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艺术周记(20篇)

“言为心声”“文如其人”,伟大的艺术作品之所以名垂青史、流芳百世,除了其艺术上的极高成就,更多的是艺术家伟大人格的支撑!下面是小编整理的艺术家的“艺”和“品”满分作文,希望可以帮助大家!

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关于艺术的日记600字

全文共 754 字

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春天,艺术家眼里的春天是什么样的呢?让我们带着好奇之心,张开艺术的翅膀去感受一下吧!

你看,这里桃花红、梨花白、草儿绿、水儿蓝,花儿绽放笑脸,树儿穿新衣。蓝蓝的海水里时不时地溅起朵朵白色浪花;蓝蓝的天空中时不时地飘过丝丝白色云雾;绿绿的草地上时不时地冒出枝枝红色鲜花;绿绿的树叶间时不时地待放朵朵嫩色花苞。浓郁的森林中飘洒着一丝丝隐隐约约的光线,仿佛一个笼着轻纱的梦。这是一个五颜六色的春天,它属于画家的颜料,看着眼花瞭乱。

你听,“这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里。”,歌声飘扬,传达万里,山中的泉水飞逝而下打着节拍;微风穿过树叶沙沙作响,只为那动人的歌伴奏;雨点也赶得及时,打在树叶上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,认真地诠释着旋律。动人的词配着感人的曲,仿佛一个飘着白雾的梦。这是一个娓娓动听的春天,它属于歌手的音乐,听着动人心弦。

你闻,这清晨传来的刺鼻的冷空气好似刚打开冰箱时的感觉,接着,登上山间的小路,野花的阵阵芬芳更是香气逼人,尤如厨房里刚出锅的炒菜,从鼻口香透到胃底。来到田野上,新翻的泥土的气息清新得像桌上摆着的一碗菜汤热气腾腾,缭绕着雾气。从打开冰箱到香菜入口,仿佛一个散着浓味的梦,这是一个丰盛可口的春天,它属于厨师的料理,闻着沁人心脾。

再邀请你欣赏一下:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的怡然自得,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的活跃情景;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的万物复苏。一首首诗写得生动如画,这样的春天,你怎会有“心似百花开未能,年年争发被春催”的伤感”呢?

张开艺术的翅膀飞进春天,感受一个个美丽的梦,梦醒时分,却不能亲身所处去感受春天。纵使如此,这一次梦中的艺术旅行也足够受益一身了吧!

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篇1:关于传统艺术的状物作文

全文共 504 字

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皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代的变迁,这门艺术日渐淡出人们的视线。一说起皮影戏,我可是双眼放光,对它情有独钟。

记得是春天的一个晚上,我们一家正在吃饭,爸爸说:“这附近来了个皮影戏剧团,吃完饭我们一起去瞧瞧。“那时的我觉得十分新鲜,不知是啥样。我吃了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爸爸妈妈老远就听见锣鼓喧天,喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三屋外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆了一个一米高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击。大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。接着又表演了《西游记》《哪吒闹海》《葫芦娃》……精彩绝伦,让人流连忘返。节目结束了,我还意犹未尽。我走到架子旁,发现了许多带木棒的图片,爸爸走过来说:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,就立刻变得非常精致。”这皮影大部分是仿照人的关节制成的,让我越发喜欢皮影了。

皮影戏是我国文化的瑰宝,它有独特的魅力和深层的文化内涵,我爱皮影戏。

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篇2:5我与艺术

全文共 752 字

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艺术,不仅可以陶冶我们的情操,还可以使人更加自信。说起我与艺术,还真有难分难解的五年呢!

一年级的时候,妈妈决定让我学习一门乐器。但是家里的意见有分歧。爷爷提议练钢琴,爸爸却说电子琴,妈妈让我学二胡。奶奶比较民主,问我喜欢什么?我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。大家尊重了我的选择,就这样我与手风琴结下了不解之缘。

曾记得七岁时第一次上课,老师便拿起我的手细细端详,由于手风琴琴重键大,老师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜,在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞,琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓舞了,妈妈便对我说,学好琴是她对我最大的愿望。

初学的半年一切顺利,我在家天天练、夜夜看,我的进步也极大。一年后课程加深,我二年级的时候认谱差,要妈妈帮助。妈妈颇有“80岁学吹鼓手”的感慨,但她从不感到厌烦,每天先自己学,然后在我拉琴时提醒我,我们一起积极备战三级,五级,使我对学手风琴的信心提升了很多。

但随着时间的推移,学校的功课多了,练琴的时间少了,但我坚持着我的爱好,一步一个台阶,每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发现除了考演奏、还要考乐理。难度很高。但是我还是在学习之余努力坚持着。

功夫不负有心人,在训练老师的帮助下我顺利通过了8级考试,在考试过程中我还有了一个以外的收获,老师发现了我的一个过人之处,10次听力无一失误,老师对我妈说,这孩子有天赋,要好好培养,我妈的脸顿时笑得像花一样,是啊妈妈多年的辛劳没有白费啊。

现在我在学习空余时间,经常会在家里拉拉琴,美妙的琴声在家里荡漾的时候,全家都会沉浸在快乐中,我知道我离真正意义上的艺术还很远,但是我体会到了只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢,你说不是吗?

[我和艺术的故事作文5篇

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篇3:传统艺术进校园观后感

全文共 739 字

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我们中华民族有很多传统节日,如除夕、元宵、清明、端午……今天,我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。 Our Chinese nation has many traditional festivals, such as New Years Eve, Lantern Festival, Qingming, Dragon Boat Festival ... Today, I will introduce you to one of the Chinese traditional festivals -Mid -Autumn FestivalEssence

在每年的家历八月十五这一天晚上,人们无论在那个地方,都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大,特别圆,也特别亮。中秋节晚上,大家在一起吃月饼,吃完后走出门外赏月,这时,如果你拿望远镜去望月亮,你会发现月亮里似乎有一棵桂树,有一个人在拼命地砍树,可就是砍不断。传说,那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚,让他把广寒宫里的神桂树砍倒,才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒,吴刚也就回不了天宫,享不了福了。这个传说有趣吧!正像苏轼所说那样:“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇,人们过中秋节时,除了吃月饼赏月外,还举办烧烤呢!今年,我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑声不断;而我们小孩呢,则举着灯笼,在操场上闲逛,比一比谁的灯笼大,谁的灯笼亮,操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的,真好玩!

通过这次综合性学习,我了解到我国人民非常重视亲情,他们无论在多远的地方,都会思念家乡,思念亲人。每逢过年过节,不管多忙,他们都会回来和亲人团聚。

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篇4:愉快的六一艺术节作文

全文共 503 字

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同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了,我们学校隆重举行了艺术节。

艺术节分三天,第一天是诗歌朗诵,我们班朗诵李叔同的《送别》,共十八位女生参加朗诵,她们穿着洁白的纱裙,格外引人注目,就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带,好看极了。也许是第一次参加集体朗诵,大家都很紧张,虽然她们的声音不那么动听,我们都为她们加油!

第二天,是四年级到六年级的“童心大合唱”的表演,第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》,刚刚上台时,我很紧张,心砰砰直跳,不过上了台,我的心就渐渐平静了下来,跟着音乐唱了起来,不一会儿,我们就沉迷在了音乐当中,那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。

第三天,是文艺汇演,有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着,演奏的非常动听。大家都安静了下来,沉浸在他美妙的音乐中,竟一时忘了为他鼓掌,过了一会儿,现场突然响起雷鸣般的掌声……

时间过得真快呀!愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了,大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙,五个一群地议论着艺术节,说着关于艺术节的趣事,期待着明年的艺术节会办得更好。

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篇5:关于艺术节的作文

全文共 407 字

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一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待着那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。

那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里像揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握着拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。

“哎,真可惜呀!”我们班的同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的事就再也回不了。

我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!

[关于艺术节作文

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篇6:艺术节观后感400字

全文共 418 字

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上午的绘画比赛在食堂举行,我要画的是运动会。跟我坐在一桌的是吴冰容,他画得很快,一转眼就开始勾线了,我特别佩服他。在我开始涂颜色的时候,一个三年级的哥哥向我借银色的蜡笔,不一会儿,那个哥哥就画好了。一个二年级的同学,他开始的时候画得比我慢,可是一转眼,他也画好了。我觉得自己画得不够好,以后要多练习,争取下次画得更好。

因为下午有群舞比赛,所以画完画,我和同学们去校外化妆了。先画脸上的妆,化好,我们好像魔鬼一样。再做发型,把头发像方便面那样卷起了,最后把钻石贴在脸上。化完妆后再穿上跳舞的衣服,每个同学都变成了美女。

下午的比赛开始了,同学们早早就端着椅子去体育馆等待看表演。先是三、四年级的大合唱比赛,接着是一、二年级的群舞比赛,我们班的舞蹈是《上学了》,是第一个跳的。刚开始,我非常紧张,担心自己跳错了。后来,我觉得自己没有跳错,就慢慢不紧张了。这次群舞比赛我觉得二(3)班跳得最好,因为她们有高难度的动作。

艺术节真好,我们都很开心!

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篇7:身边的艺术

全文共 544 字

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艺术,这个奇特的字眼,就是它,给了我欢乐与幸福!它,改变了我小小的“人生”。

电子琴,是我的爱好,它占用了我的双休日的四分之一的时间,有人会想:占用了那么多时间,你不烦他吗?说实话,我真的没有想到要放弃它!

要是说起学电子琴的来历,那还得从入学前说起:

你是在我入学前的某一天,妈妈带我去琴班。看到那些学生们,手在秦上跳来跳去。看看拿手,简直是一种享受。可能当时争强好胜,便下定决心要学琴。第二天,我便去了琴班。

去了琴班,先是练:哆、来、咪、发、唆、啦、西这七个基本音,一天一练,终于可以弹第一册啦。这种书一共三册,其中第三册极为复杂,但是都是名曲。

我看那些同学,都弹二至三册,心里很不自在。我就很认真地弹,过了一年,弹到了考级书。又弹了二册书。终于,可以考级了。我考完级,并没有放弃。

当时我弹到一首叫《春天》的曲子时,就感受到了春天般的温暖,春天一样的幸福。

我弹着弹着,好象也看到了我面对春天:小草正从泥土中钻出来。弹到“三连音”的地方好象小雨一丝一丝地下来。倚音的地方,好象小鸟欢唱。结尾和着小鸟的欢唱,使人感到无限的美好。

这首曲子,不但感动了我,也坚定了我的信心。我对音乐产生了不可分开的感情。我被它感染了,以致它成为我生活的一部分。

它,突破了"手"的艺术,突破了我人生“小小的路”。作文

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篇8:行走在艺术长廊里作文900字

全文共 957 字

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手握一枝尖尖的铅笔,在雪白的画纸上画出属于我自己的图画,是我最喜欢的感觉。

——题记

在踏上艺术这条道路上,我高兴过,伤心过,绝望过,却从来没有想要放弃过。我是个生来就对艺术感兴趣的人,从小就喜欢写毛笔字、弹琴,可我最喜爱的却是绘画。在那些伟大的画家作品中,我看到过希望、自由、执着、快乐……那些都是令人难以忘怀的情感。而我,也只是希望能把一张简单而又精致的画作完成好。

素描已经陪伴我两年多了,虽然相识时间不长,可我们却结下了难以割舍的特殊情谊。我清楚地记得:刚开始接触它的时候,连笔怎么拿都不知道;当我第一次在画纸上小心翼翼地勾勒出第一条弧线时,心里有种说不上来的喜悦感。渐渐地我对它产生了更加浓厚的兴趣,绘画也成了我唯一的消遣。每当完成当天的作业后,我就认真、着迷地进行绘画,于是,学校的美术室和我班教室的墙上都贴满了我的作品,这让我幸福、自豪地陶醉在艺术殿堂中。

可是,我隐隐地知道,我是难以轻松地踏上绘画这条道路的。果然不出所料,当我把自己的理想(学习绘画,考取和平阳明中学美术特长班,将来当一个画家)告诉父母时,他们的第一反应是:“你最好不要浪费那么多时间在这上面,告诉你,没前途!”父母的强烈反对,使我陷入了深深的迷惘和痛苦中,我该如何是好?他们认为绘画不仅影响学习,而且浪费时间、精力和金钱,甚至认为绘画这个行业对于我们农村孩子来说是没有前途的。他们只是希望我好好学习,考上一所好的大学,然后找一份稳定、收入高的工作……我静静地流下了眼泪,并没有跟他们声嘶力竭的地吼叫,因为我知道那一切都是徒劳。

可是,我的人生不能就这样由父母安排,我的人生我要自己作主!虽然父母一致反对,但是在老师和同学的鼓励下,我仍然坚持自己的爱好,每天仍坚持在学习之余画一幅画。电视剧《士兵突击》中许三多曾说过:“不抛弃,不放弃!”是的,我也要“不抛弃,不放弃!”继续坚持行走在艺术长廊里。我想说,人生在世,怎能没有热爱、没有追求呢?即使没有成功,那又何妨!

也许,要感谢父母当初的反对,让我在艺术的长廊里走得更加坚定、更加长远。我会自信地对自己说:“不要奢求奋斗的目标有多大,只要付出热情与汗水,不让自己的青春说后悔!”

短暂的闲暇中,我常拿起画笔,不经意地在画纸上画出一只小鸟,它仿佛就是小小的那个我,在梦中为自己的理想执着地飞翔……

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篇9:我喜欢的一门艺术_五年级作文

全文共 486 字

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我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的文化瑰宝。从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的书法家,例如:王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

我从五岁开始学习书法,通过一年的学习,我的字体有了明显的进步,还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要有耐心,勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。

经过一年半的练习,我的字越写越好。每天放学后我自己在家里练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,在学校拿了书写比赛一等奖。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,哪来甜上甜,这句话真灵啊。正所谓“一分耕耘一分收获”啊!

我想,书法是发扬祖国文化传统,我们应该从小培养自己对祖国文化的热爱。我坚信:中国的文化迟早会震撼世界,中华文字一定会是世界上最生动、灵活的文字!

[我喜欢的一门艺术_五年级作文

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篇10:身边的艺术作文

全文共 655 字

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从小我就觉得艺术是高贵优雅的,是我们平常百姓所不能深刻接触的。但长大了我才懂得是我错了,艺术不仅属于所有人的,更加是属于生活的。

音乐,它就是一种艺术,是一种高尚的艺术。我认为它是所有艺术当中最绚丽多彩的,因为它可以触到我们的灵魂深处。当我们的情绪高涨到不能向谁发泄的时候,只要听听音乐,那一切一切的烦恼都如烟云消散开了。

人们常常在生活中背负着太多的各种各样的压力与问题,不知道身上要背负着多少伤痕才叫安分与成熟。他们都烦恼着生活的压力,可是当一听到音乐心情就会格外的好,好像所有的压力都不存在了一样。不知道心情如音乐还是音乐如心情,但是音乐就好比心灵的导师,解除你所有的烦恼与压力。

而我最欣赏的是贝多芬的《命运》,当我听到这首《命运》的时候,我好像成为了上帝,看见了他。我掌控着他的命运。他的命运不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像样的工作,经常被人们伤害着,打骂着;再接着又是妻子病亡,人破财亡。他非常的难过,有非常的痛苦,渐渐地,他对生活失去了信心,他想到死亡,去寻找他的妻子,想跟他的妻子永远的在一起。当音乐再次变得高潮的时候,他就仿佛看见了希望之火,便决定继续坚强的生活下去,又对生后充满了信心,又继续活了下来。

而我最喜上的就是贝多芬的精神,是因为贝多芬热爱音乐的坚强与毅力。尽管贝多芬二十八岁听力下降,晚年失聪,可是贝多芬他却依然热爱音乐,继续创不朽的作品。

望生活处处充满着艺术,处处充满着音乐。让我们与艺术对话,与音乐交流,让音乐触进我们灵魂深处。音乐之所以存在,也是因为我们需要它。

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篇11:小学作文说话是一门艺术

全文共 731 字

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我的小学老师对我说过一句话:“说话是一门艺术。”我不以为然,只是点点头说了一句:“我知道了。”

一直以来,我极其自负地认为我懂了这句话,我将自己的声音练得字正腔圆,朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。

但事实并非如此。一次与朋友谈话,本正开心地交谈,但我听出一个同学的发声并不标准,便习惯性地加了一句:“是”是第四声。他愣了许久,明白意思后,不告而别。我很奇怪,向别人询问,才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话,当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自信。

我心知自己的这一习惯,在短暂的很委屈后,还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。

在一次写作课上,我写了一篇有关同学相处的,极长,其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好,便被拿来当范文。结果第二天,有人问我是不是含沙射影,我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话:“又没写名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气,风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。

可惜话已出口,我只得眼睁睁地看她离去。最终和解,可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器,一点点拼回,纵是美丽可仍有裂纹。

我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话,我想起小学老师说的那句话:“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了,认为自己已经到了艺术的境界,只觉得自己太过天真了。

如此想来,其实我不懂。

说话是一门艺术。

老师点评:本文之于不懂的内容叙述详尽,感受也相当走心,写出了自己的真实内心。另外,文脉清楚,起承转合较为流畅!

[小学作文说话是一门艺术

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篇12:高考考场作文的“包装”艺术

全文共 1333 字

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一、花香蝶自来目美养人眼

俗话说:题好一半文。一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能眉目清秀,摄人心魄。精彩而又富有个性的题目,定会令评阅老师在众多平庸的题目中犹如在沙漠中见到绿洲一样眼前陡然一亮,靓丽夺目的标题既能使文题明眸善睐,起到眉目传神的作用

为作者提供一个明确的中心点,又能扣住评卷老师的心弦,迅速激发起阅卷老师的好奇心和阅读快感,对其作文一见心动,甚至一见钟情,大笔一挥,就不吝惜给高分甚至打满分了。因而拟一个犹如深谷幽湖,使人忘俗,或明眸一睐秋波转,韵味无穷养人眼的标题,让其晒出第一抹亮丽,给阅卷老师良好的第一印象,不管是从审美的视角,还是功利的选择,都是值得我们穷尽才华而为之的。

拟题的方法有:①妙用修辞显灵动;②引用化用见智慧;③巧用术语新耳目;④借名拟题添亲切;⑤反向思维收奇效;⑥运用符号增魅力;⑦中外结合出幽默;⑧巧用算式激奇趣;⑨设置悬念勾魂魄;⑩物象点染(诗情画意)出韵味.

二、活画作文魂题记抢眼球

女为阅己者容,文为阅读者撰。考场作文要亮点频显,让阅卷老师的法眼为之一亮。高考作文阅卷就像流水线,一波未伏一波又起,评卷者根本没有时间和心情把你的文章当咖啡细酌慢饮,其间深藏的况味,是不大能轻易看出来的。因此,如果能够刻意地在文中设置几个醒目亮点,以抓住阅卷老师的眼球,如是,作文便入流了。

而题记,占据着标题之下、正文之前的抢眼位置,其意义自然不可小觑。拟一个能开宗明义、画龙点睛、渲染气氛、意味绵长,从而活画出作文的灵魂的题记,是大有必要了。写好题记,不仅可以增添文采,还能激发阅卷者的阅读兴趣,导引情感倾向,收到未成曲调先有情的艺术效果。考场作文,如能设计一则别出心裁而又与文章内容相关联的题记,定会给阅卷老师以美好的第二印象,营造愉悦的评阅心理,能在很大程度上提高作文的印象分值。

题记的语言形式多种多样,可以借用名人名言,可以引用一首小诗(或若干诗句),可以是俗语箴言,还可以是一段自我感悟的文字,抒情性和哲理性是题记的主要特点。题记的写作要点就是:短短的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅的哲理。

如何写出让人过目难忘,成为点睛之笔的题记呢?

①题文映衬,俯仰生姿;②点明题旨,开宗明义;③设置悬念,尺水兴波;④抒发真情,文采尽现。

三、万事开头难凤头展才情

俗话说,万事开头难,好的开头是事情成功的一半,写文章亦如此。清人李渔说:开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。若审准了题,立好了意,理清了思路,再打造一个不同凡响、引人入胜的开头,那作文就有了吸引力,能达到阅卷老师尝一口想得一杯的效果

凤头乃文章的关键,积累好的开头样式,平时写东西时要形成自己的套路,高考时最好不要去玩新花样,平时怎么写就怎么写。常理上,评卷者一般都喜欢充满才华的炫示文字,如果考生在文章的开头又激起了评卷者的兴趣,那就为获取作文高分加重了砝码。

简明扼要,提纲挈领,文采斐然,出语不凡是开头的要诀。优秀的作文开头方法大约有如下八种:①名句引入法;②名句切入法;③提问进入法;④悬念切入法;⑤开门见山法;⑥排比切入法;⑦故事引入法;⑧比兴开头法。

[高考考场作文的“包装”艺术

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篇13:身边的艺术六年级作文400字

全文共 547 字

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因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中国民族乐器——二胡。

我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持,说什么做事不能轻易放弃,万事开头难啊,不能半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。

随着时间的推移,我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了。

学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,每与这把二胡用心交流一次,二胡与我的配合会更为默契,她的琴身一天比一天古老优雅,她的音色一天比一天圆润优美……

通过学二胡让我感受到,所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞,我坚信我的未来不是梦!

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篇14:橙子的艺术品作文

全文共 4001 字

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介绍:大家好,实在想不出什么“华丽丽”的出场,这是《友谊三部曲》中最后一部小说日记。看到“橙子”,你会一定想起依橙老妹,但是作者说了,每个人只有一次登场的机会哦!所以《橙子的艺术品》中就是我——林艺的着作啦~大家锁定眼帘,来看看我的秘密日记咯~

一、《橙子的艺术品》坏消息

刚刚放暑假,我的心情大好!准备暑假和好朋友们一起玩,我要好好地冲个凉水澡,把学习的压力通通洗去,化为玩的动力,暑假就是要High起来的嘛!

洗完澡,我的心情简直是爽透了,唱着我自己编唱的说唱歌曲“暑假来了苦变甘~”

暑假夜的月亮可真漂亮!我打开我最爱看的综艺节目“快乐大本营”,看着海涛哥那可爱的样子,我不禁“噗哧——”笑了!“小艺,妈妈跟你说个事!先把电视关了!”

妈妈严肃地说,我有点害怕了,什么事情妈妈这样严肃,我关了电视,“这个暑假过后,我们就要回老家了~”妈妈话没说完,“不要,当初你们把我带在这里,不顾我在家乡与那些好朋友的感情,现在在这里,我好不容易建立起了新友谊我有我的好朋友,你叫我怎么舍得他们?”我抢着说,“艺艺,你妈妈刚生了个弟弟,奶奶说了让我们回老家,回去后,弟弟就给奶奶带,你妈妈就可以去工作了,还有爸爸的单位又把爸爸调回了老家,这不是双喜临门吗?”爸爸说。

双喜临门?这对我来说是好事吗?

这是个坏消息呀~

二、《橙子的艺术品》我不想离开

回到我那间可爱的房间,这曾经是橙子和小柳辛辛苦苦帮我帮我收拾、打扮的。

翻开手机的相册,看着我们尽情的玩耍时,那串串银铃般的欢笑声,记得那去看望生病住院的芸老师,我们全班一起搞怪,玩笑;那次很有爱的全班大聚餐我们知道橙子和宁子杰两个人都喜欢对方,本来是想让橙子和宁大哥(我们对宁子杰的昵称)一起有个独自相处的机会,可是宁大哥却不知怎么了,害得橙子哭了起来,弄得大家措手不及;记得佳育的那次生日派对,大家一起玩得很愉快,从那次听了他妈妈的话以后,我也放下了佳育。

望着那个刚才我还喜欢的月亮,顿时觉得很讨厌;往日爸爸妈妈的每日问侯都能

给予我内在的幸福,可是此刻却非常刺耳!

我久久不能入睡,真是“往事一幕幕,伤心一幕幕”。

拿起手机给橙子发了了条短信:“可爱、阳光的橙子,对不起,我不能继续履行们的诺言了,因为过了这个暑假,我们就得回老家安徽,是的,我非常舍不得你们,但是舍不得也要舍得!我会好好再陪你们一个暑假的~”

三、《橙子的艺术品》惊奇的早晨

早上起来,我第一件事就是翻看手机信息,失望橙子没有回复我的短信,这时

手机“嘟—”的振动了,是个陌生的手机号码发给我的短信:肯得基急宅送!会不会是妈妈用来搪塞我的呀!这个时间妈妈爸爸也去工作了呀!正当我思考的时候,外面传来清脆的敲门声,我通过“猫眼”看,的的确确是肯德基工作人员,因为生爸爸妈妈的气,还有橙子不回我信息,我索性不给他开门,可他依旧坚持着,我良心实在过意不去,于是便给他开门,一开始他总是低着头,而且说话的声音已知压低,我越看越不对,一定是橙子,对!一定是她,她递过快餐给我,还假装男声“林艺小姐是不是?这是给你的快餐!”“橙子,在我们这个城市还没有像你长的一样俊的叔叔或哥哥送快餐哦!”我调倜她,她一把帽子拿开,惊讶地说:“你怎么看得出来呀?艺艺!”

四、《橙子的艺术品》橙艺聊天

我连忙请她进来,“橙子,你怎么有这套肯得基的工作服呢?”我好奇地问,“你忘记了啊!我舅舅是那里的工作人员!”橙子说,“啦!啦!啦~祝我们亲爱的艺艺生日快乐!”今天是我的生日吗?怎么我给忘记了!显然她还没看到我的短信“那个今天我生日哦!我忘记了~依柳没来吗?”“学校让姐姐去了省的军事训练班!她让我告诉你生日快乐!”橙子说,“你不去吗?”我说,“太热了,不想去,再说子杰说他暑假可能要来这边玩!”橙子不好意思地说,“如果说,我以后走了,你会像想他一样想我呢?”我认真地说,她还以为我是在开玩笑“不准你走,你是我的好朋友,我怎么舍得让你离开呢?

你知道吗?思念是一件很痛苦的事情!”她越这样说,我越舍得她呀!我翻开“已短

信”居然没有我发给她的那条短信,原来我忘记了点发送了,于是我按了“发送”

五、《橙子的艺术品》可爱的橙子

橙子看了短信,她脸上有些伤感:“艺艺,真的吗?”我知道她把我当她最好最好的朋友,假如你最好最好的朋友也这样对你说的话,我想你一定也会伤心的吧!“那我陪你这整个暑假吧!我要我的艺艺开开心心度过暑假,虽然广东和安徽离得很远,但是我还是会去看你的!”此刻,我的心中除了安慰,什么也说不出口来,橙子把我抱得紧紧的,好像觉得稍不留神我就会离她而去一样,不知为什么我的鼻子顿时酸酸的,很想哭,泪水终于扑棱棱地掉下了,“橙子,你真的愿意陪我一起吗?我妈妈的单位给了她两张去深圳的车票,她想让我们两个一起去深圳玩,好吗?”“嗯——”橙子好不考虑地说“你是我最好最好的朋友嘛!”

于是我们约定了两天后深圳游~

六、《橙子的艺术品》准备旅游

起初依橙的妈妈陈阿姨受了电影《暹罗之恋》的影响,害怕橙子会走失,后来知道我们是和旅游团去的,这才放下心来。

一晃眼,一天过去了,我们忙收拾旅游需要的东西准备出发,可是收拾东西可

麻烦了,要准备贴身药物、指南针、手机和备用电池……

第二天早上8:00,我们准时参加宝马旅游社的旅游团一起坐车出发,。从广州

坐客车到深圳大约半个多钟头。

在车上,导游大叔,不!不!不!应该只是大哥,因为他看起来倒像是刚大学毕业的,尽管导游大哥尽情地介绍,我们也只是一直聊天。我们并没有看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学,而是看高速公路上的山,数车上的人,从我们刚开始认识的时候谈到现在的如胶似漆……说说笑笑,好不欢乐!这样好像使我更离不开她了一样!

“我有一个小橙子,长得很漂亮,学习成绩也很棒,样样也都棒!”这是我根据儿歌《小毛驴》改编的!是不是很搞笑啊!

七、《橙子的艺术品》橙——艺语惊人

因为暑假是旅游的高峰期,所以我们在途中堵车了。直到上午的9:00我们才来到了深圳,毕竟我还来过1、2次深圳,所以对这里并不陌生。

来到旅游社下榻的假期酒店,酒店里面的陈设很漂亮,我牵着橙子的手走到了我们的双人床,坐了一个钟头的车,骨头架子都快散了啊!好累,我往大床一扑,好舒服呀!我也拉着橙子跟我一起休息“橙子,休息一下吧!”“等等,我去洗个脸先哦!”橙子洗好脸后,拆好辫子就和我一起倒下了“艺艺,就快升七年级了,你紧张不?”“换了学习环境,换了同学,接下来还有七年级的功课,鸭梨好大个哦!”我说,“不会啦~以后我陪你做功课,一起做值日,一起吃饭,一起看书好不好?”橙子说,从刚才在车上到现在,橙子的神情一直是晃晃忽忽的,我真怕她会出什么事情“可是——”,“艺艺,我说着玩得,以后无论你去天涯海角,我的心都会去追随你的!”橙子说,顿时,我的心中好像流入了一股暖流,我长这么大,第一次知道,居然还有人这么在乎我“橙子不说了,再说我都想哭了!”“我有一个橙子,长的很漂亮……”我哼起儿歌,橙子这才露出了笑容~

八、《橙子的艺术品》共游深圳——友爱见证

也许你们会认为,这个世界间,没有真正的纯金友谊,可是我看见了,一个惊险而又令人感动的瞬间,我看到了。

第一天的下午,我们去了深圳的锦秀中华,第二天我们又去了世界之窗,第三天,也就是惊险出现了。我们去了海洋世界和小梅沙,当时导游带我们到小梅沙,傍晚时期正是涨水的时候,海引会非常的大,起初只是细波粼粼,我自己就离开组团,独自在那里戏水,海引逐渐大了,我没有想到海涨得会那么快,就继续在那里玩,可是没过一会儿,海浪就像狮子一样,好像会把人吞噬了一样,又像奔腾的万马,好像快把正在戏水的我压得碎尸万段,看到我被海浪卷着,站在岸上的橙子不顾自己生命的安危,把我从海浪中拽在海水中,她的力量一次又一次地被分散,当把我拽起来的时候,她自己反而被卷了下去,还好救生人员及时赶到,我们这才得以救治!

橙子昏睡了一个多钟头,这才醒过来,见她平平安安,我这才把心中的大石头放了下去!

“患难见真情”,如果你有一个这样的朋友,你可就应该好好地、好好地珍惜她。

九、《橙子的艺术品》心灵手巧的橙子

三天的旅游期过了,我们也正在回广州的路上。

橙子说,她回到广州就会给我一件艺术品,好期待哦!什么艺术品呢?说是惊

喜,那么是她买的还是她自己做的呢?看到“心灵手巧的橙子”,大家也应该想到

了吧!

不错,那是橙子去彩泥店买的彩泥(很多个色彩的泥土),而且用彩泥捏成一个我的模样,真是栩栩如生呀!看得我是赞不绝口呀!橙子知道我喜欢芭比,还特意为芭比们做了好多衣服,春夏秋冬的有……

当我成绩落后的时候,橙子悉心地给我讲述;如果我认真听,听了几次还不会的题目,她从来都是“不计前嫌”一丝不苟地讲给我听,直到我听懂为止。

看着床头柜上我、橙子、宁子杰、小柳、还有我们组合里的唯一一个男生——佳育的合照,当时我们是去看代表我们学校去省比赛的“足球大将”宁子杰的足球比赛,胜利后,大家特意拍了这张合照,当时的我们沉浸在那胜利的欢愉中,乐此不彼!

橙子不仅仅是送了我一个她亲手捏成的彩泥娃娃和一些芭比的衣裙。心灵手巧的她更是在我的心目中绘出了一道比万里长城还长的友谊。

十、《橙子的艺术品》当年情--再起时

两天的时间竟是那么的短暂,还来不及向实小的朋友们道别,一晃眼就过去了。

今天一早,橙子就来帮我收拾行李,尽管我知道今天来送我的人只有她,但是心里还是很高兴,从我家送我到车站,她一直保持着甜美的笑容。

当我们上车后,我回过头看见她大大的眼睛里闪烁着泪花,车子开始启动了,此时我多么想下车去紧紧地抱住她“橙子”我低声叫着,透过后玻璃,我看见橙子哭成一个泪人,她甚至想追过来,直到我挥手让她回家,她才回去。看着那个泥娃娃,我顿时泪如雨下,依橙……现在我巴不得路上满是钉子,把车的轮胎给刺破了!这样我才能回去。

橙子,一辈子有个挚友不容易,愿我们在各一方心还能再一起。

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篇15:艺术家的忧伤作文500字

全文共 533 字

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艺术家都是有忧伤气质的,但是真正推动世界进步巨大的人,哪一个没有艺术家的气质,人生对于他们来说就是一场艺术品,能很好的完成艺术品,也许就是艺术家的忧伤所在。

凡是艺术家都有一个很重要的共性,就是生活底蕴永远是忧伤的,周星驰是喜剧明星,但我看到他的电影,老是感觉星爷不是在笑,而是在哭,泪是往心里面流的,我看完戏剧也许该笑完全程,但看了一遍又一遍,我发现了星爷的忧伤,那不可磨灭的忧伤底蕴,那与世隔绝的气质,那灵魂的超越,那青年形象的完美成熟,沁人心脾。

艺术家为什么忧伤,艺术家的忧伤从何而来,也许是与生俱来的,也许是从他忧伤的那一刻起步吧,也许是经历的挫折,经历的人生的辛酸苦楚,我现在看不得那些感情戏,自己太容易融入其中,太容易鼻子一酸,看霸王别姬,我也是反复的读反复的看,看着看着我看到了张爱玲的悲伤,那里也许寄托着张爱玲的爱情灵魂,也许那里埋藏着张爱玲的理想男人,也许张爱玲就把自己当成了虞姬,虽死和恨。

张国荣的忧伤大家都有目共睹,很多人都说张国荣万种风流就在自己的眼睛里,那忧伤的眼神,什么时候不是含情默默呢,也许他是太孤单了,太需要爱了吧,那一种对爱的渴望,那是一种勾人心弦的平静的眼神,无语竟胜千言万语。

我是不是也有了艺术家的气质,但艺术家都是有所成的呀!

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篇16:我的艺术小学作文

全文共 1475 字

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在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。

我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

[我的艺术小学作文

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篇17:校园艺术节观后感

全文共 669 字

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这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!

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篇18:红楼梦的艺术魅力作文

全文共 2458 字

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在中国,提起《红楼梦》来,真可谓家喻户晓,人人皆知。从书本到影视,影响了一代又一代中国人,单说《红楼梦》这部巨著,它不仅是中国十八世纪最伟大的珍奇瑰宝,而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠,照耀着世界文学艺术之路,在世界上享有盛誉。200多年来,《红楼梦》正是以这样神奇的艺术魅力,荣登全球文学之巅。它闪烁着思想的光辉,映照着人们的精神生活,拨动着人们生活的琴弦,给整个世界带来了美的享受。通读了《红楼梦》的人似乎都有这样一种感觉,就说《红楼梦》是一个气魄宏大、细致入微、人物鲜活、景色美丽的人间世界,一个绝妙的艺术天地。

作者曹雪芹,这位名列世界伟大作家之林的作家,一生就写了一部《红楼梦》,结果轰动了全世界,巨著自问世以来,读者读出了不同的内涵,有人读出了哲学,有人读出了文学,还有人读出了儿女情长,读者从各个不同的角度,都读出了自己心中的“红楼梦”,也通过《红楼梦》在社会的延伸,说出了自己的“红楼梦”,应该说,众说纷纭,莫衷一是。况我一个普通读者,在朦朦胧胧读了一遍、刚又细读一遍《红楼梦》后,不敢对国宝级的巨著妄加评论,始终怀着一颗局促不安的心,生怕有损这个国宝级的名著的价值和风采。然而,《红楼梦》耀眼的艺术光辉又吸引着我非要写出对美的感受,我只有徜徉在《红楼梦》的艺术走廊里,在尽情欣赏这花团锦簇的裙钗时,细细找寻它“文学”的路标,沿着这条独辟的蹊径,小心翼翼地进入这迷宫似的“大观园”,从它细小的一隅,对《红楼梦》里“笑”和“哭”的艺术作个一知半解的品评吧。

作者曹雪芹笔下的人物笑容千姿百态,笑容种类三千四百多种,并对各种“笑”描写的淋漓尽致,恰到好处,笑的种类千奇百怪,无所不及。有冷笑、微笑、嘲笑、又笑、呕笑、也笑、调笑、陪笑、忙笑、忍笑、带笑、含笑、欲笑、遂笑、众人笑、含羞笑、哈哈笑、凑趣笑、赶忙笑、涎皮笑、嘻嘻笑、一旁笑、含羞带笑、掩面伏身而笑,一笑笑出了人物的内心世界,一笑笑出了人物的性格特征,一笑笑出了《红楼梦》的艺术风格,贾母的笑和刘姥姥的笑是不一样的,凤姐的笑与袭人的笑也不同,与黛玉难得的一笑更是大相径庭,宝钗的笑与众人的笑更不同,别具一格,纵观全书描写她的笑中,都不带感情色彩,几乎没有冷笑、大笑,而是悄悄笑、抿着嘴笑,而黛玉则时而用冷笑,这就说明每个人的出身、环境、性格特征不一样,笑也是不一样的,《红楼梦》描写出了每个人笑的特点,让“笑”笑出了艺术美。

作者曹雪芹还运用大的场景来描写笑,当读到第四十回《史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令》时,就拉开了“笑”的序幕:“贾母这边说声‘请’,刘姥姥便站起身来,高声说道:‘老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。’自己却鼓着腮不语。众人先是一怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫‘心肝’;王夫人笑的用手指着凤姐儿,直说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不是弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的”。这一段可谓笑的大观园,让你看了都想笑。作为描写艺术,我觉得《红楼梦》就是文学描写的艺术殿堂。

《红楼梦》本身就是一部人生悲剧,曹雪芹巧妙地写出了悲剧中人物的哭相,他笔下人物的哭相也各不相同,贾母的“哭”:“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”、“贾母眼泪交流”、“贾母听了这话,那眼泪止不住流下来”。宝玉的“哭”:“宝玉听了,不禁放声大哭,倒在床上”、“不禁嚎啕大哭”、“宝玉又哭得气噎喉干”。黛玉的“哭”:“黛玉也哭个不住“、“黛玉听说,流泪叹道:她偏在这里这样,分明是气我的心”、“泪痕满面”、“眼圈又红了”。凤姐的“哭”:“滚到尤氏怀里,嚎天动地,大放悲声”。紫鹃的“哭”:“两泪汪汪”、“那眼泪似断线珍珠一般泪如雨下”、“哭得泪人一般”。平儿的“哭”:“擦着眼泪”。《红楼梦》里人物的“哭”也“哭”出了每个人的特点来,读完之后,总让您深深地回味。

透过曹雪芹对人物“笑”、“哭”的艺术描写,我又领悟到了他对环境的描写也是独具匠心,下了一番功夫,用来渲染气氛。如:林黛玉刚进宁、荣国府时的环境描写:“忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”、“照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。”,通过这样环境描写,就把宁、荣国府的富贵豪华之气给渲染出来了。

曹雪芹对人物的描写堪称一绝。虽然《红楼梦》所创造的人物众多,但不是千人一面,而是丰富多彩。对宝玉、黛玉、宝钗、贾母、王夫人、薛姨妈、凤姐、迎春、探春、袭人、鸳鸯、尤三姐等人物描写生动形象,栩栩如生,人物性格几乎没有雷同,都具有典型性,正是运用了小说“典型环境中的典型人物”的特点。如:在第三回《托内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女》中,林黛玉刚进荣国府时的人物描写,就很具典型性:“第一个肌肤微丰,合中身体,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼秀眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。”这样的人物描写生动传神,启发读者深思。

再看《红楼梦》里的语言描写,曹雪芹因生活在北京,充分运用北京语言的特点,来表达人物的个性,宝玉有宝玉的语言风格,黛玉有黛玉的语言特点,凤姐开口说出来便知是凤姐,刘姥姥的语言更是泾渭分明,书中人物语言各不相同,也就显现出曹雪芹的语言功力,从而彰显了《红楼梦》语言艺术的独特魅力。

看《红楼梦》,就像在浏览文学艺术宝库,使人在潜移默化中受到艺术熏陶,感受无穷的艺术魅力,从而受到很深的写作启迪,特别是《红楼梦》里的鲜活的白描手法,也堪称中国文学史上文学描写的典范。

[红楼梦的艺术魅力作文

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篇19:有关学艺术的作文

全文共 314 字

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我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

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篇20:我最喜欢的一件艺术品作文600字

全文共 581 字

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在我的书柜上摆放着一件艺术品,她是个小小的,很不起眼的小笔筒,却是我最喜欢的艺术品。

在一个风和日丽的下午,让我意想不到的是她来到我的身边,这是一个即将升入高中的姐姐送给我的礼物。大家可能很好奇,“就这小破笔筒,有啥可喜欢的?”我眼中的小笔筒,高12。5厘米,长10厘米,圆锥形,她穿着一层无比透明的玻璃,一座微小的法国巴黎埃菲尔铁塔耸立着在其中,里面充满了不知名液体,液体里布满金色的小沙粒,你拿住她轻轻摇晃,那些金色的沙粒“铺天盖地”缓缓地下落,就像冬日里漫天飞舞的白雪,我的心一下子柔软起来。我好喜欢,她就是我心目中最好的艺术品。

俗话说得好,“漂亮的东西不好用”。而这个小笔筒却着实给这句话有力的一击,不管是多粗或者多细的笔都可以轻松地插进去,还不占多大面积,可以随意放置。何况笔筒装载着姐姐对我深深的情谊,殷切的期望,我能不喜欢吗?姐姐快过生日了,我在妈妈的陪伴下精挑细选了礼物,姐姐好兴奋,拿着礼物一顿猛亲,笑得我肚子都疼了。姐姐毕业前送给我笔筒,希望我能珍惜时间,好好学习。姐姐初中成绩名列前茅,我更要“欲穷千里目,更上一层楼。”,追赶姐姐。

连朋友看见她也爱不释手,眼睛一个劲地粘在她身上。朋友还请我赶紧送给她呢,这个笔筒的魅力真的好大呀。我看着她,我仿佛身临其境来到了巴黎,登上高高耸立的埃菲尔铁塔,俯瞰美丽的法国全貌,原来只要出发世界就在你的脚下。

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