了十分感动。也许,只是购票小姐平时多留意了一点,却给旅客带来了便利,同时,展现了东方国家人民热心,善解人意的美好品德。

一个不经意的细节,往往能反映出一个人深层次的修养。2015年12月7日,瑞典医学院,众人沉浸在屠呦呦的演讲中,或许,没有人注意得到,话筒不够长,主持人Andersson全程跪地,手扶话筒,一动不动。就这么一个小小的细节,让诺贝尔奖典礼能够顺利进行,也体现了教授尊重人才,尊重科学的品德。

然而,在这个物欲横流的社会,人们越来越忽视细节。我很少看到,人们将丢到垃圾桶旁的纸团捡起;我很少听到,公交车上人们能够主动调低手机音乐…小小的细节,蒙住了人们品德的光辉,悲矣!

细节决定成败。也只是因为单位没换算,小数点错了一位,美国因此损失了一架价值十几亿美元的飞船。这样的教训还不够惨痛吗?还不够让我们行动起来关注细节吗?

彰显细节,我们可能做不到向研究者那样精益求精,科学精确。但我们可以把每一件微不足道的小事做好,在每一件小事中投注自己的热情。也许只是进门前先敲一下门,只是顺便帮人捡了一下掉落的东西,只是在跟外乡人交谈时避免家乡口,只是多留意了一下个人习惯…这些寻常小事,细微细节,足以显示你的道德高度。你要坚信“把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡!”

俗话说:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”至人不弃小节,故能扬其德。所以,行动起来吧,让细节之微显道德之崇!

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篇12:道德品质类作文

全文共 1176 字

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友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行,道德品质作文。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界, 他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话,中学生作文《道德品质作文》。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

[道德品质类作文

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篇13:道德作文300字

全文共 474 字

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小明和小丽高兴地走在放学的路上,有说有笑地谈着应该怎样把下个星期的绿色环保节搞得最好,争冠群雄。

突然小明和小丽走到一个垃圾桶前,一下子整个脸都沉了下来,看着垃圾桶前没扔进去的垃圾,想起了乱扔垃圾,环保意识差的人们,看看这个人像投飞标一样,把喝完的牛奶盒或瓶子扔进垃圾桶,没扔进,也不捡起来放进垃圾桶,就垂头丧气地走了。如果谁走到垃圾桶前都不把垃圾扔进去,那这个瓶子放在地上,过路人脚一踩,搞得水洒到哪里都是。如果再这样下去,公园本来是给人们健身、休闲、散心的将会变成垃圾场,臭气熏天,人们都不愿意去了。一想到这儿,小丽说:“我们来把垃圾放入垃圾桶内吧!”

小明说:“好。”

小丽说干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍脑瓜子想出了一条好主意。于是,马上写了一手好字句告诫人们:“文明——只差一步。”小丽看了,举起大拇指连声说:“好,好!”做完这件事后,他们俩商议后决定下一个星期的绿色环保节的主题就叫“文明——只差一步”,然后便有说笑,蹦蹦跳跳地回家了。

我觉得小丽和小明的这种精神值得我们去追求,要是每个人走前一步把垃圾扔进垃圾桶,那世界将会更加美好。

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篇14:我心中的职业道德

全文共 1023 字

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教师的职业道德是教书育人,医生的职业道德是治病救人而我认为我们铁路职工的职业道德就是“人民铁路为人民”。

我是一名工作在铁路线路上的普通线路工人,悄然回首我来到铁路已经五年了,回顾这些年来感慨颇多。我一直都在铁路线路的一线工作,作为一个道德体系,我认为铁路职业道德就是“人民铁路为人民”。从入路的第一天起我就认识到安全是铁路运输永恒的主题“安全责任重于泰山”,确保旅客有一个安全并且感觉宾至如归的旅程是我们一直追求并为之奋斗的目标。

在我们身边有这样一群人,无论严寒酷暑,风霜雨雪,只要火车一“休息”,他们就要争分夺秒对线路进行检修,排除险情,确保铁路运输的一方平安。像往常一样,早上天还没亮,线路工们就带着他们的“吃饭家伙事”来到现场,这轻则十多斤重则上百斤的工具对他们来说就和吃饭的碗筷一样,没什么区别,干起活来运用自如。室外的工作环境是艰苦的,夏天,铁轨温度最高可达六七十度,人在长时间炙烤下极易中暑;冬天,站在几十米的高架桥上巡检,几分钟功夫,寒风就能把两层棉裤吹透。就相对轻松的线路检查工作来说,他们每天的工作量平均在8公里左右,每个职工一年下来要走2000公里。他们随时为铁轨做“体检”,他们好比是铁路线上的“外科医生”,需要实时掌握现场设备动、静态变化。看着一望无边的铁路延长线,他们要一步一步地量,一厘一毫地测。他们不是不怕严寒酷暑,而是有比个人冷暖更重要的,那就是千万旅客的生命安全。铁路人用对隐患丝毫必究的责任意识,换来现场运输的平稳有序。而这只是我们铁路职工的缩影,作为一名普通的线路工人我的责任和我的职业道德的体现则是每天奔走于铁路线路上,充分利用我的专业知识和专业技能,认真测量分析以确保线路的安全,配合与协调好各项实际工作,为铁路线路安全做好有力保障。

人民铁路为人民作为铁路职业道德的基本原则,是铁路职业道德建设的必然要求,是铁路现代化建设和实施跨越式发展的必然要求,也是中国铁路职业道德的显著标志。

作为职业道德的体现就是树立强烈的责任意识,高质量地干好自己的工作。在企业中,无论是一线生产职工,还是哪个层次的管理人员,责任意识是不可缺少的。责任意识不是天生就有的,需要用心培养;也不是一劳永逸的,需要用心呵护。做任何一项工作都要从多方面去思考,包括安全、质量、工作进度等,这就要求我们要主动、积极、认真和奉献、创新等。对待工作要尽善尽美、尽职尽责,才能高质量地干好自己的工作。让我们的铁路企业在我们的精心呵护下稳步发展!

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篇15:我听见道德在歌唱作文450字

全文共 440 字

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一个年轻人骑着自行车要从斑马线上走过,他的心情十分愉快,正要到对面的朋友家吃饭。

太阳落山了。

一位满脸皱纹的六十岁老人从对岸迎面走来。

情景一

当年轻人刚迈出第一步时,老人的腿与年轻人的腿之间只相差一厘米,这时有人一屁股坐在了地上……

“嘀——”年轻人后面的警察走了过来,听见老人说:“痛,痛啊!”于是立即让年轻人掏出200元补偿给老人。无奈之下,年轻人只好给了,但他心里却万般委屈。

我听见道德歌唱

情景二

在车水马龙,人来人往的街头,一对夫妻带着一个孩子行走在人行道上。夫妻间谈着家常事,孩子却边走边玩耍。当他们经过一家铺外摆小摊的花店时,孩子的衣角轻轻扫了一下,一个花瓶便落在了地上……

“砰!”顿时它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻说:“你们孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好无奈地给了店主300元钱。回到家,父亲把孩子打得满地打滚,孩子哭泣,她幼小的心灵上留下了一道阴影。

我听见道德在歌唱。

道德是人生一辈子的宝藏,是成功的基础,没有了它,拥有再多金钱有什么呢?我听见道德在歌唱。

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篇16:共享=道德作文800字

全文共 772 字

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随着互联网的逐渐发展,现代越来越多的商品都附上了二维码标签,不再需要现金的时代,“共享”已经成为新的理念。

在我的日常生活中最常见的“共享”莫过于共享单车、共享雨伞、共享篮球等,它们大多与生活息息相关,也是为人们的生活提供了方便。

离我最近的大概就是共享单车了,“绿色出行”理念的深入人心,如今骑单车被认作是绿色的“先行士”。然而,也有与共享单车的绿色和方便格格不入的地方。

在我家小区门口的大门上醒目的贴了一块牌子,上面的字样是“禁止共享单车进入小区”,牌子是近几个月才挂上的。那时,我想大概这是因为层出不穷的共享单车乱停放问题吧。

出了小区门口,便能在路旁看到三三两两停放着的共享单车,“ofo”、“摩拜”等众多类型的共享单车的牌子,共享单车没有指定的停靠地点。有人说:这就是共享单车的优点之一啊!你想去哪都可以去,就像在用自己家的自行车一样,多方便啊!

的确,有许多使用共享单车的人都是这么认为的,但是方便自己的同时也更要学会方便他人。

因为前些日子曝光出的共享单车上的车牌二维码被刮花,共享单车成为私家车?这类事件,我在上下学的途中也留意观察了一下,发现在我的身边还真有这种事。

起初,只是发觉有几辆单车总是在固定时间停在固定位置,后来再一仔细观察这些车子才发觉它们的车牌都被刮花了和我在电视新闻中见到的被曝光车辆的车牌属于同一种状态。

经过这么些天的留意观察,不管是“耳听”还是“眼见”,共享商品在带给人们便捷,让人们能够跟上社会的快节奏,但是这一切又或是建立在道德观念之上的。

研发共享商品的商家肯定是足够信任社会消费者,他们希图以共享时代这一新的发展理念魔物自己的好品牌,高品质和高利润。

在我们消费使用者这一方面,“共享”是考验全民道德素质的一关,而共享时代新理念的开启或许就是国民道德观念上升的阶梯。

心存”共享“或许又是心存”道德“的又一种体现。

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篇17:道德与法治

全文共 442 字

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我看过一篇文章,写的是一个人去买荔枝,他看到老板将坏的给了老伯,老板看见了他,也许是怕他告诉老伯,竟然拿出10元钱想贿赂他!可他气愤地说:“收起你的臭钱!你以为这样就能收买我了吗?哼!”这个故事会令人深刻启发,我也不例外。

一个老板为了金钱将坏的荔枝给了老伯,还想让看到这事的人不要说出去,目的是为了让更多的人受骗,可小男孩说出了让黑心老板大吃一惊的话。

是啊!它可以不受金钱的诱惑,为什么有些人却为了钱干那些大逆不道的事情呢?有些人可以为了金钱做出伤天害理的事,他们有没有在做这些事前想过,这是对人有利还是有害,这是会被众人赞扬还是被众人辱骂,要知道,这是损人不利己呀!

生活中还有许多这样的“10元钱”,你是否克服,你是否经不住过?一个人要是从小受到像把10元钱还给黑心老板这样的事,他就会得到道德实践的勇气和力量。

道德只是一个简单的是与非的问题,可古往今来,有多少人解出了这道题,有多少人经不住诱惑,用最好的道德品质面对人生,你将会得到这道题的答案——付出最好的道德,收获最多的笑容。

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篇18:道德成长感悟日记500字

全文共 630 字

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我们班有一群道德犯他们无道无德犯了自己原100分的道德素养。他们最近又把自己那所剩无几的道德送给心中的贪欲了。

那是一个炎热的中午大家闷在和蒸笼似的教室里,心情十分着急都想快点儿回家,在凉爽的空调风下吃着冰棒写作业。过了一会儿,老师来放路队了,他走上讲台,做了个嘘的手示,意思我们"请安静下来"我们的.意思立马回到座位,安静了下来。老师见我们安静下来,便去关书柜边的那个窗户,等待老师说话,书柜边有个巧克力,它在那儿放不久了,上边有些灰尘。老师看见它,便随手拿起来看看,没想到她竟然放出一声:"巧克力被谁吃了!"我听见后找急的说:"我没有,不是我。然后大家就这样吵了好久,一个声音如划破天空似的使我们一愣,安静下来。有一个同学说:"老师,吏鲜滟偷了您的巧克力。"老师立刻下达命令:吏鲜滟,上来!我见她苦着脸站起来,一步步地走上去,不敢看老师那可怕的脸。我没有听清老师说什么,因为全班都议论纷纷,可以和菜市场有的一比,不一会儿,那个人低着头,流着泪,快速地走回了自己的座位,不敢直视大家嘲笑她和指责她的眼神。巧克力被偷吃案在一片议论和责怪中落慕了。

我十分赞同《钓鱼的启示》中那句,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是的,道德只不过是一个决定的对错,他难道总会想方设法地制做出让人难以抵挡的诱惑。道德是无价的,用多少钱也换不来,一但失去就不再会拥有的。

我们要讲道德,要勇敢地拒绝错,热情地接你对。道德可以使小草更绿,让树木更高,让花儿更美,让人们更快乐!

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篇19:写道德的学生

全文共 544 字

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大西洋中的鱼类,有的受微生物侵袭而生病,有的在打斗中受伤,这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼,有鱼“求医”时,它便用尖尖的嘴清除“患者”伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的寄生虫、微生物。这样,既可以治病,又可以美餐一顿。

一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣,便提了一条,放在大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼,放入缸中,这些鱼游动一会儿后,便主动去“看病”,“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天,伤鱼便好了。在这个过程中,教授没有发现特别的地方。于是,他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次‘鱼医生”医完伤鱼后仅一天,便死了!教授百思不得其解。为了便于观察,他做了一对一的实验:一个“鱼医生”,一条伤鱼。第一次“鱼医生”很快给伤鱼医好了病,可教授第二次将那条鱼割伤放入鱼缸后,“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后,教授得出了一个结论:只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次,“鱼医生”就会死亡,针对这一现象,教授大胆地做了假设:“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时,它会为没有医好它而自责,最终羞愧而亡。

在生活中,往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜,可又有多少人为自己的失误而自责呢?

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篇20:道德与文明的

全文共 1546 字

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现在社会开放了,国门打开了,国外的东西不是很希罕了,人家有的,我们都有了,比如生活用品,家用电器,手机电话甚至成为世界拥有量之最了。这在十几年,二十几年前是很难想象的。好像我们的生活已经没有什么缺憾了。可是,生活工作中确实存在一些令人遗憾,不让满意的地方。比如随地吐痰、满口脏话;公共场合大声说话、不自觉排队;马路上车与人、车与车互不相让,乱鸣喇叭;卖假货、做虚假广告,坑人伤人害人,没有安全感等等。确实有一些人的口袋满了,思想却空了;生活水平提高了,思想道德水准却降低了,社会缺失中华民族应有的道德文明素质,更应该找回我们应有的道德与文明。

作为文明古国,我国的道德文化与文明源远流长。中华文明,中国的文化璀灿夺目。两千多年前的诸子文学文化,唐诗宋词元曲明清小说,成为中华文化与文明的骄傲,影响着一代代的中国人。我国的科技和四大发明,推动了世界文明的发展进程,更让中国人引以自豪。在中国的历史中,“己所不欲勿施于人”、“以德治国”、“无为而治”“君子爱财取之有道”,以及善良仁义、爱国爱家,讲文明有礼貌,尊重人理解人帮助人,知书明理恪尽职守等等,曾经是人们的时尚和追求。改革开放后,西方的文化涌入国门,很多人追求时尚过洋节、改信仰,追求表面形式,忽视内在本质的学习,忽视中国人自己的传统文化,不能不引起全社会的关注。有人说:民族的,才是世界的。自己民族的思想文化都不信仰,不尊重,能受到世界的重视和尊重吗?我们的近邻韩国,受中国传统文化的影响很深,他们一直保持着对中国传统文化的传承。目前,韩国是世界上唯一以古礼尊祭孔子的国家。韩国在发展经济的同时,传统文化也得到发扬,受到世人尊敬。要不人家就敢申报中国的传统节日中秋节、端午节为世界遗产呢!好在,中国决定从明年开始,一些传统节日也将作为法定假日了,表明我国政府对传统文化的重视。近年,央视也开辟了百家讲坛栏目,传播我国古代的历史文化,让人倍受鼓舞。

爱国主义是民族精神之魂,革命战争年代我们弘扬革命先行者孙中山,革命烈士江姐、战斗英雄董纯瑞等等舍身革命、不怕牺牲的精神。朝鲜战争中,38军以铁军形象被彭德怀命名为“万岁军”。中国的63军在完成了铁原阻击战的任务撤下阵地时,许多战士身上只剩下一条裤衩和一支弹仓空空的步枪。这种不怕牺牲的精神不正是民族精神的体现吗!爱国不分先后,不分大小,为国家和民族的危亡奋斗是爱国,在平凡的岗位上默默奉献,比如帮助他人,拾金不昧,加班加点工作同样也是爱国。现在社会讲和谐,讲民生,哪里的社会稳定,百姓安居乐业,幸福安康,哪里就是爱国主义的具体体现,哪里就有民族精神的凝聚和弘扬。

作为地球唯一的主宰者,人是第一位的因素。有经济学家计算过全球财富,认为工厂、矿山等有形资产仅点20%,无形资产(人力资本等)占80%。分析认为无形资产的比例决定着一个国家的发达程度。比如世界比较富裕的国家瑞典无形资产高达87%,有形资产仅占13%。无形资产中的诚信、守法、教育程度等又多属道德范畴。因此说思想道德是衡量社会发达与否的重要标志。日本为什么能在二战的废墟上迅速崛起,并成为世界第二大经济体,他们在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德上也同样排在世界前列。据报道日本在1964年东京举办的奥运会上,开幕式数万人走后没留下一片纸屑。我出国去日本在机场购物时,售货的日本商人把我们忘记拿的日元,一直送到飞机上。同样,韩国人也表现出很高的文明道德素质,听说同属社会主义的古巴,汽车不能空驶,必须要让路人搭乘。从中,我们看到了什么是我为人人,人人为我!为什么中国古代的经济文化能走在世界前列,原因是多方面的,其中重要的一点是有较高的文明道德素质。难怪有人感叹我们的先人就像孩童一样幼稚直率,当代的国人太老成!

[道德与文明的作文

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