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熟悉的陌生人小学生作文(精选20篇)

人们常说:“没有规矩,不成方圆。”为了让这个大家庭更加美好,我们遵循规则。因为,有了规则,人与车各行其道才会安全有序;有了规则,学校的教学生活才会有条不紊。下面是小编为大家搜集整理的熟悉的陌生人小学生作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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1000

最熟悉的陌生人作文1000字

全文共 1003 字

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她总是穿着一身皱巴巴、绿色的工作服,一头精干的短发,在风中轻轻扬起。她佝偻着背,挥舞着扫帚,不管晴天雨天,总是穿梭于小区的各个地方。夏天,顶着烈日,拖着发着酸臭味的垃圾箱,在小区道路上艰难的走着;冬天,冒着凛冽的寒风,已经冻得苍白的双手,握着扫帚,追赶满地飞舞的落叶。而我却从未见过她的正脸,也不知道她姓谁名谁。

在一个普通上学的早上,我那“马大哈”的性格又发作了——我把要带的书忘在了家里。我急匆匆赶回家,因为怕上学迟到,我一路飞奔。但是一大早才吃过的早饭,一时没有控制住,满口就吐在了路边。

我涨红了脸,手捂着脖子,眼眶里还噙着泪水。正当我不知所措的时候,突然身边出现了一个声音,“小妹妹,你怎么了?有事吗?”我蹲在那里,直摇头,头都不敢抬。我眼前递来了一块手帕,我没去接,我心里想:“什么年代了,还用手帕,好脏的感觉!”估计保洁阿姨猜到了我的心思,她说:“手帕是我女儿送我的,我一直没有舍得用,还是新的!”听到这里,我恨不得马上钻个地缝进去,“我还嫌弃她的手帕!真的是尴尬至极啊!”她见我没动,一直窝在那里,有点担心,“还是肚子疼?”我依旧摇摇头,她想上前搀扶我起来,又顿了一下,拍了拍衣服,这才把我拉起来。

我吃力地抬起头,看了她一眼,这是我第一次看到了她的正脸,额头上有几条皱纹,皮肤有点黑,面带着焦虑,这是一张让人看了却比较安心的脸。她再次递上手帕,我接过来,擦了一下嘴,不好意思还回去,紧紧地攥在手里。我红着脸说,“我吐了,跑得太快了!”“小妹妹,你赶紧去上学吧,这里我会打扫的。”我非常不好意思,“那……”“没事,没事,快去吧!”我看了看时间,点点头,我着急地上学去了。

事后,我想起来,我居然都没有和她说声“谢谢”。晚上回到家,我把这个事情和我妈妈讲了,我和妈妈商量买一块新的手帕送给她。

第二天下午,我放学回家,本想让妈妈陪着我去道谢,但在小区的路上遇上了那个保洁阿姨,我就害羞地对保洁阿姨说:“阿姨,昨天谢谢你,这个是你的手帕,我洗干净了,这个是我新送给你的手帕,真的谢谢你!”我一下子把话都说完了,有点难为情,我忙把手帕塞到她的手里,就跑了。远处,听到阿姨说“谢谢,慢点跑!”我边跑边说:“我才是要说谢谢你的那个人!”

她就是这样一个普普通通的保洁员,和千千万万在平凡的岗位踏实工作的人一样。她们保洁员是最干净的人,她们像我的亲人一样,现在看见她们保洁工作人员都会感觉很温暖,当然也很敬佩她们。

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篇1:有关时间的脚步小学

全文共 423 字

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太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是――洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;谈笑时,日子从嘴边滑过;打闹时,日子从挥舞地双手前溜走;嘲笑他人时,日子从狰狞的笑容中消失;读书时,日子在专注的深情中流逝;哭泣时,日子从痛苦的脸颊旁跑开了。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊,已经流逝的时间是无法挽回的,令人叹息不已。是啊,当我们看见作业本上一个个醒目的红叉,我们心里有一种说不出的滋味,当我们看见测试卷上令人吃惊的低分数时,一阵难受涌上心头;当我们与老师责备的眼神相遇时,一阵自责嘶咬着我们的心;等我们从父母脸上读出恨铁不成钢的愤怒时,我羞愧得无地自容……

时间啊,请你停住你匆匆的脚步吧!

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篇2:熟悉的陌生人

全文共 360 字

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有一种人,他们时时刻刻都在我们身边,我们对他们熟若街坊却不知他们何许人也。这些小商小贩总是满面春风,笑脸相迎,拉揽生意。

家家有本难念的经。他们这些无店铺的小贩,勉强的靠差价赚些柴米油盐,以此糊口。因此,他们斤斤计较也不能看做唯利是图,他们的胁肩谄笑也不是对顾客谄媚敲诈。他们的行为要客观的看待,要更多将心比心的想想,明白他们的苦衷,原来一锤定论的利欲熏心也就情有可原了。

其实,我们主观感受把他们曲解。许多商贩也有和婉忠厚的一面。许多此看到这样的场面:但是顾客不肯体谅,出了点掉问题反指桑骂槐。有一对卖面饼的夫妇,因为生意繁多,忙中出错,反到耽搁了一个头发苍白的老太太。她面带愠色的叱问:“你们讲不讲道德?是不是因为我先垫了钱,就不管不顾。”夫妻俩有口难辩。

有时候设身处地的想一想,就会更理性的看待,这个社会需求大度容人。

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篇3:最熟悉的陌生人

全文共 749 字

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熟悉陌生人那么大的天空却找不到一小片纯净的尉蓝,正如我看它的眼神是那么的怜惜。脚下的大地多么的辽阔,正如我用我敏感的耳朵听到它在哭泣,一声声一下下。行人的步履永远都是匆匆又匆匆的,正如时间是留不住的,我用我的心感受它们的叹惜。

还有多久才能春暖花开啊,我是那么的盼望阴霾的天能露出浅浅蓝,花儿吐蕊,草长鹰飞。在到处都是钢筋混凝矗立的水泥灰街头,我看到鸟儿扑腾着它们小小的单薄的翅膀寻找着自己能够栖身的枝头,我看到将要发芽的树在街道两旁迎着凉风努力的萌发,我看到细如丝的雨一遍遍的洗刷这个越来越荒凉的城市,越干净,越泥泞,越纯净,越混沌。

当我怀着一颗单纯的心灵,在最后少之又少的的人情味被现实一点点吞噬而尽的时候,我该是怎么样的悲伤?每个人都逃不脱的,人生是那么快就轮回了,正如一年四季的更替,到了什么时候就会发生什么样的事,秋天的果子可以感恩春天的种子,但是冬天的落雪无论如何也不会想念夏的骄阳,没有什么对与不对,没有什么爱或者是恨,更没有一种执着的情感可以超越一颗找寻爱人的心,我笑我自己的单纯与执着,也笑世间的人事不过是过往的尘烟罢了。人生就这么过下了去,每个人都不孤单的,平凡的,执着的,一直到老,一直到老,一直到老。我远远的看着你们的世界,我轻轻的告诉我最爱的人,你们的笑,你们的眼,你们的伤疤,你们的手牵着爱人,你们也慢慢变老了,因此我又看到了你们笑时的皱纹,有些智慧又朦胧的眼,还有扶不去的疤痕,你们会记得我吗?春日大片的沙漠里,蓝天抱着云彩划过那么青春纯洁的世界,而我在那一片天地里,跳着那么快乐的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?风停了,我在这里安家,风来了,我会跳着世界上最绝美的舞蹈,随风而去。

我最怜惜的世界里,一抬头,已是海市蜃楼。

我最熟悉的陌生人,一转身,又是一千年轮回。

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篇4:运动会小学生作文

全文共 270 字

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今天,我们学校开运动会。我一大早来到学校。丁老师让我们搬椅子到操场主席台的左边坐下。

操场上,每个班都拿着彩旗准备为自己的班级喝彩。运动会开始了,只听见“砰”的一声枪响,200米赛跑的同学迅速地跑起来向终点冲去,跑道上你追我赶,跑道边观看的同学手举着旗子高喊“加油,”我们班的陈临风得了第一,同学们为他呐喊、为他加油,班上的老师和同学可高兴了。下午,我们全班参加呼啦圈比赛。班上的同学像小狗似得钻得好快,可惜我慢了一点,第一名被别班拿走。

最后,老师比赛踢毽子,同学们为老师喝彩,我们班的汪老师得了第一,我们高兴地跳起来,运动会在呐喊声中度过。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇6:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

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我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

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篇7:传统与现代的作文小学

全文共 1110 字

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一个人倒下,立起的是墓碑;一个村庄倒下,立起的是大片灰色。倒下与立起,也许就是在“绿”雨“灰”之间守住最本质的心。

哭着倒下的绿

对我而言,农村永远都是最温暖、最亲切的。生在农村,长在农村,听惯了鸟鸣蝉叫、溪水叮咚;看遍了菜畦碧绿、麦穗金黄;也嗅尽了春花初绽秋实坠枝。村庄的颜色,就是袅袅炊烟里的绿色,而炊烟的绿色,就是金黄的麦秆中贮藏了一春一夏的绿色。那是来自土地的绿,亦是奔向天际的绿。

“当,当。”小孩子手中的玻璃珠摔碎在坚硬的水泥路面上。小孩子哭了,我的心不由地颤抖了——我听见村庄在哭泣!

村庄在哭?她真的在哭!站在山坡上,我眺望整个村庄,却不忍心去体味这些变化——那抹温暖、亲切的绿色哭着倒下了,而且是倒在了我的脚下。

绿,去了哪里?当我看到耸立者的楼房时,我明白了一切:绿色,已经窒息在那片灰色中……

灰,耸立的沉默

这里,似乎有一把锋利的大剑,削去了村庄的棱角,抹去了原有的颜色,留下钢筋混凝土建筑的城堡,还有无边无际的灰色,而那剩下了的几抹可怜的绿,也只是在街头懒散的闪着,毫无生气。

沉默,当灰色抹去了全部的绿色,剩下的只有无尽的沉默。灰色,他无声地笑着。

绿,你在哪?恨,我看不见!雨点落在冰冷的路面上,碎成一朵朵凄凉的花,即使那样,也撕裂不了一丝丝的灰,也拯救不了一点点的绿。雨,你是否也和绿一样,在哭泣,而你又不甘沉于沉默之中,才带来了这样的声势。

雨的眼泪,留在我的脸颊上,却不在倒下的绿的脸颊上。因为最痛心的泪水曾不挂在脸上,而是流向心里,那里是血流出的地方,也将是那种名叫血的泪流回的地方。

不过,那层灰是坚硬的,是无情的。灰色,就是耸立着的沉默,笑着看着倒下的绿色……

灰色之下,绿更深了

躲在别家的门口,等待雨的停歇,也许是对灰色的积怨,雨更加愤怒地砸向地面。村人将我劝进屋中,无心之间,我发现他家里的瓷盆中种着的是菜而不是花,我指着问其缘由,他说种菜已经习惯了,一个农民,没有那么多的心。

菜就是绿色,我恍然大悟:原来灰色终究遮不住内心的绿。

农民,失不了的就是对土地的心,而绿不正是他们心的颜色吗?灰,可以禁锢土地,却禁锢不了农民最淳朴的的心;灰,可以抹去颜色,却抹不去农民最深情的心的颜色;灰,可以永无休止的沉默,而农民心中,永远都跳动着最纯的自然的颜色。

心舒。雨停。我转身离去,又看了一眼那盆中的绿,即使什么都是灰的,而灰色之下,绿更深了

传统现代,什么都在改变,村庄的绿不变;传统与现代,什么都会改变,农人的心不变。绿,就是村庄所传承着的农人一样的心。……

一个人倒下,立起的是墓碑,但灵魂不灭;一个村庄倒下,立起的是大片灰色,但农人的心不变。倒下与立起,农人守住了的就是自己最本质的心,亦是村庄的“绿”。

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篇8:关于矛盾作文小学

全文共 502 字

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在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。

在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。

离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。

沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。

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篇9:描写我的家小学作文400字

全文共 461 字

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东方新世界是我的家,去年我才搬到这里。我爱这个家。它是我成长的温暖的港湾。我最喜欢我们那栋2楼的“空中花园”。

“空中花园”是我的梦中花园。星期天,早上,我一进花园大门,就飞快地跑到小溪边。小溪边有许多树,可这枝怎么一条条垂下来?原来这是柳树,这一定是天上下凡的七仙女。否则怎么会这样婀娜多姿呢?枝上的一片片叶子,好似一片片碧玉。我每天放学后都会跑到柳树边,采下一片碧玉许下一个心愿,一阵微风吹来,啊!一定是七仙女听到了我的心愿,微风一定是她派来的信使。

晚上,我和爸爸妈妈吃完晚饭,就来到花园散步。我们不约而同地来到球场打羽毛球。我和爸爸开始大战了,“6:4,赵江下!”妈妈说。爸爸和妈妈打呀打,我负责裁判:“5:5,第二轮开始!”

我们玩呀玩,直到天空中笼罩着一层夜的薄纱,月亮姑娘也出来了,几颗星星在天空中眨着眼睛,天空中变成暗蓝色的了,花园里也暗了。渐渐的,看不见了,只有萤火虫打着灯笼。这时,我们才散了,妈妈还在嘟囔着:“明天我一定打你一个落花流水!”

空中花园,我的梦中花园,我的欢乐的花园。我爱空中花园,我爱我的家!

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篇10:不要给陌生人开门小学作文

全文共 404 字

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爸爸、妈妈今晚要加班,他们出门前一再叮嘱我说:“家里人都有钥匙的,有人敲门一定要看清楚。千万别给陌生人开门。”我毫不犹豫地回答说:“你们就放心吧!”

爸爸、妈妈去上班了,只留下我一个人在家里画画,我刚画一会儿,门铃就响了。我心想:爸爸、妈妈不可能这么快就回来了吧?我跑到门前问:“你是谁啊?”一个陌生的声音回答说:“我是你爸爸的朋友,要给你爸爸一份文件。你赶快开门吧!”我搬来一把椅子放在门前,站在上面透过“猫眼”往外看,只见一个陌生的叔叔身穿绿体恤和蓝色牛仔裤,一副慌慌张张的样子,我觉得一定有问题。忽然我灵机一动,想出了一个好办法。我对门外的叔叔说:“我爸爸在洗澡,马上就洗好了。你等一等,他来给你开门。你自己跟我爸爸说吧!”我从“猫眼”观察着,那人一听到我说爸爸在家,马上转身急匆匆地溜走了。

爸爸、妈妈回来了,我把事情的经过告诉了他们,爸爸妈妈都夸我说:“我们家的炜炜长大了!”

[不要给陌生人开门小学作文

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篇11:熟悉的陌生人作文600字

全文共 562 字

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他是一家小卖部的店老板,看上去有二十多岁的样子。每天我都会光顾他家店。每次在他家小卖部一买就是一大堆;每次到他家买东西时,他总是很热情,不过去他家买东西总是装出一副跟他很亲的样子。每次我买很多的东西,都会恳求他请我吃一两包零食。

和往常一样,我又到了他家。我对他说:“叔叔,我又来你家买东西了。”叔叔热情地说:“要买什么?”我拿了两包方便面,一只手又从口袋里摸出了5块钱拿给了他就走了。我又一次买方便面是,他告诉我要6块钱。

我说:“不是只要5块钱的吗?”那个人说:“涨价了,三块钱一包。”我把方便面放回了原位。“不要了!”我回家生气地说:“那个叔叔怎么不告诉我涨价了,害得我好没面子。”

我准备再去问他时,可他已经去进货了。我问他妹妹,她说:“因为我哥哥看你只带了5块钱,所以就没有追究那一块钱。”我这才心有感激地说了声:“哦!”

原来是这样,我误会那个叔叔了。自从这件事以后,我就更加光顾这家店了。

他在我的心中既熟悉又陌生,熟悉得已经不能忘了,陌生得连名字都不知道。不知道他叫什么?脾气如何?今年多大?是否有女朋友?他喜欢哪个明星……只知道它是一个商店的小老板,收入也不多,有50%是我给的费用。

不知道为什么,他在我心中的印象有点深了,不是因为他幽默,也不是因为他热情,更不是因为他的顾客很多,而是因为,他是我心中熟悉的陌生人

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篇12:我和伟大的祖国小学生作文

全文共 689 字

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在地球的北面,亚州的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这就是我们伟大祖国母亲——中国。是您,给了我们黑眼睛,让我们从黑暗走向光明;是您,给了我们黄皮肤,让我们像黄河一样与生命抗争;是您,用自己的乳汁,哺育出万千英雄。祖国妈妈,我爱您!

我们的祖国地大物博,河山锦绣,是我们中国人的骄傲。我们的祖国有雄伟的三山五岳——安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山、泰山、华山、衡山、嵩山、恒山;有气势雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰;有九大名关——山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关;有世界上最高的高原——青藏高原;有无数人用鲜血、汗水与智慧筑成的万里长城,秦始皇兵马俑,长江三峡,桂林山水……每一处美景都值得我们骄傲!

广阔中华的大地之上人才济济,我们伟大的祖国母亲培养了不计其数的仁人志士。有学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……有医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……有勇于为国奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们每个人都是我们中国人的骄傲。

新时代的中国也令我们骄傲。2008年中国奥运会顺利举办,中国获得金牌总数第一的殊荣是国人体质增强的最好见证;载人飞船在太空中自由穿梭,是中国科技发展的证明;世博会在上海的成功举办,使我们与世界的距离更近了;汶川大地震与非典的流行,让国人的心更齐了,凝聚力更强了。这一切的骄傲都源于每一个中国人不懈的努力和顽强拼搏。

祖国五千多年的悠久历史令我骄傲;大批仁人志士令我骄傲;祖国的秀丽的大好河山令我骄傲;祖国的飞速发展,日新月异令我骄傲。让我们好好学习吧!用知识来武装自己,为祖国的繁荣富强出力加瓦,让我们也成为祖国的骄傲!

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篇13:那个熟悉的陌生人作文500字

全文共 528 字

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“早上好!”每天早上,迎接我们的永远都是一张国字脸。他就是那个熟悉陌生人

说熟悉,也不熟悉。毕竟我连他叫什么,多大岁数,都一无所知。说陌生,也不陌生,因为我每天都会遇见他。

“起床了!”伴随着一声“亲切”的大叫,忙碌的周六开始了。穿戴整齐了,我坐了车离开了车库。“早上好!送孩子去上课了?”哦,又是他。他坐在保安亭里,头发梳得“一发不苟”,身着制服,朝老爸招了招手。

上完了英语课,老爸飞速地把我送回了家。没办法,吃过午饭后,还要上其它课呢!一切如旧后,我再次坐上了老爸的车出门了。“下午好!您又送孩子去上课了?哎,真是辛苦!”我顿时就纳闷了:现在应该是吃午饭的时间,他怎么没换班呀?他像是知道了我的想法,接着说:“吃过午饭没?可别学我,不吃午饭……”哦!他居然还没有吃午饭哩!他一边说着,一边晃了晃脑袋,头上依稀有岁月留下的痕迹。上完课,下午就待在了外面。晚上快11点的时候,终于回家了。刚到车库门口,又听到熟悉的那声——“晚上好!”没错,是他!他坐在亭子里,手捧着一盒方便面。布满血丝的眼睛下是浓浓的黑眼圈。“快回家吧!小学生晚睡可不好。”一边说着,他一边给我们放行。

我回首望去,那白色的灯光越来越远,越来越小……他,就是门卫,一个人,守着那一扇大门……

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篇14:最熟悉的陌生人

全文共 712 字

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窗外的雨,淅淅沥沥,弹奏着贝多芬的忧伤。

窗内的人儿,泪流满面,独自舔着心口的残血痕迹。

还记得那个中午。

陌生的你带着活跃可爱的身姿坐到了我的身边。

“嘿!作业写好了吗?我还有好多哦,帮忙一下吧!”你调皮地向我眨眼,还表现出一幅可怜的样子令我忍峻不禁。我和你,就这样认识了。快要中午了,你邻居家的哥哥问你到底回不回家吃饭,你一脸委屈地摇了摇头:“不了,我还要写作业啦!不然那唠叨的老师又要来磨我的耳茧了,什么放暑假那么长时间都干嘛啦。好啦!不说了。”一旁的我突然被她用笔一戳,“你笑什么呀?”“额~你中午去我家吧,我家离这近,而且家里没人——”

我们就这样更近一步。

还记得那个阴天。

和牙医约好那天去把牙齿修正一下的,可是没有交通工具呀,肿么办!我犹豫了一会儿,还是拨通了你的电话。“喂——”你沙哑的身音,一听就知道你还没睡醒呢。“小扣啊,我今天想要去看牙齿,可……”

——半个小时没到,一声声车铃在屋后想起。担心会下雨的,却见太阳拨开了那团乌漆抹黑的东西。

还记得那个夜晚。

又要麻烦你把我送到哥哥家了,却无奈,门是紧锁的。外面早已是繁星照空了,回去也来不及了,晚上两个宝宝骑着电瓶车在乌黑的道路上回家都危险!那晚,你就尾随着我在网吧里过了一夜,连晚饭都没吃。

那天,在宿舍里,我还记得,我一直都记得你带着一脸陌生而令人心寒的表情对我说:“我们还是做最熟悉陌生人吧,在你面前,我已经无法再表现出原始的热情和你所谓的可爱,你真的已经太了解我了。和我在一起,只会让你有更大的花费,我是个坏孩子,也不想去带坏你,你还是做一个好学生啊!”话落,你被那个她挽着手腕,留给我的,只剩下一个陌生而熟悉的背影。

窗外的雨,凄凄惨惨戚戚,哼唱着贝多芬的忧伤。

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篇15:小学母爱的作文700字

全文共 751 字

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太阳给花的爱,是在花儿欲开之际,给予它一束温暖的阳光;风儿给风筝的爱,是在风筝自由飞翔时,给予它一阵轻柔的风……而妈妈对我的爱,则是下雨时,那向我倾斜的雨伞。

在以前放学,妈妈接我,总要用那把碧蓝色的雨伞,我一直以为那把雨伞足够大,可以让我和妈妈都不被雨淋湿。直到那件事情发生后,我才知道妈妈对我无私的爱。

那一天放学前,突然下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,妈妈依然准时在教室门口等我。从学校到停车场有一段距离,我和妈妈手牵着手走在路上,兴奋的跟她讲着学校里发生的事。走着走着,一个大水洼横跨在我们面前,如果绕道就会横穿马路,所以不行。无奈之下,妈妈弯下腰,拍了拍背说:“来,妈妈背你过去。”一开始我拒绝了,不想让妈妈为我而辛苦,可妈妈用坚定的眼神看着我说:“快点吧,感冒了可不好,那就不能上学了。”我犹豫了一下,爬上了妈妈的背。我忽然看见,妈妈另一边肩膀湿透了,我顿时明白:伞并不大,我之所以没有被淋湿,是因为妈妈一直把雨伞倾向于我,而妈妈被淋湿了,却一点也不在意,她似乎吃了点苦没有关系,只要我开心、健康就好了。想到这我眼睛模糊了,分不清哪是雨,哪是泪水,我抬头望了一眼天空,灰蒙蒙的天空被雨伞遮住了,头顶上是碧蓝碧蓝的一片,这碧蓝的一片是妈妈用装满母爱的伞,为我撑起的一片蓝天!泪水与雨水共同落在了妈妈的肩膀上……回到家,妈妈刚踏进家门,就急忙为我烧美味可口的饭菜,在我心中妈妈烧的饭菜,是世界上最最美味。

如今又下起雨,我撑着雨伞拉着妈妈的手走在路上,“伞歪了,”妈妈轻轻的推了推伞。“伞没歪,”说着我又把伞往妈妈那里倾斜。抬头一看,头顶一半碧蓝一半灰色,没想到,几年后我竟然和妈妈做同样的事,就像她当初一样,毫不在乎被雨淋湿,妈妈叹了口气,脸上藏不住的却是欣慰的笑容。

头顶一半碧蓝碧蓝,一半灰蒙蒙……

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篇16:描述猜字谜小学

全文共 604 字

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今天风和日丽,太阳高照,让人感到温暖极了。在这美好的元宵前夕,我们去万果园进行了猜灯谜活动。

我和妈妈与哥哥、姐姐共同来到了万果园,妈妈先去停车了。哇!猜字谜的人真多呀!我们也快快的加入了他们的行列。“哦!这个我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小样儿!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一个题目之后,大声喊道:“我知道了!”急速向工作人员跑去,说出了正确答案,接过工作人员给我的奖品,我正得意着呢,不料妈妈冷不丁地来到了我们身边,我们吓了一大跳,妈妈一看,说:“呵,这么简单?没难度!”哇噻!妈妈居然又拿到了一瓶,真是太帅了!

我看到了一个题目,是‘太阳王’,是让猜灯谜的,我晕!哪有这么难的题目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出来,这时,我快囧死了,我堂堂的两届围棋冠军居然败在这道小小的题目上,实在是太不可思议了吧!于是,我心想:我决不能就向这一道小小的题目的面前屈服!我便继续想着,忽然,我眼前一亮,想起来了!你看,这个太阳神不就是统治‘日’的吗?那么,他就是日王了!一个日加一个王不就是旺吗!哈哈,我战胜它喽!

接着,姐姐凭着这股冲劲又过五关斩六将,砍下了好几个字谜,而哥哥更是厉害,他简直就是张飞,而这些小小的字谜在他手里简直就是一些小小的喽啰,他拿着丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!这一刀砍下去,几个字谜就只好乖乖投降喽!最终,我们获得了11瓶饮料得胜而归!

通过这次猜灯谜活动,我懂得了:知识就是财富!

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篇17:小学说谎的作文600字

全文共 1164 字

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皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛,疲倦的大脑驱使着人们进入睡梦之中-沉沉入睡。但是,现在躺在床上的我,却没有一丝疲倦与睡意。

“同意苏苏退队的举手!”哗,只听见一排举手的声音响起,我又一次被拒之门外,不能够进入同学们玩的“战狼”游戏。每一天的课间时间,我都心惊胆战,似乎马上是世界末日来临,有一种面临死亡的感觉。一次又一次的“血溅”投票,一次又一次失落的离开,让我感到没有了朋友,没有了希望。那时的我是多么的弱小、是多么的无奈,真想躲一个角落痛哭一场。

关于和同学相处的事情,我从来没有告诉父母,他们总是说“和同学相处,一定要宽容友好,我们只能教你方法,是帮不了你的”。每当父母问我在学校如何与同学交流玩耍的时候,我也只能一次又一次生涩地重复着“谎言”,骗他们说今天有许多同学和我一起做游戏,我今天又玩了什么。别看我说的眉飞色舞,但其实内心是很压抑、很孤独的。每一次说谎骗父母,也都是我的幻想,算是对自己心灵伤口的一次慰藉与修缮。

我知道我以前是多么的调皮,是多么肆无忌惮的伤害同学。但是,现在五年级的我是怎样的?“不管怎么样,进步还是有的”我常听父母和老师这么说,我自认为我自己已经改变很多:我不在再随意和同学恶作剧;我也不随意挖苦同学。但是,他们为什么还这样对我呢?还是如此的冷漠?

我是一个活泼好动、爱玩爱闹的孩子,也想跟同学们好好相处。于是,我就在同学们中间去拉票。早上刚进教室,我就立马去问佳佳和大诚,因为他们是我的好朋友,应该会同意我加入团队的。我把他们喊过来说“如果待会他们不让加入团队,你们会同意我退队吗?”“怎么可能,我们是兄弟,一定不会同意的。”“对呀,你就放一百个心吧!”见他们俩这么讲义气,我就放心了。然后我又找到另外两个团队的“首领”,这两个队伍的头领答应了,我加入团队的可能性就有一半了。“好的,好的,我们都同意你加入。”“耶,这一次我可以开心的和同学们玩战狼游戏了!”这可是个好兆头啊,我兴奋的想着。眼看课间时间就要到了,“血溅”的拉票活动又要开始了,但这一次我信心百倍。

“同意苏苏退队的,请举手!”哗,我又听见了每个人举手的声响。我努力的睁开眼,看看谁举的手。顿时,我的心情就坠入谷底,佳佳和两位“首领”都举手了。他们四个人一举手,其他人也跟着举手。最后,只有大诚没有举手,遵守了自己的诺言。我顿时呆愣一旁,原来,这一切都是谎言。

朋友,什么是真正的朋友?朋友之间是不会说谎的;朋友,难道是大人间的酒肉朋友?或者是狐朋狗友?都不是。朋友应该是与对方心与心的交流,沟通的,他们是应该相互帮忙共同进步的,朋友之间是坦诚相待的,是不会说谎的。真如君子之交淡如水,小人之间甘若醴。

皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。晚上的城市是多么的安静呀,好像是谁正在封存这个不可让人知晓的谎言……

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篇18:小学信封的作文600字

全文共 691 字

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上课了,老师手上拿着一个包裹和几张小碎纸进来了,干啥?包裹里面会是什么宝贝呢?会不会是钱或者是吃的?一切皆有可能。

哦,这是出版社寄给老师的书本和信封。耶,要把信封里的东西分给我们!不知道给谁,要以抽签的方式来选。抽到的第一个人会不会是我呢?这时,我的脑海出现了两个小精灵,像天使一样的小精灵说:“你是最小的,当然你先了。”

“就你这点出息,写作文连错别字都有,天天在家里不是吃零食就是看电视,怎么可能是你先呢!”浑身黑乎乎的小精灵反驳。

“是你先。”“不是你先。”……都别吵了,被抽到的可能性不大,还是希望能抽到我。

老师让我先来选,选几排呢?嘿嘿,我在第一排,我红着脸说:“1。”老师换了一个人来抽,最后抽到的还是——1,第一排第一个!老师为难小王同学要还是不要?他犹豫了一会儿说要,接过信封,打开,谁知里面只是一张小纸条,真扫兴!什么?上面写着“学着小狗叫汪汪”。哈哈哈,弄了半天,原来是学狗叫啊!哈哈哈,教室里一片笑声。

这时,老师又叫了另外一个同学,并且拿出一个大的信封和一个小的信封。我看,里面可能都是钱,大的里面是小钱,小的里面是大钱。那个同学迟疑了一会儿:“要小的。”打开那信封。哇,里面有一张100元钱。这张100元面值的人民币闪烁着金光,毛爷爷慈祥的目光注视着我们。我好羡慕。

老师问我们,如果把它扔到臭水沟里要不要?

“要”、“不要”两种不同的声音在班级里蔓延开来。空调在呼呼吹着,似乎也想参与进来。白板的纸张不停摆动,也想发表高见。黑板默默地看着欢声笑语的我们,记载着今天欢乐的故事。

王老师郑重地说:“一百元还是一百元,价值不变,但可以通过我们的智慧,让它变得更有价值。”

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篇19:熟悉的陌生人作文350字

全文共 372 字

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我最熟悉的人是我的妈妈,她给了我许多,如吃的,喝的,住的,穿的……但是,她还有让我不熟悉的另一面。

记得那天是周末,妈妈让我跟她去菜市场,菜市场里很脏,路上都是烂叶子,苍蝇飞舞,也没有人来管。菜市场不仅很脏,而且很吵,有很多卖菜的人都在吆喝。我的妈妈正在买菜,五元钱,谢谢!我妈妈给了五元钱,卖菜的人,却又找了五块钱,我想他一定是搞错了,但妈妈竟然没有把钱还给他,而是收起来。我从未想到我的妈妈是个贪小便宜的人。我忽然感觉妈妈很陌生。

还有一次,我放学了,但是我妈班级还没有放学。我看到我的妈妈正在批评学生。世上为什么会有你这样不求上进的人?我妈妈正在严厉批评这位同学。没想到这位学生被训哭啦。我躲在墙角,我从不知道我的妈妈会这么厉害。我感觉妈妈是个陌生人,仿佛不曾相识。

每个人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,这就是熟悉的陌生人。

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篇20:熟悉的陌生人作文

全文共 290 字

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啊!小月一下子瘫倒在地上……她……哭了,泪水划过她的脸颊……可……

事情,是这样的……

“乐乐,我想和你说件事,今晚九点,去街心花园。”小光发给乐乐的消息正好被小月看到了。“小月,你说他约我干嘛。”“关我什么事。”小月的倔脾气上来了。他拿着复习资料,走开了。小光怎么了?为什么我感觉那么难受?我……她胡思乱想着,想象这一切的发生。

第二天,小光来找小月,送给她一个手链,他说:“我要离开一段日子,你要好好的,我会按月给你打生活费。”“我不要你的施舍,你以为你是谁。不要再伤害我了。”“我……”她跑开了,只留下小光孤寂的身影。她发觉自己越来越敏感了,他开始担心……智、小光,他们都变了吗?

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