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艺术周记精品20篇

“言为心声”“文如其人”,伟大的艺术作品之所以名垂青史、流芳百世,除了其艺术上的极高成就,更多的是艺术家伟大人格的支撑!下面是小编整理的艺术家的“艺”和“品”满分作文,希望可以帮助大家!

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剪纸艺术小学作文_文化作文400字

全文共 302 字

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咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!

一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!

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篇1:有关艺术的作文

全文共 750 字

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秋风送爽、丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了学校一年一度的艺术节。与往年略有不同,今年的艺术节在原有活动项目的基础上,新增了许多艺术课堂,特别吸引人,同学们激动不已,迫不及待的想去尝试、体验一番。

在这些五花八门、精彩缤纷的活动中,最令我难忘的要数每天早晨的街头秀表演。它是学生自我展现的舞台,更主要的是我也是其中的一员。为了能很好的演出,每天增加了半小时的练习时间,心里很期待演出,但又有点担心,生怕自己出什么岔子。一转眼就到了表演的日子,我早早的来到了学校,就被校门口的情景给吸引住了,原来是五《7》班的乐队,他们的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起来,在妈妈的一再催促下,我也开始了演出,随着伴奏音乐响起,我认真的弹奏起来,围观的同学由一、二个到三、四个到后来的十几个,在同学的掌声中我顺利的完成了第一天的演出。

晚上练琴时,脑海中时不时浮现出白天乐队演出的情景,提醒着我要更加努力,这时弟弟背着自己的吉它进来,要让我陪他玩,看着弟弟身上的吉它,我突然有了个主意——和弟弟一起演出,马上行动起来,原以为弟弟会不配合,可出乎意料,弟弟不仅听话,而且还会根据音乐打拍子,后来我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸听后表示大力支持。果不其然当身穿兄弟装的我们一出现,就引来不少的目光,表演开始,我认真的开始弹奏,弟弟则在一边模仿着我,双手拿着小吉它,一边脚随着节奏打节拍,样子别提有多可爱了,一曲结束,热烈的掌声响起,这时我才注意到,我们已被里三圈外三圈的包围了,许多老师、家长拿着手机、相机、摄像机在拍摄,我心里特别的骄傲、自豪,接下去的表演更努力认真了,成为校园操场最亮的一道风景线。

艺术节让我学到了许多知识,也让我明白做事要坚持执着,更知道了合作、团结的重要性,它将成为我人生中难忘的一页。

[有关艺术的作文三篇

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篇2:科技艺术节作文500字

全文共 505 字

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今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

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篇3:艺术邨温泉作文600字

全文共 666 字

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今天,我给大家介绍一个好地方,它就是位于大庆市黑鱼湖的艺术温泉

这里温泉多种多样。其中可分为两大类:室内温泉和室外温泉。室内温泉有红酒池、牛奶池、咖啡池……据说这些池水都融入了中药,有很好的美容养颜功效,很适合爱美的女士和男士们哦!室外温泉据说是高斯泉水。这种泉水有强化骨骼,预防骨质疏松的疗效,是老年人们养生的必备之处。

别看这个地方的名里只有温泉的字样,但它还有一个很大的水上世界。我最喜欢的就是这个水世界了。水世界的游乐项目很多,一进门映入眼帘的是五大区域:儿童乐园区、“大喇叭”惊险刺激区、特大滑梯挑战区、冲浪摇摆区、漂流休闲区。首先建议你去儿童乐园区玩,因为儿童乐园区很适合孩子们玩耍,它有各种各样的滑梯,小一点儿的孩子就可以玩小一点的滑梯,大一点儿的孩子可以选择玩儿的滑梯就多了,有“全封闭式”的滑梯,有“90度急转弯”滑梯,还有“环形”滑梯……这里是孩子们的世界,不会有太多大人来玩。然后我建议你再去冲个浪。这里会让你有一种漂浮在大海上的感觉,随着大浪和音乐一起摇摆,从头爽到脚。如果你身高过了一米五就可以去玩儿一玩儿特大滑梯了,很刺激的,但我觉得“大喇叭”你还是不要去玩儿了,由于它太高,下落速度太快,小孩儿玩完后可能会出现头痛、恶心的症状。如果你玩儿累了就去漂个流歇一歇,舒舒服服的躺在漂流船上,就像躺在妈妈的怀抱里随着水流慢慢前行,这是我最喜欢的“宝地”啦!

这里可以让爱美的女士和男士们容颜不老;可以让老年人们健康养生;可以让小朋友们兴奋不已。因此我建议大家有空可以去体验一下艺术村温泉给您带来的,不一样的惊喜。

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篇4:四年级参观邵华泽艺术馆作文

全文共 597 字

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在3月28日下午,我们二团的四十多位小在邵翠老师的带领下,参观邵华泽艺术馆。

我们先参观一楼邵华泽老爷爷的摄影展。哇!这里的摄影作品真多啊!多得让我数都数不清,看都看不过来。但在这么多的作品中,我最喜欢的还是《仙境》这幅作品,因为这幅作品讲的是在一座幽静的深山中,有一个既美又小的村庄,山湾里的泉水像一条锦缎似的,环绕着小村庄流下山去。半山腰被白茫茫的云雾缠绕着,就像走进了仙境一般。看到这里,有些人就会问:“邵老先生的摄影作品这么优秀,在背后一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵华泽老爷爷在拍这些照片的时候,可吃了不少苦头,比如在他拍《昏天老树黑鸦》这幅作品时,就在旁边等了三个多小时才捕捉到这样的一幅情景。在这个展馆内,我还发现邵华泽老爷爷的摄影作品分为三个部分:第一部分反映的是儿童的快乐生活;第二部分体现的是优美的自然风光;第三部分反映的是妇女的平常生活。这些摄影作品各有各的特色,让我百看不厌。

接着我们又来到了二楼,参观邵华泽老爷爷的书法作品展。啊!邵华泽老爷爷写的字好工整呀!在这些书法作品中,我最喜欢的是《春色满园》这幅作品,虽然它没有好看的插图,但我还是喜欢它,因为我觉得这个成语很符合现在的季节。

邵华泽老爷爷多么能干,现在的这个艺术馆,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵华泽老爷爷学习,做每一件事情不半途而废,做一名优秀的,为全世界人民做出贡献!

[四年级参观邵华泽艺术馆作文

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篇5:真正的艺术关于艺术的作文

全文共 1958 字

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我说,在每件事上,每个人都有每个人的见解——就像有一千个人就有一千个《哈姆雷特》一样,今天我们要把这个每件事替换成艺术这个词。

我又说,每个人心中都有自己认为的真正的艺术,其实那只是每个人心中的信仰与图腾而已。

——题记

一年级时,初学写字,张老师捏着我们的手一笔一划的教我们练写字。记得学写一时,张老师说,一字两边都要有顿笔,我谨遵师命,结果把一的顿笔写成了两个大点,张老师哭笑不得的说,李阳的方法是对的,可是顿的稍微大了一点点,如果再缩小些就好了。于是自从那节课以后,我写出的任何一个字就再也没有写出过那么夸张的顿笔,不过一直到四年级下学期,我的字一丁点顿笔都没出现。可以说那节课纯属作废了。

我一年级的书法课成绩一直处在中游阶段,属于老师爱理不理的类型,而且由于我的学习成绩很好,所以老师就更不在意这些了,我也就依然如故。

升入二年级,我的书法课成绩第一次出现危机,原因是那两天作业量有些微多,而那时我还只是个不停磨蹭光阴的小毛头,所以为了能写的快点,我的写字书上开始不断出现笔走龙蛇、龙飞凤舞的潦草字迹,那几天我不止三次的被张老师叫到办公室里喝茶,当然我也不是没有一点悔改心的,几天后,作业量因为马上放五一假而刷刷往下降,于是我的书法成绩也成为反比例咻咻向上涨。直到有一天张老师眉开眼笑的把我唤到讲台上,面对全班学生大加表扬我的书法,我却不知为何心里有些别扭,似乎是因为张老师把在办公室里批评我的事无声抖露出来的缘故。

我二年级的书法课成绩一度飚升至人生巅峰,我天天看着自己的字都乐的不得了,嘎嘎嘎的笑,实在和傻子有些志同道合。

本来以为自己将来还会有幸当个书法家、鉴赏家什么的,无奈三年级杨老师的出现实在给了我极大的打击。杨老师确实无愧于全校老师中的书法大王,写出来的字漂亮的没法形容,有时我看着看着都会有些惭愧。而正因为这个原因,杨老师也希望我们能够继承她老人家的意志,字也写的漂漂亮亮的,于是杨老师平时的书法作业极其得多,我在前文已经说过,我的书法成绩和作业量是呈反比例的,作业多了,我的字体便开始松松垮垮、歪歪扭扭,比刘阿斗还扶不起来,以至于三年级下学期的期末考试我的作文分竟然只得27分,而在期末复习时这篇作文却被杨老师誉为有可能得满分的作文。于是我问杨老师,这是为什么。杨老师一副你应该知道的样子说,有一大部分是老师给你扣的书法分啊!我愕然无语。

三年级确实是我书法课的绝对低谷,正所谓飘的越高,摔的越惨,那时我一遇到书法作业就头痛——噢,倒霉,又要得良等级了!

四年级开始了,我的字继续堕落下去,很多时候都会被愤怒的杨老师叫到前台批评一通,说什么李阳你什么都好,就是写字太难看了,你要多多练习云云。后来我在一次偶然的经历中发现,把脸斜趴在桌子上,写出来的字在趴着看时是很工整的,于是为了追求自我感觉良好,我整个四年级下学期的字都是那么写的,后来体检时我惊奇的发现,原来0.8的作业竟然猛降到了0.4,为了自己的一时得意而不要了好视力实在是不值得,可已经养成了那个习惯,我一时也没法改掉。

四年级的书法只是三年级的升级版而已,三年级时是很烂很难看,四年级则是永远无法超越的最烂最难看。

不知是开窍了还是怎么的,五年级上学期自从我发了一次高烧后,字就开始写的如同印刷体一样方方正正,虽说不算十分好看但也是拿得出手的。(难道是因为高烧烧出了脑细胞?)从此我再也不盖着自己的作业本了,而且接二连三的有同学和老师说,李阳你的字看起来变的比较好看了哎,怎么练的?不过像董昊(我班大队委,因学习比我烂而且目前字也变的比我难看了而嫉妒我)啊,刘世达(全班写字最粗糙的男生)啊这类人还是不认同我,我着实希望他们能够心服口服——就像鸣人希望村里人能够认同他的实力一样。

可以说五年级是我人生中一个十分重要的转折点,我有时还在想,如果我没有发那一次高烧呢?那我的字会变的怎么样?不过事实就是事实,我的字进步了。

期末考试前,杨老师说,李阳你知道我每年都要布置练字帖的作业的,你每年都练庞中华的字,我不认可他的书法,你比较适合练顾仲安的字帖。我说,杨老师我知道了,我一定要趁热打铁、把字练好。于是,我遵守了诺言,整个寒假我都在认认真真的练习顾仲安的字,现在寒假马上就要结束了,我的字很接近顾仲安的字了,现在我已经以我的字为一种自豪了。我想,寒假以后,我很可能会让杨老师大吃一惊呢!呵呵。不过我也真的应该好好谢谢杨老师啊,我能练出这么好的字还都要归功于她呢!

整个寒假都是我的练字时间,我很期待寒假后我的字能够再进步,超越昨天的自己。

文章写完了,恍然间,我似乎看见了许多景象

迪达拉在那里高喊着,艺术乃爆炸也,艺术即爆炸也!嗯!

蝎指着自己操纵的所有傀儡说,永恒的艺术才是真正的艺术。

我豁然开朗,那一刹那间,我已然找到了自己心目中的真正的艺术。

——后记

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篇6:小学作文艺术就在我们身边

全文共 810 字

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艺术,是指才艺和技术的统称,词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美,思想,境界的术语.艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。下面是 小编为大家带来的六年级语文上册第八单元作文,希望能帮助到大家! 六年级语文上册第八单元作文一 艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

[小学作文艺术就在我们身边

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篇7:一件艺术品

全文共 532 字

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我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的,我就很想学会咋样制作。在我家邻居的家里有一件艺术品---纸鹤蓝

从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想学就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊!“老人家我很想学会制作纸鹤蓝的方法可以教教我吗?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美丽的翅膀;还有那特别的尾巴。老人告诉我学这个有2个重要的部分:1要插2要平均。她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少个?老人准确的说:“一千多个.你叠下一千多个我给你插啊。我说:“不用了我要自己学会。我要是用您的话我还学什么呀。”

我就回家自己去插去了.老人只是交给我方法.里面的重要的正反和比例还要修底面我怕一个也不会。我回家后一个一个使用,先从正面开始我插正面的时候插了一两天后,我看见不对,后又改成了反的。我后思考了几天,底面修好了。原来是从正面插起后,在从反面插气。后来我遇到了重重困难:假如希望我的一滴泪水,那我永远也不会流泪,我修这个东西用了十多天才做好了一件作品。我终于做好了,我的生活理念.我想要的东西,现在必须拥有。我想要的东西我拿到了。那位老人他应该为我高兴把。

我以后会努力做好我想做的事,我以后一定能全面发展全面提高的。

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篇8:身边的艺术记叙作文

全文共 607 字

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我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废,只有钢琴让我坚持了三年。

第一节课,我心里有许多疑问:钢琴师怎样学的?音又是怎么一回事?……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时,老师却笑了,我奇怪地问老师:“您笑什么?”老师回答说:“这些你以后自然会知道的!好了,我们要开始上课了。”第一节课是学习do,虽然表面上意外得很,但心是却一点儿也不意外。

“不过学do之前,还得教你指法和手法哦!”说着,老师叫我把整个右手握紧她的拳头,然后说:“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说:“老师,我握紧了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能变哦!”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上,不料,手一下子就塌了下来。我不泄气,一连试了好几次,也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老师说的做,果然没错。

要学指法了,老师对我说:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就学会了,老师连声夸我学得快,我高兴极了!自然do学了之后也是像个泄了气的皮球,心里暗想:学钢琴真不容易呀!

第二节课明显好多了,第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。

后来,我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来,我换了老师,这个老师比前面那个老师严多了!不过“严师出高徒”,我今年7月中旬要考4级了。

我一定要把钢琴学得更好,更棒!

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篇9:绘画中的艺术

全文共 419 字

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画,是一个单纯的简单的字,它会让人参不透其中的奥秘;绘画,则是一种净化内心的工作,它会让人的心灵更加崇高;观画,则是一种放松压力的好方法,它会让人忘记许多的不愉快。

在我家的沙发正前方有一幅画,画上有好多竞相开放的牡丹花,这幅画只是一位普通大诗画的富贵吉祥。

画上有15多不同颜色的牡丹,1加5等于6,六六大顺,正可谓是吉祥!在画中,有五只翩翩起舞的花蝴得蝶,朝气蓬勃,则可谓是富贵!站在这幅充满艺术的画前,仿佛自己也身临其境,在牡丹花前感受大自然的气息,牡丹散发出阵阵清幽的“自然香水”令人感到心旷神怡。

我么每天放学回来都可以看见这幅画,它可以令人改善心情。他只是一位普通大师所画的画,虽然没有达-芬奇画的那么出众,但也拥有平凡的美。看着那几只蝴蝶在画中飞舞,自己也伴随它们在花丛中翩翩飞舞,心里顿时感到快乐的花朵齐开心头。

结尾:艺术,是一种本在的没美,充满着神韵,有着奇妙的传递,传递到每一个人的心灵,让它在心中净化,这就是绘画中的艺术。

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篇10:剪纸艺术作文600字

全文共 649 字

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剪纸艺术一直是我们中华民族的瑰宝,那些色彩鲜艳、形象生动的作品总能令人眼前一亮、赞叹不已。

看到眼前这幅精致玲珑的剪纸,我不禁认真观察了起来:春天里,百花齐放,争奇斗艳,一位穿花衣裳的小女孩站在花丛中,她微笑着,头上扎着连个小辫子,看上去十分天真可爱,如花儿一般的娇俏。小女孩的手中还抱着一只雄壮威武的大公鸡,它像是一位大了胜仗的士兵一样,昂首挺胸,区域轩昂,红色的大尾巴也高高翘起,像是在向别人展示自己吧!

看着看着,脑海里不由得浮现出一幅幅画面,连成了一个小故事。一个春天的早晨,红红和往常一样来到百花争艳的公园,呼吸着充满青草味的空气。她沿着小路,来到碧波荡漾的湖边,突然看见一只瘦弱的小鸡向湖边跑来。这小鸡满身全是泥土,羽毛凌乱不堪,像是被鹰追杀过一般。红红看到后立刻躲了起来,在小鸡喝水时蹑手蹑脚地走近,然后以飞一般的速度抱住小鸡,用清澈的湖水为它清洗。一开始,小鸡还是在拼命地挣扎,但在确定红红没有恶意后,便放轻松了,任由红红清洗它,有时还主动仰头、抬脚。在清洗结束后,红红用柔软的青草和结实的树枝为小鸡搭了个窝,并为小鸡取名为“尧尧”。每天早晨,红红都会为小鸡带来一把大米,供尧尧吃。日子久了,尧尧和红红的关系越发亲密了,他们在一起嬉戏、追逐,每天都过得快乐而充实。尧尧也在不知不觉中长大了,成为了一只气宇轩昂的大公鸡,但他们依旧如从前一般,这份人与动物之间的友谊从来没有消退过。

我的思绪到这里就戛然而止了。望着眼前这幅精美绝伦的艺术品,我又一次被它惊异到,又一次被绝妙的剪纸艺术惊异到!

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篇11:英语作文:大学生艺术节

全文共 1355 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled My Thoughts on the University Arts Festival. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.表达你对即将举行的大学艺术节的看法;

2.对艺术节具体内容和组成部分的建议。

英语作文范文:

My Thoughts on the University Arts Festival

For our universitys arts festival, I think that the university should hold open competitions and auditions for anyone who wants to take part in the festivals exhibitions and performances. This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would also be a good way for our university to show its support for the arts.

This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important for everyone to appreciate and take part in, regardless of major.

I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts. There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; and instrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committees made up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging the festival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a break from studies and a fuller appreciation for what it means to be human.

[英语作文:大学生艺术节

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篇12:五,Unit5介绍传统艺术,家乡特产

全文共 940 字

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TherearemanytraditionalartsinChina.AkiteisoneoftheChinesetraditionalarts.Akite

wasmadefirstinChina.ItwassaidthatthekitewasmadebyMoDifirst.Itismadeofsticks,

paperandplastic.Ithasdifferentcolors.Longlongago,kiteswereusedtosendmessages,but

nowkitesareusedforfun.Peoplelikeflyingkitesintheopenair.InChina,Weifangis

famousforthekites.Thekitefestivalisheldhereeveryyear.Kitesarepopularallover

2,请根据提示介绍家乡特产.(pancakes,wheat,flour,process,pack)

Myhometownisknownforpancakes.Theyareverypopularnow.Ilikeeating.Theysmell

niceandtastedelicious.Theyaremadeofwheat.Somearemadeofrice.Wheatorriceissentto

theflourfactoryandprocessedintoflour.Thentheflourismadeintopancakeswithapanata

veryrightheat.Atlastthepancakesarepackedwithplasticbagsandsoldinthestoresand

supermarkets.It’ssaidthatpancakesweremadefirstbyZhugeLiang.Nowmanypeoplecan

makepancakesinShandong.Pancakesareusedformakingdifferentdeliciousfood.They

arespecialbecausetheyareeasytomakeandconvenienttotake.

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篇13:民间艺术作文

全文共 881 字

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一直以来,剪纸是我国民间艺术备受人们的青睐。在一个艳阳高照的日子,我们来到了城隍庙,采访了民间艺术家郭秀丽阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾获得20xx年中华世纪坛“第二届华夏风韵剪纸艺术展”金奖,河南省第四届民间工艺美术博览会“金鼎奖”,还在20xx年应邀赴俄罗斯等国表演剪纸。

郭阿姨热心地接受了我们的采访,并教我们剪团花。首先阿姨拿了一张正方形的纸,对折三下,成了一个八层的三角形。只见郭阿姨手中的剪刀在纸上游走着,动作是那样的娴熟。就在我们还在期待着阿姨继续剪下去的时候,她却放下剪刀,慢慢地打开,一个漂亮的团花就出现在我们的眼前,我们不由得发出赞叹声。我越看越激动,跃跃欲试。可当我拿着剪刀时,却不知道该从何处下手,简单的事情此时变得这么难。郭阿姨告诉我,剪团花时你尽管大胆去剪,每个人的构思都是很奇特的,剪出来的图案是独具风格的。在阿姨的鼓励下,我大胆地剪起来,剪好以后怎么看都是那样的难看。“打开来看一看。”阿姨提示道。我慢慢地打开,一个美丽的喇叭花展现在我的眼前,真的没有想到是这么漂亮。

随后我们欣赏了阿姨的剪纸作品,栩栩如生的十二生肖,调皮可爱的娃娃,姿态多样的蝴蝶,都让我惊叹不已。阿姨说,她小时候看到大人剪窗花,很感兴趣,于是也跟着大人学着,加上自己的努力,所以现在随手就能剪出各种各样的图案来。真是功夫不负有心人。她还告诉我们剪纸中用到的形状很简单,就是云纹形、锯齿纹、圆形、菱形、三角形、方形等,这些形状在剪的.过程中互相结合穿插运用就可以组成与众不同的图案,真是太神奇了!她在城隍庙里传授剪纸就是让更多的人知道我们民间艺术,让更多的人喜欢剪纸。

在我们的要求下,阿姨又现场剪了一只大公鸡。她一边讲解一边演示,从嘴巴剪起,鸡冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行云流水,一只公鸡就诞生了。然后在公鸡的身体上剪了一朵盛开的花朵进行装饰。终于完成了,展开是一对面对面鸣叫的公鸡,尾巴就像一堆火在燃烧。令我兴奋的是阿姨把它送给了我,我小心翼翼地夹在本子里保存起来了。

采访结束后,我们都依依不舍,但通过这次采访让我们对剪纸有了一些了解,感受到了剪纸的魅力。

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篇14:一把破旧的伞传统艺术作文

全文共 453 字

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一天放学后,妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时,我一眼就看到大街上有卖糖画的,就对妈妈说: “我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快流出来了。

妈妈把车停下,带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上,有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引了,于是对妈妈说: “我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆,把勺子底部放在平整干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝,画出凤凰美丽的头。接着,往勺子里挤了一点儿红色糖浆,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下来,一只凤凰就做好了,看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看,甭提有多开心了。

糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天竟然在现实生活中看到了它,真叫我兴奋哪!

[一把破旧的伞传统艺术作文

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篇15:什么是小说的艺术表现

全文共 1878 字

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朱自清先生曾说过:“没有受过相当的要问讲习的训练或是没有受过相当的咬文嚼字的工夫的人,是不能了解大意的,至少了解不够正确。”和小编一起来看看下文关于什么是小说艺术表现的内容 ,欢迎借鉴!

阅读教学的重点就是培养学生对语言的移情审美能力。《语文课程标准》要求:“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,品味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”语文课就应该在浓浓的语文味中,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想像中,让学生通过品读语言文字,去享受语言的魅力。

《船长》选自法国著名文学家雨果的短篇小说。课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事。本文最突出的写作特点就是通过人物的语言、动作来表现哈尔威船长的英雄本色。教学中只有以“品读语言”为核心,这样才能让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发它真正的魅力。

一、用“文学的眼光”切人,读中品味

这篇文章的层次是非常清楚的:遇险——脱险——殉职。“脱险”部分是讲读的重点,“殉职”部分是情感的升华。课堂上我让学生交流了读小说的感受,并以此引出小说的三要素,让学生了解这三要素的特点,给后面的教学做好铺垫。小说在写作上的一大特色是通过描写人物的语言来凸显人物形象。果戈里说: “语言是理解人物的钥匙。”于是我结合小说的写作特点,即通过人物语言来塑造人物性格,大胆整合教学内容,主抓人物的语言,以此入手,将文中哈尔威船长的四次命令提取出来,()再分别引导学生品读,结合相应的环境描写,体会情况的危急,体会人物的心理,从而进一步感受到了哈尔威船长的伟大。这其中我还创设多种情景,置学生于海难现场,让他们与文中人物生死相连、情意相通,从而反复地朗读、想象、体悟,使哈尔威船长的形象扎根于学生心中。

二、潜心会文,推敲揣摩语言的味道

歌德说:“会读书的人,用两只眼睛看:一只眼睛看到纸面上的文字,另一只眼睛看到纸的背后。”这纸背后的无穷意味就是通过对纸面上文字的感知、理解,并加入个体丰富的想象来充盈、丰满,最终品味出来的。我把船长形象的剖析作为本课的教学重点,尤其紧抓船长的语言,引导学生读书探究。

例如:哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其它乘客跟上船员断后。必须把60人全部救出去!”教学时,引导学生联系上下文,紧紧抓住“吼”字指导学生去品悟,体会船长大难临头时的沉着与镇定,通过剖析哈尔威的吼声,使学生进一步丰满船长舍己救人的精神。而后,我又设计了一个问题:“哈尔威船长究竟是一个怎样的人?”引导学生紧抓人物的语言去体会,从而渗透了本文的写作特点。尤其是“60”这个数字,尽量多维度去感悟,读出了什么?从而真正理解船长只考虑别人,尊重妇女、爱护弱小的高尚品德,以及了解他的智慧和丰富的经验。

人物语言的描写,是文章的重中之重。对于对话,我设计了两段文字的比较,一段对话简洁,一段对话拖沓,目的是让学生领悟“对话”描写的奥妙和技巧。随后引导学生了解哈尔威船长与洛克机械师、奥克勒大副的对话内容。抓住“够了”这句让学生体会船长的自信、沉着冷静、临危不惧。再通过分角色朗读,让学生在思维的撞击和课文的诵读中,对课文内容有深刻领悟,实现情感、态度和价值观的升华。

三、多元探读,感悟小说艺术的魅力

读书是需要动脑思考的,只有潜心会文,才能真正走进文本的深处。《语文课程标准》要求我们在阅读教学中,引导学生“领悟”和“了解”“表达方法”.为此这节课我做了尝试,进行新的探索:一是引导学生通过讨论比较,领悟课文中简短语言的艺术效果,从中感受到“简短的语言有力、节奏快”更能渲染气氛,体现人物品质;二是紧紧围绕船长的四次命令,品读小说艺术的魅力;三是换一种方式默读。默读,是一种无声的阅读,正因为无声,会显得理性。为了延续肃穆悲壮的课堂氛围,换一种方式落实默读训练,我将理性的默读演绎成“深情地凝望”.庄严凄婉的音乐在流淌,时空却仿佛凝固了,在此种情境之中的“深情凝望”一定是刻骨铭心的。我想,此时,让孩子们去发问,孩子们才会问得真切,问得荡气回肠,感人肺腑。而这样的自主质疑和问题解决,应当会实现语文学科工具性与人文性的完美融合。

“言为心声”,语言就像一面心灵的镜子,不论是直接的还是含蓄的,都能让人通过阅读和分析感受到人物内心思想的折射。重锤敲打文本“语言”,通过品读个性化的语言,让我们来感受人物形象,来感受小说的魅力。

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篇16:多姿多彩的艺术节表演作文700字

全文共 696 字

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今天,是我们五年级和一年级的艺术表演,来到体育馆,里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们,热闹极了!

随着主持人的一声宣布,艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演,我最喜欢的一个班级要数一(2)班了,他们先是由一个小故事开始:从前有一个星球,里面生活着许多的小动物,他们守护着这个美丽的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我们仿佛看了一场充满童真的电影,一年级的小朋友们可爱的动作把我们都得哈哈大笑,而且他们还有许多的角色,有帅气的小军人;有漂亮的迪士尼公主;有活灵活现的小动物;还有古代的宫女;甚至还有我们新年联欢晚会即将要表演的哈利波特,我们似乎来到了正举行的如火如荼的戛纳时装周,看到了一群未来的小明星、小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩,有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女,有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服,创意满满;有的班的同学穿上了自己的梦想,喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的,想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一个班级都是金奖呢!

英语表演之后,便是我们五年级的大合唱表演,我们班唱的除了一首必须唱的曲子外,还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了,当我一走上舞台,我便告诉自己,我不能放松警惕,因为我一动,扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了,可我们下台时还是不能放松,最后我们班获得了银奖的好成绩。

艺术节也许没多久就要结束了,接下来还有我十分期待的新年联欢晚会,我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声,我期待下一个艺术节!

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篇17:闲的艺术作文800字

全文共 684 字

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陶渊明高吟着:“归去来兮,田园将芜。”于是辞官故园,戴月荷锄,过着:“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,他远离了官场的黑暗,过上了世外桃源的生活,他懂得“闲”的艺术,好个“采菊东篱下,悠然见南山”的高人。

李白在被征召的一刹那,高唱“我辈岂同蓬蒿人”摔门而去,豪放不羁的他在官场的明争暗斗中落得一头雾水。在被赐金放还后,他“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,过着寻仙问道的生活,好个“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,若不是你“闲”了下来,诗仙的诗又不知要少多少!

宋徽宗的瘦金体堪称世上一绝,他的画更是独具一格。他“闲”了下来,专心作画,却使得国家衰弱不堪,自己也被金人掳走,过着流离的生活,他闲出了什么?

闲是一种艺术,也是一种人生的哲学,恰到好处的闲让你受益匪浅,不当的闲让你终生遗憾。

闲有时也是一种积极的人生态度,钢铁大王洛克菲勒是一个超级垄断资本家,他年轻时不顾一切的赚钱,拼命的工作,终于有一天,他的医生告诉他:“你得了癌症。”他猛地醒悟了过来,即使自己再有钱又怎么样呢?他将工作全权交给他的儿子管理,他也学会了用自己的钱去回报社会,去帮助别人。他的心闲了下来,整日地帮助别人,他的心境也有了改善,他的病也在不知不觉中消失了。当你在繁忙的工作中累的气喘吁吁时,何不闲一下呢,拥有一种良好的心境,一种积极的人生态度不更好吗?

闲可以让你的生活充满阳光,不要为了世间的名利而不顾五一节,不要为了时尚而顾此失彼,不要为了物质而丧失对生活的乐趣……

闲是一种艺术,它可以给任何人以帮助,因为一种平和的心态、一种适宜而退的人生态度将会使你的生活充满激情,让你的世界充满阳光!

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篇18:我喜欢的一件艺术品作文600字

全文共 578 字

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在我家的客厅里,有一件东西我最喜欢,那就是一张鸡翅木雕的茶台,它的样子十分笨拙,远远的看上去就像一根躺在地上的老木头呢。

这张茶台的颜色十分独特,漆黑的颜色里掺着一层淡淡的红色,而红色里闪耀着金色,这种颜色你怎么看都觉得好看。让我不得不佩服这种自然天成的颜色。

它的样子十分古老,远看像是老死后风干的样子,参差不齐。在近处看就像有两个浅浅的树洞。它的中间被打磨的十分光滑、平整,可以在上面放茶具,这种装点让整张茶台看上去更加的端庄、典雅。

在这张茶台的下面,有一根从主干长出来的旁枝,这根枝干没有主干粗,显得十分无关紧要,而且这根枝干不仔细看,就找不到。不过,这根枝子好像支在地上,可仔细一看,还是和地面有着一定距离,很容易让人产生错觉。

我还在上面泡过茶呢,用专业的茶具泡上一壶茶,再慢慢品味,让茶的香味在舌尖回荡,给人一种清新平心静气的感觉。泡茶也有许多讲究。首先茶具要用开水烫,烫好的茶具要依次排放好,用温水将茶洗一遍,叫洗茶。再将洗茶的水倒入茶杯,把茶杯洗一遍,这样茶杯上会有一股茶香,茶杯也会得到很好的滋养。后面第二遍泡的茶就可以喝了,给长辈倒茶,要“三点头”,意思就是要将茶水分三次倒,以表敬意。茶倒三次就不能喝了,就必须换茶。

在我最喜欢的艺术品上喝茶,真是一种享受。如果你也喜欢,那就请来我们家来喝喝茶吧,我会在这个茶台给你泡一壶茶表达我对你的情谊。

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篇19:艺术节则_文化作文800字

全文共 763 字

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精彩的艺术

春天,百花盛开,阳光灿烂,一年一度的艺术节到来了,老师为我们精挑细选了比赛节目,这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场,拿出了工具,再认认真真的写起了美丽的字。

接下来是我们班跳群舞的同学上场,她们穿着美丽的衣服,手上还戴着一个闪闪发光手环,漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态,她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。

这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华,我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。

瞧,我写的多认真

礼拜三是学校的艺术节,我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我——徐司淇。我们共同在一班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!

快乐的艺术节

今天的艺术节开幕啦!学校里举行了各种各样的活动:如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。

下午,我来到体育馆参加跳舞比赛。到了我们上台跳舞,我很害怕,但他们的掌声鼓励了我,让我不再害怕。开始跳舞了,我的心怦怦地跳个不停,可我还是脸带笑容,让自己看上去很轻松。跳完了舞,我兴奋地去合影了。

快乐的艺术节

今天我们学校举行艺术节活动,我们班同学都参加了。艺术节上有很多活动,画画,软笔书法,陶艺剪纸,硬笔书法等等。我参加了硬笔书法,老师给了我们一首诗《鹿柴》,我很仔细地写了四次,前面几次都写不好但是第四次终于写好了。我们班有12个女生还集体参加了一个节目,集体舞蹈可好看了。

今天实在是太好玩了。

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篇20:把生活当成一种艺术作文600字

全文共 663 字

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生活,有苦有甜。甜有甜的感觉,苦有苦的滋味。享受生活,我们可以把生活当成一种艺术,发现其中的乐趣。

享受生活需要一种心境,平静地坐看时光,平静地细数人世坎坷,这些都是学会生活的意境;生活的意义,不在权势和金钱,不在物质和名利,而在用一颗平淡无华的心,去领略生活中的风雨兼程与风和日丽。

人在生活中难免有困难,设想一下,如果有一天生活的困难全部被我们消灭了,那么生活也实在没什么意思了,它也像下棋,什么困难险阻都没有你还下什么劲儿?

王蒙,我国著名的小说家,作为一位年近七旬的老人,经过生活的种种历练,他对历经坎坷和艰险之后达到的人生境界有了自己新的领悟,驾驶着人生之船,做一次明朗的航行,让智慧和光明,永远陪伴着他的生活。

现实生活中,我们每一个人都不可避免地会碰到这样或那样的人生际遇。翻开中国文学史,失意文人比比皆是,他们的遭遇都印证了我们的一生就是在坎坷路上前行,唯有直面挫折与痛苦,并通过努力寻求超越,才能拥有辉煌的人生。

把生活当成一种艺术,它需要我们学会满意生活。有些人的欲望没完没了,尽管在某些方面得到了片面的满足,但也会在另一个新生的欲望中感到不满。

让自己满意的生活是此刻,它的意义在于对今天生活的体会。不要寄希望于未来,但是如果你问100个人:“你满意的生活是什么?”大概100个人的回答在未来的一天,我要拥有……我们习惯了赌押未来,而忘记了重视此刻所拥有的。做一个活在此刻的人吧!用发现美的眼睛去发现生活中的美,用轻松的心情去享受今天所拥有的幸福。

把生活当成一种艺术,你会发现学会生活就是这么简单,而且其中乐趣无穷。

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