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教师肃作风树新风心得体会(精彩20篇)

在这丰收的季节,让我们一起感恩教师节,感谢亲爱的老师。下面是开学吧网为大家提供的感恩教师节的作文,希望对你有帮助。

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教师禁毒心得体会

全文共 1607 字

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为了进一步加强禁毒宣传教育工作,增强学生的禁毒意识及自觉抵制不良习气的能力,在班会课上,我给学生开展了"禁毒教育"活动,通过这次活动让我们大家懂得了毒品的危害性和在小学开展禁毒教育的重要性

1、全面开展毒品宣传预防教育工作

我积极响应有关部门的号召,把"禁毒、防艾"教育列入教学工作计划,将"禁毒教育"与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

毒品,就是指海洛因、K粉、冰毒、大麻、鸦片等有害的精神性(或麻醉性)药品。

1840年时,清朝正在统治中国,可是自1842年起,中国沦为半殖民地国家。是什么事使曾经的中国这个泱泱大国沦落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光20年),英吉利国(现在的英国)对古老封闭的中国大举贩卖鸦片,使中国国力大衰,不少人为了"福寿膏"妻离子散,家破人亡,道光皇帝进行反击,英国人发动侵略战争,清军大败,被迫签订《马关条约》,让中国一度成为半殖民地国家。英国人则获取暴利。可见毒品那巨大的危害呀!

毒品含有大量可卡因,一开始服用时感到精神十足,但毒品会慢慢侵入你的身体,半年后便会面黄肌瘦,没有食欲,还会上瘾,如毒瘾发作会痛不欲生。吸食毒品不仅害了自己,害了家庭,还危害祖国!真是"一失足成千古恨"呀!

毒品一旦上瘾,如同蛇缠身,想走也走不了了。许多人为了缓解发作时的痛苦,用切手、剅脚、上吊、跳楼、牙刷插鼻孔等极端方式。为了吸毒家破人亡,这样不值!!这真是"打开了毒品的大门,挖好了自己的坟"呀!

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。"近朱者赤、近墨者黑"。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

3、加强宣传教育,增强学生预防毒品的意识。"禁毒教育"关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的"高危人群",其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生"识毒、明毒、拒毒"。

4、与心理健康教育整合。 我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

5、与学生的日常行为规范教育整合。 "毒品预防教育"是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大教育的力度,并同培养学生正确的"三观",提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

各位青少年朋友,我们是祖国的花朵,我们是祖国的栋梁,我们是祖国的未来,我们决不做罪恶的牺牲品,让我们斩断魔爪,远离毒品,远离"白色恶魔",远离那"万紫千红的"罂粟花,迎接那光辉而又灿烂的明天吧!让我们珍惜生命,远离毒品,我相信,当魔鬼不再着附其身,离我们远去的时候,我相信,世界会更美好!

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篇1:一个树牢三个看齐心得体会

全文共 639 字

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新安县安监局围绕 “一个牢、三个看齐”结合安全监管工作开展研讨交流。在认真自学的基础上,局党组成员、各科室代表紧密联系思想和工作实际,交流学习体会和贯彻举措。

开展“一个树牢、三个看齐”学习研讨交流,是我局深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的一项重大政治任务,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,是认真贯彻落实魏尧书记、王炜部长来我局调研时的重要讲话精神的实际行动。

在全局党员干部中开展“一个树牢、三个看齐”学习讨论,目的就是全方位、大力度宣传阐释十八届六中全会精神,教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动。要通过一系列的学习研讨,进一步深化思想认识,坚定理想信念,不断坚定毅力定力,在体会安全生产监管工作中的辛苦和矛盾中,感受到安监工作责任的重大和使命的崇高;要坚持在业务中抓党建、在党建中促业务,确保做到安全监管业务和安全监管党建两手抓、两手硬、两促进、当先进,以安监系统党的建设保证监管业务工作的推进、落实和提升;要坚定不移地向党中央决策部署看齐,在落实“五大发展”行动计划、推动“三个走在前列”上当好表率,切实把发展着力点转到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上来,积极运用好安全监管政策,做好安监工作中的平衡和风险防范,充分发挥安监职能作用,以改革创新的精神,严、细、实的工作作风,饱满的工作热情抓好岁末年初各项工作,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

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篇2:思想作风整顿心得体会

全文共 1211 字

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当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。

在我们法院系统确实存在许多问题

一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便 民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。

四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之 于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。

五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。

六是乱收费问题突出。一些法院受驱动的影响,仍然下达创收指标;乱收、多收诉讼费、执行费;有的巧立名目乱收实际执行费和办案支出费,当事人反映强烈。这些问题的存在损害了法律的尊严和法官队伍的形象,影响了党和国家在人民群众中的威信。分析产生上述问题的原因,虽然有法院人员少、任务 重、经费困难等客观因素

但主要还是自身原因。

一是没有牢固树立科学发展观。

二是没有牢固树立坚定的理想信念。

三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

鉴于上述问题的存在,省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动,我认为是很必要的,这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务,也是树立法院形象,树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员,我决心以更加严格的标准要求自己,在这次整顿活动中,尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去,坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪,全力投入到活动中去,按照院里的安排部署认真学习,认真查摆,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展,自身形象有新的转变的目标。同时,在活动中统筹兼顾,科学安排,确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。

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篇3:守规矩严纪律转作风促落实学习心得体会

全文共 1540 字

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以整风精神严肃党内生活,是在新的历史条件下准确把握形势,积极应对考验,化解执政风险,加强党的建设的重要举措。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要从整风肃纪,积聚正能量,更重要的是要依靠整风精神破除“四风”,使我党永葆先进性和纯洁性。对实际发展而言,是加强自身建设,服务人民健康的重要保障。因此,在新的形势下,如何结合整风精神,抓好医院建设,也是一个管理者应该思考的问题。

第一,守住群众路线的“传家宝”。我们要从思想认识上牢牢守住这个传家宝,就要解决群众立场和群众观点问题:一要主动贴近广大职工,坚持与同志们站在一起,倾听民意,心系于民,问需于民。与同志们的距离越近,医院的凝聚力就越强,群众对领导班子就越信任,赢得的支持就越大;二是要服务患者,深入门诊,深入病房,到患者多的地方,扎扎实实地了解情况,掌握实情,始终把患者最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心。针对实际找准问题、直面问题、解决问题;三要集聚民智,要深信广大职工有巨大的创造力,充分调动和依靠职工积极性和创造性,把职工创造的富有时代特征的新做法,上升为理论和政策,指导工作实际,才能真正推动医院事业的发展。

第二,坚持实事求是的好作风。赵乐际同志强调“实事求是,从实际出发才能勇于整风。作为医院管理者,更要做到自身腰板硬,脚步实,要有做好表率的自觉性和主动性。首先要勤,勤能补拙。要经常深入到基础一线,全面开展调研,科学安排好各项工作,减少失误;其次是精,就是精心做事,精细管理,精益求精;其次是严,严守纪律,严格管理,严于律己;最后要实,就是求实效,做到人尽其才物尽其用,确保投入到工作中的人、财、物都能最大限度地收到预期效果,踏踏实实地为群众办好事、办实事。

第三,提高防微杜渐的警戒心。今天,我们面临着一个诸多考验的时代,这就要求我们不仅要有坚定的信仰,不管任何时候,都要忠诚于党的事业;同时又要有较强的敏感性、戒备心,正确判断是非对错,分清主次先后,我们每个领导干部都要有是非标准,严格自律。因此,一要严格按照中央的“八项规定”的要求办事,时刻保持清醒,不搞模糊认识,不碰高压线,不触红线,守住底线。二要严格执行党的政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律。在任何时候,任何情况下不拿原则做交易,去换取个人利益或者团体利益。三是要懂得自爱。在自己私人问题上要善于独处,不卑躬屈节,不患得患失,不出卖自己的人格,在利益面前不争不抢。注重细节,更注小节。“勿以恶小而为之”,始终保持清醒头脑,经得住各种风险的考验,绝不做损害党和国家、医院利益的事情。

第四,推进医院发展的新步伐。在广大职工的共同努力下,医院质量管理和绩效改革工作全面推进基本制度初步建立,服务体系逐步完善,服务条件得到很大改善,服务能力明显提高,为保障广大群众身体健康和全市经济社会发展作出了积极的贡献。但是,在医院由规模扩张到内涵质量提升的过程中,仍存在着许多工作执行力不够,服务意识不强,平均住院日较高等问题,在不同程度上制约了医院的发展。在这样一个事业爬坡的阶段,我院要以开展群众路线教育实践活动为契机,统一思想,同舟共济,加强领导干部作风建设,坚定深化医院改革的决心和信心,凭着对事业的热爱与忠诚,最大限度地调动全院职工的积极性、主动性和创造性。要本着以病人为中心的思想,切实推进重点项目、医院评审评价工作,深化人事制度改革,继续提升两个效益,不断增强服务意识和服务水平。

我相信,只要在工作中按照中央的要求和部署,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步以整风精神严格党内生活,突出作风建设,营造良好的干事创业氛围,以坚定的步伐和优良的作风为医院发展贡献心智,为我市医疗卫生事业发展发挥龙头示范作用。

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篇4:浅谈敢担当转作风争一流心得体会

全文共 832 字

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在全局深入开展“敢转争”活动强调:各级粮食部门党组织坚持党建工作的引领地位,确保党组织坚强有力、干部队伍清正廉洁、党风政风风清气正。

各级党组织坚持党建工作和业务工作同步发展,不断提高管好行业、带好队伍的能力。加强组织领导,夯实党建基础。以“敢担当作风一流”实践活动为载体切实加强管党治党,狠抓工作落实。

在自身或多或少也都存在。通过学习和对照,也在认真思考,今后工作中应该怎么转变、怎么做,我想应该是三点:

(一)强化组织领导。成立市“敢转争”实践活动领导小组,统筹推进活动开展。各级各部门要参照本意见制定本级本部门的具体实施方案,成立工作机构,明确目标任务,层层压实责任,抓好组织实施。市级领导特别是市委常委要带头勇于担当、勤政为民,带头转变作风、严于律己,带头拉高标杆、自我加压,发挥以上率下、示范引领作用,抓好分管、分包领域“敢转争”实践活动开展,主动听取工作汇报,及时研究解决存在的突出问题,督导各项任务的落实。各级党委(党组)要切实负起主体责任,党委(党组)书记是第一责任人,分管领导对分管领域负直接责任,要强化调度督导,精心组织实施。

(二)强化督导检查。市实践活动领导小组采取经常性检查与专项督查相结合、明察与暗访相结合、部门评议与群众评议相结合等方式,对活动开展情况进行跟踪督导。对活动开展不力、流于形式的单位和个人,发现一起通报曝光一起;经通报曝光后仍无整改实效的,约谈该单位主要负责人;经约谈后问题仍不能解决的,按程序对该单位主要负责人进行责任追究。通过抓反面典型,发挥警示作用,确保活动不走过场、取得实效。

(三)强化舆论宣传。各级宣传部门和新闻媒体要加大宣传报道力度,在新乡日报、新乡广播电视台、新乡新闻网等媒体开设专题专栏,及时跟踪报道“敢转争”实践活动进展情况,注重发现先进典型和事迹,发挥其示范引领作用,使广大干部群众学有榜样、赶有目标。强化舆论监督,曝光一批懒政怠政、为官不为等反面典型,督促整改提高。各级各部门要充分运用简报、公开

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篇5:学讲话转作风促落实心得体会

全文共 650 字

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大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

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篇6:教师学习国培心得体会

全文共 1090 字

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有幸参加2016国培计划小学科学骨干教师培训学习,能参加这次国培,我感到万分荣幸,感谢学校领导给我这次学习的机会,感谢教育部给我们提供了这样一个很好的学习机会和平台。这次培训在河北师范大学化学与材料学院进行,学院安排了丰富而实用的课程,从理论提升到实践考察,学习方式灵活,内容充实,我感觉收获巨大,感悟颇多。

一、更新理念、提高认识

通过培训学习,我对新课程理念有了更进一步的认识和理解,学到了一些先进的理念和教育教学方法,消除了我在教学中所遇到的一些困惑。精彩的讲座涉及到不同的领域,有教育教学理念的更新和转变、科学基础知识、小学科学教研与教学等等,教授们深入浅出、惟妙惟肖的讲座使我受益匪浅。“国培计划”使我眼界更加开阔,使我汲取到名师的专业、理论水平的精华,国培给我补充了精神粮食,让我积淀了不少的专业理论,更转变了教育观念,必将会使我受益终身。

二、培训内容丰富,紧扣学科特点,

这次培训有专家精彩的讲座、名师的现场做课、教材辅导、参观等丰富的活动。经过专家的讲解,领略了专家科学的教育理论和先进的教学方法,提升了对课本编排的理解和教学内容的把握,使我清晰地认识到小学科学课程的内容,怎样把握知识的深度与广度,新的课程标准所提出的要求。使我从思想上认识到小学科学新课程改革的重要性和必要性,而且也要储备更丰富的专业知识。马宁老师的精彩做课《点亮小灯泡》让我领略了名师的风采,学到先进的教学方法。李进起老师的《怎样听课、评课》使我更清楚一堂科学课到底怎样听,听什么?怎样评,从哪些方面评课都有了一个比较系统的认识。这种理论联系实际的方法让我们每个学员深有感触、大有收获。

三、结识了许多小学科学的同行

“三人行,必有我师焉。”这次“国培计划”小学科学骨干教师培训班的学员中有很多有着丰富经验的青年教师。课堂上、寝室里、餐桌上与他们交流思想、对话感悟,都是我很好的学习资源。这些天的同吃、同住、同学让我们由同行变成同学,这期间,我感受到了他们对教育的执着与热爱。这种严谨的治学精神也深深地感染了我,让我在学习中不敢有丝毫的懈怠。能与这么多同行一起交流、学习,探讨科学课堂教学真是件幸福的事,这也是我这次学习收获的一方面吧。

无论是名师的课例展示或是专家的生动解析,还是专家对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。促进了我对教学的重新认识,使我的教学经验有了新的积累。一路走来,这段国培的经历,使我收获颇多、受益匪浅!收获了成长,收获了友谊,也收获了快乐。当我们奔赴各自的工作岗位时,我将把学到的理念、方法、要求等内化为自觉的教学行为,在小学教育这块园地里,谱写新篇张!

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篇7:优秀教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 776 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

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篇8:教师新党章学习心得体会

全文共 1723 字

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我通过对党章学习,结合国际国内重大事件的了解和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组织,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士组成的强大集体,站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇奋斗。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中总结了党的八十年的斗争史、历程和基本经验,展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表思想要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。

作为中国共产党党员,作为一名人民教师,在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,爱岗敬业,以身作则,教书育人,为人师表,在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。

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篇9:小学教师法制教育心得体会范文

全文共 1477 字

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为配合学校警示教育地开展,根据学校的部署要求,我认真进行了学习教育,并学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》等有关的法律法规,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

1、始终保持良好的学习习惯。学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进,完成的工作也就不可能正确。一些教师在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的教师,为教育事业做出自己的贡献。

3、正确认识师德的重要性。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

筑牢工作中的反腐防线。在今后的工作中我要以邓小平理论和党的十六大和十六届四中全会精神为指导以教师职业道德规范为依据,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到:一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学和邪教组织对校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。三是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。,五是尊重同志。能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。"作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。 以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。

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篇10:教师讲道德有品行心得体会

全文共 2050 字

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1.教师应真诚的接受学习,完善自己的道德品行

人的道德品行是经过教育和学习才能形成的,教师要有良好的品质,首先必须努力、认真地学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。要时刻牢记着在全面建设小康社会中,教师所担负的神圣使命,责任重大,任务艰巨。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。要学“八荣”、记“八耻”,逐步树立起正确的世界观,科学的人生观,完善的道德观,现代的教育观。为树立起新时期人民教师的良好形象,提供思想保障。

2.经受考验,不断纯洁自己

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。各种思想相互激荡,社会上一些封建的、资本主义的旧道德又沉渣泛起,腐朽没落的生活方式、拜金主义、享乐主义、极端主义和淫秽的文化,时刻考验着清苦的教师,对教师的理想、信念和价值观产生强烈的冲击。一些意志薄弱者就是因为经受不住诱惑而自甘堕落,“不思进取、贪图享受、骄奢淫秽”的思想也日渐滋长起来。因此,在这样复杂的现实面前,教师要提高自己的道德品行,就必须增强批判思维的能力,分清正邪,明辨是非,自觉抵制封建的资产阶级道德意识的侵蚀,不断净化自己的灵魂。要牢固的树立起社会主义的荣辱观,以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以辛勤劳动为荣;要牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观,完善自己的情操,追求积极向上的生活情趣,不断地纯洁自己,把握好道德观,经受住各种各样的考验。坚守高尚的情操,发扬无私奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁从教。

3.深刻反省,勇于自我批评

反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。教师要严格要求自己,就必须对自己展开批评和自我批评,无情地解剖自己。效仿古之圣人“日三省吾身”,对自己的言行进行深刻的反思,进行自我分析,自我认识。对自己的错误行为进行反思,进行自我教育,自我改造。在道德修养中,不断接受真善美的思想,剔除假丑恶的东西,不断的自我净化。使自己的道德素质得到不断的升华,真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

4.用模范的事迹激励自己

榜样的力量是无穷的,是我们时代人格的化身。在他们身上体现出崇高的道德价值,给人们以鼓舞、以教育。人民公仆焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒把人民的利益时刻牢记在心中,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操切实有效地落实到自己的思想和行动中去,无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已;风口浪尖扑激流的抗洪英雄那种团结奋战、无私无畏、舍己为人的精神;抗击“非典”中,白衣天使的那种在生与死的考验下,不怕牺牲的可歌可泣,催人泪下的精神风貌,奏出了时代的主旋律。他们那种无私奉献,一心为民的崇高人格是激励我们永远上进的精神支柱。我们应该从他们身上汲取营养,充实自己,鞭策自己不断进步。

5.转变教育观念,积极投身到教育实践中去,刻苦磨练自己

在现代教育中,中小学生既是教学的主体,又是发展的人,作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。在教学实践中,人们往往忽视学生正在成长的特点,要求学生十全十美,对学生求全责备。把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误,并且去帮助学生解决问题,改正错误,促进学生的进步和发展。因此,教师在教学中应转变观念,彻底摈弃“唯师独尊”的道德观念,创造民主平等的条件和气氛,建立民主、平等的新型师生关系。采用民主的教育方法,把教学过程建立在师生合作的基础上,以学生为主体,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。

由于遗传和后天环境不同,学生的个体差别总是客观存在的。因此,教师要以平等的精神对待学生,决不能因为差别的存在而厚此薄彼,对调皮、成绩差的学生歧视、放任自流,教学方法粗暴,嘲笑、挖苦、体罚或变相体罚学生。压抑了学生的个性的发展,损害了人民教师的现象。教师在自己的道德修养中要热爱学生,这是达到民主和谐的基础。没有爱就没有教育,处处关心学生,鼓励学生,对学生充满信心,循循善诱,不指责、不呵斥、不急噪。要有信心和耐心,要加强师生之间的情感沟通,彼此之间以诚相见,互相推心置腹。教学中创设活泼愉快的课堂气氛,促进学生全面、主动、健康的发展。教师也从中完善了自身的道德修养。

无德很难为师,教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。因此,教师要不断的学习,加强自身修养,更新教学观念,走进新课程,与时俱进,开拓创新,给学生以关爱。在平时行为中时刻注意自己,反省自己,使自己成为学生心目中的好老师。树师表、正师风、铸师魂、扬师德,爱岗敬业,依法从教,做一名新时期品德高尚的老师。真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。以高尚的道德品行去从事教育活动,为全面建设小康社会教好书。在教坛中恪尽职守,全心全意为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,弘扬时代主旋律。

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篇11:小学教师学转促心得体会

全文共 1039 字

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通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会

通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。

通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到,干部作风转变年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

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篇12:幼儿教师读书心得体会

全文共 1257 字

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近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书,心中有很多感想,现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要,撇开学生因素,一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入,对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,按照新课程的要求,帮助幼儿制定适当的学习目标,并明确和协调的达到目标的最佳途径;在教学过程中,全面体现新课改的基本理念,并常设丰富的教学环境,激发幼儿的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加,吸取各项经验,丰富自己理论知识。

在新课程理念中提出:强调全面提高学生素质,促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,让每位学生都有其“个性”发展,每个人的优点各有不同,应针对每位幼儿的性格特点,年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课时必须要考虑的,只有这样考虑幼儿才会得到更好的发展。比如说:大班的语言活动看图讲述《一只袜子》,这是一节看图讲述活动,针对大班幼儿的年龄特点,在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的内容,并注意到细节部分,这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们细致的观察,能连贯的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异,语言表达能力强的幼儿希望他不仅能用连贯的语言讲述故事,还需丰富故事的内容,说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓励的语言去让她们自己发现图书细小的部分,给予较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事内容即可。备课时老师要给予多点指导语言。

其次在教学目标上也应体现“三位一体”的课程目标,“知识法、情感态度与价值观”三者相互渗透,从而促进学校教育中心的转移,使素质教育的理念切实体现到日常的教育过程中。课程标准关注幼儿的兴趣与经验,精选幼儿终身学习必备的基础知识和技能,服务于学生发展的功能。

现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不可分,如大班的10以内的减法运算,老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验,设计一个超市的场景,每人手上有10元钱,超市里的商品都有明确的标价,“我拿10元钱去买2块钱的橡皮,我还剩下多少钱?同时转换成减法运算就是10-2=8”等等,这样的活动形式不仅提高了活动的有趣性,也将繁琐的数学活动变得简单化,让幼儿更有兴趣去主动地学。

最后我想谈谈我对教学设计的几点看法,针对新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题教学模式,“探究--发现”模式等等都是能够体现其特点的,向幼儿高效的传授人类积累下来的各类知识是教育、教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室一个千姿百态、变化万千的过程,它受学科的特点,教学内容、教学方法和教学对象等各种因素的影响,因而不可能用统一的超越特点的教学情景的模式来套用所有的教学过程,尤其是新一轮课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对于任何一位教师都是至关重要的,它是教学活动中最基础,也是最关键的一环节,只有做好它,才能上好课,才能提高教学质量,以上是我的一些感想,有许多不足,请谅解。

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篇13:守规矩严纪律转作风促落实个人心得体会

全文共 1123 字

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“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。

下面我就个人的一点认识,谈几点想法。

第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。

我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。

第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!

第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。

第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。

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篇14:教师纪律作风整顿心得体会

全文共 3976 字

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在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)

教师剖析材料

通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

⒉对教研工作不热心,态度消极。

⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

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篇15:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1044 字

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正在央视热播的《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》,以大量翔实的第一手材料,运用纪实的手法,通过历史现实交会的镜头,全景式展示出中央出台八项规定的前前后后,全过程展示全党开展反“四风”、改作风的重大实践,引发人们对加强党的作风建设的思考。

纵观古今中外政党发展史,但凡有大作为、有大成就的政党,无不是靠作风立党、靠作风取胜、靠作风走向繁荣兴旺。从我们党走过的光辉历程来看,坚持不懈地把作风建设摆在突出重要的位置。从“三大纪律”到“八项注意”,再到“两个务必”,我们党锲而不舍地狠抓作风建设,领导人民不仅打下了红色江山,而且取得了社会主义建设和改革开放的伟大胜利。历史表明,只有始终不渝地加强作风建设,才是跳出“其兴也勃焉、其亡也忽焉”历史周期率的最好出路,才是对如何永葆党的先进性和纯洁性的最好选择。

当然,先进性和纯洁性建设是一个永恒的课题。进入新时期,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们党面临的发展机遇和风险挑战前所未有。一个政党过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。加强作风建设决不只是思想道德层面的小节问题,而是重大的党性问题;决不是小题大作的问题,而是大是大非问题;决不是可有可无的问题,而是重大的政治原则问题,必须进一步增强责任感、危机感和紧迫感,以作风建设的实际成效,保持党的先进性和纯洁性。

正因如此,2012年12月4日,新一届中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,开启了新一轮加强党的作风建设的伟大征程。人们看到,新一届中央领导集体以踏石留印、抓铁有痕的坚定决心,对落实八项规定出必行、行必果,对改进作风“抓大不放小”。通过对作风之弊、行为之垢进行有效的大排查、大检查、大扫除,开展反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的集中教育实践活动。从城市到乡村,从机关到企业,全党上下,一种优良的党风政风正在成为一种新常态。

作风建设只有进行时,没有完成时。在推进党的建设新的伟大征途上,执行八项规定可能会出现一些新情况,“四风”问题也许会呈现出长期性、反复性、顽固性、隐蔽性的特征,一些不正之风将换个“马甲”又上岸,穿上“隐身衣”又露面。在这个爬坡过坎的关键时候,《作风建设永远在路上》的热播,一个重要的意义就在于告诉人们,改进作风是永不竣工的工程,需要一鼓作气、一以贯之地抓下去,步步深化,久久为功,用长效机制巩固作风建设的成果,真正以改进作风的实际成果取信于民,努力在新一轮“赶考”面前交上一份合格答卷。

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篇16:“学讲话、转作风、促落实”专项活动心得体会

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要加强领导、精心组织,推动“学转促”活动在“两学一做”学习教育中有序开展。要落实领导责任,各级党委(党组)要把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记要担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责;各地“两学一

做”学习教育领导小组要统筹协调。要强化宣传引导,加大宣传力度,弘扬正能量,鼓舞士气干劲,营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。要严格执行纪律,坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。要做到边学边改,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。

全区上下要以在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动为契机,进一步深入学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实转变工作作风,确保党中央的决策部署和自治区党委的工作要求落地生根、开花结果;要逐一弄清问题性质、找到症结所在,以严肃整改问题的态度整饬作风,以整改落实的成效赢得民心;结合各自实际,把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动与社会稳定、改革发展、民生改善、民族团结、宗教和谐、生态保护、从严治党、干部作风等工作紧密结合起来。各级党组织、各纪检监察机关必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,各级党组织“一把手”要切实担负起第一责任人职责,层层传导压力,确保活动稳步有序开展;广大党员干部特别是领导干部要发挥表率、示范和引领作用,学深悟透、融会贯通、以知促行。

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篇17:范例2教师不作为乱作为心得体会

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8月20日上午,我区召开专门会议,传达省委常委、市委书记连维良关于对“干部不作为、慢作为乱作为须但责——武汉不容慵懒散”的批示精神。作为xx区的一名基层干部,会后按照区委x书记的要求,认真学习了x书记批示精神和《人民日报》报道,此次学习使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。现就学习情况浅谈一点认识及心得体会

所谓 “庸懒散”,就是指工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个部门、一个单位如果存在着“庸懒散”的工作现象,必将严重制约和影响着发展前进的步伐,必须加以治理和改进;以“提质、提速、提效”为着力点。只有服务提质、办事提速、工作提效,才能让群众满意,才会优化投资环境,才会提升政府效能,才会更好的促进社会更加和谐稳定、经济快速发展。

武汉的“问责风暴”、“治庸计划”,都是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题,努力增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为经济社会实业不断前进提供坚强保障。

对于我来说,在责任风暴和治庸计划中,我应该做到以下几点:

一、加强理论学习,以最新的理论成果武装自己,在提高自身素质上下功夫。加强政治学习,提高政治素质,思想的深度对于干部来讲是一种觉悟、一种境界和责任,只有不断地学习新的知识、新的精神,才能在工作和生活中不走弯路。通过学习,增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识,加深了对党的各项方针政策的理解,使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。近几年国家对党员干部作风建设越来越重视,管理的力度也越来越大,出台的法规、条例也越来越多,而提出要求更是越来越高,作为一个刚刚加入到我办的成员,只有强化业务学习,才能提高处理工作的能力。

二、多种渠道加强学习业务知识,快速完成角色转变。作为xxx街道办事处的领导班子成员之一。要时刻以维护党纪、政绩为天职,以宽广朴实的胸怀、认真负责的思想、求真务实的作风,服从大局的意识和严谨的工作态度,高标准、严要求、全身心地投入到工作中,切实履行好基层干部的职责。在工作中必须克服不及时抓落实、能拖就拖、虚夸、欺上瞒下的不扎实作风,切实

做到讲实话、报实情、办实事、抓落实、见成效的扎实作风。对待上级交给的工作任务,就象做自己的事一样的认真和卖力,培养对工作高度负责的精神。在反腐倡廉工作中,要有敢于“查找问题、分析根源、找出对策”的思想,做到心中有数、居安思危、防患于未然,善于预测、掌握、处理党风廉政建设中出现的每一个问题,在错综复杂的腐败现象面前坚持党性原则,保持清醒的头脑,分清是非,认清本质,同各种错误行为和不良倾向作斗争。

三、在廉洁自律方面,身先士卒,身体力行,为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用。作为班子成员,同时也是一名纪检监察干部,坚持讲政治、讲党性、讲大局,始终让自己保持政治上的清醒和立场上的坚定,自觉维护党中央的权威,反对和抵制任何有损党的形象,破坏社会稳定的言论和行为。增强党员意识,牢记党员身份,忠实履行《党章》赋予的职责。树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,坚持身体力行,坚持群众路线,实事求是,一切从实际出发,对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。

四是积极投入到 “治庸风暴”、“问责活动”中去。树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效,在行内工作上求真务实、干事创业、奋勇拼搏,切实为老百姓办事的岗位,所以要做到遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认证履行自己的岗位职责,努力工作,积极配合其他同事或部门的工作,提高工作效率。

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篇18:转作风抓落实提效率心得体会

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全县通过开展以‘转作风、提效率、解难题、抓落实’为主题,以‘五进基层’为主要内容的‘作风建设年’活动,树立作风推动一切的发展理念,重点整治庸懒散奢行为,并重在落实、动真严管、常态推进,为紧扣尤溪发展脉搏提供有力的政治和纪律保证。”

群众满意为标准——转作风

“‘机关病’就像感冒一样,不大也不小,一不注意它就来了。所以,抓作风要以群众满意为标准,重在常态。”尤溪县效能办的负责人如是说。

尤溪县纪委、监察局、效能办从创新督查方式着手,建立交叉督查机制,抽调机关单位的年轻公务员,不定期对干部职工上班时间上网看电影、玩游戏、购物等以及迟到、早退、串岗、溜岗等违规违纪行为,实行不打招呼、不带私心、不留情面的“三不”效能督查,狠刹机关不良风气。去年,共发出效能督查通报6份、效能监察建议书19份,约谈2个单位的主要负责人,因作风纪律问题实施效能问责35人次。

作风好不好,群众有发言权。让群众来对部门单位的作风建设情况进行“打分”,并在全县范围内“晒成绩”,是尤溪县的又一项重要举措。“某某金融部门服务态度不好。”因为有人在2012年上半年民主评议政风行风和机关作风建设问卷意见建议栏中这样写。县纠风办立即将意见建议以建议书形式发至该金融部门,要求限期整改。如今,群众到该金融部门柜台,工作人员会马上站起来半鞠躬,问:“您好,请问需要办什么业务?”办完后还站起来半鞠躬说:“请慢走,欢迎再来!”另外,大厅内设置了取号区、等候区、网络区、填单区等功能区。服务好了,单位“成绩”自然高了。去年下半年,该金融部门在全县108个单位中排名28位,与上半年比,前进了61位。

尤溪县还建立改进作风专项测评机制,每半年通过向县人大代表、政协委员、企业家代表、离退休干部、城镇居民及乡镇领导干部等群体发放测评问卷,对全县机关、企事业单位及公共服务部门在履职尽责、文明执法、办事效率、廉洁自律等方面进行综合评价,测评结果通报全县。对排名末十位的单位进行通报批评,责令限期整改;对连续两次排名末十位的单位实行重点跟踪管理,约谈单位主要负责人。

“马上就办”为机制——提效率

效能建设关乎党风民心,关乎尤溪赶超发展。尤溪县以效能提速为目标,结合“作风建设年”活动的开展,在全县范围内掀起一轮“效能革命”和“效能风暴”。

他们以打造“效能尤溪”为目标,真正推行“马上就办”机制,对基层、企业、群众亟待解决的问题“立即办”,对老大难问题“主动办”,对带普遍性的问题“上门办”,对条件暂不具备、一时难以解决的问题“跟踪办”,对涉及面广、政策性强的问题“公开办”。不办就要督办、监察,直至问责。

一期计划总投资12亿元的顺源纺织项目,位于尤溪经济开发区,是省重点项目,自去年4月动工以来已完成投资9.26亿元,是目前三明市同类项目中投资最大、建设速度最快的。公司副总经理李祖华说:“项目进展这么快,与有关部门的办事人员态度好、办事快分不开。比如公司投产3个车间后,原有的临时用电满足不了需要,县供电公司专门派出技术小分队,经常到现场指导服务。”

推行“马上就办”工作机制,重在“马上”、贵在“办好”、成在“持续”。据了解,去年尤溪县对34个审批职能部门单位的250项行政许可事项、非行政许可事项和行政管理服务事项的审批时限进行了一次“大瘦身”,平均每个审批项目比原定时限缩短了12.76个工作日。

同时,尤溪县纪委、监察局、效能办还着手完善加强效能建设的制度体系。受理电话、监督重点、监察流程、问责办法,都要一清二楚公之于众。围绕县委、县政府制定的目标任务分解,抓住支撑发展的重点项目、事关全局的重大事项,盯牢综合部门和执法部门的重要股室,搜集企业、群众、基层反映的突出问题,联合县电视台等开展跟踪监察,及时曝光处理。切实抓一批不作为、慢作为、乱作为的典型,处理一批有令不行、有禁不止的人和事,以此作为转变作风、提升效能的突破口,全程监督,务求实效。

具体工作为推手——促发展

“转作风、提效率、解难题、抓落实”,最重要的是以改进作风的实际成效取信于民,要服务大局推动尤溪发展。去年来,尤溪县认真执行中央“八项规定”,从群众反映最强烈、最不满意、最盼望的事情着手,开展了“进企业、解难题,进工地、抓服务,进农村、办实事,进农户、促增收,进社区、增素质”的“五进基层”活动,并着力正文风、改会风、转作风,让群众看到实实在在的成效和变化。

尤溪是三明市的人口大县,各类矛盾纠纷和历史遗留问题较多,影响生产与生活的同时,也大大增加了农村维稳和信访工作量。尤溪县于去年村级组织换届基本结束后,在全县开展村级矛盾纠纷和遗留问题“大走访、大排查、大调处”活动。他们先后组织1300多名党员干部深入乡村,针对农村土地使用、城镇房屋拆迁、山林纠纷、社会保障、涉法涉诉等方面矛盾纠纷和遗留问题,以及可能出现影响社会和谐稳定的苗头隐患进行认真排查,并分析归类,理出急需解决的问题133宗;实行“即时排查、即时调处,重点排查、重点调处,分类排查、分块调处”,做到了“事事有回音、件件有着落”。

为确保县委、县政府各项决策部署和全年具体目标任务的高效落实,尤溪县纪检监察机关着力加强纪律监督、工作监督。去年,他们围绕“五大战役”项目、县级重点项目和为民办实事项目等落实情况开展监督检查,全年共立项开展执法监察19项,发现整改问题25个,挽回和避免经济损失120余万元。围绕食品药品安全、农民工工资、征地拆迁、教育医疗收费、保障性住房、涉农、工程建设等群众反映强烈的突出问题,开展纠风专项治理;全年共关闭取缔非法开采稀土矿点20个、违法排污企业12家,查纠各类违法行为93起……为在更高起点、更大平台上,推动尤溪再提升、再赶超、再跨越提供了有力的政治和纪律保证。

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篇19:党员教师学习党史心得体会

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2012年的七一前夕,怀着对中国共产党的崇敬,在校党支部的引领下,我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高教育教学工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱教育工作,关爱后进学生

做一名的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作,忠于农村教育事业,对后劲学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为后劲孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

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篇20:教师四对照四反思心得体会

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我社区组织学习了三个建设年和四帮四促的内容及所具有的精神,并认真领会了***书记的讲话精神。现就个人学习情况作以***会:

一、改革开放以来,全面加强领导干部作风建设,是我们党依照实事求是的科学求实精神提出的新要求,我们党一向重视领导干部作风建设,针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反***斗争提出了明确要求。但是,在长时间执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深进变化。在我国进进改革与发展新阶段的时候,我们党苏醒地熟悉到党的作风建设面临的新情势,苏醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风题目,苏醒地意想到切实抓好领导干部作风建设是一项比过往任甚么时候候都更加重要、紧急而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不但是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。

二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实

科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,特别是我们基层队伍,要把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际动身,不做表面文章,不弄花架子,以人为本;就社区发展中存在的一些题目展开深进调研,得出解决题目的可行办法;进步科学判定情势的能力,善于分析扑朔迷离的新情况,正确掌控时代发展的新要求;进步处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的题目抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全增进延续发展的长效机制,不断首创科学发展的新局面。

三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和-谐社会事业的兴衰成败

我们要构建的社会主义和-谐社会,是在中国特点社会主义道路上,中国我*党领导全体人民共同建设、共共享有的和-谐社会。当前,我国已进进改革发展的关键时期,经济体制深进变革,社会结构深进变动,利益格式深进调剂,思想观念深进变化。在这样的历史条件下构建社会主义和-谐社会假如领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和-谐社会建设的领头人,反而会侵害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,乃至激化社会矛盾。假如社区领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和-谐的干群关系,影响构建社会主义和-谐社会的伟大事业。

四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设

领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特点社会主义事业的骨干气力,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众往工作和奋斗,关系着一个单位、一个社区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极其重要的影响。

领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治态度密切相干的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否是先进的明显标志。领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,果断抵制腐朽衰败思想观念和生活方式的腐蚀,才能建立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,留连于声色犬马,才能构成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能构成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监视和没监视一个样,才能建立正确的权利观、地位观、利益观的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、线路的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。加强和改进党的作风建设,是实践三个代表重要思想的重要举措。党的作风建设加强了,党风端正了,三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动,正是建设有中国特点社会主义的强大动力。随着中国加进世贸组织,世界的竞争就越来越剧烈,我们都深进体会到:我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风,破除教条主义、本本主义、沿袭守旧、不思进取等不良思想作风,真正建立以人为本,科学发展,才能在竞争中立于不败之地

加强和改进党的作风建设,是我们党永久立于不败之地的重要保证。我们要理直气壮地进行理想信念教育,党风教育的核心,是要解决好世界观、人生观、价值观题目。特别是我们作为基层队伍,必须理直气壮地进行***主义道德理想信念教育。这个题目解决好了,党风建设的很多题目都可以迎刃而解。。

总之,干部应在作风建设中起榜样作用,特别是我们,更要保持人民公仆本质,以身作则,为社区的发展做出更大的贡献

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