0

党支部书记讲党课讲稿范文共8篇(精彩20篇)

本期示范微党课由北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学4校党委书记和基层党组织书记以“1+1”形式联合开讲。今天小编在这给大家整理了高校党组织战疫示范微党课观后感,接下来随着小编一起来看看吧!

浏览

7176

作文

201

2024三严三实专题党课讲稿:“不严不实”的表现及其危害

全文共 1935 字

+ 加入清单

习总书记提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害,但同时我们也看到,“四风”等问题在一些地方还没有彻底扫清,少数领导干部思想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,脱离群众,脱离实际,不负责任,铺张浪费,还有在调研时作风不实,走过场,走形式,只看门面和窗口,不看后院和角落。干起工作玩“牛栏关猫”游戏,平时生活有小圈子,小兄弟,小爱好,有的无视党纪、国纪,搞权钱交易,权色交易,权权交易,浑浑噩噩,无所作为,碰到难题绕道走,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象。

对照“三严三实”,的的确确作为干部还存在不少差距,与广大群众心中的好干部还有一段距离,不严不实的主要表现有:

严以修身方面不严的主要表现是思想信念不够坚定,错误认为马克思主义、共产主义和中国特色社会主义与干工作比较遥远,从来也没认认真真地去学习、去领会,既谈不上用党的理论指导工作,更没有时刻认识到自己是一名党员,代表党的形象,长期“精神缺钙”,丢了根本。有时在重大问题上态度暧昧,有时对错误思想言论辨识不清,给党员形象抹了黑。还有的干部一遇到困难就对企业发展产生动摇,害怕奋斗的艰辛,信仰缺失,动力不足。有的党性修养不够,不能时刻做到在党言党、在党为党、在党忧党,党章意识、党员意识淡薄。有的道德修养不够,不讲诚信,不辩美丑,腐化堕落。我们的党员干部或多或少都存在修身不足的问题,归根结底还是理论学习不够,政治素养不高,希望我们各级领导干部都要沉下心来好好读几本书,多读点历史,多读点理论书籍,特别是此次专题教育要求研读的《治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,一定要认真组织学习,深刻领会其精神实质,不断提高我们的政治素养,提升我们的个人修养和人生境界。

严以用权方面不严的主要表现是不按规则和制度办事。民主集中制坚持得不好,三重一大决策制度执行不到位,错误地认为依法依规办事会束缚手脚,影响效率,殊不知,出问题,犯错误往往都是从不遵守规则和制度开始的。我们现在制度都比较完善,主要是在执行过程中出现偏差,有的不按正规流程办事,总想钻空子,图省事,有的手中有点权力,就想方设法地放大权力,利用这些权力为自己谋私利。习总书记讲,用权讲官德,面对诱惑要算算“利益帐、法纪帐、良心帐”,这是老生常谈的问题,但仍有很多人不惜以身试法,最终丧失官德,失去家庭,违背良心,追悔末及。

严以律已方面不严的主要表现是政治纪律、政治规矩不强,口无遮拦,想说什么说什么,对组织妄加评论,当面不说,背后议论。我们周边也有极个别人面对企业的困难形势,不是积极想方法,而是乱发牢骚,消极畏难。有的组织纪律性不强,该请示的不请示,该汇报的不汇报,不履行审批手续。有的弄虚作假,刻意隐瞒。这些都是不守纪律、我行我素的表现。大量的事实说明出问题的往往都是律已不严开始的,将自己游离于纪律之外,最终只能是搬起石头砸自己的脚。近期公司严肃查处了两起违规为子女操办圆锁、操办婚礼的顶风违纪案件,我们也进行了通报,以后对这方面的要求将越来越严格,希望大家引以为戒,不要心存侥幸,铤而走险。

谋事要实方面不实的主要表现是有的在谋划工作是不符合客观规律,急功近利,爱作表面文章。有的对实际情况了解不深不透,在作决策、定目标、定制度时靠经验拍脑袋,脱离实际,缺乏指导性和科学性。有的喜欢围着领导转,领导重视的就积极推进,领导督促不多的就松劲懈怠。有的存在“官本位”思想,热衷于下命令、定指标,不主动下基层调研,或者下基层走马观花,不解决实际问题。把深入基层看作是轰轰烈烈搞形式,热热闹闹走过场,往往造成问题解决不了、效果不明显,基层还怨气多。

创业要实方面不实的主要表现是对企业面临的困难不愿担当,也不敢担当,遇见矛盾绕着走,碰到困难往后退。在工作推进过程中,避重就轻,沾轻怕重。有的缺乏实干的精神,工作方法简单粗暴,不实事求是的分析问题、解决问题,重答复、轻落实,后续工作推进不足,造成基层满意度不高。有的缺乏真抓实干的精神,缺乏革故鼎新的精神,习惯用老思路、老办法,很难与时俱进、创新地打开工作局面。

做人要实方面不实的主要表现是有些党员干部处事圆滑,你好我好大家好,总当老好人。有的当面一套,背后一套,欺上瞒下,成了两面人。

这些不严不实的表现,虽然是从一些腐败分子、社会上和我们身边个别党员干部身上暴露的、总结的,但我们也要对应这些不严不实的具体表现,自我剖析,对照检查,有则改之,无则加勉。当前,我国至上而下从严从细强化作风建设,推进全面从严治党,在这种大环境下,如果对我们的党员干部失之以宽、失之以软,这不是爱,而是害。因此,我们要发挥党委的主体责任,强化作风建设,严格管理,严肃纠偏,将小问题解决在萌芽状态。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:党支部第一书记培训心得体会

全文共 1256 字

+ 加入清单

近期,为推进新当选党组织班子尽快适应和开展工作,提升思想认识和履职能力,石梁河镇南辰村组织村“两委”成员集中收看了“把握新形势、找准新定位,切实提升基层党组织书记抓党建能力”等7讲9个培训专题,感触颇深,有以下几点心得体会

基层党支部是在基层组织中领导党员和带领群众进行新农村建设的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。基层党支部书记必须抓好思想政治工作,切实起到凝聚人、激发人、转化人的作用,班子成员不仅要分工明确、团结协作,而且要从思想认识上把每个党员拧成一股绳,形成合力,为新农村的发展出一份力。

学习好,讲党性。农村党支部处在基层生产生活的第一线,担负着贯彻落实党的路线、方针、政策,密切党和政府同人民群众的联系,带领群众致富奔小康的重任。因此党支部书记要把握新形势、找准新定位,通过不断的学习,充实自己,以增强党性、提高本领。努力做到政治上要强,真正拥护并全面贯彻党的基本路线,能把“强村富民”作为想问题、作决策、办事情的出发点和立足点,有强烈的改革创新意识,坚定不移的发展农村社会生产力,积极带领农民致富奔小康。要有经济头脑,有比较清晰、开阔的发展思路。善于学习,接受和运用现代经济、管理、科技等方面的知识,懂经济、会管理、善经营。要有事业心,有创业气魄,有把工作干好的责任感。要有廉洁勤政、公道正派,不谋私利、不怕吃苦,密切联系群众的好作风。

思想好,重品行。农村干部必须牢固树立服务意识,要具有一种甘为人梯、任劳任怨、勇于奉献、吃苦在前、享乐在后的思想境界。要抓好党员干部队伍建设,注重加强思想作风建设,培养主动服务,求真务实意识,增强责任意识,提高思想觉悟,时刻为村民着想,坚持从小事出发、注重细节,以身作则,把小事做好,做实,成绩面前不夸耀、困难面前不退缩,以“关心人、爱护人、凝聚人、感召人”的作为工作主题,落实到行动中,切实为广大村民解决实际问题,抓好党员发展工作,严格发展程序,为党的队伍及时补充新鲜血液,使基层党组织更加坚强有力,更好地担负起领导群众致富奔小康的重任。

思路好,谋发展。加快发展农村经济,是党的基本路线的要求,是群众的迫切愿望,是提高农村党支部战斗力、凝聚力、号召力的核心问题。党支部和村干部要善于用发展的眼光看问题,充分利用本地优势,拓宽致富门路,要根据本村的资源和原有的经济基础,确定经济发展的方向和目标,要树立超常规发展的思想,合理调整产业结构,按市场需求组织生产,大力培养和发展支柱产业。要大力应用和推广农业科学技术,走科技兴农的路子,提高农业科技的贡献率和农产品的科技含量,加速农产品的商品化。要建立一些规模化经营、专业化生产和高新技术的示范点,搞一村一品,走产业化经营的路子,通过抓示范,抓新经济增长点的“先富效应”,带动农村经济的发展。

中央电视台的《2013年寻找最美“村官”颁奖典礼》介绍了10位最美“村官”的感人事迹,观看后令我感触很深,我今后一定以“最美村官”为榜样,学习他们无私奉献、淡泊名利、意志坚强、无畏困难的高贵品质,做一位让人民满意的村干部。

展开阅读全文

篇2:两学一做党课讲稿

全文共 2436 字

+ 加入清单

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。下面是语文迷网整理的关于两学一做的党课讲稿范文,欢迎参考。

两学一做专题党课讲稿篇1

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做专题党课讲稿篇2

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

更多热门文章推荐关注:

展开阅读全文

篇3:党支部书记讲党课讲稿

全文共 3634 字

+ 加入清单

同志们:

根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排,今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课,下面围绕利益关主题,就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。

一、党员干部应当树立什么样的利益观

我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说,也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题,就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话,首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说,利益其实就是好处。从这个意义上说,利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。

利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念,正是这种利益观的真实写照!

随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是与民争利、以权谋私,凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权、色等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍,把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣,视艰苦奋斗为“冒傻气”,整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,弄虚作假、欺上瞒下,甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己,以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩,对上级阿谀奉承,对同事拉拉扯扯,对朋友居心叵测,对群众漠不关心,凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属,好像党和人民总是对不起他。

上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。

资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入,如果抱着这样的利益观不肯放手,就不配当党员干部,更不配当领导干部。那么,我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此,刘少奇同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括,他说:“党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则,在每个党员的思想和行动中,都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候,能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益,牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业,能够毫不犹豫地牺牲个人利益,甚至牺牲自己的生命,这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现,就是无产阶级政党原则性的最高表现,就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。

中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。

人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。

1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。

2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。

3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。

4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面,时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部都要强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,模范地遵纪守法。

全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。

二、党员干部如何树立正确的利益观

江泽民在中纪委七次全会上的讲话中指出:“在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的,有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们,正确的世界观是领导干部的立身之本,不解决好这个问题,什么正确的权力观、地位观、利益观等等,都无从谈起。

1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中,为什么同样是党员干部,绝大多数能够严于律己,时时想着广大人民群众的利益,而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此,要树立正确的利益观,首先就要树立正确的世界观。

2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述,并写进了党的十五届六中全会《决定》,就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”,集中反映了为官做人的基本规律和根本态度,就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”,讲的是领导干部参加革命的初衷,就是干什么来的、图的是什么;“当干部应该做什么”,讲的是领导干部的现实作为,是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢,还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利;“身后留点什么”,讲的是历史评价问题,是要留下怀念和好的口碑,还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”,也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。

3、人们对某种事物或现象是爱好还是憎恶、是赞同还是反对、是接近还是回避,体现了人的价值观。价值观往往是隐含在人的意识深处的东西,从一定意义上说,它就象人生的“方向盘”,通常情况下,会帮助人们在有关善恶、是非、真假、曲直的判断中明确方向,作出正确选择,即使在遇到复杂局面和突发事件时,也能坚定不移地沿着正确的方向前进。

总之,要树立正确的利益观,就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志的重要论述,并且要坚持不懈,做到学习、学习、再学习。

同志们,在历史的长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和个人名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们就经得起任何风浪的考验,做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

展开阅读全文

篇4:基层党支部书记讲党课讲稿

全文共 1006 字

+ 加入清单

正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元 。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

展开阅读全文

篇5:维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 4118 字

+ 加入清单

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持党的领导是中国特色社会主义事业兴旺发达的根本保证。坚持和发展中国特色社会主义是党在现阶段全部理论和实践的主题。中国共产党走过的95年辉煌历程表明,没有党的领导,就没有社会主义在中国的实践,就没有中国特色社会主义的开创和发展。

一、党的领导是中国特色社会主义的内在要求

指导思想上一致。坚持马克思主义的思想指导,是中国共产党的显著特征,也是中国特色社会主义的本质要求。中国共产党的性质决定了它必须要用马克思主义来认识世界、改造中国。毛泽东同志曾把坚持党的领导、坚持马克思主义与发展党的事业联系在一起,明确强调领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。中国共产党正是把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合,才开创和发展了中国特色社会主义,中国特色社会主义充分体现了马克思主义在当代中国的新运用新发展。只有坚持马克思主义指导地位、坚持党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义。

最高目标上一致。共产主义是人类社会发展的必然走向,这是马克思主义所揭示的人类历史发展的客观规律。实现共产主义是共产党人的历史使命。在《共产党宣言》中,马克思恩格斯指出:“共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。”(《马克思恩格斯选集》第3版第1卷第434页)中国共产党自成立之日起,就把实现社会主义、共产主义作为奋斗目标,融入全部实践活动中,就是要按照社会主义、共产主义方向来改革和建设我们的社会,建设一个富强的现代化国家。中国特色社会主义是社会主义在中国的实践,是当下的共产主义运动,也是迈向共产主义的起始过程。习近平总书记指出:“中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。”中国特色社会主义的基本纲领是建立富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最高纲领就是实现共产主义。必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。

价值取向上一致。全心全意为人民服务,这是共产党人的根本宗旨。马克思主义创始人早就说过,共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。(《马克思恩格斯选集》第3版第1卷第413页)中国共产党自成立以来,始终坚持“一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去”的群众路线,始终坚持“立党为公、执政为民”,坚持人民利益至上,坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民群众放在心中最高位置。中国共产党人之所以开创、坚持和发展中国特色社会主义,就是为了解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,就是为了消除贫困,改善民生,实现公平正义,实现共同富裕,让发展成果惠及全体人民,让人民有更多的获得感和幸福感。人民对美好生活的向往,始终是党前行的动力,也是中国特色社会主义不断发展的力量源泉。中国共产党与中国特色社会主义在价值取向上是根本一致的。只有坚持党的领导,才能坚持以人民为中心,维护社会公平正义,正确调整和协调各方面的利益关系,并在经济发展的基础上不断提高人民生活水平,增进人民福祉,逐步实现全体人民共同富裕。

二、中国特色社会主义是在党领导下开创和发展的

中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民在社会主义实践中开创的,也是中国共产党领导中国人民在改革开放的实践中推进和发展的,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放30多年实践的根本总结,凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最根本的梦想,也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。

改革开放前的社会主义探索。在新民主主义革命胜利以后,我们党带领全国人民创造性地进行社会主义改造,建立起社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。在全面开展社会主义建设过程中,毛泽东同志明确提出要走出一条适合中国国情的社会主义建设道路。为此,他带领全党和全国人民进行了长期的艰苦探索。尽管探索艰辛坎坷,但所取得的积极成果是极其宝贵的,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

开创中国特色社会主义新局面。进入历史新时期,我们党带领全国人民重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,以巨大的政治勇气和理论勇气提出进行改革开放。邓小平同志第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想观点继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,奠定了党在社会主义初级阶段的基本路线,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。

中国特色社会主义在开拓中前进。在推进中国特色社会主义事业过程中,以江泽民同志为代表的中国共产党人,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,推进党的建设新的伟大工程,创立了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向21世纪。在新世纪新阶段,以胡锦涛同志为代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,推进党的执政能力建设和先进性建设,形成了科学发展观,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

书写中国特色社会主义新篇章。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,形成一系列富有创见的治国理政新理念新思想新战略。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国共产党对历史和人民作出的庄严承诺,是居于引领地位的宏伟奋斗目标;“四个全面”战略布局,确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措;新发展理念,为全面建成小康社会、加快实现社会主义现代化提供了根本遵循和科学指导,等等。这些治国理政新理念新思想新战略,升华了马克思主义发展的新境界,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识,续写了中国特色社会主义新篇章。

三、坚持党的领导是坚持和发展中国特色社会主义的根本保证

党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党以其科学的理论主张和社会实践,集中了全国数量众多的先进分子和各方面优秀人才,具有强大的组织动员力和巨大的社会影响力。中国共产党创建的多党合作和政治协商制度,既坚持中国共产党的领导,又充分发挥民主党派参政议政的作用,防止和减少了各种社会力量的内耗,有利于形成促进社会发展的合力。中国共产党把民主集中制创造性地运用到国家政治生活中,实行民主和集中的有机结合,既有利于统筹兼顾各方面利益诉求,形成正确的方针政策和重大决策,又有利于形成统一意志,集中力量办大事。中国共产党坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,为集中力量办大事提供了坚实的制度基础和经济基础。中国共产党和中国政府在应对各种挑战和危机等方面的突出表现,在推进经济社会发展方面的有力作为,充分展现了制度的巨大优势。我们要充分利用好这一优势,把中国特色社会主义不断向前推进。

党的领导是确保中国特色社会主义性质和方向的根本保障。中国特色社会主义道路是党领导人民经过长期探索开辟的,也只有在党的领导下才能不断向前发展。我国改革开放之所以能取得巨大成功,关键是我们始终坚持党的领导。在当今中国,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。只有坚持党的领导,才能保持中国的社会主义性质,才能坚持基本经济制度,才能坚定不移走中国特色社会主义道路,才能坚定共产主义远大理想,才能不断夺取中国特色社会主义新胜利。没有党的领导,中国就会变质,就会四分五裂,就不会有发展进步。所以说,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

党的领导是全方位的,体现在国家和社会生活的各个方面。坚持党的领导,要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。总揽全局,就是从维护和发展党和人民的根本利益出发,从中国特色社会主义的全局和长远考虑问题,集中把握和解决好带有全局性、战略性、方向性的重大问题,有效地实施党在各个领域的政治、思想、组织领导。协调各方,就是从推动全局工作的要求出发,协调理顺党委、人大、政府、政协、人民团体以及其他方方面面之间的关系,支持人大、政府、政协、人民团体依照法律和章程开展工作,充分发挥它们的作用,形成相互协调、相互支持的工作格局。

坚持党的领导,必须不断提高党的执政能力和水平。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,这对党的执政能力和水平提出了更高的要求。提高党的执政能力和水平,关键在于党要管党、从严治党。要以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,提高科学执政、民主执政、依法执政水平。只有坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神推进党的建设,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能更好经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,更好战胜精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

坚持党的领导,要增强看齐意识。看齐意识是党在实践中探索总结的宝贵经验,是新的形势下坚持和加强党的领导的必然要求。增强看齐意识,就是要求全党必须在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常、主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,自觉维护党的团结统一,维护党中央权威,确保全党在坚持和发展中国特色社会主义过程中能够统一意志、统一行动、步调一致。只有全党思想和意志统一了,才能统一全国各族人民思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。

展开阅读全文

篇6:党支部书记两学一做心得体会

全文共 925 字

+ 加入清单

今年以来,业务二处党支部认真落实全面从严治党各项要求,积极组织开展党员学习教育,继年初集中学习习近平总书记在中纪委全会上的讲话精神、毛泽东同志《党委会的工作方法》后,近日,支部组织学习了中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》及通知精神。

通过集中学习,支部全体党员认识到,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。学习教育活动着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的五个问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

按照中央要求,学习教育主要通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做贡献领导干部做表率等方式开展。业务二处在加强支部党建的工作中,认真落实支部书记“一岗双责”,根据专员办工作特点,创新党建工作方法,总结出了一套符合处室实际的工作机制,有力促进了支部政治学习和处内各项工作的开展。年初,经支部全体党员讨论研究,业务二处建立了处务会和支部会定期套开的制度,每月月末最后一周,择期召开处务会和支部会,总结前期工作,规划下期打算,同时开展业务和党建专题学习。今年以来,已经先后集中学习了习近平总书记在中央纪委六次全会上的讲话精神、关于新常态“三个特点、四个机遇”谈话精神,以及毛泽东同志《党委会的工作方法》等经典篇目,通过研读有关领导讲话和重要文件原文,支部讨论,深刻理解党中央全面从严治党的各项精神实质。每次学习结束后,大家集思广益,认真做好读书笔记和心得体会,及时编发学习简报,使得学习效果得到进一步巩固。通过学习思考,业务二处党员和普通干部都受到了深刻教育和精神洗礼,处内风清气正的氛围日渐浓厚,大家以崭新的精神面貌和饱满的工作热情,积极投入到新的一年财政预算监管各项工作中去,争取在专员办工作转型的关键时刻取得更大成绩。

展开阅读全文

篇7:乡镇党委书记两学一做党课讲稿

全文共 1376 字

+ 加入清单

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。

强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇8:卫生院两学一做党课讲稿

全文共 7119 字

+ 加入清单

同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。4月6日,中央专门召开座谈会,对“两学一做”学习教育进行全面部署。19日、22日、28日,省委、市委、区委分别召开“两学一做”学习教育工作座谈会,省委罗志军书记、市委阎立书记、区委周斌书记对全省、全市、全区的“两学一做”学习教育工作都提出了明确要求。局党委专门召开会议,认真组织学习,研究卫计系统贯彻落实的具体举措。刚才,夏锡仪副局长传达了省、市、区相关座谈会精神,武进中医院和卫生监督所也做了很好的交流发言。下面,我就贯彻落实习总书记重要指示精神和中央、省委、市委、区委部署要求,做好卫计系统“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、提高思想认识,明确重要意义

习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局战略高度,着眼于深入推进全面从严治党,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性和指导性、针对性,为搞好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。卫计系统各单位党组织和广大党员要准确把握、深入贯彻总书记重要指示精神,充分认识学习教育的重要意义,切实增强责任感使命感,确保任务落实到位。

第一,这是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育;从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,这是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,党员队伍中存在的很多问题都可以从思想政治建设层面找到根源。党的十八大以来,党的思想政治建设取得了许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但同时也要看到,系统内一些基层党组织重业务轻党建,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥战斗堡垒作用;一些党员党的意识淡化,政治观念和组织纪律性不强,宗旨观念淡薄,先锋模范作用发挥不够。实践表明,解决党内政治生活中存在的思想问题,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,这是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。卫计局党委共有30个党支部、932名党员,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力,直接关系武进卫生计生事业改革发展各项举措能否有效落实。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,真正成为带动群众干事创业的“领头雁”,从而凝聚起建设健康武进和“强富美高”新武进的强大合力。

局党委贯彻落实中央和省市区委有关精神,结合卫计系统实际,已经制定《学习教育实施方案》,各单位党组织要认真抓好落实。开展“两学一做”学习教育,总的要求是要全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装广大党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,把开展学习教育与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来、与基层党组织换届选举结合起来、与做好卫生计生“十三五”开局各项工作结合起来、与强化思想政治工作引领作用结合起来、与推进卫计系统党建工作结合起来,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为武进卫生计生“十三五”的发展提供坚强政治保证。

二、紧扣工作目标,抓好主要内容

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。开展学习教育,要把“学”和“做”统一起来,在学中做、在做中学,切实做到学得深入、做得扎实。

第一,学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。要引导广大党员通读熟读党章,深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,提升尊崇党章、遵守党章的思想自觉。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,牢牢守住为人做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。要通过认真学习,引导广大党员准确把握好“三个基本”:即准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同;与学习党章党规贯通起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

第三,做合格党员,重在知行合一、发挥先锋模范作用。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要坚持知行合一、以学促做,推动党员干部将所学所思所悟内化于心、外化于行,在增强“四个意识”上见行动。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。今年,我区专门出台相关文件,在全区党员中开展“主动看齐、固本强基”主题活动,通过系列活动从思想和行动上真正做到知行合一。

党员合格的标准,是具体的、历史的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育,中央明确提出新形势下共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。这“四讲四有”,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

三、突出务求实效,把握特点规律

“两学一做”学习教育不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育。因此,我们既要充分总结运用历次党内教育的经验做法,又要准确把握新形势下加强党的思想政治建设、推进全面从严治党的时代要求,切实提高党内经常性教育的实际成效。

一要坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。各单位领导班子、领导干部要树立表率意识,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的生动局面。要认真落实中央和省、市、区委和局党委关于学习教育的各项要求,不断深化“六进六学”活动,以普通党员身份到所在支部去与同志们一起学习交流,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告。要严格执行双重组织生活制度,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用。局领导班子还要专门制定自身的学习教育方案,认真完成“六个一”规定动作,在“学”上用真功,在“做”上见真效。

需要特别强调的是,作为各单位党员领导干部,无论是“学”还是“做”,都必须标准更严、要求更高。学党章党规要更深,要在掌握基本学习内容的同时,进一步掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高政治素养和政策水平。学系列讲话要更透,要在全面、系统、深入上下功夫,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,更好地用以指导和推动各项事业发展。做合格党员标准要更高,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。在这里,我也代表局党委郑重表态,一定坚决贯彻中央和省委、市委、区委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用。

二要坚持问题导向。要把解决问题贯穿到学习教育的全过程。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要按照“五查摆五强化”要求,认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现五个方面问题,进一步强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神和道德修养。各单位党员领导干部还要紧密联系实际,深入查摆践行新发展理念、履行管党治党责任方面的问题,强化思想行动自觉,成为合格的武进卫计事业发展的组织者、推动者、引领者和真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。各单位党组织要以解决问题为导向来开展学习教育,既要督促党员、干部边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改,又要注意推动解决党的组织生活中、党员干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,切实整治群众身边的不正之风。对一些具有面上普遍性的问题,要专门研究、专项治理,确保真正把问题改彻底、改到位。

三要坚持融入日常。要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,把党支部的应有作用充分发挥出来。每一个党支部都要履行好党章规定的职责任务,结合实际作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,在督促党员搞好自学的基础上,严格执行“三会一课”、组织生活会、党性分析、民主评议党员等制度,定期开展专题学习研讨,创新形式讲好支部党课,注重联系正反典型,切实抓好集中学习。要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,开好组织生活会,搞好民主评议,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题,提高组织生活质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党组织关系网上接转系统等平台作用,理顺党组织和党员的隶属关系,切实解决好党员找不到组织、组织找不到党员的问题。推行党员全程纪实管理,健全流动党员“双向共管”机制,加强对党员的日常教育管理。按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把党员等次定准,稳妥有序做好处置不合格党员工作,确保党员始终处于党组织的有效管理之下。

四要坚持分类指导。这次学习教育涵盖全体党员,层级多、范围广。要按照推进基层服务型党组织建设的要求,把握不同类型党组织的特点,针对不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。具体化,就是各单位党组织都要有具体方案、具体措施,把中央和省、市、区委和局党委确定的原则要求转化为可操作、能落实的办法。各单位要在亮党员身份、展先锋形象方面多下功夫,深入开展“党员义工365”、“在职党员进社区”等活动,引导党员干部从本职工作做起,从惠民利民的具体事情做起,让身边的群众感受党员的新变化。精准化,就是要把握各单位党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施教,使每个党员都能受教育、有提高。比如,确定学习讨论题目,要针对不同岗位党员特点和存在的问题,既紧扣主题、又紧贴实际,让党员学得进去、议得起来。差异化,就是不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色。局党委决定在这次“两学一做”学习教育中开展“三立三正”活动,即在全体党员中开展“立学规、正学风”活动,在党员领导干部中开展“立家规、正家风”活动,在医疗卫生机构开展“立行规、正行风”活动。各单位党组织要根据党员干部的实际情况和不同特点,采取不同方式、创设不同载体,分别提出要求、作出活动安排,切实提高学习教育的实际效果。

五要坚持以知促行。“学”得好不好、“做”得合不合格,最终要体现在推动中心工作、促进卫生计生事业发展上。要推动全体党员干部把在学习教育中激发出来的热情转化为推进全区卫计事业发展的强大动力,以更新的理念、更足的干劲,主动担当、积极作为。以开展“两学一做”学习教育为重大契机,抓好推动全面从严治党迈上新台阶各项任务的落实,按照区委开展“主动看齐,固本强基”主题活动的部署要求,贯彻落实好“十三项行动”,不断强化“担当有为,惠民律己”党建品牌建设,以学习教育的实际成效推动良好政治生态的形成。

四、加强组织领导,确保有力有序

开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务。各单位党组织要坚持高标准、严要求,精心组织,周密安排,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。

一要强化责任传递。各单位党组织是抓好本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责,要结合实际作出部署安排,加强工作领导。党组织书记要认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》,履行好第一责任人职责。各党委、党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,派员参加党支部各项活动。党支部要按照《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》规范实施,确保取得实效。

二要强化组织保障。各单位要建立“两学一做”学习教育协调和工作机构,加强学习教育指导督查。要充实基层党建工作力量,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严肃整顿软弱涣散基层党组织,对于问题特别突出的,先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。要对党务工作骨干开展全覆盖的业务培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

三要强化督查指导。各单位党组织要采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、列席组织生活会等方式,开展常态化督查。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。特别要督促各级党组织克服形式主义,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。要把组织开展学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

四要强化宣传引导。注重运用各类媒体,大力宣传中央和省、市、区委和局党委精神,推广各单位好的做法,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。要针对党员多样化学习需求,充分利用网站、电视、微信易信和远程教育平台等媒介,及时推送学习内容。要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,圆满完成学习教育各项任务,为建设健康武进和“强富美高”新武进提供坚强保证!

展开阅读全文

篇9:2024乡镇三严三实党课讲稿

全文共 3584 字

+ 加入清单

同志们:

按照省、市、县委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

一、 学习“三严三实”精神

(一)、“三严三实”的内涵

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

习总书记强调的“三严三实” 从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述,立意高远,寓意深刻,简明扼要,切中时弊,是对作风建设的进一步升华,为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求,确立了新的更高标准,是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则;是向全体党员发出的作风建设的新动员令,彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。

“三严三实”在内容上互为关联,在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”,增强抵御各种“病毒”的免疫力,用制度规范权力使用,确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道,从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”,谋事要实是前提,创业要实是要求,做人要实是基础,“三实”的核心是以求真务实的工作作风,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨。有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

(二)、“三严三实”提出的背景、必要性、重要性

1、在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”有着时代性和针对性

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,全体党员及各级领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。通过以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动不断深入,各级领导班子和领导干部作风有了明显好转,出现了一些出实招、鼓实劲、办实事的新风气。但也应当看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风根深蒂固。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落等等,这些问题的解决不可能一蹴而就。再说了,即使旧的问题解决了,新的不良情况又会冒出来。因此,我们党将长期面临各种风险和挑战的考验,抵制“四风”的斗争也将是一项长期任务,党的作风建设必须贯穿于党的建设和党执政的全过程。

习总书记提出“三严三实”,就是为了防止不良作风反弹,要求广大党员和领导干部在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

2、以“三严三实”解决“四风”问题

“三严三实”,是继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。“三严三实”是党的作风建设的精辟论述,是全体党员特别是领导干部的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。

俗话说:“村看村、户看户、群众看干部”。全体党员和领导干部的自身修养如何,对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。对于领导干部来说,手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为社会谋发展,为人民谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。

我们要按照党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习总书记一系列讲话精神,结合本地区实际情况,以科学发展的眼光,实事求是的态度,全面深化各项改革,谋划未来发展蓝图。切实为人民群众办实事、办好事,创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。共产党员最讲诚实,我们要做老实人,办诚实事,要勇于担当,敢于负责,胸怀宽广,襟怀坦白,做人民群众的真实朋友,让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。

“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

在学习习总书记提出的“三严三实”精神时,要把握“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。 “实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员首先做到。

更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,有“严”无“实”是不行的,只有“实”没有“严”也不行,“又严又实”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。真正践行好党的群众路线,始终唱响改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才能奔向实现美好中国梦的明天。

二、党员干部如何践行"三严三实"

我从个人的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。

(一)、加强学习,用理论武装头脑。个别村干部说自己理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一名村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等,又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把群众服务好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。

(二)、办事要公道、正派。现在村居里的很多事情是由村支部会和村委会决定的,小到村里的一草一木,大到集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,这些问题大家从新闻和网络中可以看到一些党员干部违法犯罪的案例也不少,因此对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们党员干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的。

(三)、要多干事,干实事、干好事。也就是谋事要实,有的党员干部总认为我们干不了事,无法干事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的党员干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对利民的好政策也出了不少,要是我们都能吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是群众对我们的期望。争做“三严三实”的好干部。

以上就是我个人对党员干部如何践行"三严三实"的一些粗浅看法,不妥之处请大家批评指证。

展开阅读全文

篇10:银行党支部书记讲党课讲稿

全文共 6059 字

+ 加入清单

同志们:

3月24日,县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天,我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议,主要任务是:安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见,请大家抓好落实。

一、提高认识,深刻领会学习教育重大意义。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展 “两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠,“庸懒散”现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求,准确把握学习教育基本原则。

围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来,为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育, “学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在 “做”中破解难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力,扎实开展“两学一做”学习教育。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上,突出“亮晒作”主题,深入开展“三亮三比三评”活动,创出服务“三农”特色,确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”, 重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展”上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”, 解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员 1:1 比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

三、夯实责任,切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导,层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导,主动承担主体责任,主动履行起第一责任人职责,抓班子带队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求,确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范,当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用,走在前头,当好标杆,带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题,层层传导压力,倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型,及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验,营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合,统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来,学会“十个指头弹钢琴”,坚决防止“两张皮”。当前,重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期,这些都需要通过“两学一做”学习教育,共同凝聚力量、聚集活力,推进大落实、大发展,用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

展开阅读全文

篇11:两学一做动员会讲话暨党课讲稿

全文共 1184 字

+ 加入清单

4月19日,贵州省社会科学院召开“两学一做”学习教育动员部署会、集中学习习近平总书记“两学一做”重要讲话精神暨党委书记上2016年度党课。院党委书记金安江进行动员部署、作学习贯彻习近平总书记“两学一做”重要讲话和重要指示精神的专题辅导报告、上2016年度党课。会议由院党委常委、机关党委书记唐显良主持,全院党员同志参加。

金安江书记从深刻学习领会习总书记“两学一做”学习教育的重要讲话和重要指示精神,我院怎么做好“两学一做”学习教育两个方面对全院党员进行了作动员部署和学习辅导。

金安江书记指出,学习领会习总书记“两学一做”重要讲话和重要指示精神,要从四个方面来领会和把握。一是为什么要在全党开展“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育是党中央进一步夯实党的执政基础的重大部署,是将党的群众路线和“三严三实”专题教育进一步延伸,是党的思想政治建设和作风建设常态化制度化得重要举措,是凝聚力量推动“四个全面”战略布局的有力抓手。二是“两学一做”学习教育学什么、做什么。“学”就是要学习党章党规和总书记系列重要讲话精神。“做”就是要做合格党员。基础在学,关键在做,要以学促做、知行合一,分类别、分层次、分对象,增强学和做的针对性和时效性。三是“两学一做”学习教育怎么学、怎么做。要强化“两学一做”学习教育中的主体责任,强化问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,与中心工作紧密结合起来,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止形式主义。四是学习教育要达到的目标。“两学一做”学习教育目标就是通过开展“两学一做”学习教育,切实解决好党员中存在的政治不合格、党员管理中存在的不到位问题,把学习教育成果转化为推动业务工作和事业发展的动力。

金安江书记强调,我院要根据中央和省委的安排部署,紧密联系院实际,从加强党支部建设、抓好党委领导班子和党支部的学习、突出社科院的特色和优势、加强组织领导切实履行主体责任、明确目标任务、抓好重点环节等方面切实抓好我院“两学一做”学习教育。要通过学习教育,形成党员学习教育的长效机制,有力推动社科研究事业不断创新发展,使党员和党员领导干部理想信念坚定、党员意识增强、能力和本领提高,遵守纪律,恪守道德情操,始终在科研、管理、服务工作中真正发挥先锋模范作用,有力推进社科创新工程、新型智库建设,圆满完成我院“十三五”各项工作任务,为我省“大扶贫、大数据”战略行动以及“走新路、守底线、奔小康”作出更大的贡献。

通过这次集中学习和上党课,全体党员提高了“两学一做”学习教育必要性、重要性的认识,增强了开展“两学一做”学习教育的信心和决心,进一步明确了开展“两学一做”学习教育的路径方法。

会上,唐显良书记还传达了《中共贵州省社会科学院委员会关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并对有关工作和要求进行了说明。

展开阅读全文

篇12:纪念建党95周年党课讲稿

全文共 5955 字

+ 加入清单

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝中国共产党建党95周年,弘扬党的优良传统,进一步动员全乡各级党组织和广大共产党员,坚定信心、振奋精神,开拓进取,奋发有为,确保完成全年的目标任务,为开创季店科学发展新局面而努力工作。在此我谨代表乡委、乡人大、乡政府,向刚刚宣誓、新加入党组织的个人表示热烈的祝贺!向辛勤奋战在各条战线上的广大党员、干部表示节日的问候和崇高的敬意!

一、弘扬党的优良传统,深刻认识共产党人的先进性和纯洁性

中国共产党走过了95年的光辉历程。这是波澜壮阔、天翻地覆的历程,是在崎岖道路上披荆斩棘、开拓创新的历程,是从挫折乃至失败走向胜利的历程。我们党在长期革命斗争和建设实践中,积累了丰富经验,形成了自己独特的优良传统。例如, 坚持实事求是的思想路线,一切从实际出发、密切联系群众、坚持为人民服务的宗旨;坚定正确的政治方向、自力更生、艰苦奋斗;事不避难、勇挑重担、敢于担当工作作风等等。这些优良传统是我们的传家宝,是建设中国特色社会主义可靠的政治保证。实践证明,只有继承弘扬党的优良传统,才能保持党的政治本色,提高党的执政能力,更好地发挥领导核心作用;才能坚持改革开放,落实科学发展观,大力加强社会主义物质文明、精神文明建设;才能统一全党全民的思想,凝聚党心民心,意气风发,奋勇前进。我们要倍加珍惜党的优良传统,世世代代传承下去,不断发扬光大。

(一)坚持实事求是的思想路线。实事求是是我们党的根本思想路线。不论是革命还是建设,只有实事求是,才能制定正确的路线方针政策,从胜利走向胜利。

我们历史上和现实中的许多失误或严重错误,主要是违背了实事求是的原则造成的。如1957年的反右倾扩大化,1958年的大跃进,1966年开始的持续十年的“文化大革命”,它们都是因为脱离实际、没有实事求是、错误估计形势而造成的,给中国的革命和建设带来了巨大的损失。

作为基层干部做到实事求是最简单有效的办法就是:深入实施“一线工作法”,坚持到一线调查研究,反对在办公室闭门造车。调查研究是我们了解实际情况的根本途径。只有情况明,才能决心大、政策实、方法对、效果好。“ 没有调查就没有发言权。”中国人民革命、建设和改革开放的胜利,都是建立在向实践学习,向群众学习,深入开展调查研究的基础上的。毛主席在领导新民主主义革命、社会主义革命和建设的过程中,非常重视调查研究。他在5 0 多年的革命生涯中,有文字可查的调查研究活动就有上百次之多,几乎每一个正确的重大决策,都是建立在调查研究基础上的。l930 年他就做了8 个地方的调查,写出8 篇约l 4 万字的调查报告,还写出一篇从理论高度阐述调查研究的著名文章《反对本本主义》。

调查研究要有正确的方法和甘当“小学生”的精神,放下架子,虚心向群众学习。蜻蜓点水,走马观花,这是不能了解真实情况的。一定要深入实际,深入群众,掌握第一手材料。要找那些既了解情况又敢讲真话的人听取意见。要学会群众语言,要善于提问题,问多一点、细一点,真实情况自然就出来了。

(二)牢记全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党从成立的那一天起,就把为最广大人民群众谋利益作为自己的奋斗目标。我们要在广大党员干部中经常进行为人民服务的教育,任何时候都不要忘记我们来自老百姓,要服务老百姓。

相信和依靠群众,尊重群众的首创精神。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,是我们党对马克思列宁主义群众理论的创造性运用,是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,是党长期历史经验的总结。群众路线既充分体现了党的性质和宗旨,又是实践党的宗旨的根本途径,是我们党的根本工作路线。离开群众路线,就不可能有正确的思想路线、政治路线和组织路线。我们党的历史反复证明:凡是成功和胜利,无一不是依靠群众取得的;凡遭受失败挫折,无一不是脱离群众的恶果。1957 年毛主席转战陕北时说,哪里群众拥护,那里就最安全。我们只有2万多部队,最终粉碎了胡宗南20万大军的进攻。解放战争时期,蒋介石先后有800万军队,有先进的装备,但由于人心丧尽,结果在我们党领导的人民战争面前土崩瓦解。进入社会主义革命和建设时期,我们也是依靠群众而不断地取得胜利的。

(三)发扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是中国共产党人不怕困难、不怕牺牲、百折不挠、顽强向上的崇高精神的表现。战争年代,我们党的物质条件非常落后。在党的领导下,自己动手,丰衣足食,不仅克服了严重的物质困难,而且展现了共产党人积极进取、奋发图强的顽强意志,用实际行动深刻诠释了艰苦奋斗的优良作风。

艰苦奋斗是一种创业精神。艰苦奋斗是和物质财富、精神财富的创造分不开的。人们提起艰苦奋斗,总会联想到战争年代我们克服物质困难的光荣历史。今天,我们要加速转型发展,实现跨越崛起,建设更高水平小康社会,必须弘扬艰苦奋斗的创业精神。当前,季店乡经济社会各项主要指标任务重,面对不进则退,小进也是退的激烈竞争,我们要改变落后、奋勇赶超,更需要这种精神。

(四)争做敢于担当的共产党人。习近平同志在中央党校2012年春季学期开学典礼上的讲话中强调指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。 “敢于担当”反映的是一个人的精神面貌;“敢于担当”表现的是一个人的坚定信仰;“敢于担当”体现的是一个人的德行品格。

党员干部敢担当,就是要在难题面前敢闯敢试、敢为人先。当前,我们正处在发展、改革和稳定的关键时期,挑战错综复杂,干部的精神状态,比以往任何时候都重要。党员干部敢担当,就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个干部的担当、责任,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂的矛盾。现在,我们正处在社会矛盾的多发期,一些问题处理稍有不慎,就会演变成群体性事件,成为影响社会稳定的大问题。面对各种矛盾,党员干部一定要深入一线、主动靠前,努力把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态。

党员干部敢担当,就是要在风险面前敢于作为、敢于承担责任,既是我们党对干部立下的“规矩”,又是行zd制的一条基本原则。党员干部敢担当,就要有与不正之风作斗争的勇气。在不正之风面前,要敢唱黑脸、不怕得罪人。

二、肯定成绩、分析不足,以实事求是的态度总结基层党建工作

一直以来,我乡始终秉承加强党建与推动发展互促互进的理念,把加快季店发展、改善人民生活作为党建工作的出发点和落脚点来抓,以党建保障发展,以发展实绩检验党建成效。着力抓好5个方面工作:

一是服务型党组织建设进一步深入。强化村党员群众服务中心的新建和提档升级。上半年整合资金78万元新建牛脚村、莲花村2个村党员群众服务中心。县乡村服务平台互联互通持续推动,乡级平台以社区综合服务中心为载体,规范便民服务和村级网格管理,提高村干部办事服务水平。强化村干部开门值班工作,完善村干部轮流值班制度,将开门服务与村干部绩效工资挂钩,定期到村开展干部坐班检查,保证群众能够在村找到人,办成事,不跑冤枉路。

二是村干部队伍建设得到加强。3月下旬对144名新一届村“两委”进行培训,开展好村党组织书记“十个自问”活动,深化“强化两项职能、争当五个书记”活动。开展实现书记“公开承诺”,党支部书记向乡党委和群众承诺4-5件实事。

三是强化党员发展和管理工作。对发展对象的条件、培养教育情况和入党手续等进行全面审查,并分别听取执纪执法等相关部门意见,坚持做到“六个一律不发展”,确保发展质量。对入党积极分子进行了培训。上半年,全乡发展党员16名,其中女性党员3人,35岁以下党员12人,占75%,高中以上文化的12人,占75%。同时,积极配合纪检部门加大对违纪违法党员的调查处理力度。

四是积极开展“二项集中教育”活动和“三严三实”专题教育活动。严格执行“学习日”制度,自学和集中学习相结合,全力提升干部思想素质。坚持实事求是查摆问题,加强整改,切实保障薛娇活动落到实处。通过测评、公示,教育实践活动中查摆到的问题切实整改到位。

五是老干部工作和干部教育工作得到巩固。发挥“五老”优势,积极组织退休老干部、老党员开展关心下一代活动。督促干部开展了在线学习和网上测试。

三、敢于担当、率先垂范,以大无畏的革命精神再掀季店跨越发展新高潮

季店乡正处于加快发展的关键时期,在这一新的历史背景下,我们必须进一步继承和发扬党的优良传统,树信心、扬正气、干实事,夯基础、重修养,在基层党组织和广大党员中营造作先进、作表率、作贡献、作先锋、作示范的良好风气,切实承担起推进季店奋发崛起的历史重任,努力把季店建设得更加美好。

(一)坚定信念,把握方向,做转型发展的模范。5月14日县委吴琼书记在全县“三严三实”专题党课上,要求全县广大党员干部必须“严”字当头,全面推进管党治党;“忠”字强基,铸就过硬政治品格;“实”字为本,推动孝昌跨越发展;“廉”字正己,始终保持政治本色,各级党员干部要增强事业心、走好人生路,为推进孝昌三次创业、加快建设全省山区经济强县提供坚强的政治保证。

上级党委坚强领导,坚定了我们的信心和决心,我乡广大党员干部必须进一步增强紧迫感和责任感,全力以赴完成全年目标任务,首当其冲就是要抓经济建设,要以大投入推进各项事业大建设、促进民生大改善、带动经济大发展。一是抓大项目建设。要千方百计维护重大基础设施建设进度,保证等在建续建项目建设,加快重大项目前期工作进度,尽快促成一批项目能够年内进场施工。二是抓投资平台建设。加大招商引资项目,力争引进规上企业1家。三是抓引进质量,有污染的、不实干的企业坚决不引进。

(二)振奋精神,奋勇向前,做破难攻坚的模范。当前,时间过半,我们目标任务有的抓的很好,有的还很被动,我们一定要紧盯目标、狠抓落实、争创一流,在工作推进中深化“三种意识”:

第一,强化攻坚意识,咬定目标不放松。客观分析原因,对于季店来说,每个目标都是量大、面广,时间紧,任务重。全乡各级党组织和广大党员,一定要有铁的决心,开动脑筋,想出一切办法,努力工作,排除一切障碍,确保完成既定目标。

第二,强化责任意识,争分夺移抓进度。要改进工作机制和工作方法,坚持做到分解责任,传递压力,改“合唱”为“独唱”,使人人肩上有担子,个个身上有压力,充分调动各级干部的工作积极性。

第三,强化团队意识,齐心协力抓建设。针对工作任务繁重和工作人员有限这一矛盾,我们的党员干部既要各司其职,更要团结协作,我们的业务骨干既要做好本职工作,也要做好传帮带工作,在推进工作的同 时,也锻炼出一支业务能力强的专业技术队伍。

(三)牢记宗旨,全心为民,做甘于奉献的模范。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。代表最广大人民的根本利益,是我们党全部工作的出发点和落脚点。对我们季店来讲,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,重点就是要抓好“文明卫生创建”、城乡统筹和素质提升。

一要深化“文明卫生创建”。建立健全长效管理机制,切实农村文明卫生综合管理水平,努力打造卫生整洁有序的人居环境。进一步深化“美丽乡村”创建,全力抓好主干道、主河道和集镇的美化、亮化工作。加强环境污染整治和节能降耗工作,强化生态环境建设。

二要提升“便民服务质量”。 树立“窗口围绕群众转”的服务理念,变“管理”为“服务”,大力创新服务举措,不断提高服务质量和服务效能,把便民中心工作与党的群众路线实践教育活动相结合,改进干部作风,密切党群、干群关系,充分发挥便民中心窗口作用,想方设法为群众办实事,解难题。把便民服务工作与与党风廉政建设相结合,要求便民中心工作人员必须严格执行中央、省、市、县各项规定,严厉禁止工作人员在为群众办业务时吃、拿、卡、要。把便民服务工作与依法行政相结合,在便民中心工作中办理的一切事物均做到有章可循,有法可依,切实维护群众的合法权益,全心全意地当好群众“服务员”。

三要加强“脱贫精准帮扶”。上半年,乡已经对我乡实际贫困户进行了进行了摸底登记,建立了扶贫对象台账。下步将建立了分类帮扶制度。对家庭没有劳动能力的贫困户,采取“输血式”的救济性扶贫。对五保户、五保边缘户和特困户,给予农村最低生活保障扶持,切实做到了“应保尽保”;对有劳动能力和劳动意愿的低收入户,明确了具体的到户帮扶措施和年度目标,采取多种扶贫开发方式,扎实推进针对性帮扶

(四)夯实基础,弘扬正气,做团结稳定的模范。现在发展环境已越来越被各地认为是一种现实的生产力。哪里风气好,环境好,哪里就会形成强大的人流、物流、信息流、资金流,就会形成优势明显的投资“洼地”,就会实现经济的健康快速发展。我乡要在激烈的竞争中抓住优势,树立正气,改善环境,我们的各级党组织和广大党员要努力营造风清气正、和谐稳定的发展环境。一要紧紧围绕乡委、乡政府的中心工作,认真处理好长远利益和当前利益,集体利益和个人利益的关系。二要紧紧抓住基层组织建设年这个契机,深化创先争优活动,切实做到抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎,增强农村基层党组织推动经济社会发展、促进农民增收致富、维护农村和谐稳定的能力和水平。三要在积极探索推动党员发挥先锋模范作用和体现先进性的新途径新载体上下功夫,充分发挥基层党员干部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。四要深入实施社会管理“一张网”模式,全力完善“网格化管理、组团式服务”工作,广大党员干部积极投身到维护社会稳定,转变社会风气的第一线,努力当好政策法规的宣传员,当好思想政治工作的辅导员,当好社情民意的信息员,当好社会稳定的协调员,尤其要在信访化解、社会治安、安全生产等各项工作中发挥好作用。

(五)严守法纪,严谨自律,做道德高尚的模范。严以律己、清正廉洁是对各级党员干部的基本要求。我们党是执政党,作为党员干部,应该牢记权力是人民赋予的,只有用它竭诚为人民谋利益的义务,绝没有用它谋取个人私利的特权。每一位党员干部都要严格要求自己,不断加强党性修养,努力筑起坚固的思想道德防线和惩治腐败的党纪国法防线,做到在形象上自重,时刻不忘共产党员的光荣称号和神圣职责;在思想上自省,切实把好防微杜渐的关口;在纪律上自警,自觉做到警钟长鸣;在工作上自励,用高尚的精神激励和鞭策自己。

同志们,重温党的优良传统,我们获益匪浅,展望今后发展,更当豪情满怀!让我们在上级党委的正确领导下,坚持以科学发展为统领,进一步解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新,振奋精神,真抓实干,扎扎实实做好基层党组织建设的各项工作,切实加强党的执政能力建设,切实维护党员干部队伍的纯洁性和先进性,以更加高昂的斗志,更加踏实的工作,为建设生活富裕、环境优美的季店努力工作。

展开阅读全文

篇13:商学院两学一做党课讲稿

全文共 6212 字

+ 加入清单

同志们:

覆盖全党的“两学一做”教育活动已经在全区拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在前一段时间里,全区各级党组织已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。按照全区“两学一做”学习教育活动实施方案要求,今天由我来给大家讲一堂新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要围绕“如何认识、如何学习、如何遵守”新党章讲三个方面的问题。

一、要深刻理解《党章》的地位和作用,明确历次修改的重大意义,准确把握修订内容,解决好“如何认识新《党章》”的问题

《党章》是我们党的总章程,在不同的历史时期,我们党不断总结经验,对《党章》多次修改完善,充实丰富《党章》内容,使其发挥了极其重要作用。特别是党的十八大以来,再一次对《党章》进行了修改,赋予了《党章》新的内容,为党全面建设新的伟大征程注入了新的生机和活力。全面理解深刻认识新《党章》,就要从以下三个方面入手:

(一)要充分认识到《党章》的重要地位和作用。习近平总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”,这充分说明了《党章》在党内生活中占有极其重要的地位和作用。《党章》之所以在党内生活中有着特殊的地位及作用是由党章的性质、内容和产生程序决定的。第一,它是党的整体意志的体现。从《党章》内容包括党的活动和党的建设的基本规定上看,它代表了全党的最高利益和最大利益,体现了全党的信念和愿望。第二,它是党内的普遍行为规范。指导、约束和规范了党员的行为,维护了党内正常的生活秩序。第三,它是具有最高权威的党内法规。党内法规包含许多种类,适应不同层次、不同范围、不同对象,都有相应的规则、规章、条例、制度,但是《党章》却是具有最高权威的党内法规,或是称为党内的基本法。所有的其他法规,都是它的延伸或补充,又必须服从或从属于《党章》。从这个角度上讲,我们也可以将《党章》称为“母法”,其他法规称为“子法”。它具有调整党内关系、改善组织工作、巩固组织纪律重要作用,是党内权责分明的规范性文件,是战胜党内动摇及各种危害分子、保证党在政治、组织上的纯洁性的有力武器。

(二)要深刻理解《党章》历次修改的重大意义。我们党的每一次全国代表大会都会对《党章》进行不同程度的修改。新《党章》是经1987年11月党的十三大、1992年10月党的十四大、1997年9月党的十五大、2002年11月党的十六大、2007年10月党的十七大和2012年11月党的十八大几次修订完善形成的,是一个顺应时代发展、加强党的建设、与时俱进的《党章》,它内涵丰富,是我们党改革开放30多年来从理论到实践、再从实践上升到理论,探索中国特色社会主义道路、高举中国特色社会主义旗帜,坚持中国特色社会主义制度的概括和总结,是全面加强党的建设新的伟大工程。

(三)要准确把握新《党章》修订的主要内容。新《党章》主要修订了以下6个方面的内容:

一是把科学发展观写在了我们党的旗帜上,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观确定为我们党的指导思想。科学发展观是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的产物,丰富了马克思主义关于发展的理论,把我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识提高到了一个新的水平,这对于加强党的自身建设必将产生重大而深远的影响,对克服避免在经济建设中走弯路犯“左”或“右”的错误,必将发挥重要作用。

二是把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,关心人民福祉,关注中华民族未来,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程,这是科学发展观在现实社会生活中的充分运用和体现。

三是调整和充实了发展社会主义民主政治内容,增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,完善了中国特色社会主义法律内容,有利于我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥地进行政治体制改革,建设社会主义法治国家。

四是丰富了构建社会主义和谐社会的内容,充实了发展社会主义先进文化内容,增写了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设的内容,这有利于提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展、大繁荣。

五是对全面提高党的建设科学化,建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党提出了新要求。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,进一步强调求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进。

六是增写了尊重党员主体地位、加强对领导干部监督的内容。坚持民主集中制组织原则,在党的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争等内容,对加强党的执政能力建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设必将起到积极的推进作用。

修订后的新《党章》内容丰富,充满着生机和活力,显示了我们党强大的生命力。我们在全区各级党组织开展的“两学一做”学习教育活动中,一定要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、要进一步端正学习态度,运用科学的学习方式方法,切实做到“三个结合”和“三个坚持”,解决好“如何学习新《党章》”的问题

今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案,多次对学习《党章》作出重要指示。省、市、区委相继召开了“两学一做”启动大会,把学习遵守党章的任务切实地摆到了每一位党员面前,那么,究竟怎样学才更有效果呢?

学习好党章就要在“三真”上下功夫,我们具体要做到以下几点:

一要有真学的态度。要克服可学可不学、学不学无所谓的思想,要克服假学、装模作样地应付上级检查而学的动机,要克服形式主义,搞花架子,脱离主、客观世界实际的空学,要怀有积极向上、积极进取的精神状态,要有真心想学的学习态度和境界。

二要有真记的精神。新《党章》的内容非常丰富,光凭学习一、两遍是远远不够的,只有反复阅读,多写多记,才能读懂读通记牢,切莫看书看皮、读报读题、一目十行、过目就忘、浅尝辄止,这样就不可能记得住、记得牢。

三要有真知的信心。新《党章》内容虽然通俗易懂,但要深刻领会其内涵,就必须要用心去思考、去理解。要理解其真意和真谛,就必须要用心去研究、去摸索、去总结,只有这样,才能不断掌握新《党章》的精神实质和精髓。

同时,我们学习《党章》还要在掌握方法上进行探索,具体的讲就是要做到“三个结合”:

一要结合党的历史来学。如果我们对《党章》的学习,只停留在通读几遍、了解一下党员的权利与义务、知道一些条文上,那还不能叫真学。大家都知道,《党章》自身就有一个不断修改的过程,其修改史就是党的基本主张、路线、方针、政策演变的历史,通过对它本身形成过程的学习,可以很清晰地掌握这个脉络。学习《党章》的形成史,这还不够,还要紧密结合《党史》来学习,因为《党章》所规定的党的指导思想、方针政策、法规条文,是特定历史条件下我们党自身建设的反映,我们结合《党史》,去了解这些特定历史条件,去了解我们党当时的处境,去了解当时国家和民族的状况,就会比较全面和丰富地了解我们党领导革命和建设的基本经验,从而深化对党的基本理论、基本纲领的理解,提高增强学习的自觉性。

二要结合现实问题来学。每位党员都知道,《党章》是党的根本法规,所规定的党员的权利和义务、应该坚持的理想信念和方针政策、应该遵守的行为准则和纪律,从来都不只是一纸空文,从来都是具体、严格的,我们党从来就有严格按《党章》办事的优良传统,坚决惩治腐败,全党“打虎拍蝇”,对待违规违纪、贪污腐败绝不姑息手软。因此,我们要把周永康、薄熙来、徐才厚以及发生在身边的违纪违法案件作为学习《党章》的反面补充教材,从中汲取教训,发挥反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。同时,我们还要结合当前改革发展中遇到的经济发展、体制改革、信访维稳等问题学习《党章》,领会其规定的党的基本路线和改革的基本方向,严守党的政治纪律,只有这样,我们在解决发展、改革等方面的问题和处理人民内部矛盾时,才不会乱了自己的阵脚,才会毫不动摇地坚持共产党员的政治原则和立场。

三要结合规章制度来学。《党章》修改的历史充分说明,我们党非常重视党内规章制度建设,特别注重把那些实践中被证明有效的、好的党内民主形式反映到党的规章制度上来,从而进一步加强党员干部的行为规范。从这方面来讲,全体党员干部在学习《党章》的同时,还要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,进一步加强自身建设,规范好自身行为;领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求,自觉把权力关进制度的笼子。

另外,我们学习《党章》还必须要做到“三个坚持”:

一要坚持平时常态学,把党性修养当成“必修课”。把《党章》学习作为党(总)支部学习、理论培训、党课党日的“必修课”,开展重温入党誓词、《党章》知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动,使党员潜移默化受到熏陶,增强学习践行的主动性和自觉性。

二要坚持对照职责学 ,把本职岗位当成“主课堂”。按照各单位、各部门岗位职责要求,细化职责明细表和工作流程图,每一名党员干部都要主动对照《党章》、对应职责开展学习活动,防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象,营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

三要坚持剖析问题学 ,把问题不足当成“活教材”。坚持突出问题导向,认真对照《党章》深入查找自身在学习、工作和生活中存在的问题和不足,深挖问题根源,发扬党内民主,开展批评和自我批评,逐项制定整改措施,进行重点整改,切实把学习贯彻的过程变为解决问题的过程。

三、要认真践行“四讲四有”标准,发挥好示范带头作用,争做合格党员表率,解决好“如何遵守新《党章》”的问题

遵守党章对于党员来说,不是一时一事的,而是一生一世的;党龄与党性不能划等号,权力与权威不能划等号,职务与觉悟不能划等号。千万不要认为职位高了,党龄长了,资格老了,思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。只有牢固树立新《党章》是党的根本法规的观念,一切行为以新《党章》为准则,躬身践行党的宗旨,才能牢牢守住党性原则的防线。

严格遵守《党章》,做合格党员,是对每一名共产党员最起码的党性要求。因此,我们全体党员干部必须严格遵守新《党章》中的各项规定,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终要在思想、政治和行动上自觉与党组织保持一致。具体的讲,就是要做到党中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”“四讲四有”的合格党员标准,争当合格党员的表率,争做学习贯彻《党章》的先行者。

一是要做讲政治、有信念的表率。就是要保持绝对忠诚的政治品格,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”,做到爱党、忧党、兴党、护党。坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治定力,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、态度坚决。

二是要做讲规矩、有纪律的表率。就是要强化党的意识、党章意识、党员意识,按照《党章》要求规范自己的一言一行,落实好“三会一课”制度,用好批评和自我批评这个有力武器,高标准、高质量地开展好组织生活会。始终把党的政治纪律政治规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,将纪律和规矩体现到履行岗位职责当中,体现到日常生活中,做经得起考验的合格党员。

三是要做讲道德、有品行的表率。就是要牢固树立宗旨意识,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需,察实情、讲真话,积极回应群众期盼和诉求。带头践行社会主义核心价值观,从自身做起、从点滴做起、从细节做起,为全社会的道德建设和风气好转做出应有贡献。坚持不懈地修政德、严私德,注重培养健康的生活情趣,着力培育良好家风,以纯洁的党性和崇高的品行影响和带动身边的人。

四是要做讲奉献、有作为的表率。就是要甘于奉献,吃苦在前、享受在后,勤勤恳恳、兢兢业业做好每一项工作,用忠诚和奉献书写精彩人生。要担当有为,把习近平总书记系列重要讲话精神学习好,把中央和省、市、区委各项方针、政策理解好,深化对客观规律的认识和把握,善于在复杂问题中抓关键、抓重点,不断提高服务振兴红星全面发展的能力和水平。要保持过硬作风,一丝不苟、精益求精,以更加优良的作风确保各项工作高效有序运行,为我区改革发展做出更大的贡献。

同志们,学习贯彻新《党章》既是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来的重要经验,又是“两学一做”学习教育活动的一项长期任务。我们一定要把《党章》作为信仰“灯塔”,夯实忠诚于党的根子。真正把学习《党章》当作一辈子的必修课、常修课,不断“温故而知新”,内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向,补足精神之“钙”,拨亮理想之“灯”,祛除污浊之“念”。要把《党章》作为言行“戒尺”,树起问题导向的镜子。每一名党员都要经常对照《党章》这面镜子开展自查自纠,把问题摆在面前,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把《党章》作为长治“良药”,扎紧监督问责的笼子。牢牢抓紧《党章》这个根本大法,从源头上把牢正风肃纪的方向,严把权力运行关口,强化监督执纪问责,完善制度体系,建立起长效机制,进一步巩固党风廉政建设成效,坚决防止“四风问题”反弹回潮。

在这里,我强调一下当前工作。现在已经是5月下旬了,半年的时间即将过去了,在这个时间节点里,我们的党建各项工作、产业项目建设、招商引资、体制改革、机制创新、扶贫攻坚等重点工作,按照区委全会提出的目标要求,各项任务是否进行的过半?目前开展的“手抄党章党规百日”活动进行到什么程度?“暖心助学工程”各单位各部门是否和社区对接?全区范围内的“绿化美化亮化”工程持续开展的如何?在林场所开展的“双管双创”活动进展的怎么样?等等。这些都是我们当前迫在眉睫的主要工作,都要与“两学一做”学习教育活动紧密结合起来,都要与学习贯彻《党章》结合起来,切实将每一项工作抓实落靠,抓出成效,真正做到学与做、知与行相统一。

以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,自觉联系自身思想实际和工作实际,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次“两学一做”教育实践活动的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和工作做得更好,努力为开创我们红星各项工作新局面贡献出自己的一份力量。

展开阅读全文

篇14:两学一做学习教育党课讲稿

全文共 2593 字

+ 加入清单

学习党章党规、习总书记系列讲话,做合格党员是这次学习教育的重要内容。之前,我们也多次对这些内容进行了学习,但这次的学习,要求更高,范围更广。按照“两学一做”学习教育的要求,今天,由我给大家上一堂学习辅导课,希望大家通过今天的课,能够进一步巩固对党章党规、系列讲话学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握一些重点知识,增强做一名合格党员的信心和决心。

一、开展学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的重点任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,保障党章党规的权威性。

三、学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

四、做合格共产党员,必须着眼对党员的新要求,坚持以知促行

按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

五、如何使两学一做学习教育见实效

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老,还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在我们广大党员学深悟透基础上,通过各种形式使广大党员能将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上使广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致使广大党员切实增强责任意识使大家都能够充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。 “两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

作为一名党员干部,我们除了整天面对工作之外,还要面对全社会的监督,在这种环境下生活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得起考验,因此,我们必须树立好正确的世界观、人生观和价值观,都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”学习教育和我们的每一项工作之中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,为建设宜居宜业宜游新金昌贡献我们每一位党员的智慧和力量。

展开阅读全文

篇15:讲道德有品行党课讲稿

全文共 963 字

+ 加入清单

要成为一名合格党员,我们必须做品德合格的表率。

品德,党员的立身之本

古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”

对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。

品德,党员的创业之钥

2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”

风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”,创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。

另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。

展开阅读全文

篇16:2024最新局“三严三实”专题党课讲稿

全文共 8307 字

+ 加入清单

同志们:

大家好!

中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月18日,全省交通运输系统专题教育正式启动,李正印厅长带头讲授了“三严三实”专题党课。今天,我们的启动仪式,也是按照中央、省委及省厅的规定动作,先从专题党课开始。按照专题党课“三个联系、三个讲清楚”的要求,下面,我结合自己的一些认识和体会,重点讲四个方面的问题。

一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义

去年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习近平总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。

“三严三实”6句话24个字,言简意赅、质朴凝练,内涵丰富、高屋建瓴,抓住了修身做人的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官用权的红线,深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心要义,为新形势下加强党的思想建设和作风建设提供了重要遵循,是深化作风建设的更高标杆、推动事业发展的行动指南和协调推进“四个全面”的重要保证。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

李正印厅长在省厅专题教育启动时的讲话中从5个方面具体阐述了“三严三实”专题教育对于山西交通运输系统所具有的重要现实意义。我认为,李厅长所讲的这5个方面内容,对于我们高管系统来讲,同样具有很强的针对性和现实性。

第一,开展“三严三实”专题教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果,深化作风建设,践行党的宗旨的必然要求。经过党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,全省高管系统“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风政风行风呈现出许多新变化新气象。但是,必须清醒地看到,在我们身边“四风”问题的病原体还没有完全根除,违规违纪现象仍然时有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成;有的干部甚至连“不敢”都做不到,依然我行我素、顶风违纪。可以说,转作风、改作风正处在一个关键的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是要在已有成果基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展已经取得的成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,把党的优良传统、优良作风和中华民族的优秀文化、传统美德弘扬起来,使践行党的宗旨和群众路线成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯。

第二,开展“三严三实”专题教育,是落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求的重要保证。从全国来看,全面建成小康社会正处于决定性阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区,全面依法治国正在扎实推进,全面从严治党面临许多亟待解决的重大课题。从全省来看,净化政治生态、实现弊革风清取得了较大成效,但探索“六权治本”、推进六大发展、全面深化改革、促进富民强省的任务十分艰巨。开展“三严三实”专题教育,有利于增强各级党员干部促进发展的责任意识、紧迫意识,更好地统筹推进全面建成小康社会;有利于凝聚改革共识,着力破解深层次体制机制问题,打通改革政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力,推进全面深化改革不断取得新的成效;有利于发挥领导干部“关键少数”的作用,带动全社会更好地厉行法治,全面推进高速公路法治政府部门和法治行业建设;有利于强化“抓好党建是最大政绩”的意识,落实管党治党责任,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,更好地发挥党的领导核心作用;有利于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动高速公路管理系统不断开创弊革风清、科学发展的崭新局面。

第三,开展“三严三实”专题教育,是认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,严肃党的政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩、深入推进“六权治本”的重要抓手。当前,一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方和单位政治生态不好的问题还依然存在。比如,对党不忠诚、不讲政治、自行其是的问题,有令不行、有禁不止、阳奉阴违的问题,组织涣散、纪律松弛、我行我素的问题,公器私用、以权谋私的问题,等等,需要引起高度重视。分析这些问题,一个重要原因就是言行上失规失矩,管理上过宽过软;解决这些问题,必须从严上入手、从实处着力。开展“三严三实”专题教育,就是要认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,把纪律挺在前面,加强思想政治建设,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态;进一步完善制度约束,推进“六权治本”,建立和完善“不能腐”的运行机制。

第四,开展“三严三实”专题教育,是适应经济新常态,推进高速公路科学发展的现实需要。我国经济发展进入新常态,既蕴含着新机遇,也面临着新挑战。当前,全省高速公路发展态势总体向好向上,但也面临许多挑战,行业改革、发展、稳定的任务艰巨繁重,尤其需要党员干部保持奋发有为、敢于担当的精气神。精气神上不去,就解决不了难题,应对不了挑战。开展“三严三实”专题教育,就是要促进领导干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,认清经济发展新常态下的新特征新趋势,勇于直面和解决发展中的矛盾和问题,切实肩负起推进高速公路全面深化改革、实现科学发展的重大责任和使命。

第五,开展“三严三实”专题教育,是建设高素质干部队伍的重要载体。艰难困苦,方显党员本色、干部本领。当干部就要恪尽职守、勤奋敬业,就要敢担当、有作为。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,就没有资格当领导。开展“三严三实”专题教育,就是要教育引导各级领导干部加强党性修养、转变工作作风,着力解决“不严不实”的问题,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,切实提高干部队伍的政治素质和实践能力,推动领导干部更好地履行职责、担当责任,为实现山西高速公路弊革风清、科学发展提供坚强组织保证。

二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

“三严三实”重要论述,贯穿马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了世界观和方法论的有机统一,是对党的建设理论的丰富和发展,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,反映了我们党对执政规律的深刻认识和准确把握,全系统各级党员领导干部要深刻领会“三严三实”的丰富内涵和精神实质, 努力做到深学、细照、笃行,切实将“三严三实”作为我们做人做事、履职用权的警世箴(zhen)言。

严以修身,就是要加强党性锤炼,提升道德境界。古人讲,“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。正如李正印厅长在专题教育党课中所讲,坚持严以修身,必须牢牢坚持为人民服务的根本宗旨,像焦裕禄那样,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;像右玉人那样,功成不必在我,久久为功;像太旧人那样,艰苦奋斗、勇于奉献。

严以用权,就是要坚持权为民用,按规则、按制度行使权力。“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。好干部杨善洲几十年里不知帮多少百姓解过忧困,但从没有让子女搭过一次公车,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子。他说:“我手中是有权力,但它是党和人民的,只能老老实实用来办公事!”。杨善洲能做到“三个从没有”,就因为他把共产党人权力观当成了一辈子信仰,这就教育我们高管系统各级领导干部,都应当像杨善洲那样牢固确立正确权力观,像杨善洲那样对待权力,做到“三个明白”:明白严以用权,要用之于民。要搞清楚权力是人民赋予的,行使权力必须为人民服务;明白严以用权,要行之有规,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,切实做到“法无授权不可为”;明白严以用权,要担之有责,要在其位,谋其政,始终坚持踏实肯干的劲头,练就一副敢担当、能负重的铁肩,以“在位一天、赶考一天”的自觉,常怀敬畏之心,履行好应尽之责。

严以律己,就是要能够心存敬畏、勤于自省,做到慎独慎行、为政清廉。古人曾讲过,“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”。严以律己,就是对古今修己正身之道的凝练和提升,讲的就是自我修炼,就是要告诫广大党员干部要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验,具有很强的现实意义。5月18日,李正印厅长通过讲述三则“严以律己”的故事,深刻启示我们,对自己从严要求,不仅是做人做官的本分,也是平安生活的保障。对于领导干部来说,行得正,才能走得稳;要求严,方能干成事。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,每日三省吾身,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,保持一身正气,谨防得意忘本,真正做到堂堂正正做人,清清白白做官、干干净净做事。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。所谓“天下事,以实则治,以文则不治。”谋事要实,明确了以怎样的态度和方法谋划发展,是领导干部从政理事的基本准则。“谋事”决定着做事,“谋事”的质量决定着工作的质量;“谋事”的水平决定着发展的水平。对于高管系统各级领导干部来说,牢记谋事要实,务必从实际出发,谋划发展,出点子、定方案、制政策要符合高速公路实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合广大干职工和司乘人员的根本利益,不好高骛远,不脱离实际,通过不断提升应对复杂问题的本领和能力,破解发展难题,推动高速公路运营管理事业稳中求进、科学发展。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,做到真干事、干实事、会干事、干成事,主动扛起推动高速公路管理事业科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“俯身接地气,抬头谋长远”。我们每一位领导干部都应该以“君子检身,常若有过”的态度,经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守,任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。要常修为政之德,做一个立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,讲党性、重品行、作表率,把德作为“硬杠杠”,以优良务实的党风促政风带民风,为落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求,推动省高速公路管理事业科学发展提供坚强有力的作风保证,以看得见、摸得着、用得上的成果取信于民。

总之,理解“三严三实”的核心内涵,就是要坚持经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用“三严三实”这把尺子量一量自己的行为,看看是不是坚持了立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求,只有不断校正我们前进的方向、奋斗的目标,搞清楚了往哪里走、应当怎么走,我们的人生之路才能走得对、走得正、走得稳,才能真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

三、高度重视和认真解决高管系统存在的“不严不实”问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,尤其是学习讨论落实活动以来,全省高管系统党风廉政建设得到了明显加强,但是真正用“三严三实”这面镜子来细照,“不严不实”的问题不仅依然存在,甚至还比较严重。关于“不严不实”问题主要的表现形式,省委、省厅在通知中用“四个着力解决”作了概括:即着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决改革创新精神不强、干事创业精气神不振、适应新常态的准备不足,本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌和作风不实、执行不力等为官不为的“软腐败”问题。这些问题涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事、精神状态等多个方面,就我们高管系统来讲,目前初步查找的问题集中表现在以下几个方面:

一是党性修养不实、疏于思想改造的问题依然突出。一些领导干部以日常工作繁忙为由,不重视理论武装,不坚持研读经典,导致宗旨意识淡薄、党性修养缺失,在践行“三严三实”上远没有形成应有的思想自觉和行动自觉。

二是“四风”问题仍然存在。虽然从总体上看,顶风违纪问题得到了有效遏制,但对有些人来说,只是停留在“不敢”上,“不能”和“不想”的态势远未形成。个别同志虽然不敢公开搞“四风”,但心存侥幸搞变通,公车私用、隐蔽吃喝、婚丧嫁娶违规宴请违规收礼等现象,虽然没有被纪检部门查获,但不能保证没有。

三是不担当、不落实、不负责、懈政怠政、推诿扯皮、消极应付、推一推转一转、不推不转等为官不为的不良倾向在一些干部身上还比较明显。

四是党风廉政建设“两个责任”还没有完全落地生根。虽然省局先后制定了相应制度和落实机制,并要求人人签字背书,层层传导压力,但从具体落实和实际效果来看,还有一些基层单位雷声大,雨点小,对“两个责任”的认识还浮于表面,落实过程流于形式,党风廉政建设没有真正成为广大党员干部的责任担当和行动自觉。

五是部分党员干部纪律意识和规矩意识还没有上升到应有的高度。有的人不严格遵守党内政治生活制度,不按规定参加组织生活;有的人不检点自身言行,不注意群众影响,口无遮拦,乱发议论,忘记了自己的身份;有的人对组织不忠诚、不老实,个人事项不如实填报,瞒报、漏报问题依然存在等。

六是服务群众、服务基层不积极、不主动、不自觉、不到位的问题还没有得到根本解决。有的人对群众要办的事情表面上答应,暗地里却变着法子打太极、踢皮球,不给好处不办事的思想还在作怪;有的人依然在搞上有政策、下有对策,导致政令不畅通、政策不落实,“中梗阻”现象严重。尤其是公路“三乱”方面的举报仍然时有发生。

上述所列举的“不严不实”问题,绝非文过其实。虽然表现形式不同,但究其根源还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。下一步我们将严格按照开展专题教育的要求,强化问题意识,坚持问题导向,联系本单位、本部门实际,对所存在的“不严不实”问题进行进一步深入查找,列出清单,即知即改,真正使专题教育有的放矢、取得实效。

四、切实以严的态度、实的精神开展好“三严三实”专题教育

“风清则气正,气正则心齐,心齐则事成”。开展“三严三实”专题教育,中央、省委和厅党组都有明确的要求,局党委也印发了实施方案。全系统各级党组织一定要统一思想认识,明确任务要求,加强组织领导,精心安排部署,务求专题教育顺利开展、扎实推进。

一要准确把握专题教育的总体要求。这次专题教育的主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,搞专题教育,必须紧紧围绕这个主题,突出学好习近平总书记系列重要讲话精神,做到以学修身、以学立德、以学促行,通过党课学习、辅导报告、中心组研讨,深刻认识“三严三实”的历史渊源、现实基础和时代内涵,把思想和行动高度统一到中央、省委和厅党组的决策部署上来,以高度的政治自觉和高度的政治纪律,确保专题教育方向不偏、劲头不松、久久为功。

二要切实加强专题教育的组织领导。省局专题教育在局党委的领导下进行,党委班子成员分工负责、齐抓共管,领导组办公室设在局党工部,具体负责专题教育的日常工作。局属各单位党委要对本单位专题教育全面负责、统一领导、统筹推进。各单位各级党组织要把开展“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为全系统学习讨论落实活动的强化提升,作为全面推进“六权治本”、严格执行党纪党规“先走一步”的重要契机,切实抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作,保证抓实在、抓到位。各级党组织主要负责人要切实承担起第一责任人的责任,既挂帅又出征,以上率下,自始自终把责任扛在肩上。局党委将采取专项调研、随机抽查等方式,加强督促指导,对组织不力、敷衍塞责的,要严格问责。

三要坚持突出专题教育的问题导向。各级党组织、领导干部要强化问题意识,敢于直面问题、敢于动真碰硬,认真查找剖析本单位本部门尤其是本人身上存在的“不严不实”的问题和表现,严查工作缺失和制度漏洞,深挖思想根源,明确努力方向,特别是要对照“三严三实”,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,制定切实有效的整改措施,明确整改目标和时限,切实解决“不严不实”的问题。要抓住突出问题,持续深入开展专项整治,持续发力、久久为功。既要落实好厅党组在学习讨论落实活动中提出的“一倒查十整治”、工程建设领域突出问题专项整治、公路“三乱”专项整治等重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大、上级关注的滥发津贴、“吃空饷”等突出问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,以专项整治成果检验专题教育成效。

四要牢固构筑专题教育的两道防线。这两道防线,一个是党纪,一个国法。党纪严于国法,对于全体党员和党员领导干部来说,纪律的防线是第一道防线,要坚持把纪律挺在前面,用纪律和规矩来规范共产党员的言行,严守党的政治纪律和政治规矩,严守做人、为官、用权的底线。被查处的党员领导干部几乎全都是先违纪后违法,我们把纪律挺在前面,守住了第一道防线,就管住了大多数。把党员干部管住管好,践行“三严三实”、净化政治生态、实现弊革风清就抓住了关键、抓住了要害。当前,守住纪律防线,重点就是要坚决落实“五个必须”,积极推进“六权治本”,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;必须维护党的团结;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。同时,运用专题教育成果进一步完善“六权治本”的思路和方案,扎实推进“三清单”、“两张图”、“三平台”、“一监督”等各项工作,对违反制度、不守规矩的现象和行为,有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,真正从源头上拧紧思想观念的开关,把住防微杜渐的关口,夯实保持良好作风的根基,努力走出“六权治本”的新路子。

五要注重抓好专题教育的统筹结合。要把开展专项教育通用做好迎接全国干线公路检查等当前各项重点工作结合起来,融入到高速公路管理服务的具体实践之中,着力在知行合一上见到实效,做到两手抓、两不误、两促进,用专题教育的新成效推动高速公路各项工作迈上新台阶。

同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们在厅党组的坚强领导下,始终坚持恪尽职守、为民清廉、忠诚老实的行为准则和价值追求,以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风,在永无止境的作风建设赶考路上,奋力谱写共产党人应有的品格风范和责任担当,为全面开创山西高速公路管理事业弊革风清、科学发展的新局面作出新的更大的贡献。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇17:维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 4017 字

+ 加入清单

中国共产党走过了95年的奋斗历程,已有67年的执政历史,成就辉煌而卓著,执政的合法性毋庸置疑。习近平总书记在“七一”重要讲话中指出,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

第一,从执政地位看,中国共产党的执政地位不是自封的,是历史的选择和人民的选择,具有深厚的历史和法理依据。

从历史层面来看,中国共产党的执政地位是中国近现代历史发展的必然。近代以来,中国社会的各个阶级都为中国的前途命运做过谋划,从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法到辛亥革命,一批仁人志士奔走呼号,一时轰轰烈烈,但实践证明,资本主义道路在中国是行不通的。特别是西方帝国主义列强屡屡恃强凌弱、欺侮中国,人民群众俨然对资本主义心怀不满、深恶痛绝。而此时,因十月革命诞生的苏维埃俄国,发表宣言同情中国人民的历史遭遇和现实斗争。中国的先进分子则从资本主义列强侵华行径和社会主义国家友好态度的对比中,深刻认识到马克思主义、社会主义是救国救民的鲜艳而崭新的旗帜。在历史的呼唤中,为国家和人民谋利益的中国共产党应运而生。中国共产党自1921年成立以来,不断深化对中国国情的认识,制定并完善民族民主革命纲领,领导人民群众经过28年的浴血奋斗,成为众望所归的执政党。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

从法律层面来看,中国共产党的执政地位有法律依据。早在井冈山时期,中国共产党就领导人民制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》;中国共产党与各民主党派实现了多党合作,专门制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,党的执政地位获得了广泛认同;随后,在召开全国人民代表大会的基础上,《中华人民共和国宪法》应运而生,标志着中国共产党的执政地位获得宪法保障。

第二,从执政理念看,中国共产党主张发展先进生产力、先进文化,实现最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨。

在新民主主义革命时期,中国共产党即始终以群众利益为出发点和落脚点。大革命时期,为维护工人阶级利益领导了轰轰烈烈的工人运动,为实现农民阶级的权益发动了如火如荼的农民运动;土地革命战争时期,以土地问题为中心,喊出了“打土豪、分田地”的时代口号,毛泽东同志明确要求党员关心群众生活,解决群众柴米油盐等切身利益问题;抗日战争时期,推出减租减息的土地政策,注重发展生产,号召自己动手、丰衣足食,实行精兵简政、减轻人民负担;而在解放战争时期,果断实行“耕者有其田”的土地政策。可以说,在整个新民主主义革命时期,中国共产党人以土地为中心问题,始终代表、维护人民的利益。

新中国成立以来,中国共产党注重民生问题,始终着眼于实现人民在经济、政治、文化等方面的各项权益。改革开放前,中国共产党组织领导人民召开各级人民代表大会,扎实开展国家工业化建设,兴修农田水利,加强基础设施建设,向现代科学进军,开展扫盲工作等,奠定了国家发展、人民福祉的物质基础、政治保障和文化条件。改革开放以来,中国共产党又领导人民在时代号角下,高举中国特色社会主义旗帜,释放市场活力、完善民主制度、建设先进文化、构建和谐社会、建设生态文明,这一时期也成为人民群众获得实惠最多的时期、民生改善最快的时期。习近平总书记指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”可见,在各个历史时期,中国共产党都始终践行着“立党为公、执政为民”的理念。

第三,从执政方式看,中国共产党在不同历史阶段都赢得了广大人民群众的认同、支持,使其执政基础更加稳固。

革命时期,无论在反动政权和军队围追堵截下,还是在局部执政的地区,中国共产党和军队与人民同呼吸、共命运、鱼水情深,使其社会认同感与日俱增,从而为成为执政党奠定合法性基础。建设时期,我们党面临极其艰巨的经济恢复和建设任务,坚持党政一体化,动员起千千万万的广大工人、农民与各阶层人民,不但用三年时间恢复了国民经济,而且很快就建立起较为完整的工业体系和国民经济体系,教育科学文化事业都取得丰硕成果,以“两弹一星”为代表的尖端科技领域成就更加骄人。改革开放新时期,和平与发展成为时代主题,我们党始终把发展作为第一要务,更加注重科学执政、民主执政和依法执政,取得的成就举世瞩目。我们之所以能取得这样的历史性成就,“靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的正确指引,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗”。新时期,科学执政、民主执政、依法执政,使我们党的执政方式更加成熟。

第四,从执政能力看,中国共产党正确判断复杂形势,积极应对各种挑战,有效整合社会力量,执政水平和能力都大大提高。

除去革命时期局部执政外,中国共产党已有67年的全面执政历史。在执政实践中,党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展这些重大问题进行了艰辛探索,积累了成功的经验。执政能力建设是党执政后的一项根本建设,党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面不断加强改进,有力地推动了党和国家事业的发展。一是在应对挑战方面,无论在革命、建设还是改革时期,都能正确判断国际、国内形势,制定出各时期、各重要历史关头或节点的正确路线、方针、政策,推动各项事业发展。二是在国家建设方面,具备了娴熟的驾驭经济的能力,“我国经济总量从世界第六位跃升到第二位,社会生产力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化”。三是社会整合力有新的提高。就总揽全局而言,“四个全面”战略布局的提出和实施是最有力的佐证;就政治力而言,党的号召力、凝聚力更强了;就思想力来说,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信已经成为全党和全国各族人民的共识。

第五,从执政绩效看,中国共产党95年的光辉历程,在三大历史时期成就三大历史伟业。

首先,新民主主义革命的28年使中华民族结束屈辱,走向崛起。众所周知,中国以历史久远和文化灿烂著称于世,“从纪元前开始,中国领导世界的技术,直到大约1600年”。但1840年鸦片战争爆发,以中国失败告终。随后《南京条约》的签订,开了帝国主义强加给中国人民不平等条约的先例。到1949年,中外缔结的大大小小不平等条约,割地、赔款及各种主权的丧失,“总数大约三四百个”。中国一步步沉沦到半殖民地半封建社会的深渊,中华民族蒙受了整整109年的屈辱。屈辱的109年,也是抗争的109年。农民阶级、资产阶级在相继奋斗了81年没有实现结束屈辱的任务。而中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,建立了中华人民共和国,使中华民族重新崛起,自立于世界民族之林,彻底结束了这一个多世纪的屈辱历史。

其次,社会主义革命和建设曲折发展的29年为中华民族全面振兴奠定了牢固基础。新中国的成立,揭开了中国共产党带领全国人民建设社会主义现代化、实现全面振兴的新篇章。随着国民经济恢复和“一五”计划的顺利完成,1956年,随着社会主义改造的基本完成,社会主义基本制度在中国全面确立。这一深刻而伟大的变革,构成了20世纪中国继辛亥革命之后的又一历史性巨变。在此后20年的社会主义建设中,虽然有曲折,但到1978年,国内生产总值达到3624亿元,是1952年国内生产总值810亿元的4.4倍还多。

再次,改革开放38年则在真正意义上实现了中华民族的振兴。我们党的执政成就举世瞩目、世界公认。就生产力而言,坚持发展是硬道理,深入实施创新驱动发展战略,启动了一大批国家重大科技项目,建设起一批高水平国家科学中心和技术创新中心,培育壮大了一批具有国际竞争力的创新型领军企业,持续推动大众创业、万众创新,使生产力水平空前提高。就综合国力而言,2015年国内生产总值达67.7万亿元,粮食12年连续增产,城镇化水平明显提高,城乡区域发展协调性增强,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。就人民生活而言,城乡就业持续扩大,居民收入较快增长,家庭财产稳定增加,衣食住行用明显改善,城乡最低生活保障标准和农村扶贫标准大幅提升,人民生活进一步改善。这样的执政绩效,必然赢得最广大人民的拥护、信赖和支持,党的执政基础也会更加牢固。

中国共产党的执政地位是靠90多年艰辛奋斗中形成的执政理念、执政方式、执政能力和执政绩效赢得的。无产阶级政党夺取政权不易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更加不易。我们还必须居安思危,增强忧患意识,始终为人民执好政、掌好权。要做到这一点,关键是全面从严治党,坚持不忘初心、继续前进,保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。这也是我们从纪念建党95周年中所得到的重要启示。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

展开阅读全文

篇18:学校纪念建党95周年党课讲稿

全文共 2243 字

+ 加入清单

同志们:

刚才,局党委书记罗xx同志为全体与会党员讲授了一堂深刻而又生动的党课,请大家认真学习,深刻领会,内化于心,外化于行,在今后的工作、学习和生活中切实谨记、严格遵守、自觉践行。为进一步引导全体党员同志领会好、践行好罗局长所讲党课精神,下面,我再强调三点意见:

一、要以大力推进基层党组织建设提升年活动为载体,着力在基层党组织“六有”规范化建设上下功夫,切实增强各党支部在加快全县教体事业发展中的战斗堡垒作用

各党支部要认真按照局党委《关于印发基层党组织建设“三个六”工程实施方案的通知》精神,结合支部现状,大力加强基层党组织“六有”规范化建设,全面落实好“三会一课”等党建常规,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力、号召力奠定坚实的基础。在这里,尤其要强调的是,各校校长、各教体单位主要负责人要高度重视和关心支持学校的党建及党风廉政工作,要积极从人财物各方面为学校党建日常工作开展提供保障。一要加强党支部班子队伍建设,各党支部班子成员要始终以“四讲四有”合格党员标准为基准,以习总书记提出的“四好教师”为目标,加强自身党性修养,在工作和学习中做到以上率下、率先垂范,充分发挥好各党支部班子成员的示范引领作用。二要加快提升党支部党建工作规范化水平,各党支部要在认真领会局党委党建工作要求的基础上,严格落实好“三会一课”等常规制度,并结合支部实际,扎实做好建章立制工作,通过建立健全务实管用的党建系列规章制度,着力构建基层党组织建设的长效机制,着力在出实招、见实效上下功夫,严禁党组织活动走过场、搞形式、不严肃现象发生。同时,还要认真规范地做好每年的党建及党风廉政档案资料建设工作,杜绝开展党建工作“无过程资料、无经验总结”的现象出现。三要紧紧围绕教体系统核心工作来谋划支部党建工作,想采取切实有效的办法,将广大党员干部干事创业的热情,凝聚到“两个课堂”建设等重点工作上来,最大限度调动好广大党员干部的工作积极性和创造性,把党组织在推动教体事业发展中的核心引领作用充分发挥出来。

二、要以深入开展“两学一做”学习教育工作为契机,着力在恪尽职守、敬业奉献上下功夫,充分发挥好党员干部在办好人民满意教育实践中的先锋模范作用

各党支部要认真领会局党委印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作实施方案的通知》等系列学教工作指导性、规范性文件精神,结合支部实际,扎实深入开展“两学一做”学习教育工作,使学教工作真正成为深化教育教学质量、推动教育内涵发展、办好人民满意教育的强大动力。一是各支部要对前阶段学教工作认真总结,及时搞好“回头望”,对于局党委督导检查反馈的问题,各支部要认真彻底整改;对局党委要求上报的各项材料,要抓紧按时上报局党政办。在此基础上,要精心安排好下阶段学教工作,确保在思想上、行动上把“两学一做”学习教育作为一项长期性工作持续抓实抓好。二是各支部要紧密结合教体中心工作,不断创新学教工作方式,创新学教工作载体,各校各单位要在认真开展好县委提出的“五比五看五好”竞赛活动、局党委提出的“为人示范,师道尊严”达标创建活动的基础上,结合单位工作实际,以岗位练兵等多种形式,务实开展好“两学一做”学习教育工作,确保通过学习教育达到提升境界、促进工作的目的。

三、要以深入推进“两个课堂”建设为核心,着力在苦练本领、提升能力上下功夫,努力争当促进教体事业又好又快发展的业务尖兵

本学期,县局对全县义务教育阶段学校进行了全覆盖常规管理视导,截止6月中旬,第一轮视导已全面结束,从视导反馈情况来看,还有少数党员教师在学校“两个课堂”建设等核心工作中,存在热情不高、行动滞后、业务不精、不能起到先锋模范作用的问题。因此,在这里,我要求全体党员同志要认真领会罗局长党课的精神内涵,以本次大会为新起点,切实将思想、行动统一到局党委加快教体事业发展的各项重大决策上来,重点要在履职尽责、能力提升上痛下功夫,努力争当业务尖兵,发挥好引领示范作用。一是全体党员教师要加快提升自身构建高效课堂的能力。要深刻领会县局提出的构建高效课堂七个方面指导意见的精神实质,加强总结反思,积极学习借鉴好的教学思想和方法,苦钻教育教学业务,练就过硬的高效课堂驾驭能力,不断提升自己的课堂教学水平和效率。二是要勇于争当“第二课堂”的探索者和实践者。要以“促进学生全面发展,提高育人质量”为根本追求,以抓好自己所担任的学科教学工作为基础,积极主动为学校“第二课堂”建设摸索实践,献策出力,积极争当学校“第二课堂”建设的开拓者、领路人。三是要不断提升自身岗位履职能力。每位党员同志无论你在任何岗位,从现在起都要进一步明确自己的岗位职责和工作任务,紧扣岗位履职能力提升,自觉加强相关业务知识和技能学习,要把练就过硬本领、干好本职工作作为党员干部的基本要求,要以坚定正确的政治信念、扎实过硬的工作作风、高效精准的履职能力和一流的工作业绩来表明自己的党员身份,不负党组织和人民群众的期望。

同志们,今天的会议按照既定议程全部结束,希望局党委所属全体党员同志要以这次大会为新起点,紧紧围绕把“一个中心、三个抓手”教育发展思路和“321”战略举措全面推向深入的这一共同愿景,进一步坚定信念,强化党性,振奋精神,牢记使命,切实在学校常规管理、“两个课堂”建设等重点工作中切实发挥好先锋模范作用,用实际行动带头落实好局党委的各项工作部署,模范履行好自己的岗位职责,在持续推动石泉教体事业改革发展中做出新的更大贡献!

展开阅读全文

篇19:2024年支部书记讲党课讲稿

全文共 1789 字

+ 加入清单

作为一名基层农村共产党员,我们始终要发挥好自己的作用,模范带领其他村民,带头拥护各级党委的声誉,积极响应党的号召。下面我结合我们村党员的情况,讲讲党章第三条、第四条党员的权利与义务。

第三条 党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

第四条 党员享有下列权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

从内容上看,党章关于党员的义务和权利的规定,是衡量一个党员的具体标准,是党对每一名党员的全面要求。

从体例上看,党内根本大法《党章》在规定党员的权利和义务的时候,先规定义务,再规定权利。而国家的根本大法《宪法》在规定公民的基本权利和义务的时候,先规定公民的权利,后规定公民的义务。两者比较,我们可以看出《党章》制订者的良苦用心:党员先义务后权利,公民先权利后义务。这是要提醒全体党员,党员要吃苦在前,享受在后;有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的味道。这样的制度设计,不仅符合党全心全意为人民服务的宗旨,也延续了中国千年来先进分子的家国情怀。

党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体,是互为条件、互相促进的关系。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。党员行使权利的时候,也是在为党尽义务;党员在尽义务的同时,要发挥先锋模范作用,没有一定的民主权利做保障是不行的。也许有些党员认为,作为农村党员,在党的权利义务方面,因为环境和条件的限制,所涉及内容并不很多,这一想法是不对的。目前我村党员普遍存在问题是党员文化水平偏低,带头脱贫致富,带头学法,知法意识欠缺。尤其是增加收入,脱贫致富思路不清,等、靠、要思想特别严重,面向市场经济意识几乎没有,掌握信息滞后。 比如说今年我们村四小队17户种西瓜,大部分家里有党员,而且管理得还不错,但是目前情况来看,由不重视掌握市场信息,不会面向市场的原因,大家低价出售了西瓜,结果比实际每亩西瓜地平均少挣了500元。这一件事情可以看得出来,我们的党员如果尽到了努力学习科学、文化、科技、经济等知识,提高为群众服务本领的义务,不仅能够带领增收致富,自己也能够奔向小康。

作为一名共产党员,认真理解和掌握共产党员权利与义务的本质,用一个党员标准要求自己,有所为有所不为,在新时期新阶段,我们才能真正成为群众尊重的领路人,成为合格的共产党员。

展开阅读全文

篇20:两学一做党课讲稿篇

全文共 874 字

+ 加入清单

近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门各级党委认真贯彻执行。“两学一做”学习教育活动,是一项面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

那么,在偏远民族山区地区,基层党组织该如何为“两学一做”学习教育活动“打好基础”?在笔者看来,基层党组织要“打好基础”还要找准几个关键。

学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说,会议就应该带有民族特色,不拘泥于框框套套,将双语(汉语+少数民族语)应用到讨论中,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音,所以,党组织要引领发展,就必须知道问题在哪,组织生活会就不能唱和旋,而是要围绕专题进行党性分析,自觉查摆问题,与每名党员和群众交心谈心,面向党员和群众征求意见,敢于直面问题,主动开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进寨,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方法进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,引导其树立正确思想观念。

“互联网+”要触手可及。可利用QQ、微信等网络社交工具,创设流动党组织,建立专题学习教育群,拉近干群关系。把“两学一做”学习资源放到互联网上,实现资源互惠共享,使在家党员或长期在外地流动党员,可随时随地利用网络进行自主学习和互相交流,扩大学习教育覆盖面。

强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则,承担起主体责任,要树立“管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍”的“两管、两带”理念,从严从实地抓好学习教育。同时,建立监督举报制度,设立监督信箱、电话,不定期抽查工作痕迹等,严抓不主动做好学习教育活动的情况,严格追究相关责任人的责任。

展开阅读全文