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与植树节有关的文字(实用20篇)

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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植树节去植树300字日记

全文共 256 字

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阳春三月,万物复苏,是个植的好时节!周末,小明和小丽相约一起去公园植树。

开始植树了,小明拿起铁锹,用力地挖起树坑,这可不是个轻松的活,小明费了九牛二虎之力才把树坑挖好!小丽搬来一棵小树苗,小心翼翼地把它栽进树坑,再把树苗扶正,小明又一铲一铲地给小树苗培上土,一脚一脚地踩实泥土,这样小树就种好了!

“咱们还没给小树浇水呢?”虽然这时他们已经累得胳膊酸软了,小明的手上还磨出了水泡,但是他们没有休息,又去抬了一桶水浇在小树苗的周围。

望着自己亲手栽种的小树苗像卫兵一样笔直地站在那里,小明和小丽脸上露出了满意的笑容。

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篇1:1植树节作文英语高中生

全文共 610 字

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March 12th is Tree Planting Day. This year our school bought enough  the trees before that day . On that day , we didnt had classes . The teachers and our classmates planted trees around our the school.

We began to planted trees as soon as we got to school . some students dug the holes . Some students put the trees into the holes.

Some students put the earth back to the holes. Then we pushed the earth hard with our feet . At last we watered the trees as much as possible.

From then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . It made our shcool more beautiful .And How happy we are !

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篇2:植树节

全文共 303 字

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今天,是3月12日,也就是植树节,我和爸爸准备种一棵小树苗。

爸爸拿着树苗走过来,叫我去挖一个大坑,我爽快的答应,心想:“哈哈!太好!不就是挖一个坑吗,太简单,真是小事一桩。”

开始挖坑,本来,我很高兴,可过一会儿,我就不这么想,因为,那个铁锹实在太重,挖几下,我就挖不动,手也磨起泡,没办法,我只好认输,叫爸爸来挖坑,只见爸爸挥起铁锹,几下就把挖好。

坑挖好,我小心翼翼的把树苗放进坑里,埋上土,给它浇水,浇过水的小树苗在阳光的照射下碧绿、碧绿的。

一阵风刮来,小树苗好想再对我和爸爸微笑,希望明年再来看你的时候,你能长成一颗苍天大树,做个丛林中的男子汉。

今天,是我最难忘的一天,请大家在这一天,都种一棵小树吧。

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篇3:领导植树节讲话稿

全文共 534 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

今天是3月12日,我们迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里做些什么呢?

“一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节,在这个风景如画的校园内,我们不仅有责任有义务保护好这片绿,更需要我们每一个人用自己的双手亲手来浇灌更多的绿。

下面我给大家提几点要求:

1、人人参加护绿活动。在校园内、在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,要爱护树木,不穿越绿化带,不践踏绿地。更不能在树木上乱刻乱画,折枝折花。

2、人人参与浇树活动。全体同学要在学校团委的倡导下,积极参加浇树活动,积极参加护绿活动。同时,我们还要注意搞好环境卫生,保持干净、整洁的校园环境,使之与绿树、花草相得益彰,努力营造美好舒适的学习环境。

3、班班建立自己的“绿化林”。今天的植树节,在学校的统一指挥下将会以专业部为单位,划块浇灌绿化林木。浇树活动完成后,希望同学们别忘了经常去给小树浇浇水,拔拔草,让他们和你一起健康成长。

同学们,行动起来吧,希望我们爱绿护绿,保护环境,做一位忠诚的绿色卫士。希望大家牢记,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人!

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篇4:植树节作文500字

全文共 544 字

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在一个风和日丽的中午。我们穿好校服,戴上红领巾,拿着铁楸,提着水桶,扛树苗向着圣荣小学南门会馆门口走去。

我们就来到了圣荣会馆,和老师家长向植树地点走去,大约走了有十分钟吧,终于到达了那个地方。那个地方是一个偏僻的草坪,这十分钟的路可真是远啊!

到达之后,我们便开始用铲子来找软土的地方,以便我们的树可以好好的生长。我就在那里铲啊铲铲啊铲。终于铲到一块软土。我便在那里用铲子挖坑。

接着我就在那里一下一下的铲土,可真是费劲儿啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下来了。那个坑还小着呢!我继续在那里挖坑,一直挖了有五六分钟吧,那个坑终于是成型了,可真是累人啊,感觉我的手都要都要酸死了。

接下来就是要把这个坑的周围弄上一层像围栏一样的土,这样做可以防止水流失。做完后,我便开始将小树苗拿起便放进坑中,开始填土,一个小树苗便这样诞生了。

最后我将我自己制作的牌子挂在小树上,这样这棵树才是真正的完成。

然后就是最后一步了。那就是浇水,我们拿起水桶,向着各个地方去寻找水。但是这附近可真没有水。幸亏旁边有个小卖部,那个地方有一个尾水,我们接完水之后,便将我们的小树灌溉了一下。灌溉后,我们就可以站在我们的小树旁照相了。看着我们自己栽的小树,还真是自豪呢。

以后我一定要将我的小树保护好,不让任何人把它弄坏。

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篇5:植树节活动

全文共 467 字

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3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说:"今天,我们来到曲江公园,是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿,所以,请大家加油吧!"

听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓"我不铲了!"我对着土坑气呼呼地说,"别呀,这可是我们两个汗水的结晶呀"。可这个土坑老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:"是不是不会铲呀,我帮你们"。说完,便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的水桶,对我说:"我来帮你打水"。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。

"咔嚓"一声,陈老师给我们照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着:为地球母亲添一片绿。

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篇6:植树节的作文

全文共 447 字

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今天,我们班组织去森林公园植树,在路上我心里特别高兴,我们六班又可以聚在一起玩儿了,车很快就开进了山里,只见漫山遍野的绿色,像树木的海洋。

到了目的地,我们和一班的小朋友汇合在一起,老师教育我们:要环保,我们种下的这棵小树总会长成大树,带给人们清新的空气,让我们用双手打造蔚蓝的天空,更好的家园。下来我们开始领树苗和铲子,然后我们开始正式植树。开始因为石头太多,我挖不动,我就学着爸爸的样子,双手拿着铲子,在拿脚把铲子伸进土里。我想:种树原来这么累呀!挖完洞,我们把小树放在里面,再填上土,然后压实它,树就植完了,然后挂上名字,爸爸说:不要挂在主杆上,要不然小树就会勒死的。我第一次知道挂名字还要这么多规矩。终于吃午饭了,我狼吞虎咽,像一只饥饿的狮子。

吃完饭我要到拓展训练营去玩,我高兴地一会儿冲上山坡,一会儿奔到河边,在拓展训练营跟前一看,啊?竟然没开门,我很失望,于是就和同学们在树林里做起了游戏,我觉得也很快乐。

时间过得很快,下午我们坐上了大巴车回到了城里,快乐的一天结束了!

[植树节的作文

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篇7:写植树节

全文共 1552 字

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导语:3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。以下是小编为大家分享的写植树节作文三篇,欢迎借鉴!

篇一:植树节作文

阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。

我们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就象铺上去的苔藓。咦?这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,噢。想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归……真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山。”

而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。

透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。

作为一位少先队员,我们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

篇二:植树节作文

一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物象被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏级了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

篇三:植树节作文

3月12日是植树节。今年,我们3年级的同学在老师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,凌校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师和学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。

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篇8:植树节

全文共 330 字

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今天是3月12日—植树节,我们一起去植树!

啊!春天的景色可真美啊:毛毛细雨从天上洒落下来,千万条柔柳展出了鹅黄色的嫩芽,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花像赶集似的都聚扰起来了…

一路上,同学们有的扛着铁锹,有的拎着水壶,有的抬着树苗,还有的端着水盆……

开始植树了,男同学们先在地上挖了许多坑,一个个排列得整整齐齐,我们女生接着就在这些坑里先浇上一些水,再把树苗栽上,最后一起培上土,就这样一棵树苗就栽好了,接着是第二棵,第三棵……同学们齐心协力,终于把所有的小树苗都栽完了。

望着小树,我仿佛看见了它长成参天大树,也好像感觉大自然的空气更新鲜了,二氧化碳也减少了……

小树哇,快快长大吧!让我们世界的绿色更多一些!让我们的地球家园更秀美一些!同学们,让我们一起去植树吧!

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篇9:植树节看图写话一年级

全文共 205 字

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一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。

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篇10:植树节作文450字

全文共 440 字

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今天是植树节,我从校信通中得知星期六早晨6:30到综合楼集合7:00出发,10:00活动结束。我们的目的地是紧邻烈士陵园的一个公园。

我们兵分四路,一,二,三,四组本来我是第一组的,因为太懒了所以被分配到第四组了,在没有一个好朋友的情况下真是太凄凉了。如果,早起一会床就不会这样了。一路上我少言寡语实在是——寂寞。用最经典的一句是——姐做的不是车,是寂寞。

我们到了目的地,每一大组分成五个小组。每一个小组有一棵树苗,一把铁锹。而且要把树坑挖到深60厘米,宽60厘米。天哪!挖这么一个坑可能要费30分钟,只好听天由命了。9:30了我们才挖好了两个坑只剩下半个小时了我们要用30分钟埋好一棵树苗,然后,再去抬一棵树苗,再埋,算起来时间根本不够用,随便啦。栽一棵树总比没有栽强吧!我们小组便又忙了起来你挖一下我挖一下。在工作时期我认识了一位二实小四年级名叫李雅琪的女生。这样,我的时间中有了几丝光彩。啊!终于完工了,虽然只栽了一棵树。

再回综合楼的路上,我和那位朋友尽情聊天,心里舒服极了。

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篇11:幼儿园开展植树节主题教育活动简报

全文共 346 字

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阳春三月,春风拂面,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动参与植树节的相关活动,让孩子们感受了春天万物复苏的变化,激发爱护花草树木的情感。近日,绥安中心幼儿园组织幼儿进行植树活动。

看!孩子们拿着洒水壶、小铲子、小幼苗等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。

本次植树活动,带给孩子们的远远不止种几颗树苗这么简单。共建和谐美好绿色家园爱护大自然,这不仅是我们每一个人的责任,也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽,而他们的茁壮成长不仅需要我们平日的孜孜教育,还需要我们本身以身作则树立良好的典范。

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篇12:难忘的植树节活动小学六年级作文

全文共 838 字

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植树早晨,起床后,拉开窗帘,外面阳光明媚,这可是个好天气。我们刚刚学完语文书上的第一课《走,我们去植树》,我懂得了许多植树带来的好处,比如说净化空气呀,消毒呀,储存水分等等。于是,我就起了回老家植树的念头。首先,要选种。我们来到了一家卖花草树木的摊位挑选树苗。我对爸爸说:“爸爸,这次让我来挑选树苗。我在书上看过,树苗要茎杆粗壮、根系发达,这样存活的可能性会大些。如果你买了一棵‘弱不禁风’的树苗,没几天就死了,岂不悲惨?”爸爸听后对我竖起了大姆指,说:“你说得很对,你知道的真多!”爸爸综合了全家人的需要,买了两棵葡萄树,十五棵桃树和两棵水杉树。憨态可掬的老板还送了我们一棵毛栗子树。爸爸把那些树放在车上,我们立刻往徐家边老家赶去。

到了徐家边,爸爸立刻把树苗放在地上,找了一个很大的铁锹,他先来到墙角,把铁锹插在土里,抓紧锹柄,再用一只腿的膝盖往上一顶,双手用力,就挖了一个大坑。我拿来一棵葡萄树苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸开始往里面填土。等坑被填满后,爸爸再用脚把泥土踩一踩,我再浇上一些水,一株树苗就种好了。听爸爸说,葡萄要三年才能结果。我看着那株葡萄树苗,心想:以后我每周末都要回来给你们浇水,让你们快快长大,早点结出果了来,好给我们大家一起分享。这时,起风了,树叶被刮得“沙沙”直响,仿佛小葡萄树对我说:“我愿意!我愿意!”接着,爸爸又在房子拐角挖了两个坑,我扶着水杉树苗,爸爸来填土。不一会儿,两棵水杉树苗也种植完毕了。最后剩下十五棵桃树。

爸爸在门口栽上几棵,在储藏室门口栽了几棵,剩下的树都栽在了围墙边。我问爸爸为什么要栽桃树,爸爸说:“一是因为你最爱吃桃子,二是因为桃树容易成活。”“你栽桃树还有一个原因。”我补充说。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃树栽在家门口,是“病魔逃的意思。把桃树栽在储藏室门口,是“老鼠逃”的意思。我说。“哈哈哈哈!”我和爸爸同时哈哈大笑起来。但愿那些小树能健康成长,伴随我度过金色的童年!

[难忘植树节活动小学六年级作文

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篇13:植树节作文500字

全文共 478 字

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今天是植树节,我和爸爸妈妈一起去黄河大观植树。

到了黄河大观,我就连忙对妈妈说:“妈妈,我去植树了!”于是,我就从车上拿了一棵小树苗,然后飞快的跑到了一片宽阔的土地上,准备植树。

首先,我就从地上拿起了我的小铲子,挖呀!挖呀!累得我气喘吁吁,大汗淋漓。终于,我把坑挖好了,我就拿起了我的小树苗,往里面放,放好后,我又拿起了我的小铲子,准备把那个大坑给填上,填呀!填呀!啊~累死我了,这时,我心里想:唉!这太阳毒辣辣的照着我,只难受啊!可是,我决不向伤痛屈服,我相信,早晚有一会儿能把树植好的。我又拿起了我的小水桶,往树根里面浇,啊!全都弄好了,我的心里别提有多高兴了,可是,我又发现了一个小问题,告示牌还没弄呢!可是,我还是忍着累,把告示牌给放好了。

我刚刚植完树,爸爸妈妈就催我快点儿,我对他们说了一声:“好了!”这时,我就拿着我的东西赶快的跑向了妈妈的身边。

啊!我们坐着车,快快乐乐的回到了家中,当我躺在那柔软的床上时,我心想:今天我植的可真开心呀!虽然我今天被火辣辣的太阳照射了一番,但我的小树却高高兴兴的留在了它想在的地方。

啊!今天真是多么美好的一天啊!

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篇14:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇15:植树节对联大全

全文共 546 字

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植树造林,创造新天地;移风易俗,改变旧乾坤。

树木树人,同系千秋大业;爱家爱国,常昭一片丹心。

年年义务植树,无山不翠;岁岁绿化造林,有岭皆春。

屋前宅后栽树,延年益寿;荒山隙地造林,利国富民。

绿化祖国,处处山青水秀;改造自然,年年林茂粮丰。

植树造林,平衡自然生态;开源增产,促进社会文明。

植树造林,绿化神州大地;栽花种草,点缀锦绣江山。

千里松涛,无山不绿;万顷柳浪,有地皆春。

栽花种草,装点庭院;植树造林,绿化祖国。

年年岁岁,义务植树;世世代代,绿化祖国。

植树造林,青山不老;种槐栽柳,富水长流。

翠竹摇风,喧千林翠鸟;红梅映日,吐万树红霞。

劲松挺秀,翠撒致富路;疏柳摇风,绿遍小康家。

植树造林,人人有义务;栽松育柳,个个当先锋。

植树造林,青山永不老;种草栽花,赤县更增光。

喜风喜雨,百花千树迎春喜;新世新人,亿民万户创业新。

翠柏苍松,彩染神州千岭绿;朝霞夕照,点缀江山万里红。

让丛丛绿树,绿遍文明城市;叫簇簇香花,香满美好乐园。

树木又树人,人材出于桃李;造林即造福,福泽荫及子孙。

植树造林,叫山河长留春色;绿化大地,让前人造福子孙。

绿山绿水绿色美,绿染神州;春风春景春光好,春满人间。

嘉树满山,村村造林年年翠;鲜花夹道,人人育果处处甜。

祖国八方,处处春山春水春意闹;神州十亿,家家新人新事新风高。

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篇16:形容文字的词语

全文共 3705 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是形容文字词语,希望对您有帮助。

[夏五郭公] 《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。

[一字千钧] 钧:古代重量单位,1钧=30斤。形容文字有份量。

[驴鸣犬吠] 如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。

[联篇累牍] 形容文字冗长而繁琐。

[三豕涉河] 比喻文字传写或刊印讹误。

[词无枝叶] 词:言词,词句。形容文字简炼,无枝蔓之辞。

[诘屈聱牙] 诘屈:同“佶屈”,曲折,引申为不顺畅;聱牙:读起来拗口、别扭。形容文字晦涩艰深,难懂难读。

[驴鸣狗吠] 形容文字言语拙劣。同“驴鸣犬吠”。

[一字兼金] 形容文字极其珍贵。兼金,价值倍常的好金。

[一字一泪] 一个字就仿佛是一滴眼泪。形容文字写得凄楚感人。亦作“一言一泪”。

[餔糟歠醨] ①吃酒糟,喝薄酒。指追求一醉。②比喻屈志从俗;随波逐流。③比喻文字优美,令人陶醉。

[餔糟歠漓] 吃酒糟,喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗;随波逐流。亦比喻文字优美,令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[餔糟啜醨] 吃酒糟,喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗;随波逐流。亦比喻文字优美,令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[餔糟啜漓] 吃酒糟,喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗;随波逐流。亦比喻文字优美,令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[哺糟啜醨] 吃酒糟,喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗;随波逐流。亦比喻文字优美,令人陶醉。同“哺糟歠醨”。

[笔墨官司] 比喻用文字进行的辩论、争执。

[片言只语] 零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。

[金声掷地] 指掷地作金石之声。形容语言文字铿锵有力。

[手挥目送] 手挥:挥动手指弹琴;目送:眼睛追视归鸿。手眼并用,怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关,意在言外。

[目送手挥] 手眼并用,怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关,意在言外。

[月露风云] 比喻无用的文字。

[发聋振聩] 聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

[发蒙振聩] 声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

[画蚓涂鸦] 形容书法或文字拙劣。多用作谦词。

[警愦觉聋] 发出很大的声音,使昏聩的人觉醒,耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。

[振聋发聩] 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

[昭聋发聩] 使耳聋的人也能够听到。比喻用语言文字等给人以极大的启发,即使糊涂麻木的人也会清醒过来。

[白纸黑字] 白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据,不容抵赖或悔改。

[传神阿堵] 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。

[妙不可言] 形容好得难以用文字、语言表达。

[乱坠天花] 比喻说话动人或文字精彩。多指话说得夸大或不切实际。

[断缣零璧] 比喻片段而珍贵的文字。

[珠圆玉润] 润:细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。

[玉润珠圆] 润:细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。

[舄乌虎帝] 因“舄”与“乌”、“虎”和“帝”字形相近,同经传抄,容易写错。指文字抄传错误。

[鲁鱼帝虎] 指文字传抄错误。

[亥豕相望] 指文字讹错很多。

[平易近人] 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。

[一字千秋] 指文字警辟,足垂久远。

[乌焉成马] 乌、焉、马三字字形相近,几经传抄而写错。指文字因形体相似而传写错误。

[平易近民] 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。同“平易近人”。

[笔诛墨伐] 笔、墨:指文字。诛:谴责。伐:声讨。通过文字加以谴责,进行声讨。

[千章万句] 犹千言万语。指书面文字。

[梳文栉字] 指训释文字。

[调墨弄笔] 指玩弄文字技巧。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[意深长] 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。

[寓意深长] 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。

[讲文张字] 指讲求文字工丽并张大其词。

[弄法舞文] 弄、舞:耍弄,玩弄;法:法律;文:法令条文。指玩弄文字,曲解法律条文,以达到徇私舞弊的目的。

[片纸只字] 不多的几句话,极少的几个字。指零碎的文字材料。

[片言只字] 不多的几句话,极少的几个字。指零碎的文字材料。

[孤文只义] 指零碎的文字材料。

[片词只句] 指零碎的文字材料。同“片言只字”。

[简截了当] 指语言、文字简明,清楚,直截了当。

[惜字如金] 指极其节省文字,不多费笔墨。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[析律舞文] 指故意玩弄文字,曲解法律条文。

[浮笔浪墨] 指多余累赘的文字。

[龟文鸟迹] 指古代的象形文字。

[注玄尚白] 指白纸黑字的文字记载。

[摘句寻章] 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

[鲁鱼陶阴] “鲁”和“鱼”、“陶”和“阴”字形相近易混。指传抄刊印中的文字错误。

[断珪缺璧] 喻指片段而珍贵的文字。同“断圭碎璧”。

[断圭碎璧] 喻指片段而珍贵的文字。同“断珪缺璧”。

[慧业文人] 指有文学天才并与文字结为业缘的人。

[慧业才人] 指有文学天才并与文字结为业缘的人。同“慧业文人”。

[不立文字] 佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。

[豕亥鱼鲁] 指书籍传写或刊印中的文字错误。

[豕虎传讹] 指书籍传写或刊印中的文字错误。同“豕亥鱼鲁”。

[笔削褒贬] 笔:记载。削:删改。古时在竹简或木简上写字,写错要修改时就用刀削。原指孔子作《春秋》,用文字来评文论物的好坏。也指用文字褒扬、贬斥人或事。

[香象渡河] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。

[香象绝流] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。同“香象渡河”。

[束广就狭] 指把丰富的内容概括为极少的文字。

[鲁鱼亥豕] 把“鲁”字错成“鱼”字,把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

[马中关五] 犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

[酣嬉淋漓] ①形容恣意嬉戏,至于极点。②指文字非常畅达。

[点石成金] 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。

[点铁成金] 原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。

[深入显出] 指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

[深入浅出] 指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

[残编裂简] 指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

[舞文弄墨] 舞、弄:故意玩弄;文、墨:文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

[舞词弄札] 犹言舞文弄墨。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

[残章断简] 指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。同“断编残简”。

[鱼鲁帝虎] 指将鱼误写作鲁,帝误写作虎。泛指文字错讹。

[堆案盈几] 堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

[寻行数墨] 寻行:一行行地读;数墨:一字字地读。指只会诵读文句,而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。

[字里行间] 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

[年头月尾] 指从岁首到腊月底,泛指一年之中。也指《春秋》三传每年首尾的文字。唐时试官常撷取以试应试明经科士子是否熟谙经传本文。

[模山范水] 用文字或图画描绘山水景物。

[识文谈字] 知晓文字。

[妄下雌黄] 乱改文字,乱发议论。

[舞文巧诋] 玩弄文字,诋毁构陷。

[旁文剩义] 次要的文字和内容。

[文人无行] 喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。

[片语只辞] 犹片言只字。少量的文字。

[片言一字] 犹片言只字。少量的文字。

[拆白道字] 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。

[拆牌道字] 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。同“拆白道字”。

[顶针续麻] 首尾相连,循环往复的一种文字游戏。如:成语接龙等。

[同文共轨] 同文:全国所用的文字相同;共轨:全国车辙阔狭相同。统一文字,统一车辙。比喻国家统一。

[书同文,车同轨] 车轨相同,文字相同。比喻国家统一。

[十行俱下] 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

[五行并下] 五行文字一并看。形容读书速度快。

[高头讲章] 经书正文上端留有较宽空白,刊印讲解文字,这些文字称为“高头讲章”。后来泛指这类格式的经书。

[一字不易] 文字精醇,一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。

[望文生义] 文:文字,指字面;义:意义。不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。

[结绳而治] 原指上古没有文字,用结绳记事的方法治理天下。后也指社会清平,不用法律治国的空想。

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篇17:关于植树节的作文100字

全文共 352 字

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植树节的那天,天气晴朗,阳光明媚。小明和小红约好去公园植树,他们扛着小树,拿着铁锹,提着水桶,来到了公园里。小红马上就看见了一块绿油油的草地,大声对着远处正在挑选空地的小明说:“小明,就把小树栽在这里吧!”小明听到了,赶紧跑过来准备和小红一起植树。

小明二话不说,三下两下地就挖了一个大大的树坑;小红再把小树小心翼翼地放进挖好的树坑里,把小树扶正;接着让小明培土,小明给小树培土时格外的小心,生怕弄伤了小树;最后,小红拎起满满一桶水给小树浇水,这白花花清亮亮的水好像倒入小树的口中,它大口大口开心地喝着,好像在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,在你们的细心呵护下,我一定会长成参天大树美化环境的。”望着栽好的小树,他们心里乐滋滋的,感到非常自豪。最后,小红和小明带着植树的工具,唱着悦耳的童歌,欢蹦乱跳地回家了。

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篇18:植树节的作文

全文共 519 字

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一年一度的植树节行将邻近,我们开端纷纭保护树林跟树木。一大半的人以为只有在植树节才要保护树林与树木,我的观点却偏偏相反,咱们不能只在植树节保护树林与树木,应当无时不刻的保护着树林与树木。

多少亿年前,地球归动物所领有的时候动物茂盛,到处活力勃勃,充斥了绿色,然而,智商远远高出其余动物的人类呈现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造屋宇,砍伐树木所造成的。有的是因为贸易须要,大批大量的砍伐树林留出旷地,用来建造大楼。正因为很多人擅自砍伐树林与树木,所以大做作被损坏。

伐树木的坏处良多。大家都知道树木可以轮回二氧化碳,若是大批砍伐树木,树木的数目就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无奈得到循环。茂密的树木能够拦阻沙尘暴,前两年北京遭受沙尘暴,全部城市被沙子所覆盖这也是由于缺乏树木的掩护所造成的。

大家都晓得中原两湾城吧!以前,那里褴褛不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了,大话西游2器定乾坤序列号。当初中原两湾城建起了公寓、大厦,河水明澈见底,河边杨柳跟着大风微微摆动,这就是人们意识到了尊敬天然,维护环境的主要性。

我盼望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生涯添一分绿色!

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篇19:植树节作文300字

全文共 354 字

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又到了一年一度的植树节。在老师的带领下,我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

同学们选好战场后就开始植树了。我们先挖了个深约20厘米的大坑,然后小心翼翼地小树苗放下去,再往又大又深的坑里填上松软的泥土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。小树苗笔直地站在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”于是,我和伙伴们赶紧把水倒在了培好的土上,小树苗咕咚咕咚地喝起来。

看着小树苗喝得这么开心,我们组的同学突发奇想,准备给它再打扮一番。你瞧,他们找来了几块小石头,然后轻轻地把它们摆在小树苗的四周,远远望去,小树苗仿佛带了个朴素的大花环呢!

小树栽好了,我们会心地笑了。到了离去的时候了,我仿佛听到小树在对我们说:“再见了!希望你们明年种更多的小树苗”……

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篇20:植树节的作文700字

全文共 854 字

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3月12日,是个特别吉祥的日子。这天阳光明媚,春暖花开,我和《某某报》的老师、同学们一起来到雪野湖的桃花源植树。

清晨,同学们乘上去雪野湖的大巴车,车程大约一小时。在车上,老师把同学们和家长们分成两组进行唱歌比赛。就这样大家在欢乐的歌声中到达了目的地。

下车后,我们每人领了铁锨和水桶,但是小树苗就要靠背古诗来赢得了,每首诗必须是关于春天的,以不重复的为先。每个人要面对大家,拿着麦克,大声地背出。我不得不为我们小记者的风采点赞!

我终于赢得了我要栽种的桃树苗。它虽然不高,但是树干笔直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃树林,是《小主人报》承包的。我在桃树林选了合适的位置,开始挖树坑。这里靠近一棵小松树,我想明年来看它时,就好找了。我学着大人的样子挖土,铁锨垂直向下,一只脚用力往下踩铁锨的一侧,手抓紧铁锨把也往下用力,然后往上一翻,铲起土放到坑边,挖了一会儿我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植树人的辛苦。我还学会了,挖树坑时要注意,不能挖的上大下小,树坑要挖成圆柱形的那样,这样有利于树根的生长。根据树根的大小我挖了一个直径50厘米,深50厘米的树坑。我把小桃树栽进树坑,我小心地把树扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用脚踩一踩。然后继续填土,填到三分之二的时候再踩一踩,把土踩结实。最后填满时,要在坑的外沿留一圈土沿防止浇水时水往外流。接下来就是给新栽的小树浇水了。这项任务全是由我完成的。为了要把土浇透,我往山下跑了七趟,提上来七桶水浇到树坑里。尽管我累得气喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃树快快长大,明年我要来看它。

午饭后,我们来到高尔夫球场画风筝、放风筝。这里到处是软软的、绿绿的草坪。男孩们迫不及待地打起了滚儿,大人们躺在草坪上晒太阳。“坐着、躺着、打几个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几次迷藏……风轻悄悄的,草软绵绵的。”这难道不是朱自清的《春》里面的景象吗?不一会儿,天上飞起了好多漂亮的风筝,上面画着我们的美好愿望……

美丽的雪野湖,美丽的桃花源,可爱的桃树林,明年见……

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