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以感谢恩师为主题的作文800字【实用15篇】

影片于2024年9月15日全国上映。该片以柯基犬“王子”为主角,以狗狗的视角讲述了“小短腿”柯基在初入“大世界”时的种种冒险,并和遇到的人共同成长的故事。本文就是开学吧给你们精心整理的以感谢恩师为主题的作文800字优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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篇1:教师节感谢恩师

全文共 786 字

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我心中最美的教师是幼儿园的周老师,虽然我们已经分开三年了,但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛,看起来很精神,那双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们,班里有任何风吹草动,都逃不过她的双眼。所以,她看起来很严格,可我却觉得她很严也很有爱。

有一次,我因为急着去喝水,三步并成两步走,结果一不小心把膝盖摔破了,流了许多血,我一看见血,就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来,她一边跑,一边焦急地问:“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了,便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口,看到我伤得并不严重,周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱,一边安慰我:“李伟,你是男子汉,老师相信你一定很勇敢,等下老师帮你消毒伤口,你能忍住吗?”我听了老师的话,一边流泪点头。接着,周老师拿出一根棉签,蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口,伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫,我看着害怕极了,再加上涂双氧水时的疼痛,我哭得比之前更厉害了。周老师一听,急得满头大汗,忙安慰我说:“冒泡是正常的,那是细菌和双氧水打仗呢,你可是男子汉,一定要加油啊!”听了周老师的话,我想:我一定要做男子汉,便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你,你在老师办公室坐一下,老师给你讲故事,不哭了,好吗?”说着,她把我抱到了座位上,耐心地讲着:“从前,有个和尚......”不一会,老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事,我觉得时间过得很快,伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候,我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下,医生说:“只是皮外伤,幸好及时处理,否则可能会发炎。”听了医生的话,我心里暗暗地想着:如果没有周老师,那我的膝盖一定会发炎的,老师真好!

周老师不但对工作认真尽职,而且对学生更是充满了关心与爱护,一点一滴都深深地打动了我,她就是我心中最美的老师。

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篇2:感谢恩师

全文共 787 字

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摘要:现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋老师。

姚老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。姚老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

有一次,姚老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了姚老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“杨薇,这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

姚老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

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篇3:感谢师恩作文大全师恩难忘700字

全文共 787 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:老师,您辛苦了!

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个药方:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

[关于师恩难忘感谢师恩的作文二篇

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篇4:感谢恩师初一

全文共 784 字

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!!!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!!!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!!!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!!!

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篇5:感谢恩师的作文500字

全文共 772 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露.把我们这些幼苗培育成苍天大树?是谁用那赤诚温柔的爱,唤醒了我们的迷茫,哺育了我们的自信,点燃了自己的青春,征发了求知的风帆,把小小的我们培育成阳光少年?她是谁?她就是您——我敬爱的老师,您的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

曾经,是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路,用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中,您就是那位辛勤的园丁,用美的阳光普照我们,用美的雨露滋润着我们,我们心田才绿草如茵,繁花似锦。

“丁零零”上课了,只见您走向讲台,用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画,仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛,虽然充满了血丝,但还是如此的敏锐,只要同学在开小差,在课桌底下做小动作,都会被您发现,没有一个能逃过您鹰一般的眼睛!每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候,您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的心房,您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气!您那孜孜不倦的教诲,使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草,吸取了春天第一次甘露,像一盏复电的路灯,又充满了光明!

老师,您虽然不是演员,却吸引着我们如饥似渴的目光:您虽然不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚做响,唱出优美的歌曲;您虽然不是雕刻家,却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊,我们怎能把你遗忘!国家的日新月异,不就是因为有不计其数像您一样的老师吗?您用您的青春、热血,征发了多少风帆,点燃了多少智慧之光,让智慧的火花永远都闪烁着!您还向我们讲述中华民族的传统美德,教育我们要刻苦学习、努力拼搏,掌握好科学文化知识,为实现人生理想而奋斗,做个栋梁之才,长大以后才能为国家做出贡献!所以,让我们一起大声欢呼:人类灵魂的工程师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

[感谢恩师的作文500字

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篇6:感谢恩师的750字作文

全文共 793 字

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摘要:现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:我相信你行的!

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋老师。

姚老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。姚老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

有一次,姚老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了姚老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:杨薇,这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:我相信你行的!我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

姚老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

[感谢恩师的750字作文

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篇7:感谢一路有你陪伴的主题

全文共 834 字

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嘟嘟嘟…… Dudu ...

我从被窝里伸出脑袋,惺忪的双眼尚未睁开,手却早已伸向床头嘟嘟作响的手机,眼睛勉强眯出一条缝来,按通接听键,转个身,懒懒地躺着,一句话突然把我惊醒,我吓得坐起,瞪大无神的双眼,父亲焦急的语句在我脑中乱窜——“你要去参加语文的阅读竞赛决赛了。”

“你快下来呀,9点就要开始考试了,还要提前十分钟进考场呢!”父亲的大嗓门从楼下撞击我的耳朵里,我滑开手机屏幕——七点五十三分,我只觉得耳膜轰轰地疼,神经突突地跳。

当我一路穿衣、洗脸、刷牙、吃完早饭,我被塞到父亲车里关上车门后,扒拉了一下鸡窝似的头发,惊觉舌头已被那碗滚烫的热粥烫伤,我清了清嗓子,抬起头,眼神在后视镜中与父亲关怀的注视不期而遇,他略带尴尬地扭过头,换上调侃的语气:“睡得怎么样?”我答非所问:“怎么这么突然?”我的身体向后一倾——他加了一脚油门,“你的班主任没看到通知。”我抿紧嘴唇,不再言语,他扭头看了我一眼,露出一个大大的笑容:“相信老爸,本司机一定将小姐准时带到!”我被他逗得笑出了声,咧着嘴看着手机屏幕上导航所显示的“约45分钟”,关掉屏幕的一刹那,我看见那串数字——八点三十分,还有他笑着的眉眼里——虚得没底。

我果然还是没有准时到达,坐在考场里,已是九点零五分了,想起下车时他对着我的背影大喊的那一句:“快点跑过去啊!”我笑了笑,开始答题……

我果然还是没有写完那张答题卡,失魂落魄地走出考场寻找那辆我的专车,一无所获——父亲……走了吗?我拿出手机想打电话,却看见一条短信:“加油!你和他们一起坐大巴车回来,我在学校等你。”署名是父亲。

坐大巴车回到学校门口,一路无言,晴空万里,满天白云,我的左心房却是异常低气压,这么好的机会……

下车后我远远地望见父亲的车,小跑着过去,拉开车门,坐下,关上车门,张嘴,却无言以对,父亲扭头:“什么都别说,大家都很努力了,本司机永远会带你回家。”

那一刻我才明白:每一个人的路原来都有他人的陪伴,你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光——那都是爱。

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篇8:感谢一路有你陪伴的主题

全文共 774 字

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小草之所以不可磨灭,是因为春风的吹又生; The reason why Xiao Cao is not worn is because the spring breeze is born again;

大树之所以挺拔苍劲,是因为有风雨的摧残;

鲜花之所以芳香弥漫,是因为有空气的传送。

我之所以能坚强前进,是因为有挫折的陪伴

世界上,没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生,需要你的陪伴—挫折。

在这个世界上,有风雨,就必定有彩红。有阳光,就必定有阴天,有温暖,就必定有寒冷有成功,就必定有失败与挫折。

没有经历挫折的人,不是一个完整的人,当你面对挫折的时候,不要胆怯,这没什么,挫折对于懦弱者是一块绊脚石,也许从此她就一蹶不振,荒芜人生,但是对于勇敢者,挫折就成了他前进的动力,也许从此他就奋发图强。面对挫折时,不要逃避,逃避不是办法,也许逃得过一时,但是逃不过一世,还不如勇敢的站出来,面对。你是宁愿活的懦弱,还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果,不会是哭泣,不会是伤心,而是满脸的笑容,因为是你得到是成功。

人生漫漫,谁有不会遇到挫折呢?谁敢说:“我的一生没有坎坷艰辛,没有挫折的袭击。”谁都不敢,这就是空虚的幻想,不切实际。“超与自然的奇迹,多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家,培根。其含义是,超过自然的奇迹事情,一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上,许多的名人,爱迪生,居里夫人……。他们的科研成果,难道不是从挫折雨失败中,得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模,是我们每个人鲜明的模范。

彩红在风雨后,显得更加靓丽,更加突出,阳光在阴天后更加明媚,小草在春风吹又生过后,更加清脆,大树在风雨的侵蚀后,更加挺拔苍劲,花香在空气传送后,更加诱人,我在挫折的击打后,更加优秀。

辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。

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篇9:感谢恩师

全文共 826 字

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人的一生中会遇到多少老师?大概谁也说不清。老师对任何一个人来说,都是十分重要的。没有老师,就没有一个人学业与事业上的成功。

我小学时的一位老师令我难忘。是她的鼓励与关心,激发了我对学习的兴趣。

她姓蒋,当时已经50多岁了,即将面临退休,她是我小学1、2年级的语文老师。我刚进入小学时,老师见我发言时手举得最高、声音最响亮,便向班主任推荐我当班长。蒋老师和蔼可亲、慈眉善目,并且待人和善,从不严厉地打骂同学们;我便十分尊敬她,上她的课时也聚精会神、格外认真。蒋老师有一个习惯,就是将同学们中写得好的文章选出来,当着全班同学在作文课上大声朗读,细细点评。起初读到别人的文章,看到别人得到表扬,我心中很是羡慕,心想:要是能读到我的作文该有多好啊!于是,我便更加用心地写作文,并拿给爸爸看。经过爸爸修改过的作文,几乎每堂课上都会被读到,我心中感到美滋滋的同时,也对语文更感兴趣了。

在蒋老师的语文课中,我学到了对作文修改的技巧以及好词好句的应用,更使我对语文的热爱不断加深。

小时候我的握笔姿势不正确,所以写字很吃力,速度很慢。细心的蒋老师在我练字时发现了我握笔姿势的错误并及时帮我纠正。

一年冬天,因为我没有做好保暖工作,导致两只手被冻僵了,在语文课上练字时连写一个字也很困难,蒋老师发现我的双手被冻的没有血色,连忙将我的双手紧紧握在她那温暖的两只大手中,一边用双手来回搓着,一边呵着热气。当我的手慢慢恢复知觉后,她还拿来了一瓶护手霜,为我擦抹双手,还告诉我回家也让父母帮我买一瓶,平时上学的路上一定要戴好手套。我的心也和我的双手一起慢慢的变暖了。

后来蒋老师生病住院了,我也即将离开蒋老师,升入3年级。期末考试结束后,我和父母一起去看望蒋老师,可那次期末考试我考得并不理想。当蒋老师问我成绩时,我如实回答了。老师听了,意味深长地对我说:“这不是你的真实水平,你以后一定要多读多写,语文水平才能得到提高”。

谆谆教导,铭记于心,恩重如山,师恩难忘!

[关于感谢恩师优秀作文

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篇10:感谢恩师作文700字

全文共 814 字

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人的一生中会遇到多少老师?大概谁也说不清。老师对任何一个人来说,都是十分重要的。没有老师,就没有一个人学业与事业上的成功。

我小学时的一位老师令我难忘。是她的鼓励与关心,激发了我对学习的兴趣。

她姓蒋,当时已经50多岁了,即将面临退休,她是我小学1、2年级的语文老师。我刚进入小学时,老师见我发言时手举得最高、声音最响亮,便向班主任推荐我当班长。蒋老师和蔼可亲、慈眉善目,并且待人和善,从不严厉地打骂同学们;我便十分尊敬她,上她的课时也聚精会神、格外认真。蒋老师有一个习惯,就是将同学们中写得好的文章选出来,当着全班同学在作文课上大声朗读,细细点评。起初读到别人的文章,看到别人得到表扬,我心中很是羡慕,心想:要是能读到我的作文该有多好啊!于是,我便更加用心地写作文,并拿给爸爸看。经过爸爸修改过的作文,几乎每堂课上都会被读到,我心中感到美滋滋的同时,也对语文更感兴趣了。

在蒋老师的语文课中,我学到了对作文修改的技巧以及好词好句的应用,更使我对语文的热爱不断加深。

小时候我的握笔姿势不正确,所以写字很吃力,速度很慢。细心的蒋老师在我练字时发现了我握笔姿势的错误并及时帮我纠正。

一年冬天,因为我没有做好保暖工作,导致两只手被冻僵了,在语文课上练字时连写一个字也很困难,蒋老师发现我的双手被冻的没有血色,连忙将我的双手紧紧握在她那温暖的两只大手中,一边用双手来回搓着,一边呵着热气。当我的手慢慢恢复知觉后,她还拿来了一瓶护手霜,为我擦抹双手,还告诉我回家也让父母帮我买一瓶,平时上学的路上一定要戴好手套。我的心也和我的双手一起慢慢的变暖了。

后来蒋老师生病住院了,我也即将离开蒋老师,升入3年级。期末考试结束后,我和父母一起去看望蒋老师,可那次期末考试我考得并不理想。当蒋老师问我成绩时,我如实回答了。老师听了,意味深长地对我说:“这不是你的真实水平,你以后一定要多读多写,语文水平才能得到提高”。

谆谆教导,铭记于心,恩重如山,师恩难忘!

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篇11:感谢恩师初一

全文共 772 字

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他的出现使我们奔跑。

我们是可以看得见的,他所做的一切,我们也都能理解,他让我们打心眼儿里感谢他,敬佩他,爱他。他是我们的老大,让所有人都心悦诚服的班主任。

任何一科老师只要一说起他,都会滔滔不绝。

“你们老大几乎是讨好的对我说:‘老师,你看,你给我们班多上几节课,行不行呢?’我立马说:‘好好好,没有问题。’因为我不忍心看见他尴尬又恳求的面庞。然后他又问我:‘那老师什么时候有时间呢?’我一秒钟也不愿意耽搁:‘什么时候都行,我完全没有问题。’”

他还很年轻,还有着一身的棱角,一腔的热血,可是他扛起了“责任”这个沉重又刺眼的词,不为别的,为的是二十一班的我们,使出了全身的力气,如夸父追日,锲而不舍。

他让我们绕着操场跑十圈,但我们从没有忽略操场旁常常出现的两箱矿泉水。

我们记得他留着我们上很久的数学课,可是从来没有忘记是他掐紧了时间拿起了课本给我们补课。

我们低下头听着他教训我们,也看见了课程表边贴着的那篇写给我们的信。

他明明是说:“你们再考不好英语我要你们好看。”

我们却看见他弄来了录音机和英语磁带让我们一遍一遍地听。

如果没有遇见你,或许我们还是一群沉沦的孩子,迷茫,疑惑,过一天了一日,也找不到方向。

操场的十圈是一段说远不远说近不近的路程。可是它何其重要,它让我们学会了奔跑,还有咬牙坚持地笑。

他站在那里手握红笔,我们汗湿的掌心出现一道道红杠。一圈一道,那是证明。

跑完最后一圈,我看着手心和红色的跑道,还有他身后两箱没有说话的矿泉水。我知道,那是他看着我们走过的路,和从不说话的爱。

如果没有遇见你,或许我们就没有老大,没有人鞭策、等待、拿着自己的努力大方地挥霍于我们。

感恩啊感谢啊这些话从来没有说过,因为我们从不需要这些东西来表达自己的谢意。他是知道的,即使不说啊,他也是知道的,正如他再沉默的动作也表达了如此深情。

也从没有说过恩情,因为那太轻。

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篇12:感谢恩师的作文600字

全文共 796 字

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现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋老师。

姚老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。姚老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

有一次,姚老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了姚老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“杨薇,这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

姚老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

[感谢恩师的作文600字

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篇13:感谢恩师百字

全文共 838 字

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有人说,老师是春蚕,他吐尽蚕丝;老师是蜡烛,他燃尽生命;老师是园丁,他负尽职责……但是,不论老师是什么,他都是为我们着想的人,他都是为我们付出!

在学习生涯中,我遇到过许多老师,有的只是暂时,有的却是永恒。永恒,这个无限制的名词,无论是相聚还是分别,我们都在一起,用心去感应彼此的祝福。献给敬爱的老师。

许老师,我们小学的语文老师兼班主任,在他教我们的3年中,我懂得了许多也让我成长了很多。上她的课,一点也不会无聊,反而你会提起精神认真听,仿佛她的声音会吸引人,像吸铁石一样将你紧紧吸住。她让我做语文课代表,这让我有了无比压力。当我做错事时,她不会责怪我,而是好好教导我,给我鼓励,教我怎么做,给我莫大的力量;当我闷闷不乐时,她会走过来,轻轻抚摸着我的头,问我不开心的原因,安慰我,让我变忧为喜……她就像一个母亲一样,在任何时候都帮助我,守护我。

我记得六年级临毕业前,她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱,有朋友的爱,也有父母的爱,她让我们学习知足,学习感恩,不要抱怨别人,因为人人有爱。我也想告诉她,我们学生很爱老师。

我在她家里补课的时候,他让我把这当自己的家,不要拘束。在她家,我不仅学到了知识,还学会与别人交往。我和她女儿可妍一起玩,帮她婆婆喂鸡,和小狗玩耍……一切都是那么美好。渐渐的,我似乎真把那当成我的家,而才他们似乎成为我的家人。

许老师很关心我的学习,每次考完试,她都会问我考得如何。如果不好,她就会鞭策我;如果好,她就会祝贺我。当我去前黄考试后,问我只考了73分,只差2分时,她并没有觉得可惜,因为她对我说了这么一句话:“没考上没关系,学校好坏不是关键,而是你肯不肯学,只要努力,就可以成为佼佼者!”老师的这番话让我觉悟。于是,我奋起追赶,努力学习,不辜负老师的期望。

如今,我已在新学校里待了一年,也有一年没有见过老师。眼下,又迎来了初中第二个教师节。在这个属于老师的教师节中,他们是最骄傲的。我想向老师们说一声: “您辛苦了!”更想对许老师说:“老师,谢谢您!”

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篇14:描写感谢有你陪伴的主题

全文共 755 字

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从小到大,我都不缺少爸爸的陪伴,他视陪伴我成长为他的一项重要事业。 From small to large, I dont lack the company of my father. He treats me as an important cause of him.

他陪我日复一日地运动,使我拥有了将运动成为一种生活方式的理念和习惯;他陪我看书、看电影,使我开阔了眼界,增长了见识;他陪我长途徒步旅行,冒着酷暑日均徒步山路20公里,使我在艰苦的环境中收获着征服大自然、征服自己的骄傲……

陪我弹吉他,是爸爸对自己的挑战,更是对我的爱的另一种表达方式。爸爸让我学弹吉他,是想让我在疲惫、郁闷的时候可以缓解压力,自娱自乐。而他坚持要陪我学弹吉他,是想让我学会坚持不放弃。

爸爸的左手食指在他小时候砍柴时被砍断,但因为当时爸爸所在的小村庄医疗条件落后,没能将爸爸的食指完全接好,导致左手食指落下了病根。我知道,在他用这个手指拨动琴弦的时候,每拨一下,就会生出一份疼。可为了能让我更专注、静心地练琴,他从不说一句疼,就这么一曲一曲地陪着我一起弹。

其实爸爸的乐感很一般,他学弹一首曲子的时间远远超过我。每当我在书房写作业时,都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。他是想让他的吉他声告诉我,凡事都需要坚持。

转眼间,爸爸陪我练琴已有近一年的时间,他的每一个拨琴弦的手指顶部都长了厚厚的一层茧。我知道,40多岁的爸爸学吉他有多不容易!他的乐感很一般,每学弹一首新曲子,所花费的时间远远超过我。当我在书房写作业时,都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。如今,爸爸已能流畅地盲弹了。那欢快的音符从爸爸的琴弦里流淌出来,别提有多动听了!

爸爸对我的陪伴是我完成任何目标的动力,也是我做任何帮助他人之事的最强劲马达。将来,我一定会像爸爸陪我那样去陪伴爸爸。

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篇15:感谢恩师

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人的一生中会遇到多少老师?大概谁也说不清。老师对任何一个人来说,都是十分重要的。没有老师,就没有一个人学业与事业上的成功。

我小学时的一位老师令我难忘。是她的鼓励与关心,激发了我对学习的兴趣。 她姓蒋,当时已经50多岁了,即将面临退休,她是我小学1、2年级的语文老师。我刚进入小学时,老师见我发言时手举得最高、声音最响亮,便向班主任推荐我当班长。蒋老师和蔼可亲、慈眉善目,并且待人和善,从不严厉地打骂同学们;我便十分尊敬她,上她的课时也聚精会神、格外认真。蒋老师有一个习惯,就是将同学们中写得好的文章选出来,当着全班同学在作文课上大声朗读,细细点评。起初读到别人的文章,看到别人得到表扬,我心中很是羡慕,心想:要是能读到我的作文该有多好啊!于是,我便更加用心地写作文,并拿给爸爸看。经过爸爸修改过的作文,几乎每堂课上都会被读到,我心中感到美滋滋的同时,也对语文更感兴趣了。

在蒋老师的语文课中,我学到了对作文修改的技巧以及好词好句的应用,更使我对语文的热爱不断加深。小时候我的握笔姿势不正确,所以写字很吃力,速度很慢。细心的蒋老师在我练字时发现了我握笔姿势的错误并及时帮我纠正。

一年冬天,因为我没有做好保暖工作,导致两只手被冻僵了,在语文课上练字时连写一个字也很困难,蒋老师发现我的双手被冻的没有血色,连忙将我的双手紧紧握在她那温暖的两只大手中,一边用双手来回搓着,一边呵着热气。当我的手慢慢恢复知觉后,她还拿来了一瓶护手霜,为我擦抹双手,还告诉我回家也让父母帮我买一瓶,平时上学的路上一定要戴好手套。我的心也和我的双手一起慢慢的变暖了。

后来蒋老师生病住院了,我也即将离开蒋老师,升入3年级。期末考试结束后,我和父母一起去看望蒋老师,可那次期末考试我考得并不理想。当蒋老师问我成绩时,我如实回答了。老师听了,意味深长地对我说:“这不是你的真实水平,你以后一定要多读多写,语文水平才能得到提高”。 谆谆教导,铭记于心,恩重如山,师恩难忘!

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