2021六一儿童节校长讲话稿简短实用19篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们xx小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入xx小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第24个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被昆承中学、外国语学校录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

另外，要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。”试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写xx小学新的篇章!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

早上好!

巍巍越城岭，悠悠桑江水;古樟春常在，桃李尽芳菲。此时此刻，请允许我代表全校教职工向以苦为乐，努力拼搏的全体高三同学表达美好的祝愿!

三年来，为了高考，我们披星戴月，我们风雨无阻，我们艰难跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道难关!

同学们!现在，距离高考，还有一百天。这一百天，是凝聚亲人殷切期待的一百天;这一百天，是凝结老师辛勤的一百天;这一百天，是承载着同学们希望的一百天!在这关键的一百天，你不要再为时间的短暂即逝而怨天尤人，不要再为成绩的不尽如人意而失落不安，更不要再为竞争的激烈而辗转难眠;因为，在你的身后，站着关心你的家长;在你的身后，站着支持你的老师;在你的身后，站着全县人民!

同学们!作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、任劳任怨。同学们是幸福的，我们就是快乐的;同学们是进步的，我们就是欣慰的;同学们是成功的，我们才是最优秀的。你一定要牢牢记住：成功的高考，不仅改变自己的命运，更重要的是可以改变“三代人”的命运!但你更要清晰地认识到，成功的桂冠从来都是用荆棘编成的!

同学们!在接下来的一百天里，老师对你有更高的要求，有更艰苦的训练，有更严厉的批评，但我们相信，你已经长大成人，你能理解老师的苦心。老师所做的一切，都是为了你能够在高考中脱颖而出!

同学们，出征的时刻已经来到，我们一定要拿出知难而上的勇气，鼓足干劲，大步跨越，圆青春梦想，扬人生风帆!

谢谢!

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第32个教师节，首先，请允许我代表学校向在座各位老师，并通过你们，向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意!向全校离退休老同志、老教育工作者，致以节日的慰问和衷心的感谢!向受到表彰的50位优秀教师、22位优秀教育工作者，以及25位优秀医务工作者，表示热烈的祝贺!

在党的十八大即将召开之际，我们迎来了第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”。今天，即将受到表彰的97位优秀教师，就是过去一年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表，就是我们身边4100多位专任教师当中教书育人的行动楷模。可以说，这些优秀老师，都有着一个共同的鲜明特征，那就是：他们始终忠诚教书育人事业，坚持把老师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学，坚持把上好课作为自己的第一要务;始终投入全部的爱心和情感，坚持把关爱学生作为自己的第一责任。

我们说把老师作为第一身份，就是要忠诚教育事业、担当育人责任。捷克教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的事业。”我们从小就听过这句话，也应该记得这句话。现在，我们作为一个大学老师，就应该把当好老师作为最神圣的事业，而不仅仅是一份职业。如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代川大教师，就是用这种对教育事业的认识，用这种对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。荣获“优秀教师”的历史文化学院李永宪教授，执教30多年，从来没有离开过三尺讲台，坚持每年为本科生授课4门以上，特别是，不畏条件艰苦，常年带领学生进藏区、到乡村，开展实践教学、考古实习，在他的辛勤劳动和付出下，获得了国家级教学成果一等奖。荣获“优秀医务工作者”的华西医院严律南教授，作为国内肝脏移植领域的著名专家，始终坚守在医疗卫生一线，一直用自己全部的精力、情感对每个病人负责，带领科室成功完成了世界上第二例合成肝移植手术，创造了无数的生命奇迹。

我们说把上好课作为第一要务，就是要全心投入、执着付出。只有潜心读书的学生才是好学生;只有把全部精力投入课堂教学的老师才是好老师。作为川大的老师，我们只有扎根在川大的讲台上，才能真正体现出来自己的价值;我们只有全身心投入到课堂教学当中，才真正对得起学生称呼我们一声“老师”，才可能受到每个学生的热爱和欢迎。荣获“优秀教师”的外国语学院张露露老师，从教15年来一直潜心钻研课堂教学，探索形成了“语言知识技能发展与思维创造能力开发并重、与人文精神培养融合”的独特教学模式。前不久，我有幸听了张老师的小班化授课，在课堂上，她通过研讨式教学、启发式讲授，很好地与学生开展互动、交流，整个讲课过程充满了感情、激情和真情，很受学生欢迎，被同学们评为川大首届“我最喜爱的老师”。荣获“优秀教育工作者”的华西临床医学院万学红教授，十几年如一日，始终把自己的精力投入教学一线，坚持每年为本科生授课，在全国率先组成了课程教学团队，改革实施了新型整合课程“临床医学导论课”，并且在国内数十所医学院校推广，获得了国家级教学成果一等奖。

我们说把关爱学生作为第一责任，就是要融入情感、传递爱心。我一直认为，教育是有生命的，教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入、教与学的互动。没有爱就没有教育。作为大学老师，关键不在于我们讲了多少节课、多少门课，最重要的就是要用自己的爱心去传授知识，把自己的真诚和情感融入到课堂当中。我想，我们每个人都可能有这种体会，从小学、中学到大学，我们的老师在课堂上的一次互动、一次微笑、一句鼓励，都可能会影响自己一辈子，甚至改变我们的一生。荣获“优秀教师”的电子信息学院严华老师，经常利用自己的QQ、邮件和微博，在课余时间与同学们交流、谈心，做学生的知心朋友，特别是关心、帮助每个后进学生、困难学生，使他们都能取得进步、都能成为优秀。实际上，我们每个老师都应该有这份责任、也应该尽到这份责任。直到现在，我还记得，2010年，学校发生了“3·30”、“4·7”两起突发性刑事案件，我们感到很震撼也很痛心。但让我很感动的是，在事发第二天就有老师给我写了信，对自己进行了深刻反省。这位老师说，在事发后的第一时间，他想知道自己的学生怎么样，觉得应该马上联系自己的学生，与同学们沟通、交流，但是却找不到学生的联系方式。所以，第二天一上课，他就给学生们作了检讨，觉得很对不起自己的学生，在学生最需要关心的时候，却找不到他们的联系方式。我想，只要我们每个老师都能用这种情感和爱心，去关心、去关爱自己的每个学生，教师这份职业就真正是光辉而伟大的事业。荣获“优秀教师”的马克思主义学院肖旭教授，在汶川地震发生后，自发组织了学校百余位志愿者与灾区中小学生开展“五彩石作文交流活动”，以结对交流的形式，为灾区学生送温暖、送知识、送情感，通过知识的辅导、心灵的交流，帮助他们进行心理重建。同时，她坚持利用课余时间，开设心理讲座100余场、接待学生个别咨询200余人次，对待学生热心、耐心、贴心，被同学们亲切地称为“慈母和益友”。

老师们，同志们，川大今天的发展，离不开你们的辛勤耕耘;川大今天的声誉和地位，更离不开你们在教书育人工作中投入的热情和智慧。你们用自己的教学实践、科研创新、科学管理，推动了学校各项事业的科学发展。

今年上半年，学校集中精力做好了三件大事：一是全力支持和配合中央第三巡视组来校集中巡视试点工作，努力推动学校各项事业再上新台阶。二是抓“五风”，促“四力”，全面推进校园文化建设，通过进一步加强和改进校风、教风、学风、文风和机关作风，进一步增强广大师生员工的凝聚力、学校工作的执行力，以及学校的社会影响力、国际竞争力，促进了学校各项事业科学发展。三是成功举办了第九次世界生物材料大会、中国化学会第28届化学年会等一系列高层次学术活动，提升学校的国际知名度和社会影响力，促进了学校未来发展。

同时，我校在核心竞争力指标方面也实现了四个方面的新突破：一是教育教学改革继续推进，人才培养质量不断提高。学校开设了小班课2213门次、占课程总门数的42.5%，我们的目标是要努力使小班化课程达到全校课程总数的60%。我一直强调，小班授课的重点就是师生在课堂上要有互动、有交流，要实施启发式讲授、批判式讨论和非标准答案考试。我想，只有我们每位老师都能真正落实好这些要求，才能真正使我们川大的教育成为一种精英教育，成为一种能够培养每个学生自由全面发展的教育，成为一种能使每位学生都能找到适合自己的教育。同时，我们已经建设了7个面向全球招生的全英文授课专业，学校的目标是要建成20个全英文授课专业。上学期，学校首次试行了“实践及国际课程周”，培养学生的实践能力和创新能力，获准立项建设了教育部“中国大学视频公开课”4门，获批3个国家工程实践教育中心。此外，本科生源质量也在稳步提升，今年我校文、理科平均录取分超过当地重点线40分以上分别有27个和30个省(区、市)，其中，理科平均录取分超过当地重点线100分有4个省(区、市)，我们在北京市高于当地重点线100分，在内蒙古自治区高于当地重点线101分，在云南省高于当地重点线104分，在贵州省高于当地重点线105分。二是科研工作成效显著，获国家自然科学基金2.38亿元，申报国家科技三大奖9项、其中3项已通过评审答辩，3人通过“杰青”专家评审，1个创新群体通过评审。同时，获准国家社科基金项目立项28项，立项数居全国高校第10位。三是师资队伍建设进一步加强，新增“千人计划”3名、总数达23人，新增“青年千人计划”6名、总数达8人;引进高端外籍教师15人，全职外籍教师达到54人。四是学科建设持续推进，圆满完成了新一轮“985工程”阶段检查工作，以及“211工程”三期整体总结验收。同时，灾后重建与管理学院、文化艺术与科技创新汇聚中心、新能源与低碳技术中心以及航空航天学院等4个多学科交叉平台建设正在稳步推进。特别是，文化艺术与科技创新汇聚中心已经得到财政部1亿元的专项经费支持，教育部也准备投入专项经费，此外，我们还获得了3000万元的企业捐赠。

这些成绩的取得，归功于全校师生职工的共同努力，也归功于学校拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此，我再次代表学校向大家，并通过你们向全校师生员工和离退休老同志，表示最衷心的感谢!

高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水平的教师队伍，就没有高水平的教学，就谈不上培养出高水平的人才。近年来，学校始终高度重视师资队伍建设，努力建设一支潜心育人、素质优良、竞争力强的高水平师资队伍。

一是大力引进高端外籍教师。我们在进一步加大“千人计划”、“青年千人计划”引进力度的同时，全面实施了“高端外籍教师聘任计划”，力争引进20—30位高端外籍教师，现在，我们已经与美国耶鲁大学的Garen教授、德国亚琛工业大学的多曼教授、日本东京大学的藤井明教授等15位高端外籍教师签订了引进协议，我们签订合同中的第一条就是要求他们给本科生上课，我一直希望川大的每个学生都能在川大校园里直接聆听到世界一流学术大师的课程。同时，学校全面实施了“全职外籍教师聘任计划”，我们说，川大要建成一流大学，校园里就一定要有不同肤色的老师、不同肤色的学生。所以，我们要进一步加大外籍教师的引进力度，力争在“十二五”末，使编制内的外籍教师达到教师总数的5%、大约200人左右。同时，正在建设20个左右面向全球招生的全英文授课专业，设立了2000万的留学基金，在全球范围内吸引招收一流的留学生，力争使我校留学生规模达到在校学生总数的10%。

二是全面落实青年教师培养的“三个全覆盖”。我一直强调，青年教师是学校未来发展的希望，青年教师的水平、师德和品行就决定了川大的未来。目前，我们正在全面落实青年教师的“三个全覆盖”，要实现青年教师科研启动经费的全覆盖，我们提出，作为川大的青年老师，就应该有优质的教学、有高水平的科研，因此，学校为每位进入川大工作的青年教师都提供了科研启动经费，文科教师3-5万元、理工医科老师是6-10万元，帮助每位青年教师迈出从事科研的第一步;同时，要实现青年教师导师制的全覆盖，学校要求每个学院都要为本学院的每位青年教师提供一对一的导师指导，确保每位青年教师在导师的指导下，进入一个教学科研团队、进科研、进实验室;此外，还要实现青年教师博士学位和海外经历的全覆盖，我们正在全面实施青年教师博士学位提升计划，重点资助优秀青年教师到国际名校联合培养，力争到“十二五”末，实现青年教师博士学位和海外经历全覆盖。可以说，青年教师“三个全覆盖”关系着学校的未来，我们一定要努力为每个青年教师成长进步创造更加的良好条件，同时，也希望每位中老年教师都能用更多的爱心去传帮带。我想，如果我们能够真正落实好“三个全覆盖”，未来的川大就一定会充满希望。

三是全面实施了“海纳人才”工程。实施了“海外名校优秀青年学者引进计划”、“卓越学者计划”、“学科跨越定向引智计划”、“文科优秀青年百人计划”，构建由高端人才、学术带头人和青年学术骨干构成的高素质人才梯队。

四是建立完善科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要继续深化项目助理制改革，从今年开始，学校所有新进教职工都实行了项目助理制，并且提高了项目制教职工的选聘门槛和标准，使表现优秀的项目制教职工经过考核能够转入合同聘任制，使表现优秀的合同聘任制教职工经过考核能够转入固定编制。同时，我们还要使项目制教师在职称申报、社保福利待遇以及在职攻读博士等方面，与固定编制人员享受相同的待遇、执行相同的标准，真正实现同工同酬、同标准、同待遇，努力建立以教师队伍和教学、科研辅助队伍“两支队伍”，以项目助理制、合同聘任制和固定编制“三个层次”为鲜明特色的现代大学人事管理体制。

五是全面启动了收入分配制度改革。从今年开始，学校进一步加强了岗位绩效考核，将聘期考核与年度考核相结合、将校院两级考核相结合，努力实现多劳者多得、优劳者优酬。在加强绩效考核的基础上，学校增加了教职工的绩效工资，提前实现了在“十二五”末，使川大教职工的年均收入达到10万元的目标。我一直强调，只有把学校的办学水平提高上去，才能使川大有地位;只有把广大教职工的收入水平提高上去，才能使川大教职工过上体面的生活。所以，学校一直在想方设法提高教职工待遇，这次在增加绩效工资以后，学校在职教职工人均收入增长了3.04万元/年，最低也增长了2.2万元/年，目前，在职教职工平均收入已经从去年的7.2万元/年，增长到了10.3万元/年。学校就是要通过推进收入分配制度改革，进一步加强对教职工的岗位绩效考核，充分调动每位教职工的工作积极性和主动性。

同时，学校全面加大了教育教学投入，今年，我们增加了教育教学经费约1.3亿元，使教育教学总投入达到了4.35亿元，并且提高了研究生奖助学金额度，在去年基础上增加了约6000万元的专项投入，使研究生奖助学金经费总投入比2011年翻了一番，另外，专门增加了1000万元鼓励优秀博、硕士生兼任公共基础课程助教。此外，我们全面加强了校园环境建设，华西校区改造工程全面完成，江安校区文科楼群全面竣工并投入使用;进一步加大了校园交通秩序整治力度，在提高学校交通车服务质量的同时，经过我们的努力协调，开通了江安校区至望江校区运行的67路公交车，方便广大师生员工;校园环境卫生整治工作持续加强，校园环境更加整洁、管理更加有序;信息化校园建设持续推进，“校园一卡通”系统正式启用，校园网运行性能进一步提高，望江校区公共区域无线网络覆盖全面完成。我们的目的就是要尽学校之力，尽可能地为每位教职工创造更好的学习、工作和生活环境。当然，我们深知，学校现在还有很多方面、还有一些地方做得还不够好，但是，我们会努力地去实现、去改进，使川大越来越好。我相信，在所有教职工的共同努力下，我们的校园环境、办学条件一定会越来越好，我们川大未来的发展也一定会越来越好。

老师们，同志们，学校已经为大家创造了良好的工作和生活环境。因此，我们更应该热爱川大，更应该珍惜自己在川大的工作岗位，真正把老师作为自己在川大校园里的第一身份，去成就自己的理想追求;真正把上好每节课作为自己的第一要务，去实现个人事业的成功;真正把关爱每个学生作为自己的第一责任，去赢得学生的信任和尊重。我记得，诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄曾经说过，人生的真正价值不在于生活中的胜利，而在于在社会上得到的尊严。我们作为大学老师的真正价值，就应该在于上好每节课、关爱每位学生，真正得到每个学生的尊重、得到全社会的尊重。

我希望川大的每位教职工，都能把老师作为自己的第一身份。我曾经讲过，在川大校园里，不管是校长、院长，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。大学的根本任务是要培养人，没有学生就不叫大学。我经常说，我之所以是大学校长，是因为大学要培养学生，需要这个校长;我们之所以有学院、部处，有院长、处长，也是因为大学要培养学生，需要设置这些工作岗位。所以，无论我们在学校里是什么职位、什么岗位，老师才是我们的第一身份，也是我们每个人的唯一角色。只要我们选择了在川大工作，就意味着已经选择了“老师”这个身份，就应该发自内心去热爱、去珍惜自己的职业，把“老师”这份职业作为自己一生的事业，去倾注全部的知识、能力、智慧和情感。我们每个老师讲课，不是简单地把课讲完，不是简单地去完成45分钟的课程内容。好的老师讲课，应该是用情感、爱心去教会学生，应该把自己的全部精力都投入到课程当中，而不是去简单地应付、对付。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。当一个老师容易，但当好一个老师不容易。我们川大的每个老师，首先都应该是一个文化人，而不是普通的市民或世俗的社会人，应该有文化人的品德、修养和境界，就要坚持导向，不被市场化、世俗化，用自己的言谈、举止和品行去教化学生、去引领社会风气;就要坚守道德底线，不被功利化，时刻珍惜自己的学术声誉，坚守住自己的人格底线，真正成为大学精神家园的守护者和创造者。

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我希望川大的每位教职工，都能把上好每节课作为自己的第一要务。我们要成为一名好老师，追求永无止境，优秀永无止境，我们可以把优秀作为一种习惯，但首先必须要坚守基本责任。这个基本责任就是要把讲好每一门课、上好每一堂课，作为自己的天职。要上好每节课，就必须全身心投入课堂，我们每位老师都应该充分准备好每节课，而不是把一份讲稿从这届学生用到下一届学生，从上学期讲到下学期，讲稿的内容可能没有改变，但每节课讲的内容，都应该有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我们每位老师都应该用全部的精力忠实搞好教学，用专注的情感诚恳带好学生，只要是学校的课程就是头等大事，要坚持把为自己的学生讲好课，作为最基本的要求;只要是排好的课程就不可变更，要坚持把不能随意调课、换课，作为最基本的原则，作为每个老师的法定要求。我在欧洲讲学时，包括在英国、德国的大学里，只有正教授才有资格给本科生上课，副教授和讲师可以给研究生上课，但却不能为本科生讲课，所以，这些大学里的教授，都把能给本科生上课当作一种荣誉、一种地位。我们在邀请一些国外著名教授来川大讲学时，这些教授、专家首先都要把给本科生上课的时间确定下来，再来安排自己的行程，绝不会耽误学生的课程。同时，我们要上好每节课，就必须提高自己的教学水平，老师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。我们每位老师都应该自觉提高自己的学识水平和教学能力，积极参与探究式课堂教学改革，加强课堂教学互动、研讨，特别是广大青年教师，更应该多向身边的中老年教师学习、请教，都应该把怎么上讲台、怎么备课作为自己进入川大的首要任务，真正把上好每一堂课作为自己永远努力的目标，真正把让学生一辈子记住你所讲的一门课、记住你这位老师，作为自己最大的幸福。

我希望川大的每位教职工，都能把关爱每个学生作为自己的第一责任。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过，“只要我们用心去关爱每个学生，他们的世界就永远充满阳光。”只有有爱心的教育，才是真正有生命的教育;只有有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。希望我们每位老师都能成为学生的“亲师”，主动给学生留下自己的邮箱、手机，多与学生交流;下课自觉晚几分钟离开，多和学生沟通，真正把每个学生都当作自己的孩子来关爱、教化，把促进每个学生自由全面发展作为自己的本能。今年4月，我倡导实施了名誉班主任计划，并且受邀成为建环学院2010级力学1班的名誉班主任，我还专门给每个学院的书记、院长以及所有副教授以上的专家、学者，都写了一封信，要求大家担任并积极推动学生名誉班主任工作，希望我们每位干部，每位专家、教授，都能带头担任一个班的名誉班主任，坚持每学期至少与自己的班级见一次面、做一次交流，真正走进班级、走近学生，去了解学生学习、生活的实际困难和需求，激励和引导每位学生做人、做事、做学问。同时，也希望我们每位老师都能成为学生的“严师”，严师出高徒，要敢于要求、严格管理。我曾经讲过，每个老师在第一堂课上，就应该给学生留下联系方式，讲清楚自己对这门课的要求，讲清楚应该阅读哪些参考书、考试形式是什么、怎么计算平时成绩等等，特别要对学生提出管理要求，要求所有学生都要按时上课、都要积极参加课堂互动、都要遵守课堂纪律，不能只顾自己讲好课，对学生上不上课、听不听课都不闻不问。最近，我在听课的时候，看到我们很多老师在上课时，都能给学生明确提出课堂的基本规范和要求，并且积极与学生互动，课堂教学效果很好。我想，严格要求、严格管理同样是对学生的热爱和关怀。

老师们，同志们，你们身上不仅承载着川大跨越发展的成就，更担当着续写川大辉煌的重任。希望我们每位老师，都能以更加执著的事业追求，做忠诚教育事业的楷模;以更加专注的精力投入，做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感，做关爱学生成长的模范，用自己的实际行动，为推进学校各项事业科学发展做出更大贡献，以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

最后，我再次代表学校向全体教职员工、离退休老师们，致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾，亲爱的同学、老师们大家好：

今天是“六一”国际儿童节，在此，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师、家长及大力支持学校工作的社会各界人士表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

在石岛社会事务局的正确领导下，我校紧紧围绕“全面提高学生素质，一切为了学生的发展”这一办学理念，以先进的教育教学手段为依托，培养创新精神和实践能力为核心，以“争创荣成市校本培训示范学校”“争创荣成市科研示范校”为近期目标，坚持“强化管理，争创一流”的办学方针，内夯基础，外树形象，扎实、稳健地推进素质教育，努力探索符合时代要求和富有地方特色的农村小学办学模式，全方位提高学校办学水平，各项工作都取得了较好的成绩，我校连续2年被评为“教育质量先进单位”，语文教研组被荣成市教育局授予“优秀教研组”的荣誉称号。我校老师在各级各类报刊上发表论文10多篇，荣成市优质课2节，各级各类通讯稿件30多篇，文体、科技比赛更是成绩喜人：越野队在荣成市越野长跑比赛中取得石岛管区第一名的优异成绩;文艺汇演被石岛管区评为“优胜单位”;在石岛举行的航模比赛中我校有6个代表队参赛，取得3个第一，2个第二的可喜成绩，5个代表队参加了荣成科技节的航模比赛;在石岛管区组织的特长比赛中，象棋取得第一名，书法取得第二名的优异成绩。

少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。同学们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：

一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。

三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

亲爱的同学们：

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了五小读书以后，五小的校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们健身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气;方方面面的进步是你们汗水的结晶……

为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“艺术周”活动。

这一星期来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验成功;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如，歌声甜美的班级歌咏比赛，滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演，色彩丰富又极富创造力儿童画创作，蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”，给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐，热闹非凡的校园小超市等，无不表现了同学们的智慧和才华。可以说，在我们这所新兴的富春五小，你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明了;而我们富春五小也因有了你们，显得充满生机和活力。富春五小是你们成长的摇篮，我们要像爱家一样爱学校。

同学们，今天在你们还是含苞待放的花朵的时候，我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;我们愿化作阳光，温暖你们;我们愿化作甘雨，滋润你们。总之，我们愿化作你们成长所需要的一切，只要祖国的花更美，祖国的明天更灿烂。

同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领，朋友越来越多、友情越结越深等……总之，学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候，要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福，报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。

可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基储信心百倍地去面对呢?

在今天这个你们最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!

各位老师、同学们：今天，我们在这里隆重举行高考百日誓师大会，首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。同学们都知道，部队在临战前都要举行誓师大会，为战士壮行。今天，我们在这里举行大会，就是为同学们壮行!全身心投入XX年高考百天大战!作为多年的校长，忘不了每年拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想大学的一个个令人兴奋的场面，那是一种回报，老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴，往往流下激动的泪水，真是到了一种忘我的境界。

但我更忘不了，那些没能考出理想成绩，与理想大学失之交臂学生的痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校,作为每一位老师,一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复习思路。作为同学们，当你们考不出理想成绩，一定要找出失利的主客观理由，更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母，如何面对那废寝忘食身心相伴的老师?我相信，你们也一定懂得，他们不需要什么回报，你们的幸福，就是他们最大的安慰。正是基于这种最朴素的热情，我多么希望我校今年高考能取得优异的成绩，多么希望有更多的学生圆了大学梦。为此，要求全体教职工正确树立高三年级教学的中心地位，都要支持高三年级的教学工作。同时要求高三年级教师要进一步增强抓好高考工作的责任感和使命感，确立“努力争取高考高分”的意识，全力以赴，为同学们的百天冲刺保驾护航，为11高考的辉煌拼搏。同学们，高考就是一场激烈的竞争，竞争中，胜利属于强者。所以，在今后的一百天内，我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练，我相信同学们能够理解，因为作为学校、作为老师所做的一切，都是为了自己学生能够拥有锦绣前程，有所作为，成为国家的栋梁之才。同学们，在高考的最后冲刺阶段，在这人生最关键的时候，一定要牢记“认真”二字，不仅课堂上认真地听，作业认真地做，试卷认真地考，而且操也要认真的做，地也要认真的扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而帮助同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。然而，成功来之艰辛的努力，要付出心血，要洒下汗水。

老师们、同学们我相信，有教育局的正确领导，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢XX年高考这一仗。向全县人民交一份满意的答卷。我深信，你们是海燕能勇斗风雨，你们是雄鹰能搏击长空，你们是胜利者，XX年高考定能取得优异的成绩，你们的理想一定能够实现。同学们，拼搏吧!始于足下，勇往直前!谢谢!

同志们：

这次座谈会是根据区教育局党委的要求，经学校支委会同意召开的一次重要会议。主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，按照中央和省、市、区委以及区教育局党委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，对学校党支部开展“两学一做”学习教育进行动员部署。4月27日，区教育局党委召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，区教育局党委书记、局长蔡宗平同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话，对做好这项工作作了全面的部署，为我们指明了目标方向。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我结合学习传达贯彻区教育局党委“两学一做”会议精神，联系我校工作实际，就做好“两学一做”学习教育，提三点要求：

一、提高认识，深刻领会，牢牢把握开展“两学一做”学习教育的精髓要义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央深化党内教育又一重要部署。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

(一)开展“两学一做”学习教育首要任务是加强党的思想政治建设。党的十八大以来，中央先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题起到了重要作用。这次“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不同于“三严三实”专题教育，主要是通过学习教育，用好日常的教育途径、教育方式，发挥党支部应有的作用，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，着力解决一些党员和领导干部理想信念模糊、党员意识淡化、看齐意识不强、宗旨观念淡薄等问题。学校党支部在抓好思想建党这一首要任务上，将摒弃松口气、差不多的想法，持之以恒抓紧、抓实、抓好。将通过“两学一做”学习教育，进一步教育引导党员坚定理想信念，养成纪律自觉，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(二)开展“两学一做”学习教育关键是教育管理好党员、干部。习近平总书记强调，全面从严治党，既要靠教育也要靠制度，二者一柔一刚，要同向发力，同时发力。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持思想建党与制度治党有机结合，通过完善配套制度机制，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，切实把全面从严治党落实到每名党员。我们要带着具体问题学，针对具体问题改，要真正把有些党员“双带”能力不强、创新发展推动乏力、教育教学管理松散等问题的解决贯穿学习教育全过程，切实推动党支部发挥有效作用。

(三)开展“两学一做”学习教育目标是落实学校“十三五”规划、办好人民满意教育。近年来，我校党支部不断增强凝聚力和战斗力，为推动学校各项事业的发展提供了有力保障。当前，教育综合改革正处在关键时期，全面推进依法治教，全面落实立德树人根本任务，全面加强党的建设和党风廉政建设，全面推进教育现代化，促进教育协调发展，争创省现代化“教育强区”的各项任务十分繁重。我们要主动适应新常态，深入贯彻五大发展理念，全面落实“十三五”规划，以加强党的领导为坚强保证，加快推进教育现代化。

二、立足实际，突出重点，扎实开展“两学一做”学习教育

“两学一做”，基础在学，关键在做，学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。具体工作中，要注意把握这六个方面：

(一)要区分层次。这次学习教育面向全体党员，层次多、范围广，学习的要求不尽相同。总体上讲，党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些，要求更严更高一些。学党章党规，全体党员要做到通读熟读;党员领导干部要示范带头，重点是学好党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，用好古田会议、谷文昌精神等红色资源，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，全体党员要以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《摆脱贫困》为基本教材，掌握基本精神、基本内容和基本要求。做合格党员，全体党员要做到自觉尊崇党章、遵守党规，增强“四个意识”，践行“四讲四有”;党员领导干部要做到自觉践行党章党规、践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。

(二)要分类指导。学校党支部将在遵循中央和省、市、区委以及区教育局党委统一原则要求的基础上，把握教育对象的特点，联系不同群体党员实际，明确学习教育的重点内容、组织方式，因人施教、体现差别、突出特色，做到具体化、精准化、差异化。全体党员要采取个人自学、集体学习、专家辅导等形式进行，并开展“两访两创”活动，落实“四诺”(承诺、践诺、评诺、兑诺)措施，提升学习教育效果;离退休党员及年老体弱党员要加强思想政治建设，用心落实好学习教育，在学校和社会发挥正能量作用。

(三)要严在经常。学习教育主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。学校党支部将以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以“两学一做”学习教育为带动，切实加强学校党建工作，畅通党支部同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，从严从实抓好基层党组织建设。学校党支部将继续组织全体党员参加区教育局党委暑期党训班，并在年底前召开“两学一做”专题民主生活会;将在“七一”，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课;将依据市委教育工委印发的《关于进一步严格落实基层党组织“三会一课”制度的通知》，结合实际，做好计划，制定方案、明确责任，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位，学清楚、搞明白，把握精髓、武装头脑。

(四)要区分策略。要对照问题抓好整改，要把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，不断提高发现问题、解决问题的能力。要深入查摆。每个党员、干部都要带着问题，把自己摆进去，都要对照标准检视自己，看是否有理想信念模糊动摇的问题，看是否有党的意识淡化的问题，看是否有宗旨观念淡薄的问题，看是否有精神不振的问题，看是否有道德行为不端的问题。这些问题是一个总体概括，具体到每一个党员、干部，问题的表现形式不一样，程度也不尽相同，要结合各自实际再对照、再细化，把问题找准、找实。要推动整改。发现问题是为了解决问题。对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，一项一项整改，一件一件落实。要把学习教育的整改工作，同持续深入地纠正“四风”，继续抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题的整改结合起来，让群众感受到学习教育带来的新变化。要立规执纪。注重从制度上解决问题，认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题，特别是严肃党内政治生活、加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用、强化权力运行制约监督等方面，进行探索创新，抓好建章立制工作，使学习教育的过程成为推动党员干部增强党性、提升素质、改进作风的过程。特别强调的是，制度规定要尽量具体、符合实际，真正体现务实管用、简便易行。

(五)要固本强基。要以学习教育为带动，切实加强学校党建工作，切实推动全面从严治党向基层延伸，进一步夯实基层基础，激活基层党组织活力。要深化服务型党组织建设。继续开展服务群众“零距离”活动，全面推进“四下基层”工作，深化“两访两创两争”“党徽闪耀在基层”活动，形成抓常抓细抓长的作风建设长效机制。要创新党建活动载体，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面推进党支部工作“创新立项活动”，着力打造“‘453’——筑堡垒、当先锋”党建服务品牌。要开展党员组织关系集中排查。根据市委组织部部署要求，到8月底，要全面完成这项工作。学校党支部将按照要求，认真核查党员身份信息，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每一名党员都能纳入党组织的有效管理，参加到学习教育中来。要推进普遍培训。今天我们召开“两学一做”学习教育工作座谈会，就是为了让大家掌握为什么开展“两学一做”，学什么、怎样学、怎样做等问题。大家回去后，要提高认识，深入学习、积极践行，为活动取得实效添砖加瓦。

(六)要以上率下。学校领导班子成员要以身作则、率先垂范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，并把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。党员领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、不搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头履职尽责、立足岗位作贡献，真正以上率下，推动整个学习教育扎实有效开展。

三、加强领导，夯实责任，确保“两学一做”学习教育落地生根

学校党支部将切实履行主体责任，系统谋划，周密安排，尽快把“两学一做”学习教育活动部署下去，迅速行动起来，确保取得实效。

1.加强领导，落实责任。为加强对学习教育活动的领导，学校党支部成立了“两学一做”学习教育领导协调小组及办公室，将把开展“两学一做”学习教育活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导将亲自安排部署，安排专门力量来负责组织这项工作，及时研究解决问题，共同把学习教育组织好、开展好。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。

2.统筹兼顾，合理安排。大家工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，要做到学习教育与中心工作有机融合、相互促进。学校党支部将在吃透上级精神、摸清基层需求的基础上，抓紧制定学习教育实施方案，明确工作任务，细化工作措施，创造性地开展学习教育，确保活动达到预期效果。

3.强化督查，广泛宣传。学校党支部“两学一做”学习教育领导协调小组将对活动开展情况进行检查指导;将充分运用报刊、网络、微博、微信等媒体，宣传“两学一做”学习教育推进情况和“两学一做”学习教育好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

4.及早谋划，注重实效。学校党支部将深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量。

同志们，开展“两学一做”学习教育，有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒，有利于夯实党的执政根基，责任重大、影响深远。我们要自我加压、齐心聚力，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，为学校科学发展、跨越发展提供坚强的组织保证。

各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天2017届的全体师生欢聚一堂，在礼堂举行隆重的毕业典礼，同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此，我谨代表学校，向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时，也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。

作为校长，作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师，此时此刻我是幸福的。对于学校来说，正是因为同学们的到来，才使附中的校园充满朝气和希望，使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们，你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦，你们的活力带给老师工作的激情，你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。我相信，你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹，都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里，镌刻在附中的历史中。

高中三年的青春岁月，对大家来说，是一段终身难忘的成长历程，是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里，同学们有青春的烦恼，有学习的艰辛，有成长的欢愉，更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验，培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界，学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新，追逐梦想。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们一步步走了过来，一点点成熟起来。对在座的各位同学而言，这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。

同学们，今天你们就要走出校门，即将踏上未来的漫漫长路，纵有千般不舍，但老师们依然期待着大家展翅高飞，请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里，希望你们超越自我，成就梦想。在今后的人生遇到困难时，请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念，不懈努力，才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里，希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨，但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，乐观地对待生活，用自信去笑对人生，战胜困难。

在未来的日子里，希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱，让自己的身心多一点健康明朗，多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任，用你的无私付出，换来他人的真心回报，只有这样你的世界才能越来越美好。

同学们，三年的高中生活把你们和附中，和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是母校最大的光荣，你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样，成为国家建设的优秀人才。

在你们即将告别母校的时刻，作为你们的校长，我还想对大家说，附中永远是你们的家，这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们，母校会永远惦记着你们，母校也会永远地祝福着你们。

最后，衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。

祝全体高三同学高考成功!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。今天是一个欣喜的日子，队旗载着心愿翩翩飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，以热烈、隆重的仪式庆祝节日。值此欢庆之际，请允许我代表学校向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候：祝你们节日快乐!并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天已经加入少先队组织的新队员和即将受表彰的优秀少先队员们表示热烈的祝贺!。

同学们，你们是新世纪的小主人，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!希望你们要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为此我谨代表学校向全体同学们提出几点希望：

一、要珍爱生命，注意安全。

“生命只有一次，安全高于一切”“安全无小事，时时处处讲安全”希望全体少先队员和小朋友们，要牢记老师们的教导，遵守交通规则，注意交通安全，做到：不下河游泳、捕鱼;不买不吃三无食品，养成不吃零食、不喝生水的良好习惯;不玩电、不玩火，雷雨天不到高树、高墙、高地方去避雨，以防雷电;午休不提前到校，不爬高，不做危险的游戏，校园内不追逐打闹;遵守交通规则，上学放学靠右行走。人人争做一个讲文明、有礼貌的文明小使者，为创建和谐校园、平安校园做出自己应有的贡献。

二、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。

理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

三、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。

掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少壮不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。特别是六年级的同学，这是你们人生的度过的最后一个六一儿童节，你们即将告别童年时代，学校和家庭衷心的希望你们勤奋努力、认真复习，在小学毕业考试中取得优异的成绩为你们今后的求学之路奠定坚实的基础，同时为母校、为父母交一份满意的答卷。创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。

四、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。

当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要倍加珍惜、勤奋努力啊!!学校相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有新人"，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。

少先队员们，小朋友们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为祖国建设需要的栋粱之材。

最后再次祝少先队员们、小朋友们节日愉快!祝老师们工作顺利，阖家幸福!!

谢谢大家!

老师、同学们：早上好!

今天是第22个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是“生生不息”，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”，“生命无价”，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。

同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。

同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。

老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况;通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么;赞成什么，反对什么;期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧!

六年级的同学们：

今天迎来了你们人生中的第一站——小学毕业典礼的授予仪式。今天的毕业典礼意味着你们将带着母校嘱托，踏上新的征程。

同学们，你们取得的可喜成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。

我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。

下面我们又来齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看!

谢 谢!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔，他们是我们启正中学迎来的初一新同学，我们以热烈的掌声欢迎他们。

刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨，也可以理解为天，而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台，也可以理解为地，这一竖就是代表同学自己，另外两笔表示老师和你的同学，希望你们在老师的引导和同学们的帮助下，做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标，下面就谈这个问题：

一、树立信心，明确自己的奋斗目标

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心!

二、努力学习，提升自己的竞争力。

现在国际国内都谈社会公平，教育公平，为何呢?这说明这社会不太公平才讲公平。其实要做到绝对公平是不可能的。公平与否，就是看资源的配置。这个世界上资源是流动的，它不是静止的。什么叫资源流动?新东方老总俞敏洪说的很好，他是一个农民的儿子，父母都不认字，他身无分文，但他努力学习考上北大，这文化资源流动到了他身上。其实，进了大学还是没有公平，进了北大以后，他的同学有的是部长的孩子、教授的孩子，他们什么都有。每个星期五，部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去，星期日晚上，奔驰280再把这个孩子给送回来。那是他连个自行车的轮子都买不起”。你不努力永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等着别人给你救济吧，一个等待别人分配和救济给你的生活是不值得你过的。成功靠什么，要有竞争力，竞争力的前提，你有水平有能力。作为初中生的你们，目前，就是学好文化，打好基础，提高自己升学的竞争力。

三、学会做人，提升自己的人格魅力

这里，我也讲个故事。一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”这店老板，面对诱惑，体现他闪光的品格——诚信，体现了他的人格魅力。

不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。

最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学业有成，快乐幸福!

老师、同学们：

大家上午好!

早春三月，沐浴着和煦的春风，欣赏着绽放的花朵，我们迎来了第二十二个“全国中小学安全教育日”，

2017年教育主题是“强化安全意识、提升安全素养”。

一、安全教育日的由来

1996年，国家7个部委联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。这充分体现了党和政府对大家的爱护。目前，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进同学们健康成长。

二、安全教育的重要性

一直以来，人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。这里我着重讲五点内容：

1.珍爱生命，安全第一。同学们多掌握一点安全知识，人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望。希望同学们切实提高安全意识、自我保护意识，认真学习必要的安全常识，努力掌握必要的避险能力，做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全，每个同学都能够平安健康成长。

2.保护生命,预防为重。同学们要认真的态度参加学校组织每一次安全教育和演练，你们就多一份安全;学校对你们在安全管理上多一份了严格，你们的安全就多一份保障。学校在安全方面的教育、规范要求，请同学们要不折不扣执行，是对自己生命的尊重和负责。

3.呵护生命，排查为主。大家多排查一处隐患，你们就多一份安全，请全体师生都积极主动参与学校组织开展“学校安全隐患我发现，家家安全隐患我排查”的活动。通过活动认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到自己思想行动之中。

4.关爱生命，人人有责。大家多一份爱，大家就多一份呵护;大家多一份努力，大家就多一份安宁。同学们请自觉维护学校的安全设施，安全设施是在危机你生命安全关键时刻的最后一道防火墙;还有遇到同学们有安全隐患行为和安全事件及时报告学校、老师。如同学打架斗殴、带违禁物品入校、驾骑摩托车、乘坐违禁车辆、私自去水坝戏水等等，

5.绽放生命，习惯养好。“教育来自生活，又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养好自己的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。安全习惯成了自然，生命就能自由绽放。

老师、同学们：百善文明为先万思安全最重。生命是美好的生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，实现美丽人生，圆中国梦，圆家庭梦，圆自己梦，一切从实现安全开始。

最后，我宣布“彭原初中2017年“安全教育日”学生安全教育活动正式启动”.

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各位领导、各位老前辈、同志们：

秋高气爽，云淡风轻，充满惬意的初秋时节，我们迎来新的学期，新的开始，今天，我们在此举行2013年秋季学期开学典礼，热烈欢迎我们的新同学。

**中学自1931年创办以来，在历届校领导班子和全体师生共同努力下，以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨，为国家和社会培养了近三万多名人才，对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中，经历和享受过几度辉煌时期，那时全县人民对xx中学交口称赞，学生以就读xx中学为荣，xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来，学校在教育教学管理方面，制度建设方面，更有新的起色，特别是成功创建了市级示范性高中，真是功不可灭。值此机会，我谨代表学校党政工团班子，向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长，表示最诚挚的感谢。

党的十八大思想为我们的教育提出了新的要求，下一步全校工作的指导思想是：以党的教育方针为指针，以教育教学为中心，抓好一个提升：领导班子整体战斗力提升;实现两个转变：思想作风转变，社会形象转变;狠抓三个重点：教师听课评课，培优补差，师生人身安全;实现四个目标：高考上线人数较大增加，校风明显好转，社会满意率更加提升，校园和谐指数更加提高，办好人民满意的教育。

具体做法是：

第一、在教育教学上，狠抓五个重点：即：

一是狠抓常规教学管理，要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。

二是狠抓高效课堂，要求教师担当好三个课堂角色：引领者、激励者、商量者，把握好四个环节：预习、讲解、探究、练习。

三是狠抓教师素质提高，要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。

四是要加强与县教研室合作。

五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。

第二、在对待学生上，搞好五项教育。

一是励志教育。

二是习惯教育，其中良好坐姿是第一习惯。

三是方法教育，其中预习是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心与为人教育。在教育中，一定要通过班级活动、团队活动进行。

第三，在和谐振校园构建上，要抓好五项工作。

一是共青团学生会工作。

二是妇女、计育工作。

三是老年人及关工工作。

四是丰富多彩的活动。

五是基础设施建设和文化建设。

第四，在思想作风建方面，倡导五种精神。

一是团结协作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦务实精神。

四是换位思考精神。

五是廉洁节约精神。

同学们、老师们、家长们：

大家好!

今天在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。

艾山小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。

艾山小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望艾山小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，艾山的大门永远向你们开放，艾山的舞台永远让你们登台亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看!

谢谢。

老师们、同志们：

在这硕果累累、充满丰收与喜悦的金秋时节，我们隆重集会，共同庆祝第32个教师节。在此，请允许我代表县委、县人大、县政府、县政协，向今天受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向默默耕耘在三尺讲台上的广大教师和教育工作者，并通过你们向曾经为高台教育事业无私奉献的退休老教师，致以节日的问候!向长期以来关心和支持高台教育事业的各界人士，表示衷心的感谢!借此机会，我就进一步抓好教育事业发展，讲三点意见：

一、认清形势，正视差距，进一步增强教育事业发展的信心和决心

过去的一年，在全县上下的共同努力下，我们紧紧围绕办人民满意的教育这一目标，突出教育优先发展战略，加快教育布局结构调整，优化教育资源配置，狠抓师德师风和教师队伍建设，全县教育事业取得了长足发展。主要表现在：一是教育质量再创新高。从今年高考看，全县录取率达97.68%，其中，重点上线人数155人，上线率12.41%，比2012年提高2.28个百分点;二本以上录取人数首次突破600人大关，达到637人，比去年增加172人;有79名考生考入“985”、“211”工程大学，比去年净增30人。从中考成绩看，2013年五科合格率为63.97%，比去年提高0.79个百分点;高分段学生明显增加，450分以上学生达到91人(总分510分)，和2012年相当分数段相比增加33人，综合排名居全市第二。从小学抽测看，双科平均分达85.9分，双科合格率为92%，比2012年提高10.4个百分点。二是均衡发展步伐加快。全面落实教育优先发展战略，投资近1.13亿元，新建的高台二中、解放街小学教学楼、南苑幼儿园、少年军校、7所乡镇幼儿园等重点工程已投入使用或即将投入使用，城关初中学生餐厅和南华初中教师周转房也在抓紧建设。稳步实施《2013年中小学布局调整规划》，对原高台二中、合黎初中、宣化初中、骆驼城初中、罗城初中进行了合并，进一步盘活资源，利用原初中校产集中精力办好中心学校和中心幼儿园，全县教育基础设施更趋完善，教育资源配置更趋合理，城乡教育发展更趋均衡，极大的满足了人民群众享受优质教育资源的迫切愿望。三是教育特色日益彰显。深入推进素质教育，全面开展中小学生综合素质评价试点工作，校园艺术节、学生运动会、阳光体育活动广泛开展，全县中小学生德、智、体、美全面发展，综合素质得到不断提升。高台三中、国庆小学“阳光体育大课间”受到了全省阳光体育推进现场会与会人员的高度评价。四是惠民政策全面落实。深入推进教育民生工程，全面实施校车安全工程和农村义务教育阶段学生营养改善计划，全县13915名学生享受国家免费提供的教科书，3977名困难家庭寄宿制学生享受生活补助，12198名农村义务教育学生享受每天3元的免费营养餐，3334名农村寄宿制学生享受校车补助，为5所农村幼儿园配备幼儿用床1100张。五是教育管理持续加强。创新教育督导工作，督导模式和体系进一步完善。深入开展校园及周边环境综合整治行动，学校安全步入常态化管理轨道，平安校园创建成果继续巩固。加强民办教育机构管理，严格规范办学行为和从教行为，有偿家教、校外兼职、有偿办班等现象进一步规范。加强师德师风建设，教师队伍建设明显加强，高台教育的吸引力、竞争力在逐步增强。

这些成绩的取得，是上级教育部门和县委正确领导的结果，是县人大、政协积极监督支持的结果，更是各乡镇、各部门、社会各界及广大教师和教育工作者锐意进取、奋力拼搏的结果。在这里，我代表全县人民16万人民，对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在看到成绩的同时清醒的认识到，教育工作与县委、县政府的要求和人民群众的期盼相比，也还存在一些问题和不足：一是教育结构还不够合理。普通高中教育和中等职业教育发展不够协调，职业教育的吸引力和竞争力还不够强，义务教育标准化进程缓慢，学前教育城乡差距较大，教师队伍结构和优质教育资源配置有待进一步优化，教育均衡化工作任重道远。二是教育质量还有待提高。就高中教育来说，高考质量仍然处于全市中等水平，在名牌院校的突破上还需要狠下功夫。就义务教育来说，学科间、校际间发展不平衡，特别是英语成绩差距较大。如今年中考合格率仅为66.49%，仍然是影响五合率的短板;小学英语成绩合格率最高98.3%，最低71.6%，相差26.7个百分点。三是师德师风需要进一步加强。一些教师敬业意识不强，精神状态不佳，不注重改进教学方法，业务素质不高，教学成绩欠佳，学生和家长反映强烈;有的教师事业心、责任感不强，对自身要求不严，工作纪律松懈，工作作风散漫，当一天和尚撞一天钟，得过且过混日子;少数教师在社会主义市场经济大潮中价值坐标迷失，一天不务正业，违反纪律搞第二职业，结果是荒了主业，肥了副业;有的教师职业愿景不明，心思不在教育上，功夫不在教学上，对社会愤愤不平、牢骚满腹。凡此种种，对我县整个教师队伍和教育系统的整体形象影响很大、危害很深。四是优质教育资源配置难度加大。在这里面，主要有两个问题：一个是如何解决农村闲置校产处置与城区教育资源进一步优化的问题;另一个是个别农村偏远学校规模过小，但师资、教学设备的配备却不少(如南华有一个学校，小学、幼儿园总共50多个学生，却配备了10名教师，算下来，一个教师只教5个多学生)，客观上造成了教育资源的浪费和配置难度的加大，如何解决利用率不高与合理配置的问题。我想，在这一方面，作为教育部门一定要拿在手上，有关乡镇要积极配合,抓紧研究解决。

二、紧盯目标，突出重点，努力打造人民满意的高台教育品牌

教育是实现“幸福美好家园梦”的重要组成部分。我们的目标就是实现城乡教育均衡化，打造有吸引力、竞争力的高台教育品牌，办人民满意的教育。下一步，我们必须抓好以下几个方面的工作：

一是要牢牢抓住教学质量这个中心，注重内涵发展。“培养什么样的人、怎样培养人”，始终是教育的核心问题。无论古代，还是现在乃至将来，教育质量始终是学校一切工作的生命线，这根弦在任何时候、任何情况下都不能放松。无论教育教学的方式、方法怎么改，但这一点绝不能改;无论考核选拔的机制怎么变，但这一点绝不能变。我们谈办人民满意的教育，谈打造高台的教育品牌，如果离开了教学质量，那一切都是空话，都是掩耳盗铃的自欺欺人的行为。在推进教育事业发展过程中，必须坚定不移牵住这个“牛鼻子”，既要注重教育“量”的扩张，更要突出教育“质”的提高，走内涵式发展的路子。

提高教学质量不仅仅是指教学成绩，而是包含德、智、体、美、劳等各方面的，是全面发展的质量，绝不能只抓智育培养，而忽略甚至是放弃其他方面潜力的挖掘。原南京师大附小的斯霞老师有著名的“三品之说”，即智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。我想，这个“三品之说”值得我们每位教师深思和警醒，在实际工作中一定要坚持正确的办学方向，坚持正确的育人标准，培养全面发展的社会有用之才。提高教学质量也不是说要剥夺学生自由和快乐的权利，占用玩耍和娱乐的时间，一味的靠时间战术、题海战术、灌输战术来提高成绩，把学生当成“榨油机”，而是通过教师教学方式的创新、教学方法的改进、学生学习兴趣的培养等等方面入手来提高质量、培养素质。现在的孩子上各种辅导班、兴趣班的本来就很普遍，有的要上两三个，如果学校里再这样，学生学习的兴趣从何而来?那样只能把学生培养成学习的“机器”，创造力、实践力也就极其有限。提高教学质量也不是说要无理由的减少甚至干脆取消其他体育活动、实践活动等等，只注重课堂教学，或是一味的搞活动而忽略文化课教学，把素质教育偏面的理解成是音体美教育，一味的把学习任务都取消，而是要正确认识活动与课堂学习的内涵和作用，在活动中提高学习兴趣，以活动促学习;而是要遵循教育教学规律，把各类活动与教育教学合理安排、科学搭配，把学生的负担根据学生年龄特点控制在合理区间，不可过重也不可过轻。最近，教育部正在网上征求《小学生减负十项规定》，网友们对此讨论热烈，希望教育部门和各级学校要科学认识这个问题，注意防止以上三个倾向，确保高台教育健康、快速发展。

二是要牢牢抓住均衡发展这一重点，注重教育公平。推进教育均衡发展，是实现教育公平的内在要求。今年省政府将对我县教育工作进行督导;明年，省政府将对我县教育均衡化发展情况进行验收，如何推进教育均衡发展，如何顺利通过督导验收，这是摆在我们各乡镇、各部门，特别是教育部门面前的一件大事，也是必须要完成的一项硬任务。特别是要注意三个方面的问题：一是教育资源均衡化。要按照扶强、提弱、促中间的思路和“量力而行、奋力而为”的原则，进一步加大项目争取和资金投入力度，加快农村薄弱学校基础设施建设步伐，使强校更强，弱校不弱。特别是在对一些规模小、地域边远、基础条件差的学校要加大扶持的力度，在危房改造、师资调配、设备更新上多给予倾斜，逐步缩小城乡间、校际间的差距，努力办好每一所学校，教好每一个学生。二是学校布局科学化。学校布局调整这项工作已进行了好多年，取得了一定的成效。在目前来讲，这是解决教育均衡化的关键一招。下一步，重点就是要积极适应经济社会发展新形势和人口发展新变化，最大限度的满足群众对优质教育资源的新期待、新需求，结合各乡镇实际，积极、稳妥、科学的推进中小学调整工作，既要坚持“因地制宜、科学设置、方便就学”的原则，又要集中办学，提高教育效益和教育质量，努力使农村中小学布局更合理、更科学。三是各类教育均衡化。要科学规划义务教育、高中教育、职业教育、幼儿教育发展，在人才、资金、资源配置上统筹考虑、协调推进，切不可顾此失彼。具体来说，高中教育要提质量、树品牌、普及化;职业教育要扩规模、扩就业、专业化;义务教育要夯基础，抓内涵，标准化;幼儿教育要缩差距、创特色、规范化。这里，特别需要强调的是，各乡镇、有关部门特别是教育部门一定要高度重视，把即将开始的省政府教育工作督导抓在手上，按照督导细则和要求，细化工作任务，认真查漏补缺，强化整改落实，确保高标准通过督导验收。

三是要牢牢抓住改革创新这一根本，增强发展活力。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破，必须进一步强化创新、创先、创优意识，加大教育改革创新力度。要进一步更新教育观念，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造，更加注重学生创新意识和创业精神的培养，教育学生学会做人、学会学习、学会实践、学会审美。要进一步创新教学方法，积极借鉴先进、科学、适用的教学经验，探索建立新型教育教学模式，创新教学的内容、方法和手段，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。要加强对教育重点、难点和热点问题的研究和教材、教法、学法的研究，使之能更贴近教育教学需求和学生年龄实际，更有助于学生的知识增长和能力增强。特别是要处理好传统教法与新教法之间的关系，批判的吸收各自的优点和长处，切不可说改革、说创新就弃传统教法与不顾，一丢了之。要进一步完善教育机制，深入推进学校管理体制机制改革，以义务教育阶段教师实行绩效工资改革为重点，建立健全科学的激励、评价、竞争和淘汰机制，以有效的教育机制，促进教育事业健康协调发展。要坚持教育优先发展取向，完善经费保障机制，逐步加大教育投入，在政策落实、资金拨付、实事办理、优先向教育倾斜。

四是要牢牢抓住教育管理这一关键，创建特色校园。教育管理是决定教育质量、学校办学水平的关键。好的管理，对于提升教育教学质量具有“杠杆”作用，找准这个支点，就会“撬”动整体教育教学质量的提高。今年，农村小学实行“中心带动，一校多区”的管理模式，这是一项有益的探索，是一项创新。希望各级各类学校要进一步强化“管理出效益，管理出质量”的意识，用解放思想的智慧和视野，用改革创新的胆量和魄力，结合各个学校实际，改革管理模式，完善管理制度，创新管理机制，为提高质量奠定良好的基础。这一点上，重点把握三个方面：一是学生管理。现在独生子女、留守儿童越来越多，学生个性强烈，叛逆心理强，容易走极端，容易做出一些不可思议的事情。去年二中学生伤害致死事件、三中女生群殴视频事件就是典型的例子。此类事件的发生，不仅给双方家庭带来了心灵痛苦和人生变故，也给学校和教师带来了诸多麻烦和经济负担，严重损坏了教育形象、教师形象甚至是政府形象，同时也充分暴露出我们在教育、管理上还存在一定的问题。因此，教育部门一定要在精细化完善制度、全方位实施监督、多角度延伸管理的前提下，更加注重学生思想品德教育、心理健康教育、法制教育等，不断提高学生守法懂法的意识，培育良好的校风、学风。二是教学管理。教学管理是学校管理的中心工作。要制定完善的教学目标管理责任制，细化课程，量化课时，任务到人，目标到人，使每位教师有工作紧迫感和责任感。要积极推进学校课程和地方课程建设工作，立足本地、本校实际，开发更多能够体现学校特色、张扬学生个性的校本课程。要加强教学过程的督促检查，建立健全教学质量监控体系、评价体系和绩效考核、激励竞争机制，不断激发广大教师锐意进取的内动力。三是安全管理。安全责任重于泰山。各乡镇、各有关部门要认真落实监管责任，加大校园周边环境集中整治力度，切实排查整治安全隐患，努力创建平安校园。各学校要从内部管理入手，更加注重食品安全、交通安全、法制安全等教育，健全学校安全管理制度，将安全责任分解落实到具体人，落实到每项工作、每个环节，促进学校安全管理从被动型、粗放型、经验型向常规化、精细化、科学化转变，努力为广大青少年学生创设一个安全、健康、文明、和谐的学习和生活环境。

五是要牢牢抓住队伍建设这一基础，激发内生动力。只有一流的队伍才能创造一流的业绩。就教育而言，关键是要着力建设好校长队伍和教师队伍。这两支队伍的重要性不言而喻，我在去年的时候已经讲过，今天，在这里我想提几点希望：

首先，作为校长，一是要做“学术权威”，在教学上有一手，懂教学、精业务，成为大家学习的榜样和追赶的标兵;二是要做“行家里手”，在管理上有一套，管理艺术和管理策略先进，善于沟通，善于协调，潜心谋划学校的发展;三是要做“精神领袖”，在校园文化建设上有一招，注重学校物质文化、管理文化、精神文化的培育，品德高尚，以德服人，身体力行,充满爱心，当好“主心骨”，用自己的人格魅力把广大教师紧紧团结在自己周围，凝聚共谋发展的强大合力;四要做“创新先锋”，既不盲从于他人的观点、墨守成规，又能从常规性思维中解脱出来，在更广阔的范围内及更深刻的层次上悉心分析、潜心研究，提出自己的办学主张，形成自己的办学特色;五是要做“旗帜标杆”，严以律己，以身作则，率先垂范，办事公正，当好“领头雁”，真正成为广大师生的“崇拜偶像”。去今两年，我经常收到反映某些校长的信件，或是管理方面，或是工作作风方面，事后我都安排有关部门进行了调查核实。但即便是子虚乌有的意气用事，还是捕风捉影的恶意行为，我想，在这方面，各位校长一定要对照这五点认真审视自己，严格要求自己，深刻剖析自己，真正当一名让教师信服、家长依赖、社会信任的好校长。

其次，作为教师，一是要以专业化发展为引领，丰富专业知识。授业、解惑是教师的基本职责。思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣”。要想成为新时代一名受学生欢迎的教师就必须拥有精深的专业知识。希望大家积极向今天表彰的这些优秀教师学习，把勤学善思、严谨治学作为自觉追求，不断学习新知识、掌握新技能、拓宽新视野，在业务上当强将，教学上创一流，真正使自身知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐。二是要以提高学习力为核心，提升文化素养。教师的文化修养对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励制度都不能代替的，甚至可以影响一个人的一生。作为知识分子代表的教师，赢得社会尊重，不仅是因为学历，也不仅是拥有多少数理化专业知识，更应该是文化人所表现出的文化素养和社会影响力。学生“高分低能”常常被社会诟病，但教师“高知低品”或“高学历低素质”又如何胜任这个职业?因此，作为和学生朝夕相处的教师，提高文化素养至关重要。三是要以正己爱生尽责为中心，提高师德修养。学高为师，身正为范。教师不仅在于知识的传授，更在于思想的塑造。一个师德败坏、思想不健康的教师，哪怕知识再渊博，学问再精深，也绝不是称职的教师，更不可能成为有教学特色的教师。这些年，我县个别教师身上也暴露出这样那样的问题，引起了社会上许多人对教育的议论。最近，教育部制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，明确划出了违反师德的“红线”，实行一票否决。希望大家坚持以德立己、以身立教、以德育德，既美其德，又慎其行，用高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生，教育学生。四是要以端正价值取向为重点，提高育人境界。职业价值认知是形成职业态度的前提和基础，是最重要的精神追求和精神动力。有什么样的认知，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯。如果把工作当作生存的依靠，就容易产生职业倦怠，没有前进的动力，就算是考核成绩体系如何健全、如何激励，也只会无动于衷、熟视无睹，甚至愤愤不平、怨声载道。如果把工作当作事业来经营，我们就会喜欢这份工作、爱上这份工作，工作就充满激情，全身心的扑在上面。希望大家树立正确的职业价值观，不断提高教师对职业的认同感、自豪感、敬畏感和幸福感，把工作作为一种生活方式，当作事业来经营，工作就一定会干得好、干得漂亮。

三、齐抓共管，形成合力，营造助推教育发展的浓厚氛围

古人云，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在教育”。各乡镇、有关部门一定要站在战略和全局的高度，谋划教育，关心教育，落实责任，认真解决教育发展中遇到的各种新情况、新问题，切实让教育事业得到优先发展。特别是对有关教育的重点工作、重要项目、重要问题，加强协调配合，积极研究解决，确保各项工作全面落实。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念，严格落实好教育优先发展的各项政策，加大项目资金争取力度，逐步增加财政投入，切实保障教育经费投入足额到位和教师的合法权益，及时帮助学校和教师解决一些实实在在的困难，真正做到从政治上关心教师、业务上培养教师、生活上关怀教师。要进一步强化教育督导工作，加强督促检查，明确职责分工，督促指导各乡镇、有关部门认认真真尽责任，齐心协力抓教育，形成全社会齐抓共管、分工协作的强大合力。要加大宣传力度，大张旗鼓地宣传教育战线的优秀典型，宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹，充分发挥舆论导向作用，使“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想深入人心，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

同志们，强县必强教，强县先强教。大力发展教育是事关高台发展的百年大计，承载着高台未来的希望，寄托着全县16万人民的期盼和重托。希望全县广大教师登讲台胸怀天下，甘奉献矢志不移，努力开创我县教育工作的新局面，为全面实现幸福美好家园梦做出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿大家节日快乐，身体健康，家庭幸福!谢谢大家!

老师们、同学们：

上午好!

新春伊始，万象更新。春天，是百花盛开的季节，也是千帆竞发的季节，更是航中人播种新希望的季节。沐浴着和煦的春光，呼吸着春天的气息，我们将迎来航中发展的又一个崭新的春天。在这隆重的开学典礼上，我谨代表学校党、政、工、团向各位致以诚挚的祝福，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利，祝同学们在新的学期里思想成熟、学习进步!

过去的一年，是航天中学负重奋进的一年。学校把握好了良好的发展机会，形成近80个班的办学规模。在上级的正确领导下，通过全体教职员工的共同努力，学校管理更加严谨规范，学校教育教学质量稳步提升，会考合格率、高考本科上线率均居全市前茅，特别值得一提的是黎桐辛同学被北京大学保送录取，填补了龙泉驿区北大保送的空白;同时，卓铸同学以622分的高分夺得龙泉驿区理科第一名，被清华大学录取。学校中考取得了历史性的新突破，平均分四科全区第一、一科全区第二。同时，非毕业年段统考也取得了较好的成绩。这是我们航中新的辉煌，也是龙泉优质均衡教育的可喜成果，更是区委区政府“四化一城”惠民教育的伟大胜利。

过去的一年，学校的多项工作都取得了可喜成绩，开创了航天中学发展的良好局面。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求，凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

老师们、同学们，满载丰收与喜悦的2014年已经过去,充满生机与活力的2015年已经到来。去年，制约学校发展的瓶颈已经打破，在区委、区政府的正确领导下，学校新的高中部已经开工建设，一座占地320余亩的预计投资4.2亿余元的现代化、国际化、人文化学校即将于今年9月为我们打开。放眼大成都，建设世界现代田园城市的长远目标已经确立，成都已经在通往理想家园的道路上奋勇前进;展望经开区，区委、区政府也为我们建构了理想蓝图，中国的底特律——汽车之城，中国的苏黎世——怡居之城，中国的巴比松——艺术之城。成都在大发展，龙泉在大跨越，龙泉的教育也迎来了前所未有的发展高潮。新的一年，我们的任务更加艰巨，高中新课程改革即将启动，航天中学教育集团也即将启动，我们要努力办好人民满意的教育，与龙泉腾飞的经济同步，为建设世界现代田园城市示范区和中国现代汽车产业新高地服务好，服好务。在新的学期里，按“三精”“三抓”要求，我们将进一步加强制度建设、创新管理模式、不断提高管理水平;进一步强化教师队伍建设，打造学习型校园，培养出更多的名优教师;进一步增大投入力度、改善办学条件、营造优美的校园环境;进一步突出教学中心，狠抓校风、教风、学风建设，努力提高教育教学质量;进一步规范后勤工作行为，努力提高服务水平，真正实现为教学服务、为师生服务;进一步强化德育工作，严格学生管理，规范学生言行，培养讲卫生、爱护环境的良好习惯，提高学生思想道德素质。我们要通过五个“一流”，即一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的质量和一流的校风，构建和谐航中，打造辉煌航中，创建强势航中。2015年，对于航天中学，将是充满希望的一年、为新校园落成献礼谱写灿烂篇章的一年。展望2015年高考，根据高三目前这种良好势头，我们完全有希望、有信心、有能力达到、甚至超过学校历史上的最好成绩。我相信，只要师生精诚团结、拼搏奋进、锐意创新、自强不息，我校必将实现“持续领先”的目标。

为实现上述目标，我希望全体教职员工在新的学期要爱岗敬业，团结奋斗，在自己的工作岗位上要强化责任意识和质量意识，争创一流的工作业绩。质量是学校的生命，优良的质量是航天中学立校、强校的根本。航天中学将以管理严格、质量一流享誉国家级经济技术开发区。我们要以对党和人民负责、对学生负责的态度尽职尽责搞好本职工作，努力提升工作质量，为再创航中的新辉煌作出自己的贡献，为办好人民满意的教育贡献一份力量。

我希望我们每一位同学在新的学期里都要有新的打算、新的追求，要有新的举措，要严格遵守学校各项规章制度，用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行，努力加强思想道德修养，争做有文化、讲文明、守纪律的优秀学生。同学们，初中阶段，是培养良好学习习惯和学习兴趣的重要阶段，高中阶段又是学习任务十分繁重的阶段，学习是辛苦的，但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。须知任何成绩的取得，是要付出艰辛、付出汗水的。曾有人这样说过：少壮不努力，老大徒伤悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一辈子不会苦。这句话是在告诉我们，无论处在哪个年级的同学都不能放松学习，只有扎扎实实打好基础，才能朝更高的目标迈进。在这里，我还要特别告诫高三的同学，此时的你们，汇集了老师期盼的目光，倾注了家长艰辛的心血，承载了学校今年高考的全部希望。你们已经为实现自己的人生理想付出了宝贵的时间和心血，我相信你们在这最为关键的一学期里，一定能树立信心，顽强拼搏，科学备考，在六月的高考中交一份令自己、家长、老师和学校都满意的答卷，为航中的再辉煌谱写灿烂篇章。

老师们、同学们，新年新期盼，新春新气象，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们秉承“博学、笃行、尚美、创新”的校训，发扬“自强协同、执著奉献”的航中精神，昂扬斗志、同心协力、锐意进取，共同创造航中更为美好的明天!最后，我再次祝全校教职工工作顺利，家庭幸福!祝同学们健康成长、学业有成!祝我校今年高考取得辉煌胜利!

谢谢大家

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同学们、老师们：

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此，我代表校委会向你们表示真诚的祝福：

祝同学们节日快乐，学习进步，健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候，感谢你们对学校工作的大力支持。

一年来，我们学校先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省级首届“平安校园示范校”、市级“小学语文先进教研组”、市级“校讯通应用先进学校”、县级“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。这些荣誉的取得都是各位领导、家长和全体师生共同努力的结果。

同学们，你们是幸福的一代。因为，你们可以在第一小学这么美丽整洁的校园里快乐学习，快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你，呵护你。

同学们，你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝，能够懂得感恩，孝敬长辈，家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵，能够全面发展，品学兼优，学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来，能够志存高远，报效祖国，祖国就充满希望与辉煌。所以，我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年，祖国的好人才。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。今天，我们欣喜地看到492名小朋友成为光荣的少先队员，你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级223名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了，再过两个星期，你们将以优异的成绩迈向新的起点，我殷切希望你们：在人生漫长的征程中，要牢记母校老师们的教诲，做一个自强、自信、自立、诚信的人，常怀感恩之心，永立报国之志!你们的成材，就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们，愿你们象一只只小船，在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树，在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔，展翅高飞!

亲爱的同学们，在这充满欢乐和喜庆的节日里，让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日，更祝愿我们xx县第一小学明天更美好，未来更辉煌!

谢谢大家!

亲爱的同学们，不知不觉中，我们告别了硕果累累的2016年，迎来了充溢希望的2017年，同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：

(1)要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的同学这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“假如你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些同学，无论是事业发展还是生活水平，都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标，并把自身目标写下来，时时提醒自身，时时鞭笞自身。自身心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自身的成果上一个台阶。

(2)从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇，胜利就会投入他人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

小学校长期末讲话稿小学校长期末讲话稿

(3)端正自身的作业态度

做作业时，时间上要和时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈;态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。

(4)合理分配自身的时间。

时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上，下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。

(5)要有战胜一切困难的勇气。

期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自身的奋斗目标。

最后，希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成果!

今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先，我提议大家用热烈的掌声对新加入篦子店小学大家庭的新生表示热烈的欢迎!在此，我谨代表学校校委会并以我个人的名义向大家致以新学期的问候与祝福：祝大家在新的一学年里，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意!

回首刚刚过去的一学年，我校全体师生在各级教育主管部门的正确领导和热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了可喜的进步。首先，教育教学质量稳步攀升：在上一学年的考核中，我校教学质量居全区第一;其次，校园建设进一步发展：学习环境不断得到改善;新的综合楼正准备建设，届时将一改我校功能用房不全、教室紧张的局面。第三，常规管理落实到位：各种教育序列正行之有效地实施、完善，优良的校风、浓厚的学风、良好的行为习惯正在成为我校的一道风景线。第四，课堂改革不断深化：积极探讨和落实学案导学----六步教学课堂革模式，研究实践新课改是我们上一学年的重要任务。这次课改对每一个学校和老师都是一个挑战，更是一次机遇，我们要抓住机遇，主动迎接挑战，继续按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。总之，篦子店小学的品牌效应正在逐步形成，学校迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、孩子们向往的学校。

我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。过去一年的成绩记录着每一个篦子店小学人的辛劳，蕴含着我们的智慧。今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们，篦子店小学已经成为管理规范科学，教育质量优良，具有良好的社会声誉的学校。让我们共同携手，为创建知名品牌小学，为开创篦子店小学的美好明天而共同努力!

各位老师、各位同学：

晚上好!

在这春风又起、柳枝吐绿的季节，我们高三年级全体师生又迈进了一个崭新的春天，迎来了我校07届高考“百日冲刺”誓师大会。回首过去，我们的老师爱岗敬业、勤耕不辍，乐于奉献;我们的同学诚实守纪、勤奋好学、敢于争先。大家用实际行动又一次谱写了学校发展史上的新篇章!在此，我谨代表学校党总支、校长室向各位默默耕耘的老师们致以诚挚的敬意，向在场的各位同学致以亲切的问候。祝大家新春愉快，梦想成真!

岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃的时刻!100天，虽然很短暂，但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在这一百天里充满信心，奋发努力，超越自我，实现理想。

经过多年来的开拓进取，奋勇拼搏，我校的办学实力逐年上升。一所管理一流、教学一流、质量一流的名校已经牢牢地屹立在苏中大地上。我们用优秀的业绩赢得了学生的热爱、家长的信任和社会的赞誉。这是我们成功的底气!

教学质量是学校的生命线，高三年级又是学校的重中之重。基于这一点，我们坚持“一切为了高三，为了高三一切”的原则，倾其所有，尽其所能，努力为高三的师生们提供最好的条件和最优质的服务。这是我们胜利的保障!

学校近几年来优异的成绩，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，我们的老师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。这是我们力量的源泉!

我们这一届高三同学是有着崇高理想的群体，是勤学、乐学的群体，更是勇于创造奇迹的群体。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。这是我们辉煌的希望!

同学们，回首往事，是为了让智者更聪明;展望未来，是为了让勇者更勇敢。在高考“百日冲刺”的号角已经吹响的时候，我诚恳地向你们提出四个“关键词”——目标、信念、认真、超越。

一、目标：引向成功的灯塔

目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。最终的总体目标，又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是：四县联考、南通市一模、二模的目标。同学们要咬定这些目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我!

二、信念：锻造辉煌的一页

拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝某些同学，你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，能燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射，光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这一百天里充分地燃烧自己!在这里，我还要告诉同学们一个惊喜：XX年江苏省高校招生计划在原有的基础上增加5%。这意味着今年通往高校的门比往年更宽敞!

三、认真：成就梦想的基石

同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。

四、超越：垒成壮美的峰巅

同学们，你们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个“套子”不是别人，正是我们自己。因此，在这关键的一百天中，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!

同学们，岁月是不能倒转的唱片，抬起的脚跨出去便意味着不能收回。我深信，你们是能勇斗风雨的海燕，你们是能搏击长空的雄鹰，07高考，你们一定会成为一道道亮丽的风景!

让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!

让拼搏酿成的美酒在六月飘香!