老师我想对你说小学生五年级作文（最新20篇）

一个人的成长是部苦难史。人总要无可避免地在生活中遭遇苦难，一个人的工作可以不畅，情感可以受阻，人生可以坎坷，苦难无时不在，又无处不在。 The growth of a person is a history of suffering.People must inevitably encounter suffering in life. A persons work can not be smooth, emotional can be blocked, life can be bumpy, suffering is always there, and it is everywhere.

苦难之所以为苦难，可是因为它不仅摧残人的肉身，更是一种对意志的考验，它就像一把利刃在你皮肤上留下的伤疤，不仅是肉体上的伤残，而且是精神上的摧残，成为了你不愿回忆的伤痛。

一个没有军训过的人，永远无法体会那种在长时间烈日炙烤下的痛苦，汗水流下了不能擦拭，眼泪流下了也无人关心。你可能早晨摸黑起床晨训，晒了一天的太阳，淋了一躯的汗水，可教官还是叫你去跑1500米，对此你毫无怨言，准确地说是不能有怨言，因为你必须明白，在军队，没有借口只有服从，所有反抗皆成了了无谓的挣扎，那不仅是一种对于肉体极限的挑战，更是对精神溃败底线的挑战。

由此看来，那些赞扬苦难的人是多么的虚伪。在我看来，一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更不要对我说，苦难净化心灵，悲剧使人崇高。默默之中，苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了失意英雄，何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息!

苦难不需美化，更不需迎接。茫茫宇宙间，有多少苦难，多少虚伪而“伟大”的苦难让人痛心疾首，不堪回首。相反，要美化的是人对苦难的态度，没有人，苦难再多，也没有载体。苦难就像寄生虫，只有在宿主上才有其存在的意义。

我想，只有人类伟大而不屈的尊严才能抵御苦难的侵扰。以尊严承受苦难，本身就是人生一项伟大的成就，因为它所显示的不只是一个人的品质，而是整个人类的高贵和尊严，证明了这种尊严比任何苦难更有力，是世间任何力量都不能将它剥夺的，正是由于此，在人类历伟大的受难者，同伟大的创造者一样受世世代代的敬仰。

人有时必须面对极大的苦难，受灾于整个人类的苦难，面对无可逃避的厄运和死亡，在失去一切慰籍后，总还有一个慰籍，便是在勇也承受命运的尊严感，由于降灾于我们不是任何人间势力，而是大自然本身，因此，在我们的勇敢中体现出的乃是人类的尊严——人在神面前的尊严。

电影《后天》中，纽约被严寒控制，许多人冻死街头，可是主人公仍然在风雪中不顾生命的寻找生存者，在他身上张显的，正是人类在大自然面前永远不屈的伟大尊严。

因此，不必美化苦难，需要美化的，是人类的尊严，这种受苦难的形式，只有如此，一代代人才能在前辈不屈的尊严下拥有与苦难抗争的资本。

我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。

汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。

有一次，我发现老师不在讲台上了，四处望望，发现老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。

虽然，汪老师非常严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听到这首歌，我总会心头发酸，我时常觉得我并不是妈妈的一块宝。妈妈，我想对您说：“您能对我低一点要求吗?您能对我少一点训斥，多一点爱吗?您能理解我的心吗?或许这样会让我快乐一点，轻松一点。”

前个星期，我考试了，下午老师说：“要发试卷了。”我的心呯呯跳，老师把试卷发给了我。我一看，满分，多欣喜。我心想：这一下妈妈肯定高兴了。我终于等到了放学，飞快地整理好书包，往家里跑。一路上我蹦蹦跳跳，嘴里哼着歌。一到家，我就急忙奔上前去问妈妈：“猜猜我考了多少分?”您却平静地说：“你能考多少分?”我的心顿时凉了一半，我小声地说：“满分。”您听了，却只是说：“我看有可能是老师改错了，你考满分。”我听了，低着头走向自己房间。妈妈，我想对您说：“您能对我少一点训斥，多一点爱吗?您能理解我的心吗?”

上个暑假，假期还没有结束，您就给我报了星期六的补习班，作文、数学、英语，我这一天都是在补习班中度过。上个星期您又给我报了一个英语竞赛，过几天后开始考，在这紧迫的时间，您还给我参加了一个全国书画等级考试，在5天后开比。而您却因没时间去报名而着急，而我只能乖乖地服从您。现在，老师又发给我一张通知，上面写着：《一丛新绿》校刊约稿函的主题和要求。不知您看了会怎样严格要求我。妈妈，我想对您说：“您能对我少一点要求吗?您能理解我的心吗?”

妈妈，如果您看见了我的心里话，能改改吗?我希望拥有一个金色阳光，没有悲伤的童年。您难道不希望拥抱一个活泼可爱，没烦恼的女儿吗?

用一个“疯”字来形容魏老师，我看是最恰当不过了。魏老师是我初中的化学老师，魏老师怎么教书的，我倒全不记得了，只是他的疯劲让我至今记忆犹新。

魏老师的发型就够疯的。不知道是天生的自然，还是后天的人为，初中三年时间，魏老师一概是顶着一头略长的卷发，这些卷发又一概朝着一个方向倒去，就那么蓬蓬松松地搭在脑袋的一侧，一目了然，几分特别，几分妖娆，加上那副金丝眼镜和说话时总是偏向一边的头，又几分斯文，几分滑稽，让人忍俊不禁。

魏老师的行为也够疯的。初中时候老师们一般抓得紧，早晚自习轮流坐班，有时还会上课。那时候晚自习经常会停电，通常我们都备有蜡烛继续学习，不敢怠慢。而我们的魏老师是个超级鬼故事王，如果是他的晚自习停电，同学们就再兴奋不过了，魏老师一定会主动或是有点“勉强”地带我们进入恐怖鬼世界了。搞怪的男同学们为了营造气氛，通常只点上两三支蜡烛，魏老师站中间，我们则一层层紧围在周围。魏老师就那么靠在课桌旁，抱着膀子，偏着头，在忽明忽暗、飘摇不定的烛光中，开始绘声绘色、声情并茂地讲各种鬼故事。什么吊死鬼吐着长舌头的样子，爆炒人心时呯呯乱跳的状态，讲到紧张处，他还故弄玄虚，装腔作势，时而暴叫出声，时而小声私语，害我们不时高声惊叫，心里狂跳，一个劲儿往老师身边挤，唯恐暴露在人群外围，生怕被后面的黑暗吞没，几次把课桌椅什么的挤倒。看到我们惊慌失措的样子，魏老师却乐得哈哈大笑，摆出一副若无其事的样子来。每每之后，我们心情久久不得平静，长久地处于毛噔噔的状态，如果有男同学随便使些小恶作剧，女同学们也会被吓得大叫不止。只是自习期间，突然来电了，魏老师便戛然而止，不管一个故事有没有讲完，或同学们怎么哀求，立即吩咐进入学习状态，他也会马上换出一个严肃认真的面孔来。有时候到了下自习的时间电还不来的，魏老师会差遣部分男同学送不住校的女生回家，算是一种特别安慰吧。

疯，而不疯的魏老师让我们记住了他，让我们在紧张的学习之余，有了更多的体验，虽然是“可怕”的体验。他想让我们知道，学习固然重要，但还要劳逸结合;学习不是唯一，生活中还有很多东西需要我们慢慢去感受。

“五、一”劳动节是一个特殊的节日，是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单，但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁，让我们吃上美味合口的饭菜，穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁，让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁，让我们的校园一尘不染，平安有序，是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊，劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

作为一名小学生，我们要记住下面几点：

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来，用实际行动爱护我们的校园，珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

新年到了，又到了吃饺子、看春晚的时候了。去年，我没有吃到饺子中的硬币，我都不高兴了一年呢!因此，今年我一定要吃到象征好运的硬币。

一天的期盼，终于等到了华灯初上的时刻。我和一家人围坐在一起开始包饺子了。奶奶把面和好，妈妈准备了饺子馅，很快就开始包饺子了。我先包了一个大大、圆圆的饺子，大家看了，哈哈大笑，因为我包的饺子像个“不倒翁”，歪歪扭扭的，怎么也站不住，我自己看了，都忍不住笑得直不起腰。

趁大家不注意，奶奶悄悄地把一个崭新的硬币，放进了其中的一个饺子中，没想到，奶奶的这个动作却被我这个小机灵鬼给发现了。我心想：今年我一定要吃到这个有硬币的饺子。于是，从现在开始，我什么也不做了，就“守护”我的这个心目中的饺子身边。谁知道，饺子熟了以后都一样，我也分不出哪个是我守候了半天的饺子了，把我急坏了!气得我左看右看，不知道吃哪个才好。正在我犹豫不决时，大家开始吃饺子了。爸爸真幸运，吃的第一个饺子就吃到了硬币，真是没办法，我只好再等待来年了。

午夜的钟声就要敲响了，爸爸拿了好多的鞭炮跑到外面。顿时，彩花漫天，天空亮如白昼，我在房间里不禁拍手，大叫“太漂亮了”。我忽然转过身，问妈妈：“为什么过年一定要放鞭炮呢?”妈妈笑着告诉我说：“传说古时候有年兽，常常出来害人吃牲畜，村民想办法要把年兽消灭掉。突然有一天，村民发现年兽怕光亮和响声，于是村民们就放鞭炮把年兽赶跑了。从此，民间就有了过年放鞭炮的习俗。“噢，原来是这样啊!”

放完鞭炮，我们全家人一边看春晚一边吃饺子，我真想每天都是春节，一家人快快乐乐地在一起，那该多好啊!

皓月当空，夜色如画，望着漫天的繁星，你又是否能找到你深藏心底却视他为榜样最崇拜最亮的那一颗?或许你心中最亮的那一颗星是音乐家—绝不向命运低头的贝多芬，是物理学家——身为女子却坚韧不拔的居里夫人。是生物学家——千磨万炼发现“小人国”的列文·虎克。又或是像鲁迅，托尔斯泰那样遥不可及的大人物，可我心中最亮的那颗星是平凡而又不平凡一直照耀着我前进的父亲。 Haoyue is empty, the night is picturesque, looking at the stars in the sky, can you find you in your heart but regard him as the most worship and the brighter one for the role model.Maybe the brightest star in your heart is the musician -Beethoven, who never bowed to fate, is a physicist -as a woman but tenacious Mrs. Curie.It is a biologist -Men Mo Lians discovery of the "Little Period" Levin Tiger.Or a big man like Lu Xun, Tolstoya, the brightest star in my heart is ordinary and extraordinary father who has been shining on my father.

父亲他不是很高，肩膀不是很宽，却能支撑起整个家，他很瘦，却能挑起生活压给他的重担。他的手很大很温暖，那双手似乎能为我驱赶寒冷驱赶黑暗带来光明与希望。他的脊背永远都是挺拔的，似乎从不惧未知的挑战，这就是我的父亲。

父亲他善良，喜欢帮助别人。或许在清洁工扫地时，他会伸出手，将地上的碎纸拾起来。或许在公共汽车上遇到老人上车，他会上去扶一把。父亲他总是笑眯眯的，似乎生活中只有甜没有苦，他总是乐观面对一切，不怕痛苦，不怕灾难。父亲是我的榜样，他每天都在告诉我“知足常乐，知足常乐。”他乐于助人，他笑着面对，他教会了我做人，他，就是我的榜样。

父亲他辛苦，为了撑起这个家，他付出了太多的努力，可他从不抱怨，从不喊累，总是将的留给我和母亲，而自己却承担起生活带给他的艰辛与苦楚，而那双手却因劳累而满是茧子与深痕。父亲是我的榜样，他似乎能包容一切，有大海般广阔的胸襟，他宁肯为家庭奔波忙碌，也不愿让我们受到一丝一毫的委屈。他，就是我的榜样。

那是一个夏天，父亲工作上似乎遇到了难题，我和母亲一直很担心，他却说“没关系，没有什么事是解决不了的，忘记你的那篇课文了吗?将困难分解成一个个小困难，那么困难不就解决了吗?不用担心”这就是我榜样，我的的父亲。

父亲如阳，看见便觉安全温暖;如山，望见便觉宽厚沉稳;如茶，细品方觉心灵得到寄慰;如巨人，似乎伸手便可将天地撑起。

父亲是我的榜样，他乐善好施，他乐观面对，他奋发努力，他不懈拼搏。在我心中，他就是最亮的那颗星，最崇拜的榜样。

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。

爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。他工作认真负责，每天都很忙。动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。

爸爸有一个很特别的爱好，很喜欢看小说。他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好，就是喜欢带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了!

爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。我如果生病了，他就会立刻开车送我去医院。有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了!

爸爸性格很好，脾气也很好。但如果把他惹急了，整个房子都会着火!

这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关心我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!

老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊!你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”

在您的环抱下，我们阳光快乐地成长着;在您的陪伴下，我们一起走过了五年。这五年里，您用语言感染着我们，您用笑容熏陶着我们，您的一言一行让我们受益匪浅，在您的言传身教下，我们一点一点地汲取知识，懂得道理。

您总是那么关心我们，还记得那一次我们在余秉泽家排练节目，一直排练到了深夜，夜很黑，天很凉，而您却仍然守着我们几个没被家长接走的学生，和我们一起站在被寒风肆虐的大街边，站在被黑暗吞没的深夜中，您的陪伴驱散了寒冷，照亮了黑夜。那一刻，您的脸庞就像那时天幕上的星星一样璀璨，像那时天空上的月亮一样温柔。

您同时也对我们十分严格。记得有一次，我飞快地做完作业，连看都没有看一眼，就冲上去交了。您不仅没有夸我，反而拧起眉毛，目光灼灼地扫视着我的作业本，用红笔勾出几处显而易见的错误。

我的脸瞬间涨成了猪肝色，您语重心长地对我说：“做一件事最重要的不是速度，而是态度。”

我重重地点了点头。

现在，是您陪我们走过的最后一年，也是我们一起渡过的最后一个教师节。我们展翅欲飞，而您却两鬓斑白，您付出了无数岁月，呕心沥血引领我们前进。

在车即将到站之际，我们衷心地祝福您，永远平安快乐，幸福健康!

各个国家民族都有自己的文化，国家之所以富强，是因为文化，社会的，社会之所以和谐，是因为文化。我国是世界文化唯一延续的四大古国之一。在现实生活中，传统文化的利弊日益暴露，有大部分已经被淘汰了，但有些人却想把传统文化一尘不变地交给下一代，这就需要注意了。传统文化有好有坏。我们应该发扬好的。剔除坏的。因为她会杨勇青少年的心灵。甚至束缚他们，所以在面对传统文化，我们要取舍。

中国有过年的习惯，过年会使人精神焕发，过年还要燃放鞭炮，放烟花，随着环境问题日益严重，现在我们不燃放鞭炮烟花了，有人会说过年是传统文化，燃放鞭炮不是理所应当嘛，难道传统文化不重要了吗?不，不是的燃放鞭炮烟花会使空气，变差。也会引起一系列的环境问题，目前人们已经意识到环境问题的严重性，为了这个地球为了我们共同的家园，人们正在保护环境，所以不燃放鞭炮，烟花并不是，抛弃了传统文化，而是发扬了他。传统文化理应现在结合我们一样。中国素来是礼仪之邦，而尊老爱幼，尊师重教我们已经传承了五千多年。它是传统文化，它是发扬光大，会永不磨灭，因为它是民族之魂永不磨灭。但现在出现这样一个问题，有些老人仗着尊老爱幼的传统扬言这样了，分家。我在一本书上看到，有个老人每天下午都会端着板凳坐在车上，人肉抢位，等到他们而女同事，不会为了停车的事而烦恼，这引得我们的思考，如果那两个老人，每天座位，会不会引起别的控车主的愤怒，甚至社会上一些不谙世情的出现。如果长此以往，每个车主的父母令人，那社会还会稳定吗?还会和谐吗?难道尊老爱幼就是理由吗?现在有些人打着各种幌子，请青少年学习传统文化，去学习那些哟，腐蚀作用的文化，以此来谋划我们青少年的心理。如果我们接受传统文化，那以后准，会不堪设想。因此在好的传统文化上，我们更应该擦亮眼睛，用传统文化，用批判的眼光去对待传统文化，传统文化是我们每个人应该学习的，因此我们要学会取舍。

我们以前的体育老师，他姓杨，每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时，他会比女老师还注意防晒，把胳膊、腿、脸都包得紧紧的，难道他不热吗?

杨老师长着一双不大不小的眼睛，上面挂着一副黑色的方框眼镜，脸上长着许多“青春痘”。

老师的眼睛会说话，你信吗?反正我信，因为我们体育老师就会。上课时，有几个女生在队伍里嘀咕着什么，本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那几个女生，女生感觉不对，朝老师看过去，但老师还是直勾勾的盯着那几个女生，她们就像是被施了魔法似的，立马站好军姿，不敢再说话了。老师说：“这节课我们不上了，就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字，而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范，样子很滑稽，引的全班都哄堂大笑，还给我们讲笑话。

我说我们的体育老师会变脸，你又不信了。有时上体育课，老师看着我们表现好的时候，会很温和。可是有时我们状态不好，捣乱时，老师就和变了脸似的!咋一看，严肃有余，温柔不足啊!

这就是我们的“帅”老师，你喜欢吗?指导教师：程璐

老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。

老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了!

四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说

记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。

有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊!别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱!

我有一个有趣的数学老师，任老师。她个子不高，头发微微有点卷，戴着眼镜，看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣，我们都很喜欢听她的课。

有一次我们讲图形的面积，讲到平行四边形的面积，正在大家有点懵的时候，任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型，拿着两个对角一拉，就变成了一个长方形，其中一个四个边相等的平行四边形，就是菱形，一拉就变成了正方形，我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的，马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的!

还有一次我们学习数字的排列组合，老师在黑板上写了5个数：3、7、5、2、9让我们组成一个最大的.数，我们在纸上费劲地拼拼凑凑，花了很久得出了不同的答案，有75239，52739等。这时候，老师拿出了5张扑克牌，正好是这5个数字的牌，把9放在最后面，然后一位一位地往前移，我们马上看出了数字越来越大，用同样的方法，数字就变得越来越大，我们一下子就掌握了组合数字的方法。

任老师就是这样一个老师，她有非常好的教学方法，寓教于乐。她留的作业从来都很少，但却都是重点，她教给我们学习要有效率，我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默，我们都喜欢她!

岁月如梭，光阴似箭。转眼间，六年小学生活即将结束。临近毕业，我想对袁老师说：“您辛苦了!”

我永远忘记不了您的外貌：高高的个子，一张英俊的国字脸上架着一副淡蓝色的眼睛，两条眉毛很粗，左眉毛下边长满了许多显眼的红痘痘。

袁老师，您还记得那一次吗?

那天我们和往常一样来学校上课，但直到晨会课的铃打响，您却仍然未出现。同学们在下面猜测发生了什么。就在这时，副班主任推门进来对我们说：“袁老师在路上出了些事情，今天可能来不了了，语文课会由别的班的老师代课。好了，下面……”

下了课，有的同学在猜测您出了什么事，有的同学则会期待是哪个班的老师代课

“叮铃铃——”上课铃声响了。全班同学都全神贯注地盯着教室门口。就在这时，您风尘仆仆地闯了进来，额头上布满了汗珠，大口大口地喘着粗气，脸上有着十分细微的伤痕。面对同学们诧异的目光，您平静的说：“不好意思，同学们我来迟了。下面开始上课……”

后来，我才了解到事情的来龙去脉：原来是您在上班途中，不小心发生了交通事故。因为没受什么伤，所以您便快马加鞭地赶来学校给我们上课。袁老师，我想对你说：“您辛苦，您在这样的情况下依然赶回来为我们上课，您实在太辛苦!”

袁老师，您肯定还记得每次运动会吧?运动会上，您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地为我们呐喊助威，原本白皙的脸庞也因此涨得通红，头发随风舞动。当您的学生冲过终点，获得第一名时，您会快步奔上前去，紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。当有同学没有获得理想的名次，你会抚摸着他的头，给予他亲切的问候。

时间太瘦，指缝太宽，我即将踏入中学与六年的小学生活说再见，但我永远忘不了您，袁老师。我想对您说：“您辛苦了!”

新学期的到来，意味着我们又将进入到新的学习阶段。随着新学期来临，我们也应该在新学期里制定自己的新目标。

在这今年即将到来的新学期里，我就已经在假期里制定好了自己的新学期目标。我的目标就自己在新学期里取得更好的学习成绩，能够取得大的进步，挤进班级里的前十名。

综合我之前的学习，成绩都是趋于中等。我的学习成绩足够稳，这是优势，但是我的学习成绩却一直不进不退，那这也就能算是劣势了。现如今，新学期来临了，我一定要好好的突破自己的劣势，让自己的学习成绩得到进步。

那么我首先要做的第一步就是上课认真听讲，将新学期里的新知识一一牢记。光记住这些新知识还不成，我还得将这些新知识准确的运用到题目之中。我得学以致用，只有这样，我才能将老师传授的知识贯彻，只有在不断的运用当中，我才能更为透彻的理解一些较难以理解的知识。也只有这样，我才能真正的在学习上得到突破的。

在这一个假期里，其实我一直在反思着自己在学习上不进不退的状态，我思考了很久，所幸的是我最终找着了自己在学习上所存在的不足。那就是我总是被动的去接受老师传授的知识，却很少在课后自己花费时间去完全吸收，这也就是为什么我的学习成绩就此卡在那儿了。不退是因为收获了一些知识，不进那是因为我没有对这些知识更深刻的理解。

就在这新学期来临之际，我很高兴，我找到了自己在学习上的缺陷。在接下来的新学期之中，我会朝着自己制定的新学期目标勇往直前，我会花费更多的时间放在学习上，将我所学到的知识理解透。

今天，有一个同学没有写完昨天的家庭作业，被我们班的王老师查出来了。但是，王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来，而是等下课的时候把那位同学叫到办公室，笑眯眯地说：“作业是每个人都要写的，如果写不完作业的话，老师就不知道你昨天学到了什么知识，难道不是吗?”那位同学听到了王老师对他说的话，害羞得低下了头，对王老师说：“知道了，我以后保证完成作业，不落下每一样作业。”

王老师很细心。每一次我们写完作业的时候，她都会帮我们细心改，绝对不会给我们改错一道题，而且她改的时候都是笑眯眯的。

王老师还很喜欢运动。爸爸说：“你们王老师打球打的可好了，你别看她是一个女人，打球可用力了，跟男人一样。”

王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了，她就赶紧上前去安慰那个小朋友;看到小朋友跳绳的姿势不对，就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳;看到一个小朋友躲在墙角哭，王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱;还有的时候看到班主任在打骂学生，就过去对那个老师说，有什么事情，要耐心地教育学生，不能打骂学生。

我们班的王老师还特别善良，看到同学生病了的时候，就会马上把同学背到医务室。

这就是我的王老师，一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

我有一位老师，是在我上小学五年级的时候认识的，根据我的描写，你们来猜猜她是谁吧！

她长着一张瓜子脸，头发黑里带棕，两道淡淡的眉毛，尖尖的鼻子，粉红的嘴巴，细细的手指，指甲上还有红红的指甲油。她喜欢扎马尾辫，穿黑色的连衣裙或白衬衫、黑裤子。

她很善于发现美，比如：上次，我们在换坐，整个场面乱哄哄的，噪音很大，这时，我们班的__X同学做了一个很细微的动作，被她发现了，并在全班安静下来以后表扬了他，那个细微的动作就是：关门。我很好奇：她怎么在这么吵的声音里听到关门声的？她是怎么在这么乱哄哄的场面里看清是哪个同学关的门？

她不仅自己发现同学们美，还要求我们也学她发现美。首先，她发明了“好事罐”，如果有同学发现了好事，就写在专用的“好事卡”上，并投入“好事罐”里，她为了让这件事变得更有吸引力，她说：“每周五会抽一次好事罐中的好事卡，被抽到后发现好事的和做好事的同学，都会得到一个勇士币！”同学们听老师这么一说，都开始写好事和做好事了！这样一来，全班同学做好事的积极性都被调动了起来！

这就是我要让你们猜的老师，一个既聪明，又能干，尤其懂得“发现美”的老师。你们猜到她是谁了吗？她就是我们敬爱的肖老师呀！

对人来说，最最重要的东西是尊严。是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中，想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着，才是真正的活。 For people, the most important thing is dignity.Yes, the word dignity is especially important in human life.In a short life, if you want to live well, you must have dignity first.Living with dignity is the real life.

有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答，坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移，坚持自己的信念，他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇，他亲切地请女工先过，得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意，哈里斯总统马上向他还礼，旁边的人们大为不解，总统说：得到他人的尊重前提是你也尊重他人惠特曼曾说过：对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己，懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了，何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔，就想挖苦周总理，没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访，而楚国国王侮辱晏子，晏子用自己的智慧来挫败楚王，得以维护自己国家的尊严，而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!都说国很大其实一个家，一心装满国一手撑起家，是最小国国是千万家这是歌曲《国家》中的歌词，恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严，自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的，若是尊严被践踏还不知反抗，那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平，它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

李老师，您知道吗?我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我……这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，可您却亲切地对我说：“不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。

李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的心里特别难受，我多么想对您说：“老师，您应该吃点药，好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天，当代课老师和我们说您生病住院了时，同学们都特别难受。每一节语文课，我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学，我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时，听着您熟悉的声音，我感觉特别亲切，特别温暖。

李老师，谢谢您为我们付出了那么多，我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您：“李老师，我爱您!”