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初中思想道德品质七年级上册【通用20篇】

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人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 838 字

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大家好,我的名字叫xx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!

我有一头短短的头发,再“配”上我的外表和名字,我的爱好和性格和众多女生不一样,他们的爱好是体育,羽毛球和乒乓球等,我的最爱是电脑。足球。涂鸦;我的性格和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我我上三年级的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上2个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗

没有一个人是完美的,当然我也有优缺点。我的优点是电脑用的很好,乐于助人,和同学相处的很好,待人和气。如果你惹了我那我就会“君子动口不动手”。我的缺点是上课说话爱做小动作,但是我一定会改的。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

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篇1:关于写道德品质作文100字

全文共 520 字

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外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

[关于写道德品质作文100字

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篇2:思想道德

全文共 1075 字

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这是这个学期的最后一堂思想品德课了,同学们心里明白,老师肯定要考试。可是,老师以什么方式来考呢?是发试卷下来考?是现场提问?还是……同学们实在猜不出来,因为任课老师是这学期刚调来的,经过同学们一个学期的“调查”,同学们发现这是个爱耍“花招”的老师,她的“行动”让人琢磨不透。

一会儿,老师走进了教室,手里还拿这一些东西,那既不是考卷,也不是什么作业,到底是什么呢?除了老师以外,谁也不知道。“好了,同学们,今天这节课是我们这个学期的最后一堂思想品德课,大家都知道,这节课我们来考试。”老师马上开口说,“考试规则呢?请同学们听我说……”你想知道我们是怎么考试的吗?嘻嘻……往下看就知道了!

老师手里拿的是一些面具,这些面具都是我们生活中的物品,而且都注明是什么东西。接着,老师就把这些面具一个个发给同学们。这可是老师用一个星期的时间赶做出来的,用心良苦哟!

考试开始了,同学们每人都戴着面具上讲台说了一句话,考试就算结束了。你也许会说:“怎么才一句话?”听听同学们是怎么说的就知道了!

看,第一个戴着雨伞面具的女同学羞答答地上了讲台,说:“我是小雨伞,同学们,我们要经得起考验呀!像我们雨伞,能在风雨中为人们遮挡!”她刚讲完,下面就响起了一阵热烈的掌声。是的,我们一定要经得起考验,不管遇到什么困难,都不能退缩。小雨伞就能在风雨中为人们遮挡。那位女同学讲的多好!

接着,一个戴着近视眼镜的男同学上了讲台,说:“大家好!我是近视眼镜,大家处事不能眼光短浅的!”这句话虽然不长,下面还是响起了热烈的掌声。的确,我们处事千万不能眼光短浅,只注意到身边的事,而没有顾及全面,这样做事是不能成功的。

之后,有一个成绩比较差的同学走上讲台,他戴着一个坏了的闹钟的面具,说:“虽然我是一个坏了的闹钟,但是在一天里,我也有两刻是准的,所以你不要蔑视我!”他的这句朴实的话同样博得了同学们的热烈掌声。我们不能贬低别人,因为在差的人也有好的一面,即使是坏人也一样,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,没有谁是十全十美的。

……后来,还有很多同学都上去说了一句话,每次下面都响起了一阵热烈的掌声。

现在你该知道老师的用意了吧?老师这次考试是发给同学们一个面具,让同学们根据面具上的图片,想想它给人们做出了什么贡献,有什么值得大家学习的地方,或者从这个物品身上你想到了什么,之后结合我们平时在思想品德课上学到的知识,上讲台去讲一句发自内心的话。当然,说的时候要把自己想成你头上的面具所表示的东西。

这节课真有趣,都不像考试了,我们可以说是做了一个有趣的游戏,但从中大家都明白了一些做人的道理。

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篇3:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》扩写_550字

全文共 515 字

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刚过枯水期,春天的脚步慢慢近了,远处的一座孤山峰峦耸起,上面开满了各式各样的野花,开朗的红,素雅的白,纯洁的蓝,安静的黄……竞相开放,像眼睛,像星星一般散在草丛里眨呀眨的。旁边的柳树展开自己像遮阳伞似的枝桠,在轻柔的春风吹拂下,不断的摇曳,把人们的思绪带向远方……

春雨淅淅沥沥地来了,看,像牛毛、像花针、像细丝,被春风一吹,便倾斜了。远看,就像一张巨大的网笼罩着整个世界。水涨满了西湖,湖面水平如镜,仍一个小石子,“扑通”一声,在水面荡起一圈一圈涟漪,煞是好看。湖水映着蓝天白云,这使天空变得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,将春天生机勃勃的身影展现出来,具有独特的风韵,形成了一种静态美。

几只早莺成了“歌唱家”,把人们从深冬唤醒,开始了新一年的播种。燕子是最早的劳动者,它们开始老作了,春天的脚步也慢慢近了。它们便是春天的使者,引领春天的脚步。

小草偷偷地从土里钻出来了,绿绿的,嫰嫩的,而且还软绵绵的,很是舒服,几株小花散步在草丛里,若隐若现,真是太美了,更加渲染出了春天的一派生机勃勃的景象。

绿杨成阴的白沙堤真让人流连忘返,最值得人们去观赏,去那里虽然已经很多次了,但依然还是很留恋白堤。

西湖真美,我爱西湖,但我更爱春天。

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篇4:感受自然风光七年级上册作文

全文共 886 字

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眺望大海,平静的水面上插着一排排整齐的篱笆,还有一个在水面漂浮的小木屋,数只残破的小船,有鸟儿立在船上啄鱼虾。这时,我想起了诗人韦应物的一首诗,情不自禁地朗诵起来:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树明。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”妈妈好奇地问:“你朗诵这首诗干什么?”我指着水面上景色说:“妈妈,你看这景色像不像诗的最后一句‘野渡无人舟自横’,妈妈说:“像,真像!”

我们顺着岸堤往前走,这时有一些鸟在海面的上空展翅飞翔,姿态优美,宽大的双翅优雅地一收一收,从容不迫,宛若一名绅士淑女。我们开始找鸟飞起的源头,发现它们都是从红树林里飞出的,远处看去,绿色的一弯小岛上点缀着星星点点的白色,要不是亲眼所见那只鸟从里面飞进飞出,我真不敢相信那些都是鸟。这时,走来了一位工作人员,我连忙跑过去指着落在近前的一只鸟问他:“叔叔,这是什么鸟呀?”工作人员说:“这叫黑脸琵鹭,是一种涉禽,具有很长的黑腿,适于涉水行走。由于它全身羽毛白色,嘴黑色,形状长直而上下扁平,呈琵琶状;它的额、脸、眼周、喉等部位也都呈黑色,所以叫“黑脸琵鹭”,“黑脸琵鹭”全世界仅存800多只,到深圳红树越冬的每年约有200多只,所以十分珍贵。“哦,原来是这样。”我又问:“难道红树林只有这一种鸟吗?”工作人员连忙摇头,说:“不是,红树林共有189种鸟类,其中23种为珍惜濒危物种,有26种为红树林常见鸟类,还有一些普通的鸟。”“哇!红树林怎么有这么多种鸟啊!”

“你看,为了让自然保护区的鸟们不再受噪音侵扰,深圳市政府还斥2000万元巨资的红树林段建造起了全国第一道专为鸟儿‘享用’的隔音屏。”我顺着工作人员手指的方向看去,果然在远处矗立着一条长长的玻璃墙,象一个屏障将大马路与保护区隔开。

“其实……”,工作人员继续说:“红树林内不仅有大量的鸟类,还有各种植物、沼泽、浅水等多种自然景观,在此经常可观赏到落霞与千鸟齐飞,静水共长天一色的自然美景。”作文

“这里的自然风光的确很美”,我赞许到。实际上,游览红树林不仅使我欣赏到美丽的自然风光美,还让我懂得了一个道理,只有爱护环境、保护环境,我们的家园才会更加美丽。

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篇5:思想道德

全文共 732 字

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随着科技的发展,社会的进步,人的道德素质是否也在提高呢?马加爵杀人事件,高考学子杀父事件,大学生自杀事件等屡屡发生。谁敢肯定人们的素质一定在提高吖?

马加爵是一个内向的大学生,他是一个知识丰富的人,但是内向。不能把自己拥有的东西表达出来,缺少了与好友的交流沟通,以至于后来杀害好友。造成令人悲伤的结果。马加爵是一位典型的只具有知识文化水平,不具备道德文化水平的大学生。一个道德欠缺的人不是一个完美的人。一个真正的朋友,应该好好珍惜,因为那时上帝的恩赐。

高考学生某某以605分的好成绩考入了北京的一所学校。由于成绩不太理想,他想复读,可是受到父亲的阻止,竟杀死了自己的亲生父亲。一个不懂得尊重父母的人,就算成绩再好,也不是一名合格的学生。他不懂理解父母,他不知道父亲是怎样含辛茹苦地把他养这么大。岁月的压力,使父亲变得衰老,即将安享晚年的时候,生命结束了。他心灵上的一道皱纹比父亲眼角的十道鱼尾纹还要衰老,还要可悲,一个伟大的父亲,应该好好珍惜。因为那是上帝赐?你的天使。

听说,几所有名的大学,最近几名大学生,研究生,接二连三的自杀了。原因是找工作遇到坎坷,工资不高,感到生活没有希望。其实,苍天是很公平的。你的付出是一定会得到收获的,不要被一时的困难所吓倒。困难是暂时的,前途是光明的,一个独一无二的自我,应该好好珍惜,因为上帝只会?你一次生的机会。作文

其实,一切的坏事都是一时的错误、思想在作怪,所以我们一定要培养良好的品德素质。让错误思想在脑海中断根,否则会危害我们的健康成长。

当我们烦恼困惑错误思想在我们头脑中呈现时,我们要找到维持自己的保持平衡状态的方法。学校中的学习不仅仅比的是知识,更比的是一个人的能力、爆发力、韧性和心理素质。更注重培养良好的思想道德。

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篇6:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 589 字

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“邹佳彤,你能不能快一点”。“Ok,,马上”。哎,谈起我妈妈,就想起了她那说不完的唠叨。成天我和爸爸就被她那一大堆的唠叨围住了,就说前几天,我就累了个上气不接下气。

今天,我和爸爸在家里看电视,也许是没看到妈妈在扫除卫生,我俩又喊又叫,被妈妈逮了个正着,妈妈发火了,“你们两个不知道我订的‘家庭律例’吗?”,“邹佳彤,罚你扫除卫生三周”。爸爸在那儿那里偷偷笑,一副毫不相关的样子,妈妈又说“别写意,邹佳彤,罚你爸爸一个月不许动电脑”。“什么,我罚得可比爸爸重呀”妈妈又来了“你知不知道,你的啼声连楼上的阿姨都听见了,莫非你就不知道‘家庭律例’吗?”哎,我说不外妈妈,只好甘拜下风。

第二天了,我去上学了,妈妈便出门前对我说:“邹佳彤,吃饱了吗?如不美观没吃饱,上课就会不集中,不集中就会被教员发现,如不美观被教员发现了就会请家长,如不美观请家长,我和你爸爸就会欠好好工作,欠好好工作就会被率领解雇,一解雇就会……”我害怕妈妈又说个没完没了,便像逃跑似的边跑边说:“妈妈再会”。

妈妈这几天出差了,我们家冷偏僻清的,在也听不到妈妈那说不完的唠叨,马上,我和爸爸感受很不安闲,说真话,妈妈说了那么多的唠叨,到底也是为我们好,妈妈此刻虽然出差了,但她那永远也说不完的唠叨,永远也会在我们的耳边回荡。

我爱我的妈妈,我和爸爸但愿她的那些唠叨永远也不要停下来,因为那是我们全家最暖和的“唠叨泉”!

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篇7:初中生活七年级学生作文

全文共 641 字

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自从去年那场艰辛万分的重点班考试后,紧接着,我开始进入这个人生重要的里程碑──初中生活

刚开始,踏入这个人生地不熟的地方,我必须每天骑车上学,不管暴雨急骤,不管狂风吹袭。到了教室,跟还未熟识的各地同学生活在一起,大家就如高傲的老鹰一般,有着各自的想法,不喜欢与人亲近、交谈,甚至完全没有互动!突然见到这个景象,跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆,形成十分强烈的对比。更 使我震惊的是,这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久!

虽然如此,可是人毕竟是群居的动物,渐渐地,班上有了欢笑,发现原来同学个个那么的可爱、活泼,跟上礼拜有了一百八十度的转变!我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱,就这样,一颗冷漠的心,再度灌进了一道暖流,使我又重新恢复了对这个班级的期望。

另一方面,我惊觉成绩上得不到理想的回报,原本十分自傲的我,受到极大的挫折。为突破这个瓶颈,我必须在时间上做自我规划,整理出一套独特的读书方法,使自己对课业上的研究更有效率,以突破现状,更上一层楼。

于是,被激怒的我,配合了计划的实施,一个月内,成绩急起直追,瞬间名列前茅,这不仅使我欣喜若狂,连带家人也分享了我的喜悦,这是从没有过的感觉,原来全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人满意的收成!

进入初中以后,我必须自个儿骑车上学,不能继续依赖父母;进入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的空间无可限量,所以我必须百尺竿头更进一步,激发出深藏的潜能,面对人生更多的考验!

[初中生活七年级学生作文

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篇8:初中七年级国庆节作文

全文共 633 字

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今天是一个大家全都喜欢的一个节假日——“国庆节”,为什么说是大家都喜欢的节假日呢?因为可以放7天假,大家一起来看看我家的国庆节吧!

十月一日我们早早起床,开车去姥姥、姥爷家,听姥爷说:“今天家里可热闹了,你的大姨姥姥、三姨姥姥和老姨姥姥都要来,姥爷还给你订了烤全羊。”果然,早上八点多就看见姥爷家的院子里,有一个年轻的小伙子,早已支起了一个烤全羊的架子,他的右手在不停地摇动着杆子,羊在烤炉上面不停地翻转着。我高兴地大声叫喊:“姥姥、姥爷我们来了。”

“这么早就到了。”姥爷抱住我说。

“姥爷、姥爷烤全羊的师傅这么早就来了?”我笑着问。

姥爷笑呵呵的对我说:“对呀!师傅7点多就到了,要不这么大一只羊怎么烤的熟?”

我点着头说:“也对,姥爷你有什么需要我来做的吗?”

这时,姥姥过来笑着对我说:“好孩子,不用,快上屋子里玩去吧!”

这时,妈妈摸着我的头说:“快去玩吧,我和姥姥忙就行了!”我爽快地答应了!

大约10点半左右,姥姥家门口停了好几辆汽车,我一看就知道是大姨姥姥她们来了,我高兴地跑出去迎接,一共四辆车下来了十几个人。正是大姨姥姥她们。我扶着大姨姥姥进了门,屋子里一下热闹了起来,大人们有的坐在沙发上聊天、有的在厨房里忙活着,我和几个小伙伴一起去和烤羊叔叔聊天。过了一会儿妈妈喊我们吃饭了,我们跑到自己的座位上,开开心心的吃了一顿团圆饭!

在这一天,我听烤羊叔叔讲了很多国庆节的故事,长了知识还吃到了烤全羊这样好吃的食物,还写完了作文,真是两全其美,我在这一天玩得不亦乐乎。

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篇9:人教版七年级上册二单元作文:《人生寓言》读后感_100字

全文共 590 字

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人生寓言》中有两篇文章,分别是《白兔与月亮》与《落难的王子》。它们告诉了我许多道理。

第一篇文章,《白兔与月亮》,这篇文章讲的是一只具有独特的审美的白兔,它热爱大自然的美,爱皎洁的月色。它认为,月的阴晴圆缺无不各具风韵,但有一天,诸神之王把月亮赐予了这只白兔。白兔虽然还是夜夜到林中草地赏月,可是,它再也体会月的阴晴圆缺的风韵了,反倒险象迭生,勾起了无数的得失之患。可是白兔的智慧并未丧失,它去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。

这篇文章告诉了我,拥有巨大的财富并非好事,它也许会让你失去人生中的许多乐趣,生出无穷的得失之患。我们要有一颗慧心未泯的心,正确的看待生活中的每一件有吸引力的事。有时,如果我们真的得到了对自己有吸引力的东西,自己能否可以像故事中的白兔一样,学会对它们说不?

第二篇文章,《落难的王子》,这篇文章讲的是一位多愁善感的王子,在面临厄运的时候,明白了:“凡是人间的灾难,无沦落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了。”

当我们遇到困难时,是选择逃避,还是坦然面对?遭遇厄运是坏事,但它却可以锻炼人的意志!我们要不断的磨练自己,使自己学会战胜困难。在人生中,许多事是我们无法料到的,但我们要做的不是慌张,不是抱怨,而是想办法解决。

希望我们像白兔一样,会努力克制自己;希望我们像那位落难的王子一样,勇敢的面对生活中的挫折!

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篇10:2024七年级上册期末作文题目大全

全文共 1477 字

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⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60. 《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

122.绿叶对根的情意

123.深藏心底的

124.泰戈尔说过:“天空虽无翅膀的痕迹,但鸟已经飞过;纵使天空了无痕迹,但我已飞过。”对这两句诗你有怎样的感受呢?请以“我曾经飞过”为话题写一篇作文,题目自拟。

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篇11:七年级上册一单元作文350字:仿写《紫藤萝瀑布》

全文共 373 字

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从未见过这样孤傲的花。旁边灰扑扑的绿色,有零星几朵俗气的小花,突然这朵粉艳得令人呀然一惊。在这种众星捧月的环境下,这朵粉花自傲是肯定的。

你看,多笔直的花茎,光滑得一点凹凸的地方都没有。还有长满整个花茎的刺,锋利得好像在说:“别碰我,你配不上来看我”。

哎!我叹了一口气,若是这朵花生长在花丛中,该是多普通啊。

可是它在这里,若不近看发现不了它的美,没有人关注它,只得孤芳自赏。看它朝着太阳微笑的样子,多怡然自得啊,我真羡慕它的自信与狂傲。[转载]课文钬溩咸俾芷俨尖澋姆滦

细看这朵花,发现它开得异常玲珑,清新的淡粉,不繁茂却排列有序的花瓣,从中透着一种自傲。

你看它开得饱满,那花瓣真圆润,头昂得真高,在我转动它时,感受到了它的刚硬——像女强人。

发出的刺鼻的芳香,似乎正在暗示我快走,我真想采一朵它的花瓣,但我想它该气我伤害它了,于是我只好一转身,走了。

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篇12:思想道德

全文共 1778 字

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我们中华民族几千年所形成的传统美德是我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,这些都是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的这种崇尚志向,到“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈“的这种浩然正气,再到 “鞠躬尽瘁、死而后已”的为政风范。这些都是我国优秀的传统美德,它们义不容辞的也就成为了我们进行思想道德建设的宝贵资源。另外,道德总是随着时代的前进而不断的丰富和发展的,并且总要随着时代的发展而被赋予了新的内涵比如我们现在知道的这些例如“解放思想,实事求是”、“与时俱进”、“全心全意为人民服务”、“以人为本”等等。这些精神既是对中华传统美德的这种集成,也赋予了新的时代内涵。 小荷作文网 www.zww.cn

今天加强思想道德建设充分发挥道德模范榜样的作用,是培育四有公民的一种必然要求。加强社会主义思想道德建设真的就那么重要吗?有同学可能会这样说:““中国经济发展了,人民都富裕了,国家也强大了,不需要别的了。“真的是这样吗?有这样一段俗语说:“有德有能是全材,无德无能是蠢材,有德无能是庸材,有能无德是歪材。“在这段俗语中我们可以得出这样的结论:德很重要。在我们国家发展过程中,德是尤为重要的。可见思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义市场经济条件下,加强思想道德建设对于增强全国人民的民族自尊心与自信心与自豪感、激励人民为振兴中华而不懈奋斗有着极其重要的一种导向作用。 小 荷 作文网 www.zww.cn

在现代社会有很多让人很费解的事情。费解在哪呢?本来是很简单的一件事,可是我们就搞不懂应该怎么办了,明明知道这样办,可是就不愿意去那么办。我们来看看下面的情形——情形一:繁华大道,乞讨者众。乞讨生存产业链黑幕刚刚被媒体披露,我们为什么不给他们一些零钱?给还是不给?我们要仁慈,还是识别欺骗?情形二:重点中学竞争尤为激烈,帮助同学解答难题至少要半个小时。问:我要不要帮助同学?帮还是不帮?要助人为乐,还是不惜一切在竞争当中胜出?情形三:大街上一位老人被自行车撞倒了,肇事者逃跑,一位骑着自行车的女孩停车上前扶助,不想竟被周围公众指认为肇事者。而受到帮助的老人怕无法得到赔偿,居然不去说明真相。问:应不应该去帮助伤者?救他还是不救?我们要其见义勇为,还是遇事装聋作哑?

这三种情形,让我们在面对这样的道德冲突的时候,真是很难选择。在现实社会生活中,人们思想道德冲突表现的不止这些。那我们应该如何认识思想道德修养呢?如何提高我们的思想道德修养去追求更高的思想道德目标呢?这三种道德冲突的情形还着实是难为了大家一把,确实很难抉择。不过,我们就想知道——为什么在现实生活当中会出现这样的道德冲突呢?

因为什么呢?因为生活变化快与不断加快的城镇化进程。因为什么呢?因为新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题。还因为什么呢?因为网络的普及,使越来越多的人进入社会交往的新天地……在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也就常常遭遇思想道德上的这种两难选择。

从具体上看,有社会环境问题、教育问题,当然还有自身的明辨是非能力问题,以及大众传媒的影响等多方面的因素。有冲突我们不能回避,我们得解决。那我们应该怎样解决这些道德冲突呢?这个问题其实也就是我们应该做什么样的人的问题。在网上流行了“五种境界五种人”的说法:第一境界是“圣人”( 大公无私、舍己为人),第二境界是“好人”( 先公后私 先人后己),第三境界是“常人”(公私兼顾、人己两利),第四境界是“小人”( 先私后公,先己后人),第五境界是“坏人”( 损公肥私,损人利己)。我们该做哪种人呢?投票结果显示是:起码我们要做个“常人”,然后应该做“好人”,最好做“圣人”。我不知道大家已经做到哪个层次了。那么我们应该怎样做才能做到好人,做成圣人呢?

如果我们都是有理想、有道德、有文化、有纪律的这种四有公民了,那就都有比较高的思想道德素质和文化素质了。我们在道德选择的时候,必然就能够做出正确的判断和选择,从而我们可以得出解决道德冲突的一个重要途径。在社会主义精神文明的实践中,我们应该加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高一层的思想道德目标。

加强思想道德建设,let’s go!

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篇13:人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

全文共 899 字

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在这个美丽的地球上,孕育着千万的生命。人,可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中,他们不断改变着自己,同时也改变整个世界。然而,大自然却和人开了玩笑——人类到底源自哪里?这个问题看似简单,却又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人类至今没有解开的枷锁……

千百年来,人们一直追寻着自己的根。然而,古代由于人类对于科学的无知,对自己的认识也只能停留在寄托于幻想。

古代中国在民间,盘古开天地,女娲造人这样的故事一直流传着,人们认为自己只是神仙闷了用泥巴捏出玩偶。他们供奉天神,认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……

古代西方,人们信上帝,上帝是无上的真神。人们认为人是从上帝造亚当、夏娃起开始活跃在这大地上的。直至今日,人们对上帝还怀着无比崇敬的心,认为上帝是人类的创造者。这个思想也在西方生根发芽,今日仍枝繁叶茂。

这些就是所谓的“神创论”,是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱,使人类渴望寻根的梦想更为迫切。

时光飞逝,渐渐地,随着人类掌握了科学知识,世界更是一下子成了人类主宰的天地。但人类的追寻依然未停,也不会停止。直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知。进入了一个崭新的阶段。

随着越来越多的人类化石的出土,人类对自己的认识逐渐明朗,头上的雾水也渐渐散去,但又画上了一个更大的问号。“古猿说”是人类最早确定的一种观点,即认为人类是从猿经过古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步进化而成的。一些化石为这一理论增添了可靠性。然而,随着人们对人体更加深入地研究发现,的谜团笼罩在人们的头上,随之而来的“海猿说”,“外星人说”使人们对自己的研究更为多元化。人们通过自己的钻研不断提出新的猜想。至今,仍是众说纷纭,无法定论。但人们依然把“古猿说”当作人类起源的根基理论,并以此不断探索。

虽然现在没有定论,但人们随着时代的不断发展,对自己的认识也会逐渐趋于合理。人类到底是天上神仙的完美杰作,还是大自然鬼斧神工的产物?人类起源的奥秘最终定会破解。打开这把枷锁的钥匙就在不远处等待着人类的到来……

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篇14:人教版七年级上册四单元作文:《化石吟》读后感_450字

全文共 480 字

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“英雄像化石,园丁像化石,

风吹雨打都不怕。勤奋劳动苦中乐。

小草像化石,我们都像化石,

千吨巨石压不倒。刻苦学习有收获!”

这篇小诗使我课上的结晶,下面我就来解释一下:

“英雄像化石,风吹雨打都不怕。”

化石是硬的,是当动物死后腐烂,剩下的骨头经过石沙的填补之后形成的无机物“石头”。在填补有机物的空缺时,需要经历千百年的风吹雨打,这多像从人民中挺身而出的英雄。英雄也是在经历了风吹雨打的变故而造就的。化石也是这样。

“小草像化石,千吨巨石压不倒。”

前文中讲到化石是经历千百年的风吹雨打之后形成的,可如果他(它)不坚持,放弃生存,那化石就不会形成了。这多像不屈服于千吨巨石的小草啊!小草抱以坚定的意志,最后终于顶开了石头。这不像化石吗?

“园丁像化石,勤奋劳动苦中乐。”

化石的形成给人们研究历史带来很大帮助,这不像园丁给人们带来茵茵绿草吗?虽然人们在欣赏美丽的花卉时,不曾想起园丁的辛劳,但园丁们认为:自己的成果令人人赞不绝口,已经是心满意足了。这多像化石的默默奉献啊!

“我们都像化石,刻苦学习有收获!”

让我们英雄的不屈;小草的顽强;学习园丁的勤奋,成为一名优秀的中学生吧!

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篇15:七年级上册二单元作文_250字:《人生寓言》读后感

全文共 254 字

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文章中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

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篇16:初中作文精选:学习雷锋做有道德的人

全文共 1239 字

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雷锋,新中国成立初期优秀解放军战士,一生都以为人民服务为荣,愿用自己的一切来建设祖国。可是他却在风茂的22岁永远的离开了人民。但他的精神却影响了一代又一代中华儿女。

——题记

俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动在内的需要。”我们的社会中,人人都希望生活更美好,于是有了这样一种品质——道德。而雷锋,就将这种品质发挥到了极致。故,它又有了另一个代言词——雷锋精神。

有一滴水,把自己融入江河,汇成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。他就是时代英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。

“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。

2012年6月5日是个不平凡的日子,忍受剧痛救24名乘客、感动中国的杭州公交车司机吴斌的追悼会在杭州市殡仪馆举行,几十万市民自发为心目中最美司机、平民英雄送最后一程。5月29日,公交车司机吴斌在高速公路上行驶时被意外飞来撞碎了挡风玻璃的铁块击碎肝脏,砸断肋骨,却在生命亮起红灯的前76秒完成减速、刹车、打方向、开双闪灯等一套动作,将大巴平稳地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道坚如磐石的通道,他的身上闪烁着道德的光芒,闪烁着“雷锋精神”!

中华民族的传统便是这样。我们助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。

我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,更加温暖;我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。

[初中作文精选:学习雷锋做有道德的人

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篇17:思想道德

全文共 890 字

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关于思想品德,我有太多感触了,总而言之:思想品德离不开我们的生活,我们的生活也离不开思想品德,思想品德源于生活。

一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西,我上完洗手间洗完手出来,我没有烘干我的手,而无意识地把手的水甩干。此时,原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我,破口大骂道:“你怎么做人的啊!一点思想品德道德都没有,中国礼仪最基本的礼貌都不会,你有没有家教的你!你以为我们会怕你吗?我们两个也可以把你打败吧!你以为你年青就够我们打吗?…”她们口若悬河地说,说得很暴力,我在一开始就已经连声说:“不好意思,真不好意思!…。”觉得很突然,一时反应不过来,随声便道歉。她们的话过于极端了,已经不是教育和提醒人的程度了,已经论到我终身、家人及我的自尊和原则去了……

我没有和她讲任何道理。第一,我有错在先。第二,因为我知道和她们讲道理是徒劳的,何况她们的声音也掩盖全场。第三,我尊重她们,我尊重和我母亲同辈以上的人。就算真的谈到要打要怎样的,我自身条件也是比她们好一点点,可谁会如此不理智呢?

我自认倒霉走了,她们仍然在大吼大叫……

我觉得这是关乎一个人素质的问题,她们已经谈不上是有良好素质和良好思想品德的人了,动不动就要动粗似的,内在的品质掠夺了她们那高尚的外表,思想过于极端化了,很不理智,意气用事,体现出一种很小气、斤斤计较的内在,这种人是很少接受过优良教育的,没有经过过教训,往往得意洋洋,占着自己是本地人就歧视我们这些外来人士。

还有一次,在我骑着单车在上学的途中我似乎听见有人叫我,便回头瞄瞄,却忘记顾着看路,前面的的士突然停了下来,我“嘣”地一下撞上去了,我的单车把他的车壳撞凹了,我也伤了。

他先是送走了客人,看见我在地上,皱着眉头地问道我:“啊!小妹妹!你有没有受伤啊?还好吗?”我完全惊呆了,我本身已经做好道歉和赔偿的准备了,可他却第一时间问我的伤势,这是截然不同的两种感觉,都关乎到思想品德中。

我被他大量的品质所感化,他不但不怪罪我,还关心我,我实在是惭愧。

一个人的内在不是表现在他的外表多么做作,而是发自内心地表达出来,一个人的生命价值就体现在这里。

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篇18:《这就是我》七年级上册第一单元习作

全文共 458 字

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一头乌黑发亮的头发,一双锐利的眼睛,加上粗壮的长腿和灵活的手臂,凑成了聪明机智又幽默的我。

我在班上可“有名”啦。上次老师叫班上同学分组演小品,班上六十七人,分了二十多组,我这里就有二十六个队员;上次看电影,我在班上约了十几个同学,结果全到了,没有一个“缺席”;对了,我的作文写得也很好,老师常常在班上读,如果别人问我:“你的作文这么好,有诀窍吗?”我会不假思索地答道:“没有。不过只是写真事,多看书罢了。”

我在学校里有时安排同学“工作”。因为我有许多“部下”和“士兵”,我号召他们干什么他们不会反对。上次我叫李哲阳把去看电影的同学名字记下来,他把名字一字不漏地记了下来。

我很幽默,特别在跟别人谈话时。上次魏博宇的手被树叶上的刺划破了,我打趣地问他:“有没有鲁班当年的灵感啊?”上次×××说:“×××,帮我用‘陆续’造个句吧!”我经过十分钟的左思右想后,说:“上课了,廖昊宇陆续进了教室。”×××问:“咱班有多少个廖昊宇呀?”我答道:“那得看他进出了多少回。”×××:“……”

这就是我,一个既聪明机智又幽默的—×××。

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篇19:谈伦理道德初中作文

全文共 472 字

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翻开报纸,怵目惊心的新闻映入眼帘:女儿向母亲要钱不成,愤而将母亲推倒,高中生组织帮派联合欺负中小学生,行人被车撞受伤倒地,过路人视而不见......这让我们不禁要问:我们的社会到底出了什么问题?为何人与人之间变得这么疏离?

其实,人与人之间的关系会那么恶劣,疏离,就是因为没有守好“伦理道德”的缘故,伦理道德到底是什么呢?伦理就是指存在人们心中的一套行为标准,强调在团体里和他人互动时该遵守的规范,而道德是指衡量个人行为是否正当的观念标准,较强调个人为何出现这种行为的动机。

近年来,教育单位意识到这种人与人之间很疏离的情形,所以开始大量的推广弟子规,百孝经等,从中学到伦理道德;有些学校也有故事妈妈,以说故事,玩游戏等方式,引导学生学习伦理道德,更设立了品德教育的网站,让学生们更容易接受。

在日常生活中,我们也要从自己做起,落实伦理道德,例如:看到年长者或身体不便者,应优先把位子礼让给这些需要的人,不要随便乱丢垃圾,看见人跌倒应上前将他扶起来......等,这些都是落实伦理道德的例子,期待我们能恢复到以往热心,善良的社会。

[谈伦理道德初中作文

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篇20:人教版七年级上册二单元作文:我从广告中学到了语文

全文共 645 字

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语文,顾名思义就是说话文化,语文到底是什么?仅仅是课本尚?罾υ?章吗?不是的,在我们的糊口中,语文无处不在。

此刻的广告不时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以貌取人”。此广告新奇而矫捷,它恰当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说了然帽子长短常珍贵的,又使别人轻易记下来。日常平常我写作文不知若何写才能新奇而诱人,而从广告中,我知道该若何写作文。

记得教员在上课时曾说了一条好的广告。“在一餐馆的门口有一只大桶,膳缦沔写着‘不许偷看’,这引起巨匠的好奇心,纷纷前来不美旁观,而桶里放着一张纸条,膳缦沔写着‘本店有甘旨啤酒,请来品尝’”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我大白了,设置悬念是作文的一种好的体例。它让人们布满了好奇心,想接着看,把谜底揭开。

还有一条广告“没有最好,只有更好”。这则广告也在启迪人们,做人不要追求最好的,但要追求更好的。因为在世界上根柢就没有最好与最差之分,如不美观你陈旧看法想自己是最好的,那你必然会猬缩后退,你要追求更好,才能取得成功。

在某处有一侧法语进修班的招生广告:“如不美观你听了一课之后发现不喜欢这门课程,那你可以要求退回你的费用,但必需用法语说”,这侧广告是较着的有话不直说,如不美观一小我要去进修法语,那么他必然不会法语,而“必需用法语说”,说了然只要你来交了钱,上了课,钱就已经不能退回来了。而写作文也有这样一种体例,有话不直说,让你去猜。这也是一种好的表达体例。

在糊口中有语文,只要你细心不雅察看,你也会有额外的竞争。

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