小学二年级看图写话看花灯(实用20篇)

我帮助过很多人，令我印象最深的是我帮助过我的班主任——王老师。

王老师经常叫我发作业，收作业，还时不时地在我带读的时候叫我帮她提包，拿书，拿麦克风，拿奖品……每当放学的时候，王老师会让我把试卷或者作业本抱到他的办公室。有时郭老师也会叫我发数学作业，我每次都忙得不可开交，跑办公室似乎成了家常便饭。虽然有时候感觉很疲惫，但是我乐在其中。

有一次我被选为语文组长，但因为我的脚扭了，就被撤职了。唉，真是遗憾！即使这样，我仍然很乐意帮忙。

我觉得，这也是一种乐趣吧！

这两个星期，我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸，还有中国传统节日的图片和文字等。其中，我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。

在我感兴趣的传统节日中，我最喜欢新年，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一，又叫“阴历年”，俗称“过年”、“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，飘飘的彩旗。妈咪做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上，我就拿出礼花出门和小朋友一起放，我们玩得非常高兴。到了新年晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果，一边观看晚会，精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。

我还喜欢“重阳节”。农历九月九日，是中国古老的节日。重阳节又称“老人节”。这天放学，我和爸爸妈咪准备了一份礼物去看望爷爷，我非常开心。因为我知道，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂，作为新一代的我们，要加强学习，大力弘扬中国的传统文化。

今天，天气晴朗，我怀着高兴又难过的心情来到学校。高兴的是以前不知道分在几班，现在可以知道了;难过的是因为我听见以前高年级的同学讲军训非常辛苦。

我分在五班，老师点了名以后，我们就到操场参加第一天的军训。来到操场以后，我们与教官见了面，就进行军训了。参加军训的第一个标准是服装：不能穿裙子、短裤、凉鞋。第二是军姿：以立下的姿式站好，脚跟闭拢，脚尖分开六十度，昂首挺胸，收腹，两眼平视前方。我们军训有非常多的规矩，不管什么事，都要报告教官，在得到教官的同意下才能去做。以前，不管我做什么事都是随心所欲，现在，我觉得非常困难，只练习站就把我们练得脚痛，然后我们练习了非常多的，比如说：踏步走、齐步走、蹲下……但教官对我们非常好，我们休息了很多次，不是特别辛苦，有几个班的同学很坚强，只有两个同学不舒服，但我们学习得很认真。今天的.军训在同学们的怨言中结束了。

劳动和汗水换来的是收获，今天我们流下了很多汗水，也很辛苦，但我的收获非常大，我今天才深深地体会出“只要付出，就会有收获”这句话的含义。

今天晚上，我跟奶奶学习了做凉面条，这是我会做的第二道菜，今天，我就要给爸爸妈妈大显身手了。

第一步，把面条放进锅里煮熟，然后放进一个大盆里，用凉水浸泡。第二步，把蒜放进蒜窝里，捣均匀，放进一个碗里面。第三部，炒菜，这可是一个难活儿，我到底做得出来吗？先倒上一点油，然后把打好的鸡蛋倒进锅里，往返炒，再把西红柿倒进锅里，放上盐‘糖，轻轻翻炒，再盛进好看的盘里，一看就让人垂流三次。我又开始做第二道菜：豆角。我又倒一点油，放进豆角往返炒，又加进盐，少许酱油，不停地炒，一盘绿色蔬菜诞生了。我把这三样东西端到餐桌上，请三位专家品尝一下，他们几乎一块夹到嘴里，又同时吐出来，为什么？只听爸爸说：“我要喝水。”妈妈抢着要喝，只有奶奶对我说：“这个豆角能咸死人，我也要喝水。”真的那么难吃吗？我夹了一块，只吃一声响，我把菜吐了出来，好咸呀！

经过上一次的教训，我炒的时候，就没有放那么多盐，吵完后，我自己先尝了一下，不咸不淡，正好。我又让他们吃，这一次，他们夸我的菜非常好吃。

通过这一次炒菜，我体验了炒菜的乐趣。

20____年又是龙年春节，在20____年12月的时候，我们搬进了新房子，从腊月24那天开始，我们就在新房子里忙碌着过年的事情。先是采购过年物资，虽然买新房花了不少的钱，但是过年了，也要像过年的样子，准备一些必须物品，什么糠果、饼干、水果、饮食，饮料，以及肉食之类的东西。

如今过年，大年三十那天，有好多家庭都是把年饭包到饭店和酒店消费，这样并不好，把热气腾腾的家庭欢乐都送给了酒店，家庭还是冷清清的。其实吃年饭应该在家里吃，是最好。自古以来，中国人的家庭观念非常强，凡是过年过节都是在自家过，主要是体现团圆欢聚一堂。

我每年三十那天，都是在家过的，今年又不例外，通过充分准备和忙碌，一桌12个菜的丰盛的宴席，令人心花怒放，辛苦一年，忙碌一年，总算能够舒服地坐下来享受着快乐的年饭，美美地品尝着美酒和饮料，唯一不足的是等齐人吃饭，迟到下午4点钟才开席。

现在过年的气氛南方和北方不一样，南方人会玩，家庭式打牌搓麻将，花样此起彼伏。有的在宾馆租房，反正是气氛非常浓厚。不分白天黑夜，往往是通宵达旦，叫人不可思义。北方的人喜欢文学艺术色彩很浓郁，唱歌啊，跳舞啊，耍龙灯，一派欣欣向荣的感觉令人敬佩。从现在的青歌赛，到文艺演出，到星光大道这些人才辈出的情况，也是北方人最多，特别是近年来，更加说明南北文化的差异。我不反对玩，但是有一玩的度，不能无限地玩。玩过了度，那是不行的。不但影响自己，也会影响别人，影响家庭，影响社会。

一年的时间是过的很快的，正月也是过的很快的，一恍就过元宵佳节了，现在元宵也过了，好像还是没有尽兴，心情还沉浸于欢欢喜喜之中。

暑假的一天我去了村里，我发现村里的蚊子非同一般，它们个个轻快灵活、身强力健、轻功了得、飞如风、停如傻，事实上它们有很大的阴谋，都是江湖高手。

有一次，我正在津津有味的吃饭，突然，一只蚊子带着使命像一架飞机似的飞往我这，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一个空翻，那姿势很潇洒、很酷!没打着，蚊子想办法让我放松警惕。

它先使出a计划。在我身上绕来绕去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄气，使出了b计划。它让一个同伴去，我没发觉，它趁势用它的嘴贪婪地吸着我的血，它满足后，又带了一帮兄弟们来，我赶紧逃，没想到却被石头绊住了，可怜的我成了它们的餐点。我成了一个“红包人”。

我的家乡——泰州，这是一座温馨的小城，无论你是听到了泰州人朴实的方言，还是看到了泰州人亲切的举动，都会感到一种莫名的亲切感。我爱我家乡。 My hometown -Taizhou, this is a warm little town. Whether you hear the simple dialect of Taizhou people, or see the affectionate moves of the Taizhou people, they will be able to see it.Feel an inexplicable sense of intimacy.I love my hometown.

我爱我家乡的美食。

我们泰州以早茶闻名，肥而不腻的汤包，细滑柔软的烫干丝，皮薄柔嫩的馄饨都是泰州早茶的经典代表。我最喜欢的，是鲜美浓郁的鱼汤面，它号称“泰州一绝也”。哇，鱼汤面出锅了!瞧，它的鱼汤似白乳，一些浮在上面的油花似圈圈涟漪，上面又轻轻盖上一层胡椒粉，配上浓浓的鳝鱼骨汤，甚是诱人。最上面撒了一层碧绿的葱花，似水中的布满青苔的小丘。卷起一筷子面，它充分吸收了鱼汤的鲜美和胡椒粉的微麻，加上了自己的丝滑，别有一番滋味。“吸溜吸溜”，这是正宗的泰州味道!

我爱我家乡的景点。

我们泰州还有不少的旅游景点。你可以走进黄桥公园，抚摸青砖黛瓦，倾听黄桥战役;你可以走进滨湖广场，遥望东城河，倾听黄鹂鸣啭;你可以走进桃园，闻着桃花香，倾听一曲小调……

这其中我最爱梅园了。走进大门，是一条清澈的小溪，向前望去，是座汉白玉人像，这人像风度翩翩，打扮文雅，眼里透一种灵气，他笔直地坐着，一手拿书，一手托扇。这便是京剧表演艺术大师梅兰芳，梅园是为了纪念他而建的。继续往前走，是一小水池，池中，伫立着一座石像，亭亭玉立，灵动无比，这是梅兰芳的杨真人扮相。池子的四周是梅兰芳生平事迹展馆，展馆里放着京剧，让人不禁想起了梅兰芳苦练嗓子的情形。

说到梅兰芳，他是我们泰州的名人，除了他，锦涛、施耐庵、胡瑗、郑板桥都是我们泰州的。而梅兰芳更像是泰州的名片，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是对梅兰芳以及泰州人的诠释。

我爱我家乡!我生活在这样的土地上，很幸福，很自豪，很满足!

明天是老师的假期。教师节。今天，我特地为刘老师和王老师做了一张节日贺卡，祝我最亲爱的老师节日快乐!在过去的一年里，我特别感谢刘老师和王老师，他们不仅在学习和生活上照顾我，而且像照顾母亲一样照顾我。而我也经常在思想上关心帮助我。

记得有一次我犯了一个错误：欺负了一个女同学。老师没有当着全班的面批评我，而是把我叫到办公室，认真教育我，让我意识到如何做一个好孩子。同时，作为班委干部，要关心同学，而不是欺负同学。老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。”

在我成长的道路上，有一双手，当我遇到困难的时候帮助我，当我遇到挫折的时候鼓励我，当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。

妈妈的手是黄种人标准的肤色，像小孩子的手一样柔滑、细腻，手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来，手指修长而纤细，由于长时间做家务，手上已经有了一丝丝细细的皱纹，但在我心中，妈妈的手，永远是世界上最美丽的手。

妈妈的手，是一双温暖的手。

就在前不久，我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛，那时刮着凛冽的寒风，加上我又感冒了，妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上，我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。

妈妈的手，是一双勤劳的手。

周末打扫除的时候，别人拖一遍地，她非得拖上两三遍，直到把家打扫得干干净净不可，如果我作业完成的快的话，妈妈还会叫上我一起做家务，每当这时，我就非常开心，因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样，我住的房子，每天都很干净。

妈妈的手，是一双灵巧的手。

最近，我新买的修正带坏了，就让妈妈帮我修理，果然，在妈妈的巧手下，修正带又可以用了;我的杯套和两件毛衣，就是在妈妈的巧手下诞生的，好像一件件工艺品。

妈妈在单位里，工作很出色。

妈妈的工作离不开大脑和手，妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算，发奖要用笔记，写讲话稿要用手打字……

感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。

这双普普通通的手，给我的童年生活增添了情趣，带来了快乐。我爱妈妈这双手。

在我的记忆中，还记得“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的欢乐;我还记得“但愿人长久，千里共婵娟”的思念;我还记得“棕包分两鬓，艾束着危冠”的心境……

在端午时，家家户户吃粽子，在无事时总会有阵阵粽香陪伴。端午节是中国四大节日之一，又称天中节。

带上五彩绳，步行来到东城河畔，人们正高兴赛着龙舟，嘴里不停的喊着加油，加油。看着渐行渐远的人们很快分出了胜负，不尽想起投江的屈原，汨罗江畔，寒风飒飒，你独立江边，你仿佛听到战火纷纷。“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，带着一曲铿锵《离骚》你选择赴死。

走在小路上，小餐馆的人们泯着一口雄黄酒，就是完美的节束。回到家，浴室里弥漫这艾草的香味，人们这一天都会用艾草洗澡。

吃上一顿团圆饭，当然粽子是比不可少的，那粽子沾上点糖，嘴里顿时有一种甜甜腻腻的感觉呢!指不定可以让人回味无穷呢!

晚上，来到古色古香的稻河古街，五彩斑斓的彩灯显得十分的和谐，小孩子们绕着喷泉池旁跑来跑去，路人都觉得他们天真可爱呢!泰州的端午节就是这样，大家团团圆圆，高高兴兴的!

回家后，我打开《离骚》，滚滚江流，涛涛风景，你的另一种风骨沉淀江底，去纪念屈原的一生。

在这节日里，人们对屈原的缅怀，不仅仅是仍下粽子怕鱼儿把屈原的尸骨啃噬，还把自己对屈原的思念裹进粽子。

这就是我家乡的风俗，平淡又天奇。

1、

今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。

到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。听着听着，好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。

3、

星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。

到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。

累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友

我问自己，后悔吗?答案是肯定的。当然，后悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说：“初一强调行为养成教育，初二是叛逆期，初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔，因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好，是我自己的深刻体会：给了我失败的机会，为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊：还我自由!当然，那仅仅是在心里，因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白，其实很简单，就是因为初二的期末考我失利了，导致我家的“慈禧太后”——妈妈，严格控制我的生活，几点起床，几点上学，什么时候做什么，一切的一切，我完全失去了在家时的自由时间。现在看来，我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习，希望能在第一次月考中进入年级前五十，我知道那是妈妈的要求，而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的，我想，除了吃饭睡觉的时间，连上厕所我都在想题目的解法……就这样，我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错，我从年级77名到年级53名了，也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候，妈妈却告诉我：我离她的要求还很远呢?我问：“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕，觉得不可置信，什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧，我承认我是没信心，可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数，平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友，而好友是这样说的：“我真不知道你是怎么想的!要是我的话，非疯不可!在600人中争前十，还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看，你的性格是那么好动外向，而你妈却让你不与大家来往，并在一个屋子里学习，你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”，而是“太后娘娘”的态度很明确，没有商量的余地!

好友说的话也有道理，但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中，我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀!”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”

小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”

小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

不久前，我听母亲说，一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢，我不敢相信。今天，我央求母亲和我一起做这个实验。

我先用平常喝水的杯子盛满水，直到水鼓起来，但不流出来，把它放在桌子上，找来曲别针。准备好后，我们的实验开始了，我小心翼翼的把一枚曲别针放进去，看它没有动静，母亲也往里面放了一枚曲别针，它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样，我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针，放到第七十枚的时候，我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆，看了半天才说出这么一句话。我和母亲都不明白这是什么道理。突然，我脑子里灵光一闪，想起了网络。

查完电脑，我知道了：这其实是一道物理实验，因为水有一定的粘性和张力，即使是满满一杯水，当放入曲别针的时候，水面升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离，所以如果放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢!

关上电脑，我和母亲又在原来的基础上，继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现，居然放进了约二百粒，水杯里的水还没有溢出来，只是水位在涨，边缘的水竟然还在顽强的挣扎着，不愿离开自己的兄弟们。

实验的最后，我赞叹道：没想到一杯水也有这么大的学问呀!

每天我都吃着爸爸妈妈做的饭，今天我也要做一次饭。

第一步是：要把一小杯米淘好。我小心翼翼地把米从桶里取出来，然后再把米放到篮子里，放一点水到水池里，我才准备洗，爸爸就来了，他好奇地问：“你弄这么少的米给谁吃啊？”我跟爸爸开玩笑说：“给我吃，不给你吃！”但我还是去加米了。“注意！要洗两次，而且不能把米倒在水池里。”爸爸笑着说。

第二步是：把米放到锅里再加上限量的水。我把淘完的米放进锅中，然后看看说明书，哦！在这儿两杯水要放4杯水，我倒了满满4杯水，妈妈过来了问：“你要煮饭？还是煮粥啊？”我大声回答：“当然是饭啦！”妈妈大笑：“那你放这么多水干什么呢？”我一听只好倒出来一点水。

第三步是：按上煮饭开关。“妈妈！爸爸！帮我按一下开关好吗？”妈妈很快就跑来了，她敏捷地按了一下菜单，然后她又连续按了几下，最后箭头停在了标准备的底下，她说：“标准就是煮饭的意思哦！”我点了点头，爸爸也来了，他赶紧说：“下一步我来。”我笑着说：“您把我当老师啦！”爸爸笑得脸都红了，他一边按着加热一边告诉我说：“煮熟了就会自动的发出声音的。”

我们一家三口坐在椅子上等。“啊！终于熟啦！”妈妈高兴地说。我们一起盛起饭吃起来，虽然有点不好吃，但爸爸、妈妈还是说香。

今天，我们吃得很高兴！

今天，老师教我们做了一个有趣的小实验，叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔，纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑，放在桌面上，然后把塑料笔在头发上来回摩擦，大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦，这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上，粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后，赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样，粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟，纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说：“塑料笔在头发上摩擦，只能产生微弱的电力，这电力很微弱，只能坚持几秒。哦，原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师：“老师，请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说：“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说：“老师，这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答，等大家都安静了。这时候老师才说：“不要笑，你们家里都有小汽车了，回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了，塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流，吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

正月初三，我们一家人回到了家乡.我的家乡是个山水胜地，那儿有连绵起伏的山峰，好象是一条绿色的项链，山上有郁郁葱葱的丛林，地上有密密麻麻的小草.让你不禁想爬上山峰，从山峰上俯视山下的村庄，居高临下地欣赏风景. On the third day of the first month, our family returned to my hometown. My hometown is a landscape resort, there are rolling mountains there, as if it is a green necklace, there are on the mountains, there are on the mountains, there are on the mountains, there are on the mountains.The lush jungle has dense grass on the ground. You cant help but want to climb to the peak, look down at the villages under the mountain from the peak, and enjoy the scenery.

我带着满腔的热情与激动跃跃欲试地想去登上这座山峰.哇，它好高，高得插入了云霄，想攀登上它似乎比登天还要难，它好陡，陡得像阴沟似的，让我快丧失了爬上它的信心，但是，我还是鼓起了勇气，打起了精神，做好了充分的准备.爬山的路途是开心的，但也是艰辛的.开心的是可以在爬山的过程中欣赏到许多风景，感受到大自然的神奇.艰辛的是因为山峰很陡峭，让人心惊胆颤.

刚开始，我像一只活泼的小猴子，蹦蹦跳跳地前进.可是，后来路越来越窄，越来越坎坷，我还一不小心摔了一跟头，但是，我没灰心，拍拍身上的土继续向山峰爬去.呀，我终于爬到半山腰了，可是，我已经爬得筋疲力尽了，望着高高的山峰，我都想打退堂鼓放弃了。

但是，我抬头看看在天空上自由自在翱翔的鸟儿，仿佛又有了爬上山峰的信心，我想一只不起眼的小鸟竟然可以拍拍翅膀在天空中飞翔，相必它一定有很大的决心和毅力才练出这对翅膀.我是人，我总不会连一只鸟都不如，于是，我吃力地拖着疲倦的身躯，抬着灌了铅似的双腿，踏着坚定的步伐，踩下一个个深深的脚印，向山顶进发.

爬山一定要有坚持不懈的精神，才能成功，不能半途而废.

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

听!你听到了吗?地球在哭泣。她为什么哭?是因为我们伤害了她。她曾经给予了我们干净的水，清新的空气，丰富的资源。可是我们呢?污染空气，排放废水，砍伐树木……全部都是我们的所作所为。

以前，我们呼吸着多么清新的空气。可是现在，许多工厂不断地排出废气，导致空气被污染。有时，你正在散步，突然一股难闻的味道一溜烟儿钻进你的鼻子里。抬头一看，原来，是工厂正在排出废气。许多人吸进大量的废气，会得上肺癌。你肯定见过雾霾，告诉你吧，雾霾的源头也是废气。瞧瞧，人们只是排出了废气，就会生活造成了这么大的影响。就连地球都因为这些废气呛得咳嗽起来。

曾经一条条小河流经各个地方，最后流进大海。水，对我们来说是多么重要。有些小姑娘会把清澈的河水当做镜子，夏天，很多孩子会在池塘边嬉戏。可今天，小河污染严重。很多工厂把废水倒进小河，废水流的越来越远，把清澈的小河变得浑浊。河里的鱼呀虾呀都无法生存了。甚至有些人直接把垃圾倒入小河，整条河就变得臭气熏天。有很多人因为喝了被污染的水，得了胃癌，慢慢死去了。如果人们继续污染河水，那以后我们怎么喝水呀?

从前，世界到处都是绿色。那些植物们沐浴着阳光，享受着快乐。森林里有丰富的物资：人参，鹿茸，药材等。但是，由于人们乱砍树木，使动物们无家可归。人们是如此贪婪。发洪水也是因为人们砍伐树木的缘故，我们应该保护森林，而且要多种树，让绿色充满我们的家园。

地球是我们每一个人都要保护的。爱护环境，多种树等，都是我们应该做的。地球是我们的家，我们要爱护她。

让哭泣的地球变得开心，健康起来，是我们每一个人的职责!

我的家乡是一个依山傍水的美丽城市，群山环绕和回转的松花江水使吉林形成“四面青山三面水，一城山色半城江”的天然美景。因康熙皇帝东巡所作《松花江放船歌》中有“连墙接见屯江城”之句，故有“江城”之称。这里的一年四季更是秀美。 My hometown is a beautiful city surrounded by mountains and rivers.The natural beauty of the half city river.Because the Emperor Kangxis East Tour "Songhua River Playing the Song Song" has the sentence "Lang the wall to meet the Tunjiang City", it is known as the "Jiangcheng".The year and four seasons here are even more beautiful.

春天，到处开满了桃花、梨花、樱花，公路两旁、庭院、山上随处可见，远远就闻到扑鼻的花香。青草发芽，万物复苏，鸟儿和蜜蜂也在忙碌着。

夏天，路边白杨树上得树叶被风刮得沙沙作响。池中的荷花有的含苞待放，有的开了一两瓣，有的荷花全开了，花下的荷叶像一块圆形的翡翠，把淡粉色的荷花衬托得更加美丽了。

秋天，是一个丰收的季节，农民忙着收自家的稻米和小麦等农作物，脸上露出了幸福的笑容。这时也是采摘山货的季节，榛子、蘑菇、野山梨、山李子、松茸、木耳、山葡萄等许多可口的美食。人参、鹿茸、党参，这些珍贵的药材，都是大自然送给我们的礼物。

山上的野生动物很多，有兔子、獾、狼、熊、东北虎、狐狸、野猪等。还有许多珍禽鸟类，比如野山鸡、大雁、天鹅、鹰，这是许多景区都无法比拟的。

吉林素有童话雪乡的美称。每到冬天，大地就铺上了一层银装，松树和柏树的树枝上就都结满了密密麻麻的小冰刺，这些小冰刺交错起来，十分美丽。小朋友们打雪仗、堆雪人、滑雪橇，非常高兴。过年的时候，人们互相祝福着。广场上扭起了大秧歌，热闹得不得了。每家每户的餐桌上必不可少的就是辣白菜和饺子。吃上一口饺子，再喝上一口辣白菜汤，味道绝对好。

这就是我的家乡，我爱我的家乡!

明天就是中秋节了，王老师准备为我们上一堂以中秋节为主题的班会。

下午，同学们都按老师吩咐从家中带来了苹果、葡萄、大枣、月饼等食品，期待着班会早些到来。终于，第一节课的铃声响了，我们期待已久的班会开始了!

王老师先给我们讲了几个关于月亮的神话故事，有《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》等，同学们听得津津有味。通过老师的讲解我了解到月亮常常用来表达人们对故乡的思念和牵挂，许多古诗都表达了古人对月亮的无限遐想，像《静夜思》、《古朗月行》、《水调歌头》、《望月怀远》等等。

王老师还给我们讲了中秋节吃月饼的来历：据说元朝末期，朱元璋准备联络其他义军在8月15日晚上攻进京城，但当时元朝的军队搜查很严，消息传不出去，于是朱元璋想了一个好办法，他命令人把纸条包进一个个饼里，再把这些饼送到起义的各个军队中，巧妙地躲过了搜查，终于在8月15日夜晚成功与其他义军汇合，攻入京城，建立了明朝。他就把这种饼叫做“月饼”，并把起义的这天定为中秋节。这回你也知道中秋节吃月饼的来历了吧!

班会上最好玩的就是“吃”这个环节了。老师一说让吃，我们就飞快地从抽屉里拿出了早已准备好的月饼和水果，大口大口地吃起来，有的同学还把苹果皮贴在脸上装怪物，逗得大家哈哈大笑。还有一位同学一口就把月饼全部塞进了嘴里，腮帮子撑得鼓鼓的，边吃边说：“好吃!好吃!”，真是个贪吃鬼呀!

同学们说着、笑着、吃着，畅谈着中秋的感受。还互相交换各自的美食，共同分享中秋的喜悦。教室里充满了欢乐的气氛。

这真是一堂令人难忘的中秋班会呀!