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追忆似水年华内容(经典20篇)

水果营养丰富,常吃对我们身体有一定好处,下面为大家分享优秀英语作文,TheAdvantageofEatingFruit多吃水果的好处,一起来学习一下吧

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篇1:追忆似水年华高一叙事作文

全文共 763 字

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那个时候的我们,有许许多多,浆果一样的梦。——题记

在那个充斥着喧闹与诱惑的城市,你过得幸苦吗?在这乍暖还寒的天气里,你有记得多穿一件外套吗?在我们忙碌而紧张的生活里,你会偶尔想起我们小时候的事吗?

天真无邪的年纪,我们喜欢穿裙摆拖到地上的长裙子,做着公主梦,偷穿妈妈的高跟鞋,渴望有一天王子会驾着南瓜马车来接我们。我们牵着手穿过大街小巷,洒下一路歌声与欢笑,我们在雨中打滚,躲在大人看不见的地方相视而笑。我们在各自的家中玩的天翻地覆,我们一起上学,一起回家,每天重复着同样的路途,就这样走过了我们的童年。

我们都长大了,不再喜欢穿裙子,就连夏天也穿长长的单裤。你长的越来越高,变的越来越漂亮,你家里的墙上贴满了各种各样的时尚画报,你上网要做的第一件事就是去淘宝买衣服,你会隔两三个月就去理发店做头发,你甚至学会了画精致的淡妆,那次我在你家里,看你对着镜子仔细的描眼线,慢慢的,一笔一划。我看着你浑身散发出的光彩一点一点的扩大。与此同时,我过着灰头土脸的初四生活,我每天匆匆奔走在家和学校之间,拐弯会想到北偏西45度,坐公交车会想到惯性。我每天在学校的操场上累的死去活来边跑边骂,我每天下第二节课挤在学校食堂买小饼夹大白菜。但是我们还是我们,买个周末,我们还是坐在一起,抱怨学校和作业,我有了委屈和害怕,还是不管不顾的全都告诉你,你也总是静静的听着,给我分析这样做会怎么样,那样做会怎么样,有了你,我就觉得有了依靠,有了关心和温暖。

然而现在,我在偌大的校园里经常感到无助和力不从心,却再也不能听到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,继续学习你喜欢的专业,就连给你打电话时,也觉得你的声音在离我那么遥远的地方。

但我永远记得我们十五年的友情,我们彼此见证了对方最美丽的年华,在这似的流年里,那些旧旧的情节,旧旧的时光,一幕幕历久弥新。

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篇2:追忆似水年华作文

全文共 849 字

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时光如白驹过隙,一闪而过,六年的小学生就这么结束了!望着现在素不相识的新同学,我心中感到伤心。我想和小学时的玩伴再次相聚,可,这在我的脑海里已成为虚拟的画面、语言。

我的青春年华似流一般飞逝而去。湖畔亭上忆生活,思伴务心欲流泪。吾欲和你再相遇,便是此生大欢喜。

作业完成以后,我坐在窗前,望着“淅淅沥沥”地小雨,心中感慨万千。

那是一节体育课,我们在操场上练习“反应迅速”训练。前面的人马上就要返回了,我已经准备就绪,投入到训练当中。人已经返回了。老师吹响口哨!

我以迅雷不及掩耳之势跑上前去,跨越高高的“山”——竖起的垫子,淌过滚滚的“流水”——平坦着的垫子,比赛看起来进行的十分顺利,参赛者们也个个拼尽全力,挥洒汗水。

可是我却感到有一丝的不对劲儿,前面像刘翔一样跨越“山”,后面像战士一样淌过“流水”。但是,我感觉我的手臂上有一丝丝的痛感,比赛结束后,我返回休息地点,撩起袖子,瞪眼一看,擦破皮了,正在流血,我咬牙坚持,面部流露出一丝丝痛处。窗外小雨仍下个不停,我回过头去,走了!

我的朋友赶过来,问我怎么了,她看到了我正在流血的手臂,急急忙忙地先带我去了卫生间,冲洗一下手臂,再带我去医务室,一路上,她总是叨叨个不停,但我知道,她这是为我好,为我着想。她跑去教室给我拿餐巾纸,还差点摔了一跤,我十分心疼她。她把餐巾纸压在我流血的地方。在赶去医务室的时候,我看出她面色中流露出焦急、紧张、担心的神情。“没事,别这么急嘛!”“怎能不急,你是我的死党,你要是被感染了怎么办?我也心疼啊!”

听到这句话,我十分感动,她把我当成好朋友,才会这么担心我。顿时,我的喉咙哽咽,鼻子酸酸的,在我心中,她就是我的死党,我的好朋友。我心里五味杂陈,欲哭无泪。

可是时间如流水,这一切已经过去了,但是这件事和这个人在我心里永远不会流去。

黑夜茫茫,小雨淅淅。回忆往事,心中伤感。窗外小雨伴着我心中感动的泪水一起滴了下去……我好想把这段往事记于心中,好想知道她现在在哪儿。啊,时间为何你过的如此之快!

我哭了,我要把这段回忆珍藏……

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篇3:追忆似水年华_范例

全文共 1132 字

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或许,那段纯洁,充满童真的小学生活与友谊已不复存在;或许,已记不起原来小学班上所有的同学;或许,到了初中,就意味着新的生活和友谊;可是,那几件刻骨铭心的事和几个生死相交的朋友,永不相忘!

—题记

这天,我想去解放碑买几本书,便央求妈妈陪我去,妈妈笑了笑,说:“你已经读初一了,已经长大了,不能总依靠父母,自己去吧!”虽然自己去并没有什么大不了的事,我经常自己去买东西,可今天没了妈妈的陪伴,总觉得心情不太好,或许是天空灰蒙蒙的缘故吧!我一路玩味儿着妈妈的话:你已经长大了”这句话似曾相识,却总也记不起来。当我来到重庆书城,我却猛然想起:当时,我还在读五年纪,已经要期末了,我想买几本辅导书,妈妈也同样说我长大了,自己去我心里还是害怕,便叫上了几个同学:大师兄学浩,小师妹逸雯,徒弟亮亮,小师侄晓东一起陪我买书,我们一路欢声笑语,来到重庆书城,我们迫不及待扎进了书海,约定一小时后大门口见面,不一会儿,一小时就过去了,当我们到门口集合时,发现亮亮不在了又等了他半个小时,还是没见到人,我们又“杀”回书海,寻寻觅觅了半个小时,仍不见其踪影,我们气喘吁吁地坐在地上,晓东说: “亮亮会不会被绑架了?”逸雯马上反驳道:不可能,以亮亮的体重,能抱得动他的人都少,还要在这么多人的地方绑架他,并不让人发觉,这样的人还没出生呢”逸雯说亮亮的体重,也就是说亮亮很胖,我马上灵机一动,说: “亮亮最喜欢什么?”学浩马上说: “吃”我们异口同声的说:六楼的新华餐厅!”我们马上跑了过去,亮亮果然在那,他看见我们,笑嘻嘻地说: “你们怎么来了?时间还早,作下来一起吃,嘿嘿……”我们全体晕倒……

不知谁碰了我一下,把我从记忆中拉回了现实,我急急忙忙买了书,往回走,突然在车站旁的花台上,发现了一只蜜蜂,又把我引入了回忆:我跟晓东也是很好的朋友,他有着大大的脑袋,精致得不食人间烟火的五官。他身上有着百花的香的香味,仿佛花的精魂在他身上翩翩起舞,也是这百花的香给我惹了“大祸”。一天,我和他在操场散步,突然一只小虫飞到了我的额头上,我用力一拍,随后一阵钻心的疼,马上鼓起了一个大包,我意识是一只蜜蜂,晓东急忙把我送进了医务室,校医给我鼓捣了一阵,说: “好了,这个包三,五,七,九天就能好”晕,三,五,七,九天,这么久,我对校医说: “有没有更快的?”校医说: “有啊,马上割掉”我听了,说: “算了,慢点就慢点吧!”我出了医务室,对晓东说: “都怪你太香了,招蜜蜂来蛰我”他坏坏的笑了笑,说道: “谁叫你这么倒霉”我们一起笑了起来……

汽车到站了,我急忙上了车…。。

往事如烟,现在,已经没有人再和我在书城找人,再也不会闻到百花的香和看见坏坏的笑了…。。我现在孤身一人,只有苦笑了。

暮色四合……

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篇4:再回首那些似水年华

全文共 991 字

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时间飞逝,日月如梭,五年的同窗时光稍纵即逝,想追也追不回来。我们相遇在这个教室里,命中注定的都是缘。春天到了,她将温暖洒满人间,而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天,见到分别了一个假期的同学们,为何心中竟泛起一丝伤感。以前,我曾天真地认为,离别这个词离我们还很遥远,但现在一看,却近在眼前。

走进熟悉的教室,从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校,为了多玩一会儿;然后进教室,开始早读,老师去开早会,班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲,但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课,一本一本地批改作业,无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课,老师和同学们的表现令领导赞不绝口……望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体,我心中有无限的眷恋与不舍。

离开教室,踏上这熟悉的操场,脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场,曾有多少个中午和体育课,我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的,我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球,同学们表现得都那么好,几个班相争冠军,而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗,为班级争光。

一转身,又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区,每个班都在那儿值了树。我最爱的,就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低,而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面,是有台阶和栅栏的,栏杆上还有写着“禁止攀爬”的牌子,看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去,进去之后是一个大陡坡,都是大石块,下了坡才能进小树林。小树林一般很安静,没有什么人,也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上,听着鸟鸣,感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林,我们倚在树上,望着天、望着树、望着叶,直到最后一片树叶轻轻飘落……

五年前的九月,我们结下了不解之缘,经过岁月的磨砺,我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年,我们共同经历过风雨彩虹,一起走向充满光明的未来。也许,这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆,多年之后,不知我们是否还会微笑着叹息。虽然,不久后我们就会各奔东西,但我一定会深深记住,那属于我们的时光,我始终相信,总有一天我们还会重逢……

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篇5:忆似水年华作文800字

全文共 732 字

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岁月席卷,我听见时间滑走的声音,忆似年华,十五个春夏秋冬,才发现最美的回忆已幻化成了感动。

忆似水年华,感动是三年中我们的点点滴滴。初中三年一恍而过,脑海中如同放电影般记载着我们的历史,发现喜怒哀乐全写在里面,且每一篇都是经典。

老师们拿着戒尺,抬着书本在讲台中央恨铁不成钢的表情;同学们在下面盯着时钟倒计时的滑稽……似乎看起来是那么平淡如奇,但这页页的经典却让我们在离别时足以感动。

忆似水年华,感动是三年后我们一同再次踏入母校的激动。纪伯伦说过:“我们走得太远,以至于忘记了为什么发出!”确实,但如今的我们却依旧捧着一束鲜花,来看望那些曾经让我们既爱又恨的老师。坐进那间承载着我们梦想的教室,回忆那时的百态,诉说着彼此的丑闻。所有的故事都是那么值得纪念,感动就这样在空中飘浮不定。

忆似水年华,感动是荣幸之至的遇见。关于朋友,我们之间没有刻骨铭心的场景;却想对你说:遇见你是我一生之中最大的感动。因为有你,我可以学会坚持的信念,因为有你,我可以拥有微笑的理由;也正是因为有你,我才可以在我的阴雨世界中释放那么一丝小晴天。

关于我们的一切,我都是如此感动。欢笑与泪水的并进,源于我遇见了你,始于彼此的感动。

忆似水年华,感动是阳光穿透树叶般的清澈温暖。长大了,我便不停地穿梭在这车水马龙的世界。喧嚣的城市容不得自己的半点马虎,分不清白天和黑夜,也许我们必须认清现实的残酷;也许我们注定孤注一掷,之后背水一战。渐渐地,我开始迷茫,渐渐地,我的心已被冻僵。

只是在某个温暖的午后,我无意间抬头,望见那一米阳光射入这从绿叶中,那么清澈。我不禁笑了,也哭了,它的温暖是那么的干净明朗,我就这样……而感动。

人世间,感动已经不仅是那把雨伞,它是当你回忆往事时的一缕青烟,牵绊在你的眼前。

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篇6:追忆似水年华作文450字

全文共 462 字

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童年是一串串流光溢彩、五颜六色的珍珠。一颗颗洒落在成长的沙滩上,闪烁着迷人的光彩。他们是人生中最重要的东西,也是记忆宝库中最宝贵的财富。不知不觉中,童年正悄然离去,看到它渐行渐远的背影,我心头会涌上一种复杂的感情,几许温暖,几许失落,仿佛看到了曾经那个天真懵懂的自己,又想起那些弥足珍贵的回忆。

在我童年的回忆中,有一群朋友叫青梅竹马,他们陪我哭,陪我笑,陪我走完不平淡的童年。有一种淘气叫小闹,有一种幽默叫棒棒,有一种坚强叫阿泽……我们在厦大学习,在天池嬉戏,在海滩漫步……我很幸运,有这样一群千金难求的朋友。

时间似逝去,现在回想起当年做的傻事,那些傻事和曾经那个天真的自己在我眼前模糊了。曾经大家眼中的小屁孩也化作现在的小伙子了。连父母也不叫我的小名了,转而郑重的告诉我:“李昱辰,你长大了,是个大孩子了,不能再做那些傻事了。”

虽然依旧怀念曾经的过往,恨不得永远停留在那一刻,可成长的脚步,从未停止,前方还有更美的风景,既然如此,那便让我们微笑着去面对吧,耳边忽然响起意大利的名曲:小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……

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篇7:关于描写逝水年华的作文

全文共 591 字

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珍惜生命中的每分每秒,方可活出最精彩的人生。

——题记

生命就像一条湍急的河流,左岸是无法忘却的璀璨生活,右岸是繁琐的零星记忆,中间流淌的是年年岁岁里我们用心积攒下来的光阴。

时间如流,来得匆匆,去得也匆匆,一去不复返。要使我们的人生发光发热,唯有去珍惜这无价的光阴。珍惜我们过往的纯真童年,珍惜此刻努力奋斗的过程,珍惜未来发生的一切一切。让自己青涩的年华不留一丝遗憾。

过往的时刻,我们都在微笑地度过。但那已经成为了过去,只能在脑海中追忆每一个闪烁的片段。此刻最重要的是抓住现在的每分每秒,不要让时间白白流失。也许现在的生活十分不如意,常常令自己陷入黑暗的境地,常常让路边不起眼的小草所绊倒,也常常令自己在失败中摔得血肉模糊。但这样的生活,这样的每分每秒我们始终要去珍惜。尽管不如任意,但往后的一天回想起自己在疼痛中成长,是快乐的!

时间是永恒的美梦,奋斗是永远的骄傲!在逝水年华中,我们学会了成长,学会了努力,还学会了珍惜。桃花依旧,人面全非。所有的事物都没有改变,是我们但着时间在飞逝。

时间并非一跟短短的蜡烛,而是一支永不泯灭的火炬,只有珍惜它的每分每秒,才能燃烧出最最璀璨的焰火!

无论快乐或痛苦,每一刻都会烙在我的心底,用一生的时间去珍惜。光阴似箭,日月如梭。一直追忆着的年华并没有留给我太多的美好,却告诉了我一个受益终生的道理:珍惜时间正如珍惜自己的生命。

[关于描写逝水年华的作文

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篇8:初中写朋友的作文:年华似水

全文共 1022 字

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当我最初遇见你时,就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你,正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸,自信的脸,帅气的脸,高高的鼻梁,银灰的眼睛,小小的眼睛透着睿智的光,颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼,那么强大,那么帅气。散场后你找到我,说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说:“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔,转圈,把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快,因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点,我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷:“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿,我责怪你不是淑女,不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说:“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里,说:“乖啊,多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴,“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好,你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了,“我知道的,你对我最好了,对不对?”

后来我给你看我画的葵花,不想你一口像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起,我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说,“你就是我的葵花,我转学之后,一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话,我总是觉得他们不喜欢我。是你,给了我快乐,给了我自信。其实,你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道,自己永远不可能是你。所以,感谢你,是有了你,才有了现在的我。”我第一次,在理智又自信的你的眼睛里,看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容,对我说:“包子!老天要我去拯救火星,我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘,土归土。该走的,不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我,你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始,祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写:“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切,可小学的一切,在每个慵懒的午后,某个啃面包的早晨,又或是漫天星光的夜晚,又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机,那么,我与你之间的所有点滴,都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件,并且,每隔一段时间,便会自动运行。于是,你在食堂抢我的午饭,我们的赛跑,我们一起游戏,你眼里的感动,你给我的所有温暖,连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

[初中朋友的作文:年华似水

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篇9:追忆似水年华作文

全文共 862 字

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年华似流,如今,己经是一名初中生的我回首往事,不禁感慨万千。坐下来,闭上眼睛,悠悠地回忆,以前的事便一幕幕展开。

我上幼儿园时,老师就对妈妈说道:“这孩子性格太古怪。”是的,小时候的我与其他小朋友格格不入。其他孩子在一起快活地溜滑梯时,我独自荡着秋千,盼着见到奶奶,中午也不喜欢午睡,总会溜出休息室跑到空无一人的场地,享受这短暂的自由。老师也不太喜欢我,有时说:"真不明白她在想什么?"

一到三年级时,我有所转变了。我的身边出现了许多朋友,还有了知音。与此同时,我也喜欢上了阅读。跟《童年乱读书》的作者一样,我见什么读什么,有没营养的校园文学,有丰富知识的《图画版十万个为什么》,包括那些儿童版的名著经典与现代小说,我都看过。黄蓓佳和曹文轩在我看来都是我的伙伴。我也像于漪一样,把爷爷亲手栽的树林设想为《汤姆索亚历险记》里汤姆他们扮演绿林好汉与大盗的场地,叫来我的好朋友在树林里玩起了"绿林好汉大战强盗"的游戏,那叫一个快活!满头大汗的我们毫不忌讳地躺在柔软的泥土上举起木棍哈哈大笑。那时的我好羡慕汤姆,拥有冒险生活可真叫人开心呵!还有一次,学了《墨梅》一诗,回家后,为了体会这首诗,我把妈妈的砚台拿来加了水开始磨,不知磨了多久,总算变成墨汁了,而我的脸,手也花了。妈妈笑了好久,连连对我作揖,称我为"黑手党"。我还觉得很自豪,不肯洗手呢!

四到六年级,我学了许多,懂了许多,但顽皮的本性还没改。几个朋友中就属我鬼点子最多:我们一起在“鬼屋”里读书度过了一个下午;我们骑着自行车去了离家有五公里的草地野餐,在小溪里踩水找鹅卵石;我们和家长去开沙岛玩,偷偷躲在芦苇丛里"打游击"……每一次冒险,都被我小心地“夹”入了记忆录。后来我在老家四楼找到了它,轻轻吹去灰尘,翻开。品着天真的文字,我无声地笑了,还加杂着晶莹的泪……

想到这儿,我睁开了眼睛,在书柜里翻找着,呀!找到了,找到了我的回忆!我并没有翻开,而是郑重地放在一旁——似水的年华,一去不复返,我不可能拨开时间的珠帘回到从前。不过,我会将美好的往事化为动力,奔跑在人生的路上!

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篇10:2024年3.22世界水日手抄报内容资料大全

全文共 2577 字

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今年3月22日是第23届“世界日”,3月22-28日是第二十届“中国水周”。联合国确定今年2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自当年起将每年的3月22日定为世界水日。设立世界水日的目的是为了推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,并通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

跨界水是人类最重要的水资源之一。全球范围内以湖泊、河流等形式存在的跨界水系共有263个,这些水系涉及世界145个国家的领土。此外,跨界水还以地下蓄水层中各类“水库”的形式存在。历史上,跨界水资源的保护和开发利用一直是个敏感而复杂的问题。在过去60年里,世界各国共签署了200多份有关跨界水资源的国际协议,有37起国际水资源争端最终诉诸武力解决。

目前,因跨界水管理,维护和开发利用而引发的环境、社会和政治问题日益凸显。在中东地区,水资源分配是阿拉伯国家和以色列矛盾的一个重要方面。在非洲,水资源分配也引发了一些国家之间的冲突。

联合国今年3月12日发布的《世界水资源开发报告》显示,受人口增长因素的影响,人类对水的需求正以每年640亿立方米的速度增长,到2030年,全球将有47%的人口居住在用水高度紧张的地区。

在水资源冲突频发、供应趋紧的情势下,如何和平、合理地开发跨界水资源显得尤为重要。世界水日来临之际,今年的活动主办方、联合国教科文组织提出共享跨界水资源的国家有责任加强交流与合作,呼吁这些国家对跨界水资源进行科学管理和联合开发利用。

世界水日来源和宗旨:

世界水日宗旨是:唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

历年世界水日宣传主题:

1994年的主题是:“关心水资源是每个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyones Busines)

1995年的主题是:“女性和水”(women and water);

1996年的主题是:“为干渴的城市供水”(water for thirsty cities);

1997年的主题是:“水的短缺”(is there Enough);

1998年的主题是:“地下水--正在不知不觉衰减的资源”(groundwater -- The invisible resource);

1999年的主题是:“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream);

2000年的主题是: “卫生用水”(water and health-taking charge);

2001年的主题是:“21世纪的水”(water for the 21st century);

2002年的主题是:“水与发展”(water for development);

2003年的主题是:“水——人类的未来”(water for the future);

2004年的主题是:“水与灾害”(water and disasters);

2005年的主题是:“生命之水”(water for life 2005-2015);

2006年的主题是:“水与文化”(water and culture);

2007年的主题是:“应对水短缺”(Water Scarcity );

2008年的主题是:“涉水卫生”(international year of sanitation);

2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities);

2010年的主题是:“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities);

2011年的主题是:“城市水资源管理”(water for cities);

2012年的主题是:“水与粮食安全”(Water and Food Security)。

2013年的主题是: “水合作”(Water Cooperation)2013年3月22日是第21届“世界水日”,第26届“中国水周”的宣传活动同日也将拉开帷幕。今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。当前,公众对于确保饮水安全,遏制水污染,破解用水短缺等问题非常关注。

2014年的主题是:水与能源”(Water and Energy)。 联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

2015年的主题是:“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

2016年的主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(Water and Jobs)。经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

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篇11:追忆似水流年高三作文

全文共 824 字

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风来疏竹,风过而不留声;雁渡寒潭,雁过而不留影;可在那似流年中,淌过的一对一对精诚合作的足迹,却从未弥漫消逝过。

当那些离散的岁月,重回身边,当那些暗淡的韶光,缠绕心中,曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收,透露出点点斑驳的痕迹。从那些痕迹中,我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。一次次的失败,没有打落我们信念的羽毛,相反,我们用团结抖落了一地的星光,亮出了灼灼的光芒。运动会第一,成绩均分第一,跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体,在这样的光环的围绕下,69个人凝聚成59个同心圆,一次又一次地吹响了胜利的号角。拔河比赛输了,怕什么,明年再一决高低;班级位置屈居第二,没关系,下个月将勇夺魁首。胜不骄,败不馁,人心齐泰山移。这,就是我们这个班级团结的宗旨,胜利的前提!

追忆似水流年,岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右崦是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。在这些情感的融合交汇中,还有一剂最清的泉流,便是那团结一致的坚定步伐,一步一步,踏在路上,暖在心间。站在青春这年轻的战场上,我们能做的就是相互信念,为彼此把这世界点亮。没有值不值得,只有愿不愿意。不在乎天长地久地老天荒,只珍惜曾经拥有同心奋斗。

青春是一场天真的固执,而团结,则是我最在乎的坚持。我回过头看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边,看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过,时常有人停下来,问问路边的我是否需要帮助,他们的微笑灿若桃花。我知道,这些停留下来的人终究会和我一起走下去,成为彼此生命中的温暖,记忆中的团结,命轮中的注定。看到他们,我会想到团结,想到不离不弃。

有人说,遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切,都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,慢慢延伸,一点一点错开去。可我追忆我的似水流年,却发现始终有一种力量,使那段记忆从未抹去。那,就是团结的力量。

追忆似水流年,我看到落英缤纷的绚彩,追忆似水流年,我看到精诚协作的胜利!

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篇12:世界水日手抄报内容:如何保护水资源

全文共 241 字

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1、要有惜意识,爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

2、养成好习惯,据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。

3、使用节水器具;

4、查漏塞流。

就生产而言,特别对一些高消耗水的行业,我们要围绕如何优化水系统的运行,如何提高循环水的浓缩倍数,如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点,积极组织技术攻关,提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度,对产品水消耗实行定额管理,并作为一项技术经济指标进行考核,减少浪费现象。

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篇13:似水年华

全文共 449 字

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听说,想哭的时候抬头看看天空,泪就会流回眼眶。

我相信每个人都会有心痛的感觉,那是一种欲哭无泪的感觉。你认真学习后依然没有好成绩,付出与回报不成正比,你会感到心通。你被爱情背叛之后的心痛。你被友情背叛的时候也会心痛。这些都是无法言说的,因为我们深知这一切都不是自己想要的,但却又是人生道路上不可缺少的。

今天在迷迷糊糊中从床上垂死挣扎下爬起来,来到教室,爬在桌子上沉沉的睡下去了。只听见同桌对我诉说了她的不满与抱怨,我抬起头看看她,笑笑又爬着睡了。因为我不知道还说啥,人生本就不可能事事不顺,有点小挫折是正常的,所以我们不应该总为了那一点点小事而耿耿于怀,应用淡然的态度对待生活。

面对生活中许多繁杂的琐事,我不由得思考,做人为什么要这么辛苦,也许我们来到人世间只是为了来尝尝酸甜苦辣罢了。待人事催老,便会化作风飘走……

有一天,一个小伙伴突然间给我打电话,她问到,还记得之前和你说的要给你一个惊喜吗,我回想起来了,后来她说惊喜就是弹琴给我听,说实话,听着电话那边传来的钢琴曲,我感动了,我觉得很幸福……

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篇14:似水年华作文800字

全文共 825 字

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青春是春日里新生的嫩芽,包含着无尽的生机;青春是夏日里绽开的娇花,喷吐着迷人的芬芳;青春是秋日里不黄的青松,蕴藏着生命的不朽;青春是冬日里傲雪的腊梅,表现着顽强的可贵。

在这世上,生命于我们何其可贵,衰老于我们何其可憎,欢乐于我们何其可爱,悲伤于我们何其可叹。曾经的我,还是个光着脚丫到处跑的疯丫头,趁着大人们疏忽惹下许多麻烦事;后来在各种教导下,我知道要做一个乖孩子,从此不再闹腾;到现在,我多么希望做回最初的自己。可时间,年龄都告诉我再也不可能了。没有人可以一辈子当一个孩子,没有人可以一辈子不承担起长大后的责任,更没有一个人可以躲过社会的磨练。我常常想,或许对于每个人来说,生活就像是一台打磨钻石的机器,那些被刀削得越多的钻石,愈发闪出耀眼的光辉。

小时候,我是家里的宝贝,全家人都围着我转。在我上幼儿园之前,我甚至觉得全世界都该围着我转,我就是焦点。后来接触的同学多了,才发现原来大家都是被宠坏的孩子。于是原有的傲气消失了,取而代之的是友谊。又由于总有许多看不惯别人且没发现自己身上也存在的缺点,同学与同学之间拉帮结派形成小团伙,孤立中伤他人。再后来关系不好的同学之间甚至到了火不溶的地步,可以说是“相逢不如不见”。上了中学以后,忙于学习便不再有时间在背后说别人坏话,诽谤不喜欢的人。同时也交到了几个知心好友。到如今,我认为在背后说别人的不是,是一种极其恶劣的行为,我也为当初的所作所为感到后悔和羞愧。我变得不再像以前一样叽叽喳喳说个不停,也不再像以前那样动不动就乱发脾气,并且顺理成章地觉得这才是我的性格。当我再见到小时候那些曾经的“敌人”时,我都能会心地向她们微笑示好,我才意识到当初所谓的“深仇大恨”不过尔尔。

青春,正是似水的年华。如水一般快速流去,如水一般飘忽不定,也如水一般易塑成形。每个人都有不同的青春,似火、似云、似风、似雷都是我们自己的选择。所重要的是,在我们被塑成形之前寻找到美妙的容器,然后慢慢结冰,让自己幻化成独特的存在。

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篇15:共享﹒人情﹒似水年华作文800字

全文共 833 字

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几许春雨,几度春风,又是到了一年桃李花开日。与外婆漫步于那条熟悉的梧桐街,偶见几辆私人的自行车停于路旁,我的思绪被拉回数年前。

那些年,城市中还没有共享单车,几乎家家都有一辆属于自己的自行车,我的外婆就有一辆。儿时,最喜欢的就是让外婆载着我去兜风,坐在后座那专属我的座椅,张开双臂,迎着春风,感觉自己就像那鸟儿,遨游于天际。上学后,外婆便用这辆自行车送我上下学,每天都会往返于这条梧桐街,洒下一路欢声笑语。再后来,我长大了,便不再要外婆载我……今天,那辆破旧的自行车还在陪着外婆,去买菜,去逛街,留给我的永远是那个风风火火的背景,即使那背景不再年轻。是的,这辆自行车,承载了我太多儿时的记忆与欢乐,见证着我的成长,记录着岁月的沧桑。于我,它不是一个工具,却是温暖了我儿时的岁月。

时光太瘦,指缝太宽。岁月将过往磨成卡带,加快,播放。

不知何时,街道上色彩斑斓的“同款”自行车多了起来,那是随处可见的共享单车,在最大程度上改变了公交换乘中“最后一公里”的不便,践行低碳生活,便捷了大部分人群。如今是共享时代,或许,私有自行车在时光的流转中将逐渐淡出历史舞台,日后或许再难听到有关自行车背后或温馨或辛酸的故事,也不会有一辆自行车陪我们走过近十年光阴。现在的人们共同使用着一批单车,虽说开始有故意破坏的现象,但相信这些负面消息随着社会的进步而逐渐消声。人们在这时间的洪流中逐渐改变着,那一排排艳丽的共享单车俨然成了一条感情的纽带,现代的人们显然因为必须与人共同享受同一份便利而渐渐懂得与人分享,学会宽容他人。

因为大批“同款”车,人们少了一些外在攀比,多了一些从容;人们不会再为占停车位而发生矛盾;人们更不会担心车辆的丢失,生活将变得愈发合谐。共享时代潜移默化地影响着我们,改变着我们。我们从个人的年代走来,留下一缕记忆的芬芳;我们向共享年代走去,关怀与分享点缀着似年华

手握一缕芬芳,行于尘世。回首,山川安然;眼前,阳光正好;未来,亦会更好。

陌上花开付流年,岁月如诗亦有情……

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篇16:走过似水年华作文

全文共 899 字

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那段浸透了阳光般浓浓色彩的日子,像一朵浅笑嫣然的花,在我的记忆深处摇曳生姿……

——题记

谁为花的悄然逝去而黯然神伤,谁又来祭奠我逝去的年华?美丽的青春年华,如同指间滑落的一瞬,短暂而美丽,却又不留一丝痕迹。最终在岁月的年轮中,记忆被尘封。可是一阵清风又把我吹醒了,也许只要瞬间,记忆便会席卷而来,像久别重逢的好友与你娓娓道来。

那段美丽的似年华,留给了我太多美好──

我拥有浸满阳光与温暖的日子。房间的书桌是靠窗的,南面的窗,能透过阳光的窗。我会享受每个晴朗的周末,能够安静的坐在书桌前且能被阳光抚摸的周末。屋内屋外充斥着阳光的味道,一种特殊的味道,还有温暖而不刺眼的阳光,淡黄色的阳光。我喜欢在这个时候捧一本散文感受书中的意境。阳光与书,构成了那段温暖美妙的日子。

我拥有感受秋风与喜悦的日子。走过烦闷聒噪的夏天,我渴望得到一丝清凉。微凉的秋风,会带走午后朦胧的睡意。走在洒满落叶的林荫路上,听见脚底传来“咔嚓、咔嚓”的干枯的叶子碎裂的声音。抬头看看天空,好像比夏天高了不少,秋高气爽,这个词在这时会得到真正的体会。能够亲身感受到自然的魅力,不是一件喜悦的事吗?秋风、落叶与凉意,组成了那段凉爽欣喜的日子。

我拥有淋湿冷雨而又充满惆怅的日子。在没有雨伞的庇护下走入雨中,会有一种莫名的忧伤。淅淅沥沥的小雨,来往匆匆的行人,水洼中溅出的雨滴,会带给我无限的惆怅与幻想,幻想着在雨巷的尽头会不会有一位丁香般的姑娘……雨滴还有没有伞的天空,构成了那段忧郁惆怅的日子。

年华里那些美好的时光,是我可望而不可即的过往,如淅淅沥沥的春雨,如沙沙吹过的夏风,如簌簌而下的秋叶,如悄然飘落的冬雪,在我的生命上刻下一道道痕迹,水流的痕迹。

看年华似水流,仿佛生命从此也跟着流走,时间走过了深秋,又走过了寒冬,走到一切不能再回头,不再试着将似水年华留住。

清浅时光,似水流淌,走过的流年里,世界上最无情的是时间,留不住的便是匆匆而过的年华。岁月在容颜上刻下或深或浅的痕迹,光阴轻轻带走世界的缤纷与繁华。注定了花开与花落,散落一地的芬芳,氤氲了生命的一程又一程。那最美的时光,便是留在记忆深处的过往,在季节轮回的歌声里,辗转飞扬……

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篇17:追忆似水年华作文550字

全文共 542 字

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回顾,童年是一场梦;抬眉,童年是一场电影;侧耳倾听,童年是一首优美的旋律。虽然,我的童年像那江春,一江春水向东流了,但是一转头,还是像梦一样。

忆往昔,我踩着池塘里涨出的水,“哗,哗”。我望着蓝蓝的天空,池塘里的鱼儿在我的脚边跳舞,把水溅到我的脸颊上。

那是一个秋天,秋风“呼呼”地吹着我的头发,带来了几片落叶,桂花含苞待放。

不知什么原因,老家的池塘里的水涨了。水漫过了我的膝盖,这是在岸边,我被这个场面惊呆了。大家都笑着,笑着捡起顺着水漫上来的鱼儿。

水里面有小虾,有小鱼,还有一些小草,它们顺着流水,飘到了我的脚边。

不知道为什么,总认为小动物们很可怜,它们不应该死在岸上,它们还很小,还有家人。我牵着爸爸妈妈的手,和他们一起,捞起水中的小虾小鱼,抛向水中。

有时,它们也很顽皮,我笑着和它们玩起了捉迷藏。兴高采烈地捧着小鱼,把它们抛上天,看它们落在水里,溅起朵朵涟漪。

看到我们这样,村里的孩子们也加入了拯救小动物们的行列中。大家笑着,笑着把捡到的鱼儿放回水中。大家乐着,乐着说明年这些鱼肯定更肥啰!

不知为什么,每个人的脸上洋溢着快乐,可能是帮助了别人吧,即使动物再小,也是生命。

追忆快乐的童年,是一场梦,是一场大雨后绚丽的彩虹。虽然时间如流水一般在我的脚边流过,追忆似水年华,是快乐的。

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篇18:初中作文:年华像水

全文共 758 字

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生命本在繁华,用仅有的人生去涂写那张狭小的一生的答卷。而又有多少花是那最耀眼的一朵呢?无数次我们感叹着上天的不公,继续我们卑微的存在。努力的,努力的涂上最艳丽的色彩,哪怕知道最终不是舞台的焦点一生有多长,只在一指间的距离;一生有多短,或许是无数光年的循环。

年轻使我们的资本,我们的年华现在来说是源源不断的,就像流一般源源不断。

繁华似景,浩淼如烟,尘世繁华湮没尘爱埃,多少个应该微笑的夜晚独自哭泣,多少个笑容背后的沉默的悲哀。看过一句话:青春是一场华丽的葬礼。

无论你的骄傲是如何的闪亮,无论你的优秀是多么的自傲,在青春的道路上或是一个人落寞的走下去,或是在欢笑里人群里被包围,总会在某个孤单的夜晚,独自哭泣,独自落泪。青春是一门必修课,哪怕你是伤痕累累,哪怕你是孤独,绝望。没有天使会守候在你身旁,没有选择的你要继续忧伤或是快乐下去。

多少个懵懂的日子,我在田地里奔跑。多少个记忆里快乐的时光,我坐在爸爸的小车里安睡过去。一转眼,白发爬上爸爸的额头。一转眼,微笑的瞬间支离破碎。一转眼年华似水般流过,没有痕迹的曾经,没有记忆的过去,和自己莫名的忧伤。一转眼的代价便是人生的一半。一转眼,记忆里的人不知身在何方。努力的对自己说过十七岁不哭,当那一天来临时,我还是不争气的在被单里留下属于成人的泪水。

是谁说过的一生一世,是谁说过的永远爱你,是谁说过的承诺的永远?当岁月的车轮驶过十七载,那些许诺过的,那些停留过的,那些以为会是一生的人们都如烟花般消散。

小四的忧伤一直弥漫在似水的年华,一直弥漫在做梦的少年。于是许多阳光明媚的早上,对着天空,泪流满面。深呼一口气,一吐便是半个人生,一吐便是一生的酸甜苦辣。

寂寞的夜晚,一个人望着街上断断续续的行人,开始疲惫。睡眼蒙胧,一睁眼,又一明媚的早上。

而年华就在熟睡的那一刻悄悄离去。

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篇19:注意似水年华六年级作文

全文共 533 字

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我们的年华已在明亮的教室,成“河”的汗和无限的抱怨与每天的嬉笑中渐渐逝去了。我们似水的年华在时间的流里销声匿迹了;我那似水的年华随着成“河”的汗水渐渐隐退了;我们那似水的年华啊!在无尽的徘徊,无尽的泪水,无尽的笑声中消失的无影无踪。在这无尽年华中,我的年华是那么渺小,但是我对我的年华就真当没有一点点情和义吗?

我们是在奔跑的野马,我们——我和我的同学,老师,在一起玩耍,一起成长,一起经历生活中的点点滴滴,我一想到这儿,就不禁头涔涔而泪潸潸了;但我却是在毕业前夕,才知道回忆。

我怀念学校国旗台旁的花坛,怀念我们曾一起去那里闻花香听鸟语的日子;我怀念每次期末时我们一起付出的心血,我一想到这儿,就不禁叹起气来;我怀念我们一起面对困难,一起上台合唱时的种种情景,他们在我似水的年华中发出闪亮的光彩,这些记忆就是我似水年华中最重要的“宝藏”。

我似水的年华已随潮起出现了,但现在又要将潮落退去。虽然它已退去,但会一直在我心中永驻,长存。

现如今,我常数着我年华之树上旋转的年轮;常看树上吊挂着的点点记忆之光;常听树顶上星星嬉戏的笑声,真像当年的我们;常忆我和同学们在一起的情景;常坐在我那年华之树,生命之树的树干上,脚荡在空中,摇啊摇……

人生如梦,年华在这场梦中又算什么呢?

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篇20:追忆似水年华作文600字

全文共 685 字

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回忆,似乎是人最喜欢做的一件事情之一,我也不例外。当我开始追忆自己的似年华时,看着那些影影绰绰的流年从身边慢慢经过时,才发现,那些美丽回忆的背后,有着无法弥补的遗憾。

说起回忆,人们第一时间想到的,是那些美好的回忆。而我在回忆时,却看到了,我不只在我似水的年华里留下了美丽的曾经,也留下了一些遗憾的过去。

对待那些遗憾,我也并不清楚我是以怎样的心情看待它们的,也许是后悔,也许是无奈?我不明白。但我在回忆时,曾不止一次的想过,若时光可以倒流;岁月可以重新描写光阴;青春可以再次被素描;我想告诉过去的自己,学会坚强,学会成熟,不要在童话的世界里走过自己的一生,不要在傻傻不知世事的童年里梦想自己的成年。因为在成长中就会发现,那些曾经所拥有的纯真与美好,会被一次次的伤害击成粉碎。我想只有被伤害过才知道原来单纯以可以被利用,可以被现实耍弄。可无论我怎样后悔怎样遗憾,都已经对过去无济于事了。回忆之所以被称为回忆,是因为谁也回不去。于是在现在,我学会了保护自己。

那些灿烂了我的年华的美好,落寞了我的曾经的遗憾,再也回不去了,只能在回忆里看着。面对曾经的似水年华,我想竭力记得那些温暖了我的曾经的瞬间,也想快速遗忘那些我不想面对的遗憾,但最后所得,全部还给了时间。

岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切已袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。错过就是错过只怪我没好好把握,回忆就是回忆再想也无法到过去。我能做的,只有活好当下,给自己的未来,留下美好的回忆。让我不至于在未来回忆现在时,为此悲伤。

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